知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。接下來(lái),我們可以通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來(lái)獲取更多的信息。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,幫助您更好地撰寫總結(jié)。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的日子,但對(duì)于你們來(lái)說(shuō),它意味著,一直所期盼,一直為之奮斗的日子——中考,正式進(jìn)入百日倒計(jì)時(shí),再過(guò)100天,同學(xué)們就要走上決定人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng),也是同學(xué)們?nèi)松械谝淮瓮ㄟ^(guò)自己的努力去改變自己未來(lái)。在接下來(lái)的這段日子,同學(xué)們應(yīng)該怎么做這里有幾點(diǎn)想和大家一起分享:第一,要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么,我認(rèn)為它大多情況下不是在我們認(rèn)真時(shí)做一個(gè)錦上添花的作用,它應(yīng)該出現(xiàn)的地方主要是在我們想要放棄時(shí),學(xué)習(xí)懈怠時(shí),上課走神時(shí),它起到的是一種提醒作用,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會(huì)后悔的東西,沒(méi)有奮斗目標(biāo)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中往往會(huì)出現(xiàn)盲目、懈怠、韌勁不夠,那如何去確立目標(biāo),我一些建議,我們可以以某一所學(xué)校作為自己的目標(biāo),那你就需要對(duì)這所學(xué)校進(jìn)行了解,或者去了解一些學(xué)校,然后確定自己的目標(biāo),了解的方面除了看升學(xué)成績(jī)以外,還應(yīng)了解該學(xué)校的理念、學(xué)風(fēng)等,當(dāng)然你也可以以年級(jí)名次作為目標(biāo),這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當(dāng)然你也可以某一位同學(xué)作為目標(biāo),但是在選擇同學(xué)時(shí)不要選擇太過(guò)于靠近,也不要選擇太過(guò)于遠(yuǎn),遠(yuǎn)了達(dá)不到信心受打擊,近容易達(dá)到容易驕傲,就應(yīng)該像拉韌帶一樣,可以拉到那個(gè)位置,但也要感覺(jué)到痛,這樣才能提高自己。其次,對(duì)于部分同學(xué)而言,他們不是沒(méi)有目標(biāo),而是沒(méi)有動(dòng)力去制定目標(biāo),我在去年12月31日的時(shí)候給三班同學(xué)說(shuō)了一段話,這里稍加改動(dòng)送,希望聽后你們有動(dòng)力去制定目標(biāo):“同學(xué)們你們可以看一下你們的周圍所站的同學(xué),你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,你所在的班級(jí)是如此的團(tuán)結(jié),但是下一個(gè)元旦節(jié)你們身邊將換一群人,你們所在教室會(huì)換一個(gè)老師,你會(huì)不會(huì)喜歡他,你會(huì)不會(huì)喜歡你即將進(jìn)入的班級(jí),決定權(quán)不在我這里,決定權(quán)在你們手里”。所以,同學(xué),為了你下半年即將進(jìn)入的班級(jí)到底是喜歡還是討厭,你可以思考一下接下來(lái)你該怎么做,是否應(yīng)該去確定目標(biāo)。
在接下來(lái)的100天時(shí)間中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃飯、睡覺(jué)、上廁所、休息的時(shí)間將占到10到12個(gè)小時(shí),減去后能夠用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有40天左右,所以,時(shí)間十分有限,以前我們按天計(jì)算,我希望以后同學(xué)們就應(yīng)該按分甚至按秒計(jì)算。這就要求我們不能認(rèn)為上課走神幾分鐘是小事,自習(xí)過(guò)程中開小差是小事,因?yàn)槟闼速M(fèi)的時(shí)間都有可能讓你在后面的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng),所以請(qǐng)珍惜你的時(shí)間,當(dāng)然,請(qǐng)同學(xué)們合理利用自己的周末時(shí)間,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校完成老師所安排的不能很好的體現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的能力,只有在家且沒(méi)有人監(jiān)督的情況下都能夠合理安排自學(xué)計(jì)劃,并能很好的落實(shí)完成收獲效果的同學(xué),才是真正的佼佼者,所以,希望各位同學(xué)珍惜每一分鐘的時(shí)間。
中考并不是讓自己認(rèn)真聽講,晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)就一定能達(dá)到目標(biāo)的,在中考中獲得比較高的成績(jī)也需要有比較科學(xué)的戰(zhàn)略策略,需要你全方位的準(zhǔn)備,比如:中午和晚上休息必須保證時(shí)間,以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學(xué)習(xí);再比如在下午有很多同學(xué)為了節(jié)約時(shí)間,晚餐時(shí)間留在教室啃食面包,以確保自己時(shí)間不被浪費(fèi),在我看來(lái)這也是不合理的,長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō)來(lái)這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說(shuō)得好:“身體是革命的本錢”,現(xiàn)在你感覺(jué)你的身體情況不錯(cuò),當(dāng)比較大的壓力來(lái)的時(shí)候,平時(shí)不會(huì)生的病就將接踵而至,這就是為什么有小部分同學(xué)平時(shí)特別努力,一遇考試就這不對(duì)那不對(duì),所以,從現(xiàn)在開始希望同學(xué)們能夠每天按時(shí)就餐,并且吃營(yíng)養(yǎng)餐,不要隨便應(yīng)付,而且我個(gè)人覺(jué)得,三五同學(xué)結(jié)伴而行,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,餐間聊聊趣事,也是一種放松的方式,會(huì)讓你的晚自習(xí)效果更佳。
我曾經(jīng)親眼觀察到有同學(xué)將平時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣帶入到考場(chǎng)中,很多同學(xué)在老師提醒他注重某種習(xí)慣時(shí),他心里總會(huì)想:“放心,考試的時(shí)候我自然會(huì)好好寫,我自然會(huì)注意”,但是同學(xué)們平時(shí)我們都沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉,考試時(shí)怎么有能力去應(yīng)對(duì),這就是為什么有的同學(xué)平時(shí)作業(yè)很好,考試就不得行,然后把這些歸結(jié)為自己的應(yīng)考能力不行,其實(shí)我想告訴大家應(yīng)考能力也是可以培養(yǎng)的,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:“有同學(xué)喜歡在做題時(shí),特別是自己模棱兩可的`時(shí)候去問(wèn)其他同學(xué),他的答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,或有的同學(xué)習(xí)慣在把前面式子列出來(lái)以后直接看其他同學(xué)的最后答案”,這些都是一些很致命的習(xí)慣,這就造成了當(dāng)你在考場(chǎng)中遇到模棱兩可的答案的時(shí)候,你沒(méi)有主見,因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有訓(xùn)練自己這種能力,當(dāng)然運(yùn)算最后算錯(cuò),那也是理所當(dāng)然,原因也是你平時(shí)沒(méi)有訓(xùn)練。我在平時(shí)學(xué)習(xí)中除了課堂認(rèn)真聽講以外,同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)間利用也是起決定性作用的,大家應(yīng)該要求自己在晚自習(xí)做題時(shí)當(dāng)成考試,埋頭開始就要一直到結(jié)束,遇到不會(huì)做的不能問(wèn)周圍同學(xué),因?yàn)榭荚囘^(guò)程中你也不可能問(wèn),且最好能規(guī)定時(shí)間做,給自己營(yíng)造一種緊張的氛圍,只有這樣我們才能最有效的訓(xùn)練自己,所以,希望從此以后同學(xué)們摒棄那種“我在考試中會(huì)注意的”想法,把平時(shí)當(dāng)考試。
在一診考試我親眼目睹很多同學(xué),因?yàn)閴毫Χ?,各位同學(xué)你們?cè)谝辉\考試的時(shí)候第一次感覺(jué)到了壓力的存在,當(dāng)然中考前的壓力會(huì)比這個(gè)要大,這個(gè)毋庸置疑,這種壓力的存在不是誰(shuí)能夠通過(guò)三言兩語(yǔ)就能夠解決的,但是這個(gè)壓力是可調(diào)的,可以調(diào)節(jié)在一個(gè)合理的范圍內(nèi)的,有一點(diǎn)大家必須要清楚,我們不要認(rèn)為對(duì)中考有恐懼是多么不好的事情,其實(shí)我們就應(yīng)該帶著一點(diǎn)恐懼,或者叫做敬畏對(duì)迎接中考,如果連敬畏之心都沒(méi)有,那剩下的就只是無(wú)所謂了,那如何將壓力進(jìn)行調(diào)節(jié)呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會(huì)有二診,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,二診考試也會(huì)或多或少的給同學(xué)們帶來(lái)壓力,經(jīng)過(guò)一診以后,同學(xué)們要學(xué)會(huì)在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,在二診前學(xué)會(huì)減壓,把二診當(dāng)成訓(xùn)練自己的練兵場(chǎng),其次,我在遇到壓力的時(shí)候往往喜歡運(yùn)動(dòng),如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)晚上下課跑步的會(huì)比較多,因?yàn)樗麄兒痛蠹矣兄嗤膲毫?,甚至更大,?dāng)自己壓力大的時(shí)候,試著在操場(chǎng)上跑一下步,在不影響同學(xué)的情況下,將心中的郁結(jié)大聲吼出來(lái),這也是一種方法,當(dāng)然大家要學(xué)會(huì)求助老師,在自己無(wú)助的時(shí)候跑到你信任老師那里一吐為快,或者痛痛快快的哭一場(chǎng),也是一種方法,可能大家都有感受,哭后心情會(huì)好很多。
同學(xué)們要有信心,信心是建立在自己充分的準(zhǔn)備和強(qiáng)大的實(shí)力基礎(chǔ)上的,而且接下來(lái)的這一白天的時(shí)間同學(xué)們應(yīng)該要有信心去戰(zhàn)勝它,心里不應(yīng)該只有害怕,還應(yīng)該有激動(dòng),要把這最困難的一百天當(dāng)成是人生中應(yīng)該要去經(jīng)歷的過(guò)程,學(xué)鳳凰涅盤,破繭成蝶,痛苦并快樂(lè)的堅(jiān)持下去,一句電影臺(tái)詞送:“從一開始就認(rèn)輸?shù)娜怂粫?huì)失敗,因?yàn)樗麖囊婚_始就失敗了”,另一句與大家共勉:“做一個(gè)隨時(shí)開心的人,別讓眼前的苦難剝奪你應(yīng)該有的笑容。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
幾年前,你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來(lái)到這里。今天,你們將滿懷夢(mèng)想和期待,離開燕園,步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。作為校長(zhǎng),我要向同學(xué)們表示祝賀,也希望借這個(gè)機(jī)會(huì),向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們,送上最美好的祝福和敬意!
幾天前,有位同學(xué)給我寫信,希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭,我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。
我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣,并沒(méi)有讀過(guò)很多書,更沒(méi)有上過(guò)學(xué)。
從小,我常常聽到她講一句話,“吃虧就是占便宜”,這句話影響了我大半輩子。
這不是說(shuō)為了占便宜而去吃虧,也不是說(shuō)吃了虧就一定能占便宜,這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀。
小的時(shí)候,我把它作為懦弱的借口,盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候,我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由,少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后,我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念,保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后,我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次,場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生,去一個(gè)師范學(xué)院讀書。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我。當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人。雖據(jù)理力爭(zhēng),但最終還是沒(méi)能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想像我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久,我才使自己慢慢地平靜下來(lái)。
很多年以后,當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時(shí),我還想起了那些不眠之夜。文中說(shuō)“請(qǐng)給我平靜,去接受我無(wú)法改變的;請(qǐng)給我勇氣,去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧,去分辨這兩者”。
我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情,如何使自己始終保持健康與平和心態(tài),這真的需要很大勇氣和智慧,需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時(shí)是很奇妙的,當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)保持自己的樂(lè)觀向上,生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒(méi)有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí),卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考,進(jìn)入了北京大學(xué) 同學(xué)們,有人講,現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,我并不認(rèn)同。但是,任何言語(yǔ)上的反駁都是蒼白無(wú)力的,贏得信賴要靠實(shí)際行動(dòng)。
一百多年來(lái),無(wú)論是在國(guó)家危亡之際,還是在民族偉大復(fù)興之時(shí),北大人始終站在第一線,以自己綿薄的力量,為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)?。蔡元培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等,代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣,我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的理念,矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!
我希望,從這里走出去的北大人,在任何環(huán)境中,都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷,守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗,溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑,忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。
面對(duì)成績(jī),希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問(wèn)題,希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。
我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記:一個(gè)人,品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué),精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國(guó)家,年輕人的價(jià)值觀是最寶貴的財(cái)富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過(guò)客,我們都感恩北大,一定要無(wú)愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代,一定要無(wú)愧于未來(lái)。我深深相信,總有一天,北大會(huì)因有你們而感到自豪!
同學(xué)們,大家在校期間,我們的工作有很多不足之處,我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力,承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任,把北大建設(shè)得更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆,任何語(yǔ)言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天,你們將離開學(xué)校,踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語(yǔ),與大家共勉。“在這個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中,給戰(zhàn)士指路的是‘未來(lái)’,‘未來(lái)’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力?!?BR> 祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇三
同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng):
上午好!
我相信,諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會(huì)到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對(duì)未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無(wú)論你們藏有怎樣的感受,激動(dòng)還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此,我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(zhǎng)們以及中學(xué)的老師和校長(zhǎng)們。四年前,他們懷著對(duì)復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對(duì)于你們的未來(lái)充滿期待的,除了他們,還有你們?cè)诖髮W(xué)的老師們,還有你們的母校——復(fù)旦大學(xué)。
此時(shí)此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的?!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過(guò)分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)?!痹谙ED語(yǔ)當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復(fù)旦沒(méi)有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”,而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問(wèn)題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。ead說(shuō)過(guò),大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對(duì)于復(fù)旦,我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無(wú)用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’,則是對(duì)身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離。”或許,乍一看來(lái),你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無(wú)用”,但我要說(shuō),很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”,因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值,因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。
我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈,因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1820__年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中?!边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué)似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。
我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授alanmacfarlane曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)劍橋:“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們?!痹谒磥?lái),讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史,這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤(rùn)老師在他的自傳中回憶:上世紀(jì)五十年代,他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》,講到《采薇》的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問(wèn)題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤(rùn)先生已經(jīng)過(guò)世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長(zhǎng)誕辰九十周年。謝校長(zhǎng)雖然離開我們十多年,但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、她對(duì)學(xué)校的民主管理、她對(duì)國(guó)際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀(jì)念謝希德校長(zhǎng)誕辰九十周年的座談會(huì)上,我說(shuō),謝校長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)影響復(fù)旦,因?yàn)橹x校長(zhǎng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們,一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)才可以使一所學(xué)校品格高尚,風(fēng)清氣正。作為校長(zhǎng),謝校長(zhǎng)的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行,我也要讓謝校長(zhǎng)的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請(qǐng)總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。在對(duì)話期間,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評(píng),讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì)上說(shuō)過(guò),畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中,無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對(duì)大學(xué)的維護(hù)和愛惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對(duì)學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會(huì)上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對(duì)復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們?cè)趶?fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們用自己的心靈和想象力,認(rèn)識(shí)了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!
你們?cè)谧非蟾油昝赖淖晕业耐瑫r(shí),也對(duì)建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對(duì)同學(xué)們說(shuō),希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會(huì),不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評(píng)者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。對(duì)20__屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會(huì),一定會(huì)以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護(hù)社會(huì)的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會(huì)的延續(xù)!
然而,復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時(shí)候,聽說(shuō)了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請(qǐng)?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑?。但是我覺(jué)得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說(shuō)的話將全都是謊言!
事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候,因?yàn)槊弊拥粝聛?lái)了,她回頭去撿帽子,但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面,我覺(jué)得攝影師做得非常好,當(dāng)場(chǎng)就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候,卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她,我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以,她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說(shuō),這沒(méi)有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管,而且讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做,認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的,無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下,這位女生只能詢問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個(gè)故事的時(shí)候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(zhǎng),是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過(guò),而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書記,又會(huì)怎么樣?也許你們就會(huì)連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍:一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價(jià)值,因此也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長(zhǎng)這里,然而校長(zhǎng)無(wú)處可退。這樣,我們?cè)趺茨軌蚱谕械膹?fù)旦人自覺(jué)地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí),引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí),讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生,包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠(chéng)的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革,對(duì)學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣,師生們才會(huì)感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會(huì)吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對(duì)她永遠(yuǎn)眷戀,她將成為你畢生的精神家園!
一百年前,兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美,年齡可能比我們?cè)谧倪€要略小一點(diǎn)。一百年后,兩人分別作為中國(guó)的人文和科學(xué)的代表,其學(xué)術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”的言說(shuō)成為溫總理一生所崇尚的格言。他還說(shuō):“士之讀書治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由,毋寧死耳?!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō):“大學(xué)是社會(huì)之光,不應(yīng)隨波逐流?!?BR> 無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器,而是引領(lǐng)社會(huì)、改造社會(huì)的創(chuàng)造性人才。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵(lì),守護(hù)好自己美麗的心靈,守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說(shuō),復(fù)旦萬(wàn)歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)!
謝謝大家。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇四
親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè),中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W畢業(yè)典禮致辭:在一起。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑心洗髮W(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
同學(xué)們,讀書不覺(jué)愛己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。20xx年的11月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜?,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)校花了大力氣整治的食堂,無(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!
人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇。“三十功名塵與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記住:寬恕是最大的力量,仇恨是最大的敵人,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇五
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行x大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校,對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程,表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們和我一起,對(duì)含辛茹苦撫育大家成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng),對(duì)傾心盡力培育大家成材的全體教工,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在校期間,同學(xué)們與學(xué)校事業(yè)共同進(jìn)步、精彩與共。同學(xué)們參與和見證了化學(xué)、材料兩個(gè)學(xué)科在esi全球排名前1%中穩(wěn)中有進(jìn),世界最佳學(xué)科排行榜,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)被艾瑞深評(píng)為五星級(jí)學(xué)科,學(xué)校成功獲批國(guó)家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部“數(shù)據(jù)中國(guó)·百校工程”首批試點(diǎn)高校等多個(gè)重大項(xiàng)目,獲評(píng)暑期社會(huì)實(shí)踐全國(guó)優(yōu)秀組織單位、全國(guó)杰出志愿者服務(wù)集體等多項(xiàng)殊榮,媒體影響力連續(xù)進(jìn)入全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)榜,大學(xué)生自育工程獲批教育部學(xué)生工作精品項(xiàng)目,五人制足球隊(duì)倍受全國(guó)高校矚目,龍獅團(tuán)在世界藝術(shù)舞臺(tái)上大放異彩。這一切,都飽含著同學(xué)們的辛勤汗水,都凝聚著同學(xué)們的青春奮斗。你們,在自我成長(zhǎng)的同時(shí),也參與和推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校,由衷地感謝你們!
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須不斷追求與時(shí)代同脈的高遠(yuǎn)理想。我們要心系民族命運(yùn)、關(guān)注國(guó)家大事,把自己的事業(yè)和人生,與國(guó)家、與民族、與時(shí)代緊密聯(lián)系起來(lái),以民族復(fù)興為己任,以國(guó)家呼喚為己任,以社會(huì)需要為己任,做時(shí)代的主人翁和建設(shè)者,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須不斷提升與時(shí)代同行的能力本領(lǐng)。我們要善讀實(shí)踐之書,善讀社會(huì)之書,讓我們的能力與時(shí)俱進(jìn)。要不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的范圍,拓展學(xué)習(xí)的深度,傾力打造學(xué)習(xí)型人生。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維分析和解決實(shí)踐與人生中的問(wèn)題。
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須燃燒與時(shí)代同創(chuàng)的奮斗激情。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地;既做理想的巨人,又做行動(dòng)的.高手。我們謀事要實(shí),多做調(diào)查研究,多遵循客觀規(guī)律,多集思廣益。我們創(chuàng)業(yè)要實(shí),不因事小而不為,不因成功而浮躁,不因失敗而放棄。我們?yōu)槿艘獙?shí),用坦誠(chéng)收獲信任,用坦蕩贏得尊重,用坦然面對(duì)困難。
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須砥礪與時(shí)代同頻的道德修養(yǎng)。我們要努力做一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,既要當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者,又要當(dāng)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者。
同學(xué)們,學(xué)校與你們的深情已經(jīng)永恒定格!長(zhǎng)江之畔、沙湖之濱,母校永遠(yuǎn)是大家的心靈港灣,永遠(yuǎn)是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,永遠(yuǎn)是大家的精神家園!你們遇到挫折,母校與你們分擔(dān);你們?nèi)〉贸删停感Ec你們分享。母校是你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。母校期盼你們,?;丶铱纯?
同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人。你們的精神代表母校的精神,你們的形象代表母校的形象,你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們,為學(xué)校發(fā)展?fàn)幑馓聿?
同學(xué)們,激情奮斗是人生最亮麗的底色。衷心祝愿你們,在今后的人生歲月里盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝愿你們,在回首自己奮斗歷程的時(shí)候,可以告慰自己,我們,沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇六
親愛的同學(xué)們,各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
在這激情六月,我們隆重舉行屆本科生畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們致以最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝賀你們即將開始嶄新的人生篇章!在此,我還要向辛勤培育你們的父母和悉心教導(dǎo)你們的老師們,致以誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意!
四年前,你們激情滿懷,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬和未來(lái)的向往,作出了人生中一個(gè)重大的決定——選擇華東理工實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想,選擇讓華東理工見證你們的成長(zhǎng)與榮耀。今天,你們?cè)俅蚊媾R人生中一個(gè)重大選擇,將以一個(gè)全新的角色去開始新的人生旅程。也是從今天開始,無(wú)論是鮮花掌聲,還是風(fēng)吹浪打,都需要獨(dú)自面對(duì),人生的酸甜苦辣也待留大家慢慢品味。此時(shí)此刻,大家和我一樣充滿感慨,我想利用這難得的機(jī)會(huì)和大家聊聊天,作為最后一課的臨別贈(zèng)言。
當(dāng)走出象牙塔,真正步入社會(huì),總不免感嘆“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。我們想要堅(jiān)守理想,卻又時(shí)時(shí)迷失。確實(shí),這是一個(gè)快速變動(dòng)的時(shí)代。我們國(guó)家用幾十年的時(shí)間,走完了西方國(guó)家?guī)装倌甑穆烦蹋Φ袅恕皷|亞病夫”的帽子。我們的步伐如此之快,以致我們的精神和靈魂趕不上我們的步伐。昨天我們匆匆追求的,到今天可能便已經(jīng)過(guò)時(shí)。明明我們正駐足青春綻放的年紀(jì),卻忍不住開始緬懷青春。我們渴望成功,卻有時(shí)又分不清希望與欲望的區(qū)別。我們伴隨流星般的成功故事成長(zhǎng),卻又在日韓劇、穿越風(fēng)中迷茫。我們無(wú)時(shí)不在幻想舍我其誰(shuí)的成功之夢(mèng),卻又放任自己在網(wǎng)游世界中夢(mèng)幻游蕩。我們忘了欲望是放縱和快感,而希望在于獲得內(nèi)心的強(qiáng)大和幸福。
孟子說(shuō)“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在這里,我希望大家能夠明白: 捷徑源自幻想,勤奮成就夢(mèng)想。只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),在人生的砥礪中前行,才能如寒冬的臘梅戰(zhàn)霜傲放。
作為90后大學(xué)生,你們?cè)诳焖僮冞w的社會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大,視野開闊、思維敏捷、知識(shí)豐富、思想開放、自信從容,在過(guò)去的4年中,你們用青春與汗水、智慧與熱情、榮譽(yù)與夢(mèng)想譜寫成就學(xué)校的驕傲,為青春歲月作出了多彩的注解。但有時(shí)候又缺乏足夠的毅力、耐心和韌性。當(dāng)你們走進(jìn)社會(huì),直面現(xiàn)實(shí),迎接你們的,也許就是鋪面而來(lái)的挫折和打擊,例如戀人分手、領(lǐng)導(dǎo)狠批……特別是在屢受挫敗后,你們是愈挫愈勇、迎難而上,還是患上網(wǎng)絡(luò)依賴癥,像走投無(wú)路的鴕鳥一樣,讓自己鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,尋求安慰與保護(hù),繼續(xù)“躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。
互聯(lián)網(wǎng)是人類社會(huì)最重大的創(chuàng)造之一,它極大便利了我們的工作和生活,但同時(shí)也成為懶漢和懦夫的樂(lè)園。稍稍留意一下身邊,就能發(fā)現(xiàn)大批這樣的宅男宅女,他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)游戲中呼朋喚友、攻城掠地,在穿越小說(shuō)中上天入地、翻云覆雨,在影視劇中漠視著人生的生老病死、喜怒哀樂(lè),在虛擬的世界里填補(bǔ)空虛、獲取滿足,卻對(duì)賴以生存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)視而不見。他們不需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保持身體的活力,也不需要閱讀以保持精神的滋養(yǎng),這是一種自我意識(shí)的麻醉,一種精神上的病態(tài),甚至墮落。
在我們民族的歷史上,也曾經(jīng)有這樣的一群人,他們吸著鴉片,在藥物刺激產(chǎn)生的幻覺(jué)中飄飄欲仙,他們變得骨瘦如柴、麻木不仁,最終,他們和我們的民族一起,潰敗在西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮之下。19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及隨之而來(lái)的喪權(quán)辱國(guó),使得我們的民族再一次喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì),造就了百年落后的局面。
今年是甲午年,_年前,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中華民族帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難,創(chuàng)深痛巨。同學(xué)們,“天將降大任于斯人”,你們是國(guó)家和民族的未來(lái),在你們身上,承載著無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)家庭的幸福,承擔(dān)著復(fù)興民族的重任。但同時(shí),我們不能不警惕:某些年紀(jì)輕輕的你們,也許會(huì)被網(wǎng)癮早早地奴役成耳朵失聰、頸椎僵直、指節(jié)變形、目光呆滯的一代。電腦、平板、手機(jī)……除了睡覺(jué),我們中的很多人,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不面對(duì)著屏幕,他們的生活看起來(lái)豐富多彩,實(shí)際上單調(diào)得可憐:從一個(gè)屏幕切換到另一個(gè)屏幕,周而復(fù)始,但樂(lè)此不疲,徹底淪為“知識(shí)的機(jī)器、機(jī)器的奴隸”。歷史經(jīng)常重演,但以不同的面目和形式出現(xiàn)。我希望同學(xué)們要做互聯(lián)網(wǎng)的主人,而絕不要做逃避現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)蟲,不要淪落為“精神上的東亞病夫”,要在新的沒(méi)有硝煙的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”中浴火重生。
首先,希望你們能夠直面現(xiàn)實(shí)、理解現(xiàn)實(shí)、看清現(xiàn)實(shí)、改變現(xiàn)實(shí)、超越現(xiàn)實(shí),始終保持自由的思想和獨(dú)立的精神,要知道,只有自由才能有所創(chuàng)造,只有獨(dú)立才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
我們接受高等教育,不僅僅是為了學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的知識(shí)或者為了某個(gè)文憑。更重要的是接受超越知識(shí)和文憑的思維訓(xùn)練、思想熏陶和能力提升,讓自己走出“蒙昧”的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的啟蒙與覺(jué)醒,最終實(shí)現(xiàn)自由與獨(dú)立。真正的自由,是思維的自由;最徹底的獨(dú)立,是精神的獨(dú)立。
自由的思維是創(chuàng)新的動(dòng)力。大學(xué)以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為己任。然而,實(shí)事求是地說(shuō),在這個(gè)方面我們?nèi)蝿?wù)艱巨。我們的學(xué)生長(zhǎng)期所接受的 “格式化”教育,讓他們失去了自由思考的能力,讓他們失去了探索問(wèn)題的好奇心和想象力。尤其是我們身處信息爆炸的時(shí)代,到處資訊泛濫,當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí),我們甚至不需要思考,只要求助于網(wǎng)絡(luò)便能獲得一個(gè)答案。網(wǎng)絡(luò)在給了我們極大的便利的同時(shí),也產(chǎn)生了嚴(yán)重的弊端,它消滅了個(gè)人思維的能動(dòng)性,把一切都予以平庸化。
思維要自由,而精神要獨(dú)立。無(wú)獨(dú)立,則無(wú)責(zé)任。先獨(dú)立,然后有擔(dān)當(dāng),否則,不僅不能承擔(dān)責(zé)任,反而會(huì)淪為依附,成為社會(huì)和他人的負(fù)擔(dān)。獨(dú)子一代,意味著擁有更多來(lái)自他人的關(guān)愛。然而,眾所周知,長(zhǎng)久過(guò)度地享用甜食,會(huì)得糖尿病、人的器臟將被泡爛摧毀。而長(zhǎng)久過(guò)度的關(guān)愛,會(huì)使人失去獨(dú)立的勇氣和能力!學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先從關(guān)愛他人開始,嘗試在熙熙攘攘、人云亦云、人沖我跟的盲從濁浪中,冷靜分析并保持獨(dú)立。
其次,希望大家拋棄幻想的捷徑,用勤奮堅(jiān)韌實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
希望一夜成名、一舉暴富,是不少人的幻想,以至于滿大街貼滿“速成培訓(xùn)、 包治、秘方、包學(xué)包會(huì)、不會(huì)退錢” 的廣告,就連賭場(chǎng)愛招呼我們中國(guó)人也已成為一種風(fēng)氣!我們不是缺乏創(chuàng)造力,我們創(chuàng)造力爆棚但瞄錯(cuò)了方向,常常將創(chuàng)造熱情不斷投入到發(fā)現(xiàn)發(fā)明各類“捷徑”中,如走后門、幕后交易、編造關(guān)系網(wǎng)等,走火入魔,樂(lè)此不疲。有人偏偏不服兩點(diǎn)之間直線最短的公理,硬要琢磨出一個(gè)比其更短的、驚天地泣鬼神的“捷徑”。這種行為,忽略了人類千百年來(lái)用汗水、鮮血凝成的常識(shí)、常規(guī),忘記了道法自然的鐵律。
一個(gè)不斷走捷徑的人,往往會(huì)一步失空,跌入慘敗。失敗不可怕,而慘敗難康復(fù)。一個(gè)不斷走捷徑的民族,又會(huì)是一個(gè)不斷重復(fù)走彎路的民族。
捷徑等同于彌天大謊! 只有勤奮堅(jiān)韌才能成就夢(mèng)想。因?yàn)榍趭^和堅(jiān)韌盡管緩慢,但它讓你有足夠的時(shí)間和合理的速度調(diào)整偏差的方向,而捷徑如同道路超速,瞬息萬(wàn)變,稍有不慎,車毀人亡;勤奮和堅(jiān)韌意味著踏實(shí)可靠,縱有風(fēng)浪,仍能前行,而捷徑意味著輕飄搖晃,一顆小石子的顛簸,亦可急速改變方向; 勤奮和堅(jiān)韌寓意著重心低、易平穩(wěn)、重過(guò)程,而捷徑寓意著重心高、難平穩(wěn)、重目標(biāo),常常使人忽視危險(xiǎn)而趾高氣揚(yáng)。在這里,我用這些比喻,就是希望大家更進(jìn)一步地理解“勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德”的深刻內(nèi)涵,并付諸于畢業(yè)后的行動(dòng)上。
最后,希望你們勇于擔(dān)當(dāng),慎重承諾,忠于踐諾。承諾,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻有著厚重的份量。我們說(shuō),當(dāng)一個(gè)人能夠鄭重地對(duì)他人許下承諾,并盡其所能去踐諾履諾,他便可以視為真正值得信賴的人,可以委以重任的人。
中華民族自古以來(lái)就有一諾千金等重承諾輕生死的美德。秦漢時(shí)期,古人從不輕易承諾,也不虛假承諾,即使在不可抗拒力面前,也忠誠(chéng)并信守承諾,重諾守信成為品德高尚者的起碼道德,否則就為人所不齒。感人的史實(shí)如蘇武牧羊、趙氏孤兒等,千百年來(lái)一直為大家所傳頌,大家也已耳熟能詳。而西方1899年出版的《致加西亞的信》中羅文的故事,具有異曲同工之妙。
其實(shí),在蘇武和羅文重諾守信背后,閃耀著責(zé)任與使命、忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)、敬業(yè)與堅(jiān)定等人性的光芒。
同學(xué)們,你們是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予你們,時(shí)代的光榮也屬于你們。今天,既是你們大學(xué)生涯的句點(diǎn),也是你們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)。我們從小便在父母、老師、朋友的承諾中長(zhǎng)大。每個(gè)人自由而充分的發(fā)展一定體現(xiàn)在承諾的基石之上,既有對(duì)社會(huì)的承諾、對(duì)家庭的承諾,也有對(duì)責(zé)任的承諾。
今天,我希望大家許下對(duì)自己的承諾。我們應(yīng)當(dāng)抱著孟子“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的氣概,勇敢地挑起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命,堅(jiān)守心中的理想與道德,不讓自己成為一名“精致的利己主義者”。
今天,我希望大家許下對(duì)家庭的承諾。_年來(lái),父母含辛茹苦、任勞任怨,滿懷期望地看著我們走進(jìn)大學(xué)的殿堂。今天,我們終于順利畢業(yè),從此真正走向獨(dú)立。我們必須滿懷感恩,肩負(fù)起家庭的責(zé)任,不要做“啃老”一族。不久的將來(lái),我們也要組建自己的家庭,同樣要抱著對(duì)家庭的高度責(zé)任感,修身齊家,忠誠(chéng)地守護(hù)愛人一生。
今天,我希望大家許下對(duì)社會(huì)的承諾。我們既是生物的人,更是社會(huì)的人,不可能離群索居,因此,對(duì)所處的社會(huì),我們天然地負(fù)有一種責(zé)任。我知道,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間就熱心公益,積極從事各種志愿服務(wù),希望同學(xué)們能夠繼續(xù)堅(jiān)持,為這個(gè)社會(huì)增添一份愛心和溫暖。能夠在自己的工作崗位上弘揚(yáng) “勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德”的校訓(xùn)精神,愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),用成就托起夢(mèng)想,用個(gè)人夢(mèng)想,凝聚成中國(guó)夢(mèng)想。我還希望同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候都能夠堅(jiān)守法律和道德的底線,誠(chéng)信、友善,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚。
同學(xué)們,你們正處在人生最璀璨的年華,你們有知識(shí)、有才華、有熱情,相信你們可以戰(zhàn)勝生活中的各種困難,能夠勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),勤奮堅(jiān)韌、勇挑重?fù)?dān),忠于承諾。期待你們書寫出人生的精彩,母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)支持你們!
最后祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、進(jìn)步!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇七
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!暮春三月,江南草長(zhǎng),一派生氣,正如此時(shí)的你們,躊躇滿志、蓄勢(shì)待發(fā)。作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),看到大家學(xué)有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時(shí),我們必須向幫助大家成長(zhǎng)的家人、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,求學(xué)的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無(wú)法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗(yàn)學(xué)??平倘诤辖逃倪^(guò)程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們?cè)趯W(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì),你們?cè)谑芙膛c創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。
面向未來(lái),在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對(duì)美好生活的追求,無(wú)數(shù)先行者毅然開辟了國(guó)家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。二十年前,基于對(duì)一流大學(xué)的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有能力創(chuàng)建中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來(lái),用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機(jī)會(huì),我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國(guó)家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時(shí)候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識(shí)、開放的精神和創(chuàng)新的實(shí)踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
未來(lái)仍然是改革的時(shí)代,希望大家用改革的意識(shí)尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會(huì)一事無(wú)成。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)培育改革意識(shí),充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅(jiān)定報(bào)國(guó)為民的理想信念,融入國(guó)家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對(duì)中國(guó)特色、國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會(huì)的信仰。
未來(lái)仍然是開放的時(shí)代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會(huì)固步自封。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅(jiān)持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價(jià)值內(nèi)涵,加深對(duì)人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我激勵(lì)、互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識(shí),形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅(jiān)毅果敢的品行。
未來(lái)仍然是創(chuàng)新的時(shí)代,希望大家用創(chuàng)新的實(shí)踐探索學(xué)習(xí)無(wú)窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會(huì)一無(wú)所獲。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實(shí)踐,充分運(yùn)用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識(shí),堅(jiān)守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位,追求知識(shí)結(jié)構(gòu)的融會(huì)貫通,加深對(duì)問(wèn)題探究、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識(shí)和交叉會(huì)聚的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,人生千萬(wàn)種,但惟有奮斗一途。未來(lái)屬于大家,需要你們從更多的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問(wèn)題研究,從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實(shí)踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過(guò)奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無(wú)窮的奧妙,成就最精彩的人生。
最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇八
同學(xué)們:
大家早上好!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,也代表自己,向我們_級(jí)5055名來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,并通過(guò)你們向你們的父母和你們的中小學(xué)老師表示誠(chéng)摯的敬意和謝意。每一年開學(xué)的時(shí)候,也是我最高興的時(shí)候!因?yàn)?,每進(jìn)來(lái)一位新生,學(xué)校就多了一份期待。若干年后,誰(shuí)也無(wú)法估量,在座的各位,你們將會(huì)成就多少令我們激動(dòng)和欣慰的、屬于我們這所大學(xué)的榮耀和驕傲!
同學(xué)們,你們能夠考進(jìn)湖南大學(xué),在你們的人生當(dāng)中是一件非常值得慶賀的事情。
首先,你們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),在高考中取得了優(yōu)異成績(jī),圓了你們的大學(xué)夢(mèng)。我舉湖南省為例,全省每100名理科考生,只有2人有機(jī)會(huì)進(jìn)入湖南大學(xué)學(xué)習(xí),每1000名文科考生,僅4人有機(jī)會(huì)進(jìn)入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)。其他有的省份難度還更大。你們能夠在這么多的同齡人中脫穎而出,這當(dāng)然值得慶賀!
然而,更重要的是,你們來(lái)到了一所值得你們驕傲的大學(xué)!今年暑假,中央電視臺(tái)用14分鐘特別報(bào)道了湖南大學(xué),開場(chǎng)白是這樣描述的,“在我國(guó)眾多的高校中,湖南大學(xué)可以說(shuō)歷史非常悠久,它的源頭可以上溯到北宋的岳麓書院,從古代書院到近代學(xué)堂再到現(xiàn)代的大學(xué),湖南大學(xué)‘實(shí)事求是,敢為人先’的校訓(xùn)凝結(jié)著深厚的文化傳承和銳意進(jìn)取的精神?!?BR> 湖南大學(xué)起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院,至今已有1038年的歷史,是世界上最古老的大學(xué)之一。岳麓書院名列中國(guó)古代最著名的四大書院之首。中國(guó)古代的書院大家知道是干什么的嗎?書院是古代讀書人讀書、藏書、成就學(xué)問(wèn)的地方,是大師們討論學(xué)術(shù)、傳播思想的地方,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)成就人才以傳道濟(jì)民、教化天下的文化搖籃?,F(xiàn)在我們稱之為大學(xué)。岳麓書院有著自己獨(dú)特的文化教育傳統(tǒng),千余年來(lái),從岳麓書院到湖南大學(xué),這里學(xué)脈綿延,弦歌不絕,人才輩出,堪稱中國(guó)高等教育史上的一座豐碑。
今年4月9日,前國(guó)家_到訪湖南大學(xué),他對(duì)我們?cè)缆磿褐v堂前的一塊“實(shí)事求是”匾饒有興致。同學(xué)們高中政治課上一定學(xué)習(xí)過(guò)“實(shí)事求是”。但是你們了解得不一定完整?!皩?shí)事求是”出自《漢書》,是史學(xué)家班固對(duì)河間獻(xiàn)王劉德的評(píng)價(jià),稱他“修學(xué)好古,實(shí)事求是?!北疽馐侵v一個(gè)人認(rèn)真做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)事理和依據(jù),一分依據(jù)說(shuō)一分話。岳麓書院“實(shí)事求是”匾源于1917年在此辦學(xué)的湖南公立工業(yè)專門學(xué)校(也是湖南大學(xué)前身之一)。當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)賓步程先生非常認(rèn)同“實(shí)事求是”所蘊(yùn)含的學(xué)術(shù)精神,于是就把它書寫下來(lái),作為當(dāng)時(shí)學(xué)校的校訓(xùn),懸掛于書院,用于激勵(lì)當(dāng)時(shí)的學(xué)生。由于老師楊昌濟(jì)的原因,曾在19_年至1919年間多次寓居岳麓書院半學(xué)齋,并受此影響。后來(lái)將“實(shí)事求是”賦予了全新的科學(xué)含義,將“實(shí)事求是”引入哲學(xué)領(lǐng)域。
“惟楚有材,于斯為盛”,是岳麓書院大門久負(fù)盛名的一幅對(duì)聯(lián),敘說(shuō)的并不是湖南人的霸氣和自負(fù),而是一種對(duì)這里作為瀟湘槐市人才興盛的感慨,描述的只是這座古老學(xué)府的教育盛況。瀟湘槐市是源于漢代長(zhǎng)安儒林的一個(gè)典故,借指人才薈萃之意。南宋張栻主教岳麓書院時(shí),曾提出“成就人材”、“傳道濟(jì)民”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)了一大批經(jīng)世致用的人才,形成了宋代理學(xué)中一個(gè)獨(dú)立的學(xué)派——湖湘學(xué)派,奠定了岳麓書院在中國(guó)古代學(xué)術(shù)界的重要地位。當(dāng)時(shí)他還數(shù)次邀請(qǐng)福建學(xué)者朱熹前來(lái)講學(xué),討論學(xué)術(shù),開學(xué)術(shù)會(huì)講之先河,留下了朱張會(huì)講的千古佳話。
在湖南大學(xué)的發(fā)展歷程中,我們傳承著很多寶貴的教育精神,無(wú)論是我們今天所恪守的“實(shí)事求是、敢為人先”的校訓(xùn),還是書院先賢在講堂留下的“忠孝廉節(jié),整齊嚴(yán)肅”,歷代山長(zhǎng)及主教者們所強(qiáng)調(diào)的“傳道濟(jì)民”、“通經(jīng)致用”、“愛國(guó)務(wù)實(shí)”、“兼容并蓄”,“重踐履、務(wù)實(shí)學(xué)、通時(shí)務(wù)”、“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”等辦學(xué)思想,無(wú)不給現(xiàn)在的湖南大學(xué)打下了深深的文化烙印,留下了歷久彌珍的精神財(cái)富,有待我們一代代的湖大人去領(lǐng)略、傳承、堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)沒(méi)有藩籬因而活躍,大學(xué)沒(méi)有圍墻因而更加開放,湖南大學(xué)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)。湖南大學(xué)有著全國(guó)最美麗的校園,它開放、厚重、包容。同學(xué)們可以在這里坐擁“萬(wàn)山紅遍、層林盡染”的岳麓山,俯瞰“百舸爭(zhēng)流、魚翔淺底”的湘江北去,春天,這里有曲鳴澗泉;夏天,這里有桐蔭別徑;秋天,這里有風(fēng)荷晚香;冬天,這里有竹林冬翠。課堂之余,你可以漫步千年書院,品味太極精微,神會(huì)古圣先賢;也可以陟岳麓峰頭,看朗月清風(fēng);登赫曦臺(tái)上,覽衡云湘水;漫步校園,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合,走進(jìn)教舍,每棟建筑都是一道景觀,一段歷史。
同學(xué)們,今天的湖南大學(xué),是教育部直屬的國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,正在朝著國(guó)際知名高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。今年5月4日,_考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出要“扎根中國(guó)大地辦大學(xué)”。我們要辦出中國(guó)特色、世界一流,就必須堅(jiān)持走自己的道路,利用好自己的文化。有老師說(shuō),湖南大學(xué)雖不能說(shuō)是中國(guó)最好的大學(xué),但可以說(shuō)是中國(guó)最有文化的大學(xué)。在大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)的偉大實(shí)踐中,湖南大學(xué)肩負(fù)著光榮而厚重的使命。倡導(dǎo)“獨(dú)立之人格、自由之思想”的大學(xué)精神,培養(yǎng)經(jīng)世致用的人才,營(yíng)造平等開放的學(xué)術(shù)環(huán)境,一直是我們堅(jiān)持和努力的方向。
大家進(jìn)校之后,一定能夠感受到,學(xué)校對(duì)同學(xué)們的高度重視和嚴(yán)格要求。為了同學(xué)們學(xué)得更好,生活得更好,學(xué)校致力于為學(xué)生提供完善的硬件設(shè)施,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們正想盡一切辦法,設(shè)計(jì)讓最好的老師來(lái)給本科生上課的教學(xué)制度?!耙詫W(xué)生為本”,成為了學(xué)校各項(xiàng)工作的主要導(dǎo)向和評(píng)價(jià)準(zhǔn)則。在最新制定的《湖南大學(xué)章程》中,我們用了26款文字,對(duì)學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),以及服務(wù)與保障進(jìn)行了具體的規(guī)定,以更好地保障學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。
我一直認(rèn)為并且強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)生好,最好的方式是從嚴(yán)要求學(xué)生!依法從嚴(yán)治校,這是我們一直以來(lái)的做法。我們有著近乎嚴(yán)苛的制度,來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律,來(lái)要求教師對(duì)教育教學(xué)的全身心投入。有高年級(jí)的同學(xué)在網(wǎng)上調(diào)侃,“要想花一樣的錢,上更多的學(xué),就請(qǐng)來(lái)湖南大學(xué)吧!”我并不介意這種說(shuō)法,反倒覺(jué)著這是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)要求嚴(yán)的一種接受和習(xí)以為常。我不希望我們的同學(xué)在大學(xué)四年松松垮垮,無(wú)所事事。你們的湖南大學(xué)從來(lái)都不是可以選擇松懈的地方,如果同學(xué)們不好好學(xué),我能夠接受70%按時(shí)畢業(yè)的畢業(yè)率;能夠接受一次性處分70名舞弊的學(xué)生;當(dāng)然如果是我們的老師上課不好的原因,我也能夠接受一次性讓30%的教師離開講臺(tái)。講了這么多,無(wú)非是想讓同學(xué)們對(duì)你們的大學(xué)有一個(gè)大致的了解。從今天開始,你們就是湖大人了,希望你們慢慢能夠了解,什么是湖大人,怎樣成為一名優(yōu)秀的湖大人。同學(xué)們,你們所生長(zhǎng)的時(shí)代,是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,社會(huì)形態(tài)急劇變革的時(shí)代,也是國(guó)家大發(fā)展、大變革的時(shí)代。你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)。一個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家,一個(gè)“自由、平等、公正、法制”的社會(huì),正等待著我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)學(xué)好本領(lǐng)去參與,去建設(shè);“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是我們每一位公民的責(zé)任,更是我們當(dāng)代大學(xué)生起碼的社會(huì)準(zhǔn)則,同學(xué)們一定要牢牢記住,終身踐行!
接下來(lái),作為校長(zhǎng),我還要給你們提幾點(diǎn)希望。
第一,希望你們堅(jiān)持實(shí)事求是,追求真理。大學(xué)是研究學(xué)問(wèn)、傳承文明、啟迪智慧、創(chuàng)新知識(shí)、探索真理的地方。實(shí)事求是,既是我們一貫繼承和不斷發(fā)揚(yáng)的校訓(xùn)精神,也是我們改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。無(wú)論是為人,還是處世,無(wú)論是自由學(xué)習(xí),還是科學(xué)探索,我們都必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是,這是方法和準(zhǔn)則。追求真理,既是大學(xué)最崇高的目標(biāo),也是大學(xué)最起碼的堅(jiān)守。試想,如果一個(gè)社會(huì)連高居人類文明塔尖的大學(xué)都漠視真理、隨波逐流,那這個(gè)社會(huì)還有希望嗎?那這樣的大學(xué)還有必要存在嗎?實(shí)事求是地說(shuō),當(dāng)今中國(guó)大學(xué)客觀存在的一些庸俗化現(xiàn)象仍然值得我們警醒和引以為戒。人文精神缺失,官本位嚴(yán)重,學(xué)術(shù)腐敗,道德失范等不良現(xiàn)象,仍然不同程度地?fù)p害著我們中國(guó)大學(xué)的形象和聲譽(yù),對(duì)我們的大學(xué)生造成不好的影響。同學(xué)們,從今天開始你們就已經(jīng)正式邁入了大學(xué)之門,所幸的是,你們的大學(xué)是一所崇尚學(xué)術(shù)、追求真理的大學(xué),你們的大學(xué)是一所校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、寬容失敗的大學(xué),你們的大學(xué)是一所人文鼎盛、蓬勃向上的大學(xué)。愛因斯坦說(shuō),對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活里,熱愛知識(shí),崇拜知識(shí),擁有知識(shí),并且始終保持對(duì)知識(shí)和真理不懈追求的高貴品質(zhì)。
第二,希望你們勤于思考,大膽創(chuàng)新。思考和創(chuàng)新,是大學(xué)永恒的主題。作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大使命、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的新一代大學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新。對(duì)于知識(shí)、社會(huì)和人生,你們都要有自己獨(dú)立思考的能力,不能人云亦云,不能亦步亦趨。從小學(xué)到高中,你們最喜歡的就是老師的標(biāo)準(zhǔn)答案。但是,我要告訴你們,學(xué)術(shù)和人生都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。大學(xué)里不會(huì)再教給你標(biāo)準(zhǔn)答案,而是需要你們認(rèn)真去思考,去質(zhì)疑,去探索、去創(chuàng)新。湖南大學(xué)有思考和質(zhì)疑的傳統(tǒng)。清代的書院學(xué)規(guī),最后一條就是“疑誤定要力爭(zhēng)”。書院山長(zhǎng)王九溪提出“正義、通義、余義、疑義、異義、辨義”的讀經(jīng)六法,也特別強(qiáng)調(diào)了質(zhì)疑、求異、辨?zhèn)蔚闹匾?。在今年?月3日,國(guó)務(wù)院總理_專程來(lái)??疾鞎r(shí)也勉勵(lì)湖大學(xué)子“在學(xué)校做求知的思想者,到社會(huì)上做創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者”。
第三,希望你們勇于開拓、敢于擔(dān)當(dāng)。湖大人歷來(lái)就有著開拓和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。敢為人先,是湖大的校訓(xùn)精神,也是湖大人的性格。千百年來(lái),岳麓書院始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連,_同志來(lái)岳麓書院時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō),“就近代以來(lái),每到重要的歷史關(guān)頭,都有來(lái)自岳麓書院的湖南人,起到?jīng)Q定性的作用?!盻同志在今年五四青年節(jié)與大學(xué)生座談時(shí)指出,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是時(shí)代為我們提供的機(jī)遇,希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),勇于開拓,敢于擔(dān)當(dāng),做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。
第四,希望你們發(fā)奮學(xué)習(xí),全力修為。岳麓書院有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“業(yè)精于勤,漫貪嬉戲思鴻鵠”,下聯(lián)是“學(xué)以致用,莫把聰明付蠹蟲”。上聯(lián)是要我們的同學(xué)們心存鴻鵠之志,對(duì)學(xué)習(xí)要勤奮精進(jìn),切不可以荒廢耽誤。下聯(lián)是希望同學(xué)們學(xué)用結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,不要做死記硬背的書呆子。大學(xué)里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)。希望你們能夠在大學(xué)的幾年時(shí)間里,靜下心,沉住氣,好好運(yùn)用學(xué)校給你們提供的各類優(yōu)質(zhì)資源,在課堂上聽好每一堂課,在圖書館充分利用好每一本書,在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在大家一同來(lái)到了湖南大學(xué),站在了同樣的起跑線上,在接下來(lái)的時(shí)間里,雖然是同樣的校園,同樣的老師,同樣的課程,但是,你們四年后卻一定會(huì)有著不同的未來(lái)。為什么?努力的程度不一樣產(chǎn)生的差距。有的人四年里天天泡圖書館如饑似渴博覽群書,有的人夜以繼日勤奮學(xué)習(xí)忙著拿各種獎(jiǎng)學(xué)金,有的人學(xué)習(xí)之余還積極參與學(xué)校活動(dòng)鍛煉了各種能力,得到了全面發(fā)展;也有的人,大學(xué)四年沒(méi)怎么看過(guò)幾本書,沒(méi)怎么認(rèn)真上過(guò)幾次自習(xí),沒(méi)自己主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)室做過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),什么活動(dòng)都不積極主動(dòng)參與,于是上網(wǎng)、睡覺(jué),掛科、重修,再掛科,甚至畢業(yè)不了。畢業(yè)找工作的時(shí)候,一些人的簡(jiǎn)歷上寫滿了各種經(jīng)歷和榮譽(yù),另外一些人卻乏善可陳,收獲寥寥,甚至像從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)一樣。離開學(xué)校后,這種區(qū)別還會(huì)越來(lái)越大。同學(xué)們,大學(xué)四年真的非常關(guān)鍵,它或許就直接決定著你們未來(lái)的生活狀態(tài)和人生境界。
我今天要講的就這么多。最后,預(yù)祝你們?cè)诤蟮娜兆永铮斋@知識(shí),收獲智慧,收獲友誼,收獲成功!祝福你們!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇九
同學(xué)們,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,老師們,朋友們:
大家上午好!
今天是個(gè)好日子,xx年的6月xx日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見你們是有多么的得天之眷!好運(yùn)的你們,讓我羨慕!
要畢業(yè)了,這些天來(lái),你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙辯論的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開,近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別,相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!
要畢業(yè)了,我知道,這些天來(lái),你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里〞,記錄青春;在“我的歌聲里〞,不說(shuō)再見;在“我的故事里〞,點(diǎn)燃激情;在“我的祝福里〞,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!
畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感慨的那樣:“今天天氣不錯(cuò),明天沒(méi)有課…而且以后都沒(méi)有了!〞一轉(zhuǎn)眼,通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!前不久,我在學(xué)校主頁(yè)上看到一條三年前的留言:“今天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮,三年后一定會(huì)參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮〞。不知道這位同學(xué)今天來(lái)了沒(méi)有?不管有沒(méi)有來(lái),都要祝你畢業(yè)快樂(lè)!同時(shí),也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)!謝謝你們,把美好的青春時(shí)光留在了湘大!臨別之際,我還想和大家說(shuō)幾句心里話:
你們是風(fēng)華正茂的棟梁,有夢(mèng)想、更青春!從明天開始,同學(xué)們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,既可以很大,大到成為別人的夢(mèng)想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想有多大,母校,都會(huì)為你們點(diǎn)贊!
當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會(huì)主動(dòng)來(lái)“敲門〞。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真,就必須不忘初心、不畏將來(lái),不放棄、不懈怠,朝著夢(mèng)想的方向“全員加速〞,創(chuàng)造屬于自己的`美好未來(lái)!
社會(huì)是一所無(wú)形的大學(xué),想出彩、還得學(xué)!農(nóng)耕時(shí)代,讀幾本書,可以受用一輩子;工業(yè)時(shí)代,讀幾年書,可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+〞時(shí)代,活到老、學(xué)到老才是王道。此前,同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們?cè)谟行蔚拇髮W(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是,在社會(huì)這所無(wú)形的大學(xué)中,同學(xué)們只是“新生〞。如果說(shuō)每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會(huì)越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之〞,既要多讀有字之書,也要多讀無(wú)字之書;繼續(xù)“篤行之〞,既要學(xué)以致用,踐履所學(xué),也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。
在這里,我也要給同學(xué)們提個(gè)醒,自信也要審時(shí)度勢(shì)、量力而行,要學(xué)會(huì)知進(jìn)退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章!同學(xué)們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當(dāng)你們邁進(jìn)三道拱門,就擁有了一個(gè)共同的身份——湘大學(xué)子;今天,當(dāng)你們跨出三道拱門,又貼上了一個(gè)新的標(biāo)簽——湘大校友;從今以后,對(duì)你們的稱呼,也要由“同學(xué)們〞改為“女士們、先生們〞了!但不管是學(xué)子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對(duì)我們來(lái)說(shuō),那青春的故土——叫做湘大!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無(wú)涯,要與時(shí)俱進(jìn)??茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂(lè)地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光!
你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對(duì)我們的知遇之恩,讓我們成長(zhǎng),給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)很嚴(yán)格,請(qǐng)你原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因?yàn)檎悄銈円黄鸩抛V寫了這年少美麗的樂(lè)章。
三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十一
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們隆重舉行20__屆本??飘厴I(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè),即將離開母校的4833名本科畢業(yè)和346名??飘厴I(yè)的同學(xué)表示祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教職員工們表示感謝!
還記得四年前,學(xué)號(hào)為11111111的土木建筑學(xué)院20_級(jí)新生周鵬同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言的情形。不知周鵬同學(xué)今天是否來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?不知這四年你是否像學(xué)號(hào)一樣孤單?我猜想,四年來(lái)你一定和其他同學(xué)一樣,在昌航收獲了知識(shí),經(jīng)歷了成長(zhǎng),結(jié)識(shí)了友情,也嘗試了愛情,不會(huì)感到孤單!
這四年,我一直關(guān)注著大家的喜悅。四年來(lái),你們用青春特有的勇敢和浪漫在昌航上演了圖書館里的“最強(qiáng)大腦”、田徑場(chǎng)上的“奔跑吧,兄弟”、233公交車上的“一站到底”和月下湖邊的“我們約會(huì)吧”,我相信,在這個(gè)離別的時(shí)刻這一切又將如映像一般閃現(xiàn)在你的眼前,但我更堅(jiān)信,它將滿含著母校對(duì)你們的深情,相伴你的一生。
這四年,我還關(guān)注著大家的煩惱,感受著你們對(duì)母校的“愛與哀愁”。因?yàn)殡娙莞脑斓仍?,沒(méi)能讓大家在做畢設(shè)的時(shí)候吹著期盼已久的空調(diào);因?yàn)楦鞣N原因,讓大家在食堂品嘗了四年的中國(guó)“第九大菜系”;因?yàn)橐_保教學(xué)質(zhì)量和日常管理,讓大家每晚11點(diǎn)后就成為“瘋狂原始人”……當(dāng)然,還有很多。在此,我想感謝大家對(duì)母校的美好期盼與真誠(chéng)寬容。學(xué)校也從未忽視過(guò)你們的意見,我們一直在努力。希望同學(xué)能帶著諒解與祝愿,繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展!
今天過(guò)后,你們將不再是“花兒與少年”,而要走向社會(huì),去爭(zhēng)做“出彩中國(guó)人”,在此,我想送給大家兩件禮物。
第一件禮物是一個(gè)故事。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。84年前,日本法西斯侵略我國(guó)。中華民族的英雄們?yōu)榱嗣褡宕嫱觯⊙獖^戰(zhàn)、前赴后繼,每有攻守必堅(jiān)苦卓絕,每有會(huì)戰(zhàn)必血流漂櫓,最終取得了中國(guó)近代史上第一次光榮而偉大的勝利。在這些英雄中有這樣一群人,他們同你們一樣,是青年大學(xué)生。當(dāng)華北已放不下一張安靜書桌的時(shí)候,為了給民族留下讀書的種子,他們和聞一多、馮友蘭等先生一起南遷長(zhǎng)沙,再西遷昆明,冒著戰(zhàn)火烽煙,手捧牛頓、屈原,徒步數(shù)千余里,他們不懼顛沛流離,不忘中興偉業(yè),奮勇拼搏,最終完成了中華民族近代史又一次輝煌的長(zhǎng)征,也走出了楊振寧、李政道、穆旦等一大批祖國(guó)科學(xué)文化事業(yè)的撐天巨擎。他們,就是西南聯(lián)大的學(xué)生。
今天,我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,固然要緬懷那些在戰(zhàn)場(chǎng)上書寫“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的青年英雄,也不該忘記這些在學(xué)堂里踐行“多難殷憂新國(guó)運(yùn),動(dòng)心忍性希前哲”的青年學(xué)生,是他們用自己的精神與實(shí)踐,為我們后輩讀書人樹立起了一座崇高的豐碑。這座豐碑上寫著這樣幾個(gè)字——家國(guó)之情、擔(dān)當(dāng)之責(zé)與堅(jiān)韌之志。
我們的母校誕生于1952年,首批學(xué)員大都經(jīng)歷過(guò)抗美援朝的烽煙。60年來(lái),我們大部分校友也都扎根航空國(guó)防第一線。因此,昌航人理應(yīng)有深厚的家國(guó)之情。家國(guó)之情,不只是蔡鍔“既許國(guó),難許卿”的悲壯,更是“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的自覺(jué)和“天下興亡,舍我其誰(shuí)?”的自信。希望同學(xué)們立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的宏志,雖盡個(gè)人綿薄之力,也要為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
有家國(guó)之情,必有擔(dān)當(dāng)之責(zé)。人生的成長(zhǎng)從懂得責(zé)任開始。作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人,同學(xué)們要樹立敢為人先、勇挑重?fù)?dān)的精神,樹立超越前人,激情進(jìn)取的勇氣,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,在平凡的崗位上、在重大的考驗(yàn)中展現(xiàn)昌航人的擔(dān)當(dāng)。
有擔(dān)當(dāng)之責(zé),必立堅(jiān)韌之志。事業(yè)的成功,必然要經(jīng)歷考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我們的起步,未必如名校畢業(yè)生一樣華麗,但只要我們不怕挫折、不畏苦難,就必定能夠如西南聯(lián)大的先哲和昌航的前賢一樣,書寫出不愧于自己,不愧于歷史的華章。
正如西南聯(lián)大校歌所言,“中興業(yè),須人杰”,我期待著同學(xué)們能不忘昌航教誨,不負(fù)偉大時(shí)代,去創(chuàng)造讓母校驕傲的成績(jī)!
第二件禮物是一滴水。上善若水,這是一滴智慧之水??鬃又v,水——遍布天下,滋養(yǎng)萬(wàn)物,并無(wú)偏私,如君子之德;所到之處,萬(wàn)物生長(zhǎng),如君子之仁;水性向下,隨物賦形,如君子之義;淺處流動(dòng)不息,深處淵然不測(cè),如君子之智;奔赴萬(wàn)丈深淵,毫不遲疑,如君子之勇;蒙受惡名,默不申辯,如君子之量;雖泥沙俱下,最后仍能澄清,如君子之能;裝入量器,則保持水平,如君子之正;遇滿則止,不貪多務(wù)得,如君子的之度;雖百折千回,終東流入海,如君子的之毅。
人的成長(zhǎng),不僅需要知識(shí)的涵養(yǎng),更需要品德的支撐。希望同學(xué)們能夠如這滴智慧之水一樣,修德、存仁、重義、明智、勇敢、豁達(dá)、正直、堅(jiān)毅,成為一個(gè)高尚的人、純粹的人、一個(gè)讓人尊敬的人!
飲水思源,這還是一滴感恩之水。四年里,你們記住了老師的釋疑解惑,輔導(dǎo)員的苦口婆心,樓管大叔的談天說(shuō)地和食堂阿姨抖動(dòng)的飯勺;四年里,你們從帶著羞澀與膽怯的“學(xué)弟、學(xué)妹”,成長(zhǎng)為了滿懷憧憬和不舍的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”。這個(gè)四年,你們把這個(gè)曾經(jīng)的陌生校園變成了今天的青春樂(lè)園和將來(lái)的心靈家園。從此以后,無(wú)論你身在何方,你即是昌航,昌航也即是你!因此,希望同學(xué)們能感恩老師的教導(dǎo)、同學(xué)的寬容,感恩昌航給過(guò)你們的一點(diǎn)一滴,并讓它伴隨你一生一世。
梁實(shí)秋先生在《送行》中說(shuō),“你走,我不送你。你來(lái),無(wú)論多大的風(fēng)雨,我要去接你。”今天,大家就要離開了。我想對(duì)你們說(shuō),你走,母校會(huì)祝福你,你來(lái),母校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!
我愛昌航,也愛你們!
祝愿同學(xué)們前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20**屆畢業(yè)典禮,在這個(gè)莊嚴(yán)而圣神的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們498名畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們順利的完成了黃岡實(shí)小六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將踏上人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)!
同學(xué)們,六年的光陰,二千多個(gè)日子就這樣匆匆翻過(guò),人生中最美妙的童年時(shí)光你們?cè)谶@里度過(guò)。六年里,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng),也給母校增添著活力與光彩,校園的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。我們記得課堂上凝神靜思的你,慷慨激揚(yáng)的你,爭(zhēng)相討論的你;我們記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的馳騁騰躍的你,相扶相攜的你,吶喊助威的你;我們記得舞臺(tái)上的翩翩起舞的你,引吭高歌的你,閃亮主持的你;我們記得校園中俯身?yè)焓凹埿嫉哪?,耐心勸?dǎo)不文明行為的你,在校門口值日的你;我們記得為學(xué)校踴躍捐贈(zèng)圖書的你;我們記得在學(xué)弟學(xué)妹的班會(huì)課上情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)的你。
同學(xué)們,讓我們一起把這六年里美麗的時(shí)光珍藏于心底!
同學(xué)們,今天,我還要向?yàn)榱四銈兊慕】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的師長(zhǎng)們致以崇高的敬意!正是他們的嘔心瀝血、言傳身教,才使我們共同迎來(lái)了你們498個(gè)孩子的這個(gè)豐收季節(jié)。
是啊,我們不能忘記,美好的東西就要珍藏,就要分享,就要傳遞。
讓我們?nèi)w起立,向你們的全體老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了!
同學(xué)們,不久你們就將成為一名中學(xué)生,那意味著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在這里我想借唐朝文學(xué)家韓愈的一句名言贈(zèng)與你們,作為畢業(yè)留言,就是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,這句話的大意就是說(shuō),學(xué)習(xí)要勤奮專注,做事要獨(dú)立思考,我認(rèn)為他說(shuō)透了治學(xué)、為人的的根本,在漫長(zhǎng)的人生道路上,這句話值得我們謹(jǐn)記,踐行。
最后,祝福同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)陽(yáng)光健康、積極進(jìn)取的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)善于合作、寬容大度的人,做一個(gè)知行統(tǒng)一、勇于實(shí)踐的人,做一個(gè)熱愛祖國(guó)、感恩社會(huì)的人。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,明天開始,大家就有一個(gè)共同的稱謂,一個(gè)共同的驕傲,那就是,你是黃岡實(shí)小畢業(yè)的。
謝謝大家。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十三
大家下午好。
今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個(gè)儀式表達(dá)學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。你們即將跨入新的學(xué)校,在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步,可喜可賀;你們長(zhǎng)大了,你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任,幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那么在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎樣做呢對(duì)此我講三個(gè)關(guān)鍵詞:形象、意志、希望,希望你們能記下。此時(shí)我想說(shuō),今后無(wú)論你走到哪里,這兒都將是你的母校。同時(shí)我又感到了一絲失落,因?yàn)槲覀冎行男W(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱,我們舍不得。我們清楚地記得六年級(jí)值日每天最早來(lái)到學(xué)校,打掃校園衛(wèi)生,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣,每天放學(xué)總是最后離開校園,你們是學(xué)校安全的守護(hù)者。學(xué)校小樹忘不了你們,學(xué)校的每個(gè)角落留下你們的腳步,學(xué)校的教學(xué)樓記錄著你們的身影。每天清晨在你們一聲一聲的問(wèn)候中我們開始了一天的工作與學(xué)習(xí),你們是文明禮儀的踐行者,學(xué)校感謝你們。下面讓我們把聲聲祝?;癁闊崃业恼坡曀徒o他們。同學(xué)們,當(dāng)我們看到你們?cè)谀感E嘤陆】党砷L(zhǎng)是多么的高興,多么的自豪??墒菑男瞧谔煸缟夏銈冞~出學(xué)校大門的那一刻,迎接你們的是新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)要進(jìn)入平堡中學(xué)學(xué)習(xí)。
我為你們能到這樣一所好中學(xué)而感到欣慰。平堡中學(xué)在各個(gè)方面有大幅度的提高,辦學(xué)條件較好,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),教學(xué)成績(jī)較好,我們希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再努力拼搏,我堅(jiān)信在你們中間六年后一定會(huì)出現(xiàn)清華、北大的學(xué)生。我們等你的好消息!今天在你們即將離開母校的時(shí)候作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友,我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。
中華民族自古就講究誠(chéng)實(shí),《小學(xué)生守則》也要求我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是一種美德。人不可能十全十美,也不能樣樣都比別人強(qiáng),但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中以后,可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請(qǐng)大家不要忘記:認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住,并付諸實(shí)踐,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),努力展示自我、超越自我。在平堡中學(xué)書寫一個(gè)又一個(gè)輝煌。我們期待著你們的好消息。
2、希望你們有感恩的態(tài)度。
態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前,我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo),包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四更要感謝學(xué)校和社會(huì)為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度,主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勤奮努力,為成為合格的建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大發(fā)展,母校將為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī);也衷心希望各位同學(xué),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校爭(zhēng)光。今天你們因母校而驕傲,明天母校以你們?yōu)樽院?我想在這里聽聽同學(xué)們的心聲:“今天我們因母校而驕傲,明天母校以我們而自豪!”(畢業(yè)班全體學(xué)生齊說(shuō))
我們聽到了你們的誓言,母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未
來(lái)的輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十四
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們,作為xx小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。希望你們牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們的理想和信念。
此時(shí)此刻,大家相聚在一起,有歡喜有傷感,歡喜的是我們即將跨進(jìn)中學(xué)校園,開始新的人生里程;傷感的是小學(xué)生活結(jié)束了,我們的班級(jí)解散了,同學(xué)們將各奔東西,再也不能朝夕相處了。但是我要告訴大家的是:只要我們記住自己曾經(jīng)是新棉小學(xué)的一員,那我們的心就是相通的`。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng),一帆風(fēng)順!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十五
各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家中午好!
孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績(jī)?nèi)绾?,你們?jiān)持下來(lái)了,你們體驗(yàn)過(guò)了,我可以以充分的理由說(shuō),你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們,有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,是的,三年一千零九十五頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對(duì)話,畢業(yè)就來(lái)到我們眼前。但是,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精-的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:我們記得,剛剛?cè)胄?訓(xùn)的你們,用行動(dòng)詮釋了-訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站-姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝-聲至今還在耳畔回響!
我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行-途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號(hào)震天,交流會(huì)上泣不成聲!65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長(zhǎng)跑、理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的鍛造!
我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由,青春飛揚(yáng)、-四-,創(chuàng)意無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)窮!
我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長(zhǎng)!
我們還記得,”271高效課堂“上的你們,自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng),點(diǎn)評(píng)拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級(jí)時(shí)的歡呼雀躍!
還有”三力建設(shè)“中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對(duì)挫折擦干眼淚,奮力前行!
一幕一幕,你們表現(xiàn)出來(lái)的那一種積極成長(zhǎng)的張力,一直在激勵(lì)著我!孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂(lè)二中起步!
我說(shuō)過(guò),與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特-,而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)昌樂(lè)二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會(huì)讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是”驕、嬌“二字,而是-、意志、主動(dòng)性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂(lè)二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會(huì)有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會(huì)有面對(duì)假期來(lái)臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會(huì)有對(duì)要求穿校服,不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會(huì)像珍珠一樣,跟那些精-的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們,我知道我有很多稱謂:校長(zhǎng)、老師、老伙計(jì)、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是”校長(zhǎng)爸爸“這個(gè)稱呼,因?yàn)檫@包含著你們對(duì)我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲”謝謝“!正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無(wú)量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長(zhǎng),付出了全部心血,他們一直無(wú)私地、無(wú)怨無(wú)悔地支撐你們順利走過(guò)人生中最重要的三年。是家長(zhǎng)的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?老師們,我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子,感謝家長(zhǎng)朋友們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持和信任,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過(guò)失,謝謝你們!來(lái),我們一起給家長(zhǎng)鞠躬!家長(zhǎng)朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!
孩子們,在你們即將離開昌樂(lè)二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給大家提幾點(diǎn)要求和希望,與你們共勉:
孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠(chéng)守信,讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o,充滿自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒(méi)有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,戰(zhàn)勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!
一個(gè)沒(méi)有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動(dòng)腦,善于判斷,是一個(gè)有作為、有能力人的個(gè)性特質(zhì)。一個(gè)成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對(duì)不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對(duì)不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過(guò)時(shí)的東西!你們要主動(dòng)出擊,要善于思考,善于尋找,善于發(fā)現(xiàn),去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣,將來(lái)真正有用的東西!一個(gè)人正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)的過(guò)程,不管在大學(xué)還是在社會(huì),學(xué)會(huì)洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時(shí)間,管理好自/news/己的目標(biāo),調(diào)控好自己的情緒,每天都要讓自己充實(shí)地走過(guò),決不能內(nèi)心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學(xué),大師之謂也,是匯集人類文明精華的地方,不要說(shuō)教師不關(guān)心,-沒(méi)興趣,同學(xué)不努力,大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時(shí)刻記住:大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時(shí)刻裝滿新的想法,這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價(jià)值!
俗話說(shuō),智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會(huì)成就你較高的膽商,不管什么事業(yè),只要是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無(wú)罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)輸,即使不成功,也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn),他們成功抓住了一次又一次嘗試的機(jī)會(huì)!只有那些不去嘗試的人才是絕對(duì)的失敗者!絕對(duì)的懦夫!當(dāng)然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變-,需要的是心靈的力量、正確的價(jià)值判斷和準(zhǔn)確的洞察力!只要對(duì)自然之道、社會(huì)之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握,你們就是真正”不懼“的勇者!將來(lái)才有可能成為大家!
有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)、所有的社會(huì)實(shí)踐都要參加,因?yàn)樽x書是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三,一定找到自己的興趣所在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)研究問(wèn)題,將來(lái)做大事,興趣就是最好的老師!第四,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書和思考!即使沒(méi)有錢鐘書”橫掃清華圖書館“的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,大學(xué)四年里你至少要讀50本勵(lì)志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!
孩子們,不管是大學(xué)還是社會(huì),都為我們每個(gè)人營(yíng)造了一片大森林,每一株杉樹都有自由成長(zhǎng)的空間,但是,并不是所有的杉樹都能長(zhǎng)好。世界上沒(méi)有人能夠代替你成長(zhǎng),就好像沒(méi)有人能代替你呼吸一樣!成長(zhǎng)是你們的義務(wù),是你們的權(quán)利,更是你們的責(zé)任!你們要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),人之偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大,決定你成長(zhǎng)速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度!要時(shí)刻充滿著-,要有強(qiáng)烈的發(fā)展欲望,發(fā)展的-和欲望會(huì)把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,不斷充實(shí)豐富自己的大腦,那么你一定會(huì)登上人生金字塔的頂端!
剛才播放的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》,我非常喜歡。再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì),你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來(lái)多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜啊!
孩子們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠(yuǎn)走高飛,你們?cè)倩啬感?,我就不能稱”孩子們“啦,我要稱”校友們“啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對(duì)!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè)、幸福,較好承擔(dān)起一個(gè)良好社會(huì)公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!
孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹,根植昌樂(lè)二中沃土,會(huì)在廣闊天空里盡情歡樂(lè)地抽枝、開花、結(jié)果,我會(huì)替你們好好看護(hù)她,為她澆水施肥?!睙o(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起",將來(lái)不管走到哪,都不要忘記昌樂(lè)二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是昌樂(lè)二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中教育樂(lè)園里的一員!
好了,我的講話,你們以為可能會(huì)更加漫長(zhǎng)的講話結(jié)束了!
感謝你們的傾聽,感謝你們,祝福你們!
再見,我的孩子們!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十六
各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位校友、老師們、同學(xué)們:
早上好!
歡迎大家參加西安歐亞學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮,這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典,是向家長(zhǎng)和老師表達(dá)感恩的時(shí)刻,也是對(duì)校長(zhǎng)致辭的一次水平測(cè)驗(yàn)。
今天你們不僅順利畢業(yè),我知道,同學(xué)們還都找到了滿意的工作,一會(huì)兒離開的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。(笑聲)聽網(wǎng)上說(shuō),沒(méi)有“就業(yè)協(xié)議”就領(lǐng)不到畢業(yè)證。
我要恭喜各位畢業(yè)生的家長(zhǎng),孩子大學(xué)畢業(yè)了,他們將開始自己養(yǎng)活自己,在座的各位也將卸下一份重任。國(guó)家正在推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”,歐亞有不少畢業(yè)生開始創(chuàng)辦自己的企業(yè),請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)傾囊相助,說(shuō)不定你們家也會(huì)誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)
夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!
我也借此機(jī)會(huì)感謝所有的老師,過(guò)去幾年,你們付出了極大的努力,正在讓同學(xué)們成為課堂的中心;未來(lái)三年,我們學(xué)校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng)新”,你們將成為學(xué)校的中心。
成為中心將意味著什么,你們懂的!(笑聲)
現(xiàn)在也是招生的季節(jié),不時(shí)有朋友熟人給我打電話,說(shuō):“我的孩子考得不好,想上你們學(xué)?!保ㄐβ暎?,接到這樣的電話,我的心情都不太好。
也有人這么說(shuō):“我的孩子想上你們學(xué)校,可是考得不夠好”。不知為什么,聽到這樣的話,我就想幫忙。(笑聲、掌聲)
作為民辦學(xué)校的校長(zhǎng),我和你們一樣,常常不夠自信,很在乎別人無(wú)意中的輕視。
我們歐亞有一位校友,現(xiàn)在擔(dān)任人文教育學(xué)院院長(zhǎng)的陳陽(yáng)老師,她是一個(gè)遠(yuǎn)比我自信的人,她們學(xué)院曾經(jīng)在學(xué)校的績(jī)效考核中連續(xù)兩年排名靠后,她卻不為所動(dòng),和同事們靜心走自己的路,做自己認(rèn)為正確的事情。
前幾天,她邀請(qǐng)我觀看她們學(xué)院的期末考試展演,她說(shuō),觀看前需要準(zhǔn)備好擦淚的紙巾。
學(xué)前教育專業(yè)50多名大一同學(xué),高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都參與了表演。
充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》,讓人聽到了任何樂(lè)器都無(wú)法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩(shī)《春曉變奏》,音節(jié)即興變化,手掌擊打身體,節(jié)奏輕快,高低錯(cuò)落,突破了我們平常對(duì)詩(shī)歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動(dòng),每個(gè)人都跟著節(jié)拍自由舞動(dòng),用想象力和肢體來(lái)覺(jué)察自我,表達(dá)自我。一個(gè)多小時(shí)的展演,舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。
在演出中間,陳陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)插播了一個(gè)小故事,她說(shuō):“自由舞動(dòng)這種舞蹈形式,就是讓每一個(gè)人伴隨音樂(lè),按照自己的感覺(jué)隨意舞動(dòng),讓身體與心靈得到充分的釋放。”
“半年前觀看學(xué)生們的第一節(jié)自由舞動(dòng)課,音樂(lè)響起后,大家面面相覷,都不敢踏出第一步,當(dāng)有一兩位同學(xué)開始舞動(dòng)以后,其他人下意識(shí)地,開始了笨拙、不自信的模仿,大約五秒鐘的時(shí)間,動(dòng)作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情,就這樣真實(shí)地發(fā)生在了我們的課堂。”
“長(zhǎng)期的應(yīng)試教育禁錮了孩子們?cè)嫉奶煨院秃闷嫘?,?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)忘記了如何玩耍,如何表達(dá)自己的個(gè)性。”
教授音樂(lè)的趙老師說(shuō):“我來(lái)歐亞之前,所教的學(xué)生都有一定的音樂(lè)基礎(chǔ),而歐亞學(xué)前教育專業(yè)有一些同學(xué)在樂(lè)理方面幾乎是零起點(diǎn),我彈奏7個(gè)音符,一些同學(xué)卻始終唱一個(gè)音調(diào),所以一開始上課很痛苦,感覺(jué)非常掙扎。”
她說(shuō):“我們?cè)诮萄袝r(shí)不斷追問(wèn),音樂(lè)課對(duì)這些孩子們的價(jià)值到底是什么?我們不是要培養(yǎng)一個(gè)靠音樂(lè)和舞蹈謀生的專業(yè)人士,而是通過(guò)這樣的課程,讓她們親近藝術(shù),在玩兒的過(guò)程中提高鑒賞力,將來(lái)她們就可以尋找、組織合適的素材和老師,給予兒童真正好的藝術(shù)教育?!?BR> 趙老師開始不斷調(diào)整音樂(lè)課的教學(xué)目標(biāo)和方法,曲子彈奏一遍不行,那就彈奏兩遍、三遍,感動(dòng)自己,再感動(dòng)學(xué)生。慢慢地,學(xué)生們的音準(zhǔn)越來(lái)越好,對(duì)音樂(lè)的理解和處理,也有了自己的感覺(jué)和想法。
她說(shuō):“收獲最大的不只是學(xué)生,還有我自己,我改變了對(duì)音樂(lè)課教學(xué)的許多固有的認(rèn)識(shí),讓那些自認(rèn)為和音樂(lè)沒(méi)有關(guān)系的同學(xué)開始喜歡音樂(lè),我也收獲了她們的愛與尊重?!?BR> 演出結(jié)束后,我邀請(qǐng)同學(xué)們和場(chǎng)下的老師一起互動(dòng),一位同學(xué)眼含著淚水說(shuō):“我們剛開始上這些課程的時(shí)候,就像沒(méi)有靈魂的僵尸。排練非常辛苦,但這個(gè)過(guò)程中心情愉快,身體放松。演出的時(shí)候,也很自然地把這種感覺(jué)傳遞給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾?!?BR> 另一位同學(xué)高舉著雙手接過(guò)話筒說(shuō):“我是來(lái)自農(nóng)村的孩子,報(bào)考?xì)W亞時(shí)很糾結(jié),外界都說(shuō)歐亞是一所貴族學(xué)校。班主任卻非常鼓勵(lì)我,因?yàn)樗姷竭^(guò)歐亞的校園和設(shè)施,感受過(guò)全然不同的教育理念。上了這些課以后,我覺(jué)得我們的老師確實(shí)有貴族氣質(zhì),她們點(diǎn)燃了我,從精神上讓我富足起來(lái)?!?BR> 一位會(huì)計(jì)學(xué)院的老師說(shuō),自己的課程也能這樣就好了,可是,會(huì)計(jì)、金融等專業(yè)的課程太理性,無(wú)法像音樂(lè)、舞蹈那樣有感染力,引起學(xué)生們的共鳴。
另一位女老師表達(dá)了不同的看法:“我們并不需要讓老師們都學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的課程與方法,而是體會(huì)演出中師生的激情與互動(dòng),我們的商科教育也能激發(fā)同學(xué)們的興趣,喚醒內(nèi)心,建立理性思維,創(chuàng)造價(jià)值。”
像人文教育學(xué)院一樣,教育創(chuàng)新在歐亞的每個(gè)學(xué)院都有發(fā)生,有些正在路上,有些成效初現(xiàn)。
歐亞提供了良好的環(huán)境和品學(xué)兼優(yōu)的老師,讓藝術(shù)打動(dòng)心靈,讓科學(xué)點(diǎn)亮思維,讓運(yùn)動(dòng)陪伴成長(zhǎng),把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來(lái),按你們本來(lái)的樣子生長(zhǎng)。
最近國(guó)家推動(dòng)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”建設(shè),我在網(wǎng)上搜了一下,名單上沒(méi)有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強(qiáng)求,而是回歸教育初心,做最好的自己,努力成為你們心目中的“一流大學(xué)”。(持續(xù)的掌聲)
臨別的時(shí)候照例要送上寄語(yǔ):保持童心和自然的狀態(tài),傾聽內(nèi)心的需求,發(fā)揮個(gè)人的天性;還有,像人文教育學(xué)院的老師們一樣,在工作中尋找樂(lè)趣,在幫助他人的過(guò)程中修行自己。
各位同學(xué),再次祝你們畢業(yè)快樂(lè),謝謝大家?。ㄕ坡?、歡呼聲)
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行初二生、地會(huì)考考前動(dòng)員會(huì)。因?yàn)?,再過(guò)4天,20xx年康順路市生、地會(huì)考戰(zhàn)役就要打響。
同學(xué)們,過(guò)去兩年,你們創(chuàng)造過(guò)許多輝煌,兩年前,你們是我校建校以來(lái)首次實(shí)現(xiàn)報(bào)考人數(shù)多于錄取人數(shù)的一屆新生,兩年里,你們?cè)谶^(guò)去的歷次的全區(qū)各類統(tǒng)測(cè)中,各科成績(jī)遙遙領(lǐng)先,你們是康順路中學(xué)的希望,更是康順路中學(xué)的驕傲!
近期來(lái),你們?cè)谀昙?jí)主任、班主任、任課老師的精心輔導(dǎo)下,以滿腔的學(xué)習(xí)熱情積極備戰(zhàn)生、地畢業(yè)會(huì)考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視你們,學(xué)校、年級(jí)組采取了一系列的措施,以確保同學(xué)們?cè)谏?、地畢業(yè)會(huì)考中一炮打響,全校師生都在關(guān)注著你們,相信你們一定能再一次取得輝煌的成績(jī)!
同學(xué)們,生、地會(huì)考是初中畢業(yè)會(huì)考的一部分,它將直接影響你今后的人生道路,它是我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)大考,我們一定要高度重視,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,迎戰(zhàn)會(huì)考。
可能,面對(duì)人生的第一次重要考試,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己會(huì)不會(huì)考好,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,同學(xué)們更應(yīng)明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)生、地會(huì)考。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了生、地會(huì)考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰(zhàn)之中。
積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去兩年見證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來(lái)見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
同學(xué)們,號(hào)角已經(jīng)吹響,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們只有兩個(gè)學(xué)科要考試,我們?nèi)杂刑嵘目臻g。拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日變成你初中三年最值得珍藏的時(shí)光。
古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初二學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第三屆學(xué)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
兩年來(lái),我們所取得的精彩成績(jī)足以證明我們的實(shí)力。生、地會(huì)考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。生、地會(huì)考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初二的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的生、地會(huì)考。
我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?BR> 畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十八
清華經(jīng)管學(xué)院20xx屆畢業(yè)班的同學(xué)們,老師們,朋友們:
下午好!
非常榮幸受錢穎一院長(zhǎng)的邀請(qǐng),來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮,向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余,我也誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯浚⒉欢?jīng)濟(jì)管理,今天到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢?后來(lái)我想,中國(guó)科大的很多畢業(yè)生,原本是物理、數(shù)學(xué)專業(yè)的,轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功,這給了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究過(guò)black—scholes期權(quán)定價(jià)模型,發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運(yùn)動(dòng)的ito積分。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)模型很妙,大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng),果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系,我又覺(jué)得自己的鑒賞力還不錯(cuò),所以今天我大膽地來(lái)到這里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學(xué)的價(jià)值。
說(shuō)到科學(xué)的價(jià)值,我并不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來(lái),科學(xué)的首要價(jià)值,對(duì)于個(gè)人而言,在于它是賴以達(dá)到內(nèi)心寧?kù)o的最可靠途徑。為什么這么說(shuō)??jī)?nèi)心寧?kù)o的最大敵人,其實(shí)就是恐懼和憂慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂慮?皆源于未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來(lái),我們就一直在追問(wèn)“我們從哪里來(lái)?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。我仍然記得,一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來(lái)的路上,天特別黑。我很害怕,因?yàn)閭髡f(shuō)這條路上有鬼,會(huì)出來(lái)抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會(huì)重新去投胎,哪怕萬(wàn)一被鬼給抓了,也沒(méi)什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰,哦,原來(lái)是這樣子,人是可以永生的!
其實(shí),在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前,對(duì)于宇宙起源、人類歸宿等大問(wèn)題,我們只能在宗教的范疇來(lái)解決。有一段時(shí)間,我特別希望搞清楚,為什么_會(huì)得到如此廣泛的喜愛和接受,尤其在西方;我專門去讀了《圣經(jīng)》,并沒(méi)有真正搞明白。后來(lái),偶然看了一本書,美國(guó)作家房龍寫的《圣經(jīng)的故事》,我開始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個(gè)階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。于是,奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥`,永遠(yuǎn)不如貴族,被欺壓是命中注定的??墒?,《圣經(jīng)》卻告訴你:其實(shí)我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬(wàn)物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來(lái),你就會(huì)覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不是孤零零的,這個(gè)世界是有秩序的,有上帝在關(guān)懷著我們;而且,因?yàn)樾欧钌系?,人死后還可以進(jìn)入天堂,你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇?,愛因斯坦在少年時(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由于讀了通俗的科學(xué)書籍,他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。
隨著科學(xué)的發(fā)展,到了上個(gè)世紀(jì),相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生,終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當(dāng)然也包括我們?nèi)祟?。相?duì)論和量子力學(xué)告訴我們,在大概一百幾十億年前,由于量子漲落,一個(gè)“奇點(diǎn)”發(fā)生了爆炸,“炸”出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬(wàn)物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過(guò)程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,發(fā)生劇烈的爆炸,這一過(guò)程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì),最終在大約45億年前形成了地球,又通過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟?。所以在座諸位身上的每一個(gè)原子,都是來(lái)源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么,大家是否覺(jué)得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易,而蕓蕓眾生之中大家又能相遇,該是多么大的緣分!所以,愛護(hù)這個(gè)世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學(xué)能夠告訴我們的。
我們現(xiàn)在可以體會(huì)到,在宇宙面前,人類確實(shí)是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個(gè)體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為,科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界,它可以讓我們生活得更好,但對(duì)于精神的啟示,就不如宗教了。但是我覺(jué)得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙,人們自當(dāng)心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前,所有人都是平等的,不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的,認(rèn)識(shí)自然、改造自然,正是人類作為萬(wàn)物之靈的標(biāo)志。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后,又找到了另一個(gè)“天堂”,他說(shuō):“在我們身外有一個(gè)巨大的世界,它離開我們?nèi)祟惗?dú)立存在,它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路,并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經(jīng)證明是可以信賴的?!?BR> 同樣,大家終于能夠明白,科學(xué)已經(jīng)使人類登上了萬(wàn)物之靈的頂峰,所以人降生在這個(gè)世上,總要做點(diǎn)什么,讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求,自然的規(guī)律無(wú)法改變,再怎么強(qiáng)求,人類對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來(lái),我自己一路走來(lái),確實(shí)是有意無(wú)意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候,生活在一個(gè)非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個(gè)夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽,一幅溫馨的場(chǎng)景。在這種溫馨的環(huán)境下,父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫,父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué),我記得當(dāng)時(shí)有過(guò)猶豫,本來(lái)我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的——我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行,當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢院長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)到這里了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時(shí)候我說(shuō),我想報(bào)考物理專業(yè),又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來(lái)就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn),排除了功利的想法,抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要遵從自己的內(nèi)心就好。
后來(lái)我到歐洲留學(xué),接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了,本該盡快趕到德國(guó)海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室,可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意,擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了,于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果,在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了,后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我感到有些懊惱,尤其是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿,下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了,沒(méi)有必要給自己施加那么大壓力,相對(duì)悠閑一點(diǎn),回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的??茖W(xué)研究其實(shí)正是如此,你費(fèi)了大把力氣,可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結(jié)果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過(guò)程本身,已經(jīng)是科學(xué)帶來(lái)的最大樂(lè)趣。
我想說(shuō)的是,從容不迫的環(huán)境,其實(shí)是更加重要的。現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分,上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍,會(huì)讓青少年變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),難以靜下心去鉆研。
有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過(guò)你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文,我盡力了,但是沒(méi)看懂?!币粋€(gè)坐輪椅的老太太,可能生活都無(wú)法自理,但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。
說(shuō)了這么多,我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值,其實(shí)早在將近100年前梁?jiǎn)⒊壬鸵呀?jīng)告訴我們了。他說(shuō),為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為,教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來(lái)看,其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。
以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來(lái),我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說(shuō),“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,早就知道的。但我想說(shuō)的是,科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值,可能更重要地是在觀念的變革上。
大家知道,人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代,大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長(zhǎng)歲月里,為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素,但觀念的束縛無(wú)疑是相當(dāng)重要的原因:面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡(jiǎn)單的公式f=ma,再結(jié)合萬(wàn)有引力定律,人們忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)神圣星辰的運(yùn)行,居然都是可以計(jì)算的!觀念的改變帶來(lái)的是思想的解放,思想的解放帶來(lái)了生產(chǎn)力的解放,直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革,而英國(guó)在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。
后來(lái)到了19世紀(jì),在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上,麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué),將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此,人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋,科學(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信,而隨之而來(lái)的,是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革,德國(guó)和美國(guó)在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國(guó)。
那么,經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了,是不是一切問(wèn)題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境,只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到,不知道大家有沒(méi)有去思考過(guò)。牛頓力學(xué)告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態(tài),按照力學(xué)的方程一算,所有粒子未來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么,構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子,它們?cè)谖磥?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的:原來(lái)就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá),人們努力了半天,結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了,說(shuō)我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然,后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明,其實(shí)他們完全沒(méi)必要自殺,人一定擁有主觀能動(dòng)性,如同霍金所說(shuō):即使是相信一切都是上天注定的人,在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)左右看,以免被車撞到。
那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中,一只貓要么是“活”,要么是“死”,只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里,這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一,還可以同時(shí)處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們,一只貓到底是“活”還是“死”原理上無(wú)法預(yù)先得知,而是依賴于通過(guò)何種方式去觀察它。更確切地說(shuō),量子客體的狀態(tài)會(huì)被測(cè)量所影響,因此量子力學(xué)立即帶來(lái)了一種革命性的觀念:觀測(cè)者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終于使人們意識(shí)到,微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體,人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí),最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù),導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革,在這個(gè)過(guò)程中,日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國(guó)。
遺憾的是,由于歷史的原因,這三次產(chǎn)業(yè)變革,我們國(guó)家都沒(méi)有占到先機(jī)。我1996年在中國(guó)科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè),在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后,非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí),我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱,尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國(guó)家差距很大,所以我選擇了出國(guó)留學(xué)。
我在德國(guó)工作時(shí),我家樓下有個(gè)賣菜的鋪?zhàn)?,大概只有二十幾個(gè)平米。平時(shí),我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門,告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國(guó),我們印象中的菜農(nóng),應(yīng)該是過(guò)著每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個(gè)很普通的德國(guó)菜農(nóng),他每年卻可以兩次雷打不動(dòng)去度假,我覺(jué)得這就是因?yàn)椋诘聡?guó)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著,一定要把科學(xué)技術(shù)搞好,有一天能讓我們國(guó)家的所有勞動(dòng)者,也過(guò)上這樣的生活。
很幸運(yùn),我回國(guó)開展工作時(shí),正趕上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn),國(guó)家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托,終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注,美國(guó)在限制對(duì)我國(guó)的芯片出口,影響很大。回過(guò)頭來(lái)看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程,之所以能夠做到領(lǐng)先,是因?yàn)樵谡麄€(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段,我們就趕上了世界的先進(jìn)水平,一步步積累下來(lái),到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。
但是,我們也決不可以一直樂(lè)觀下去。美國(guó)作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó),有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制,尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面,有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、ibm、微軟、intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn),我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來(lái),我國(guó)的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情,就大不如美國(guó)。我國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)其實(shí)是很嚴(yán)峻的,因?yàn)樵谖鞣?,資本一旦介入前沿研究,對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這樣主要依靠國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國(guó)留學(xué)的校友引進(jìn)回來(lái),開展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來(lái)一切都談妥了,到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁,在座的諸位,今后都有可能成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究,但通過(guò)經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持,特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué),于國(guó)于民都將是長(zhǎng)期的福祉。
最后,我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話:“科學(xué)賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量?!贝蠹抑校械募磳⒆叱鲂@,面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì),也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)?lái)樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè),邁向更加寬廣的天地!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十九
尊敬的各位嘉賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重舉行_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表全校師生向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向朝夕守望、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝!向關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)并付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
流年似水,春華秋實(shí)。三年前,你們帶著一臉的稚嫩和美好的愿景跨入實(shí)驗(yàn)高中的大門。再過(guò)幾天,你們即將向母校道別、向師長(zhǎng)道別、向同學(xué)道別。我們忘不了國(guó)旗下“學(xué)在實(shí)高,自強(qiáng)不息”的諍諍誓言;忘不了驕陽(yáng)似火、揮汗如雨的嚴(yán)格軍訓(xùn);忘不了才華橫溢、精彩紛呈的藝術(shù)節(jié);忘不了敢于拼搏、勇爭(zhēng)第一的運(yùn)動(dòng)會(huì);忘不了為雅安祈福、為殘疾人捐款的善舉;更忘不了在各級(jí)各類競(jìng)賽中積極參與、展示自我的豐碩成果。我們要特別感謝那些在迷茫時(shí)引導(dǎo)你們,在沮喪時(shí)鼓勵(lì)你們,在摔倒時(shí)扶起你們,在困難時(shí)資助你們的人,那就是你們的老師、父母和社會(huì)各界愛心人士!
有人說(shuō),教育其實(shí)是一種緣份,因此,作為校長(zhǎng),我要感謝上天賜予了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生結(jié)下了難得的美好的緣份!在你們即將畢業(yè)之際,我要帶著祈禱、喜悅、感傷和不舍的心情,在你們的肩上放上校長(zhǎng)滿滿的行囊。
第一、扣好人生的第一??圩印前不久寄語(yǔ)全國(guó)青年朋友,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,正如“人生的扣子從一開始就要扣好”。提醒我們要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不要被浮躁而功利的社會(huì)現(xiàn)象所迷失。其實(shí),人生最累的時(shí)候,往往不是最苦的時(shí)候,而是在剛開始起步,看不到目標(biāo)而迷茫的時(shí)候。只有“扣好了人生的第一??圩印?,才能站得住腳跟,穩(wěn)得住心神;才能有“亂云飛度仍從容”的定力,“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志,為實(shí)現(xiàn)人生理想而不懈奮斗。
第二、珍惜身邊的人和事?!度A盛頓郵報(bào)》曾經(jīng)做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)世界上最偉大的音樂(lè)家、著名小提琴家約夏.貝爾在華盛頓廣場(chǎng)地鐵站里,用一把制造于17_年、價(jià)值350萬(wàn)美元的小提琴先后演奏了六首巴赫的作品。期間,1097人經(jīng)過(guò),只有6人停了一會(huì)兒,約20人給了錢,總共收到了32美元,待演奏結(jié)束時(shí),沒(méi)有人鼓掌、沒(méi)有人理會(huì)??删驮趦商烨?,貝爾在一家劇院演出,所有門票一搶而光,而要在劇院里聆聽他演奏同樣的樂(lè)曲,平均每人得花200美元。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,當(dāng)世界上最優(yōu)秀的音樂(lè)家、用最優(yōu)良的小提琴、演奏最優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我們尚且不能停下腳步欣賞一會(huì)兒,那么,在我們匆匆而過(guò)的人生中,又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少值得珍惜的風(fēng)景呢?因此,我要告訴同學(xué)們,四季有美,處處有美,陰晴圓缺、風(fēng)霜雨雪皆有美的一面。要學(xué)會(huì)多角度觀察事物和思考問(wèn)題,珍惜身邊的人和事,才能心存感恩、欣賞他人、擁有寬容的胸懷,擁有更加美麗的世界。
第三、堅(jiān)定戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。未來(lái)的航程,最危險(xiǎn)的不是漩渦、暗礁,而是太多的選擇、太多的誘惑。因?yàn)樘逼?,所以不平靜;因?yàn)樘菀祝圆徽湎?因?yàn)樘倍?,所以不專?因?yàn)樘p率,所以不尊重。我希望同學(xué)們保持一份純真,用豁達(dá)的態(tài)度看待外界,用警醒的眼光審視內(nèi)心。請(qǐng)記住,世界上沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的事;沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,也沒(méi)有世外桃園的單位。在人生的道路上,遭遇坎坷不平是正常的,請(qǐng)不要憤懣和抱怨,當(dāng)你抱怨時(shí),你離失敗就不遠(yuǎn)了;遭遇坎坷不平,最需要的是信心、勇氣和行動(dòng),只要開始行動(dòng),困難和矛盾遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么可怕。
第四、培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。責(zé)任心是健康人格的核心,它可以激發(fā)人們的潛能和斗志,可以堅(jiān)定人們的理想和抱負(fù)。大部分同學(xué)今年18歲。18歲,是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任的新起點(diǎn),無(wú)論是從道義上還是法律上,都意味著你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)能夠而且應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé)的成年人,標(biāo)志著你們從此不僅僅是需要關(guān)懷,還應(yīng)該承擔(dān)付出和奉獻(xiàn)的責(zé)任。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō),不要問(wèn)美國(guó)為你們做了些什么,而要問(wèn)你們能夠?yàn)槊绹?guó)做些什么。所以,我希望同學(xué)們懂得關(guān)愛生命,關(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì)和國(guó)家,勇于對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé),在擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要迎來(lái)人生中第一次真正的大考。我不想重復(fù)備考的細(xì)節(jié),因?yàn)槔蠋焸兌紩?huì)叮囑你們的。我只想對(duì)你們說(shuō),大樹有大樹的偉岸,小草有小草的芬芳,只要大家放平心態(tài),全力以赴,努力做最好的自己,一定會(huì)有成功的高考和成功的人生。
同學(xué)們,你們就要告別生活了三年的校園。花開了謝了,樹還在這里;人聚了散了,影子還在這里;你來(lái)了走了,母校和老師還在這里。每一次歡笑、每一次流淚,每一次成功、每一次失意,都將成為永久的記憶,都會(huì)升華為永恒的友誼。請(qǐng)不要因?yàn)殡x別而難過(guò),今天的離別是為了明天更好的重逢!實(shí)驗(yàn)高中只是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)短暫的驛站,你們將從這里出發(fā),去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景,去追尋更廣闊的舞臺(tái)!
詩(shī)人舒婷說(shuō)過(guò):
“一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),
未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。
希望,而且為它斗爭(zhēng),
請(qǐng)把這一切放在你的肩上!”
同學(xué)們,正確的價(jià)值取向、合理的人生定位、感恩和欣賞、勇氣和信心、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我要把這一切都放在你的肩上!前路漫漫,愿大家且行且珍惜!
最后,我再次祝福你們,期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的高考成績(jī),擁有精彩的幸福的人生!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二十
同學(xué)們:
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶是個(gè)奇妙的東西,它從離別時(shí)開始直到我們慢慢老去,而今天的典禮就是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得溫情脈脈起來(lái)。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開來(lái),纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
胡適先生曾說(shuō):“要怎么收獲,先怎么栽”。人亦常云:天下沒(méi)有不勞而獲的事:一分耕耘才有一分收獲。我們更知道“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,但是人似乎常有好逸惡勞的天性,因此“怕吃苦,懼失敗”就成為個(gè)人生涯發(fā)展過(guò)程中的頭號(hào)敵人,也容易阻礙我們求取成功、達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。親愛的孩子們:我們應(yīng)該“正確的想”、“實(shí)在的做”、“深刻的學(xué)”、“愉快的活”,同時(shí)更應(yīng)了解生命、生存、生活的依據(jù),那便是力學(xué)、奮志、圖強(qiáng),以創(chuàng)新踏實(shí)的精神來(lái)學(xué)習(xí),建立自己的自信心,勇敢接受考驗(yàn),永遠(yuǎn)不要對(duì)自己灰心,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,確信路是自己走出來(lái)。
我很喜歡印度詩(shī)人泰戈?duì)枴渡職狻返囊欢卧?shī):“我不祈求從險(xiǎn)境中得蔽蔭,但求無(wú)畏地面對(duì)它。我不哀求痛苦得止息,但求一個(gè)克服它的心志?!庇H愛的同學(xué),人生原本充滿挑戰(zhàn),因此老師們真的不能期望你們今后的生活都一帆風(fēng)順、事事順利,但要期望你們永遠(yuǎn)都有勇氣,當(dāng)面臨困難與挑戰(zhàn)時(shí),永遠(yuǎn)都有面對(duì)它、改變它的能力,因?yàn)檫@將是你人生中最寶貴的資產(chǎn)。
同學(xué)們,你們即將離開母校了。我想在眾多出色、優(yōu)秀的五十人中,我們的大多數(shù)只是其中平凡的一個(gè),但你卻是獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)??傆幸惶?,當(dāng)你重回五十,母校會(huì)以你為榮,我相信,這是你們共同的心聲,也是我對(duì)你們的期許。
同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠(chéng)地盼望著在不久的將來(lái),能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!
最后,祝同學(xué)們高考順利,取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的學(xué)校!謝謝大家。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二十一
親愛的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個(gè)值得我們共同紀(jì)念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對(duì)你們具有非同尋常的節(jié)點(diǎn)意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來(lái)潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無(wú)限溫暖與力量的家長(zhǎng)和親友們表示誠(chéng)摯的感謝!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)合,我有幾句話想與大家分享:
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來(lái)的一種終極信念。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“信仰是神圣的,信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元?dú)?,在一個(gè)社會(huì)則為一個(gè)社會(huì)的元?dú)狻!币粋€(gè)人沒(méi)有信仰,就會(huì)感到孤獨(dú)和寒冷。信仰不僅是個(gè)人的支撐,也是一個(gè)國(guó)家自立的基礎(chǔ)力量,它為人生賦值、為社會(huì)定型、給國(guó)家鑄魂。
去年我們國(guó)家隆重舉行了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題活動(dòng)。長(zhǎng)征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場(chǎng)遭遇戰(zhàn),每行進(jìn)300米就有1個(gè)人獻(xiàn)出生命。面對(duì)如此的艱險(xiǎn),為什么這支這么年輕的隊(duì)伍卻摧不垮、打不散?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時(shí)就曾經(jīng)被問(wèn)道,他當(dāng)時(shí)回答說(shuō),原因就在于有堅(jiān)定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒(méi)有信仰,不用說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要信仰,和平發(fā)展時(shí)期也是如此。對(duì)個(gè)人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動(dòng)力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學(xué)將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,還有很多同學(xué)就要跨入職場(chǎng)。相信大家在對(duì)校園有著深深留戀和不舍的同時(shí),對(duì)未來(lái)也充滿著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來(lái)的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請(qǐng)大家時(shí)刻提醒自己,暫時(shí)地偏離美好理想、甚至面臨嚴(yán)重挫折并不可怕,重要的是堅(jiān)守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅(jiān)守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會(huì)超乎你的想象。
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,也表現(xiàn)為對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的文明,一定需要偉大的人文精神?!按髮W(xué)之道,在明明德”。你們經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的洗禮,塑造了理性,強(qiáng)健了體魄,增長(zhǎng)了智慧,特別是中國(guó)人民大學(xué)以人文社會(huì)科學(xué)為鮮明特色,這四年或者更長(zhǎng)時(shí)間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中,希望你們繼續(xù)在對(duì)這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,重要的不僅僅是掌握多少知識(shí),更重要的是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會(huì)生活與學(xué)校大不相同,也許你們今后會(huì)越來(lái)越忙,但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,把“八小時(shí)之外”利用起來(lái)。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人一定會(huì)擁有開闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來(lái)。
我們要善于獨(dú)立思考。陳寅恪在悼念王國(guó)維的碑銘中提出的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是,如何按照這個(gè)準(zhǔn)則去行動(dòng)、去實(shí)踐。人有獨(dú)立思想,才能從反省中不斷成長(zhǎng),才能不斷成長(zhǎng)但不會(huì)變老,才能永遠(yuǎn)不落后于時(shí)代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學(xué)們將來(lái)可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能互惠互利、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
家國(guó)情懷是什么?家國(guó)情懷是一種精神追求,強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國(guó)情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國(guó)情懷,也是中國(guó)古老的傳統(tǒng)!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來(lái)的陜北公學(xué),今年是建校80周年的校慶之年?;厥?0年前,來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生冒著死亡的威脅穿過(guò)層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國(guó)。陜公從一開始就有著深厚的家國(guó)情懷:她誕生于國(guó)家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時(shí),以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進(jìn)取、堅(jiān)持奮斗,具有崇高的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神;她把自己置于時(shí)代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書寫對(duì)國(guó)家和人民深沉的愛。
80年來(lái),這種家國(guó)情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學(xué)保持生機(jī)和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“中國(guó)不會(huì)亡,因?yàn)橛嘘児?。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學(xué)們要深切感受到“中國(guó)人民”這個(gè)校名沉甸甸的分量,它凝聚著國(guó)家的囑托和人民的訴求。中國(guó)人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛人民,繼承好學(xué)校這種始終與黨和國(guó)家同呼吸共命運(yùn)、堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷,把個(gè)體的追求和社會(huì)的價(jià)值結(jié)合起來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛的同學(xué)們,你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠(yuǎn)、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠(yuǎn)是你們的精神家園,永遠(yuǎn)為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二十二
親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè),在一起。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑业男挠肋h(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
同學(xué)們,讀書不覺(jué)愛己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。2011年的11月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜梗黄鸸庵蜃?,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!
人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?,仇恨是最大的敵人,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的日子,但對(duì)于你們來(lái)說(shuō),它意味著,一直所期盼,一直為之奮斗的日子——中考,正式進(jìn)入百日倒計(jì)時(shí),再過(guò)100天,同學(xué)們就要走上決定人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng),也是同學(xué)們?nèi)松械谝淮瓮ㄟ^(guò)自己的努力去改變自己未來(lái)。在接下來(lái)的這段日子,同學(xué)們應(yīng)該怎么做這里有幾點(diǎn)想和大家一起分享:第一,要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么,我認(rèn)為它大多情況下不是在我們認(rèn)真時(shí)做一個(gè)錦上添花的作用,它應(yīng)該出現(xiàn)的地方主要是在我們想要放棄時(shí),學(xué)習(xí)懈怠時(shí),上課走神時(shí),它起到的是一種提醒作用,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會(huì)后悔的東西,沒(méi)有奮斗目標(biāo)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中往往會(huì)出現(xiàn)盲目、懈怠、韌勁不夠,那如何去確立目標(biāo),我一些建議,我們可以以某一所學(xué)校作為自己的目標(biāo),那你就需要對(duì)這所學(xué)校進(jìn)行了解,或者去了解一些學(xué)校,然后確定自己的目標(biāo),了解的方面除了看升學(xué)成績(jī)以外,還應(yīng)了解該學(xué)校的理念、學(xué)風(fēng)等,當(dāng)然你也可以以年級(jí)名次作為目標(biāo),這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當(dāng)然你也可以某一位同學(xué)作為目標(biāo),但是在選擇同學(xué)時(shí)不要選擇太過(guò)于靠近,也不要選擇太過(guò)于遠(yuǎn),遠(yuǎn)了達(dá)不到信心受打擊,近容易達(dá)到容易驕傲,就應(yīng)該像拉韌帶一樣,可以拉到那個(gè)位置,但也要感覺(jué)到痛,這樣才能提高自己。其次,對(duì)于部分同學(xué)而言,他們不是沒(méi)有目標(biāo),而是沒(méi)有動(dòng)力去制定目標(biāo),我在去年12月31日的時(shí)候給三班同學(xué)說(shuō)了一段話,這里稍加改動(dòng)送,希望聽后你們有動(dòng)力去制定目標(biāo):“同學(xué)們你們可以看一下你們的周圍所站的同學(xué),你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,你所在的班級(jí)是如此的團(tuán)結(jié),但是下一個(gè)元旦節(jié)你們身邊將換一群人,你們所在教室會(huì)換一個(gè)老師,你會(huì)不會(huì)喜歡他,你會(huì)不會(huì)喜歡你即將進(jìn)入的班級(jí),決定權(quán)不在我這里,決定權(quán)在你們手里”。所以,同學(xué),為了你下半年即將進(jìn)入的班級(jí)到底是喜歡還是討厭,你可以思考一下接下來(lái)你該怎么做,是否應(yīng)該去確定目標(biāo)。
在接下來(lái)的100天時(shí)間中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃飯、睡覺(jué)、上廁所、休息的時(shí)間將占到10到12個(gè)小時(shí),減去后能夠用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有40天左右,所以,時(shí)間十分有限,以前我們按天計(jì)算,我希望以后同學(xué)們就應(yīng)該按分甚至按秒計(jì)算。這就要求我們不能認(rèn)為上課走神幾分鐘是小事,自習(xí)過(guò)程中開小差是小事,因?yàn)槟闼速M(fèi)的時(shí)間都有可能讓你在后面的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng),所以請(qǐng)珍惜你的時(shí)間,當(dāng)然,請(qǐng)同學(xué)們合理利用自己的周末時(shí)間,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校完成老師所安排的不能很好的體現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的能力,只有在家且沒(méi)有人監(jiān)督的情況下都能夠合理安排自學(xué)計(jì)劃,并能很好的落實(shí)完成收獲效果的同學(xué),才是真正的佼佼者,所以,希望各位同學(xué)珍惜每一分鐘的時(shí)間。
中考并不是讓自己認(rèn)真聽講,晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)就一定能達(dá)到目標(biāo)的,在中考中獲得比較高的成績(jī)也需要有比較科學(xué)的戰(zhàn)略策略,需要你全方位的準(zhǔn)備,比如:中午和晚上休息必須保證時(shí)間,以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學(xué)習(xí);再比如在下午有很多同學(xué)為了節(jié)約時(shí)間,晚餐時(shí)間留在教室啃食面包,以確保自己時(shí)間不被浪費(fèi),在我看來(lái)這也是不合理的,長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō)來(lái)這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說(shuō)得好:“身體是革命的本錢”,現(xiàn)在你感覺(jué)你的身體情況不錯(cuò),當(dāng)比較大的壓力來(lái)的時(shí)候,平時(shí)不會(huì)生的病就將接踵而至,這就是為什么有小部分同學(xué)平時(shí)特別努力,一遇考試就這不對(duì)那不對(duì),所以,從現(xiàn)在開始希望同學(xué)們能夠每天按時(shí)就餐,并且吃營(yíng)養(yǎng)餐,不要隨便應(yīng)付,而且我個(gè)人覺(jué)得,三五同學(xué)結(jié)伴而行,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,餐間聊聊趣事,也是一種放松的方式,會(huì)讓你的晚自習(xí)效果更佳。
我曾經(jīng)親眼觀察到有同學(xué)將平時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣帶入到考場(chǎng)中,很多同學(xué)在老師提醒他注重某種習(xí)慣時(shí),他心里總會(huì)想:“放心,考試的時(shí)候我自然會(huì)好好寫,我自然會(huì)注意”,但是同學(xué)們平時(shí)我們都沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉,考試時(shí)怎么有能力去應(yīng)對(duì),這就是為什么有的同學(xué)平時(shí)作業(yè)很好,考試就不得行,然后把這些歸結(jié)為自己的應(yīng)考能力不行,其實(shí)我想告訴大家應(yīng)考能力也是可以培養(yǎng)的,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:“有同學(xué)喜歡在做題時(shí),特別是自己模棱兩可的`時(shí)候去問(wèn)其他同學(xué),他的答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,或有的同學(xué)習(xí)慣在把前面式子列出來(lái)以后直接看其他同學(xué)的最后答案”,這些都是一些很致命的習(xí)慣,這就造成了當(dāng)你在考場(chǎng)中遇到模棱兩可的答案的時(shí)候,你沒(méi)有主見,因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有訓(xùn)練自己這種能力,當(dāng)然運(yùn)算最后算錯(cuò),那也是理所當(dāng)然,原因也是你平時(shí)沒(méi)有訓(xùn)練。我在平時(shí)學(xué)習(xí)中除了課堂認(rèn)真聽講以外,同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)間利用也是起決定性作用的,大家應(yīng)該要求自己在晚自習(xí)做題時(shí)當(dāng)成考試,埋頭開始就要一直到結(jié)束,遇到不會(huì)做的不能問(wèn)周圍同學(xué),因?yàn)榭荚囘^(guò)程中你也不可能問(wèn),且最好能規(guī)定時(shí)間做,給自己營(yíng)造一種緊張的氛圍,只有這樣我們才能最有效的訓(xùn)練自己,所以,希望從此以后同學(xué)們摒棄那種“我在考試中會(huì)注意的”想法,把平時(shí)當(dāng)考試。
在一診考試我親眼目睹很多同學(xué),因?yàn)閴毫Χ?,各位同學(xué)你們?cè)谝辉\考試的時(shí)候第一次感覺(jué)到了壓力的存在,當(dāng)然中考前的壓力會(huì)比這個(gè)要大,這個(gè)毋庸置疑,這種壓力的存在不是誰(shuí)能夠通過(guò)三言兩語(yǔ)就能夠解決的,但是這個(gè)壓力是可調(diào)的,可以調(diào)節(jié)在一個(gè)合理的范圍內(nèi)的,有一點(diǎn)大家必須要清楚,我們不要認(rèn)為對(duì)中考有恐懼是多么不好的事情,其實(shí)我們就應(yīng)該帶著一點(diǎn)恐懼,或者叫做敬畏對(duì)迎接中考,如果連敬畏之心都沒(méi)有,那剩下的就只是無(wú)所謂了,那如何將壓力進(jìn)行調(diào)節(jié)呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會(huì)有二診,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,二診考試也會(huì)或多或少的給同學(xué)們帶來(lái)壓力,經(jīng)過(guò)一診以后,同學(xué)們要學(xué)會(huì)在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,在二診前學(xué)會(huì)減壓,把二診當(dāng)成訓(xùn)練自己的練兵場(chǎng),其次,我在遇到壓力的時(shí)候往往喜歡運(yùn)動(dòng),如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)晚上下課跑步的會(huì)比較多,因?yàn)樗麄兒痛蠹矣兄嗤膲毫?,甚至更大,?dāng)自己壓力大的時(shí)候,試著在操場(chǎng)上跑一下步,在不影響同學(xué)的情況下,將心中的郁結(jié)大聲吼出來(lái),這也是一種方法,當(dāng)然大家要學(xué)會(huì)求助老師,在自己無(wú)助的時(shí)候跑到你信任老師那里一吐為快,或者痛痛快快的哭一場(chǎng),也是一種方法,可能大家都有感受,哭后心情會(huì)好很多。
同學(xué)們要有信心,信心是建立在自己充分的準(zhǔn)備和強(qiáng)大的實(shí)力基礎(chǔ)上的,而且接下來(lái)的這一白天的時(shí)間同學(xué)們應(yīng)該要有信心去戰(zhàn)勝它,心里不應(yīng)該只有害怕,還應(yīng)該有激動(dòng),要把這最困難的一百天當(dāng)成是人生中應(yīng)該要去經(jīng)歷的過(guò)程,學(xué)鳳凰涅盤,破繭成蝶,痛苦并快樂(lè)的堅(jiān)持下去,一句電影臺(tái)詞送:“從一開始就認(rèn)輸?shù)娜怂粫?huì)失敗,因?yàn)樗麖囊婚_始就失敗了”,另一句與大家共勉:“做一個(gè)隨時(shí)開心的人,別讓眼前的苦難剝奪你應(yīng)該有的笑容。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
幾年前,你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來(lái)到這里。今天,你們將滿懷夢(mèng)想和期待,離開燕園,步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。作為校長(zhǎng),我要向同學(xué)們表示祝賀,也希望借這個(gè)機(jī)會(huì),向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們,送上最美好的祝福和敬意!
幾天前,有位同學(xué)給我寫信,希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭,我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。
我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣,并沒(méi)有讀過(guò)很多書,更沒(méi)有上過(guò)學(xué)。
從小,我常常聽到她講一句話,“吃虧就是占便宜”,這句話影響了我大半輩子。
這不是說(shuō)為了占便宜而去吃虧,也不是說(shuō)吃了虧就一定能占便宜,這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀。
小的時(shí)候,我把它作為懦弱的借口,盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候,我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由,少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后,我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念,保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后,我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次,場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生,去一個(gè)師范學(xué)院讀書。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我。當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人。雖據(jù)理力爭(zhēng),但最終還是沒(méi)能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想像我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久,我才使自己慢慢地平靜下來(lái)。
很多年以后,當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時(shí),我還想起了那些不眠之夜。文中說(shuō)“請(qǐng)給我平靜,去接受我無(wú)法改變的;請(qǐng)給我勇氣,去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧,去分辨這兩者”。
我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情,如何使自己始終保持健康與平和心態(tài),這真的需要很大勇氣和智慧,需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時(shí)是很奇妙的,當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)保持自己的樂(lè)觀向上,生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒(méi)有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí),卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考,進(jìn)入了北京大學(xué) 同學(xué)們,有人講,現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,我并不認(rèn)同。但是,任何言語(yǔ)上的反駁都是蒼白無(wú)力的,贏得信賴要靠實(shí)際行動(dòng)。
一百多年來(lái),無(wú)論是在國(guó)家危亡之際,還是在民族偉大復(fù)興之時(shí),北大人始終站在第一線,以自己綿薄的力量,為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)?。蔡元培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等,代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣,我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的理念,矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!
我希望,從這里走出去的北大人,在任何環(huán)境中,都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷,守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗,溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑,忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。
面對(duì)成績(jī),希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問(wèn)題,希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。
我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記:一個(gè)人,品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué),精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國(guó)家,年輕人的價(jià)值觀是最寶貴的財(cái)富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過(guò)客,我們都感恩北大,一定要無(wú)愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代,一定要無(wú)愧于未來(lái)。我深深相信,總有一天,北大會(huì)因有你們而感到自豪!
同學(xué)們,大家在校期間,我們的工作有很多不足之處,我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力,承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任,把北大建設(shè)得更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆,任何語(yǔ)言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天,你們將離開學(xué)校,踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語(yǔ),與大家共勉。“在這個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中,給戰(zhàn)士指路的是‘未來(lái)’,‘未來(lái)’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力?!?BR> 祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇三
同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng):
上午好!
我相信,諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會(huì)到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對(duì)未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無(wú)論你們藏有怎樣的感受,激動(dòng)還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此,我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(zhǎng)們以及中學(xué)的老師和校長(zhǎng)們。四年前,他們懷著對(duì)復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對(duì)于你們的未來(lái)充滿期待的,除了他們,還有你們?cè)诖髮W(xué)的老師們,還有你們的母校——復(fù)旦大學(xué)。
此時(shí)此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的?!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過(guò)分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)?!痹谙ED語(yǔ)當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復(fù)旦沒(méi)有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”,而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問(wèn)題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。ead說(shuō)過(guò),大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對(duì)于復(fù)旦,我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無(wú)用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’,則是對(duì)身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離。”或許,乍一看來(lái),你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無(wú)用”,但我要說(shuō),很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”,因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值,因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。
我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈,因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1820__年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中?!边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué)似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。
我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授alanmacfarlane曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)劍橋:“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們?!痹谒磥?lái),讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史,這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤(rùn)老師在他的自傳中回憶:上世紀(jì)五十年代,他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》,講到《采薇》的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問(wèn)題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤(rùn)先生已經(jīng)過(guò)世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長(zhǎng)誕辰九十周年。謝校長(zhǎng)雖然離開我們十多年,但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、她對(duì)學(xué)校的民主管理、她對(duì)國(guó)際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀(jì)念謝希德校長(zhǎng)誕辰九十周年的座談會(huì)上,我說(shuō),謝校長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)影響復(fù)旦,因?yàn)橹x校長(zhǎng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們,一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)才可以使一所學(xué)校品格高尚,風(fēng)清氣正。作為校長(zhǎng),謝校長(zhǎng)的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行,我也要讓謝校長(zhǎng)的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請(qǐng)總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。在對(duì)話期間,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評(píng),讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì)上說(shuō)過(guò),畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中,無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對(duì)大學(xué)的維護(hù)和愛惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對(duì)學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會(huì)上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對(duì)復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們?cè)趶?fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們用自己的心靈和想象力,認(rèn)識(shí)了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!
你們?cè)谧非蟾油昝赖淖晕业耐瑫r(shí),也對(duì)建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對(duì)同學(xué)們說(shuō),希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會(huì),不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評(píng)者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。對(duì)20__屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會(huì),一定會(huì)以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護(hù)社會(huì)的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會(huì)的延續(xù)!
然而,復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時(shí)候,聽說(shuō)了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請(qǐng)?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑?。但是我覺(jué)得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說(shuō)的話將全都是謊言!
事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候,因?yàn)槊弊拥粝聛?lái)了,她回頭去撿帽子,但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面,我覺(jué)得攝影師做得非常好,當(dāng)場(chǎng)就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候,卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她,我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以,她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說(shuō),這沒(méi)有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管,而且讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做,認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的,無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下,這位女生只能詢問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個(gè)故事的時(shí)候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(zhǎng),是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過(guò),而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書記,又會(huì)怎么樣?也許你們就會(huì)連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍:一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價(jià)值,因此也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長(zhǎng)這里,然而校長(zhǎng)無(wú)處可退。這樣,我們?cè)趺茨軌蚱谕械膹?fù)旦人自覺(jué)地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí),引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí),讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生,包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠(chéng)的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革,對(duì)學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣,師生們才會(huì)感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會(huì)吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對(duì)她永遠(yuǎn)眷戀,她將成為你畢生的精神家園!
一百年前,兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美,年齡可能比我們?cè)谧倪€要略小一點(diǎn)。一百年后,兩人分別作為中國(guó)的人文和科學(xué)的代表,其學(xué)術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”的言說(shuō)成為溫總理一生所崇尚的格言。他還說(shuō):“士之讀書治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由,毋寧死耳?!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō):“大學(xué)是社會(huì)之光,不應(yīng)隨波逐流?!?BR> 無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器,而是引領(lǐng)社會(huì)、改造社會(huì)的創(chuàng)造性人才。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵(lì),守護(hù)好自己美麗的心靈,守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說(shuō),復(fù)旦萬(wàn)歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)!
謝謝大家。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇四
親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè),中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W畢業(yè)典禮致辭:在一起。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑心洗髮W(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
同學(xué)們,讀書不覺(jué)愛己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。20xx年的11月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜?,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)校花了大力氣整治的食堂,無(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!
人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇。“三十功名塵與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記住:寬恕是最大的力量,仇恨是最大的敵人,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇五
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行x大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校,對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程,表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們和我一起,對(duì)含辛茹苦撫育大家成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng),對(duì)傾心盡力培育大家成材的全體教工,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在校期間,同學(xué)們與學(xué)校事業(yè)共同進(jìn)步、精彩與共。同學(xué)們參與和見證了化學(xué)、材料兩個(gè)學(xué)科在esi全球排名前1%中穩(wěn)中有進(jìn),世界最佳學(xué)科排行榜,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)被艾瑞深評(píng)為五星級(jí)學(xué)科,學(xué)校成功獲批國(guó)家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部“數(shù)據(jù)中國(guó)·百校工程”首批試點(diǎn)高校等多個(gè)重大項(xiàng)目,獲評(píng)暑期社會(huì)實(shí)踐全國(guó)優(yōu)秀組織單位、全國(guó)杰出志愿者服務(wù)集體等多項(xiàng)殊榮,媒體影響力連續(xù)進(jìn)入全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)榜,大學(xué)生自育工程獲批教育部學(xué)生工作精品項(xiàng)目,五人制足球隊(duì)倍受全國(guó)高校矚目,龍獅團(tuán)在世界藝術(shù)舞臺(tái)上大放異彩。這一切,都飽含著同學(xué)們的辛勤汗水,都凝聚著同學(xué)們的青春奮斗。你們,在自我成長(zhǎng)的同時(shí),也參與和推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校,由衷地感謝你們!
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須不斷追求與時(shí)代同脈的高遠(yuǎn)理想。我們要心系民族命運(yùn)、關(guān)注國(guó)家大事,把自己的事業(yè)和人生,與國(guó)家、與民族、與時(shí)代緊密聯(lián)系起來(lái),以民族復(fù)興為己任,以國(guó)家呼喚為己任,以社會(huì)需要為己任,做時(shí)代的主人翁和建設(shè)者,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須不斷提升與時(shí)代同行的能力本領(lǐng)。我們要善讀實(shí)踐之書,善讀社會(huì)之書,讓我們的能力與時(shí)俱進(jìn)。要不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的范圍,拓展學(xué)習(xí)的深度,傾力打造學(xué)習(xí)型人生。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維分析和解決實(shí)踐與人生中的問(wèn)題。
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須燃燒與時(shí)代同創(chuàng)的奮斗激情。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地;既做理想的巨人,又做行動(dòng)的.高手。我們謀事要實(shí),多做調(diào)查研究,多遵循客觀規(guī)律,多集思廣益。我們創(chuàng)業(yè)要實(shí),不因事小而不為,不因成功而浮躁,不因失敗而放棄。我們?yōu)槿艘獙?shí),用坦誠(chéng)收獲信任,用坦蕩贏得尊重,用坦然面對(duì)困難。
不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代,就必須砥礪與時(shí)代同頻的道德修養(yǎng)。我們要努力做一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,既要當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者,又要當(dāng)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者。
同學(xué)們,學(xué)校與你們的深情已經(jīng)永恒定格!長(zhǎng)江之畔、沙湖之濱,母校永遠(yuǎn)是大家的心靈港灣,永遠(yuǎn)是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,永遠(yuǎn)是大家的精神家園!你們遇到挫折,母校與你們分擔(dān);你們?nèi)〉贸删停感Ec你們分享。母校是你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。母校期盼你們,?;丶铱纯?
同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人。你們的精神代表母校的精神,你們的形象代表母校的形象,你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們,為學(xué)校發(fā)展?fàn)幑馓聿?
同學(xué)們,激情奮斗是人生最亮麗的底色。衷心祝愿你們,在今后的人生歲月里盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝愿你們,在回首自己奮斗歷程的時(shí)候,可以告慰自己,我們,沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇六
親愛的同學(xué)們,各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
在這激情六月,我們隆重舉行屆本科生畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們致以最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝賀你們即將開始嶄新的人生篇章!在此,我還要向辛勤培育你們的父母和悉心教導(dǎo)你們的老師們,致以誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意!
四年前,你們激情滿懷,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬和未來(lái)的向往,作出了人生中一個(gè)重大的決定——選擇華東理工實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想,選擇讓華東理工見證你們的成長(zhǎng)與榮耀。今天,你們?cè)俅蚊媾R人生中一個(gè)重大選擇,將以一個(gè)全新的角色去開始新的人生旅程。也是從今天開始,無(wú)論是鮮花掌聲,還是風(fēng)吹浪打,都需要獨(dú)自面對(duì),人生的酸甜苦辣也待留大家慢慢品味。此時(shí)此刻,大家和我一樣充滿感慨,我想利用這難得的機(jī)會(huì)和大家聊聊天,作為最后一課的臨別贈(zèng)言。
當(dāng)走出象牙塔,真正步入社會(huì),總不免感嘆“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。我們想要堅(jiān)守理想,卻又時(shí)時(shí)迷失。確實(shí),這是一個(gè)快速變動(dòng)的時(shí)代。我們國(guó)家用幾十年的時(shí)間,走完了西方國(guó)家?guī)装倌甑穆烦蹋Φ袅恕皷|亞病夫”的帽子。我們的步伐如此之快,以致我們的精神和靈魂趕不上我們的步伐。昨天我們匆匆追求的,到今天可能便已經(jīng)過(guò)時(shí)。明明我們正駐足青春綻放的年紀(jì),卻忍不住開始緬懷青春。我們渴望成功,卻有時(shí)又分不清希望與欲望的區(qū)別。我們伴隨流星般的成功故事成長(zhǎng),卻又在日韓劇、穿越風(fēng)中迷茫。我們無(wú)時(shí)不在幻想舍我其誰(shuí)的成功之夢(mèng),卻又放任自己在網(wǎng)游世界中夢(mèng)幻游蕩。我們忘了欲望是放縱和快感,而希望在于獲得內(nèi)心的強(qiáng)大和幸福。
孟子說(shuō)“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在這里,我希望大家能夠明白: 捷徑源自幻想,勤奮成就夢(mèng)想。只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),在人生的砥礪中前行,才能如寒冬的臘梅戰(zhàn)霜傲放。
作為90后大學(xué)生,你們?cè)诳焖僮冞w的社會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大,視野開闊、思維敏捷、知識(shí)豐富、思想開放、自信從容,在過(guò)去的4年中,你們用青春與汗水、智慧與熱情、榮譽(yù)與夢(mèng)想譜寫成就學(xué)校的驕傲,為青春歲月作出了多彩的注解。但有時(shí)候又缺乏足夠的毅力、耐心和韌性。當(dāng)你們走進(jìn)社會(huì),直面現(xiàn)實(shí),迎接你們的,也許就是鋪面而來(lái)的挫折和打擊,例如戀人分手、領(lǐng)導(dǎo)狠批……特別是在屢受挫敗后,你們是愈挫愈勇、迎難而上,還是患上網(wǎng)絡(luò)依賴癥,像走投無(wú)路的鴕鳥一樣,讓自己鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,尋求安慰與保護(hù),繼續(xù)“躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。
互聯(lián)網(wǎng)是人類社會(huì)最重大的創(chuàng)造之一,它極大便利了我們的工作和生活,但同時(shí)也成為懶漢和懦夫的樂(lè)園。稍稍留意一下身邊,就能發(fā)現(xiàn)大批這樣的宅男宅女,他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)游戲中呼朋喚友、攻城掠地,在穿越小說(shuō)中上天入地、翻云覆雨,在影視劇中漠視著人生的生老病死、喜怒哀樂(lè),在虛擬的世界里填補(bǔ)空虛、獲取滿足,卻對(duì)賴以生存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)視而不見。他們不需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保持身體的活力,也不需要閱讀以保持精神的滋養(yǎng),這是一種自我意識(shí)的麻醉,一種精神上的病態(tài),甚至墮落。
在我們民族的歷史上,也曾經(jīng)有這樣的一群人,他們吸著鴉片,在藥物刺激產(chǎn)生的幻覺(jué)中飄飄欲仙,他們變得骨瘦如柴、麻木不仁,最終,他們和我們的民族一起,潰敗在西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮之下。19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及隨之而來(lái)的喪權(quán)辱國(guó),使得我們的民族再一次喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì),造就了百年落后的局面。
今年是甲午年,_年前,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中華民族帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難,創(chuàng)深痛巨。同學(xué)們,“天將降大任于斯人”,你們是國(guó)家和民族的未來(lái),在你們身上,承載著無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)家庭的幸福,承擔(dān)著復(fù)興民族的重任。但同時(shí),我們不能不警惕:某些年紀(jì)輕輕的你們,也許會(huì)被網(wǎng)癮早早地奴役成耳朵失聰、頸椎僵直、指節(jié)變形、目光呆滯的一代。電腦、平板、手機(jī)……除了睡覺(jué),我們中的很多人,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不面對(duì)著屏幕,他們的生活看起來(lái)豐富多彩,實(shí)際上單調(diào)得可憐:從一個(gè)屏幕切換到另一個(gè)屏幕,周而復(fù)始,但樂(lè)此不疲,徹底淪為“知識(shí)的機(jī)器、機(jī)器的奴隸”。歷史經(jīng)常重演,但以不同的面目和形式出現(xiàn)。我希望同學(xué)們要做互聯(lián)網(wǎng)的主人,而絕不要做逃避現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)蟲,不要淪落為“精神上的東亞病夫”,要在新的沒(méi)有硝煙的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”中浴火重生。
首先,希望你們能夠直面現(xiàn)實(shí)、理解現(xiàn)實(shí)、看清現(xiàn)實(shí)、改變現(xiàn)實(shí)、超越現(xiàn)實(shí),始終保持自由的思想和獨(dú)立的精神,要知道,只有自由才能有所創(chuàng)造,只有獨(dú)立才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
我們接受高等教育,不僅僅是為了學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的知識(shí)或者為了某個(gè)文憑。更重要的是接受超越知識(shí)和文憑的思維訓(xùn)練、思想熏陶和能力提升,讓自己走出“蒙昧”的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的啟蒙與覺(jué)醒,最終實(shí)現(xiàn)自由與獨(dú)立。真正的自由,是思維的自由;最徹底的獨(dú)立,是精神的獨(dú)立。
自由的思維是創(chuàng)新的動(dòng)力。大學(xué)以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為己任。然而,實(shí)事求是地說(shuō),在這個(gè)方面我們?nèi)蝿?wù)艱巨。我們的學(xué)生長(zhǎng)期所接受的 “格式化”教育,讓他們失去了自由思考的能力,讓他們失去了探索問(wèn)題的好奇心和想象力。尤其是我們身處信息爆炸的時(shí)代,到處資訊泛濫,當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí),我們甚至不需要思考,只要求助于網(wǎng)絡(luò)便能獲得一個(gè)答案。網(wǎng)絡(luò)在給了我們極大的便利的同時(shí),也產(chǎn)生了嚴(yán)重的弊端,它消滅了個(gè)人思維的能動(dòng)性,把一切都予以平庸化。
思維要自由,而精神要獨(dú)立。無(wú)獨(dú)立,則無(wú)責(zé)任。先獨(dú)立,然后有擔(dān)當(dāng),否則,不僅不能承擔(dān)責(zé)任,反而會(huì)淪為依附,成為社會(huì)和他人的負(fù)擔(dān)。獨(dú)子一代,意味著擁有更多來(lái)自他人的關(guān)愛。然而,眾所周知,長(zhǎng)久過(guò)度地享用甜食,會(huì)得糖尿病、人的器臟將被泡爛摧毀。而長(zhǎng)久過(guò)度的關(guān)愛,會(huì)使人失去獨(dú)立的勇氣和能力!學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先從關(guān)愛他人開始,嘗試在熙熙攘攘、人云亦云、人沖我跟的盲從濁浪中,冷靜分析并保持獨(dú)立。
其次,希望大家拋棄幻想的捷徑,用勤奮堅(jiān)韌實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
希望一夜成名、一舉暴富,是不少人的幻想,以至于滿大街貼滿“速成培訓(xùn)、 包治、秘方、包學(xué)包會(huì)、不會(huì)退錢” 的廣告,就連賭場(chǎng)愛招呼我們中國(guó)人也已成為一種風(fēng)氣!我們不是缺乏創(chuàng)造力,我們創(chuàng)造力爆棚但瞄錯(cuò)了方向,常常將創(chuàng)造熱情不斷投入到發(fā)現(xiàn)發(fā)明各類“捷徑”中,如走后門、幕后交易、編造關(guān)系網(wǎng)等,走火入魔,樂(lè)此不疲。有人偏偏不服兩點(diǎn)之間直線最短的公理,硬要琢磨出一個(gè)比其更短的、驚天地泣鬼神的“捷徑”。這種行為,忽略了人類千百年來(lái)用汗水、鮮血凝成的常識(shí)、常規(guī),忘記了道法自然的鐵律。
一個(gè)不斷走捷徑的人,往往會(huì)一步失空,跌入慘敗。失敗不可怕,而慘敗難康復(fù)。一個(gè)不斷走捷徑的民族,又會(huì)是一個(gè)不斷重復(fù)走彎路的民族。
捷徑等同于彌天大謊! 只有勤奮堅(jiān)韌才能成就夢(mèng)想。因?yàn)榍趭^和堅(jiān)韌盡管緩慢,但它讓你有足夠的時(shí)間和合理的速度調(diào)整偏差的方向,而捷徑如同道路超速,瞬息萬(wàn)變,稍有不慎,車毀人亡;勤奮和堅(jiān)韌意味著踏實(shí)可靠,縱有風(fēng)浪,仍能前行,而捷徑意味著輕飄搖晃,一顆小石子的顛簸,亦可急速改變方向; 勤奮和堅(jiān)韌寓意著重心低、易平穩(wěn)、重過(guò)程,而捷徑寓意著重心高、難平穩(wěn)、重目標(biāo),常常使人忽視危險(xiǎn)而趾高氣揚(yáng)。在這里,我用這些比喻,就是希望大家更進(jìn)一步地理解“勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德”的深刻內(nèi)涵,并付諸于畢業(yè)后的行動(dòng)上。
最后,希望你們勇于擔(dān)當(dāng),慎重承諾,忠于踐諾。承諾,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻有著厚重的份量。我們說(shuō),當(dāng)一個(gè)人能夠鄭重地對(duì)他人許下承諾,并盡其所能去踐諾履諾,他便可以視為真正值得信賴的人,可以委以重任的人。
中華民族自古以來(lái)就有一諾千金等重承諾輕生死的美德。秦漢時(shí)期,古人從不輕易承諾,也不虛假承諾,即使在不可抗拒力面前,也忠誠(chéng)并信守承諾,重諾守信成為品德高尚者的起碼道德,否則就為人所不齒。感人的史實(shí)如蘇武牧羊、趙氏孤兒等,千百年來(lái)一直為大家所傳頌,大家也已耳熟能詳。而西方1899年出版的《致加西亞的信》中羅文的故事,具有異曲同工之妙。
其實(shí),在蘇武和羅文重諾守信背后,閃耀著責(zé)任與使命、忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)、敬業(yè)與堅(jiān)定等人性的光芒。
同學(xué)們,你們是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予你們,時(shí)代的光榮也屬于你們。今天,既是你們大學(xué)生涯的句點(diǎn),也是你們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)。我們從小便在父母、老師、朋友的承諾中長(zhǎng)大。每個(gè)人自由而充分的發(fā)展一定體現(xiàn)在承諾的基石之上,既有對(duì)社會(huì)的承諾、對(duì)家庭的承諾,也有對(duì)責(zé)任的承諾。
今天,我希望大家許下對(duì)自己的承諾。我們應(yīng)當(dāng)抱著孟子“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的氣概,勇敢地挑起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命,堅(jiān)守心中的理想與道德,不讓自己成為一名“精致的利己主義者”。
今天,我希望大家許下對(duì)家庭的承諾。_年來(lái),父母含辛茹苦、任勞任怨,滿懷期望地看著我們走進(jìn)大學(xué)的殿堂。今天,我們終于順利畢業(yè),從此真正走向獨(dú)立。我們必須滿懷感恩,肩負(fù)起家庭的責(zé)任,不要做“啃老”一族。不久的將來(lái),我們也要組建自己的家庭,同樣要抱著對(duì)家庭的高度責(zé)任感,修身齊家,忠誠(chéng)地守護(hù)愛人一生。
今天,我希望大家許下對(duì)社會(huì)的承諾。我們既是生物的人,更是社會(huì)的人,不可能離群索居,因此,對(duì)所處的社會(huì),我們天然地負(fù)有一種責(zé)任。我知道,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間就熱心公益,積極從事各種志愿服務(wù),希望同學(xué)們能夠繼續(xù)堅(jiān)持,為這個(gè)社會(huì)增添一份愛心和溫暖。能夠在自己的工作崗位上弘揚(yáng) “勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德”的校訓(xùn)精神,愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),用成就托起夢(mèng)想,用個(gè)人夢(mèng)想,凝聚成中國(guó)夢(mèng)想。我還希望同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候都能夠堅(jiān)守法律和道德的底線,誠(chéng)信、友善,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚。
同學(xué)們,你們正處在人生最璀璨的年華,你們有知識(shí)、有才華、有熱情,相信你們可以戰(zhàn)勝生活中的各種困難,能夠勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),勤奮堅(jiān)韌、勇挑重?fù)?dān),忠于承諾。期待你們書寫出人生的精彩,母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)支持你們!
最后祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、進(jìn)步!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇七
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!暮春三月,江南草長(zhǎng),一派生氣,正如此時(shí)的你們,躊躇滿志、蓄勢(shì)待發(fā)。作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),看到大家學(xué)有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時(shí),我們必須向幫助大家成長(zhǎng)的家人、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,求學(xué)的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無(wú)法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗(yàn)學(xué)??平倘诤辖逃倪^(guò)程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們?cè)趯W(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì),你們?cè)谑芙膛c創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。
面向未來(lái),在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對(duì)美好生活的追求,無(wú)數(shù)先行者毅然開辟了國(guó)家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。二十年前,基于對(duì)一流大學(xué)的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有能力創(chuàng)建中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來(lái),用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機(jī)會(huì),我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國(guó)家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時(shí)候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識(shí)、開放的精神和創(chuàng)新的實(shí)踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
未來(lái)仍然是改革的時(shí)代,希望大家用改革的意識(shí)尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會(huì)一事無(wú)成。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)培育改革意識(shí),充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅(jiān)定報(bào)國(guó)為民的理想信念,融入國(guó)家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對(duì)中國(guó)特色、國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會(huì)的信仰。
未來(lái)仍然是開放的時(shí)代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會(huì)固步自封。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅(jiān)持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價(jià)值內(nèi)涵,加深對(duì)人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我激勵(lì)、互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識(shí),形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅(jiān)毅果敢的品行。
未來(lái)仍然是創(chuàng)新的時(shí)代,希望大家用創(chuàng)新的實(shí)踐探索學(xué)習(xí)無(wú)窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會(huì)一無(wú)所獲。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過(guò)程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實(shí)踐,充分運(yùn)用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識(shí),堅(jiān)守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位,追求知識(shí)結(jié)構(gòu)的融會(huì)貫通,加深對(duì)問(wèn)題探究、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識(shí)和交叉會(huì)聚的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,人生千萬(wàn)種,但惟有奮斗一途。未來(lái)屬于大家,需要你們從更多的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問(wèn)題研究,從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實(shí)踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過(guò)奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無(wú)窮的奧妙,成就最精彩的人生。
最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇八
同學(xué)們:
大家早上好!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,也代表自己,向我們_級(jí)5055名來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,并通過(guò)你們向你們的父母和你們的中小學(xué)老師表示誠(chéng)摯的敬意和謝意。每一年開學(xué)的時(shí)候,也是我最高興的時(shí)候!因?yàn)?,每進(jìn)來(lái)一位新生,學(xué)校就多了一份期待。若干年后,誰(shuí)也無(wú)法估量,在座的各位,你們將會(huì)成就多少令我們激動(dòng)和欣慰的、屬于我們這所大學(xué)的榮耀和驕傲!
同學(xué)們,你們能夠考進(jìn)湖南大學(xué),在你們的人生當(dāng)中是一件非常值得慶賀的事情。
首先,你們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),在高考中取得了優(yōu)異成績(jī),圓了你們的大學(xué)夢(mèng)。我舉湖南省為例,全省每100名理科考生,只有2人有機(jī)會(huì)進(jìn)入湖南大學(xué)學(xué)習(xí),每1000名文科考生,僅4人有機(jī)會(huì)進(jìn)入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)。其他有的省份難度還更大。你們能夠在這么多的同齡人中脫穎而出,這當(dāng)然值得慶賀!
然而,更重要的是,你們來(lái)到了一所值得你們驕傲的大學(xué)!今年暑假,中央電視臺(tái)用14分鐘特別報(bào)道了湖南大學(xué),開場(chǎng)白是這樣描述的,“在我國(guó)眾多的高校中,湖南大學(xué)可以說(shuō)歷史非常悠久,它的源頭可以上溯到北宋的岳麓書院,從古代書院到近代學(xué)堂再到現(xiàn)代的大學(xué),湖南大學(xué)‘實(shí)事求是,敢為人先’的校訓(xùn)凝結(jié)著深厚的文化傳承和銳意進(jìn)取的精神?!?BR> 湖南大學(xué)起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院,至今已有1038年的歷史,是世界上最古老的大學(xué)之一。岳麓書院名列中國(guó)古代最著名的四大書院之首。中國(guó)古代的書院大家知道是干什么的嗎?書院是古代讀書人讀書、藏書、成就學(xué)問(wèn)的地方,是大師們討論學(xué)術(shù)、傳播思想的地方,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)成就人才以傳道濟(jì)民、教化天下的文化搖籃?,F(xiàn)在我們稱之為大學(xué)。岳麓書院有著自己獨(dú)特的文化教育傳統(tǒng),千余年來(lái),從岳麓書院到湖南大學(xué),這里學(xué)脈綿延,弦歌不絕,人才輩出,堪稱中國(guó)高等教育史上的一座豐碑。
今年4月9日,前國(guó)家_到訪湖南大學(xué),他對(duì)我們?cè)缆磿褐v堂前的一塊“實(shí)事求是”匾饒有興致。同學(xué)們高中政治課上一定學(xué)習(xí)過(guò)“實(shí)事求是”。但是你們了解得不一定完整?!皩?shí)事求是”出自《漢書》,是史學(xué)家班固對(duì)河間獻(xiàn)王劉德的評(píng)價(jià),稱他“修學(xué)好古,實(shí)事求是?!北疽馐侵v一個(gè)人認(rèn)真做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)事理和依據(jù),一分依據(jù)說(shuō)一分話。岳麓書院“實(shí)事求是”匾源于1917年在此辦學(xué)的湖南公立工業(yè)專門學(xué)校(也是湖南大學(xué)前身之一)。當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)賓步程先生非常認(rèn)同“實(shí)事求是”所蘊(yùn)含的學(xué)術(shù)精神,于是就把它書寫下來(lái),作為當(dāng)時(shí)學(xué)校的校訓(xùn),懸掛于書院,用于激勵(lì)當(dāng)時(shí)的學(xué)生。由于老師楊昌濟(jì)的原因,曾在19_年至1919年間多次寓居岳麓書院半學(xué)齋,并受此影響。后來(lái)將“實(shí)事求是”賦予了全新的科學(xué)含義,將“實(shí)事求是”引入哲學(xué)領(lǐng)域。
“惟楚有材,于斯為盛”,是岳麓書院大門久負(fù)盛名的一幅對(duì)聯(lián),敘說(shuō)的并不是湖南人的霸氣和自負(fù),而是一種對(duì)這里作為瀟湘槐市人才興盛的感慨,描述的只是這座古老學(xué)府的教育盛況。瀟湘槐市是源于漢代長(zhǎng)安儒林的一個(gè)典故,借指人才薈萃之意。南宋張栻主教岳麓書院時(shí),曾提出“成就人材”、“傳道濟(jì)民”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)了一大批經(jīng)世致用的人才,形成了宋代理學(xué)中一個(gè)獨(dú)立的學(xué)派——湖湘學(xué)派,奠定了岳麓書院在中國(guó)古代學(xué)術(shù)界的重要地位。當(dāng)時(shí)他還數(shù)次邀請(qǐng)福建學(xué)者朱熹前來(lái)講學(xué),討論學(xué)術(shù),開學(xué)術(shù)會(huì)講之先河,留下了朱張會(huì)講的千古佳話。
在湖南大學(xué)的發(fā)展歷程中,我們傳承著很多寶貴的教育精神,無(wú)論是我們今天所恪守的“實(shí)事求是、敢為人先”的校訓(xùn),還是書院先賢在講堂留下的“忠孝廉節(jié),整齊嚴(yán)肅”,歷代山長(zhǎng)及主教者們所強(qiáng)調(diào)的“傳道濟(jì)民”、“通經(jīng)致用”、“愛國(guó)務(wù)實(shí)”、“兼容并蓄”,“重踐履、務(wù)實(shí)學(xué)、通時(shí)務(wù)”、“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”等辦學(xué)思想,無(wú)不給現(xiàn)在的湖南大學(xué)打下了深深的文化烙印,留下了歷久彌珍的精神財(cái)富,有待我們一代代的湖大人去領(lǐng)略、傳承、堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)沒(méi)有藩籬因而活躍,大學(xué)沒(méi)有圍墻因而更加開放,湖南大學(xué)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)。湖南大學(xué)有著全國(guó)最美麗的校園,它開放、厚重、包容。同學(xué)們可以在這里坐擁“萬(wàn)山紅遍、層林盡染”的岳麓山,俯瞰“百舸爭(zhēng)流、魚翔淺底”的湘江北去,春天,這里有曲鳴澗泉;夏天,這里有桐蔭別徑;秋天,這里有風(fēng)荷晚香;冬天,這里有竹林冬翠。課堂之余,你可以漫步千年書院,品味太極精微,神會(huì)古圣先賢;也可以陟岳麓峰頭,看朗月清風(fēng);登赫曦臺(tái)上,覽衡云湘水;漫步校園,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合,走進(jìn)教舍,每棟建筑都是一道景觀,一段歷史。
同學(xué)們,今天的湖南大學(xué),是教育部直屬的國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,正在朝著國(guó)際知名高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。今年5月4日,_考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出要“扎根中國(guó)大地辦大學(xué)”。我們要辦出中國(guó)特色、世界一流,就必須堅(jiān)持走自己的道路,利用好自己的文化。有老師說(shuō),湖南大學(xué)雖不能說(shuō)是中國(guó)最好的大學(xué),但可以說(shuō)是中國(guó)最有文化的大學(xué)。在大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)的偉大實(shí)踐中,湖南大學(xué)肩負(fù)著光榮而厚重的使命。倡導(dǎo)“獨(dú)立之人格、自由之思想”的大學(xué)精神,培養(yǎng)經(jīng)世致用的人才,營(yíng)造平等開放的學(xué)術(shù)環(huán)境,一直是我們堅(jiān)持和努力的方向。
大家進(jìn)校之后,一定能夠感受到,學(xué)校對(duì)同學(xué)們的高度重視和嚴(yán)格要求。為了同學(xué)們學(xué)得更好,生活得更好,學(xué)校致力于為學(xué)生提供完善的硬件設(shè)施,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們正想盡一切辦法,設(shè)計(jì)讓最好的老師來(lái)給本科生上課的教學(xué)制度?!耙詫W(xué)生為本”,成為了學(xué)校各項(xiàng)工作的主要導(dǎo)向和評(píng)價(jià)準(zhǔn)則。在最新制定的《湖南大學(xué)章程》中,我們用了26款文字,對(duì)學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),以及服務(wù)與保障進(jìn)行了具體的規(guī)定,以更好地保障學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。
我一直認(rèn)為并且強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)生好,最好的方式是從嚴(yán)要求學(xué)生!依法從嚴(yán)治校,這是我們一直以來(lái)的做法。我們有著近乎嚴(yán)苛的制度,來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律,來(lái)要求教師對(duì)教育教學(xué)的全身心投入。有高年級(jí)的同學(xué)在網(wǎng)上調(diào)侃,“要想花一樣的錢,上更多的學(xué),就請(qǐng)來(lái)湖南大學(xué)吧!”我并不介意這種說(shuō)法,反倒覺(jué)著這是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)要求嚴(yán)的一種接受和習(xí)以為常。我不希望我們的同學(xué)在大學(xué)四年松松垮垮,無(wú)所事事。你們的湖南大學(xué)從來(lái)都不是可以選擇松懈的地方,如果同學(xué)們不好好學(xué),我能夠接受70%按時(shí)畢業(yè)的畢業(yè)率;能夠接受一次性處分70名舞弊的學(xué)生;當(dāng)然如果是我們的老師上課不好的原因,我也能夠接受一次性讓30%的教師離開講臺(tái)。講了這么多,無(wú)非是想讓同學(xué)們對(duì)你們的大學(xué)有一個(gè)大致的了解。從今天開始,你們就是湖大人了,希望你們慢慢能夠了解,什么是湖大人,怎樣成為一名優(yōu)秀的湖大人。同學(xué)們,你們所生長(zhǎng)的時(shí)代,是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,社會(huì)形態(tài)急劇變革的時(shí)代,也是國(guó)家大發(fā)展、大變革的時(shí)代。你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)。一個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家,一個(gè)“自由、平等、公正、法制”的社會(huì),正等待著我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)學(xué)好本領(lǐng)去參與,去建設(shè);“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是我們每一位公民的責(zé)任,更是我們當(dāng)代大學(xué)生起碼的社會(huì)準(zhǔn)則,同學(xué)們一定要牢牢記住,終身踐行!
接下來(lái),作為校長(zhǎng),我還要給你們提幾點(diǎn)希望。
第一,希望你們堅(jiān)持實(shí)事求是,追求真理。大學(xué)是研究學(xué)問(wèn)、傳承文明、啟迪智慧、創(chuàng)新知識(shí)、探索真理的地方。實(shí)事求是,既是我們一貫繼承和不斷發(fā)揚(yáng)的校訓(xùn)精神,也是我們改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。無(wú)論是為人,還是處世,無(wú)論是自由學(xué)習(xí),還是科學(xué)探索,我們都必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是,這是方法和準(zhǔn)則。追求真理,既是大學(xué)最崇高的目標(biāo),也是大學(xué)最起碼的堅(jiān)守。試想,如果一個(gè)社會(huì)連高居人類文明塔尖的大學(xué)都漠視真理、隨波逐流,那這個(gè)社會(huì)還有希望嗎?那這樣的大學(xué)還有必要存在嗎?實(shí)事求是地說(shuō),當(dāng)今中國(guó)大學(xué)客觀存在的一些庸俗化現(xiàn)象仍然值得我們警醒和引以為戒。人文精神缺失,官本位嚴(yán)重,學(xué)術(shù)腐敗,道德失范等不良現(xiàn)象,仍然不同程度地?fù)p害著我們中國(guó)大學(xué)的形象和聲譽(yù),對(duì)我們的大學(xué)生造成不好的影響。同學(xué)們,從今天開始你們就已經(jīng)正式邁入了大學(xué)之門,所幸的是,你們的大學(xué)是一所崇尚學(xué)術(shù)、追求真理的大學(xué),你們的大學(xué)是一所校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、寬容失敗的大學(xué),你們的大學(xué)是一所人文鼎盛、蓬勃向上的大學(xué)。愛因斯坦說(shuō),對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活里,熱愛知識(shí),崇拜知識(shí),擁有知識(shí),并且始終保持對(duì)知識(shí)和真理不懈追求的高貴品質(zhì)。
第二,希望你們勤于思考,大膽創(chuàng)新。思考和創(chuàng)新,是大學(xué)永恒的主題。作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大使命、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的新一代大學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新。對(duì)于知識(shí)、社會(huì)和人生,你們都要有自己獨(dú)立思考的能力,不能人云亦云,不能亦步亦趨。從小學(xué)到高中,你們最喜歡的就是老師的標(biāo)準(zhǔn)答案。但是,我要告訴你們,學(xué)術(shù)和人生都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。大學(xué)里不會(huì)再教給你標(biāo)準(zhǔn)答案,而是需要你們認(rèn)真去思考,去質(zhì)疑,去探索、去創(chuàng)新。湖南大學(xué)有思考和質(zhì)疑的傳統(tǒng)。清代的書院學(xué)規(guī),最后一條就是“疑誤定要力爭(zhēng)”。書院山長(zhǎng)王九溪提出“正義、通義、余義、疑義、異義、辨義”的讀經(jīng)六法,也特別強(qiáng)調(diào)了質(zhì)疑、求異、辨?zhèn)蔚闹匾?。在今年?月3日,國(guó)務(wù)院總理_專程來(lái)??疾鞎r(shí)也勉勵(lì)湖大學(xué)子“在學(xué)校做求知的思想者,到社會(huì)上做創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者”。
第三,希望你們勇于開拓、敢于擔(dān)當(dāng)。湖大人歷來(lái)就有著開拓和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。敢為人先,是湖大的校訓(xùn)精神,也是湖大人的性格。千百年來(lái),岳麓書院始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連,_同志來(lái)岳麓書院時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō),“就近代以來(lái),每到重要的歷史關(guān)頭,都有來(lái)自岳麓書院的湖南人,起到?jīng)Q定性的作用?!盻同志在今年五四青年節(jié)與大學(xué)生座談時(shí)指出,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是時(shí)代為我們提供的機(jī)遇,希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),勇于開拓,敢于擔(dān)當(dāng),做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。
第四,希望你們發(fā)奮學(xué)習(xí),全力修為。岳麓書院有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“業(yè)精于勤,漫貪嬉戲思鴻鵠”,下聯(lián)是“學(xué)以致用,莫把聰明付蠹蟲”。上聯(lián)是要我們的同學(xué)們心存鴻鵠之志,對(duì)學(xué)習(xí)要勤奮精進(jìn),切不可以荒廢耽誤。下聯(lián)是希望同學(xué)們學(xué)用結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,不要做死記硬背的書呆子。大學(xué)里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)。希望你們能夠在大學(xué)的幾年時(shí)間里,靜下心,沉住氣,好好運(yùn)用學(xué)校給你們提供的各類優(yōu)質(zhì)資源,在課堂上聽好每一堂課,在圖書館充分利用好每一本書,在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在大家一同來(lái)到了湖南大學(xué),站在了同樣的起跑線上,在接下來(lái)的時(shí)間里,雖然是同樣的校園,同樣的老師,同樣的課程,但是,你們四年后卻一定會(huì)有著不同的未來(lái)。為什么?努力的程度不一樣產(chǎn)生的差距。有的人四年里天天泡圖書館如饑似渴博覽群書,有的人夜以繼日勤奮學(xué)習(xí)忙著拿各種獎(jiǎng)學(xué)金,有的人學(xué)習(xí)之余還積極參與學(xué)校活動(dòng)鍛煉了各種能力,得到了全面發(fā)展;也有的人,大學(xué)四年沒(méi)怎么看過(guò)幾本書,沒(méi)怎么認(rèn)真上過(guò)幾次自習(xí),沒(méi)自己主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)室做過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),什么活動(dòng)都不積極主動(dòng)參與,于是上網(wǎng)、睡覺(jué),掛科、重修,再掛科,甚至畢業(yè)不了。畢業(yè)找工作的時(shí)候,一些人的簡(jiǎn)歷上寫滿了各種經(jīng)歷和榮譽(yù),另外一些人卻乏善可陳,收獲寥寥,甚至像從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)一樣。離開學(xué)校后,這種區(qū)別還會(huì)越來(lái)越大。同學(xué)們,大學(xué)四年真的非常關(guān)鍵,它或許就直接決定著你們未來(lái)的生活狀態(tài)和人生境界。
我今天要講的就這么多。最后,預(yù)祝你們?cè)诤蟮娜兆永铮斋@知識(shí),收獲智慧,收獲友誼,收獲成功!祝福你們!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇九
同學(xué)們,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,老師們,朋友們:
大家上午好!
今天是個(gè)好日子,xx年的6月xx日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見你們是有多么的得天之眷!好運(yùn)的你們,讓我羨慕!
要畢業(yè)了,這些天來(lái),你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙辯論的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開,近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別,相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!
要畢業(yè)了,我知道,這些天來(lái),你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里〞,記錄青春;在“我的歌聲里〞,不說(shuō)再見;在“我的故事里〞,點(diǎn)燃激情;在“我的祝福里〞,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!
畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感慨的那樣:“今天天氣不錯(cuò),明天沒(méi)有課…而且以后都沒(méi)有了!〞一轉(zhuǎn)眼,通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!前不久,我在學(xué)校主頁(yè)上看到一條三年前的留言:“今天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮,三年后一定會(huì)參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮〞。不知道這位同學(xué)今天來(lái)了沒(méi)有?不管有沒(méi)有來(lái),都要祝你畢業(yè)快樂(lè)!同時(shí),也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)!謝謝你們,把美好的青春時(shí)光留在了湘大!臨別之際,我還想和大家說(shuō)幾句心里話:
你們是風(fēng)華正茂的棟梁,有夢(mèng)想、更青春!從明天開始,同學(xué)們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,既可以很大,大到成為別人的夢(mèng)想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想有多大,母校,都會(huì)為你們點(diǎn)贊!
當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會(huì)主動(dòng)來(lái)“敲門〞。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真,就必須不忘初心、不畏將來(lái),不放棄、不懈怠,朝著夢(mèng)想的方向“全員加速〞,創(chuàng)造屬于自己的`美好未來(lái)!
社會(huì)是一所無(wú)形的大學(xué),想出彩、還得學(xué)!農(nóng)耕時(shí)代,讀幾本書,可以受用一輩子;工業(yè)時(shí)代,讀幾年書,可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+〞時(shí)代,活到老、學(xué)到老才是王道。此前,同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們?cè)谟行蔚拇髮W(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是,在社會(huì)這所無(wú)形的大學(xué)中,同學(xué)們只是“新生〞。如果說(shuō)每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會(huì)越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之〞,既要多讀有字之書,也要多讀無(wú)字之書;繼續(xù)“篤行之〞,既要學(xué)以致用,踐履所學(xué),也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。
在這里,我也要給同學(xué)們提個(gè)醒,自信也要審時(shí)度勢(shì)、量力而行,要學(xué)會(huì)知進(jìn)退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章!同學(xué)們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當(dāng)你們邁進(jìn)三道拱門,就擁有了一個(gè)共同的身份——湘大學(xué)子;今天,當(dāng)你們跨出三道拱門,又貼上了一個(gè)新的標(biāo)簽——湘大校友;從今以后,對(duì)你們的稱呼,也要由“同學(xué)們〞改為“女士們、先生們〞了!但不管是學(xué)子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對(duì)我們來(lái)說(shuō),那青春的故土——叫做湘大!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無(wú)涯,要與時(shí)俱進(jìn)??茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂(lè)地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光!
你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對(duì)我們的知遇之恩,讓我們成長(zhǎng),給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)很嚴(yán)格,請(qǐng)你原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因?yàn)檎悄銈円黄鸩抛V寫了這年少美麗的樂(lè)章。
三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十一
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們隆重舉行20__屆本??飘厴I(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè),即將離開母校的4833名本科畢業(yè)和346名??飘厴I(yè)的同學(xué)表示祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教職員工們表示感謝!
還記得四年前,學(xué)號(hào)為11111111的土木建筑學(xué)院20_級(jí)新生周鵬同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言的情形。不知周鵬同學(xué)今天是否來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?不知這四年你是否像學(xué)號(hào)一樣孤單?我猜想,四年來(lái)你一定和其他同學(xué)一樣,在昌航收獲了知識(shí),經(jīng)歷了成長(zhǎng),結(jié)識(shí)了友情,也嘗試了愛情,不會(huì)感到孤單!
這四年,我一直關(guān)注著大家的喜悅。四年來(lái),你們用青春特有的勇敢和浪漫在昌航上演了圖書館里的“最強(qiáng)大腦”、田徑場(chǎng)上的“奔跑吧,兄弟”、233公交車上的“一站到底”和月下湖邊的“我們約會(huì)吧”,我相信,在這個(gè)離別的時(shí)刻這一切又將如映像一般閃現(xiàn)在你的眼前,但我更堅(jiān)信,它將滿含著母校對(duì)你們的深情,相伴你的一生。
這四年,我還關(guān)注著大家的煩惱,感受著你們對(duì)母校的“愛與哀愁”。因?yàn)殡娙莞脑斓仍?,沒(méi)能讓大家在做畢設(shè)的時(shí)候吹著期盼已久的空調(diào);因?yàn)楦鞣N原因,讓大家在食堂品嘗了四年的中國(guó)“第九大菜系”;因?yàn)橐_保教學(xué)質(zhì)量和日常管理,讓大家每晚11點(diǎn)后就成為“瘋狂原始人”……當(dāng)然,還有很多。在此,我想感謝大家對(duì)母校的美好期盼與真誠(chéng)寬容。學(xué)校也從未忽視過(guò)你們的意見,我們一直在努力。希望同學(xué)能帶著諒解與祝愿,繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展!
今天過(guò)后,你們將不再是“花兒與少年”,而要走向社會(huì),去爭(zhēng)做“出彩中國(guó)人”,在此,我想送給大家兩件禮物。
第一件禮物是一個(gè)故事。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。84年前,日本法西斯侵略我國(guó)。中華民族的英雄們?yōu)榱嗣褡宕嫱觯⊙獖^戰(zhàn)、前赴后繼,每有攻守必堅(jiān)苦卓絕,每有會(huì)戰(zhàn)必血流漂櫓,最終取得了中國(guó)近代史上第一次光榮而偉大的勝利。在這些英雄中有這樣一群人,他們同你們一樣,是青年大學(xué)生。當(dāng)華北已放不下一張安靜書桌的時(shí)候,為了給民族留下讀書的種子,他們和聞一多、馮友蘭等先生一起南遷長(zhǎng)沙,再西遷昆明,冒著戰(zhàn)火烽煙,手捧牛頓、屈原,徒步數(shù)千余里,他們不懼顛沛流離,不忘中興偉業(yè),奮勇拼搏,最終完成了中華民族近代史又一次輝煌的長(zhǎng)征,也走出了楊振寧、李政道、穆旦等一大批祖國(guó)科學(xué)文化事業(yè)的撐天巨擎。他們,就是西南聯(lián)大的學(xué)生。
今天,我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,固然要緬懷那些在戰(zhàn)場(chǎng)上書寫“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的青年英雄,也不該忘記這些在學(xué)堂里踐行“多難殷憂新國(guó)運(yùn),動(dòng)心忍性希前哲”的青年學(xué)生,是他們用自己的精神與實(shí)踐,為我們后輩讀書人樹立起了一座崇高的豐碑。這座豐碑上寫著這樣幾個(gè)字——家國(guó)之情、擔(dān)當(dāng)之責(zé)與堅(jiān)韌之志。
我們的母校誕生于1952年,首批學(xué)員大都經(jīng)歷過(guò)抗美援朝的烽煙。60年來(lái),我們大部分校友也都扎根航空國(guó)防第一線。因此,昌航人理應(yīng)有深厚的家國(guó)之情。家國(guó)之情,不只是蔡鍔“既許國(guó),難許卿”的悲壯,更是“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的自覺(jué)和“天下興亡,舍我其誰(shuí)?”的自信。希望同學(xué)們立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的宏志,雖盡個(gè)人綿薄之力,也要為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
有家國(guó)之情,必有擔(dān)當(dāng)之責(zé)。人生的成長(zhǎng)從懂得責(zé)任開始。作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人,同學(xué)們要樹立敢為人先、勇挑重?fù)?dān)的精神,樹立超越前人,激情進(jìn)取的勇氣,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,在平凡的崗位上、在重大的考驗(yàn)中展現(xiàn)昌航人的擔(dān)當(dāng)。
有擔(dān)當(dāng)之責(zé),必立堅(jiān)韌之志。事業(yè)的成功,必然要經(jīng)歷考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我們的起步,未必如名校畢業(yè)生一樣華麗,但只要我們不怕挫折、不畏苦難,就必定能夠如西南聯(lián)大的先哲和昌航的前賢一樣,書寫出不愧于自己,不愧于歷史的華章。
正如西南聯(lián)大校歌所言,“中興業(yè),須人杰”,我期待著同學(xué)們能不忘昌航教誨,不負(fù)偉大時(shí)代,去創(chuàng)造讓母校驕傲的成績(jī)!
第二件禮物是一滴水。上善若水,這是一滴智慧之水??鬃又v,水——遍布天下,滋養(yǎng)萬(wàn)物,并無(wú)偏私,如君子之德;所到之處,萬(wàn)物生長(zhǎng),如君子之仁;水性向下,隨物賦形,如君子之義;淺處流動(dòng)不息,深處淵然不測(cè),如君子之智;奔赴萬(wàn)丈深淵,毫不遲疑,如君子之勇;蒙受惡名,默不申辯,如君子之量;雖泥沙俱下,最后仍能澄清,如君子之能;裝入量器,則保持水平,如君子之正;遇滿則止,不貪多務(wù)得,如君子的之度;雖百折千回,終東流入海,如君子的之毅。
人的成長(zhǎng),不僅需要知識(shí)的涵養(yǎng),更需要品德的支撐。希望同學(xué)們能夠如這滴智慧之水一樣,修德、存仁、重義、明智、勇敢、豁達(dá)、正直、堅(jiān)毅,成為一個(gè)高尚的人、純粹的人、一個(gè)讓人尊敬的人!
飲水思源,這還是一滴感恩之水。四年里,你們記住了老師的釋疑解惑,輔導(dǎo)員的苦口婆心,樓管大叔的談天說(shuō)地和食堂阿姨抖動(dòng)的飯勺;四年里,你們從帶著羞澀與膽怯的“學(xué)弟、學(xué)妹”,成長(zhǎng)為了滿懷憧憬和不舍的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”。這個(gè)四年,你們把這個(gè)曾經(jīng)的陌生校園變成了今天的青春樂(lè)園和將來(lái)的心靈家園。從此以后,無(wú)論你身在何方,你即是昌航,昌航也即是你!因此,希望同學(xué)們能感恩老師的教導(dǎo)、同學(xué)的寬容,感恩昌航給過(guò)你們的一點(diǎn)一滴,并讓它伴隨你一生一世。
梁實(shí)秋先生在《送行》中說(shuō),“你走,我不送你。你來(lái),無(wú)論多大的風(fēng)雨,我要去接你。”今天,大家就要離開了。我想對(duì)你們說(shuō),你走,母校會(huì)祝福你,你來(lái),母校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!
我愛昌航,也愛你們!
祝愿同學(xué)們前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20**屆畢業(yè)典禮,在這個(gè)莊嚴(yán)而圣神的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們498名畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們順利的完成了黃岡實(shí)小六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將踏上人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)!
同學(xué)們,六年的光陰,二千多個(gè)日子就這樣匆匆翻過(guò),人生中最美妙的童年時(shí)光你們?cè)谶@里度過(guò)。六年里,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng),也給母校增添著活力與光彩,校園的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。我們記得課堂上凝神靜思的你,慷慨激揚(yáng)的你,爭(zhēng)相討論的你;我們記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的馳騁騰躍的你,相扶相攜的你,吶喊助威的你;我們記得舞臺(tái)上的翩翩起舞的你,引吭高歌的你,閃亮主持的你;我們記得校園中俯身?yè)焓凹埿嫉哪?,耐心勸?dǎo)不文明行為的你,在校門口值日的你;我們記得為學(xué)校踴躍捐贈(zèng)圖書的你;我們記得在學(xué)弟學(xué)妹的班會(huì)課上情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)的你。
同學(xué)們,讓我們一起把這六年里美麗的時(shí)光珍藏于心底!
同學(xué)們,今天,我還要向?yàn)榱四銈兊慕】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的師長(zhǎng)們致以崇高的敬意!正是他們的嘔心瀝血、言傳身教,才使我們共同迎來(lái)了你們498個(gè)孩子的這個(gè)豐收季節(jié)。
是啊,我們不能忘記,美好的東西就要珍藏,就要分享,就要傳遞。
讓我們?nèi)w起立,向你們的全體老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了!
同學(xué)們,不久你們就將成為一名中學(xué)生,那意味著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在這里我想借唐朝文學(xué)家韓愈的一句名言贈(zèng)與你們,作為畢業(yè)留言,就是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,這句話的大意就是說(shuō),學(xué)習(xí)要勤奮專注,做事要獨(dú)立思考,我認(rèn)為他說(shuō)透了治學(xué)、為人的的根本,在漫長(zhǎng)的人生道路上,這句話值得我們謹(jǐn)記,踐行。
最后,祝福同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)陽(yáng)光健康、積極進(jìn)取的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)善于合作、寬容大度的人,做一個(gè)知行統(tǒng)一、勇于實(shí)踐的人,做一個(gè)熱愛祖國(guó)、感恩社會(huì)的人。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,明天開始,大家就有一個(gè)共同的稱謂,一個(gè)共同的驕傲,那就是,你是黃岡實(shí)小畢業(yè)的。
謝謝大家。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十三
大家下午好。
今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個(gè)儀式表達(dá)學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。你們即將跨入新的學(xué)校,在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步,可喜可賀;你們長(zhǎng)大了,你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任,幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那么在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎樣做呢對(duì)此我講三個(gè)關(guān)鍵詞:形象、意志、希望,希望你們能記下。此時(shí)我想說(shuō),今后無(wú)論你走到哪里,這兒都將是你的母校。同時(shí)我又感到了一絲失落,因?yàn)槲覀冎行男W(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱,我們舍不得。我們清楚地記得六年級(jí)值日每天最早來(lái)到學(xué)校,打掃校園衛(wèi)生,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣,每天放學(xué)總是最后離開校園,你們是學(xué)校安全的守護(hù)者。學(xué)校小樹忘不了你們,學(xué)校的每個(gè)角落留下你們的腳步,學(xué)校的教學(xué)樓記錄著你們的身影。每天清晨在你們一聲一聲的問(wèn)候中我們開始了一天的工作與學(xué)習(xí),你們是文明禮儀的踐行者,學(xué)校感謝你們。下面讓我們把聲聲祝?;癁闊崃业恼坡曀徒o他們。同學(xué)們,當(dāng)我們看到你們?cè)谀感E嘤陆】党砷L(zhǎng)是多么的高興,多么的自豪??墒菑男瞧谔煸缟夏銈冞~出學(xué)校大門的那一刻,迎接你們的是新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)要進(jìn)入平堡中學(xué)學(xué)習(xí)。
我為你們能到這樣一所好中學(xué)而感到欣慰。平堡中學(xué)在各個(gè)方面有大幅度的提高,辦學(xué)條件較好,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),教學(xué)成績(jī)較好,我們希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再努力拼搏,我堅(jiān)信在你們中間六年后一定會(huì)出現(xiàn)清華、北大的學(xué)生。我們等你的好消息!今天在你們即將離開母校的時(shí)候作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友,我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。
中華民族自古就講究誠(chéng)實(shí),《小學(xué)生守則》也要求我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是一種美德。人不可能十全十美,也不能樣樣都比別人強(qiáng),但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中以后,可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請(qǐng)大家不要忘記:認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住,并付諸實(shí)踐,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),努力展示自我、超越自我。在平堡中學(xué)書寫一個(gè)又一個(gè)輝煌。我們期待著你們的好消息。
2、希望你們有感恩的態(tài)度。
態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前,我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo),包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四更要感謝學(xué)校和社會(huì)為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度,主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勤奮努力,為成為合格的建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大發(fā)展,母校將為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī);也衷心希望各位同學(xué),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校爭(zhēng)光。今天你們因母校而驕傲,明天母校以你們?yōu)樽院?我想在這里聽聽同學(xué)們的心聲:“今天我們因母校而驕傲,明天母校以我們而自豪!”(畢業(yè)班全體學(xué)生齊說(shuō))
我們聽到了你們的誓言,母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未
來(lái)的輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十四
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們,作為xx小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。希望你們牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們的理想和信念。
此時(shí)此刻,大家相聚在一起,有歡喜有傷感,歡喜的是我們即將跨進(jìn)中學(xué)校園,開始新的人生里程;傷感的是小學(xué)生活結(jié)束了,我們的班級(jí)解散了,同學(xué)們將各奔東西,再也不能朝夕相處了。但是我要告訴大家的是:只要我們記住自己曾經(jīng)是新棉小學(xué)的一員,那我們的心就是相通的`。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng),一帆風(fēng)順!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十五
各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:
大家中午好!
孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績(jī)?nèi)绾?,你們?jiān)持下來(lái)了,你們體驗(yàn)過(guò)了,我可以以充分的理由說(shuō),你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們,有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,是的,三年一千零九十五頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對(duì)話,畢業(yè)就來(lái)到我們眼前。但是,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精-的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:我們記得,剛剛?cè)胄?訓(xùn)的你們,用行動(dòng)詮釋了-訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站-姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝-聲至今還在耳畔回響!
我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行-途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號(hào)震天,交流會(huì)上泣不成聲!65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長(zhǎng)跑、理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的鍛造!
我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由,青春飛揚(yáng)、-四-,創(chuàng)意無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)窮!
我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長(zhǎng)!
我們還記得,”271高效課堂“上的你們,自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng),點(diǎn)評(píng)拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級(jí)時(shí)的歡呼雀躍!
還有”三力建設(shè)“中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對(duì)挫折擦干眼淚,奮力前行!
一幕一幕,你們表現(xiàn)出來(lái)的那一種積極成長(zhǎng)的張力,一直在激勵(lì)著我!孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂(lè)二中起步!
我說(shuō)過(guò),與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特-,而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)昌樂(lè)二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會(huì)讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是”驕、嬌“二字,而是-、意志、主動(dòng)性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂(lè)二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會(huì)有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會(huì)有面對(duì)假期來(lái)臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會(huì)有對(duì)要求穿校服,不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會(huì)像珍珠一樣,跟那些精-的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們,我知道我有很多稱謂:校長(zhǎng)、老師、老伙計(jì)、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是”校長(zhǎng)爸爸“這個(gè)稱呼,因?yàn)檫@包含著你們對(duì)我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲”謝謝“!正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無(wú)量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長(zhǎng),付出了全部心血,他們一直無(wú)私地、無(wú)怨無(wú)悔地支撐你們順利走過(guò)人生中最重要的三年。是家長(zhǎng)的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?老師們,我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子,感謝家長(zhǎng)朋友們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持和信任,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過(guò)失,謝謝你們!來(lái),我們一起給家長(zhǎng)鞠躬!家長(zhǎng)朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!
孩子們,在你們即將離開昌樂(lè)二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給大家提幾點(diǎn)要求和希望,與你們共勉:
孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠(chéng)守信,讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o,充滿自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒(méi)有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,戰(zhàn)勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!
一個(gè)沒(méi)有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動(dòng)腦,善于判斷,是一個(gè)有作為、有能力人的個(gè)性特質(zhì)。一個(gè)成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對(duì)不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對(duì)不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過(guò)時(shí)的東西!你們要主動(dòng)出擊,要善于思考,善于尋找,善于發(fā)現(xiàn),去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣,將來(lái)真正有用的東西!一個(gè)人正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)的過(guò)程,不管在大學(xué)還是在社會(huì),學(xué)會(huì)洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時(shí)間,管理好自/news/己的目標(biāo),調(diào)控好自己的情緒,每天都要讓自己充實(shí)地走過(guò),決不能內(nèi)心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學(xué),大師之謂也,是匯集人類文明精華的地方,不要說(shuō)教師不關(guān)心,-沒(méi)興趣,同學(xué)不努力,大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時(shí)刻記住:大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時(shí)刻裝滿新的想法,這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價(jià)值!
俗話說(shuō),智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會(huì)成就你較高的膽商,不管什么事業(yè),只要是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無(wú)罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)輸,即使不成功,也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn),他們成功抓住了一次又一次嘗試的機(jī)會(huì)!只有那些不去嘗試的人才是絕對(duì)的失敗者!絕對(duì)的懦夫!當(dāng)然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變-,需要的是心靈的力量、正確的價(jià)值判斷和準(zhǔn)確的洞察力!只要對(duì)自然之道、社會(huì)之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握,你們就是真正”不懼“的勇者!將來(lái)才有可能成為大家!
有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)、所有的社會(huì)實(shí)踐都要參加,因?yàn)樽x書是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三,一定找到自己的興趣所在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)研究問(wèn)題,將來(lái)做大事,興趣就是最好的老師!第四,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書和思考!即使沒(méi)有錢鐘書”橫掃清華圖書館“的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,大學(xué)四年里你至少要讀50本勵(lì)志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!
孩子們,不管是大學(xué)還是社會(huì),都為我們每個(gè)人營(yíng)造了一片大森林,每一株杉樹都有自由成長(zhǎng)的空間,但是,并不是所有的杉樹都能長(zhǎng)好。世界上沒(méi)有人能夠代替你成長(zhǎng),就好像沒(méi)有人能代替你呼吸一樣!成長(zhǎng)是你們的義務(wù),是你們的權(quán)利,更是你們的責(zé)任!你們要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),人之偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大,決定你成長(zhǎng)速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度!要時(shí)刻充滿著-,要有強(qiáng)烈的發(fā)展欲望,發(fā)展的-和欲望會(huì)把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,不斷充實(shí)豐富自己的大腦,那么你一定會(huì)登上人生金字塔的頂端!
剛才播放的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》,我非常喜歡。再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì),你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來(lái)多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜啊!
孩子們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠(yuǎn)走高飛,你們?cè)倩啬感?,我就不能稱”孩子們“啦,我要稱”校友們“啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對(duì)!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè)、幸福,較好承擔(dān)起一個(gè)良好社會(huì)公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!
孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹,根植昌樂(lè)二中沃土,會(huì)在廣闊天空里盡情歡樂(lè)地抽枝、開花、結(jié)果,我會(huì)替你們好好看護(hù)她,為她澆水施肥?!睙o(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起",將來(lái)不管走到哪,都不要忘記昌樂(lè)二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是昌樂(lè)二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中教育樂(lè)園里的一員!
好了,我的講話,你們以為可能會(huì)更加漫長(zhǎng)的講話結(jié)束了!
感謝你們的傾聽,感謝你們,祝福你們!
再見,我的孩子們!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十六
各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位校友、老師們、同學(xué)們:
早上好!
歡迎大家參加西安歐亞學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮,這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典,是向家長(zhǎng)和老師表達(dá)感恩的時(shí)刻,也是對(duì)校長(zhǎng)致辭的一次水平測(cè)驗(yàn)。
今天你們不僅順利畢業(yè),我知道,同學(xué)們還都找到了滿意的工作,一會(huì)兒離開的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。(笑聲)聽網(wǎng)上說(shuō),沒(méi)有“就業(yè)協(xié)議”就領(lǐng)不到畢業(yè)證。
我要恭喜各位畢業(yè)生的家長(zhǎng),孩子大學(xué)畢業(yè)了,他們將開始自己養(yǎng)活自己,在座的各位也將卸下一份重任。國(guó)家正在推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”,歐亞有不少畢業(yè)生開始創(chuàng)辦自己的企業(yè),請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)傾囊相助,說(shuō)不定你們家也會(huì)誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)
夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!
我也借此機(jī)會(huì)感謝所有的老師,過(guò)去幾年,你們付出了極大的努力,正在讓同學(xué)們成為課堂的中心;未來(lái)三年,我們學(xué)校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng)新”,你們將成為學(xué)校的中心。
成為中心將意味著什么,你們懂的!(笑聲)
現(xiàn)在也是招生的季節(jié),不時(shí)有朋友熟人給我打電話,說(shuō):“我的孩子考得不好,想上你們學(xué)?!保ㄐβ暎?,接到這樣的電話,我的心情都不太好。
也有人這么說(shuō):“我的孩子想上你們學(xué)校,可是考得不夠好”。不知為什么,聽到這樣的話,我就想幫忙。(笑聲、掌聲)
作為民辦學(xué)校的校長(zhǎng),我和你們一樣,常常不夠自信,很在乎別人無(wú)意中的輕視。
我們歐亞有一位校友,現(xiàn)在擔(dān)任人文教育學(xué)院院長(zhǎng)的陳陽(yáng)老師,她是一個(gè)遠(yuǎn)比我自信的人,她們學(xué)院曾經(jīng)在學(xué)校的績(jī)效考核中連續(xù)兩年排名靠后,她卻不為所動(dòng),和同事們靜心走自己的路,做自己認(rèn)為正確的事情。
前幾天,她邀請(qǐng)我觀看她們學(xué)院的期末考試展演,她說(shuō),觀看前需要準(zhǔn)備好擦淚的紙巾。
學(xué)前教育專業(yè)50多名大一同學(xué),高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都參與了表演。
充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》,讓人聽到了任何樂(lè)器都無(wú)法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩(shī)《春曉變奏》,音節(jié)即興變化,手掌擊打身體,節(jié)奏輕快,高低錯(cuò)落,突破了我們平常對(duì)詩(shī)歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動(dòng),每個(gè)人都跟著節(jié)拍自由舞動(dòng),用想象力和肢體來(lái)覺(jué)察自我,表達(dá)自我。一個(gè)多小時(shí)的展演,舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。
在演出中間,陳陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)插播了一個(gè)小故事,她說(shuō):“自由舞動(dòng)這種舞蹈形式,就是讓每一個(gè)人伴隨音樂(lè),按照自己的感覺(jué)隨意舞動(dòng),讓身體與心靈得到充分的釋放。”
“半年前觀看學(xué)生們的第一節(jié)自由舞動(dòng)課,音樂(lè)響起后,大家面面相覷,都不敢踏出第一步,當(dāng)有一兩位同學(xué)開始舞動(dòng)以后,其他人下意識(shí)地,開始了笨拙、不自信的模仿,大約五秒鐘的時(shí)間,動(dòng)作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情,就這樣真實(shí)地發(fā)生在了我們的課堂。”
“長(zhǎng)期的應(yīng)試教育禁錮了孩子們?cè)嫉奶煨院秃闷嫘?,?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)忘記了如何玩耍,如何表達(dá)自己的個(gè)性。”
教授音樂(lè)的趙老師說(shuō):“我來(lái)歐亞之前,所教的學(xué)生都有一定的音樂(lè)基礎(chǔ),而歐亞學(xué)前教育專業(yè)有一些同學(xué)在樂(lè)理方面幾乎是零起點(diǎn),我彈奏7個(gè)音符,一些同學(xué)卻始終唱一個(gè)音調(diào),所以一開始上課很痛苦,感覺(jué)非常掙扎。”
她說(shuō):“我們?cè)诮萄袝r(shí)不斷追問(wèn),音樂(lè)課對(duì)這些孩子們的價(jià)值到底是什么?我們不是要培養(yǎng)一個(gè)靠音樂(lè)和舞蹈謀生的專業(yè)人士,而是通過(guò)這樣的課程,讓她們親近藝術(shù),在玩兒的過(guò)程中提高鑒賞力,將來(lái)她們就可以尋找、組織合適的素材和老師,給予兒童真正好的藝術(shù)教育?!?BR> 趙老師開始不斷調(diào)整音樂(lè)課的教學(xué)目標(biāo)和方法,曲子彈奏一遍不行,那就彈奏兩遍、三遍,感動(dòng)自己,再感動(dòng)學(xué)生。慢慢地,學(xué)生們的音準(zhǔn)越來(lái)越好,對(duì)音樂(lè)的理解和處理,也有了自己的感覺(jué)和想法。
她說(shuō):“收獲最大的不只是學(xué)生,還有我自己,我改變了對(duì)音樂(lè)課教學(xué)的許多固有的認(rèn)識(shí),讓那些自認(rèn)為和音樂(lè)沒(méi)有關(guān)系的同學(xué)開始喜歡音樂(lè),我也收獲了她們的愛與尊重?!?BR> 演出結(jié)束后,我邀請(qǐng)同學(xué)們和場(chǎng)下的老師一起互動(dòng),一位同學(xué)眼含著淚水說(shuō):“我們剛開始上這些課程的時(shí)候,就像沒(méi)有靈魂的僵尸。排練非常辛苦,但這個(gè)過(guò)程中心情愉快,身體放松。演出的時(shí)候,也很自然地把這種感覺(jué)傳遞給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾?!?BR> 另一位同學(xué)高舉著雙手接過(guò)話筒說(shuō):“我是來(lái)自農(nóng)村的孩子,報(bào)考?xì)W亞時(shí)很糾結(jié),外界都說(shuō)歐亞是一所貴族學(xué)校。班主任卻非常鼓勵(lì)我,因?yàn)樗姷竭^(guò)歐亞的校園和設(shè)施,感受過(guò)全然不同的教育理念。上了這些課以后,我覺(jué)得我們的老師確實(shí)有貴族氣質(zhì),她們點(diǎn)燃了我,從精神上讓我富足起來(lái)?!?BR> 一位會(huì)計(jì)學(xué)院的老師說(shuō),自己的課程也能這樣就好了,可是,會(huì)計(jì)、金融等專業(yè)的課程太理性,無(wú)法像音樂(lè)、舞蹈那樣有感染力,引起學(xué)生們的共鳴。
另一位女老師表達(dá)了不同的看法:“我們并不需要讓老師們都學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的課程與方法,而是體會(huì)演出中師生的激情與互動(dòng),我們的商科教育也能激發(fā)同學(xué)們的興趣,喚醒內(nèi)心,建立理性思維,創(chuàng)造價(jià)值。”
像人文教育學(xué)院一樣,教育創(chuàng)新在歐亞的每個(gè)學(xué)院都有發(fā)生,有些正在路上,有些成效初現(xiàn)。
歐亞提供了良好的環(huán)境和品學(xué)兼優(yōu)的老師,讓藝術(shù)打動(dòng)心靈,讓科學(xué)點(diǎn)亮思維,讓運(yùn)動(dòng)陪伴成長(zhǎng),把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來(lái),按你們本來(lái)的樣子生長(zhǎng)。
最近國(guó)家推動(dòng)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”建設(shè),我在網(wǎng)上搜了一下,名單上沒(méi)有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強(qiáng)求,而是回歸教育初心,做最好的自己,努力成為你們心目中的“一流大學(xué)”。(持續(xù)的掌聲)
臨別的時(shí)候照例要送上寄語(yǔ):保持童心和自然的狀態(tài),傾聽內(nèi)心的需求,發(fā)揮個(gè)人的天性;還有,像人文教育學(xué)院的老師們一樣,在工作中尋找樂(lè)趣,在幫助他人的過(guò)程中修行自己。
各位同學(xué),再次祝你們畢業(yè)快樂(lè),謝謝大家?。ㄕ坡?、歡呼聲)
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行初二生、地會(huì)考考前動(dòng)員會(huì)。因?yàn)?,再過(guò)4天,20xx年康順路市生、地會(huì)考戰(zhàn)役就要打響。
同學(xué)們,過(guò)去兩年,你們創(chuàng)造過(guò)許多輝煌,兩年前,你們是我校建校以來(lái)首次實(shí)現(xiàn)報(bào)考人數(shù)多于錄取人數(shù)的一屆新生,兩年里,你們?cè)谶^(guò)去的歷次的全區(qū)各類統(tǒng)測(cè)中,各科成績(jī)遙遙領(lǐng)先,你們是康順路中學(xué)的希望,更是康順路中學(xué)的驕傲!
近期來(lái),你們?cè)谀昙?jí)主任、班主任、任課老師的精心輔導(dǎo)下,以滿腔的學(xué)習(xí)熱情積極備戰(zhàn)生、地畢業(yè)會(huì)考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視你們,學(xué)校、年級(jí)組采取了一系列的措施,以確保同學(xué)們?cè)谏?、地畢業(yè)會(huì)考中一炮打響,全校師生都在關(guān)注著你們,相信你們一定能再一次取得輝煌的成績(jī)!
同學(xué)們,生、地會(huì)考是初中畢業(yè)會(huì)考的一部分,它將直接影響你今后的人生道路,它是我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)大考,我們一定要高度重視,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,迎戰(zhàn)會(huì)考。
可能,面對(duì)人生的第一次重要考試,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己會(huì)不會(huì)考好,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,同學(xué)們更應(yīng)明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)生、地會(huì)考。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了生、地會(huì)考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰(zhàn)之中。
積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去兩年見證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來(lái)見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
同學(xué)們,號(hào)角已經(jīng)吹響,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們只有兩個(gè)學(xué)科要考試,我們?nèi)杂刑嵘目臻g。拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日變成你初中三年最值得珍藏的時(shí)光。
古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初二學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第三屆學(xué)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
兩年來(lái),我們所取得的精彩成績(jī)足以證明我們的實(shí)力。生、地會(huì)考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。生、地會(huì)考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初二的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的生、地會(huì)考。
我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?BR> 畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十八
清華經(jīng)管學(xué)院20xx屆畢業(yè)班的同學(xué)們,老師們,朋友們:
下午好!
非常榮幸受錢穎一院長(zhǎng)的邀請(qǐng),來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮,向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余,我也誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯浚⒉欢?jīng)濟(jì)管理,今天到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢?后來(lái)我想,中國(guó)科大的很多畢業(yè)生,原本是物理、數(shù)學(xué)專業(yè)的,轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功,這給了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究過(guò)black—scholes期權(quán)定價(jià)模型,發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運(yùn)動(dòng)的ito積分。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)模型很妙,大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng),果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系,我又覺(jué)得自己的鑒賞力還不錯(cuò),所以今天我大膽地來(lái)到這里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學(xué)的價(jià)值。
說(shuō)到科學(xué)的價(jià)值,我并不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來(lái),科學(xué)的首要價(jià)值,對(duì)于個(gè)人而言,在于它是賴以達(dá)到內(nèi)心寧?kù)o的最可靠途徑。為什么這么說(shuō)??jī)?nèi)心寧?kù)o的最大敵人,其實(shí)就是恐懼和憂慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂慮?皆源于未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來(lái),我們就一直在追問(wèn)“我們從哪里來(lái)?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。我仍然記得,一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來(lái)的路上,天特別黑。我很害怕,因?yàn)閭髡f(shuō)這條路上有鬼,會(huì)出來(lái)抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會(huì)重新去投胎,哪怕萬(wàn)一被鬼給抓了,也沒(méi)什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰,哦,原來(lái)是這樣子,人是可以永生的!
其實(shí),在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前,對(duì)于宇宙起源、人類歸宿等大問(wèn)題,我們只能在宗教的范疇來(lái)解決。有一段時(shí)間,我特別希望搞清楚,為什么_會(huì)得到如此廣泛的喜愛和接受,尤其在西方;我專門去讀了《圣經(jīng)》,并沒(méi)有真正搞明白。后來(lái),偶然看了一本書,美國(guó)作家房龍寫的《圣經(jīng)的故事》,我開始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個(gè)階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。于是,奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥`,永遠(yuǎn)不如貴族,被欺壓是命中注定的??墒?,《圣經(jīng)》卻告訴你:其實(shí)我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬(wàn)物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來(lái),你就會(huì)覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不是孤零零的,這個(gè)世界是有秩序的,有上帝在關(guān)懷著我們;而且,因?yàn)樾欧钌系?,人死后還可以進(jìn)入天堂,你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇?,愛因斯坦在少年時(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由于讀了通俗的科學(xué)書籍,他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。
隨著科學(xué)的發(fā)展,到了上個(gè)世紀(jì),相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生,終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當(dāng)然也包括我們?nèi)祟?。相?duì)論和量子力學(xué)告訴我們,在大概一百幾十億年前,由于量子漲落,一個(gè)“奇點(diǎn)”發(fā)生了爆炸,“炸”出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬(wàn)物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過(guò)程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,發(fā)生劇烈的爆炸,這一過(guò)程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì),最終在大約45億年前形成了地球,又通過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟?。所以在座諸位身上的每一個(gè)原子,都是來(lái)源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么,大家是否覺(jué)得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易,而蕓蕓眾生之中大家又能相遇,該是多么大的緣分!所以,愛護(hù)這個(gè)世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學(xué)能夠告訴我們的。
我們現(xiàn)在可以體會(huì)到,在宇宙面前,人類確實(shí)是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個(gè)體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為,科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界,它可以讓我們生活得更好,但對(duì)于精神的啟示,就不如宗教了。但是我覺(jué)得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙,人們自當(dāng)心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前,所有人都是平等的,不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的,認(rèn)識(shí)自然、改造自然,正是人類作為萬(wàn)物之靈的標(biāo)志。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后,又找到了另一個(gè)“天堂”,他說(shuō):“在我們身外有一個(gè)巨大的世界,它離開我們?nèi)祟惗?dú)立存在,它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路,并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經(jīng)證明是可以信賴的?!?BR> 同樣,大家終于能夠明白,科學(xué)已經(jīng)使人類登上了萬(wàn)物之靈的頂峰,所以人降生在這個(gè)世上,總要做點(diǎn)什么,讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求,自然的規(guī)律無(wú)法改變,再怎么強(qiáng)求,人類對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來(lái),我自己一路走來(lái),確實(shí)是有意無(wú)意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候,生活在一個(gè)非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個(gè)夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽,一幅溫馨的場(chǎng)景。在這種溫馨的環(huán)境下,父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫,父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué),我記得當(dāng)時(shí)有過(guò)猶豫,本來(lái)我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的——我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行,當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢院長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)到這里了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時(shí)候我說(shuō),我想報(bào)考物理專業(yè),又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來(lái)就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn),排除了功利的想法,抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要遵從自己的內(nèi)心就好。
后來(lái)我到歐洲留學(xué),接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了,本該盡快趕到德國(guó)海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室,可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意,擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了,于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果,在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了,后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我感到有些懊惱,尤其是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿,下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了,沒(méi)有必要給自己施加那么大壓力,相對(duì)悠閑一點(diǎn),回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的??茖W(xué)研究其實(shí)正是如此,你費(fèi)了大把力氣,可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結(jié)果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過(guò)程本身,已經(jīng)是科學(xué)帶來(lái)的最大樂(lè)趣。
我想說(shuō)的是,從容不迫的環(huán)境,其實(shí)是更加重要的。現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分,上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍,會(huì)讓青少年變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),難以靜下心去鉆研。
有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過(guò)你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文,我盡力了,但是沒(méi)看懂?!币粋€(gè)坐輪椅的老太太,可能生活都無(wú)法自理,但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。
說(shuō)了這么多,我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值,其實(shí)早在將近100年前梁?jiǎn)⒊壬鸵呀?jīng)告訴我們了。他說(shuō),為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為,教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來(lái)看,其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。
以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來(lái),我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說(shuō),“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,早就知道的。但我想說(shuō)的是,科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值,可能更重要地是在觀念的變革上。
大家知道,人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代,大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長(zhǎng)歲月里,為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素,但觀念的束縛無(wú)疑是相當(dāng)重要的原因:面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡(jiǎn)單的公式f=ma,再結(jié)合萬(wàn)有引力定律,人們忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)神圣星辰的運(yùn)行,居然都是可以計(jì)算的!觀念的改變帶來(lái)的是思想的解放,思想的解放帶來(lái)了生產(chǎn)力的解放,直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革,而英國(guó)在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。
后來(lái)到了19世紀(jì),在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上,麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué),將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此,人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋,科學(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信,而隨之而來(lái)的,是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革,德國(guó)和美國(guó)在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國(guó)。
那么,經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了,是不是一切問(wèn)題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境,只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到,不知道大家有沒(méi)有去思考過(guò)。牛頓力學(xué)告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態(tài),按照力學(xué)的方程一算,所有粒子未來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么,構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子,它們?cè)谖磥?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的:原來(lái)就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá),人們努力了半天,結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了,說(shuō)我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然,后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明,其實(shí)他們完全沒(méi)必要自殺,人一定擁有主觀能動(dòng)性,如同霍金所說(shuō):即使是相信一切都是上天注定的人,在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)左右看,以免被車撞到。
那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中,一只貓要么是“活”,要么是“死”,只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里,這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一,還可以同時(shí)處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們,一只貓到底是“活”還是“死”原理上無(wú)法預(yù)先得知,而是依賴于通過(guò)何種方式去觀察它。更確切地說(shuō),量子客體的狀態(tài)會(huì)被測(cè)量所影響,因此量子力學(xué)立即帶來(lái)了一種革命性的觀念:觀測(cè)者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終于使人們意識(shí)到,微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體,人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí),最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù),導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革,在這個(gè)過(guò)程中,日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國(guó)。
遺憾的是,由于歷史的原因,這三次產(chǎn)業(yè)變革,我們國(guó)家都沒(méi)有占到先機(jī)。我1996年在中國(guó)科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè),在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后,非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí),我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱,尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國(guó)家差距很大,所以我選擇了出國(guó)留學(xué)。
我在德國(guó)工作時(shí),我家樓下有個(gè)賣菜的鋪?zhàn)?,大概只有二十幾個(gè)平米。平時(shí),我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門,告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國(guó),我們印象中的菜農(nóng),應(yīng)該是過(guò)著每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個(gè)很普通的德國(guó)菜農(nóng),他每年卻可以兩次雷打不動(dòng)去度假,我覺(jué)得這就是因?yàn)椋诘聡?guó)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著,一定要把科學(xué)技術(shù)搞好,有一天能讓我們國(guó)家的所有勞動(dòng)者,也過(guò)上這樣的生活。
很幸運(yùn),我回國(guó)開展工作時(shí),正趕上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn),國(guó)家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托,終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注,美國(guó)在限制對(duì)我國(guó)的芯片出口,影響很大。回過(guò)頭來(lái)看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程,之所以能夠做到領(lǐng)先,是因?yàn)樵谡麄€(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段,我們就趕上了世界的先進(jìn)水平,一步步積累下來(lái),到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。
但是,我們也決不可以一直樂(lè)觀下去。美國(guó)作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó),有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制,尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面,有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、ibm、微軟、intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn),我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來(lái),我國(guó)的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情,就大不如美國(guó)。我國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)其實(shí)是很嚴(yán)峻的,因?yàn)樵谖鞣?,資本一旦介入前沿研究,對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這樣主要依靠國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國(guó)留學(xué)的校友引進(jìn)回來(lái),開展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來(lái)一切都談妥了,到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁,在座的諸位,今后都有可能成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究,但通過(guò)經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持,特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué),于國(guó)于民都將是長(zhǎng)期的福祉。
最后,我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話:“科學(xué)賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量?!贝蠹抑校械募磳⒆叱鲂@,面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì),也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)?lái)樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè),邁向更加寬廣的天地!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇十九
尊敬的各位嘉賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重舉行_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表全校師生向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向朝夕守望、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝!向關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)并付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
流年似水,春華秋實(shí)。三年前,你們帶著一臉的稚嫩和美好的愿景跨入實(shí)驗(yàn)高中的大門。再過(guò)幾天,你們即將向母校道別、向師長(zhǎng)道別、向同學(xué)道別。我們忘不了國(guó)旗下“學(xué)在實(shí)高,自強(qiáng)不息”的諍諍誓言;忘不了驕陽(yáng)似火、揮汗如雨的嚴(yán)格軍訓(xùn);忘不了才華橫溢、精彩紛呈的藝術(shù)節(jié);忘不了敢于拼搏、勇爭(zhēng)第一的運(yùn)動(dòng)會(huì);忘不了為雅安祈福、為殘疾人捐款的善舉;更忘不了在各級(jí)各類競(jìng)賽中積極參與、展示自我的豐碩成果。我們要特別感謝那些在迷茫時(shí)引導(dǎo)你們,在沮喪時(shí)鼓勵(lì)你們,在摔倒時(shí)扶起你們,在困難時(shí)資助你們的人,那就是你們的老師、父母和社會(huì)各界愛心人士!
有人說(shuō),教育其實(shí)是一種緣份,因此,作為校長(zhǎng),我要感謝上天賜予了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生結(jié)下了難得的美好的緣份!在你們即將畢業(yè)之際,我要帶著祈禱、喜悅、感傷和不舍的心情,在你們的肩上放上校長(zhǎng)滿滿的行囊。
第一、扣好人生的第一??圩印前不久寄語(yǔ)全國(guó)青年朋友,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,正如“人生的扣子從一開始就要扣好”。提醒我們要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不要被浮躁而功利的社會(huì)現(xiàn)象所迷失。其實(shí),人生最累的時(shí)候,往往不是最苦的時(shí)候,而是在剛開始起步,看不到目標(biāo)而迷茫的時(shí)候。只有“扣好了人生的第一??圩印?,才能站得住腳跟,穩(wěn)得住心神;才能有“亂云飛度仍從容”的定力,“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志,為實(shí)現(xiàn)人生理想而不懈奮斗。
第二、珍惜身邊的人和事?!度A盛頓郵報(bào)》曾經(jīng)做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)世界上最偉大的音樂(lè)家、著名小提琴家約夏.貝爾在華盛頓廣場(chǎng)地鐵站里,用一把制造于17_年、價(jià)值350萬(wàn)美元的小提琴先后演奏了六首巴赫的作品。期間,1097人經(jīng)過(guò),只有6人停了一會(huì)兒,約20人給了錢,總共收到了32美元,待演奏結(jié)束時(shí),沒(méi)有人鼓掌、沒(méi)有人理會(huì)??删驮趦商烨?,貝爾在一家劇院演出,所有門票一搶而光,而要在劇院里聆聽他演奏同樣的樂(lè)曲,平均每人得花200美元。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,當(dāng)世界上最優(yōu)秀的音樂(lè)家、用最優(yōu)良的小提琴、演奏最優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我們尚且不能停下腳步欣賞一會(huì)兒,那么,在我們匆匆而過(guò)的人生中,又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少值得珍惜的風(fēng)景呢?因此,我要告訴同學(xué)們,四季有美,處處有美,陰晴圓缺、風(fēng)霜雨雪皆有美的一面。要學(xué)會(huì)多角度觀察事物和思考問(wèn)題,珍惜身邊的人和事,才能心存感恩、欣賞他人、擁有寬容的胸懷,擁有更加美麗的世界。
第三、堅(jiān)定戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。未來(lái)的航程,最危險(xiǎn)的不是漩渦、暗礁,而是太多的選擇、太多的誘惑。因?yàn)樘逼?,所以不平靜;因?yàn)樘菀祝圆徽湎?因?yàn)樘倍?,所以不專?因?yàn)樘p率,所以不尊重。我希望同學(xué)們保持一份純真,用豁達(dá)的態(tài)度看待外界,用警醒的眼光審視內(nèi)心。請(qǐng)記住,世界上沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的事;沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,也沒(méi)有世外桃園的單位。在人生的道路上,遭遇坎坷不平是正常的,請(qǐng)不要憤懣和抱怨,當(dāng)你抱怨時(shí),你離失敗就不遠(yuǎn)了;遭遇坎坷不平,最需要的是信心、勇氣和行動(dòng),只要開始行動(dòng),困難和矛盾遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么可怕。
第四、培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。責(zé)任心是健康人格的核心,它可以激發(fā)人們的潛能和斗志,可以堅(jiān)定人們的理想和抱負(fù)。大部分同學(xué)今年18歲。18歲,是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任的新起點(diǎn),無(wú)論是從道義上還是法律上,都意味著你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)能夠而且應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé)的成年人,標(biāo)志著你們從此不僅僅是需要關(guān)懷,還應(yīng)該承擔(dān)付出和奉獻(xiàn)的責(zé)任。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō),不要問(wèn)美國(guó)為你們做了些什么,而要問(wèn)你們能夠?yàn)槊绹?guó)做些什么。所以,我希望同學(xué)們懂得關(guān)愛生命,關(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì)和國(guó)家,勇于對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé),在擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要迎來(lái)人生中第一次真正的大考。我不想重復(fù)備考的細(xì)節(jié),因?yàn)槔蠋焸兌紩?huì)叮囑你們的。我只想對(duì)你們說(shuō),大樹有大樹的偉岸,小草有小草的芬芳,只要大家放平心態(tài),全力以赴,努力做最好的自己,一定會(huì)有成功的高考和成功的人生。
同學(xué)們,你們就要告別生活了三年的校園。花開了謝了,樹還在這里;人聚了散了,影子還在這里;你來(lái)了走了,母校和老師還在這里。每一次歡笑、每一次流淚,每一次成功、每一次失意,都將成為永久的記憶,都會(huì)升華為永恒的友誼。請(qǐng)不要因?yàn)殡x別而難過(guò),今天的離別是為了明天更好的重逢!實(shí)驗(yàn)高中只是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)短暫的驛站,你們將從這里出發(fā),去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景,去追尋更廣闊的舞臺(tái)!
詩(shī)人舒婷說(shuō)過(guò):
“一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),
未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。
希望,而且為它斗爭(zhēng),
請(qǐng)把這一切放在你的肩上!”
同學(xué)們,正確的價(jià)值取向、合理的人生定位、感恩和欣賞、勇氣和信心、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我要把這一切都放在你的肩上!前路漫漫,愿大家且行且珍惜!
最后,我再次祝福你們,期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的高考成績(jī),擁有精彩的幸福的人生!
謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二十
同學(xué)們:
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶是個(gè)奇妙的東西,它從離別時(shí)開始直到我們慢慢老去,而今天的典禮就是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得溫情脈脈起來(lái)。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開來(lái),纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
胡適先生曾說(shuō):“要怎么收獲,先怎么栽”。人亦常云:天下沒(méi)有不勞而獲的事:一分耕耘才有一分收獲。我們更知道“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,但是人似乎常有好逸惡勞的天性,因此“怕吃苦,懼失敗”就成為個(gè)人生涯發(fā)展過(guò)程中的頭號(hào)敵人,也容易阻礙我們求取成功、達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。親愛的孩子們:我們應(yīng)該“正確的想”、“實(shí)在的做”、“深刻的學(xué)”、“愉快的活”,同時(shí)更應(yīng)了解生命、生存、生活的依據(jù),那便是力學(xué)、奮志、圖強(qiáng),以創(chuàng)新踏實(shí)的精神來(lái)學(xué)習(xí),建立自己的自信心,勇敢接受考驗(yàn),永遠(yuǎn)不要對(duì)自己灰心,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,確信路是自己走出來(lái)。
我很喜歡印度詩(shī)人泰戈?duì)枴渡職狻返囊欢卧?shī):“我不祈求從險(xiǎn)境中得蔽蔭,但求無(wú)畏地面對(duì)它。我不哀求痛苦得止息,但求一個(gè)克服它的心志?!庇H愛的同學(xué),人生原本充滿挑戰(zhàn),因此老師們真的不能期望你們今后的生活都一帆風(fēng)順、事事順利,但要期望你們永遠(yuǎn)都有勇氣,當(dāng)面臨困難與挑戰(zhàn)時(shí),永遠(yuǎn)都有面對(duì)它、改變它的能力,因?yàn)檫@將是你人生中最寶貴的資產(chǎn)。
同學(xué)們,你們即將離開母校了。我想在眾多出色、優(yōu)秀的五十人中,我們的大多數(shù)只是其中平凡的一個(gè),但你卻是獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)??傆幸惶?,當(dāng)你重回五十,母校會(huì)以你為榮,我相信,這是你們共同的心聲,也是我對(duì)你們的期許。
同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠(chéng)地盼望著在不久的將來(lái),能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!
最后,祝同學(xué)們高考順利,取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的學(xué)校!謝謝大家。
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二十一
親愛的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個(gè)值得我們共同紀(jì)念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對(duì)你們具有非同尋常的節(jié)點(diǎn)意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來(lái)潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無(wú)限溫暖與力量的家長(zhǎng)和親友們表示誠(chéng)摯的感謝!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)合,我有幾句話想與大家分享:
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來(lái)的一種終極信念。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“信仰是神圣的,信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元?dú)?,在一個(gè)社會(huì)則為一個(gè)社會(huì)的元?dú)狻!币粋€(gè)人沒(méi)有信仰,就會(huì)感到孤獨(dú)和寒冷。信仰不僅是個(gè)人的支撐,也是一個(gè)國(guó)家自立的基礎(chǔ)力量,它為人生賦值、為社會(huì)定型、給國(guó)家鑄魂。
去年我們國(guó)家隆重舉行了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題活動(dòng)。長(zhǎng)征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場(chǎng)遭遇戰(zhàn),每行進(jìn)300米就有1個(gè)人獻(xiàn)出生命。面對(duì)如此的艱險(xiǎn),為什么這支這么年輕的隊(duì)伍卻摧不垮、打不散?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時(shí)就曾經(jīng)被問(wèn)道,他當(dāng)時(shí)回答說(shuō),原因就在于有堅(jiān)定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒(méi)有信仰,不用說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要信仰,和平發(fā)展時(shí)期也是如此。對(duì)個(gè)人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動(dòng)力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學(xué)將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,還有很多同學(xué)就要跨入職場(chǎng)。相信大家在對(duì)校園有著深深留戀和不舍的同時(shí),對(duì)未來(lái)也充滿著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來(lái)的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請(qǐng)大家時(shí)刻提醒自己,暫時(shí)地偏離美好理想、甚至面臨嚴(yán)重挫折并不可怕,重要的是堅(jiān)守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅(jiān)守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會(huì)超乎你的想象。
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,也表現(xiàn)為對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的文明,一定需要偉大的人文精神?!按髮W(xué)之道,在明明德”。你們經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的洗禮,塑造了理性,強(qiáng)健了體魄,增長(zhǎng)了智慧,特別是中國(guó)人民大學(xué)以人文社會(huì)科學(xué)為鮮明特色,這四年或者更長(zhǎng)時(shí)間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中,希望你們繼續(xù)在對(duì)這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,重要的不僅僅是掌握多少知識(shí),更重要的是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會(huì)生活與學(xué)校大不相同,也許你們今后會(huì)越來(lái)越忙,但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,把“八小時(shí)之外”利用起來(lái)。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人一定會(huì)擁有開闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來(lái)。
我們要善于獨(dú)立思考。陳寅恪在悼念王國(guó)維的碑銘中提出的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是,如何按照這個(gè)準(zhǔn)則去行動(dòng)、去實(shí)踐。人有獨(dú)立思想,才能從反省中不斷成長(zhǎng),才能不斷成長(zhǎng)但不會(huì)變老,才能永遠(yuǎn)不落后于時(shí)代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學(xué)們將來(lái)可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能互惠互利、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
家國(guó)情懷是什么?家國(guó)情懷是一種精神追求,強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國(guó)情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國(guó)情懷,也是中國(guó)古老的傳統(tǒng)!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來(lái)的陜北公學(xué),今年是建校80周年的校慶之年?;厥?0年前,來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生冒著死亡的威脅穿過(guò)層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國(guó)。陜公從一開始就有著深厚的家國(guó)情懷:她誕生于國(guó)家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時(shí),以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進(jìn)取、堅(jiān)持奮斗,具有崇高的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神;她把自己置于時(shí)代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書寫對(duì)國(guó)家和人民深沉的愛。
80年來(lái),這種家國(guó)情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學(xué)保持生機(jī)和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“中國(guó)不會(huì)亡,因?yàn)橛嘘児?。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學(xué)們要深切感受到“中國(guó)人民”這個(gè)校名沉甸甸的分量,它凝聚著國(guó)家的囑托和人民的訴求。中國(guó)人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛人民,繼承好學(xué)校這種始終與黨和國(guó)家同呼吸共命運(yùn)、堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷,把個(gè)體的追求和社會(huì)的價(jià)值結(jié)合起來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛的同學(xué)們,你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠(yuǎn)、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠(yuǎn)是你們的精神家園,永遠(yuǎn)為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
畢業(yè)校長(zhǎng)致辭篇二十二
親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè),在一起。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑业男挠肋h(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
同學(xué)們,讀書不覺(jué)愛己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。2011年的11月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜梗黄鸸庵蜃?,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!
人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?,仇恨是最大的敵人,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!