2023年轉(zhuǎn)檔案的申請書(案例15篇)

字號:

    總結是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。總結要有層次感,結構清晰,避免內(nèi)容雜亂無章。推薦幾篇經(jīng)典總結范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇一
    我公司將于年月日參加項目投標工作。 (身份證號碼:)系我單位法定代表人,(身份證號碼:)系我單位項目經(jīng)理(被授權人),(身份證號碼:)系我單位該項目的查詢?nèi)?,根?jù)《最高人民檢察院關于行賄犯罪檔案查詢工作規(guī)定》及招標代理單位要求,向貴院查詢公司、 (法定代表人、項目經(jīng)理等)行賄犯罪記錄。
    特此申請
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇二
    青秀區(qū)人民檢察院:
    我單位,工商注冊號或機構代碼號:),
    法定代表人(身份證號碼:);項目負責人(身
    份證號),將于20xx年12月09日在省縣(市、區(qū))開展北海市第一植物園一期工程的投標工作,根據(jù)《最高人民檢察院關于行賄罪犯檔查詢工作規(guī)定》,現(xiàn)向你院申請查詢上述單位與人員有無行賄犯罪記錄。
    特此申請
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇三
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學生活匆匆而過,回首這兩年的大學校園生活和社會實踐生活,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本學會了如何管理好一個學校,養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國______的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上,我態(tài)度認真,刻苦,一直都很重視自己的專業(yè)學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程.在兩年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎.利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己.且大學期間獲得了很多的獎項。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外人際關系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則,不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩。
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇四
    一、公司(企業(yè))及其分支機構遺失營業(yè)執(zhí)照申請補領須提交下列材料:
    1、由法定代表人簽署的《補發(fā)營業(yè)執(zhí)照申請書》;
    3、股東會決議(經(jīng)法人股東蓋章、自然人股東簽名);
    4、在報紙上登載的《遺失聲明》;
    5、遺失正本的交回副本,遺失副本的交回正本;
    6、登記機關要求提交的其他文件。
    二、合伙企業(yè)及其分支機構遺失營業(yè)執(zhí)照申請補領須提交下列材料:
    1、全體合伙人簽署的《補發(fā)營業(yè)執(zhí)照申請書》;
    2、全體合伙人委托代理人的委托書,被委托人的身份證復印件;
    3、在報紙上登載的《遺失聲明》;
    4、遺失營業(yè)執(zhí)照正本的,交回執(zhí)照副本;遺失營業(yè)執(zhí)照副本的,交回營業(yè)執(zhí)照正本。
    5、登記機關要求提交的其他文件。
    三、個人獨資企業(yè)及其分支機構遺失營業(yè)執(zhí)照申請補領須提交下列材料:
    1、投資人親自簽署的《補發(fā)營業(yè)執(zhí)照申請書》;
    2、投資人委托代理人的委托書,被委托人的身份證復印件;
    3、在報紙上登載的《遺失聲明》;
    4、遺失營業(yè)執(zhí)照正本的',交回執(zhí)照副本;遺失營業(yè)執(zhí)照副本的,交回營業(yè)執(zhí)照正本;
    5、登記機關要求提交的其他文件。
    四、個體工商戶遺失營業(yè)執(zhí)照申請補領須提交下列材料:
    1、由經(jīng)營者親自簽署的《補發(fā)營業(yè)執(zhí)照申請書》;
    2、經(jīng)營者委托代理人的委托書,被委托人的身份證復印件;
    3、在報紙上登載的《遺失聲明》;
    4、遺失正本的交回副本,遺失副本的交回正本;
    5、登記機關要求提交的其他文件。
    注意事項:
    以上各項未注明提交復印件的均應提交原件;提交的復印件均需持原件到登記部門核對。如股東簽字與檔案材料不符,其股東應到場簽字。
    本指南依據(jù)現(xiàn)行有關規(guī)定編制,如有變化,由廣州市工商局越秀分局統(tǒng)一調(diào)整。
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇五
    尊敬的校領導、老師:
    我是_,是音樂學院__級的畢業(yè)生。由于畢業(yè)后工作傾向于家鄉(xiāng)。本人自愿將學籍檔案派遣至生源地。故請求申請一份《報到證》,望學院領導給予辦理,謝謝。
    說明:
    1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報到證》,轉(zhuǎn)出檔案。
    2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》,領取時間由院系通知。
    3.畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi),憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校。
    本人已閱讀以上說明,由于工作原因,現(xiàn)申請將0_屆院系音樂教育專業(yè)學號為_的_同學檔案轉(zhuǎn)回原籍。
    此致
    敬禮!
    申請人
    20_年x月x日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇六
    尊敬的學校領導:
    由于
    xx
    xx
    原因,
    xx
    xx
    屆(系)專業(yè)學號為
    xx
    xx
    的
    xx
    xx
    同學申請將檔案留校代管半年。留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
    1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費存放。
    檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。
    2、檔案在半年存放期內(nèi),學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。
    畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,以免給自己造成不必要的麻煩。
    3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
    4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。
    否則,學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉(zhuǎn)至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。辦理派遣手續(xù)時,須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫,整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證,到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》,(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。
    申請人(畢業(yè)生)簽字:xxxx
    申請日期:xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇七
    鄭州市金水區(qū)人民檢察院:
    我公司將于 年 月 日參加 項目投標工作。 (身份證號碼: )系我單位法定代表人, (身份證號碼: )系我單位項目經(jīng)理(被授權人), (身份證號碼: )系我單位該項目的查詢?nèi)耍鶕?jù)《最高人民檢察院關于行賄犯罪檔案查詢工作規(guī)定》及招標代理單位要求,向貴院查詢 公司、 (法定代表人、項目經(jīng)理等)行賄犯罪記錄。
    特此申請
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇八
    剛畢業(yè)的大學生一般都把檔案放在各地的人才交流中心,一般人才交流中心會為大學生免費保留兩年的檔案。如果想要把自己的檔案轉(zhuǎn)到別的地方或者工作的公司接收自己的檔案,調(diào)轉(zhuǎn)自己的檔案需要哪些東西呢?我就自己的親生經(jīng)歷說一下:
    什么是檔案呢,檔案是指過去和現(xiàn)在的國家機構、社會組織以及個人從事政治、軍事、經(jīng)濟、科學、技術、文化、宗教等活動直接形成的對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。學生檔案是指本校在學生管理活動中形成的,記錄和反映學生個人經(jīng)歷、德才能績、學習和工作表現(xiàn)的、以學生個人為單位集中保存起來以備查考的文字、表格及其他各種形式的歷史記錄。
    首先要確認本人的檔案在哪里,電話咨詢調(diào)檔需要什么手續(xù),一般是辦理離職手續(xù)后憑調(diào)檔函調(diào)離,工作調(diào)動的.有些地方需要商調(diào)函。電話咨詢檔案調(diào)往地,開具調(diào)檔函需要攜帶的材料,以人才市場為例,調(diào)回原籍的一般需要身份證,委托他人辦理的咨詢是否需要代辦人的證件。電話咨詢是否需要本人攜帶調(diào)檔函前往檔案所在地,如可郵寄調(diào)檔函調(diào)檔的,就不用白跑一趟了。如需要前往當?shù)氐模瑪y帶調(diào)檔函、離職證明等原先咨詢需攜帶的材料前往。檔案一般只能通過機要的方式郵寄調(diào)離。
    學歷檔案對工作的人有至關重要的作用,有時需要從現(xiàn)檔案所在地調(diào)往需要的單位,如職稱初定當?shù)氐娜瞬攀袌鲆话銜舐毞Q初定申請人將檔案調(diào)至當?shù)?、又如因考上公務員、事業(yè)單位,單位需要當事人將檔案調(diào)至當?shù)厝瞬攀袌稣?。一般而言有權調(diào)檔的必須是有人事自主權的單位(即有檔案保管權利的單位),個人、私企不允許保管檔案,大部分人的檔案都由人才市場保管。
    一.以參考一下,下面的相關方式:
    還有分為市內(nèi)和市外兩種,那就看你的檔案放在市內(nèi)還是市外了。
    2.拿著表格到你放檔案的地方,例如我的檔案放在河北省人才(以下簡稱省人才),我就去省人才,讓省人才在上面蓋章,會該兩個章。
    3.拿著蓋了章的表格回公司,公司會去公司寄放檔案的地方給你蓋一個章,當然你也可以自己去(公司和他們認識,效率會快一些)。
    4.現(xiàn)在你的五份表格中已經(jīng)蓋了四個章了,拿著表格去當?shù)氐娜松缇珠_商調(diào)函。
    5.拿著表格和商調(diào)函去省人才去取檔案。
    6.檔案拿到手了,但是這還不算完。拿著表格和檔案去人社局,他們得審查你的檔案,然后會給你開一張調(diào)令。
    7.拿著調(diào)令、檔案、表格還去省人才,省人才會給你開一封推薦信。
    8.拿著檔案(推薦信在檔案里)、表格去人社局,人社局看了你的推薦信后,給你的檔案加封,還給你開一封信,拿著所有的東西,都交給公司的人事就可以了。
    二.案找不到應當如何
    到畢業(yè)母校要求提供傳遞檔案的憑證,一般有存根的。如沒有應該由學校負責幫助你補齊所有材料。如學校檔案部門不提供傳遞存根,也不愿幫助你補齊,建議投訴-—學校信訪辦——沒有結果——省市教委信訪辦——國家教委信訪辦。每次聯(lián)系都應該記錄過程和時間等信息,以便以后反映情況,在投訴之前應該與學校檔案部門講明,實在沒有辦法才出此下策。相信一般老師都會通情達理幫你解決問題的。拿著身份證到戶口所在地的人才中興、高校就業(yè)指導中心、人事局請求檢索,排除因為工作失誤你檔案與其他同學檔案搞錯了,被錯誤地傳遞到以上部門。
    三.檔案補辦的相關資料的填寫
    1、補辦高中材料
    2、補辦大學材料
    3、補辦工作經(jīng)歷材料
    4、檔案封口
    5、補辦報到證或派遣證明
    6、存檔案
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇九
    尊敬的學校領導:
    由于
    xx
    xx
    原因,
    xx
    xx
    屆(系)專業(yè)學號為
    xx
    xx
    的'
    xx
    xx
    同學申請將檔案留校代管半年。留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
    1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費存放。
    檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。
    2、檔案在半年存放期內(nèi),學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。
    畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,以免給自己造成不必要的麻煩。
    3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
    4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。
    否則,學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉(zhuǎn)至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。辦理派遣手續(xù)時,須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫,整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證,到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》,(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。
    申請人(畢業(yè)生)簽字:xxxx
    申請日期:xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇十
    當前畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔案可分三種情況:
    一是轉(zhuǎn)至生源地。他說,一提到生源地,許多來自農(nóng)村的學生就會擔心會不會轉(zhuǎn)為農(nóng)村戶口,實際上這是一種誤解,生源地人事部門一般是指地級市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同,如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導中心,遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會;江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說,這種轉(zhuǎn)檔案的方式比較適合準備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便,而缺點則是畢業(yè)生兩年內(nèi)如離開生源地就業(yè),需重新辦理改派手續(xù)。
    二是檔案留校。國家下發(fā)文件,允許畢業(yè)時尚未落實單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來,許多畢業(yè)生受益,但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關規(guī)定,畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導中心簽訂檔案留校協(xié)議,就可以將戶口、檔案暫時留在學校,待落實工作單位后,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的,學校將其檔案和戶口遷回生源地,學校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動合同和《普通高等學校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。這種轉(zhuǎn)檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生,其優(yōu)點是由于學校的.誠信度較高,代為保管戶口關系和檔案,提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導等與落實就業(yè)單位有關的服務,老師盡心盡力,而且不收取額外費用,學生自由度較大,安全性高,可以以應屆畢業(yè)生的身份參加公務員考試。但其缺點則是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期,與學校沒有人事隸屬關系,涉及人事關系的證明都不能出具。
    三是轉(zhuǎn)至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據(jù)實際情況與各省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心簽訂代理協(xié)議,簽約期限可分為一年至三年,在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例,吉林省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心為畢業(yè)生提供以下服務:檔案材料保管、查詢;出具出國(出境)政審、升學、就業(yè)、考研、結婚等相關證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關系轉(zhuǎn)接,代收黨費,進行年度考核,辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。這種方式比較適合準備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,其優(yōu)點是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息,既省時,又省力;服務范圍更加廣泛,易于畢業(yè)生解決一些實際問題;正規(guī)的就業(yè)指導中心的參與和協(xié)助,在安全性方面的保障更大。其缺點則是由于畢業(yè)生與指導中心交流相對少,容易造成信息不暢。
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇十一
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    今天,我懷著十分激動的心情遞交這份留校申請書。,能夠留下繼續(xù)為二中的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
    合水二中是一所充滿朝氣的學校,在生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障等各個方面都日臻完善。這是每一位生活,工作在合水二中的人都十分值得興奮的事情。
    我對自己在合水二中除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
    (1)思想覺悟的逐步提高;
    在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力。
    (2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神
    為學校增光添彩。我相信我可以勝任且絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任語文教學一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學校爭光。
    三年過去了,學校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學校嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,除卻強化理論知識。,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學校各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
    我懷著一顆赤誠的心和對本校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
    此致
    敬禮
    合水二中陶瑾
    2010年8月18日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇十二
    尊敬的所領導:
    _______同學由于在離所時還沒簽訂就業(yè)協(xié)議,提出申請將檔案暫時存放在新疆生態(tài)與地理研究所。待簽訂就業(yè)協(xié)議后,會及時辦理檔案調(diào)離手續(xù)。本人承諾會積極找工作,早日將簽訂就業(yè)協(xié)議。
    申請人:
    申請日期:
     年 月 日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇十三
    敬愛的學校領導:
    您好!
    本人是20x級機制本科三班學生x,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。
    我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。
    爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
    在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
    我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
    因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇十四
    本人(甲方)由于畢業(yè)離校時未落實工作單位,申請將戶口、檔案掛靠在你單位托管,于 xxxx年 xx月 xx日托管期滿,本人不能按時到乙方辦理轉(zhuǎn)出手續(xù),請乙方直接將本人戶口、檔案轉(zhuǎn)往 (單位)其后一切責任由本人(甲方)承擔.
    轉(zhuǎn)往地址:______________省(自治區(qū))_____________市(縣)_____________路(街、鄉(xiāng)、鎮(zhèn))________________號(村、屯)
    郵政編碼:________________
    甲方(畢業(yè)生) 乙方(托管單位)
    意見: 意見:
    簽字(蓋章): 簽字(章):
    xxxx年 xx月 xx日 xxxx年 xx月 xx日
    轉(zhuǎn)檔案的申請書篇十五
    注:若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校,無需另外申請。
    由于 原因,屆(系)檔案留校申請書
    專業(yè)學號為 的 同學申請將檔案留校代管半年。
    留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
    1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費存放。檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。
    2、檔案在半年存放期內(nèi),學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,以免給自己造成不必要的麻煩。
    4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉(zhuǎn)至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。
    辦理派遣手續(xù)時,須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫,整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證,到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》,(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。
    申請人(畢業(yè)生)簽字:
    申請日期:
    系(蓋章或簽字):(是否已備案)