社交媒體成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，它改變了我們與世界互動的方式。寫總結(jié)時要注意條理性，按照邏輯順序進行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。
義賣的心得篇一
20xx年12月10日—12月12日，我有幸參加了肇慶市舉辦的“20xx肇慶市中小學骨干班主任培訓”。在歷時三天的培訓活動中，我聆聽了教育專家、肇慶市各地區(qū)班主任代表的精彩報告。他們以大量生動感人的實例，全面地敘說了自己獨具一格的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時期班主任工作的技巧和應(yīng)該具備的素質(zhì)。
幾天的培訓，我們聽取了教授關(guān)于《班主任工作專業(yè)化能力的建設(shè)》、《班主任自我心理調(diào)適能力的構(gòu)建》、《班主任工作案例分析研究》和《新時期新形勢下的中小學德育工作》的四大講座，并開展了班主任工作交流會。豐富的培訓內(nèi)容讓我學到了許多實實在在的教育方法，通過這次班主任培訓，讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解，也使我更清楚地理解到在新時期應(yīng)當如何做好一名合格的班主任。下面我簡單地談?wù)勥@次培訓后的一點感受。
一、班主任要具有“五心”，即愛心、細心、雄心、精心、虛心。
愛是教育的前提，因此要當好班主任、想教育好學生，就必須真正熱愛教育、對學生有愛心。奉行有愛的教育，必定會引起受教育者心靈的觸動;心中有愛的班主任，對工作也更有激情; 班級管理工作千頭萬緒、學生情況紛繁復雜，可優(yōu)秀的班主任卻總能有一雙慧眼，把各種情況看個清清楚楚;更一雙巧手，把各個問題解決得井井有條。幾十個學生在校，會有很多值得操心的事情，這就需要我們老師的細心。學習、飲食、起居、鍛煉，清潔、紀律、安全……這也是對班主任的考驗;一個開朗、樂觀、積極、健康的班主任會讓學生體會到無窮的力量，這就是雄心。 精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心反思、精心總結(jié)、精心教研，這是名師的成長之路。當學生指出老師的錯誤之處時，為師者不羞澀回避，而大加贊賞、心悅誠服，這就是虛心。這樣，就增加老師的親和力，使教者亦師亦友，使學生樂于接受你的教育。用自己的心開啟學生的心門，引導他們走上一條充滿自信的人生之路，這勝于一切。
二、責任心比能力更重要。
責任心就是做好本職工作。每一位班主任應(yīng)該做到：第一，了解學生——做愛心型班主任。沒有愛就沒有教育，一個班主任必須知道學生的眼里世界是什么樣的?第二，理解學生——做民主型班主任。要關(guān)注學生的個性差異，尊重學生的隱私和人格。要寬容學生，善于傾聽學生的心聲。第三，研究學生——做科研型班主任。班主任應(yīng)根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內(nèi)容，不斷突破別人和自己的經(jīng)驗。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。第四，品位學生——做藝術(shù)型班主任。班主任要講究：形象藝術(shù)，語言藝術(shù)，教育藝術(shù)。
很多人錯誤地認為：“責任心比能力更重要”只是適用于教師。當然，班主任也必須具有強烈的責任心，成為學生的榜樣，在潛移默化中感染學生。因此，班主任在對學生進行德育教育的過程中，應(yīng)該貫穿這一思想。因為責任心是一種寶貴的進取精神，是一個人走向社會最關(guān)鍵的品質(zhì)，是一個人在社會上立足的重要資本。當一個人有強烈的責任心時，就會把工作與責任掛鉤，工作時積極主動，認真負責，踏實肯干，任勞任怨。當工作順利，獲得成功時，想到責任，所以會不自滿，將成功作為新的起點;當工作遇挫，遭到失敗時，想到責任，就會不灰心、不氣餒，繼續(xù)努力，直至成功。從小培養(yǎng)學生做一名具有責任心的人，養(yǎng)成良好的行為習慣，對學生的學習和生活都有巨大的促進作用。提高學生素質(zhì)，從增強責任心開始。
三、擁有良好的心理，微笑面對學生。
由于班主任工作的瑣碎與繁重，很容易導致壓力大，如果班主任具有不良的人格特征，就會對學生產(chǎn)生巨大的不良影響。因此，在這次培訓中林教授給我們介紹了教師三大自我調(diào)適技巧：第一，改變思維;第二，改變情緒;第三，培養(yǎng)良好的性格。“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！睙o論遇到什么事情，都要微笑面對學生，給學生以溫暖，問題就會引刃而解。
四、注重專業(yè)化背景下班主任的能力建設(shè)。
在新時代的背景下，有怎樣的班主任可能就會教出怎樣的學生，學生受到班主任潛移默化地影響，因此加強專業(yè)化背景下班主任的能力建設(shè)具有重大的意義。這主要包括四個方面：第一，使班主任成為反思者和學習者，這就要求班主任堅持每天寫工作總結(jié)筆記，不斷進行反思;第二，使班主任成為學習型組織的成員;第三，使班主任在理性寬容的社會里成長;第四，使班主任能夠可持續(xù)性地和諧發(fā)展。
五、多溝通、多交流、多借鑒。
經(jīng)過三天的培訓，與其它各地區(qū)有經(jīng)驗的班主任進行溝通與交流，我真的受益匪淺，現(xiàn)在把各地班主任好的管理方法歸納如下：第一，德育應(yīng)與教學成績相長;第二，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，寬容對待學生，引導學生體會成功的喜悅;第三，注重班級文化建設(shè)，如建立圖書角、讓每個學生都擁有自己的座右銘等;第四，利用各種特殊的節(jié)日召開主題班會，加強對學生的感恩、挫折等教育;第五，嚴慈相濟，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規(guī)范嚴格要求學生，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關(guān)心，在任何時候都要把嚴與慈結(jié)合起來;第六，讓學生學會自主管理自己，制定各項考核制度，定期公布“學習之星”“體育之星”等，激勵學生不斷進步;第七，各班制定班規(guī)，每天早晚各宣誓一次，有利于幫助學生解壓，提高班級凝聚力;第八，善于與家長進行溝通;等等。
感謝學校給我這次學習的機會，在今后的工作中，我要將這次班主任培訓學到的經(jīng)驗、方法運用到工作實踐中去。為了對學生全面實施素質(zhì)教育，扎實而有效地做好班級工作，我將對自己的班主任管理進行不斷地反省、不斷地總結(jié)、不斷地創(chuàng)新，力爭做一個學生喜歡、家長滿意、教育上稱職的優(yōu)秀班主任。因此在今后的工作中我將嘗試去做到嚴之有理、愛之有情，嚴而有方、愛而有法。
義賣的心得篇二
學校義賣作為近年來流行的一種公益活動，不僅能夠為慈善機構(gòu)籌集善款，也能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。這次參與學校義賣的經(jīng)歷，不僅讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也讓我對于公益活動的意義有了更加深刻的認識。
第二段：籌備階段
在學校義賣籌備的過程中，我們班級之間進行了緊密的配合，分工明確，各自承擔責任，比如負責采購物資、策劃與宣傳、布置場地等。在一起工作、商討的過程中，我們互相配合，相互支持，通過各自的努力，不僅使學校義賣得以圓滿結(jié)束，也讓我們班級之間的關(guān)系更加融洽。
第三段：活動過程
學校義賣當日，我們的小組負責的是零食攤位。我們在攤位前列出了所有的商品種類，依次排開，并在醒目的位置張貼了價格標簽，這樣能夠方便顧客的購物。起初，前面幾個小時，情況還不錯，顧客不時前來購買，但隨著時間的推移，賣商品的熱情逐漸冷淡下來，此時我們意識到自己的錯失了很多商機。我們于是全員集合，進行了緊急商討，想出了通過試吃等方式吸引顧客的方法。經(jīng)過努力，我們的銷售量果然得到提升。
第四段：收獲與反思
通過這次學校義賣，我認識到了合理的策劃、清晰的分工和集體的努力，才是實現(xiàn)一個活動成功的關(guān)鍵所在。通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作中的不足，如溝通不清晰、沒有及時發(fā)現(xiàn)問題等等，這些不足點都需要用后續(xù)的工作來進行改正。
第五段：總結(jié)
學校義賣是一項很好的公益事業(yè)，它不僅可為貧困人士提供物質(zhì)幫助，也傳遞了正能量并能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。學校義賣需要的不僅是籌備過程中的努力，更重要的是在義賣活動中的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。這次學校義賣也讓我深刻地意識到，只有發(fā)揮團隊的力量，才能夠做好這樣一個復雜龐大的義賣活動，讓愛心得以賦能，溫暖讓更多人感受到。
義賣的心得篇三
xx市地稅局干部職工、青年志愿者:
“家家有老人，人人都會老。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶。我們的父母有我們這樣的好兒女而感到自豪和幸福，可是“敬老院”的那些孤獨的老人卻只能看著那些幸?？赏豢杉?，想想幾十年后的自己或許也會獨臥病榻無人照顧，我們現(xiàn)在還能夠無動于衷嗎?讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛一下這些曾經(jīng)為我們今天的幸福奉獻出青春的老人們吧!用我們年青人朝陽般的火熱去溫暖遲暮的心。
孟子曰:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是我們中華民簇的傳統(tǒng)美德，我們有義務(wù)也有責任來關(guān)心孤寡老人和留守兒童，希望用我們的一個真誠的微笑，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心;用一句愛撫的話語，來點燃他們心中的火花;用一點經(jīng)濟上的資助，幫助他們改變命運?，F(xiàn)向廣大地稅干部職工、青年志愿者倡議，希望你們積極參與幫扶與捐助，盡量為老人和孩子提供一些生活和學習上的必需品，真正為他們解決生活上的一些實際困難。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
義賣的心得篇四
2月12日，一個再普通不過的日子，卻又是一個值得回憶的日子。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受! 來到家里，冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。于是，我們小心翼翼的和老人們交談，談?wù)撔┧麄冊敢庹務(wù)摰氖虑椤．吘刮覀儾皇怯浾?，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我們只是一個后輩，只希望用我們的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。隨后，我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾家務(wù)。老人們看著我們掃地，心里也有一種說不出的感受。看到我們的勞動成果，雖然是很小的幫助，但是心里也是美滋滋的。
在和他們的聊天中，他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!
時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我我們，心中一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人，給他們一些幫助，在此，我誠懇的呼吁大家一起去關(guān)懷一下這些老人，別再讓你我成為下一個他們。
如果您家里有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士，請率先垂范，與老人分享您成就的甘甜;
如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家??
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
義賣的心得篇五
學校義賣是學校開展公益活動的一種形式，旨在為需要幫助的群體籌集資金，同時也是為學生提供參與公益事業(yè)的機會。參與學校義賣不僅可以鍛煉我們的組織能力，還可以培養(yǎng)我們的義務(wù)心和服務(wù)意識。通過義賣活動，我們可以發(fā)揮自己的力量，為愛心行動貢獻自己的一份力量。
第二段：學校義賣的準備工作
學校義賣需要提前進行充分的準備工作，包括選定義賣物品、制作宣傳海報、安排義賣品的擺放和推銷等等。在定義賣物品時，我們要考慮到市場需求和盈利能力，選擇流行的小商品和高性價比的實用品。在制作宣傳海報的時候，要精心設(shè)計，注重突出義賣的目的和主題。在擺放和推銷義賣商品的時候，我們要注意展示商品優(yōu)點并與顧客進行良好的溝通互動。
第三段：學校義賣過程中的反思
在學校義賣的過程中，我們遇到了很多難題和挑戰(zhàn)。比如，在推銷商品時我們可能會遇到消費者對商品質(zhì)量的質(zhì)疑，要學會理性回應(yīng)和解決消費者的疑慮。此外，我們還需要學會合理安排工作時間和人員，以確保義賣活動的順利進行。在義賣結(jié)束后，我們還要對整個過程進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下一次義賣活動做好準備。
第四段：學校義賣的收益和體會
通過學校義賣活動，我們不僅為需要幫助的人提供了幫助，還鍛煉了我們的組織能力和團隊協(xié)作能力。同時，義賣活動還可以促進同學之間的交流與感情。通過這次義賣活動，我深刻了解到公益事業(yè)對于社會和人民的作用，也更好地體驗到了自己的責任和義務(wù)。
第五段：學校義賣的啟示和展望
學校義賣活動的舉辦，為我們提供了非常好的機會，充分展示了自己的慈善心和公益意識。今后，我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注社會公益事業(yè)，為這個社會貢獻自己的一份力量。同時，我們要利用所學知識和技能，做出更多更好的成績和貢獻，讓自己的生命更有意義，更有價值！
義賣的心得篇六
義賣是一種非常有意義的公益活動，在其中我收獲了很多。通過參與義賣，我體會到了社會責任的重要性，認識到了團結(jié)合作的力量，同時也得到了人與人之間相互幫助的溫暖。下面我將從三個方面，分別介紹我在義賣活動中的體會和心得。
首先，參與義賣讓我深刻認識到了自己的社會責任。在義賣活動中，我了解到有許多人正在面臨各種各樣的困境，他們需要我們的幫助和關(guān)愛。通過義賣活動，我學會了做一個負責任的社會成員，明白到每一個人都應(yīng)該為社會做出一份貢獻。參與義賣活動不僅是一個幫助他人的機會，更是一個讓自己成長的過程。通過與他人合作，我懂得了團隊的重要性，學會了承擔責任，提升了我的組織能力和溝通能力。
其次，義賣活動讓我感受到了團結(jié)合作的力量。在義賣活動中，大家都有著一個共同的目標，那就是為了幫助需要幫助的人。面對這個目標，我們團結(jié)一心，共同努力。每個人都盡自己的一份力量，無私奉獻。圍繞著這個共同的目標，我們互相支持，互相鼓勵，在困難面前不退縮，共同克服各種困難。通過與他人的合作，我深刻體會到了團結(jié)合作的力量是無窮的，只有當我們齊心協(xié)力，才能取得更大的成果。
最后，義賣活動讓我體驗到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。在義賣活動中，我遇到了許多善良熱心的人，他們自愿捐款，購買義賣物品，為需要幫助的人盡一份力量。他們的善舉讓我感受到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。同時，我也目睹了一些受助者的感激之情，他們的微笑和感謝讓我知道，我們的幫助對他們來說意義重大，他們不會忘記那些關(guān)心和幫助他們的人。通過這些情景，我更加堅定了幫助他人的信念，認識到只有關(guān)心和幫助他人，才能讓我們的社會更加和諧。
通過參與義賣活動，我對社會責任的重要性有了更深的認識，明白了團結(jié)合作的力量是無窮的，也體驗到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。這次義賣活動不僅讓我收獲到了認識，也讓我得到了成長。在以后的生活中，我會繼續(xù)關(guān)注社會的公益事業(yè)，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。相信只有我們每個人都肩負起自己的責任，共同努力，我們的社會才能變得更加美好。讓我們一起傳遞愛心，為社會添一抹亮色。
義賣的心得篇七
_年的x月6日，由學校黨支部、工會和學生處聯(lián)合策劃的“讓愛流動”——20_大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結(jié)束了。經(jīng)過一周的匯總，申報、評選，我們完成了義賣的后續(xù)活動——幫困助學基金的申請，優(yōu)秀義工和優(yōu)秀組織獎的評選，視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。今年的義賣，全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣，我們還增加了黨小組和外籍組的參與，使之成為黨員教育和外籍學生教育的一個很好的平臺。義賣當日，天公也作美，連續(xù)陰霾了二十多天的陰雨一掃而空，和風艷陽，我們不僅看到了春的腳步，更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結(jié)束，我們共籌集幫困助學款24370.5元。其實，這樣的活動，我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學款。在活動中，我們的同學們體會了付出愛心、收獲感動的教育歷程，我們的家長感受了家校合一、協(xié)力同行的教育氛圍，而且，活動也凝聚了年級社區(qū)的向心力，弘揚了校園正氣，倡導了師生關(guān)愛，營造了和-諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中，我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。
在總結(jié)這次義賣活動時，我不得不提到這樣幾個群體。
第一個就是我們的總務(wù)部門。為了給活動做好后勤保障，總務(wù)的老師，包括我們的外聘員工，前前后后忙碌了很長時間，早早得掃除了積水，搭起了一個個帳篷，搬來了一張張桌椅，掛起了一條條橫幅，為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是，辛苦了大半天的外聘員工，同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品，他們，也要為義賣出力，他們也同樣奉獻著愛心。這里，讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位，可以說是義賣活動中一道亮麗的風景。一向溫文儒雅的單云德老師，這位名聞遐邇的語文特級教師，端起了水果盤，笑容可掬地做著廣告和推銷，他的人氣資源，讓他成為義賣活動當仁不讓的“推銷能手”。一向擅長科技制作的周立民老師，則義務(wù)做起了收銀員，一直在攤位里埋頭收錢、找錢，忙得不亦樂乎，同伴們笑稱他是“理財高手”。其他的黨員也是爭先恐后，從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集，每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血，一份愛心。因為黨員組不同于年級組，沒有直接的家長資源，所以黨員們都是主動捐錢，事先購買了義賣品，這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕，老殷茶葉蛋，小蔡豆腐干，因為有愛心的傾注，我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記，也是早早到場，最后離場，一個個攤位買過來，你們的行動，就是我們的榜樣?；顒咏Y(jié)束，也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后，幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結(jié)束。
愛心義賣的心得范文
義賣的心得篇八
周五下午，我們舉行了之前連想都不敢想的義賣活動。
第二節(jié)課一下課，同學們激動地拎著大包小包，紛紛跑到操場上，或三三兩兩，或一個獨行，找到自己的“專屬攤位”，圍成大小圈，開始擺攤。
作為活動的“領(lǐng)導人”，當然要先行一步，于是，我開始叫賣：“看一看、瞧一瞧啊，走過、路過，不要錯過，全場最低價……”吆喝聲吸引了一些同學，但大部分人都只是抱著看看的態(tài)度，并沒有想買。
“這個本子多少錢?”我表面看似平靜，但內(nèi)心早已欣喜若狂?！斑@個本子三塊錢?！?BR> “哦?！彼嗽斊饋?，咬咬牙說：“我要一個?！?BR> 那一刻，我感覺自己都要飛起來了。
我盯著她的手，伸入了口袋，拿出一個黑色的小包，拉開拉鏈，從一沓皺皺的零錢里，數(shù)出三元錢，一張張疊好，最后用手捋平遞給我。我雙手接過，說了聲“謝謝”，又回到攤位上。
這是我人生第一桶金!
之后，我便拿著商品四處推銷，競爭十分激烈，嗓子疼了也不愿停下來。
活動快要結(jié)束的時候，我使出殺手锏：“有買有送了啊!買的多送的多!”我把瓜子和蠶豆倒入盒子里，“還有零食免費吃!”
最后，賣的也差不多了，老師便讓我們收攤，可大家都不愿意這么結(jié)束，只得抓住義賣的尾巴，多吆喝幾句。
放學后，我們還意猶未盡，談?wù)撝骸霸瓉恚瑨赍X真的不容易!”
義賣的心得篇九
星期五，我們學校舉行了一次捐書義賣活動，這次活動的目的是用義賣得來的錢捐贈給貧困兒童，剩下的.書將贈給增城臘布小學。
每個班捐出幾十、幾百本書，把班里裝扮成像一個小書店一樣，捐書義賣活動開始了，同學們都拿著錢去各班買書了。
我呢，健步如飛，一下子沖上了六（1）中隊，眼睛四面掃去，發(fā)現(xiàn)了一本《加勒比海盜》，我想：買還是不買呢？可書本好像在對我眨眼呢！我當機立斷，馬上拿書、付錢、走人。
我又去了五、四年級看了看，可都一無所獲，我只好一個班一個班地“搜查”起來，突然我發(fā)現(xiàn)了一本《滴血的龍》，那可是我夢寐以求的書啊！我問一個家長，這本書多少錢??？她說：“買二送一?！蔽伊⒓聪攘艘槐尽渡衩氐奈怼泛汀缎W生學習地球地理》，付完錢后，我拿起這三本書就逃地無影無蹤了。
又去了六年級，發(fā)現(xiàn)每個中隊有每個中隊的特色，例如：有的中隊會派拉拉隊來招攬同學買書；有的中隊會寫上全場八折；有的會直接走上前去說：喂，小同學，這里怎么怎好……等等。
我攥著最后十八元錢，又走進了六（1）中隊，我焦急萬分，好書是不是被搶購走了呀！唉，虛驚一場，這兒還有一本《湯姆·索亞歷險記》呢！拿了書，付了錢，我就回班了。
我覺得這次捐書義賣活動，我們既幫助了貧困兒童，又增添了智慧，真是一舉兩得?。?BR> 義賣的心得篇十
1、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
2、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體。
3、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
4、留下愛心，帶走幸運。
5、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻。
6、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
7、愛是彩虹，五彩繽紛。
8、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
9、種下一棵樹，收獲一片綠陰；獻出一份愛心，托起一份希望。
10、慈善暖人心，患難見真情。
11、多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。
12、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的。
13、奉獻愛心，傳遞溫情。
14、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
15、義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
16、倡導助人為樂新風，促進精神文明建設(shè)。
17、快樂驛站，傳遞愛心。
18、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
19、多關(guān)心別人，給生活留點美好的回憶。
20、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
21、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
22、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
24、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
25、情系義賣，大愛無疆。
26、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
27、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
28、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
義賣的心得篇十一
“一方有難，八方支援”，“５．１２＂大地震后，全國人民紛紛行動起來，通過各種形式幫助災區(qū)人民擺脫困境，重建家園。我們小學生也不甘落后，毫不猶豫地把平時舍不得花的壓歲錢、零用錢都捐了出來?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)到了，可是，許多四川的小朋友再也看不到節(jié)日那歡樂的場面了，還有許多小朋友失去了老師，失去了同學，失去了親人。千里之外的我們還能為他們做些什么呢？對了，我們可以用義賣的方式來表示對他們的關(guān)心。
于是5月30日早晨，大家來到學校，整理好商品，滿懷希望地出發(fā)了。
我們將“攤位”設(shè)在西湖邊，可誰料到，來光顧的人并不多，大家只好“另謀生路”——帶上商品，走上街頭，做一個“流動攤販”。
我們拿著飲料、掛件、糖果等義賣物品，來到大街上，向過路的行人推銷：
“您好，請買一點東西吧！”
“我們這是義賣，籌得的款項將全部捐給災區(qū)！”
“請您獻一點愛心吧！”
聽我們這么一說，果然有許多人停了下來，購買商品，還有一些場景十分感人：一個阿姨不喝飲料，卻仍然“付”了5元錢；一個叔叔只買了一瓶5元錢的飲料，卻付了10元錢；還有一位阿姨，因為沒有零錢，特地去小店買了一瓶果汁……我們十分感謝他們，他們卻說：“為災區(qū)人民獻上一份愛心，為他們做一些力所能及的事，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)！”當然，并不是每一個人都會停下腳步，不過畢竟是少數(shù)。
半天的時間過去了，每一個組都頗有收獲，最后我們班通過義賣又籌得款項一千多元。我請同學們談了談自己的感受。有人說：“我們又為災區(qū)人民獻上了一份愛心，我感到十分快樂！”有人說：“我累得都快散架了，賺錢可真辛苦，我以后不再也不亂花錢了！”還有人說：“我今天不但奉獻了愛心，還知道了賺錢的.辛苦，這次活動真有意義！”
不錯，既奉獻了愛心，還體驗了父母賺錢的辛苦，這不正是這次活動的意義嗎？
義賣的心得篇十二
今天，我們班舉行了義賣活動，是為了籌建班級小書庫。
我們聽到鐘老師一聲令下，便井然有序地排隊到書法教室準備義賣。我們一進教室就看到琳瑯滿目的物品擺在我們面前，有書、玩具、盆栽等。對了，還有負責在那收錢，負責人什么都不好，就只有一樣是好的，那就是可以提前訂購物品。
接下來開始購買物品了，我最先看中的是一把彈弓和一把扇子，但是我又擔心錢三下兩下就花完了，所以就放棄購買這兩樣物品，過了一分鐘，五分鐘，十分鐘，當?shù)降谑昼姇r，我終于看到了我喜歡的書《水滸傳》，我看了一下標價，15元!這么貴!于是我就想了想：要不要買呢?如果買了，我的`錢就所剩無幾了。但是，誰又能擋住我的愛慕之心呢?所以，我就買下去了。沒錢了，我只好懷著羨慕嫉妒恨的心左看看又看看。
我的同學卻跟我不一樣，同學們不緊不慢地挑選物品，特別是一個叫鐘楠的同學，他帶了二百多元錢，他買的東西可是不計其數(shù)。很快，東西賣的差不多了，特別是劉小磊負責的那個組，已經(jīng)賣得寥寥無幾。義賣活動接近尾聲，隨著鐘老師一說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們便陸續(xù)到門外排隊回教室。回教室的路上，我還回味著義賣活動的一些事。
這次義賣活動真有趣!
義賣的心得篇十三
1、天長地久，機會難求，價低質(zhì)優(yōu)，愛心悠悠。
2、不怕貨比貨，只怕無愛心。
3、還少啥，看一看;需要啥，站一站。
4、愛心我有，東西在手，君如需要，不吝開口。
5、共抗災難送溫暖，大手小手獻愛心。
6、溫情手拉手，愛心在顧中。
7、贈人玫瑰，手留余香。
8、多一份愛心，多一份感動。
9、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
10、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
11、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
12、“愛是彩虹，五彩繽紛?！?BR> 13、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻。
14、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
15、把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
16、幫助別人，快樂自己。
17、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
18、不怕貨比貨，只怕無愛心。
19、奉獻愛心，傳遞溫情。
20、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。
21、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
22、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體。
23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
24、化作愛心的天使守護你一生。
25、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
26、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
27、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
28、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
29、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構(gòu)建我市社會保障體系。
30、快樂驛站，傳遞愛心。
31、留下愛心，帶走幸運。
32、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?，同一首歌大家唱?BR> 33、情系義賣，大愛無疆。
34、請把我們的愛獻給需要我們關(guān)心的人。
35、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
36、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
37、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
38、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
39、灑下愛心，陽光圓夢。
40、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
41、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
42、為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。
43、溫情手拉手，愛心在顧中。
44、溫馨的驛站，愛心的小屋。
45、物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
46、獻出愛，你將變成愛的'天使。
47、獻出愛心，收獲感動。
48、獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
49、獻出一份愛心，托起一片希望。
50、獻出一份愛心，溫暖世間真情。
51、獻上一點愛心，讓彼此幸福。
52、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
53、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
54、一點愛心，讓人開心。
55、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
56、義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
57、義賣有趣，利人利己。
58、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
59、用心點燃希望，用愛撒播人間。
60、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
61、贈人玫瑰，手留余香。
62、只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
63、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。
64、眾人捐善款，愛心灑滿城。
65、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關(guān)聯(lián)你我他。
66、做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
67、愛是彩虹，五彩繽紛。
68、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
69、愛心傳遞，真情永駐。
義賣的心得篇十四
1、節(jié)約一分零錢，給予一分愛，溫暖世界的真理。
2、用實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
3、給一點愛，讓彼此快樂。
4、更多的愛，更多的感動。
5、灑下愛，灑下夢想的陽光。
6、解決貧困的困難和極端貧困的緊迫性，是全體人民的責任。
7、只要每個人都獻出一份愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
8、給一個愛，撐起一片希望。
9、在鬧市區(qū)，在貧困的中心，慈善捐款，越好越好。
10、溫暖的手在手心，愛在牽掛。
11、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體。
12、慈善溫暖人心，患難朋友才是真朋友。
13、讓小愛變成大愛，讓大愛影響世界。
14、獻出一份愛，奉獻一份真愛。
15、慈善是一種人道主義的善舉，是社會進步的標志。
義賣的心得篇一
20xx年12月10日—12月12日，我有幸參加了肇慶市舉辦的“20xx肇慶市中小學骨干班主任培訓”。在歷時三天的培訓活動中，我聆聽了教育專家、肇慶市各地區(qū)班主任代表的精彩報告。他們以大量生動感人的實例，全面地敘說了自己獨具一格的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時期班主任工作的技巧和應(yīng)該具備的素質(zhì)。
幾天的培訓，我們聽取了教授關(guān)于《班主任工作專業(yè)化能力的建設(shè)》、《班主任自我心理調(diào)適能力的構(gòu)建》、《班主任工作案例分析研究》和《新時期新形勢下的中小學德育工作》的四大講座，并開展了班主任工作交流會。豐富的培訓內(nèi)容讓我學到了許多實實在在的教育方法，通過這次班主任培訓，讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解，也使我更清楚地理解到在新時期應(yīng)當如何做好一名合格的班主任。下面我簡單地談?wù)勥@次培訓后的一點感受。
一、班主任要具有“五心”，即愛心、細心、雄心、精心、虛心。
愛是教育的前提，因此要當好班主任、想教育好學生，就必須真正熱愛教育、對學生有愛心。奉行有愛的教育，必定會引起受教育者心靈的觸動;心中有愛的班主任，對工作也更有激情; 班級管理工作千頭萬緒、學生情況紛繁復雜，可優(yōu)秀的班主任卻總能有一雙慧眼，把各種情況看個清清楚楚;更一雙巧手，把各個問題解決得井井有條。幾十個學生在校，會有很多值得操心的事情，這就需要我們老師的細心。學習、飲食、起居、鍛煉，清潔、紀律、安全……這也是對班主任的考驗;一個開朗、樂觀、積極、健康的班主任會讓學生體會到無窮的力量，這就是雄心。 精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心反思、精心總結(jié)、精心教研，這是名師的成長之路。當學生指出老師的錯誤之處時，為師者不羞澀回避，而大加贊賞、心悅誠服，這就是虛心。這樣，就增加老師的親和力，使教者亦師亦友，使學生樂于接受你的教育。用自己的心開啟學生的心門，引導他們走上一條充滿自信的人生之路，這勝于一切。
二、責任心比能力更重要。
責任心就是做好本職工作。每一位班主任應(yīng)該做到：第一，了解學生——做愛心型班主任。沒有愛就沒有教育，一個班主任必須知道學生的眼里世界是什么樣的?第二，理解學生——做民主型班主任。要關(guān)注學生的個性差異，尊重學生的隱私和人格。要寬容學生，善于傾聽學生的心聲。第三，研究學生——做科研型班主任。班主任應(yīng)根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內(nèi)容，不斷突破別人和自己的經(jīng)驗。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。第四，品位學生——做藝術(shù)型班主任。班主任要講究：形象藝術(shù)，語言藝術(shù)，教育藝術(shù)。
很多人錯誤地認為：“責任心比能力更重要”只是適用于教師。當然，班主任也必須具有強烈的責任心，成為學生的榜樣，在潛移默化中感染學生。因此，班主任在對學生進行德育教育的過程中，應(yīng)該貫穿這一思想。因為責任心是一種寶貴的進取精神，是一個人走向社會最關(guān)鍵的品質(zhì)，是一個人在社會上立足的重要資本。當一個人有強烈的責任心時，就會把工作與責任掛鉤，工作時積極主動，認真負責，踏實肯干，任勞任怨。當工作順利，獲得成功時，想到責任，所以會不自滿，將成功作為新的起點;當工作遇挫，遭到失敗時，想到責任，就會不灰心、不氣餒，繼續(xù)努力，直至成功。從小培養(yǎng)學生做一名具有責任心的人，養(yǎng)成良好的行為習慣，對學生的學習和生活都有巨大的促進作用。提高學生素質(zhì)，從增強責任心開始。
三、擁有良好的心理，微笑面對學生。
由于班主任工作的瑣碎與繁重，很容易導致壓力大，如果班主任具有不良的人格特征，就會對學生產(chǎn)生巨大的不良影響。因此，在這次培訓中林教授給我們介紹了教師三大自我調(diào)適技巧：第一，改變思維;第二，改變情緒;第三，培養(yǎng)良好的性格。“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！睙o論遇到什么事情，都要微笑面對學生，給學生以溫暖，問題就會引刃而解。
四、注重專業(yè)化背景下班主任的能力建設(shè)。
在新時代的背景下，有怎樣的班主任可能就會教出怎樣的學生，學生受到班主任潛移默化地影響，因此加強專業(yè)化背景下班主任的能力建設(shè)具有重大的意義。這主要包括四個方面：第一，使班主任成為反思者和學習者，這就要求班主任堅持每天寫工作總結(jié)筆記，不斷進行反思;第二，使班主任成為學習型組織的成員;第三，使班主任在理性寬容的社會里成長;第四，使班主任能夠可持續(xù)性地和諧發(fā)展。
五、多溝通、多交流、多借鑒。
經(jīng)過三天的培訓，與其它各地區(qū)有經(jīng)驗的班主任進行溝通與交流，我真的受益匪淺，現(xiàn)在把各地班主任好的管理方法歸納如下：第一，德育應(yīng)與教學成績相長;第二，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，寬容對待學生，引導學生體會成功的喜悅;第三，注重班級文化建設(shè)，如建立圖書角、讓每個學生都擁有自己的座右銘等;第四，利用各種特殊的節(jié)日召開主題班會，加強對學生的感恩、挫折等教育;第五，嚴慈相濟，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規(guī)范嚴格要求學生，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關(guān)心，在任何時候都要把嚴與慈結(jié)合起來;第六，讓學生學會自主管理自己，制定各項考核制度，定期公布“學習之星”“體育之星”等，激勵學生不斷進步;第七，各班制定班規(guī)，每天早晚各宣誓一次，有利于幫助學生解壓，提高班級凝聚力;第八，善于與家長進行溝通;等等。
感謝學校給我這次學習的機會，在今后的工作中，我要將這次班主任培訓學到的經(jīng)驗、方法運用到工作實踐中去。為了對學生全面實施素質(zhì)教育，扎實而有效地做好班級工作，我將對自己的班主任管理進行不斷地反省、不斷地總結(jié)、不斷地創(chuàng)新，力爭做一個學生喜歡、家長滿意、教育上稱職的優(yōu)秀班主任。因此在今后的工作中我將嘗試去做到嚴之有理、愛之有情，嚴而有方、愛而有法。
義賣的心得篇二
學校義賣作為近年來流行的一種公益活動，不僅能夠為慈善機構(gòu)籌集善款，也能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。這次參與學校義賣的經(jīng)歷，不僅讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也讓我對于公益活動的意義有了更加深刻的認識。
第二段：籌備階段
在學校義賣籌備的過程中，我們班級之間進行了緊密的配合，分工明確，各自承擔責任，比如負責采購物資、策劃與宣傳、布置場地等。在一起工作、商討的過程中，我們互相配合，相互支持，通過各自的努力，不僅使學校義賣得以圓滿結(jié)束，也讓我們班級之間的關(guān)系更加融洽。
第三段：活動過程
學校義賣當日，我們的小組負責的是零食攤位。我們在攤位前列出了所有的商品種類，依次排開，并在醒目的位置張貼了價格標簽，這樣能夠方便顧客的購物。起初，前面幾個小時，情況還不錯，顧客不時前來購買，但隨著時間的推移，賣商品的熱情逐漸冷淡下來，此時我們意識到自己的錯失了很多商機。我們于是全員集合，進行了緊急商討，想出了通過試吃等方式吸引顧客的方法。經(jīng)過努力，我們的銷售量果然得到提升。
第四段：收獲與反思
通過這次學校義賣，我認識到了合理的策劃、清晰的分工和集體的努力，才是實現(xiàn)一個活動成功的關(guān)鍵所在。通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作中的不足，如溝通不清晰、沒有及時發(fā)現(xiàn)問題等等，這些不足點都需要用后續(xù)的工作來進行改正。
第五段：總結(jié)
學校義賣是一項很好的公益事業(yè)，它不僅可為貧困人士提供物質(zhì)幫助，也傳遞了正能量并能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。學校義賣需要的不僅是籌備過程中的努力，更重要的是在義賣活動中的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。這次學校義賣也讓我深刻地意識到，只有發(fā)揮團隊的力量，才能夠做好這樣一個復雜龐大的義賣活動，讓愛心得以賦能，溫暖讓更多人感受到。
義賣的心得篇三
xx市地稅局干部職工、青年志愿者:
“家家有老人，人人都會老。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶。我們的父母有我們這樣的好兒女而感到自豪和幸福，可是“敬老院”的那些孤獨的老人卻只能看著那些幸?？赏豢杉?，想想幾十年后的自己或許也會獨臥病榻無人照顧，我們現(xiàn)在還能夠無動于衷嗎?讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛一下這些曾經(jīng)為我們今天的幸福奉獻出青春的老人們吧!用我們年青人朝陽般的火熱去溫暖遲暮的心。
孟子曰:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是我們中華民簇的傳統(tǒng)美德，我們有義務(wù)也有責任來關(guān)心孤寡老人和留守兒童，希望用我們的一個真誠的微笑，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心;用一句愛撫的話語，來點燃他們心中的火花;用一點經(jīng)濟上的資助，幫助他們改變命運?，F(xiàn)向廣大地稅干部職工、青年志愿者倡議，希望你們積極參與幫扶與捐助，盡量為老人和孩子提供一些生活和學習上的必需品，真正為他們解決生活上的一些實際困難。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
義賣的心得篇四
2月12日，一個再普通不過的日子，卻又是一個值得回憶的日子。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受! 來到家里，冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。于是，我們小心翼翼的和老人們交談，談?wù)撔┧麄冊敢庹務(wù)摰氖虑椤．吘刮覀儾皇怯浾?，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我們只是一個后輩，只希望用我們的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。隨后，我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾家務(wù)。老人們看著我們掃地，心里也有一種說不出的感受。看到我們的勞動成果，雖然是很小的幫助，但是心里也是美滋滋的。
在和他們的聊天中，他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!
時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我我們，心中一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人，給他們一些幫助，在此，我誠懇的呼吁大家一起去關(guān)懷一下這些老人，別再讓你我成為下一個他們。
如果您家里有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士，請率先垂范，與老人分享您成就的甘甜;
如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家??
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
義賣的心得篇五
學校義賣是學校開展公益活動的一種形式，旨在為需要幫助的群體籌集資金，同時也是為學生提供參與公益事業(yè)的機會。參與學校義賣不僅可以鍛煉我們的組織能力，還可以培養(yǎng)我們的義務(wù)心和服務(wù)意識。通過義賣活動，我們可以發(fā)揮自己的力量，為愛心行動貢獻自己的一份力量。
第二段：學校義賣的準備工作
學校義賣需要提前進行充分的準備工作，包括選定義賣物品、制作宣傳海報、安排義賣品的擺放和推銷等等。在定義賣物品時，我們要考慮到市場需求和盈利能力，選擇流行的小商品和高性價比的實用品。在制作宣傳海報的時候，要精心設(shè)計，注重突出義賣的目的和主題。在擺放和推銷義賣商品的時候，我們要注意展示商品優(yōu)點并與顧客進行良好的溝通互動。
第三段：學校義賣過程中的反思
在學校義賣的過程中，我們遇到了很多難題和挑戰(zhàn)。比如，在推銷商品時我們可能會遇到消費者對商品質(zhì)量的質(zhì)疑，要學會理性回應(yīng)和解決消費者的疑慮。此外，我們還需要學會合理安排工作時間和人員，以確保義賣活動的順利進行。在義賣結(jié)束后，我們還要對整個過程進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下一次義賣活動做好準備。
第四段：學校義賣的收益和體會
通過學校義賣活動，我們不僅為需要幫助的人提供了幫助，還鍛煉了我們的組織能力和團隊協(xié)作能力。同時，義賣活動還可以促進同學之間的交流與感情。通過這次義賣活動，我深刻了解到公益事業(yè)對于社會和人民的作用，也更好地體驗到了自己的責任和義務(wù)。
第五段：學校義賣的啟示和展望
學校義賣活動的舉辦，為我們提供了非常好的機會，充分展示了自己的慈善心和公益意識。今后，我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注社會公益事業(yè)，為這個社會貢獻自己的一份力量。同時，我們要利用所學知識和技能，做出更多更好的成績和貢獻，讓自己的生命更有意義，更有價值！
義賣的心得篇六
義賣是一種非常有意義的公益活動，在其中我收獲了很多。通過參與義賣，我體會到了社會責任的重要性，認識到了團結(jié)合作的力量，同時也得到了人與人之間相互幫助的溫暖。下面我將從三個方面，分別介紹我在義賣活動中的體會和心得。
首先，參與義賣讓我深刻認識到了自己的社會責任。在義賣活動中，我了解到有許多人正在面臨各種各樣的困境，他們需要我們的幫助和關(guān)愛。通過義賣活動，我學會了做一個負責任的社會成員，明白到每一個人都應(yīng)該為社會做出一份貢獻。參與義賣活動不僅是一個幫助他人的機會，更是一個讓自己成長的過程。通過與他人合作，我懂得了團隊的重要性，學會了承擔責任，提升了我的組織能力和溝通能力。
其次，義賣活動讓我感受到了團結(jié)合作的力量。在義賣活動中，大家都有著一個共同的目標，那就是為了幫助需要幫助的人。面對這個目標，我們團結(jié)一心，共同努力。每個人都盡自己的一份力量，無私奉獻。圍繞著這個共同的目標，我們互相支持，互相鼓勵，在困難面前不退縮，共同克服各種困難。通過與他人的合作，我深刻體會到了團結(jié)合作的力量是無窮的，只有當我們齊心協(xié)力，才能取得更大的成果。
最后，義賣活動讓我體驗到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。在義賣活動中，我遇到了許多善良熱心的人，他們自愿捐款，購買義賣物品，為需要幫助的人盡一份力量。他們的善舉讓我感受到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。同時，我也目睹了一些受助者的感激之情，他們的微笑和感謝讓我知道，我們的幫助對他們來說意義重大，他們不會忘記那些關(guān)心和幫助他們的人。通過這些情景，我更加堅定了幫助他人的信念，認識到只有關(guān)心和幫助他人，才能讓我們的社會更加和諧。
通過參與義賣活動，我對社會責任的重要性有了更深的認識，明白了團結(jié)合作的力量是無窮的，也體驗到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。這次義賣活動不僅讓我收獲到了認識，也讓我得到了成長。在以后的生活中，我會繼續(xù)關(guān)注社會的公益事業(yè)，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。相信只有我們每個人都肩負起自己的責任，共同努力，我們的社會才能變得更加美好。讓我們一起傳遞愛心，為社會添一抹亮色。
義賣的心得篇七
_年的x月6日，由學校黨支部、工會和學生處聯(lián)合策劃的“讓愛流動”——20_大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結(jié)束了。經(jīng)過一周的匯總，申報、評選，我們完成了義賣的后續(xù)活動——幫困助學基金的申請，優(yōu)秀義工和優(yōu)秀組織獎的評選，視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。今年的義賣，全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣，我們還增加了黨小組和外籍組的參與，使之成為黨員教育和外籍學生教育的一個很好的平臺。義賣當日，天公也作美，連續(xù)陰霾了二十多天的陰雨一掃而空，和風艷陽，我們不僅看到了春的腳步，更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結(jié)束，我們共籌集幫困助學款24370.5元。其實，這樣的活動，我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學款。在活動中，我們的同學們體會了付出愛心、收獲感動的教育歷程，我們的家長感受了家校合一、協(xié)力同行的教育氛圍，而且，活動也凝聚了年級社區(qū)的向心力，弘揚了校園正氣，倡導了師生關(guān)愛，營造了和-諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中，我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。
在總結(jié)這次義賣活動時，我不得不提到這樣幾個群體。
第一個就是我們的總務(wù)部門。為了給活動做好后勤保障，總務(wù)的老師，包括我們的外聘員工，前前后后忙碌了很長時間，早早得掃除了積水，搭起了一個個帳篷，搬來了一張張桌椅，掛起了一條條橫幅，為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是，辛苦了大半天的外聘員工，同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品，他們，也要為義賣出力，他們也同樣奉獻著愛心。這里，讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位，可以說是義賣活動中一道亮麗的風景。一向溫文儒雅的單云德老師，這位名聞遐邇的語文特級教師，端起了水果盤，笑容可掬地做著廣告和推銷，他的人氣資源，讓他成為義賣活動當仁不讓的“推銷能手”。一向擅長科技制作的周立民老師，則義務(wù)做起了收銀員，一直在攤位里埋頭收錢、找錢，忙得不亦樂乎，同伴們笑稱他是“理財高手”。其他的黨員也是爭先恐后，從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集，每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血，一份愛心。因為黨員組不同于年級組，沒有直接的家長資源，所以黨員們都是主動捐錢，事先購買了義賣品，這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕，老殷茶葉蛋，小蔡豆腐干，因為有愛心的傾注，我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記，也是早早到場，最后離場，一個個攤位買過來，你們的行動，就是我們的榜樣?；顒咏Y(jié)束，也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后，幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結(jié)束。
愛心義賣的心得范文
義賣的心得篇八
周五下午，我們舉行了之前連想都不敢想的義賣活動。
第二節(jié)課一下課，同學們激動地拎著大包小包，紛紛跑到操場上，或三三兩兩，或一個獨行，找到自己的“專屬攤位”，圍成大小圈，開始擺攤。
作為活動的“領(lǐng)導人”，當然要先行一步，于是，我開始叫賣：“看一看、瞧一瞧啊，走過、路過，不要錯過，全場最低價……”吆喝聲吸引了一些同學，但大部分人都只是抱著看看的態(tài)度，并沒有想買。
“這個本子多少錢?”我表面看似平靜，但內(nèi)心早已欣喜若狂?！斑@個本子三塊錢?！?BR> “哦?！彼嗽斊饋?，咬咬牙說：“我要一個?！?BR> 那一刻，我感覺自己都要飛起來了。
我盯著她的手，伸入了口袋，拿出一個黑色的小包，拉開拉鏈，從一沓皺皺的零錢里，數(shù)出三元錢，一張張疊好，最后用手捋平遞給我。我雙手接過，說了聲“謝謝”，又回到攤位上。
這是我人生第一桶金!
之后，我便拿著商品四處推銷，競爭十分激烈，嗓子疼了也不愿停下來。
活動快要結(jié)束的時候，我使出殺手锏：“有買有送了啊!買的多送的多!”我把瓜子和蠶豆倒入盒子里，“還有零食免費吃!”
最后，賣的也差不多了，老師便讓我們收攤，可大家都不愿意這么結(jié)束，只得抓住義賣的尾巴，多吆喝幾句。
放學后，我們還意猶未盡，談?wù)撝骸霸瓉恚瑨赍X真的不容易!”
義賣的心得篇九
星期五，我們學校舉行了一次捐書義賣活動，這次活動的目的是用義賣得來的錢捐贈給貧困兒童，剩下的.書將贈給增城臘布小學。
每個班捐出幾十、幾百本書，把班里裝扮成像一個小書店一樣，捐書義賣活動開始了，同學們都拿著錢去各班買書了。
我呢，健步如飛，一下子沖上了六（1）中隊，眼睛四面掃去，發(fā)現(xiàn)了一本《加勒比海盜》，我想：買還是不買呢？可書本好像在對我眨眼呢！我當機立斷，馬上拿書、付錢、走人。
我又去了五、四年級看了看，可都一無所獲，我只好一個班一個班地“搜查”起來，突然我發(fā)現(xiàn)了一本《滴血的龍》，那可是我夢寐以求的書啊！我問一個家長，這本書多少錢??？她說：“買二送一?！蔽伊⒓聪攘艘槐尽渡衩氐奈怼泛汀缎W生學習地球地理》，付完錢后，我拿起這三本書就逃地無影無蹤了。
又去了六年級，發(fā)現(xiàn)每個中隊有每個中隊的特色，例如：有的中隊會派拉拉隊來招攬同學買書；有的中隊會寫上全場八折；有的會直接走上前去說：喂，小同學，這里怎么怎好……等等。
我攥著最后十八元錢，又走進了六（1）中隊，我焦急萬分，好書是不是被搶購走了呀！唉，虛驚一場，這兒還有一本《湯姆·索亞歷險記》呢！拿了書，付了錢，我就回班了。
我覺得這次捐書義賣活動，我們既幫助了貧困兒童，又增添了智慧，真是一舉兩得?。?BR> 義賣的心得篇十
1、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
2、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體。
3、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
4、留下愛心，帶走幸運。
5、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻。
6、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
7、愛是彩虹，五彩繽紛。
8、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
9、種下一棵樹，收獲一片綠陰；獻出一份愛心，托起一份希望。
10、慈善暖人心，患難見真情。
11、多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。
12、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的。
13、奉獻愛心，傳遞溫情。
14、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
15、義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
16、倡導助人為樂新風，促進精神文明建設(shè)。
17、快樂驛站，傳遞愛心。
18、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
19、多關(guān)心別人，給生活留點美好的回憶。
20、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
21、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
22、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
24、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
25、情系義賣，大愛無疆。
26、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
27、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
28、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
義賣的心得篇十一
“一方有難，八方支援”，“５．１２＂大地震后，全國人民紛紛行動起來，通過各種形式幫助災區(qū)人民擺脫困境，重建家園。我們小學生也不甘落后，毫不猶豫地把平時舍不得花的壓歲錢、零用錢都捐了出來?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)到了，可是，許多四川的小朋友再也看不到節(jié)日那歡樂的場面了，還有許多小朋友失去了老師，失去了同學，失去了親人。千里之外的我們還能為他們做些什么呢？對了，我們可以用義賣的方式來表示對他們的關(guān)心。
于是5月30日早晨，大家來到學校，整理好商品，滿懷希望地出發(fā)了。
我們將“攤位”設(shè)在西湖邊，可誰料到，來光顧的人并不多，大家只好“另謀生路”——帶上商品，走上街頭，做一個“流動攤販”。
我們拿著飲料、掛件、糖果等義賣物品，來到大街上，向過路的行人推銷：
“您好，請買一點東西吧！”
“我們這是義賣，籌得的款項將全部捐給災區(qū)！”
“請您獻一點愛心吧！”
聽我們這么一說，果然有許多人停了下來，購買商品，還有一些場景十分感人：一個阿姨不喝飲料，卻仍然“付”了5元錢；一個叔叔只買了一瓶5元錢的飲料，卻付了10元錢；還有一位阿姨，因為沒有零錢，特地去小店買了一瓶果汁……我們十分感謝他們，他們卻說：“為災區(qū)人民獻上一份愛心，為他們做一些力所能及的事，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)！”當然，并不是每一個人都會停下腳步，不過畢竟是少數(shù)。
半天的時間過去了，每一個組都頗有收獲，最后我們班通過義賣又籌得款項一千多元。我請同學們談了談自己的感受。有人說：“我們又為災區(qū)人民獻上了一份愛心，我感到十分快樂！”有人說：“我累得都快散架了，賺錢可真辛苦，我以后不再也不亂花錢了！”還有人說：“我今天不但奉獻了愛心，還知道了賺錢的.辛苦，這次活動真有意義！”
不錯，既奉獻了愛心，還體驗了父母賺錢的辛苦，這不正是這次活動的意義嗎？
義賣的心得篇十二
今天，我們班舉行了義賣活動，是為了籌建班級小書庫。
我們聽到鐘老師一聲令下，便井然有序地排隊到書法教室準備義賣。我們一進教室就看到琳瑯滿目的物品擺在我們面前，有書、玩具、盆栽等。對了，還有負責在那收錢，負責人什么都不好，就只有一樣是好的，那就是可以提前訂購物品。
接下來開始購買物品了，我最先看中的是一把彈弓和一把扇子，但是我又擔心錢三下兩下就花完了，所以就放棄購買這兩樣物品，過了一分鐘，五分鐘，十分鐘，當?shù)降谑昼姇r，我終于看到了我喜歡的書《水滸傳》，我看了一下標價，15元!這么貴!于是我就想了想：要不要買呢?如果買了，我的`錢就所剩無幾了。但是，誰又能擋住我的愛慕之心呢?所以，我就買下去了。沒錢了，我只好懷著羨慕嫉妒恨的心左看看又看看。
我的同學卻跟我不一樣，同學們不緊不慢地挑選物品，特別是一個叫鐘楠的同學，他帶了二百多元錢，他買的東西可是不計其數(shù)。很快，東西賣的差不多了，特別是劉小磊負責的那個組，已經(jīng)賣得寥寥無幾。義賣活動接近尾聲，隨著鐘老師一說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們便陸續(xù)到門外排隊回教室。回教室的路上，我還回味著義賣活動的一些事。
這次義賣活動真有趣!
義賣的心得篇十三
1、天長地久，機會難求，價低質(zhì)優(yōu)，愛心悠悠。
2、不怕貨比貨，只怕無愛心。
3、還少啥，看一看;需要啥，站一站。
4、愛心我有，東西在手，君如需要，不吝開口。
5、共抗災難送溫暖，大手小手獻愛心。
6、溫情手拉手，愛心在顧中。
7、贈人玫瑰，手留余香。
8、多一份愛心，多一份感動。
9、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
10、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
11、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
12、“愛是彩虹，五彩繽紛?！?BR> 13、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻。
14、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
15、把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
16、幫助別人，快樂自己。
17、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
18、不怕貨比貨，只怕無愛心。
19、奉獻愛心，傳遞溫情。
20、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。
21、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
22、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體。
23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
24、化作愛心的天使守護你一生。
25、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
26、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
27、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
28、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
29、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構(gòu)建我市社會保障體系。
30、快樂驛站，傳遞愛心。
31、留下愛心，帶走幸運。
32、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?，同一首歌大家唱?BR> 33、情系義賣，大愛無疆。
34、請把我們的愛獻給需要我們關(guān)心的人。
35、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
36、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
37、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
38、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
39、灑下愛心，陽光圓夢。
40、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
41、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
42、為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。
43、溫情手拉手，愛心在顧中。
44、溫馨的驛站，愛心的小屋。
45、物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
46、獻出愛，你將變成愛的'天使。
47、獻出愛心，收獲感動。
48、獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
49、獻出一份愛心，托起一片希望。
50、獻出一份愛心，溫暖世間真情。
51、獻上一點愛心，讓彼此幸福。
52、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
53、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
54、一點愛心，讓人開心。
55、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
56、義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
57、義賣有趣，利人利己。
58、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
59、用心點燃希望，用愛撒播人間。
60、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
61、贈人玫瑰，手留余香。
62、只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
63、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。
64、眾人捐善款，愛心灑滿城。
65、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關(guān)聯(lián)你我他。
66、做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
67、愛是彩虹，五彩繽紛。
68、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
69、愛心傳遞，真情永駐。
義賣的心得篇十四
1、節(jié)約一分零錢，給予一分愛，溫暖世界的真理。
2、用實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
3、給一點愛，讓彼此快樂。
4、更多的愛，更多的感動。
5、灑下愛，灑下夢想的陽光。
6、解決貧困的困難和極端貧困的緊迫性，是全體人民的責任。
7、只要每個人都獻出一份愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
8、給一個愛，撐起一片希望。
9、在鬧市區(qū)，在貧困的中心，慈善捐款，越好越好。
10、溫暖的手在手心，愛在牽掛。
11、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體。
12、慈善溫暖人心，患難朋友才是真朋友。
13、讓小愛變成大愛，讓大愛影響世界。
14、獻出一份愛，奉獻一份真愛。
15、慈善是一種人道主義的善舉，是社會進步的標志。