精選壓力測(cè)量的心得體會(huì)大全(23篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。如果你正在為寫(xiě)心得體會(huì)苦惱,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示和幫助。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇一
    壓力是現(xiàn)代人生活中無(wú)法避免的問(wèn)題,它會(huì)給我們帶來(lái)一定程度的困擾。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的壓力也變得越來(lái)越大,因此諸多壓力測(cè)量工具逐漸應(yīng)運(yùn)而生。在壓力管理中,這些工具可以讓人們更精準(zhǔn)地把握自己的壓力水平。在這篇文章中,我將分享我對(duì)壓力測(cè)量的點(diǎn)滴心得,以幫助讀者更好地應(yīng)對(duì)壓力。
    一、了解壓力測(cè)量的必要性
    壓力測(cè)量是幫助我們了解自己壓力水平的一種方法,而了解自己的壓力水平是必要的。首先,了解自己的壓力水平可以幫助我們更好地把握自己的情緒,減輕情緒不穩(wěn)定帶來(lái)的負(fù)面影響。其次,在百忙之中給自己安排一些舒適的時(shí)間,適當(dāng)減輕自己的壓力,不僅可以提高工作和生活的質(zhì)量,而且可以保持身心健康。
    二、選擇合適的壓力測(cè)量工具
    在選擇壓力測(cè)量工具時(shí),一定要根據(jù)自己的需要和使用場(chǎng)景來(lái)選擇。目前市面上的壓力測(cè)量工具包括手環(huán)、智能手表、APP等等。我自己選用的是手環(huán),它可以隨時(shí)記錄我的運(yùn)動(dòng)量和身體數(shù)據(jù),其中最重要的就是它可以測(cè)量我的壓力水平。不僅如此,我的手環(huán)還能夠?qū)⑽业臄?shù)據(jù)通過(guò)藍(lán)牙傳輸?shù)绞謾C(jī),這可以方便我隨時(shí)隨地查看我的數(shù)據(jù)和壓力分析。
    三、合理分析壓力數(shù)據(jù)
    使用測(cè)量工具記錄壓力水平后,我們還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。首先,我們需要根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)了解我們每天的壓力峰值和平均值,從而進(jìn)一步了解我們的壓力情況。其次,我們還可以對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,了解所處時(shí)間段的壓力高峰期,為我們的生活和工作計(jì)劃提供參考。
    四、尋找減壓方式舒緩暫壓力
    在了解自己的壓力水平之后,我們需要根據(jù)實(shí)際情況尋找減壓方式,并按照這些方式每天進(jìn)行調(diào)整。目前比較常見(jiàn)的減壓方式有:運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、沉淀自己、與朋友聊天等。我個(gè)人比較喜歡運(yùn)動(dòng),日常生活中我通常會(huì)安排一定的鍛煉時(shí)間,這有助于解除工作帶來(lái)的壓力。
    五、落實(shí)減壓計(jì)劃
    了解自己的壓力水平,選擇合適的壓力測(cè)量工具,分析數(shù)據(jù)并制定減壓計(jì)劃都很重要,但是要讓這一切成為一種習(xí)慣并真正減少壓力,我們需要將計(jì)劃付諸行動(dòng)。每周定期安排一些自己喜歡的活動(dòng),或者找一些和自己偏好相同的朋友共度時(shí)光,既可以減輕壓力,又可以保證在忙碌的生活中有一段屬于自己的時(shí)間。
    總之,壓力測(cè)量是管理壓力的有效途徑,我們需要充分了解這個(gè)過(guò)程的重要性,并選擇適合自己的壓力測(cè)量工具。從數(shù)據(jù)分析到減壓計(jì)劃的實(shí)施,都有助于減輕我們的壓力,讓我們的生活更加健康、美好!
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇二
    壓力是現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題,每個(gè)人都或多或少地承受著各種各樣的壓力。因此,對(duì)于了解和緩解壓力的方法具有重要的意義。最近,我參加了一次壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn),并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。本文將從實(shí)驗(yàn)背景、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)量結(jié)果、個(gè)人反思和結(jié)論五個(gè)方面描述我的體驗(yàn)與收獲。
    首先,實(shí)驗(yàn)背景是我參加的壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn)的大背景。近年來(lái),壓力成為了人們生活中無(wú)法忽視的一個(gè)問(wèn)題。越來(lái)越多的人在工作、學(xué)習(xí)和生活中感到壓力巨大。為了解這一現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)室決定開(kāi)展壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn),以了解個(gè)體生活壓力的來(lái)源和程度。
    其次,實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)中使用的測(cè)量方法。實(shí)驗(yàn)采用了耐心填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查與生理指標(biāo)檢測(cè)兩種方式進(jìn)行。問(wèn)卷調(diào)查主要是通過(guò)詢(xún)問(wèn)被試者的個(gè)人情況、生活條件和壓力感受等來(lái)了解壓力的情況。而生理指標(biāo)檢測(cè)則通過(guò)血壓、心率、皮膚電阻等生理指標(biāo)來(lái)客觀反映個(gè)體壓力的生理響應(yīng)。這種綜合性的方法有助于全面了解個(gè)體壓力的情況。
    第三,測(cè)量結(jié)果是實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵的部分。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)自己主要的壓力來(lái)源是工作和學(xué)習(xí)壓力。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,工作和學(xué)習(xí)的壓力無(wú)疑是常見(jiàn)的。通過(guò)生理指標(biāo)檢測(cè),我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)壓力時(shí)血壓升高、心率加快、皮膚電阻增大等響應(yīng)。這些結(jié)果讓我更加了解到自己面對(duì)壓力時(shí)身體的自然反應(yīng)。
    第四,個(gè)人反思是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最重要的一環(huán)。通過(guò)參加這次實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)壓力時(shí)的反應(yīng)和行為。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的壓力而感到焦慮和緊張,而這樣的情緒會(huì)進(jìn)一步加大我的身體負(fù)擔(dān)。因此,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,尋找緩解壓力的方法,例如多運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等,以保持身心健康。
    最后,結(jié)論是對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和反思。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我意識(shí)到了自己生活中面臨的壓力,并學(xué)會(huì)了一些緩解壓力的方法。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),關(guān)注自身心理健康的重要性被進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和認(rèn)識(shí)到。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了壓力不僅是我一個(gè)人的問(wèn)題,而是社會(huì)普遍存在的。因此,我希望將自己的體驗(yàn)和心得分享給身邊的朋友和家人,幫助他們認(rèn)識(shí)并緩解壓力,共同擁有一個(gè)更健康的生活。
    綜上所述,通過(guò)這次壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn),我不僅對(duì)自己的壓力情況有了更深入的了解,也學(xué)會(huì)了一些緩解壓力的方法。實(shí)驗(yàn)為我提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力。通過(guò)個(gè)人反思和結(jié)論,我為自己未來(lái)的生活帶來(lái)了一些改變,希望能夠更好地面對(duì)壓力并擁有更好的生活質(zhì)量。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇三
    首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,全站儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
    我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),重慶的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在工地吃飯。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
    同時(shí)我也總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
    (2)當(dāng)用全站儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
    (3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
    (4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
    (5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。
    (7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。
    在我們測(cè)量小組的同事交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇四
    壓力,是現(xiàn)代社會(huì)中一種普遍存在的心理現(xiàn)象。它是工作、學(xué)習(xí)、家庭壓力等各種因素帶來(lái)的心理緊張和困擾。如何正確地面對(duì)和處理這些壓力,是一個(gè)重要的課題。在我個(gè)人長(zhǎng)期面對(duì)壓力的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得和體會(huì)。
    第一段,引出話(huà)題,闡述個(gè)人對(duì)壓力的初步認(rèn)知。壓力,在我看來(lái),是一種動(dòng)力和催化劑。過(guò)去,我總是將壓力視為一種負(fù)面的情緒,認(rèn)為它是一種束縛和阻礙。然而,通過(guò)一段時(shí)間的觀察和思考,我逐漸認(rèn)識(shí)到,壓力不僅僅是一種負(fù)面因素,它更多的是一種積極的推動(dòng)力。只要我們能夠正確地看待和應(yīng)對(duì)壓力,它就能夠激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,使我們更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和變化。
    第二段,探討測(cè)量壓力的方法和工具,以及對(duì)個(gè)人認(rèn)知的影響。為了更全面地了解和掌握自己的壓力狀況,我開(kāi)始嘗試使用一些心理測(cè)量工具,如壓力問(wèn)卷和心理測(cè)試等。這些工具通過(guò)量化的方式,幫助我更清晰地了解自己的壓力來(lái)源和程度。與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,這種主動(dòng)觀測(cè)和分析的過(guò)程本身就具有一定的心理影響。它讓我更加敏感地察覺(jué)到自己的壓力動(dòng)態(tài),并有助于我及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為。
    第三段,分析個(gè)人對(duì)壓力的應(yīng)對(duì)和處理策略。面對(duì)壓力,每個(gè)人都有各自的處理方式。而對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的是積極調(diào)整心態(tài)和尋找有效的緩解方法。首先,我會(huì)學(xué)會(huì)放松心情,通過(guò)休閑活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解身心緊張。其次,我會(huì)尋求他人的幫助和支持,通過(guò)傾訴和交流,來(lái)分擔(dān)和減輕壓力。此外,我還會(huì)學(xué)習(xí)一些心理調(diào)節(jié)的方法,如冥想和呼吸法等,來(lái)提升自己的心理抗壓能力。
    第四段,闡述壓力對(duì)自我的影響和成長(zhǎng)。正確認(rèn)識(shí)和處理壓力不僅有助于更好地適應(yīng)環(huán)境,也能夠促進(jìn)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),面對(duì)壓力,我會(huì)更加深入地思考和反省自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并積極尋求解決辦法。從而,壓力成為了我不斷進(jìn)步和提高自我的動(dòng)力和契機(jī)。我逐漸意識(shí)到,良好的心理狀態(tài)和能力,是我們面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的重要保障。
    第五段,總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)正確面對(duì)和處理壓力的重要性。正確面對(duì)和處理壓力,是每個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)中必須面對(duì)的任務(wù)。通過(guò)測(cè)量壓力和學(xué)習(xí)有效的應(yīng)對(duì)策略,我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)的需求,保持良好的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自身的潛力和機(jī)遇。在面對(duì)壓力時(shí),我們應(yīng)該牢記,在壓力面前,勇敢而堅(jiān)定,保持平和和冷靜。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇五
    壓力測(cè)量是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)測(cè)量血壓和心率等指標(biāo),可以了解到人體的心血管系統(tǒng)的運(yùn)作情況,為早期預(yù)防心血管疾病提供了可靠的依據(jù)。在我的工作中,經(jīng)常會(huì)進(jìn)行壓力測(cè)量,通過(guò)這一過(guò)程,我也體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。
    第一段:正確使用測(cè)量?jī)x器非常重要。
    正確使用血壓計(jì)和心率測(cè)量?jī)x器是保證測(cè)量準(zhǔn)確的基本前提。在進(jìn)行測(cè)量之前,我們需要先對(duì)儀器的使用說(shuō)明和操作方法進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),了解何時(shí)需要更換零件,何時(shí)需要進(jìn)行校準(zhǔn),如何使用儀器進(jìn)行測(cè)量等。只有掌握了這些基本知識(shí),才能夠確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    第二段:環(huán)境和姿勢(shì)對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響。
    測(cè)量體征時(shí),除了要正確使用測(cè)量?jī)x器外,還需要注意測(cè)量環(huán)境和測(cè)量者的姿勢(shì)。測(cè)量環(huán)境應(yīng)該選擇安靜、無(wú)干擾、溫度適宜的地方,同時(shí)要確保測(cè)量者的姿勢(shì)正確。測(cè)量人的手臂應(yīng)該放松,與心臟同高,使用正確大小的袖帶,袖帶與手臂組成90度角。
    第三段:情緒和活動(dòng)會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響。
    測(cè)量過(guò)程中,測(cè)量者的情緒和活動(dòng)也會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響。情緒波動(dòng)大、心慌胸悶等情況都會(huì)導(dǎo)致血壓升高,而疲勞、鍛煉等因素則可能導(dǎo)致血壓降低。因此,測(cè)量前應(yīng)盡量保持身心平靜,避免在測(cè)量前進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    第四段:注意測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄和分析。
    進(jìn)行了測(cè)量之后,還需要對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄和分析。這可以幫助我們了解體征的變化趨勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)。同時(shí),記錄測(cè)量數(shù)據(jù)也可以幫助我們更及時(shí)、更全面地了解測(cè)量者的身體狀況,進(jìn)行更加全面的評(píng)估和診斷。
    第五段:小結(jié)和展望。
    在測(cè)量過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到測(cè)量的復(fù)雜性和重要性。正確使用測(cè)量?jī)x器,注意測(cè)量環(huán)境和測(cè)量者的姿勢(shì),以及隨時(shí)記錄和分析測(cè)量數(shù)據(jù),都是確保測(cè)量準(zhǔn)確的重要環(huán)節(jié)。相信在今后的工作中,我會(huì)更加注重細(xì)節(jié)和精細(xì),更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行測(cè)量工作,為健康服務(wù)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇六
    這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
    第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫(huà)圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的`過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。
    實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
    1、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過(guò)實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線(xiàn)的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測(cè)量中的一些技巧。通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法。
    在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特別是在緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。
    2、數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。
    同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。
    在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過(guò)多種數(shù)學(xué)手段來(lái)邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。
    3、本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測(cè)量,主要收獲是讀書(shū)速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。如果i角誤差很大,在測(cè)量的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)際操作以后才認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作。
    首先要對(duì)所要測(cè)繪的區(qū)域有大致的了解,選好中心建筑物進(jìn)行主線(xiàn)布控。然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展,在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn),特別是要注意建筑物周?chē)参锏挠绊懀ú灰獮榱四軌蛲ㄒ暥鴼闹参铮。。?BR>    進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃,對(duì)各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號(hào),并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工。在實(shí)際測(cè)量時(shí)要有一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測(cè)量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)誤通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)對(duì)合作的重要性。我們需要完成的任何一項(xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。大家在一起的合作會(huì)逐步產(chǎn)生默契,工作也會(huì)越來(lái)越得心應(yīng)手,同伴之間的每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)眼神都能迅速領(lǐng)會(huì)并做出反映,甚至同伴容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和紕漏也會(huì)了解于胸,隨時(shí)可以去提醒同伴,避免工作出現(xiàn)差錯(cuò)。除了人,儀器也是我們工作中重要的同伴,我們必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。愛(ài)護(hù)儀器一是愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會(huì)很大程度影響我們的工作。我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標(biāo)桿雖然不是很精密的儀器,也不可使用時(shí)太粗暴甚至拿來(lái)游戲,鋼尺使用時(shí)不要拉得過(guò)緊,這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。
    4、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇七
    現(xiàn)代社會(huì)中,生活壓力是大多數(shù)人都無(wú)法避免的問(wèn)題。尤其是在工作、學(xué)習(xí)、家庭等方面,壓力更是常常困擾著我們的心靈和身體健康。而測(cè)量自己的壓力狀態(tài),是有助于及時(shí)找出壓力的源頭和解決途徑的重要手段。在進(jìn)行自我壓力測(cè)量過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),今天我將會(huì)分享給大家。
    第一段:了解壓力測(cè)量符號(hào)
    在手持式血壓計(jì)或健康檢測(cè)儀器中,我們經(jīng)??吹搅私鈮毫顩r的指示符,其中最為重要的就是收縮壓和舒張壓的數(shù)據(jù)。在了解這些符號(hào)以及它們的測(cè)量方式后,便可準(zhǔn)確測(cè)量自己的血壓值,從而更好地掌握自己身體的狀況。
    第二段:科學(xué)測(cè)量時(shí)間
    一般來(lái)講,人們測(cè)量血壓時(shí)會(huì)選擇在早上起床后、午飯前或晚飯前的時(shí)間進(jìn)行。這是因?yàn)?,這些時(shí)刻血壓值比較平穩(wěn),同時(shí)也能排除飲食和其他因素對(duì)血壓值的影響。此外,測(cè)量時(shí)不能過(guò)于著急或緊張,要盡量放松自己的身心,才可保證測(cè)量數(shù)值的準(zhǔn)確性。
    第三段:注意測(cè)量部位
    我們都知道,血壓是通過(guò)測(cè)量血管內(nèi)脈搏的壓力來(lái)確定的。然而,這個(gè)細(xì)節(jié)很多人卻容易忽略:測(cè)量血壓時(shí),不能將袖口綁在衣服上,否則會(huì)增加血壓值的誤差。而且,測(cè)量時(shí)及其重要的一點(diǎn)是要選擇正確的測(cè)量部位,正確仰臥或坐立測(cè)量,才能準(zhǔn)確測(cè)量出自己的血壓值。
    第四段:合理解讀測(cè)量結(jié)果
    測(cè)量完畢后,我們需要將血壓檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行比較和合理解讀,然后根據(jù)自身情況制定對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和生活規(guī)劃。比如,如果血壓值較高,就需要及時(shí)調(diào)整自己的情緒和生活習(xí)慣等,才能盡可能地降低自己的身體壓力。
    第五段:意義重大的高血壓預(yù)防
    隨著現(xiàn)代社會(huì)壓力越來(lái)越大,在預(yù)防和克服高血壓?jiǎn)栴}方面我們面臨的責(zé)任也更大。而通過(guò)壓力測(cè)量體會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確評(píng)估自己的血壓值是早期高血壓篩查的重要手段和基礎(chǔ)科學(xué)數(shù)據(jù)。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并控制高血壓的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),才能有效地預(yù)防和治療高血壓,并減輕自己身體壓力帶來(lái)的負(fù)面影響。
    通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們應(yīng)該對(duì)壓力測(cè)量有了更加全面了解。當(dāng)下的生活中,壓力是無(wú)所不在的。而只有懂得如何準(zhǔn)確測(cè)量,合理分析壓力狀態(tài),才能盡可能地降低自己的心理和生理壓力值,保持身心健康。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇八
    嗚呼,十四日測(cè)量已然落幕,然心中感受頗多,已非一二句片言只語(yǔ)可形容,故敘此心得,一來(lái)記敘連日工作之情形,二來(lái)以表心中之感受,亦以此與諸多前輩好友品評(píng)。吾心中所得,不知何言,亦請(qǐng)海涵傾聽(tīng),感激涕零,捧請(qǐng)斧正。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇九
    壓力是人們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中普遍面對(duì)的一種心理狀態(tài)。為了深入了解壓力對(duì)人們的影響,我參加了一次壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展,我對(duì)壓力的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解,并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)與感悟。以下將從實(shí)驗(yàn)的背景介紹、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、體會(huì)與感悟四個(gè)方面來(lái)詳細(xì)敘述我的心得與體會(huì)。
    實(shí)驗(yàn)的背景是現(xiàn)代社會(huì)中人們?cè)絹?lái)越常常面臨各種各樣的壓力,原本的積極正向的壓力逐漸演化為一種消極負(fù)面的情緒,對(duì)人的身心健康造成了很大的威脅。因此,了解我們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí)身體和心理的變化是非常重要的,壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn)就是為了更加精確地探究這一點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,我和其他參與者都受到了詳細(xì)的說(shuō)明,包括實(shí)驗(yàn)的目的、流程以及權(quán)益保障等。
    實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們先進(jìn)行了一系列的心理量表測(cè)試,以了解我們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí)的具體表現(xiàn)。然后,實(shí)驗(yàn)人員將在我們的手臂上戴上裝有壓力傳感器的設(shè)備,以便測(cè)量我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的壓力反應(yīng)。在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了一項(xiàng)需要應(yīng)付壓力的任務(wù),任務(wù)特別設(shè)計(jì)了一系列的困難和挑戰(zhàn),以模擬現(xiàn)實(shí)生活中我們面對(duì)的壓力情境。在完成任務(wù)之后,我們進(jìn)行了設(shè)備上壓力傳感器數(shù)據(jù)的收集,并接受了一系列與壓力相關(guān)的心理測(cè)量問(wèn)卷。
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,我們對(duì)自己在面對(duì)壓力時(shí)候的心理與生理反應(yīng)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們的心率和血壓在任務(wù)開(kāi)始時(shí)明顯升高,而且一直保持在較高水平。同時(shí),我們的皮膚電活動(dòng)也比平時(shí)更加敏感,這反映了我們對(duì)壓力的敏感度有所增加。此外,我們還觀察到在實(shí)驗(yàn)任務(wù)中,我們的注意力和專(zhuān)注力明顯下降,我們的思維變得更加混亂和困惑。這些結(jié)果表明,在面對(duì)壓力時(shí),我們的身體和心理都會(huì)有相應(yīng)的反應(yīng),我們的思維和行為也會(huì)受到影響。
    通過(guò)這次壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn),我體會(huì)到了壓力對(duì)人們的影響是多方面的。在實(shí)驗(yàn)任務(wù)中,由于壓力的增加,我開(kāi)始變得緊張和焦慮,思維變得混亂,從而導(dǎo)致了任務(wù)的失敗。這讓我認(rèn)識(shí)到,壓力對(duì)我們的工作與學(xué)習(xí)是一種干擾與阻礙,所以我們?cè)诿鎸?duì)壓力的時(shí)候必須學(xué)會(huì)有效的管理和應(yīng)對(duì)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量結(jié)果將有助于我更好地了解我自己在面對(duì)壓力時(shí)的反應(yīng),進(jìn)而采取相應(yīng)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)壓力。
    最后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn),在面對(duì)壓力的時(shí)候,保持一個(gè)積極的心態(tài)是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我看到一些參與者能夠冷靜應(yīng)對(duì)壓力,并在困難情境中保持冷靜與樂(lè)觀。他們的表現(xiàn)讓我深受啟發(fā),我意識(shí)到我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從積極的角度去看待壓力,而不是被其所控制。正如實(shí)驗(yàn)人員所指出的,壓力是在我們成長(zhǎng)和發(fā)展中不可或缺的一部分,如果我們能夠運(yùn)用正確的方法去面對(duì)它,我們也能夠從中獲得成長(zhǎng)和發(fā)展。
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn),我對(duì)壓力的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解,從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)與感悟。我認(rèn)識(shí)到壓力不是一種完全消極的情緒,適度的壓力可以促進(jìn)我們的進(jìn)步與發(fā)展。與此同時(shí),我也明白了壓力對(duì)身體和心理的影響,以及如何有效地管理和應(yīng)對(duì)壓力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更加注重身心的健康,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),以更好地應(yīng)對(duì)壓力。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十
    第一段:引言(200字)
    壓力是現(xiàn)代人生活中常常面臨的一種挑戰(zhàn),但在測(cè)量心得體會(huì)的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了如何應(yīng)對(duì)和管理壓力的重要性。壓力既不可避免,也對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,了解壓力的來(lái)源和影響,尋找適合自己的緩解壓力的方法,是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要課題。
    第二段:壓力的來(lái)源和影響(200字)
    壓力的來(lái)源多種多樣,可以來(lái)自工作、學(xué)習(xí)、家庭、人際關(guān)系等各個(gè)方面。長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力可能導(dǎo)致失眠、焦慮、抑郁等身心健康問(wèn)題。學(xué)業(yè)上的壓力對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為嚴(yán)重,考試和成績(jī)的壓力會(huì)造成心理負(fù)擔(dān)和困擾。此外,家庭和人際關(guān)系的壓力也會(huì)給人帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。明白壓力的來(lái)源和影響,是解決它的關(guān)鍵。
    第三段:測(cè)量心得體會(huì)的過(guò)程(300字)
    通過(guò)參加壓力測(cè)量課程,我逐漸認(rèn)識(shí)到掌握自己的壓力情況是減輕壓力的第一步。我學(xué)會(huì)了使用各種測(cè)量方法,包括心理評(píng)估、身體指標(biāo)測(cè)量、情緒日志等。這些方法幫助我清晰地了解自己的壓力水平,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法。我還了解到壓力是如何與心理和生理反應(yīng)相互關(guān)聯(lián)的,了解到身心的平衡對(duì)于減輕壓力的重要性。我在測(cè)量心得體會(huì)的過(guò)程中,不斷反思自己的壓力源,努力尋找解壓的方法,并逐漸發(fā)現(xiàn)了適合我自己的緩解壓力的方式。
    第四段:應(yīng)對(duì)和管理壓力的方法(300字)
    在測(cè)量心得體會(huì)的過(guò)程中,我試驗(yàn)了一些應(yīng)對(duì)和管理壓力的方法,并發(fā)現(xiàn)其中一些方法對(duì)我效果較好。首先,我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃和合理安排自己的時(shí)間能夠減輕壓力。分清主次,給不同任務(wù)設(shè)定時(shí)間限制,提高效率,減少工作和學(xué)習(xí)上的壓力。其次,鍛煉身體和放松心情也是減輕壓力的有效方法。我開(kāi)啟了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,每天堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng),讓身體釋放壓力的同時(shí),增強(qiáng)身體的抵抗力。我還嘗試了放松技巧,如冥想和深呼吸,以緩解緊張情緒。此外,與朋友和家人分享壓力,尋求支持和幫助也是重要的方法。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    通過(guò)測(cè)量心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到壓力管理是重要的生活技能,并感受到了各種應(yīng)對(duì)和管理壓力的方法的效果。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我更好地了解自己,還為日后的生活和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),我將繼續(xù)保持對(duì)壓力的關(guān)注,并努力改善和調(diào)整自己的應(yīng)對(duì)方法。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié),我能夠在面對(duì)壓力時(shí)更加從容和睿智。同時(shí),我也希望通過(guò)分享我的測(cè)量心得和體會(huì),幫助更多的人找到適合自己的緩解壓力的方法,共同享受健康的生活。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言 (120字)
    壓力是現(xiàn)代社會(huì)中常見(jiàn)的一種心理狀態(tài),人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中都會(huì)遇到各種各樣的壓力源。為了更好地了解并應(yīng)對(duì)壓力,我參加了壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)壓力和其對(duì)人體的影響有了更加深入的認(rèn)識(shí),也明白了有效應(yīng)對(duì)壓力的重要性。
    第二段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程 (240字)
    實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),我們先接受了一次壓力測(cè)量,通過(guò)心率、血壓等指標(biāo)來(lái)評(píng)估壓力程度。接下來(lái),我們進(jìn)入一個(gè)特制的實(shí)驗(yàn)室,分別進(jìn)行任務(wù)執(zhí)行和演講兩種不同類(lèi)型的應(yīng)對(duì)壓力的活動(dòng)。在任務(wù)執(zhí)行階段,我們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一系列繁瑣的操作,感受到了時(shí)間的緊迫和自身操作能力的限制。而演講階段則需要我們?cè)谌巳好媲鞍l(fā)表一個(gè)主題演講,面對(duì)大庭廣眾,情緒和表達(dá)能力都受到了更大的考驗(yàn)。
    第三段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (240字)
    通過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在任務(wù)執(zhí)行階段,自己的心率加快,血壓也有所上升,明顯感到壓力的存在。與此同時(shí),我也觀察到了其他參與者的情緒變化,有人表現(xiàn)出焦慮、緊張的表情,有人則沉穩(wěn)自如,這可能與個(gè)體的應(yīng)對(duì)能力有關(guān)。而在演講階段,情況則有所不同。我并沒(méi)有像任務(wù)執(zhí)行時(shí)那樣感到心跳加速,反而感到情緒的強(qiáng)烈激動(dòng),血壓也有所下降。這可能是因?yàn)槲腋?xí)慣和喜歡表達(dá)自己,而不怕面對(duì)觀眾。通過(guò)這些數(shù)據(jù),我對(duì)不同情境下壓力對(duì)生理的影響有了更清晰地認(rèn)識(shí)。
    第四段:心得體會(huì) (360字)
    實(shí)驗(yàn)中,我深刻地體會(huì)到了壓力對(duì)身體的影響。在任務(wù)執(zhí)行時(shí),我因?yàn)闀r(shí)間的限制和操作的困難而感到焦慮和緊張,體驗(yàn)到了身體的肌肉緊繃、呼吸加速以及注意力不集中等現(xiàn)象。這給以后應(yīng)對(duì)壓力的情境提供了一定的指導(dǎo)。而在演講時(shí),我雖然感到一定的緊張,但我能挑戰(zhàn)自己,并通過(guò)表達(dá)來(lái)緩解壓力。我開(kāi)始明白,對(duì)于我來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)到壓力來(lái)源并選擇適合自己的應(yīng)對(duì)方式非常重要。另外,我也明白了集中注意力和放松身心是緩解壓力的有效手段。通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力,我能夠擺脫焦慮,進(jìn)入更好的工作狀態(tài)。
    第五段:總結(jié) (240字)
    通過(guò)這次壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn),我對(duì)壓力和應(yīng)對(duì)壓力的方式有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到壓力在生活中無(wú)處不在,但它的影響力可以通過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚砗凸芾矶兊每煽?。了解自己的壓力反?yīng)類(lèi)型,選擇適合的應(yīng)對(duì)方式,提高自己的適應(yīng)性和抵抗力是關(guān)鍵。我將積極探索更多緩解壓力的方法,并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    總結(jié):通過(guò)壓力測(cè)量實(shí)驗(yàn)的參與,我深刻體會(huì)到了壓力的存在和對(duì)身體的影響。這次實(shí)驗(yàn)讓我更加了解了自己的壓力反應(yīng),并探索了適合自己的應(yīng)對(duì)方式。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠建立更強(qiáng)大的心理抵抗力,更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十二
    壓力是我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到的一種心理狀態(tài)。人們面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和困難時(shí),往往會(huì)感到壓力倍增,壓力大到一定程度,甚至可能影響我們的身心健康。因此,了解自己的壓力水平,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,是非常重要的。在我個(gè)人的測(cè)量心得體會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了一些有用的方法和工具,幫助我更好地了解和管理自己的壓力。
    首先,我覺(jué)得壓力的測(cè)量和管理需要從兩個(gè)方面進(jìn)行,即主觀和客觀的角度。主觀方面,我們可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或日記記錄的形式來(lái)了解自己在不同情境下的壓力水平,比如工作、學(xué)習(xí)、家庭等。通過(guò)記錄和分析自己的感受和情緒變化,可以更加客觀地評(píng)估自己的壓力水平,并找到相應(yīng)的壓力緩解方法。而客觀方面,我們可以借助一些科學(xué)的工具來(lái)測(cè)量壓力,比如心率檢測(cè)儀、皮膚電反應(yīng)儀等。這些工具可以幫助我們監(jiān)測(cè)身體的生理變化,從而更加準(zhǔn)確地了解自己的壓力狀態(tài)。
    其次,我發(fā)現(xiàn)支持和信任關(guān)系對(duì)于緩解壓力至關(guān)重要。在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和期望,這些壓力可能讓我們感到力不從心。然而,如果我們有一個(gè)支持和信任的人或團(tuán)隊(duì)在身邊,我們將更有勇氣和動(dòng)力去面對(duì)和克服這些困難。因此,與家人、朋友或同事建立良好的互助關(guān)系,并及時(shí)向他們傾訴和尋求幫助,對(duì)于管理和緩解壓力非常有幫助。
    此外,我還了解到情緒調(diào)節(jié)對(duì)于壓力管理的重要性。在面對(duì)壓力時(shí),我們經(jīng)常會(huì)感到焦慮、抑郁、憤怒等不同的負(fù)面情緒。此時(shí),我們需要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,采取積極的態(tài)度和方法來(lái)面對(duì)壓力。比如,我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀等方式來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,讓自己暫時(shí)放松一下,從而緩解壓力。另外,通過(guò)學(xué)習(xí)一些情緒管理技巧,比如情緒釋放、情緒調(diào)節(jié),我們可以更好地掌控自己的情緒,從而更好地應(yīng)對(duì)壓力。
    最后,我認(rèn)識(shí)到自我關(guān)愛(ài)和自我調(diào)整也是緩解壓力的重要手段。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中,我們往往會(huì)忽略了自己的身心健康。然而,如果我們不好好照顧和調(diào)整自己的狀態(tài),壓力就會(huì)逐漸積累,最終影響我們的生活質(zhì)量。因此,我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的身心健康,注重每天的飲食、休息和運(yùn)動(dòng),保持良好的生活習(xí)慣。另外,我們還可以嘗試一些放松和調(diào)整的方法,比如冥想、瑜伽等,讓自己的身心得到有效的放松和恢復(fù)。
    在總結(jié)上述測(cè)量心得和體會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)了一些有用的方法和工具,可以幫助我們更好地了解和管理自己的壓力。通過(guò)主觀和客觀的角度來(lái)測(cè)量壓力,尋求支持和信任關(guān)系,調(diào)節(jié)情緒,關(guān)注自己的身心健康等,都是非常有效的壓力管理方法。希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹以诿鎸?duì)壓力時(shí)有所幫助。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十三
    從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。
    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
    我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
    我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的.遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
    (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
    (3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。
    (4)還有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過(guò),我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
    (5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái),然后繪圖員就畫(huà)的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫(huà),而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù),不斷精益求精,測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。
    就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!
    1.在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過(guò)實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線(xiàn)的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測(cè)量中的一些技巧。通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法。
    在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特別是在緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。
    2.數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。
    同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。
    在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過(guò)多種數(shù)學(xué)手段來(lái)邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。
    3.本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測(cè)量,主要收獲是讀書(shū)速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。如果i角誤差很大,在測(cè)量的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)際操作以后才認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作。
    首先要對(duì)所要測(cè)繪的區(qū)域有大致的了解,選好中心建筑物進(jìn)行主線(xiàn)布控。然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展,在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn),特別是要注意建筑物周?chē)参锏挠绊?不要為了能夠通視而毀壞植物!!)。
    進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃,對(duì)各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號(hào),并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工。在實(shí)際測(cè)量時(shí)要有一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測(cè)量。
    數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)誤通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)對(duì)合作的重要性。
    我們需要完成的任何一項(xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。大家在一起的合作會(huì)逐步產(chǎn)生默契,工作也會(huì)越來(lái)越得心應(yīng)手,同伴之間的每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)眼神都能迅速領(lǐng)會(huì)并做出反映,甚至同伴容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和紕漏也會(huì)了解于胸,隨時(shí)可以去提醒同伴,避免工作出現(xiàn)差錯(cuò)。除了人,儀器也是我們工作中重要的同伴,我們必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。
    愛(ài)護(hù)儀器一是愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會(huì)很大程度影響我們的工作。我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標(biāo)桿雖然不是很精密的儀器,也不可使用時(shí)太粗暴甚至拿來(lái)游戲,鋼尺使用時(shí)不要拉得過(guò)緊,這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。
    水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;
    繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;
    小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十四
    測(cè)量是日常生活、科學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)和國(guó)家統(tǒng)計(jì)中必不可少的基礎(chǔ)性工作。一件物品的大小、重量,一個(gè)人的身高、體重、血壓等,都需要通過(guò)測(cè)量來(lái)確定。在自己的日常生活和科學(xué)研究中,我也廣泛地運(yùn)用了測(cè)量知識(shí),積累了一些心得體會(huì)。
    第二段:在日常生活中的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)
    在日常生活中,我最常用到的是計(jì)量杯和體重秤。用計(jì)量杯測(cè)量食材,可以保證料理的可重復(fù)性,提升料理的口感;而用體重秤每周測(cè)量體重,可以有助于實(shí)現(xiàn)健身計(jì)劃。我從這些日常的測(cè)量體驗(yàn)中,深刻理解到準(zhǔn)確測(cè)量的重要性,特別是在重復(fù)試驗(yàn)時(shí),測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)比異常精確。
    第三段:在科學(xué)研究中的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)
    在我的科研領(lǐng)域,測(cè)量是提取數(shù)據(jù)的重要手段之一。在一項(xiàng)涉及到化學(xué)分析的項(xiàng)目中,我需要測(cè)量樣品的質(zhì)量、形態(tài)和大小。測(cè)量總是需要考慮誤差,然后采取對(duì)應(yīng)的糾偏措施,以保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。我深刻理解到,每一次小的誤差都會(huì)累積成巨大的誤差,因此在科學(xué)研究中不可忽視測(cè)量的重要性。
    第四段:在工程生產(chǎn)中的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)
    在我的工程生產(chǎn)實(shí)踐中,最常用到的是尺子和卡尺。在設(shè)計(jì)和制造的過(guò)程中,我需要測(cè)量零件尺寸、直線(xiàn)距離和角度。為了保證設(shè)計(jì)和制造的精度,在工程生產(chǎn)中測(cè)量是不可或缺的。同時(shí),在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我還了解到了如何在特殊條件下進(jìn)行測(cè)量,如使用激光掃描儀進(jìn)行三維點(diǎn)云重構(gòu)。
    第五段:結(jié)論
    總體來(lái)說(shuō),測(cè)量是我們生活、學(xué)術(shù)和工程的重要組成部分。經(jīng)過(guò)我的個(gè)人體驗(yàn),我深刻意識(shí)到應(yīng)該在測(cè)量中小心謹(jǐn)慎,也深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量的重要性和精度有關(guān)。只有在認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)、考慮到各種情況和糾正每一次小的誤差下,我們才能獲得準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù),并針對(duì)這些數(shù)據(jù)做出更好的決策。同時(shí),隨著先進(jìn)的技術(shù)在測(cè)量中的應(yīng)用,我們應(yīng)該保持對(duì)測(cè)量領(lǐng)域的關(guān)注,以便在不斷變化的環(huán)境下不停地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十五
    回顧這兩周的實(shí)習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
    由于測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過(guò)類(lèi)似的測(cè)量,但是難度根本無(wú)法與野外相比,我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。
    每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來(lái)自與我們對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)自與我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。
    當(dāng)然,我們實(shí)習(xí)成功,不僅是通過(guò)我們自己的努力,更要?dú)w功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時(shí),是老師鼓勵(lì),讓我們重拾自信,堅(jiān)持到底。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話(huà)就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯(cuò),關(guān)鍵就是有錯(cuò)就改”。當(dāng)我們休息的時(shí)候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測(cè)量方面的知識(shí),也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實(shí)為期25天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@兩周的實(shí)習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
    由于測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過(guò)類(lèi)似的測(cè)量,但是難度根本無(wú)法與野外相比,我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。
    每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來(lái)自與我們對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)自與我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。
    當(dāng)然,我們實(shí)習(xí)成功,不僅是通過(guò)我們自己的努力,更要?dú)w功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時(shí),是老師鼓勵(lì),讓我們重拾自信,堅(jiān)持到底。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話(huà)就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯(cuò),關(guān)鍵就是有錯(cuò)就改”。當(dāng)我們休息的時(shí)候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測(cè)量方面的知識(shí),也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實(shí)習(xí)的成功,感謝老師!
    總之,我們這次實(shí)習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過(guò)傷、有過(guò)痛、有過(guò)淚、更有成功的喜悅,可以說(shuō)是:痛苦與快樂(lè)同在。
    習(xí)的成功,感謝老師!
    總之,我們這次實(shí)習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過(guò)傷、有過(guò)痛、有過(guò)淚、更有成功的喜悅,可以說(shuō)是:痛苦與快樂(lè)同在。
    測(cè)量心得體會(huì)篇4
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十六
    沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
    無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
    二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃
    沒(méi)有航向的船,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒(méi)有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線(xiàn)測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。
    三、樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
    我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成。比如,在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí),在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),早日?qǐng)A滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移?!钡膬?nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,沒(méi)有國(guó)、共兩黨的合作,沒(méi)有統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成,也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒(méi)有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
    我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
    五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息
    大家都明白一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求我們?cè)绯鐾須w。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿(mǎn)結(jié)束。
    一個(gè)測(cè)量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?,才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨,沒(méi)有壓到我們。這歸功于黨和國(guó)家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國(guó)加油,中國(guó)雄起!
    六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)
    沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。當(dāng)然,我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
    七、存在問(wèn)題不斷完善
    我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕,可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,解決問(wèn)題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí)。
    測(cè)量心得體會(huì)篇5
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十七
    工程測(cè)量是指在工程建設(shè)中,通過(guò)各種儀器手段測(cè)量、計(jì)算、分析出工程量的大小和工程設(shè)計(jì)所需要的各種數(shù)據(jù),為工程建設(shè)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和技術(shù)支持。作為一名工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深感測(cè)量工作的重要性和技巧之難,通過(guò)多次實(shí)習(xí)和測(cè)量實(shí)踐,我從中總結(jié)出了一些自己的測(cè)量心得和體會(huì),現(xiàn)在與大家分享。
    段落二:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)是成功的關(guān)鍵
    在進(jìn)行測(cè)量之前,我們需要了解本次測(cè)量的性質(zhì)、目的、要求和特點(diǎn)以及環(huán)境情況,然后再進(jìn)行儀器的選擇和方案的制定。在具體的實(shí)踐中,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,打好測(cè)量的基礎(chǔ)。同時(shí)要有一顆認(rèn)真仔細(xì)的心,如在使用儀器中一定要正確接線(xiàn),并在檢查完細(xì)節(jié)后再進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集,這些細(xì)節(jié)的處理可能會(huì)消耗更多的時(shí)間,但是這樣會(huì)省去很多不必要的麻煩。
    段落三:反思和總結(jié)是不斷提高的必修課
    在測(cè)量過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種問(wèn)題,例如:儀器故障、數(shù)據(jù)異常等等,對(duì)于這些問(wèn)題,我們不能懶散怠惰,而是要及時(shí)的進(jìn)行反思和總結(jié)。在重要的測(cè)量任務(wù)中,我會(huì)制定詳細(xì)的測(cè)量工作紀(jì)錄,包括數(shù)據(jù)的采集、分析、清點(diǎn)以及操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案等,使得工作更加的有條理和規(guī)范,在工作后能夠進(jìn)行有效的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤,并加以改正和提高。
    段落四:合作互助是測(cè)量團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勁動(dòng)力
    在測(cè)量工作中,合作互助非常的重要,一個(gè)人的工作效率有時(shí)候會(huì)受到個(gè)人能力和情緒的影響,而團(tuán)隊(duì)的力量可以彌補(bǔ)個(gè)人的不足。我記得在一次無(wú)人機(jī)測(cè)量任務(wù)中,我和我的同伴齊心協(xié)力完成了這項(xiàng)任務(wù),我們互相幫助解決了遇到的各種難題,測(cè)量過(guò)程中一起完成工作,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,這對(duì)于個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步也是很有幫助的。
    段落五:把握機(jī)會(huì),勇拓新天地
    測(cè)量技術(shù)的發(fā)展、工程建設(shè)的加速,給工程測(cè)量帶來(lái)了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),珍惜機(jī)遇,勇敢接受挑戰(zhàn)是我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。在工程測(cè)量中我們需要發(fā)掘出問(wèn)題,對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以預(yù)防,不斷拓寬視野和學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代化的測(cè)量技術(shù),這將有助于我們更好的完成工作并提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    總之,在我這段時(shí)間參與的工程測(cè)量實(shí)踐中,我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示,里面更多的是一種不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)和不斷提高的精神。我會(huì)珍惜機(jī)會(huì),不斷努力,積極探索,勇于嘗試,努力成為一名合格的工程測(cè)量師。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十八
    這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到:
    1.經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線(xiàn)的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。
    2.在實(shí)訓(xùn)期間,經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,記錄的技能。
    3.在了解,熟悉和掌握必須的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中,也培養(yǎng),提高和加強(qiáng)了我的`實(shí)踐操作本事以及創(chuàng)新本事。
    福利作為企業(yè)薪酬中主要項(xiàng)目,也是員工異常關(guān)心的部分,所以應(yīng)在培訓(xùn)過(guò)程中講清楚企業(yè)的福利情景,雖然這方面應(yīng)當(dāng)在復(fù)試結(jié)束時(shí)給應(yīng)聘者講清楚,但經(jīng)過(guò)入職前的培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的講解有利于員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生依靠,異常是對(duì)重要職位的員工很重要,這是安定員工的又一關(guān)鍵。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇十九
    這次測(cè)量實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測(cè)量?jī)x器后,來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上,進(jìn)行我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容——數(shù)字化放樣。這次實(shí)習(xí)是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實(shí)習(xí)所在位置后,組長(zhǎng)進(jìn)行任務(wù)分配,測(cè)量便開(kāi)始了。
    我首先對(duì)全站儀進(jìn)行光學(xué)對(duì)中整平,其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后,放樣就開(kāi)始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時(shí),告知另一個(gè)同學(xué)紀(jì)錄該點(diǎn)并做好標(biāo)記。放完2個(gè)點(diǎn)后,交換相應(yīng)工作,由我操作棱鏡,繼續(xù)進(jìn)行放樣。就這樣一直從1號(hào)點(diǎn)放至23號(hào)點(diǎn),還有6個(gè)軸線(xiàn)點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測(cè)量就算完成了。用時(shí)一天,整個(gè)測(cè)量工作,每個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個(gè)測(cè)量工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠參與。
    xx年7月14日,我們小組帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行第二個(gè)測(cè)量任務(wù),水準(zhǔn)測(cè)量。此次測(cè)量的是一個(gè)閉合水準(zhǔn)路線(xiàn),我們小組保持了放樣實(shí)習(xí)時(shí)的默契,用一天就測(cè)完了,我同樣每個(gè)環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測(cè),計(jì)數(shù)都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,由于測(cè)量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于xx年12月22號(hào)下午和23號(hào)上午進(jìn)行了重測(cè),經(jīng)過(guò)2次測(cè)量,任務(wù)總算完成。測(cè)量工作雖然累,但累并快樂(lè)著。
    性,通過(guò)實(shí)習(xí),我熟練了水準(zhǔn)儀,全站儀的使用方法,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測(cè)量中遇到的`問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測(cè)量,首先要掌握基本的理論知識(shí),還要有不怕苦不怕累的精神,當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團(tuán)結(jié),能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì)卡死在一個(gè)問(wèn)題上。
    通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗(yàn),這是我最大的收獲。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇二十
    工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí), 更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這 項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,常來(lái)我們宿舍為我們 解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的興趣,使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地 基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時(shí)候檢查資料,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,也有甜有快樂(lè);期間 有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。苦中作樂(lè)形容毫不為過(guò)。
    在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,以便于站在一個(gè)理論者的高度,去做生產(chǎn)實(shí)踐。
    野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小 到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域,可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。
    第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量由于精度要求高,要 進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,用李小龍的名言是“快,準(zhǔn)?!保瑳](méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這 項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。
    第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部 分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),如前所說(shuō),必須交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄 (手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勞難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,周末由于天佑班課課 程較多,有效工作時(shí)間短了,做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
    第三周任務(wù)則是線(xiàn)路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線(xiàn)路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線(xiàn)完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心 核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論 和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
    第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測(cè)量,我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快,完成的很輕松,同時(shí),感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心,感覺(jué)實(shí)習(xí)的作 用很大。期間我們?cè)诮嵌裙浪恪蚩鼐W(wǎng)放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候,由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn),導(dǎo)致我們的誤差偏大,重復(fù)測(cè)量,不過(guò),我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中,對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高, 數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
    這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),“更快,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線(xiàn)上破城斬將,得以全線(xiàn)突破。所以 只要我們五人精誠(chéng)合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞 累,晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂(lè),我們每個(gè)人每天都激情滿(mǎn)懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
    我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線(xiàn)的測(cè)量和地形圖的繪制,橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
    不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查 閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大 程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
    總之,這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,如錢(qián)學(xué)森先生的系統(tǒng) 科學(xué),不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點(diǎn)連線(xiàn),由線(xiàn)成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基 礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)會(huì)了cass,逐步精通office,auto cad,以及基于cad的cass軟件。同時(shí)在進(jìn)行計(jì)算時(shí),對(duì)部分繁雜的計(jì)算我利用matlab軟件編程,求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo) 工作,對(duì)提出的問(wèn)題的耐心解答。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè),為成為土木工程專(zhuān)業(yè)的杰出人才奮斗吧。
    測(cè)量心得體會(huì)篇2
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇二十一
    測(cè)量在我們的生活中隨處可見(jiàn),無(wú)論是日常生活中的體重、身高、溫度等,還是工業(yè)生產(chǎn)中的質(zhì)量、尺寸等都需要測(cè)量。因此,測(cè)量是一項(xiàng)重要的工作,對(duì)于保障生產(chǎn)和生活質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。本文主要講述我在實(shí)際測(cè)量工作中的心得和體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    準(zhǔn)備工作是測(cè)量的第一步,如果準(zhǔn)備不充分,就容易出現(xiàn)誤差。在進(jìn)行測(cè)量前,首先要仔細(xì)閱讀測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書(shū),了解測(cè)量原理和操作方法。其次,要評(píng)估被測(cè)量物體的特性和要求,選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量?jī)x器和方法,并對(duì)儀器進(jìn)行校準(zhǔn)。此外,為了減少外界干擾,還要在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境的清掃和控制。
    第三段:實(shí)際測(cè)量
    實(shí)際測(cè)量是測(cè)量中最為關(guān)鍵的一步,它直接影響到測(cè)量的準(zhǔn)確性和精度。在進(jìn)行實(shí)際測(cè)量時(shí),首先要正確使用測(cè)量?jī)x器,例如在使用卷尺進(jìn)行測(cè)量時(shí),要保證卷尺與被測(cè)物體的表面平行,并注意讀數(shù)末位的四舍五入。其次,要控制外界因素的影響,例如在溫度測(cè)量中要盡可能避免進(jìn)行在溫度較為極端的環(huán)境下進(jìn)行測(cè)量。最后,在數(shù)據(jù)采集和記錄過(guò)程中要做到仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)漏填漏報(bào)等錯(cuò)誤。
    第四段:數(shù)據(jù)處理
    測(cè)量完成后,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)處理包括數(shù)據(jù)分析和誤差分析。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),需要采用合適的統(tǒng)計(jì)方法,例如平均值、標(biāo)準(zhǔn)差等進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并將分析結(jié)果反饋給儀器使用者。同時(shí),還需要對(duì)誤差進(jìn)行分析,包括殘差分析和誤差來(lái)源分析,以評(píng)估測(cè)量的準(zhǔn)確性。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)本次實(shí)際測(cè)量工作,我認(rèn)識(shí)到測(cè)量的重要性和必要性,并對(duì)測(cè)量的技術(shù)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也找到了自身在實(shí)際測(cè)量中存在的不足之處,例如在測(cè)量過(guò)程中粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)數(shù)據(jù)等。因此,我將會(huì)認(rèn)真總結(jié)本次測(cè)量工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平,為以后的測(cè)量工作做好充分準(zhǔn)備。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇二十二
    在生活中,測(cè)量是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。無(wú)論是醫(yī)生給病人測(cè)量體溫、民間烹飪中需要精確計(jì)量調(diào)料,還是建筑工人測(cè)量地基等,都需要進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量的過(guò)程需要細(xì)心、認(rèn)真、準(zhǔn)確的態(tài)度。在測(cè)量中,我學(xué)到了很多。
    第二段:測(cè)量的準(zhǔn)確性
    在測(cè)量中,準(zhǔn)確性是最為關(guān)鍵的一個(gè)因素。一定要認(rèn)真閱讀儀器的說(shuō)明,以保證測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性。在使用儀器時(shí),要注意放置的位置,保證測(cè)量環(huán)境的穩(wěn)定和安全。而且,如果使用的是一個(gè)新的測(cè)試方法,其結(jié)果應(yīng)該被驗(yàn)證和比較,否則,從表面上看可能是提供了一個(gè)錯(cuò)誤的解決方案。
    第三段:測(cè)量的耐心
    測(cè)量是一項(xiàng)需要耐心的工作。首先,測(cè)量過(guò)程需要完全尊重時(shí)間,不要匆忙、抓緊時(shí)間。其次,工作的人員需要細(xì)心地觀察指示儀器的變化,以確保最準(zhǔn)確的結(jié)果。另外,應(yīng)該細(xì)心地維護(hù)測(cè)量?jī)x器,以免失靈和出問(wèn)題。
    第四段:測(cè)量的團(tuán)隊(duì)合作精神
    在測(cè)量中,團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要。每個(gè)人應(yīng)該尊重項(xiàng)目的重要性,了解各自的角色,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),第一時(shí)間匯報(bào)問(wèn)題。如果一個(gè)人遇到問(wèn)題,那么團(tuán)隊(duì)中的其他成員應(yīng)該伸出援手,共同解決問(wèn)題,達(dá)成最理想的解決方案。
    第五段:測(cè)量的思維深度
    在測(cè)量中,思維深度非常重要。因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的階段,每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)該被認(rèn)真分析,以及未知的因素和可能的誤差。關(guān)注結(jié)果和數(shù)據(jù)的來(lái)源可以幫助確定數(shù)據(jù)的可信度、趨勢(shì)和其他擾動(dòng)因素的影響。在解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)該經(jīng)常詢(xún)問(wèn)各種行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員以幫助改善自己的理解,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,以擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域和技術(shù)圖譜,提高測(cè)量過(guò)程和結(jié)果的專(zhuān)業(yè)性。
    結(jié)論
    測(cè)量是一個(gè)有益的經(jīng)驗(yàn),它可以讓我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)確性、耐心、團(tuán)隊(duì)合作精神和深度思維。我們應(yīng)該在工作中、學(xué)習(xí)中、我們的日常生活中自覺(jué)踐行這些原則,以便提高我們的專(zhuān)業(yè)和實(shí)際技能。
    壓力測(cè)量的心得體會(huì)篇二十三
    經(jīng)過(guò)一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),我們的全部工作得到圓滿(mǎn)完成,其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè)趣,我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿(mǎn)意義的課程。每次實(shí)習(xí)過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中,總會(huì)覺(jué)得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿(mǎn)足了我們對(duì)工程測(cè)量這門(mén)學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!
    從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),作為第5組的我們,早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)了信心,我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開(kāi)始了,主要是測(cè)量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測(cè)量,在測(cè)量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測(cè)量,還是出現(xiàn)相同問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺,而其后的過(guò)程都相當(dāng)?shù)捻樌?,我們總是步步有檢核,在4和測(cè)站數(shù)據(jù)分析中,我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以?xún)?nèi)。很多組中午_點(diǎn)便回宿舍下午又出來(lái),為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn),雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間,但是為了精確地完成測(cè)量,我們第5組沒(méi)有一個(gè)成員喊累喊熱,也許有些人說(shuō)我們是懶,但是我想我們更是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種執(zhí)著!第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測(cè)量,我們?cè)缟虾茉缇烷_(kāi)始了一天的工作,在碎步測(cè)量過(guò)程中,我們對(duì)每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高,精確地測(cè)角度,精確地讀塔尺讀數(shù),不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大,在測(cè)量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí),我們的誤差特別大,但是我們并沒(méi)有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早出發(fā),而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測(cè)量各點(diǎn)之間的距離,而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉,我們便即使改掉錯(cuò)誤,買(mǎi)來(lái)一卷長(zhǎng)繩,先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著繩子測(cè)量,因?yàn)殇摮咧挥?0米長(zhǎng),于是我們便采取了沿著繩子30米一測(cè)然后做記號(hào)的方法完成了測(cè)量,而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒(méi)有閉合,于是我們又重復(fù)測(cè)量,這樣往返的幾次測(cè)量過(guò)程中,我們并沒(méi)有絲毫的抱怨,測(cè)量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果,經(jīng)過(guò)多次不懈的努力,我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi),而我們也帶著自己的笑容滿(mǎn)載而歸!接下來(lái)進(jìn)行的是畫(huà)圖,我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起,然后6個(gè)人經(jīng)過(guò)商量后先將大致圖形用草圖表示出來(lái),然后再在要求的紙上畫(huà)出了圖形,完成了最終的實(shí)習(xí),我們的要求是精確精確再精確,完美完美再完美!
    這幾天的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也許我們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,實(shí)習(xí)不是做的最好的,但是我們每一位成員通過(guò)一起努力,弄懂弄通了這么課程,達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的,工作總結(jié)為自己交上了一份最好的答卷!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因?yàn)槟銈?,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覀?,你將所有的抱怨都變成?dòng)力,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人,我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng),這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多,但是在以后,當(dāng)我們想起今天時(shí),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒(méi)有我們擔(dān)心的'雨,心得體會(huì)也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。
    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:
    (1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
    (2)提高自己的測(cè)量水平。
    (3)多次測(cè)量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部的工作原則,并做到前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
    我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
    我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
    (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
    (3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。
    (4)還有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過(guò),我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
    (5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái),然后繪圖員就畫(huà)的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫(huà),而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù),不斷精益求精,測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是從整體到局部、范文寫(xiě)作先控制后碎部的工作原則,并做到步步有檢核。因此,測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。
    就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!