專(zhuān)業(yè)教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿(模板21篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過(guò)演講者用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作等方式向聽(tīng)眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用,如會(huì)議演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖,同時(shí)也能夠激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。在我們的生活中,很多時(shí)候我們都需要用到演講稿來(lái)進(jìn)行表達(dá),不僅可以增加自信,還能夠有效地傳達(dá)信息和引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。為了演講的流暢性,可以使用過(guò)渡詞和連接詞來(lái)使各段內(nèi)容銜接自然。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題,可以幫助大家拓寬思維和啟發(fā)創(chuàng)新。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    大家好!
    今天第一次在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘上崗演說(shuō),這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會(huì)。
    我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的'評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
    回顧過(guò)去6年,我一直熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
    我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”x老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè)的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在xx區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
    給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿(mǎn)意?!?BR>    謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇二
    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫xxx,現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競(jìng)選的崗位是理科系。
    我xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)?!兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲xx地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了數(shù)十篇教研論文,多次獲省、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中有5篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。
    我曾參加了省中師地理中心組軟件展評(píng)會(huì)?!兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎(jiǎng);同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。
    20xx年被評(píng)為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績(jī)突出20xx年、20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀。
    20xx年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長(zhǎng)主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,我還任高考班地理課,同時(shí)協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。
    一、更新教師教育觀念,提高教師創(chuàng)新能力。
    目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識(shí)的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識(shí)直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,通過(guò)讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。效果會(huì)大不一樣。這樣做不但開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問(wèn)題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。
    二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評(píng)主要依據(jù)。
    三、在加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。
    每學(xué)年,要求高講在省級(jí)刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級(jí)刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專(zhuān)家型教師轉(zhuǎn)化。
    四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)專(zhuān)科教學(xué)等多種教學(xué)模式,盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。
    五、提高學(xué)歷層次,鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    理科系專(zhuān)任及兼課教師共有35人,從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,35歲以下18人,35—40歲12人,40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來(lái)看,研究生1人,本科學(xué)歷32人,專(zhuān)科2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢(shì)在必行。
    在開(kāi)展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對(duì)于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。
    最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)。
    謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家下午好!
    首先感謝處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加副科級(jí)崗位競(jìng)職演講。
    我是李偉,生于19xx年7月28日,畢業(yè)于遼寧青年干部學(xué)院,參加工作后在海軍艦艇學(xué)院xx艦院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。19xx年到運(yùn)管處工作,曾先后在技術(shù)科、貨運(yùn)科、中山所、xx口所工作,20xx年4月時(shí)職稽查科,負(fù)責(zé)執(zhí)法監(jiān)督工作。近年來(lái),在處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,加上個(gè)人的踏實(shí)工作、積極努力,在思想上、工作上都取得了顯著的進(jìn)步。
    競(jìng)聘副科級(jí)崗位這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
    一是我具有比較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。8年基層運(yùn)管所工作的經(jīng)歷和4年業(yè)務(wù)科室的鍛煉,為我認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)運(yùn)管工作各種業(yè)務(wù)知識(shí)提供了機(jī)會(huì)和便利,長(zhǎng)期的熏陶,使自己的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平不斷提高,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng),使我具備了一些必要的理論功底和實(shí)踐能力。
    二是我具有較全面的組織協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。在稽查科工作期間,我深深地體會(huì)到工作中組織協(xié)調(diào)的重要性和必要性,因此,在實(shí)際工作中,我十分注重學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的組織協(xié)調(diào)技巧和藝術(shù),同時(shí)嘗試著自己參與有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。連續(xù)3年參與組織我處迎接上級(jí)年終依法行政考核工作、參與組織20xx年交通部創(chuàng)建交通依法行政示范單位工作、組織對(duì)全地區(qū)運(yùn)管所年終依法行政考核工作、組織開(kāi)展全地區(qū)異地稽查工作等等,盡管還談不上事事協(xié)調(diào)起來(lái)都得心應(yīng)手,但在處領(lǐng)導(dǎo)和楊科長(zhǎng)的指點(diǎn)下,在同志們的支持下,取得了一點(diǎn)成績(jī)。
    三是我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。幾年來(lái),經(jīng)歷過(guò)磨煉,思想上更加成熟,作風(fēng)上更加優(yōu)良,性格上更加堅(jiān)強(qiáng),與同志們建立了深厚的工作友誼,而這些正是我做好工作的基礎(chǔ)。
    在我處工作十幾年來(lái),無(wú)論是所里工作,還是科室的工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問(wèn)心無(wú)愧。如果這次競(jìng)聘有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的垂青,我將最大限度地發(fā)揮好自身的特點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):
    一要擺正位置,當(dāng)好配角。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,履行職責(zé)、發(fā)揮作用,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部門(mén)工作,最大限度地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,分清職責(zé),掌握分寸,工作到位而不越位,求實(shí)而不死板,在工作中當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的'參謀和助手。
    二要勤奮實(shí)干,率先垂范。副職是部門(mén)的骨干,這不僅是一個(gè)職務(wù),更體現(xiàn)了一種責(zé)任,一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,要敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé),要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻(xiàn),高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
    三要團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取。在工作中,既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,要堅(jiān)持以誠(chéng)待人,以信處事,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境,增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié)。
    不管這次競(jìng)聘能否成功,我都會(huì)一如既往地勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,完善自我,超越自我。
    謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我是思想政治部的老師wm,我要競(jìng)聘的是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位六級(jí)。競(jìng)聘理由如下:
    1、我××年大學(xué)畢業(yè),參加工作時(shí)間比較早。
    2、20××年被聘現(xiàn)職,符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位六級(jí)聘任的要求。
    3、從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)。××年被聘為高級(jí)講師以來(lái),課時(shí)多工作量大,曾先后擔(dān)任中專(zhuān)、五年制高職、三年制高職的政治課、形勢(shì)政策課的教學(xué)任務(wù),平均每年700多學(xué)時(shí),講授過(guò)《哲學(xué)基礎(chǔ)》、《法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等6門(mén)課程。
    4、××年后在省級(jí)刊物《遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)》發(fā)表論文一篇,在學(xué)校??习l(fā)表論文兩篇。參與國(guó)家級(jí)課題研究一項(xiàng),參加省級(jí)經(jīng)典文章推薦獲三等獎(jiǎng)一次,撰寫(xiě)思政博客46篇,其中39篇為原創(chuàng)、七篇為轉(zhuǎn)載。參與部門(mén)組織的高職新生思想政治素質(zhì)調(diào)查,編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告兩篇。在評(píng)估中服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)從指揮,任勞任怨保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)受到大家的好評(píng)。
    我在××校工作×年,在××院工作已5年。認(rèn)識(shí)我的、熟悉我的、了解我的人都會(huì)說(shuō)wm是一個(gè)好人,我很享受也很感激同志們給我的評(píng)價(jià),并以此來(lái)鞭策自己:本分做人、踏實(shí)做事;善待他人,愛(ài)崗敬業(yè)。我在工作中也一直堅(jiān)持這一準(zhǔn)則。
    眾所周知,由于學(xué)生素質(zhì)的原因,在職業(yè)技術(shù)學(xué)校,做老師難,做政治老師更難。不愛(ài)上政治課是全國(guó)大學(xué)生的通病,我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)大家都了解,更是有過(guò)之而無(wú)不及。為了能吸引學(xué)生來(lái)上課,讓學(xué)生坐得住、聽(tīng)進(jìn)去、并真的能學(xué)一點(diǎn)兒東西,有一點(diǎn)兒提高。自己可以說(shuō)是絞盡腦汁,想盡辦法,在教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上不斷的進(jìn)行嘗試、創(chuàng)新,最后摸索出了有自己風(fēng)格的教學(xué)方法:
    1、不拘泥于書(shū)本兒。
    2、注重學(xué)生的參與。
    3、深入淺出、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑,突出課堂教學(xué)的趣味性。
    使大多數(shù)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),提高了思想轉(zhuǎn)變了觀念。找到了自信,找到了快樂(lè),提高了能力,實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。
    一份耕耘一分收獲,自己真情付出的同時(shí),也收獲了學(xué)生的愛(ài),現(xiàn)在牧醫(yī)0××31、高爾夫草坪××31等我以前教過(guò)的班的同學(xué),看到我仍很親切就像看到媽媽一樣。意想不到的是,我還意外的收獲了所任課班級(jí)班主任老師的尊重和好評(píng)。
    做一名好老師是我的理想,我愿意為此終生執(zhí)著追求。我熱愛(ài)我的工作,我重視我的職責(zé),我享受工作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
    上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。是我的信仰,也是我多年努力追求想要達(dá)到的境界。我真誠(chéng)的相信領(lǐng)導(dǎo)、同志們的公平、公正、公道,就像相信明天太陽(yáng)會(huì)從東方升起一樣,毫不懷疑。這也是我生活的動(dòng)力,快樂(lè)的源泉。謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
    我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之競(jìng)聘崗位,是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠(chéng)的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    二、我有較為的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作,我不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多,地、。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我編寫(xiě)了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    三、我有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)的方法和策略。學(xué)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī),20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了名的好成績(jī)。我也兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx--20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
    四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都的,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
    五、我有的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
    假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作。
    1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,學(xué)校本教研,設(shè)計(jì)并的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各的能力,從而的學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、個(gè)人修養(yǎng),練好功。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作能力和工作藝術(shù),顧全,學(xué)校形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中動(dòng)力,在創(chuàng)新中,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師行,為青園的騰飛獻(xiàn)出我的光和熱!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!
    我是,歲?,F(xiàn)擔(dān)任消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。今天,我參加競(jìng)爭(zhēng)的是大隊(duì)副職領(lǐng)導(dǎo)崗位一職。今天,我能參加這次競(jìng)選,心中百感交集,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī),使我有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)我喜愛(ài)且需要我的工作崗位。
    在消防隊(duì)工作的年里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,先后榮立“三等功”次、獲得過(guò)廣西公安消防總隊(duì)執(zhí)勤崗位練兵訓(xùn)練標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀指揮員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同時(shí)曾經(jīng)帶領(lǐng)中隊(duì)在20xx和20xx年,連續(xù)2年被總隊(duì)評(píng)為“基層建設(shè)先進(jìn)中隊(duì)”。
    競(jìng)聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢(shì):
    首先,我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我從年起就從消防搶險(xiǎn)工作。曾多次參加總隊(duì)和支隊(duì)?wèi)?zhàn)訓(xùn)崗位培訓(xùn)和集訓(xùn),能夠熟練使用化學(xué)災(zāi)害輔助決策系統(tǒng)、滅火預(yù)案制作、裝備管理等軟件。還參加過(guò)處置液化氣槽罐車(chē)翻車(chē)、抗洪救人、泥石流救人等搶險(xiǎn)救援行動(dòng)。
    其次,熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問(wèn)題上越雷池一步。能力不足,道德可補(bǔ),責(zé)任可補(bǔ),道德缺損,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來(lái)事半功倍。
    最后,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作方面有股“鉆勁”。我從事過(guò)多崗位的工作鍛煉,無(wú)論在什么崗位上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不給自己留疑問(wèn)。使自己在長(zhǎng)期的消防搶險(xiǎn)和崗位培訓(xùn)工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法。
    成績(jī)屬于過(guò)去,激情成就未來(lái)。如果我競(jìng)聘成功,我將做好以下2方面工作:
    一是加快角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。我將牢固樹(shù)立服務(wù)官兵的思想,認(rèn)真洞察官兵的想法,為其提供滿(mǎn)意的服務(wù)。同時(shí)引導(dǎo)官兵將要求轉(zhuǎn)化為精神支柱。通過(guò)自我教育、啟發(fā)自覺(jué),使官兵們的理論學(xué)習(xí)的過(guò)程成為改造思想、提高覺(jué)悟的過(guò)程,引導(dǎo)官兵始終保持政治堅(jiān)定和思想道德純潔,真正做到“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”。
    二是帶好隊(duì)伍,提高隊(duì)伍的凝聚力和向心力。隊(duì)伍是我們的戰(zhàn)斗力。為此,首先應(yīng)多給予官兵人文關(guān)懷,盡量為官兵排憂(yōu)解難,工作中多給予他們贊揚(yáng)和激勵(lì),在隊(duì)伍里營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。其次,加強(qiáng)消防隊(duì)員培訓(xùn),提高員工能力,以能力提高促進(jìn)工作開(kāi)展。三是加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,增強(qiáng)職工的凝聚力、向心力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)消防隊(duì)員集體榮譽(yù)感和自豪感。
    古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
    我的演講完了,謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
    上午好!
    x年前,我曾勇敢的參與競(jìng)聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話(huà)還是沒(méi)有底。站在三尺講臺(tái)面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評(píng)委和老師面前演講時(shí),總感覺(jué)到有些慌亂,可我還是站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì),對(duì)于此次競(jìng)聘我有以下幾點(diǎn)想法。
    首先努力提高對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):隨著時(shí)代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當(dāng)然也不例外,在對(duì)于教師職稱(chēng)晉級(jí)制度上有所改革,這是大勢(shì)所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會(huì)和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評(píng),不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)積極面對(duì),把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。
    第二對(duì)幾年來(lái)教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié)。x年教學(xué)生涯讓我成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。
    執(zhí)教x年,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這x年里,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷豐富。教化學(xué)已有x個(gè)春秋,遇見(jiàn)過(guò)許多聰慧的學(xué)生,他們提出的問(wèn)題都具有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿(mǎn)意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和不斷提高自我的過(guò)程,讓我的化學(xué)知識(shí)得以不斷豐富。
    同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想上好一節(jié)課僅僅有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。x年剛畢業(yè)的我,只能就書(shū)本講書(shū)本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運(yùn)用,語(yǔ)言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的`方法與小竅門(mén),提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。
    第三對(duì)今后工作的一些設(shè)想。
    教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人。那時(shí)還不明白這句話(huà)的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。教書(shū)育人,為人師表這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)表字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書(shū)、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在德、才、學(xué)、識(shí)、貌上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
    做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師?;瘜W(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,為適應(yīng)時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
    最后,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我?guī)椭^(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。病魔沒(méi)有把我打到,困難更不會(huì)把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會(huì)銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求,只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xx崗。自19x年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了x個(gè)春秋!x年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。x年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
    從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
    今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
    第一、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生
    三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶(hù),了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
    第二、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
    從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
    第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
    大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn),時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
    基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
    第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的`教學(xué)盡善盡美。
    第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
    第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)這接力棒傳到我們班時(shí),同學(xué)們都非常高興,都有決心完成好這項(xiàng)神圣的任務(wù),這就是值周。
    我要競(jìng)聘的是值周長(zhǎng)。說(shuō)到值周,我就會(huì)想到這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)期的美好回憶。記得第一次實(shí)習(xí)值周時(shí),大家都很興奮,當(dāng)時(shí)在高年級(jí)大哥哥,大姐姐的帶領(lǐng)下,我們非常成功的將這神圣的接力棒交給了下一個(gè)班。在此也要感謝值周長(zhǎng)和值周老師及各位校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持。
    我喜歡值周長(zhǎng)這個(gè)崗位,在以前的值周工作中,還有許多不足的地方,如管理不到位,教室內(nèi)有一些紙片,但在邸老師的幫助下,還學(xué)到了如何處理各方面的'問(wèn)題。
    當(dāng)值周長(zhǎng),首先要做到管理好自己,無(wú)論是上課,還是作業(yè)都會(huì)讓老師,同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。如果競(jìng)聘了值周長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真,仔細(xì)地聽(tīng)老師的安排,幫助老師管理好每位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,讓學(xué)校的路隊(duì)變得更整齊,做到按時(shí)到校,按時(shí)離校,讓家長(zhǎng)和老師放心。近日學(xué)校在嚴(yán)查用臟手摸墻,靠墻,嚴(yán)重的影響了學(xué)校環(huán)境與整潔。希望各位值周生能認(rèn)真嚴(yán)查。掙當(dāng)禮儀示范員,紀(jì)律監(jiān)督員。
    我的競(jìng)聘結(jié)束了,謝謝大家,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我,如果我沒(méi)有競(jìng)聘上,我還會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,決不氣餒,掙當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十
    競(jìng)聘人___,今年23周歲,20__年9月參加信用社工作,中專(zhuān)文化。一年來(lái),我始終默默無(wú)聞奮斗在基層信用社內(nèi)部崗位第一線(xiàn),虛心好學(xué),扎實(shí)工作,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
    這次競(jìng)聘的崗位是儲(chǔ)蓄崗,競(jìng)聘儲(chǔ)蓄崗位我具備下列條件:
    第一,有一份對(duì)工作執(zhí)著追求的熱情。參加信用社工作以來(lái),雖說(shuō)平平淡淡,但也盡心盡力。因?yàn)槲覠釔?ài)信合事業(yè)、熱愛(ài)所從事的內(nèi)部工作,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),有著這份對(duì)工作執(zhí)著追求的熱情,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我想儲(chǔ)蓄工作我會(huì)干得很好。
    第二,我有一定的理論基礎(chǔ)。我畢業(yè)與黑龍江省銀行學(xué)校,在校所學(xué)就是現(xiàn)在所用的,所謂專(zhuān)業(yè)對(duì)路,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。而且平時(shí)一有空我就認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)和相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。我注重理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)《會(huì)計(jì)法》、《合同法》、《擔(dān)保法》等金融行業(yè)相關(guān)法規(guī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,為提高自己的儲(chǔ)蓄水平打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    如這次我能成功競(jìng)聘到信貸崗位,將在以后的工作中做到如下幾點(diǎn):
    一是不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)服務(wù)。做到既學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。作為信貸戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵,更要虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和完善自己,使自己的工作能得心應(yīng)手。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要加強(qiáng)服務(wù),提高服務(wù)水平,更新服務(wù)觀念,與客戶(hù)做知心朋友。創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,打出自己的服務(wù)品牌,贏得更多更好的客戶(hù)。
    二是腳踏實(shí)地,勤奮工作。儲(chǔ)蓄存款是銀行的生命線(xiàn),是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。作一名儲(chǔ)蓄員,我的工作就是全信用社工作陣地的第一線(xiàn),我要以自己的向上風(fēng)貌為信用社打好第一炮。在今后的工作中,對(duì)待每一筆存款業(yè)務(wù)都要有"第一面是最重要"的思想,認(rèn)真辦理每一個(gè)細(xì)節(jié)恪盡職守,任何環(huán)節(jié)都不懈怠。
    三是廉潔自律,團(tuán)結(jié)同志。我一定要認(rèn)真把握好自己,與客戶(hù)既做知心朋友,又要保持一定的距離,廉潔自律,克己奉公,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)信用社工作,處處起模范帶頭作用,永遠(yuǎn)把自己定位在做一名合格的信合員工位置上。
    如此次競(jìng)聘成功我將加倍努力工作,用以回報(bào)支持我的每個(gè)人,把建設(shè)新世紀(jì)信合事業(yè)放在第一位。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十一
    你們好!
    我已從教十五年了。十五年的教書(shū)生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的`東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。
    回想課改的兩年多來(lái),我深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
    由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。
    今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:
    語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
    作文在中考中所占分值較大,加大寫(xiě)作力度,將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍。
    將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。
    組織專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過(guò)關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題
    今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
    我于x年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在xx區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,先后獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一二級(jí)等級(jí)證書(shū),并通過(guò)自學(xué)考試取得了川教院的大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。xx年我應(yīng)聘來(lái)到先鋒路小學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文、思品教學(xué)和班主任工作至今。光陰荏苒,我和我眾師生們已經(jīng)一起度過(guò)了12個(gè)春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣,我們把生命中最美好的光陰,生命里最美麗的邵華都獻(xiàn)給了我們熱愛(ài)的學(xué)校和所有的孩子們,這也是我的光榮和驕傲。
    在這將近12個(gè)年頭的工作中,我和學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。在這期間我擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,現(xiàn)在主要擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和六五班班主任工作任,在12年的教學(xué)生活中我不斷的虛心向?qū)<摇㈩I(lǐng)導(dǎo)和同仁們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,積累了較豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和探索中還多次撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文并在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)。所設(shè)計(jì)的教學(xué)案例曾三次獲得市區(qū)一等獎(jiǎng),參加區(qū)上和國(guó)家級(jí)賽課分別獲得一二等獎(jiǎng)??蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎(jiǎng)。近幾年蒙區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培,及各位老師的愛(ài)護(hù),被評(píng)為市語(yǔ)文骨干教師,與聶紅霞老師一起擔(dān)任xx區(qū)片區(qū)語(yǔ)文教學(xué)研討工作,多次承擔(dān)片區(qū)教研的上課和評(píng)課及導(dǎo)課和專(zhuān)題講座工作。這幾年我所擔(dān)任的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)在何元輝老師的帶領(lǐng)下,我們年級(jí)組的老師積極努力共同研討,在區(qū)市的統(tǒng)一考試中,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率95%的好成績(jī)。
    今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友。
    現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!
    謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十三
    大家好,今天我要競(jìng)聘組長(zhǎng)。
    我畢業(yè)于____,我自從05年進(jìn)公司商場(chǎng)以來(lái),我從事電工工作,通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí),我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,保證安全用電,無(wú)安全事故,后有調(diào)防損部工作,使我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。
    我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。我始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。
    我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
    我熱愛(ài)工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十四
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
     大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。
     我感到這次競(jìng)崗對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,應(yīng)該說(shuō)是對(duì)我的一次鍛煉和激勵(lì),我非常珍惜!我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。
     我今天演講的內(nèi)容分為四個(gè)部分:一是我的工作簡(jiǎn)歷;二是我任期三年工作的匯報(bào);三是我競(jìng)崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。
     我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專(zhuān),20xx年10月分配到本院參加工作。
     三年來(lái),在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來(lái)。
     從一名普通的職工,成長(zhǎng)為一名懂業(yè)務(wù)會(huì)管理的職能科室負(fù)責(zé)人。
     自我在公共衛(wèi)生科工作以來(lái),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵(lì)。
     我按照醫(yī)院對(duì)職工基本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績(jī)。
     我擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,有堅(jiān)定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒(méi)有違反黨紀(jì)國(guó)法行為,在個(gè)人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠(chéng)懇。
     在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。
     并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐,具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),較強(qiáng)的工作能力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
     近些年來(lái),我深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實(shí)自己。
     在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會(huì)各項(xiàng)職能,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。
     1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。
     一年來(lái),逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會(huì),將醫(yī)院的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作都通過(guò)大家協(xié)商,貫徹實(shí)施;積極開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進(jìn)一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院公共衛(wèi)生。
     2、努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
     作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,把服務(wù)工作做到實(shí)處,盡力維護(hù)職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評(píng)和鼓勵(lì)。
     3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長(zhǎng)處。
     以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為目標(biāo),與有關(guān)科室協(xié)作開(kāi)展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書(shū)月活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的氛圍。
     針對(duì)醫(yī)院女職工多的特點(diǎn),在臨床各科室及門(mén)診部開(kāi)展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動(dòng)。
     通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
     一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。
     這是干好工作的基礎(chǔ)。
     二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。
     這有利于開(kāi)拓工作新局面。
     三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。
     這是做好工作的保證。
     四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
     1.進(jìn)一步加強(qiáng)居民健康檔案的建立。
     由包村醫(yī)生負(fù)責(zé)收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一歸檔,一戶(hù)一檔,并在開(kāi)展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時(shí)更新。
     應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。
     2.要加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息報(bào)告管理,提高報(bào)告質(zhì)量。
     每年及時(shí)正確地制定下一年的疫苗需要量計(jì)劃及時(shí)掌握疫苗使用量及耗損量。
     根據(jù)轄區(qū)接種對(duì)象數(shù)量,合理安排接種門(mén)診周期。
     3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),要迅速開(kāi)展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報(bào)告。
     建立傳染病病人個(gè)案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個(gè)人信息、診斷意見(jiàn)、診斷醫(yī)院、診斷時(shí)間、住院時(shí)間、病休情況、出院時(shí)間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。
     要掌握其動(dòng)態(tài)情況,做好追蹤隨訪(fǎng)。
     避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴(kuò)散。
     4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。
     要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟值谰游瘯?huì),改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì),指導(dǎo)居民定期開(kāi)展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動(dòng)。
     使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委以及在座的各位同志們:
     大家好! (鞠躬)
     首先,我要感謝場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對(duì)自己的能力進(jìn)行一次檢驗(yàn)。
     下面,我先介紹一下自己的基本情況。
     我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會(huì)計(jì)師),原擔(dān)任?。
     ****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。
     工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認(rèn)可,20xx年被調(diào)入會(huì)計(jì)科工作。
     199?年,我被單位評(píng)為先進(jìn)工作者,199?年被公司評(píng)為十佳職工。
     可以說(shuō),我從參加會(huì)計(jì)工作至今積累了一定的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。
     所以,這次競(jìng)聘,我對(duì)于自己申報(bào)的會(huì)計(jì)科出納一職,還是比較有信心的。
     具體來(lái)講,我認(rèn)為我所擁有的優(yōu)勢(shì)主要在于:
     1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。
     我在工作中時(shí)常告誡自己:“愛(ài)場(chǎng)就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛(ài)的這份事業(yè)中。
     我深知財(cái)會(huì)工作不比其他工作,來(lái)不得一點(diǎn)差錯(cuò),所以,我在對(duì)自己的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了謙虛謹(jǐn)慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。
     這些年,我堅(jiān)持及時(shí)準(zhǔn)確提供與分析公司財(cái)務(wù)報(bào)表,為公司管理和經(jīng)營(yíng)決策提供了可靠依據(jù)。
     在科室工作中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與大家的一致好評(píng)。
     2、業(yè)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)。
     我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
     工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)基本制度》、會(huì)計(jì)法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
     四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
     工作以來(lái),我始終堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)的做人風(fēng)格,積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎的'態(tài)度。
     經(jīng)過(guò)多年來(lái)的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營(yíng)管理水平。
     3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>     我自身沒(méi)有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來(lái)更多更有利的發(fā)展。
     4、具有擔(dān)任出納的信心和決心。
     信心和決心是事業(yè)的保證。
     辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,沒(méi)有什么干不好的。
     十幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿(mǎn)懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會(huì)計(jì)室做會(huì)計(jì)工作期間,我都取得了一定的成績(jī),深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
     但成績(jī)只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。
     所以,我有信心和決心當(dāng)好出納。
     雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢(shì),但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評(píng)價(jià)自己:水平三流,知識(shí)二流,人品一流。
     在工作中,我肯吃苦,不想歪點(diǎn)子,從
     來(lái)不做不利于公司發(fā)展的事。
     如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。
     我將不負(fù)重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
     1、積極協(xié)助財(cái)務(wù)科長(zhǎng)強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益。
     我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,協(xié)助科長(zhǎng)制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。
     通過(guò)健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計(jì)劃控制,對(duì)成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對(duì)、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。
     2、做好本職工作,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
     我認(rèn)為,出納工作,需要的就是細(xì)心和責(zé)任心。
     首先,要協(xié)助會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確及時(shí)審核收支情況,及時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。
     其次,在往返銀行取款、存款時(shí)要認(rèn)真,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。
     最后就是嚴(yán)格控制一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
     把公司的利益視為最高利益。
     3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
     我仍將一如既往加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
     新的崗位無(wú)疑對(duì)我是一次新的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我將通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。
     同時(shí),我還要積極鉆研最新的財(cái)務(wù)管理方向和手段,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)電算化知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí),并在工作中提高實(shí)際操作能力。
     以上觀點(diǎn)是我在長(zhǎng)期的從事會(huì)計(jì)工作總結(jié)出來(lái)的一些想法。
     也許你會(huì)說(shuō):你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說(shuō)是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。
     我的演講完了,謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!
    首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
    在**年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利通過(guò)?;厥走^(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
    自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
    如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的`幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    一直從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競(jìng)聘的崗位是后勤綜合崗,從事文印打字和辦公室后勤工作。
    我19xx年剛剛分配到xx,就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話(huà)、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來(lái)中心后也一直從事文印打字、守電話(huà),對(duì)上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說(shuō)是輕車(chē)熟路,從不誤事。
    19xx年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計(jì)算機(jī)技術(shù)三級(jí)等級(jí)證書(shū)。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線(xiàn)都有大量資料需要打印,節(jié)假日還經(jīng)常加班,我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高,現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng),我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專(zhuān)班的函授學(xué)習(xí),取得了大專(zhuān)文憑,自學(xué)了財(cái)會(huì)知識(shí),取得了財(cái)政部頒發(fā)的全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū),通過(guò)了會(huì)計(jì)電算化考試,計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)知識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。特別是對(duì)各線(xiàn)的常用語(yǔ)很熟悉,文字標(biāo)點(diǎn)、文件格式也有一定基礎(chǔ),能夠減少文件的校對(duì)工作量,保證文件的嚴(yán)肅性。
    如果這次我能競(jìng)聘上崗,繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線(xiàn)工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排。工作無(wú)論份內(nèi)份外,都不講價(jià)錢(qián),先把工作干好了再說(shuō)。三是熱情待人,搞好服務(wù)。對(duì)來(lái)人來(lái)客,笑臉相迎,接電話(huà)、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    我到園林中心后,我感覺(jué)到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛(ài)我的單位,我也愛(ài)我的'崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對(duì)這個(gè)崗位積聚了深厚的感情。3年來(lái),我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時(shí),還收了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹(shù)款。我的小孩今年才3歲,愛(ài)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒(méi)有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時(shí)帶著孩子來(lái)加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,還貼了不少車(chē)費(fèi),我也無(wú)怨無(wú)悔。我覺(jué)得在這個(gè)崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問(wèn),了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對(duì)自己的崗位感到滿(mǎn)足。
    我相信,以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷以及到中心來(lái)后這幾年的表現(xiàn),我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線(xiàn)搞好后勤服務(wù)。請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十七
    大家好! 非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。
    此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔、任用干部,無(wú)疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的挑選。
    我叫××今年29,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師 。1993年畢業(yè)于××,在××參加工作,1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。 我今天競(jìng)聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):
    一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    二是有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
    三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。 假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé):
    一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
    二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
    三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。 首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
    四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。 幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天! 謝謝大家!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家下午好!
    教育教學(xué)工作人員的競(jìng)聘演講,是八校教育歷史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于老師個(gè)體而言,是一次價(jià)值的挑戰(zhàn)和判斷;它是一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望。非常感謝校指導(dǎo)給我們這樣一次檢驗(yàn)自己的時(shí)機(jī),展示自己的舞臺(tái)。我是今天的競(jìng)聘者趙曉清,在八校我已經(jīng)工作了6年了,也當(dāng)了4年的班主任,從事數(shù)學(xué)教育工作也6年了,根據(jù)學(xué)校安排的崗位,我競(jìng)聘的崗位是二年級(jí)數(shù)學(xué)老師。在準(zhǔn)備今天的演講稿之前我已經(jīng)寫(xiě)了3份了,其中也包括我從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)的,可是當(dāng)看到那些文字時(shí),我迷茫了,我一直在想什么是教育?教育的本質(zhì)是什么呢?難道就是像那些中外的教育家、思想家說(shuō)的,教育要立人。教育興那么民族興,教育衰那么民族衰。剛開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候,總認(rèn)為教育,就是為了讓孩子們把課本上的知識(shí)學(xué)會(huì),就是讓學(xué)生們知道1+1=2,就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),考得高分;但是經(jīng)過(guò)了學(xué)校安排的的培訓(xùn),再加上幾年的.教學(xué)工作經(jīng)歷,終于明白了,什么是教育,數(shù)學(xué)是我們?nèi)祟?lèi)的偉大結(jié)晶,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是人類(lèi)文化的重要組成局部,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民所必備的根本素養(yǎng)。李炳亭提到過(guò),卓越的老師應(yīng)該怎么做:“1、給人以信念,而不是知識(shí)。
    2、給社會(huì)以責(zé)任,而不僅是物化的人。
    3、給自己以踏實(shí),而不是名利。”
    告訴學(xué)生,每個(gè)人都能從數(shù)學(xué)中得到不同的開(kāi)展;其實(shí)如今的教育形式,就是讓學(xué)生在課堂中充分的發(fā)揮他們自己的作用,老師從主體變?yōu)橹鲗?dǎo)。很多家長(zhǎng)問(wèn)我,什么是數(shù)學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)就我們的生活,與我們的生活息息相關(guān)。
    我記得在參加李炳亭主任的講座中,他說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“每個(gè)人內(nèi)心都沉睡著一個(gè)巨人,一旦巨人想來(lái),任何人都可成為大成就者。”每個(gè)孩子的心中也沉睡著一個(gè)巨人,我要做的就是去喚醒他們心中的巨人,同時(shí),更需要喚醒我心中的巨人,和孩子們一起體會(huì)數(shù)學(xué)帶給我們的樂(lè)趣和歡樂(lè),讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往的做好以下幾個(gè)方面的工作:
    1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷的完善自我,充實(shí)自我,拓寬自己的知識(shí)面,早日讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    2、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng),開(kāi)展全面的工作才能,努力做一名保護(hù)學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的老師。
    我知道任道重遠(yuǎn),十年育樹(shù),百年育人,教書(shū)育人并非一朝一夕的事情,作為一名成長(zhǎng)中的老師,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多缺乏,所以在今后的工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,會(huì)更虛心的學(xué)習(xí),向著更新更高的目的去努力。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:
    下午好!
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
    我叫__,今年__歲,放療科室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,__年9月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。
    曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級(jí),國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)雜志中刊登。我性格開(kāi)朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛(ài)好是讀書(shū),交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計(jì)算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,由學(xué)校分配來(lái)到本院,至今__年,在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專(zhuān)生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。
    在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。__年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書(shū)的章節(jié)編寫(xiě)工作。
    33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來(lái)幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對(duì)我說(shuō):"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫(xiě)下了一封感謝信。
    就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
    我愛(ài)自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
    今年6月,sars恐嚇著人類(lèi),北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛(ài)國(guó)之心,積極報(bào)名參戰(zhàn),服從上級(jí)安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員,sars最終狼狽的走了,為防其卷土重來(lái),10月1日開(kāi)始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
    一份耕耘,一份收獲
    我的工作得到了病友,陪人,領(lǐng)導(dǎo),同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。__年,__年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,__年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師,1999年,1996年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,__年,1995年被評(píng)為工會(huì)積極分子,1999年上交退回紅包200元,收到感謝信無(wú)數(shù),在院訊中多次表?yè)P(yáng)。
    榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)正在開(kāi)創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
    護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
    2 作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào),便于工作的開(kāi)展。
    3 作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
    我的演講完畢,謝謝大家的支持!
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
    你們好!我叫xx,今年27歲,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師,1997年畢業(yè)于xx大學(xué)金融系金融專(zhuān)業(yè),同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會(huì)計(jì),在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計(jì)員,現(xiàn)任信用社會(huì)計(jì)。
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這次競(jìng)聘內(nèi)勤主任的機(jī)會(huì)。之因此參加競(jìng)聘內(nèi)勤主任,是因?yàn)槲矣幸韵滤膫€(gè)方面優(yōu)勢(shì):
    首先是有豐富的金融理論知識(shí)。我于1993年考入xx大學(xué)金融系金融專(zhuān)業(yè),大學(xué)四年中,先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ),參加工作五年來(lái),我始終不忘充實(shí)自身,堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,健全自我,提升自我,使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提升,所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    第二是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)待人,“心誠(chéng)則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自身的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力都有了較大提升。熟練掌握了會(huì)計(jì)操作流程和計(jì)算機(jī)新業(yè)務(wù)操作,能獨(dú)立完成信用社的會(huì)計(jì)核算,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
    第三是有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,才能推動(dòng)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)一步提升。正因?yàn)橛辛诉@種認(rèn)識(shí),我在會(huì)計(jì)工作崗位上深深感到自身的責(zé)任重大,堅(jiān)定了干好工作的信念,促使我更加熱愛(ài)本職工作,珍惜自身的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作。
    第四是我年富力強(qiáng)、身體健康,精力旺盛,有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。接受能力比較強(qiáng),對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感,能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,進(jìn)入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿(mǎn)完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)官。競(jìng)聘是為了充分發(fā)揮自身的水平,體現(xiàn)自身的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    如果競(jìng)聘成功,我的工作思路是:堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以健全管理為手段,以提升工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
    第一,根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、健全自我。首先,在理論方面,要認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟(jì)和金融理論書(shū)籍,進(jìn)一步提升理論水平,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在工作中要堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針和政策,嚴(yán)以律己,廉潔奉公,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí),更加深入掌握各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)充分利用到工作當(dāng)中,不斷提升業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。
    第二,圍繞提升經(jīng)濟(jì)效益,增加內(nèi)控管理力度,健全崗位責(zé)任制,使各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運(yùn)行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營(yíng)為中心,效益為目標(biāo),端正經(jīng)營(yíng)思想,加強(qiáng)效益意識(shí),健全內(nèi)控制度,加強(qiáng)三防一保,加強(qiáng)檢查輔導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督,保證規(guī)范、安全經(jīng)營(yíng),對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強(qiáng)檢查,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提升。
    第三,搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提升全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開(kāi)展需要員工素質(zhì)的不斷提升。在切實(shí)關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì),抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識(shí),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,加強(qiáng)服務(wù)功能,為社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
    第四,充分發(fā)揮自身的理論優(yōu)勢(shì),努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。要做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況的轉(zhuǎn)變,隨時(shí)明確提出針對(duì)性措施,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生職工,根據(jù)我本人目前的理論知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)實(shí)際和工作能力,已經(jīng)完全具備一個(gè)內(nèi)勤主任所必須的條件,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)議打分,讓我伴著新年的鐘聲實(shí)現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信合事業(yè)一樣,在新的一年有一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端!謝謝大家。
    教師崗位個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇二十一
    競(jìng)聘的壓力很大,如果想壓倒對(duì)手獲得成功,一篇精彩的
    競(jìng)聘演講稿
    是必備的,本站小編為大家整理了教師崗位競(jìng)聘演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
    從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
    二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    1:細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
    2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人
    在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長(zhǎng),在“思索”中創(chuàng)新。
    3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)
    我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。
    當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在
    作文
    中提到我對(duì)他們的教育,對(duì)他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過(guò)的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿(mǎn)園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
    我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過(guò)去的xx年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。
    更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
    各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:
    1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
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