演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生誠信演講稿200字篇一
中國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久,文化淵源流長,為人類文明發(fā)展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一,是社會公德的重要內(nèi)容,也是《公民道德建設(shè)實施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。它實際包含著“明禮”和“誠信”兩個規(guī)范。理解和闡釋“明禮誠信”,需要分別理解“明禮”與“誠信”;還需要把二者結(jié)合起來認識,以便更好地把握它們的內(nèi)在聯(lián)系?!懊鞫Y”是人的行為外在表先,是講究“禮儀”、“禮讓”,主要包括重禮節(jié)和將禮貌,簡單的說就是講文明,注重公共文明和公共道德,包括維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細節(jié)中,養(yǎng)成懂禮節(jié)、講禮貌的習(xí)慣,歸根到底,是養(yǎng)成尊重他人、互相禮讓的道德精神?!罢\信”是人的內(nèi)心狀態(tài),“誠”主要講的是誠懇、誠實,不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠懇待人,以信用取信于人,對他人講信任。今天,在小學(xué)生中進行這項教育,既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是幫助孩子們從小樹立國家利益高于一切的觀念,使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神,以下是我的具體措施:
一、 認知明理,促其行為
“行是知之始,知是行之成”,對學(xué)生進行思想道德教育的過程就是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程,學(xué)生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習(xí)慣,首先是以知為開端,遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律,最后以形成自覺、自主、自動的行為習(xí)慣為歸宿。知是行為的先導(dǎo),是產(chǎn)生行為的思想基礎(chǔ)。對學(xué)生進行禮儀教育,首先要對學(xué)生進行思想教育的灌輸,教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì),幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象,使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要意義,識別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。養(yǎng)成講文明、講禮儀,守信用的自覺性。抓住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這一主教材,加強文明禮儀教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練,以促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》讓學(xué)生句句理解,時時對照,付之行動,并緊扣以文明禮貌--做人的基本素養(yǎng),誠實守信--為人的基本準則,學(xué)會關(guān)心--讓世界充滿人情味,學(xué)會合作--發(fā)揮1+1>2效應(yīng),學(xué)會競爭——21世紀的必備素養(yǎng)為中心禮儀常規(guī)進行思想教育,聯(lián)系生活實際中一些倫理道德行為問題進行辨析。通過學(xué)習(xí)、對照、討論,使學(xué)生從認識到守規(guī)范、講禮儀是一個人最基本的行為要求和準則。它既是社會發(fā)展的需要,又是自我完善的需要,從而使學(xué)生產(chǎn)生對文明的愉快情感,給良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下思想基礎(chǔ)。
二、 強化訓(xùn)練,開展活動
《規(guī)范》實施的過程的基礎(chǔ),是學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成過程,而習(xí)慣的形成又在于訓(xùn)練,它的特點是規(guī)定性和重復(fù)性,對學(xué)生禮貌用語、做事原則、規(guī)范性要求進行反復(fù)訓(xùn)練。樹立典型示范,引導(dǎo)禮儀方向。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話,他說:對兒童進行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前,用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生,使養(yǎng)成教育形象化、具體化,通過榜樣的示范作用,給學(xué)生一個更感性、更直觀的認識。
1、名人示范。如我們聯(lián)系思想品德教材中的 《講究禮節(jié)》中的周公進行思想教育等。
2、教師示范。教師自己端正態(tài)度,樹良好的師德形象,關(guān)心熱愛學(xué)生。老師好的師德形象,直接影響著學(xué)生,熏陶著學(xué)生的思想品質(zhì)。
3、學(xué)生示范。通過自我認識、自我訓(xùn)練、自我完善,促進良好公德行為習(xí)慣養(yǎng)成。
4、搞活班隊活動陣地,學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,讓學(xué)生在活動中滲透。班隊活動是學(xué)校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地,使班隊活動內(nèi)容更充實,班隊活動的最大特點就是讓學(xué)生親自參加實踐,這就為學(xué)生提供了良好的時機活動,活動對小學(xué)生來說是自由的、輕松的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現(xiàn)出自己的行為。班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活動中我們把《小公民建設(shè)》同愛國主義教育、集體主義教育等有機結(jié)合。例如開展一些“公共場所活動禮節(jié)訓(xùn)練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信,我們的社會會如何”主題班會,以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關(guān)心他人的小實踐活動。
三、營造環(huán)境,優(yōu)化氛圍
優(yōu)化教室環(huán)境是養(yǎng)成教育中的一個重要外部條件,創(chuàng)立一個整潔、優(yōu)美、文明的氛圍,給學(xué)生以一種良好的環(huán)境,對陶冶學(xué)生的道德情操,具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓(xùn)、教室有名人名言、圖書角、黑板報、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角,在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。整個教室范圍比較整潔、清新、優(yōu)美,好象每個角落都在說話。積極的輿論宣傳,優(yōu)良、文明的環(huán)境熏陶,也更促進了良好公德的養(yǎng)成。
四、 檢查督導(dǎo),全程滲透
良好的文明行為習(xí)慣的形成是一個艱難的過程。由于小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,良好的文明行為習(xí)慣在形成過程中不穩(wěn)固。特別是一些平時行為習(xí)慣自控能力差的學(xué)生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會重新萌發(fā)。為此,老師要加強檢查督導(dǎo),強化學(xué)生的知情意識,尤其是強化學(xué)生平時誠信完成作業(yè)和待人接物的言行一致,另在班級常規(guī)活動中設(shè)監(jiān)督員,開展“明禮誠信”行為訓(xùn)練活動,通過檢查督促,使之自我完善,定期評選出“明禮誠信”小標兵,為同學(xué)書榜樣。
最后家校配合,雙管齊下,同步進行教育,引導(dǎo)學(xué)生在家在校都要做到“明禮誠信”。
小學(xué)生誠信演講稿200字篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的語文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我:“誠實,乃做人之本?!钡菚r的我只把它當作順口溜一樣掛在嘴邊,沒有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠實的真正含義。
那時我在課堂上。從天花板上吊下來的燈,亮著微微有些刺眼的白光,藍色的墻上有些灰塵,讓它看起來有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著,筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫今天的單元檢測卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時間結(jié)束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時,我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見他悠閑地坐在那里,擺弄著他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒時間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫完了那道題目,把試卷交給了老師。
幾個小時后,成績出來了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒有覺得有什么不妥。而坐在我對面的一個同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來,說:“老師,您有一個題改錯了,我是錯的,你卻打勾了?!崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲?,訂正了分數(shù),又遞還給了那位同學(xué)。他的分數(shù)變少了,可是他是卻格外開心,因為他得到了誠實的分數(shù)。
我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠實丟了。難道誠實只值一百分嗎?這時,老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里,誠實,乃做人之本。我終于懂得了誠實,于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生誠信演講稿200字篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于“誠信”,我的理解是:誠實、守信、言行一致。相信大家都能理解,但是這兩個詞真的很難做到嗎?當“自私”與“誠信”并存時,“誠信”的地位是否仍然是“至高無上”的?兩者的結(jié)果往往是我們要探索的問題。
回到中國解決“香港”、“澳門”問題上,中國承諾“和平統(tǒng)一、一國兩制”的原則,放棄局部利益,誠信與人,所以香港和澳門成功回到了祖國的懷抱,結(jié)果受到全世界人民的尊重,也受到了來自香港和澳門同胞的愛。
以上兩種不同的情況,充分體現(xiàn)了“誠信”的重要性。我們也看到:要想祖國站在世界的脊椎,支持它的支柱是“誠信”,這是由全體國民的誠信素質(zhì)所匯聚起來的,它來自每個人的誠實,所以,大家必須從現(xiàn)在開始,講誠信。
要做到這一點,首先,我們必須明白:“誠信”,是在人際交往的過程中不可丟失的重要部分,而相互欺騙最終只會導(dǎo)致人的信仰破碎,失去更多的利益。
記得哲學(xué)家赫爾巴特曾說過這樣一句話:“一兩重的誠信,其價值等于一噸重的聰明!”;中國《論語》有言:“與朋友見,言而有信?!本瓦B著名的神話小說《西游記》其中說到:老孫若不與你,恐人說我言而無信?!庇纱丝梢?,從古至今,從外到內(nèi),從神話傳說到現(xiàn)實生活,“誠信”是人們在人際交往中必須遵守的原則。同時,它也是一種高尚道德情操的體現(xiàn),滲透在我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€環(huán)節(jié)。
因此,人與人之間的溝通都必須建立在“誠信”的基礎(chǔ)上,只有理解和做到這些,我們才能贏得人們的信任,會有更多的朋友,為自己創(chuàng)造更多的財富,提高全社會的文明水平!
我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生誠信演講稿200字篇四
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
一位老學(xué)者說:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書?!?BR> 誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!
小學(xué)生誠信演講稿200字篇五
在我剛懂事時,爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了小學(xué),還讀了《狼來了》這篇課文,這個故事以生動、有趣的情節(jié),教育我們要講誠信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠信,我就在生活在一個誠信之家里。
爸爸是一位……(關(guān)于爸爸講誠信的某件事情……)
有人說:“誠信是金?!蔽艺J為誠信是筆金子更貴重的無價寶。
這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了??蓩寢屵€是拿著雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到?!眿寢尰貋碚f?!拔以缇驼f嘛,雨這么大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應(yīng)別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石?!?BR> 在家里,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說??墒牵葖寢屗潞?,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照著我,督促著我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學(xué)沒有完成作業(yè),對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級里最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個貪官了嗎?
常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。
讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。
小學(xué)生誠信演講稿200字篇一
中國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久,文化淵源流長,為人類文明發(fā)展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一,是社會公德的重要內(nèi)容,也是《公民道德建設(shè)實施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。它實際包含著“明禮”和“誠信”兩個規(guī)范。理解和闡釋“明禮誠信”,需要分別理解“明禮”與“誠信”;還需要把二者結(jié)合起來認識,以便更好地把握它們的內(nèi)在聯(lián)系?!懊鞫Y”是人的行為外在表先,是講究“禮儀”、“禮讓”,主要包括重禮節(jié)和將禮貌,簡單的說就是講文明,注重公共文明和公共道德,包括維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細節(jié)中,養(yǎng)成懂禮節(jié)、講禮貌的習(xí)慣,歸根到底,是養(yǎng)成尊重他人、互相禮讓的道德精神?!罢\信”是人的內(nèi)心狀態(tài),“誠”主要講的是誠懇、誠實,不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠懇待人,以信用取信于人,對他人講信任。今天,在小學(xué)生中進行這項教育,既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是幫助孩子們從小樹立國家利益高于一切的觀念,使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神,以下是我的具體措施:
一、 認知明理,促其行為
“行是知之始,知是行之成”,對學(xué)生進行思想道德教育的過程就是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程,學(xué)生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習(xí)慣,首先是以知為開端,遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律,最后以形成自覺、自主、自動的行為習(xí)慣為歸宿。知是行為的先導(dǎo),是產(chǎn)生行為的思想基礎(chǔ)。對學(xué)生進行禮儀教育,首先要對學(xué)生進行思想教育的灌輸,教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì),幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象,使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要意義,識別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。養(yǎng)成講文明、講禮儀,守信用的自覺性。抓住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這一主教材,加強文明禮儀教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練,以促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》讓學(xué)生句句理解,時時對照,付之行動,并緊扣以文明禮貌--做人的基本素養(yǎng),誠實守信--為人的基本準則,學(xué)會關(guān)心--讓世界充滿人情味,學(xué)會合作--發(fā)揮1+1>2效應(yīng),學(xué)會競爭——21世紀的必備素養(yǎng)為中心禮儀常規(guī)進行思想教育,聯(lián)系生活實際中一些倫理道德行為問題進行辨析。通過學(xué)習(xí)、對照、討論,使學(xué)生從認識到守規(guī)范、講禮儀是一個人最基本的行為要求和準則。它既是社會發(fā)展的需要,又是自我完善的需要,從而使學(xué)生產(chǎn)生對文明的愉快情感,給良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下思想基礎(chǔ)。
二、 強化訓(xùn)練,開展活動
《規(guī)范》實施的過程的基礎(chǔ),是學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成過程,而習(xí)慣的形成又在于訓(xùn)練,它的特點是規(guī)定性和重復(fù)性,對學(xué)生禮貌用語、做事原則、規(guī)范性要求進行反復(fù)訓(xùn)練。樹立典型示范,引導(dǎo)禮儀方向。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話,他說:對兒童進行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前,用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生,使養(yǎng)成教育形象化、具體化,通過榜樣的示范作用,給學(xué)生一個更感性、更直觀的認識。
1、名人示范。如我們聯(lián)系思想品德教材中的 《講究禮節(jié)》中的周公進行思想教育等。
2、教師示范。教師自己端正態(tài)度,樹良好的師德形象,關(guān)心熱愛學(xué)生。老師好的師德形象,直接影響著學(xué)生,熏陶著學(xué)生的思想品質(zhì)。
3、學(xué)生示范。通過自我認識、自我訓(xùn)練、自我完善,促進良好公德行為習(xí)慣養(yǎng)成。
4、搞活班隊活動陣地,學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,讓學(xué)生在活動中滲透。班隊活動是學(xué)校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地,使班隊活動內(nèi)容更充實,班隊活動的最大特點就是讓學(xué)生親自參加實踐,這就為學(xué)生提供了良好的時機活動,活動對小學(xué)生來說是自由的、輕松的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現(xiàn)出自己的行為。班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活動中我們把《小公民建設(shè)》同愛國主義教育、集體主義教育等有機結(jié)合。例如開展一些“公共場所活動禮節(jié)訓(xùn)練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信,我們的社會會如何”主題班會,以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關(guān)心他人的小實踐活動。
三、營造環(huán)境,優(yōu)化氛圍
優(yōu)化教室環(huán)境是養(yǎng)成教育中的一個重要外部條件,創(chuàng)立一個整潔、優(yōu)美、文明的氛圍,給學(xué)生以一種良好的環(huán)境,對陶冶學(xué)生的道德情操,具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓(xùn)、教室有名人名言、圖書角、黑板報、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角,在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。整個教室范圍比較整潔、清新、優(yōu)美,好象每個角落都在說話。積極的輿論宣傳,優(yōu)良、文明的環(huán)境熏陶,也更促進了良好公德的養(yǎng)成。
四、 檢查督導(dǎo),全程滲透
良好的文明行為習(xí)慣的形成是一個艱難的過程。由于小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,良好的文明行為習(xí)慣在形成過程中不穩(wěn)固。特別是一些平時行為習(xí)慣自控能力差的學(xué)生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會重新萌發(fā)。為此,老師要加強檢查督導(dǎo),強化學(xué)生的知情意識,尤其是強化學(xué)生平時誠信完成作業(yè)和待人接物的言行一致,另在班級常規(guī)活動中設(shè)監(jiān)督員,開展“明禮誠信”行為訓(xùn)練活動,通過檢查督促,使之自我完善,定期評選出“明禮誠信”小標兵,為同學(xué)書榜樣。
最后家校配合,雙管齊下,同步進行教育,引導(dǎo)學(xué)生在家在校都要做到“明禮誠信”。
小學(xué)生誠信演講稿200字篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的語文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我:“誠實,乃做人之本?!钡菚r的我只把它當作順口溜一樣掛在嘴邊,沒有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠實的真正含義。
那時我在課堂上。從天花板上吊下來的燈,亮著微微有些刺眼的白光,藍色的墻上有些灰塵,讓它看起來有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著,筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫今天的單元檢測卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時間結(jié)束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時,我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見他悠閑地坐在那里,擺弄著他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒時間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫完了那道題目,把試卷交給了老師。
幾個小時后,成績出來了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒有覺得有什么不妥。而坐在我對面的一個同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來,說:“老師,您有一個題改錯了,我是錯的,你卻打勾了?!崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲?,訂正了分數(shù),又遞還給了那位同學(xué)。他的分數(shù)變少了,可是他是卻格外開心,因為他得到了誠實的分數(shù)。
我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠實丟了。難道誠實只值一百分嗎?這時,老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里,誠實,乃做人之本。我終于懂得了誠實,于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生誠信演講稿200字篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于“誠信”,我的理解是:誠實、守信、言行一致。相信大家都能理解,但是這兩個詞真的很難做到嗎?當“自私”與“誠信”并存時,“誠信”的地位是否仍然是“至高無上”的?兩者的結(jié)果往往是我們要探索的問題。
回到中國解決“香港”、“澳門”問題上,中國承諾“和平統(tǒng)一、一國兩制”的原則,放棄局部利益,誠信與人,所以香港和澳門成功回到了祖國的懷抱,結(jié)果受到全世界人民的尊重,也受到了來自香港和澳門同胞的愛。
以上兩種不同的情況,充分體現(xiàn)了“誠信”的重要性。我們也看到:要想祖國站在世界的脊椎,支持它的支柱是“誠信”,這是由全體國民的誠信素質(zhì)所匯聚起來的,它來自每個人的誠實,所以,大家必須從現(xiàn)在開始,講誠信。
要做到這一點,首先,我們必須明白:“誠信”,是在人際交往的過程中不可丟失的重要部分,而相互欺騙最終只會導(dǎo)致人的信仰破碎,失去更多的利益。
記得哲學(xué)家赫爾巴特曾說過這樣一句話:“一兩重的誠信,其價值等于一噸重的聰明!”;中國《論語》有言:“與朋友見,言而有信?!本瓦B著名的神話小說《西游記》其中說到:老孫若不與你,恐人說我言而無信?!庇纱丝梢?,從古至今,從外到內(nèi),從神話傳說到現(xiàn)實生活,“誠信”是人們在人際交往中必須遵守的原則。同時,它也是一種高尚道德情操的體現(xiàn),滲透在我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€環(huán)節(jié)。
因此,人與人之間的溝通都必須建立在“誠信”的基礎(chǔ)上,只有理解和做到這些,我們才能贏得人們的信任,會有更多的朋友,為自己創(chuàng)造更多的財富,提高全社會的文明水平!
我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生誠信演講稿200字篇四
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
一位老學(xué)者說:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書?!?BR> 誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!
小學(xué)生誠信演講稿200字篇五
在我剛懂事時,爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了小學(xué),還讀了《狼來了》這篇課文,這個故事以生動、有趣的情節(jié),教育我們要講誠信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠信,我就在生活在一個誠信之家里。
爸爸是一位……(關(guān)于爸爸講誠信的某件事情……)
有人說:“誠信是金?!蔽艺J為誠信是筆金子更貴重的無價寶。
這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了??蓩寢屵€是拿著雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到?!眿寢尰貋碚f?!拔以缇驼f嘛,雨這么大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應(yīng)別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石?!?BR> 在家里,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說??墒牵葖寢屗潞?,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照著我,督促著我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學(xué)沒有完成作業(yè),對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級里最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個貪官了嗎?
常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。
讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。