總結(jié)是提高學習和工作效率的重要手段。可以通過對比、對照等方式，突出總結(jié)的重點和亮點。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗，希望對大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。
小學讀書日國旗下講話篇一
同學們，你們知道白色緞帶象征什么嗎?
今年7月1日，世界上72個國家參加了又“呼吁反貧困行動全球聯(lián)盟”發(fā)起的“白色緞帶日”活動。從澳大利亞的悉尼港到英國倫敦的圣保羅大教堂，世界上許多著名景觀都掛上了白色的緞帶，他們以這種方式表達全球人民消除貧困的愿望和決心。
貧困問題已被聯(lián)合國列為社會發(fā)展問題三大主題之首。在災難深重的非洲，在眾多的第三世界國家，貧困人口大量地存在著。看到那些嗷嗷待哺的孩童，看到那些面容憔悴的老人，相信每個人都會心生憐憫之情。
一片面包，也許就挽救了一個饑餓至極地孩子;一本童話書，也許就滋潤了一方幾近干涸地精神世界拉月7日是“世界扶貧日”。讓我們從今天開始，將更多的人文關(guān)懷，將更多地愛與溫暖撒給貧困地區(qū)地小伙伴，讓貧困成為歷史，讓燦爛地陽光照亮世界的每個角落。
我的講話完了，謝謝大家!
拓展閱讀：關(guān)于扶貧日的節(jié)日起源
8月29日，國務院扶貧辦召開會議，專題研究部署全國首次“扶貧日”系列活動工作，聽取各地的意見建議。
會議指出，《國務院關(guān)于同意設(shè)立“扶貧日”的批復》同意自20起，將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”，具體工作由國務院扶貧辦商有關(guān)部門組織實施。
會議強調(diào)，全國扶貧系統(tǒng)要組織動員各有關(guān)方面，按照依法合規(guī)、節(jié)儉務實、注重實效的原則，精心組織開展全國首次“扶貧日”活動，使之成為在國內(nèi)外有較高知名度、較大影響力和較強公信力的公益活動。
小學讀書日國旗下講話篇二
世界因創(chuàng)新而改變地球是圓的——為了證明這一點,在15世紀,西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊4次出海西行,試圖到達東方的印度和中國,但歷時十余載并經(jīng)歷九死一生的磨難,他們僅僅到達美洲大陸。而在今天,憑借現(xiàn)代交通工具特別是通信技術(shù),人們可以隨心所欲地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。
世界是平的——對于技術(shù)發(fā)展帶來的人類社會生活方式的重大變化,美國作家托馬斯弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細致的描述,得出了這一深刻而又令人激動的結(jié)論。短短數(shù)年,這部書已改編3次,有幾十種語言的版本,暢銷全球,但作者仍然感嘆,出書的速度趕不上創(chuàng)新技術(shù)的涌現(xiàn)。
現(xiàn)代科學技術(shù)的復雜性和綜合性,促使國家之間、企業(yè)之間不得不擴大交流與合作,以提高自己的技術(shù)創(chuàng)新能力。研發(fā)組織通過與外部的聯(lián)結(jié)機制,形成一個龐大的知識交流合作網(wǎng)絡,廣泛地借助外部知識和信息以及在全球范圍內(nèi)獲取和配置資源,來構(gòu)建自己的創(chuàng)新構(gòu)架,從而突破現(xiàn)有資源和能力的限制,迅速擴展、提升了自己的創(chuàng)新能力,強化了自身的競爭優(yōu)勢。技術(shù)創(chuàng)新手段的全球化帶來科學技術(shù)不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學、生命科學技術(shù)的突飛猛進,不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特別是上個世紀80年代以后,隨著科技成果在國際上的傳播、技術(shù)創(chuàng)新鏈條在全球的延伸,創(chuàng)新已越來越超越各國間有形邊界的限制,并迅速成為經(jīng)濟全球化的一個新的顯著特征。
世界正在因創(chuàng)新而改變,在這一波瀾壯闊的偉大進程中,知識產(chǎn)權(quán)制度的促進和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術(shù)創(chuàng)新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化繼續(xù)朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展的無可替代的重要工具。如wipo總干事弗朗西斯高銳所說,知識產(chǎn)權(quán)制度為開展技術(shù)交易和傳播工作提供了框架,獎勵創(chuàng)新和競爭,服務于鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造這一根本目標,并確保人人能從知識產(chǎn)權(quán)制度中獲益,有序地攜手應對共同面臨的挑戰(zhàn),從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當今世界經(jīng)濟生活中的很多熱門詞匯,諸如開放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)交易、搜索引擎、外貿(mào)依存等等,無不是以知識產(chǎn)權(quán)制度為規(guī)則,以知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護和管理為依托,而正是這些活動成為鏟平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。
當前的國際金融危機再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢和中國經(jīng)
濟社會發(fā)展存在的突出矛盾和問題,黨中央、國務院帶領(lǐng)全國人民下最大決心加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,并力圖在一系列領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術(shù)革命、促進產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增強國際競爭力、維護國家安全的戰(zhàn)略高技術(shù)問題,為此,強調(diào)大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加強知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護和管理,以進一步激發(fā)廣大科技工作者和全社會的創(chuàng)新活力。所有這些,都是為了推動中國經(jīng)濟進入創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長的發(fā)展軌道,對世界經(jīng)濟的復蘇和可持續(xù)的發(fā)展作出更大貢獻。
創(chuàng)新,將全世界聯(lián)系在一起;知識產(chǎn)權(quán),將創(chuàng)新聯(lián)結(jié)在一起。因為只有知識產(chǎn)權(quán),才能使創(chuàng)新的涌現(xiàn),獲得不竭的動力!
小學讀書日國旗下講話篇三
老師們，同學們：
老師、同學們，今天我在國旗下的題目是：讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯(lián)合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個故事。1616年4月23日，文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世，西班牙人民為紀念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈送一本書，男人們回贈一朵玫瑰，此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國設(shè)立讀書日是要求社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品。在此，特向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
――愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2―3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
――會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。
――讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本名著并開始閱讀。
我今天的到此結(jié)束，謝謝大家。
小學讀書日國旗下講話篇四
像小苗吸收著豐富的營養(yǎng)，像小寶寶吮吸著媽媽香甜的乳汁。讀書，不僅僅能夠豐富我的知識，還讓我長了見識。所以，我異常喜歡讀書。
我最早的讀物，外形十分小巧，能夠裝進口袋里，其實就是一大疊塑料片被釘在一齊。一個很大的圖，圖下方僅有幾個字，注上了拼音。如：蘋果、小孩、香蕉。媽媽為了讓我學著寫一些簡單的字，還專門為我買了一支熒光筆。我經(jīng)常會把書上畫得亂七八糟。雖然，我不太認得懂那些字，但總會覺得很趣味。
漸漸地，我長大了，像這種“口袋書”已經(jīng)太幼稚了，我又慢慢喜歡上了故事。
在我上幼兒園的時候，覺得故事書和童話書才是我的最愛。在我每一天睡覺前，都會看幾頁童話故事書，或者媽媽給我講幾個趣味的故事，這樣我才能夠睡得香。我常常會因為小兔子生活幸福而高興，因為大灰狼太壞而害怕、恐懼。我十分期望在故事中，沒有壞人。這樣，美人魚就不會變成泡沫，白雪公主就不會被追殺，可這樣會不會太無趣了呢?每一個故事，都會使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚，我會看得津津有味。
慢慢地，我已經(jīng)上了三年級，這些故事書似乎根本不能滿足我想要讀書的欲望。在教師的推薦下，我發(fā)現(xiàn)新的寶藏——名著。
四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》，從這些書中，我能受到許多美的藝術(shù)熏陶。《三國演義》當中，我能感受到關(guān)羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還為綠林好漢而感到自豪，羨慕孫悟空的一身絕技。這四大名著，都令我受益匪淺。
很多的閱讀，使我有了較大的收獲。我的寫作水平從四年級就有明顯的提高。教師經(jīng)常在我的作文上圈圈點點，當作范文在班上朗讀，每次取得了這樣的成績，我都十分高興。
書，我最好的教師，最好的朋友!我愛讀書!
小學讀書日國旗下講話篇五
親愛的老師，同學們：
大家上午好！
在這秋天的晨曦中，有一種書香在這里飄逸，有一個主題這里激活，有一份快樂這里綻放。在這金桂飄香的季節(jié)里，我們裕安小學迎來了第一屆讀書節(jié)。
著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限海洋。是的，書是人類進步的階梯，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明。
讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領(lǐng)……手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書，與書為友的人，因為在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀的文學作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
在這個美好的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書成為我們實小人的習慣，讓讀書融入我們實小人的骨血，讓讀書伴隨著我們快樂成長！最后祝愿大家在讀書節(jié)里有豐碩的收獲。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學讀書日國旗下講話篇六
書，從小一向伴著我。書中油墨的芳香，精彩的故事情節(jié)，就像一塊強力磁鐵，牢牢地吸引著我。我也從書中吸取了進取的動力和成長的養(yǎng)分。
我與書的結(jié)緣是在我一周左右，當我開始牙牙學語時，爸爸媽媽就為我買來了一大堆識字卡片。每一天當爸爸媽媽去上班、奶奶在收拾家務無暇照顧我的時候，我就坐在一堆卡片中間，看看上頭鮮艷的圖畫，慢慢地也認識了一些圖畫下方的文字，從那時起，書就成為了我生活中的一個伙伴。
當我稍長大一些以后，爸爸媽媽又為我訂了《兒童故事畫報》等精彩的雜志，每期新書一到，我僦迫不及待地打開，書上的一幅幅連環(huán)畫，一個個神奇的故事牢牢地吸引住了我，于是人物頭像旁的小氣泡又為我供給了新的識字動力。
到上小學時，我已認識了幾百個字，甚至能讀懂一小篇報紙新聞了。這時，爸爸、二媽相繼送給我一些《安徒生童話》、《中國民間故事》之類的連環(huán)畫，幾套書有五、六十本。我一有空閑時間就坐在書桌邊，幾天時間就把這些書看了個遍。而故事的情節(jié)太精彩了，我讀了一遍又一遍，真是百看不厭。
到二年級時，我就不買有太多插圖的書了，因為插圖排擠了書的資料。我常常在做好作業(yè)后或睡覺前看一些趣味的童話故事，書讓我忘了吃飯，忘了睡覺。
三年級時，一個偶然的機會使我迷上了《兒童文學》，可每月兩、三本書又怎樣夠我看呢?于是我讓爸爸每月陪我逛一次網(wǎng)上書店，看到好書常常一買就是十幾本，甚至幾十本，家里本來不太大的書架幾月就被撐滿了。地板，床頭，窗臺全是書。有一年寒假，媽媽和二媽一塊去逛街，我趁機央求媽媽帶我去書店，媽媽說：我們買東西時間不定，你能堅持住嗎?我說：沒問題!那一次，我從上午九點多一向看到午時一點鐘，中間連口水都忘了喝，連看了三家書店，真是過癮，二媽說：增蕙啊，你太厲害了，真是我們家的讀書達人!
此刻我已經(jīng)上四年級了，功課也比以前緊了一些，可讀書仍是我生活中不可缺少的一部分，經(jīng)常一看就是一兩個小時。并且經(jīng)常和同學們交流讀書心得，寫了很多讀書筆記。
我們實驗小學連續(xù)幾年開展了讀書活動，每個教室都有一個圖書角，在教師的鼓勵下，同學們也都愛看書，我們經(jīng)常交換書看。《成長的書香》、《尋寶記系列》等幾個系列的書是我們最喜歡看的。《三聯(lián)生活周刊》，《中國國家地理》有些資料我也很愛看，書加深了我們的友誼。
在書的世界里，主人公或感人、或悲痛、或高興、或心酸的故事，把帶到了另一個精彩的世界。書伴我成長!
小學讀書日國旗下講話篇七
親愛的同學們老師們:
大家早上好。我是學校百草園文學社的社員，七(3)中隊的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是:“讓書籍點亮人生”。
馬上就要進入四月份了，我校即將舉辦第二屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號，是“世界讀書日”，關(guān)于世界讀書日的由來是這樣的:164月23日，三位世界級的文學大師同在這一天去世，他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此后，西班牙人民為了紀念這些他們所熱愛的文學巨匠，每到4月23日這一天，當?shù)貗D女就會給自己的愛人贈送一本書，男人們則回贈一朵玫瑰，這種習俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此，每年的這一天，世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動，以此鼓勵人們，特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
我們綠川學校為了提高同學們的閱讀能力和興趣，增加知識，快樂成長，將在四月份舉辦第二屆“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個月的時間里，走進圖書，讓浩瀚的書海中伴你度過每一天，汲取書中的營養(yǎng)。從現(xiàn)在開始，樹立終身學習的信仰，讓讀書成為一種風尚。
讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”書，是匯集智慧于一身的無價之寶。捧起書，任身心暢游于字里行間，任情緒隨著一行行文字忽上忽下，任心靈貪婪的吮吸著書中的精華，好好享受這種感覺，是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當一個人懂得真正的讀書方法，將書中的名言佳句都深深印入腦海，他的寫作水平自然而然也會提高。當目光一遍又一遍耐心地拂過書頁，你是否已經(jīng)體會到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇，李白的狂放不羈?書，能陶冶性情，充實自己;書，是黑暗中的一盞燈，照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒，那股濃濃的酒香充滿著誘惑，使人垂涎欲滴，一旦嘗了一口，那種如癡如醉的感覺就永遠也戒不掉了。
2021世界讀書日國旗下的講話5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我演講的題目是《書籍點亮人生》。
“在這炎炎盛夏的4月，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)，趕快行動起來，積極參與讀書活動，讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步，為精神文明打底，為人生奠基。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神“我們學校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后，為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過一個故事，一個小孩和自己的父親一起出去打魚，不幸的是，他們在打魚的過程中碰到了巨浪，小孩奮不顧身地沖上漁船，將船穩(wěn)定了下來，他的父親被他這一種勇敢的行為打動了，他走向前對孩子說“兒子，你的這一種勇敢的行為讓我敬佩，我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎?”孩子搖搖頭說“爸爸，我不想要羊皮大衣，你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解，但還是給孩子買了一本書，孩子十分高興。為了獲取讀書的機會，孩子千方百計，想盡一切辦法去獲取書。后來，這孩子成了世界有名的小說家。我看了這個故事感受很深。我覺得每個人都應該這樣。這個孩子可以為了一本書而丟掉性命，十分值得我們學習。書就像和你一起長大的朋友，它們可以讓你學到很多。老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學讀書日國旗下講話篇八
尊敬的老師同學們：
你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界讀書日”，每年的4月23日就是“世界讀書日”，也就是今天。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
在我們的世界里，有很多繪本
故事
。你看過哪些呢?是?。河嘘P(guān)于鼠小弟的繪本、有關(guān)于爸爸媽媽的-----《我爸爸》、《我媽媽》的繪本。每一本繪本故事都能教給我們很多本領(lǐng)，在學習本領(lǐng)的同時，我們也要愛護好它們。同時，也要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一頁頁地翻、一頁頁地看。
今天是：世界讀書日，幼兒園大閱覽室、教室閱讀區(qū)里的繪本們正在對我們小朋友招手呢。趁著今天讓我們一起走進書的海洋吧!
/
小學讀書日國旗下講話篇九
同學們：
我還是很感動于那些舉起手來的同學，因為他們在緊張的學習之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!也許有的同學會笑：“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對，我們是在讀書，很多同學也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的.。我覺得它應該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學到老”，是說生命不息，就應讀書學習不止。所以說，在學校要讀書，將來走出校門，步入社會也要讀書，要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒，要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息，一個不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識。多讀書，可以有助于提高學習成績，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價值觀，做一個有益社會、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第三，要學會讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚積極，摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話?！弊x好書，你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計時的沙漏，裝進多少漏掉多少;海綿，吸多少水擠出多少水，甚至更臟;淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬于哪一種人呢?第四，要把握住讀書的黃金時段。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!
同學們，要讓讀書成為一種習慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成?！昂米x書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個世界上最幸福的人!同學們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學讀書日國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
書是一杯酒，那么香甜;書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈;書是一條船，載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯，永遠為我供給營養(yǎng);書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的'翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢!
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進簡愛的世界，看到了簡愛的活力、幻想和反抗精神。簡愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。
小學讀書日國旗下講話篇十一
親愛的同學們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近，我校我讀書，我快樂，我成長第_屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生：
讀書吧!
我們倡導讀書，是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導讀書，是因為讀書是一種享受，也是一種樂趣。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書，是因為開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號：我讀書、我快樂、我成長。
小學讀書日國旗下講話篇十二
大家好!我是來自xx
班的x。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——x月xx日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布x月xx日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”因此，每年的x月xx日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的'人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
同學們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學讀書日國旗下講話篇十三
親愛的同學們、尊敬的老師們：
作家余秋雨說，閱讀的理由是想擺脫平庸。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。所以，猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁，德國人沒有熱鬧的夜生活，有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現(xiàn)無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現(xiàn)無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
在我們的學校讀書也已經(jīng)蔚然成風，很多班級都設(shè)有圖書角，同學們的書包里也放著自己喜歡看的書，能夠養(yǎng)成愛讀書的習慣，不但有利于各科的學習，更有益于我們身心的健康成長。
冰心有一句名言：“讀書好，好讀書，讀好書?！碑斘覀兿矚g上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
有的同學每天都沉浸在動畫片的圖書版中，有的同學被網(wǎng)絡小說吸引得廢寢忘食，還有的同學只喜歡看漫畫一類的書，這樣是不是真正的愛讀書呢!
像漫畫、網(wǎng)絡小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的`快餐一樣，雖然深受大家的喜歡，但卻不能天天吃，只吃快餐會造成營養(yǎng)不良，這是同學們都知道的，所以，讀書也是一樣的，我們還要更注重讀一些經(jīng)典的故事。
低年級的小同學，可以讀讀安徒生童話，伊索寓言，《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本。
中年級的同學們，可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。
高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列，jk羅琳的哈里波特系列，以及我國的四大名著。
世界讀書日
有的同學會說，老師你說這些我都讀過了，那么老師想告訴同學們好書不怕讀，像經(jīng)典的書，你可以多讀幾遍，相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時，一些經(jīng)典的語言你還可以寫一寫，背一背，有趣的情節(jié)還可以和同學們交流交流，這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。
同學們，愛書吧，打開書，就像推開了一扇窗，讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧，翻開一本好書，就像坐上了一臺時光機，它會帶著你回到過去、奔向未來，領(lǐng)略一切你未曾到過的世界，這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年，就讓讀書引領(lǐng)我們快樂成長!
小學讀書日國旗下講話篇十四
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》
每年的4月23日是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個故事。1620xx年4月23日，文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世，西班牙人民為紀念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈送一本書，男人們回贈一朵玫瑰，此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”。
“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱耍^大部分發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國設(shè)立讀書日是要求社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品。在此，特向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學讀書日國旗下講話篇十五
今天是世界讀書日，你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)為什么會紀念這個節(jié)日呢，你可能想知道“世界讀書日的來源”，4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的，先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
如果你細心發(fā)現(xiàn)，就會看到在圖書館的墻上，有許多“世界讀書日宣傳口號”呢？
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式，在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”，來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報，來增添對閱讀的喜愛。
當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對于現(xiàn)在的我們來說，可以舉辦一些活動，可以參照“世界讀書日主題活動方案”，來調(diào)動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時，我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來，全民閱讀。
為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！
希望全校學生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
小學讀書日國旗下講話篇十六
老師、同學們：
上午好！
今天國旗下的講話，老師要出個考題考考同學們，根據(jù)我朗誦的詩，請你說出詩的作者是誰？請聽好了，這首是這樣寫的“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
這首詩的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書，這里老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。有一次，陳毅到一個親戚家過端午節(jié)，進門后，看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書，于是，他忘了走幾十里路的疲勞，立即躲到一個空房里專心致志地讀起來。他一邊看，一邊用筆摘錄重要章節(jié)，到了吃飯的時候，親戚幾次來請他，他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了，就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上，粽子本來是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送，一連吃了兩個粽子，竟然沒有品出異味來。過了一會兒，親戚又給他端來面條，見他滿嘴是墨，便召來家人看，大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什么，他用手抹了一下嘴巴，見手上沾了很多墨汁，才知道自己誤吃了墨汁，他詼諧地對大家說：“吃了墨沒關(guān)系，我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”故事講完了，同學們，我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來越多呢？對，只有加強學習，多讀書，讀好書。
同學們，你們知道每年的`4月23日是什么日子嗎？4月23日是世界讀書日，設(shè)立世界讀書日，就是要號召全世界的人們一起來閱讀，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。魯迅先生說過“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上?！彼€說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限枯燥了?！币虼?，我們既要合理安排時間來讀書，處理好學習與玩的關(guān)系，同時要講究讀書的方式方法，提高讀書的效率。我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書，就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?BR> 同學們，你們喜歡讀書嗎？你們平常都讀些什么書？有哪些讀書的好方法呢？你可以和老師、同學們分享，也可以寫下來向我們的校刊投稿。讓我們一起行動起來閱讀吧！
小學讀書日國旗下講話篇一
同學們，你們知道白色緞帶象征什么嗎?
今年7月1日，世界上72個國家參加了又“呼吁反貧困行動全球聯(lián)盟”發(fā)起的“白色緞帶日”活動。從澳大利亞的悉尼港到英國倫敦的圣保羅大教堂，世界上許多著名景觀都掛上了白色的緞帶，他們以這種方式表達全球人民消除貧困的愿望和決心。
貧困問題已被聯(lián)合國列為社會發(fā)展問題三大主題之首。在災難深重的非洲，在眾多的第三世界國家，貧困人口大量地存在著。看到那些嗷嗷待哺的孩童，看到那些面容憔悴的老人，相信每個人都會心生憐憫之情。
一片面包，也許就挽救了一個饑餓至極地孩子;一本童話書，也許就滋潤了一方幾近干涸地精神世界拉月7日是“世界扶貧日”。讓我們從今天開始，將更多的人文關(guān)懷，將更多地愛與溫暖撒給貧困地區(qū)地小伙伴，讓貧困成為歷史，讓燦爛地陽光照亮世界的每個角落。
我的講話完了，謝謝大家!
拓展閱讀：關(guān)于扶貧日的節(jié)日起源
8月29日，國務院扶貧辦召開會議，專題研究部署全國首次“扶貧日”系列活動工作，聽取各地的意見建議。
會議指出，《國務院關(guān)于同意設(shè)立“扶貧日”的批復》同意自20起，將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”，具體工作由國務院扶貧辦商有關(guān)部門組織實施。
會議強調(diào)，全國扶貧系統(tǒng)要組織動員各有關(guān)方面，按照依法合規(guī)、節(jié)儉務實、注重實效的原則，精心組織開展全國首次“扶貧日”活動，使之成為在國內(nèi)外有較高知名度、較大影響力和較強公信力的公益活動。
小學讀書日國旗下講話篇二
世界因創(chuàng)新而改變地球是圓的——為了證明這一點,在15世紀,西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊4次出海西行,試圖到達東方的印度和中國,但歷時十余載并經(jīng)歷九死一生的磨難,他們僅僅到達美洲大陸。而在今天,憑借現(xiàn)代交通工具特別是通信技術(shù),人們可以隨心所欲地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。
世界是平的——對于技術(shù)發(fā)展帶來的人類社會生活方式的重大變化,美國作家托馬斯弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細致的描述,得出了這一深刻而又令人激動的結(jié)論。短短數(shù)年,這部書已改編3次,有幾十種語言的版本,暢銷全球,但作者仍然感嘆,出書的速度趕不上創(chuàng)新技術(shù)的涌現(xiàn)。
現(xiàn)代科學技術(shù)的復雜性和綜合性,促使國家之間、企業(yè)之間不得不擴大交流與合作,以提高自己的技術(shù)創(chuàng)新能力。研發(fā)組織通過與外部的聯(lián)結(jié)機制,形成一個龐大的知識交流合作網(wǎng)絡,廣泛地借助外部知識和信息以及在全球范圍內(nèi)獲取和配置資源,來構(gòu)建自己的創(chuàng)新構(gòu)架,從而突破現(xiàn)有資源和能力的限制,迅速擴展、提升了自己的創(chuàng)新能力,強化了自身的競爭優(yōu)勢。技術(shù)創(chuàng)新手段的全球化帶來科學技術(shù)不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學、生命科學技術(shù)的突飛猛進,不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特別是上個世紀80年代以后,隨著科技成果在國際上的傳播、技術(shù)創(chuàng)新鏈條在全球的延伸,創(chuàng)新已越來越超越各國間有形邊界的限制,并迅速成為經(jīng)濟全球化的一個新的顯著特征。
世界正在因創(chuàng)新而改變,在這一波瀾壯闊的偉大進程中,知識產(chǎn)權(quán)制度的促進和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術(shù)創(chuàng)新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化繼續(xù)朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展的無可替代的重要工具。如wipo總干事弗朗西斯高銳所說,知識產(chǎn)權(quán)制度為開展技術(shù)交易和傳播工作提供了框架,獎勵創(chuàng)新和競爭,服務于鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造這一根本目標,并確保人人能從知識產(chǎn)權(quán)制度中獲益,有序地攜手應對共同面臨的挑戰(zhàn),從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當今世界經(jīng)濟生活中的很多熱門詞匯,諸如開放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)交易、搜索引擎、外貿(mào)依存等等,無不是以知識產(chǎn)權(quán)制度為規(guī)則,以知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護和管理為依托,而正是這些活動成為鏟平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。
當前的國際金融危機再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢和中國經(jīng)
濟社會發(fā)展存在的突出矛盾和問題,黨中央、國務院帶領(lǐng)全國人民下最大決心加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,并力圖在一系列領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術(shù)革命、促進產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增強國際競爭力、維護國家安全的戰(zhàn)略高技術(shù)問題,為此,強調(diào)大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加強知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護和管理,以進一步激發(fā)廣大科技工作者和全社會的創(chuàng)新活力。所有這些,都是為了推動中國經(jīng)濟進入創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長的發(fā)展軌道,對世界經(jīng)濟的復蘇和可持續(xù)的發(fā)展作出更大貢獻。
創(chuàng)新,將全世界聯(lián)系在一起;知識產(chǎn)權(quán),將創(chuàng)新聯(lián)結(jié)在一起。因為只有知識產(chǎn)權(quán),才能使創(chuàng)新的涌現(xiàn),獲得不竭的動力!
小學讀書日國旗下講話篇三
老師們，同學們：
老師、同學們，今天我在國旗下的題目是：讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯(lián)合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個故事。1616年4月23日，文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世，西班牙人民為紀念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈送一本書，男人們回贈一朵玫瑰，此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國設(shè)立讀書日是要求社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品。在此，特向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
――愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2―3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
――會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。
――讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本名著并開始閱讀。
我今天的到此結(jié)束，謝謝大家。
小學讀書日國旗下講話篇四
像小苗吸收著豐富的營養(yǎng)，像小寶寶吮吸著媽媽香甜的乳汁。讀書，不僅僅能夠豐富我的知識，還讓我長了見識。所以，我異常喜歡讀書。
我最早的讀物，外形十分小巧，能夠裝進口袋里，其實就是一大疊塑料片被釘在一齊。一個很大的圖，圖下方僅有幾個字，注上了拼音。如：蘋果、小孩、香蕉。媽媽為了讓我學著寫一些簡單的字，還專門為我買了一支熒光筆。我經(jīng)常會把書上畫得亂七八糟。雖然，我不太認得懂那些字，但總會覺得很趣味。
漸漸地，我長大了，像這種“口袋書”已經(jīng)太幼稚了，我又慢慢喜歡上了故事。
在我上幼兒園的時候，覺得故事書和童話書才是我的最愛。在我每一天睡覺前，都會看幾頁童話故事書，或者媽媽給我講幾個趣味的故事，這樣我才能夠睡得香。我常常會因為小兔子生活幸福而高興，因為大灰狼太壞而害怕、恐懼。我十分期望在故事中，沒有壞人。這樣，美人魚就不會變成泡沫，白雪公主就不會被追殺，可這樣會不會太無趣了呢?每一個故事，都會使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚，我會看得津津有味。
慢慢地，我已經(jīng)上了三年級，這些故事書似乎根本不能滿足我想要讀書的欲望。在教師的推薦下，我發(fā)現(xiàn)新的寶藏——名著。
四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》，從這些書中，我能受到許多美的藝術(shù)熏陶。《三國演義》當中，我能感受到關(guān)羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還為綠林好漢而感到自豪，羨慕孫悟空的一身絕技。這四大名著，都令我受益匪淺。
很多的閱讀，使我有了較大的收獲。我的寫作水平從四年級就有明顯的提高。教師經(jīng)常在我的作文上圈圈點點，當作范文在班上朗讀，每次取得了這樣的成績，我都十分高興。
書，我最好的教師，最好的朋友!我愛讀書!
小學讀書日國旗下講話篇五
親愛的老師，同學們：
大家上午好！
在這秋天的晨曦中，有一種書香在這里飄逸，有一個主題這里激活，有一份快樂這里綻放。在這金桂飄香的季節(jié)里，我們裕安小學迎來了第一屆讀書節(jié)。
著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限海洋。是的，書是人類進步的階梯，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明。
讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領(lǐng)……手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書，與書為友的人，因為在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀的文學作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
在這個美好的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書成為我們實小人的習慣，讓讀書融入我們實小人的骨血，讓讀書伴隨著我們快樂成長！最后祝愿大家在讀書節(jié)里有豐碩的收獲。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學讀書日國旗下講話篇六
書，從小一向伴著我。書中油墨的芳香，精彩的故事情節(jié)，就像一塊強力磁鐵，牢牢地吸引著我。我也從書中吸取了進取的動力和成長的養(yǎng)分。
我與書的結(jié)緣是在我一周左右，當我開始牙牙學語時，爸爸媽媽就為我買來了一大堆識字卡片。每一天當爸爸媽媽去上班、奶奶在收拾家務無暇照顧我的時候，我就坐在一堆卡片中間，看看上頭鮮艷的圖畫，慢慢地也認識了一些圖畫下方的文字，從那時起，書就成為了我生活中的一個伙伴。
當我稍長大一些以后，爸爸媽媽又為我訂了《兒童故事畫報》等精彩的雜志，每期新書一到，我僦迫不及待地打開，書上的一幅幅連環(huán)畫，一個個神奇的故事牢牢地吸引住了我，于是人物頭像旁的小氣泡又為我供給了新的識字動力。
到上小學時，我已認識了幾百個字，甚至能讀懂一小篇報紙新聞了。這時，爸爸、二媽相繼送給我一些《安徒生童話》、《中國民間故事》之類的連環(huán)畫，幾套書有五、六十本。我一有空閑時間就坐在書桌邊，幾天時間就把這些書看了個遍。而故事的情節(jié)太精彩了，我讀了一遍又一遍，真是百看不厭。
到二年級時，我就不買有太多插圖的書了，因為插圖排擠了書的資料。我常常在做好作業(yè)后或睡覺前看一些趣味的童話故事，書讓我忘了吃飯，忘了睡覺。
三年級時，一個偶然的機會使我迷上了《兒童文學》，可每月兩、三本書又怎樣夠我看呢?于是我讓爸爸每月陪我逛一次網(wǎng)上書店，看到好書常常一買就是十幾本，甚至幾十本，家里本來不太大的書架幾月就被撐滿了。地板，床頭，窗臺全是書。有一年寒假，媽媽和二媽一塊去逛街，我趁機央求媽媽帶我去書店，媽媽說：我們買東西時間不定，你能堅持住嗎?我說：沒問題!那一次，我從上午九點多一向看到午時一點鐘，中間連口水都忘了喝，連看了三家書店，真是過癮，二媽說：增蕙啊，你太厲害了，真是我們家的讀書達人!
此刻我已經(jīng)上四年級了，功課也比以前緊了一些，可讀書仍是我生活中不可缺少的一部分，經(jīng)常一看就是一兩個小時。并且經(jīng)常和同學們交流讀書心得，寫了很多讀書筆記。
我們實驗小學連續(xù)幾年開展了讀書活動，每個教室都有一個圖書角，在教師的鼓勵下，同學們也都愛看書，我們經(jīng)常交換書看。《成長的書香》、《尋寶記系列》等幾個系列的書是我們最喜歡看的。《三聯(lián)生活周刊》，《中國國家地理》有些資料我也很愛看，書加深了我們的友誼。
在書的世界里，主人公或感人、或悲痛、或高興、或心酸的故事，把帶到了另一個精彩的世界。書伴我成長!
小學讀書日國旗下講話篇七
親愛的同學們老師們:
大家早上好。我是學校百草園文學社的社員，七(3)中隊的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是:“讓書籍點亮人生”。
馬上就要進入四月份了，我校即將舉辦第二屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號，是“世界讀書日”，關(guān)于世界讀書日的由來是這樣的:164月23日，三位世界級的文學大師同在這一天去世，他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此后，西班牙人民為了紀念這些他們所熱愛的文學巨匠，每到4月23日這一天，當?shù)貗D女就會給自己的愛人贈送一本書，男人們則回贈一朵玫瑰，這種習俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此，每年的這一天，世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動，以此鼓勵人們，特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
我們綠川學校為了提高同學們的閱讀能力和興趣，增加知識，快樂成長，將在四月份舉辦第二屆“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個月的時間里，走進圖書，讓浩瀚的書海中伴你度過每一天，汲取書中的營養(yǎng)。從現(xiàn)在開始，樹立終身學習的信仰，讓讀書成為一種風尚。
讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”書，是匯集智慧于一身的無價之寶。捧起書，任身心暢游于字里行間，任情緒隨著一行行文字忽上忽下，任心靈貪婪的吮吸著書中的精華，好好享受這種感覺，是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當一個人懂得真正的讀書方法，將書中的名言佳句都深深印入腦海，他的寫作水平自然而然也會提高。當目光一遍又一遍耐心地拂過書頁，你是否已經(jīng)體會到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇，李白的狂放不羈?書，能陶冶性情，充實自己;書，是黑暗中的一盞燈，照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒，那股濃濃的酒香充滿著誘惑，使人垂涎欲滴，一旦嘗了一口，那種如癡如醉的感覺就永遠也戒不掉了。
2021世界讀書日國旗下的講話5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我演講的題目是《書籍點亮人生》。
“在這炎炎盛夏的4月，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)，趕快行動起來，積極參與讀書活動，讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步，為精神文明打底，為人生奠基。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神“我們學校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后，為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過一個故事，一個小孩和自己的父親一起出去打魚，不幸的是，他們在打魚的過程中碰到了巨浪，小孩奮不顧身地沖上漁船，將船穩(wěn)定了下來，他的父親被他這一種勇敢的行為打動了，他走向前對孩子說“兒子，你的這一種勇敢的行為讓我敬佩，我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎?”孩子搖搖頭說“爸爸，我不想要羊皮大衣，你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解，但還是給孩子買了一本書，孩子十分高興。為了獲取讀書的機會，孩子千方百計，想盡一切辦法去獲取書。后來，這孩子成了世界有名的小說家。我看了這個故事感受很深。我覺得每個人都應該這樣。這個孩子可以為了一本書而丟掉性命，十分值得我們學習。書就像和你一起長大的朋友，它們可以讓你學到很多。老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學讀書日國旗下講話篇八
尊敬的老師同學們：
你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界讀書日”，每年的4月23日就是“世界讀書日”，也就是今天。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
在我們的世界里，有很多繪本
故事
。你看過哪些呢?是?。河嘘P(guān)于鼠小弟的繪本、有關(guān)于爸爸媽媽的-----《我爸爸》、《我媽媽》的繪本。每一本繪本故事都能教給我們很多本領(lǐng)，在學習本領(lǐng)的同時，我們也要愛護好它們。同時，也要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一頁頁地翻、一頁頁地看。
今天是：世界讀書日，幼兒園大閱覽室、教室閱讀區(qū)里的繪本們正在對我們小朋友招手呢。趁著今天讓我們一起走進書的海洋吧!
/
小學讀書日國旗下講話篇九
同學們：
我還是很感動于那些舉起手來的同學，因為他們在緊張的學習之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!也許有的同學會笑：“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對，我們是在讀書，很多同學也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的.。我覺得它應該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學到老”，是說生命不息，就應讀書學習不止。所以說，在學校要讀書，將來走出校門，步入社會也要讀書，要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒，要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息，一個不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識。多讀書，可以有助于提高學習成績，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價值觀，做一個有益社會、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第三，要學會讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚積極，摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話?！弊x好書，你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計時的沙漏，裝進多少漏掉多少;海綿，吸多少水擠出多少水，甚至更臟;淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬于哪一種人呢?第四，要把握住讀書的黃金時段。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!
同學們，要讓讀書成為一種習慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成?！昂米x書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個世界上最幸福的人!同學們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學讀書日國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
書是一杯酒，那么香甜;書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈;書是一條船，載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯，永遠為我供給營養(yǎng);書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的'翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢!
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進簡愛的世界，看到了簡愛的活力、幻想和反抗精神。簡愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。
小學讀書日國旗下講話篇十一
親愛的同學們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近，我校我讀書，我快樂，我成長第_屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生：
讀書吧!
我們倡導讀書，是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導讀書，是因為讀書是一種享受，也是一種樂趣。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書，是因為開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號：我讀書、我快樂、我成長。
小學讀書日國旗下講話篇十二
大家好!我是來自xx
班的x。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——x月xx日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布x月xx日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”因此，每年的x月xx日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的'人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
同學們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學讀書日國旗下講話篇十三
親愛的同學們、尊敬的老師們：
作家余秋雨說，閱讀的理由是想擺脫平庸。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。所以，猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁，德國人沒有熱鬧的夜生活，有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現(xiàn)無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現(xiàn)無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
在我們的學校讀書也已經(jīng)蔚然成風，很多班級都設(shè)有圖書角，同學們的書包里也放著自己喜歡看的書，能夠養(yǎng)成愛讀書的習慣，不但有利于各科的學習，更有益于我們身心的健康成長。
冰心有一句名言：“讀書好，好讀書，讀好書?！碑斘覀兿矚g上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
有的同學每天都沉浸在動畫片的圖書版中，有的同學被網(wǎng)絡小說吸引得廢寢忘食，還有的同學只喜歡看漫畫一類的書，這樣是不是真正的愛讀書呢!
像漫畫、網(wǎng)絡小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的`快餐一樣，雖然深受大家的喜歡，但卻不能天天吃，只吃快餐會造成營養(yǎng)不良，這是同學們都知道的，所以，讀書也是一樣的，我們還要更注重讀一些經(jīng)典的故事。
低年級的小同學，可以讀讀安徒生童話，伊索寓言，《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本。
中年級的同學們，可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。
高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列，jk羅琳的哈里波特系列，以及我國的四大名著。
世界讀書日
有的同學會說，老師你說這些我都讀過了，那么老師想告訴同學們好書不怕讀，像經(jīng)典的書，你可以多讀幾遍，相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時，一些經(jīng)典的語言你還可以寫一寫，背一背，有趣的情節(jié)還可以和同學們交流交流，這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。
同學們，愛書吧，打開書，就像推開了一扇窗，讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧，翻開一本好書，就像坐上了一臺時光機，它會帶著你回到過去、奔向未來，領(lǐng)略一切你未曾到過的世界，這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年，就讓讀書引領(lǐng)我們快樂成長!
小學讀書日國旗下講話篇十四
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》
每年的4月23日是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個故事。1620xx年4月23日，文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世，西班牙人民為紀念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈送一本書，男人們回贈一朵玫瑰，此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”。
“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱耍^大部分發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國設(shè)立讀書日是要求社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品。在此，特向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學讀書日國旗下講話篇十五
今天是世界讀書日，你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)為什么會紀念這個節(jié)日呢，你可能想知道“世界讀書日的來源”，4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的，先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
如果你細心發(fā)現(xiàn)，就會看到在圖書館的墻上，有許多“世界讀書日宣傳口號”呢？
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式，在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”，來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報，來增添對閱讀的喜愛。
當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對于現(xiàn)在的我們來說，可以舉辦一些活動，可以參照“世界讀書日主題活動方案”，來調(diào)動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時，我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來，全民閱讀。
為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！
希望全校學生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
小學讀書日國旗下講話篇十六
老師、同學們：
上午好！
今天國旗下的講話，老師要出個考題考考同學們，根據(jù)我朗誦的詩，請你說出詩的作者是誰？請聽好了，這首是這樣寫的“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
這首詩的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書，這里老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。有一次，陳毅到一個親戚家過端午節(jié)，進門后，看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書，于是，他忘了走幾十里路的疲勞，立即躲到一個空房里專心致志地讀起來。他一邊看，一邊用筆摘錄重要章節(jié)，到了吃飯的時候，親戚幾次來請他，他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了，就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上，粽子本來是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送，一連吃了兩個粽子，竟然沒有品出異味來。過了一會兒，親戚又給他端來面條，見他滿嘴是墨，便召來家人看，大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什么，他用手抹了一下嘴巴，見手上沾了很多墨汁，才知道自己誤吃了墨汁，他詼諧地對大家說：“吃了墨沒關(guān)系，我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”故事講完了，同學們，我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來越多呢？對，只有加強學習，多讀書，讀好書。
同學們，你們知道每年的`4月23日是什么日子嗎？4月23日是世界讀書日，設(shè)立世界讀書日，就是要號召全世界的人們一起來閱讀，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。魯迅先生說過“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上?！彼€說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限枯燥了?！币虼?，我們既要合理安排時間來讀書，處理好學習與玩的關(guān)系，同時要講究讀書的方式方法，提高讀書的效率。我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書，就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?BR> 同學們，你們喜歡讀書嗎？你們平常都讀些什么書？有哪些讀書的好方法呢？你可以和老師、同學們分享，也可以寫下來向我們的校刊投稿。讓我們一起行動起來閱讀吧！