寫心得體會(huì)可以幫助我們將學(xué)到的東西更好地內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些排比句、反問(wèn)句等修辭手法，提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
農(nóng)學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)，相信能給大家留下深刻的印象。在從書本中獲取的知識(shí)到真正地運(yùn)用到實(shí)踐中的過(guò)程，不僅僅考驗(yàn)著學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還涉及到學(xué)生的心理素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，雖然遇到了許多的困難，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)，但我們也收獲了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，因此本文將從五方面來(lái)剖析農(nóng)學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，農(nóng)學(xué)實(shí)踐中最重要與最基本的就是學(xué)生的耐心。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)踐問(wèn)題是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)上的，如果你沒(méi)有耐心，就很容易忽略它們。在我的實(shí)踐中，我遇到了一個(gè)很難搞的問(wèn)題，就是當(dāng)我進(jìn)行田間實(shí)踐的時(shí)候，總是會(huì)有一系列的細(xì)節(jié)逃過(guò)我的眼睛，比如說(shuō)一些肥料的濃度不夠，土壤的濕度不好等等。因此，在實(shí)踐中，我們要注重每一個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，并且在完成任務(wù)的時(shí)候要抓住每一個(gè)要點(diǎn)。
其次，在實(shí)踐中遇到難點(diǎn)時(shí)，不要輕易放棄，要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。在我的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)遇到了一個(gè)讓我很頭疼的問(wèn)題，就是當(dāng)我在研究溶液加入肥料后一段時(shí)間內(nèi)植物的成長(zhǎng)情況時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有的植物生長(zhǎng)情況很差，有的則一切正常。我通過(guò)反復(fù)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在我的配比上，于是我重新制定了方案，解決了這個(gè)問(wèn)題。這件事情教給了我一個(gè)道理，那就是遇到難點(diǎn)不能輕易放棄，一定要保持積極向上的心態(tài)。
第三，在實(shí)踐中，要不斷地反思，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己。正如我們所知，在實(shí)踐中，我們難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，有時(shí)會(huì)采取不同的方案去解決問(wèn)題，但是有些方案最后可能還是失敗了，這時(shí)，我們不要?dú)怵H，要看看自己的決策是否合理，是否出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)漏，然后總結(jié)失敗原因，吸取教訓(xùn)，再下一次給自己機(jī)會(huì)去嘗試。在我的實(shí)踐中，我遇到一些問(wèn)題，不是第一次嘗試就能成功的，必須不斷地思考、調(diào)整、改進(jìn)，才能提高自己的水平。
第四，需要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所承擔(dān)的任務(wù)是不同的，也就意味著每個(gè)人都需要承擔(dān)不同的責(zé)任，去處理不同的工作。在我的實(shí)踐中，我切身體會(huì)到了這點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人所承擔(dān)的任務(wù)都有所不同，但是大家都需要同步協(xié)作，才能順利完成任務(wù)，因此，我們必須有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相提攜。
最后，實(shí)踐也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新，才能更好的應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我曾經(jīng)和團(tuán)隊(duì)合作，想出了一種新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)，以此來(lái)提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量。這個(gè)過(guò)程不僅需要技術(shù)的支持，還需要我們不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
總之，農(nóng)學(xué)實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的事情，在這個(gè)過(guò)程中，需要我們有很多的耐心和心態(tài)，同時(shí)也需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作、反思、創(chuàng)新。當(dāng)我們成功地完成這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中難過(guò)的痛苦都變成了美好的回憶，收獲的不僅只是專業(yè)知識(shí)，更是在實(shí)踐中學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我們受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
聽(tīng)到教師宣布要來(lái)活動(dòng)中心實(shí)踐這個(gè)消息后，同學(xué)們欣喜萬(wàn)分，每位同學(xué)都很期待到實(shí)踐學(xué)校的這個(gè)日子。
軍訓(xùn)非常的累，可是我認(rèn)為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長(zhǎng)，親人們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從未獨(dú)自在天空展翅高飛。家長(zhǎng)們的寵愛(ài)，使大部分90后的孩子無(wú)需為自己的做任何事情，以至于連最簡(jiǎn)單的生活起居都做不好?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，長(zhǎng)大后，我們將一事無(wú)成。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，不僅考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力，還提升了我們的實(shí)踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心，有毅力。絕不能半途而廢，一定要持之以恒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。因奮斗而，因而分享，因分享而喜悅。
當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時(shí)，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機(jī)會(huì)穿上。實(shí)踐活動(dòng)給了我們機(jī)會(huì)，當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊(duì)時(shí)，心中非常的開(kāi)心。軍訓(xùn)教會(huì)我們聽(tīng)從上級(jí)的命令，重視集體的榮譽(yù)。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在家時(shí)，家長(zhǎng)通常著重于作業(yè)，成績(jī)，學(xué)習(xí)怎么樣，常常因?yàn)槊β刀雎粤似渌C合方面。90后的孩子太過(guò)任性，幾乎從未仔細(xì)考慮教師父母的苦心，只想著自己是否滿意，忽略了體諒他人。實(shí)踐活動(dòng)使我們知道團(tuán)結(jié)就是力量，教會(huì)我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意，我們最先要排好對(duì)等候，除打飯人員，其他人都按軍姿站好，按秩序依次進(jìn)入食堂，站在位置前，待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開(kāi)始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全，大集體就餐使我們學(xué)會(huì)了更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué)，早上我們一起起床，一起去打水，刷牙，洗臉。晚上一起洗澡，一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會(huì)了互有關(guān)心，相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷，隨著時(shí)間的流逝，我們即將離開(kāi)這個(gè)的實(shí)踐基地。這里有我們的汗水和歡笑，這里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我們都在不段的提升自己，超越自己。
一切的一切，使我們難以割舍，時(shí)間的相處使我們和基地的教師，教官們有了感情。現(xiàn)在既要離開(kāi)是那么的不舍，想家的情感在心中交集。
這五天的實(shí)踐活動(dòng)使我們難以忘懷。
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不仔細(xì)的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格反省（市）批評(píng)自己。
要作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不適時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上非常重視，立即糾正。
教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
，可是有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。如備課虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。
綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反?。ㄊ校?，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提升自身素質(zhì)，使自己與“身正為范，學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
作為一名農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中體驗(yàn)親身感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程。本文將會(huì)從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业霓r(nóng)學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)。
第一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際困難。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難遠(yuǎn)比想象的大。比如說(shuō)，我曾參加過(guò)一次水稻種植的實(shí)踐。在土地中不停地彎腰，看似輕松，但實(shí)際上需要非常大的耐心和耐力。吃苦耐勞、忍受孤獨(dú)等都是在實(shí)踐中體會(huì)到的。此外，天氣突然變化也對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)相當(dāng)大的影響。在此種情況下，需要迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，以便保護(hù)莊稼的生長(zhǎng)和保障生產(chǎn)進(jìn)展。
第二，自然生態(tài)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)生密切關(guān)系。在我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，自然與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系緊密相連。除了土地、水、太陽(yáng)光、空氣之外，還有各種莊稼之間的影響，比如在種植水稻期間，同一塊土地上不同品種之間的互助和融合，都是實(shí)踐中習(xí)得的第一手知識(shí)。
第三，科學(xué)研究手段的應(yīng)用。在我們的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，科學(xué)研究方法和手段的應(yīng)用是非常重要的。如：在水稻實(shí)踐中，通過(guò)科學(xué)地選育選優(yōu)，與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合，對(duì)田間不同生長(zhǎng)期的土壤狀況進(jìn)行剖析、分析和科學(xué)合理地施肥，都是實(shí)踐過(guò)程中不可或缺的判斷依據(jù)。
第四，集體合作意識(shí)。在我們的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，集體合作的意識(shí)是非常重要的。在我們所參與的一次麻辣火鍋團(tuán)體活動(dòng)中，大家都帶著一份學(xué)習(xí)氛圍和責(zé)任感，圍坐在烤了的麻辣火鍋前，講述了自己在農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐中所體會(huì)到的困難和美好，大家互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相鼓勵(lì)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)氛圍。
第五，責(zé)任心和自我約束力。在我們的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，責(zé)任心和自我約束力都是非常重要的。在種植期間，需要有更高的責(zé)任感和自控能力，以便在突遇危機(jī)時(shí)，能夠正確地解決問(wèn)題，并最大化的減少任何損失。
總結(jié)起來(lái)，在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，我們不僅學(xué)到了書本知識(shí)，更重要的是時(shí)刻保持著初心和熱愛(ài)，不斷地?cái)U(kuò)大視野和拓展自己的能力范圍。這非常有利于我們以后成為更好的農(nóng)學(xué)專業(yè)人才。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在大學(xué)期間，我們學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。其中，農(nóng)學(xué)實(shí)踐是非常有意義的一種實(shí)踐形式。我參與過(guò)多次農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面，我將分享我在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐中了解到農(nóng)業(yè)知識(shí)的重要性
在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，我第一次深刻地理解到了農(nóng)業(yè)知識(shí)的重要性。我了解了不同品種作物生長(zhǎng)的環(huán)境要求、病蟲害防治和各種農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用方法等知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)不單單是理論層面的，我們需要將它們應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正地掌握它們。同時(shí)，這些知識(shí)點(diǎn)也是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，我們必須時(shí)刻關(guān)注農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步，才能緊跟時(shí)代的步伐。
第二段：實(shí)踐中培養(yǎng)動(dòng)手能力的重要性
農(nóng)學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到了動(dòng)手能力的重要性。動(dòng)手能力是我們從理論知識(shí)到實(shí)踐應(yīng)用的橋梁，同時(shí)也是專業(yè)技能的鍛煉平臺(tái)。比如，我在種植作物的過(guò)程中，需要進(jìn)行田間管理和施肥、澆水等工作，這些都需要自己親自動(dòng)手去完成。只有在實(shí)踐中掌握了這些技能，才能更好地把理論知識(shí)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)實(shí)踐中，為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段：實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量
在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的一環(huán)。我們需要合作完成各種任務(wù)，如種植、施肥、除蟲等。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能更好地發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，避免重復(fù)勞動(dòng)，同時(shí)也可以通過(guò)溝通交流來(lái)解決各種問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，更可以增強(qiáng)相互信任和友誼，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
第四段：實(shí)踐中提升自身綜合素質(zhì)
農(nóng)學(xué)實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)還提升了我的綜合素質(zhì)。在田間管理過(guò)程中，我不再一味追求效率，而是在安全、環(huán)保等方面有了更多的考慮。同時(shí)，我們也需要對(duì)自己有更高的要求，如團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和獨(dú)立思考能力等。通過(guò)參與農(nóng)學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明確了自己發(fā)展的方向和需要提升的能力。
第五段：實(shí)踐中探索自由的價(jià)值
通過(guò)參與農(nóng)學(xué)實(shí)踐，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自由的價(jià)值。田野和草木間的自由，讓人愉悅，讓人回歸自然。這種自由并不是對(duì)一切規(guī)則的冷漠，而是對(duì)自然規(guī)律的追求和自己行動(dòng)的自由度，所謂自由的體驗(yàn)就在于，你想要看到什么，單純地追求自己的興趣，卻能發(fā)現(xiàn)驚喜。這使我認(rèn)識(shí)到，探索自由，就是探索自己能為社會(huì)做什么的最大限度，是在努力實(shí)踐的過(guò)程中，不斷發(fā)掘自己的潛能。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐涵蓋了我們生活中的方方面面，它既是我們知識(shí)儲(chǔ)備的拓展平臺(tái)，也是我們動(dòng)手能力的提升場(chǎng)所和團(tuán)隊(duì)合作的集結(jié)地。通過(guò)參與農(nóng)學(xué)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，提升了自身能力和素質(zhì)，也感受到了自由的崇高和意義。我將在今后的實(shí)踐中，繼續(xù)不斷探索和學(xué)習(xí)，為農(nóng)業(yè)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
無(wú)人機(jī)運(yùn)用越來(lái)越廣泛，社會(huì)需求也越來(lái)越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國(guó)兩億多人趨于老齡化，農(nóng)村在不久的將來(lái)，我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天，我們離不開(kāi)吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)人工智能，更加離不開(kāi)科技。無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長(zhǎng)，這樣才可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
無(wú)人機(jī)航拍，校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面，我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無(wú)人機(jī)拍攝智能，更多需要愛(ài)好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。
無(wú)人機(jī)電力巡線，為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。
無(wú)人機(jī)測(cè)繪，對(duì)于測(cè)繪工作者來(lái)說(shuō)，無(wú)人機(jī)的到來(lái)無(wú)疑為大家?guī)?lái)了不少方便，智能化時(shí)代，科技領(lǐng)先。
無(wú)人機(jī)運(yùn)輸，先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場(chǎng)需要這樣的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用，畢竟中國(guó)還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。
科技不斷的發(fā)展，我們應(yīng)該緊跟社會(huì)的腳步，一起進(jìn)步。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
今天，我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
7:30，我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?）班分為兩個(gè)組，其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。
首先，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)，繞圈走，音樂(lè)一停，跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái)，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開(kāi)始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開(kāi)始就有些洋洋得意了，認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候，張騰尹一個(gè)不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城，由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次，所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過(guò)午飯，我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺(jué)就到了下午，這一天過(guò)得好充實(shí)呀，我收獲了很多很多！
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題，沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng)，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒(méi)有了機(jī)房，無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的，但校方的意見(jiàn)又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開(kāi)展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問(wèn)。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒(méi)有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事，就是被告知，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說(shuō)服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?，我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來(lái)開(kāi)會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開(kāi)始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見(jiàn)，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是，支教的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，學(xué)生是初一的，沒(méi)怎么接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較大，他們很難消化。思考后，我建議，用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然，加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開(kāi)始研究起我走路的姿勢(shì)，站姿，坐姿等，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外，我們還開(kāi)設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”，由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答，我想通過(guò)這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的，單純的問(wèn)題?？粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問(wèn)我，“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想，腦海里什么都沒(méi)有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開(kāi)心的事忘掉的?！苯Y(jié)果引來(lái)臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè)。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你在付出時(shí)，你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”，即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們。或是拉著我們的衣角跟我們說(shuō)“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)。4天的相處很短暫，但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開(kāi)展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后，我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況，本次調(diào)研分3部分，采訪政府，企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲](méi)有門路聯(lián)系到人，單純靠自己打電話過(guò)去，吃了很多閉門羹，沒(méi)有人愿意接待。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無(wú)選擇，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問(wèn)，調(diào)研組25日下午展開(kāi)盲目的“街道掃蕩調(diào)研”，可想而知，效果很不理想，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研，只完成了15份問(wèn)卷。晚上8點(diǎn)，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員，是不會(huì)有新的思路，新的方法的。這時(shí)，我想起了指導(dǎo)老師，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”。是的，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1，2個(gè)，更不是只有我一個(gè)人。要有新想法，必須集思廣益。于是，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來(lái)總結(jié)和安排工作，而是大家提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。
果然，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問(wèn)外來(lái)工，在人流多的車站旁找人填問(wèn)卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見(jiàn)，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到，在會(huì)議中，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體，正無(wú)所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研，最后完成近200份問(wèn)卷，采訪了3個(gè)政府部門，3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?，我特別珍惜這次的調(diào)研過(guò)程和結(jié)果。期間，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛(ài)的一家人”
17名隊(duì)員，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管，縱橫交錯(cuò)，你中有我，我中有你，形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)，見(jiàn)證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下，一同嬉戲，一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無(wú)畏所有艱難，只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校，撰寫方案，不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹，卻從來(lái)只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi)，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他人娛樂(lè)時(shí)，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過(guò);偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作，一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油，哪里需要她，她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無(wú)比興奮，每人抱著半只西瓜，坐在地上，瘋狂地啃著，肆無(wú)忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說(shuō)“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽(tīng)后，笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛(ài)的一群家人，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一次參加這樣的活動(dòng)，以前也只是在電視上看到，最多也就是在內(nèi)心里思量許久，今天第一次真正的參與，雖然提前也做了一些準(zhǔn)備，可到了真正面對(duì)的時(shí)候卻又感到不知所措，通過(guò)老師的'指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助，慢慢的我們熟絡(luò)了起來(lái)。簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)游戲下來(lái)，和孩子們玩的特別開(kāi)心，雖然會(huì)有頑皮，但是他們真的特別可愛(ài)。
從牽手到被牽手，從剛開(kāi)始的不知如何相處到后來(lái)能夠聽(tīng)懂看懂他們的一些意思，看著他們由剛開(kāi)始的膽怯到后來(lái)露出燦爛的笑容，真的特別開(kāi)心。希望能夠多參與這樣的活動(dòng)，也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們，帶給他們更多的溫暖和歡樂(lè)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
今天，我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
7：30，我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?）班分為兩個(gè)組，其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。
首先，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)，繞圈走，音樂(lè)一停，跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái)，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開(kāi)始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開(kāi)始就有些洋洋得意了，認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候，張騰尹一個(gè)不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城，由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次，所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過(guò)午飯，我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺(jué)就到了下午，這一天過(guò)得好充實(shí)呀，我收獲了很多很多！
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
當(dāng)我打開(kāi)電腦，敲起鍵盤來(lái)寫下這次暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲，我竟不知如何說(shuō)起。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐有太多太多值得我回憶的。
這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，但卻是印象最深，最難忘的一次。學(xué)期末輔導(dǎo)員史老師問(wèn)我去不去參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我說(shuō)好啊。我真覺(jué)得這是整個(gè)暑期我做出的最正確的決定了。
我們的團(tuán)隊(duì)成員里除了穆和楊這兩位學(xué)長(zhǎng)以前做實(shí)踐接觸過(guò)，其他的人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。但是慢慢地我們這九個(gè)人相互熟絡(luò)起來(lái)，人超好的高老師，和藹的穆xx大哥，可愛(ài)的楊書記，萬(wàn)能的麗麗姐，溫柔的白雪姐，“同床”的向委員，愛(ài)唱愛(ài)蹦的小彩旗，冷幽默的邢。我們一起走山路做實(shí)踐，一起去食堂吃飯，一起在水龍頭前擠著洗漱，一起在樓下廣場(chǎng)玩游戲，一起做好多，好多事情。我們真的成了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵隊(duì)伍！
此次深入城南莊革命老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日?qǐng)?bào)社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學(xué)校的許多尚存的紅色遺址。聆聽(tīng)老一輩講述革命年代的故事，感受老一輩革命家們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛主席從城南莊轉(zhuǎn)移至華山的道路，體會(huì)革命的艱辛和今天美好生活的來(lái)之不易。同時(shí)我們還通過(guò)個(gè)案訪談和問(wèn)卷調(diào)查的形式調(diào)查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開(kāi)放以來(lái)的包括經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、教育、環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化，也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。
這次實(shí)踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無(wú)法接觸到的，不可能學(xué)到的東西。你要主動(dòng)地去和陌生人搭訕，問(wèn)他做問(wèn)卷。在這個(gè)過(guò)程中，你也許會(huì)被拒絕，會(huì)被不理解，但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己，調(diào)整自己，知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)為主的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我這樣一個(gè)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是完全陌生的，但是漸漸地我懂了什么是個(gè)案訪談，問(wèn)卷要怎樣設(shè)計(jì)，怎樣統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果等，真的讓我受益匪淺。
同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的攝像，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景，怎樣構(gòu)造框架，怎樣安排成員們的位置。同時(shí)也用鏡頭記錄下了許多美好的東西，花草的青翠欲滴，大山的秀麗迷人，孩子們的可愛(ài)天真，老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間，成員們下山時(shí)的相互攙扶幫助，下雨時(shí)共用一把傘遮風(fēng)擋雨，還有太多太多值得我們永遠(yuǎn)珍藏。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，我覺(jué)得我們要為未來(lái)做好準(zhǔn)備，“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出十足的干勁，胸懷壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少碰壁，加快融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，走向成功。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
上周星期一，我們懷著激動(dòng)的心情，踏上了開(kāi)往東沙的汽車，進(jìn)行為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，有很多難忘的事情，其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套，坐在地上，對(duì)一切都充滿了好奇。這個(gè)想摸一摸，那個(gè)想碰一碰。碼一個(gè)正方形輕輕一碰，“嘩啦啦”全都倒在地上了，感覺(jué)真棒!“智夢(mèng)園”聽(tīng)起來(lái)那么有趣，讓我下定決心要碼一個(gè)“智夢(mèng)園”出來(lái)?！靶⌒?，小心”，“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母，說(shuō)著又碼起一個(gè)，可是最后一刻，被旁邊的小伙伴輕輕一碰，哎!又沒(méi)了。整個(gè)過(guò)程緊張又開(kāi)心。
紙有好多種藝術(shù)：折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖，小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天，老師讓我們用日常生活中的布做個(gè)“小天使”，這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無(wú)從下手。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少，全部都是軟綿綿的?！靶√焓埂焙闷涟?再畫幾朵小紅花，來(lái)點(diǎn)白云，大功告成!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”!的道理。做任何事情，都需要有耐心，持之以恒!
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在這xx個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我開(kāi)始從最基礎(chǔ)的學(xué)起，因?yàn)檎莆招率挛锏哪芰Ρ容^強(qiáng)，學(xué)起來(lái)也很快，可是畢竟是新手，做起事情來(lái)總是格格不入，但我并沒(méi)有因此而放棄，我相信吃得苦中苦，方為人上人?？傆幸惶煳視?huì)做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式，每天倒班制的工作，有時(shí)候做到凌晨一點(diǎn)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。除了基本的'工作，我還會(huì)做些清潔整理房間什么的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我有時(shí)也表現(xiàn)出了孩子氣，處理問(wèn)題不成熟等問(wèn)題?；氐綄W(xué)校我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
實(shí)踐基地，我們又見(jiàn)了！你仍是那樣的樸素美麗。今天，我上的三節(jié)課都十分有意義：木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中，抱石令我十分難忘。
所謂抱石，說(shuō)得通俗點(diǎn)兒，就是攀爬。十分驚險(xiǎn)、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先，老師讓我們爬到2分的位置，就是在墻的最頂端。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。前面幾個(gè)同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，全然沒(méi)有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊，雙腿用力往上爬，終于爬上了一大半?？蛇@時(shí)難題出現(xiàn)了。我的手太短了，根本夠不著稍微固定點(diǎn)的塑料塊，最后在老師的指點(diǎn)下終于找到了合適的。
接著輪到腳了。我的腳晃來(lái)蕩去都沒(méi)能找到結(jié)實(shí)的搭腳處。塑料塊或太小，用不上力；或表面凸出，踩不穩(wěn)；或太光滑，踩上去容易滑倒。無(wú)奈之下，我只好邁開(kāi)雙腿往右邊移了一大步，這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點(diǎn)。我自己給自己鼓勁：堅(jiān)持住，離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，勝利就在眼前。頓時(shí)我少了幾分恐懼，多了幾分信心。啊，我順利摸到了2分的塑料塊了！我歡呼雀躍。接著，老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開(kāi)始，我仍是踩著以前踩過(guò)的路，所以駕輕就熟，可當(dāng)爬到中間時(shí)，也許是太緊張了吧，我的手心出了汗，一不小心就摔了下來(lái)。雖然我沒(méi)有得到3分，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲矣忠淮翁魬?zhàn)了自我。
短短為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺：它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣，又豐富了我們的課余生活，讓我們掌握了一些基本的生存技能，還讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)腦動(dòng)手、合作創(chuàng)新的快樂(lè)。
實(shí)踐基地，我們后會(huì)有期！
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
農(nóng)學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)，相信能給大家留下深刻的印象。在從書本中獲取的知識(shí)到真正地運(yùn)用到實(shí)踐中的過(guò)程，不僅僅考驗(yàn)著學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還涉及到學(xué)生的心理素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，雖然遇到了許多的困難，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)，但我們也收獲了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，因此本文將從五方面來(lái)剖析農(nóng)學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，農(nóng)學(xué)實(shí)踐中最重要與最基本的就是學(xué)生的耐心。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)踐問(wèn)題是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)上的，如果你沒(méi)有耐心，就很容易忽略它們。在我的實(shí)踐中，我遇到了一個(gè)很難搞的問(wèn)題，就是當(dāng)我進(jìn)行田間實(shí)踐的時(shí)候，總是會(huì)有一系列的細(xì)節(jié)逃過(guò)我的眼睛，比如說(shuō)一些肥料的濃度不夠，土壤的濕度不好等等。因此，在實(shí)踐中，我們要注重每一個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，并且在完成任務(wù)的時(shí)候要抓住每一個(gè)要點(diǎn)。
其次，在實(shí)踐中遇到難點(diǎn)時(shí)，不要輕易放棄，要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。在我的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)遇到了一個(gè)讓我很頭疼的問(wèn)題，就是當(dāng)我在研究溶液加入肥料后一段時(shí)間內(nèi)植物的成長(zhǎng)情況時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有的植物生長(zhǎng)情況很差，有的則一切正常。我通過(guò)反復(fù)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在我的配比上，于是我重新制定了方案，解決了這個(gè)問(wèn)題。這件事情教給了我一個(gè)道理，那就是遇到難點(diǎn)不能輕易放棄，一定要保持積極向上的心態(tài)。
第三，在實(shí)踐中，要不斷地反思，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己。正如我們所知，在實(shí)踐中，我們難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，有時(shí)會(huì)采取不同的方案去解決問(wèn)題，但是有些方案最后可能還是失敗了，這時(shí)，我們不要?dú)怵H，要看看自己的決策是否合理，是否出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)漏，然后總結(jié)失敗原因，吸取教訓(xùn)，再下一次給自己機(jī)會(huì)去嘗試。在我的實(shí)踐中，我遇到一些問(wèn)題，不是第一次嘗試就能成功的，必須不斷地思考、調(diào)整、改進(jìn)，才能提高自己的水平。
第四，需要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所承擔(dān)的任務(wù)是不同的，也就意味著每個(gè)人都需要承擔(dān)不同的責(zé)任，去處理不同的工作。在我的實(shí)踐中，我切身體會(huì)到了這點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人所承擔(dān)的任務(wù)都有所不同，但是大家都需要同步協(xié)作，才能順利完成任務(wù)，因此，我們必須有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相提攜。
最后，實(shí)踐也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新，才能更好的應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我曾經(jīng)和團(tuán)隊(duì)合作，想出了一種新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)，以此來(lái)提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量。這個(gè)過(guò)程不僅需要技術(shù)的支持，還需要我們不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
總之，農(nóng)學(xué)實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的事情，在這個(gè)過(guò)程中，需要我們有很多的耐心和心態(tài)，同時(shí)也需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作、反思、創(chuàng)新。當(dāng)我們成功地完成這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中難過(guò)的痛苦都變成了美好的回憶，收獲的不僅只是專業(yè)知識(shí)，更是在實(shí)踐中學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我們受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
聽(tīng)到教師宣布要來(lái)活動(dòng)中心實(shí)踐這個(gè)消息后，同學(xué)們欣喜萬(wàn)分，每位同學(xué)都很期待到實(shí)踐學(xué)校的這個(gè)日子。
軍訓(xùn)非常的累，可是我認(rèn)為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長(zhǎng)，親人們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從未獨(dú)自在天空展翅高飛。家長(zhǎng)們的寵愛(ài)，使大部分90后的孩子無(wú)需為自己的做任何事情，以至于連最簡(jiǎn)單的生活起居都做不好?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，長(zhǎng)大后，我們將一事無(wú)成。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，不僅考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力，還提升了我們的實(shí)踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心，有毅力。絕不能半途而廢，一定要持之以恒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。因奮斗而，因而分享，因分享而喜悅。
當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時(shí)，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機(jī)會(huì)穿上。實(shí)踐活動(dòng)給了我們機(jī)會(huì)，當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊(duì)時(shí)，心中非常的開(kāi)心。軍訓(xùn)教會(huì)我們聽(tīng)從上級(jí)的命令，重視集體的榮譽(yù)。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在家時(shí)，家長(zhǎng)通常著重于作業(yè)，成績(jī)，學(xué)習(xí)怎么樣，常常因?yàn)槊β刀雎粤似渌C合方面。90后的孩子太過(guò)任性，幾乎從未仔細(xì)考慮教師父母的苦心，只想著自己是否滿意，忽略了體諒他人。實(shí)踐活動(dòng)使我們知道團(tuán)結(jié)就是力量，教會(huì)我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意，我們最先要排好對(duì)等候，除打飯人員，其他人都按軍姿站好，按秩序依次進(jìn)入食堂，站在位置前，待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開(kāi)始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全，大集體就餐使我們學(xué)會(huì)了更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué)，早上我們一起起床，一起去打水，刷牙，洗臉。晚上一起洗澡，一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會(huì)了互有關(guān)心，相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷，隨著時(shí)間的流逝，我們即將離開(kāi)這個(gè)的實(shí)踐基地。這里有我們的汗水和歡笑，這里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我們都在不段的提升自己，超越自己。
一切的一切，使我們難以割舍，時(shí)間的相處使我們和基地的教師，教官們有了感情。現(xiàn)在既要離開(kāi)是那么的不舍，想家的情感在心中交集。
這五天的實(shí)踐活動(dòng)使我們難以忘懷。
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不仔細(xì)的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格反省（市）批評(píng)自己。
要作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不適時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上非常重視，立即糾正。
教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
，可是有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。如備課虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。
綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反?。ㄊ校?，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提升自身素質(zhì)，使自己與“身正為范，學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
作為一名農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中體驗(yàn)親身感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程。本文將會(huì)從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业霓r(nóng)學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)。
第一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際困難。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難遠(yuǎn)比想象的大。比如說(shuō)，我曾參加過(guò)一次水稻種植的實(shí)踐。在土地中不停地彎腰，看似輕松，但實(shí)際上需要非常大的耐心和耐力。吃苦耐勞、忍受孤獨(dú)等都是在實(shí)踐中體會(huì)到的。此外，天氣突然變化也對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)相當(dāng)大的影響。在此種情況下，需要迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，以便保護(hù)莊稼的生長(zhǎng)和保障生產(chǎn)進(jìn)展。
第二，自然生態(tài)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)生密切關(guān)系。在我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，自然與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系緊密相連。除了土地、水、太陽(yáng)光、空氣之外，還有各種莊稼之間的影響，比如在種植水稻期間，同一塊土地上不同品種之間的互助和融合，都是實(shí)踐中習(xí)得的第一手知識(shí)。
第三，科學(xué)研究手段的應(yīng)用。在我們的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，科學(xué)研究方法和手段的應(yīng)用是非常重要的。如：在水稻實(shí)踐中，通過(guò)科學(xué)地選育選優(yōu)，與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合，對(duì)田間不同生長(zhǎng)期的土壤狀況進(jìn)行剖析、分析和科學(xué)合理地施肥，都是實(shí)踐過(guò)程中不可或缺的判斷依據(jù)。
第四，集體合作意識(shí)。在我們的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，集體合作的意識(shí)是非常重要的。在我們所參與的一次麻辣火鍋團(tuán)體活動(dòng)中，大家都帶著一份學(xué)習(xí)氛圍和責(zé)任感，圍坐在烤了的麻辣火鍋前，講述了自己在農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐中所體會(huì)到的困難和美好，大家互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相鼓勵(lì)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)氛圍。
第五，責(zé)任心和自我約束力。在我們的農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，責(zé)任心和自我約束力都是非常重要的。在種植期間，需要有更高的責(zé)任感和自控能力，以便在突遇危機(jī)時(shí)，能夠正確地解決問(wèn)題，并最大化的減少任何損失。
總結(jié)起來(lái)，在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，我們不僅學(xué)到了書本知識(shí)，更重要的是時(shí)刻保持著初心和熱愛(ài)，不斷地?cái)U(kuò)大視野和拓展自己的能力范圍。這非常有利于我們以后成為更好的農(nóng)學(xué)專業(yè)人才。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在大學(xué)期間，我們學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。其中，農(nóng)學(xué)實(shí)踐是非常有意義的一種實(shí)踐形式。我參與過(guò)多次農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面，我將分享我在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐中了解到農(nóng)業(yè)知識(shí)的重要性
在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，我第一次深刻地理解到了農(nóng)業(yè)知識(shí)的重要性。我了解了不同品種作物生長(zhǎng)的環(huán)境要求、病蟲害防治和各種農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用方法等知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)不單單是理論層面的，我們需要將它們應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正地掌握它們。同時(shí)，這些知識(shí)點(diǎn)也是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，我們必須時(shí)刻關(guān)注農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步，才能緊跟時(shí)代的步伐。
第二段：實(shí)踐中培養(yǎng)動(dòng)手能力的重要性
農(nóng)學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到了動(dòng)手能力的重要性。動(dòng)手能力是我們從理論知識(shí)到實(shí)踐應(yīng)用的橋梁，同時(shí)也是專業(yè)技能的鍛煉平臺(tái)。比如，我在種植作物的過(guò)程中，需要進(jìn)行田間管理和施肥、澆水等工作，這些都需要自己親自動(dòng)手去完成。只有在實(shí)踐中掌握了這些技能，才能更好地把理論知識(shí)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)實(shí)踐中，為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段：實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量
在農(nóng)學(xué)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的一環(huán)。我們需要合作完成各種任務(wù)，如種植、施肥、除蟲等。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能更好地發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，避免重復(fù)勞動(dòng)，同時(shí)也可以通過(guò)溝通交流來(lái)解決各種問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，更可以增強(qiáng)相互信任和友誼，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
第四段：實(shí)踐中提升自身綜合素質(zhì)
農(nóng)學(xué)實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)還提升了我的綜合素質(zhì)。在田間管理過(guò)程中，我不再一味追求效率，而是在安全、環(huán)保等方面有了更多的考慮。同時(shí)，我們也需要對(duì)自己有更高的要求，如團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和獨(dú)立思考能力等。通過(guò)參與農(nóng)學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明確了自己發(fā)展的方向和需要提升的能力。
第五段：實(shí)踐中探索自由的價(jià)值
通過(guò)參與農(nóng)學(xué)實(shí)踐，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自由的價(jià)值。田野和草木間的自由，讓人愉悅，讓人回歸自然。這種自由并不是對(duì)一切規(guī)則的冷漠，而是對(duì)自然規(guī)律的追求和自己行動(dòng)的自由度，所謂自由的體驗(yàn)就在于，你想要看到什么，單純地追求自己的興趣，卻能發(fā)現(xiàn)驚喜。這使我認(rèn)識(shí)到，探索自由，就是探索自己能為社會(huì)做什么的最大限度，是在努力實(shí)踐的過(guò)程中，不斷發(fā)掘自己的潛能。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐涵蓋了我們生活中的方方面面，它既是我們知識(shí)儲(chǔ)備的拓展平臺(tái)，也是我們動(dòng)手能力的提升場(chǎng)所和團(tuán)隊(duì)合作的集結(jié)地。通過(guò)參與農(nóng)學(xué)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，提升了自身能力和素質(zhì)，也感受到了自由的崇高和意義。我將在今后的實(shí)踐中，繼續(xù)不斷探索和學(xué)習(xí)，為農(nóng)業(yè)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
無(wú)人機(jī)運(yùn)用越來(lái)越廣泛，社會(huì)需求也越來(lái)越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國(guó)兩億多人趨于老齡化，農(nóng)村在不久的將來(lái)，我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天，我們離不開(kāi)吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)人工智能，更加離不開(kāi)科技。無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長(zhǎng)，這樣才可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
無(wú)人機(jī)航拍，校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面，我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無(wú)人機(jī)拍攝智能，更多需要愛(ài)好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。
無(wú)人機(jī)電力巡線，為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。
無(wú)人機(jī)測(cè)繪，對(duì)于測(cè)繪工作者來(lái)說(shuō)，無(wú)人機(jī)的到來(lái)無(wú)疑為大家?guī)?lái)了不少方便，智能化時(shí)代，科技領(lǐng)先。
無(wú)人機(jī)運(yùn)輸，先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場(chǎng)需要這樣的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用，畢竟中國(guó)還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。
科技不斷的發(fā)展，我們應(yīng)該緊跟社會(huì)的腳步，一起進(jìn)步。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
今天，我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
7:30，我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?）班分為兩個(gè)組，其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。
首先，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)，繞圈走，音樂(lè)一停，跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái)，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開(kāi)始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開(kāi)始就有些洋洋得意了，認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候，張騰尹一個(gè)不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城，由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次，所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過(guò)午飯，我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺(jué)就到了下午，這一天過(guò)得好充實(shí)呀，我收獲了很多很多！
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題，沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng)，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒(méi)有了機(jī)房，無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的，但校方的意見(jiàn)又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開(kāi)展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問(wèn)。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒(méi)有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事，就是被告知，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說(shuō)服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?，我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來(lái)開(kāi)會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開(kāi)始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見(jiàn)，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是，支教的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，學(xué)生是初一的，沒(méi)怎么接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較大，他們很難消化。思考后，我建議，用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然，加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開(kāi)始研究起我走路的姿勢(shì)，站姿，坐姿等，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外，我們還開(kāi)設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”，由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答，我想通過(guò)這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的，單純的問(wèn)題?？粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問(wèn)我，“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想，腦海里什么都沒(méi)有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開(kāi)心的事忘掉的?！苯Y(jié)果引來(lái)臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè)。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你在付出時(shí)，你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”，即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們。或是拉著我們的衣角跟我們說(shuō)“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)。4天的相處很短暫，但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開(kāi)展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后，我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況，本次調(diào)研分3部分，采訪政府，企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲](méi)有門路聯(lián)系到人，單純靠自己打電話過(guò)去，吃了很多閉門羹，沒(méi)有人愿意接待。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無(wú)選擇，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問(wèn)，調(diào)研組25日下午展開(kāi)盲目的“街道掃蕩調(diào)研”，可想而知，效果很不理想，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研，只完成了15份問(wèn)卷。晚上8點(diǎn)，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員，是不會(huì)有新的思路，新的方法的。這時(shí)，我想起了指導(dǎo)老師，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”。是的，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1，2個(gè)，更不是只有我一個(gè)人。要有新想法，必須集思廣益。于是，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來(lái)總結(jié)和安排工作，而是大家提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。
果然，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問(wèn)外來(lái)工，在人流多的車站旁找人填問(wèn)卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見(jiàn)，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到，在會(huì)議中，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體，正無(wú)所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研，最后完成近200份問(wèn)卷，采訪了3個(gè)政府部門，3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?，我特別珍惜這次的調(diào)研過(guò)程和結(jié)果。期間，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛(ài)的一家人”
17名隊(duì)員，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管，縱橫交錯(cuò)，你中有我，我中有你，形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)，見(jiàn)證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下，一同嬉戲，一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無(wú)畏所有艱難，只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校，撰寫方案，不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹，卻從來(lái)只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi)，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他人娛樂(lè)時(shí)，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過(guò);偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作，一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油，哪里需要她，她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無(wú)比興奮，每人抱著半只西瓜，坐在地上，瘋狂地啃著，肆無(wú)忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說(shuō)“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽(tīng)后，笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛(ài)的一群家人，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一次參加這樣的活動(dòng)，以前也只是在電視上看到，最多也就是在內(nèi)心里思量許久，今天第一次真正的參與，雖然提前也做了一些準(zhǔn)備，可到了真正面對(duì)的時(shí)候卻又感到不知所措，通過(guò)老師的'指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助，慢慢的我們熟絡(luò)了起來(lái)。簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)游戲下來(lái)，和孩子們玩的特別開(kāi)心，雖然會(huì)有頑皮，但是他們真的特別可愛(ài)。
從牽手到被牽手，從剛開(kāi)始的不知如何相處到后來(lái)能夠聽(tīng)懂看懂他們的一些意思，看著他們由剛開(kāi)始的膽怯到后來(lái)露出燦爛的笑容，真的特別開(kāi)心。希望能夠多參與這樣的活動(dòng)，也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們，帶給他們更多的溫暖和歡樂(lè)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
今天，我們開(kāi)始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
7：30，我們?nèi)昙?jí)段全體師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?）班分為兩個(gè)組，其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來(lái)到了2號(hào)多功能廳。
首先，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)，繞圈走，音樂(lè)一停，跟據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說(shuō)的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進(jìn)行場(chǎng)比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來(lái)，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開(kāi)始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開(kāi)始就有些洋洋得意了，認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候，張騰尹一個(gè)不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們又搭起了長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城，由于我們已經(jīng)倒過(guò)了一次，所以只取得了第二名的成績(jī)。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過(guò)午飯，我們樂(lè)滋滋地看了一場(chǎng)海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺(jué)就到了下午，這一天過(guò)得好充實(shí)呀，我收獲了很多很多！
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
當(dāng)我打開(kāi)電腦，敲起鍵盤來(lái)寫下這次暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲，我竟不知如何說(shuō)起。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐有太多太多值得我回憶的。
這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，但卻是印象最深，最難忘的一次。學(xué)期末輔導(dǎo)員史老師問(wèn)我去不去參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我說(shuō)好啊。我真覺(jué)得這是整個(gè)暑期我做出的最正確的決定了。
我們的團(tuán)隊(duì)成員里除了穆和楊這兩位學(xué)長(zhǎng)以前做實(shí)踐接觸過(guò)，其他的人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。但是慢慢地我們這九個(gè)人相互熟絡(luò)起來(lái)，人超好的高老師，和藹的穆xx大哥，可愛(ài)的楊書記，萬(wàn)能的麗麗姐，溫柔的白雪姐，“同床”的向委員，愛(ài)唱愛(ài)蹦的小彩旗，冷幽默的邢。我們一起走山路做實(shí)踐，一起去食堂吃飯，一起在水龍頭前擠著洗漱，一起在樓下廣場(chǎng)玩游戲，一起做好多，好多事情。我們真的成了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵隊(duì)伍！
此次深入城南莊革命老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日?qǐng)?bào)社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學(xué)校的許多尚存的紅色遺址。聆聽(tīng)老一輩講述革命年代的故事，感受老一輩革命家們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛主席從城南莊轉(zhuǎn)移至華山的道路，體會(huì)革命的艱辛和今天美好生活的來(lái)之不易。同時(shí)我們還通過(guò)個(gè)案訪談和問(wèn)卷調(diào)查的形式調(diào)查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開(kāi)放以來(lái)的包括經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、教育、環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化，也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。
這次實(shí)踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無(wú)法接觸到的，不可能學(xué)到的東西。你要主動(dòng)地去和陌生人搭訕，問(wèn)他做問(wèn)卷。在這個(gè)過(guò)程中，你也許會(huì)被拒絕，會(huì)被不理解，但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己，調(diào)整自己，知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)為主的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我這樣一個(gè)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是完全陌生的，但是漸漸地我懂了什么是個(gè)案訪談，問(wèn)卷要怎樣設(shè)計(jì)，怎樣統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果等，真的讓我受益匪淺。
同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的攝像，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景，怎樣構(gòu)造框架，怎樣安排成員們的位置。同時(shí)也用鏡頭記錄下了許多美好的東西，花草的青翠欲滴，大山的秀麗迷人，孩子們的可愛(ài)天真，老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間，成員們下山時(shí)的相互攙扶幫助，下雨時(shí)共用一把傘遮風(fēng)擋雨，還有太多太多值得我們永遠(yuǎn)珍藏。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，我覺(jué)得我們要為未來(lái)做好準(zhǔn)備，“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出十足的干勁，胸懷壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少碰壁，加快融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，走向成功。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
上周星期一，我們懷著激動(dòng)的心情，踏上了開(kāi)往東沙的汽車，進(jìn)行為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，有很多難忘的事情，其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套，坐在地上，對(duì)一切都充滿了好奇。這個(gè)想摸一摸，那個(gè)想碰一碰。碼一個(gè)正方形輕輕一碰，“嘩啦啦”全都倒在地上了，感覺(jué)真棒!“智夢(mèng)園”聽(tīng)起來(lái)那么有趣，讓我下定決心要碼一個(gè)“智夢(mèng)園”出來(lái)?！靶⌒?，小心”，“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母，說(shuō)著又碼起一個(gè)，可是最后一刻，被旁邊的小伙伴輕輕一碰，哎!又沒(méi)了。整個(gè)過(guò)程緊張又開(kāi)心。
紙有好多種藝術(shù)：折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖，小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天，老師讓我們用日常生活中的布做個(gè)“小天使”，這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無(wú)從下手。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少，全部都是軟綿綿的?！靶√焓埂焙闷涟?再畫幾朵小紅花，來(lái)點(diǎn)白云，大功告成!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”!的道理。做任何事情，都需要有耐心，持之以恒!
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在這xx個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我開(kāi)始從最基礎(chǔ)的學(xué)起，因?yàn)檎莆招率挛锏哪芰Ρ容^強(qiáng)，學(xué)起來(lái)也很快，可是畢竟是新手，做起事情來(lái)總是格格不入，但我并沒(méi)有因此而放棄，我相信吃得苦中苦，方為人上人?？傆幸惶煳視?huì)做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式，每天倒班制的工作，有時(shí)候做到凌晨一點(diǎn)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。除了基本的'工作，我還會(huì)做些清潔整理房間什么的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我有時(shí)也表現(xiàn)出了孩子氣，處理問(wèn)題不成熟等問(wèn)題?；氐綄W(xué)校我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
實(shí)踐基地，我們又見(jiàn)了！你仍是那樣的樸素美麗。今天，我上的三節(jié)課都十分有意義：木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中，抱石令我十分難忘。
所謂抱石，說(shuō)得通俗點(diǎn)兒，就是攀爬。十分驚險(xiǎn)、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先，老師讓我們爬到2分的位置，就是在墻的最頂端。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。前面幾個(gè)同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，全然沒(méi)有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊，雙腿用力往上爬，終于爬上了一大半?？蛇@時(shí)難題出現(xiàn)了。我的手太短了，根本夠不著稍微固定點(diǎn)的塑料塊，最后在老師的指點(diǎn)下終于找到了合適的。
接著輪到腳了。我的腳晃來(lái)蕩去都沒(méi)能找到結(jié)實(shí)的搭腳處。塑料塊或太小，用不上力；或表面凸出，踩不穩(wěn)；或太光滑，踩上去容易滑倒。無(wú)奈之下，我只好邁開(kāi)雙腿往右邊移了一大步，這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點(diǎn)。我自己給自己鼓勁：堅(jiān)持住，離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，勝利就在眼前。頓時(shí)我少了幾分恐懼，多了幾分信心。啊，我順利摸到了2分的塑料塊了！我歡呼雀躍。接著，老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開(kāi)始，我仍是踩著以前踩過(guò)的路，所以駕輕就熟，可當(dāng)爬到中間時(shí)，也許是太緊張了吧，我的手心出了汗，一不小心就摔了下來(lái)。雖然我沒(méi)有得到3分，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲矣忠淮翁魬?zhàn)了自我。
短短為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺：它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣，又豐富了我們的課余生活，讓我們掌握了一些基本的生存技能，還讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)腦動(dòng)手、合作創(chuàng)新的快樂(lè)。
實(shí)踐基地，我們后會(huì)有期！