優(yōu)秀學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)大全(23篇)

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    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等一定時(shí)期后的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)能夠促使我們反思和思考,有助于提高自我認(rèn)知和個(gè)人發(fā)展。對(duì)于我們而言,寫(xiě)一份心得體會(huì)可能是必要的,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦亓私庾约旱某砷L(zhǎng)歷程和改進(jìn)空間。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如排比、比較、對(duì)照等,增強(qiáng)表達(dá)效果。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇一
    作為工作在統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查第一線(xiàn)的普通執(zhí)法隊(duì)員,我們要經(jīng)常運(yùn)用《統(tǒng)計(jì)法》查處各類(lèi)統(tǒng)計(jì)違法行為,但是在平常的執(zhí)法工作中遇到許多問(wèn)題使我們捉襟見(jiàn)肘,隨著新修訂的《統(tǒng)計(jì)法》的頒布,這些問(wèn)題都將迎刃而解。
    在平時(shí)的執(zhí)法檢查中我們發(fā)現(xiàn),有些企業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)往往是統(tǒng)計(jì)人員隨手上報(bào)的,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)該單位領(lǐng)導(dǎo)的審核,上報(bào)時(shí)依據(jù)的原始財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也沒(méi)有歸檔保存,檢查人員在檢查中往往無(wú)證可循,新修訂的統(tǒng)計(jì)法規(guī)定:國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位或者其他組織等統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,建立健全統(tǒng)計(jì)資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度。審核、簽署人員應(yīng)當(dāng)對(duì)其審核、簽署的統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)。企業(yè)統(tǒng)計(jì)審核簽署制度的建立,必將規(guī)范企業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
    在一次對(duì)一家外企的執(zhí)法檢查中我們發(fā)現(xiàn),該公司的統(tǒng)計(jì)人員拒絕讓檢查人員登記保存該單位的會(huì)計(jì)資料,針對(duì)這種情況,新修訂的《統(tǒng)計(jì)法》則有了明確規(guī)定:主要包括,向檢查對(duì)象查詢(xún)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)入檢查對(duì)象的業(yè)務(wù)場(chǎng)所、貨物存放地和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理信息系統(tǒng)進(jìn)行檢查、核對(duì),登記保存檢查對(duì)象的原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、統(tǒng)計(jì)調(diào)查表、會(huì)計(jì)資料等資料,對(duì)與檢查事項(xiàng)有關(guān)的情況和資料進(jìn)行記錄、錄像、復(fù)制等。
    我們?cè)谄綍r(shí)的執(zhí)法檢查中往往只是統(tǒng)計(jì)部門(mén)單獨(dú)的行為,很少與政府相關(guān)部門(mén)相互配合查處違法行為,但有時(shí)候單純依靠統(tǒng)計(jì)部門(mén)自身查處違法行為往往有些勢(shì)單力孤,新修訂的.統(tǒng)計(jì)法規(guī)定:縣級(jí)以上人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助同級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)查處統(tǒng)計(jì)違法行為,及時(shí)向同級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)移交有關(guān)統(tǒng)計(jì)違法案件材料。
    現(xiàn)行《統(tǒng)計(jì)法》的行政處罰罰款額度是五萬(wàn)元以下,在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),五萬(wàn)元的罰款已經(jīng)達(dá)不到懲戒統(tǒng)計(jì)違法行為的效果,一些經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)接受處罰后依然對(duì)統(tǒng)計(jì)工作不重視,數(shù)據(jù)質(zhì)量依然很差,沒(méi)有起到教育警戒的作用,新修訂的《統(tǒng)計(jì)法》調(diào)整了行政處罰的罰款額度,由以前的5萬(wàn)元以下調(diào)整到20萬(wàn)元以下,明顯加大了統(tǒng)計(jì)違法成本,而且新《統(tǒng)計(jì)法》細(xì)化了違法行為以及相應(yīng)的罰款數(shù)額,情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)企事業(yè)單位或者其他組織可以處以五萬(wàn)元以上二十萬(wàn)元以下的罰款。
    新的《統(tǒng)計(jì)法》大大強(qiáng)化了統(tǒng)計(jì)法律責(zé)任,為懲處各類(lèi)統(tǒng)計(jì)違法行為,特別是打擊在統(tǒng)計(jì)上弄虛作假行為提供了比較強(qiáng)有力的法律保障。我們?cè)谌粘?zhí)法檢查中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)違法行為,不論是什么地方、什么單位、什么人,都要一查到底,絕不姑息,切實(shí)維護(hù)統(tǒng)計(jì)法的尊嚴(yán)。
    我作為一名戰(zhàn)斗在統(tǒng)計(jì)執(zhí)法第一線(xiàn)的統(tǒng)計(jì)人員,新修訂的《統(tǒng)計(jì)法》將成為我們?nèi)粘9ぷ鞯谋貍湮淦鳎覀儾粌H要學(xué)懂它,更要宣傳它,在執(zhí)法檢查服務(wù)中自覺(jué)成為新《統(tǒng)計(jì)法》的宣傳員,在日常工作中,我們經(jīng)常深入企業(yè),接觸大量的基層統(tǒng)計(jì)人員,這正是宣傳新《統(tǒng)計(jì)法》的有效時(shí)機(jī),所以我們應(yīng)該身先士卒、帶頭學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律、規(guī)范自我,在貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的過(guò)程中積極發(fā)揮表率作用,將《統(tǒng)計(jì)法》帶到基層,為實(shí)現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)地方、每個(gè)單位都能提供真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)這個(gè)目標(biāo)而努力!
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇二
    統(tǒng)計(jì)學(xué)原理包括:統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本范疇、統(tǒng)計(jì)組織和管理、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類(lèi)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法、統(tǒng)計(jì)整理的意義和內(nèi)容、統(tǒng)計(jì)分組、統(tǒng)計(jì)分布、統(tǒng)計(jì)表、總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、變異指標(biāo)、綜合指標(biāo)的應(yīng)用、抽樣推斷的意義和內(nèi)容、抽樣誤差、抽樣估計(jì)的方法、抽樣組織的設(shè)計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)的意義與假設(shè)命題、假設(shè)檢驗(yàn)方法、符合檢驗(yàn)與秩和檢驗(yàn)、相關(guān)的意義和種類(lèi)、相關(guān)圖表和相關(guān)系數(shù)、回歸分析、指數(shù)的意義和種類(lèi)、綜合指數(shù)和平均指數(shù)、因素分析、指數(shù)數(shù)列。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)是在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,自17世紀(jì)中葉產(chǎn)生并逐步發(fā)展起來(lái)的一門(mén)社會(huì)學(xué)科。它是研究如何測(cè)定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù),以便給出正確認(rèn)識(shí)的方法論科學(xué),被廣泛的應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上,從自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行量化的分析、總結(jié),并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè),為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上,從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)主要又分為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)。給定一組數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)學(xué)可以摘要并且描述這份數(shù)據(jù),這個(gè)用法稱(chēng)作為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)。另外,觀察者以數(shù)據(jù)的形態(tài)建立出一個(gè)用以解釋其隨機(jī)性和不確定性的數(shù)學(xué)模型,以之來(lái)推論研究中的步驟及母體,這種用法被稱(chēng)做推論統(tǒng)計(jì)學(xué)。這兩種用法都可以被稱(chēng)作為應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。另外也有一個(gè)叫做數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科專(zhuān)門(mén)用來(lái)討論這門(mén)科目背后的理論基礎(chǔ)。
    二、統(tǒng)計(jì)學(xué)在生活中的意義
    知識(shí)的價(jià)值是使人變得聰明,智慧,有能力。人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì),面臨著一個(gè)所謂“信息爆炸”的時(shí)代。信息的一種最常見(jiàn)的形式就是數(shù)據(jù)?,F(xiàn)代的人們?cè)诠ぷ骱蜕钪校粫r(shí)地要從這大量的、雜然紛陳的數(shù)據(jù)中發(fā)掘出事物的規(guī)律,作出正確的判斷,以決定合適的行動(dòng)方針。可以說(shuō),這方面的能力如何,實(shí)在是衡量一個(gè)人聰明與否的一個(gè)極為重要的外現(xiàn)指標(biāo)?!跋扇顺钟癯?,度君多少才”。要準(zhǔn)確無(wú)誤地測(cè)出一個(gè)人有多聰明,恐非仙人莫辦??上Ъt塵十丈,何處去找那手持玉尺的仙人但處事是否得宜,是有客觀檢驗(yàn)的。古人說(shuō)與其載之空言,不如見(jiàn)之于行事之深切著明。而統(tǒng)計(jì)學(xué),正是這樣一種通過(guò)分析數(shù)據(jù)而達(dá)致盡可能正確的結(jié)論的技術(shù)。掌握了它,就可以使你在工作和生活中少犯錯(cuò)誤,贏得主動(dòng)。也就是說(shuō),使你變得更聰明了。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)不僅僅限與學(xué)術(shù)上的研究,他對(duì)于國(guó)家發(fā)展,經(jīng)濟(jì),政治,自然等等都有它獨(dú)特的作業(yè)。統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用是是分廣泛的。
    統(tǒng)計(jì)的力量在于無(wú)處不在的應(yīng)用性。無(wú)論人們從事什么工作,都有可能遇到下列問(wèn)題:如何搜集有價(jià)值的資料?如何組織、解釋所搜集的資料?如何分析并給適當(dāng)?shù)耐普??以及推論的可信度有多高?這些便都是統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的主要范疇。這其中當(dāng)然包括資料從搜集、分析到推論的整個(gè)過(guò)程中所須具備的知識(shí)。諸如市場(chǎng)調(diào)查、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的改良試驗(yàn)、醫(yī)學(xué)的臨床試驗(yàn)等等,都是我們必須運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論的常見(jiàn)例子。
    首先,統(tǒng)計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的科學(xué),其生命力和發(fā)展動(dòng)力,在于它與實(shí)用學(xué)科的密切聯(lián)系,割斷了這種聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)學(xué)就會(huì)變成無(wú)源之水,無(wú)本之木,產(chǎn)生不出有意義的問(wèn)題和方法。因此,統(tǒng)計(jì)學(xué)與其他學(xué)科和領(lǐng)域所形成的邊緣和交叉性質(zhì)的學(xué)科也特別多,如工業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué),農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué),物理統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué),醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)學(xué),人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、空間統(tǒng)計(jì)學(xué),等等。其次,統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的處理數(shù)據(jù)的方法,在我們這個(gè)信息化的時(shí)代,無(wú)論是在自然科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域還是在工程技術(shù)中,都發(fā)揮著重要的作用。如果沒(méi)有統(tǒng)計(jì),大量雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù),將無(wú)法顯示其內(nèi)涵的有用的信息。金子將掩埋在沙礫之中。
    在自然科學(xué)研究中大量運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法。例如,實(shí)驗(yàn)中研究某種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,需要用統(tǒng)計(jì)方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用于農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析,用來(lái)研究各種品種的種子的增產(chǎn)效果,研究各種配合飼料喂養(yǎng)家禽家畜獲得最高增重的作用;在醫(yī)藥學(xué)中,關(guān)于吸煙與肺癌發(fā)病率聯(lián)系的分析、關(guān)于某種新藥效果的研究,都普遍使用統(tǒng)計(jì)方法。
    統(tǒng)計(jì)由搜集資料到分析、處理資料,再轉(zhuǎn)換成有用的信息,成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最重要的生產(chǎn)要素。統(tǒng)計(jì)從理論上講是一種方法,統(tǒng)計(jì)從應(yīng)用上講是一種技術(shù),統(tǒng)計(jì)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的先進(jìn)生產(chǎn)力。
    三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用
    統(tǒng)計(jì)學(xué)的出生是研究國(guó)家狀況的,譬如統(tǒng)計(jì)全國(guó)人口狀況、農(nóng)業(yè)收成、經(jīng)濟(jì)情況等數(shù)據(jù),對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展做統(tǒng)計(jì)性調(diào)查與研究。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會(huì)生活中的應(yīng)用被專(zhuān)家學(xué)家們系統(tǒng)化專(zhuān)業(yè)化,形成了不同流派不同類(lèi)別的統(tǒng)計(jì)學(xué)。而現(xiàn)在的人文社會(huì)統(tǒng)計(jì)分類(lèi)便是對(duì)社會(huì)生活中統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)化成果。
    前面提到過(guò)的人口普查、經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查等都是統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會(huì)生活中的應(yīng)用。早在17世紀(jì),統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會(huì)生活中的應(yīng)用就被提出了。在約翰格朗特1662年出版了《對(duì)死亡表的自然觀察和政治考察》一書(shū)中,格朗特通過(guò)觀察客觀現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系,揭示出一系列統(tǒng)計(jì)規(guī)律,如男嬰出生高于女生,男性死亡高于女性等,同時(shí)他還用最新穎的方法編制出了死亡率表。18世紀(jì)中末葉到19世紀(jì)中末葉期間概率論與統(tǒng)計(jì)學(xué)成功結(jié)合,使得統(tǒng)計(jì)學(xué)在生活中的應(yīng)用更加被加以重視。
    在當(dāng)代社會(huì),統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越普及,人口學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用(進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育)、社會(huì)發(fā)展與評(píng)價(jià)、持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)與利用、宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)與預(yù)測(cè)、政府統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集與質(zhì)量保證等都依賴(lài)于各類(lèi)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法。
    金融業(yè)的現(xiàn)代化推動(dòng)了統(tǒng)計(jì)與數(shù)理方法的應(yīng)用研究,反過(guò)來(lái),當(dāng)今世界的金融管理特別是防范金融風(fēng)險(xiǎn),也越來(lái)越要量化研究。早在1995年9月,美國(guó)斯但福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授劉遵義就通過(guò)實(shí)證比較,數(shù)量分析和模糊評(píng)價(jià)等方法,預(yù)測(cè)出菲律賓、韓國(guó)、泰國(guó)、印尼和馬來(lái)西亞有可能發(fā)生金融危機(jī)。后來(lái)的事實(shí)果然如此。這從一個(gè)側(cè)面提醒我們,沒(méi)有完整、科學(xué)的分析預(yù)測(cè)工具,就可能在國(guó)際金融競(jìng)爭(zhēng)中蒙受重大損失。只有加強(qiáng)對(duì)作為金融信息的各種變量的研究,才能提高對(duì)金融運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識(shí),才能把握市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)向。投資顧問(wèn)使用各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行投資分析并用來(lái)指導(dǎo)他們的投資建議。對(duì)于股票投資來(lái)說(shuō),顧問(wèn)們審查各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),包括市盈率、股息率等等。通過(guò)把個(gè)股信息與股票市場(chǎng)的平均數(shù)加以比較,投資顧問(wèn)就可以得出個(gè)股價(jià)格是高估還是低估了的結(jié)論。
    統(tǒng)計(jì)知識(shí)在生命科學(xué)、生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用是十分廣泛的。以至于包括分子生物學(xué)中的統(tǒng)計(jì)方法、生物制藥技術(shù)中的統(tǒng)計(jì)方法、流行病規(guī)律研究與探索的統(tǒng)計(jì)方法、人類(lèi)染色體工程研究中的統(tǒng)計(jì)方法在內(nèi)的各統(tǒng)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域在不斷發(fā)展壯大中。
    例如,在醫(yī)藥學(xué)中,關(guān)于吸煙與肺癌發(fā)病率聯(lián)系的分析、關(guān)于某種新藥效果的研究,都普遍使用統(tǒng)計(jì)方法;19世紀(jì)中葉基因?qū)W說(shuō)的創(chuàng)立,也是依賴(lài)于統(tǒng)計(jì)推斷技術(shù)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇三
    本次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。首先對(duì)于數(shù)字統(tǒng)計(jì)的粗心,統(tǒng)計(jì),對(duì)于人的細(xì)心程度由很高的要求。而我卻在此過(guò)程中馬馬虎虎,很多次犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,引起不必要的錯(cuò)誤與麻煩。其次發(fā)現(xiàn)自己對(duì)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)深刻程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以前自以為是的認(rèn)為書(shū)本上的知識(shí)都了解了,統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)一定沒(méi)有問(wèn)題,但事實(shí)是自己太高估自己了。
    本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,學(xué)會(huì)了利用excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集與整理數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組,然后再做成各種統(tǒng)計(jì)圖和散點(diǎn)圖。我還學(xué)會(huì)了用excel計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量,用excel進(jìn)行實(shí)踐序列分析、指數(shù)分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應(yīng)用于實(shí)際,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了提升;這也就是本次實(shí)習(xí)的目的。
    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。原本以為統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)是件很簡(jiǎn)單的事,就是做幾個(gè)excel而已,但是實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我在統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中還有一些問(wèn)題的。但是遇到問(wèn)題后,在老師的`指導(dǎo)下,解決了問(wèn)題,最后順利得完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識(shí),不斷豐富自我,完善自我,超越自我。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇四
    聽(tīng)了xx老師的“師德故事及案例經(jīng)驗(yàn)分享”使我真正明白了:“做好老師,是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題,也是每一個(gè)老師的理想與追求。好老師沒(méi)有統(tǒng)一的模式,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模?!奔訌?qiáng)師德建設(shè),塑造良好師風(fēng)才是我們成為合格教師的第一步。那么我們就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。當(dāng)我的學(xué)員就業(yè)于各個(gè)名企的時(shí)候,我的心情是有欣慰也有焦慮,欣慰的是我付出的努力沒(méi)有白費(fèi),欣慰之余,我不斷的思考如何讓更多的'學(xué)員都能進(jìn)入名企。
    了解學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,把自己擺在和學(xué)生的平等位置上,做學(xué)生的好朋友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
    工作積極,就是要勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書(shū)又育人。
    要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“練”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。大家都知道軟件知識(shí)的更新是日新月異的,老師不能將所有的知識(shí)都教會(huì)學(xué)員,但是老師教會(huì)的是學(xué)員的思想,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
    教師要確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。德國(guó)教育家第斯多惠曾說(shuō),教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。
    通過(guò)這學(xué)習(xí)使我真正明白了:正師德,樹(shù)師風(fēng),做好合格教師的第一步,成就學(xué)生的每一天。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇五
    統(tǒng)計(jì),從我的理解來(lái)看,就是為了探究某件事情,查詢(xún)某種關(guān)系而去進(jìn)行的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析。不同于以往的數(shù)學(xué)類(lèi)課程,統(tǒng)計(jì)并不執(zhí)著于數(shù)據(jù)的因果關(guān)系,更側(cè)重于數(shù)據(jù)之間的相關(guān)關(guān)系,最近在讀維克托的《大數(shù)據(jù)時(shí)代》,作者也在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)時(shí)代是相關(guān)關(guān)系的時(shí)代。所以在這個(gè)信息爆炸的年代,統(tǒng)計(jì)在大數(shù)據(jù)中占有很重要的地位,尤其是在計(jì)算機(jī)的輔助下,我們可以對(duì)大樣本甚至全體樣本進(jìn)行分析和處理,這就需要我們理解統(tǒng)計(jì),可能不知道原理,但一定要知道在什么地方去運(yùn)用何種方法。
    先拋開(kāi)以上觀念不談,這學(xué)期統(tǒng)計(jì)課最喜歡的還是老師在講課的時(shí)候能夠時(shí)刻把知識(shí)連貫起來(lái),從來(lái)沒(méi)有零零散散的講過(guò)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為什么會(huì)有中位數(shù)?它是用來(lái)干什么的?中位數(shù)和平均數(shù)的缺陷是什么?為什么會(huì)出現(xiàn)四分位點(diǎn)和箱圖?為什么會(huì)這么做是我在課上感受最深也是受益最多的地方。
    如今學(xué)完統(tǒng)計(jì),我自認(rèn)為能夠很清楚的為了某項(xiàng)目的去做調(diào)查問(wèn)卷,基于數(shù)據(jù)做出合理的處理和分析,然后多樣化的表達(dá)出來(lái),從而驗(yàn)證我的目的。因?yàn)槲抑涝撛谑裁礂l件下去做什么分析,有什么缺陷需要做什么去補(bǔ)全。所以,感謝老師給了我一個(gè)完整的統(tǒng)計(jì)體系,即使以后覺(jué)得知識(shí)不夠用時(shí),我仍能夠在當(dāng)前體系繼續(xù)完善它。
    另外,我養(yǎng)成了看課件,看書(shū)先看目錄和重點(diǎn)的習(xí)慣,以前在這方面做得不是很到位,總是覺(jué)得自己足夠聰明,什么東西都是直接拿來(lái)看,看到好的便覺(jué)得不錯(cuò),也不管整個(gè)體系是什么樣子的。如今深刻覺(jué)得先把知識(shí)體系建好的好處,站在全局的角度看問(wèn)題非常全面,好像在飛機(jī)上觀察一個(gè)城市一般。這也是以前上課所欠缺的,我感覺(jué)以前的課程老師也很少注重這方面,總是說(shuō)今天講什么,沒(méi)有前文,也沒(méi)有后果。
    以上兩點(diǎn)我覺(jué)得比我收獲整個(gè)統(tǒng)計(jì)體系的知識(shí)更重要,這是對(duì)我學(xué)習(xí)方法的進(jìn)一步完善。之后將總結(jié)一下我在統(tǒng)計(jì)課上學(xué)到的知識(shí)。
    有表現(xiàn)力的展現(xiàn)方式??梢灾苯佑^察到各組之間的優(yōu)劣和占總體的大小。當(dāng)時(shí)我們組做得大作業(yè)是有關(guān)全世界各國(guó)gdp的。條形圖能夠反應(yīng)各國(guó)之間的差異,我們很明顯能夠看到美國(guó)的gdp大概是中國(guó)的兩倍。而通過(guò)餅圖,最直觀的感受是美國(guó)gdp占全世界的四分之一,這是個(gè)體與總體的比較。
    頻率表
    定性分析條形圖
    餅圖
    描述性統(tǒng)計(jì)直方圖
    頻率表
    定量分析
    ogive
    數(shù)值特征位置特征離散特征
    形態(tài)特征
    描述性統(tǒng)計(jì)下分為定性和定量,所用方法不是很一致,在定量的學(xué)習(xí)中,我們依次理解了平均數(shù),中位數(shù),四分位數(shù),箱圖,方差,標(biāo)準(zhǔn)差,變異系數(shù),偏倚程度。這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,平均數(shù)對(duì)于偏態(tài)比較敏感,易受極值的影響,所以我們引用了中位數(shù),相對(duì)而言受極值的影響較小。
    而平均數(shù)和中位數(shù)都是一個(gè)確切的點(diǎn),不能表示范圍,所以我們有了四分位數(shù),進(jìn)而再表示為圖形就是箱圖。但是以上只能表現(xiàn)數(shù)據(jù)的位置特征,有些時(shí)候我們更關(guān)系數(shù)據(jù)的波動(dòng)和密集程度,比如打靶的成績(jī)。所以就有了方差和標(biāo)準(zhǔn)差,都是表示數(shù)據(jù)對(duì)于平均數(shù)的波動(dòng)程度。對(duì)于身高和體重來(lái)講,由于平均數(shù)的不同,所以對(duì)于不同數(shù)據(jù),比如身高和體重,由于基數(shù)不一樣,方差不一定越大越好,于是又有了變異系數(shù),這樣不用的數(shù)據(jù)也可以比較波動(dòng)程度。通過(guò)位置特征和離散特征,我們就能夠?qū)?shù)據(jù)的形態(tài)特征表現(xiàn)出來(lái)。
    描述性統(tǒng)計(jì)是對(duì)單個(gè)變量?jī)?nèi)部特征的處理,從而得到關(guān)于單個(gè)變量的特性。描述性統(tǒng)計(jì)是剩下部分的基礎(chǔ),也就是假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析,或者說(shuō)研究多變量的基礎(chǔ)。
    非正態(tài)則會(huì)以秩或者中位數(shù)作為核心,主要以sign檢驗(yàn),秩和檢驗(yàn),平均秩檢驗(yàn)等非參檢驗(yàn)。
    方差分析也是一個(gè)漸進(jìn)的的過(guò)程。anova是只研究在一個(gè)因子下多方案的差異性,lsd就可以研究多個(gè)方案兩兩之間的差異性。之后就是在多個(gè)因子下,block是研究多個(gè)無(wú)相互作用因子下方案的差異性,factorialexperiment則是能夠再在有相互作用下的因子下研究一個(gè)因子對(duì)于多個(gè)方案的差異性。
    非參檢驗(yàn)也是從最簡(jiǎn)單的中位數(shù)開(kāi)始,從單變量開(kāi)始拓展。秩和檢驗(yàn)解決了多個(gè)方
    案,并不配對(duì)的問(wèn)題,比符號(hào)秩更具有普適性,但是精確度不如符號(hào)秩。k-w則是通過(guò)比較各樣本和總體平均秩來(lái)判定多個(gè)方案是否存在差異性。
    剩下的就只有相關(guān)性分析了,正態(tài)的時(shí)候用persion,非正態(tài)則用spearman,兩者之間原理是一樣的,只不過(guò)一個(gè)是用平均值,另一個(gè)使用中位數(shù)。我們?cè)谧鲕娛陆5臅r(shí)候就選用了spearman。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)
    花幾天時(shí)間,整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計(jì)學(xué),準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是從第一頁(yè)開(kāi)始較為仔細(xì)的閱讀了一遍《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本教科書(shū)。隨后統(tǒng)計(jì)為我打開(kāi)了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門(mén)讓我痛苦了一個(gè)學(xué)期的課程。至此統(tǒng)計(jì)學(xué)不再僅僅是一些無(wú)數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際,工作活動(dòng)中不可或缺的一門(mén)重要科學(xué)。
    《總論》和《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,引出概念,復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。就在我們放松警惕,大呼統(tǒng)計(jì)學(xué)一點(diǎn)也不難的時(shí)候,《抽樣估計(jì)》徹底震住了自鳴得意的我們。
    理論上來(lái)說(shuō)《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計(jì)》。但是個(gè)人覺(jué)得《抽樣估計(jì)》的行文并不像《假設(shè)檢驗(yàn)》那么好理解。《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本書(shū)喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來(lái)解決問(wèn)題。然而在介紹公式的同時(shí),學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計(jì)》來(lái)說(shuō),計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來(lái)龍去脈,只將條件帶入相應(yīng)的公式計(jì)算答案的方法是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,需要一段時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程。
    《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》開(kāi)篇給同學(xué)舉了兩個(gè)例子來(lái)闡明假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想。個(gè)人認(rèn)為,這兩個(gè)例子是點(diǎn)睛之筆。在學(xué)習(xí)的開(kāi)頭就讓學(xué)生了解到第五章的基本內(nèi)容,以及假設(shè)檢驗(yàn)在實(shí)際應(yīng)用中的意義。就像寫(xiě)小說(shuō)先拋出一個(gè)懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個(gè)例子后我會(huì)不禁思考,如果實(shí)際中遇到類(lèi)似的問(wèn)題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯(cuò)誤。帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí),才是真正的自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人。因?yàn)橹拔移娴恼J(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒(méi)有確切的規(guī)律可循,更不容說(shuō)計(jì)算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計(jì)算出來(lái),回歸方程也可以用來(lái)做分析預(yù)測(cè)。我想起了一句話(huà):任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計(jì)都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計(jì)能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個(gè)更明朗的世界。
    《時(shí)間序列分析》在我看來(lái)是和我的專(zhuān)業(yè)---國(guó)貿(mào)聯(lián)系最緊密的學(xué)科。運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)可以分析出公司銷(xiāo)售額的各種增長(zhǎng)情況,公司的銷(xiāo)售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個(gè)模型對(duì)未來(lái)的財(cái)務(wù)情況做出預(yù)測(cè)。
    《統(tǒng)計(jì)指數(shù)與綜合評(píng)價(jià)》中“綜合法指數(shù)”的計(jì)算用到了《微積分》的相應(yīng)知識(shí)。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個(gè)學(xué)期里既鞏固了舊知識(shí)又學(xué)到了許多有用的新知識(shí)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇六
    《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》是一門(mén)比較靈活的課程,我覺(jué)得也是學(xué)的有滋有味的一門(mén)課。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》知識(shí)學(xué)習(xí),在授課老師的講授和指導(dǎo)下獲益良多。老師喜歡和我們同學(xué)一起互動(dòng),不象有的老師只是填鴨式教學(xué),而不管學(xué)生吸收了沒(méi)有。《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》不好懂是眾所周知的,老師在上課時(shí)列舉了很多生動(dòng)鮮活的例子讓我們更容易理解。老師還會(huì)給我們留出提問(wèn)的時(shí)間,解答疑難問(wèn)題,更難得是在課后的時(shí)間里對(duì)我們同學(xué)提出的問(wèn)題作了詳細(xì)的解答。
    我將有關(guān)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的知識(shí)在實(shí)際工作中加以應(yīng)用,取得了很好的效果,也加深了自己對(duì)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》這門(mén)課程的理解和掌握。
    以前,我常常不知道那些客戶(hù)的有關(guān)具體信息和購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)這門(mén)課程后,我對(duì)自己的客戶(hù)資料進(jìn)行的整理并對(duì)他們的購(gòu)買(mǎi)記錄做了統(tǒng)計(jì)分析和研究。這樣,我就可以提前知道客戶(hù)特別是重點(diǎn)客戶(hù)的產(chǎn)品需求與服務(wù)需要以及自己的發(fā)展重點(diǎn)。我還在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果后獲得了客戶(hù)的好感與信任,也獲得了新的客戶(hù)和新的訂單。
    例如,我們之前有一家公司客戶(hù)往年只是訂購(gòu)一次我們的'產(chǎn)品。在做了統(tǒng)計(jì)分析后,發(fā)現(xiàn)這家公司規(guī)模不斷變大,新產(chǎn)品的需要不斷增加,是值得開(kāi)拓的潛在客戶(hù),于是我為該客戶(hù)制定了一套全新的符合他們未來(lái)一年產(chǎn)品需求的企劃書(shū),并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的知識(shí)對(duì)他們未來(lái)的產(chǎn)品需求用圖表進(jìn)行分析和商談。結(jié)果客戶(hù)很滿(mǎn)意我的提案,一下子就跟我簽訂了連續(xù)3年的供貨協(xié)議,并且稱(chēng)贊我的分析有水平。我的心甭提多高興,感謝老師的教導(dǎo),不但學(xué)到了《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的理論知識(shí),還在工作中派上了用場(chǎng),這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)真值。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇七
    在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)之前,談起統(tǒng)計(jì)我腦袋中就浮現(xiàn)出計(jì)數(shù),一大堆枯燥的數(shù)字,還有一長(zhǎng)串的數(shù)學(xué)計(jì)算式。在我眼中,統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)非??菰锓浅握{(diào)的學(xué)科,它不像數(shù)學(xué)那樣強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的推理和邏輯,而是僅僅需要搜集原始資料,套用數(shù)學(xué)公式而已,我甚至不是很喜歡這門(mén)課程。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始意識(shí)到統(tǒng)計(jì)學(xué)在學(xué)術(shù)研究中,在公司決策中,在國(guó)家制定方針政策時(shí)??在社會(huì)生活的各個(gè)方面都發(fā)揮著重要作用,我開(kāi)始了解到統(tǒng)計(jì)學(xué)是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科,非常具有實(shí)踐性,統(tǒng)計(jì)的原始資料全部來(lái)源于實(shí)際生活。統(tǒng)計(jì)學(xué)也是一種成熟的學(xué)科,它有它獨(dú)立而完備的理論體系,它是相當(dāng)科學(xué)的,它是以數(shù)學(xué)作為它的基本工具,但它有比數(shù)學(xué)更有實(shí)際用途,它可以對(duì)生活中大量的無(wú)序的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出它們的規(guī)律,從而為研究、決策提供基本的依據(jù),它是其他學(xué)科的一切理論的基礎(chǔ)和來(lái)源。
    期末,老師布置了分組調(diào)查問(wèn)題的任務(wù),我們小組分工地完成了大學(xué)生男女婚戀觀的差異,通過(guò)一整套的調(diào)查流程,從問(wèn)卷設(shè)計(jì)、尋找答卷人、調(diào)查結(jié)果對(duì)比以及綜合分析,帶著問(wèn)題去尋找答案并得出結(jié)論,是一件很意義的事情。
    因?yàn)橐荚?,所以花幾天時(shí)間,整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計(jì)學(xué),準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是從第一頁(yè)開(kāi)始較為仔細(xì)的閱讀了一遍《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本教科書(shū)。隨后統(tǒng)計(jì)為我打開(kāi)了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門(mén)讓我痛苦了一個(gè)學(xué)期的課程。至此統(tǒng)計(jì)學(xué)不再僅僅是一些無(wú)數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際,工作活動(dòng)中不可或缺的一門(mén)重要科學(xué)。
    總論和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,引出概念,復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。理論上來(lái)說(shuō)假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析的內(nèi)容要難于抽樣估計(jì)。但是個(gè)人覺(jué)得《抽樣估計(jì)的行文并不像假設(shè)檢驗(yàn)》那么好理解。統(tǒng)計(jì)學(xué)這本書(shū)喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來(lái)解決問(wèn)題。然而在介紹公式的同時(shí),學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿抽樣估計(jì)來(lái)說(shuō),計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來(lái)龍去脈,只將條件帶入相應(yīng)的公式計(jì)算答案的方法是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,需要一段時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程。相關(guān)與回歸分析同樣吸引人。因?yàn)橹拔移娴恼J(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒(méi)有確切的規(guī)律可循,更不容說(shuō)計(jì)算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計(jì)算出來(lái),回歸方程也可以用來(lái)做分析預(yù)測(cè)。我想起了一句話(huà):任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計(jì)都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計(jì)能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個(gè)更明朗的世界。
    時(shí)間序列分析在我看來(lái)是和我的專(zhuān)業(yè)---會(huì)計(jì)聯(lián)系最緊密的知識(shí)。運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)可以分析出公司銷(xiāo)售額的各種增長(zhǎng)情況,公司的銷(xiāo)售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個(gè)模型對(duì)未來(lái)的財(cái)務(wù)情況做出預(yù)測(cè)。
    這么快一個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,我才剛剛了解統(tǒng)計(jì)學(xué),我知道統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)還能運(yùn)用到店鋪開(kāi)設(shè)選址等等的問(wèn)題上,這是我比較感興趣的,所以我以后還要繼續(xù)深入了解統(tǒng)計(jì)學(xué),并且運(yùn)用它服務(wù)生活。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇八
    為期半個(gè)學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)就要結(jié)束了,這段以來(lái)我們主要通過(guò)excl軟件對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,比如抽樣分析,方差分析等。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,掌握了很多應(yīng)用軟件方面的知識(shí),真正地學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,加深知識(shí)掌握的同時(shí)也鍛煉了操作能力,回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程我也有很多體會(huì)。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)是比較難的一個(gè)學(xué)科,作為工商專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)于我們又是相當(dāng)?shù)闹匾?。因此,每次?shí)驗(yàn)課我都堅(jiān)持按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,試驗(yàn)期間認(rèn)真聽(tīng)老師講解,看老師操作,然后自己獨(dú)立操作數(shù)遍,不懂的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué),有時(shí)也跟同學(xué)商量找到更好的解決方法。幾次實(shí)驗(yàn)課下來(lái),我感覺(jué)我的能力確實(shí)提高了不少。統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行量化的分析、總結(jié),并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè),為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上,從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。可見(jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)顯得相當(dāng)必要,為以后進(jìn)入社會(huì)有更好的競(jìng)爭(zhēng)力,也為多掌握一門(mén)學(xué)科,對(duì)自己對(duì)社會(huì)都有好處。
    幾次的實(shí)驗(yàn)課,我每次都有不一樣的體會(huì)。個(gè)人是理科出來(lái)的,對(duì)這種數(shù)理類(lèi)的課程本來(lái)就很感興趣,經(jīng)過(guò)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐操作更加加深了我的興趣。每次做實(shí)驗(yàn)后回來(lái),我還會(huì)不定時(shí)再獨(dú)立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據(jù)記憶曲線(xiàn)的理論,學(xué)而時(shí)習(xí)之才能保證對(duì)知識(shí)和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧,我們做的是“平均發(fā)展速度”的問(wèn)題,這是個(gè)比較容易的問(wèn)題,但是放到軟件上進(jìn)行操作就會(huì)變得麻煩,書(shū)本上只是直接給我們列出了公式,但是對(duì)于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候難免會(huì)有很多問(wèn)題。不奇怪的`是這次試驗(yàn)好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗(yàn)老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了麻煩,因?yàn)閮?nèi)容比較多又是一些沒(méi)接觸過(guò)的東西。我個(gè)人感覺(jué)最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,這個(gè)東西必須認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真看,稍微走神就會(huì)什么都不知道,很顯然剛開(kāi)始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了。回到寢室立馬獨(dú)自專(zhuān)研了好久,到現(xiàn)在才算沒(méi)什么問(wèn)題了。
    實(shí)驗(yàn)的時(shí)間是有限的,對(duì)于一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),能有操作的機(jī)會(huì)不是很多,而真正利用好這些難得的機(jī)會(huì),對(duì)我們的大學(xué)生涯有很大意義。不僅是學(xué)習(xí)上,能掌握具體的應(yīng)用方法,我感覺(jué)更大的意義是對(duì)以后人生路的作用。我們每天都在學(xué)習(xí)理論,久而久之就會(huì)變成書(shū)呆子,問(wèn)什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問(wèn)題和學(xué)校的設(shè)施問(wèn)題,但是如果我們能利用好很少的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,得到的好處會(huì)大于他自身的價(jià)值很多倍。例如在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果我們要做出好的結(jié)果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。這就在我們的實(shí)踐工作中,不知覺(jué)中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學(xué)習(xí)我們?cè)侔堰@些應(yīng)用于工作學(xué)習(xí),肯定會(huì)很少被挫折和浮躁打敗,因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告知我們只有專(zhuān)心致志方能做出好的結(jié)果,方能正確的做好一件事。
    最后感謝老師的耐心指導(dǎo),教會(huì)我們知識(shí)也教會(huì)我們操作,老師總是最無(wú)私最和藹的人,我一定努力學(xué)習(xí),用自己最大的努力去回報(bào)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇九
    在兩天的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,加深了對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也對(duì)excel操作軟件的應(yīng)用,下面是我這次實(shí)驗(yàn)的一些心得和體會(huì)。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics)一門(mén)收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué),目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)針對(duì)數(shù)據(jù)而展開(kāi)探求的科學(xué)。在實(shí)驗(yàn)中,對(duì)數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的分析也離不開(kāi)相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運(yùn)行則變成了首要任務(wù)。
    數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒(méi)有分析的數(shù)據(jù)則是一點(diǎn)意義都沒(méi)有。因此,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對(duì)其有一個(gè)初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問(wèn)題以及時(shí)間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過(guò)程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對(duì)數(shù)據(jù)的處理是問(wèn)題解決起來(lái)是事半功倍。
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的進(jìn)行,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)也與之同步。在將課本知識(shí)與實(shí)驗(yàn)過(guò)程相結(jié)合的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)步驟的操作也變的得心應(yīng)手。也給了我們一個(gè)啟發(fā),在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)去做實(shí)驗(yàn)可以讓我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不在那么枯燥無(wú)謂。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)的同步中亦可以反饋?zhàn)约旱闹R(shí)薄弱環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)自己的全面提高。
    本次實(shí)驗(yàn)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。
    在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西,知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
    通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),不僅僅是掌握操作步驟完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)而已,更重要的是在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證自己的所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就是對(duì)數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),而通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以加強(qiáng)我們對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的認(rèn)知和運(yùn)用,更好的學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)。雖然實(shí)驗(yàn)時(shí)間很短暫,但對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)掌握的要求并沒(méi)有因時(shí)間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的新知識(shí),提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的新發(fā)展。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十
    作為民航安全統(tǒng)計(jì)課程教師,為系統(tǒng)提高統(tǒng)計(jì)軟件操作水平和教學(xué)水平,以及科研工作的能力,本人參加20__年8月20日至8月24日的spss應(yīng)用與統(tǒng)計(jì)分析高級(jí)培訓(xùn),此次培訓(xùn)共有國(guó)內(nèi)高校統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)課程主講教師百余位參加。
    一、培訓(xùn)內(nèi)容
    本次培訓(xùn)通過(guò)行業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家的專(zhuān)題講解、實(shí)例演示、答疑討論等多種形式完成,具體內(nèi)容為:
    介紹;
    2.描述性統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)繪圖;
    3.基本數(shù)據(jù)分析與探索;
    4.線(xiàn)性回歸分析;
    5.二分類(lèi)因變量logistic回歸分析;
    6.多分類(lèi)因變量logit/probit回歸分析;
    7.定序因變量logit/probit回歸分析;
    8.計(jì)數(shù)因變量poisson/負(fù)二項(xiàng)回歸;
    9.生存分析/事件史分析;
    10.追蹤測(cè)量與固定/隨機(jī)效應(yīng)模型;
    11.分層模型/混合效應(yīng)模型;
    12.實(shí)證研究論文撰寫(xiě)。
    二、參訓(xùn)心得
    1.通過(guò)此次統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn),本人掌握了最新的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的前沿,開(kāi)拓了視野,對(duì)spss統(tǒng)計(jì)軟件的使用有了更為深入的了解。
    2.通過(guò)此次統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn),本人掌握了高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析的方法和原理,并通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)建模,掌握了統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方法以及如何用軟件實(shí)現(xiàn),提高應(yīng)用能力。
    3.統(tǒng)計(jì)分析是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)分析的重要性不僅體現(xiàn)在本科階段畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成上,繼續(xù)深造學(xué)生的科學(xué)研究能力上,也體現(xiàn)在在今后工作中應(yīng)用到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計(jì)軟件的使用等方面。但現(xiàn)階段,本人主講的統(tǒng)計(jì)課程按照教學(xué)大綱的要求涉及軟件應(yīng)用的部分相對(duì)較少,許多學(xué)生在課程結(jié)束后仍不能應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),提高了本人的統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用能力,有利于今后的教學(xué)工作和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
    4.在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法,在與其他高校老師的交流中了解到了其他大學(xué)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,學(xué)習(xí)到了相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收獲很多。
    通過(guò)這次培訓(xùn),本人豐富了統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),掌握了先進(jìn)的方法,對(duì)今后民航安全統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)大有益處。在此感謝學(xué)院提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),深刻地了解到統(tǒng)計(jì)學(xué)和我們的生活息息相關(guān),我們每一天都會(huì)遇到大量的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,無(wú)論是走在大街上還是坐在電腦前我們都會(huì)接觸到大量新聞和大眾媒體在統(tǒng)計(jì)數(shù)字上的表現(xiàn),如最近炒的很熱的加多寶,它的廣告語(yǔ)是:全國(guó)每賣(mài)出十罐涼茶,有七罐是加多寶。我們且不理會(huì)這句話(huà)的真假,我們單從這句話(huà)來(lái)看很明顯的就是極大地運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)表現(xiàn)其產(chǎn)品的銷(xiāo)量大。還有我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜的話(huà),也會(huì)粗略地對(duì)一個(gè)菜的價(jià)格進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì),就是會(huì)走幾個(gè)菜攤子,對(duì)同一個(gè)菜的價(jià)格進(jìn)行詢(xún)問(wèn),然后對(duì)這些價(jià)格進(jìn)行比較,最后得到一個(gè)比較平均的價(jià)格,進(jìn)而在自己認(rèn)為比較合理的價(jià)格范圍進(jìn)行采購(gòu)??梢?jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)與我們的生活已經(jīng)是密不可分的了。
    在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,很多例子也是我們生活中常見(jiàn)的例子,比如說(shuō)學(xué)生的身高,體重等等,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)分析這些從生活中得來(lái)的數(shù)據(jù),并經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得出合理的結(jié)論。這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就大大提高了我們學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于老師老說(shuō)更是提高了課堂的效率。為了得出結(jié)論我們經(jīng)歷了收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)這些過(guò)程,并能利用結(jié)論進(jìn)行合理預(yù)測(cè)和判斷,這就培育了我們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)看待生活,用數(shù)學(xué)的思維思考生活,可以說(shuō)這也是一種對(duì)于理智的培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)學(xué)的思維、原則和方法都可以幫助我們自己走出思維誤區(qū),更重要的是,還可以讓我們識(shí)破充斥于廣告、網(wǎng)絡(luò)、媒體報(bào)道和專(zhuān)家言論中的誤導(dǎo)甚至謊言,盡可能避免被他人忽悠。老師推薦我們看過(guò)一本書(shū)叫《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)會(huì)說(shuō)謊》,這里面就有一個(gè)有趣的例子:用平均數(shù)來(lái)掩蓋異常值。一個(gè)富翁走入一家坐滿(mǎn)了窮人的酒吧,酒吧里人均收入將迅速提升,但每個(gè)窮人并沒(méi)有因此致富。這就是最典型的平均數(shù)算法,掩蓋了貧富懸殊被拉大到危險(xiǎn)地步的事實(shí)。除了《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)會(huì)說(shuō)謊》這本書(shū)里的這個(gè)例子,其實(shí)我們生活中還有很多這樣的例子,如:在報(bào)紙上我們經(jīng)??吹?,勞動(dòng)者平均工資相比過(guò)去有了大幅度增長(zhǎng),但卻只強(qiáng)調(diào)了這個(gè)平均工資的增長(zhǎng),卻對(duì)通貨膨脹和加班這些因素只字不提。我們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)中培養(yǎng)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的思維原則和方法,相信我們能看到很多除了數(shù)字以外的其他的東西,從而認(rèn)清事物的本質(zhì)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),我們不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的這種思維,我們還應(yīng)該掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中的各種軟件的應(yīng)用,如:excel、spss。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的很多分析都要靠軟件來(lái)完成,特別是在當(dāng)今迎來(lái)的大數(shù)據(jù)時(shí)代,只有掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)工具,才能做到分析和利用數(shù)據(jù)。能否應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)潛在需求,是企業(yè)能否準(zhǔn)確把握創(chuàng)新機(jī)遇而贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。例如我們統(tǒng)計(jì)書(shū)上209頁(yè)10。1的這道練習(xí)題:一家電器公司的管理人員認(rèn)為,每個(gè)月的銷(xiāo)售額是廣告費(fèi)用的函數(shù),并想通過(guò)廣告費(fèi)用對(duì)銷(xiāo)售額做出估計(jì)。下面是相關(guān)數(shù)據(jù):
    現(xiàn)在我們來(lái)看一下這道題的第(2)問(wèn):用月銷(xiāo)售額作因變量,電視廣告費(fèi)用和報(bào)紙廣告費(fèi)用作自變量,建立估計(jì)的回歸方程,并說(shuō)明回歸系數(shù)的意義。從這道題上我們可以知道,我們用肉眼看表格上的數(shù)據(jù),不借助軟件進(jìn)行計(jì)算,我們是很難得到方程的回歸系數(shù)的,更別說(shuō)說(shuō)明意義了。這時(shí)我們就要借助spss或者excel這些軟件對(duì)表格上的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,而且很快得出結(jié)論:
    這時(shí)我們就可以得出得到這個(gè)回歸方程:y=83。230+2。290x1+1。301x2。而且我們可以很快說(shuō)出回歸系數(shù)的意義:電視廣告費(fèi)用增加1萬(wàn)元,月銷(xiāo)售額將增加2。29萬(wàn)元,報(bào)紙廣告費(fèi)用增加1萬(wàn)元,月銷(xiāo)售額增加1。301萬(wàn)元。這就說(shuō)明了廣告的效果明顯比報(bào)紙的效果要好得多,從而可以調(diào)整廣告費(fèi)用和報(bào)紙費(fèi)用的比例,為企業(yè)贏得更高的銷(xiāo)售額。這個(gè)例子就充分說(shuō)明了掌握數(shù)據(jù)分析軟件的重要性了:
    有效的分析數(shù)據(jù)是提高工作以及發(fā)展效率的關(guān)鍵。
    所以學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)絕對(duì)是讓人受益匪淺的,對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生而言掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用常用的統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù),有助于我們利用手中的數(shù)據(jù)對(duì)負(fù)責(zé)的問(wèn)題做出明智合理的決策,對(duì)以后我們走出校園,走向社會(huì),或者進(jìn)入企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查,信息管理,數(shù)據(jù)分析等工作都是大有益處的。所以,在這里感謝老師這個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)學(xué)上的教導(dǎo),以及和我們分享的一些書(shū)籍。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十二
    通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作,并且對(duì)統(tǒng)計(jì)科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
    面對(duì)這樣的發(fā)展局勢(shì),統(tǒng)計(jì)部門(mén)只有在全力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)品質(zhì)的基本上,不斷增強(qiáng)自身才能建設(shè),一直提高政府統(tǒng)計(jì)公信力,才干確保統(tǒng)計(jì)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置,能力充足施展統(tǒng)計(jì)工作對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,才能真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)本身的功效跟價(jià)值。20xx年是山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展的變更之年,全體系要踐行"三個(gè)提高"就要實(shí)現(xiàn)"十個(gè)突破"。
    本質(zhì)上,山西統(tǒng)計(jì)"構(gòu)建大統(tǒng)計(jì)、服務(wù)大發(fā)展、建設(shè)新山西"的發(fā)展策略與馬堂局長(zhǎng)提出的"三個(gè)提高"是一脈相承的。踐行"三個(gè)提高",重要的就是把"三個(gè)提高"和山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展的思路進(jìn)行融合,在融會(huì)的基礎(chǔ)長(zhǎng)進(jìn)一步開(kāi)辟發(fā)展,促成山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與"三個(gè)提高"有效結(jié)合,構(gòu)成以"三個(gè)提高"為基礎(chǔ)、合乎山西統(tǒng)計(jì)實(shí)際、滿(mǎn)意社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、可能充分展現(xiàn)山西統(tǒng)計(jì)風(fēng)度的迷信發(fā)展途徑。
    統(tǒng)計(jì)的基本在于加快發(fā)展,山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展要在轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)發(fā)展思路上作出新的盡力,要將工作的著力點(diǎn)和突破口放在發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上,進(jìn)一步在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的進(jìn)程中加快轉(zhuǎn)變,提升統(tǒng)計(jì)效力和效率,實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展。
    思路決定前途,文化決議策劃。統(tǒng)計(jì)文化與時(shí)代發(fā)展的差距直接制約了山西統(tǒng)計(jì)的全面發(fā)展。統(tǒng)計(jì)不能關(guān)起門(mén)來(lái)算數(shù)據(jù),坐在屋里做剖析,必須投身到社會(huì)發(fā)展的洪流中去,提升理念、提升統(tǒng)計(jì)文化。只有統(tǒng)計(jì)文明之強(qiáng),才能有統(tǒng)計(jì)之強(qiáng);反之,統(tǒng)計(jì)文化之弱,必然不會(huì)有統(tǒng)計(jì)之強(qiáng)。
    必需要敢于突破本人,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)人自身發(fā)展的實(shí)質(zhì)性突破。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變、廢除守舊,可能要閱歷一個(gè)階段,也可能會(huì)有"陣痛",然而轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)之后,統(tǒng)計(jì)的發(fā)展就能更加順暢,"三個(gè)提高"才能落到實(shí)處。
    要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精力,下鼎力氣在爭(zhēng)創(chuàng)一流上實(shí)現(xiàn)打破。爭(zhēng)創(chuàng)一流,就是敢于在全國(guó)的各專(zhuān)業(yè)部分中爭(zhēng)第一,敢于在各范疇的競(jìng)爭(zhēng)中拔頭籌。爭(zhēng)創(chuàng)一流更癥結(jié)的,就是要確破一流意識(shí),培育一流精神,鍛煉一流團(tuán)隊(duì)。
    統(tǒng)計(jì)工作要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)于政府決議,服務(wù)于社會(huì)民眾。做好服務(wù)的要害點(diǎn)就在于立異上的沖破。進(jìn)行統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新,就必需植根于工作實(shí)際,最大限度開(kāi)釋統(tǒng)計(jì)的作用與效力。踐行"三個(gè)進(jìn)步",就是要站在更高的視線(xiàn),把統(tǒng)計(jì)放在更大的空間,聯(lián)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更新發(fā)展門(mén)路,這也是統(tǒng)計(jì)發(fā)展的盼望所在。
    要實(shí)現(xiàn)"三個(gè)提高",擴(kuò)展統(tǒng)計(jì)的影響力和公信力,就要在豐碩統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品、統(tǒng)計(jì)成果上實(shí)現(xiàn)新突破。同時(shí),隨同社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)需求的不斷變化,統(tǒng)計(jì)成果、統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品還要跳出保守的包抄圈,在堅(jiān)固基礎(chǔ)高低功夫,在反應(yīng)統(tǒng)計(jì)程度、統(tǒng)計(jì)作為上做文章。
    統(tǒng)計(jì)的發(fā)展在基礎(chǔ)和環(huán)節(jié)方面還存在必定的局限,統(tǒng)計(jì)部門(mén)內(nèi)部的系統(tǒng)協(xié)力、和諧配合上還有極大的潛力能夠發(fā)掘。踐行"三個(gè)提高",就要應(yīng)用所有有利于統(tǒng)計(jì)發(fā)展的資源,促使統(tǒng)計(jì)由平面發(fā)展晉升為立體發(fā)展,促使統(tǒng)計(jì)綜合效能由絕對(duì)發(fā)揮不足向充分實(shí)現(xiàn)改變,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)綜合效能上的新突破。
    當(dāng)前,統(tǒng)計(jì)面臨兩大變更,即"后金融危機(jī)時(shí)代"經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和新《統(tǒng)計(jì)法》實(shí)行的變化。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)思維境界上的突破,就是要在深入意識(shí)"三個(gè)提高"內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)能力,就要寬闊視野、全方位地加以斟酌,站在發(fā)展的角度不斷加強(qiáng)研討,奮力踐行。
    即鑒戒"先富帶動(dòng)后富"的思維,帶動(dòng)全系統(tǒng)的整體發(fā)展。通過(guò)激勵(lì)有前提、在發(fā)展中占占有利地位的職能部門(mén)在踐行"三個(gè)提高"中率先帶頭、破解統(tǒng)計(jì)困難、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破,增進(jìn)全部系統(tǒng)的有效發(fā)展,這是推進(jìn)統(tǒng)計(jì)科學(xué)發(fā)展的必定抉擇。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書(shū)籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的.膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門(mén)科學(xué)。
    我想借此機(jī)通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為民航安全統(tǒng)計(jì)課程教師,為系統(tǒng)提高統(tǒng)計(jì)軟件操作水平和教學(xué)水平,以及科研工作的能力,本人參加20xx年8月20日至8月24日的spss應(yīng)用與統(tǒng)計(jì)分析高級(jí)培訓(xùn),此次培訓(xùn)共有國(guó)內(nèi)高校統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)課程主講教師百余位參加。
    本次培訓(xùn)通過(guò)行業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家的專(zhuān)題講解、實(shí)例演示、答疑討論等多種形式完成,具體內(nèi)容為:
    介紹;
    2、描述性統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)繪圖;
    3、基本數(shù)據(jù)分析與探索;
    4、線(xiàn)性回歸分析;
    5、二分類(lèi)因變量logistic回歸分析;
    6、多分類(lèi)因變量logit/probit回歸分析;
    7、定序因變量logit/probit回歸分析;
    8、計(jì)數(shù)因變量poisson/負(fù)二項(xiàng)回歸;
    9、生存分析/事件史分析;
    10、追蹤測(cè)量與固定/隨機(jī)效應(yīng)模型;
    11、分層模型/混合效應(yīng)模型;
    12、實(shí)證研究論文撰寫(xiě)。
    1、通過(guò)此次統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn),本人掌握了最新的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的前沿,開(kāi)拓了視野,對(duì)spss統(tǒng)計(jì)軟件的使用有了更為深入的了解。
    2、通過(guò)此次統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn),本人掌握了高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析的方法和原理,并通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)建模,掌握了統(tǒng)計(jì)學(xué)研究方法以及如何用軟件實(shí)現(xiàn),提高應(yīng)用能力。
    3、統(tǒng)計(jì)分析是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)分析的重要性不僅體現(xiàn)在本科階段畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成上,繼續(xù)深造學(xué)生的科學(xué)研究能力上,也體現(xiàn)在在今后工作中應(yīng)用到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計(jì)軟件的使用等方面。但現(xiàn)階段,本人主講的統(tǒng)計(jì)課程按照教學(xué)大綱的要求涉及軟件應(yīng)用的部分相對(duì)較少,許多學(xué)生在課程結(jié)束后仍不能應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),提高了本人的統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用能力,有利于今后的教學(xué)工作和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
    4、在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法,在與其他高校老師的交流中了解到了其他大學(xué)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,學(xué)習(xí)到了相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收獲很多。
    通過(guò)這次培訓(xùn),本人豐富了統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),掌握了先進(jìn)的方法,對(duì)今后民航安全統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)大有益處。在此感謝學(xué)院提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十三
    修訂后的《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》從20xx年1月1日起正式施行。這次修訂是我國(guó)統(tǒng)計(jì)立法史上的第二次修訂,是統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)上的歷史性進(jìn)步。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《統(tǒng)計(jì)法》,調(diào)查監(jiān)測(cè)中心迅速組織開(kāi)展了新《統(tǒng)計(jì)法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家認(rèn)真討論了新《統(tǒng)計(jì)法》的細(xì)則,與原《統(tǒng)計(jì)法》進(jìn)行了細(xì)致的對(duì)比,并對(duì)實(shí)際工作中如何運(yùn)用好新《統(tǒng)計(jì)法》,如何維護(hù)好法律賦予統(tǒng)計(jì)人的責(zé)任和義務(wù)暢談了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    《統(tǒng)計(jì)法》作為統(tǒng)計(jì)工作的'根本大法,不僅是規(guī)范、引導(dǎo)、保障和推動(dòng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)健康發(fā)展的根本依據(jù)和準(zhǔn)則,而且對(duì)規(guī)范統(tǒng)計(jì)程序、確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可信、全面提升政府統(tǒng)計(jì)的公信力具有重要的意義。因此,在新形勢(shì)下對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》進(jìn)行修改是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展要例》要求,加強(qiáng)管理,規(guī)范調(diào)查,努力提升依法統(tǒng)計(jì)的能力和水平。建立健全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理制度,健全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全過(guò)程質(zhì)量控制體系,強(qiáng)化監(jiān)督和違法責(zé)任追究,切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性;進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查管理工作,牢固樹(shù)立依法開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)的理念;切實(shí)做好統(tǒng)計(jì)資料的管理和公布工作,依法依規(guī)保管、保存統(tǒng)計(jì)資料,依照法定權(quán)限公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查,嚴(yán)肅查處統(tǒng)計(jì)違紀(jì)違法行為,努力形成不敢違法、不能違法、不想違法的社會(huì)氛圍。
    各級(jí)主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)負(fù)起責(zé)任,明確分工,落實(shí)責(zé)任,注重發(fā)揮統(tǒng)籌推進(jìn),加強(qiáng)溝通聯(lián)系,積極協(xié)調(diào)配合,努力形成合力,真正把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹《條例》工作抓實(shí)、抓好,抓出成效。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十四
    生命是那樣的珍貴,絕不能輕易浪費(fèi)掉,而虛度光陰。俗話(huà)說(shuō)的好啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!蔽覀儤幼屔^(guò)得有價(jià)值有意義不能白白的虛過(guò)。
    我們是學(xué)生,但是我們不能老是去學(xué)習(xí),我們不能天天不是呆在學(xué)校就是呆在家里這樣是不好的對(duì)我們的身體也不好。我們?cè)诜偶俚臅r(shí)候可以去爬爬山啦,打打羽毛球啊,跳跳繩啊,等等對(duì)身體有好處的.運(yùn)動(dòng)。我們不能總是學(xué)習(xí)我們要做一些運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)是不錯(cuò)的,只要你去嘗試你就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,運(yùn)動(dòng)完了以后,你就會(huì)感覺(jué)充滿(mǎn)活力和精力,那時(shí)候再去學(xué)習(xí),那是再好不過(guò)的了。
    我嘗試過(guò),本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,我整天就知道讀書(shū),但是我的成績(jī)還是一般般,后來(lái)我的媽媽說(shuō)我應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)完了以后再去學(xué)習(xí),想試一試。就按照我媽媽說(shuō)的去做后來(lái)我,每天堅(jiān)持,果然,再一次考試后我考了全班第一,我很開(kāi)心。這都是運(yùn)動(dòng)的好處啊!
    生命在于運(yùn)動(dòng),可別再做懶孩子了!開(kāi)始運(yùn)動(dòng)吧。對(duì)你的任何事情都是有好處而沒(méi)有壞處的!
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十五
    在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。
    一、___統(tǒng)計(jì)局科研所介紹
    科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能部門(mén),而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在政府統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)政府和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大問(wèn)題,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議?!笆濉逼陂g,國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。
    科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施;2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門(mén)的統(tǒng)計(jì)科研工作;3.承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作;4.承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)。
    根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類(lèi)科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研人員配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。
    二、科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
    第一天到科研所報(bào)到時(shí),一進(jìn)門(mén),就看到書(shū)柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)?,象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予___統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
    所長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
    首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò)。校對(duì)了《區(qū)域r&amd投入對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟(jì)運(yùn)行》九篇學(xué)術(shù)論文。在校對(duì)過(guò)程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì),統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號(hào)采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別,或報(bào)表的性質(zhì),即是年報(bào)還是定報(bào),是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼:1、基層年報(bào);2、基層定報(bào);3、綜合年報(bào);4、綜合定報(bào);5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
    其次,是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實(shí)習(xí)過(guò)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí),并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的主要是“國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編”的編制工作,這個(gè)項(xiàng)目主要包括觀點(diǎn)聚焦、經(jīng)濟(jì)綜述]經(jīng)濟(jì)比較、熱點(diǎn)追蹤、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等七個(gè)主要項(xiàng)目。搜集了當(dāng)今國(guó)際上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的5____篇文章,并錄入入網(wǎng),以供統(tǒng)計(jì)相關(guān)部門(mén)采編并出版成書(shū)。
    再次,在實(shí)習(xí)期間,利用科研所書(shū)籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書(shū),如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《福建統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識(shí),收益非淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
    三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想
    本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流,相互促進(jìn)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)科研工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)科技工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
    在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門(mén)科學(xué)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十六
    作為一名統(tǒng)計(jì)工作的新人,通過(guò)對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》的初步學(xué)習(xí),對(duì)自己從事的統(tǒng)計(jì)工作在法律方面有了更深入的了解,理解了《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)于科學(xué)、有效地組織統(tǒng)計(jì)工作,保障統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性,發(fā)揮統(tǒng)計(jì)在了解國(guó)情國(guó)力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展方面起到了重要的作用,也更加感受到作為一名統(tǒng)計(jì)人的責(zé)任感與使命感。通過(guò)學(xué)習(xí),概括地說(shuō),主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    (一)明確了統(tǒng)計(jì)工作的任務(wù)。
    根據(jù)《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定,統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析,提供統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)意見(jiàn),施行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。具體到我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)部門(mén)的工作實(shí)際,根據(jù)省局精神我們的工作主要是“數(shù)據(jù)質(zhì)量核查”與“戰(zhàn)略實(shí)施監(jiān)測(cè)”工作,就是屬于《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定的統(tǒng)計(jì)分析與統(tǒng)計(jì)監(jiān)督的范疇。這為我們今后的完成工作任務(wù)提供了有力的法律依據(jù),我們?cè)诠ぷ髦幸矐?yīng)當(dāng)能合理的運(yùn)用法律賦予我們的權(quán)利義務(wù)。
    (二)明確了統(tǒng)計(jì)工作者的權(quán)利義務(wù)。
    作為一名統(tǒng)計(jì)工作人員,通過(guò)學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》,理解了法律賦予自身的權(quán)利義務(wù),也為自己今后的工作明確了法律界限。
    一是明確了作為一名統(tǒng)計(jì)工作者的法律義務(wù)。例如“如實(shí)搜集、報(bào)送統(tǒng)計(jì)資料,不得偽造、篡改統(tǒng)計(jì)資料,不得以任何方式要求任何單位和個(gè)人提供不真實(shí)的統(tǒng)計(jì)資料”,“堅(jiān)持實(shí)事求是、恪守職業(yè)道德,對(duì)其負(fù)責(zé)收集、審核、錄入的統(tǒng)計(jì)資料與對(duì)象暴動(dòng)的統(tǒng)計(jì)資料的一致性負(fù)責(zé)”等規(guī)定都是作為一名統(tǒng)計(jì)工作者最基本的義務(wù)。
    (三)明確了統(tǒng)計(jì)工作業(yè)務(wù)規(guī)范。
    通過(guò)對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》關(guān)于“統(tǒng)計(jì)調(diào)查管理”“統(tǒng)計(jì)資料的管理發(fā)布”等章節(jié)的學(xué)習(xí),明確了統(tǒng)計(jì)工作中的業(yè)務(wù)規(guī)范,為今后工作中依照法律規(guī)定開(kāi)展業(yè)務(wù)工作指明了方向。例如“統(tǒng)計(jì)調(diào)查表應(yīng)當(dāng)標(biāo)明表號(hào)、制定機(jī)關(guān)、批準(zhǔn)或者備案文號(hào)、有效期限等標(biāo)志?!保ǖ谑鍡l)的規(guī)定在今后的工作中就必須遵守,從而保證符合業(yè)務(wù)規(guī)范開(kāi)展工作。
    統(tǒng)計(jì)是政府進(jìn)行宏觀管理、科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)性工作,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū),要做到科學(xué)管理、科學(xué)決策,經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展就需要科學(xué)統(tǒng)計(jì)。這就要求我們統(tǒng)計(jì)人員能夠?qū)⒄{(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果結(jié)合各項(xiàng)政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等因素綜合分析,真實(shí)、準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展運(yùn)行的規(guī)律性問(wèn)題,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極重要的作用。
    自己作為一名統(tǒng)計(jì)工作者,一是要時(shí)刻將自己的工作著力于與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局結(jié)合起來(lái),在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴甚至看似細(xì)微的工作中一絲不茍、恪盡職守;二是要以身作則,嚴(yán)于律己。從全面落實(shí)依法行政、建設(shè)法治社會(huì)的高度,不斷加強(qiáng)自身提高統(tǒng)計(jì)能力,保障數(shù)據(jù)質(zhì)量、維護(hù)統(tǒng)計(jì)公信力,進(jìn)一步提高學(xué)法用法意識(shí);三是要明確法律責(zé)任,切實(shí)依法辦事。對(duì)法律法規(guī)明確規(guī)定的規(guī)章制度要嚴(yán)格恪守,杜絕弄虛作假,堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠、科學(xué)。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十七
    今天,我在臨午睡前,發(fā)現(xiàn)了媽媽從單位拿回來(lái)的《鄭州日?qǐng)?bào)》,就懷著一顆好奇的心,在沙發(fā)上美滋滋的欣賞著每一篇文章。
    突然,我看到很吸引眼球的一行醒目的.大標(biāo)題——《慢生活,離,最著急的地球人,有多遠(yuǎn)》,我趕忙進(jìn)入這篇文章的世界里。這篇文章主要講述,中國(guó)人離慢生活還有多遠(yuǎn)。
    中國(guó)人辦什么事情,只講究速度,而不要求質(zhì)量,總覺(jué)得雷厲風(fēng)行,做事情應(yīng)該越快越好,不能拖拖拉拉的,要不然什么事情都干不好,結(jié)果是適得其反,反而把事情變得更加糟糕。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的例子。比如,有人過(guò)馬路為了走捷徑,抄近道,就冒險(xiǎn)翻欄桿,結(jié)果出了車(chē)禍,遺憾終生。還有的人,為了圖快,省時(shí)間,就天天吃洋快餐,速凍食品,結(jié)果吃出來(lái)一身毛病。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō),每逢開(kāi)學(xué),發(fā)新書(shū)包書(shū)皮時(shí),為了圖省勁兒,方便,就買(mǎi)些現(xiàn)成的書(shū)皮,直接包上,多快呀!所以現(xiàn)在同學(xué)們的動(dòng)手能力實(shí)在是差啊!
    這樣的事實(shí)證明,中國(guó)人的生活節(jié)奏確實(shí)越來(lái)越快,吃飯,走路都在加速!
    法國(guó)著名食物家就說(shuō),如果一塊再好吃的東西,被你狼吞虎咽的吃下去,它也變得沒(méi)有味道,體現(xiàn)不出它的價(jià)值,我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味……所以提倡大家應(yīng)該漸漸進(jìn)入慢生活吧!
    我寫(xiě)這篇作文就是為了,讓大家知道,急,是干不了任何事的。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十八
    過(guò)去的一周可以說(shuō)我對(duì)于生命。運(yùn)動(dòng)。健康有了深入而直觀的理解。3月15日參加了一次體檢,如果不是因?yàn)楦械缴眢w有了一點(diǎn)異樣,我是不會(huì)去體檢中心或者醫(yī)院這樣的地方的,用《老大的幸福》中小趙的話(huà)來(lái)說(shuō),180大個(gè)200多斤,我能有病嗎?!我感到身體很健康?。】墒钱?dāng)體檢報(bào)告出來(lái)之后我傻眼了,查出了好多因?yàn)槌囟鸬牟≡?,高血壓、輕中度脂肪肝、超重,這都是體檢報(bào)告上震撼我心靈的文字!醫(yī)生找我談了一次話(huà),要想健康,要想有一個(gè)質(zhì)量更好的未來(lái),我必須減肥了,因?yàn)檫@一切病灶都是因?yàn)榉逝殖匾鸬?!這件事情的確像晴天霹靂一樣炸在了我的頭上,我才僅僅23歲啊,我的生命還有很長(zhǎng)的路要走,這些中老年病卻提前找到了我的身上!
    反思了自己今天狀況的原因,第一,我是個(gè)不愿意動(dòng)的孩子,平時(shí)總是吃完了就坐在電腦或者自習(xí)室弄自己的事情,這樣久而久之就打破了攝入與消耗平衡,慢慢積累起今天的體重。第二,上大學(xué)以來(lái)喝酒也很頻繁了,其實(shí)說(shuō)到頻繁也有些夸張,不過(guò)因?yàn)樽约旱木屏看螅看味己鹊暮芏?,其?shí)現(xiàn)在想想,當(dāng)你攝入大量酒而不醉的時(shí)候,肝臟為了維持健康,將會(huì)超負(fù)荷的'運(yùn)行,這樣一次次的損害造成了今天的脂肪肝。
    媽媽訓(xùn)了我,奶奶因?yàn)檫@事也上火,叔叔為了我的健康語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了很久,非減不可,這四個(gè)字已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海中!
    其實(shí)減肥的原理很簡(jiǎn)單,就是消耗大于攝入,這樣在過(guò)去的5天中,我減小了飲食的攝入,但每天的午飯一定要吃8分飽,主要是青菜,減少高脂肪的攝入,晚飯不吃,但吃一盒酸奶和兩個(gè)蘋(píng)果。同時(shí)徹底告別酒的攝入了,戒酒了!經(jīng)過(guò)幾天的堅(jiān)持,感覺(jué)身體在變輕,也舒服了許多。減肥主要是運(yùn)動(dòng),用老媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“管住嘴、邁開(kāi)腿”。想想運(yùn)動(dòng)可以從平時(shí)做起,周末回家提前5站地下了車(chē),走回了家,在這一個(gè)小時(shí)的走路中,汗水浸濕了衣服,更主要的是第一次感覺(jué)到城市的發(fā)展,平時(shí)擠在那個(gè)鐵皮盒子里哪有心情欣賞周邊的一棟棟建筑呢!呵呵…有了昨天的運(yùn)動(dòng)感受,今天特意走出了家門(mén),在背包中放了四本大字典,負(fù)重走了兩個(gè)小時(shí),呵呵,看到自己濕濕的衣服,我知道堅(jiān)持下去,終究有一天我會(huì)變瘦的,會(huì)體重恢復(fù)正常的!
    其實(shí)想想,現(xiàn)在我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,而現(xiàn)代人大多數(shù)都屬于亞健康人群,大家每個(gè)人有著工作的壓力、家庭的負(fù)擔(dān),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間幾乎太少了,其實(shí)身體不是一個(gè)永不壞掉的機(jī)器,它也有它固定的壽命,當(dāng)我們?cè)谯`踏健康的同時(shí),我們也在縮短著自己的生命,我們同時(shí)在降低著生活的質(zhì)量。其實(shí)運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,鍛煉身體可以從身邊的小事做起,比如,不做電梯改爬樓梯,從家到單位如果走路一小時(shí)可以到達(dá),就改為步行,午休時(shí)到戶(hù)外做做體操,減少喝酒的次數(shù)或者不喝酒,減少高脂肪食物的攝入,多吃青菜和水果,這些都是在保護(hù)我們的健康,生命在于運(yùn)動(dòng)這句話(huà)到什么時(shí)候都是至理名言!
    我還年輕,未來(lái)還有很多事情等待我去做,有太多的美麗景色等待我去領(lǐng)略,為了健康,我會(huì)努力減肥的!加油!
    明天的健身房,我要開(kāi)始減肥之旅的另一半了!
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇十九
    統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)研究數(shù)據(jù)收集、整理、分析、解釋和表示的學(xué)科。作為一門(mén)重要的應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科,統(tǒng)計(jì)學(xué)在科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)查、醫(yī)學(xué)診斷等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。而學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),對(duì)我們深入了解數(shù)據(jù)和信息的真相,提高我們的分析和決策能力有著重要的幫助。在我學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我深有體會(huì),愿意將我的學(xué)習(xí)心得與大家分享。
    首先,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我意識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性。數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有數(shù)據(jù)的支撐,統(tǒng)計(jì)學(xué)就無(wú)法進(jìn)行。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)各種各樣的數(shù)據(jù),如人口普查數(shù)據(jù)、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、天氣數(shù)據(jù)等。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),我們可以更好地理解這些數(shù)據(jù)的意義和價(jià)值,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和趨勢(shì),為我們的判斷和決策提供有力的依據(jù)。因此,我們要注重對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理和分析,了解數(shù)據(jù)的來(lái)源和質(zhì)量,避免因不準(zhǔn)確或不完整的數(shù)據(jù)而產(chǎn)生的錯(cuò)誤決策。
    其次,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我了解到統(tǒng)計(jì)量的重要性。統(tǒng)計(jì)量是指從樣本中根據(jù)一定的方法得出來(lái)的數(shù)據(jù)特征值,如均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)量的分析,我們可以推斷總體的特征和規(guī)律。例如,在市場(chǎng)調(diào)查中,我們通過(guò)統(tǒng)計(jì)樣本數(shù)據(jù)的均值和方差,就可以推算出整個(gè)市場(chǎng)的潛在需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況。因此,我們要注重對(duì)統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算和解釋?zhuān)瑢W(xué)會(huì)運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)方法和技巧,以準(zhǔn)確而有效地表達(dá)和分析數(shù)據(jù)。
    此外,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我了解到統(tǒng)計(jì)分布的重要性。統(tǒng)計(jì)分布是指統(tǒng)計(jì)量的概率分布,如正態(tài)分布、均勻分布等。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)分布的分析,我們可以判斷數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律,進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)。例如,在質(zhì)量控制中,我們通過(guò)對(duì)產(chǎn)品數(shù)據(jù)的正態(tài)分布進(jìn)行分析,就可以判斷產(chǎn)品質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。因此,我們要理解和掌握各種統(tǒng)計(jì)分布的特征和應(yīng)用,以便更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策。
    最后,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我了解到統(tǒng)計(jì)推斷的重要性。統(tǒng)計(jì)推斷是指根據(jù)樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體特征和規(guī)律進(jìn)行推理和估計(jì)的過(guò)程。通過(guò)統(tǒng)計(jì)推斷,我們可以在一定的置信水平下,對(duì)總體特征進(jìn)行估計(jì)和判斷,并作出相應(yīng)的決策。例如,在醫(yī)學(xué)研究中,我們通過(guò)對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷,可以得出關(guān)于某種藥物療效的結(jié)論,為醫(yī)學(xué)實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。因此,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)、置信區(qū)間等統(tǒng)計(jì)推斷方法,以準(zhǔn)確和可靠地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策。
    總之,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)量、統(tǒng)計(jì)分布和統(tǒng)計(jì)推斷的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),我們可以更好地理解和應(yīng)用數(shù)據(jù),提高我們的分析和決策能力。在實(shí)際生活和工作中,我們也要注重對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理,靈活運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)方法和技巧,以科學(xué)和統(tǒng)計(jì)的方式對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的精髓,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更大的成果。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇二十
    修訂后的《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》從20xx年1月1日起正式施行。這次修訂是我國(guó)統(tǒng)計(jì)立法史上的第二次修訂,是統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)上的歷史性進(jìn)步。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《統(tǒng)計(jì)法》,調(diào)查監(jiān)測(cè)中心迅速組織開(kāi)展了新《統(tǒng)計(jì)法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家認(rèn)真討論了新《統(tǒng)計(jì)法》的細(xì)則,與原《統(tǒng)計(jì)法》進(jìn)行了細(xì)致的對(duì)比,并對(duì)實(shí)際工作中如何運(yùn)用好新《統(tǒng)計(jì)法》,如何維護(hù)好法律賦予統(tǒng)計(jì)人的責(zé)任和義務(wù)暢談了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    修訂后的《統(tǒng)計(jì)法》從保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、防止行政干預(yù)、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)責(zé)任、明確項(xiàng)目審批權(quán)限、加大處罰力度等方面作出了一系列有針對(duì)性的規(guī)定,這些新規(guī)定是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),大家認(rèn)為新《統(tǒng)計(jì)法》具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn):一是更加重視統(tǒng)計(jì)活動(dòng)各參與方權(quán)力與責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)的平衡;二是更加重視統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程的管理;三是更加重視可操作性;四是更加注重國(guó)際通行規(guī)則。此外,大家在全面了解熟悉《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》的基礎(chǔ)上,還學(xué)習(xí)了該處分規(guī)定的三個(gè)方面;案件移送制度、對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)弄虛作假行為的處分、對(duì)隨意公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)行為的處分。通過(guò)學(xué)習(xí),加深了大家對(duì)上述兩個(gè)規(guī)范性法律文件的了解,增強(qiáng)了大家依法統(tǒng)計(jì)的意識(shí)和能力。
    我們認(rèn)為,要做好調(diào)查監(jiān)測(cè)中心所從事的業(yè)務(wù)工作,在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)、城鄉(xiāng)抽樣調(diào)查及各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查工作中,就必須做到懂法、守法、用法,在以新《統(tǒng)計(jì)法》為中心的統(tǒng)計(jì)法律制度框架內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查監(jiān)測(cè)工作。在實(shí)際工作中,為最大限度發(fā)揮統(tǒng)計(jì)法的作用,必須做好兩方面的工作:首先,要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好《統(tǒng)計(jì)法》的貫徹執(zhí)行,確保統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量,堅(jiān)決維護(hù)政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)的公信力;熟練掌握統(tǒng)計(jì)工作的基本原則,掌握依法統(tǒng)計(jì)的.基本要求,掌握開(kāi)展各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的基本規(guī)范,牢固樹(shù)立法律至上的觀念。其次,要加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作力度,運(yùn)用法律武器為考核評(píng)價(jià)和抽樣調(diào)查工作保駕護(hù)航;在學(xué)習(xí)好新《統(tǒng)計(jì)法》的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是要執(zhí)行好,對(duì)一切違法行為,不管涉及什么單位、什么人,堅(jiān)決依法查處,維護(hù)統(tǒng)計(jì)法律的尊嚴(yán)。
    新《統(tǒng)計(jì)法》的實(shí)施為統(tǒng)計(jì)工作的開(kāi)展提供了法律保障,這是我們做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查監(jiān)測(cè)工作的有力武器。通過(guò)學(xué)習(xí),大家掌握了新《統(tǒng)計(jì)法》的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了守法意識(shí)、執(zhí)法意識(shí)、程序意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和保密意識(shí)。作為統(tǒng)計(jì)工作者,大家深感貫徹落實(shí)新《統(tǒng)計(jì)法》責(zé)任重大,并一致表示,在今后的統(tǒng)計(jì)工作中要嚴(yán)格執(zhí)行新《統(tǒng)計(jì)法》所規(guī)定的各項(xiàng)基本準(zhǔn)則和各項(xiàng)制度,有效運(yùn)用法律賦予的權(quán)力,切實(shí)做到依法規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)發(fā)展。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇二十一
    統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門(mén)應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,是現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的重要工具之一。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)既是我個(gè)人的興趣所在,也是我在職業(yè)發(fā)展中必不可少的技能。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了統(tǒng)計(jì)學(xué)的魅力和重要性。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸明白了學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法和技巧,同時(shí)也感受到了統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要作用。
    首先,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要善于使用數(shù)學(xué)工具。統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)涉及大量數(shù)據(jù)和計(jì)算的學(xué)科,基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)是必不可少的。數(shù)學(xué)不僅僅是統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ),更是統(tǒng)計(jì)分析和推理的核心。比如,理解和應(yīng)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念,需要對(duì)數(shù)學(xué)的邏輯思維和推理能力有一定的要求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),不斷參與數(shù)學(xué)問(wèn)題的思考和解決,提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而更好地理解和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。
    其次,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要重視實(shí)際應(yīng)用。統(tǒng)計(jì)學(xué)不僅僅是一門(mén)理論學(xué)科,更是實(shí)踐性非常強(qiáng)的工具。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)如何將統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中,并能正確地理解和解讀統(tǒng)計(jì)結(jié)果。比如,在分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時(shí),我們需要了解數(shù)據(jù)的采集、整理、分析的過(guò)程,并能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法和模型。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目和案例分析,將統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,提高了自己的實(shí)際操作能力。
    再次,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要注重?cái)?shù)據(jù)分析技巧的培養(yǎng)。統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心是數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和解釋?zhuān)虼司邆湟欢ǖ臄?shù)據(jù)分析能力是學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析和解讀的能力,例如熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)軟件的使用,能夠正確選擇和運(yùn)用合適的數(shù)據(jù)分析方法和技巧。同時(shí),我也注重對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和結(jié)果的可信度進(jìn)行評(píng)估,提高了自己的數(shù)據(jù)分析水平,并能夠準(zhǔn)確地從數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息。
    最后,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門(mén)發(fā)展快速的學(xué)科,涉及的內(nèi)容廣泛而多樣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。同時(shí),我們也需要持續(xù)不斷地提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,通過(guò)參加學(xué)術(shù)交流、讀書(shū)寫(xiě)作等方式,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野,深入了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的最新發(fā)展和研究趨勢(shì)。我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)定期參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)習(xí)班,與專(zhuān)業(yè)人士交流和互動(dòng),不斷深化自己對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的理解,更新自己的知識(shí)。
    總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到它在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和發(fā)展前景。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)的鞏固,通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析技巧的培養(yǎng),不斷提高自己的統(tǒng)計(jì)學(xué)水平和實(shí)際操作能力。同時(shí),我還將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),為更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的統(tǒng)計(jì)需求做好準(zhǔn)備。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇二十二
    《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)計(jì)法”)是為了科學(xué)、有效地組織統(tǒng)計(jì)工作,保障統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性,發(fā)揮統(tǒng)計(jì)在了解國(guó)情國(guó)力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展而制定的法律。
    作為一名從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作二十多年的干部,筆者時(shí)刻牢記國(guó)家隊(duì)意識(shí)和調(diào)查隊(duì)意識(shí)。在深入學(xué)習(xí)了《統(tǒng)計(jì)法》之后,結(jié)合調(diào)查隊(duì)的工作實(shí)際有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一是要著力促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。統(tǒng)計(jì)是政府進(jìn)行宏觀管理、科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)性工作,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū),要做到科學(xué)管理、科學(xué)決策,經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展就需要科學(xué)統(tǒng)計(jì)。這就必須要求統(tǒng)計(jì)調(diào)查人員將調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果結(jié)合各項(xiàng)政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、疫病情況等因素綜合分析增減原因,真實(shí)、準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展運(yùn)行的規(guī)律性問(wèn)題,充分發(fā)揮著統(tǒng)計(jì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極重要的作用。
    二是必須以身作則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治社會(huì)的高度,從提高統(tǒng)計(jì)能力、保障數(shù)據(jù)質(zhì)量、維護(hù)政府統(tǒng)計(jì)公信力的高度,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步提高學(xué)法用法意識(shí),帶領(lǐng)全體干部嚴(yán)格遵守憲法和法律,大力弘揚(yáng)法治精神。
    三是做到有法必依。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),確保統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不以任何方式被人為干擾、偽造、毀棄。在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中對(duì)所涉及的資料要按照保密規(guī)定嚴(yán)格保密,不得對(duì)任何單位和個(gè)人提供、泄露資料,保護(hù)被調(diào)查人員的隱私,依法規(guī)范行政行為,依法履行統(tǒng)計(jì)職責(zé),努力實(shí)現(xiàn)提高統(tǒng)計(jì)能力、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和統(tǒng)計(jì)公信力。
    四是明確法律責(zé)任,防止“數(shù)字出官,官出數(shù)字”?,F(xiàn)階段,一些黨員干部為了追求“政績(jī)”和經(jīng)濟(jì)利益,憑空編造、瞞報(bào)、篡改統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要防止“官出數(shù)字”的前提條件是防止“數(shù)字出官”。對(duì)法律法規(guī)明確規(guī)定的規(guī)章制度要嚴(yán)格恪守,杜絕出現(xiàn)弄虛作假、數(shù)據(jù)腐敗的.現(xiàn)象。樹(shù)立好內(nèi)部“鏡子”,切實(shí)優(yōu)化工作機(jī)制和提高自身工作能力,要堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則,讓統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真正真實(shí)、可靠、科學(xué),全面促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
    通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》,連州調(diào)查隊(duì)全體干部在推動(dòng)調(diào)查隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上形成了共識(shí),工作作風(fēng)更加扎實(shí),沉下身子深入一線(xiàn),求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化業(yè)務(wù),開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)事求是開(kāi)展調(diào)查,準(zhǔn)確掌握調(diào)查戶(hù)第一手資料,確保源頭清澈,切實(shí)維護(hù)國(guó)家調(diào)查隊(duì)的公信力。
    學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的心得體會(huì)篇二十三
    為期半個(gè)學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)就要結(jié)束了,這段以來(lái)我們主要通過(guò)excel軟件對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,比如抽樣分析,方差分析等,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,掌握了很多應(yīng)用軟件方面的知識(shí),真正地學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,加深知識(shí)掌握的同時(shí)也鍛煉了操作能力,回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程我也有很多體會(huì)。
    統(tǒng)計(jì)學(xué)是比較難的一個(gè)學(xué)科,作為工商專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)于我們又是相當(dāng)?shù)闹匾R虼?,每次?shí)驗(yàn)課我都堅(jiān)持按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,試驗(yàn)期間認(rèn)真聽(tīng)老師講解,看老師操作,然后自己獨(dú)立操作數(shù)遍,不懂的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué),有時(shí)也跟同學(xué)商量找到更好的解決方法。幾次實(shí)驗(yàn)課下來(lái),我感覺(jué)我的能力確實(shí)提高了不少。統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行量化的分析、總結(jié),并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè),為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的'應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上,從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上??梢?jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)顯得相當(dāng)必要,為以后進(jìn)入社會(huì)有更好的競(jìng)爭(zhēng)力,也為多掌握一門(mén)學(xué)科,對(duì)自己對(duì)社會(huì)都有好處。
    幾次的實(shí)驗(yàn)課,我每次都有不一樣的體會(huì)。個(gè)人是理科出來(lái)的,對(duì)這種數(shù)理類(lèi)的課程本來(lái)就很感興趣,經(jīng)過(guò)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐操作更加加深了我的興趣。每次做實(shí)驗(yàn)后回來(lái),我還會(huì)不定時(shí)再獨(dú)立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據(jù)記憶曲線(xiàn)的理論,學(xué)而時(shí)習(xí)之才能保證對(duì)知識(shí)和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧,我們做的是“平均發(fā)展速度”的問(wèn)題,這是個(gè)比較容易的問(wèn)題,但是放到軟件上進(jìn)行操作就會(huì)變得麻煩,書(shū)本上只是直接給我們列出了公式,但是對(duì)于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候難免會(huì)有很多問(wèn)題。不奇怪的是這次試驗(yàn)好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗(yàn)老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了大麻煩,因?yàn)閮?nèi)容比較多又是一些沒(méi)接觸過(guò)的東西。我個(gè)人感覺(jué)最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,這個(gè)東西必須認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真看,稍微走神就會(huì)什么都不知道,很顯然剛開(kāi)始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了?;氐綄嬍伊ⅠR獨(dú)自專(zhuān)研了好久,到現(xiàn)在才算沒(méi)什么問(wèn)題了。
    實(shí)驗(yàn)的時(shí)間是有限的,對(duì)于一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),能有操作的機(jī)會(huì)不是很多,而真正利用好這些難得的機(jī)會(huì),對(duì)我們的大學(xué)生涯有很大意義。不僅是學(xué)習(xí)上,能掌握具體的應(yīng)用方法,我感覺(jué)更大的意義是對(duì)以后人生路的作用。我們每天都在學(xué)習(xí)理論,久而久之就會(huì)變成書(shū)呆子,問(wèn)什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問(wèn)題和學(xué)校的設(shè)施問(wèn)題,但是如果我們能利用好很少的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,得到的好處會(huì)大于他自身的價(jià)值很多倍。例如在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果我們要做出好的結(jié)果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。這就在我們的實(shí)踐工作中,不知覺(jué)中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學(xué)習(xí)我們?cè)侔堰@些應(yīng)用于工作學(xué)習(xí),肯定會(huì)很少被挫折和浮躁打敗,因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告知我們只有專(zhuān)心致志方能做出好的結(jié)果,方能正確的做好一件事。
    最后感謝老師的耐心指導(dǎo),教會(huì)我們知識(shí)也教會(huì)我們操作,老師總是最無(wú)私最和藹的人,我一定努力學(xué)習(xí),用自己最大的努力去回報(bào)。