2023年幼兒園保安個人工作計劃(匯總16篇)

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    計劃可以幫助我們有條不紊地完成各項工作,避免遺漏和混亂,提升工作效率。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性、有激勵性、可衡量性和可追蹤性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望對大家制定計劃有所啟發(fā)。
    幼兒園保安個人工作計劃篇一
     新的學(xué)期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
     在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
     一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
     讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
     二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識
     1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
     2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
     三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識
     1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
     2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
     3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
     四、其它安全方面
     教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
     1、配班老師積極配合主班老師的工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。
     2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
     3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
     4、盥洗時,老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
     5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
     6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
     7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
     8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
     9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
     總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。
    幼兒園保安個人工作計劃篇二
    根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點加強(qiáng)幼兒安全意識的防范,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長。
    二、主要工作目標(biāo)
    1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識,加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范不好事件的能力。
    2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實,加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
    4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
    5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內(nèi)容,不斷提高家長工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家園溝通。
    6、有計劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
    7、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。
    8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
    三、主要措施
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
    1、利用每周的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
    2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
    3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。
    4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專家和教師來園,對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
    5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評課,進(jìn)行交流,“取人之長,補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    (二)加強(qiáng)教研工作,明確教育目標(biāo)
    1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓教研,在“研”上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研討,認(rèn)真制作教玩具,設(shè)計有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識,認(rèn)知水平得以提高。
    幼兒園保安個人工作計劃篇三
     我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。
     一、工作目標(biāo)
     通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
     二、主要工作及措施
     (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
     1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
     組長:
     副組長:
     組員:
     2、明確責(zé)任
     每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
     (二)加強(qiáng)宣傳教育
     1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師幼進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
     2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
     3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
     4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
     (三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
     1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
     2、用電、防火檢查。
     (1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
     (2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
     (3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。
     (四)衛(wèi)生工作
     1、認(rèn)真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。
     2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
     3、做好放控傳染病工作。
     4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生。
     (五)交通安全
     1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
     2、開學(xué)初,園長與教職工簽訂安全責(zé)任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
     (六)幼兒園秩序
     1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。
     2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
     (七)加強(qiáng)幼兒園外出活動的安全教育
     1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
     2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
     3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關(guān)部門才能進(jìn)行。
     (八)其他方面
     1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。
     2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護(hù)工作。
     三、安全隱患及欲整改措施
     1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進(jìn)行相應(yīng)安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關(guān)工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。
     2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,教師須經(jīng)常教育。
     3、園內(nèi)廊柱、墻角尖角較多,須加強(qiáng)對幼兒的安全教育。
     4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。
     5、校門口流動小攤較多,須加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行教育,禁止購買不潔食品。
     6、園內(nèi)消防設(shè)施落后,須重新配置。
     7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。
     四、逐月工作安排
     (一)七月份:
     1、檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關(guān)插座、消防器材。
     2、制定幼兒集體外出應(yīng)急預(yù)案。
     (二)八月份:
     1、召開安全工作會議。
     2、各線檢查安全隱患,制訂整改意見。
     3、召開食堂人員會議,提高食品安全意識。
     4、完善門衛(wèi)管理制度、幼兒入園、離園交接制度。
     5、簽定園長、教師安全責(zé)任制協(xié)議。
     (三)九月份:
     1、開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動。
     2、預(yù)防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。
     3、開展應(yīng)急疏散演練活動。
     (四)十月份:
     1、加強(qiáng)交通安全教育。
     2、制訂慶“國慶”活動預(yù)案。
     (五)十一月份
     1、加強(qiáng)防溺水安全教育。
     2、開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。
     (六)十二月份:
     1、對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。
     2、對各線、班級進(jìn)行安全工作考核。
     3、安全資料整理歸檔。
    幼兒園保安個人工作計劃篇四
    新學(xué)期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,個人班務(wù)計劃如下:
    以學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
    1“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?BR>    其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育本學(xué)期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。
    2不斷挑戰(zhàn)自我。
    一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
    3善于合作,具有人格魅力。
    作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。注重區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
    教育目標(biāo)
    語言領(lǐng)域:
    1.傾聽理解
    (1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。
    (2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)
    (3).能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。
    2.表達(dá)交流
    (1).愿意與不熟悉的人交談。
    (2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
    (3).會用多種方式提出問題。
    3.欣賞閱讀
    (1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
    (2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
    4充滿愛心,受孩子尊敬。
    “用愛心將孩子的心留下”。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
    教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。
    5勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。
    “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
    總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力!
    幼兒園保安個人工作計劃篇五
    作為學(xué)校的保安,我們的`工作其實比在其他地方的工作更加復(fù)雜。我們不僅需要保衛(wèi)好讓外來的危險不能進(jìn)入學(xué)校,更是要防范內(nèi)部的學(xué)生們不要翻越我們的安。尤其是在學(xué)生的防范上,他們真是比外來的不良分子還難以對付一些。為了能做好工作,我們對上個月的工作做了簡單的小結(jié),現(xiàn)在為了規(guī)劃接下來的工作,如下是我們規(guī)劃的x月份工作計劃:
    作為學(xué)校的保安,我們?nèi)粘5墓ぷ髯匀痪褪鞘睾脤W(xué)校的大門,站好這個崗!在x月份,我們要加強(qiáng)對出入人員車輛的管理和登記,不輕易放任何可疑和無關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校。還有對校門外徘徊的社會人士也要留意。
    還有就是最重要的,通宿學(xué)生的管理方面,因為學(xué)校內(nèi)由許多通宿生在下課后是需要回家吃飯或是休息的,在下課的時候更是一群一群的來,其中容易夾雜著想溜出校門的住宿生。對此,我們將在x月份開始,嚴(yán)查通宿證!對未持證且沒有班主任證明的學(xué)生禁止出校門,并嚴(yán)格的做好記錄。
    這個工作本來是防止有危險人員翻進(jìn)學(xué)校而做的工作,可是到了現(xiàn)在,反而是主要防止學(xué)校內(nèi)的學(xué)生翻越圍墻而做。而且除了翻越圍墻,還會有接外賣、香煙等現(xiàn)象!這些都是學(xué)校的違禁事項,但是卻還是經(jīng)常有學(xué)生犯下錯誤。
    對此,按照學(xué)校的要求我們加強(qiáng)了巡邏的頻率,并針對課間操、午休、晚飯時間等休息較長的時間針對性的巡邏。對容易翻越的地點,我們也需要多次復(fù)查。以此保證學(xué)校的紀(jì)律,保證學(xué)生的安全。
    作為學(xué)校的保安總是會遇上學(xué)生層出不窮的違規(guī)手段,我們也要在月尾的時候?qū)ぷ髯鲆蛔隹偨Y(jié),方便我們也能一同進(jìn)步。只有我們也在不斷的隨著危險進(jìn)步,我們才能更好的保障學(xué)校師生們的安全。
    幼兒園保安個人工作計劃篇六
    為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園保安工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
    學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
    (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
    (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
    (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
    (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    幼兒園保安個人工作計劃篇七
    伴隨著喜慶的`鑼鼓;清脆的鞭炮聲,我們在迎接新年的同時,也迎來了新的學(xué)期,新的開始。本學(xué)期我們將根據(jù)上學(xué)期的不足之處稍作調(diào)整,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué),達(dá)到更好的教學(xué)目的。往后工作計劃如下:
    這學(xué)期我班共有幼兒20人,開學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時,有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,男生9名,女生11名。通過上學(xué)期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,每天能高興地來園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨立進(jìn)餐,還學(xué)會了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學(xué)習(xí)、游戲方面,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,他們喜歡參與集體活動,能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動手搶玩具等),挑食現(xiàn)象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強(qiáng)。
    根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,結(jié)合托班幼兒的,我們將本學(xué)期的工作重點放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,并以游戲為主,培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達(dá)及對音樂的興趣,使幼兒健康、快樂地成長。
    (一)新生入園工作:
    1、向家長告知新生入園須知,及注意事項。
    2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動。
    (二)安全教育工作:
    1、嚴(yán)把入園關(guān),堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),加強(qiáng)常規(guī)教育,關(guān)注每一環(huán)節(jié),每個幼兒。
    3、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關(guān)部門匯報,消除安全隱患。
    4、加強(qiáng)班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的發(fā)生。
    5、做好家長配合工作。嚴(yán)格遵守接送卡制度,把好入園、離園關(guān),外出活動時,對孩子進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,并請家長一同參與活動。
    6、配合幼兒園開展安全教育系列活動,加強(qiáng)自我防范意識。
    (三)保育、衛(wèi)生工作:
    1、保育、教育一體化。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。
    2、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。
    3、幫助、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)和提高各種生活自理能力。(如學(xué)習(xí)穿、脫衣褲,洗手、入廁等)
    4、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。
    5、培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習(xí)慣。
    6、學(xué)習(xí)簡單的安全知識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力,防范意識。
    (四)家長工作:
    1、定期召開家長會,向家長介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù);上學(xué)期的工作總結(jié)。及時向家長反饋幼兒在園情況,孩子的進(jìn)步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,以達(dá)到家園共育的目的。
    2、根據(jù)本園要求和月工作重點布置家教園地,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計劃表等。做好與家長的溝通和交流。
    3、樹立家長是合作伙伴的意識,結(jié)合活動的需要,運用家長的資源、特長及興趣,開展助教活動,讓家長參與到教育活動中去,爭取達(dá)成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機(jī)會。
    4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動;參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。
    (五)特殊及個別兒童教育工作:
    1、規(guī)范教師用語,培養(yǎng)幼兒聽、說的能力,還不會說話的幼兒用詞及短句表達(dá)自己的意愿。
    2、對個別攻擊性較強(qiáng)的幼兒,加強(qiáng)看護(hù)、引導(dǎo)。
    3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛,給予心理慰寄。
    (六)課題研究工作:
    繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。
    內(nèi)容:《跟著音樂動起來》
    研究時間:20xx
    具體計劃另見課題研究計劃
    (七)常規(guī)培養(yǎng)工作:
    1、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,喜歡上幼兒園。
    2、科學(xué)安排各種生活、游戲活動,幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學(xué)會分享。
    3、在老師的指導(dǎo)、幫助下,鼓勵幼兒自己的事情自己做,學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力。學(xué)會幫助他人。
    (八)班務(wù)會工作:
    1、定期召開班務(wù)會,并及時做好會議記錄。
    2、做好溝通、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,開試布公共同做好班級工作。
    幼兒園保安個人工作計劃篇八
     (一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
     1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
     2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
     3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
     4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
     (二)日常工作要求
     1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖,應(yīng)急燈能正常使用。
     2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài),各通道必須保持暢通。
     3、食堂操作間、加工間要保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。
     4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
     (三)報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
     1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
     2、報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。
     3、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
     4、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
     5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。
     6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。
     7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?BR>     8、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
     9、不得組織幼兒滅火。
     10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
     二、防食物中毒預(yù)案
     (一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
     1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
     2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
     3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
     (二)日常工作要求
     1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。
     2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
     3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
     4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
     5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
     6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。
     7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。
     8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
     (三)事故應(yīng)急處理
     1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報。
     2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
     3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
     4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
     5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
     三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
     (一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
     1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
     2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
     (二)日常工作要求
     1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
     2、幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
     3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做記錄后方可入園。
     (三)事件應(yīng)急處理
     1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。
     2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。
     3、如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警。
     4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
     5、在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    幼兒園保安個人工作計劃篇九
     為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
     1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識
     學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
     (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
     (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
     (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
     (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
     (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之
     一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
     2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
     (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
     (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
     (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
     (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
     (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
     (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
     (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
     (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
     (9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
     3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
     (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
     (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
     全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
     (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
     (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    幼兒園保安個人工作計劃篇十
    20__年9月,我來到慶安小劍橋幼兒園工作實習(xí),對這份工作,我布滿熱情,孩子是陽光的使者,是未來的希望。盡管剛接手工作的我有很多地方存在不足,但我會努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
    為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
    一、個人基本情況介紹:
    本人今年24歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已4年了,這4年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。
    二、現(xiàn)狀分析:
    1、優(yōu)勢:
    (1)4年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
    (2)隨著4年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
    (3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    2、不足:
    (1)因為我是一名新教師,工作只有4年時間,只教過2年苗班和2年大班、而現(xiàn)在正在教的是小班幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
    (2)在??莆迥甑膶W(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較強(qiáng)、操作動手能力較為薄弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作等教學(xué)技能技巧的提高。
    三、個人發(fā)展總目標(biāo):
    本學(xué)年發(fā)展目標(biāo):
    (1)盡快提高自己對小、中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
    (2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
    (3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
    措施:
    (1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
    (2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還可以做到每周在群論壇向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,以及學(xué)到了那些知識,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    (3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
    第二學(xué)年—第三學(xué)年發(fā)展目標(biāo):
    (1)在接下來2年里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
    (2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
    措施:
    (1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
    (2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
    (3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
    以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
    幼兒園保安個人工作計劃篇十一
    為維護(hù)幼兒園的治安秩序,力爭達(dá)到“讓家長完全滿意”,我單位將加強(qiáng)治安管理,增強(qiáng)門衛(wèi)的意識和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高門衛(wèi)的安全防范能力和服務(wù)水平,20xx年,圍繞幼兒園的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好單位的安全防范工作,維護(hù)幼兒園的治安秩序,力爭達(dá)到“讓家長完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),為幼兒園創(chuàng)造良好的’經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計劃如下:
    1、從內(nèi)部管理入手,提高門衛(wèi)綜合素質(zhì)。
    建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個個有壓力、有動力。
    2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
    首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)其次、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重家長,主動向家長打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢家長、忽視家長,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解家長,尊重家長。對待家長的無理要求或無端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和家長發(fā)生正面沖突。
    3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強(qiáng)門衛(wèi)信息工作。
    首先,根據(jù)公安、消防部門和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,充分發(fā)揮職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證幼兒園位的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通,協(xié)助公司把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確??头挝桓黜椣拦ぷ靼踩樌?BR>    4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高技防工作效率。
    首先、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)門衛(wèi)消防的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
    幼兒園保安個人工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    二、具體目標(biāo):
    1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實。
    2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
    3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:馬__副組長:王__
    成員:周__陳__余__
    四、工作措施:
    1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
    2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    幼兒園保安個人工作計劃篇十三
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的幼兒園個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
    1、衛(wèi)生環(huán)境
    三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
    2、教學(xué)環(huán)境
    因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
    1、品德教育方面
    配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
    2、智育方面
    多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
    2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
    3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
    家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
    1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
    2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
    3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
    4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
    5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
    幼兒園保安個人工作計劃篇十四
    二月份活動:給好朋友的賀卡三月份:
    1、主題活動:寶寶和媽媽2、節(jié)日教育:"三八"親子活動3、健康教育:身體咕嚕嚕4、科學(xué)探索動:肚子里的寶寶5、美術(shù)創(chuàng)作:送給媽媽的禮物6、音樂欣賞:愛我你就抱抱我7、家園聯(lián)系欄四月份:
    1、主題活動:青青小草2、組織開展"好玩的球"3、語言與科學(xué):蒲公英5、科學(xué)探索:各種各樣的草6、美術(shù)創(chuàng)作:深深淺淺7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動五月份:
    1、主題活動:可愛的豆寶寶2、組織幼兒開展"卡拉ok歌唱比賽"3、社會與健康:五個孩子撿黃豆4、科學(xué)探索:剝豆豆5、美術(shù)創(chuàng)作:豆莢來照相6、音樂欣賞:老豆豆過生日7、準(zhǔn)備"六一"節(jié)活動六月份:
    1、主題活動:彩色大集合2、組織幼兒進(jìn)行"我會穿鞋疊被子"活動。
    3、節(jié)日教育:端午節(jié)4、科學(xué)探索:七色花5、實踐活動:小藍(lán)和小黃6、美術(shù)創(chuàng)作:花臺布7、健康活動:我是特種兵。
    七月份:
    1、幼兒發(fā)展情況測查評價2、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)3、幼兒離園安全教育
    幼兒園個人工作計劃范文(六)
    幼兒園保安個人工作計劃篇十五
    時間稍縱即逝,成績已屬于過去。新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面小編帶來的幼兒園工作計劃個人大全,希望大家喜歡!
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng)
    1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
    2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,認(rèn)真作好摘錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用,使自己盡快更新觀念,形成新的理念并適時交流。
    3、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄,每節(jié)活動課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流。
    二、開展各種活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量
    我園針對教師的年齡結(jié)構(gòu)特點,本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,根據(jù)教師不同特點和需求,開展各項教研活動。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,制定切實可行的結(jié)對計劃。
    2、落實每周互相聽課制度,采用不定期與定期抽查。
    3、教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開展案例研討。
    4、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗,取長補(bǔ)短。
    5、賽課活動,我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動,引導(dǎo)教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,會提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。
    6、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理,組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動,區(qū)域活動要有豐富的材料。
    7、開展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合。
    教師與家長要密切聯(lián)系,做好家訪工作。各班及時布置好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會,展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個細(xì)節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。
    三、活動安排
    二月份:
    1、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、制定各項教學(xué)活動計劃
    3、檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等)
    三月份:
    1、結(jié)合"三八婦女節(jié)"開展《我愛媽媽》主題活動
    2、專題研討:有效的教學(xué)提問
    3、各班環(huán)境布置評比
    四月份:
    1、主題墻評比
    2、幼兒戶外春游
    五月份:
    1、幼兒手工比賽(中、大班)
    2、教師活動案例評比
    3、慶"六一"活動
    六月份:
    1、課題組活動
    2、備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評比
    3、幼兒期末能力發(fā)展水平測試
    4、各班評選"好寶寶"
    5、學(xué)期結(jié)束資料整理
    20__年度,我校將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以教學(xué)教研為支撐,立足本校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,推動我校課程改革目標(biāo)的全面落實。
    為了更好地落實教學(xué)工作會議精神,推進(jìn)我校教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我校教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我校教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    一、工作目標(biāo)
    通過教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng),力爭我校教研工作有特色、有實效,教學(xué)工作上層次、升臺階。
    二、工作重點與措施
    加強(qiáng)對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過教學(xué)研討會,提高我 校的教學(xué)管理水平。
    三、加強(qiáng)教師之間的交流與合作
    四、通過開展各種活動,轉(zhuǎn)變教師觀念
    1、構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上培訓(xùn)、外出培訓(xùn),學(xué)校集中培訓(xùn)等模式。發(fā)揮學(xué)科骨干教師教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)硬帶頭示范作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。
    2、深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課學(xué)習(xí),組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。
    隨機(jī)聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師要積極聽課,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合自身及學(xué)生實際創(chuàng)新自己的教學(xué)方法;每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動一次。
    嚴(yán)格評課要求。評課時,要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。
    3、實行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通過自我反思,形成反思習(xí)慣,倡導(dǎo)對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思,同時及時寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考,隨時交流。積極開展網(wǎng)上交流,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進(jìn)行評價的同時,解決課堂教學(xué)中遇到的實際問題。
    五、改革評價制度,促進(jìn)師生發(fā)展
    建立促進(jìn)教師不斷提高的評價體系。強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時,使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)量,學(xué)生的激勵性評價質(zhì)量等項目,加強(qiáng)對教師的考評,進(jìn)一步完善教師評價制度。
    操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談??梢岳^續(xù)嘗試采用成長記錄袋,家長聯(lián)系卡,鼓勵教師嘗試采用學(xué)科成長記錄袋?!俺砷L即成果”,通過學(xué)生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結(jié)合的方法定時評價學(xué)生,從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長。
    六、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)展示的平臺
    加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。以校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,六盤名師等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動。做到聽評結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座;通過“請進(jìn)來,走出去”教研活動,有計劃、有步驟地邀請教研室的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來校作專題講座或示范教學(xué),不斷開闊教師眼界;有重點、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),到圖書室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導(dǎo)。
    提一個有關(guān)教育教學(xué)問題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,及時發(fā)現(xiàn)教課進(jìn)程中好的做法給以肯定、總結(jié)好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作。利用送教下鄉(xiāng)加強(qiáng)校際之間的交流,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。
    七、匯總資料上報
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實措施,形成“我為人人,人人為我”齊抓共研的新局面。
    2、加強(qiáng)“科研促教,科研興?!鳖I(lǐng)導(dǎo)組成員的職能作用,做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成“層級負(fù)責(zé)制”。
    3、加強(qiáng)教研理論學(xué)習(xí),更新教育科研理念,增強(qiáng)教育科研質(zhì)量意識,教研組每學(xué)年教研理論學(xué)習(xí)不少于兩次,年級組教研組每學(xué)期教研理論學(xué)習(xí)不少于2次,并做好記錄和資料收集,學(xué)期末匯總上報。
    一、班級概況
    本班幼兒共計21人,男生15人,女生6人,本班幼兒年齡較小,各方面潛力都比較弱,自理潛力比較差。大多數(shù)幼兒不會講普通話,在與教師的溝通方面存在必須的難度。本班幼兒語言、動手潛力方面比較弱點。新幼兒入園以來,情緒比較不穩(wěn)定,為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對班級進(jìn)行了目標(biāo)定位。
    二、現(xiàn)階段中心工作:
    從班級狀況來看,本學(xué)期班級工作的重點就應(yīng)放在以下方面:
    1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境迎接新生
    2、抓緊時間進(jìn)行家訪,拉近幼兒園與家長間的距離
    3、摸清幼兒特點進(jìn)行因材施教
    三、具體工作安排:
    教育教學(xué)五大領(lǐng)域
    健康領(lǐng)域
    1、逐漸適應(yīng)群眾生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。
    2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、在生活處理活動中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運動和操作。
    4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。
    5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。
    6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。
    7、有初步的安全意識,能避開明顯的不安全因素。
    根據(jù)托班教材對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,能有所進(jìn)步。
    語言領(lǐng)域
    1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。
    2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題。
    3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂。
    4、能在成人幫忙下說出畫面上的主要資料。
    5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的用心性。
    6、會一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位。
    7、喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。
    社會領(lǐng)域
    1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。
    2、樂意在成人的`幫忙下學(xué)習(xí)自我的事情自我做。
    3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
    4、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點事。
    5、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗。
    6、喜歡參加群眾活動,能互不干擾地與同伴一齊游戲。
    7、對同伴的情緒有適度的反應(yīng),有關(guān)心同伴的表示。
    8、明白自我的姓名、年齡、性別,明白父母的姓名和家庭住址。
    9、會主動地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。
    科學(xué)領(lǐng)域
    1、對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。
    2、樂意并能較專注地參與識別、比較、選取、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。
    3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。
    4、能區(qū)別兩個物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。
    5、能認(rèn)識并說出3—4種顏色、認(rèn)識圓形、方形。
    6、明白一和許多。
    7、能點數(shù)2—3件物品。
    藝術(shù)領(lǐng)域
    1、能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。
    2、樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。
    3、樂意結(jié)伴或獨自在同伴面前表現(xiàn)自我的本領(lǐng)。
    4、喜歡參加美術(shù)活動,能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。
    四、保育工作
    飲食方面
    1、注意幼兒食品的冷、熱程度,保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。
    2、注意幼兒食品衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。
    以生活老師為主,但本班教師也要配合。及時對生活老師提出推薦。
    五、安全工作
    1、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。
    2、注意幼兒藥品管理。
    3、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。
    六、消毒工作
    1、嚴(yán)格遵守消毒制度。
    2、每星期曬一次被褥,每月拆洗一次被單。
    3、每周消毒一次玩具,每一天消毒餐具、毛巾、口杯。
    4、每一天清洗幼兒盥洗室。
    七、健康工作
    1、照顧好體弱多病的幼兒及對一些食物過敏的幼兒。
    2、及時給多汗及尿褲的幼兒換衣服。
    八、家長工作
    家訪、電訪。
    1、對未來園的幼兒及時做好電訪,家訪工作。
    2、電訪及家訪工作做到有記錄。
    3、電訪、家訪時詢問清楚幼兒在家狀況。并鼓勵幼兒堅持來園上課。
    后勤工作,是幼兒園的重要工作,只有后勤做好了才能保障老師工作的順利進(jìn)行,才能夠讓幼兒園從滿歡笑。
    一、加強(qiáng)學(xué)校安全管理
    對于幼兒園的安全,一直都是重中之重中,在學(xué)校要設(shè)立專門的門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園工作,保障校園安全,避免一些閑雜人等進(jìn)入校園危害校園內(nèi)的幼兒人生安全,對校園要做好巡邏工作,在一些經(jīng)常交通的地方要安上攝像頭,保證校園安全。
    每天早上幼兒上學(xué)的時候都應(yīng)該做好幼兒接送,保證幼兒安全。每天晚上放學(xué)都要做好巡邏,檢查校園情況,遇到突發(fā)事件及時處理避免為題的繁復(fù),做好校園安全,當(dāng)然校園防火安全也是一樣要重視的,在學(xué)校每個教師都要配有滅火器,保證在火災(zāi)發(fā)生的時候能夠第一時間滅火。
    禁止在校園內(nèi)攜帶打火機(jī),禁止老師吸煙,老師工作,必要時也會對老師進(jìn)行培訓(xùn),教導(dǎo)老師做好應(yīng)對,讓學(xué)校治理的更加合乎情理,也容易做事。
    二、飲食健康衛(wèi)生
    來到幼兒園的小朋友很多人的午餐都是在我們幼兒園吃的,對于他們的飲食健康我們就必須要保證安全,沒有任何污染,沒有任何的危害,保證每一個學(xué)生在飲食時不會因為食物導(dǎo)致生病。
    在我們購買食材的時候我們一定選擇的都是綠色無污染的食材,因為小孩子是在長身體的時候,需要注意飲食,當(dāng)然為了保證放心安全,學(xué)校專門請廚師為學(xué)校幼兒做午餐,廚師會再幼兒園的要求下按照規(guī)定來做好每一份午餐,保證幼兒在食用的時候沒有任何問題。
    還有就是對于學(xué)校幼兒使用的餐具,我們每天都會進(jìn)項消毒處理在碗筷洗好之后我們第一時間消毒,并放在潔凈的儲藏柜里面,在要使用的時候進(jìn)行二次消毒處理,一定保證無任何危害,以學(xué)生的健康為首要。
    三、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生
    干凈生生活環(huán)境是必須的,更何況是幼兒園,幼兒園里面的衛(wèi)生要求要比其他地方要高因為這些學(xué)生的抵抗力都是比較差的,需要我們好好呵護(hù)他們成長。
    因此在幼兒學(xué)習(xí)的場所每天要做到一天兩到三次到掃,每次打掃的時候幼兒都不會在里面,對幼兒使用的一些學(xué)習(xí)工具也會經(jīng)常清洗,做好衛(wèi)生,不會讓幼兒直接在地面上打滾,對幼兒活動的所有地方都做好衛(wèi)生防護(hù)工作,每天都會做好,每次都會安排專門的人員進(jìn)行清掃工作,給幼兒們創(chuàng)造一個,潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓各位爸爸媽媽放心的把小朋友給我們照顧。
    我們所用的一切都是要經(jīng)過消毒的。每天的打掃也是常事。對于后勤工作,我幼兒園時刻謹(jǐn)記,保證后勤的全面,做好后勤工作,給各位老師提供好的教育環(huán)境,避免因為后勤問題二影響老師教學(xué),保證幼兒在幼兒園可以開開心心的學(xué),沒有任何的壓力與負(fù)擔(dān)。
    本學(xué)期,我和稀罕老師帶__班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健。
    一、工作目標(biāo):
    1、嚴(yán)格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。
    2、不斷加強(qiáng)個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí),不斷提高保健質(zhì)量。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防孩子食物中毒。
    4、按時督促家長帶孩子體檢,協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。
    二、工作要求:
    1、對新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān),做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。
    2、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。
    3、各組每月一次換座位。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
    5、認(rèn)真檢查、衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
    6、提醒保育老師加強(qiáng)午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
    7、加強(qiáng)一餐兩點時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
    8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
    三、工作要點:
    1、做好新生入園到班幼兒體檢工作,和預(yù)防接種卡登記工作。
    2、做好每天班級教室清理打掃工作。
    3、做好圖書晾曬消毒工作。
    4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣。
    6 、做好開窗通風(fēng)工作,保持新鮮空氣不斷流通。
    7、做好流感的預(yù)防工作。
    8、督促提醒保育老師,做好每月一次的被子換洗工作。
    9、針對體檢情況加強(qiáng)對缺點兒的矯治。
    10、做好每天消毒記錄。
    幼兒園保安個人工作計劃篇十六
    作為園長要帶領(lǐng)全院教職工認(rèn)真開展服務(wù)管理年活動,做到思想和行動的統(tǒng)一,加大服務(wù)項目,為家長解決后顧之憂,使家長滿意,幼兒健康全面發(fā)展。
    20xx年是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是機(jī)制改革逐步走向成熟的一年,我們領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)得起考驗,穩(wěn)定職工隊伍,貫徹上級指示精神,保證保教質(zhì)量,積極完成創(chuàng)收任務(wù),力爭創(chuàng)六好班子。
    開展“黨員一面旗”活動個人計劃
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,堅持解放思想,實事求是,與時具進(jìn),黨支部開展黨員一面旗活動是非常必要的,能充分發(fā)揮黨支部和黨員的先鋒作用,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,樹立黨員在群眾中的形象,黨員要保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,為人民群眾謀利益,辦實事,想群眾之所想,急群眾之所難,解群眾之所憂,執(zhí)政興國,執(zhí)政為民。我作文秘114版權(quán)所有!為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)從以下幾方面做起:
    1、協(xié)助黨支部書記作好支部建設(shè),堅持三會一課制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和責(zé)任區(qū)考核工作,做到六帶頭,五做到。
    2、對入黨積極分子加強(qiáng)培養(yǎng),堅持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)和教育及考核。
    4、加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),使自己有較高的修養(yǎng)。
    5、關(guān)心群眾,做到五必訪,經(jīng)常了解群眾中的熱點難點文體,采取措施予以解決,建立定點聯(lián)系制度經(jīng)常同群眾談心,作群眾信得過的黨員干部。
    6、在工作中嚴(yán)格要求自己,為人師表,克己奉公,廉潔自律,率先垂范,接受群眾的監(jiān)督。
    7、認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,開展批評和自我批評,更進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法。
    8、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),關(guān)心民族同志,尊重民族同志的習(xí)慣,幫助他們解決困難,為穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
    9、重視教育理論的學(xué)習(xí),抓好教研和課題工作,多為教師出點子和幫助教師教育教學(xué)工作,要有創(chuàng)新意識,作一名科研型管理干部。
    10、在處理幼兒園各種問題及月考核做到公平、公正、公開、具有透明度。
    幼兒園個人工作計劃范文(四)