精選期末考試沒考好深刻檢討書(模板22篇)

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    期末考試沒考好深刻檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失利的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應當給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我肯定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進展。
    老師,我明白,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會以自己的'實際行動來履行我的諾言的。我確定了,我開學考試的英語成果肯定不能下110分。同時,我要在班級的名次保持在前10內。
    老師,請不要氣憤了??次业膶嶋H行動把!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇二
    親愛的老師:
    您好!
    這次期末考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
    學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的.話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
    1、每天讀英語課文,十次或五次。
    2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3、每天聽寫課文,直到會默為止。
    4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
    5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。
    6、認真完成作業(yè)。
    7、不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。
    8、回到家里預習。
    9、將家長買來的練習認真地完成。
    10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
    11、睡覺前,想想英語課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!??!
    我…
    我在此發(fā)誓:
    我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    在本學期的期末成績出來之后,我的好日子就算是來到了盡頭了,因為我之前還信誓旦旦的向老師您、的爸媽、身邊的保證了,我一定能在期末考試中考出一個好成績,可現(xiàn)在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉,讓我都臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差,我覺得是自己在各方面都出現(xiàn)了一點點的問題,為了更好的承擔起這次失敗的結果,我覺得向老師您檢討一下自己最近一段時間的所作所為很有必要。
    首先,我先來分析一下自己在試卷上面的情況,我發(fā)現(xiàn)自己各科分數(shù)都有所下滑,可本次的期末考試難度是中規(guī)中矩的,按道理說不會出現(xiàn)這種情況才對,所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己在諸多小上沒有做好,導致一些基礎題都沒有拿到分,而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分,這就導致了我整體分數(shù)下滑。這次考試失利不僅說明了我的學習基礎功不夠扎實,而且做起題目來也不夠細心,要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點就好了,那么我也不會退步這么多,或許這是對我自傲的一種懲罰吧,我在最近一段時間里的確是沒有把心思都放在復習上面,也沒有好好地去做課后作業(yè)、練習題。
    這一次的期末考試,我發(fā)現(xiàn)了班上有幾位同學的成績進步十分明顯,但是也有不少像我一樣退步的同學,大家都有一個共同的點,那就是對學習的態(tài)度不一樣。進步的同學在考試之前就已經在認真地準備期末考試了,不僅做題目做的多,而且在上課的時候也喜歡和老師們進行互動,而我就不一樣了,最近不僅題目做的少,而且不少時間都花費在了玩耍上面,在考試之前還盲目自大,以為自己不需要認真地復習就能考一個不錯的分數(shù),結果也都看到了,我這種模式是鐵定沒有好結果的。
    現(xiàn)在,我已經收起了玩心了,我要趁著這個假期好好地補習一下自己的知識,爭取早日追趕上我前面的那些同學,另外我也不會再隨便說大話了,學習這件事還是得穩(wěn)扎穩(wěn)打、謙虛有禮比較好,太過于狂妄只會讓自己經歷更多的失敗。相信通過我的努力學習,我一定能盡早成為班上的三好學生!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,是五年級的學生。這次我期末考試我的語文沒有考好,分數(shù)一下來,只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒有進步,沒有保持原來的成績,還退步了。現(xiàn)在此刻我的內心特別煎熬??吹竭@樣的成績,看到別人都在進步,而我的語文分數(shù)差了那么多,對自己都開始產生懷疑了,自己是不是對語文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時候太粗心了,覺得自己之前的語文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個樣子。我對自己這次考試有一個深刻反省和檢討。
    第一呢,我這次考試前,我都沒有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節(jié)課的時間去復習,但是我仗著自己前面考試考的成績,就開始得意忘形了,其他同學們都在努力的學習的時候,我在寫其他的科目的作業(yè),同時老師重點給我們劃的知識點,我就只在您上課的時候看了一遍,之后就沒有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會有那么大的失落感,沒有很謙虛,本身的態(tài)度就沒有端正好它??偸且詾樽约汉軈柡?,就不去做準備了。沒有看到語文比我好的同學依舊在努力的學習,從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩(wěn)拿高分,所以不通過自己在現(xiàn)實中的努力,只依靠原來的虛幻世界里的成績。第三呢,我在考試時,有些題目就匆匆看一眼,就直接寫答案,沒有認真審題,不知道看似同樣的題也會設置陷阱,所以有些該得的分就這么沒有了。做完了所有的題,還剩下很多時間,也沒有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯了,這些我都沒有去做,而是在那睡覺,自己感覺很穩(wěn),卻是不知越是這樣,最后的結果反而會在意料之外。
    從這上面分析,果真是這樣的一個結果,考的不僅沒有達到自己的期望,還掉落到比開始的時候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開始嚴格了。
    (1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過來,并在旁邊表明為什么錯了的原因;
    (2)不管什么考試,給了復習的時間,就好好的復習,不做其他的事情;
    (3)在平時的時候,多積累有關語文的知識,老師說的重點要強加練習和記背,反復的看,以免總是忘記,在考試的時候就忘了。
    這些都是我對這次語文考試考的不好的檢討,希望老師繼續(xù)相信我,我在下一次一定會考好的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇五
    尊敬的xx:
    您好!
    在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發(fā)揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態(tài)度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。
    平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業(yè),但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業(yè)給去做好,然后老師其實也是提醒了我?guī)状?,叫我把作業(yè)要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒做,結果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。
    而在考試當中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。
    老師,現(xiàn)在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學習,游戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇六
    尊敬的領導:
    您好!
    雖然期末考試已經結束卻很難令我對成績感到滿意,畢竟慘淡的成績對我來說無異于是對平時學習不努力的懲罰,而且老師也屢次告誡過我們學習的重要性自然得牢記在心才行,然而點頭稱是的我卻沒有在學習生活中予以實現(xiàn)自然會迎來這樣的結果,而且我也得對期末考試沒考好的問題進行反思并盡快改變才行。
    其實在考試之前我便能夠預料到成績可能會很不理想,尤其是以往沒有認真學習過的情況下想要獲得成績的提升并不是容易的事情,既然我對學習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好,既沒有重視課堂上的學習也沒有穩(wěn)固好自身根底自然難以在成績方面獲得突破,以往老師也曾告誡過自己這類問題并希望能夠讓我引起重視,可惜的是這次成績的出現(xiàn)讓我意識到自己已經讓老師失望透頂了,更何況即便是與其他同學進行比照也能夠意識到自身成績是很差的,這種拖班集體后腿的舉動也讓我感到十分沮喪。
    為何我就不能夠意識到自身成績差的問題并努力進行彌補呢?明明同學們都在努力學習卻沒有認識到自身的懈怠,再加上不重視老師在課堂上的教學自然會因此嘗到失敗的后果,平時成績差的.時候我便應該意識到這種學習方式的不妥之處,至少能夠確定自己的學習態(tài)度確實沒有想象中那么好,既然如此便應該要審視自身的缺乏并強化學習方面的用心程度,至少不能夠讓成績差的問題繼續(xù)保持下去從而影響到自身的開展,否那么等到考試開始的時候只會讓自己品嘗到平時不努力學習的苦果。
    當前階段反思考試成績差的問題并盡快改變自身的學習方式才是重要的,假設非沒有重視平時的學習也不會導致考試中出現(xiàn)這樣的狀況,所以我會認識到自身思想方面的缺乏并多向身邊成績好的同學學習,至少通過自身的努力將遺漏的知識點全部撿回來才行,這樣的話才能夠穩(wěn)固自身的根底并擁有底氣面對考試的挑戰(zhàn),這次期末考試本就是對自己以往不努力學習的懲罰,在吸取教訓之后應當意識到努力學習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。
    往后的學習任務也許會變得更加艱巨自然得意識到自身的缺乏,所以我會用心檢討這次考試的結果并加強學習的努力程度,希望在用心學習以后能夠讓自己慘淡的成績有所改善,而我也會重視考試的問題并在考前認真做好復習工作。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇七
    您好!
    我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現(xiàn)實在是太差了,相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。
    這一次我之所以會在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學,我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起來沒有自信。
    其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。
    所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執(zhí)念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成績來證明自己現(xiàn)在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學生之一!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇八
    您好!我是xx班的xx,由于上個學期xx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
    我總結了掛科的原因,主要是以下幾方面:
    第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!
    第二:不適應大學的教學模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學,所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!
    第三:剛上大學有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學習就荒廢了!
    在寒假期間當知道學分績點和自己掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認為并且這個學期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現(xiàn)在這2周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。
    其實實際的行動我不用多說!在高中我學到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
    我向輔導員保證,也向自己保證:這個學期一定不再掛科并且學習成績一定能更好!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇九
    尊敬的爸爸媽媽:
    你們好!
    我是你們的兒子,首先很對不起你們的期望,這次的期末考試跟上一次差遠了,本來應該越來越好才是,學習是我自己事情,但是卻經常讓你們操心,這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn),在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài),可是沒有考好,我感覺聽讓你們失望的,這次也就是一次簡單的期末考試,但是我不能子再有這樣的想法了,畢竟馬上就步入高三了,我的所有成績表現(xiàn)都是影響我今后的一個關鍵因素,這次的考試就非常的不好,我必須重視了,第一個讓你們失望了,這才是我最不想看到的。
    你們很關心我的學習,我知道你么希望我能夠考一個好學校,不管是在什么時候我都應該記住你們對我的期望,我的每一次考試不免讓你們有所擔心,特別是這次考的很不好,我自己都覺得自己是不是松懈了,我知道你們不會給我壓力,為此我真的很感激你們,這次的考試也是這樣,其實我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己,我內心很內疚,畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。
    這次的成績問題出在我自身,我覺得自己松懈了,這個學期還是沒有抓緊學習的,是我態(tài)度出問題了,本來應該正確的面對學習,合理的安排自己的時間,我卻沒有,這一個學期來吧,我就花了太多的時間在玩了,從開學的時候我的心態(tài)就發(fā)生了變化,在學校的時間總是走一步看一步,因為自己沒有一個學習計劃,做什么事情都是老師教一點學一點,或許是我驕傲了,我懶惰了,變得不在向以前那么用心去學習,之前每次考試還是比較理想的,自己平時花的時間也很多,因為這是我的任務,也是你們對我的期盼,前面幾個學期我總是端正著自己,但是這個學期我懶惰了,老師教我什么我就學什么,往往自己沒有去鉆研一些知識。
    我知道在學習上面老師教的是帶我入門,一些知識點自己要去鉆研,可是我這個學期讓你們失望了,我的態(tài)度不好,才讓我沒考好的,之前承諾說自己這次期末考試能夠考試,我也是對自己沒有一個清晰的認知,這么一次客觀的判斷自己,我真的感覺自己問題太多了,首先就是讓你們失望了,不過既然這次我認識到了自己的問題,這些問題是很明顯的,我會讓自己正確的去面對接下來的學習,改正錯誤,這是必然的,肯定不會再讓你們失望了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十
    在從前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,如今想起來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的時機。謝謝您。
    從前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔憂。
    我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報曾經為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅定不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要主動地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。
    這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一獨特格,播種一獨特格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批判和建議,我非常重視,并從內心上責備自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查缺乏,深入的反醒。
    我明白,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時分,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且明白如何改正自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
    經過這段時間的思想轉變,如今的我,較之從前已經有了很大的轉變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的同學,我深知自己肩負的任務,作為一個男生,我更明白要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
    老師是非常的關懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充足領悟理解老師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。
    望老師給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
    通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
    我明白了任何事都是成果與汗水成正比的。弘揚中國地質高校的拼搏精神,走堅強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅韌不拔的前進方向。然而,我的行為卻南轅北轍。一個優(yōu)秀上進的同學當然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
    一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不認真聽講,是成果的,以后,我肯定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的訓練題,請老師您放心!
    總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深入的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也始終感到認真學習,全力投入是我們每個同學都應當做的。
    請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的同學在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把如今的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石,請老師相信我,不要對我絕望,我會用勝利讓您相信,我會成為您的驕傲!
    檢討人:x
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十一
    親愛的老師、父母:
    你們好!
    很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。在這學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的'事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了之后的考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    檢討人:___
    20__年_月_日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十二
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    就在前幾天,咱們班的期末考試成績出來了,我原本以為自己還能取得一個中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因為我這一次期末考試的成績實在是太不理想了,各個科目的分數(shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是,當我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分數(shù)并沒有錯誤,完全是因為我個人的問題導致了失分。
    這一次的考試失敗,對我來言是一個不小的打擊,因為在平日里我在班上的成績還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒有什么勇氣去面對自己的父母和同學了,當然了,也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會出現(xiàn)這種狀況,是因為我在考試前的這一段時間里,沒有做好復習,而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導致了我對于題目的不熟練,所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的考試結束后,我仗著自己的成績還算不錯,所以就放松了自己對于學習的積極性,轉而投入了更多的時間到了和學習無關的方面。
    在這次期末考試前的一個多月里面,班上的不少同學都已經在復習了,我甚至還看到不少同學拿出了厚厚的練習冊,只為加強自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認真學習的同學成績都提升了不少,像我這種吊兒郎當?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?,這也告訴了我,學習就是“逆水行舟,不進則退”。
    經過這么一次教訓后,我一定會在下個學期里認真地學習,重新讓自己的成績再沖上去,我會在這個假期里面好好地去復習一下以前學過的知識,然后再預習一些新學期的知識,并且我還會做一些練習題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學習上,那么我一定能讓自己的成績突飛猛進!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十四
    親愛的父母:
    作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
    回顧這次期末考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:
    一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現(xiàn)了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。
    然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。
    二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。
    檢討人:本站
    20xx年xx月xx日
    期末考試失利檢討書(二)
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
    現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在下學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下學期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十六
    尊敬的數(shù)學老師:
    您好,非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
    現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的'好成績。
    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
    檢討人:xx
    時間:xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!這一學期的期末考試成績已經出來了,我本以為自己應該能在這次考試里取得一個不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因為我的班級排名不僅沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看后,我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯了不少的題目。
    這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調整一下自己的學習狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時間的學習中沒有做好,或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自己學習的本心,所以導致了我在聽課的時候都沒有之前那么認真了,而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。
    在考試之前,班上不少同學為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復習著以前的知識,并認真地做著練習題,反觀我還在花時間在其它和學習無關的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費一些時間到學習上面,那么我其實也不會比其他同學差多少,所以我要在這個假期里面好好地補習一下自己的學識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學期里面重振光彩。
    我對自己的認知還是挺準確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調皮的勁都放在學習上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復習但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學期里,我一定要做到后來居上,向優(yōu)秀同學看齊,給我和我的家人長臉!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十八
    尊敬的黨組織:
    我叫xx,是xx科技學院信息工程學院黨組織的一員。因在第二學期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學生黨員在學習上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。
    從校園網查到自己掛科時,我沒有太大反應,平靜地接受了考試結果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復思考,談不上對所學內容的理解、領悟、學會。這學期我花在學習上的時間確實少了,這樣的考試結果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。
    當忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安。“學生黨員考試掛科!” 我第一次強烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討: 之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。
    家父教導: 錯誤已經犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。
    其實我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè),而且對數(shù)學電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進入不了學習狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個繩結,感覺苦、悶彷徨。為了解開心結,我查資料,聽講座,找書看;各家觀點紛蕓,解決之道繁雜,結合自身的情況,我找到了自認為合適的一個,就是新東方教育科技集團董事長俞敏洪的 “專業(yè)實在換不了就學下去;保證考試不掛科,拿到學位證,同時發(fā)展自己的興趣特長,并使之達到可以讓自己在社會立足的程度。” 這是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。
    人類的科學分為社會科學和自然科學。我的興趣是了解這個世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個屬于服務業(yè)的社會企業(yè),為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟問題。我國是個人口大國,農業(yè)大國,并有著千年歷史的農業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農業(yè)色彩使得社會結構千年來停滯不前。自從英國工業(yè)革命產生新的階層和更為先進的社會結構后,世界各地紛紛進入自己的工業(yè)時代,產生自己的符合時代潮流的新社會。此刻,農業(yè)經濟發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調轉方向緩慢而艱難,于是錯過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。我們社會結構的入軌是在改革開放后,資本主義得到認可。社會的改變不可避免地產生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權社會福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔這方面的負擔,這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機開始歷史幾百年的技術競爭已經進入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進理念和人文精神的服務業(yè)的舞臺,所以一直以來對技術存有些許偏見與忽視?,F(xiàn)在看回去,確實太年輕,看問題不夠客觀科學,做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進步。
    在這一學期里,多數(shù)時間都在看經濟和營銷學的書,此外還有哲學小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內學習的時間和精力在有意無意地越來越少。
    現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學習生活,終于臨近考試時泡沫破了。
    計算機專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。
    在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認識問題,即對技術的不科學的認識和理解。適值咱們學院里新建一個單片機小組,我已經報名。放假前布置學習任務,假期自學,開學后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點可以肯定,我已經開始正視技術的重要性。我想這是我考試失利,對數(shù)學電路感到頭疼的本質原因。
    認識世界首先要認識它的物質規(guī)律,要認識物質規(guī)律就要學好數(shù)理化一類的自然科學, 這個結論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調整了觀念認識,完成了逐層深入的自我剖析。
    在此向組織鄭重承諾,我會加快進步,以新的心態(tài)和觀念對待自己的學業(yè),以一個大的器量對待周圍的人事。爭取早日實現(xiàn)人生理想,為社會做貢獻。
    檢討人:本站
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇十九
    你好!
    我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現(xiàn)問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。
    我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續(xù)殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現(xiàn)就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養(yǎng)成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。
    想了想自己的表現(xiàn)我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇二十
    尊敬的班主任,敬愛的文老師:
    你們好!
    關于此次期末考試,我寫下這份檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。
    從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
    在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
    下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
    敬上,我決議采取如下整改措施:
    1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
    2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的.好成果來補償我此次的過錯!
    再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。
    期末考試沒考好深刻檢討書篇二十一
    學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
    1.每天讀英語課文,十次或五次。
    2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3.每天聽寫課文,直到會默為止。
    4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
    5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。
    6.認真完成作業(yè)。
    7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。
    8.回到家里預習。
    9.將家長買來的練習認真地完成。
    10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
    11.睡覺前,想想英語課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!!!
    我…
    我在此發(fā)誓:
    我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!
    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    期末考試沒考好深刻檢討書篇二十二
    尊敬的xxx:
    您好!
    數(shù)學59分,英語41分,語文95分。
    這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,:不僅是沒考好,還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲著我爸和我媽)
    我自己也是知道我成績是真的`差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數(shù)學只差一分就及格,勉強還說的過去。但英語就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數(shù)學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。后面還是監(jiān)考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來,但后面還是因為考試時間的原因,后面的計算題我一個都沒寫完。
    在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個學習計劃,在這個假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。
    其中假期的錯誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:
    1、對待學習的態(tài)度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。
    2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應付了事了,從來不會想著去復習或者看書什么樣的。
    3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致于考試的時候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。
    新學期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    xx月xx日