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防溺水家訪專題報告篇一
這次新加坡之行，用四個字形容：“收獲甚豐”，主要包括以下五個方面：
智慧城市建設必須要有一個具有遠見卓識、智慧的*。新加坡*在信息化發(fā)展戰(zhàn)略上一直有清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光；在新加坡的智慧國家建設中，ida從國家層面對智慧國家建設進行整體規(guī)劃和推動，是新加坡信息化建設能夠20年持續(xù)穩(wěn)步提高的關鍵，每一個五年規(guī)劃都有充分的技術前瞻性，同時也有良好的繼承性，確保了新加坡信息化建設走在世界的前列。通過派駐cio到各個*部門的方式，實現(xiàn)了國家整體思路與各個部門信息化建設個性化需求的完美銜接，很好的解決了信息化建設過程中，整體建設思路與部門利益之間的隔閡，確保了每個部門的建設能夠不斷的趨近新加坡信息化建設共同的目標。這些經(jīng)驗值得我們學習。
在思想上，對智慧城市形成了量化的認識，智慧城市的建設不是一蹴而就的事情，它是一個循序漸進的過程。新加坡*身體力行，持續(xù)不斷地引領信息化在各個領域內(nèi)的應用，如：十年形成了電子口岸體系，機車通關時20秒等等，這些具體的數(shù)據(jù)，使我對智慧城市的理解更加生動、全面。
為我院智慧城市業(yè)務不斷創(chuàng)新，提供了豐富的素材。
新加坡試點的智慧應用大部分都是大數(shù)據(jù)分析類型的，例如：根據(jù)的士站的監(jiān)控視頻，分析不同時間點的人員數(shù)量，為提高的士公司的服務質(zhì)量，減少市民的等待時間提供建議。這種類型的應用既服務了市民又創(chuàng)新了服務模式，很值得我們學習。
即將發(fā)布的是：“國家和市民共同創(chuàng)新”，從目前正在運行和試點的項目來看，這些核心思想都得到了充分的體現(xiàn)，我們在智慧城市的推進中也應該變“管理”為“服務”，不斷提高城市服務老百姓的能力。
總之，新加坡之行使我感受到智慧城市建設在服務老百姓方面的巨大能量，同時，也看到智慧城市的建設與以往信息化建設的巨大不同，這是一個涉及*管理思路、跨部門協(xié)同推進等復雜問題的系統(tǒng)工程，這些都是需要我們在以后的智慧城市推進過程中，去給*和客戶灌輸這樣的觀念，任重而道遠?。?BR> 防溺水家訪專題報告篇二
2、按時開關宿舍樓大門，值班時間嚴守崗位，認真值班；
4、監(jiān)督不讓住宿學生使用任何大功率用電器，嚴禁學生違規(guī)用電；
5、防火、防盜、防止住宿學生破壞公物，防止住宿學生打架鬧事；
7、要常巡查，發(fā)現(xiàn)設備設施需維修的、需更換的，要及時維修、更換；
8、及時消除安全隱患，確保安全；
9、建立住宿學生信息庫（姓名、專業(yè)、班級、家庭電話、家庭住址、繳住宿費情況等）。
防溺水家訪專題報告篇三
為了防范學生溺水事故發(fā)生，保證學生生命安全。近日，沂水縣實驗二小開展有針對性的預防溺水安全教育活動。
學校召開防溺水專項安全工作會，落實教體局防溺水工作會議精神，部署學校活動安排。在學校門口醒目位置設置防溺水提醒標志標牌，利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課，開展"每天5分鐘"安全教育，并通過教學樓電子顯示屏、國旗下講話、班會等傳統(tǒng)媒體及學校安全教育平臺、qq、微信等多種形式開展學生防溺水安全教育，教育引導學生掌握預防溺水知識和遇險逃生技能。
據(jù)悉，學校將結(jié)合實際情況、圍繞主題持續(xù)開展"六個一"活動：召開一次防溺水安全動員大會、出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報、上一節(jié)"關愛生命，遠離溺水傷害"主題班會活動、舉辦一場"關愛生命，遠離溺水傷害"主題征文比賽、召開一場"防溺水安全教育主題"家長會、開展一輪校園周邊危險水域摸底排查。
防溺水家訪專題報告篇四
第一段：引言（150字）
溺水是一個嚴重的社會問題，每年都有大量的人因此失去生命。為了加強對孩子們的安全教育，我參加了學校組織的家訪活動，目的是提醒家長注意防溺水。通過這次家訪活動，我深刻認識到了溺水的危害，以及做好防溺水工作的重要性。
第二段：了解家庭情況（200字）
在我家訪的過程中，我了解到很多家庭對于防溺水的認識還很薄弱。一些家長僅僅認為夏天溺水的危險性才更大，而忽視了其他季節(jié)也存在的溺水風險。另外，有些家庭沒有安裝防護措施，比如圍欄、門鎖等，對于孩子們來說，溺水的危險就更大了。
第三段：防溺水措施（300字）
在家訪過程中，我向家長們普及了防溺水的常識和措施。首先，要給孩子普及親水知識，讓他們了解溺水的危險性，并告訴他們必要時刻應該向成年人尋求幫助。其次，家長要時刻保持警覺，尤其是在孩子們接觸水域時，要隨時關注孩子的動向，不能離開孩子的視線。此外，家庭周圍的水域要設置有效的防護設施，比如圍欄、安全網(wǎng)等。最后，家長應該學習一些基本的急救方法，以備不時之需。
第四段：家訪收獲（300字）
通過家訪活動，我看到了一些家庭已經(jīng)意識到了防溺水的重要性，并采取了一些措施。一位家長告訴我，他已經(jīng)安裝了防護網(wǎng)，以免孩子誤入附近的水塘。另一個家庭在家里遇到事情時，第一時間會與孩子溝通，提醒他們“遇險不要慌，可以大聲呼救?！边@些家庭的改變讓我感到非常欣慰，也肯定了我家訪的意義。
第五段：總結(jié)與建議（250字）
通過家訪活動，我深刻認識到了防溺水的重要性，也提醒了我更加關注孩子們的安全問題。我認為，防溺水工作需要全社會的共同努力，家長要起到帶頭作用，學校、社區(qū)等也應該加強對防溺水工作的宣傳和教育。在家庭中，家長可以通過與孩子的溝通，增加他們對防溺水的認識，同時家長應該自己提高防溺水的意識和技能，以應對可能發(fā)生的意外。希望通過家庭與社會的共同努力，能夠減少溺水事故的發(fā)生，保障孩子們的安全。
防溺水家訪專題報告篇五
xx年，財務處在校黨委的正確領導下，依靠全體同志共同努力，以求真務實的工作作風，為學校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務，較好地完成了各項工作任務，在*凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就xx年度財務處工作簡要總結(jié)如下：
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向?qū)W校領導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。先由財務處提出初步意見，后經(jīng)校黨委開會認定，較圓滿地完成了預算編制任務。在實際執(zhí)行中，嚴格按照預算執(zhí)行，不得隨意調(diào)整預算，確因特殊情況，需經(jīng)黨委研究決定，充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了學校各項工作的順利完成。
學費是學校事業(yè)收入的重要來源，加強對學費的收繳力度，無疑將對學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了及時可靠的保障。由于收費政策的改變和今年大幅度擴招，收費工作成為財務處一項經(jīng)常性的工作，加之大多學生來自農(nóng)村貧困地區(qū)，這樣給財務處收費工作增加了不少任務和難度，特別是新生報到的幾天，財務處同志更是全力以赴，齊心協(xié)力，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)，吃苦耐勞的精神，較好地完成收費任務。對老生的學費收繳，財務處積極和各系室配合，進行催收，在學生放暑假前，印發(fā)給每位學生繳費通知單，以便開學時繳納學費，經(jīng)過全處同志的共同努力，此項工作取得了一定的成效。
應收款主要是教職工出差和購物所借款項，這部分借款如不及時進行清理，就不能夠真實反映經(jīng)濟活動和經(jīng)費支出，甚至會出現(xiàn)不必要的損失，為此我們采取積極措施加以管理和清算。一是要控制應收款的資金額度。二是要縮短應收款的占用時間。三是要及時對應收款進行清理、結(jié)算。針對一些一直拖欠的教職工，采取見面打招呼，讓其及時結(jié)賬清算。若仍不能進行清還，則每月從工資中扣還一部分，直至把借款清完。雖然這樣做，有些同志不太理解，但對于工作，我們是盡職盡責的。由于采取了這些有力措施，應收款的清算工作還是有成績的。
固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，財務處在*時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，財務處建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，對一些創(chuàng)收積極進行催收，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務處認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證了教學等一系列正常業(yè)務活動和財務收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。
為了學校的長遠發(fā)展，在市委、市*和省教育廳的大力支持下，學校提出了“專升本”的宏偉計劃，為實現(xiàn)這一藍圖，彌補發(fā)展經(jīng)費不足，學校積極聯(lián)系申請貸款，在這一活動中，財務處同志做了大量工作，北上北京，南下武漢等地，但由于其它方面的原因，學校原設想的貸款計劃未能落實。但財務處全體同志并沒有灰心喪氣，而是在這艱難困苦的工作中更加充滿斗志，對貸款的成功滿懷信心。同時對學生助學貸款工作，財務處積極和學生處合作，聯(lián)系提供貸款銀行，為學生助學貸款做了積極的工作。
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是*門和單位領導了解情況，掌握政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以財務處非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水*，也為領導的決策提供了依據(jù)。
財務處針對高校發(fā)展的新形勢和出現(xiàn)的許多新情況，新問題，為了提高全校會計人員的應對能力，于今年上半年舉行了一次會計業(yè)務基礎知識培訓，通過培訓，提高了大家的業(yè)務素質(zhì)和理論水*，增強了分析問題和解決問題的能力，受到了大家的歡迎，得到了校領導的肯定，效果比較明顯。
針對財務管理出現(xiàn)的新情況、新問題，也為了使學校的財務管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化，財務處對學校原制定的財務管理制度進行修訂、完善，如修訂的《進一步加強對暫付款管理的規(guī)定》、《關于加強支出管理和審批權限的規(guī)定》等，通過對財務制度的修訂完善，無疑將對學校的財務管理工作上水*、上臺階起到強有力的保障作用。
總之，在xx年，財務處做了大量卓有成效的工作，這與校黨委的正確領導和同志們的艱苦奮斗是分不開的，在新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度，為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量。
防溺水家訪專題報告篇六
根據(jù)上級教育主管部門有關文件精神和通知要求，結(jié)合我中心小學實際情況，在“防溺水安全教育”活動中，轄區(qū)各村小完善了師生的應急疏散演練程序，在星期一全校升旗儀式上進行了一次以防溺水安全為主題的國旗下講話，以及和家長簽訂《防溺水安全責任書》和《致家長一封公開信》，還利用班會和生命安全教育課為載體多次向全校學生進行防溺水安全知識的宣傳和教育，以及每個班級張貼針對小學生“防溺水”的`卡通宣傳畫。
通過防溺水教育系列活動的開展，切實增強了本校教師、學生和家長的防溺水安全責任意識，為確保我校師生安全，創(chuàng)建平安和諧奠定了基礎。
防溺水家訪專題報告篇七
第一段：引言（200字）
夏天是孩子們最喜歡的季節(jié)，也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)。為了提高學生和家長對防溺水的意識，我所在的學校組織了一次家訪活動，深入家庭，關注孩子的安全問題。通過這次家訪，我深刻認識到防溺水是一項緊迫且重要的工作，需要全社會共同努力，保障孩子的安全成長。
第二段：家訪發(fā)現(xiàn)（200字）
在進行家訪活動中，我了解到一些家庭對于防溺水問題的重視程度不夠，這也讓我意識到了家長和學校的安全教育任務重大。例如，一些家庭生活條件簡陋，沒有安全欄桿或不完善的防護設施，如果孩子自由活動，就很容易發(fā)生意外。此外，有些家庭對孩子在水中玩耍的危險性認識不足，過度放寬對孩子的管理，這也增加了他們溺水的風險。
第三段：家庭安全教育（300字）
為了提高家長對防溺水問題的認識，我在家訪中重點強調(diào)了以下幾點安全教育。第一，讓家長認識到水中游泳和嬉戲的危險性，明確表示孩子在未成年之前不宜單獨接觸水域。第二，提醒家長時刻關注孩子在親水場所的安全，確保安全防護設施齊全，有專人監(jiān)管。第三，教導家長關注孩子的游泳能力，提倡學習和掌握游泳技能，并定期帶孩子參加游泳課程。第四，引導家長正確使用浮具，以防止溺水事故的發(fā)生。
第四段：學校教育與家庭配合（300字）
除了家庭安全教育，學校也要加強學生的防溺水教育。通過家訪后，學校加大了對于防溺水知識的宣傳力度，組織了各類安全教育活動。例如，開展了針對不同年齡段學生的講座，并向?qū)W生發(fā)放了防溺水手冊，讓他們通過閱讀了解防溺水的方法和技巧。同時，學校也鼓勵家長積極參與學生的防溺水教育，與學校共同努力，保護孩子的安全。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過家訪，我深刻認識到防溺水是一項重要的工作，需要家校共同合作，共同努力。在家長的配合和學校的教育下，我相信孩子們在水域中的安全意識會得到提高，并采取正確的防護措施。同時，我也希望社會各界能加強對于防溺水的宣傳，提高公眾對于防溺水的認識和重視程度，為孩子們營造一個安全、健康的成長環(huán)境。
（共計1000字）
防溺水家訪專題報告篇八
為防止游泳意外溺水死亡事故的發(fā)生，保障轄區(qū)群眾人身安全，長航公安局黃石分局武穴派出所在轄區(qū)張貼警示牌，做好夏季防溺水宣傳警示工作。
盛夏來臨，隨著天氣氣溫的增高，學生們即將放暑假，由于市區(qū)游泳場館建設的不足，部分市民為了消暑降溫，紛紛來到武穴市江灘活動中心和自來水廠取水處江邊游泳，然而每年總有因為在江邊游泳而導致人員溺水死亡的事故發(fā)生，給多少個幸福的家庭蒙上陰影。
為減少此類事故的`發(fā)生，長航武穴派出所積極組織民警在轄區(qū)重點水域，事故易發(fā)江邊張貼"嚴禁游泳，珍愛生命"的宣傳警示牌，告誡廣大市民不要在江邊游泳，同時加大對轄區(qū)安全巡邏力度，做好溺水事件發(fā)生的緊急處置工作。
防溺水家訪專題報告篇九
溺水事故是每年夏季的常見意外之一，不僅給家庭帶來了沉重的傷痛，也成為了社會的心病。為了加強家庭和社區(qū)對溺水事故的防范意識，我參與了社區(qū)組織的家訪活動，與家庭成員交流防溺水的經(jīng)驗和心得體會。通過這次家訪防溺水的活動，我不僅得到了防溺水的知識，也深刻感受到了家庭和社區(qū)的力量。
在家訪中，我了解到了很多家庭對于防溺水的經(jīng)驗和措施。其中一個家庭告訴我，他們每年夏天都會參加社區(qū)組織的游泳訓練班，讓孩子學會游泳并且掌握基本的自救技能。這樣一來，一旦孩子不慎落水，他們就能夠在水中保持鎮(zhèn)定，并且有能力自救。另一個家庭則告訴我，他們在家中的洗衣機旁邊放置了一塊明顯的警示牌，提醒家庭成員不要將小孩單獨留在浴室中。這樣一來，就能夠避免因為疏忽而導致的溺水事故發(fā)生。
除了了解他們的經(jīng)驗和措施，我也分享了家庭雜志上看到的一些防溺水的小竅門。有一篇文章告訴我，一些夏季水域旁邊的景觀石、柵欄等可以作為有效的隔離區(qū)，幫助防止孩子無意間跌入水中。而一篇報導則介紹了在室外游泳池周圍設立鐵柵欄的案例，以保證孩子們無法直接接觸到游泳池。這些小竅門都是平時容易被忽視的，但實際上對于防范溺水風險有著非常重要的作用。
通過這次家訪，我深刻感受到了家庭和社區(qū)在防溺水工作中的積極作用。在一個家庭中，父母是孩子們的第一任保護者。只有父母們真正意識到溺水的危險，才能夠更好地保護孩子們的安全。而社區(qū)則提供了一個交流和分享的平臺，讓家庭成員們能夠從其他人的經(jīng)驗和教訓中吸取教益。通過家訪，社區(qū)不僅提供了防范溺水的知識，也加強了社區(qū)的凝聚力。
此外，我還發(fā)現(xiàn)有些家庭在防溺水方面意識不足。有一戶家庭告訴我，他們之前并沒有意識到溺水的危險性，長期以來都是將孩子們?nèi)斡伤麄冏杂稍诟浇暮恿髦杏瓮?。而另一位家長則感嘆道，溺水事故在他們家庭中已經(jīng)發(fā)生過，但他們卻沒有真正從事故中吸取經(jīng)驗教訓。這樣的例子提醒了我，家訪的重要意義不僅在于傳遞知識，也在于喚醒人們對于溺水事故的警覺性。
總結(jié)來說，通過這次家訪防溺水的活動，我感受到了家庭和社區(qū)在防范溺水事故中的重要作用。家庭通過分享經(jīng)驗和采取措施，為孩子們建立起安全的生活環(huán)境；社區(qū)通過組織活動和知識宣傳，提供了交流和學習的平臺。然而，也有一些家庭仍然對防溺水工作缺乏足夠的重視，這需要我們進一步加強宣傳教育。只有通過家庭和社區(qū)的共同努力，我們才能夠為孩子們創(chuàng)造一個安全的夏季環(huán)境，遠離溺水事故的危險。
防溺水家訪專題報告篇十
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，后勤主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
組員：各班老師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、幼兒方面，結(jié)合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話進行宣傳學習，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動之中，每周定期開展安全教育活動，每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水家訪專題報告篇十一
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結(jié)：游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
1、從網(wǎng)絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的"那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長！
防溺水家訪專題報告篇十二
隨著夏季氣溫的升高，游泳成為了不少孩子和家庭的消暑方式。然而，溺水事故時有發(fā)生，家長們更應該對孩子進行安全教育。而最近，微信家訪推出了一份“嚴防溺水”指南，引起了家長們的廣泛關注。我也參與了這次的家訪，對于嚴防溺水這個重要的主題有了更深刻的認識和體會。
第二段：認識溺水
要想嚴防溺水，首先需要認識溺水。溺水是指人體在水中沒有得到足夠氧氣而窒息，是一種常見但也極其危險的事故。在認識溺水的同時，我們也應該理解溺水的危害和造成溺水的原因。比如，過于自信、魯莽的行為、危險的水域、游泳技巧不熟練等都可能成為引發(fā)溺水事故的原因。對于孩子而言，常見的危險行為包括單獨前往水域、不會游泳卻不戴救生衣或抱著腰帶進入深水區(qū)等。
第三段：“嚴防溺水”指南
了解了溺水的危害和原因，我們就需要采取措施進行預防。針對孩子和家庭而言，微信家訪的“嚴防溺水”指南提出了五個方面的建議。其中包括加強安全意識、選擇合適的游泳場所、使用必要的防護器具、學習基本的水性安全知識和緊急救援方法等。我覺得這五個方面提醒了我們從不同的角度去預防溺水事故，使得大家能夠形成全面的防護機制。
第四段：增強安全意識
“加強安全意識”，這是從根本上預防溺水事故的關鍵。家長們應該在平時多與孩子交流安全知識，讓孩子能夠意識到水中的危險性，不要盲目探險或進行過危險的行為。同時，在家庭中也要制訂安全規(guī)章制度，嚴禁單獨前往沒有監(jiān)護人的游泳場所。這樣能夠為孩子的安全提供全方位的保障。
第五段：總結(jié)
在我看來，“微信家訪嚴防溺水”指南的推出，為家長和孩子提供了很多實用的安全建議，并讓更多人意識到了溺水的危險和預防措施。我們應該增強安全意識，多方面考慮防護機制，讓孩子在安全的環(huán)境下進行游泳，度過美好的暑假時光。同時，我們也應該認真對待夏季水上安全這個大家關切的問題，在每個家庭中提升安全意識，共同營造安全的環(huán)境。
防溺水家訪專題報告篇十三
近年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生，非正常死亡的頭號殺手，引起教育部的高度重視。
為切實加強預防溺水教育的要求，全面落實幼兒園防溺水教育的主題責任，預防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、幼兒園組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對學生認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生，要求學生嚴格遵守：不能私自下水游泳；不能和同伴結(jié)伴游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍；看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
3、在期中考試學生表彰會上，向?qū)W生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；向?qū)W生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發(fā)生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，幼兒園還向?qū)W生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監(jiān)護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協(xié)助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展，使學生深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及幼兒園安全教育的實效。
防溺水家訪專題報告篇十四
作為一種傳統(tǒng)的教育方式，家訪在現(xiàn)在具有其他教育方式不可替代的作用：成功的家訪有利于教師全面了解學生，促進教師因材施教;有利于調(diào)動學生的積極性和主動性;有利于學校教育與家庭教育的互補和配合。家訪，更能給學生一種被重視、關愛的感覺。我們在學校內(nèi)看到的學生的缺點，往往是一種表象，通過家訪，我們可以找到形成這種缺點的原因，找到解決問題的切入點，使我們的教育更富效果。同時，作為與家長面對面交流，消除了電話的機械性所帶來的距離感，使老師對學生的教育更具溫情、關愛。
通過家訪，可以互通學生在校、在家情況，織成家長與教師達成共識的紐帶，形成有效的教育合力，共同教育好學生。實踐告訴我們：在學校以外，對學生影響的因素是家庭，老師上門家訪是深入“一線”的形式。老師通過走訪學生家庭，可以全面詳細地了解學生的家庭背景、生活和學習環(huán)境，這樣更利于有針對性地采取有效手段和方法因材施教，促進學生健康成長。家訪是學校教育的延伸，是家庭教育的補充。
防溺水家訪專題報告篇十五
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來，幼兒園通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y(jié)如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。幼兒園召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
防溺水家訪專題報告篇一
這次新加坡之行，用四個字形容：“收獲甚豐”，主要包括以下五個方面：
智慧城市建設必須要有一個具有遠見卓識、智慧的*。新加坡*在信息化發(fā)展戰(zhàn)略上一直有清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光；在新加坡的智慧國家建設中，ida從國家層面對智慧國家建設進行整體規(guī)劃和推動，是新加坡信息化建設能夠20年持續(xù)穩(wěn)步提高的關鍵，每一個五年規(guī)劃都有充分的技術前瞻性，同時也有良好的繼承性，確保了新加坡信息化建設走在世界的前列。通過派駐cio到各個*部門的方式，實現(xiàn)了國家整體思路與各個部門信息化建設個性化需求的完美銜接，很好的解決了信息化建設過程中，整體建設思路與部門利益之間的隔閡，確保了每個部門的建設能夠不斷的趨近新加坡信息化建設共同的目標。這些經(jīng)驗值得我們學習。
在思想上，對智慧城市形成了量化的認識，智慧城市的建設不是一蹴而就的事情，它是一個循序漸進的過程。新加坡*身體力行，持續(xù)不斷地引領信息化在各個領域內(nèi)的應用，如：十年形成了電子口岸體系，機車通關時20秒等等，這些具體的數(shù)據(jù)，使我對智慧城市的理解更加生動、全面。
為我院智慧城市業(yè)務不斷創(chuàng)新，提供了豐富的素材。
新加坡試點的智慧應用大部分都是大數(shù)據(jù)分析類型的，例如：根據(jù)的士站的監(jiān)控視頻，分析不同時間點的人員數(shù)量，為提高的士公司的服務質(zhì)量，減少市民的等待時間提供建議。這種類型的應用既服務了市民又創(chuàng)新了服務模式，很值得我們學習。
即將發(fā)布的是：“國家和市民共同創(chuàng)新”，從目前正在運行和試點的項目來看，這些核心思想都得到了充分的體現(xiàn)，我們在智慧城市的推進中也應該變“管理”為“服務”，不斷提高城市服務老百姓的能力。
總之，新加坡之行使我感受到智慧城市建設在服務老百姓方面的巨大能量，同時，也看到智慧城市的建設與以往信息化建設的巨大不同，這是一個涉及*管理思路、跨部門協(xié)同推進等復雜問題的系統(tǒng)工程，這些都是需要我們在以后的智慧城市推進過程中，去給*和客戶灌輸這樣的觀念，任重而道遠?。?BR> 防溺水家訪專題報告篇二
2、按時開關宿舍樓大門，值班時間嚴守崗位，認真值班；
4、監(jiān)督不讓住宿學生使用任何大功率用電器，嚴禁學生違規(guī)用電；
5、防火、防盜、防止住宿學生破壞公物，防止住宿學生打架鬧事；
7、要常巡查，發(fā)現(xiàn)設備設施需維修的、需更換的，要及時維修、更換；
8、及時消除安全隱患，確保安全；
9、建立住宿學生信息庫（姓名、專業(yè)、班級、家庭電話、家庭住址、繳住宿費情況等）。
防溺水家訪專題報告篇三
為了防范學生溺水事故發(fā)生，保證學生生命安全。近日，沂水縣實驗二小開展有針對性的預防溺水安全教育活動。
學校召開防溺水專項安全工作會，落實教體局防溺水工作會議精神，部署學校活動安排。在學校門口醒目位置設置防溺水提醒標志標牌，利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課，開展"每天5分鐘"安全教育，并通過教學樓電子顯示屏、國旗下講話、班會等傳統(tǒng)媒體及學校安全教育平臺、qq、微信等多種形式開展學生防溺水安全教育，教育引導學生掌握預防溺水知識和遇險逃生技能。
據(jù)悉，學校將結(jié)合實際情況、圍繞主題持續(xù)開展"六個一"活動：召開一次防溺水安全動員大會、出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報、上一節(jié)"關愛生命，遠離溺水傷害"主題班會活動、舉辦一場"關愛生命，遠離溺水傷害"主題征文比賽、召開一場"防溺水安全教育主題"家長會、開展一輪校園周邊危險水域摸底排查。
防溺水家訪專題報告篇四
第一段：引言（150字）
溺水是一個嚴重的社會問題，每年都有大量的人因此失去生命。為了加強對孩子們的安全教育，我參加了學校組織的家訪活動，目的是提醒家長注意防溺水。通過這次家訪活動，我深刻認識到了溺水的危害，以及做好防溺水工作的重要性。
第二段：了解家庭情況（200字）
在我家訪的過程中，我了解到很多家庭對于防溺水的認識還很薄弱。一些家長僅僅認為夏天溺水的危險性才更大，而忽視了其他季節(jié)也存在的溺水風險。另外，有些家庭沒有安裝防護措施，比如圍欄、門鎖等，對于孩子們來說，溺水的危險就更大了。
第三段：防溺水措施（300字）
在家訪過程中，我向家長們普及了防溺水的常識和措施。首先，要給孩子普及親水知識，讓他們了解溺水的危險性，并告訴他們必要時刻應該向成年人尋求幫助。其次，家長要時刻保持警覺，尤其是在孩子們接觸水域時，要隨時關注孩子的動向，不能離開孩子的視線。此外，家庭周圍的水域要設置有效的防護設施，比如圍欄、安全網(wǎng)等。最后，家長應該學習一些基本的急救方法，以備不時之需。
第四段：家訪收獲（300字）
通過家訪活動，我看到了一些家庭已經(jīng)意識到了防溺水的重要性，并采取了一些措施。一位家長告訴我，他已經(jīng)安裝了防護網(wǎng)，以免孩子誤入附近的水塘。另一個家庭在家里遇到事情時，第一時間會與孩子溝通，提醒他們“遇險不要慌，可以大聲呼救?！边@些家庭的改變讓我感到非常欣慰，也肯定了我家訪的意義。
第五段：總結(jié)與建議（250字）
通過家訪活動，我深刻認識到了防溺水的重要性，也提醒了我更加關注孩子們的安全問題。我認為，防溺水工作需要全社會的共同努力，家長要起到帶頭作用，學校、社區(qū)等也應該加強對防溺水工作的宣傳和教育。在家庭中，家長可以通過與孩子的溝通，增加他們對防溺水的認識，同時家長應該自己提高防溺水的意識和技能，以應對可能發(fā)生的意外。希望通過家庭與社會的共同努力，能夠減少溺水事故的發(fā)生，保障孩子們的安全。
防溺水家訪專題報告篇五
xx年，財務處在校黨委的正確領導下，依靠全體同志共同努力，以求真務實的工作作風，為學校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務，較好地完成了各項工作任務，在*凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就xx年度財務處工作簡要總結(jié)如下：
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向?qū)W校領導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。先由財務處提出初步意見，后經(jīng)校黨委開會認定，較圓滿地完成了預算編制任務。在實際執(zhí)行中，嚴格按照預算執(zhí)行，不得隨意調(diào)整預算，確因特殊情況，需經(jīng)黨委研究決定，充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了學校各項工作的順利完成。
學費是學校事業(yè)收入的重要來源，加強對學費的收繳力度，無疑將對學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了及時可靠的保障。由于收費政策的改變和今年大幅度擴招，收費工作成為財務處一項經(jīng)常性的工作，加之大多學生來自農(nóng)村貧困地區(qū)，這樣給財務處收費工作增加了不少任務和難度，特別是新生報到的幾天，財務處同志更是全力以赴，齊心協(xié)力，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)，吃苦耐勞的精神，較好地完成收費任務。對老生的學費收繳，財務處積極和各系室配合，進行催收，在學生放暑假前，印發(fā)給每位學生繳費通知單，以便開學時繳納學費，經(jīng)過全處同志的共同努力，此項工作取得了一定的成效。
應收款主要是教職工出差和購物所借款項，這部分借款如不及時進行清理，就不能夠真實反映經(jīng)濟活動和經(jīng)費支出，甚至會出現(xiàn)不必要的損失，為此我們采取積極措施加以管理和清算。一是要控制應收款的資金額度。二是要縮短應收款的占用時間。三是要及時對應收款進行清理、結(jié)算。針對一些一直拖欠的教職工，采取見面打招呼，讓其及時結(jié)賬清算。若仍不能進行清還，則每月從工資中扣還一部分，直至把借款清完。雖然這樣做，有些同志不太理解，但對于工作，我們是盡職盡責的。由于采取了這些有力措施，應收款的清算工作還是有成績的。
固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，財務處在*時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，財務處建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，對一些創(chuàng)收積極進行催收，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務處認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證了教學等一系列正常業(yè)務活動和財務收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。
為了學校的長遠發(fā)展，在市委、市*和省教育廳的大力支持下，學校提出了“專升本”的宏偉計劃，為實現(xiàn)這一藍圖，彌補發(fā)展經(jīng)費不足，學校積極聯(lián)系申請貸款，在這一活動中，財務處同志做了大量工作，北上北京，南下武漢等地，但由于其它方面的原因，學校原設想的貸款計劃未能落實。但財務處全體同志并沒有灰心喪氣，而是在這艱難困苦的工作中更加充滿斗志，對貸款的成功滿懷信心。同時對學生助學貸款工作，財務處積極和學生處合作，聯(lián)系提供貸款銀行，為學生助學貸款做了積極的工作。
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是*門和單位領導了解情況，掌握政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以財務處非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水*，也為領導的決策提供了依據(jù)。
財務處針對高校發(fā)展的新形勢和出現(xiàn)的許多新情況，新問題，為了提高全校會計人員的應對能力，于今年上半年舉行了一次會計業(yè)務基礎知識培訓，通過培訓，提高了大家的業(yè)務素質(zhì)和理論水*，增強了分析問題和解決問題的能力，受到了大家的歡迎，得到了校領導的肯定，效果比較明顯。
針對財務管理出現(xiàn)的新情況、新問題，也為了使學校的財務管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化，財務處對學校原制定的財務管理制度進行修訂、完善，如修訂的《進一步加強對暫付款管理的規(guī)定》、《關于加強支出管理和審批權限的規(guī)定》等，通過對財務制度的修訂完善，無疑將對學校的財務管理工作上水*、上臺階起到強有力的保障作用。
總之，在xx年，財務處做了大量卓有成效的工作，這與校黨委的正確領導和同志們的艱苦奮斗是分不開的，在新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度，為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量。
防溺水家訪專題報告篇六
根據(jù)上級教育主管部門有關文件精神和通知要求，結(jié)合我中心小學實際情況，在“防溺水安全教育”活動中，轄區(qū)各村小完善了師生的應急疏散演練程序，在星期一全校升旗儀式上進行了一次以防溺水安全為主題的國旗下講話，以及和家長簽訂《防溺水安全責任書》和《致家長一封公開信》，還利用班會和生命安全教育課為載體多次向全校學生進行防溺水安全知識的宣傳和教育，以及每個班級張貼針對小學生“防溺水”的`卡通宣傳畫。
通過防溺水教育系列活動的開展，切實增強了本校教師、學生和家長的防溺水安全責任意識，為確保我校師生安全，創(chuàng)建平安和諧奠定了基礎。
防溺水家訪專題報告篇七
第一段：引言（200字）
夏天是孩子們最喜歡的季節(jié)，也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)。為了提高學生和家長對防溺水的意識，我所在的學校組織了一次家訪活動，深入家庭，關注孩子的安全問題。通過這次家訪，我深刻認識到防溺水是一項緊迫且重要的工作，需要全社會共同努力，保障孩子的安全成長。
第二段：家訪發(fā)現(xiàn)（200字）
在進行家訪活動中，我了解到一些家庭對于防溺水問題的重視程度不夠，這也讓我意識到了家長和學校的安全教育任務重大。例如，一些家庭生活條件簡陋，沒有安全欄桿或不完善的防護設施，如果孩子自由活動，就很容易發(fā)生意外。此外，有些家庭對孩子在水中玩耍的危險性認識不足，過度放寬對孩子的管理，這也增加了他們溺水的風險。
第三段：家庭安全教育（300字）
為了提高家長對防溺水問題的認識，我在家訪中重點強調(diào)了以下幾點安全教育。第一，讓家長認識到水中游泳和嬉戲的危險性，明確表示孩子在未成年之前不宜單獨接觸水域。第二，提醒家長時刻關注孩子在親水場所的安全，確保安全防護設施齊全，有專人監(jiān)管。第三，教導家長關注孩子的游泳能力，提倡學習和掌握游泳技能，并定期帶孩子參加游泳課程。第四，引導家長正確使用浮具，以防止溺水事故的發(fā)生。
第四段：學校教育與家庭配合（300字）
除了家庭安全教育，學校也要加強學生的防溺水教育。通過家訪后，學校加大了對于防溺水知識的宣傳力度，組織了各類安全教育活動。例如，開展了針對不同年齡段學生的講座，并向?qū)W生發(fā)放了防溺水手冊，讓他們通過閱讀了解防溺水的方法和技巧。同時，學校也鼓勵家長積極參與學生的防溺水教育，與學校共同努力，保護孩子的安全。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過家訪，我深刻認識到防溺水是一項重要的工作，需要家校共同合作，共同努力。在家長的配合和學校的教育下，我相信孩子們在水域中的安全意識會得到提高，并采取正確的防護措施。同時，我也希望社會各界能加強對于防溺水的宣傳，提高公眾對于防溺水的認識和重視程度，為孩子們營造一個安全、健康的成長環(huán)境。
（共計1000字）
防溺水家訪專題報告篇八
為防止游泳意外溺水死亡事故的發(fā)生，保障轄區(qū)群眾人身安全，長航公安局黃石分局武穴派出所在轄區(qū)張貼警示牌，做好夏季防溺水宣傳警示工作。
盛夏來臨，隨著天氣氣溫的增高，學生們即將放暑假，由于市區(qū)游泳場館建設的不足，部分市民為了消暑降溫，紛紛來到武穴市江灘活動中心和自來水廠取水處江邊游泳，然而每年總有因為在江邊游泳而導致人員溺水死亡的事故發(fā)生，給多少個幸福的家庭蒙上陰影。
為減少此類事故的`發(fā)生，長航武穴派出所積極組織民警在轄區(qū)重點水域，事故易發(fā)江邊張貼"嚴禁游泳，珍愛生命"的宣傳警示牌，告誡廣大市民不要在江邊游泳，同時加大對轄區(qū)安全巡邏力度，做好溺水事件發(fā)生的緊急處置工作。
防溺水家訪專題報告篇九
溺水事故是每年夏季的常見意外之一，不僅給家庭帶來了沉重的傷痛，也成為了社會的心病。為了加強家庭和社區(qū)對溺水事故的防范意識，我參與了社區(qū)組織的家訪活動，與家庭成員交流防溺水的經(jīng)驗和心得體會。通過這次家訪防溺水的活動，我不僅得到了防溺水的知識，也深刻感受到了家庭和社區(qū)的力量。
在家訪中，我了解到了很多家庭對于防溺水的經(jīng)驗和措施。其中一個家庭告訴我，他們每年夏天都會參加社區(qū)組織的游泳訓練班，讓孩子學會游泳并且掌握基本的自救技能。這樣一來，一旦孩子不慎落水，他們就能夠在水中保持鎮(zhèn)定，并且有能力自救。另一個家庭則告訴我，他們在家中的洗衣機旁邊放置了一塊明顯的警示牌，提醒家庭成員不要將小孩單獨留在浴室中。這樣一來，就能夠避免因為疏忽而導致的溺水事故發(fā)生。
除了了解他們的經(jīng)驗和措施，我也分享了家庭雜志上看到的一些防溺水的小竅門。有一篇文章告訴我，一些夏季水域旁邊的景觀石、柵欄等可以作為有效的隔離區(qū)，幫助防止孩子無意間跌入水中。而一篇報導則介紹了在室外游泳池周圍設立鐵柵欄的案例，以保證孩子們無法直接接觸到游泳池。這些小竅門都是平時容易被忽視的，但實際上對于防范溺水風險有著非常重要的作用。
通過這次家訪，我深刻感受到了家庭和社區(qū)在防溺水工作中的積極作用。在一個家庭中，父母是孩子們的第一任保護者。只有父母們真正意識到溺水的危險，才能夠更好地保護孩子們的安全。而社區(qū)則提供了一個交流和分享的平臺，讓家庭成員們能夠從其他人的經(jīng)驗和教訓中吸取教益。通過家訪，社區(qū)不僅提供了防范溺水的知識，也加強了社區(qū)的凝聚力。
此外，我還發(fā)現(xiàn)有些家庭在防溺水方面意識不足。有一戶家庭告訴我，他們之前并沒有意識到溺水的危險性，長期以來都是將孩子們?nèi)斡伤麄冏杂稍诟浇暮恿髦杏瓮?。而另一位家長則感嘆道，溺水事故在他們家庭中已經(jīng)發(fā)生過，但他們卻沒有真正從事故中吸取經(jīng)驗教訓。這樣的例子提醒了我，家訪的重要意義不僅在于傳遞知識，也在于喚醒人們對于溺水事故的警覺性。
總結(jié)來說，通過這次家訪防溺水的活動，我感受到了家庭和社區(qū)在防范溺水事故中的重要作用。家庭通過分享經(jīng)驗和采取措施，為孩子們建立起安全的生活環(huán)境；社區(qū)通過組織活動和知識宣傳，提供了交流和學習的平臺。然而，也有一些家庭仍然對防溺水工作缺乏足夠的重視，這需要我們進一步加強宣傳教育。只有通過家庭和社區(qū)的共同努力，我們才能夠為孩子們創(chuàng)造一個安全的夏季環(huán)境，遠離溺水事故的危險。
防溺水家訪專題報告篇十
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，后勤主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
組員：各班老師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、幼兒方面，結(jié)合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話進行宣傳學習，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動之中，每周定期開展安全教育活動，每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水家訪專題報告篇十一
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結(jié)：游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
1、從網(wǎng)絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的"那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長！
防溺水家訪專題報告篇十二
隨著夏季氣溫的升高，游泳成為了不少孩子和家庭的消暑方式。然而，溺水事故時有發(fā)生，家長們更應該對孩子進行安全教育。而最近，微信家訪推出了一份“嚴防溺水”指南，引起了家長們的廣泛關注。我也參與了這次的家訪，對于嚴防溺水這個重要的主題有了更深刻的認識和體會。
第二段：認識溺水
要想嚴防溺水，首先需要認識溺水。溺水是指人體在水中沒有得到足夠氧氣而窒息，是一種常見但也極其危險的事故。在認識溺水的同時，我們也應該理解溺水的危害和造成溺水的原因。比如，過于自信、魯莽的行為、危險的水域、游泳技巧不熟練等都可能成為引發(fā)溺水事故的原因。對于孩子而言，常見的危險行為包括單獨前往水域、不會游泳卻不戴救生衣或抱著腰帶進入深水區(qū)等。
第三段：“嚴防溺水”指南
了解了溺水的危害和原因，我們就需要采取措施進行預防。針對孩子和家庭而言，微信家訪的“嚴防溺水”指南提出了五個方面的建議。其中包括加強安全意識、選擇合適的游泳場所、使用必要的防護器具、學習基本的水性安全知識和緊急救援方法等。我覺得這五個方面提醒了我們從不同的角度去預防溺水事故，使得大家能夠形成全面的防護機制。
第四段：增強安全意識
“加強安全意識”，這是從根本上預防溺水事故的關鍵。家長們應該在平時多與孩子交流安全知識，讓孩子能夠意識到水中的危險性，不要盲目探險或進行過危險的行為。同時，在家庭中也要制訂安全規(guī)章制度，嚴禁單獨前往沒有監(jiān)護人的游泳場所。這樣能夠為孩子的安全提供全方位的保障。
第五段：總結(jié)
在我看來，“微信家訪嚴防溺水”指南的推出，為家長和孩子提供了很多實用的安全建議，并讓更多人意識到了溺水的危險和預防措施。我們應該增強安全意識，多方面考慮防護機制，讓孩子在安全的環(huán)境下進行游泳，度過美好的暑假時光。同時，我們也應該認真對待夏季水上安全這個大家關切的問題，在每個家庭中提升安全意識，共同營造安全的環(huán)境。
防溺水家訪專題報告篇十三
近年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生，非正常死亡的頭號殺手，引起教育部的高度重視。
為切實加強預防溺水教育的要求，全面落實幼兒園防溺水教育的主題責任，預防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、幼兒園組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對學生認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生，要求學生嚴格遵守：不能私自下水游泳；不能和同伴結(jié)伴游泳；不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍；看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
3、在期中考試學生表彰會上，向?qū)W生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；向?qū)W生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發(fā)生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，幼兒園還向?qū)W生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監(jiān)護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協(xié)助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展，使學生深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及幼兒園安全教育的實效。
防溺水家訪專題報告篇十四
作為一種傳統(tǒng)的教育方式，家訪在現(xiàn)在具有其他教育方式不可替代的作用：成功的家訪有利于教師全面了解學生，促進教師因材施教;有利于調(diào)動學生的積極性和主動性;有利于學校教育與家庭教育的互補和配合。家訪，更能給學生一種被重視、關愛的感覺。我們在學校內(nèi)看到的學生的缺點，往往是一種表象，通過家訪，我們可以找到形成這種缺點的原因，找到解決問題的切入點，使我們的教育更富效果。同時，作為與家長面對面交流，消除了電話的機械性所帶來的距離感，使老師對學生的教育更具溫情、關愛。
通過家訪，可以互通學生在校、在家情況，織成家長與教師達成共識的紐帶，形成有效的教育合力，共同教育好學生。實踐告訴我們：在學校以外，對學生影響的因素是家庭，老師上門家訪是深入“一線”的形式。老師通過走訪學生家庭，可以全面詳細地了解學生的家庭背景、生活和學習環(huán)境，這樣更利于有針對性地采取有效手段和方法因材施教，促進學生健康成長。家訪是學校教育的延伸，是家庭教育的補充。
防溺水家訪專題報告篇十五
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來，幼兒園通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y(jié)如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。幼兒園召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。