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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇一
:文章在綜合借鑒全球各類創(chuàng)新中心提法的基礎(chǔ)上,闡述了產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念和特征,辨析了產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和科技創(chuàng)新中心的異同,對美國硅谷、臺灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波等世界知名產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的發(fā)展路徑進(jìn)行了歸納,凝練出它們共同的做法和舉措,并通過梳理這些產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對江蘇建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì),著眼于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)提出了獲取世界級科技成果、培育世界級創(chuàng)新型企業(yè)、打造世界級科技園區(qū)、集聚世界級領(lǐng)軍人才四個戰(zhàn)略路徑,為江蘇突破在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的低端技術(shù)鎖定、價值鎖定和市場鎖定,形成更多國際產(chǎn)業(yè)先發(fā)引領(lǐng)優(yōu)勢提供重要的決策支撐.
當(dāng)前,世界范圍內(nèi)正在孕育新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,全球化競爭呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢,主要發(fā)達(dá)國家和創(chuàng)新型國家相繼出臺重大舉措,加快推動產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新.江蘇是我國的制造業(yè)大省和科教大省,制造業(yè)規(guī)模全國第一,約占全球的3%,高校數(shù)量全國第一,區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)七年居于全國首位.面對新的趨勢變化和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),江蘇要把握好當(dāng)前的機(jī)遇,發(fā)揮科教與人才、企業(yè)與產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢,通過建設(shè)“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”,推動產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)的步伐,牢牢掌握新一輪全球創(chuàng)新競爭的戰(zhàn)略主動權(quán),為發(fā)展全局贏得新的更大空間.
1.產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念
目前,理論界和實(shí)業(yè)界對“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的概念還沒有明確界定,但相關(guān)提法卻有不少,如聯(lián)合國的“全球創(chuàng)新中心”、美國《有線》雜志的“全球高技術(shù)中心”和我國杜德斌教授的“國際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”等.其中,聯(lián)合國在《全球人類發(fā)展報(bào)告(2001年)》中公布了美國硅谷、法國巴黎、英國倫敦、印度班加羅爾等46個“全球創(chuàng)新中心”,他們都具備較強(qiáng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力、豐富的科教資源、集聚的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、影響力大的企業(yè)群體、較廣泛的對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、開放性和包容性的創(chuàng)新文化氛圍等特征;美國《有線》雜志則提出“全球高技術(shù)中心”的概念,把“高校培養(yǎng)技能工人或開發(fā)新技術(shù)的能力、穩(wěn)定的跨國公司、人才創(chuàng)業(yè)的積極性、活躍的風(fēng)險(xiǎn)投資”作為構(gòu)成全球技術(shù)創(chuàng)新中心的必要條件;我國杜德斌教授認(rèn)為“國際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”應(yīng)集聚眾多跨國公司全球性和區(qū)域性的研發(fā)機(jī)構(gòu),是世界新產(chǎn)品和新技術(shù)的創(chuàng)新源地.這些概念和描述對我們定義“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”具有重要的參考價值.在綜合考慮這些概念的基礎(chǔ)上,文章認(rèn)為,“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”應(yīng)定義為:擁有豐富的科教資源和雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),自主創(chuàng)新能力世界領(lǐng)先,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)國際競爭優(yōu)勢明顯,能引領(lǐng)全球其他國家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的方向和模式,是全球重大原創(chuàng)性技術(shù)成果和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要策源地和全球產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高端人才、高成長性企業(yè)和高附加值產(chǎn)業(yè)的重要聚合區(qū).
2.產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的特征
產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心應(yīng)具備以下四個方面特征:一是擁有世界一流水平的高等院校和研究機(jī)構(gòu),對本區(qū)域和周邊地區(qū)持續(xù)輸出高水平的科技成果、人才,研發(fā)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移活動十分活躍;二是產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)勁的國際競爭力,區(qū)域內(nèi)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)集聚化、高端化發(fā)展特征,相關(guān)核心技術(shù)群處于世界領(lǐng)先水平,能引領(lǐng)全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向;三是集聚一批在全球具有廣泛影響力的創(chuàng)新型企業(yè),主要產(chǎn)品和運(yùn)營模式成為行業(yè)標(biāo)桿;四是形成崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的鮮明價值導(dǎo)向,企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化氛圍濃厚,全球科技創(chuàng)新領(lǐng)袖不斷涌現(xiàn).
3.“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”與“科技創(chuàng)新中心”辨析
2015年,江蘇省委在關(guān)于“十三五”發(fā)展規(guī)劃建議中,首次提出建設(shè)具有全球影響力的“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”.而在2014年,北京、上海先后作出了建設(shè)全球“科技創(chuàng)新中心”的戰(zhàn)略部署.從內(nèi)涵的區(qū)別來看,“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的落腳點(diǎn)在產(chǎn)業(yè),即生產(chǎn)制造,更多地強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新要素的集聚,更加注重依靠科技創(chuàng)新提升區(qū)域產(chǎn)業(yè)在全球價值鏈分工中的地位和競爭力;而“科技創(chuàng)新中心”的落腳點(diǎn)在科技,即科學(xué)技術(shù),更多地強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究水平和源頭創(chuàng)新能力的提升,更加注重在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究領(lǐng)域率先突破.從提法的共性來看,兩者同屬全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的重要節(jié)點(diǎn),無論是江蘇的“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”,還是北京、上海的“科技創(chuàng)新中心”,其最終的目標(biāo)均是成為全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點(diǎn),占據(jù)領(lǐng)跑地位,發(fā)揮引領(lǐng)和輻射功能;兩者都把科技創(chuàng)新作為發(fā)展核心,將提升科技創(chuàng)新能力作為建設(shè)的戰(zhàn)略基點(diǎn),依靠科技創(chuàng)新推動區(qū)域發(fā)展走向國際,進(jìn)而在全球化競爭中形成影響力.從區(qū)域的差異來看,江蘇產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯,是我國制造業(yè)大省,工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)??偭孔?010年以來一直穩(wěn)居全國第一,規(guī)模是北京的10倍、上海的4.4倍;江蘇高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)銷售收入占gdp比重達(dá)42%,分別比北京和上海高22.4和10.4個百分點(diǎn),在新一代信息技術(shù)、新能源與新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、生物技術(shù)和新醫(yī)藥、新材料等行業(yè)領(lǐng)域具有全球領(lǐng)跑和并跑優(yōu)勢;高新技術(shù)企業(yè)10830家,高于北京,約為上海的2倍;企業(yè)創(chuàng)新能力全國領(lǐng)先,企業(yè)專利申請量和授權(quán)量常年保持全國第一,全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)80%來自企業(yè),而北京為40%、上海為63%.可以說,江蘇建設(shè)“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”符合江蘇的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)需求.而相對于江蘇的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,北京和上海的科技原創(chuàng)能力更加突出:全國50%以上的部屬高校和科研院所、48%兩院院士和31%國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室都在北京;全國1/3世界500強(qiáng)企業(yè)研發(fā)中心、1/4跨國企業(yè)研發(fā)中心落戶于上海,部屬科研機(jī)構(gòu)數(shù)量僅次于北京;截至2015年,北京、上海國際論文10年累計(jì)被引用篇數(shù)分別是江蘇的2.07倍、1.18倍,近10年累計(jì)被引用次數(shù)分別為江蘇的2.43倍、1.40倍.
近年來,美國、英國、新加坡、日本、臺灣等先后提出了建設(shè)全球或區(qū)域產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的目標(biāo),并出臺了相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃.例如,美國持續(xù)打造硅谷,確保“全球科技創(chuàng)新中心”地位;英國在倫敦加快建設(shè)“英國科技城”,使其成為國際技術(shù)中心;新加坡堅(jiān)持人才引進(jìn)的“開放政策”和保持穩(wěn)定的創(chuàng)新環(huán)境,加快建設(shè)“亞太創(chuàng)新中心”;日本政府出臺了《科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新綜合戰(zhàn)略》,將成為“全球領(lǐng)先的創(chuàng)新中心”作為戰(zhàn)略目標(biāo).通過對這些國家和地區(qū)建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心路徑的梳理和歸納,結(jié)合對硅谷等聯(lián)合國46個“全球技術(shù)創(chuàng)新中心”的分析研究發(fā)現(xiàn),有以下四個方面的做法值得江蘇借鑒.
1.始終把科技園區(qū)作為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新重要載體
美國硅谷、臺灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波、英國劍橋、法國索菲亞、韓國大德等是世界公認(rèn)的一流科技園區(qū),它們是各自地區(qū)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要陣地.硅谷從20世紀(jì)70年代的計(jì)算機(jī),到90年代的互聯(lián)網(wǎng),再到21世紀(jì)的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù),誕生了一系列新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)并牢牢占據(jù)著產(chǎn)業(yè)鏈的高端,聚集了hp、intel、google等一批超百億美元級高科技公司,約有1000余家世界知名企業(yè)將研發(fā)總部設(shè)在硅谷;新竹在建立科技園之初選擇了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)集群,目前擁有全球80%的電腦主板、全球80%的圖形芯片、全球70%的筆記本電腦、全球65%的微芯片、全球95%的掃描儀,臺灣地區(qū)十大企業(yè)有7家來自新竹;韓國政府為大德地區(qū)出臺《大德研究開發(fā)特區(qū)育成特別法案》,以財(cái)稅減免等扶持政策保障園區(qū)發(fā)展,使其ict、生物醫(yī)藥、空間技術(shù)等全球領(lǐng)先.
2.高度重視集聚科教和人才資源
美國加州擁有最高密度的世界級研究機(jī)構(gòu),據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球前100名大學(xué)中,加州占據(jù)10席.其中,斯坦福大學(xué)鼓勵教師學(xué)生到企業(yè)兼職創(chuàng)業(yè),每年都會開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大賽等;韓國則將科學(xué)技術(shù)研究院遷入大德園區(qū),與臨近的忠南大學(xué)、科學(xué)技術(shù)聯(lián)合大學(xué)院、情報(bào)通信大學(xué)、大德等大學(xué)不斷輸送其所培育出的優(yōu)秀人才,尤其是在博士和碩士等高學(xué)歷的人才培育及輸出方面,科學(xué)院的貢獻(xiàn)超過韓國的10%.印度班加羅爾依托高等院校設(shè)置計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)、民辦或私營機(jī)構(gòu)培訓(xùn)以及軟件企業(yè)自己設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在班加羅爾周圍有10所綜合大學(xué)、70家技術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)15萬~20萬技術(shù)工人,成為班加羅爾軟件外包產(chǎn)業(yè)興起的重要保障.
3.堅(jiān)持對科技創(chuàng)新的持續(xù)高強(qiáng)度投入
資金投入是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要保障,高強(qiáng)度投入才能支撐高水平創(chuàng)新和獲取高利潤回報(bào).目前全美600多家風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)中近半數(shù)將總部設(shè)在硅谷,2013年硅谷風(fēng)投總額超過50億美元,占全美的40%;新加坡大型企業(yè)在研發(fā)投入方面增幅明顯,從2011年的5.73億新元增至2013年的8.72億新元,年均增幅超過15%;東倫敦地區(qū)是英國風(fēng)險(xiǎn)投資較為密集的地區(qū),風(fēng)投資金規(guī)模占全國的25%和全歐洲的8%.
4.注重激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力
美國蓋爾研究所發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)發(fā)明新技術(shù)、新產(chǎn)品的效率遠(yuǎn)高于大企業(yè),中小企業(yè)人均技術(shù)創(chuàng)新是大企業(yè)的25倍,50%以上的科技進(jìn)步發(fā)生在小企業(yè);而我國65%的國內(nèi)發(fā)明專利由中小企業(yè)獲得,80%的新產(chǎn)品由中小企業(yè)創(chuàng)造.在日本,中小企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的99.7%,政府減免中小企業(yè)專利費(fèi)以激勵其創(chuàng)新,制定《中小企業(yè)新事業(yè)活動促進(jìn)法》對中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃給予融資和稅收方面援助;德國推出中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃、中小企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新代金券等一系列政策,特別是小型企業(yè)可以使用創(chuàng)新代金券支付創(chuàng)新服務(wù)費(fèi)用,目前全德國約有3萬個企業(yè)開展不間斷的研究活動,10萬科技型企業(yè)經(jīng)常性地推出創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù).
牢牢把握新一輪全球科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的戰(zhàn)略機(jī)遇,著眼于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),瞄準(zhǔn)世界科技和產(chǎn)業(yè)前沿領(lǐng)域及頂尖水平,以培育具有國際競爭力的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為主攻方向,以增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力為核心,以深化體制機(jī)制改革為動力,以開放融合國內(nèi)外創(chuàng)新資源為渠道,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈,著力突破產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù),獲取世界級科技成果;著力增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,培育世界級創(chuàng)新型企業(yè);著力提升園區(qū)發(fā)展水平,打造世界級科技園區(qū);著力優(yōu)化大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,集聚世界級領(lǐng)軍人才,突破江蘇在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的低端技術(shù)鎖定、價值鎖定和市場鎖定,形成國際產(chǎn)業(yè)先發(fā)引領(lǐng)優(yōu)勢,掌握更多話語權(quán)和主動權(quán),加快從跟跑、并跑向領(lǐng)跑跨越,把江蘇建設(shè)成為具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,為全國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型作出積極的示范.
1.著力加快產(chǎn)業(yè)核心關(guān)鍵技術(shù)突破,獲取世界級科技成果
(1)加強(qiáng)前瞻性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新部署
瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)略需求和技術(shù)供給短板,大力實(shí)施前瞻性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的創(chuàng)新組織作用,通過技術(shù)創(chuàng)新提高供給質(zhì)量、優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)、促進(jìn)供給升級,不斷提升科技創(chuàng)新前瞻布局能力.積極承接國家科技重大專項(xiàng)任務(wù),加快推進(jìn)集成電路、新藥創(chuàng)制等國家專項(xiàng)任務(wù)的實(shí)施,積極轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果.部署新的重大科技項(xiàng)目與工程,進(jìn)一步跟蹤研究國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)和重大科技項(xiàng)目、工程,聚焦重大產(chǎn)業(yè)方向,梳理分析數(shù)字制造、新材料、新能源、未來網(wǎng)絡(luò)、生命健康等江蘇有優(yōu)勢的領(lǐng)域,根據(jù)“成熟一項(xiàng)、啟動一項(xiàng)”的原則,抓緊論證并啟動若干新的重大科技項(xiàng)目與工程.
(2)集聚國際一流科技創(chuàng)新平臺
充分發(fā)揮高校的創(chuàng)新源頭作用,建設(shè)若干世界知名的高水平、有特色大學(xué).支持大學(xué)在基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究、社會公益研究等領(lǐng)域開展重大原始創(chuàng)新,推動大學(xué)與企業(yè)、科研院所開展全面合作,更好地為產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù).瞄準(zhǔn)世界科技前沿和我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求,加快國家超級計(jì)算(無錫)中心、未來網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、納米真空互聯(lián)實(shí)驗(yàn)站、高效低碳燃?xì)廨啓C(jī)試驗(yàn)裝置等國家科技平臺建設(shè),積極創(chuàng)建微結(jié)構(gòu)、通信技術(shù)、水土生態(tài)等國家實(shí)驗(yàn)室,努力打造具有世界領(lǐng)先水平的綜合性科學(xué)研究試驗(yàn)基地.加強(qiáng)重大創(chuàng)新平臺國際合作,推動與以色列、新加坡等創(chuàng)新型國家和地區(qū)合作,鼓勵各地、各園區(qū)、有實(shí)力的企業(yè)與英國牛津大學(xué)、美國麻省理工學(xué)院、貝爾實(shí)驗(yàn)室、弗勞恩霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會等世界一流研究型大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,建設(shè)一批科研型國際合作大學(xué)、聯(lián)合研發(fā)機(jī)構(gòu).
(3)提升省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè)水平
推進(jìn)省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院改革發(fā)展,按照平臺一流、隊(duì)伍一流的標(biāo)準(zhǔn),圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求,依托地方和園區(qū),集聚全球創(chuàng)新資源,引進(jìn)共建一批人才與國際貫通、機(jī)制與國際接軌的專業(yè)研究所,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域全覆蓋.針對“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”布局,依托省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和創(chuàng)新資源集聚度較高的高新園區(qū),建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心,完善創(chuàng)新資源整合、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、企業(yè)衍生孵化等功能,健全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)體系.賦予省產(chǎn)研院在使用省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)專項(xiàng)資金時更多的自主權(quán).允許并鼓勵教師、科研人員到省產(chǎn)研院任職或兼職,在省產(chǎn)研院兼職或任職的科研人員創(chuàng)辦企業(yè),可保留3年工作人員身份,檔案工資正常晉升.
2.著力強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,培育世界級創(chuàng)新型企業(yè)
(1)打造有影響的創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)
全面啟動實(shí)施創(chuàng)新型企業(yè)培育行動計(jì)劃,培育一批創(chuàng)新能力國際一流、規(guī)模與品牌位居世界前列、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的創(chuàng)新型企業(yè).加快培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)融入全球研發(fā)網(wǎng)絡(luò),支持開放配置全球創(chuàng)新資源,牽頭組建一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,打造一批企業(yè)科技園,轉(zhuǎn)化一批重大科技成果.全面提升企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)能力,支持企業(yè)與高校院所構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)網(wǎng)絡(luò),推動行業(yè)龍頭企業(yè)創(chuàng)建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室等國家級研發(fā)機(jī)構(gòu),提升企業(yè)國際創(chuàng)新競爭力.推動骨干企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新力度,培育以高新技術(shù)企業(yè)為主力軍的創(chuàng)新型企業(yè)集群.
(2)提升產(chǎn)業(yè)科技開放創(chuàng)新水平
對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略部署,廣泛集聚國際創(chuàng)新資源,深度融入全球研發(fā)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò).積極構(gòu)建產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新全球合作伙伴關(guān)系,深化與以色列、芬蘭、英國等世界創(chuàng)新強(qiáng)國,以及美國麻省理工學(xué)院、德國弗朗霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會等國際知名機(jī)構(gòu)的交流合作,建立一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)國際合作平臺.引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施開放式研發(fā)策略,推動加入世界主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)組織,牽頭或參與建立國際性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟;鼓勵有實(shí)力的企業(yè)通過收并購等方式設(shè)立海外研發(fā)基地,面向全球布局創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò).繼續(xù)完善鼓勵外資研發(fā)中心發(fā)展的'相關(guān)政策,支持和鼓勵外資企業(yè)聯(lián)合本土企業(yè)及高校院所開展產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新平臺建設(shè).合力支持我省技術(shù)、產(chǎn)品、標(biāo)準(zhǔn)、品牌走出去,開拓國際市場.積極鼓勵創(chuàng)新要素跨境流動,在政府審批和監(jiān)管方面給予必要的支持.深化與中科院、清華大學(xué)、北京大學(xué)等重點(diǎn)科教單位合作,建設(shè)一批國家級重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新平臺,推動產(chǎn)業(yè)重大科技成果在我省的集群轉(zhuǎn)化.鼓勵地方、科技園區(qū)加強(qiáng)與國內(nèi)外一流高校院所合作,共建新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)等創(chuàng)新載體;支持科技園區(qū)加快集聚國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新資源,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地.
(3)培育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域掌握核心技術(shù)的“小巨人”
健全企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新的體制機(jī)制,激發(fā)中小企業(yè)活力,推動面廣量大的科技型小微企業(yè)向新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型,加速成長為高新技術(shù)企業(yè).引導(dǎo)中小微企業(yè)加強(qiáng)與高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)及大型科學(xué)儀器設(shè)施共享服務(wù)平臺的對接.加大對科技型中小企業(yè)上市的支持力度,加快上市融資步伐.支持企業(yè)承接重大建設(shè)工程,提高對中小企業(yè)在政府采購中的比例.
3.著力提升各類園區(qū)發(fā)展水平,打造世界級科技園區(qū)
(1)大力推進(jìn)高新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展
按照“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”的要求,集聚高端創(chuàng)新資源,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,形成特色鮮明、具有國際競爭力的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群.給予省級以上高新區(qū)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和行政管理權(quán)限,鼓勵高新區(qū)制定特殊政策措施,集聚科教資源.設(shè)立高新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展引導(dǎo)資金,引導(dǎo)地方和社會資金加大對高新區(qū)的投入,主要用于支持高新區(qū)創(chuàng)新核心區(qū)內(nèi)重大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設(shè).加大政策扶持力度,對高新區(qū)財(cái)政收入中上繳省市增量部分實(shí)行全額返還,省市對高新區(qū)創(chuàng)新核心區(qū)建設(shè)用地給予優(yōu)先安排.科技人員到園區(qū)創(chuàng)辦科技企業(yè)可享受稅收優(yōu)惠.
(2)打造主要依靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的“新蘇南模式”
優(yōu)化“五城九區(qū)多園”創(chuàng)新布局,探索一體化的新機(jī)制新模式,推動創(chuàng)新要素在城市之間、園區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的合理流動和高效組合,促進(jìn)城市間科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展分工協(xié)作,全面提升城市自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)國際競爭力.開展創(chuàng)新政策先行先試,在新型科研機(jī)構(gòu)建設(shè)、資源開放共享、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新、高層次人才引進(jìn)、科技成果轉(zhuǎn)化、科研管理等方面積極探索,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新政策一體化覆蓋、體制機(jī)制改革一體化推進(jìn),著力打造創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展引領(lǐng)區(qū)、深化科技體制改革試驗(yàn)區(qū)和區(qū)域創(chuàng)新一體化先行區(qū).
(3)大力推動經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級
堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,在發(fā)展理念、辦區(qū)模式、管理方式等方面加快轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)由追求速度向追求質(zhì)量轉(zhuǎn)變,由政府主導(dǎo)向市場主導(dǎo)轉(zhuǎn)變,由同質(zhì)競爭向差異化發(fā)展轉(zhuǎn)變,由硬環(huán)境見長向軟環(huán)境致勝轉(zhuǎn)變.堅(jiān)持市場經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì)取向,進(jìn)一步推進(jìn)市場化改革,減少行政干預(yù),打破制約開發(fā)區(qū)發(fā)展的深層次障礙,增強(qiáng)開發(fā)區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動力.堅(jiān)持高端發(fā)展的戰(zhàn)略取向,推動全省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“騰籠換鳥”,培育跨國公司研發(fā)中心、國有企業(yè)、大型民營企業(yè)、科技型中小企業(yè)等多元創(chuàng)新主體,著力構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系,不斷提高在全球價值鏈及國際分工中的地位,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展.
4.著力構(gòu)建與國際接軌的科技創(chuàng)新生態(tài),集聚世界級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
(1)建立富有競爭力的高層次人才引培機(jī)制
依托省各類人才引進(jìn)計(jì)劃等,加大海外領(lǐng)軍人才、我省發(fā)展急需緊缺人才和地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)人才的引進(jìn)力度,建設(shè)國際化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才高地.加強(qiáng)科技企業(yè)家培育,著力培養(yǎng)既通科技又懂市場的復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,重點(diǎn)培養(yǎng)一批站在產(chǎn)業(yè)科技前沿、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的企業(yè)家型科學(xué)技術(shù)帶頭人.建立產(chǎn)業(yè)人才滾動式培養(yǎng)體系,選拔培養(yǎng)一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì).建立適應(yīng)不同科研活動特點(diǎn)和人才成長規(guī)律的科技人才分類評價機(jī)制.完善人才市場,發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè),努力構(gòu)建功能齊全、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、服務(wù)便捷的人才公共服務(wù)體系.
(2)構(gòu)建適應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的科技孵化體系
發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)孵育功能,鼓勵社會力量投資建設(shè)或管理運(yùn)營創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場等新型孵化載體,支持存量商業(yè)商務(wù)樓宇、舊廠房等資源改造,打造一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間.發(fā)揮現(xiàn)有科技企業(yè)孵化器的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)與各類眾創(chuàng)空間的合作發(fā)展,形成涵蓋創(chuàng)業(yè)全過程的孵化鏈條,推動科技服務(wù)集群化發(fā)展.大力發(fā)展研發(fā)設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)檢測認(rèn)證、知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)業(yè)孵化、科技金融、科技咨詢等專業(yè)科技服務(wù)和綜合科技服務(wù),構(gòu)建覆蓋科技創(chuàng)新全鏈條的科技服務(wù)體系.
(3)強(qiáng)化金融資本對產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的助推作用
健全科技金融風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,建立覆蓋全省的科技金融風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池,引導(dǎo)銀行等金融機(jī)構(gòu)加大對科技型企業(yè)的支持力度.發(fā)展科技金融專營機(jī)構(gòu)、特色機(jī)構(gòu)和科技小額貸款公司等新型科技金融組織,推動建立與科技創(chuàng)新相適應(yīng)的業(yè)務(wù)流程和管理制度.健全各產(chǎn)業(yè)部門基金統(tǒng)籌聯(lián)動機(jī)制,在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合布局資金鏈,發(fā)展“首投、首貸、首保”,優(yōu)先支持初創(chuàng)企業(yè).鼓勵金融機(jī)構(gòu)推進(jìn)“人才貸”、科技保險(xiǎn)、科技物業(yè)資產(chǎn)證券化等科技金融產(chǎn)品創(chuàng)新,促進(jìn)科技成果資本化、產(chǎn)業(yè)化.完善科技信貸機(jī)構(gòu)體系,加快聚集國內(nèi)外金融服務(wù)資源.
[1]上海政府發(fā)展研究中心課題組.上海建設(shè)具有全球影響力科技創(chuàng)新中心戰(zhàn)略研究[j].科學(xué)發(fā)展,2015(6).
[2]杜德斌.對加快建成具有全球影響力科技創(chuàng)新中心的思考[j].紅旗文稿,2015(6).
[3]韓子睿.江蘇區(qū)域創(chuàng)新能力比較分析及對策建議---基于《中國區(qū)域創(chuàng)新能力報(bào)告2013》數(shù)據(jù)[j].技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2014(2).
[4]韓子睿.江蘇建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的戰(zhàn)略研究[j].中國科技信息,2016(7).
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇二
一、創(chuàng)建有效電力企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)
第一,創(chuàng)建有效培訓(xùn)系統(tǒng)就要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資本戰(zhàn)略系統(tǒng)出發(fā),依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)加強(qiáng)規(guī)劃,結(jié)合人力資本發(fā)展戰(zhàn)略,量身定做出符合企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高效培訓(xùn)系統(tǒng)。
第二,評價企業(yè)開展員工培訓(xùn)要求和詳細(xì)計(jì)劃,依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),預(yù)測人力資本需求量和分布情況。采取評價培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)保持一致,切實(shí)可行地解決企業(yè)在人力資本方面需要問題,提前為企業(yè)做好人力資本培育和儲備工作。
第三,有效培訓(xùn)系統(tǒng)也要充分考慮到人力資本在自我發(fā)展方面要求。所以,企業(yè)在設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目時,既要以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為核心,也要想到和人力資本個人職業(yè)生涯相融合,體現(xiàn)人力資本素質(zhì)提升與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略相一致,將人力資本個人發(fā)展投入到企業(yè)發(fā)展軌道中,充分激發(fā)人力資本參加培訓(xùn)積極性和主動性,提升培訓(xùn)成效。
第四,執(zhí)行培訓(xùn)時要和考核相結(jié)合,并提升對培訓(xùn)進(jìn)程的注重程度。在培訓(xùn)進(jìn)程中,需充分調(diào)動受訓(xùn)者參加互動、交流研討。在培訓(xùn)內(nèi)容上,培訓(xùn)要聚焦企業(yè)實(shí)際問題,在培訓(xùn)進(jìn)程中對培訓(xùn)和受訓(xùn)者一起提煉出解決問題的方案和思路,充分貫徹讓培訓(xùn)和考核緊密結(jié)合的原則,使企業(yè)能通過培訓(xùn)獲得利益。
二、設(shè)置有效電力企業(yè)培訓(xùn)方案
1.培訓(xùn)方案各組成要素分析
培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、教師、對象、日期和時間、場所和設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的指南,通過詳盡的培訓(xùn)需求分析大致架構(gòu)出培訓(xùn)方案大概輪廓,在前面培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上就培訓(xùn)方案各組成要素實(shí)行具體分析。
(1)培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置。培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析。要達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)就要求員工通過培訓(xùn)掌握一些知識和技能,即希望員工通過培訓(xùn)后了解什么?通過培訓(xùn)后能夠干什么?通過培訓(xùn)后有哪些改變?這些期望都以培訓(xùn)需求分析為基礎(chǔ),通過需求分析明確員工現(xiàn)狀,知道員工具有哪些知識和技能,具有什么樣崗位職能,而企業(yè)發(fā)展需要具有什么樣知識和技能的員工,從而來確定培訓(xùn)對象。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容選擇。在明確培訓(xùn)目標(biāo)和期望后,就應(yīng)該確保培訓(xùn)中所要涵蓋傳授的信息。雖然具體培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別,但一般來說,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋三個層面,即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),究竟應(yīng)選擇哪些層次培訓(xùn)內(nèi)容需依據(jù)各個培訓(xùn)內(nèi)容層次特征和培訓(xùn)需求分析來抉擇。
(3)培訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。培訓(xùn)資源可分為外部資源[:請記住我站域名/]和內(nèi)部資源,他們都有其特征、缺點(diǎn),最終究竟選擇何種資源要由培訓(xùn)內(nèi)容及可運(yùn)用資源來決定。
外聘老師選擇范圍大,可獲取高品質(zhì)培訓(xùn)師,對培訓(xùn)對象有吸引力,可提升培訓(xùn)檔次,引起企業(yè)各方面注意,營造氣氛推進(jìn)成效。其缺點(diǎn)是缺乏了解有風(fēng)險(xiǎn),且可能使適用性降低,成本較高。
內(nèi)聘老師主要資源是公司領(lǐng)導(dǎo)、專責(zé)、具備特殊知識和技能的員工,其優(yōu)點(diǎn)是有針對性,且有助于培訓(xùn)成效提升,互相熟悉交流順暢,培訓(xùn)易于控制,成本低。缺點(diǎn)是內(nèi)部人員不易于在培訓(xùn)對象中樹立威望,可能影響培訓(xùn)對象在培訓(xùn)中的參加態(tài)度。
(4)確認(rèn)培訓(xùn)對象。根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求分析,不同需求決定不同培訓(xùn)內(nèi)容,從而大體上確認(rèn)不同培訓(xùn)對象。在最需要的時間里選最需要的'人進(jìn)行培訓(xùn),依據(jù)崗位在組織中重要程度進(jìn)行選擇,同時堅(jiān)持員工愿望與組織需要相結(jié)合原則。
(5)培訓(xùn)日期的選擇。通常狀況下,有下列三種情況之一時就要進(jìn)行培訓(xùn)。
新進(jìn)員工培訓(xùn)。大多數(shù)新員工都要通過培訓(xùn)熟悉企業(yè)工作程序和行為標(biāo)準(zhǔn),他們定要掌握企業(yè)運(yùn)作中一些差別,并掌握一些技能;回避培訓(xùn)對象工作高峰期,選擇不影響他們完成工作任務(wù)的時間。比如:避開每月規(guī)定抄表日期、搶修高峰等。
新技術(shù)培訓(xùn)。如引進(jìn)新項(xiàng)目、新技術(shù)、新設(shè)備,購進(jìn)新軟件等都要求對原有職工培訓(xùn)。
在作培訓(xùn)需求分析時,確認(rèn)需要培訓(xùn)哪些知識和技能,依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對這些知識和技能培訓(xùn)做出日程安排,看大概需要多少時間及培訓(xùn)真正見效所需時間,進(jìn)而判斷培訓(xùn)提前期長短,依據(jù)電力行業(yè)工作特征對普及性培訓(xùn)采用“短、小、精”培訓(xùn)方式比較合適。
(6)培訓(xùn)方法的選擇。培訓(xùn)方法有多種,單對工作人員來說,比較適合的可分為三類。適宜知識類培訓(xùn)的有講授法、專題講座法、研討法;以掌握技能為目標(biāo)的實(shí)踐性培訓(xùn)有工作指導(dǎo)法、演示法、工作輪換、個別指導(dǎo);適宜綜合性能力提升和開發(fā)參與式培訓(xùn)的有自學(xué)、案例分析法、事件處理法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法等。
2.培訓(xùn)方案具體實(shí)施計(jì)劃
(1)改善企業(yè)各種編制員工技術(shù)技能,完善激勵體制。主要是健全電力企業(yè)基層單位員工培訓(xùn)、評價、使用、待遇、職業(yè)發(fā)展一體化體制,給廣大員工創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)舞臺,激起員工潛質(zhì),讓他們切實(shí)感受到學(xué)與不學(xué)不一樣、干好干壞不一樣。同時,要改善員工檔案資料,讓他們有歸屬感。
(2)健全培訓(xùn)目的考核辦法、積分管理辦法、持證上崗等制度,將培訓(xùn)和人才評價、崗位晉升、薪酬待遇融合起來,同時,拓展員工發(fā)展途徑,開辟技術(shù)、技能等各類人才職業(yè)發(fā)展渠道,激勵員工各盡其才、各顯其能,快樂工作。
(3)重視培訓(xùn)師和培訓(xùn)管理者建設(shè)。針對培訓(xùn)師資,可定期選拔生產(chǎn)崗位技術(shù)技能骨干,通過培訓(xùn)后回到單位擔(dān)任培訓(xùn)師,也可以選出班組技能手擔(dān)任本班組培訓(xùn)師。
(4)開展形式多樣的技術(shù)技能培訓(xùn),可運(yùn)用工作例會、交接班、班前班后會、設(shè)備安裝調(diào)試、項(xiàng)目驗(yàn)收等契機(jī),圍繞崗位工作中難點(diǎn)問題實(shí)行學(xué)習(xí)交流。開展崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽、師帶徒等活動。
(5)建設(shè)培訓(xùn)基地。有條件的單位要建設(shè)培訓(xùn)基地,基地配備各專業(yè)工種實(shí)操設(shè)備、儀器工機(jī)具,開發(fā)相關(guān)課件、集中資源、整合師資力量為員工實(shí)操學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供場所。重點(diǎn)滿足一線人員實(shí)操培訓(xùn)需求和任務(wù),課程設(shè)計(jì)要依據(jù)各類專業(yè)崗位體系有序地開發(fā)。
(6)切實(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)來說,均是一項(xiàng)大難度任務(wù)。首先,需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對培訓(xùn)內(nèi)容有深入研究和實(shí)踐,對重點(diǎn)部分要有深入了解,可以從各種繁亂情況中找到導(dǎo)致問題產(chǎn)生的真正原因;其次,對企業(yè)來說,定要由真正熟悉崗位工作的人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)。對培訓(xùn)要有耐心,不能操之過急,因?yàn)橛械呐嘤?xùn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力可能要花費(fèi)1-2年時間,并且這個轉(zhuǎn)變一般將衍生成企業(yè)文化,這可能極大提升企業(yè)凝聚力和競爭力。
三、進(jìn)行電力企業(yè)培訓(xùn)方案評估和完善
培訓(xùn)方案測評主要從三個角度來考慮。從培訓(xùn)方案本身角度考慮,培訓(xùn)方案各組成部分是否合理、系統(tǒng)化,分析其是否符合培訓(xùn)需求;傳授信息是否能被培訓(xùn)對象吸收,否則要考慮從傳授方法和培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)特征等各個方面因素來進(jìn)行改進(jìn)。從培訓(xùn)對象角度來考慮,觀察學(xué)員培訓(xùn)前后行為轉(zhuǎn)變是否與期望相同,掌握學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意度,學(xué)員在工作中行為方式有多大程度轉(zhuǎn)變。從培訓(xùn)實(shí)際效果來考慮,即培訓(xùn)成本收益比來分析。培訓(xùn)成本需涵蓋培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方案實(shí)施費(fèi)用,培訓(xùn)對象在培訓(xùn)期間的工資和福利。培訓(xùn)方案收益則涵蓋企業(yè)收益和社會效益兩部分。
四、電力企業(yè)培訓(xùn)不求回報(bào)
應(yīng)從企業(yè)長期發(fā)展的角度來看待培訓(xùn)效果,短期內(nèi)不一定能看到效果,并且培訓(xùn)進(jìn)程還存在很多問題。如:培訓(xùn)對象素質(zhì)不高、培訓(xùn)流程有阻礙、培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)形式單一等。針對這些問題要使培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容感興趣,培訓(xùn)效果應(yīng)與績效掛鉤,培訓(xùn)內(nèi)容以技能為主。需提倡普及性培訓(xùn)和個性化培訓(xùn)相融合,前面所闡述的根本是普及性教育,還需強(qiáng)調(diào)個性化教育,如:(1)培訓(xùn)如何裝表接電、業(yè)擴(kuò)、輸電線路、變電修試就需按照個性化方式培訓(xùn),約見會談。通過和學(xué)員個性化溝通,確定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)制定個性化培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間進(jìn)度、學(xué)習(xí)步調(diào)等。(3)監(jiān)督指導(dǎo)。教師要掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并實(shí)行進(jìn)度檢查。學(xué)員有什么需要,或發(fā)現(xiàn)問題,教師應(yīng)及時給予指導(dǎo)。(4)能力評價和測試。每個學(xué)員學(xué)習(xí)一個階段或?qū)W習(xí)結(jié)束時應(yīng)有總結(jié)性評價。(5)跟蹤反饋,做好培訓(xùn)評估工作。
五、結(jié)語
電力企業(yè)是技術(shù)密集、人才密集、專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè),電力企業(yè)在人才比例、人才數(shù)量上不容樂觀。一定要積極探索、不斷歸納出學(xué)員教育管理新途徑、新方法,為電力企業(yè)培育出更多、更好高素質(zhì)、高技能人才,實(shí)現(xiàn)人力資源增值,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)良性互動,實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)和員工持續(xù)健康發(fā)展。電力企業(yè)對員工培訓(xùn)歷來非常注重,有著完善的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),培訓(xùn)制度健全,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)逐年增加,培訓(xùn)基地配套設(shè)施日趨齊全,基本上形成一套較為穩(wěn)固、成熟的員工教育培訓(xùn)系統(tǒng),并在工作中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。但伴隨電力機(jī)制改革的不斷深入,電力企業(yè)迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時,對電力企業(yè)管理者和員工素質(zhì)指出了更高要求,怎樣在原有人力基礎(chǔ)上提高員工素質(zhì)成為了亟待解決的課題。電力企業(yè)要創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,需要培育各級各類人才和提升全體員工素質(zhì),而高素質(zhì)人才需要通過持續(xù)職業(yè)教育來培育,注重人才智力開發(fā)和員工創(chuàng)造性發(fā)揮,這是是企業(yè)重要任務(wù)。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇三
關(guān)鍵詞:gps;起算數(shù)據(jù);精度分析;誤差分析
中圖分類號:g250文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a
1前言
由于我國的國家控制點(diǎn)布設(shè)的時間較久,使國家的控制點(diǎn)破壞較多,所以引起這些己知點(diǎn)的坐標(biāo)有時可能存在較大的誤差。而gps的起算數(shù)據(jù)直接影響其精度,所以要通過約束平差計(jì)算找到誤差較大的起算點(diǎn)并將其剔除,從而來提高平差精度。
本文通過對gps起算點(diǎn)、起算數(shù)據(jù)精度的研究,從中找到提高gps測量精度的方法。
2gps控制網(wǎng)起算點(diǎn)分析
2.1起算點(diǎn)的影響因素
起算點(diǎn)主要包含點(diǎn)位本身精度和點(diǎn)位的分布兩種因素。起算數(shù)據(jù)的數(shù)量在gps控制網(wǎng)中也尤為重要,gps聯(lián)測的起算點(diǎn)一般應(yīng)以3個以上為宜,并應(yīng)均勻分布在測區(qū)周圍。
起算數(shù)據(jù)的擬合檢驗(yàn)法
1)gps網(wǎng)三維無約束平差
即gps基線的起點(diǎn)到終點(diǎn)的坐標(biāo)差,對每一條基線向量均可列出三個觀測方程以及對應(yīng)的方差陣、協(xié)因數(shù)陣和權(quán)陣。
(1)
按最小二乘法可得到wgs-84坐標(biāo)系統(tǒng)下的坐標(biāo)。
2)起算數(shù)據(jù)的擬合
設(shè)有m個起算點(diǎn),在54坐標(biāo)系統(tǒng)或地方坐標(biāo)系統(tǒng)下的坐標(biāo)為
(2)
對應(yīng)的gps網(wǎng)中的wgs-84坐標(biāo)系統(tǒng)下的坐標(biāo)為
(3)
根據(jù)正形投影原理,然后按最小二乘法計(jì)算各坐標(biāo)改正數(shù)vx和vy,進(jìn)而可計(jì)算擬合坐標(biāo)中誤差。
根據(jù)vx和vy的值的大小可以判斷起算點(diǎn)的質(zhì)量,如果某點(diǎn)的vx或vy較大,則說明該點(diǎn)可能有問題。
3gps起算數(shù)據(jù)對其精度影響
3.1起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影晌
殘差的計(jì)算公式為:或假設(shè)上述待平差的網(wǎng)除有獨(dú)立網(wǎng)的幾何條件(無約束)外,還有非獨(dú)立網(wǎng)的附合條件(約束),此時上式的閉合差可為。其中,表示無約束平差的閉合差向量,表示約束平差的閉合差向量。
(4)
上式反映了起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影響規(guī)律。
3.2起算點(diǎn)精度對gps基線的影響
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析計(jì)算
現(xiàn)選取了某gps控制網(wǎng)中的2條基線(d001-d002和d001-d003)作為研究對象,用軟件tgo進(jìn)行基線解算,解算時人為的將固定點(diǎn)坐標(biāo)分量分別加入一定的誤差,采用以下6種方案作比較:
方案1:將起算點(diǎn)的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+1.0″(n,e),15m(h);
方案3:將起算點(diǎn)的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+5.0″(n,e),60m(h);
方案6:將起算點(diǎn)的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+20.0″(n,e),150m(h)。
經(jīng)過軟件數(shù)據(jù)處理可知:方案1的偏差最小,方案6的偏差最大。因此,起算點(diǎn)坐標(biāo)誤差越大,對基線向量解算結(jié)果影響也越大。
3.3起算點(diǎn)對高程精度的影響
以長武某個工程為例,需要在測區(qū)布設(shè)四等gps控制網(wǎng),坐標(biāo)系采用北京54坐標(biāo)系統(tǒng),中央子午線,高程系統(tǒng)采用1985國家高程基準(zhǔn)。由于當(dāng)?shù)貒尹c(diǎn)遭到嚴(yán)重破壞,只能在測區(qū)的一側(cè)找到3個gps控制點(diǎn),且分布不均勻。
本次實(shí)驗(yàn)采用中海達(dá)數(shù)據(jù)處理軟件hds20xx進(jìn)行處理基線,為了檢驗(yàn)起算數(shù)據(jù)的精度,進(jìn)行如下數(shù)據(jù)處理:
1)進(jìn)行自由網(wǎng)平差;
2)用控制點(diǎn)s002-s003-s007進(jìn)行約束平差;
3)用控制點(diǎn)s003-s007進(jìn)行平差;
表1三種方法高程比較表
通過數(shù)據(jù)分析我們發(fā)現(xiàn)用2個起算數(shù)據(jù)和用3個起算數(shù)據(jù)分別進(jìn)行高程擬合時,距離已知控制點(diǎn)越遠(yuǎn)高程變化量越大。同一個點(diǎn)兩種方法高程擬合最大變化量是1.13m,而最大中誤差只有0.035m,此時的中誤差已不能代表它的實(shí)際精度。
由于只有3個起算數(shù)據(jù),沒有多余的起算數(shù)據(jù)判定具體哪個起算數(shù)據(jù)的高程有問題來剔除粗差點(diǎn),然而可以通過高程擬合變化規(guī)律和理論分析,得出以下結(jié)論:
當(dāng)只有3個起算數(shù)據(jù)時,我們可以對起算數(shù)據(jù)高程精度進(jìn)行檢驗(yàn)。高程擬合時,我們可以先進(jìn)行自由網(wǎng)平差,再進(jìn)行約束平差,若兩種方法高程擬合成果變化量很小,則說明起算數(shù)據(jù)高程之間匹配較好;若差值變化量很大,則說明起算數(shù)據(jù)的高程精度匹配精度不高。因?yàn)樽杂删W(wǎng)平差的高程成果相當(dāng)于提供一個高程基準(zhǔn)面,而約束平差相當(dāng)于重新定義一個高程基準(zhǔn)面,它們高程成果理論是一個固定的差值,若差值變化量較大,則說明起算數(shù)據(jù)之間高程精度匹配不高。
參考文獻(xiàn)
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[5]原理及應(yīng)用[m].第一版.北京:科學(xué)出版社,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇四
大學(xué)辦學(xué)理念具體包括辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路、辦學(xué)定位、管理理念、教學(xué)理念、科研理念、教師理念、學(xué)生理念、治校理念等。大學(xué)辦學(xué)理念是大學(xué)各種教育理念中最基本的理念,是引發(fā)或構(gòu)建其他理念的基礎(chǔ)理念。大學(xué)辦學(xué)理念是大學(xué)精神的核心。大學(xué)辦學(xué)理念經(jīng)過不斷的擴(kuò)展、吸納和融合,形成大學(xué)精神,甚至于大學(xué)文化,構(gòu)成一所大學(xué)的文化價值體系[2]。從大學(xué)辦學(xué)理念的屬性來分析,大學(xué)辦學(xué)理念是高校共性和個性的統(tǒng)一,歷史與時代的結(jié)合,更是大學(xué)精神的內(nèi)核。先進(jìn)的辦學(xué)理念是打造核心競爭力的重要前提,是一所大學(xué)辦學(xué)的理想和信念,是大學(xué)辦學(xué)的靈魂和指針,大學(xué)理念具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵及輻射等作用,為大學(xué)凝心聚志,整合資源發(fā)揮不可替代的作用。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動既是大學(xué)專業(yè)教育的一個組成部分,又是學(xué)生課外活動的重要活動形式,也是學(xué)??蒲谢顒拥木唧w內(nèi)容,是學(xué)校管理理念、教學(xué)理念和科研理念乃至學(xué)生理念的綜合展現(xiàn)載體,活動決定于理念,大學(xué)的管理理念、教學(xué)理念、科研理念等服從并支撐于大學(xué)辦學(xué)理念,高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的組織者、管理者和參與者都要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),并在在開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中堅(jiān)持與大學(xué)辦學(xué)理念相統(tǒng)一。
開展大學(xué)生人才培養(yǎng)科技創(chuàng)新活動必須遵循教育規(guī)律,符合人才成長要求。規(guī)律是事物發(fā)展過程中本身固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,規(guī)律反映事物內(nèi)在的東西,具有客觀性、普遍性、重復(fù)性等特點(diǎn),反映了事物的本質(zhì)與必然。掌握規(guī)律就可以使教育主動。從高等教育學(xué)理論分析,大學(xué)生科技創(chuàng)新活動設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持與創(chuàng)新人才成長發(fā)展規(guī)律相統(tǒng)一[3],實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合。
一是認(rèn)識已知和探索未知結(jié)合。學(xué)生在進(jìn)行知識學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)為施教者已知而受教者未知,具有信息不對稱,體現(xiàn)為已知和未知的統(tǒng)一性。在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的設(shè)計(jì)中,施教者如果沒有關(guān)注到這一特點(diǎn),就會在活動設(shè)計(jì)中忽視學(xué)生的主動性和自覺性。
二是認(rèn)識世界和改造世界結(jié)合。高等教育是建立在基礎(chǔ)教育之上的專門教育,是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、科研和建設(shè)的準(zhǔn)備。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)大教學(xué)活動。施教者在設(shè)計(jì)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動時,應(yīng)盡可能地貼近生產(chǎn)生活實(shí)際,使學(xué)生所學(xué)的知識與自己的親身經(jīng)歷緊密地結(jié)合起來,在實(shí)踐活動中獲得知識,提高能力。
三是專業(yè)性和綜合性結(jié)合。高等教育是專業(yè)教育,以培養(yǎng)學(xué)生將來從事專業(yè)工作為目的。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),是一種綜合型技能人才培養(yǎng)活動,除了要教會學(xué)生專業(yè)必備的操作規(guī)程和技術(shù)外,還要讓學(xué)生以科學(xué)為基礎(chǔ),了解事物發(fā)展的基本原理,在變化的環(huán)境中對事物做出有效分析和采取適宜行動,這就要求活動設(shè)計(jì)者在活動設(shè)計(jì)中注重專業(yè)性與綜合性相結(jié)合。
自從1991年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動實(shí)施以來,以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動不僅大大促進(jìn)了高校大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,更大層次上引領(lǐng)了高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的組織實(shí)施,促進(jìn)了大學(xué)生科技創(chuàng)新活動第一課堂與第二課堂的聯(lián)動發(fā)展,為高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動發(fā)展起到了牽引功能。在以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的牽引下,高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動基本按照以專業(yè)學(xué)科支撐為基礎(chǔ),以項(xiàng)目研究為載體,以導(dǎo)師制為技術(shù)指導(dǎo)保障,以基地孵化為手段,以競賽參與為牽引的大學(xué)生科技創(chuàng)新工作模式。在這樣的工作模式下,項(xiàng)目是大學(xué)生科技創(chuàng)新的關(guān)鍵,是大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的最終載體,在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中具有不可忽視的作用,科技創(chuàng)新活動在項(xiàng)目選擇上要處理好兩個問題。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇五
摘要:中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構(gòu)成部分,對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。本問在深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關(guān)情況基礎(chǔ)上,探討增強(qiáng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動力的有效途徑。
關(guān)鍵詞:xx;中小企業(yè);科技創(chuàng)新
改革開放以來,中小企業(yè)已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動力,在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于非常重要的戰(zhàn)略地位。中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構(gòu)成部分,對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。本調(diào)查通過深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關(guān)情況,探討增強(qiáng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動力的有效途徑。
一、xx中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司
xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新情況:
1、公司的基本情況
xx光合蟹業(yè)有限公司是一家提供優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)種苗、食品和技術(shù)服務(wù)的民營科技企業(yè),目前公司擁有資產(chǎn)超億元,下轄10個分公司,一個研發(fā)中心,一個食品加工廠及多個合作養(yǎng)殖基地;擁有優(yōu)質(zhì)健康河蟹苗種培育面積400公頃,其它種類養(yǎng)殖面積13,000公頃,工廠化水產(chǎn)苗種車間30,000立方水體,連續(xù)三年產(chǎn)值達(dá)8000萬元以上,年創(chuàng)利稅超過500萬元。
2、公司科技創(chuàng)新的成績
公司成立以來,在技術(shù)創(chuàng)新上取得顯著成績:在國內(nèi)首創(chuàng)稻田養(yǎng)蟹、河蟹生態(tài)育苗、海蜇工廠化育苗技術(shù),通過省級鑒定的科技成果達(dá)20多項(xiàng),國家發(fā)明專利4項(xiàng)。中華絨螯蟹“光合1號”通過國家原良種審定委員會審定,成為我國第一個國家級河蟹新品種。光合蟹業(yè)有限公司以新品種、新技術(shù)的推廣為紐帶,采取“公司+基地+農(nóng)戶”的方式,在廣大蟹農(nóng)中實(shí)行訂單養(yǎng)殖,帶動了10000多個農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)了增收。2011年又創(chuàng)新了服務(wù)模式,成立了科普惠農(nóng)服務(wù)站,在全國各地已建起600多家惠農(nóng)服務(wù)站,2012年,科普惠農(nóng)服務(wù)站在南北方水產(chǎn)養(yǎng)殖聚集地區(qū)擁有了19家連鎖店,為廣大農(nóng)戶送去了便捷的技術(shù)服務(wù)。
3、公司的研發(fā)設(shè)計(jì)
光合蟹業(yè)有限公司內(nèi)設(shè)研發(fā)品質(zhì)中心,包括技術(shù)部、品控部及研發(fā)中心。公司十分重視技術(shù)人才,吸引了來自全國15個省市的80名水產(chǎn)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生來公司從事科技工作,實(shí)施自主創(chuàng)新。積極引進(jìn)外部科研人員,組建專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合攻關(guān),實(shí)現(xiàn)集成創(chuàng)新,還與中科院海洋研究所、天津農(nóng)學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)等院所建立聯(lián)系,合作進(jìn)行人才培養(yǎng)和項(xiàng)目開發(fā),借助他們雄厚的研發(fā)力量,引入了高水平的'科研人員進(jìn)行研發(fā)。聘請了挪威水生動物育種權(quán)威單位阿卡瓦弗斯克(akvaforsk)遺傳研究中心的知名專家托德森(thodesen)來指導(dǎo)河蟹高級群體選育項(xiàng)目研究,完成引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。
二、xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新的啟示
1、善于抓住轉(zhuǎn)型機(jī)遇
通過對兩家企業(yè)的實(shí)地走訪,我們看到他們的成功之處在于抓住了我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的有利時機(jī),發(fā)揮自身的技術(shù)和人才優(yōu)勢,研發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中找準(zhǔn)了方向,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
2、高度重視科技研發(fā)
xx光合蟹業(yè)有限公司充分利用我市得天獨(dú)厚的漁業(yè)養(yǎng)殖業(yè)資源,用十年磨一劍的精神研發(fā)河蟹新品種,終于獲得技術(shù)上的突破和效益上的爆發(fā),成為我市發(fā)展新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
3、構(gòu)建有效的創(chuàng)新機(jī)制
科技創(chuàng)新并不是簡單的開發(fā)新產(chǎn)品這么單純,而是要形成一套高效率、適應(yīng)性強(qiáng)的創(chuàng)新機(jī)制,不僅要有像李曉東這樣精心鉆研和眼光獨(dú)到的帶頭人,還要有吸引人才、留住人才、發(fā)揮人才優(yōu)勢的制度,更要不斷創(chuàng)新思路、廣開渠道、充分利用各方面資源來發(fā)展壯大企業(yè)。但是,我們深入研究和探討后發(fā)現(xiàn):xx光合蟹業(yè)有限公司目前的發(fā)展極易受場地的限制,隨著我市沿??绅B(yǎng)殖水面減少和部分水域的污染,使水產(chǎn)品的養(yǎng)殖難以擴(kuò)大規(guī)模;同時,企業(yè)在產(chǎn)品深加工上投入不足,新產(chǎn)品推出較少較慢,大大影響了企業(yè)的發(fā)展速度,這些都值得我們深入思考。
三、推動xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新的幾點(diǎn)建議
1、政府努力營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境
中小企業(yè)科技創(chuàng)新需要全社會的大力支持,必須營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。一方面,政府要不斷完善配套政策法規(guī),充分發(fā)揮科技管理部門引導(dǎo)作用,積極落實(shí)現(xiàn)有政策,大力宣傳企業(yè)研發(fā)費(fèi)稅前加計(jì)扣除政策等新促進(jìn)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,增進(jìn)企業(yè)對創(chuàng)新政策的了解,拓寬服務(wù)渠道,使更多的企業(yè)能夠及時享受到國家、省科技創(chuàng)新政策的支持,保證科技、財(cái)政、稅收等激勵政策得到及時、高效的落實(shí)。另一方面,要竭力營造全民學(xué)習(xí)、全民創(chuàng)業(yè)和全民創(chuàng)新的社會氛圍,充分發(fā)揮各種社會組織和行業(yè)協(xié)會的作用,大力宣傳科技創(chuàng)新的典型,培養(yǎng)尊重知識、尊重人才、崇尚創(chuàng)新的社會風(fēng)氣。
2、中小企業(yè)要加大人才吸引力度
強(qiáng)化自主創(chuàng)新,中小企業(yè)要大力吸引人才。企業(yè)創(chuàng)新能力的大小、強(qiáng)弱取決于企業(yè)的科技人才,科技人才是企業(yè)科技創(chuàng)新的智力支撐。xx光合蟹業(yè)有限公司在技術(shù)創(chuàng)新上成績斐然的一個重要原因就是其有一支實(shí)力雄厚的技術(shù)隊(duì)伍,為科研人員提供優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境,并對創(chuàng)新人員進(jìn)行有效的物質(zhì)獎勵。吸引人才、留住人才、人盡其才是我市中小企業(yè)應(yīng)該形成的共識;另外,企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)之間開展科技合作,也能快速提高本科技人員的科研水平,遼寧華孚集團(tuán)科技創(chuàng)新方面的成功也離不開與各個高校的緊密聯(lián)系。
3、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化
以市場為導(dǎo)向,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化。由于中小企業(yè)具有規(guī)模小、經(jīng)營決策權(quán)高度集中的特點(diǎn),企業(yè)的當(dāng)家人必須樹立長遠(yuǎn)眼光,重視核心技術(shù)的研發(fā),將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,來提高企業(yè)競爭力。鼓勵中小企業(yè)通過建立一批技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。政府要圍繞企業(yè)的具體需求,重點(diǎn)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過程中面臨的生產(chǎn)用地、人才招聘、技術(shù)引進(jìn)、市場開拓等方面的相關(guān)問題,為企業(yè)的成果轉(zhuǎn)化提供必要的公共服務(wù)支持。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作要建立合理的收益分配制度,財(cái)政金融上對產(chǎn)學(xué)研合作予以資金支持。提高產(chǎn)學(xué)研成效,具有一定競爭力的中小企業(yè)要加快“走出去”的步伐,走出本市、本省乃至本國,充分利用他處的資源與市場,我們調(diào)研的這兩家企業(yè)就是依托科技創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作方式提高了產(chǎn)品的科技附加值,擴(kuò)大了產(chǎn)品的市場占有率,提升了企業(yè)的效益和知名度。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇六
摘要:電力企業(yè)是社會發(fā)展的保證,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂.在電力體制改革不斷深入的新形勢下,供電企業(yè)必須堅(jiān)定不移地管理創(chuàng)新,才能保證企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);管理創(chuàng)新;發(fā)展
一、企業(yè)管理創(chuàng)新的意義和基本特征
1.企業(yè)管理創(chuàng)新的重要意義。
電力的發(fā)展是衡量一個國家現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志之一。市場經(jīng)濟(jì)條件下的電力企業(yè),市場環(huán)境的變化對電力需求、電力生產(chǎn)、電力銷售和電力建設(shè)等產(chǎn)生不同程度的沖擊。原有體制下形成的某些管理套路和方法已經(jīng)不能很好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要,在當(dāng)前的歷史條件下,創(chuàng)新電力企業(yè)現(xiàn)代管理顯得尤為重要。
1.1管理創(chuàng)新是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的客觀要求。面對日益激烈的市場競爭,管理創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路,互聯(lián)網(wǎng)為人們打開了通向世界的便捷通道,其帶來的電子商務(wù)模式以及現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的運(yùn)用,都將我們固有的企業(yè)管理模式遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,使我們必須在管理上進(jìn)行創(chuàng)新,以提升企業(yè)的管理效率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
1.2管理創(chuàng)新是企業(yè)全面推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化管理、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的必然趨勢。企業(yè)管理的現(xiàn)代化要求必然建立與之相配套的科學(xué)的思想、組織、方法和手段等。在當(dāng)前電力體制改革不斷深入的情況下,供電企業(yè)只有加大經(jīng)營管理創(chuàng)新力度,轉(zhuǎn)變觀念,健全組織和機(jī)構(gòu),積極應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法和手段,才能全面推進(jìn)企業(yè)的管理現(xiàn)代化。
1.3管理創(chuàng)新是供電企業(yè)參與市場競爭、提高整體素質(zhì)的重要途徑。電力行業(yè)內(nèi)部競爭形勢加劇,迫切要求供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的創(chuàng)新,及時調(diào)整策略,轉(zhuǎn)變觀念,提高整體素質(zhì),增強(qiáng)盈利能力。
1.4管理創(chuàng)新是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。管理創(chuàng)新,可以有力扭轉(zhuǎn)國有企業(yè)普遍存在的管理落后,缺乏競爭力的局面。通過引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與管理制度,對企業(yè)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)行精細(xì)化的管理模式,從而更合理的配置企業(yè)資源,大力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
1.5管理創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力保證。管理創(chuàng)新,全面提升企業(yè)的管理水平,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與市場開拓營造一個良好的企業(yè)管理環(huán)境,以管理創(chuàng)新為起點(diǎn),引領(lǐng)企業(yè)各項(xiàng)工作,將確保企業(yè)的'可持續(xù)發(fā)展。
2.企業(yè)管理創(chuàng)新的基本特征。
2.1管理創(chuàng)新具有突破性。創(chuàng)新是一個“破舊”的過程,是一種創(chuàng)造性的“破壞”。破舊立新是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。因此,管理創(chuàng)新在推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有不可替代的作用。
2.2管理創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性。管理創(chuàng)新是一種創(chuàng)造性的管理,它要創(chuàng)造新的管理模式,這本身就是一種挑戰(zhàn),是對它所取代的舊的管理方式的挑戰(zhàn),因此,挑戰(zhàn)性是管理創(chuàng)新的基本特征。
2.3管理創(chuàng)新具有風(fēng)險(xiǎn)性。挑戰(zhàn)意味著風(fēng)險(xiǎn),打破舊事物,創(chuàng)造新事物不可能一帆風(fēng)順,因而創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)是相伴而生的。
2.4管理創(chuàng)新具有實(shí)踐性。創(chuàng)新的目的就是運(yùn)用,實(shí)踐就是把創(chuàng)造的新的管理模式應(yīng)用到具體工作中去,運(yùn)用新的管理模式和管理方法,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。管理創(chuàng)新要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,要堅(jiān)持管理創(chuàng)新原則,形成適應(yīng)本企業(yè)實(shí)際、具有本企業(yè)特點(diǎn)的管理模式。
二、電力企業(yè)如何進(jìn)行管理創(chuàng)新
1.不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代管理理念。
現(xiàn)代管理理念的發(fā)展與當(dāng)今社會發(fā)展相適應(yīng),表現(xiàn)在各個方面?,F(xiàn)代管理理念中,由單純追求公司利益最大化轉(zhuǎn)向通過社會利益最大化、客戶價值最大化來達(dá)到公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和利益的最大化。電力企業(yè)要不斷轉(zhuǎn)變觀念,更要關(guān)注現(xiàn)代管理理念發(fā)展,形成自己的理念,在管理中不斷創(chuàng)新。
2.建立管理創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作。
企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)管理創(chuàng)新責(zé)任制,增強(qiáng)管理創(chuàng)新能力。企業(yè)管理創(chuàng)新要適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要,把管理創(chuàng)新活動納入企業(yè)工作的重要議事日程,從企業(yè)實(shí)際出發(fā),組織、研究、制定管理創(chuàng)新的方向、目標(biāo)和規(guī)劃。以人為本,加強(qiáng)現(xiàn)代管理科學(xué)知識的培訓(xùn)和宣傳教育,大力培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。對管理創(chuàng)新成果給予獎勵。
3.把制度創(chuàng)新作為管理創(chuàng)新的重點(diǎn)。
企業(yè)制度的創(chuàng)新主要包括產(chǎn)權(quán)制度、經(jīng)營制度和管理制度等三個方面的內(nèi)容。企業(yè)制度創(chuàng)新的方向是不斷調(diào)整和優(yōu)化企業(yè)所有者、經(jīng)營者、勞動者三者之間的關(guān)系,使各個方面的權(quán)力和利益得到充分的體現(xiàn),作用得到充分發(fā)揮。
4.技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容。
技術(shù)水平是體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營實(shí)力的一個重要標(biāo)志,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有力保證。
5.環(huán)境創(chuàng)新是經(jīng)營管理創(chuàng)新的條件。
我們必須全面總結(jié)企業(yè)面臨的形勢和任務(wù),認(rèn)真分析自身的優(yōu)勢、劣勢,以內(nèi)部創(chuàng)新為重點(diǎn),以積極適應(yīng)形勢變化為目標(biāo),努力確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化和職工利益最大化相結(jié)合,為企業(yè)改革發(fā)展提營造良好的內(nèi)部和外部氛圍。
6.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化是企業(yè)的“靈魂立法”。一個企業(yè)的文化,是企業(yè)不斷積累逐漸形成的,并不斷完善和發(fā)展,以適應(yīng)企業(yè)和市場的變化。要培養(yǎng)企業(yè)精神,提高職業(yè)道德素質(zhì),建立誠信管理;培養(yǎng)企業(yè)的核心價值觀;建立“學(xué)習(xí)型組織”;努力塑造良好的企業(yè)形象;豐富的精神文化生活等。
三、我國電力企業(yè)管理的現(xiàn)狀及管理創(chuàng)新趨勢
1.我國電力企業(yè)管理的現(xiàn)狀。
電力企業(yè)的管理創(chuàng)新雖然取得了很大成績,但從目前看,整體水平還不夠高,缺乏深度和廣度。這是由于大多數(shù)的電力企業(yè)長期處于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下,還沒有真正意義上的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)。我國企業(yè)管理創(chuàng)新不足的原因主要有創(chuàng)新主體錯位,造成創(chuàng)新動力不足和創(chuàng)新能力較弱。市場經(jīng)濟(jì)體制不完善,法律法規(guī)不健全,政策的配套性不強(qiáng),政府干預(yù)過多,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)與收益不對稱等。
2.我國電力企業(yè)管理創(chuàng)新的趨勢。
我國電力企業(yè)管理創(chuàng)新有以下幾個發(fā)展趨勢:
2.1生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。信息技術(shù)的迅速發(fā)展,使制造業(yè)能在管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助制造與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng),通過人機(jī)對話實(shí)施計(jì)劃與控制,可從物料資源規(guī)劃發(fā)展到企業(yè)資源規(guī)劃和企業(yè)流程再造。要通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),進(jìn)行生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。
2.2人本管理的新發(fā)展。以人為本的管理,這種管理思想既把人視為管理的主體,也把人和人際關(guān)系作為重要的管理內(nèi)容,人是企業(yè)中最重要的資源。因此,現(xiàn)代企業(yè)管理要求管理者與職工互相理解、互相尊重,充分發(fā)揮人的主觀能動性;增加管理的透明度,提高勞功者參與管理的意識;加強(qiáng)管理的公正、公平、公開性,實(shí)現(xiàn)有序的競爭;塑造企業(yè)文化,培育企業(yè)精神等等。
2.3知識管理的新出現(xiàn)。知識管理是指以企業(yè)知識為基礎(chǔ)和核心的管理,是對企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營所依賴的知識及其收集、組織、創(chuàng)新、使用和開發(fā)等一系列過程的管理,以滿足企業(yè)現(xiàn)有和未來的需要。因此,現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該把企業(yè)員工的個人知識轉(zhuǎn)變成可以在企業(yè)廣泛共享和恰當(dāng)利用的企業(yè)知識。加強(qiáng)知識集成和創(chuàng)新,產(chǎn)生新知識,促進(jìn)知識共享,形成共享和知識創(chuàng)新的良好循環(huán)。
四、管理創(chuàng)新已成為電力企業(yè)的必然選擇
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立與完善,為競爭提供了廣闊空間,為管理創(chuàng)新提供了制度基礎(chǔ)。企業(yè)要深入研究知識經(jīng)濟(jì)提供的巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),高度重視電子化和信息化問題,努力創(chuàng)新企業(yè)管理。管理創(chuàng)新的最終目標(biāo)是提高企業(yè)資源的配置效率,管理創(chuàng)新,其目的都是為了增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力和競爭力,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),開辟新的增長點(diǎn)。綜上所述,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)管理的內(nèi)容、方法都得到了進(jìn)一步的提升,企業(yè)的科學(xué)管理也不能僅僅停留在原有的程度上,創(chuàng)新是目前企業(yè)管理的必然趨勢。進(jìn)入新時代,市場環(huán)境與競爭策略都有了很大的變化,企業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新,提升競爭力正是為了應(yīng)對這種多變的市場需求。認(rèn)識管理創(chuàng)新的重要性,理解管理創(chuàng)新的途徑,全面提升企業(yè)管理效率與核心競爭力,是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
參考文獻(xiàn):
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇七
(一)資金相對匱乏,研發(fā)資金不足
當(dāng)前我們包裝產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新所遇到的最大的問題就是資金不足的問題。雖然國家也一直在政策上支持包括包裝企業(yè)在內(nèi)的中下企業(yè)的融資問題,但是在實(shí)際操作的過程中,可行性還是比較低。據(jù)調(diào)查,整個包裝行業(yè)約有四分之三的企業(yè)沒有進(jìn)行過完善合理的技術(shù)改造過程,這在相當(dāng)大的程度上制約了包裝產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)前我們的包裝企業(yè)融資渠道過于狹窄,不論是直接融資還是間接融資,都受到很大的阻力作用。銀行放貸程序繁瑣,貸款利率比較高,直接融資中由于一些小型包裝企業(yè)自身信譽(yù)的問題,也不能夠順利地進(jìn)行。融資能力有限,資金嚴(yán)重匱乏,使包裝企業(yè)很難進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新與改造過程。
(二)高級人才匱乏,基層員工專業(yè)素質(zhì)較差
我們知道,在21世紀(jì)的今天,科技是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵,一個企業(yè)要想取得良好的發(fā)展,必須要有相匹配的高級知識人才。但是綜觀我們整個包裝產(chǎn)業(yè),人才都相當(dāng)欠缺,無論是高級管理人員還是基層的技術(shù)工作人員,都缺乏過硬的專業(yè)素養(yǎng),他們對行業(yè)的分析力、判斷力比較差,沒有一個先進(jìn)的理念來進(jìn)行行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我國目前整個包裝行業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作人員只占我們整個行業(yè)職工總?cè)藬?shù)的2%,而我們?nèi)珖I(yè)總的技術(shù)人員占比是6.8%,對比后我們得出結(jié)論,包裝行業(yè)的技術(shù)人員占比大大低于工業(yè)的整體水平,包裝行業(yè)從業(yè)人員中受過專業(yè)培訓(xùn)和正規(guī)教育以及具有中級及其以上技術(shù)職稱的比例大大低于機(jī)械、電子、制造等相關(guān)行業(yè)。
(三)包裝企業(yè)經(jīng)營規(guī)模比較小,自身實(shí)力不足
當(dāng)前在我國的整個包裝行業(yè)市場上,占據(jù)絕大多數(shù)地位的還是自身規(guī)模比較小的民營包裝企業(yè),由于自身生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的限制,它們在具體的資金運(yùn)用、科學(xué)技術(shù)的使用、擴(kuò)大再生產(chǎn)等條件上都具有先天性的劣勢。尤其是一些技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目,包括采購先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備、聘請高級的管理人才和專業(yè)素質(zhì)較高的一線工人、進(jìn)行一些投資的研發(fā)創(chuàng)新等等,這些都需要很大的成本投入,但是這些小型的民營包裝企業(yè)并無力負(fù)擔(dān)。它們的生產(chǎn)規(guī)模小,市場占有率低,產(chǎn)業(yè)集中度不夠高。因此,正是這些小型包裝企業(yè)的存在進(jìn)一步制約了我國包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的進(jìn)一步發(fā)展。
(一)國家要加大對包裝產(chǎn)業(yè)的政策支持和資金投入
前文我們指出,我國包裝行業(yè)中大部分都是一些生產(chǎn)規(guī)模較小的民營包裝企業(yè),這些企業(yè)資金匱乏,市場規(guī)模較小,進(jìn)行科技創(chuàng)新面臨著重重的阻礙。因此,要想推動這些企業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)整個包裝行業(yè)的科技創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展,我國一定要在政策上大力支持發(fā)展這些企業(yè)。國家要對一些具有創(chuàng)新意識的包裝企業(yè)予以資金支持,完善它們的融資渠道,對一些科技創(chuàng)新項(xiàng)目給予減稅、補(bǔ)貼等支持,在全行業(yè)樹立科技創(chuàng)新的意識,努力培養(yǎng)一批具有活力的中小型包裝企業(yè),大力研發(fā)新產(chǎn)品,出臺相關(guān)的政策,徹底解決這些中小包裝企業(yè)的發(fā)展問題。
(二)包裝企業(yè)自身也要增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識,加大對自主創(chuàng)新的投入
包裝企業(yè)自身要想得到很好的發(fā)展,在市場競爭中處于不敗的地位,必須要樹立自主創(chuàng)新的意識,不斷加大對自主創(chuàng)新的研發(fā)投入力度。長期以來,我們的包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展不夠完善就是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)對創(chuàng)新的意識不夠,它們把很多的資金用于留存,并沒有對相應(yīng)的科技研發(fā)加以支出。當(dāng)前我們的包裝企業(yè)應(yīng)該改變這一傳統(tǒng)的觀念,市場的開發(fā)要與科技的創(chuàng)新緊密結(jié)合在一起,加大對科技創(chuàng)新的資金投入,努力實(shí)現(xiàn)包裝企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。
(三)樹立以人為本的觀念,完善包裝產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)力度
前文指出,我們包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新面臨的一個主要問題就是人才的匱乏。高端管理人才缺失,基層技術(shù)工作人員沒有受到很好的培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技能缺失。要解決好這一問題,我們的整個包裝行業(yè)要樹立以人為本的觀念,重視人才,發(fā)展人才。為相關(guān)的技術(shù)人才提供一個具有競爭力的報(bào)酬機(jī)制,完善人才的培養(yǎng)力度,加大對工作人員的考核激勵機(jī)制,吸引人才,留住人才。為整個行業(yè)的人才培養(yǎng)營造一個良好的氛圍,切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,保證科技創(chuàng)新與包裝產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。綜上所述,我們的包裝產(chǎn)業(yè)雖然在總量上已經(jīng)取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展,但是具體到發(fā)展質(zhì)量層面還有所欠缺。我們要重視科技創(chuàng)新對包裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用,不斷解決當(dāng)前制約我們包裝行業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的因素,為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與包裝產(chǎn)業(yè)的完善發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇八
一是充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研推一體化優(yōu)勢。充分發(fā)揮省內(nèi)農(nóng)業(yè)高等院校和科研院所眾多的研發(fā)優(yōu)勢,狠抓農(nóng)業(yè)科技的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新,進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)與科技相互支撐、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相結(jié)合的科技創(chuàng)新體系,促進(jìn)生產(chǎn)促科研、科研帶生產(chǎn)的良性循環(huán)。集團(tuán)公司根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)工作的總體要求,在總部設(shè)立農(nóng)業(yè)科技處(農(nóng)業(yè)處),負(fù)責(zé)全墾區(qū)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技工作的管理和實(shí)施。同時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,各農(nóng)場都建有農(nóng)科所、植保站、獸醫(yī)站、土肥站、農(nóng)機(jī)站等農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),配備專職技術(shù)人員,為墾區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供體系支撐。以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、省農(nóng)業(yè)科學(xué)院為技術(shù)依托,墾區(qū)5個重點(diǎn)農(nóng)業(yè)科研院所(站)、18個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心為支撐,構(gòu)建輻射全墾區(qū)的科技研發(fā)網(wǎng)絡(luò)。與中科院土壤所合作的院士工作站也正在積極籌劃之中。二是加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。江蘇墾區(qū)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員2270人,其中,高級職稱專業(yè)技術(shù)人員65人,中級職稱專業(yè)技術(shù)人員350人,中高級職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員占技術(shù)人員總數(shù)的18%左右,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員占農(nóng)業(yè)職工總數(shù)的13.5%。近幾年來,每年從農(nóng)業(yè)院校招聘大學(xué)本科、碩士生到農(nóng)場就業(yè),形成了人才隊(duì)伍的.梯次配置。三是注重高端實(shí)用人才引進(jìn)。墾區(qū)特別注重培養(yǎng)和引進(jìn)頂尖專業(yè)人才、領(lǐng)軍人物和落地人才,培育高水平的企業(yè)家隊(duì)伍、科技人才隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,力爭在分子育種、生物災(zāi)害綜合防治、循環(huán)農(nóng)業(yè)及資源綜合利用、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、市場營銷等領(lǐng)域取得新突破,形成一批可以落地生根、直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的科研成果。
充分發(fā)揮墾區(qū)規(guī)?;?、集約化和組織化優(yōu)勢,搭建新技術(shù)、新成果創(chuàng)新的推廣應(yīng)用平臺,加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。圍繞生產(chǎn)需要和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作力度。集團(tuán)公司專門設(shè)立科技項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持下屬各單位開展技術(shù)創(chuàng)新。“十一五”以來,墾區(qū)累計(jì)實(shí)施了400多項(xiàng)科技試驗(yàn),部分課題項(xiàng)目研究創(chuàng)新水平填補(bǔ)國內(nèi)空白,多項(xiàng)研究成果達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)和省內(nèi)領(lǐng)先水平。通過農(nóng)業(yè)“高產(chǎn)增效、節(jié)本安全”為目標(biāo)的科技創(chuàng)新活動,形成了稻、麥、棉、植保、土肥、農(nóng)機(jī)、養(yǎng)殖等十項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)體系,在新品種、新技術(shù)、新設(shè)備引進(jìn)、改進(jìn)、創(chuàng)新,農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的引進(jìn)、組裝、集成和生產(chǎn)中關(guān)鍵技術(shù)的改進(jìn)等方面不斷提檔升級,對墾區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展起到重要的支撐作用,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展得到較好提升,農(nóng)業(yè)綜合產(chǎn)出逐年提高,主要作物單產(chǎn)均高于江蘇省平均水平。同時,通過組織實(shí)施各級各類科技項(xiàng)目,引進(jìn)并開發(fā)了一批填補(bǔ)墾區(qū)生產(chǎn)空白的農(nóng)林牧漁新品種。近年來,墾區(qū)通過試驗(yàn)示范引進(jìn)近100個稻、麥、棉、花卉、果林、水產(chǎn)、畜禽等農(nóng)業(yè)新品種,引進(jìn)新農(nóng)藥,消化吸收新技術(shù)50多項(xiàng),累計(jì)推廣輻射面積達(dá)500多萬畝,自主培育并通過審定的農(nóng)作物新品種達(dá)29個,合作開發(fā)新品種達(dá)15個,有22項(xiàng)農(nóng)機(jī)技改和創(chuàng)新發(fā)明獲得國家專利。
加大對外合作研發(fā)力度,轉(zhuǎn)化科技成果,推廣創(chuàng)新技術(shù)。集團(tuán)公司與省農(nóng)委、省農(nóng)科院、南農(nóng)大、揚(yáng)州大學(xué)建立密切合作關(guān)系,組織專家到生產(chǎn)一線進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),解決生產(chǎn)遇到的技術(shù)難題。大華種業(yè)加大與省內(nèi)外科研院所和大型種業(yè)企業(yè)合作的力度,通過優(yōu)勢互補(bǔ),開展協(xié)作育種,先后與江蘇省農(nóng)科院、河南省農(nóng)科院小麥所、鎮(zhèn)江農(nóng)科院等建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。以促進(jìn)龍頭企業(yè)與基地發(fā)展有機(jī)聯(lián)合為目標(biāo),加快綠色有機(jī)生產(chǎn)技術(shù)的集成、示范和推廣。加大農(nóng)產(chǎn)品精深加工程度,健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)體系、監(jiān)管體系、檢測體系和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。墾區(qū)100萬畝耕地全部進(jìn)入無公害食品、綠色食品、有機(jī)食品認(rèn)證生產(chǎn)領(lǐng)域,已有81.3萬畝農(nóng)田獲得綠色食品或無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認(rèn)證,其中:農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品示范區(qū)8個,農(nóng)業(yè)部肉禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地1個,農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)類健康養(yǎng)殖示范農(nóng)場3個,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范農(nóng)場1個,農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)3個,農(nóng)業(yè)部社會主義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)系點(diǎn)農(nóng)場1個,國家級種子生產(chǎn)基地15個,國家級出口蔬菜質(zhì)量安全示范區(qū)1個,全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)2個,農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場6個,規(guī)模化養(yǎng)殖小區(qū)128個。蘇墾米業(yè)被農(nóng)業(yè)部安排為首批農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯項(xiàng)目實(shí)施單位,弶港農(nóng)場的西瓜、東辛農(nóng)場東米公司的肉禽列入全國農(nóng)墾質(zhì)量追溯試點(diǎn)。
以高產(chǎn)創(chuàng)建工程為抓手,大力推廣稻麥高產(chǎn)栽培技術(shù),在墾區(qū)全面推進(jìn)稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建活動。墾區(qū)每年都有小麥、水稻、棉花等作物參加省部級的“百、千、萬”示范區(qū)高產(chǎn)創(chuàng)建活動,并取得較好的增產(chǎn)增效示范成效。新洋、東辛、淮海等農(nóng)場的水稻、小麥萬畝示范片建設(shè),均創(chuàng)造墾區(qū)及全省高產(chǎn)記錄。同時,深入實(shí)施科技入戶工程,將學(xué)科技、用科技、抓科技變成墾區(qū)廣大干部職工的內(nèi)在要求和自覺行動。進(jìn)一步完善覆蓋農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、畜牧、種子等系統(tǒng)的專業(yè)化公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,配強(qiáng)配齊專業(yè)科技人員,理順科技管理機(jī)制。大力推行“科技入戶”服務(wù)模式,在科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)等方面,為基層提供“面對面”、“點(diǎn)對點(diǎn)”的指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)生產(chǎn)全過程的技術(shù)跟蹤服務(wù)與指導(dǎo),形成了面向一線的指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制。全面落實(shí)“職工全員培訓(xùn)”項(xiàng)目,創(chuàng)建多渠道的科學(xué)技術(shù)普及載體,采用分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、跟蹤服務(wù)等多種形式,堅(jiān)持制度化、專業(yè)化、全員化培訓(xùn),形成獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)教育機(jī)制。近幾年,通過開展各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、送科技下鄉(xiāng)等活動,年培訓(xùn)各類農(nóng)業(yè)技術(shù)人員5000多人次,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)職工3萬人次。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇九
1、電力企業(yè)科技信息資源一體化管理的優(yōu)越性
科技信息資源管理的內(nèi)容通常情況下包括三個部分,即科技情報(bào)、科技檔案和科技資料。這三個部分可以獨(dú)立存在,但相互之間可以互為補(bǔ)充,只有將這三個部分有效的結(jié)合起來,才能使其作用得到更好的發(fā)揮。其中科技情報(bào)主要是以國內(nèi)外電力行業(yè)的動態(tài)和最新科研成果為主,提供國內(nèi)外最新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)的發(fā)展提供最適宜使用的專利技術(shù)等。而科技檔案則是企業(yè)在發(fā)展過程中進(jìn)行科研、生產(chǎn)和技術(shù)活動中所形成的科技成果,這是電力企業(yè)進(jìn)行科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要依據(jù),也是實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)讓,實(shí)現(xiàn)科技技術(shù)有償服務(wù)的必要條件??萍假Y料主要是指各種技術(shù)書籍、報(bào)刊雜志和會議論文等,相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件和設(shè)備說明書也屬于科技資料,這些資料可以為企業(yè)科研活動和產(chǎn)品開發(fā)提供得要的依據(jù)。雖然科技情報(bào)、科技檔案和科技資料可以獨(dú)立存在,但三者之間的存著密切的聯(lián)系,而且科技檔案和科技資料可以在一定條件下進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,三者之間相互滲透、相互補(bǔ)充,共同為企業(yè)的.發(fā)展服務(wù)。在電力企業(yè)發(fā)展過程中,將信息系統(tǒng)集中管理起來,不僅有利于管理的需求,而且對于開發(fā)利用具有極為重要的意義。經(jīng)過統(tǒng)一管理,使檔案和資料互為補(bǔ)充,而且情報(bào)和檔案有效的結(jié)合起來,三者之間相互促進(jìn),取長補(bǔ)短,有效的實(shí)現(xiàn)了信息共享,使科技信息資源的作用得以更充分的發(fā)揮出來。通過對科技信息資源的一體化管理,有效的顯示出了具體的優(yōu)勢。
在電力企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)科技工作的最重要一部分即是企業(yè)的信息資源的管理,通過一體化的管理,可以使企業(yè)科技情報(bào)資料部門更好的為企業(yè)研發(fā)活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使企業(yè)的信息能夠活起來,為企業(yè)各項(xiàng)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ),而且在領(lǐng)導(dǎo)上也更加便利。將企業(yè)科技信息資源有效的匯集在一起進(jìn)行統(tǒng)一管理,不僅有效的提高了企業(yè)科技信息資源的利用率,而且有利于進(jìn)一步開發(fā)和利用信息資源,為企業(yè)各項(xiàng)工作的開展提供良好的服務(wù)。信息實(shí)現(xiàn)一體管理后,對于電力企業(yè)的業(yè)務(wù)建設(shè)和科學(xué)管理工作有積極的推動作用,可以使企業(yè)能夠更好的實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,加快現(xiàn)代化管理水平的提升。另外通過企趙博敬華電能源股份有限公司哈爾濱第三發(fā)電廠黑龍江哈爾濱150024業(yè)科技信息資源集中化管理,可以建立企業(yè)信息中心,使企業(yè)的情報(bào)、檔案和資料能夠?qū)崿F(xiàn)集中加工和處理,不僅確保了科技信息資源的完整性,而且確保了信息系統(tǒng)的安全,實(shí)現(xiàn)了信息的共享。
2、電力企業(yè)科技信息資源一體化管理的具體措施
目前,電力企業(yè)大量的科技情報(bào)、資料仍以實(shí)物形式存在。如圖書、各種技術(shù)文檔、光盤等。所以首先要對這些以實(shí)物形式存在的科技情報(bào)資料進(jìn)行有效管理。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和多種載體檔案資料管理研究的開展。許多實(shí)物資料,如技術(shù)文檔可以考慮以電子文檔的形式在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行存儲,從而實(shí)現(xiàn)對科技情報(bào)資料的數(shù)字化管理。由于科技情報(bào)、資料是隨著企業(yè)研發(fā)活動的進(jìn)行而不斷產(chǎn)生和獲取的,科技情報(bào)資料管理人員面對日益龐大的科技情報(bào)資料,因此,利用計(jì)算機(jī)完成科技情報(bào)資料的管理成為必然的選擇,不僅可以有效地提高工作效率,而且實(shí)現(xiàn)了科技情報(bào)資料管理的規(guī)范化。
2.1多渠道采集和處理好科技信息
收集科技信息是搞好電力企業(yè)科技信息工作的前提,是科技信息工作的先決條件,只有確保信息的完整性和準(zhǔn)確性,才能使企業(yè)做出正確的決策,有利于企業(yè)的健康發(fā)展。在實(shí)際收集時,主要通過走訪調(diào)查、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種信息渠道,結(jié)合企業(yè)科技開發(fā)、管理、營銷的具體情況來收集、開發(fā)、加工各種科技信息。
2.2加強(qiáng)對科技信息進(jìn)行管理
考慮到電力企業(yè)對各類科技信息的管理要求以及科技情報(bào)、資料的特點(diǎn),并兼顧以往手工對科技情報(bào)、資料的管理方法,確定計(jì)算機(jī)管理科技情報(bào)資料的著錄項(xiàng)目及格式,主要包括文件號、標(biāo)題、主題詞、責(zé)任者、摘要、時間、密級等。在此基礎(chǔ)上建立企業(yè)科技信息資源管理數(shù)據(jù)庫,對科技情報(bào)資料進(jìn)行分類管理。并構(gòu)建科技情報(bào)資料信息平臺,該平臺以上級部門建立的科技信息資源數(shù)據(jù)庫和企業(yè)extranet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為依托,以動態(tài)網(wǎng)頁的形式提供對科技情報(bào)的存儲、查詢和瀏覽。
2.3加強(qiáng)科技信息管理制度建立
健全電力企業(yè)內(nèi)外科技信息網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),歸口管理。各信息網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)企業(yè)科技開發(fā)的需要,定期把自己分工負(fù)責(zé)的科技信息通過小結(jié)、綜述、報(bào)表或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞到科技信息管理部門,并形成完整科技信息網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)電力企業(yè)科技進(jìn)步。
3、結(jié)束語
在電力企業(yè)科技信息資源一體管理工作中,需要通過計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)管理,從而加快推動電力企業(yè)科技信息資源管理的規(guī)范化和現(xiàn)代化,確保科技信息資源的完整性和準(zhǔn)確性,提高企業(yè)科技情報(bào)和資料的利用率,而且通過不斷完善電力企業(yè)科技信息平臺的建設(shè),從而為電力企業(yè)創(chuàng)造更大化的經(jīng)濟(jì)效益,加快推動企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十
1999年,我國國務(wù)院召開了第三屆有關(guān)教育工作的工作會議,并且在此會議上重新確立了素質(zhì)教育的重要性。重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,現(xiàn)已成為我國教育工作的首要任務(wù)。針對初中教育階段,我國堅(jiān)持的科技教育的方針政策沒有改變,提升初中學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力,仍然是我國教育界最為關(guān)心的問題。為了更好地在初中推行科技創(chuàng)新教育政策,提升初中學(xué)生的綜合素質(zhì),首先應(yīng)該明確在初中推行科技創(chuàng)新的重要性,其次研究分析現(xiàn)階段我國在初中推行科技創(chuàng)新政策的現(xiàn)狀,最后,總結(jié)出可以用來提升這一素質(zhì)的有效的策略。
“科技是第一生產(chǎn)力”,縱觀古今中外,任何一個社會的進(jìn)步都是科技創(chuàng)新發(fā)揮作用的結(jié)果。造紙術(shù),指南針,印刷術(shù)和火藥是我國的四大發(fā)明,是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也是我國為世界科技創(chuàng)新發(fā)展所作出的杰出貢獻(xiàn),這些科技創(chuàng)新的發(fā)明成果,推動了我國經(jīng)濟(jì)的建設(shè)速度,傳遞了我國的精神文明,指引著一代代的中國人在科技創(chuàng)新領(lǐng)域勇攀高峰。在國外,影響深遠(yuǎn)的工業(yè)革命帶動了整個世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各項(xiàng)科技創(chuàng)新成果不僅改變了人們的出行方式,提高了工作效率,更為人類向更高層次的科技創(chuàng)新發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。近年來,隨著我國加入世界貿(mào)易組織,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越受到其他發(fā)達(dá)國家的影響,只有重視科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的科技建設(shè)人才,才能保證我國在科技創(chuàng)新中的競爭地位。由此看出,科技創(chuàng)新在任何時代都有其存在的必要性,重視科技創(chuàng)新,是任何民族生存和發(fā)展的必須條件。
在我國的中小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力過于繁重,尤其是近年來隨著我國就業(yè)壓力的增加,越來越多的家長開始重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在初中階段,除去北京等特殊地區(qū)以外,學(xué)生的周末放假時間一般都從周六、日縮減到周日,假期減半,學(xué)校課程安排卻越來越緊密;即使在周末假期,學(xué)生家長也抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的心態(tài),強(qiáng)行為家里的孩子安排課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。這些行為導(dǎo)致了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)時間縮短,另外,休閑時間被占用,也使得學(xué)生逐漸淪為學(xué)習(xí)的工具,把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)自己與生俱來的不可違抗的使命,失去了對學(xué)習(xí)應(yīng)有的熱情和思考,初中學(xué)生動手的時間被動腦的學(xué)習(xí)時間占據(jù),失去了對于學(xué)習(xí)之外的科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這就導(dǎo)致我國教育問題的出現(xiàn),教育側(cè)重內(nèi)容的偏差,也會導(dǎo)致創(chuàng)新性科技人才的缺乏,不利于我國發(fā)展科技創(chuàng)新能力。
上文提到,我國初中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,占用了娛樂休息的時間,根據(jù)“勞逸結(jié)合”的理論,如果因?yàn)閷W(xué)生專心于學(xué)習(xí)而失去了娛樂活動的時間,學(xué)習(xí)效率會降低。在初中階段,學(xué)生的思想和情感發(fā)育都處于一個特殊的時期,學(xué)校和家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也理應(yīng)照顧和關(guān)心學(xué)生的心理活動。一味的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了過量的腦力勞動,學(xué)習(xí)所有的時間占去了學(xué)生動手的時間,動腦過量和動手不足都會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的能力下降。身為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的單位,各中學(xué)對于升學(xué)率的重視程度遠(yuǎn)高于對于培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重視程度,學(xué)校單方面考慮自身的名譽(yù)問題,忽視了初中學(xué)生的能力的全方面培養(yǎng)。在課程設(shè)置方面,為了達(dá)到教學(xué)要求,學(xué)校文化課和自習(xí)課的設(shè)置過多,極少數(shù)學(xué)校為了培養(yǎng)出中學(xué)生的'科技創(chuàng)新能力設(shè)置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程、探究性課程。實(shí)驗(yàn)課作為學(xué)生自己動手發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的重要途徑,可以幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的興趣,建立自主探索精神,這些課程的設(shè)置缺乏會導(dǎo)致學(xué)生基本程度上動手能力的喪失。
對于初中階段的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的來源主要是家庭和學(xué)校,所以,作為家庭教育和學(xué)校教育的執(zhí)行者,首先必須要認(rèn)識到培養(yǎng)孩子和學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的重要性。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,全國范圍內(nèi)的九年義務(wù)教育的政策的實(shí)施,我國國民的受教育程度得到了大大的提升。然而,與此同時加大了我國國內(nèi)的就業(yè)壓力,家長和學(xué)校把學(xué)術(shù)成就等同于學(xué)生的將來就業(yè)保障,忽視了孩子其他能力的培養(yǎng)。對此,家長和學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該提升自身的意識,加強(qiáng)自我素質(zhì)的修養(yǎng),只有這樣才可以認(rèn)識到教育的本質(zhì)性問題,教育的目的不是單純的追求學(xué)習(xí)成績,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)靈活的頭腦,培養(yǎng)科技型人才,培養(yǎng)學(xué)生建立創(chuàng)新意識和想法,并且在必要時提供幫助。家長和學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)該樹立科技和創(chuàng)新意識,科技是社會發(fā)展的動力,尤其在21世紀(jì),掌握科技的一方往往占有各個方面的話語權(quán)。所以,家長和學(xué)校樹立對于初中學(xué)生科技創(chuàng)新能力的認(rèn)同感,是對初中學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)的關(guān)鍵和前提。
學(xué)校對于在校生的教育主要通過課堂進(jìn)行,而在初中學(xué)術(shù)性課程的中間,安插具有科技創(chuàng)新性的課程,也會使學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力得到緩解。對此,學(xué)校課程設(shè)置負(fù)責(zé)人應(yīng)該根據(jù)各個年級不同的課堂需要,恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置實(shí)驗(yàn)課、探究課等,對于課程的任課老師,也應(yīng)該選用本身賦有科技創(chuàng)新能力的任課老師進(jìn)行教學(xué)。在課程設(shè)置上,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)該盡可能聯(lián)系課堂的相關(guān)內(nèi)容,比如課堂教學(xué)內(nèi)容涉及到的物理實(shí)驗(yàn),這樣的課程設(shè)置可以幫助學(xué)生理解課堂內(nèi)容,加深知識點(diǎn)的理解。第二,課堂使用的教材和工具能夠在學(xué)校內(nèi)部找到,這樣可以在兼顧教學(xué)目的的基礎(chǔ)之上,節(jié)約學(xué)校的采購費(fèi)用。第三,課程主題的選擇應(yīng)該反映學(xué)生的興趣、愿望。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,課程的主題能夠調(diào)動學(xué)生的參與積極性,能夠啟發(fā)學(xué)生對于科技創(chuàng)新能力的思考,才可以最大程度地發(fā)揮課程設(shè)置的價值。第四,任課老師應(yīng)該鼓勵學(xué)生大膽思考,積極交流,只有做到了這一點(diǎn),問題才能得到徹底地討論,討論的過程就是思考的過程。除此之外,學(xué)??梢远ㄆ谘埧蒲袆?chuàng)新的先進(jìn)人物做專題講座,提高學(xué)生對于科研創(chuàng)新的認(rèn)識和興趣,也為學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)秀的榜樣。
社會發(fā)展的需要是教育的目的,教育的內(nèi)容理應(yīng)來自于實(shí)際生活,教育的目的是解決實(shí)際問題,科技創(chuàng)新的靈感也應(yīng)該來自實(shí)際生活。牛頓因?yàn)橄侣涞奶O果開始思考,最終才得到了萬有引力,所以作為一名初中生,一定要重視生活中的細(xì)節(jié),對于未知的問題應(yīng)該主動思考,大膽動手實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)生活中,不止要專心于學(xué)習(xí)課本知識,也要留心觀察生活,保持一顆好奇心,積極探索,動手實(shí)踐,注意結(jié)合腦力勞動和體力勞動,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。樹立科技創(chuàng)新意識,理性平衡好學(xué)習(xí)和思考,積極從現(xiàn)實(shí)生活中尋找科技創(chuàng)新的突破口,大膽探索,才可以成為一個具有科技創(chuàng)新能力的有用之才。
總之,現(xiàn)階段我國初中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力較為薄弱,而提高初中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的工作任重道遠(yuǎn),這需要家長和學(xué)校等各方齊心協(xié)力,共同為初中學(xué)生打造一個積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的科技創(chuàng)新氛圍。除此之外,初中學(xué)生也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,立志成為科技創(chuàng)新型人才。
[1]鄒道生.開展科技活動提高學(xué)生素質(zhì)[j].教育與職業(yè),20xx.
[2]陳軍,阮俊華.以科技活動為載體推進(jìn)創(chuàng)新教育[j].教學(xué)研究,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十一
大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培養(yǎng)是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié),對提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)起著積極作用。生物技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此,在生物技術(shù)專業(yè)中開展大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培養(yǎng)顯得尤為重要。本文著重闡述了青海師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀及實(shí)踐效果,以期為高校大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供有益的參考。
科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);生物技術(shù)專業(yè);構(gòu)建;培養(yǎng)
提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是我們國家今后發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關(guān)鍵。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是要靠大量具有自主創(chuàng)新能力的人才,高等院校無疑是培養(yǎng)這類人才的主陣地。但從近年來看,大規(guī)模擴(kuò)招對高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),加之我國大學(xué)生受傳統(tǒng)教育模式的影響,不同程度地存在自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)甚至缺乏等不足。因此,如何鼓勵和引導(dǎo)在校大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動是當(dāng)前我國高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。生物技術(shù)專業(yè)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的新興專業(yè),在醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)牧學(xué)、園林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。工作崗位青睞于具有一定科技創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,這就迫使生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間除了應(yīng)該掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識外,還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和實(shí)踐能力。為了加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),青海師范大學(xué)生命與地理科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃除了在相關(guān)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中要求對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)外,還專門在大學(xué)二年級學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課程后,結(jié)合專業(yè)實(shí)踐教學(xué),鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生以組團(tuán)形式積極參與老師的科研課題或自主申報(bào)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目。筆者作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師之一,全方位地參與了大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建和培養(yǎng)工作,頗有一些體會,本文就談?wù)勄嗪煼洞髮W(xué)生命與地理科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和初步培養(yǎng)實(shí)踐效果。
(一)科技興趣小組
生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)橹救は嗤抖M建成科技小組,在業(yè)余時間進(jìn)行科技創(chuàng)新活動。如海洋興趣小組,曾經(jīng)得到了教育部、國家海洋局、共青團(tuán)中央的大力支持,每年展開海洋知識競賽等活動;插花花藝興趣小組得到了青海省花卉協(xié)會的大力支持,多次主辦了省、校級大學(xué)生插花花藝比賽,參與了20xx年第八屆中國花卉博覽會室內(nèi)插花花藝比賽和20xx年青島世界園藝博覽會國際(室內(nèi))比賽,均取得了較好成績。此外,還有環(huán)保興趣小組、網(wǎng)絡(luò)興趣小組。在這些科技興趣小組中,既沒有老師的嚴(yán)格監(jiān)管,也沒有絕對的學(xué)術(shù)權(quán)威,唯有的是成員共同的興趣和愛好和自由平等的氛圍,這是團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的主要優(yōu)勢,在提高大學(xué)生科技文化素養(yǎng)和增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了重要的'作用。
(二)科技創(chuàng)新社團(tuán)
本著“共同締造校園文化,攜手保護(hù)自然環(huán)境”的服務(wù)宗旨和“讓我們的‘藍(lán)眼睛’,藍(lán)色而不再憂傷,美麗而不失和諧”的服務(wù)理念,我院于20xx年9月成立了大學(xué)生“藍(lán)眼睛”協(xié)會。該社團(tuán)以國家實(shí)施青藏高原生態(tài)保護(hù)的相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合青海省生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,立足于服務(wù)青海省“生態(tài)立省,綠色發(fā)展”戰(zhàn)略,致力于“青海湖濕地保護(hù)”、“母親河保護(hù)”、“野生動物保護(hù)”等各項(xiàng)公益環(huán)?;顒?,用大學(xué)生飽滿的熱情,成為新時代的“綠色生力軍”。經(jīng)過十多年的風(fēng)雨拼搏,現(xiàn)已成為國內(nèi)高校知名學(xué)生社團(tuán),曾先后被評為“全國保護(hù)母親河行動先進(jìn)集體”、“全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“中國未成年人生態(tài)道德教育先進(jìn)單位”、“省級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“省級優(yōu)秀社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”、“青海省保護(hù)野生動物先進(jìn)社團(tuán)”等。
(三)科技項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
青海師范大學(xué)自20xx年實(shí)行大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目制度以來,生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生積極組團(tuán)申報(bào)項(xiàng)目。截止目前,已成功申報(bào)了近30項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,其中“藥用植物獨(dú)一味的植物組織培養(yǎng)”獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎,“一種大小鼠固體制劑的灌胃器”獲青海省20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品二等獎,“湟水河水質(zhì)分析與檢測”項(xiàng)目于20xx年獲共青團(tuán)中央資助10萬元,這是我校獲共青團(tuán)中央資助的首例大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。此外,學(xué)院以生物技術(shù)專業(yè)老師的科研項(xiàng)目為平臺,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與老師的科研項(xiàng)目;同時,也鼓勵每個老師圍繞科研項(xiàng)目組建學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員主要涵蓋研究生、高年級大學(xué)生。充分利用老師的科研項(xiàng)目平臺和研究生及高年級學(xué)生的“傳幫帶”作用,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生科技項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建有力促進(jìn)了學(xué)生課外科技活動的蓬勃發(fā)展。
(四)校企所合作團(tuán)隊(duì)
以育人為本,教學(xué)、科研、社會服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展是當(dāng)今高校的發(fā)展方向。近3年來,學(xué)院在“校企所共育”人才培養(yǎng)模式的大框架下,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以互利共贏為目的,與青海清華博眾生物技術(shù)有限公司、中科院西北高原生物研究所等十余家企業(yè)及研究所簽訂了合作協(xié)議,依托企業(yè)、研究所資源優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺。圍繞企業(yè)或研究所的特定研發(fā)項(xiàng)目“,教師+學(xué)生”組成技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入企業(yè)、研究所,幫助其提高產(chǎn)出效益。此外,學(xué)院正在與西寧市城南某社區(qū)協(xié)商籌建“教學(xué)—科研—社區(qū)”三位一體的科創(chuàng)團(tuán)隊(duì),如果該團(tuán)隊(duì)能成功組建,則會進(jìn)一步提升生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能。
(一)實(shí)施導(dǎo)師制
為了拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的意識與熱情,學(xué)院經(jīng)常邀請校內(nèi)外知名教授、專家以及專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行不定期的講座,介紹生物技術(shù)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢。除此之外,學(xué)院還專門設(shè)立本科生科創(chuàng)導(dǎo)師制,對學(xué)院副高級以上職稱的教師實(shí)行了本科生科創(chuàng)導(dǎo)師聘任制度,每5年為一聘期,導(dǎo)師的指導(dǎo)工作納入年終工作量量化考核中,激發(fā)了導(dǎo)師的積極性。在科創(chuàng)活動中,實(shí)行“本科生———導(dǎo)師”雙向選擇制,導(dǎo)師可以選擇學(xué)生,組成科創(chuàng)團(tuán)隊(duì),參與自己的科研項(xiàng)目或指導(dǎo)學(xué)生申請科創(chuàng)項(xiàng)目,從專業(yè)思想引導(dǎo)、科學(xué)作風(fēng)養(yǎng)成、科學(xué)技術(shù)訓(xùn)練等方面對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育培養(yǎng);學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣,選擇科創(chuàng)導(dǎo)師,主動參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目或在導(dǎo)師的點(diǎn)撥下自主申報(bào)科創(chuàng)課題。自20xx年學(xué)院實(shí)行科創(chuàng)導(dǎo)師制以來,在短短的兩年時間里,先后有20余名教師擔(dān)任本科生科創(chuàng)導(dǎo)師,100多名學(xué)生直接參與導(dǎo)師科研項(xiàng)目,30余人在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主申請了校級大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
(二)制定科學(xué)合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成員共同努力的方向,它能使團(tuán)隊(duì)成員在心理上彼此認(rèn)同,產(chǎn)生一體感,增強(qiáng)集體意識,從而產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)院根據(jù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的特點(diǎn),在導(dǎo)師和學(xué)生工作組老師的共同指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、興趣和能力等,制定能鼓舞人心的切實(shí)奮斗目標(biāo),并把目標(biāo)具體分解給每位團(tuán)隊(duì)成員,使每位團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和工作,并迸發(fā)出行動的力量,最大限度地為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。
(三)提供基本物質(zhì)保障和資金支持
生物技術(shù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),培養(yǎng)生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生科技創(chuàng)新能力必須以一定的物質(zhì)和資金為保障。學(xué)院通過以下途徑以盡量滿足大學(xué)生科創(chuàng)所需物質(zhì)和資金:開放實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院目前有青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原動植物資源省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省濕地生態(tài)系統(tǒng)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原中韓野生花卉資源研究所和青海省生命與地理科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,大部分實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開放制度,大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可以隨時進(jìn)行使用。依托青海教育廳、青海師范大學(xué)的大學(xué)生科技創(chuàng)新基金。大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成功申報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目后,獲得相應(yīng)經(jīng)費(fèi)資助。學(xué)院引入了各種類型的創(chuàng)新基金,如設(shè)立校企合作基金。導(dǎo)師科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助。近3年來,學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)已獲各類資助達(dá)20多萬。
(四)建立規(guī)范的管理制度和有效的激勵機(jī)制
規(guī)范的管理制度、有效的激勵機(jī)制是科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)維系的內(nèi)在動力。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是否要立項(xiàng),如何資助,如何考核,怎樣獎懲等一系列事宜都要有規(guī)范的管理制度,這樣才能使其有條不紊、可持續(xù)地發(fā)展下去。學(xué)院在學(xué)校有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,對相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了細(xì)化,有效促進(jìn)了大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。此外,學(xué)校、學(xué)院設(shè)置了良好的獎勵機(jī)制,既有團(tuán)隊(duì)獎也有個人獎,既有精神獎勵也有物質(zhì)獎勵,譬如:學(xué)院將參與科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的成員按其貢獻(xiàn)大小,在年終操行評定中加一定分值;獲得科創(chuàng)獎勵的同學(xué)優(yōu)先推薦攻讀免試碩士研究生;發(fā)表論文的按照論文級別的不同給予不同的獎金等。這些舉措極大地提升了大學(xué)生參與科研團(tuán)隊(duì)的積極性和競爭性,使我院本科生科技創(chuàng)新研究項(xiàng)目申報(bào)與獲批的數(shù)量每年位居學(xué)校前列,獲獎人次也逐年增加。截至目前,已有近30個本科生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲得學(xué)校資助,有12篇生物技術(shù)專業(yè)本科生參與發(fā)表的研究論文。
作者:王慧春王文穎杜軍華單位:青海師范大學(xué)
[1]王小兵.地方高校本科大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建及培養(yǎng)發(fā)展研究[d].重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文,20xx.
[2]鄭明濤,劉應(yīng)亮,羅穎,盧其明.大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與實(shí)踐———以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)為例[j].廣東化工,20xx,41(24):153-154.
[3]韋原蓮,楊振德,廖秋玲,彭瓊,黃秀英.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)[j].廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),20xx,31(6):85-88.
[6]王玉林,朱慧玲,袁鋒偉,蔣彥,謝靜.機(jī)電專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的科技團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究[j].中國現(xiàn)代教育裝備,20xx,187(3):53-55.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十二
科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力??匆粋€企業(yè)能不能長遠(yuǎn)和健康發(fā)展,關(guān)鍵是看他有沒有科技創(chuàng)新的核心競爭能力。如果不能堅(jiān)持科技創(chuàng)新,即使有一時的效益,有較大的規(guī)模,甚至是高速的增長,企業(yè)也不可能持續(xù)發(fā)展和生存。因此,科技創(chuàng)新不僅是企業(yè)長遠(yuǎn)健康發(fā)展的需要,更是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大問題。企業(yè)要想在日趨激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,就必須實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的新跨越。
一、搞好科技創(chuàng)新,加強(qiáng)體系建設(shè)是基礎(chǔ)
企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)要有科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識,真正把科技創(chuàng)新當(dāng)作企業(yè)的第一生產(chǎn)力抓緊抓好。要健全科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體系,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓創(chuàng)新,并有得力的分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。要健全科技管理組織和科技機(jī)構(gòu),并把科技管理與科技開發(fā)區(qū)分開來。我們既需要科技管理人才,也需要科技開發(fā)力量。沒有科技管理,就不能整合有效資源,搞好科技開發(fā)。沒有科技開發(fā),也使一切科技管理成為空中樓閣?,F(xiàn)在多數(shù)企業(yè)有技術(shù)研發(fā)部,但確切地講,大多數(shù)是技術(shù)部而不是戰(zhàn)略研發(fā)部。因此,企業(yè)在搞好生產(chǎn)性技術(shù)研發(fā)的同時,應(yīng)成立戰(zhàn)略研發(fā)機(jī)構(gòu),開發(fā)新的產(chǎn)品,為企業(yè)永續(xù)發(fā)展做好戰(zhàn)略儲備。要積極申報(bào)省級、國家級企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,為科技人才搞好研發(fā)提供平臺。要實(shí)施工程師再造工程,組織技術(shù)工人參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和資格認(rèn)證,培養(yǎng)和建設(shè)一支過硬的工程師隊(duì)伍和高級技工隊(duì)伍。同時,還要分期分批組織科技人員出國考察和進(jìn)修培訓(xùn),以開闊眼界,適應(yīng)國際競爭的新要求。
二、搞好科技創(chuàng)新,完善激勵機(jī)制是保障
科技創(chuàng)新的過程,是從企業(yè)決策開始的一系列以市場為導(dǎo)向的引進(jìn)式研發(fā)、投資管理、經(jīng)營活動的全部過程。在這個過程中,企業(yè)家作為決策者,起到不可替代的決定性作用。因此,所有企業(yè)負(fù)責(zé)人必須更新觀念、統(tǒng)一思想、高舉科技創(chuàng)新的大旗。集團(tuán)式管理的企業(yè),對所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人的獎勵,除看利潤、回款等經(jīng)營指標(biāo)外,要高度重視對投資回報(bào)率、新產(chǎn)品產(chǎn)值等技術(shù)指標(biāo)的考核。要完善和落實(shí)技術(shù)創(chuàng)新考核獎勵辦法,逐年提高科技創(chuàng)新獎勵份額,對做出突出貢獻(xiàn)的科技人員實(shí)施重獎。要修訂科技人才薪酬,不斷提高科技人員的待遇,使科技人員的收入高于集團(tuán)平均水平。在不斷提高科技人員工資待遇的同時,還要積極為科技人才爭成果、爭榮譽(yù)、爭地位,提供廣闊的個人成長空間。要建立科技干部選拔機(jī)制,在人事管理部門審定本科以上學(xué)歷等資質(zhì)后,一定要筆試、民主測評和演講答辯的方式,產(chǎn)生一批科技管理干部,在企業(yè)內(nèi)形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。
三、搞好科技創(chuàng)新,制訂發(fā)展戰(zhàn)略是關(guān)鍵
技創(chuàng)新的定位、方向、產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備和人才等,才能在科技創(chuàng)新中找到方向,在企業(yè)發(fā)展中找到向?qū)?,使企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
四、搞好科技創(chuàng)新,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合是手段
產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合能夠?yàn)榭萍紕?chuàng)新提供平臺,為整合資源提供紐帶,為借力發(fā)展提供通道,是推動科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的有效途徑。為了提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力,企業(yè)要找到合作對象和學(xué)習(xí)標(biāo)桿,積極開展“科技創(chuàng)新333工程”,即每個公司至少與三家大專院校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,至少與三家科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,至少與三家行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的企業(yè)開展交流活動。企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的方式多種多樣??梢月?lián)合辦學(xué),培訓(xùn)企業(yè)科技創(chuàng)新人才;可以聯(lián)合成立開發(fā)機(jī)構(gòu),共同開發(fā)市場需求的高科技新產(chǎn)品;可以解決企業(yè)的一些技術(shù)難題,提高工藝技術(shù)和裝備水平。也可以共同申報(bào)科技創(chuàng)新項(xiàng)目和成果,積極爭取國家的政策和資金支持。近年新興的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟是產(chǎn)學(xué)研活動的新突破。所謂產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,即通過高校技術(shù)創(chuàng)新集群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高校技術(shù)創(chuàng)新集群與企業(yè)群、產(chǎn)業(yè)群對接互動,改變過去高校與產(chǎn)業(yè)合作“單對單”、“點(diǎn)對點(diǎn)”模式,形成可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十三
面對嶄新的時代,為了進(jìn)一步促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)、文化各方面長期持續(xù)健康發(fā)展,廣大中小學(xué)校必須把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,切實(shí)推進(jìn)科技教育,努力培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。以筆者的粗淺之見,可以在以下幾個方面來尋找突破口:
一是健全組織和機(jī)制。學(xué)校要專門成立科技領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長負(fù)責(zé),專職科技輔導(dǎo)員和多名科學(xué)組、信息組的老師組成校級科技領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立由科技總輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)的學(xué)??平坦歉山處熽?duì)伍,健全激勵機(jī)制和相應(yīng)的管理制度,使這項(xiàng)工作有人去抓、有人去做、有章可循。對在“小發(fā)明”、“小制作”、“小論文”比賽、科技知識競賽中獲獎的師生要進(jìn)行獎勵,調(diào)動師生參與科普活動的積極性。
二是有充實(shí)的物質(zhì)保障。要建立科技展覽室,定期組織學(xué)生參觀、開展活動,讓學(xué)生在這里展開想象的翅膀,動手設(shè)計(jì)自己的作品;還應(yīng)建有配套設(shè)施齊全的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,使整個學(xué)校的科學(xué)課都在這樣正規(guī)和專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行;學(xué)校要投入資金,購置望遠(yuǎn)鏡、各種昆蟲標(biāo)本、化石、七巧板拼圖、航模等科技教學(xué)用具、器具及科技活動器材、青少年科技讀物;要建立起校園局域網(wǎng)、多功能演播廳、校園電視臺、“校園之聲”廣播站、電子教室、電子備課室等信息化功能室,為學(xué)校的科技教育打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是重視科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)。這是確??萍冀逃|(zhì)量的前提。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師擔(dān)當(dāng)科技學(xué)科和信息學(xué)科的任課教師,要求年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能扎實(shí)、勤奮愛崗敬業(yè)。要制定完善的激勵機(jī)制,從制度上保障科技教師和輔導(dǎo)員的物質(zhì)待遇和精神待遇,給他們創(chuàng)造充分的發(fā)展空間。同時應(yīng)將科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)列入學(xué)校的總體工作計(jì)劃,學(xué)校要不斷安排科技教師到外地學(xué)習(xí)交流,及時、不斷地學(xué)習(xí)和傳播新的科技教育信息。此外,還可以通過座談會、研討會以及校內(nèi)報(bào)告會等多種形式,全面提高輔導(dǎo)教師的科技素養(yǎng),展示科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。
1、立足課堂。
科技教育只有結(jié)合日常教育教學(xué)活動,才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到學(xué)生的心中,才能對學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)教育內(nèi)容和知識的滲透,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科技創(chuàng)新認(rèn)識和自覺性的培養(yǎng)。
2、突出主題,深入開展科普專題課教育。
首先應(yīng)開設(shè)科普專題課,通過開展科普專題課教育學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解科技創(chuàng)新的重要意義,增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和民族自豪感,如開辟“科普畫廊”、“紅領(lǐng)巾宣傳欄”、“學(xué)校青少年學(xué)習(xí)樂園”等青少年科普教育陣地。
其次,可以利用暑期夏令營這個平臺,舉辦科技夏令營活動,組織青少年開展“讀一本好書、看一部好影片、寫一篇好讀后感、參加一次有意義的社會活動等,加強(qiáng)對青少年群體的`科普知識教育和熏陶,使他們在暑期中增長見識、提高科學(xué)文化素養(yǎng)、活躍自己的生活,從而有利于他們身心的健康成長。
“環(huán)境”影響“教育”,青少年學(xué)生富有激情、思維活躍,這是創(chuàng)新的原動力。學(xué)校要注重將創(chuàng)設(shè)濃郁的科教文化氛圍與科技知識教育緊密結(jié)合,讓學(xué)生在潛意識中產(chǎn)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的樂趣,萌發(fā)創(chuàng)新意識,為學(xué)生提供科學(xué)教育的活動舞臺。
1、給校園多種綠化植物。
可逐一制作精美的印有中英文對照的金屬標(biāo)牌,詳細(xì)介紹每種植物的種屬、生長特性、作用和重要價值。
2、充分利用科普畫廊。
可常年通過科普畫廊等形式,將青少年小發(fā)明競賽中的獲獎作品,按專輯向?qū)W生進(jìn)行宣傳;結(jié)合生理、心理健康教育,將介紹生命健康方面的科學(xué)常識,每年定期在科學(xué)畫廊里展出;分專題進(jìn)行新科技成果和重大發(fā)明介紹,宣傳科學(xué)家的光輝事跡和發(fā)明成果對國家的突出貢獻(xiàn),了解科學(xué)家為振興中華民族刻苦攻克科學(xué)難關(guān)的感人事跡。
3、結(jié)合社會生活。
分別以圖畫配文字的形式,宣傳建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會的科學(xué)知識??山Y(jié)合重要紀(jì)念日,如地球日、水日、愛牙日、科普宣傳日,通過科普畫廊和“校園之聲”廣播站,介紹相關(guān)科學(xué)知識,對內(nèi)容較多的材料,可印發(fā)宣傳材料,讓學(xué)生在課余時間閱讀、思考、質(zhì)疑。
一是成立各種活動小組。科技教育在面向全體學(xué)生的同時,學(xué)校要針對學(xué)生不同的興趣愛好、個性特長,利用校內(nèi)外的各種資源,成立不同的興趣小組,如無線電、天文氣象、航模、海模、七巧板、魔方、科幻繪畫、計(jì)算機(jī)等課外科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長,鼓勵學(xué)生每人參加一個活動小組。
二是堅(jiān)持開門辦學(xué)。讓學(xué)生走出教室、走出校門,將社會科技教育資源為我所用,這是搞好科技教育的有效途徑。
三是形成社會、家庭和學(xué)校教育多元化的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。社會、家庭和學(xué)校教育沒有孰重孰輕之分,三者統(tǒng)一起來,才能共同為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才作出貢獻(xiàn)。
總之,培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才已成為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,這是時代和社會發(fā)展的必然選擇。探索培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是一個漫長的系統(tǒng)工程,任重道遠(yuǎn)。我們只有不斷探索新的教育理念、改革教育體制、建設(shè)科教隊(duì)伍、開辟途徑和形式,才能推進(jìn)青少年科技教育,把培養(yǎng)青少年創(chuàng)新人才真正落到實(shí)處,從而提高他們的科技創(chuàng)新能力,鼓勵他們創(chuàng)造發(fā)明,使他們能成為我國科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的后備人才。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十四
趙旭 2010011237
科技,作為影響人類歷史文明的重要因素,象征著人類智慧的結(jié)晶,千百年來,科學(xué)技術(shù)伴隨著人類歷史文明的發(fā)展,在浩瀚如煙的歷史往事中上演了一幕幕精彩的演出。我們幾乎在人類文明的每一次重大發(fā)展中都能看到科技所起到的舉足輕重的作用。
如果以一個普通人的眼光來審視科技,那我們對科技的理解往往就只停留在它給我們?nèi)粘5纳顜砹四男┳兓?,但是如果我們放眼國家的興衰民族的振興,那么科技無疑就是決定性力量。軍事,作為一個國家振興的重要保證,與科技的依賴關(guān)系隨著當(dāng)今新軍事浪潮的推進(jìn)變得愈發(fā)緊密。這自然就帶來了一個很重要的問題,軍事科技與民用科技的關(guān)系到底應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)。
首先,我們不妨分析一下軍事科技與民用科技的特點(diǎn)。
軍事,是軍隊(duì)事務(wù)的簡稱,是與一個國家(或者政權(quán)、集體)生死存亡有關(guān)的重要事務(wù)以及法則,其獨(dú)一無二的目的性造就了其獨(dú)一無二的特殊性。其形式也由遠(yuǎn)古時代的肉體對抗發(fā)展到了現(xiàn)在的信息對抗。
從人類漫長的軍事歷史來看,軍事形式的軍事理念的重大改變都無一不與當(dāng)時的重大科技發(fā)展有關(guān),比如說火藥的成熟運(yùn)用使人類進(jìn)入了熱兵器時代,飛機(jī)的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭空間發(fā)展至三維立體,核武器的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭威力達(dá)到了令人恐怖的程度。隨著20世紀(jì)90年代以來的以海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭為代表的高科技不對稱戰(zhàn)爭的爆發(fā)和進(jìn)行,我們越來越發(fā)現(xiàn),信息技術(shù)的飛速發(fā)展已經(jīng)不可避免的帶來了軍事上的另一輪技術(shù)革命、觀念革新,制信息權(quán)已經(jīng)成為了超越制空間權(quán)的首要戰(zhàn)爭獲勝準(zhǔn)則。
所以我們首先可以得出軍事科技的特點(diǎn),也就是影響力巨大成效顯著,進(jìn)而我們可以自然而然的得出結(jié)論,軍事科技的技術(shù)含量非常高,所需要的人力物力也是非常大。但是我們也可以看到,最前沿軍事科技、具體來說是軍事武器所涉及的領(lǐng)域不是很廣,往往就是比較單一的領(lǐng)域。
而相比于軍事科技,民用科技由于其面向?qū)ο笠约皯?yīng)用環(huán)境的不同,其要求就會相對較低,但是所涉及領(lǐng)域就要大很多。另外,民用科技與軍事科技不同,與人民群眾的日常生活息息相關(guān)。易于產(chǎn)業(yè)化、商品化、易于帶來經(jīng)濟(jì)效益。
正如前文所述,軍事科技和民用科技作為科學(xué)技術(shù)的兩大應(yīng)用領(lǐng)域,分別具有其獨(dú)特之處,而同等重要。所以,如何依據(jù)一個國家現(xiàn)有的科技力量和現(xiàn)實(shí)情況去平衡兩者就顯得尤為重要,這也成為現(xiàn)在及以后科技發(fā)展的重要考慮因素。
20世紀(jì)是人類歷史上的十分不平凡的時期,人類的政治、科技、文化、戰(zhàn)爭、思想都在這短短的一百年發(fā)生了重大變革。而該世紀(jì)的后半葉又是一個非常特殊的歷史時期,這一時期的國際舞臺被兩大陣營的鐵幕所籠罩,美國、蘇聯(lián)兩大超級大國在二戰(zhàn)過后不可避免地由并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友走向了針鋒相對的敵人。
而冷戰(zhàn)時期,人類的科技發(fā)展又是達(dá)到了歷史的頂峰,那么作為國家力量競爭的重要因素的科技無疑會被兩國而過充分利用用作國際競爭的籌碼。
實(shí)際上,回顧整個冷戰(zhàn)的歷史,我們似乎不難發(fā)現(xiàn),美蘇兩國的爭霸實(shí)際仿佛就是科技的競爭。
沒有哪位政治家、軍事家不感慨于廣島長崎原子彈的巨大威力,在恐怖的高科技武器面
前,國家間的較量似乎變得那么簡單,誰擁有了更先進(jìn)的武器誰就占據(jù)主動。于是,美蘇兩國就展開了一場持續(xù)達(dá)半個世紀(jì)的科技上的較量,真可謂“你方唱罷我登場”。而最精彩的莫過于兩國在軍事科技上的競賽,更準(zhǔn)確來說是軍備競賽。
1945年-1957年第一階段軍備競賽主要是在研制核武器領(lǐng)域。
1945年7月,美國第一顆原子彈爆炸成功,1949年8月,蘇聯(lián)第一顆原子彈爆炸成功,打破了美國在戰(zhàn)后的核壟斷地位。
1952年10月,美國第一顆氫彈爆炸成功,次年8月,蘇聯(lián)氫彈試驗(yàn)成功。隨后兩國均在核武器的實(shí)戰(zhàn)化、高質(zhì)量、小型化方面展開競賽。據(jù)統(tǒng)計(jì),1945年至1985年,全世界共進(jìn)行了1570次核爆炸試驗(yàn),美蘇兩國分別進(jìn)行了80次、562次核爆炸試驗(yàn),占世界總數(shù)的80%以上,兩國擁有的核彈頭總數(shù)達(dá)4.5萬上,占全世界的90%以上。
軍備競賽的第二階段為1957年至1983年,雙方以研制核彈頭的運(yùn)載工具以及新型核彈頭展開競賽。
1957年,蘇聯(lián)人造衛(wèi)星發(fā)射上天空,1958年美國也成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星,1961年,蘇聯(lián)“東方1號”宇宙飛船在加加林的操作下首次繞地球飛行并返回地面。1969年,美國“阿波羅11號”宇宙飛船登上了月球。同時,美蘇又進(jìn)行了多次的洲際導(dǎo)中短核導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)。從1957年至1984年,全世界發(fā)射的3000多顆人造衛(wèi)星中,兩國總數(shù)占到了90%以上,且70%是軍用衛(wèi)星。到1986年,洲際導(dǎo)彈、潛射導(dǎo)彈、重型轟炸三種戰(zhàn)略武器合計(jì)數(shù):美國1989件,蘇聯(lián)2594件,核彈擁有量,美國為1.3萬余枚,蘇聯(lián)為9640枚。
第三階段,在80年代初90年代末,以研制建立戰(zhàn)略系統(tǒng)為主要內(nèi)容,如1981年4月,美國進(jìn)行了“哥倫比亞”號航天飛機(jī)的實(shí)驗(yàn),此后又多次進(jìn)行了同類的飛行,蘇聯(lián)在1983年進(jìn)行了首次小型航天飛機(jī)的試驗(yàn),此后兩次試飛成功。在這個領(lǐng)域中,美國在航天飛機(jī)方面領(lǐng)先蘇聯(lián),蘇聯(lián)在范圍性武器系統(tǒng)和建立航天站方面領(lǐng)先美國。
在常規(guī)武器發(fā)展方面的競賽也相當(dāng)激烈,美蘇兩國的飛機(jī)、艦船、坦克、裝甲車、火炮、導(dǎo)彈等更新3-5代,而且性能不斷提高。
可以看到,美國蘇聯(lián)都將科技尤其是軍事科技作為各自發(fā)展競爭的重中之重。從以上數(shù)據(jù)我們還可以看到,在整個美蘇軍備競賽、軍事科技競爭的過程中,兩國整體實(shí)力接近、在具體的不同領(lǐng)域各有千秋,互有攻守。
但是,隨著20世紀(jì)80年代后期蘇聯(lián)內(nèi)外交困最終克里姆林宮的鐮刀旗落下,美國在整個冷戰(zhàn)的漫長過程中終于笑到了最后。我們或許會發(fā)問,在兩國軍事科技相差不大的情況下,為什么美國會成為最終的勝利者。
當(dāng)然,這其中包括了諸多因素,是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、軍事、科技、國際形勢綜合作用的結(jié)果,但是如果我們能仔細(xì)分析,從科技的角度入手,一定能發(fā)現(xiàn)兩者同樣顯赫的軍事科技背后的不同,進(jìn)而可以理解最終兩國的勝敗之道。
蘇聯(lián),這個誕生于1917年十月革命的新興國家,與歐美等傳統(tǒng)的資本主義國家在國家性質(zhì)和體制上就有著巨大的不同,這一點(diǎn)從本質(zhì)上使其科技發(fā)展的模式不可避免地帶上了其鮮明的國家特色烙印。
入批量生產(chǎn)?;鹋诤蛷椝幃a(chǎn)量很少,坦克和軍艦制造幾乎沒有,軍工基礎(chǔ)仍較薄弱。蘇聯(lián)從第一個五年計(jì)劃(1928—1932)開始進(jìn)入大規(guī)模工業(yè)化時期,其重點(diǎn)之一就是建立龐大的軍事工業(yè),目標(biāo)是使飛機(jī)、坦克、火炮三種最重要的武器生產(chǎn)達(dá)到自給。隨后,國家對軍事工業(yè)的投資以及軍工產(chǎn)值都增長很快,超過了整個工業(yè)的平均水平。1939年—1941年間建成了2000個新企業(yè),集中力量生產(chǎn)坦克和飛機(jī)。從20年代末到40年代初,蘇聯(lián)的國防科研體系逐步形成,相繼成立了一批研究所和設(shè)計(jì)局,并研制出了一系列先進(jìn)武器。還成立了一批軍事技術(shù)學(xué)院。隨著國際形勢的惡化,1938年開始的第三個五年計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展國防工業(yè),國家的國防預(yù)算撥款從第一個五年計(jì)劃時期的5.4%猛增到26.4%,為第二次世界大戰(zhàn)期間兵器的大量生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,蘇聯(lián)已經(jīng)擁有比較強(qiáng)大的軍事工業(yè)和軍事技術(shù),為戰(zhàn)爭開始后大量生產(chǎn)先進(jìn)武器裝備打下了良好的基礎(chǔ)。衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,蘇聯(lián)的軍事工業(yè)發(fā)展非但沒有被摧毀,反而經(jīng)受住了考驗(yàn),大大的以此為契機(jī)發(fā)展。最終到了二戰(zhàn)結(jié)束后,成為了全世界首屈一指的軍事科技強(qiáng)國。
可以看到,由于蘇聯(lián)本身國家的特殊性以及處于較為特殊的歷史背景,所以前期的蘇聯(lián)在科技發(fā)展上偏重于重工業(yè),偏重于軍事科技,這一點(diǎn)有效地保證了其國家安全,并且使其國際地位顯著提升,可以說在冷戰(zhàn)之前的科技發(fā)展戰(zhàn)略選擇上,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人正確的預(yù)判了國際形勢作出了正確的選擇。但是這也在一開始就奠定了其科技發(fā)展重軍輕民的基調(diào),為其日后的種種問題埋下了隱患。
到了冷戰(zhàn)期間,為了與美國進(jìn)行全球爭霸,繼續(xù)施行優(yōu)先發(fā)展軍事科技的戰(zhàn)略,大力發(fā)展核武器、航天技術(shù)、導(dǎo)彈技術(shù)等尖端武器以及常規(guī)武器,忽視了民用科技的發(fā)展,“民用軍事化”“經(jīng)濟(jì)軍事化”。比如說,在人才、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備方而,軍事科研一貫受到優(yōu)先照顧。在蘇聯(lián)的科技發(fā)展規(guī)劃中,武器和太空計(jì)劃始終居首位。與此相對照,工業(yè)部門的科研條件要差得多,每100名科學(xué)家中就有70人在研究坦克和導(dǎo)彈。
除了其忽視民用科技的發(fā)展的因素外,再加上受其科技體制所限,很多先進(jìn)的技術(shù)不能生產(chǎn)實(shí)際化,科研人員普遍脫離生產(chǎn),企業(yè)試制能力有限,所以導(dǎo)致科技無法帶來經(jīng)濟(jì)效應(yīng),其民用科技的生存空間就更加非常狹小。
到了冷戰(zhàn)的中后期,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,以電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的民用產(chǎn)品逐漸開始獲得了廣泛市場,民用科技獲得了廣闊的發(fā)展空間大量需求,但是此時的蘇聯(lián)并未能有效抓住第三次科技革命的先機(jī),依舊排斥擠壓民用科技,導(dǎo)致其在信息技術(shù)的發(fā)展上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其競爭對手,甚至與日本都有很大差距。
事實(shí)上,我們知道,民用科技相比于軍事科技,雖然科技水平的要求沒有那么高,但是卻易于產(chǎn)品化,市場化,其經(jīng)濟(jì)效益更加直接更加顯著。蘇聯(lián)過度的發(fā)展軍事科技而忽視民用科技就導(dǎo)致了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展無法有效利用先進(jìn)的科技水平,無法獲得長久的生命力和持續(xù)發(fā)展的動力,再加上其相對死板僵硬的經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制模式和在軍事科技上的過度大量投入消耗,最終導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)崩潰。
過度發(fā)展軍事科技帶來了民用與軍用的失衡,帶來了科技與經(jīng)濟(jì)的失衡,帶來了致命的缺失。
反觀美國,作為19世紀(jì)末崛起的新興大國,他的發(fā)展受到西方傳統(tǒng)科技觀念的影響,本身就有重視民用科技,鼓勵發(fā)展民用科技的傳統(tǒng),所以美國科技發(fā)展的戰(zhàn)略在冷戰(zhàn)時期盡管同樣重視發(fā)展軍事科技,但是受到其傳統(tǒng)的影響,民用科技的發(fā)展仍然得到了很大支持,獲得了很大的發(fā)展空間。再加上其無與倫比的經(jīng)濟(jì)水平,所以為民用科技的發(fā)展提供了廣闊的市場,其整體的科技發(fā)展體系較為均衡。
而且,美國更是把軍事科技和民用科技完美地結(jié)合起來,將軍事科技的成果應(yīng)用在民用領(lǐng)域,使其獲得經(jīng)濟(jì)效益以及進(jìn)行產(chǎn)品的技術(shù)試驗(yàn)、更新?lián)Q代,比如說:
intetnet是全世界最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),它起源于美國國防部高級研究計(jì)劃局(arpa)于1968年主持研制的用于支持軍事研究的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)arpanet。arpanet建網(wǎng)的初衷旨在幫助那些為美國軍方工作的研究人員通過計(jì)算機(jī)交換信息,它的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)是基于這樣的一種主導(dǎo)思想:網(wǎng)絡(luò)要能夠經(jīng)得住故障的考驗(yàn)而維持正常工作,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的一部分因受攻擊而失去作用時,網(wǎng)絡(luò)的其它部分仍能維持正常通信。
此外,gps起始于1958年美國軍方的一個項(xiàng)目,1964年投入使用。20世紀(jì)70年代,美國陸??杖娐?lián)合研制了新一代衛(wèi)星定位系統(tǒng)gps。主要目的是為陸海空三大領(lǐng)域提供實(shí)時、全天候和全球性的導(dǎo)航服務(wù),并用于情報(bào)收集、核爆監(jiān)測和應(yīng)急通訊等一些軍事目的,經(jīng)過20余年的研究實(shí)驗(yàn),耗資300億美元,到1994年,全球覆蓋率高達(dá)98%的24顆gps衛(wèi)星星座己布設(shè)完成。現(xiàn)在已經(jīng)廣泛運(yùn)用在了日常的生活中,堪稱軍事科技與民用科技相結(jié)合的典范。
因此,我們就顯而易見地知道在漫長的冷戰(zhàn)軍備競爭中,美國依靠其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和科技基礎(chǔ),綜合發(fā)展各個領(lǐng)域的科技,把軍事科技和民用科技有效結(jié)合起來,充分發(fā)揮了先進(jìn)軍事科技的優(yōu)勢,廣泛運(yùn)用于民用,最終在經(jīng)濟(jì)、科技、軍事上都取得了成功。蘇聯(lián)過度發(fā)展軍事科技,盡管一時取得輝煌,但是最終導(dǎo)致其科技發(fā)展失衡,沒有能挽回其先天的劣勢,宣告失敗。
或許有人會反駁,蘇聯(lián)的在科技發(fā)展上的失衡是有原因的,的確,任何客觀的歷史事件都有其背后的背景,蘇聯(lián)之前所處的特殊歷史背景也對其在冷戰(zhàn)時期的科技發(fā)展造成影響,但是,我們必須看到,軍事科技民用科技相結(jié)合才能使科技發(fā)展協(xié)調(diào),才能使科技發(fā)展長遠(yuǎn),才能使科技發(fā)展有效和全局的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。
如果冷戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)能夠有效地兼顧其民用科技的發(fā)展能夠兼顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,那么無疑其在于美國的競爭中就能最大限度地彌補(bǔ)其在先天條件上的不足之處。
隨著時間的發(fā)展,人類的科技仍在飛速地發(fā)展,而軍事科技的發(fā)展也必將經(jīng)歷一個高速發(fā)展期,最為尚處于發(fā)展中國家的我們,怎樣尋找到一條適合我們的結(jié)合軍事科技民用科技的道路就顯得尤為重要。不過,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,唯有將軍事科技民用科技相結(jié)合才能長遠(yuǎn)發(fā)展!
參考文獻(xiàn):
《冷戰(zhàn)前期的大國關(guān)系》徐天新北京世界知識出版社
《冷戰(zhàn)后美國核威懾政策與國際戰(zhàn)略穩(wěn)定》孫遜 北京軍事誼文出版社
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十五
[摘要]討論了科技論文的標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果、討論與結(jié)論等幾部分內(nèi)容的作用和寫作方法,并指出了一些應(yīng)注意的問題,為初次撰寫科學(xué)技術(shù)論文的作者提供參考。
[關(guān)鍵詞]科技論文imrd模式寫作技巧
科技論文是反映科技研究成果和科技管理經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)術(shù)論文。它是科技人員和管理人員就某一項(xiàng)科技研究成果或管理科學(xué)化的探索加以論述,并以可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或調(diào)研資料等為例證,進(jìn)行分析論證,提出獨(dú)到見解,得出創(chuàng)新結(jié)論。早在上世紀(jì)50年代,享有崇高威望的英國皇家學(xué)會率先制定了科學(xué)論文寫作的一般要求,以后對其作了多次修改。這一工作對實(shí)現(xiàn)科技論文寫作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。統(tǒng)一規(guī)范的科技論文的寫作格式有助于科研成果在全世界范圍內(nèi)的同行進(jìn)行交流和探討,促進(jìn)科學(xué)工作的進(jìn)展。因此,科學(xué)、客觀、規(guī)范的科技論文的寫作是科技工作者所必需的。
目前,普遍流行的規(guī)范化的科技論文寫作模式是imrd模式。這種范式始于近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)興起之際,建立在科學(xué)研究的觀察可重現(xiàn)原則之上。它首先界定研究所關(guān)心的問題(introduction),再介紹研究問題的方法(method),然后陳述研究的發(fā)現(xiàn)(result)以及發(fā)現(xiàn)的意義(discussion)。下面我們依據(jù)imrd模式,對科技論文的標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、研究結(jié)果和討論各部分內(nèi)容的寫作方法加以探討。
一、論文“標(biāo)題”的擬定
1.標(biāo)題的作用
標(biāo)題是論文的“點(diǎn)睛”之處,是對論文內(nèi)容的高度概括,是最先映入讀者眼簾的部分。讀者首先對標(biāo)題發(fā)生興趣才會去讀摘要和全文。讀標(biāo)題的人要比讀原文的人多得多。所以,論文標(biāo)題要點(diǎn)明主題、標(biāo)新立異、信息充實(shí),標(biāo)題中的文字要細(xì)心推敲,精心組織。擬出一個好的標(biāo)題不是一件簡單的事情。好的論文標(biāo)題不僅能引起讀者的興趣,還利于進(jìn)入論文標(biāo)題索引,利于論文被檢索、流通和傳播,并且還會引起編輯和審稿人的重視,利于論文的發(fā)表。
2.標(biāo)題的基本要求
標(biāo)題的長度一般不超過20個字,好的標(biāo)題應(yīng)該是盡可能少的詞語充分地表達(dá)文章的內(nèi)容,反映論文的主題和研究范圍。其基本要求是論文標(biāo)題具有準(zhǔn)確性和簡明性。準(zhǔn)確性是指恰如其分地反映論文研究的主題和范圍。避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語。例如,一篇論文的標(biāo)題是“土壤施肥研究”便顯得題目太大、太籠統(tǒng)。這個題目雖然表達(dá)了論文的研究主題――施肥研究,但是在什么土壤上給什么作物施肥就不清楚。應(yīng)視具體情況補(bǔ)充反映文章主旨的中心詞。如改為“鹽堿土壤中棉花的磷肥使用方法研究”就很充實(shí)而具體。簡明性是指標(biāo)題的用詞應(yīng)簡潔明白,應(yīng)選用本學(xué)科領(lǐng)域最易概括、詞義通俗易懂、便于記憶和引用的規(guī)范的術(shù)語,使人一看便知其意。例如,一篇論文的標(biāo)題是“關(guān)于在顯微鏡研究中增加一種能在物體和背景之間或物體本身特定部分之間產(chǎn)生顏色差別的新方法”長達(dá)40多個字,顯得標(biāo)題太長,看上去很具體,但讀起來費(fèi)勁,反而使文章的主題不明確??梢钥s短成“一種能在顯微鏡檢查中產(chǎn)生色差的新方法”。
二、論文“摘要”的分類及寫作要點(diǎn)
1.論文摘要的作用
摘要是論文的精華,是對論文的每個部分的概括總結(jié),應(yīng)該包括研究的目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。摘要的作用基本上有四個:一是使讀者快速、準(zhǔn)確地了解到論文的基本內(nèi)容和創(chuàng)新之處,以決定是否值得閱讀論文全文;二是使刊物編輯人員快速了解論文內(nèi)容,對論文的進(jìn)一步處理做出反應(yīng)。寫作良好的摘要,可提高刊物編輯人員對論文的興趣,并迅速做出反應(yīng)。文章能否被接受發(fā)表,常常決定于文章的摘要寫的好壞,因?yàn)閷徃迦送喿x了摘要后就基本決定稿件是否有價值。三是使有關(guān)決策人物在沒有時間閱讀全文的情況下迅速了解科研工作情況,及時評價成果,對科研工作給以認(rèn)可、支持、資助,便于開展下一步工作。例如,一些重要的學(xué)術(shù)會議,會議組委會通常先發(fā)征集論文摘要的通知,根據(jù)摘要決定是否通知作者寄送全文,是否邀請參加會議,決定參加哪一個分組討論會等。四是論文摘要通常被編入文摘刊物或檢索類期刊,在更大范圍內(nèi)流通,其讀者面要比原學(xué)術(shù)刊物大許多倍,使有更多的同行檢索閱讀或引用該論文。
2.摘要的分類及寫作要點(diǎn)
按摘要的不同功能來劃分,大致有3種類型:即報(bào)道性摘要(informativeabstracts)、指示性摘要(indicativeabstract)和報(bào)道-指示性摘要。報(bào)道性摘要是全篇文章的濃縮,它不但敘述論文的主旨、方法、主要結(jié)果、重要性和結(jié)論,而且需要列出有關(guān)具體的數(shù)據(jù)。這類報(bào)道性的摘要多用于試驗(yàn)性或技術(shù)性較強(qiáng)的論文,相當(dāng)于簡介。在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處,篇幅以300字左右為宜。指示性摘要主要概括論文的方法、主要結(jié)果、分析過程、論點(diǎn)和結(jié)論或某一專題研究的歷史、現(xiàn)狀、動向和展望等,其特點(diǎn)是短小精悍,篇幅以100字左右為宜。這類摘要通常無具體數(shù)據(jù),多用于理論性較強(qiáng)的綜述文章。其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容有一個輪廓性的了解。這種摘要一般適用于學(xué)術(shù)性期刊的簡報(bào)、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等,只概括地介紹論文的論題,使讀者對論文的主要內(nèi)容有大致的了解。報(bào)道-指示性摘要是以報(bào)道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達(dá),篇幅以100~200字為宜。例如,下面的一篇文章的摘要可視為報(bào)道-指示性的:“分析了佳木斯城區(qū)水資源賦存特點(diǎn)及開發(fā)利用狀況(注:指示性部分,沒有指出是什么特點(diǎn)和什么狀況);指出了該市水資源開發(fā)利用中存在已形成地下水降落漏斗、過境水資源利用率低、水污染日趨嚴(yán)重、節(jié)水工作進(jìn)程緩慢、供需矛盾突出等問題;提出了對城區(qū)污水集中處理回用、限制采用地下水的自備水源、推進(jìn)節(jié)水工作等對策措施(注:報(bào)道性部分,指出了具體的問題和對策)。
一般地說,向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報(bào)道性摘要形式。只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報(bào)道-指示性或指示性摘要。應(yīng)該注意的是,摘要不能出現(xiàn)在論文中沒有出現(xiàn)的結(jié)論和信息,不要對文章進(jìn)行評價等。不要有表格和圖示等,盡量不要有縮寫詞,不要用一些冗長難懂的句子。
三、論文“引言”的寫作
1.引言的作用
引言是論文的因子,是對論文的概括性介紹,是文章的重要組成部分。引言的目的是介紹研究的背景,使讀者了解與本課題有關(guān)的出版物和最新的研究信息,提出作者研究的問題和范圍,做此研究的目的和理由等。好的引言可以吸引讀者去閱讀全文,真正起到引路的作用,差的引言會引起讀者的反感,終止對文章的閱讀。
2.引言的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
一般地,我們可以將引言的內(nèi)容分為三或四個層次。第一層介紹研究的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r,目前的水平;其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)綜述,介紹前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當(dāng)加以評價或比較;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,也可以提出新問題,解決這些問題的新方法和思路,從而引出自己的研究動機(jī)與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容;第四層是引言的結(jié)尾,介紹論文的組成部分和結(jié)構(gòu)、所報(bào)道的主要結(jié)果和結(jié)論。有些文章可以不在引言中出現(xiàn)第四層的內(nèi)容。
引言的結(jié)構(gòu)可以像一個漏斗,由粗到細(xì),從大家感興趣的一般問題或論點(diǎn)引到與本研究有關(guān)的主題,在內(nèi)容上各個層次所占的篇幅有很大的差別。第一個層次往往占去大部分篇幅,對研究背景和目前的研究狀況進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹,最后一個層次則會比較簡短。
四、論文的“材料和方法”的寫作
1.“材料和方法”的作用
在引言中可能已經(jīng)提到了論文所使用的研究方法,在材料和方法部分要給以詳細(xì)介紹。寫作這一部分的作用有三個:一是提供較為詳細(xì)實(shí)驗(yàn)材料和方法,使別人能夠重復(fù)這一試驗(yàn);二是使讀者判斷你的研究方法的可行性和研究結(jié)果的可信程度及有效性;三是對材料、儀器、方法等介紹,可給同行以啟發(fā)和參考價值,促進(jìn)他們進(jìn)一步思考問題。
2.寫作技巧
“材料和方法”的內(nèi)容一般包括:(1)材料的性質(zhì)、性能、產(chǎn)地等,所用的儀器要有名稱、型號、生產(chǎn)廠家或國別。(2)實(shí)驗(yàn)場所具備的條件等;(3)采樣、實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法與過程等,采樣與實(shí)驗(yàn)過程要根據(jù)先后順序描述;(4)理論分析,包括理論依據(jù)、基本原理、公式推導(dǎo)和數(shù)理模型等。
這一部分寫作可以分列小標(biāo)題,小標(biāo)題一般用名詞或詞組,不用句子敘述。如果研究方法是作者創(chuàng)新的,要詳細(xì)敘述,如果是前人報(bào)道的,可簡單提及,并提供參考文獻(xiàn)。實(shí)驗(yàn)材料或使用的實(shí)驗(yàn)藥品較多時,可以用表格來說明,這樣可使文章清晰易懂。
五、論文“結(jié)果”的寫作
1.“結(jié)果”的作用
結(jié)果是實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù),它是論文的核心,是推理和論證的重要依據(jù),是論文的生命之所在。結(jié)果部分包含兩個方面,首先對實(shí)驗(yàn)做出一個大體的敘述,而不是重復(fù)材料和方法中的.細(xì)節(jié),然后給出試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。論文的結(jié)果部分主要是陳述試驗(yàn)所觀察的現(xiàn)象和事實(shí);歸納總結(jié)試驗(yàn)研究的主要結(jié)果;分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),為進(jìn)一步判斷、推理和論證提供依據(jù)。結(jié)果中的數(shù)據(jù)要有代表性,易讀易記易比較,而不是一堆雜亂無章的數(shù)據(jù)。
2.“結(jié)果”的寫作技巧
“結(jié)果”部分應(yīng)該短小精練,因?yàn)榍懊娴牟牧吓c方法已經(jīng)告訴讀者為什么和如何會得出這樣的結(jié)果,后面的討論部分將告訴人們結(jié)果的意義。研究的成功與否在于結(jié)果,結(jié)果應(yīng)是清晰準(zhǔn)確。圖和表格能清楚表達(dá)結(jié)果的話,可伴有少量文字解說,不必反復(fù)解釋。對圖表的文字說明不等于將圖表中的內(nèi)容或數(shù)據(jù)重復(fù)一遍,要對圖表中的數(shù)據(jù)加以必要的綜合提煉,強(qiáng)調(diào)主要結(jié)果。一般地,表示同一內(nèi)容的圖和表格不能重復(fù)。
“結(jié)果”部分的主要任務(wù)是客觀地、如實(shí)地展示計(jì)算結(jié)果和數(shù)據(jù)。除此之外,作者還要對所得到的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行定性或定量分析,可用1~2個句子說明其意義之所在。為“討論”部分展開歸納、演繹推論或做出結(jié)論等提供鋪墊。但不能對結(jié)果做出整體推論或結(jié)論。有些刊物要求作者將“結(jié)果與討論”或“結(jié)果與分析”合寫,那就另當(dāng)別論。
六、論文的“討論和結(jié)論”
1.“討論與結(jié)論”的作用
“討論”是對試驗(yàn)結(jié)果的分析和論證,是對結(jié)果的必然性、偶然性、可靠性和重要性進(jìn)行的全面、系統(tǒng)的論述,并上升到一定的理論高度?!坝懻摗笔钦撐牡闹攸c(diǎn)部分,也是最難寫的部分,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。高水平的討論往往能提高論文的水平和價值,從而有更多的同行引用該論文,取得良好的社會效益。但是,錯誤的討論也會使論文遭到編輯和審稿人的退稿,即使論文的數(shù)據(jù)和結(jié)果會使人很感興趣。
2.“討論與結(jié)論”的內(nèi)容
“討論與結(jié)論”一般包括以下內(nèi)容:
;(4)對沒有意想到的結(jié)果進(jìn)行解釋;
(5)最后明確給出結(jié)論。討論要與引言相對應(yīng)。引言中常提出一個或多個問題,在討論中要對這些問題給予回答,做到前呼后應(yīng)。
3.“結(jié)論”的寫作
討論之后應(yīng)該有一個簡短的結(jié)論,說明本研究的重要性。結(jié)論的內(nèi)容主要是總結(jié)研究者到目前為止作了什么工作,得出了什么結(jié)果,這些結(jié)果對現(xiàn)在來說有什么影響、意義和價值等。文章研究的意義和價值基于研究結(jié)果,切不可任意拔高和外推。結(jié)論部分才是文章的高潮所在,是作者通過試驗(yàn)推理得出的最后見解,是整篇論文的歸宿,因此既要反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,又要鮮明準(zhǔn)確,簡短有力。在最后時刻給讀者留下深刻的印象。
若是將“結(jié)果與討論”作為一個整體來寫作,這時結(jié)論可作為單獨(dú)的一部分來寫。如果“結(jié)果與討論”對研究結(jié)果進(jìn)行了全面的分析、綜合、歸納、推理和總結(jié),那么結(jié)論就可以寫的短一些,不要再重復(fù)討論的內(nèi)容。
總之,科技論文寫作有一定的規(guī)律可循,了解和抓住了這些規(guī)律,科技論文的寫作就不再是難事。但是,論文寫作方法也不能死板硬套,初學(xué)寫作者可以根據(jù)有關(guān)刊物要求和文章具體內(nèi)容采用靈活多樣的寫作方法,達(dá)到發(fā)表和交流傳播的目的,促進(jìn)科學(xué)工作的發(fā)展。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十六
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)偏重于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目常常是按教學(xué)大綱要求設(shè)定的本學(xué)科的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之間相對孤立、缺乏內(nèi)在的有機(jī)結(jié)合;實(shí)驗(yàn)材料、用具及方法等是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中預(yù)設(shè)的,學(xué)生缺少自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的空間,學(xué)生的主體地位得不得很好發(fā)揮;實(shí)驗(yàn)結(jié)果只要求學(xué)生獲得驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的合理數(shù)據(jù)、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師和學(xué)生即完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。這些實(shí)驗(yàn)課程對鞏固理論知識、鍛煉學(xué)生的基本動手能力有很大幫助,但這種教條式的教學(xué)模式不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)則是指根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)方向、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的探索性實(shí)驗(yàn)。由于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的主體是學(xué)生,整個實(shí)驗(yàn)過程由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)和操作,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題由學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識并查閱相應(yīng)資料自行解決,因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)突出了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的主體地位,發(fā)揮了學(xué)生的開創(chuàng)性思維,體現(xiàn)了整個實(shí)驗(yàn)過程的開放性和創(chuàng)新性。
2.1獨(dú)立設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的整個過程是在相對寬松、自主學(xué)習(xí)的環(huán)境中進(jìn)行,擺脫了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)固定方法和步驟的束縛,讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動性,依靠自身的能力設(shè)計(jì)新的實(shí)施方案,進(jìn)行新的操作嘗試。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)生需要充分調(diào)動自己所學(xué)的相關(guān)知識,整合相關(guān)的實(shí)踐操作技術(shù),使實(shí)驗(yàn)形成一個可實(shí)施的系統(tǒng)實(shí)體。從設(shè)計(jì)到實(shí)施,學(xué)生要對自己的每一步操作及整個實(shí)驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)。在完全自主的過程中,學(xué)生變被動接受為主動思維和操作,激發(fā)其新的思維方式,嘗試新的實(shí)驗(yàn)方法,從而提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
2.2設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)使學(xué)生的創(chuàng)新能力在實(shí)踐中得以鍛煉和升華
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)的高級形式,有一定的難度,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中會遇到一些障礙,這樣有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和獨(dú)立解決問題,使其創(chuàng)新思維在問題的發(fā)現(xiàn)和解決中得以鍛煉。若學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中得到了滿意的結(jié)果,能使其產(chǎn)生巨大的成就感,進(jìn)而激發(fā)更深層次的創(chuàng)新理念,使創(chuàng)新思維在實(shí)踐中得以進(jìn)一步升華,激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新興趣。
3.1實(shí)驗(yàn)選題與前期準(zhǔn)備
在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題目選擇上,教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平選擇難易適當(dāng)?shù)念}目。選題的合適與否關(guān)系到能否達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。課題面選擇過小或過于簡單便失去了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的意義,難以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的,反之,課題選擇過大或?qū)嶒?yàn)指標(biāo)過高,超出學(xué)生的能力范圍,使學(xué)生喪失信心,也得不到相應(yīng)的效果。選題應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,兼顧學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,以學(xué)生掌握的基本知識為基礎(chǔ),可適當(dāng)高于所學(xué)知識,有利于學(xué)生將已學(xué)過的知識系統(tǒng)化和實(shí)用化,有利于啟發(fā)學(xué)生探究和創(chuàng)新性思維。根據(jù)指導(dǎo)教師設(shè)定的實(shí)驗(yàn)題目,學(xué)生在前期準(zhǔn)備中,應(yīng)熟悉相關(guān)學(xué)科的知識,掌握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作,熟悉相關(guān)的儀器設(shè)備,詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)試劑的性能和作用機(jī)理。實(shí)驗(yàn)中要用到的復(fù)雜的儀器設(shè)備要詳細(xì)閱讀說明書,并請教相關(guān)操作人員,做到對儀器能夠熟練無誤的使用;實(shí)驗(yàn)中要用到的試劑,應(yīng)先了解其性能,做到安全第一,并確保正確使用;實(shí)驗(yàn)用具應(yīng)以最大限度降低實(shí)驗(yàn)誤差為前提,選擇合適的用具。
3.2查閱文獻(xiàn)
學(xué)生根據(jù)既定的實(shí)驗(yàn)題目,查閱教材及相關(guān)專業(yè)書籍,登錄學(xué)校網(wǎng)站查閱中文期刊全文數(shù)據(jù)庫等相關(guān)的資料和文獻(xiàn)。在文獻(xiàn)的查閱中應(yīng)多角度多方位的了解,保證查閱文獻(xiàn)的新穎性,注意閱讀外文文獻(xiàn),從中洞察國際上新的研究動向,了解新的實(shí)驗(yàn)方法并借鑒;在文獻(xiàn)檢索中,要求學(xué)生注意檢索的方法,提高檢索效率,確保不漏掉有價值的文獻(xiàn)。關(guān)鍵性的文獻(xiàn)對實(shí)驗(yàn)幫助很大,學(xué)生可從中借鑒先進(jìn)的方法和技術(shù),以利于下一步方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。
3.3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
此階段要求學(xué)生對查閱的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納總結(jié),確定最佳方案。在此過程中學(xué)生要從實(shí)驗(yàn)原理、目的、操作方法步驟、實(shí)驗(yàn)材料、所需儀器、用具及數(shù)量、藥品及用量、預(yù)期結(jié)果、注意事項(xiàng)等做詳細(xì)計(jì)劃,并將過程以書面形式交于老師,共同研究探討其可行性并及時修正。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生在設(shè)計(jì)中大膽思考、不要局限于固定的思維模式,大膽創(chuàng)新。
3.4設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施
學(xué)生根據(jù)自己提出的實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具、配制藥品和調(diào)試儀器、熟悉操作過程,進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),在準(zhǔn)備和預(yù)實(shí)驗(yàn)過程中遇到的反常現(xiàn)象和問題,由學(xué)生自己思考,自行解決,并不斷地修改和完善設(shè)計(jì)方案。在實(shí)驗(yàn)中教師只起指導(dǎo)的作用,一般不直接回答和解決學(xué)生的問題。設(shè)計(jì)方案的實(shí)施過程是學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合進(jìn)一步創(chuàng)新的過程,遇到的問題要分析、思考、判斷,反復(fù)實(shí)踐才能解決,這使學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力有了很大幅度的提高。
3.5實(shí)驗(yàn)方法、過程和結(jié)果的總結(jié)與討論
實(shí)驗(yàn)完成后,組織學(xué)生對實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的主要問題及實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論、交流和總結(jié)。對于較先進(jìn)及取得理想實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法,請相關(guān)設(shè)計(jì)人進(jìn)行講解,分享其設(shè)計(jì)心得,操作技巧加以推崇,以增強(qiáng)其創(chuàng)新自豪感;對于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題,找出癥結(jié)所在,以便以后加以改進(jìn)。通過對實(shí)驗(yàn)的總結(jié),加深學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。同時教師對主動嘗試有難度題目的、有創(chuàng)新設(shè)計(jì)和新思路的、遇到問題能積極動腦想辦法解決的同學(xué)給與鼓勵和表揚(yáng),激發(fā)其進(jìn)一步創(chuàng)新的積極性。
3.6撰寫實(shí)驗(yàn)論文
實(shí)驗(yàn)論文的撰寫是學(xué)生對整個實(shí)驗(yàn)的書面總結(jié)及梳理。這一階段學(xué)生已完成了實(shí)驗(yàn)操作過程,有了相應(yīng)的結(jié)果,通過整理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程,討論影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素,在教師的`指導(dǎo)下,按照科研論文的基本格式,撰寫實(shí)驗(yàn)論文。通過論文的撰寫,使學(xué)生對實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步思索,使其對實(shí)驗(yàn)有一個從“理論—實(shí)踐—理論”的質(zhì)的升華,激發(fā)更深層次的創(chuàng)新思維。同時寫論文的過程也使他們基本掌握實(shí)驗(yàn)型論文的寫作模式,為本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,而且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能獨(dú)立開展科學(xué)研究。其中質(zhì)量較高的論文,可向相關(guān)期刊投稿,這一活動可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
4.1注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的掌握
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不能盲目進(jìn)行。能力的培養(yǎng)是知識的積淀與轉(zhuǎn)化、是知識的升華和運(yùn)用。沒有知識的積累就談不上能力,沒有基礎(chǔ)就談不上提高。因而在學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時,一定不要打下牢固的基礎(chǔ)知識后在開展。
4.2注重學(xué)生全面培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力,決不只是依靠多開一些設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)來完成的過程,它是是一個系統(tǒng)的工程,一個教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的工程,是長期形成的過程,因而必須把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力融入到所有實(shí)驗(yàn)過程中,讓每一個實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谂囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中發(fā)光,提高每一個實(shí)驗(yàn)在創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的效能。每一個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不是一成不變的,從中找出可探討的內(nèi)容,從而提高了每一個實(shí)驗(yàn)的價值效益。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是較高層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。整個實(shí)驗(yàn)過程中強(qiáng)化了學(xué)生的自主探索的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在綜合運(yùn)用所學(xué)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新,重在訓(xùn)練思維、提高科技創(chuàng)新能力,是一種有利于學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)時代要求的教學(xué)形式,同時設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)對教師的素質(zhì)和能力也提出了更高的要求,同時學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程的創(chuàng)新思維和想法對教師以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,是一種教學(xué)相長的良好方式。因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)值得推廣和應(yīng)用。
作者:孫海燕單位:河南科技學(xué)院
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十七
摘要:結(jié)合科技期刊的編輯工作實(shí)際,系統(tǒng)總結(jié)了科技論文寫作過程中存在的主要問題,筆者給出了幾點(diǎn)提示及建議。
關(guān)鍵詞:科技論文寫作;存在問題;注意事項(xiàng);建議
科技論文通常由題名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)5部分組成[1-2]。優(yōu)秀的科技論文一般具有寫作結(jié)構(gòu)完整、層次分明、圖文并茂、行文流暢、一氣呵成的特點(diǎn)。在從事科技期刊的編輯工作過程中,發(fā)現(xiàn)作者在科技論文寫作方面總是存在這樣那樣的疏忽及問題。
一、存在問題及注意事項(xiàng)
(一)論文題名表達(dá)不確切、不鮮明
題名為論文的點(diǎn)睛之筆,是論文的總綱、論文精髓的集中體現(xiàn)。因此,其表達(dá)首先要確切,能夠正確反映論文的中心內(nèi)容,恰當(dāng)體現(xiàn)論文內(nèi)容的專業(yè)范圍、研究對象及研究方法;其次要結(jié)構(gòu)緊湊、鮮明突出,能一把抓住讀者的眼球,引來讀者的閱讀興趣。題名一般以不超過25個字為宜。盡量少用“研究”二字,避免使用“淺析、淺談、淺論”之類的標(biāo)題術(shù)語,需要時可用“簡論、簡析”。
而作者在實(shí)際寫作過程中,有的論文題名過于籠統(tǒng),涵蓋范圍過大,文中又不能面面俱到一一闡釋與論證,達(dá)不到相應(yīng)的廣度與深度,致使題文相去甚遠(yuǎn),結(jié)果題不表文,文不達(dá)題;有的題名過于片面、含糊不清,讓人費(fèi)解,產(chǎn)生歧義;有的題名贅述內(nèi)容過多,冗長無序,條理不清,主題不鮮明、不突出等,都是需要加以注意的。
(二)摘要過簡,關(guān)鍵詞少
所謂摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的一篇完整的短文,自成一體,具有其獨(dú)立性和自含性。摘要內(nèi)容要言簡意賅,濃縮全文的精華,讀者一經(jīng)閱讀,即便不看正文,即可獲得文獻(xiàn)所包含的主要信息,而直接使用或引用。
摘要內(nèi)容結(jié)構(gòu)的“四要素”為研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論,分為報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道――指示性摘要三種類型。通常,一次性原始科研文獻(xiàn)寫成報(bào)道性摘要,全面體現(xiàn)摘要“四要素”;三次性綜述、調(diào)研文獻(xiàn)寫成指示性摘要,僅指明論文的主題范圍,著眼于“研究目的”要素;介于兩者之間則寫成報(bào)道――指示性摘要,以報(bào)道性摘要的形式表述論文中信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
有的作者圖省事,摘要內(nèi)容僅寥寥幾句,僅是引言或結(jié)論部分內(nèi)容簡單重復(fù),或是一筆帶過,統(tǒng)統(tǒng)寫成指示性摘要,不足以提供給讀者足夠的信息量。
關(guān)鍵詞是論文的主題精華,一般為3~8個。關(guān)鍵詞應(yīng)該從論文中選取詞或詞組,一目了然,便于文獻(xiàn)庫錄入檢索引用。關(guān)鍵詞選詞原則依次為上位詞、下位詞、替代詞、自由詞。而有的論文關(guān)鍵詞少且不準(zhǔn)確,起不到足夠的文獻(xiàn)提示與索引作用。
(三)正文論據(jù)不足、論證乏力
正文部分是科技論文的主題構(gòu)成要件,是體現(xiàn)論文核心價值的組成部分,也最能體現(xiàn)作者的寫作能力與寫作水平。首先,論文引用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要客觀、真實(shí),分析要有科學(xué)充分的理論依據(jù);在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上,文章結(jié)構(gòu)層次分明,行文簡明流暢,圖、文、表協(xié)調(diào)統(tǒng)一;并盡量減少背景性、常識性內(nèi)容的贅述,提供讀者準(zhǔn)確明晰的研究思路、研究方法與科學(xué)結(jié)論。
然而,有的論文缺乏能說明問題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),論據(jù)不夠充分,牽強(qiáng)附會,缺乏說服力;有的論文羅列的資料倒是很多,但只是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)與堆砌,論證模糊,缺乏邏輯性,研究深度不足;有的論文類似于一般性質(zhì)的工作總結(jié)報(bào)告,泛泛而談,根本不具備科技論文的基本構(gòu)成要件;有的論文題材很好,提供的技術(shù)方法的應(yīng)用性也強(qiáng),但行文層次不清,語無倫次,詞不達(dá)意,圖文表反復(fù)重復(fù),讓人云里霧里不明白作者真正要表達(dá)什么。有的上萬字的論文能對半壓縮,也有的論文干巴巴的。
特別需要提出的是文中插圖、附表要求精,一是圖表不需太多,且二者內(nèi)容不相重復(fù),若表述內(nèi)容一樣保留其一即可;二是圖表要有自明性,即只看圖表就可讓讀者明白其所表達(dá)的意義,圖表中附帶內(nèi)容要力求簡潔明晰,突出主線條主項(xiàng)目即可;三是圖表中物理量的含義要確切,要給出準(zhǔn)確的量名稱及量單位。
(四)缺參考文獻(xiàn)項(xiàng)或索引不規(guī)范
參考文獻(xiàn)也是文章的重要組成部分,著錄參考文獻(xiàn)是對前人研究成果知識產(chǎn)權(quán)的充分尊重與體現(xiàn)。有的作者尊重知識產(chǎn)權(quán)的意識不足,論文不附參考文獻(xiàn);有的論文附有參考文獻(xiàn),但引量少,引文索引也不規(guī)范,在文中引用處不標(biāo)引或標(biāo)引不全或標(biāo)引格式不統(tǒng)一等。
現(xiàn)行參考文獻(xiàn)標(biāo)注制有兩種,為“順序編碼”和“著者/出版年”??萍计诳ǔ2捎庙樞蚓幋a標(biāo)注制,參考文獻(xiàn)以在文中引用的先后順序依次編碼,并在行文引用處右上角將序號加方括號逐一標(biāo)引。參考文獻(xiàn)的著錄內(nèi)容以文獻(xiàn)類別不同而有所差異,但總體包括文獻(xiàn)作者、題名、出處、時間。
二、論文寫作范例
(一)原始科研文獻(xiàn)
例1:“冀東油田南堡2號構(gòu)造古潛山成藏條件及模式”[3]
摘要:老堡南1井在奧陶系古潛山喜獲高產(chǎn)油流,掀起冀東油田南堡凹陷古潛山油氣勘探的高潮。在對南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件研究基礎(chǔ)上,分析了潛山油氣成藏的主控因素,建立了成藏模式。結(jié)果表明,南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件十分有利,良好的油氣供給、長期繼承性發(fā)育的斷層和儲集空間的發(fā)育是潛山油氣富集的關(guān)鍵因素。潛山油氣成藏模式具有多樣性:潛山頂部風(fēng)化殼油氣藏以新生古儲新蓋和多向供烴為特點(diǎn);潛山內(nèi)幕油氣藏具有新生古儲古蓋和單向供烴的特點(diǎn);與烴源巖隔斷層側(cè)向相鄰的潛山底部風(fēng)化殼具有新生古儲古蓋和單向供烴的成藏模式。斷層和不整合在潛山油氣藏形成過程中起重要控制作用。古潛山風(fēng)化殼型和內(nèi)幕型油氣藏勘探潛力巨大,是今后南堡2號構(gòu)造潛山油氣勘探的重要方向。
關(guān)鍵詞:古潛山;成藏條件;主控因素;成藏模式;南堡2號構(gòu)造;冀東油田
正文由基本地質(zhì)特征、油氣成藏條件(潛山烴源及運(yùn)移條件、儲集條件、蓋層條件)、潛山油氣成藏主控因素、潛山油氣成藏模式(潛山風(fēng)化殼成藏、潛山內(nèi)幕成藏)及結(jié)束語5部分組成,詳細(xì)具體地進(jìn)行了研究與闡述,其中插圖4幅,引用參考文獻(xiàn)8篇。
例2:“雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及主控因素”[4]
摘要:根據(jù)巖心觀察,并結(jié)合測井、鉆井及粒度分析等資料,對塔里木盆地北部雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及其主要控制因素進(jìn)行了研究。結(jié)果表明:雅克拉地區(qū)目的層段為水進(jìn)背景下的水下沖積扇和退積型辮狀河三角洲沉積,其中水下沖積扇劃分為扇根、扇中、扇端3個亞相,退積型辮狀河三角洲包括辮狀河三角洲平原、辮狀河三角洲前緣及多種微相。沉積特征主要受古地貌、構(gòu)造運(yùn)動和物源區(qū)母巖性質(zhì)等因素影響。古地貌對沉積相的發(fā)育起著重要的控制作用,斷裂活動?xùn)|強(qiáng)西弱是沉積相分異的主要原因,不同的物源區(qū)母巖性質(zhì)控制著沉積相的物質(zhì)組成,并最終影響其儲集性能。
關(guān)鍵詞:沉積特征;退積型辮狀河三角洲;控制因素;亞格列木組;雅克拉地區(qū)
正文由地質(zhì)背景、沉積相類型及特征(水下沖積扇、退積型辮狀河三角洲)、沉積相展布特征、主控地質(zhì)因素(古地貌、構(gòu)造運(yùn)動、物源區(qū)母巖性質(zhì))及結(jié)論5部分組成,資料翔實(shí),論證合理,結(jié)論準(zhǔn)確。文中插圖3幅,引用參考文獻(xiàn)11篇。
(二)綜述性文章
例1:“隱蔽油氣藏研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”[5]
摘要:目前隱蔽油氣藏已經(jīng)成為國內(nèi)外研究和勘探的焦點(diǎn),主要?dú)w納總結(jié)了隱蔽油氣藏國內(nèi)外研究的發(fā)展概況、概念定義、分類方案。根據(jù)成因,將隱蔽油氣藏分為四大類:構(gòu)造型隱蔽油氣藏、巖性隱蔽油氣藏、地層型隱蔽油氣藏和復(fù)合型隱蔽油氣藏。分析了隱蔽油氣藏目前存在的問題,以及隱蔽油氣藏研究的發(fā)展方向和趨勢。
關(guān)鍵詞:隱蔽油氣藏;隱蔽圈閉;油藏分類;發(fā)展趨勢
例2:“國內(nèi)油田深部調(diào)剖技術(shù)的研究進(jìn)展”[6]
摘要:嚴(yán)重的油層非均質(zhì)性致使水驅(qū)和聚合物驅(qū)油效果差,常規(guī)堵水調(diào)剖技術(shù)已不能滿足油田正常生產(chǎn)需求。因此,近年來提出并發(fā)展了深部調(diào)剖技術(shù)(深部液流轉(zhuǎn)向技術(shù)),在改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)的開發(fā)效果方面取得了顯著效果。通過全面分析我國深部調(diào)剖技術(shù)研究現(xiàn)狀,提出了深部調(diào)剖技術(shù)的發(fā)展趨勢,即在充分認(rèn)識油藏現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對高含水油藏和聚合物驅(qū)油藏深部水流優(yōu)勢通道的干預(yù),使液流轉(zhuǎn)向,從而改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)效率。
關(guān)鍵詞:深部調(diào)剖;新技術(shù);進(jìn)展;發(fā)展趨勢
(三)方法推導(dǎo)及技術(shù)應(yīng)用性文章
例1:“氣井垂直管流計(jì)算方法的推導(dǎo)與應(yīng)用”[7]
摘要:在氣田開發(fā)的氣井優(yōu)化生產(chǎn)、油田開發(fā)的注氣保持壓力、地下儲氣庫的注氣與采氣等方案的設(shè)計(jì)中,經(jīng)常用到垂直管流計(jì)算公式。該方法在國外比較成熟,文獻(xiàn)經(jīng)常介紹。雖然這些方法在我國的期刊和著作中經(jīng)常使用,但仍缺少比較完善的理論推導(dǎo)。而國外以英制單位為基礎(chǔ)的推導(dǎo),也讓人有望而卻步之感。根據(jù)能量平衡原理,利用流體力學(xué)中的伯努利(bernoulli)方程,考慮氣體在管中流動存在的摩擦壓力損失,以si單位為基礎(chǔ)進(jìn)行了理論推導(dǎo)和單位變換,得到了計(jì)算氣井井底流壓、井底靜壓和產(chǎn)氣量的方法。針對具體實(shí)例,采用推導(dǎo)的計(jì)算公式,詳細(xì)介紹了計(jì)算方法和步驟。計(jì)算結(jié)果表明,試差迭代法可以快速計(jì)算得到井底流壓。
關(guān)鍵詞:氣井;垂直管流;計(jì)算方法;井底流壓;靜壓;產(chǎn)量
正文由公式推導(dǎo)、雷諾數(shù)和摩擦系數(shù)的確定、應(yīng)用舉例、結(jié)束語及符號注釋5部分組成,最后還有附錄部分。
例2:“遼河油田纖維樹脂砂防砂技術(shù)”[8]
摘要:針對遼河油田的出砂情況及采取的防砂措施,提出采用樹脂預(yù)包纖維與覆膜石英砂混用的方法提高防砂效果,詳細(xì)討論了樹脂預(yù)包纖維對石英樹脂預(yù)包砂抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度和滲透率的影響。當(dāng)樹脂預(yù)包纖維加量控制在4%~8%時,巖心的各項(xiàng)指標(biāo)都能滿足防砂需要,施工成本費(fèi)用可降低30%左右,單井節(jié)約成本2~3萬元。截至20xx年9月底,采用該技術(shù)施工54井次,施工成功率100%,有效率90%,收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
關(guān)鍵詞:樹脂預(yù)包纖維;石英樹脂預(yù)包砂;抗壓強(qiáng)度;滲透率;遼河油田
正文由防砂原理、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料、樹脂涂覆及性能指標(biāo)、樹脂預(yù)包纖維的影響)及現(xiàn)場試驗(yàn)3部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析論證,最后給出了結(jié)論。文中插圖3幅,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格1個,引用參考文獻(xiàn)6篇。
三、建議
綜上所述,建議科研生產(chǎn)工作人員在搞好科研生產(chǎn)工作的同時,注意加強(qiáng)論文寫作能力的培養(yǎng)與提高,也多了解一些期刊的編排規(guī)范,以便把科研成果準(zhǔn)確明了地推介宣傳出去,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)理論與實(shí)踐的不斷提高。
參考文獻(xiàn):
[1]中國科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會。科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程(第2版)[m]。北京:人民軍醫(yī)出版社,20xx.
[2]陳浩元。科技書刊標(biāo)準(zhǔn)18講[m]。北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十八
1、文化企業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)涵與動因
1.1文化企業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)涵
文化企業(yè)科技創(chuàng)新是指在文化企業(yè)中應(yīng)用新知識、新技術(shù),采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品、新服務(wù),以創(chuàng)造和開發(fā)新需求的過程。其實(shí)質(zhì)是科技與文化的融合,相互作用、相輔相成,推動雙方不斷發(fā)展和演進(jìn)。文化企業(yè)科技創(chuàng)新主要包括兩個方面:第一,從外生需求看,圍繞文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技需求,培育文化科技創(chuàng)新體系,完善文化科技創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境,以先進(jìn)技術(shù)支撐文化裝備、軟件、系統(tǒng)研制和自主發(fā)展,加強(qiáng)文化技術(shù)集成創(chuàng)新與模式創(chuàng)新,提高文化領(lǐng)域的技術(shù)裝備水平,研究文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、文化安全監(jiān)管、文化誠信評價等文化管理共性技術(shù),提高科技服務(wù)的能力,促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)全面優(yōu)化。第二,從內(nèi)生需求看,以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟為核心,加強(qiáng)文化領(lǐng)域戰(zhàn)略性前沿技術(shù)和核心技術(shù)研究,開展文化內(nèi)容創(chuàng)作、生產(chǎn)、管理、傳播與消費(fèi)等共性關(guān)鍵技術(shù)研究,不僅有利于提升文化產(chǎn)品和服務(wù)的價值,提高投入產(chǎn)出比,還有助于增強(qiáng)文化企業(yè)的競爭力,加快文化的傳播與輸出。
1.2文化科技創(chuàng)新的動因
1.2.1實(shí)現(xiàn)文化與科技的互動發(fā)展
現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不但需要資源和資本,更需要大量的現(xiàn)代知識和技術(shù)要素,作為知識經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,文化產(chǎn)業(yè)更突出了對要素的拓展與整合。新興文化產(chǎn)業(yè)與高科技的融合,不僅提升文化產(chǎn)品的價值,帶動文化產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級和結(jié)構(gòu)重組,而且也推動現(xiàn)代科技的發(fā)展與應(yīng)用。20世紀(jì)90年代,美國圖書出版公司、音像出版公司開始利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)立新的銷售渠道和運(yùn)行模式,推動了圖書和音像出版業(yè)的發(fā)展,同樣百老匯音樂劇、好萊塢影視都依賴于現(xiàn)代科技實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化科技化的發(fā)展??萍紕?chuàng)新成為文化企業(yè)不斷追求的目標(biāo),文化底蘊(yùn)通過科技手段得到了完美的展現(xiàn)、挖掘與傳播。
1.2.2實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與市場的升級改造
文化產(chǎn)業(yè)具有多樣化、區(qū)域化、低碳、附加值高、就業(yè)率高等特點(diǎn),通過現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的交互,可以優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變增長方式,開發(fā)需求市場與消費(fèi)潛力,推動文化特色化、產(chǎn)業(yè)化、集聚化發(fā)展,有助于培育新興數(shù)字文化業(yè)態(tài),孵化科技型文化企業(yè),提升國家文化實(shí)力和競爭力。,日本頒布了《文化藝術(shù)振興基本法》等一系列政策,挖掘日本傳統(tǒng)文化,積極提升數(shù)字技術(shù)和載體創(chuàng)新,逐步將文化產(chǎn)業(yè)和發(fā)達(dá)的電子科技產(chǎn)業(yè)融合,促進(jìn)了傳統(tǒng)文化產(chǎn)品和服務(wù)的升級,拓寬了新興文化的消費(fèi)市場,成就了全球知名的索尼、任天堂等超大型科技文化型跨國企業(yè),實(shí)現(xiàn)了從一個傳統(tǒng)的技術(shù)產(chǎn)品制造大國向一個文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)和輸出大國的轉(zhuǎn)變。文化科技創(chuàng)新的目標(biāo)就是通過現(xiàn)代科技不斷推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與演變,成為文化發(fā)展的重要引擎。
1.2.3實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與服務(wù)的價值增值
科技創(chuàng)新不僅拓寬了文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與平臺,提升了文化產(chǎn)品與服務(wù)的內(nèi)涵與價值,增加了文化產(chǎn)品和服務(wù)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容,使得文化的發(fā)展與傳承、輸出與傳播更貼近市場、貼近需求。,韓國通過《文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》,成立“文化產(chǎn)業(yè)基金”,依托it產(chǎn)業(yè)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,加快文化與技術(shù)的融合,明確了將數(shù)字文化作為國家的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),推動了動畫、音樂、卡通、游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,韓國數(shù)字游戲等文化產(chǎn)品的產(chǎn)值達(dá)101.1億美元,占當(dāng)年文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的11.82%,游戲相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)輸出額占據(jù)了世界游戲市場5%以上的份額,是世界公認(rèn)的以技術(shù)力量保障文化創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)造的文化產(chǎn)品生產(chǎn)強(qiáng)國??萍假x予了文化新的發(fā)展動力和形式,而文化又成就了科技的價值和意義,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心價值要素。
2、文化企業(yè)科技創(chuàng)新的`模式與類型
2.1“服務(wù)+科技”型
將傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新結(jié)合是國內(nèi)外發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要舉措,其目的是通過將新技術(shù)、新方法向文化產(chǎn)業(yè)的滲透,整合文化與技術(shù)資源,實(shí)現(xiàn)文化企業(yè)與技術(shù)型企業(yè)全方位的合作,提高文化產(chǎn)品內(nèi)涵,拓寬文化服務(wù)市場,從而提升產(chǎn)業(yè)的競爭力。以美國迪士尼公司為例,作為全球最大的集電影、書籍、樂園、玩具于一身的文化企業(yè),該公司的創(chuàng)新包括兩類,第一是傳統(tǒng)意義上的文化創(chuàng)新,迪士尼依靠其龐大的制作團(tuán)隊(duì)和媒體網(wǎng)絡(luò),開發(fā)和推廣全年齡段喜聞樂見的作品,始終走在文化創(chuàng)新的前沿;第二是文化科技創(chuàng)新,迪士尼擁有世界上最先進(jìn)的2維和3維動畫制作技術(shù)與團(tuán)隊(duì),1992年,其電腦輔助制作系統(tǒng)(caps)獲得奧斯卡金像獎的科學(xué)工程金像獎,科技的領(lǐng)先助推了迪士尼全媒體的發(fā)展與創(chuàng)新?!胺?wù)+科技”的文化創(chuàng)新模式,不僅提升了迪士尼傳統(tǒng)影視媒體的業(yè)績,也促進(jìn)了新興業(yè)務(wù)的發(fā)展,20迪士尼公司總收入450.4億美元,傳統(tǒng)的媒體收入占總收入的58.47%,新興的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)達(dá)到10.6億美元,年均增長8.15%。采以同樣科技創(chuàng)新策略的還有美國時代華納公司、德國bertelsmann集團(tuán)等。
2.2“平臺+研發(fā)”型
現(xiàn)代的文化產(chǎn)業(yè)更多是服務(wù)的現(xiàn)代化與智能化,將現(xiàn)代科技融合到文化產(chǎn)品和服務(wù)的開發(fā)與推廣,實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與文化服務(wù)的同步發(fā)展,拓展服務(wù)價值的內(nèi)涵與外延,形成以現(xiàn)代科技與虛擬網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的文化服務(wù)創(chuàng)新。盛大網(wǎng)絡(luò)有限公司是集游戲、文學(xué)、傳媒、手機(jī)、動漫、音樂等業(yè)務(wù),向廣大用戶提供多元化的在線互動娛樂內(nèi)容和服務(wù)。作為新興的文化企業(yè),以網(wǎng)絡(luò)為載體,通過參股nokiasymbianos、j2me平臺,收購美國zona公司、韓國actoz公司,推出了rom手機(jī)操作系統(tǒng)、完善游戲服務(wù)平臺、構(gòu)建軟件開發(fā)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了從一個游戲服務(wù)運(yùn)行商向中國首屈一指的網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)商的華麗轉(zhuǎn)身。“平臺+研發(fā)”的文化創(chuàng)新模式不僅依靠信息網(wǎng)絡(luò)拓寬了公司業(yè)務(wù)范圍,而且通過研發(fā)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)品和服務(wù)的精耕細(xì)作,提升了公司及產(chǎn)品的競爭力,年盛大游戲的研發(fā)費(fèi)用達(dá)到1.86億元人民幣,占營業(yè)總收入的18.08%,占稅前利潤的42.46%,研發(fā)費(fèi)用年增長超過8%。采用同樣科技創(chuàng)新策略的還有日本sony娛樂公司、韓國ncsoft公司等。
2.3“軟件+硬件”型
文化企業(yè)的發(fā)展離不開軟件與硬件的支持,軟件包括以知識和技術(shù)為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)、制作、研發(fā)、培訓(xùn)、咨詢等,硬件包括為文化產(chǎn)品和服務(wù)提供技術(shù)支持的系統(tǒng)、設(shè)施、園區(qū)等,軟件與硬件的共同發(fā)展,是推動文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要途徑之一。環(huán)球數(shù)碼創(chuàng)意公司致力于發(fā)展以數(shù)碼內(nèi)容為主的3d數(shù)字影視動畫培訓(xùn)、3d數(shù)字影視動畫制作、數(shù)字影院系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)及應(yīng)用方案、動漫影視劇發(fā)行以及國際大型文化創(chuàng)意園區(qū)等相關(guān)高科技文化產(chǎn)業(yè),是目前業(yè)務(wù)范圍較廣、科技含量較高的典型的文化企業(yè)。2013年,公司營業(yè)收入1.6億港幣,比上年增長44.76%,其中,電腦圖像創(chuàng)作及制作收入8753.2萬元,占總收入的54.46%,培訓(xùn)收入1574萬元,占總收的10%,園區(qū)及硬件租賃收入占總收入的35.54%。以數(shù)碼科技為基礎(chǔ),硬件與軟件的同步發(fā)展,使環(huán)球數(shù)碼成為科技型文化企業(yè)發(fā)展的楷模。采用同樣科技創(chuàng)新策略的還有韓國nexon公司、日本gainax公司等。
3、國內(nèi)文化企業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題
3.1文化資源類型多樣,科技創(chuàng)新需求不同
中國幅原遼闊、歷史悠久,民俗風(fēng)情、宗教文化差異較大,導(dǎo)致文化資源類型太多。從形式上分為物質(zhì)性和非物質(zhì)性文化資源,從類別上分為民族性、地域性、功能性文化資源,從內(nèi)容上分為歷史、宗教、藝術(shù)等文化資源。文化資源的復(fù)雜性和差異化以及文化資源對于科技創(chuàng)新需求的獨(dú)特性和多樣化,為開展文化資源公共服務(wù)與社會化運(yùn)營增加了難度。相對于傳統(tǒng)文化資源,新興文化借助于科技與網(wǎng)絡(luò),得到迅速傳播與發(fā)展,科技創(chuàng)新對于文化產(chǎn)品和服務(wù)價值的提升作用明顯。因此,文化資源與科技創(chuàng)新的結(jié)合方式、文化創(chuàng)新與市場需求的對接模式成為文化企業(yè)科技創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。
3.2文化企業(yè)業(yè)務(wù)復(fù)雜,科技創(chuàng)新能力不一
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局頒布的《文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類》標(biāo)準(zhǔn),文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)被分為新聞出版發(fā)行、廣播電視電影文化藝術(shù)、文化信息傳輸、文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)等10大類,50小類。各類別差異較大,科技創(chuàng)新程度不一,再加上企業(yè)業(yè)務(wù)復(fù)雜,涉及行業(yè)太多,導(dǎo)致文化企業(yè)科技創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)不一,無法準(zhǔn)確地衡量和比較文化企業(yè)科技能力。此外,由于文化資源的差異性、文化產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新的難度不一、技術(shù)創(chuàng)新的成本和收益差異較大等,一定程度上影響了文化企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
3.3文化消費(fèi)市場巨大,科技創(chuàng)新服務(wù)太少
隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,國內(nèi)的文化消費(fèi)呈現(xiàn)出主流化、高科技化、大眾化、全球化的特征。但是,國內(nèi)科技創(chuàng)新體系、創(chuàng)新服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不完善,尤其是投融資、擔(dān)保、技術(shù)合作、產(chǎn)權(quán)交易機(jī)制還不健全,無法滿足文化消費(fèi)市場和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需求。目前,中國文化消費(fèi)需求和供給的缺口近5600億元人民幣,居民文化消費(fèi)的增長速度及消費(fèi)潛力與當(dāng)前的文化產(chǎn)品與服務(wù)的供給形成巨大的落差,在知識經(jīng)濟(jì)條件下,科技創(chuàng)新服務(wù)已經(jīng)成為文化產(chǎn)品與服務(wù)開發(fā)與制作的重要途徑,也是擴(kuò)大文化市場、滿足消費(fèi)需求的關(guān)鍵載體之一。
4、國內(nèi)文化企業(yè)科技創(chuàng)新的綜合發(fā)展策略
4.1完善市場導(dǎo)向的文化科技創(chuàng)新扶持政策
文化科技創(chuàng)新扶持政策是促進(jìn)文化與科技有機(jī)融合、相互作用,推動文化科技創(chuàng)新體系和機(jī)制形成的重要舉措。以市場需求為導(dǎo)向,為文化企業(yè)、文化產(chǎn)品和文化市場提供財(cái)政、稅收、金融、就業(yè)、人才等一系列的優(yōu)惠和鼓勵政策,激發(fā)文化企業(yè)創(chuàng)新的積極性,支持多種形式的橫向和縱向科技技術(shù)成果向文化企業(yè)轉(zhuǎn)移,提升文化企業(yè)科技研發(fā)和技術(shù)集成應(yīng)用與創(chuàng)新能力。文化部設(shè)計(jì)“文化部創(chuàng)新獎”,對立足時代前沿、弘揚(yáng)科學(xué)精神、運(yùn)用現(xiàn)代科技、普及廣大群眾的文化項(xiàng)目予以表彰。文化部推動“國家文化創(chuàng)新工程”,旨在探索文化和科技融合路徑,完善國家文化科技創(chuàng)新扶持政策,建立健全文化科技投融資體系,推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)更好更快發(fā)展。政策的完善與細(xì)化,對促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化、文化市場的培育和發(fā)展具有重要的意義。
4.2建立功能導(dǎo)向的文化科技創(chuàng)新服務(wù)平臺
根據(jù)文化產(chǎn)業(yè)類型,依托有關(guān)的政府部門、科研院所、行業(yè)協(xié)會,建立統(tǒng)一的文化科技創(chuàng)新服務(wù)平臺,整合科技創(chuàng)新服務(wù)功能,完善科技創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,提供技術(shù)支持、項(xiàng)目合作、培訓(xùn)管理、融資投資、風(fēng)險(xiǎn)管理、產(chǎn)權(quán)交易、法律咨詢等各方面服務(wù),以滿足文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新、成果孵化的需求。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用的緊密結(jié)合,構(gòu)建以技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè)、文化綜合服務(wù)運(yùn)營商及骨干文化企業(yè)為主體的文化技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,對于加快文化創(chuàng)新關(guān)鍵技術(shù)與裝備的研發(fā),推動科技創(chuàng)新服務(wù)平臺的建設(shè)具有重要的作用。由科技部發(fā)起建立的“文化科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟”在成都成立,是目前國內(nèi)規(guī)模較大的跨行業(yè)整合文化、科技、金融等多方資源的公共服務(wù)平臺,具有完善的技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、機(jī)制創(chuàng)新與人才培養(yǎng)功能,為文化科技的創(chuàng)新體系的探索走了重要的一步。
4.3推廣需求導(dǎo)向的文化科技創(chuàng)新資助模式
文化產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新與發(fā)展離不開政府的政策支持與財(cái)政資助,6月,文化部印發(fā)《國家文化科技提升計(jì)劃管理辦法》,提出了文化產(chǎn)業(yè)重大戰(zhàn)略導(dǎo)向項(xiàng)目、前沿項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化與推廣項(xiàng)目等培育計(jì)劃。2013年中央財(cái)政投入2.97億元資助了網(wǎng)絡(luò)、旅游、藝術(shù)、廣播影視、新聞出版、文化科技服務(wù)等領(lǐng)域97項(xiàng)文化科技創(chuàng)新工程,在“十二五”期間,文化部將資助575個文化科技創(chuàng)新項(xiàng)目。但是,單純依靠政府預(yù)算內(nèi)撥款只能解決一部分資金需求,無法滿足文化產(chǎn)業(yè)各個行業(yè)發(fā)展所需的投入,因此,必須建立以需求導(dǎo)向的文化創(chuàng)新資助模式,完善政府補(bǔ)助、貼息貸款、獎勵、消費(fèi)性、專項(xiàng)性資助等形式,加快資助資金的市場化運(yùn)作與管理,加速文化產(chǎn)權(quán)交易與融資市場的建設(shè),形成政府指導(dǎo)、行業(yè)主管、企業(yè)主導(dǎo)的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新資助體系。1994年起,法國電影產(chǎn)業(yè)資助基金,采用自主性資助和選擇性資助兩種形式,將影視作品的稅款按照特定條件分配和返還給生產(chǎn)、發(fā)行和放映三個環(huán)節(jié)的參與者,用途嚴(yán)格限定在文化產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)作與創(chuàng)新,既體現(xiàn)了企業(yè)資助的差異性和針對性,又體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)政策的導(dǎo)向性和市場化,為我國文化科技資助形式的改革提供了思路。
5、小結(jié)
以科技為主導(dǎo)的文化企業(yè)發(fā)展模式其重要的特征是技術(shù)的先進(jìn)性以及科技與文化的結(jié)合度,文化科技創(chuàng)新不僅提高了文化創(chuàng)意的內(nèi)涵與價值,更加提高了文化產(chǎn)品和服務(wù)的進(jìn)入避壘和出口競爭力,實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過完善創(chuàng)新扶持政策、優(yōu)化創(chuàng)新服務(wù)平臺、改革創(chuàng)新資助模式,才能加強(qiáng)文化和科技融合,推進(jìn)文化資源與遺產(chǎn)的認(rèn)知、保護(hù)、傳承和開發(fā),促進(jìn)文化領(lǐng)域的核心技術(shù)和高端系統(tǒng)裝備國產(chǎn)化,全面提升文化科技創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式,構(gòu)建新型文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)更好更快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十九
摘要:結(jié)合科技期刊的編輯工作實(shí)際,系統(tǒng)總結(jié)了科技論文寫作過程中存在的主要問題,筆者給出了幾點(diǎn)提示及建議。
關(guān)鍵詞:科技論文寫作;存在問題;注意事項(xiàng);建議
科技論文通常由題名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)5部分組成[1-2]。優(yōu)秀的科技論文一般具有寫作結(jié)構(gòu)完整、層次分明、圖文并茂、行文流暢、一氣呵成的特點(diǎn)。在從事科技期刊的編輯工作過程中,發(fā)現(xiàn)作者在科技論文寫作方面總是存在這樣那樣的疏忽及問題。
一、存在問題及注意事項(xiàng)
(一)論文題名表達(dá)不確切、不鮮明
題名為論文的點(diǎn)睛之筆,是論文的總綱、論文精髓的集中體現(xiàn)。因此,其表達(dá)首先要確切,能夠正確反映論文的中心內(nèi)容,恰當(dāng)體現(xiàn)論文內(nèi)容的專業(yè)范圍、研究對象及研究方法;其次要結(jié)構(gòu)緊湊、鮮明突出,能一把抓住讀者的眼球,引來讀者的閱讀興趣。題名一般以不超過25個字為宜。盡量少用“研究”二字,避免使用“淺析、淺談、淺論”之類的標(biāo)題術(shù)語,需要時可用“簡論、簡析”。
而作者在實(shí)際寫作過程中,有的論文題名過于籠統(tǒng),涵蓋范圍過大,文中又不能面面俱到一一闡釋與論證,達(dá)不到相應(yīng)的廣度與深度,致使題文相去甚遠(yuǎn),結(jié)果題不表文,文不達(dá)題;有的題名過于片面、含糊不清,讓人費(fèi)解,產(chǎn)生歧義;有的題名贅述內(nèi)容過多,冗長無序,條理不清,主題不鮮明、不突出等,都是需要加以注意的。
(二)摘要過簡,關(guān)鍵詞少
所謂摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的一篇完整的短文,自成一體,具有其獨(dú)立性和自含性。摘要內(nèi)容要言簡意賅,濃縮全文的精華,讀者一經(jīng)閱讀,即便不看正文,即可獲得文獻(xiàn)所包含的主要信息,而直接使用或引用。
摘要內(nèi)容結(jié)構(gòu)的“四要素”為研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論,分為報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道――指示性摘要三種類型。通常,一次性原始科研文獻(xiàn)寫成報(bào)道性摘要,全面體現(xiàn)摘要“四要素”;三次性綜述、調(diào)研文獻(xiàn)寫成指示性摘要,僅指明論文的主題范圍,著眼于“研究目的”要素;介于兩者之間則寫成報(bào)道――指示性摘要,以報(bào)道性摘要的形式表述論文中信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
有的作者圖省事,摘要內(nèi)容僅寥寥幾句,僅是引言或結(jié)論部分內(nèi)容簡單重復(fù),或是一筆帶過,統(tǒng)統(tǒng)寫成指示性摘要,不足以提供給讀者足夠的信息量。
關(guān)鍵詞是論文的主題精華,一般為3~8個。關(guān)鍵詞應(yīng)該從論文中選取詞或詞組,一目了然,便于文獻(xiàn)庫錄入檢索引用。關(guān)鍵詞選詞原則依次為上位詞、下位詞、替代詞、自由詞。而有的論文關(guān)鍵詞少且不準(zhǔn)確,起不到足夠的文獻(xiàn)提示與索引作用。
(三)正文論據(jù)不足、論證乏力
正文部分是科技論文的主題構(gòu)成要件,是體現(xiàn)論文核心價值的組成部分,也最能體現(xiàn)作者的寫作能力與寫作水平。首先,論文引用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要客觀、真實(shí),分析要有科學(xué)充分的理論依據(jù);在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上,文章結(jié)構(gòu)層次分明,行文簡明流暢,圖、文、表協(xié)調(diào)統(tǒng)一;并盡量減少背景性、常識性內(nèi)容的贅述,提供讀者準(zhǔn)確明晰的研究思路、研究方法與科學(xué)結(jié)論。
然而,有的論文缺乏能說明問題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),論據(jù)不夠充分,牽強(qiáng)附會,缺乏說服力;有的論文羅列的'資料倒是很多,但只是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)與堆砌,論證模糊,缺乏邏輯性,研究深度不足;有的論文類似于一般性質(zhì)的工作總結(jié)報(bào)告,泛泛而談,根本不具備科技論文的基本構(gòu)成要件;有的論文題材很好,提供的技術(shù)方法的應(yīng)用性也強(qiáng),但行文層次不清,語無倫次,詞不達(dá)意,圖文表反復(fù)重復(fù),讓人云里霧里不明白作者真正要表達(dá)什么。有的上萬字的論文能對半壓縮,也有的論文干巴巴的。
特別需要提出的是文中插圖、附表要求精,一是圖表不需太多,且二者內(nèi)容不相重復(fù),若表述內(nèi)容一樣保留其一即可;二是圖表要有自明性,即只看圖表就可讓讀者明白其所表達(dá)的意義,圖表中附帶內(nèi)容要力求簡潔明晰,突出主線條主項(xiàng)目即可;三是圖表中物理量的含義要確切,要給出準(zhǔn)確的量名稱及量單位。
(四)缺參考文獻(xiàn)項(xiàng)或索引不規(guī)范
參考文獻(xiàn)也是文章的重要組成部分,著錄參考文獻(xiàn)是對前人研究成果知識產(chǎn)權(quán)的充分尊重與體現(xiàn)。有的作者尊重知識產(chǎn)權(quán)的意識不足,論文不附參考文獻(xiàn);有的論文附有參考文獻(xiàn),但引量少,引文索引也不規(guī)范,在文中引用處不標(biāo)引或標(biāo)引不全或標(biāo)引格式不統(tǒng)一等。
現(xiàn)行參考文獻(xiàn)標(biāo)注制有兩種,為“順序編碼”和“著者/出版年”??萍计诳ǔ2捎庙樞蚓幋a標(biāo)注制,參考文獻(xiàn)以在文中引用的先后順序依次編碼,并在行文引用處右上角將序號加方括號逐一標(biāo)引。參考文獻(xiàn)的著錄內(nèi)容以文獻(xiàn)類別不同而有所差異,但總體包括文獻(xiàn)作者、題名、出處、時間。
二、論文寫作范例
(一)原始科研文獻(xiàn)
例1:“冀東油田南堡2號構(gòu)造古潛山成藏條件及模式”[3]
摘要:老堡南1井在奧陶系古潛山喜獲高產(chǎn)油流,掀起冀東油田南堡凹陷古潛山油氣勘探的高潮。在對南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件研究基礎(chǔ)上,分析了潛山油氣成藏的主控因素,建立了成藏模式。結(jié)果表明,南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件十分有利,良好的油氣供給、長期繼承性發(fā)育的斷層和儲集空間的發(fā)育是潛山油氣富集的關(guān)鍵因素。潛山油氣成藏模式具有多樣性:潛山頂部風(fēng)化殼油氣藏以新生古儲新蓋和多向供烴為特點(diǎn);潛山內(nèi)幕油氣藏具有新生古儲古蓋和單向供烴的特點(diǎn);與烴源巖隔斷層側(cè)向相鄰的潛山底部風(fēng)化殼具有新生古儲古蓋和單向供烴的成藏模式。斷層和不整合在潛山油氣藏形成過程中起重要控制作用。古潛山風(fēng)化殼型和內(nèi)幕型油氣藏勘探潛力巨大,是今后南堡2號構(gòu)造潛山油氣勘探的重要方向。
關(guān)鍵詞:古潛山;成藏條件;主控因素;成藏模式;南堡2號構(gòu)造;冀東油田
正文由基本地質(zhì)特征、油氣成藏條件(潛山烴源及運(yùn)移條件、儲集條件、蓋層條件)、潛山油氣成藏主控因素、潛山油氣成藏模式(潛山風(fēng)化殼成藏、潛山內(nèi)幕成藏)及結(jié)束語5部分組成,詳細(xì)具體地進(jìn)行了研究與闡述,其中插圖4幅,引用參考文獻(xiàn)8篇。
例2:“雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及主控因素”[4]
摘要:根據(jù)巖心觀察,并結(jié)合測井、鉆井及粒度分析等資料,對塔里木盆地北部雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及其主要控制因素進(jìn)行了研究。結(jié)果表明:雅克拉地區(qū)目的層段為水進(jìn)背景下的水下沖積扇和退積型辮狀河三角洲沉積,其中水下沖積扇劃分為扇根、扇中、扇端3個亞相,退積型辮狀河三角洲包括辮狀河三角洲平原、辮狀河三角洲前緣及多種微相。沉積特征主要受古地貌、構(gòu)造運(yùn)動和物源區(qū)母巖性質(zhì)等因素影響。古地貌對沉積相的發(fā)育起著重要的控制作用,斷裂活動?xùn)|強(qiáng)西弱是沉積相分異的主要原因,不同的物源區(qū)母巖性質(zhì)控制著沉積相的物質(zhì)組成,并最終影響其儲集性能。
關(guān)鍵詞:沉積特征;退積型辮狀河三角洲;控制因素;亞格列木組;雅克拉地區(qū)
正文由地質(zhì)背景、沉積相類型及特征(水下沖積扇、退積型辮狀河三角洲)、沉積相展布特征、主控地質(zhì)因素(古地貌、構(gòu)造運(yùn)動、物源區(qū)母巖性質(zhì))及結(jié)論5部分組成,資料翔實(shí),論證合理,結(jié)論準(zhǔn)確。文中插圖3幅,引用參考文獻(xiàn)11篇。
(二)綜述性文章
例1:“隱蔽油氣藏研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”[5]
摘要:目前隱蔽油氣藏已經(jīng)成為國內(nèi)外研究和勘探的焦點(diǎn),主要?dú)w納總結(jié)了隱蔽油氣藏國內(nèi)外研究的發(fā)展概況、概念定義、分類方案。根據(jù)成因,將隱蔽油氣藏分為四大類:構(gòu)造型隱蔽油氣藏、巖性隱蔽油氣藏、地層型隱蔽油氣藏和復(fù)合型隱蔽油氣藏。分析了隱蔽油氣藏目前存在的問題,以及隱蔽油氣藏研究的發(fā)展方向和趨勢。
關(guān)鍵詞:隱蔽油氣藏;隱蔽圈閉;油藏分類;發(fā)展趨勢
例2:“國內(nèi)油田深部調(diào)剖技術(shù)的研究進(jìn)展”[6]
摘要:嚴(yán)重的油層非均質(zhì)性致使水驅(qū)和聚合物驅(qū)油效果差,常規(guī)堵水調(diào)剖技術(shù)已不能滿足油田正常生產(chǎn)需求。因此,近年來提出并發(fā)展了深部調(diào)剖技術(shù)(深部液流轉(zhuǎn)向技術(shù)),在改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)的開發(fā)效果方面取得了顯著效果。通過全面分析我國深部調(diào)剖技術(shù)研究現(xiàn)狀,提出了深部調(diào)剖技術(shù)的發(fā)展趨勢,即在充分認(rèn)識油藏現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對高含水油藏和聚合物驅(qū)油藏深部水流優(yōu)勢通道的干預(yù),使液流轉(zhuǎn)向,從而改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)效率。
關(guān)鍵詞:深部調(diào)剖;新技術(shù);進(jìn)展;發(fā)展趨勢
(三)方法推導(dǎo)及技術(shù)應(yīng)用性文章
例1:“氣井垂直管流計(jì)算方法的推導(dǎo)與應(yīng)用”[7]
摘要:在氣田開發(fā)的氣井優(yōu)化生產(chǎn)、油田開發(fā)的注氣保持壓力、地下儲氣庫的注氣與采氣等方案的設(shè)計(jì)中,經(jīng)常用到垂直管流計(jì)算公式。該方法在國外比較成熟,文獻(xiàn)經(jīng)常介紹。雖然這些方法在我國的期刊和著作中經(jīng)常使用,但仍缺少比較完善的理論推導(dǎo)。而國外以英制單位為基礎(chǔ)的推導(dǎo),也讓人有望而卻步之感。根據(jù)能量平衡原理,利用流體力學(xué)中的伯努利(bernoulli)方程,考慮氣體在管中流動存在的摩擦壓力損失,以si單位為基礎(chǔ)進(jìn)行了理論推導(dǎo)和單位變換,得到了計(jì)算氣井井底流壓、井底靜壓和產(chǎn)氣量的方法。針對具體實(shí)例,采用推導(dǎo)的計(jì)算公式,詳細(xì)介紹了計(jì)算方法和步驟。計(jì)算結(jié)果表明,試差迭代法可以快速計(jì)算得到井底流壓。
關(guān)鍵詞:氣井;垂直管流;計(jì)算方法;井底流壓;靜壓;產(chǎn)量
正文由公式推導(dǎo)、雷諾數(shù)和摩擦系數(shù)的確定、應(yīng)用舉例、結(jié)束語及符號注釋5部分組成,最后還有附錄部分。
例2:“遼河油田纖維樹脂砂防砂技術(shù)”[8]
摘要:針對遼河油田的出砂情況及采取的防砂措施,提出采用樹脂預(yù)包纖維與覆膜石英砂混用的方法提高防砂效果,詳細(xì)討論了樹脂預(yù)包纖維對石英樹脂預(yù)包砂抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度和滲透率的影響。當(dāng)樹脂預(yù)包纖維加量控制在4%~8%時,巖心的各項(xiàng)指標(biāo)都能滿足防砂需要,施工成本費(fèi)用可降低30%左右,單井節(jié)約成本2~3萬元。截至20xx年9月底,采用該技術(shù)施工54井次,施工成功率100%,有效率90%,收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
關(guān)鍵詞:樹脂預(yù)包纖維;石英樹脂預(yù)包砂;抗壓強(qiáng)度;滲透率;遼河油田
正文由防砂原理、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料、樹脂涂覆及性能指標(biāo)、樹脂預(yù)包纖維的影響)及現(xiàn)場試驗(yàn)3部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析論證,最后給出了結(jié)論。文中插圖3幅,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格1個,引用參考文獻(xiàn)6篇。
三、建議
綜上所述,建議科研生產(chǎn)工作人員在搞好科研生產(chǎn)工作的同時,注意加強(qiáng)論文寫作能力的培養(yǎng)與提高,也多了解一些期刊的編排規(guī)范,以便把科研成果準(zhǔn)確明了地推介宣傳出去,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)理論與實(shí)踐的不斷提高。
參考文獻(xiàn):
[1]中國科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會.科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程(第2版)[m].北京:人民軍醫(yī)出版社,20xx.
[2]陳浩元.科技書刊標(biāo)準(zhǔn)18講[m].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇二十
1山西科技創(chuàng)新短板
山西省作為全國資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū),科技創(chuàng)新“擠出效應(yīng)”明顯,科技資源總量不足,區(qū)域科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),屬于科技綜合競爭力薄弱地區(qū)。根據(jù)《全國科技進(jìn)步統(tǒng)計(jì)監(jiān)測報(bào)告》顯示:山西省綜合科技進(jìn)步水平指數(shù)排全國第19位,遠(yuǎn)低于全國水平??萍歼M(jìn)步環(huán)境、科技活動投入、科技活動產(chǎn)出、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等指數(shù)都不同程度地低于全國水平,其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)排全國第28位,低于全國水平20個百分點(diǎn)。山西科技創(chuàng)新發(fā)展緩慢,是長期制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要短板,其自身發(fā)展存在以下幾個突出問題。
1.1高層次科技人才匱乏
12月,山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會發(fā)布了《山西省首次科技工作者狀況調(diào)研報(bào)告》。報(bào)告顯示:山西省科技工作者總量持續(xù)增長,但密度偏低,專業(yè)技術(shù)人員主要指標(biāo)普遍居全國中下游水平,高層次科技人才嚴(yán)重匱乏。全省科技人員分布中中級職稱者最多,為32.9%;然后依次是初級、無職稱、副高級,分別為25.7%、25.5%、13.0%;正高級最少,為2.7%。全省兩院院士僅為全國的0.33%,享受國家特殊津貼的高層次人才僅占全國的1%左右。
1.2科技投入總量不足且強(qiáng)度不夠
,山西省r&d經(jīng)費(fèi)投入155億元,僅占全國1.31%,在全國排第20位;r&d經(jīng)費(fèi)占gdp比例為1.23%,低于全國水平,排第17位。全省11個市除太原、長治、晉城、大同以外r&d經(jīng)費(fèi)占gdp比例不足1%;忻州市最低,僅為0.16%。全省科技投入與全國相比差距較大??萍笺y行貸款、創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資和社會融資等多元化科技投融資體系仍未建成,多渠道、多方式科技投入機(jī)制亟待完善。
1.3科技創(chuàng)新產(chǎn)出不多且質(zhì)量不高
20,山西省專利申請受理量18859件,僅占全國專利申請受理總量的0.84%;全省累計(jì)獲國家科技獎勵5項(xiàng),在中部省份中排名墊底。全省從事研發(fā)活動的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)224家,僅占全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的5.7%,遠(yuǎn)低于全國水平;高技術(shù)企業(yè)370家,僅占全國的0.66%,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)連續(xù)多年全國倒數(shù)。全省境內(nèi)沒有知名大學(xué),國家級科研院所數(shù)量很少。全省科研成果總量偏少,理論成果比例偏高,可應(yīng)用成果數(shù)量稀少。
1.4縣域科技服務(wù)能力薄弱
2013年,山西省119個縣(市、區(qū))擁有獨(dú)立科學(xué)技術(shù)局的僅有57個,占比47.9%。20末,多地縣級政府機(jī)構(gòu)改革方案中,將科技局列入“撤并名單”??h級科技行政管理部門組織體系不健全,科技推廣機(jī)構(gòu)嚴(yán)重不足,科技場館稀少、設(shè)備陳舊,工作機(jī)制缺失、創(chuàng)新手段不足,不能有效調(diào)動科技人員服務(wù)基層的積極性和主動性,基層科技工作發(fā)展十分緩慢。
2補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的措施
俗話說:“打鐵還需自身硬?!币胗行е我I(lǐng)、加快推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展等“六大發(fā)展”,全力破解“資源型經(jīng)濟(jì)困局”,首先要積極采取實(shí)效措施,盡快補(bǔ)齊制約山西科技創(chuàng)新發(fā)展的短板,健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系,大力提升科技創(chuàng)新能力和水平。
2.1培育引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次人才
開創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才輩出新局面,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的重要標(biāo)志。要注重選拔、培育科技創(chuàng)新管理人才。加強(qiáng)各級行政管理部門、各類科技園區(qū)以及大學(xué)、科研院所和省管企業(yè)科技行政管理機(jī)構(gòu)崗位負(fù)責(zé)人的遴選、使用和培育。要加快高層次創(chuàng)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)的培育、引進(jìn)。對接國家實(shí)施山西“百人計(jì)劃”,重點(diǎn)引進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才。改革高端實(shí)用人才引進(jìn)規(guī)則,加大對創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和資助。要加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)。做好、做實(shí)“三晉學(xué)者支持計(jì)劃”和“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”,找準(zhǔn)人才新支點(diǎn),為未來求得突破奠定基礎(chǔ)。要大力培育高技能專業(yè)人才,引導(dǎo)校企結(jié)合,保障生產(chǎn)一線、產(chǎn)業(yè)提升對職業(yè)技術(shù)人才的迫切需求。要營造尊重人才的`社會環(huán)境,正確處理歸國學(xué)者和本土專家的關(guān)系、為我所用和為我所有的關(guān)系等。
2.2全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè)
培育壯大科技服務(wù)業(yè),是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的有效途徑。要按照“分類指導(dǎo)、市場驅(qū)動、創(chuàng)新發(fā)展、開放合作”的原則,通過健全市場機(jī)制、推動中小微企業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐條件、完善財(cái)稅優(yōu)惠政策、加大引導(dǎo)資金力度、深化開放合作交流等,進(jìn)一步加快發(fā)展研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗(yàn)檢測認(rèn)證、創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融和科學(xué)技術(shù)普及等專業(yè)性、綜合性科技服務(wù)。通過全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè),進(jìn)一步完善創(chuàng)新服務(wù)功能,優(yōu)化創(chuàng)新區(qū)域環(huán)境,提升創(chuàng)新能力水平。同時,引領(lǐng)全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2.3強(qiáng)力促進(jìn)科技成果落地轉(zhuǎn)化
引進(jìn)國內(nèi)外科技成果落地轉(zhuǎn)化,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的必然選擇。立足山西科技創(chuàng)新地位不高,借鑒東部發(fā)達(dá)省份發(fā)展經(jīng)驗(yàn),要構(gòu)建高效的技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)平臺,發(fā)展專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu),健全科技與金融結(jié)合機(jī)制,促進(jìn)科技成果落地轉(zhuǎn)化。要因勢利導(dǎo),引進(jìn)世界發(fā)達(dá)國家及我國大院大所和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)等的科技成果,融合煤焦領(lǐng)域龐大的民間資本,加快發(fā)展中小微科技型企業(yè),實(shí)現(xiàn)全球科技成果在山西“開花結(jié)果”。
2.4統(tǒng)籌部署重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新
全面提升煤與非煤產(chǎn)業(yè)科技支撐能力,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的根本目的。要圍繞煤炭產(chǎn)業(yè),匯聚全球科技創(chuàng)新資源,統(tǒng)籌部署科技創(chuàng)新,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,全面支撐、引領(lǐng)全省煤炭產(chǎn)業(yè)的“清潔低碳型“”集約高效型”和“延伸循環(huán)型”等“六型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由單一資源開采變?yōu)榫C合開發(fā)利用。要圍繞文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等7個非煤產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)優(yōu)勢科技創(chuàng)新資源,分類部署科技創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)向價值鏈中高端躍進(jìn),打造全省經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇一
:文章在綜合借鑒全球各類創(chuàng)新中心提法的基礎(chǔ)上,闡述了產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念和特征,辨析了產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和科技創(chuàng)新中心的異同,對美國硅谷、臺灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波等世界知名產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的發(fā)展路徑進(jìn)行了歸納,凝練出它們共同的做法和舉措,并通過梳理這些產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對江蘇建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì),著眼于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)提出了獲取世界級科技成果、培育世界級創(chuàng)新型企業(yè)、打造世界級科技園區(qū)、集聚世界級領(lǐng)軍人才四個戰(zhàn)略路徑,為江蘇突破在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的低端技術(shù)鎖定、價值鎖定和市場鎖定,形成更多國際產(chǎn)業(yè)先發(fā)引領(lǐng)優(yōu)勢提供重要的決策支撐.
當(dāng)前,世界范圍內(nèi)正在孕育新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,全球化競爭呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢,主要發(fā)達(dá)國家和創(chuàng)新型國家相繼出臺重大舉措,加快推動產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新.江蘇是我國的制造業(yè)大省和科教大省,制造業(yè)規(guī)模全國第一,約占全球的3%,高校數(shù)量全國第一,區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)七年居于全國首位.面對新的趨勢變化和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),江蘇要把握好當(dāng)前的機(jī)遇,發(fā)揮科教與人才、企業(yè)與產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢,通過建設(shè)“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”,推動產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)的步伐,牢牢掌握新一輪全球創(chuàng)新競爭的戰(zhàn)略主動權(quán),為發(fā)展全局贏得新的更大空間.
1.產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念
目前,理論界和實(shí)業(yè)界對“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的概念還沒有明確界定,但相關(guān)提法卻有不少,如聯(lián)合國的“全球創(chuàng)新中心”、美國《有線》雜志的“全球高技術(shù)中心”和我國杜德斌教授的“國際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”等.其中,聯(lián)合國在《全球人類發(fā)展報(bào)告(2001年)》中公布了美國硅谷、法國巴黎、英國倫敦、印度班加羅爾等46個“全球創(chuàng)新中心”,他們都具備較強(qiáng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力、豐富的科教資源、集聚的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、影響力大的企業(yè)群體、較廣泛的對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、開放性和包容性的創(chuàng)新文化氛圍等特征;美國《有線》雜志則提出“全球高技術(shù)中心”的概念,把“高校培養(yǎng)技能工人或開發(fā)新技術(shù)的能力、穩(wěn)定的跨國公司、人才創(chuàng)業(yè)的積極性、活躍的風(fēng)險(xiǎn)投資”作為構(gòu)成全球技術(shù)創(chuàng)新中心的必要條件;我國杜德斌教授認(rèn)為“國際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”應(yīng)集聚眾多跨國公司全球性和區(qū)域性的研發(fā)機(jī)構(gòu),是世界新產(chǎn)品和新技術(shù)的創(chuàng)新源地.這些概念和描述對我們定義“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”具有重要的參考價值.在綜合考慮這些概念的基礎(chǔ)上,文章認(rèn)為,“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”應(yīng)定義為:擁有豐富的科教資源和雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),自主創(chuàng)新能力世界領(lǐng)先,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)國際競爭優(yōu)勢明顯,能引領(lǐng)全球其他國家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的方向和模式,是全球重大原創(chuàng)性技術(shù)成果和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要策源地和全球產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高端人才、高成長性企業(yè)和高附加值產(chǎn)業(yè)的重要聚合區(qū).
2.產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的特征
產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心應(yīng)具備以下四個方面特征:一是擁有世界一流水平的高等院校和研究機(jī)構(gòu),對本區(qū)域和周邊地區(qū)持續(xù)輸出高水平的科技成果、人才,研發(fā)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移活動十分活躍;二是產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)勁的國際競爭力,區(qū)域內(nèi)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)集聚化、高端化發(fā)展特征,相關(guān)核心技術(shù)群處于世界領(lǐng)先水平,能引領(lǐng)全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向;三是集聚一批在全球具有廣泛影響力的創(chuàng)新型企業(yè),主要產(chǎn)品和運(yùn)營模式成為行業(yè)標(biāo)桿;四是形成崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的鮮明價值導(dǎo)向,企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化氛圍濃厚,全球科技創(chuàng)新領(lǐng)袖不斷涌現(xiàn).
3.“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”與“科技創(chuàng)新中心”辨析
2015年,江蘇省委在關(guān)于“十三五”發(fā)展規(guī)劃建議中,首次提出建設(shè)具有全球影響力的“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”.而在2014年,北京、上海先后作出了建設(shè)全球“科技創(chuàng)新中心”的戰(zhàn)略部署.從內(nèi)涵的區(qū)別來看,“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的落腳點(diǎn)在產(chǎn)業(yè),即生產(chǎn)制造,更多地強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新要素的集聚,更加注重依靠科技創(chuàng)新提升區(qū)域產(chǎn)業(yè)在全球價值鏈分工中的地位和競爭力;而“科技創(chuàng)新中心”的落腳點(diǎn)在科技,即科學(xué)技術(shù),更多地強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究水平和源頭創(chuàng)新能力的提升,更加注重在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究領(lǐng)域率先突破.從提法的共性來看,兩者同屬全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的重要節(jié)點(diǎn),無論是江蘇的“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”,還是北京、上海的“科技創(chuàng)新中心”,其最終的目標(biāo)均是成為全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點(diǎn),占據(jù)領(lǐng)跑地位,發(fā)揮引領(lǐng)和輻射功能;兩者都把科技創(chuàng)新作為發(fā)展核心,將提升科技創(chuàng)新能力作為建設(shè)的戰(zhàn)略基點(diǎn),依靠科技創(chuàng)新推動區(qū)域發(fā)展走向國際,進(jìn)而在全球化競爭中形成影響力.從區(qū)域的差異來看,江蘇產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯,是我國制造業(yè)大省,工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)??偭孔?010年以來一直穩(wěn)居全國第一,規(guī)模是北京的10倍、上海的4.4倍;江蘇高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)銷售收入占gdp比重達(dá)42%,分別比北京和上海高22.4和10.4個百分點(diǎn),在新一代信息技術(shù)、新能源與新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、生物技術(shù)和新醫(yī)藥、新材料等行業(yè)領(lǐng)域具有全球領(lǐng)跑和并跑優(yōu)勢;高新技術(shù)企業(yè)10830家,高于北京,約為上海的2倍;企業(yè)創(chuàng)新能力全國領(lǐng)先,企業(yè)專利申請量和授權(quán)量常年保持全國第一,全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)80%來自企業(yè),而北京為40%、上海為63%.可以說,江蘇建設(shè)“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”符合江蘇的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)需求.而相對于江蘇的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,北京和上海的科技原創(chuàng)能力更加突出:全國50%以上的部屬高校和科研院所、48%兩院院士和31%國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室都在北京;全國1/3世界500強(qiáng)企業(yè)研發(fā)中心、1/4跨國企業(yè)研發(fā)中心落戶于上海,部屬科研機(jī)構(gòu)數(shù)量僅次于北京;截至2015年,北京、上海國際論文10年累計(jì)被引用篇數(shù)分別是江蘇的2.07倍、1.18倍,近10年累計(jì)被引用次數(shù)分別為江蘇的2.43倍、1.40倍.
近年來,美國、英國、新加坡、日本、臺灣等先后提出了建設(shè)全球或區(qū)域產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的目標(biāo),并出臺了相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃.例如,美國持續(xù)打造硅谷,確保“全球科技創(chuàng)新中心”地位;英國在倫敦加快建設(shè)“英國科技城”,使其成為國際技術(shù)中心;新加坡堅(jiān)持人才引進(jìn)的“開放政策”和保持穩(wěn)定的創(chuàng)新環(huán)境,加快建設(shè)“亞太創(chuàng)新中心”;日本政府出臺了《科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新綜合戰(zhàn)略》,將成為“全球領(lǐng)先的創(chuàng)新中心”作為戰(zhàn)略目標(biāo).通過對這些國家和地區(qū)建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心路徑的梳理和歸納,結(jié)合對硅谷等聯(lián)合國46個“全球技術(shù)創(chuàng)新中心”的分析研究發(fā)現(xiàn),有以下四個方面的做法值得江蘇借鑒.
1.始終把科技園區(qū)作為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新重要載體
美國硅谷、臺灣新竹、印度班加羅爾、日本筑波、英國劍橋、法國索菲亞、韓國大德等是世界公認(rèn)的一流科技園區(qū),它們是各自地區(qū)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要陣地.硅谷從20世紀(jì)70年代的計(jì)算機(jī),到90年代的互聯(lián)網(wǎng),再到21世紀(jì)的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù),誕生了一系列新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)并牢牢占據(jù)著產(chǎn)業(yè)鏈的高端,聚集了hp、intel、google等一批超百億美元級高科技公司,約有1000余家世界知名企業(yè)將研發(fā)總部設(shè)在硅谷;新竹在建立科技園之初選擇了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)集群,目前擁有全球80%的電腦主板、全球80%的圖形芯片、全球70%的筆記本電腦、全球65%的微芯片、全球95%的掃描儀,臺灣地區(qū)十大企業(yè)有7家來自新竹;韓國政府為大德地區(qū)出臺《大德研究開發(fā)特區(qū)育成特別法案》,以財(cái)稅減免等扶持政策保障園區(qū)發(fā)展,使其ict、生物醫(yī)藥、空間技術(shù)等全球領(lǐng)先.
2.高度重視集聚科教和人才資源
美國加州擁有最高密度的世界級研究機(jī)構(gòu),據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球前100名大學(xué)中,加州占據(jù)10席.其中,斯坦福大學(xué)鼓勵教師學(xué)生到企業(yè)兼職創(chuàng)業(yè),每年都會開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大賽等;韓國則將科學(xué)技術(shù)研究院遷入大德園區(qū),與臨近的忠南大學(xué)、科學(xué)技術(shù)聯(lián)合大學(xué)院、情報(bào)通信大學(xué)、大德等大學(xué)不斷輸送其所培育出的優(yōu)秀人才,尤其是在博士和碩士等高學(xué)歷的人才培育及輸出方面,科學(xué)院的貢獻(xiàn)超過韓國的10%.印度班加羅爾依托高等院校設(shè)置計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)、民辦或私營機(jī)構(gòu)培訓(xùn)以及軟件企業(yè)自己設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在班加羅爾周圍有10所綜合大學(xué)、70家技術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)15萬~20萬技術(shù)工人,成為班加羅爾軟件外包產(chǎn)業(yè)興起的重要保障.
3.堅(jiān)持對科技創(chuàng)新的持續(xù)高強(qiáng)度投入
資金投入是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要保障,高強(qiáng)度投入才能支撐高水平創(chuàng)新和獲取高利潤回報(bào).目前全美600多家風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)中近半數(shù)將總部設(shè)在硅谷,2013年硅谷風(fēng)投總額超過50億美元,占全美的40%;新加坡大型企業(yè)在研發(fā)投入方面增幅明顯,從2011年的5.73億新元增至2013年的8.72億新元,年均增幅超過15%;東倫敦地區(qū)是英國風(fēng)險(xiǎn)投資較為密集的地區(qū),風(fēng)投資金規(guī)模占全國的25%和全歐洲的8%.
4.注重激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力
美國蓋爾研究所發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)發(fā)明新技術(shù)、新產(chǎn)品的效率遠(yuǎn)高于大企業(yè),中小企業(yè)人均技術(shù)創(chuàng)新是大企業(yè)的25倍,50%以上的科技進(jìn)步發(fā)生在小企業(yè);而我國65%的國內(nèi)發(fā)明專利由中小企業(yè)獲得,80%的新產(chǎn)品由中小企業(yè)創(chuàng)造.在日本,中小企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的99.7%,政府減免中小企業(yè)專利費(fèi)以激勵其創(chuàng)新,制定《中小企業(yè)新事業(yè)活動促進(jìn)法》對中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃給予融資和稅收方面援助;德國推出中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃、中小企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新代金券等一系列政策,特別是小型企業(yè)可以使用創(chuàng)新代金券支付創(chuàng)新服務(wù)費(fèi)用,目前全德國約有3萬個企業(yè)開展不間斷的研究活動,10萬科技型企業(yè)經(jīng)常性地推出創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù).
牢牢把握新一輪全球科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的戰(zhàn)略機(jī)遇,著眼于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),瞄準(zhǔn)世界科技和產(chǎn)業(yè)前沿領(lǐng)域及頂尖水平,以培育具有國際競爭力的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為主攻方向,以增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力為核心,以深化體制機(jī)制改革為動力,以開放融合國內(nèi)外創(chuàng)新資源為渠道,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈,著力突破產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù),獲取世界級科技成果;著力增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,培育世界級創(chuàng)新型企業(yè);著力提升園區(qū)發(fā)展水平,打造世界級科技園區(qū);著力優(yōu)化大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,集聚世界級領(lǐng)軍人才,突破江蘇在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的低端技術(shù)鎖定、價值鎖定和市場鎖定,形成國際產(chǎn)業(yè)先發(fā)引領(lǐng)優(yōu)勢,掌握更多話語權(quán)和主動權(quán),加快從跟跑、并跑向領(lǐng)跑跨越,把江蘇建設(shè)成為具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,為全國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型作出積極的示范.
1.著力加快產(chǎn)業(yè)核心關(guān)鍵技術(shù)突破,獲取世界級科技成果
(1)加強(qiáng)前瞻性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新部署
瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)略需求和技術(shù)供給短板,大力實(shí)施前瞻性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的創(chuàng)新組織作用,通過技術(shù)創(chuàng)新提高供給質(zhì)量、優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)、促進(jìn)供給升級,不斷提升科技創(chuàng)新前瞻布局能力.積極承接國家科技重大專項(xiàng)任務(wù),加快推進(jìn)集成電路、新藥創(chuàng)制等國家專項(xiàng)任務(wù)的實(shí)施,積極轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果.部署新的重大科技項(xiàng)目與工程,進(jìn)一步跟蹤研究國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)和重大科技項(xiàng)目、工程,聚焦重大產(chǎn)業(yè)方向,梳理分析數(shù)字制造、新材料、新能源、未來網(wǎng)絡(luò)、生命健康等江蘇有優(yōu)勢的領(lǐng)域,根據(jù)“成熟一項(xiàng)、啟動一項(xiàng)”的原則,抓緊論證并啟動若干新的重大科技項(xiàng)目與工程.
(2)集聚國際一流科技創(chuàng)新平臺
充分發(fā)揮高校的創(chuàng)新源頭作用,建設(shè)若干世界知名的高水平、有特色大學(xué).支持大學(xué)在基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究、社會公益研究等領(lǐng)域開展重大原始創(chuàng)新,推動大學(xué)與企業(yè)、科研院所開展全面合作,更好地為產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù).瞄準(zhǔn)世界科技前沿和我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求,加快國家超級計(jì)算(無錫)中心、未來網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、納米真空互聯(lián)實(shí)驗(yàn)站、高效低碳燃?xì)廨啓C(jī)試驗(yàn)裝置等國家科技平臺建設(shè),積極創(chuàng)建微結(jié)構(gòu)、通信技術(shù)、水土生態(tài)等國家實(shí)驗(yàn)室,努力打造具有世界領(lǐng)先水平的綜合性科學(xué)研究試驗(yàn)基地.加強(qiáng)重大創(chuàng)新平臺國際合作,推動與以色列、新加坡等創(chuàng)新型國家和地區(qū)合作,鼓勵各地、各園區(qū)、有實(shí)力的企業(yè)與英國牛津大學(xué)、美國麻省理工學(xué)院、貝爾實(shí)驗(yàn)室、弗勞恩霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會等世界一流研究型大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,建設(shè)一批科研型國際合作大學(xué)、聯(lián)合研發(fā)機(jī)構(gòu).
(3)提升省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè)水平
推進(jìn)省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院改革發(fā)展,按照平臺一流、隊(duì)伍一流的標(biāo)準(zhǔn),圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求,依托地方和園區(qū),集聚全球創(chuàng)新資源,引進(jìn)共建一批人才與國際貫通、機(jī)制與國際接軌的專業(yè)研究所,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域全覆蓋.針對“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”布局,依托省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和創(chuàng)新資源集聚度較高的高新園區(qū),建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心,完善創(chuàng)新資源整合、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、企業(yè)衍生孵化等功能,健全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)體系.賦予省產(chǎn)研院在使用省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)專項(xiàng)資金時更多的自主權(quán).允許并鼓勵教師、科研人員到省產(chǎn)研院任職或兼職,在省產(chǎn)研院兼職或任職的科研人員創(chuàng)辦企業(yè),可保留3年工作人員身份,檔案工資正常晉升.
2.著力強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,培育世界級創(chuàng)新型企業(yè)
(1)打造有影響的創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)
全面啟動實(shí)施創(chuàng)新型企業(yè)培育行動計(jì)劃,培育一批創(chuàng)新能力國際一流、規(guī)模與品牌位居世界前列、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的創(chuàng)新型企業(yè).加快培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)融入全球研發(fā)網(wǎng)絡(luò),支持開放配置全球創(chuàng)新資源,牽頭組建一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,打造一批企業(yè)科技園,轉(zhuǎn)化一批重大科技成果.全面提升企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)能力,支持企業(yè)與高校院所構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)網(wǎng)絡(luò),推動行業(yè)龍頭企業(yè)創(chuàng)建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室等國家級研發(fā)機(jī)構(gòu),提升企業(yè)國際創(chuàng)新競爭力.推動骨干企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新力度,培育以高新技術(shù)企業(yè)為主力軍的創(chuàng)新型企業(yè)集群.
(2)提升產(chǎn)業(yè)科技開放創(chuàng)新水平
對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略部署,廣泛集聚國際創(chuàng)新資源,深度融入全球研發(fā)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò).積極構(gòu)建產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新全球合作伙伴關(guān)系,深化與以色列、芬蘭、英國等世界創(chuàng)新強(qiáng)國,以及美國麻省理工學(xué)院、德國弗朗霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會等國際知名機(jī)構(gòu)的交流合作,建立一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)國際合作平臺.引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施開放式研發(fā)策略,推動加入世界主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)組織,牽頭或參與建立國際性產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟;鼓勵有實(shí)力的企業(yè)通過收并購等方式設(shè)立海外研發(fā)基地,面向全球布局創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò).繼續(xù)完善鼓勵外資研發(fā)中心發(fā)展的'相關(guān)政策,支持和鼓勵外資企業(yè)聯(lián)合本土企業(yè)及高校院所開展產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新平臺建設(shè).合力支持我省技術(shù)、產(chǎn)品、標(biāo)準(zhǔn)、品牌走出去,開拓國際市場.積極鼓勵創(chuàng)新要素跨境流動,在政府審批和監(jiān)管方面給予必要的支持.深化與中科院、清華大學(xué)、北京大學(xué)等重點(diǎn)科教單位合作,建設(shè)一批國家級重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新平臺,推動產(chǎn)業(yè)重大科技成果在我省的集群轉(zhuǎn)化.鼓勵地方、科技園區(qū)加強(qiáng)與國內(nèi)外一流高校院所合作,共建新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)等創(chuàng)新載體;支持科技園區(qū)加快集聚國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新資源,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地.
(3)培育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域掌握核心技術(shù)的“小巨人”
健全企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新的體制機(jī)制,激發(fā)中小企業(yè)活力,推動面廣量大的科技型小微企業(yè)向新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型,加速成長為高新技術(shù)企業(yè).引導(dǎo)中小微企業(yè)加強(qiáng)與高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)及大型科學(xué)儀器設(shè)施共享服務(wù)平臺的對接.加大對科技型中小企業(yè)上市的支持力度,加快上市融資步伐.支持企業(yè)承接重大建設(shè)工程,提高對中小企業(yè)在政府采購中的比例.
3.著力提升各類園區(qū)發(fā)展水平,打造世界級科技園區(qū)
(1)大力推進(jìn)高新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展
按照“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”的要求,集聚高端創(chuàng)新資源,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,形成特色鮮明、具有國際競爭力的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群.給予省級以上高新區(qū)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和行政管理權(quán)限,鼓勵高新區(qū)制定特殊政策措施,集聚科教資源.設(shè)立高新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展引導(dǎo)資金,引導(dǎo)地方和社會資金加大對高新區(qū)的投入,主要用于支持高新區(qū)創(chuàng)新核心區(qū)內(nèi)重大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設(shè).加大政策扶持力度,對高新區(qū)財(cái)政收入中上繳省市增量部分實(shí)行全額返還,省市對高新區(qū)創(chuàng)新核心區(qū)建設(shè)用地給予優(yōu)先安排.科技人員到園區(qū)創(chuàng)辦科技企業(yè)可享受稅收優(yōu)惠.
(2)打造主要依靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的“新蘇南模式”
優(yōu)化“五城九區(qū)多園”創(chuàng)新布局,探索一體化的新機(jī)制新模式,推動創(chuàng)新要素在城市之間、園區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的合理流動和高效組合,促進(jìn)城市間科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展分工協(xié)作,全面提升城市自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)國際競爭力.開展創(chuàng)新政策先行先試,在新型科研機(jī)構(gòu)建設(shè)、資源開放共享、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新、高層次人才引進(jìn)、科技成果轉(zhuǎn)化、科研管理等方面積極探索,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新政策一體化覆蓋、體制機(jī)制改革一體化推進(jìn),著力打造創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展引領(lǐng)區(qū)、深化科技體制改革試驗(yàn)區(qū)和區(qū)域創(chuàng)新一體化先行區(qū).
(3)大力推動經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級
堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,在發(fā)展理念、辦區(qū)模式、管理方式等方面加快轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)由追求速度向追求質(zhì)量轉(zhuǎn)變,由政府主導(dǎo)向市場主導(dǎo)轉(zhuǎn)變,由同質(zhì)競爭向差異化發(fā)展轉(zhuǎn)變,由硬環(huán)境見長向軟環(huán)境致勝轉(zhuǎn)變.堅(jiān)持市場經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì)取向,進(jìn)一步推進(jìn)市場化改革,減少行政干預(yù),打破制約開發(fā)區(qū)發(fā)展的深層次障礙,增強(qiáng)開發(fā)區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動力.堅(jiān)持高端發(fā)展的戰(zhàn)略取向,推動全省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“騰籠換鳥”,培育跨國公司研發(fā)中心、國有企業(yè)、大型民營企業(yè)、科技型中小企業(yè)等多元創(chuàng)新主體,著力構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系,不斷提高在全球價值鏈及國際分工中的地位,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展.
4.著力構(gòu)建與國際接軌的科技創(chuàng)新生態(tài),集聚世界級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
(1)建立富有競爭力的高層次人才引培機(jī)制
依托省各類人才引進(jìn)計(jì)劃等,加大海外領(lǐng)軍人才、我省發(fā)展急需緊缺人才和地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)人才的引進(jìn)力度,建設(shè)國際化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才高地.加強(qiáng)科技企業(yè)家培育,著力培養(yǎng)既通科技又懂市場的復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,重點(diǎn)培養(yǎng)一批站在產(chǎn)業(yè)科技前沿、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的企業(yè)家型科學(xué)技術(shù)帶頭人.建立產(chǎn)業(yè)人才滾動式培養(yǎng)體系,選拔培養(yǎng)一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì).建立適應(yīng)不同科研活動特點(diǎn)和人才成長規(guī)律的科技人才分類評價機(jī)制.完善人才市場,發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè),努力構(gòu)建功能齊全、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、服務(wù)便捷的人才公共服務(wù)體系.
(2)構(gòu)建適應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的科技孵化體系
發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)孵育功能,鼓勵社會力量投資建設(shè)或管理運(yùn)營創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場等新型孵化載體,支持存量商業(yè)商務(wù)樓宇、舊廠房等資源改造,打造一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間.發(fā)揮現(xiàn)有科技企業(yè)孵化器的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)與各類眾創(chuàng)空間的合作發(fā)展,形成涵蓋創(chuàng)業(yè)全過程的孵化鏈條,推動科技服務(wù)集群化發(fā)展.大力發(fā)展研發(fā)設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)檢測認(rèn)證、知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)業(yè)孵化、科技金融、科技咨詢等專業(yè)科技服務(wù)和綜合科技服務(wù),構(gòu)建覆蓋科技創(chuàng)新全鏈條的科技服務(wù)體系.
(3)強(qiáng)化金融資本對產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的助推作用
健全科技金融風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,建立覆蓋全省的科技金融風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池,引導(dǎo)銀行等金融機(jī)構(gòu)加大對科技型企業(yè)的支持力度.發(fā)展科技金融專營機(jī)構(gòu)、特色機(jī)構(gòu)和科技小額貸款公司等新型科技金融組織,推動建立與科技創(chuàng)新相適應(yīng)的業(yè)務(wù)流程和管理制度.健全各產(chǎn)業(yè)部門基金統(tǒng)籌聯(lián)動機(jī)制,在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合布局資金鏈,發(fā)展“首投、首貸、首保”,優(yōu)先支持初創(chuàng)企業(yè).鼓勵金融機(jī)構(gòu)推進(jìn)“人才貸”、科技保險(xiǎn)、科技物業(yè)資產(chǎn)證券化等科技金融產(chǎn)品創(chuàng)新,促進(jìn)科技成果資本化、產(chǎn)業(yè)化.完善科技信貸機(jī)構(gòu)體系,加快聚集國內(nèi)外金融服務(wù)資源.
[1]上海政府發(fā)展研究中心課題組.上海建設(shè)具有全球影響力科技創(chuàng)新中心戰(zhàn)略研究[j].科學(xué)發(fā)展,2015(6).
[2]杜德斌.對加快建成具有全球影響力科技創(chuàng)新中心的思考[j].紅旗文稿,2015(6).
[3]韓子睿.江蘇區(qū)域創(chuàng)新能力比較分析及對策建議---基于《中國區(qū)域創(chuàng)新能力報(bào)告2013》數(shù)據(jù)[j].技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2014(2).
[4]韓子睿.江蘇建設(shè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的戰(zhàn)略研究[j].中國科技信息,2016(7).
[5]陶希東,安永生.全球科技創(chuàng)新中心建設(shè)的臺灣經(jīng)驗(yàn)及啟示[j].上海城市規(guī)劃,2015(2).
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇二
一、創(chuàng)建有效電力企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)
第一,創(chuàng)建有效培訓(xùn)系統(tǒng)就要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資本戰(zhàn)略系統(tǒng)出發(fā),依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)加強(qiáng)規(guī)劃,結(jié)合人力資本發(fā)展戰(zhàn)略,量身定做出符合企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高效培訓(xùn)系統(tǒng)。
第二,評價企業(yè)開展員工培訓(xùn)要求和詳細(xì)計(jì)劃,依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),預(yù)測人力資本需求量和分布情況。采取評價培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)保持一致,切實(shí)可行地解決企業(yè)在人力資本方面需要問題,提前為企業(yè)做好人力資本培育和儲備工作。
第三,有效培訓(xùn)系統(tǒng)也要充分考慮到人力資本在自我發(fā)展方面要求。所以,企業(yè)在設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目時,既要以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為核心,也要想到和人力資本個人職業(yè)生涯相融合,體現(xiàn)人力資本素質(zhì)提升與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略相一致,將人力資本個人發(fā)展投入到企業(yè)發(fā)展軌道中,充分激發(fā)人力資本參加培訓(xùn)積極性和主動性,提升培訓(xùn)成效。
第四,執(zhí)行培訓(xùn)時要和考核相結(jié)合,并提升對培訓(xùn)進(jìn)程的注重程度。在培訓(xùn)進(jìn)程中,需充分調(diào)動受訓(xùn)者參加互動、交流研討。在培訓(xùn)內(nèi)容上,培訓(xùn)要聚焦企業(yè)實(shí)際問題,在培訓(xùn)進(jìn)程中對培訓(xùn)和受訓(xùn)者一起提煉出解決問題的方案和思路,充分貫徹讓培訓(xùn)和考核緊密結(jié)合的原則,使企業(yè)能通過培訓(xùn)獲得利益。
二、設(shè)置有效電力企業(yè)培訓(xùn)方案
1.培訓(xùn)方案各組成要素分析
培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、教師、對象、日期和時間、場所和設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的指南,通過詳盡的培訓(xùn)需求分析大致架構(gòu)出培訓(xùn)方案大概輪廓,在前面培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上就培訓(xùn)方案各組成要素實(shí)行具體分析。
(1)培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置。培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析。要達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)就要求員工通過培訓(xùn)掌握一些知識和技能,即希望員工通過培訓(xùn)后了解什么?通過培訓(xùn)后能夠干什么?通過培訓(xùn)后有哪些改變?這些期望都以培訓(xùn)需求分析為基礎(chǔ),通過需求分析明確員工現(xiàn)狀,知道員工具有哪些知識和技能,具有什么樣崗位職能,而企業(yè)發(fā)展需要具有什么樣知識和技能的員工,從而來確定培訓(xùn)對象。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容選擇。在明確培訓(xùn)目標(biāo)和期望后,就應(yīng)該確保培訓(xùn)中所要涵蓋傳授的信息。雖然具體培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別,但一般來說,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋三個層面,即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),究竟應(yīng)選擇哪些層次培訓(xùn)內(nèi)容需依據(jù)各個培訓(xùn)內(nèi)容層次特征和培訓(xùn)需求分析來抉擇。
(3)培訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。培訓(xùn)資源可分為外部資源[:請記住我站域名/]和內(nèi)部資源,他們都有其特征、缺點(diǎn),最終究竟選擇何種資源要由培訓(xùn)內(nèi)容及可運(yùn)用資源來決定。
外聘老師選擇范圍大,可獲取高品質(zhì)培訓(xùn)師,對培訓(xùn)對象有吸引力,可提升培訓(xùn)檔次,引起企業(yè)各方面注意,營造氣氛推進(jìn)成效。其缺點(diǎn)是缺乏了解有風(fēng)險(xiǎn),且可能使適用性降低,成本較高。
內(nèi)聘老師主要資源是公司領(lǐng)導(dǎo)、專責(zé)、具備特殊知識和技能的員工,其優(yōu)點(diǎn)是有針對性,且有助于培訓(xùn)成效提升,互相熟悉交流順暢,培訓(xùn)易于控制,成本低。缺點(diǎn)是內(nèi)部人員不易于在培訓(xùn)對象中樹立威望,可能影響培訓(xùn)對象在培訓(xùn)中的參加態(tài)度。
(4)確認(rèn)培訓(xùn)對象。根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求分析,不同需求決定不同培訓(xùn)內(nèi)容,從而大體上確認(rèn)不同培訓(xùn)對象。在最需要的時間里選最需要的'人進(jìn)行培訓(xùn),依據(jù)崗位在組織中重要程度進(jìn)行選擇,同時堅(jiān)持員工愿望與組織需要相結(jié)合原則。
(5)培訓(xùn)日期的選擇。通常狀況下,有下列三種情況之一時就要進(jìn)行培訓(xùn)。
新進(jìn)員工培訓(xùn)。大多數(shù)新員工都要通過培訓(xùn)熟悉企業(yè)工作程序和行為標(biāo)準(zhǔn),他們定要掌握企業(yè)運(yùn)作中一些差別,并掌握一些技能;回避培訓(xùn)對象工作高峰期,選擇不影響他們完成工作任務(wù)的時間。比如:避開每月規(guī)定抄表日期、搶修高峰等。
新技術(shù)培訓(xùn)。如引進(jìn)新項(xiàng)目、新技術(shù)、新設(shè)備,購進(jìn)新軟件等都要求對原有職工培訓(xùn)。
在作培訓(xùn)需求分析時,確認(rèn)需要培訓(xùn)哪些知識和技能,依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對這些知識和技能培訓(xùn)做出日程安排,看大概需要多少時間及培訓(xùn)真正見效所需時間,進(jìn)而判斷培訓(xùn)提前期長短,依據(jù)電力行業(yè)工作特征對普及性培訓(xùn)采用“短、小、精”培訓(xùn)方式比較合適。
(6)培訓(xùn)方法的選擇。培訓(xùn)方法有多種,單對工作人員來說,比較適合的可分為三類。適宜知識類培訓(xùn)的有講授法、專題講座法、研討法;以掌握技能為目標(biāo)的實(shí)踐性培訓(xùn)有工作指導(dǎo)法、演示法、工作輪換、個別指導(dǎo);適宜綜合性能力提升和開發(fā)參與式培訓(xùn)的有自學(xué)、案例分析法、事件處理法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法等。
2.培訓(xùn)方案具體實(shí)施計(jì)劃
(1)改善企業(yè)各種編制員工技術(shù)技能,完善激勵體制。主要是健全電力企業(yè)基層單位員工培訓(xùn)、評價、使用、待遇、職業(yè)發(fā)展一體化體制,給廣大員工創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)舞臺,激起員工潛質(zhì),讓他們切實(shí)感受到學(xué)與不學(xué)不一樣、干好干壞不一樣。同時,要改善員工檔案資料,讓他們有歸屬感。
(2)健全培訓(xùn)目的考核辦法、積分管理辦法、持證上崗等制度,將培訓(xùn)和人才評價、崗位晉升、薪酬待遇融合起來,同時,拓展員工發(fā)展途徑,開辟技術(shù)、技能等各類人才職業(yè)發(fā)展渠道,激勵員工各盡其才、各顯其能,快樂工作。
(3)重視培訓(xùn)師和培訓(xùn)管理者建設(shè)。針對培訓(xùn)師資,可定期選拔生產(chǎn)崗位技術(shù)技能骨干,通過培訓(xùn)后回到單位擔(dān)任培訓(xùn)師,也可以選出班組技能手擔(dān)任本班組培訓(xùn)師。
(4)開展形式多樣的技術(shù)技能培訓(xùn),可運(yùn)用工作例會、交接班、班前班后會、設(shè)備安裝調(diào)試、項(xiàng)目驗(yàn)收等契機(jī),圍繞崗位工作中難點(diǎn)問題實(shí)行學(xué)習(xí)交流。開展崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽、師帶徒等活動。
(5)建設(shè)培訓(xùn)基地。有條件的單位要建設(shè)培訓(xùn)基地,基地配備各專業(yè)工種實(shí)操設(shè)備、儀器工機(jī)具,開發(fā)相關(guān)課件、集中資源、整合師資力量為員工實(shí)操學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供場所。重點(diǎn)滿足一線人員實(shí)操培訓(xùn)需求和任務(wù),課程設(shè)計(jì)要依據(jù)各類專業(yè)崗位體系有序地開發(fā)。
(6)切實(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)來說,均是一項(xiàng)大難度任務(wù)。首先,需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對培訓(xùn)內(nèi)容有深入研究和實(shí)踐,對重點(diǎn)部分要有深入了解,可以從各種繁亂情況中找到導(dǎo)致問題產(chǎn)生的真正原因;其次,對企業(yè)來說,定要由真正熟悉崗位工作的人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)。對培訓(xùn)要有耐心,不能操之過急,因?yàn)橛械呐嘤?xùn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力可能要花費(fèi)1-2年時間,并且這個轉(zhuǎn)變一般將衍生成企業(yè)文化,這可能極大提升企業(yè)凝聚力和競爭力。
三、進(jìn)行電力企業(yè)培訓(xùn)方案評估和完善
培訓(xùn)方案測評主要從三個角度來考慮。從培訓(xùn)方案本身角度考慮,培訓(xùn)方案各組成部分是否合理、系統(tǒng)化,分析其是否符合培訓(xùn)需求;傳授信息是否能被培訓(xùn)對象吸收,否則要考慮從傳授方法和培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)特征等各個方面因素來進(jìn)行改進(jìn)。從培訓(xùn)對象角度來考慮,觀察學(xué)員培訓(xùn)前后行為轉(zhuǎn)變是否與期望相同,掌握學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意度,學(xué)員在工作中行為方式有多大程度轉(zhuǎn)變。從培訓(xùn)實(shí)際效果來考慮,即培訓(xùn)成本收益比來分析。培訓(xùn)成本需涵蓋培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方案實(shí)施費(fèi)用,培訓(xùn)對象在培訓(xùn)期間的工資和福利。培訓(xùn)方案收益則涵蓋企業(yè)收益和社會效益兩部分。
四、電力企業(yè)培訓(xùn)不求回報(bào)
應(yīng)從企業(yè)長期發(fā)展的角度來看待培訓(xùn)效果,短期內(nèi)不一定能看到效果,并且培訓(xùn)進(jìn)程還存在很多問題。如:培訓(xùn)對象素質(zhì)不高、培訓(xùn)流程有阻礙、培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)形式單一等。針對這些問題要使培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容感興趣,培訓(xùn)效果應(yīng)與績效掛鉤,培訓(xùn)內(nèi)容以技能為主。需提倡普及性培訓(xùn)和個性化培訓(xùn)相融合,前面所闡述的根本是普及性教育,還需強(qiáng)調(diào)個性化教育,如:(1)培訓(xùn)如何裝表接電、業(yè)擴(kuò)、輸電線路、變電修試就需按照個性化方式培訓(xùn),約見會談。通過和學(xué)員個性化溝通,確定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)制定個性化培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間進(jìn)度、學(xué)習(xí)步調(diào)等。(3)監(jiān)督指導(dǎo)。教師要掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并實(shí)行進(jìn)度檢查。學(xué)員有什么需要,或發(fā)現(xiàn)問題,教師應(yīng)及時給予指導(dǎo)。(4)能力評價和測試。每個學(xué)員學(xué)習(xí)一個階段或?qū)W習(xí)結(jié)束時應(yīng)有總結(jié)性評價。(5)跟蹤反饋,做好培訓(xùn)評估工作。
五、結(jié)語
電力企業(yè)是技術(shù)密集、人才密集、專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè),電力企業(yè)在人才比例、人才數(shù)量上不容樂觀。一定要積極探索、不斷歸納出學(xué)員教育管理新途徑、新方法,為電力企業(yè)培育出更多、更好高素質(zhì)、高技能人才,實(shí)現(xiàn)人力資源增值,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)良性互動,實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)和員工持續(xù)健康發(fā)展。電力企業(yè)對員工培訓(xùn)歷來非常注重,有著完善的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),培訓(xùn)制度健全,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)逐年增加,培訓(xùn)基地配套設(shè)施日趨齊全,基本上形成一套較為穩(wěn)固、成熟的員工教育培訓(xùn)系統(tǒng),并在工作中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。但伴隨電力機(jī)制改革的不斷深入,電力企業(yè)迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時,對電力企業(yè)管理者和員工素質(zhì)指出了更高要求,怎樣在原有人力基礎(chǔ)上提高員工素質(zhì)成為了亟待解決的課題。電力企業(yè)要創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,需要培育各級各類人才和提升全體員工素質(zhì),而高素質(zhì)人才需要通過持續(xù)職業(yè)教育來培育,注重人才智力開發(fā)和員工創(chuàng)造性發(fā)揮,這是是企業(yè)重要任務(wù)。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇三
關(guān)鍵詞:gps;起算數(shù)據(jù);精度分析;誤差分析
中圖分類號:g250文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a
1前言
由于我國的國家控制點(diǎn)布設(shè)的時間較久,使國家的控制點(diǎn)破壞較多,所以引起這些己知點(diǎn)的坐標(biāo)有時可能存在較大的誤差。而gps的起算數(shù)據(jù)直接影響其精度,所以要通過約束平差計(jì)算找到誤差較大的起算點(diǎn)并將其剔除,從而來提高平差精度。
本文通過對gps起算點(diǎn)、起算數(shù)據(jù)精度的研究,從中找到提高gps測量精度的方法。
2gps控制網(wǎng)起算點(diǎn)分析
2.1起算點(diǎn)的影響因素
起算點(diǎn)主要包含點(diǎn)位本身精度和點(diǎn)位的分布兩種因素。起算數(shù)據(jù)的數(shù)量在gps控制網(wǎng)中也尤為重要,gps聯(lián)測的起算點(diǎn)一般應(yīng)以3個以上為宜,并應(yīng)均勻分布在測區(qū)周圍。
起算數(shù)據(jù)的擬合檢驗(yàn)法
1)gps網(wǎng)三維無約束平差
即gps基線的起點(diǎn)到終點(diǎn)的坐標(biāo)差,對每一條基線向量均可列出三個觀測方程以及對應(yīng)的方差陣、協(xié)因數(shù)陣和權(quán)陣。
(1)
按最小二乘法可得到wgs-84坐標(biāo)系統(tǒng)下的坐標(biāo)。
2)起算數(shù)據(jù)的擬合
設(shè)有m個起算點(diǎn),在54坐標(biāo)系統(tǒng)或地方坐標(biāo)系統(tǒng)下的坐標(biāo)為
(2)
對應(yīng)的gps網(wǎng)中的wgs-84坐標(biāo)系統(tǒng)下的坐標(biāo)為
(3)
根據(jù)正形投影原理,然后按最小二乘法計(jì)算各坐標(biāo)改正數(shù)vx和vy,進(jìn)而可計(jì)算擬合坐標(biāo)中誤差。
根據(jù)vx和vy的值的大小可以判斷起算點(diǎn)的質(zhì)量,如果某點(diǎn)的vx或vy較大,則說明該點(diǎn)可能有問題。
3gps起算數(shù)據(jù)對其精度影響
3.1起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影晌
殘差的計(jì)算公式為:或假設(shè)上述待平差的網(wǎng)除有獨(dú)立網(wǎng)的幾何條件(無約束)外,還有非獨(dú)立網(wǎng)的附合條件(約束),此時上式的閉合差可為。其中,表示無約束平差的閉合差向量,表示約束平差的閉合差向量。
(4)
上式反映了起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影響規(guī)律。
3.2起算點(diǎn)精度對gps基線的影響
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析計(jì)算
現(xiàn)選取了某gps控制網(wǎng)中的2條基線(d001-d002和d001-d003)作為研究對象,用軟件tgo進(jìn)行基線解算,解算時人為的將固定點(diǎn)坐標(biāo)分量分別加入一定的誤差,采用以下6種方案作比較:
方案1:將起算點(diǎn)的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+1.0″(n,e),15m(h);
方案3:將起算點(diǎn)的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+5.0″(n,e),60m(h);
方案6:將起算點(diǎn)的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+20.0″(n,e),150m(h)。
經(jīng)過軟件數(shù)據(jù)處理可知:方案1的偏差最小,方案6的偏差最大。因此,起算點(diǎn)坐標(biāo)誤差越大,對基線向量解算結(jié)果影響也越大。
3.3起算點(diǎn)對高程精度的影響
以長武某個工程為例,需要在測區(qū)布設(shè)四等gps控制網(wǎng),坐標(biāo)系采用北京54坐標(biāo)系統(tǒng),中央子午線,高程系統(tǒng)采用1985國家高程基準(zhǔn)。由于當(dāng)?shù)貒尹c(diǎn)遭到嚴(yán)重破壞,只能在測區(qū)的一側(cè)找到3個gps控制點(diǎn),且分布不均勻。
本次實(shí)驗(yàn)采用中海達(dá)數(shù)據(jù)處理軟件hds20xx進(jìn)行處理基線,為了檢驗(yàn)起算數(shù)據(jù)的精度,進(jìn)行如下數(shù)據(jù)處理:
1)進(jìn)行自由網(wǎng)平差;
2)用控制點(diǎn)s002-s003-s007進(jìn)行約束平差;
3)用控制點(diǎn)s003-s007進(jìn)行平差;
表1三種方法高程比較表
通過數(shù)據(jù)分析我們發(fā)現(xiàn)用2個起算數(shù)據(jù)和用3個起算數(shù)據(jù)分別進(jìn)行高程擬合時,距離已知控制點(diǎn)越遠(yuǎn)高程變化量越大。同一個點(diǎn)兩種方法高程擬合最大變化量是1.13m,而最大中誤差只有0.035m,此時的中誤差已不能代表它的實(shí)際精度。
由于只有3個起算數(shù)據(jù),沒有多余的起算數(shù)據(jù)判定具體哪個起算數(shù)據(jù)的高程有問題來剔除粗差點(diǎn),然而可以通過高程擬合變化規(guī)律和理論分析,得出以下結(jié)論:
當(dāng)只有3個起算數(shù)據(jù)時,我們可以對起算數(shù)據(jù)高程精度進(jìn)行檢驗(yàn)。高程擬合時,我們可以先進(jìn)行自由網(wǎng)平差,再進(jìn)行約束平差,若兩種方法高程擬合成果變化量很小,則說明起算數(shù)據(jù)高程之間匹配較好;若差值變化量很大,則說明起算數(shù)據(jù)的高程精度匹配精度不高。因?yàn)樽杂删W(wǎng)平差的高程成果相當(dāng)于提供一個高程基準(zhǔn)面,而約束平差相當(dāng)于重新定義一個高程基準(zhǔn)面,它們高程成果理論是一個固定的差值,若差值變化量較大,則說明起算數(shù)據(jù)之間高程精度匹配不高。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇四
大學(xué)辦學(xué)理念具體包括辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路、辦學(xué)定位、管理理念、教學(xué)理念、科研理念、教師理念、學(xué)生理念、治校理念等。大學(xué)辦學(xué)理念是大學(xué)各種教育理念中最基本的理念,是引發(fā)或構(gòu)建其他理念的基礎(chǔ)理念。大學(xué)辦學(xué)理念是大學(xué)精神的核心。大學(xué)辦學(xué)理念經(jīng)過不斷的擴(kuò)展、吸納和融合,形成大學(xué)精神,甚至于大學(xué)文化,構(gòu)成一所大學(xué)的文化價值體系[2]。從大學(xué)辦學(xué)理念的屬性來分析,大學(xué)辦學(xué)理念是高校共性和個性的統(tǒng)一,歷史與時代的結(jié)合,更是大學(xué)精神的內(nèi)核。先進(jìn)的辦學(xué)理念是打造核心競爭力的重要前提,是一所大學(xué)辦學(xué)的理想和信念,是大學(xué)辦學(xué)的靈魂和指針,大學(xué)理念具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵及輻射等作用,為大學(xué)凝心聚志,整合資源發(fā)揮不可替代的作用。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動既是大學(xué)專業(yè)教育的一個組成部分,又是學(xué)生課外活動的重要活動形式,也是學(xué)??蒲谢顒拥木唧w內(nèi)容,是學(xué)校管理理念、教學(xué)理念和科研理念乃至學(xué)生理念的綜合展現(xiàn)載體,活動決定于理念,大學(xué)的管理理念、教學(xué)理念、科研理念等服從并支撐于大學(xué)辦學(xué)理念,高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的組織者、管理者和參與者都要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),并在在開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中堅(jiān)持與大學(xué)辦學(xué)理念相統(tǒng)一。
開展大學(xué)生人才培養(yǎng)科技創(chuàng)新活動必須遵循教育規(guī)律,符合人才成長要求。規(guī)律是事物發(fā)展過程中本身固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,規(guī)律反映事物內(nèi)在的東西,具有客觀性、普遍性、重復(fù)性等特點(diǎn),反映了事物的本質(zhì)與必然。掌握規(guī)律就可以使教育主動。從高等教育學(xué)理論分析,大學(xué)生科技創(chuàng)新活動設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持與創(chuàng)新人才成長發(fā)展規(guī)律相統(tǒng)一[3],實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合。
一是認(rèn)識已知和探索未知結(jié)合。學(xué)生在進(jìn)行知識學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)為施教者已知而受教者未知,具有信息不對稱,體現(xiàn)為已知和未知的統(tǒng)一性。在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的設(shè)計(jì)中,施教者如果沒有關(guān)注到這一特點(diǎn),就會在活動設(shè)計(jì)中忽視學(xué)生的主動性和自覺性。
二是認(rèn)識世界和改造世界結(jié)合。高等教育是建立在基礎(chǔ)教育之上的專門教育,是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、科研和建設(shè)的準(zhǔn)備。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)大教學(xué)活動。施教者在設(shè)計(jì)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動時,應(yīng)盡可能地貼近生產(chǎn)生活實(shí)際,使學(xué)生所學(xué)的知識與自己的親身經(jīng)歷緊密地結(jié)合起來,在實(shí)踐活動中獲得知識,提高能力。
三是專業(yè)性和綜合性結(jié)合。高等教育是專業(yè)教育,以培養(yǎng)學(xué)生將來從事專業(yè)工作為目的。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),是一種綜合型技能人才培養(yǎng)活動,除了要教會學(xué)生專業(yè)必備的操作規(guī)程和技術(shù)外,還要讓學(xué)生以科學(xué)為基礎(chǔ),了解事物發(fā)展的基本原理,在變化的環(huán)境中對事物做出有效分析和采取適宜行動,這就要求活動設(shè)計(jì)者在活動設(shè)計(jì)中注重專業(yè)性與綜合性相結(jié)合。
自從1991年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動實(shí)施以來,以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動不僅大大促進(jìn)了高校大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,更大層次上引領(lǐng)了高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的組織實(shí)施,促進(jìn)了大學(xué)生科技創(chuàng)新活動第一課堂與第二課堂的聯(lián)動發(fā)展,為高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動發(fā)展起到了牽引功能。在以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的牽引下,高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動基本按照以專業(yè)學(xué)科支撐為基礎(chǔ),以項(xiàng)目研究為載體,以導(dǎo)師制為技術(shù)指導(dǎo)保障,以基地孵化為手段,以競賽參與為牽引的大學(xué)生科技創(chuàng)新工作模式。在這樣的工作模式下,項(xiàng)目是大學(xué)生科技創(chuàng)新的關(guān)鍵,是大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的最終載體,在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中具有不可忽視的作用,科技創(chuàng)新活動在項(xiàng)目選擇上要處理好兩個問題。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇五
摘要:中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構(gòu)成部分,對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。本問在深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關(guān)情況基礎(chǔ)上,探討增強(qiáng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動力的有效途徑。
關(guān)鍵詞:xx;中小企業(yè);科技創(chuàng)新
改革開放以來,中小企業(yè)已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動力,在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于非常重要的戰(zhàn)略地位。中小企業(yè)作為xx市企業(yè)的主要構(gòu)成部分,對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。本調(diào)查通過深入研究xx市中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司的科技創(chuàng)新相關(guān)情況,探討增強(qiáng)xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和動力的有效途徑。
一、xx中小企業(yè)的典型代表——xx光合蟹業(yè)有限公司
xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新情況:
1、公司的基本情況
xx光合蟹業(yè)有限公司是一家提供優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)種苗、食品和技術(shù)服務(wù)的民營科技企業(yè),目前公司擁有資產(chǎn)超億元,下轄10個分公司,一個研發(fā)中心,一個食品加工廠及多個合作養(yǎng)殖基地;擁有優(yōu)質(zhì)健康河蟹苗種培育面積400公頃,其它種類養(yǎng)殖面積13,000公頃,工廠化水產(chǎn)苗種車間30,000立方水體,連續(xù)三年產(chǎn)值達(dá)8000萬元以上,年創(chuàng)利稅超過500萬元。
2、公司科技創(chuàng)新的成績
公司成立以來,在技術(shù)創(chuàng)新上取得顯著成績:在國內(nèi)首創(chuàng)稻田養(yǎng)蟹、河蟹生態(tài)育苗、海蜇工廠化育苗技術(shù),通過省級鑒定的科技成果達(dá)20多項(xiàng),國家發(fā)明專利4項(xiàng)。中華絨螯蟹“光合1號”通過國家原良種審定委員會審定,成為我國第一個國家級河蟹新品種。光合蟹業(yè)有限公司以新品種、新技術(shù)的推廣為紐帶,采取“公司+基地+農(nóng)戶”的方式,在廣大蟹農(nóng)中實(shí)行訂單養(yǎng)殖,帶動了10000多個農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)了增收。2011年又創(chuàng)新了服務(wù)模式,成立了科普惠農(nóng)服務(wù)站,在全國各地已建起600多家惠農(nóng)服務(wù)站,2012年,科普惠農(nóng)服務(wù)站在南北方水產(chǎn)養(yǎng)殖聚集地區(qū)擁有了19家連鎖店,為廣大農(nóng)戶送去了便捷的技術(shù)服務(wù)。
3、公司的研發(fā)設(shè)計(jì)
光合蟹業(yè)有限公司內(nèi)設(shè)研發(fā)品質(zhì)中心,包括技術(shù)部、品控部及研發(fā)中心。公司十分重視技術(shù)人才,吸引了來自全國15個省市的80名水產(chǎn)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生來公司從事科技工作,實(shí)施自主創(chuàng)新。積極引進(jìn)外部科研人員,組建專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合攻關(guān),實(shí)現(xiàn)集成創(chuàng)新,還與中科院海洋研究所、天津農(nóng)學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)等院所建立聯(lián)系,合作進(jìn)行人才培養(yǎng)和項(xiàng)目開發(fā),借助他們雄厚的研發(fā)力量,引入了高水平的'科研人員進(jìn)行研發(fā)。聘請了挪威水生動物育種權(quán)威單位阿卡瓦弗斯克(akvaforsk)遺傳研究中心的知名專家托德森(thodesen)來指導(dǎo)河蟹高級群體選育項(xiàng)目研究,完成引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。
二、xx光合蟹業(yè)有限公司科技創(chuàng)新的啟示
1、善于抓住轉(zhuǎn)型機(jī)遇
通過對兩家企業(yè)的實(shí)地走訪,我們看到他們的成功之處在于抓住了我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的有利時機(jī),發(fā)揮自身的技術(shù)和人才優(yōu)勢,研發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中找準(zhǔn)了方向,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
2、高度重視科技研發(fā)
xx光合蟹業(yè)有限公司充分利用我市得天獨(dú)厚的漁業(yè)養(yǎng)殖業(yè)資源,用十年磨一劍的精神研發(fā)河蟹新品種,終于獲得技術(shù)上的突破和效益上的爆發(fā),成為我市發(fā)展新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
3、構(gòu)建有效的創(chuàng)新機(jī)制
科技創(chuàng)新并不是簡單的開發(fā)新產(chǎn)品這么單純,而是要形成一套高效率、適應(yīng)性強(qiáng)的創(chuàng)新機(jī)制,不僅要有像李曉東這樣精心鉆研和眼光獨(dú)到的帶頭人,還要有吸引人才、留住人才、發(fā)揮人才優(yōu)勢的制度,更要不斷創(chuàng)新思路、廣開渠道、充分利用各方面資源來發(fā)展壯大企業(yè)。但是,我們深入研究和探討后發(fā)現(xiàn):xx光合蟹業(yè)有限公司目前的發(fā)展極易受場地的限制,隨著我市沿??绅B(yǎng)殖水面減少和部分水域的污染,使水產(chǎn)品的養(yǎng)殖難以擴(kuò)大規(guī)模;同時,企業(yè)在產(chǎn)品深加工上投入不足,新產(chǎn)品推出較少較慢,大大影響了企業(yè)的發(fā)展速度,這些都值得我們深入思考。
三、推動xx市中小企業(yè)科技創(chuàng)新的幾點(diǎn)建議
1、政府努力營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境
中小企業(yè)科技創(chuàng)新需要全社會的大力支持,必須營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。一方面,政府要不斷完善配套政策法規(guī),充分發(fā)揮科技管理部門引導(dǎo)作用,積極落實(shí)現(xiàn)有政策,大力宣傳企業(yè)研發(fā)費(fèi)稅前加計(jì)扣除政策等新促進(jìn)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,增進(jìn)企業(yè)對創(chuàng)新政策的了解,拓寬服務(wù)渠道,使更多的企業(yè)能夠及時享受到國家、省科技創(chuàng)新政策的支持,保證科技、財(cái)政、稅收等激勵政策得到及時、高效的落實(shí)。另一方面,要竭力營造全民學(xué)習(xí)、全民創(chuàng)業(yè)和全民創(chuàng)新的社會氛圍,充分發(fā)揮各種社會組織和行業(yè)協(xié)會的作用,大力宣傳科技創(chuàng)新的典型,培養(yǎng)尊重知識、尊重人才、崇尚創(chuàng)新的社會風(fēng)氣。
2、中小企業(yè)要加大人才吸引力度
強(qiáng)化自主創(chuàng)新,中小企業(yè)要大力吸引人才。企業(yè)創(chuàng)新能力的大小、強(qiáng)弱取決于企業(yè)的科技人才,科技人才是企業(yè)科技創(chuàng)新的智力支撐。xx光合蟹業(yè)有限公司在技術(shù)創(chuàng)新上成績斐然的一個重要原因就是其有一支實(shí)力雄厚的技術(shù)隊(duì)伍,為科研人員提供優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境,并對創(chuàng)新人員進(jìn)行有效的物質(zhì)獎勵。吸引人才、留住人才、人盡其才是我市中小企業(yè)應(yīng)該形成的共識;另外,企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)之間開展科技合作,也能快速提高本科技人員的科研水平,遼寧華孚集團(tuán)科技創(chuàng)新方面的成功也離不開與各個高校的緊密聯(lián)系。
3、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化
以市場為導(dǎo)向,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化。由于中小企業(yè)具有規(guī)模小、經(jīng)營決策權(quán)高度集中的特點(diǎn),企業(yè)的當(dāng)家人必須樹立長遠(yuǎn)眼光,重視核心技術(shù)的研發(fā),將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,來提高企業(yè)競爭力。鼓勵中小企業(yè)通過建立一批技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。政府要圍繞企業(yè)的具體需求,重點(diǎn)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過程中面臨的生產(chǎn)用地、人才招聘、技術(shù)引進(jìn)、市場開拓等方面的相關(guān)問題,為企業(yè)的成果轉(zhuǎn)化提供必要的公共服務(wù)支持。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作要建立合理的收益分配制度,財(cái)政金融上對產(chǎn)學(xué)研合作予以資金支持。提高產(chǎn)學(xué)研成效,具有一定競爭力的中小企業(yè)要加快“走出去”的步伐,走出本市、本省乃至本國,充分利用他處的資源與市場,我們調(diào)研的這兩家企業(yè)就是依托科技創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作方式提高了產(chǎn)品的科技附加值,擴(kuò)大了產(chǎn)品的市場占有率,提升了企業(yè)的效益和知名度。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇六
摘要:電力企業(yè)是社會發(fā)展的保證,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂.在電力體制改革不斷深入的新形勢下,供電企業(yè)必須堅(jiān)定不移地管理創(chuàng)新,才能保證企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);管理創(chuàng)新;發(fā)展
一、企業(yè)管理創(chuàng)新的意義和基本特征
1.企業(yè)管理創(chuàng)新的重要意義。
電力的發(fā)展是衡量一個國家現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志之一。市場經(jīng)濟(jì)條件下的電力企業(yè),市場環(huán)境的變化對電力需求、電力生產(chǎn)、電力銷售和電力建設(shè)等產(chǎn)生不同程度的沖擊。原有體制下形成的某些管理套路和方法已經(jīng)不能很好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要,在當(dāng)前的歷史條件下,創(chuàng)新電力企業(yè)現(xiàn)代管理顯得尤為重要。
1.1管理創(chuàng)新是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的客觀要求。面對日益激烈的市場競爭,管理創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路,互聯(lián)網(wǎng)為人們打開了通向世界的便捷通道,其帶來的電子商務(wù)模式以及現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的運(yùn)用,都將我們固有的企業(yè)管理模式遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,使我們必須在管理上進(jìn)行創(chuàng)新,以提升企業(yè)的管理效率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
1.2管理創(chuàng)新是企業(yè)全面推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化管理、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的必然趨勢。企業(yè)管理的現(xiàn)代化要求必然建立與之相配套的科學(xué)的思想、組織、方法和手段等。在當(dāng)前電力體制改革不斷深入的情況下,供電企業(yè)只有加大經(jīng)營管理創(chuàng)新力度,轉(zhuǎn)變觀念,健全組織和機(jī)構(gòu),積極應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法和手段,才能全面推進(jìn)企業(yè)的管理現(xiàn)代化。
1.3管理創(chuàng)新是供電企業(yè)參與市場競爭、提高整體素質(zhì)的重要途徑。電力行業(yè)內(nèi)部競爭形勢加劇,迫切要求供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的創(chuàng)新,及時調(diào)整策略,轉(zhuǎn)變觀念,提高整體素質(zhì),增強(qiáng)盈利能力。
1.4管理創(chuàng)新是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。管理創(chuàng)新,可以有力扭轉(zhuǎn)國有企業(yè)普遍存在的管理落后,缺乏競爭力的局面。通過引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與管理制度,對企業(yè)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)行精細(xì)化的管理模式,從而更合理的配置企業(yè)資源,大力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
1.5管理創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力保證。管理創(chuàng)新,全面提升企業(yè)的管理水平,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與市場開拓營造一個良好的企業(yè)管理環(huán)境,以管理創(chuàng)新為起點(diǎn),引領(lǐng)企業(yè)各項(xiàng)工作,將確保企業(yè)的'可持續(xù)發(fā)展。
2.企業(yè)管理創(chuàng)新的基本特征。
2.1管理創(chuàng)新具有突破性。創(chuàng)新是一個“破舊”的過程,是一種創(chuàng)造性的“破壞”。破舊立新是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。因此,管理創(chuàng)新在推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有不可替代的作用。
2.2管理創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性。管理創(chuàng)新是一種創(chuàng)造性的管理,它要創(chuàng)造新的管理模式,這本身就是一種挑戰(zhàn),是對它所取代的舊的管理方式的挑戰(zhàn),因此,挑戰(zhàn)性是管理創(chuàng)新的基本特征。
2.3管理創(chuàng)新具有風(fēng)險(xiǎn)性。挑戰(zhàn)意味著風(fēng)險(xiǎn),打破舊事物,創(chuàng)造新事物不可能一帆風(fēng)順,因而創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)是相伴而生的。
2.4管理創(chuàng)新具有實(shí)踐性。創(chuàng)新的目的就是運(yùn)用,實(shí)踐就是把創(chuàng)造的新的管理模式應(yīng)用到具體工作中去,運(yùn)用新的管理模式和管理方法,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。管理創(chuàng)新要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,要堅(jiān)持管理創(chuàng)新原則,形成適應(yīng)本企業(yè)實(shí)際、具有本企業(yè)特點(diǎn)的管理模式。
二、電力企業(yè)如何進(jìn)行管理創(chuàng)新
1.不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代管理理念。
現(xiàn)代管理理念的發(fā)展與當(dāng)今社會發(fā)展相適應(yīng),表現(xiàn)在各個方面?,F(xiàn)代管理理念中,由單純追求公司利益最大化轉(zhuǎn)向通過社會利益最大化、客戶價值最大化來達(dá)到公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和利益的最大化。電力企業(yè)要不斷轉(zhuǎn)變觀念,更要關(guān)注現(xiàn)代管理理念發(fā)展,形成自己的理念,在管理中不斷創(chuàng)新。
2.建立管理創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作。
企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)管理創(chuàng)新責(zé)任制,增強(qiáng)管理創(chuàng)新能力。企業(yè)管理創(chuàng)新要適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要,把管理創(chuàng)新活動納入企業(yè)工作的重要議事日程,從企業(yè)實(shí)際出發(fā),組織、研究、制定管理創(chuàng)新的方向、目標(biāo)和規(guī)劃。以人為本,加強(qiáng)現(xiàn)代管理科學(xué)知識的培訓(xùn)和宣傳教育,大力培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。對管理創(chuàng)新成果給予獎勵。
3.把制度創(chuàng)新作為管理創(chuàng)新的重點(diǎn)。
企業(yè)制度的創(chuàng)新主要包括產(chǎn)權(quán)制度、經(jīng)營制度和管理制度等三個方面的內(nèi)容。企業(yè)制度創(chuàng)新的方向是不斷調(diào)整和優(yōu)化企業(yè)所有者、經(jīng)營者、勞動者三者之間的關(guān)系,使各個方面的權(quán)力和利益得到充分的體現(xiàn),作用得到充分發(fā)揮。
4.技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容。
技術(shù)水平是體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營實(shí)力的一個重要標(biāo)志,是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有力保證。
5.環(huán)境創(chuàng)新是經(jīng)營管理創(chuàng)新的條件。
我們必須全面總結(jié)企業(yè)面臨的形勢和任務(wù),認(rèn)真分析自身的優(yōu)勢、劣勢,以內(nèi)部創(chuàng)新為重點(diǎn),以積極適應(yīng)形勢變化為目標(biāo),努力確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化和職工利益最大化相結(jié)合,為企業(yè)改革發(fā)展提營造良好的內(nèi)部和外部氛圍。
6.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化是企業(yè)的“靈魂立法”。一個企業(yè)的文化,是企業(yè)不斷積累逐漸形成的,并不斷完善和發(fā)展,以適應(yīng)企業(yè)和市場的變化。要培養(yǎng)企業(yè)精神,提高職業(yè)道德素質(zhì),建立誠信管理;培養(yǎng)企業(yè)的核心價值觀;建立“學(xué)習(xí)型組織”;努力塑造良好的企業(yè)形象;豐富的精神文化生活等。
三、我國電力企業(yè)管理的現(xiàn)狀及管理創(chuàng)新趨勢
1.我國電力企業(yè)管理的現(xiàn)狀。
電力企業(yè)的管理創(chuàng)新雖然取得了很大成績,但從目前看,整體水平還不夠高,缺乏深度和廣度。這是由于大多數(shù)的電力企業(yè)長期處于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下,還沒有真正意義上的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)。我國企業(yè)管理創(chuàng)新不足的原因主要有創(chuàng)新主體錯位,造成創(chuàng)新動力不足和創(chuàng)新能力較弱。市場經(jīng)濟(jì)體制不完善,法律法規(guī)不健全,政策的配套性不強(qiáng),政府干預(yù)過多,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)與收益不對稱等。
2.我國電力企業(yè)管理創(chuàng)新的趨勢。
我國電力企業(yè)管理創(chuàng)新有以下幾個發(fā)展趨勢:
2.1生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。信息技術(shù)的迅速發(fā)展,使制造業(yè)能在管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助制造與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng),通過人機(jī)對話實(shí)施計(jì)劃與控制,可從物料資源規(guī)劃發(fā)展到企業(yè)資源規(guī)劃和企業(yè)流程再造。要通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),進(jìn)行生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。
2.2人本管理的新發(fā)展。以人為本的管理,這種管理思想既把人視為管理的主體,也把人和人際關(guān)系作為重要的管理內(nèi)容,人是企業(yè)中最重要的資源。因此,現(xiàn)代企業(yè)管理要求管理者與職工互相理解、互相尊重,充分發(fā)揮人的主觀能動性;增加管理的透明度,提高勞功者參與管理的意識;加強(qiáng)管理的公正、公平、公開性,實(shí)現(xiàn)有序的競爭;塑造企業(yè)文化,培育企業(yè)精神等等。
2.3知識管理的新出現(xiàn)。知識管理是指以企業(yè)知識為基礎(chǔ)和核心的管理,是對企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營所依賴的知識及其收集、組織、創(chuàng)新、使用和開發(fā)等一系列過程的管理,以滿足企業(yè)現(xiàn)有和未來的需要。因此,現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該把企業(yè)員工的個人知識轉(zhuǎn)變成可以在企業(yè)廣泛共享和恰當(dāng)利用的企業(yè)知識。加強(qiáng)知識集成和創(chuàng)新,產(chǎn)生新知識,促進(jìn)知識共享,形成共享和知識創(chuàng)新的良好循環(huán)。
四、管理創(chuàng)新已成為電力企業(yè)的必然選擇
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立與完善,為競爭提供了廣闊空間,為管理創(chuàng)新提供了制度基礎(chǔ)。企業(yè)要深入研究知識經(jīng)濟(jì)提供的巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),高度重視電子化和信息化問題,努力創(chuàng)新企業(yè)管理。管理創(chuàng)新的最終目標(biāo)是提高企業(yè)資源的配置效率,管理創(chuàng)新,其目的都是為了增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力和競爭力,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),開辟新的增長點(diǎn)。綜上所述,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)管理的內(nèi)容、方法都得到了進(jìn)一步的提升,企業(yè)的科學(xué)管理也不能僅僅停留在原有的程度上,創(chuàng)新是目前企業(yè)管理的必然趨勢。進(jìn)入新時代,市場環(huán)境與競爭策略都有了很大的變化,企業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新,提升競爭力正是為了應(yīng)對這種多變的市場需求。認(rèn)識管理創(chuàng)新的重要性,理解管理創(chuàng)新的途徑,全面提升企業(yè)管理效率與核心競爭力,是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
參考文獻(xiàn):
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇七
(一)資金相對匱乏,研發(fā)資金不足
當(dāng)前我們包裝產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新所遇到的最大的問題就是資金不足的問題。雖然國家也一直在政策上支持包括包裝企業(yè)在內(nèi)的中下企業(yè)的融資問題,但是在實(shí)際操作的過程中,可行性還是比較低。據(jù)調(diào)查,整個包裝行業(yè)約有四分之三的企業(yè)沒有進(jìn)行過完善合理的技術(shù)改造過程,這在相當(dāng)大的程度上制約了包裝產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)前我們的包裝企業(yè)融資渠道過于狹窄,不論是直接融資還是間接融資,都受到很大的阻力作用。銀行放貸程序繁瑣,貸款利率比較高,直接融資中由于一些小型包裝企業(yè)自身信譽(yù)的問題,也不能夠順利地進(jìn)行。融資能力有限,資金嚴(yán)重匱乏,使包裝企業(yè)很難進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新與改造過程。
(二)高級人才匱乏,基層員工專業(yè)素質(zhì)較差
我們知道,在21世紀(jì)的今天,科技是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵,一個企業(yè)要想取得良好的發(fā)展,必須要有相匹配的高級知識人才。但是綜觀我們整個包裝產(chǎn)業(yè),人才都相當(dāng)欠缺,無論是高級管理人員還是基層的技術(shù)工作人員,都缺乏過硬的專業(yè)素養(yǎng),他們對行業(yè)的分析力、判斷力比較差,沒有一個先進(jìn)的理念來進(jìn)行行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我國目前整個包裝行業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作人員只占我們整個行業(yè)職工總?cè)藬?shù)的2%,而我們?nèi)珖I(yè)總的技術(shù)人員占比是6.8%,對比后我們得出結(jié)論,包裝行業(yè)的技術(shù)人員占比大大低于工業(yè)的整體水平,包裝行業(yè)從業(yè)人員中受過專業(yè)培訓(xùn)和正規(guī)教育以及具有中級及其以上技術(shù)職稱的比例大大低于機(jī)械、電子、制造等相關(guān)行業(yè)。
(三)包裝企業(yè)經(jīng)營規(guī)模比較小,自身實(shí)力不足
當(dāng)前在我國的整個包裝行業(yè)市場上,占據(jù)絕大多數(shù)地位的還是自身規(guī)模比較小的民營包裝企業(yè),由于自身生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的限制,它們在具體的資金運(yùn)用、科學(xué)技術(shù)的使用、擴(kuò)大再生產(chǎn)等條件上都具有先天性的劣勢。尤其是一些技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目,包括采購先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備、聘請高級的管理人才和專業(yè)素質(zhì)較高的一線工人、進(jìn)行一些投資的研發(fā)創(chuàng)新等等,這些都需要很大的成本投入,但是這些小型的民營包裝企業(yè)并無力負(fù)擔(dān)。它們的生產(chǎn)規(guī)模小,市場占有率低,產(chǎn)業(yè)集中度不夠高。因此,正是這些小型包裝企業(yè)的存在進(jìn)一步制約了我國包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的進(jìn)一步發(fā)展。
(一)國家要加大對包裝產(chǎn)業(yè)的政策支持和資金投入
前文我們指出,我國包裝行業(yè)中大部分都是一些生產(chǎn)規(guī)模較小的民營包裝企業(yè),這些企業(yè)資金匱乏,市場規(guī)模較小,進(jìn)行科技創(chuàng)新面臨著重重的阻礙。因此,要想推動這些企業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)整個包裝行業(yè)的科技創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展,我國一定要在政策上大力支持發(fā)展這些企業(yè)。國家要對一些具有創(chuàng)新意識的包裝企業(yè)予以資金支持,完善它們的融資渠道,對一些科技創(chuàng)新項(xiàng)目給予減稅、補(bǔ)貼等支持,在全行業(yè)樹立科技創(chuàng)新的意識,努力培養(yǎng)一批具有活力的中小型包裝企業(yè),大力研發(fā)新產(chǎn)品,出臺相關(guān)的政策,徹底解決這些中小包裝企業(yè)的發(fā)展問題。
(二)包裝企業(yè)自身也要增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識,加大對自主創(chuàng)新的投入
包裝企業(yè)自身要想得到很好的發(fā)展,在市場競爭中處于不敗的地位,必須要樹立自主創(chuàng)新的意識,不斷加大對自主創(chuàng)新的研發(fā)投入力度。長期以來,我們的包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展不夠完善就是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)對創(chuàng)新的意識不夠,它們把很多的資金用于留存,并沒有對相應(yīng)的科技研發(fā)加以支出。當(dāng)前我們的包裝企業(yè)應(yīng)該改變這一傳統(tǒng)的觀念,市場的開發(fā)要與科技的創(chuàng)新緊密結(jié)合在一起,加大對科技創(chuàng)新的資金投入,努力實(shí)現(xiàn)包裝企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。
(三)樹立以人為本的觀念,完善包裝產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)力度
前文指出,我們包裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新面臨的一個主要問題就是人才的匱乏。高端管理人才缺失,基層技術(shù)工作人員沒有受到很好的培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技能缺失。要解決好這一問題,我們的整個包裝行業(yè)要樹立以人為本的觀念,重視人才,發(fā)展人才。為相關(guān)的技術(shù)人才提供一個具有競爭力的報(bào)酬機(jī)制,完善人才的培養(yǎng)力度,加大對工作人員的考核激勵機(jī)制,吸引人才,留住人才。為整個行業(yè)的人才培養(yǎng)營造一個良好的氛圍,切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,保證科技創(chuàng)新與包裝產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。綜上所述,我們的包裝產(chǎn)業(yè)雖然在總量上已經(jīng)取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展,但是具體到發(fā)展質(zhì)量層面還有所欠缺。我們要重視科技創(chuàng)新對包裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用,不斷解決當(dāng)前制約我們包裝行業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的因素,為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與包裝產(chǎn)業(yè)的完善發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇八
一是充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研推一體化優(yōu)勢。充分發(fā)揮省內(nèi)農(nóng)業(yè)高等院校和科研院所眾多的研發(fā)優(yōu)勢,狠抓農(nóng)業(yè)科技的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新,進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)與科技相互支撐、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相結(jié)合的科技創(chuàng)新體系,促進(jìn)生產(chǎn)促科研、科研帶生產(chǎn)的良性循環(huán)。集團(tuán)公司根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)工作的總體要求,在總部設(shè)立農(nóng)業(yè)科技處(農(nóng)業(yè)處),負(fù)責(zé)全墾區(qū)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技工作的管理和實(shí)施。同時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,各農(nóng)場都建有農(nóng)科所、植保站、獸醫(yī)站、土肥站、農(nóng)機(jī)站等農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),配備專職技術(shù)人員,為墾區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供體系支撐。以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、省農(nóng)業(yè)科學(xué)院為技術(shù)依托,墾區(qū)5個重點(diǎn)農(nóng)業(yè)科研院所(站)、18個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心為支撐,構(gòu)建輻射全墾區(qū)的科技研發(fā)網(wǎng)絡(luò)。與中科院土壤所合作的院士工作站也正在積極籌劃之中。二是加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。江蘇墾區(qū)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員2270人,其中,高級職稱專業(yè)技術(shù)人員65人,中級職稱專業(yè)技術(shù)人員350人,中高級職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員占技術(shù)人員總數(shù)的18%左右,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員占農(nóng)業(yè)職工總數(shù)的13.5%。近幾年來,每年從農(nóng)業(yè)院校招聘大學(xué)本科、碩士生到農(nóng)場就業(yè),形成了人才隊(duì)伍的.梯次配置。三是注重高端實(shí)用人才引進(jìn)。墾區(qū)特別注重培養(yǎng)和引進(jìn)頂尖專業(yè)人才、領(lǐng)軍人物和落地人才,培育高水平的企業(yè)家隊(duì)伍、科技人才隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,力爭在分子育種、生物災(zāi)害綜合防治、循環(huán)農(nóng)業(yè)及資源綜合利用、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、市場營銷等領(lǐng)域取得新突破,形成一批可以落地生根、直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的科研成果。
充分發(fā)揮墾區(qū)規(guī)?;?、集約化和組織化優(yōu)勢,搭建新技術(shù)、新成果創(chuàng)新的推廣應(yīng)用平臺,加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。圍繞生產(chǎn)需要和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作力度。集團(tuán)公司專門設(shè)立科技項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持下屬各單位開展技術(shù)創(chuàng)新。“十一五”以來,墾區(qū)累計(jì)實(shí)施了400多項(xiàng)科技試驗(yàn),部分課題項(xiàng)目研究創(chuàng)新水平填補(bǔ)國內(nèi)空白,多項(xiàng)研究成果達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)和省內(nèi)領(lǐng)先水平。通過農(nóng)業(yè)“高產(chǎn)增效、節(jié)本安全”為目標(biāo)的科技創(chuàng)新活動,形成了稻、麥、棉、植保、土肥、農(nóng)機(jī)、養(yǎng)殖等十項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)體系,在新品種、新技術(shù)、新設(shè)備引進(jìn)、改進(jìn)、創(chuàng)新,農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的引進(jìn)、組裝、集成和生產(chǎn)中關(guān)鍵技術(shù)的改進(jìn)等方面不斷提檔升級,對墾區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展起到重要的支撐作用,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展得到較好提升,農(nóng)業(yè)綜合產(chǎn)出逐年提高,主要作物單產(chǎn)均高于江蘇省平均水平。同時,通過組織實(shí)施各級各類科技項(xiàng)目,引進(jìn)并開發(fā)了一批填補(bǔ)墾區(qū)生產(chǎn)空白的農(nóng)林牧漁新品種。近年來,墾區(qū)通過試驗(yàn)示范引進(jìn)近100個稻、麥、棉、花卉、果林、水產(chǎn)、畜禽等農(nóng)業(yè)新品種,引進(jìn)新農(nóng)藥,消化吸收新技術(shù)50多項(xiàng),累計(jì)推廣輻射面積達(dá)500多萬畝,自主培育并通過審定的農(nóng)作物新品種達(dá)29個,合作開發(fā)新品種達(dá)15個,有22項(xiàng)農(nóng)機(jī)技改和創(chuàng)新發(fā)明獲得國家專利。
加大對外合作研發(fā)力度,轉(zhuǎn)化科技成果,推廣創(chuàng)新技術(shù)。集團(tuán)公司與省農(nóng)委、省農(nóng)科院、南農(nóng)大、揚(yáng)州大學(xué)建立密切合作關(guān)系,組織專家到生產(chǎn)一線進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),解決生產(chǎn)遇到的技術(shù)難題。大華種業(yè)加大與省內(nèi)外科研院所和大型種業(yè)企業(yè)合作的力度,通過優(yōu)勢互補(bǔ),開展協(xié)作育種,先后與江蘇省農(nóng)科院、河南省農(nóng)科院小麥所、鎮(zhèn)江農(nóng)科院等建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。以促進(jìn)龍頭企業(yè)與基地發(fā)展有機(jī)聯(lián)合為目標(biāo),加快綠色有機(jī)生產(chǎn)技術(shù)的集成、示范和推廣。加大農(nóng)產(chǎn)品精深加工程度,健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)體系、監(jiān)管體系、檢測體系和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。墾區(qū)100萬畝耕地全部進(jìn)入無公害食品、綠色食品、有機(jī)食品認(rèn)證生產(chǎn)領(lǐng)域,已有81.3萬畝農(nóng)田獲得綠色食品或無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認(rèn)證,其中:農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品示范區(qū)8個,農(nóng)業(yè)部肉禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地1個,農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)類健康養(yǎng)殖示范農(nóng)場3個,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范農(nóng)場1個,農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)3個,農(nóng)業(yè)部社會主義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)系點(diǎn)農(nóng)場1個,國家級種子生產(chǎn)基地15個,國家級出口蔬菜質(zhì)量安全示范區(qū)1個,全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)2個,農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場6個,規(guī)模化養(yǎng)殖小區(qū)128個。蘇墾米業(yè)被農(nóng)業(yè)部安排為首批農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯項(xiàng)目實(shí)施單位,弶港農(nóng)場的西瓜、東辛農(nóng)場東米公司的肉禽列入全國農(nóng)墾質(zhì)量追溯試點(diǎn)。
以高產(chǎn)創(chuàng)建工程為抓手,大力推廣稻麥高產(chǎn)栽培技術(shù),在墾區(qū)全面推進(jìn)稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建活動。墾區(qū)每年都有小麥、水稻、棉花等作物參加省部級的“百、千、萬”示范區(qū)高產(chǎn)創(chuàng)建活動,并取得較好的增產(chǎn)增效示范成效。新洋、東辛、淮海等農(nóng)場的水稻、小麥萬畝示范片建設(shè),均創(chuàng)造墾區(qū)及全省高產(chǎn)記錄。同時,深入實(shí)施科技入戶工程,將學(xué)科技、用科技、抓科技變成墾區(qū)廣大干部職工的內(nèi)在要求和自覺行動。進(jìn)一步完善覆蓋農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、畜牧、種子等系統(tǒng)的專業(yè)化公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,配強(qiáng)配齊專業(yè)科技人員,理順科技管理機(jī)制。大力推行“科技入戶”服務(wù)模式,在科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)等方面,為基層提供“面對面”、“點(diǎn)對點(diǎn)”的指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)生產(chǎn)全過程的技術(shù)跟蹤服務(wù)與指導(dǎo),形成了面向一線的指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制。全面落實(shí)“職工全員培訓(xùn)”項(xiàng)目,創(chuàng)建多渠道的科學(xué)技術(shù)普及載體,采用分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、跟蹤服務(wù)等多種形式,堅(jiān)持制度化、專業(yè)化、全員化培訓(xùn),形成獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)教育機(jī)制。近幾年,通過開展各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、送科技下鄉(xiāng)等活動,年培訓(xùn)各類農(nóng)業(yè)技術(shù)人員5000多人次,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)職工3萬人次。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇九
1、電力企業(yè)科技信息資源一體化管理的優(yōu)越性
科技信息資源管理的內(nèi)容通常情況下包括三個部分,即科技情報(bào)、科技檔案和科技資料。這三個部分可以獨(dú)立存在,但相互之間可以互為補(bǔ)充,只有將這三個部分有效的結(jié)合起來,才能使其作用得到更好的發(fā)揮。其中科技情報(bào)主要是以國內(nèi)外電力行業(yè)的動態(tài)和最新科研成果為主,提供國內(nèi)外最新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)的發(fā)展提供最適宜使用的專利技術(shù)等。而科技檔案則是企業(yè)在發(fā)展過程中進(jìn)行科研、生產(chǎn)和技術(shù)活動中所形成的科技成果,這是電力企業(yè)進(jìn)行科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要依據(jù),也是實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)讓,實(shí)現(xiàn)科技技術(shù)有償服務(wù)的必要條件??萍假Y料主要是指各種技術(shù)書籍、報(bào)刊雜志和會議論文等,相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件和設(shè)備說明書也屬于科技資料,這些資料可以為企業(yè)科研活動和產(chǎn)品開發(fā)提供得要的依據(jù)。雖然科技情報(bào)、科技檔案和科技資料可以獨(dú)立存在,但三者之間的存著密切的聯(lián)系,而且科技檔案和科技資料可以在一定條件下進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,三者之間相互滲透、相互補(bǔ)充,共同為企業(yè)的.發(fā)展服務(wù)。在電力企業(yè)發(fā)展過程中,將信息系統(tǒng)集中管理起來,不僅有利于管理的需求,而且對于開發(fā)利用具有極為重要的意義。經(jīng)過統(tǒng)一管理,使檔案和資料互為補(bǔ)充,而且情報(bào)和檔案有效的結(jié)合起來,三者之間相互促進(jìn),取長補(bǔ)短,有效的實(shí)現(xiàn)了信息共享,使科技信息資源的作用得以更充分的發(fā)揮出來。通過對科技信息資源的一體化管理,有效的顯示出了具體的優(yōu)勢。
在電力企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)科技工作的最重要一部分即是企業(yè)的信息資源的管理,通過一體化的管理,可以使企業(yè)科技情報(bào)資料部門更好的為企業(yè)研發(fā)活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使企業(yè)的信息能夠活起來,為企業(yè)各項(xiàng)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ),而且在領(lǐng)導(dǎo)上也更加便利。將企業(yè)科技信息資源有效的匯集在一起進(jìn)行統(tǒng)一管理,不僅有效的提高了企業(yè)科技信息資源的利用率,而且有利于進(jìn)一步開發(fā)和利用信息資源,為企業(yè)各項(xiàng)工作的開展提供良好的服務(wù)。信息實(shí)現(xiàn)一體管理后,對于電力企業(yè)的業(yè)務(wù)建設(shè)和科學(xué)管理工作有積極的推動作用,可以使企業(yè)能夠更好的實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,加快現(xiàn)代化管理水平的提升。另外通過企趙博敬華電能源股份有限公司哈爾濱第三發(fā)電廠黑龍江哈爾濱150024業(yè)科技信息資源集中化管理,可以建立企業(yè)信息中心,使企業(yè)的情報(bào)、檔案和資料能夠?qū)崿F(xiàn)集中加工和處理,不僅確保了科技信息資源的完整性,而且確保了信息系統(tǒng)的安全,實(shí)現(xiàn)了信息的共享。
2、電力企業(yè)科技信息資源一體化管理的具體措施
目前,電力企業(yè)大量的科技情報(bào)、資料仍以實(shí)物形式存在。如圖書、各種技術(shù)文檔、光盤等。所以首先要對這些以實(shí)物形式存在的科技情報(bào)資料進(jìn)行有效管理。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和多種載體檔案資料管理研究的開展。許多實(shí)物資料,如技術(shù)文檔可以考慮以電子文檔的形式在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行存儲,從而實(shí)現(xiàn)對科技情報(bào)資料的數(shù)字化管理。由于科技情報(bào)、資料是隨著企業(yè)研發(fā)活動的進(jìn)行而不斷產(chǎn)生和獲取的,科技情報(bào)資料管理人員面對日益龐大的科技情報(bào)資料,因此,利用計(jì)算機(jī)完成科技情報(bào)資料的管理成為必然的選擇,不僅可以有效地提高工作效率,而且實(shí)現(xiàn)了科技情報(bào)資料管理的規(guī)范化。
2.1多渠道采集和處理好科技信息
收集科技信息是搞好電力企業(yè)科技信息工作的前提,是科技信息工作的先決條件,只有確保信息的完整性和準(zhǔn)確性,才能使企業(yè)做出正確的決策,有利于企業(yè)的健康發(fā)展。在實(shí)際收集時,主要通過走訪調(diào)查、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種信息渠道,結(jié)合企業(yè)科技開發(fā)、管理、營銷的具體情況來收集、開發(fā)、加工各種科技信息。
2.2加強(qiáng)對科技信息進(jìn)行管理
考慮到電力企業(yè)對各類科技信息的管理要求以及科技情報(bào)、資料的特點(diǎn),并兼顧以往手工對科技情報(bào)、資料的管理方法,確定計(jì)算機(jī)管理科技情報(bào)資料的著錄項(xiàng)目及格式,主要包括文件號、標(biāo)題、主題詞、責(zé)任者、摘要、時間、密級等。在此基礎(chǔ)上建立企業(yè)科技信息資源管理數(shù)據(jù)庫,對科技情報(bào)資料進(jìn)行分類管理。并構(gòu)建科技情報(bào)資料信息平臺,該平臺以上級部門建立的科技信息資源數(shù)據(jù)庫和企業(yè)extranet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為依托,以動態(tài)網(wǎng)頁的形式提供對科技情報(bào)的存儲、查詢和瀏覽。
2.3加強(qiáng)科技信息管理制度建立
健全電力企業(yè)內(nèi)外科技信息網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),歸口管理。各信息網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)企業(yè)科技開發(fā)的需要,定期把自己分工負(fù)責(zé)的科技信息通過小結(jié)、綜述、報(bào)表或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞到科技信息管理部門,并形成完整科技信息網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)電力企業(yè)科技進(jìn)步。
3、結(jié)束語
在電力企業(yè)科技信息資源一體管理工作中,需要通過計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)管理,從而加快推動電力企業(yè)科技信息資源管理的規(guī)范化和現(xiàn)代化,確保科技信息資源的完整性和準(zhǔn)確性,提高企業(yè)科技情報(bào)和資料的利用率,而且通過不斷完善電力企業(yè)科技信息平臺的建設(shè),從而為電力企業(yè)創(chuàng)造更大化的經(jīng)濟(jì)效益,加快推動企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十
1999年,我國國務(wù)院召開了第三屆有關(guān)教育工作的工作會議,并且在此會議上重新確立了素質(zhì)教育的重要性。重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,現(xiàn)已成為我國教育工作的首要任務(wù)。針對初中教育階段,我國堅(jiān)持的科技教育的方針政策沒有改變,提升初中學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力,仍然是我國教育界最為關(guān)心的問題。為了更好地在初中推行科技創(chuàng)新教育政策,提升初中學(xué)生的綜合素質(zhì),首先應(yīng)該明確在初中推行科技創(chuàng)新的重要性,其次研究分析現(xiàn)階段我國在初中推行科技創(chuàng)新政策的現(xiàn)狀,最后,總結(jié)出可以用來提升這一素質(zhì)的有效的策略。
“科技是第一生產(chǎn)力”,縱觀古今中外,任何一個社會的進(jìn)步都是科技創(chuàng)新發(fā)揮作用的結(jié)果。造紙術(shù),指南針,印刷術(shù)和火藥是我國的四大發(fā)明,是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也是我國為世界科技創(chuàng)新發(fā)展所作出的杰出貢獻(xiàn),這些科技創(chuàng)新的發(fā)明成果,推動了我國經(jīng)濟(jì)的建設(shè)速度,傳遞了我國的精神文明,指引著一代代的中國人在科技創(chuàng)新領(lǐng)域勇攀高峰。在國外,影響深遠(yuǎn)的工業(yè)革命帶動了整個世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各項(xiàng)科技創(chuàng)新成果不僅改變了人們的出行方式,提高了工作效率,更為人類向更高層次的科技創(chuàng)新發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。近年來,隨著我國加入世界貿(mào)易組織,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越受到其他發(fā)達(dá)國家的影響,只有重視科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的科技建設(shè)人才,才能保證我國在科技創(chuàng)新中的競爭地位。由此看出,科技創(chuàng)新在任何時代都有其存在的必要性,重視科技創(chuàng)新,是任何民族生存和發(fā)展的必須條件。
在我國的中小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力過于繁重,尤其是近年來隨著我國就業(yè)壓力的增加,越來越多的家長開始重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在初中階段,除去北京等特殊地區(qū)以外,學(xué)生的周末放假時間一般都從周六、日縮減到周日,假期減半,學(xué)校課程安排卻越來越緊密;即使在周末假期,學(xué)生家長也抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的心態(tài),強(qiáng)行為家里的孩子安排課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。這些行為導(dǎo)致了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)時間縮短,另外,休閑時間被占用,也使得學(xué)生逐漸淪為學(xué)習(xí)的工具,把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)自己與生俱來的不可違抗的使命,失去了對學(xué)習(xí)應(yīng)有的熱情和思考,初中學(xué)生動手的時間被動腦的學(xué)習(xí)時間占據(jù),失去了對于學(xué)習(xí)之外的科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這就導(dǎo)致我國教育問題的出現(xiàn),教育側(cè)重內(nèi)容的偏差,也會導(dǎo)致創(chuàng)新性科技人才的缺乏,不利于我國發(fā)展科技創(chuàng)新能力。
上文提到,我國初中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,占用了娛樂休息的時間,根據(jù)“勞逸結(jié)合”的理論,如果因?yàn)閷W(xué)生專心于學(xué)習(xí)而失去了娛樂活動的時間,學(xué)習(xí)效率會降低。在初中階段,學(xué)生的思想和情感發(fā)育都處于一個特殊的時期,學(xué)校和家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也理應(yīng)照顧和關(guān)心學(xué)生的心理活動。一味的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了過量的腦力勞動,學(xué)習(xí)所有的時間占去了學(xué)生動手的時間,動腦過量和動手不足都會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的能力下降。身為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的單位,各中學(xué)對于升學(xué)率的重視程度遠(yuǎn)高于對于培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重視程度,學(xué)校單方面考慮自身的名譽(yù)問題,忽視了初中學(xué)生的能力的全方面培養(yǎng)。在課程設(shè)置方面,為了達(dá)到教學(xué)要求,學(xué)校文化課和自習(xí)課的設(shè)置過多,極少數(shù)學(xué)校為了培養(yǎng)出中學(xué)生的'科技創(chuàng)新能力設(shè)置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程、探究性課程。實(shí)驗(yàn)課作為學(xué)生自己動手發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的重要途徑,可以幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的興趣,建立自主探索精神,這些課程的設(shè)置缺乏會導(dǎo)致學(xué)生基本程度上動手能力的喪失。
對于初中階段的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的來源主要是家庭和學(xué)校,所以,作為家庭教育和學(xué)校教育的執(zhí)行者,首先必須要認(rèn)識到培養(yǎng)孩子和學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的重要性。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,全國范圍內(nèi)的九年義務(wù)教育的政策的實(shí)施,我國國民的受教育程度得到了大大的提升。然而,與此同時加大了我國國內(nèi)的就業(yè)壓力,家長和學(xué)校把學(xué)術(shù)成就等同于學(xué)生的將來就業(yè)保障,忽視了孩子其他能力的培養(yǎng)。對此,家長和學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該提升自身的意識,加強(qiáng)自我素質(zhì)的修養(yǎng),只有這樣才可以認(rèn)識到教育的本質(zhì)性問題,教育的目的不是單純的追求學(xué)習(xí)成績,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)靈活的頭腦,培養(yǎng)科技型人才,培養(yǎng)學(xué)生建立創(chuàng)新意識和想法,并且在必要時提供幫助。家長和學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)該樹立科技和創(chuàng)新意識,科技是社會發(fā)展的動力,尤其在21世紀(jì),掌握科技的一方往往占有各個方面的話語權(quán)。所以,家長和學(xué)校樹立對于初中學(xué)生科技創(chuàng)新能力的認(rèn)同感,是對初中學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)的關(guān)鍵和前提。
學(xué)校對于在校生的教育主要通過課堂進(jìn)行,而在初中學(xué)術(shù)性課程的中間,安插具有科技創(chuàng)新性的課程,也會使學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力得到緩解。對此,學(xué)校課程設(shè)置負(fù)責(zé)人應(yīng)該根據(jù)各個年級不同的課堂需要,恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置實(shí)驗(yàn)課、探究課等,對于課程的任課老師,也應(yīng)該選用本身賦有科技創(chuàng)新能力的任課老師進(jìn)行教學(xué)。在課程設(shè)置上,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)該盡可能聯(lián)系課堂的相關(guān)內(nèi)容,比如課堂教學(xué)內(nèi)容涉及到的物理實(shí)驗(yàn),這樣的課程設(shè)置可以幫助學(xué)生理解課堂內(nèi)容,加深知識點(diǎn)的理解。第二,課堂使用的教材和工具能夠在學(xué)校內(nèi)部找到,這樣可以在兼顧教學(xué)目的的基礎(chǔ)之上,節(jié)約學(xué)校的采購費(fèi)用。第三,課程主題的選擇應(yīng)該反映學(xué)生的興趣、愿望。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,課程的主題能夠調(diào)動學(xué)生的參與積極性,能夠啟發(fā)學(xué)生對于科技創(chuàng)新能力的思考,才可以最大程度地發(fā)揮課程設(shè)置的價值。第四,任課老師應(yīng)該鼓勵學(xué)生大膽思考,積極交流,只有做到了這一點(diǎn),問題才能得到徹底地討論,討論的過程就是思考的過程。除此之外,學(xué)??梢远ㄆ谘埧蒲袆?chuàng)新的先進(jìn)人物做專題講座,提高學(xué)生對于科研創(chuàng)新的認(rèn)識和興趣,也為學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)秀的榜樣。
社會發(fā)展的需要是教育的目的,教育的內(nèi)容理應(yīng)來自于實(shí)際生活,教育的目的是解決實(shí)際問題,科技創(chuàng)新的靈感也應(yīng)該來自實(shí)際生活。牛頓因?yàn)橄侣涞奶O果開始思考,最終才得到了萬有引力,所以作為一名初中生,一定要重視生活中的細(xì)節(jié),對于未知的問題應(yīng)該主動思考,大膽動手實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)生活中,不止要專心于學(xué)習(xí)課本知識,也要留心觀察生活,保持一顆好奇心,積極探索,動手實(shí)踐,注意結(jié)合腦力勞動和體力勞動,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。樹立科技創(chuàng)新意識,理性平衡好學(xué)習(xí)和思考,積極從現(xiàn)實(shí)生活中尋找科技創(chuàng)新的突破口,大膽探索,才可以成為一個具有科技創(chuàng)新能力的有用之才。
總之,現(xiàn)階段我國初中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力較為薄弱,而提高初中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的工作任重道遠(yuǎn),這需要家長和學(xué)校等各方齊心協(xié)力,共同為初中學(xué)生打造一個積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的科技創(chuàng)新氛圍。除此之外,初中學(xué)生也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,立志成為科技創(chuàng)新型人才。
[1]鄒道生.開展科技活動提高學(xué)生素質(zhì)[j].教育與職業(yè),20xx.
[2]陳軍,阮俊華.以科技活動為載體推進(jìn)創(chuàng)新教育[j].教學(xué)研究,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十一
大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培養(yǎng)是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié),對提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)起著積極作用。生物技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此,在生物技術(shù)專業(yè)中開展大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培養(yǎng)顯得尤為重要。本文著重闡述了青海師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀及實(shí)踐效果,以期為高校大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供有益的參考。
科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);生物技術(shù)專業(yè);構(gòu)建;培養(yǎng)
提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是我們國家今后發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關(guān)鍵。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是要靠大量具有自主創(chuàng)新能力的人才,高等院校無疑是培養(yǎng)這類人才的主陣地。但從近年來看,大規(guī)模擴(kuò)招對高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),加之我國大學(xué)生受傳統(tǒng)教育模式的影響,不同程度地存在自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)甚至缺乏等不足。因此,如何鼓勵和引導(dǎo)在校大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動是當(dāng)前我國高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。生物技術(shù)專業(yè)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的新興專業(yè),在醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)牧學(xué)、園林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。工作崗位青睞于具有一定科技創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,這就迫使生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間除了應(yīng)該掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識外,還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和實(shí)踐能力。為了加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),青海師范大學(xué)生命與地理科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃除了在相關(guān)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中要求對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)外,還專門在大學(xué)二年級學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課程后,結(jié)合專業(yè)實(shí)踐教學(xué),鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生以組團(tuán)形式積極參與老師的科研課題或自主申報(bào)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目。筆者作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師之一,全方位地參與了大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建和培養(yǎng)工作,頗有一些體會,本文就談?wù)勄嗪煼洞髮W(xué)生命與地理科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和初步培養(yǎng)實(shí)踐效果。
(一)科技興趣小組
生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)橹救は嗤抖M建成科技小組,在業(yè)余時間進(jìn)行科技創(chuàng)新活動。如海洋興趣小組,曾經(jīng)得到了教育部、國家海洋局、共青團(tuán)中央的大力支持,每年展開海洋知識競賽等活動;插花花藝興趣小組得到了青海省花卉協(xié)會的大力支持,多次主辦了省、校級大學(xué)生插花花藝比賽,參與了20xx年第八屆中國花卉博覽會室內(nèi)插花花藝比賽和20xx年青島世界園藝博覽會國際(室內(nèi))比賽,均取得了較好成績。此外,還有環(huán)保興趣小組、網(wǎng)絡(luò)興趣小組。在這些科技興趣小組中,既沒有老師的嚴(yán)格監(jiān)管,也沒有絕對的學(xué)術(shù)權(quán)威,唯有的是成員共同的興趣和愛好和自由平等的氛圍,這是團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的主要優(yōu)勢,在提高大學(xué)生科技文化素養(yǎng)和增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了重要的'作用。
(二)科技創(chuàng)新社團(tuán)
本著“共同締造校園文化,攜手保護(hù)自然環(huán)境”的服務(wù)宗旨和“讓我們的‘藍(lán)眼睛’,藍(lán)色而不再憂傷,美麗而不失和諧”的服務(wù)理念,我院于20xx年9月成立了大學(xué)生“藍(lán)眼睛”協(xié)會。該社團(tuán)以國家實(shí)施青藏高原生態(tài)保護(hù)的相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合青海省生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,立足于服務(wù)青海省“生態(tài)立省,綠色發(fā)展”戰(zhàn)略,致力于“青海湖濕地保護(hù)”、“母親河保護(hù)”、“野生動物保護(hù)”等各項(xiàng)公益環(huán)?;顒?,用大學(xué)生飽滿的熱情,成為新時代的“綠色生力軍”。經(jīng)過十多年的風(fēng)雨拼搏,現(xiàn)已成為國內(nèi)高校知名學(xué)生社團(tuán),曾先后被評為“全國保護(hù)母親河行動先進(jìn)集體”、“全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“中國未成年人生態(tài)道德教育先進(jìn)單位”、“省級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“省級優(yōu)秀社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”、“青海省保護(hù)野生動物先進(jìn)社團(tuán)”等。
(三)科技項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
青海師范大學(xué)自20xx年實(shí)行大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目制度以來,生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生積極組團(tuán)申報(bào)項(xiàng)目。截止目前,已成功申報(bào)了近30項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,其中“藥用植物獨(dú)一味的植物組織培養(yǎng)”獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎,“一種大小鼠固體制劑的灌胃器”獲青海省20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品二等獎,“湟水河水質(zhì)分析與檢測”項(xiàng)目于20xx年獲共青團(tuán)中央資助10萬元,這是我校獲共青團(tuán)中央資助的首例大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。此外,學(xué)院以生物技術(shù)專業(yè)老師的科研項(xiàng)目為平臺,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與老師的科研項(xiàng)目;同時,也鼓勵每個老師圍繞科研項(xiàng)目組建學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員主要涵蓋研究生、高年級大學(xué)生。充分利用老師的科研項(xiàng)目平臺和研究生及高年級學(xué)生的“傳幫帶”作用,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生科技項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建有力促進(jìn)了學(xué)生課外科技活動的蓬勃發(fā)展。
(四)校企所合作團(tuán)隊(duì)
以育人為本,教學(xué)、科研、社會服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展是當(dāng)今高校的發(fā)展方向。近3年來,學(xué)院在“校企所共育”人才培養(yǎng)模式的大框架下,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以互利共贏為目的,與青海清華博眾生物技術(shù)有限公司、中科院西北高原生物研究所等十余家企業(yè)及研究所簽訂了合作協(xié)議,依托企業(yè)、研究所資源優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺。圍繞企業(yè)或研究所的特定研發(fā)項(xiàng)目“,教師+學(xué)生”組成技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入企業(yè)、研究所,幫助其提高產(chǎn)出效益。此外,學(xué)院正在與西寧市城南某社區(qū)協(xié)商籌建“教學(xué)—科研—社區(qū)”三位一體的科創(chuàng)團(tuán)隊(duì),如果該團(tuán)隊(duì)能成功組建,則會進(jìn)一步提升生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能。
(一)實(shí)施導(dǎo)師制
為了拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的意識與熱情,學(xué)院經(jīng)常邀請校內(nèi)外知名教授、專家以及專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行不定期的講座,介紹生物技術(shù)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢。除此之外,學(xué)院還專門設(shè)立本科生科創(chuàng)導(dǎo)師制,對學(xué)院副高級以上職稱的教師實(shí)行了本科生科創(chuàng)導(dǎo)師聘任制度,每5年為一聘期,導(dǎo)師的指導(dǎo)工作納入年終工作量量化考核中,激發(fā)了導(dǎo)師的積極性。在科創(chuàng)活動中,實(shí)行“本科生———導(dǎo)師”雙向選擇制,導(dǎo)師可以選擇學(xué)生,組成科創(chuàng)團(tuán)隊(duì),參與自己的科研項(xiàng)目或指導(dǎo)學(xué)生申請科創(chuàng)項(xiàng)目,從專業(yè)思想引導(dǎo)、科學(xué)作風(fēng)養(yǎng)成、科學(xué)技術(shù)訓(xùn)練等方面對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育培養(yǎng);學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣,選擇科創(chuàng)導(dǎo)師,主動參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目或在導(dǎo)師的點(diǎn)撥下自主申報(bào)科創(chuàng)課題。自20xx年學(xué)院實(shí)行科創(chuàng)導(dǎo)師制以來,在短短的兩年時間里,先后有20余名教師擔(dān)任本科生科創(chuàng)導(dǎo)師,100多名學(xué)生直接參與導(dǎo)師科研項(xiàng)目,30余人在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主申請了校級大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
(二)制定科學(xué)合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成員共同努力的方向,它能使團(tuán)隊(duì)成員在心理上彼此認(rèn)同,產(chǎn)生一體感,增強(qiáng)集體意識,從而產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)院根據(jù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的特點(diǎn),在導(dǎo)師和學(xué)生工作組老師的共同指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、興趣和能力等,制定能鼓舞人心的切實(shí)奮斗目標(biāo),并把目標(biāo)具體分解給每位團(tuán)隊(duì)成員,使每位團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和工作,并迸發(fā)出行動的力量,最大限度地為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。
(三)提供基本物質(zhì)保障和資金支持
生物技術(shù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),培養(yǎng)生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生科技創(chuàng)新能力必須以一定的物質(zhì)和資金為保障。學(xué)院通過以下途徑以盡量滿足大學(xué)生科創(chuàng)所需物質(zhì)和資金:開放實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院目前有青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原動植物資源省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省濕地生態(tài)系統(tǒng)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原中韓野生花卉資源研究所和青海省生命與地理科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,大部分實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開放制度,大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可以隨時進(jìn)行使用。依托青海教育廳、青海師范大學(xué)的大學(xué)生科技創(chuàng)新基金。大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成功申報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目后,獲得相應(yīng)經(jīng)費(fèi)資助。學(xué)院引入了各種類型的創(chuàng)新基金,如設(shè)立校企合作基金。導(dǎo)師科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助。近3年來,學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)已獲各類資助達(dá)20多萬。
(四)建立規(guī)范的管理制度和有效的激勵機(jī)制
規(guī)范的管理制度、有效的激勵機(jī)制是科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)維系的內(nèi)在動力。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是否要立項(xiàng),如何資助,如何考核,怎樣獎懲等一系列事宜都要有規(guī)范的管理制度,這樣才能使其有條不紊、可持續(xù)地發(fā)展下去。學(xué)院在學(xué)校有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,對相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了細(xì)化,有效促進(jìn)了大學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。此外,學(xué)校、學(xué)院設(shè)置了良好的獎勵機(jī)制,既有團(tuán)隊(duì)獎也有個人獎,既有精神獎勵也有物質(zhì)獎勵,譬如:學(xué)院將參與科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的成員按其貢獻(xiàn)大小,在年終操行評定中加一定分值;獲得科創(chuàng)獎勵的同學(xué)優(yōu)先推薦攻讀免試碩士研究生;發(fā)表論文的按照論文級別的不同給予不同的獎金等。這些舉措極大地提升了大學(xué)生參與科研團(tuán)隊(duì)的積極性和競爭性,使我院本科生科技創(chuàng)新研究項(xiàng)目申報(bào)與獲批的數(shù)量每年位居學(xué)校前列,獲獎人次也逐年增加。截至目前,已有近30個本科生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲得學(xué)校資助,有12篇生物技術(shù)專業(yè)本科生參與發(fā)表的研究論文。
作者:王慧春王文穎杜軍華單位:青海師范大學(xué)
[1]王小兵.地方高校本科大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建及培養(yǎng)發(fā)展研究[d].重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文,20xx.
[2]鄭明濤,劉應(yīng)亮,羅穎,盧其明.大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與實(shí)踐———以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)為例[j].廣東化工,20xx,41(24):153-154.
[3]韋原蓮,楊振德,廖秋玲,彭瓊,黃秀英.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)[j].廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),20xx,31(6):85-88.
[6]王玉林,朱慧玲,袁鋒偉,蔣彥,謝靜.機(jī)電專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的科技團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究[j].中國現(xiàn)代教育裝備,20xx,187(3):53-55.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十二
科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力??匆粋€企業(yè)能不能長遠(yuǎn)和健康發(fā)展,關(guān)鍵是看他有沒有科技創(chuàng)新的核心競爭能力。如果不能堅(jiān)持科技創(chuàng)新,即使有一時的效益,有較大的規(guī)模,甚至是高速的增長,企業(yè)也不可能持續(xù)發(fā)展和生存。因此,科技創(chuàng)新不僅是企業(yè)長遠(yuǎn)健康發(fā)展的需要,更是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大問題。企業(yè)要想在日趨激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,就必須實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的新跨越。
一、搞好科技創(chuàng)新,加強(qiáng)體系建設(shè)是基礎(chǔ)
企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)要有科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識,真正把科技創(chuàng)新當(dāng)作企業(yè)的第一生產(chǎn)力抓緊抓好。要健全科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體系,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓創(chuàng)新,并有得力的分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。要健全科技管理組織和科技機(jī)構(gòu),并把科技管理與科技開發(fā)區(qū)分開來。我們既需要科技管理人才,也需要科技開發(fā)力量。沒有科技管理,就不能整合有效資源,搞好科技開發(fā)。沒有科技開發(fā),也使一切科技管理成為空中樓閣?,F(xiàn)在多數(shù)企業(yè)有技術(shù)研發(fā)部,但確切地講,大多數(shù)是技術(shù)部而不是戰(zhàn)略研發(fā)部。因此,企業(yè)在搞好生產(chǎn)性技術(shù)研發(fā)的同時,應(yīng)成立戰(zhàn)略研發(fā)機(jī)構(gòu),開發(fā)新的產(chǎn)品,為企業(yè)永續(xù)發(fā)展做好戰(zhàn)略儲備。要積極申報(bào)省級、國家級企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,為科技人才搞好研發(fā)提供平臺。要實(shí)施工程師再造工程,組織技術(shù)工人參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和資格認(rèn)證,培養(yǎng)和建設(shè)一支過硬的工程師隊(duì)伍和高級技工隊(duì)伍。同時,還要分期分批組織科技人員出國考察和進(jìn)修培訓(xùn),以開闊眼界,適應(yīng)國際競爭的新要求。
二、搞好科技創(chuàng)新,完善激勵機(jī)制是保障
科技創(chuàng)新的過程,是從企業(yè)決策開始的一系列以市場為導(dǎo)向的引進(jìn)式研發(fā)、投資管理、經(jīng)營活動的全部過程。在這個過程中,企業(yè)家作為決策者,起到不可替代的決定性作用。因此,所有企業(yè)負(fù)責(zé)人必須更新觀念、統(tǒng)一思想、高舉科技創(chuàng)新的大旗。集團(tuán)式管理的企業(yè),對所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人的獎勵,除看利潤、回款等經(jīng)營指標(biāo)外,要高度重視對投資回報(bào)率、新產(chǎn)品產(chǎn)值等技術(shù)指標(biāo)的考核。要完善和落實(shí)技術(shù)創(chuàng)新考核獎勵辦法,逐年提高科技創(chuàng)新獎勵份額,對做出突出貢獻(xiàn)的科技人員實(shí)施重獎。要修訂科技人才薪酬,不斷提高科技人員的待遇,使科技人員的收入高于集團(tuán)平均水平。在不斷提高科技人員工資待遇的同時,還要積極為科技人才爭成果、爭榮譽(yù)、爭地位,提供廣闊的個人成長空間。要建立科技干部選拔機(jī)制,在人事管理部門審定本科以上學(xué)歷等資質(zhì)后,一定要筆試、民主測評和演講答辯的方式,產(chǎn)生一批科技管理干部,在企業(yè)內(nèi)形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。
三、搞好科技創(chuàng)新,制訂發(fā)展戰(zhàn)略是關(guān)鍵
技創(chuàng)新的定位、方向、產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備和人才等,才能在科技創(chuàng)新中找到方向,在企業(yè)發(fā)展中找到向?qū)?,使企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
四、搞好科技創(chuàng)新,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合是手段
產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合能夠?yàn)榭萍紕?chuàng)新提供平臺,為整合資源提供紐帶,為借力發(fā)展提供通道,是推動科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的有效途徑。為了提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力,企業(yè)要找到合作對象和學(xué)習(xí)標(biāo)桿,積極開展“科技創(chuàng)新333工程”,即每個公司至少與三家大專院校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,至少與三家科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,至少與三家行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的企業(yè)開展交流活動。企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的方式多種多樣??梢月?lián)合辦學(xué),培訓(xùn)企業(yè)科技創(chuàng)新人才;可以聯(lián)合成立開發(fā)機(jī)構(gòu),共同開發(fā)市場需求的高科技新產(chǎn)品;可以解決企業(yè)的一些技術(shù)難題,提高工藝技術(shù)和裝備水平。也可以共同申報(bào)科技創(chuàng)新項(xiàng)目和成果,積極爭取國家的政策和資金支持。近年新興的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟是產(chǎn)學(xué)研活動的新突破。所謂產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,即通過高校技術(shù)創(chuàng)新集群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高校技術(shù)創(chuàng)新集群與企業(yè)群、產(chǎn)業(yè)群對接互動,改變過去高校與產(chǎn)業(yè)合作“單對單”、“點(diǎn)對點(diǎn)”模式,形成可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十三
面對嶄新的時代,為了進(jìn)一步促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)、文化各方面長期持續(xù)健康發(fā)展,廣大中小學(xué)校必須把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,切實(shí)推進(jìn)科技教育,努力培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。以筆者的粗淺之見,可以在以下幾個方面來尋找突破口:
一是健全組織和機(jī)制。學(xué)校要專門成立科技領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長負(fù)責(zé),專職科技輔導(dǎo)員和多名科學(xué)組、信息組的老師組成校級科技領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立由科技總輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)的學(xué)??平坦歉山處熽?duì)伍,健全激勵機(jī)制和相應(yīng)的管理制度,使這項(xiàng)工作有人去抓、有人去做、有章可循。對在“小發(fā)明”、“小制作”、“小論文”比賽、科技知識競賽中獲獎的師生要進(jìn)行獎勵,調(diào)動師生參與科普活動的積極性。
二是有充實(shí)的物質(zhì)保障。要建立科技展覽室,定期組織學(xué)生參觀、開展活動,讓學(xué)生在這里展開想象的翅膀,動手設(shè)計(jì)自己的作品;還應(yīng)建有配套設(shè)施齊全的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,使整個學(xué)校的科學(xué)課都在這樣正規(guī)和專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行;學(xué)校要投入資金,購置望遠(yuǎn)鏡、各種昆蟲標(biāo)本、化石、七巧板拼圖、航模等科技教學(xué)用具、器具及科技活動器材、青少年科技讀物;要建立起校園局域網(wǎng)、多功能演播廳、校園電視臺、“校園之聲”廣播站、電子教室、電子備課室等信息化功能室,為學(xué)校的科技教育打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是重視科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)。這是確??萍冀逃|(zhì)量的前提。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師擔(dān)當(dāng)科技學(xué)科和信息學(xué)科的任課教師,要求年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能扎實(shí)、勤奮愛崗敬業(yè)。要制定完善的激勵機(jī)制,從制度上保障科技教師和輔導(dǎo)員的物質(zhì)待遇和精神待遇,給他們創(chuàng)造充分的發(fā)展空間。同時應(yīng)將科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)列入學(xué)校的總體工作計(jì)劃,學(xué)校要不斷安排科技教師到外地學(xué)習(xí)交流,及時、不斷地學(xué)習(xí)和傳播新的科技教育信息。此外,還可以通過座談會、研討會以及校內(nèi)報(bào)告會等多種形式,全面提高輔導(dǎo)教師的科技素養(yǎng),展示科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。
1、立足課堂。
科技教育只有結(jié)合日常教育教學(xué)活動,才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到學(xué)生的心中,才能對學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)教育內(nèi)容和知識的滲透,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科技創(chuàng)新認(rèn)識和自覺性的培養(yǎng)。
2、突出主題,深入開展科普專題課教育。
首先應(yīng)開設(shè)科普專題課,通過開展科普專題課教育學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解科技創(chuàng)新的重要意義,增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和民族自豪感,如開辟“科普畫廊”、“紅領(lǐng)巾宣傳欄”、“學(xué)校青少年學(xué)習(xí)樂園”等青少年科普教育陣地。
其次,可以利用暑期夏令營這個平臺,舉辦科技夏令營活動,組織青少年開展“讀一本好書、看一部好影片、寫一篇好讀后感、參加一次有意義的社會活動等,加強(qiáng)對青少年群體的`科普知識教育和熏陶,使他們在暑期中增長見識、提高科學(xué)文化素養(yǎng)、活躍自己的生活,從而有利于他們身心的健康成長。
“環(huán)境”影響“教育”,青少年學(xué)生富有激情、思維活躍,這是創(chuàng)新的原動力。學(xué)校要注重將創(chuàng)設(shè)濃郁的科教文化氛圍與科技知識教育緊密結(jié)合,讓學(xué)生在潛意識中產(chǎn)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的樂趣,萌發(fā)創(chuàng)新意識,為學(xué)生提供科學(xué)教育的活動舞臺。
1、給校園多種綠化植物。
可逐一制作精美的印有中英文對照的金屬標(biāo)牌,詳細(xì)介紹每種植物的種屬、生長特性、作用和重要價值。
2、充分利用科普畫廊。
可常年通過科普畫廊等形式,將青少年小發(fā)明競賽中的獲獎作品,按專輯向?qū)W生進(jìn)行宣傳;結(jié)合生理、心理健康教育,將介紹生命健康方面的科學(xué)常識,每年定期在科學(xué)畫廊里展出;分專題進(jìn)行新科技成果和重大發(fā)明介紹,宣傳科學(xué)家的光輝事跡和發(fā)明成果對國家的突出貢獻(xiàn),了解科學(xué)家為振興中華民族刻苦攻克科學(xué)難關(guān)的感人事跡。
3、結(jié)合社會生活。
分別以圖畫配文字的形式,宣傳建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會的科學(xué)知識??山Y(jié)合重要紀(jì)念日,如地球日、水日、愛牙日、科普宣傳日,通過科普畫廊和“校園之聲”廣播站,介紹相關(guān)科學(xué)知識,對內(nèi)容較多的材料,可印發(fā)宣傳材料,讓學(xué)生在課余時間閱讀、思考、質(zhì)疑。
一是成立各種活動小組。科技教育在面向全體學(xué)生的同時,學(xué)校要針對學(xué)生不同的興趣愛好、個性特長,利用校內(nèi)外的各種資源,成立不同的興趣小組,如無線電、天文氣象、航模、海模、七巧板、魔方、科幻繪畫、計(jì)算機(jī)等課外科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個性特長,鼓勵學(xué)生每人參加一個活動小組。
二是堅(jiān)持開門辦學(xué)。讓學(xué)生走出教室、走出校門,將社會科技教育資源為我所用,這是搞好科技教育的有效途徑。
三是形成社會、家庭和學(xué)校教育多元化的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。社會、家庭和學(xué)校教育沒有孰重孰輕之分,三者統(tǒng)一起來,才能共同為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才作出貢獻(xiàn)。
總之,培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才已成為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,這是時代和社會發(fā)展的必然選擇。探索培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是一個漫長的系統(tǒng)工程,任重道遠(yuǎn)。我們只有不斷探索新的教育理念、改革教育體制、建設(shè)科教隊(duì)伍、開辟途徑和形式,才能推進(jìn)青少年科技教育,把培養(yǎng)青少年創(chuàng)新人才真正落到實(shí)處,從而提高他們的科技創(chuàng)新能力,鼓勵他們創(chuàng)造發(fā)明,使他們能成為我國科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的后備人才。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十四
趙旭 2010011237
科技,作為影響人類歷史文明的重要因素,象征著人類智慧的結(jié)晶,千百年來,科學(xué)技術(shù)伴隨著人類歷史文明的發(fā)展,在浩瀚如煙的歷史往事中上演了一幕幕精彩的演出。我們幾乎在人類文明的每一次重大發(fā)展中都能看到科技所起到的舉足輕重的作用。
如果以一個普通人的眼光來審視科技,那我們對科技的理解往往就只停留在它給我們?nèi)粘5纳顜砹四男┳兓?,但是如果我們放眼國家的興衰民族的振興,那么科技無疑就是決定性力量。軍事,作為一個國家振興的重要保證,與科技的依賴關(guān)系隨著當(dāng)今新軍事浪潮的推進(jìn)變得愈發(fā)緊密。這自然就帶來了一個很重要的問題,軍事科技與民用科技的關(guān)系到底應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)。
首先,我們不妨分析一下軍事科技與民用科技的特點(diǎn)。
軍事,是軍隊(duì)事務(wù)的簡稱,是與一個國家(或者政權(quán)、集體)生死存亡有關(guān)的重要事務(wù)以及法則,其獨(dú)一無二的目的性造就了其獨(dú)一無二的特殊性。其形式也由遠(yuǎn)古時代的肉體對抗發(fā)展到了現(xiàn)在的信息對抗。
從人類漫長的軍事歷史來看,軍事形式的軍事理念的重大改變都無一不與當(dāng)時的重大科技發(fā)展有關(guān),比如說火藥的成熟運(yùn)用使人類進(jìn)入了熱兵器時代,飛機(jī)的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭空間發(fā)展至三維立體,核武器的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭威力達(dá)到了令人恐怖的程度。隨著20世紀(jì)90年代以來的以海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭為代表的高科技不對稱戰(zhàn)爭的爆發(fā)和進(jìn)行,我們越來越發(fā)現(xiàn),信息技術(shù)的飛速發(fā)展已經(jīng)不可避免的帶來了軍事上的另一輪技術(shù)革命、觀念革新,制信息權(quán)已經(jīng)成為了超越制空間權(quán)的首要戰(zhàn)爭獲勝準(zhǔn)則。
所以我們首先可以得出軍事科技的特點(diǎn),也就是影響力巨大成效顯著,進(jìn)而我們可以自然而然的得出結(jié)論,軍事科技的技術(shù)含量非常高,所需要的人力物力也是非常大。但是我們也可以看到,最前沿軍事科技、具體來說是軍事武器所涉及的領(lǐng)域不是很廣,往往就是比較單一的領(lǐng)域。
而相比于軍事科技,民用科技由于其面向?qū)ο笠约皯?yīng)用環(huán)境的不同,其要求就會相對較低,但是所涉及領(lǐng)域就要大很多。另外,民用科技與軍事科技不同,與人民群眾的日常生活息息相關(guān)。易于產(chǎn)業(yè)化、商品化、易于帶來經(jīng)濟(jì)效益。
正如前文所述,軍事科技和民用科技作為科學(xué)技術(shù)的兩大應(yīng)用領(lǐng)域,分別具有其獨(dú)特之處,而同等重要。所以,如何依據(jù)一個國家現(xiàn)有的科技力量和現(xiàn)實(shí)情況去平衡兩者就顯得尤為重要,這也成為現(xiàn)在及以后科技發(fā)展的重要考慮因素。
20世紀(jì)是人類歷史上的十分不平凡的時期,人類的政治、科技、文化、戰(zhàn)爭、思想都在這短短的一百年發(fā)生了重大變革。而該世紀(jì)的后半葉又是一個非常特殊的歷史時期,這一時期的國際舞臺被兩大陣營的鐵幕所籠罩,美國、蘇聯(lián)兩大超級大國在二戰(zhàn)過后不可避免地由并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友走向了針鋒相對的敵人。
而冷戰(zhàn)時期,人類的科技發(fā)展又是達(dá)到了歷史的頂峰,那么作為國家力量競爭的重要因素的科技無疑會被兩國而過充分利用用作國際競爭的籌碼。
實(shí)際上,回顧整個冷戰(zhàn)的歷史,我們似乎不難發(fā)現(xiàn),美蘇兩國的爭霸實(shí)際仿佛就是科技的競爭。
沒有哪位政治家、軍事家不感慨于廣島長崎原子彈的巨大威力,在恐怖的高科技武器面
前,國家間的較量似乎變得那么簡單,誰擁有了更先進(jìn)的武器誰就占據(jù)主動。于是,美蘇兩國就展開了一場持續(xù)達(dá)半個世紀(jì)的科技上的較量,真可謂“你方唱罷我登場”。而最精彩的莫過于兩國在軍事科技上的競賽,更準(zhǔn)確來說是軍備競賽。
1945年-1957年第一階段軍備競賽主要是在研制核武器領(lǐng)域。
1945年7月,美國第一顆原子彈爆炸成功,1949年8月,蘇聯(lián)第一顆原子彈爆炸成功,打破了美國在戰(zhàn)后的核壟斷地位。
1952年10月,美國第一顆氫彈爆炸成功,次年8月,蘇聯(lián)氫彈試驗(yàn)成功。隨后兩國均在核武器的實(shí)戰(zhàn)化、高質(zhì)量、小型化方面展開競賽。據(jù)統(tǒng)計(jì),1945年至1985年,全世界共進(jìn)行了1570次核爆炸試驗(yàn),美蘇兩國分別進(jìn)行了80次、562次核爆炸試驗(yàn),占世界總數(shù)的80%以上,兩國擁有的核彈頭總數(shù)達(dá)4.5萬上,占全世界的90%以上。
軍備競賽的第二階段為1957年至1983年,雙方以研制核彈頭的運(yùn)載工具以及新型核彈頭展開競賽。
1957年,蘇聯(lián)人造衛(wèi)星發(fā)射上天空,1958年美國也成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星,1961年,蘇聯(lián)“東方1號”宇宙飛船在加加林的操作下首次繞地球飛行并返回地面。1969年,美國“阿波羅11號”宇宙飛船登上了月球。同時,美蘇又進(jìn)行了多次的洲際導(dǎo)中短核導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)。從1957年至1984年,全世界發(fā)射的3000多顆人造衛(wèi)星中,兩國總數(shù)占到了90%以上,且70%是軍用衛(wèi)星。到1986年,洲際導(dǎo)彈、潛射導(dǎo)彈、重型轟炸三種戰(zhàn)略武器合計(jì)數(shù):美國1989件,蘇聯(lián)2594件,核彈擁有量,美國為1.3萬余枚,蘇聯(lián)為9640枚。
第三階段,在80年代初90年代末,以研制建立戰(zhàn)略系統(tǒng)為主要內(nèi)容,如1981年4月,美國進(jìn)行了“哥倫比亞”號航天飛機(jī)的實(shí)驗(yàn),此后又多次進(jìn)行了同類的飛行,蘇聯(lián)在1983年進(jìn)行了首次小型航天飛機(jī)的試驗(yàn),此后兩次試飛成功。在這個領(lǐng)域中,美國在航天飛機(jī)方面領(lǐng)先蘇聯(lián),蘇聯(lián)在范圍性武器系統(tǒng)和建立航天站方面領(lǐng)先美國。
在常規(guī)武器發(fā)展方面的競賽也相當(dāng)激烈,美蘇兩國的飛機(jī)、艦船、坦克、裝甲車、火炮、導(dǎo)彈等更新3-5代,而且性能不斷提高。
可以看到,美國蘇聯(lián)都將科技尤其是軍事科技作為各自發(fā)展競爭的重中之重。從以上數(shù)據(jù)我們還可以看到,在整個美蘇軍備競賽、軍事科技競爭的過程中,兩國整體實(shí)力接近、在具體的不同領(lǐng)域各有千秋,互有攻守。
但是,隨著20世紀(jì)80年代后期蘇聯(lián)內(nèi)外交困最終克里姆林宮的鐮刀旗落下,美國在整個冷戰(zhàn)的漫長過程中終于笑到了最后。我們或許會發(fā)問,在兩國軍事科技相差不大的情況下,為什么美國會成為最終的勝利者。
當(dāng)然,這其中包括了諸多因素,是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、軍事、科技、國際形勢綜合作用的結(jié)果,但是如果我們能仔細(xì)分析,從科技的角度入手,一定能發(fā)現(xiàn)兩者同樣顯赫的軍事科技背后的不同,進(jìn)而可以理解最終兩國的勝敗之道。
蘇聯(lián),這個誕生于1917年十月革命的新興國家,與歐美等傳統(tǒng)的資本主義國家在國家性質(zhì)和體制上就有著巨大的不同,這一點(diǎn)從本質(zhì)上使其科技發(fā)展的模式不可避免地帶上了其鮮明的國家特色烙印。
入批量生產(chǎn)?;鹋诤蛷椝幃a(chǎn)量很少,坦克和軍艦制造幾乎沒有,軍工基礎(chǔ)仍較薄弱。蘇聯(lián)從第一個五年計(jì)劃(1928—1932)開始進(jìn)入大規(guī)模工業(yè)化時期,其重點(diǎn)之一就是建立龐大的軍事工業(yè),目標(biāo)是使飛機(jī)、坦克、火炮三種最重要的武器生產(chǎn)達(dá)到自給。隨后,國家對軍事工業(yè)的投資以及軍工產(chǎn)值都增長很快,超過了整個工業(yè)的平均水平。1939年—1941年間建成了2000個新企業(yè),集中力量生產(chǎn)坦克和飛機(jī)。從20年代末到40年代初,蘇聯(lián)的國防科研體系逐步形成,相繼成立了一批研究所和設(shè)計(jì)局,并研制出了一系列先進(jìn)武器。還成立了一批軍事技術(shù)學(xué)院。隨著國際形勢的惡化,1938年開始的第三個五年計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展國防工業(yè),國家的國防預(yù)算撥款從第一個五年計(jì)劃時期的5.4%猛增到26.4%,為第二次世界大戰(zhàn)期間兵器的大量生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,蘇聯(lián)已經(jīng)擁有比較強(qiáng)大的軍事工業(yè)和軍事技術(shù),為戰(zhàn)爭開始后大量生產(chǎn)先進(jìn)武器裝備打下了良好的基礎(chǔ)。衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,蘇聯(lián)的軍事工業(yè)發(fā)展非但沒有被摧毀,反而經(jīng)受住了考驗(yàn),大大的以此為契機(jī)發(fā)展。最終到了二戰(zhàn)結(jié)束后,成為了全世界首屈一指的軍事科技強(qiáng)國。
可以看到,由于蘇聯(lián)本身國家的特殊性以及處于較為特殊的歷史背景,所以前期的蘇聯(lián)在科技發(fā)展上偏重于重工業(yè),偏重于軍事科技,這一點(diǎn)有效地保證了其國家安全,并且使其國際地位顯著提升,可以說在冷戰(zhàn)之前的科技發(fā)展戰(zhàn)略選擇上,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人正確的預(yù)判了國際形勢作出了正確的選擇。但是這也在一開始就奠定了其科技發(fā)展重軍輕民的基調(diào),為其日后的種種問題埋下了隱患。
到了冷戰(zhàn)期間,為了與美國進(jìn)行全球爭霸,繼續(xù)施行優(yōu)先發(fā)展軍事科技的戰(zhàn)略,大力發(fā)展核武器、航天技術(shù)、導(dǎo)彈技術(shù)等尖端武器以及常規(guī)武器,忽視了民用科技的發(fā)展,“民用軍事化”“經(jīng)濟(jì)軍事化”。比如說,在人才、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備方而,軍事科研一貫受到優(yōu)先照顧。在蘇聯(lián)的科技發(fā)展規(guī)劃中,武器和太空計(jì)劃始終居首位。與此相對照,工業(yè)部門的科研條件要差得多,每100名科學(xué)家中就有70人在研究坦克和導(dǎo)彈。
除了其忽視民用科技的發(fā)展的因素外,再加上受其科技體制所限,很多先進(jìn)的技術(shù)不能生產(chǎn)實(shí)際化,科研人員普遍脫離生產(chǎn),企業(yè)試制能力有限,所以導(dǎo)致科技無法帶來經(jīng)濟(jì)效應(yīng),其民用科技的生存空間就更加非常狹小。
到了冷戰(zhàn)的中后期,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,以電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的民用產(chǎn)品逐漸開始獲得了廣泛市場,民用科技獲得了廣闊的發(fā)展空間大量需求,但是此時的蘇聯(lián)并未能有效抓住第三次科技革命的先機(jī),依舊排斥擠壓民用科技,導(dǎo)致其在信息技術(shù)的發(fā)展上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其競爭對手,甚至與日本都有很大差距。
事實(shí)上,我們知道,民用科技相比于軍事科技,雖然科技水平的要求沒有那么高,但是卻易于產(chǎn)品化,市場化,其經(jīng)濟(jì)效益更加直接更加顯著。蘇聯(lián)過度的發(fā)展軍事科技而忽視民用科技就導(dǎo)致了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展無法有效利用先進(jìn)的科技水平,無法獲得長久的生命力和持續(xù)發(fā)展的動力,再加上其相對死板僵硬的經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制模式和在軍事科技上的過度大量投入消耗,最終導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)崩潰。
過度發(fā)展軍事科技帶來了民用與軍用的失衡,帶來了科技與經(jīng)濟(jì)的失衡,帶來了致命的缺失。
反觀美國,作為19世紀(jì)末崛起的新興大國,他的發(fā)展受到西方傳統(tǒng)科技觀念的影響,本身就有重視民用科技,鼓勵發(fā)展民用科技的傳統(tǒng),所以美國科技發(fā)展的戰(zhàn)略在冷戰(zhàn)時期盡管同樣重視發(fā)展軍事科技,但是受到其傳統(tǒng)的影響,民用科技的發(fā)展仍然得到了很大支持,獲得了很大的發(fā)展空間。再加上其無與倫比的經(jīng)濟(jì)水平,所以為民用科技的發(fā)展提供了廣闊的市場,其整體的科技發(fā)展體系較為均衡。
而且,美國更是把軍事科技和民用科技完美地結(jié)合起來,將軍事科技的成果應(yīng)用在民用領(lǐng)域,使其獲得經(jīng)濟(jì)效益以及進(jìn)行產(chǎn)品的技術(shù)試驗(yàn)、更新?lián)Q代,比如說:
intetnet是全世界最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),它起源于美國國防部高級研究計(jì)劃局(arpa)于1968年主持研制的用于支持軍事研究的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)arpanet。arpanet建網(wǎng)的初衷旨在幫助那些為美國軍方工作的研究人員通過計(jì)算機(jī)交換信息,它的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)是基于這樣的一種主導(dǎo)思想:網(wǎng)絡(luò)要能夠經(jīng)得住故障的考驗(yàn)而維持正常工作,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的一部分因受攻擊而失去作用時,網(wǎng)絡(luò)的其它部分仍能維持正常通信。
此外,gps起始于1958年美國軍方的一個項(xiàng)目,1964年投入使用。20世紀(jì)70年代,美國陸??杖娐?lián)合研制了新一代衛(wèi)星定位系統(tǒng)gps。主要目的是為陸海空三大領(lǐng)域提供實(shí)時、全天候和全球性的導(dǎo)航服務(wù),并用于情報(bào)收集、核爆監(jiān)測和應(yīng)急通訊等一些軍事目的,經(jīng)過20余年的研究實(shí)驗(yàn),耗資300億美元,到1994年,全球覆蓋率高達(dá)98%的24顆gps衛(wèi)星星座己布設(shè)完成。現(xiàn)在已經(jīng)廣泛運(yùn)用在了日常的生活中,堪稱軍事科技與民用科技相結(jié)合的典范。
因此,我們就顯而易見地知道在漫長的冷戰(zhàn)軍備競爭中,美國依靠其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和科技基礎(chǔ),綜合發(fā)展各個領(lǐng)域的科技,把軍事科技和民用科技有效結(jié)合起來,充分發(fā)揮了先進(jìn)軍事科技的優(yōu)勢,廣泛運(yùn)用于民用,最終在經(jīng)濟(jì)、科技、軍事上都取得了成功。蘇聯(lián)過度發(fā)展軍事科技,盡管一時取得輝煌,但是最終導(dǎo)致其科技發(fā)展失衡,沒有能挽回其先天的劣勢,宣告失敗。
或許有人會反駁,蘇聯(lián)的在科技發(fā)展上的失衡是有原因的,的確,任何客觀的歷史事件都有其背后的背景,蘇聯(lián)之前所處的特殊歷史背景也對其在冷戰(zhàn)時期的科技發(fā)展造成影響,但是,我們必須看到,軍事科技民用科技相結(jié)合才能使科技發(fā)展協(xié)調(diào),才能使科技發(fā)展長遠(yuǎn),才能使科技發(fā)展有效和全局的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。
如果冷戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)能夠有效地兼顧其民用科技的發(fā)展能夠兼顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,那么無疑其在于美國的競爭中就能最大限度地彌補(bǔ)其在先天條件上的不足之處。
隨著時間的發(fā)展,人類的科技仍在飛速地發(fā)展,而軍事科技的發(fā)展也必將經(jīng)歷一個高速發(fā)展期,最為尚處于發(fā)展中國家的我們,怎樣尋找到一條適合我們的結(jié)合軍事科技民用科技的道路就顯得尤為重要。不過,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,唯有將軍事科技民用科技相結(jié)合才能長遠(yuǎn)發(fā)展!
參考文獻(xiàn):
《冷戰(zhàn)前期的大國關(guān)系》徐天新北京世界知識出版社
《冷戰(zhàn)后美國核威懾政策與國際戰(zhàn)略穩(wěn)定》孫遜 北京軍事誼文出版社
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十五
[摘要]討論了科技論文的標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果、討論與結(jié)論等幾部分內(nèi)容的作用和寫作方法,并指出了一些應(yīng)注意的問題,為初次撰寫科學(xué)技術(shù)論文的作者提供參考。
[關(guān)鍵詞]科技論文imrd模式寫作技巧
科技論文是反映科技研究成果和科技管理經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)術(shù)論文。它是科技人員和管理人員就某一項(xiàng)科技研究成果或管理科學(xué)化的探索加以論述,并以可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或調(diào)研資料等為例證,進(jìn)行分析論證,提出獨(dú)到見解,得出創(chuàng)新結(jié)論。早在上世紀(jì)50年代,享有崇高威望的英國皇家學(xué)會率先制定了科學(xué)論文寫作的一般要求,以后對其作了多次修改。這一工作對實(shí)現(xiàn)科技論文寫作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。統(tǒng)一規(guī)范的科技論文的寫作格式有助于科研成果在全世界范圍內(nèi)的同行進(jìn)行交流和探討,促進(jìn)科學(xué)工作的進(jìn)展。因此,科學(xué)、客觀、規(guī)范的科技論文的寫作是科技工作者所必需的。
目前,普遍流行的規(guī)范化的科技論文寫作模式是imrd模式。這種范式始于近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)興起之際,建立在科學(xué)研究的觀察可重現(xiàn)原則之上。它首先界定研究所關(guān)心的問題(introduction),再介紹研究問題的方法(method),然后陳述研究的發(fā)現(xiàn)(result)以及發(fā)現(xiàn)的意義(discussion)。下面我們依據(jù)imrd模式,對科技論文的標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、研究結(jié)果和討論各部分內(nèi)容的寫作方法加以探討。
一、論文“標(biāo)題”的擬定
1.標(biāo)題的作用
標(biāo)題是論文的“點(diǎn)睛”之處,是對論文內(nèi)容的高度概括,是最先映入讀者眼簾的部分。讀者首先對標(biāo)題發(fā)生興趣才會去讀摘要和全文。讀標(biāo)題的人要比讀原文的人多得多。所以,論文標(biāo)題要點(diǎn)明主題、標(biāo)新立異、信息充實(shí),標(biāo)題中的文字要細(xì)心推敲,精心組織。擬出一個好的標(biāo)題不是一件簡單的事情。好的論文標(biāo)題不僅能引起讀者的興趣,還利于進(jìn)入論文標(biāo)題索引,利于論文被檢索、流通和傳播,并且還會引起編輯和審稿人的重視,利于論文的發(fā)表。
2.標(biāo)題的基本要求
標(biāo)題的長度一般不超過20個字,好的標(biāo)題應(yīng)該是盡可能少的詞語充分地表達(dá)文章的內(nèi)容,反映論文的主題和研究范圍。其基本要求是論文標(biāo)題具有準(zhǔn)確性和簡明性。準(zhǔn)確性是指恰如其分地反映論文研究的主題和范圍。避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語。例如,一篇論文的標(biāo)題是“土壤施肥研究”便顯得題目太大、太籠統(tǒng)。這個題目雖然表達(dá)了論文的研究主題――施肥研究,但是在什么土壤上給什么作物施肥就不清楚。應(yīng)視具體情況補(bǔ)充反映文章主旨的中心詞。如改為“鹽堿土壤中棉花的磷肥使用方法研究”就很充實(shí)而具體。簡明性是指標(biāo)題的用詞應(yīng)簡潔明白,應(yīng)選用本學(xué)科領(lǐng)域最易概括、詞義通俗易懂、便于記憶和引用的規(guī)范的術(shù)語,使人一看便知其意。例如,一篇論文的標(biāo)題是“關(guān)于在顯微鏡研究中增加一種能在物體和背景之間或物體本身特定部分之間產(chǎn)生顏色差別的新方法”長達(dá)40多個字,顯得標(biāo)題太長,看上去很具體,但讀起來費(fèi)勁,反而使文章的主題不明確??梢钥s短成“一種能在顯微鏡檢查中產(chǎn)生色差的新方法”。
二、論文“摘要”的分類及寫作要點(diǎn)
1.論文摘要的作用
摘要是論文的精華,是對論文的每個部分的概括總結(jié),應(yīng)該包括研究的目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。摘要的作用基本上有四個:一是使讀者快速、準(zhǔn)確地了解到論文的基本內(nèi)容和創(chuàng)新之處,以決定是否值得閱讀論文全文;二是使刊物編輯人員快速了解論文內(nèi)容,對論文的進(jìn)一步處理做出反應(yīng)。寫作良好的摘要,可提高刊物編輯人員對論文的興趣,并迅速做出反應(yīng)。文章能否被接受發(fā)表,常常決定于文章的摘要寫的好壞,因?yàn)閷徃迦送喿x了摘要后就基本決定稿件是否有價值。三是使有關(guān)決策人物在沒有時間閱讀全文的情況下迅速了解科研工作情況,及時評價成果,對科研工作給以認(rèn)可、支持、資助,便于開展下一步工作。例如,一些重要的學(xué)術(shù)會議,會議組委會通常先發(fā)征集論文摘要的通知,根據(jù)摘要決定是否通知作者寄送全文,是否邀請參加會議,決定參加哪一個分組討論會等。四是論文摘要通常被編入文摘刊物或檢索類期刊,在更大范圍內(nèi)流通,其讀者面要比原學(xué)術(shù)刊物大許多倍,使有更多的同行檢索閱讀或引用該論文。
2.摘要的分類及寫作要點(diǎn)
按摘要的不同功能來劃分,大致有3種類型:即報(bào)道性摘要(informativeabstracts)、指示性摘要(indicativeabstract)和報(bào)道-指示性摘要。報(bào)道性摘要是全篇文章的濃縮,它不但敘述論文的主旨、方法、主要結(jié)果、重要性和結(jié)論,而且需要列出有關(guān)具體的數(shù)據(jù)。這類報(bào)道性的摘要多用于試驗(yàn)性或技術(shù)性較強(qiáng)的論文,相當(dāng)于簡介。在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處,篇幅以300字左右為宜。指示性摘要主要概括論文的方法、主要結(jié)果、分析過程、論點(diǎn)和結(jié)論或某一專題研究的歷史、現(xiàn)狀、動向和展望等,其特點(diǎn)是短小精悍,篇幅以100字左右為宜。這類摘要通常無具體數(shù)據(jù),多用于理論性較強(qiáng)的綜述文章。其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容有一個輪廓性的了解。這種摘要一般適用于學(xué)術(shù)性期刊的簡報(bào)、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等,只概括地介紹論文的論題,使讀者對論文的主要內(nèi)容有大致的了解。報(bào)道-指示性摘要是以報(bào)道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達(dá),篇幅以100~200字為宜。例如,下面的一篇文章的摘要可視為報(bào)道-指示性的:“分析了佳木斯城區(qū)水資源賦存特點(diǎn)及開發(fā)利用狀況(注:指示性部分,沒有指出是什么特點(diǎn)和什么狀況);指出了該市水資源開發(fā)利用中存在已形成地下水降落漏斗、過境水資源利用率低、水污染日趨嚴(yán)重、節(jié)水工作進(jìn)程緩慢、供需矛盾突出等問題;提出了對城區(qū)污水集中處理回用、限制采用地下水的自備水源、推進(jìn)節(jié)水工作等對策措施(注:報(bào)道性部分,指出了具體的問題和對策)。
一般地說,向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報(bào)道性摘要形式。只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報(bào)道-指示性或指示性摘要。應(yīng)該注意的是,摘要不能出現(xiàn)在論文中沒有出現(xiàn)的結(jié)論和信息,不要對文章進(jìn)行評價等。不要有表格和圖示等,盡量不要有縮寫詞,不要用一些冗長難懂的句子。
三、論文“引言”的寫作
1.引言的作用
引言是論文的因子,是對論文的概括性介紹,是文章的重要組成部分。引言的目的是介紹研究的背景,使讀者了解與本課題有關(guān)的出版物和最新的研究信息,提出作者研究的問題和范圍,做此研究的目的和理由等。好的引言可以吸引讀者去閱讀全文,真正起到引路的作用,差的引言會引起讀者的反感,終止對文章的閱讀。
2.引言的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
一般地,我們可以將引言的內(nèi)容分為三或四個層次。第一層介紹研究的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r,目前的水平;其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)綜述,介紹前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當(dāng)加以評價或比較;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,也可以提出新問題,解決這些問題的新方法和思路,從而引出自己的研究動機(jī)與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容;第四層是引言的結(jié)尾,介紹論文的組成部分和結(jié)構(gòu)、所報(bào)道的主要結(jié)果和結(jié)論。有些文章可以不在引言中出現(xiàn)第四層的內(nèi)容。
引言的結(jié)構(gòu)可以像一個漏斗,由粗到細(xì),從大家感興趣的一般問題或論點(diǎn)引到與本研究有關(guān)的主題,在內(nèi)容上各個層次所占的篇幅有很大的差別。第一個層次往往占去大部分篇幅,對研究背景和目前的研究狀況進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹,最后一個層次則會比較簡短。
四、論文的“材料和方法”的寫作
1.“材料和方法”的作用
在引言中可能已經(jīng)提到了論文所使用的研究方法,在材料和方法部分要給以詳細(xì)介紹。寫作這一部分的作用有三個:一是提供較為詳細(xì)實(shí)驗(yàn)材料和方法,使別人能夠重復(fù)這一試驗(yàn);二是使讀者判斷你的研究方法的可行性和研究結(jié)果的可信程度及有效性;三是對材料、儀器、方法等介紹,可給同行以啟發(fā)和參考價值,促進(jìn)他們進(jìn)一步思考問題。
2.寫作技巧
“材料和方法”的內(nèi)容一般包括:(1)材料的性質(zhì)、性能、產(chǎn)地等,所用的儀器要有名稱、型號、生產(chǎn)廠家或國別。(2)實(shí)驗(yàn)場所具備的條件等;(3)采樣、實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法與過程等,采樣與實(shí)驗(yàn)過程要根據(jù)先后順序描述;(4)理論分析,包括理論依據(jù)、基本原理、公式推導(dǎo)和數(shù)理模型等。
這一部分寫作可以分列小標(biāo)題,小標(biāo)題一般用名詞或詞組,不用句子敘述。如果研究方法是作者創(chuàng)新的,要詳細(xì)敘述,如果是前人報(bào)道的,可簡單提及,并提供參考文獻(xiàn)。實(shí)驗(yàn)材料或使用的實(shí)驗(yàn)藥品較多時,可以用表格來說明,這樣可使文章清晰易懂。
五、論文“結(jié)果”的寫作
1.“結(jié)果”的作用
結(jié)果是實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù),它是論文的核心,是推理和論證的重要依據(jù),是論文的生命之所在。結(jié)果部分包含兩個方面,首先對實(shí)驗(yàn)做出一個大體的敘述,而不是重復(fù)材料和方法中的.細(xì)節(jié),然后給出試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。論文的結(jié)果部分主要是陳述試驗(yàn)所觀察的現(xiàn)象和事實(shí);歸納總結(jié)試驗(yàn)研究的主要結(jié)果;分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),為進(jìn)一步判斷、推理和論證提供依據(jù)。結(jié)果中的數(shù)據(jù)要有代表性,易讀易記易比較,而不是一堆雜亂無章的數(shù)據(jù)。
2.“結(jié)果”的寫作技巧
“結(jié)果”部分應(yīng)該短小精練,因?yàn)榍懊娴牟牧吓c方法已經(jīng)告訴讀者為什么和如何會得出這樣的結(jié)果,后面的討論部分將告訴人們結(jié)果的意義。研究的成功與否在于結(jié)果,結(jié)果應(yīng)是清晰準(zhǔn)確。圖和表格能清楚表達(dá)結(jié)果的話,可伴有少量文字解說,不必反復(fù)解釋。對圖表的文字說明不等于將圖表中的內(nèi)容或數(shù)據(jù)重復(fù)一遍,要對圖表中的數(shù)據(jù)加以必要的綜合提煉,強(qiáng)調(diào)主要結(jié)果。一般地,表示同一內(nèi)容的圖和表格不能重復(fù)。
“結(jié)果”部分的主要任務(wù)是客觀地、如實(shí)地展示計(jì)算結(jié)果和數(shù)據(jù)。除此之外,作者還要對所得到的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行定性或定量分析,可用1~2個句子說明其意義之所在。為“討論”部分展開歸納、演繹推論或做出結(jié)論等提供鋪墊。但不能對結(jié)果做出整體推論或結(jié)論。有些刊物要求作者將“結(jié)果與討論”或“結(jié)果與分析”合寫,那就另當(dāng)別論。
六、論文的“討論和結(jié)論”
1.“討論與結(jié)論”的作用
“討論”是對試驗(yàn)結(jié)果的分析和論證,是對結(jié)果的必然性、偶然性、可靠性和重要性進(jìn)行的全面、系統(tǒng)的論述,并上升到一定的理論高度?!坝懻摗笔钦撐牡闹攸c(diǎn)部分,也是最難寫的部分,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。高水平的討論往往能提高論文的水平和價值,從而有更多的同行引用該論文,取得良好的社會效益。但是,錯誤的討論也會使論文遭到編輯和審稿人的退稿,即使論文的數(shù)據(jù)和結(jié)果會使人很感興趣。
2.“討論與結(jié)論”的內(nèi)容
“討論與結(jié)論”一般包括以下內(nèi)容:
;(4)對沒有意想到的結(jié)果進(jìn)行解釋;
(5)最后明確給出結(jié)論。討論要與引言相對應(yīng)。引言中常提出一個或多個問題,在討論中要對這些問題給予回答,做到前呼后應(yīng)。
3.“結(jié)論”的寫作
討論之后應(yīng)該有一個簡短的結(jié)論,說明本研究的重要性。結(jié)論的內(nèi)容主要是總結(jié)研究者到目前為止作了什么工作,得出了什么結(jié)果,這些結(jié)果對現(xiàn)在來說有什么影響、意義和價值等。文章研究的意義和價值基于研究結(jié)果,切不可任意拔高和外推。結(jié)論部分才是文章的高潮所在,是作者通過試驗(yàn)推理得出的最后見解,是整篇論文的歸宿,因此既要反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,又要鮮明準(zhǔn)確,簡短有力。在最后時刻給讀者留下深刻的印象。
若是將“結(jié)果與討論”作為一個整體來寫作,這時結(jié)論可作為單獨(dú)的一部分來寫。如果“結(jié)果與討論”對研究結(jié)果進(jìn)行了全面的分析、綜合、歸納、推理和總結(jié),那么結(jié)論就可以寫的短一些,不要再重復(fù)討論的內(nèi)容。
總之,科技論文寫作有一定的規(guī)律可循,了解和抓住了這些規(guī)律,科技論文的寫作就不再是難事。但是,論文寫作方法也不能死板硬套,初學(xué)寫作者可以根據(jù)有關(guān)刊物要求和文章具體內(nèi)容采用靈活多樣的寫作方法,達(dá)到發(fā)表和交流傳播的目的,促進(jìn)科學(xué)工作的發(fā)展。
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企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十六
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)偏重于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目常常是按教學(xué)大綱要求設(shè)定的本學(xué)科的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之間相對孤立、缺乏內(nèi)在的有機(jī)結(jié)合;實(shí)驗(yàn)材料、用具及方法等是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中預(yù)設(shè)的,學(xué)生缺少自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的空間,學(xué)生的主體地位得不得很好發(fā)揮;實(shí)驗(yàn)結(jié)果只要求學(xué)生獲得驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的合理數(shù)據(jù)、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師和學(xué)生即完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。這些實(shí)驗(yàn)課程對鞏固理論知識、鍛煉學(xué)生的基本動手能力有很大幫助,但這種教條式的教學(xué)模式不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)則是指根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)方向、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的探索性實(shí)驗(yàn)。由于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的主體是學(xué)生,整個實(shí)驗(yàn)過程由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)和操作,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題由學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識并查閱相應(yīng)資料自行解決,因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)突出了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的主體地位,發(fā)揮了學(xué)生的開創(chuàng)性思維,體現(xiàn)了整個實(shí)驗(yàn)過程的開放性和創(chuàng)新性。
2.1獨(dú)立設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的整個過程是在相對寬松、自主學(xué)習(xí)的環(huán)境中進(jìn)行,擺脫了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)固定方法和步驟的束縛,讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動性,依靠自身的能力設(shè)計(jì)新的實(shí)施方案,進(jìn)行新的操作嘗試。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)生需要充分調(diào)動自己所學(xué)的相關(guān)知識,整合相關(guān)的實(shí)踐操作技術(shù),使實(shí)驗(yàn)形成一個可實(shí)施的系統(tǒng)實(shí)體。從設(shè)計(jì)到實(shí)施,學(xué)生要對自己的每一步操作及整個實(shí)驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)。在完全自主的過程中,學(xué)生變被動接受為主動思維和操作,激發(fā)其新的思維方式,嘗試新的實(shí)驗(yàn)方法,從而提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
2.2設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)使學(xué)生的創(chuàng)新能力在實(shí)踐中得以鍛煉和升華
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)的高級形式,有一定的難度,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中會遇到一些障礙,這樣有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和獨(dú)立解決問題,使其創(chuàng)新思維在問題的發(fā)現(xiàn)和解決中得以鍛煉。若學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中得到了滿意的結(jié)果,能使其產(chǎn)生巨大的成就感,進(jìn)而激發(fā)更深層次的創(chuàng)新理念,使創(chuàng)新思維在實(shí)踐中得以進(jìn)一步升華,激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新興趣。
3.1實(shí)驗(yàn)選題與前期準(zhǔn)備
在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題目選擇上,教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平選擇難易適當(dāng)?shù)念}目。選題的合適與否關(guān)系到能否達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。課題面選擇過小或過于簡單便失去了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的意義,難以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的,反之,課題選擇過大或?qū)嶒?yàn)指標(biāo)過高,超出學(xué)生的能力范圍,使學(xué)生喪失信心,也得不到相應(yīng)的效果。選題應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,兼顧學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,以學(xué)生掌握的基本知識為基礎(chǔ),可適當(dāng)高于所學(xué)知識,有利于學(xué)生將已學(xué)過的知識系統(tǒng)化和實(shí)用化,有利于啟發(fā)學(xué)生探究和創(chuàng)新性思維。根據(jù)指導(dǎo)教師設(shè)定的實(shí)驗(yàn)題目,學(xué)生在前期準(zhǔn)備中,應(yīng)熟悉相關(guān)學(xué)科的知識,掌握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作,熟悉相關(guān)的儀器設(shè)備,詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)試劑的性能和作用機(jī)理。實(shí)驗(yàn)中要用到的復(fù)雜的儀器設(shè)備要詳細(xì)閱讀說明書,并請教相關(guān)操作人員,做到對儀器能夠熟練無誤的使用;實(shí)驗(yàn)中要用到的試劑,應(yīng)先了解其性能,做到安全第一,并確保正確使用;實(shí)驗(yàn)用具應(yīng)以最大限度降低實(shí)驗(yàn)誤差為前提,選擇合適的用具。
3.2查閱文獻(xiàn)
學(xué)生根據(jù)既定的實(shí)驗(yàn)題目,查閱教材及相關(guān)專業(yè)書籍,登錄學(xué)校網(wǎng)站查閱中文期刊全文數(shù)據(jù)庫等相關(guān)的資料和文獻(xiàn)。在文獻(xiàn)的查閱中應(yīng)多角度多方位的了解,保證查閱文獻(xiàn)的新穎性,注意閱讀外文文獻(xiàn),從中洞察國際上新的研究動向,了解新的實(shí)驗(yàn)方法并借鑒;在文獻(xiàn)檢索中,要求學(xué)生注意檢索的方法,提高檢索效率,確保不漏掉有價值的文獻(xiàn)。關(guān)鍵性的文獻(xiàn)對實(shí)驗(yàn)幫助很大,學(xué)生可從中借鑒先進(jìn)的方法和技術(shù),以利于下一步方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。
3.3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
此階段要求學(xué)生對查閱的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納總結(jié),確定最佳方案。在此過程中學(xué)生要從實(shí)驗(yàn)原理、目的、操作方法步驟、實(shí)驗(yàn)材料、所需儀器、用具及數(shù)量、藥品及用量、預(yù)期結(jié)果、注意事項(xiàng)等做詳細(xì)計(jì)劃,并將過程以書面形式交于老師,共同研究探討其可行性并及時修正。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生在設(shè)計(jì)中大膽思考、不要局限于固定的思維模式,大膽創(chuàng)新。
3.4設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施
學(xué)生根據(jù)自己提出的實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具、配制藥品和調(diào)試儀器、熟悉操作過程,進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),在準(zhǔn)備和預(yù)實(shí)驗(yàn)過程中遇到的反常現(xiàn)象和問題,由學(xué)生自己思考,自行解決,并不斷地修改和完善設(shè)計(jì)方案。在實(shí)驗(yàn)中教師只起指導(dǎo)的作用,一般不直接回答和解決學(xué)生的問題。設(shè)計(jì)方案的實(shí)施過程是學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合進(jìn)一步創(chuàng)新的過程,遇到的問題要分析、思考、判斷,反復(fù)實(shí)踐才能解決,這使學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力有了很大幅度的提高。
3.5實(shí)驗(yàn)方法、過程和結(jié)果的總結(jié)與討論
實(shí)驗(yàn)完成后,組織學(xué)生對實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的主要問題及實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論、交流和總結(jié)。對于較先進(jìn)及取得理想實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法,請相關(guān)設(shè)計(jì)人進(jìn)行講解,分享其設(shè)計(jì)心得,操作技巧加以推崇,以增強(qiáng)其創(chuàng)新自豪感;對于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題,找出癥結(jié)所在,以便以后加以改進(jìn)。通過對實(shí)驗(yàn)的總結(jié),加深學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。同時教師對主動嘗試有難度題目的、有創(chuàng)新設(shè)計(jì)和新思路的、遇到問題能積極動腦想辦法解決的同學(xué)給與鼓勵和表揚(yáng),激發(fā)其進(jìn)一步創(chuàng)新的積極性。
3.6撰寫實(shí)驗(yàn)論文
實(shí)驗(yàn)論文的撰寫是學(xué)生對整個實(shí)驗(yàn)的書面總結(jié)及梳理。這一階段學(xué)生已完成了實(shí)驗(yàn)操作過程,有了相應(yīng)的結(jié)果,通過整理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程,討論影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素,在教師的`指導(dǎo)下,按照科研論文的基本格式,撰寫實(shí)驗(yàn)論文。通過論文的撰寫,使學(xué)生對實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步思索,使其對實(shí)驗(yàn)有一個從“理論—實(shí)踐—理論”的質(zhì)的升華,激發(fā)更深層次的創(chuàng)新思維。同時寫論文的過程也使他們基本掌握實(shí)驗(yàn)型論文的寫作模式,為本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,而且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能獨(dú)立開展科學(xué)研究。其中質(zhì)量較高的論文,可向相關(guān)期刊投稿,這一活動可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
4.1注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的掌握
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不能盲目進(jìn)行。能力的培養(yǎng)是知識的積淀與轉(zhuǎn)化、是知識的升華和運(yùn)用。沒有知識的積累就談不上能力,沒有基礎(chǔ)就談不上提高。因而在學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時,一定不要打下牢固的基礎(chǔ)知識后在開展。
4.2注重學(xué)生全面培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力,決不只是依靠多開一些設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)來完成的過程,它是是一個系統(tǒng)的工程,一個教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的工程,是長期形成的過程,因而必須把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力融入到所有實(shí)驗(yàn)過程中,讓每一個實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谂囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中發(fā)光,提高每一個實(shí)驗(yàn)在創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的效能。每一個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不是一成不變的,從中找出可探討的內(nèi)容,從而提高了每一個實(shí)驗(yàn)的價值效益。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是較高層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。整個實(shí)驗(yàn)過程中強(qiáng)化了學(xué)生的自主探索的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在綜合運(yùn)用所學(xué)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新,重在訓(xùn)練思維、提高科技創(chuàng)新能力,是一種有利于學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)時代要求的教學(xué)形式,同時設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)對教師的素質(zhì)和能力也提出了更高的要求,同時學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程的創(chuàng)新思維和想法對教師以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,是一種教學(xué)相長的良好方式。因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)值得推廣和應(yīng)用。
作者:孫海燕單位:河南科技學(xué)院
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十七
摘要:結(jié)合科技期刊的編輯工作實(shí)際,系統(tǒng)總結(jié)了科技論文寫作過程中存在的主要問題,筆者給出了幾點(diǎn)提示及建議。
關(guān)鍵詞:科技論文寫作;存在問題;注意事項(xiàng);建議
科技論文通常由題名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)5部分組成[1-2]。優(yōu)秀的科技論文一般具有寫作結(jié)構(gòu)完整、層次分明、圖文并茂、行文流暢、一氣呵成的特點(diǎn)。在從事科技期刊的編輯工作過程中,發(fā)現(xiàn)作者在科技論文寫作方面總是存在這樣那樣的疏忽及問題。
一、存在問題及注意事項(xiàng)
(一)論文題名表達(dá)不確切、不鮮明
題名為論文的點(diǎn)睛之筆,是論文的總綱、論文精髓的集中體現(xiàn)。因此,其表達(dá)首先要確切,能夠正確反映論文的中心內(nèi)容,恰當(dāng)體現(xiàn)論文內(nèi)容的專業(yè)范圍、研究對象及研究方法;其次要結(jié)構(gòu)緊湊、鮮明突出,能一把抓住讀者的眼球,引來讀者的閱讀興趣。題名一般以不超過25個字為宜。盡量少用“研究”二字,避免使用“淺析、淺談、淺論”之類的標(biāo)題術(shù)語,需要時可用“簡論、簡析”。
而作者在實(shí)際寫作過程中,有的論文題名過于籠統(tǒng),涵蓋范圍過大,文中又不能面面俱到一一闡釋與論證,達(dá)不到相應(yīng)的廣度與深度,致使題文相去甚遠(yuǎn),結(jié)果題不表文,文不達(dá)題;有的題名過于片面、含糊不清,讓人費(fèi)解,產(chǎn)生歧義;有的題名贅述內(nèi)容過多,冗長無序,條理不清,主題不鮮明、不突出等,都是需要加以注意的。
(二)摘要過簡,關(guān)鍵詞少
所謂摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的一篇完整的短文,自成一體,具有其獨(dú)立性和自含性。摘要內(nèi)容要言簡意賅,濃縮全文的精華,讀者一經(jīng)閱讀,即便不看正文,即可獲得文獻(xiàn)所包含的主要信息,而直接使用或引用。
摘要內(nèi)容結(jié)構(gòu)的“四要素”為研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論,分為報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道――指示性摘要三種類型。通常,一次性原始科研文獻(xiàn)寫成報(bào)道性摘要,全面體現(xiàn)摘要“四要素”;三次性綜述、調(diào)研文獻(xiàn)寫成指示性摘要,僅指明論文的主題范圍,著眼于“研究目的”要素;介于兩者之間則寫成報(bào)道――指示性摘要,以報(bào)道性摘要的形式表述論文中信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
有的作者圖省事,摘要內(nèi)容僅寥寥幾句,僅是引言或結(jié)論部分內(nèi)容簡單重復(fù),或是一筆帶過,統(tǒng)統(tǒng)寫成指示性摘要,不足以提供給讀者足夠的信息量。
關(guān)鍵詞是論文的主題精華,一般為3~8個。關(guān)鍵詞應(yīng)該從論文中選取詞或詞組,一目了然,便于文獻(xiàn)庫錄入檢索引用。關(guān)鍵詞選詞原則依次為上位詞、下位詞、替代詞、自由詞。而有的論文關(guān)鍵詞少且不準(zhǔn)確,起不到足夠的文獻(xiàn)提示與索引作用。
(三)正文論據(jù)不足、論證乏力
正文部分是科技論文的主題構(gòu)成要件,是體現(xiàn)論文核心價值的組成部分,也最能體現(xiàn)作者的寫作能力與寫作水平。首先,論文引用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要客觀、真實(shí),分析要有科學(xué)充分的理論依據(jù);在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上,文章結(jié)構(gòu)層次分明,行文簡明流暢,圖、文、表協(xié)調(diào)統(tǒng)一;并盡量減少背景性、常識性內(nèi)容的贅述,提供讀者準(zhǔn)確明晰的研究思路、研究方法與科學(xué)結(jié)論。
然而,有的論文缺乏能說明問題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),論據(jù)不夠充分,牽強(qiáng)附會,缺乏說服力;有的論文羅列的資料倒是很多,但只是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)與堆砌,論證模糊,缺乏邏輯性,研究深度不足;有的論文類似于一般性質(zhì)的工作總結(jié)報(bào)告,泛泛而談,根本不具備科技論文的基本構(gòu)成要件;有的論文題材很好,提供的技術(shù)方法的應(yīng)用性也強(qiáng),但行文層次不清,語無倫次,詞不達(dá)意,圖文表反復(fù)重復(fù),讓人云里霧里不明白作者真正要表達(dá)什么。有的上萬字的論文能對半壓縮,也有的論文干巴巴的。
特別需要提出的是文中插圖、附表要求精,一是圖表不需太多,且二者內(nèi)容不相重復(fù),若表述內(nèi)容一樣保留其一即可;二是圖表要有自明性,即只看圖表就可讓讀者明白其所表達(dá)的意義,圖表中附帶內(nèi)容要力求簡潔明晰,突出主線條主項(xiàng)目即可;三是圖表中物理量的含義要確切,要給出準(zhǔn)確的量名稱及量單位。
(四)缺參考文獻(xiàn)項(xiàng)或索引不規(guī)范
參考文獻(xiàn)也是文章的重要組成部分,著錄參考文獻(xiàn)是對前人研究成果知識產(chǎn)權(quán)的充分尊重與體現(xiàn)。有的作者尊重知識產(chǎn)權(quán)的意識不足,論文不附參考文獻(xiàn);有的論文附有參考文獻(xiàn),但引量少,引文索引也不規(guī)范,在文中引用處不標(biāo)引或標(biāo)引不全或標(biāo)引格式不統(tǒng)一等。
現(xiàn)行參考文獻(xiàn)標(biāo)注制有兩種,為“順序編碼”和“著者/出版年”??萍计诳ǔ2捎庙樞蚓幋a標(biāo)注制,參考文獻(xiàn)以在文中引用的先后順序依次編碼,并在行文引用處右上角將序號加方括號逐一標(biāo)引。參考文獻(xiàn)的著錄內(nèi)容以文獻(xiàn)類別不同而有所差異,但總體包括文獻(xiàn)作者、題名、出處、時間。
二、論文寫作范例
(一)原始科研文獻(xiàn)
例1:“冀東油田南堡2號構(gòu)造古潛山成藏條件及模式”[3]
摘要:老堡南1井在奧陶系古潛山喜獲高產(chǎn)油流,掀起冀東油田南堡凹陷古潛山油氣勘探的高潮。在對南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件研究基礎(chǔ)上,分析了潛山油氣成藏的主控因素,建立了成藏模式。結(jié)果表明,南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件十分有利,良好的油氣供給、長期繼承性發(fā)育的斷層和儲集空間的發(fā)育是潛山油氣富集的關(guān)鍵因素。潛山油氣成藏模式具有多樣性:潛山頂部風(fēng)化殼油氣藏以新生古儲新蓋和多向供烴為特點(diǎn);潛山內(nèi)幕油氣藏具有新生古儲古蓋和單向供烴的特點(diǎn);與烴源巖隔斷層側(cè)向相鄰的潛山底部風(fēng)化殼具有新生古儲古蓋和單向供烴的成藏模式。斷層和不整合在潛山油氣藏形成過程中起重要控制作用。古潛山風(fēng)化殼型和內(nèi)幕型油氣藏勘探潛力巨大,是今后南堡2號構(gòu)造潛山油氣勘探的重要方向。
關(guān)鍵詞:古潛山;成藏條件;主控因素;成藏模式;南堡2號構(gòu)造;冀東油田
正文由基本地質(zhì)特征、油氣成藏條件(潛山烴源及運(yùn)移條件、儲集條件、蓋層條件)、潛山油氣成藏主控因素、潛山油氣成藏模式(潛山風(fēng)化殼成藏、潛山內(nèi)幕成藏)及結(jié)束語5部分組成,詳細(xì)具體地進(jìn)行了研究與闡述,其中插圖4幅,引用參考文獻(xiàn)8篇。
例2:“雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及主控因素”[4]
摘要:根據(jù)巖心觀察,并結(jié)合測井、鉆井及粒度分析等資料,對塔里木盆地北部雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及其主要控制因素進(jìn)行了研究。結(jié)果表明:雅克拉地區(qū)目的層段為水進(jìn)背景下的水下沖積扇和退積型辮狀河三角洲沉積,其中水下沖積扇劃分為扇根、扇中、扇端3個亞相,退積型辮狀河三角洲包括辮狀河三角洲平原、辮狀河三角洲前緣及多種微相。沉積特征主要受古地貌、構(gòu)造運(yùn)動和物源區(qū)母巖性質(zhì)等因素影響。古地貌對沉積相的發(fā)育起著重要的控制作用,斷裂活動?xùn)|強(qiáng)西弱是沉積相分異的主要原因,不同的物源區(qū)母巖性質(zhì)控制著沉積相的物質(zhì)組成,并最終影響其儲集性能。
關(guān)鍵詞:沉積特征;退積型辮狀河三角洲;控制因素;亞格列木組;雅克拉地區(qū)
正文由地質(zhì)背景、沉積相類型及特征(水下沖積扇、退積型辮狀河三角洲)、沉積相展布特征、主控地質(zhì)因素(古地貌、構(gòu)造運(yùn)動、物源區(qū)母巖性質(zhì))及結(jié)論5部分組成,資料翔實(shí),論證合理,結(jié)論準(zhǔn)確。文中插圖3幅,引用參考文獻(xiàn)11篇。
(二)綜述性文章
例1:“隱蔽油氣藏研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”[5]
摘要:目前隱蔽油氣藏已經(jīng)成為國內(nèi)外研究和勘探的焦點(diǎn),主要?dú)w納總結(jié)了隱蔽油氣藏國內(nèi)外研究的發(fā)展概況、概念定義、分類方案。根據(jù)成因,將隱蔽油氣藏分為四大類:構(gòu)造型隱蔽油氣藏、巖性隱蔽油氣藏、地層型隱蔽油氣藏和復(fù)合型隱蔽油氣藏。分析了隱蔽油氣藏目前存在的問題,以及隱蔽油氣藏研究的發(fā)展方向和趨勢。
關(guān)鍵詞:隱蔽油氣藏;隱蔽圈閉;油藏分類;發(fā)展趨勢
例2:“國內(nèi)油田深部調(diào)剖技術(shù)的研究進(jìn)展”[6]
摘要:嚴(yán)重的油層非均質(zhì)性致使水驅(qū)和聚合物驅(qū)油效果差,常規(guī)堵水調(diào)剖技術(shù)已不能滿足油田正常生產(chǎn)需求。因此,近年來提出并發(fā)展了深部調(diào)剖技術(shù)(深部液流轉(zhuǎn)向技術(shù)),在改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)的開發(fā)效果方面取得了顯著效果。通過全面分析我國深部調(diào)剖技術(shù)研究現(xiàn)狀,提出了深部調(diào)剖技術(shù)的發(fā)展趨勢,即在充分認(rèn)識油藏現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對高含水油藏和聚合物驅(qū)油藏深部水流優(yōu)勢通道的干預(yù),使液流轉(zhuǎn)向,從而改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)效率。
關(guān)鍵詞:深部調(diào)剖;新技術(shù);進(jìn)展;發(fā)展趨勢
(三)方法推導(dǎo)及技術(shù)應(yīng)用性文章
例1:“氣井垂直管流計(jì)算方法的推導(dǎo)與應(yīng)用”[7]
摘要:在氣田開發(fā)的氣井優(yōu)化生產(chǎn)、油田開發(fā)的注氣保持壓力、地下儲氣庫的注氣與采氣等方案的設(shè)計(jì)中,經(jīng)常用到垂直管流計(jì)算公式。該方法在國外比較成熟,文獻(xiàn)經(jīng)常介紹。雖然這些方法在我國的期刊和著作中經(jīng)常使用,但仍缺少比較完善的理論推導(dǎo)。而國外以英制單位為基礎(chǔ)的推導(dǎo),也讓人有望而卻步之感。根據(jù)能量平衡原理,利用流體力學(xué)中的伯努利(bernoulli)方程,考慮氣體在管中流動存在的摩擦壓力損失,以si單位為基礎(chǔ)進(jìn)行了理論推導(dǎo)和單位變換,得到了計(jì)算氣井井底流壓、井底靜壓和產(chǎn)氣量的方法。針對具體實(shí)例,采用推導(dǎo)的計(jì)算公式,詳細(xì)介紹了計(jì)算方法和步驟。計(jì)算結(jié)果表明,試差迭代法可以快速計(jì)算得到井底流壓。
關(guān)鍵詞:氣井;垂直管流;計(jì)算方法;井底流壓;靜壓;產(chǎn)量
正文由公式推導(dǎo)、雷諾數(shù)和摩擦系數(shù)的確定、應(yīng)用舉例、結(jié)束語及符號注釋5部分組成,最后還有附錄部分。
例2:“遼河油田纖維樹脂砂防砂技術(shù)”[8]
摘要:針對遼河油田的出砂情況及采取的防砂措施,提出采用樹脂預(yù)包纖維與覆膜石英砂混用的方法提高防砂效果,詳細(xì)討論了樹脂預(yù)包纖維對石英樹脂預(yù)包砂抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度和滲透率的影響。當(dāng)樹脂預(yù)包纖維加量控制在4%~8%時,巖心的各項(xiàng)指標(biāo)都能滿足防砂需要,施工成本費(fèi)用可降低30%左右,單井節(jié)約成本2~3萬元。截至20xx年9月底,采用該技術(shù)施工54井次,施工成功率100%,有效率90%,收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
關(guān)鍵詞:樹脂預(yù)包纖維;石英樹脂預(yù)包砂;抗壓強(qiáng)度;滲透率;遼河油田
正文由防砂原理、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料、樹脂涂覆及性能指標(biāo)、樹脂預(yù)包纖維的影響)及現(xiàn)場試驗(yàn)3部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析論證,最后給出了結(jié)論。文中插圖3幅,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格1個,引用參考文獻(xiàn)6篇。
三、建議
綜上所述,建議科研生產(chǎn)工作人員在搞好科研生產(chǎn)工作的同時,注意加強(qiáng)論文寫作能力的培養(yǎng)與提高,也多了解一些期刊的編排規(guī)范,以便把科研成果準(zhǔn)確明了地推介宣傳出去,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)理論與實(shí)踐的不斷提高。
參考文獻(xiàn):
[1]中國科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會。科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程(第2版)[m]。北京:人民軍醫(yī)出版社,20xx.
[2]陳浩元。科技書刊標(biāo)準(zhǔn)18講[m]。北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十八
1、文化企業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)涵與動因
1.1文化企業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)涵
文化企業(yè)科技創(chuàng)新是指在文化企業(yè)中應(yīng)用新知識、新技術(shù),采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品、新服務(wù),以創(chuàng)造和開發(fā)新需求的過程。其實(shí)質(zhì)是科技與文化的融合,相互作用、相輔相成,推動雙方不斷發(fā)展和演進(jìn)。文化企業(yè)科技創(chuàng)新主要包括兩個方面:第一,從外生需求看,圍繞文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技需求,培育文化科技創(chuàng)新體系,完善文化科技創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境,以先進(jìn)技術(shù)支撐文化裝備、軟件、系統(tǒng)研制和自主發(fā)展,加強(qiáng)文化技術(shù)集成創(chuàng)新與模式創(chuàng)新,提高文化領(lǐng)域的技術(shù)裝備水平,研究文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、文化安全監(jiān)管、文化誠信評價等文化管理共性技術(shù),提高科技服務(wù)的能力,促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)全面優(yōu)化。第二,從內(nèi)生需求看,以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟為核心,加強(qiáng)文化領(lǐng)域戰(zhàn)略性前沿技術(shù)和核心技術(shù)研究,開展文化內(nèi)容創(chuàng)作、生產(chǎn)、管理、傳播與消費(fèi)等共性關(guān)鍵技術(shù)研究,不僅有利于提升文化產(chǎn)品和服務(wù)的價值,提高投入產(chǎn)出比,還有助于增強(qiáng)文化企業(yè)的競爭力,加快文化的傳播與輸出。
1.2文化科技創(chuàng)新的動因
1.2.1實(shí)現(xiàn)文化與科技的互動發(fā)展
現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不但需要資源和資本,更需要大量的現(xiàn)代知識和技術(shù)要素,作為知識經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,文化產(chǎn)業(yè)更突出了對要素的拓展與整合。新興文化產(chǎn)業(yè)與高科技的融合,不僅提升文化產(chǎn)品的價值,帶動文化產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級和結(jié)構(gòu)重組,而且也推動現(xiàn)代科技的發(fā)展與應(yīng)用。20世紀(jì)90年代,美國圖書出版公司、音像出版公司開始利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)立新的銷售渠道和運(yùn)行模式,推動了圖書和音像出版業(yè)的發(fā)展,同樣百老匯音樂劇、好萊塢影視都依賴于現(xiàn)代科技實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化科技化的發(fā)展??萍紕?chuàng)新成為文化企業(yè)不斷追求的目標(biāo),文化底蘊(yùn)通過科技手段得到了完美的展現(xiàn)、挖掘與傳播。
1.2.2實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與市場的升級改造
文化產(chǎn)業(yè)具有多樣化、區(qū)域化、低碳、附加值高、就業(yè)率高等特點(diǎn),通過現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的交互,可以優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變增長方式,開發(fā)需求市場與消費(fèi)潛力,推動文化特色化、產(chǎn)業(yè)化、集聚化發(fā)展,有助于培育新興數(shù)字文化業(yè)態(tài),孵化科技型文化企業(yè),提升國家文化實(shí)力和競爭力。,日本頒布了《文化藝術(shù)振興基本法》等一系列政策,挖掘日本傳統(tǒng)文化,積極提升數(shù)字技術(shù)和載體創(chuàng)新,逐步將文化產(chǎn)業(yè)和發(fā)達(dá)的電子科技產(chǎn)業(yè)融合,促進(jìn)了傳統(tǒng)文化產(chǎn)品和服務(wù)的升級,拓寬了新興文化的消費(fèi)市場,成就了全球知名的索尼、任天堂等超大型科技文化型跨國企業(yè),實(shí)現(xiàn)了從一個傳統(tǒng)的技術(shù)產(chǎn)品制造大國向一個文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)和輸出大國的轉(zhuǎn)變。文化科技創(chuàng)新的目標(biāo)就是通過現(xiàn)代科技不斷推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與演變,成為文化發(fā)展的重要引擎。
1.2.3實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與服務(wù)的價值增值
科技創(chuàng)新不僅拓寬了文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與平臺,提升了文化產(chǎn)品與服務(wù)的內(nèi)涵與價值,增加了文化產(chǎn)品和服務(wù)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容,使得文化的發(fā)展與傳承、輸出與傳播更貼近市場、貼近需求。,韓國通過《文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》,成立“文化產(chǎn)業(yè)基金”,依托it產(chǎn)業(yè)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,加快文化與技術(shù)的融合,明確了將數(shù)字文化作為國家的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),推動了動畫、音樂、卡通、游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,韓國數(shù)字游戲等文化產(chǎn)品的產(chǎn)值達(dá)101.1億美元,占當(dāng)年文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的11.82%,游戲相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)輸出額占據(jù)了世界游戲市場5%以上的份額,是世界公認(rèn)的以技術(shù)力量保障文化創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)造的文化產(chǎn)品生產(chǎn)強(qiáng)國??萍假x予了文化新的發(fā)展動力和形式,而文化又成就了科技的價值和意義,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心價值要素。
2、文化企業(yè)科技創(chuàng)新的`模式與類型
2.1“服務(wù)+科技”型
將傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新結(jié)合是國內(nèi)外發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要舉措,其目的是通過將新技術(shù)、新方法向文化產(chǎn)業(yè)的滲透,整合文化與技術(shù)資源,實(shí)現(xiàn)文化企業(yè)與技術(shù)型企業(yè)全方位的合作,提高文化產(chǎn)品內(nèi)涵,拓寬文化服務(wù)市場,從而提升產(chǎn)業(yè)的競爭力。以美國迪士尼公司為例,作為全球最大的集電影、書籍、樂園、玩具于一身的文化企業(yè),該公司的創(chuàng)新包括兩類,第一是傳統(tǒng)意義上的文化創(chuàng)新,迪士尼依靠其龐大的制作團(tuán)隊(duì)和媒體網(wǎng)絡(luò),開發(fā)和推廣全年齡段喜聞樂見的作品,始終走在文化創(chuàng)新的前沿;第二是文化科技創(chuàng)新,迪士尼擁有世界上最先進(jìn)的2維和3維動畫制作技術(shù)與團(tuán)隊(duì),1992年,其電腦輔助制作系統(tǒng)(caps)獲得奧斯卡金像獎的科學(xué)工程金像獎,科技的領(lǐng)先助推了迪士尼全媒體的發(fā)展與創(chuàng)新?!胺?wù)+科技”的文化創(chuàng)新模式,不僅提升了迪士尼傳統(tǒng)影視媒體的業(yè)績,也促進(jìn)了新興業(yè)務(wù)的發(fā)展,20迪士尼公司總收入450.4億美元,傳統(tǒng)的媒體收入占總收入的58.47%,新興的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)達(dá)到10.6億美元,年均增長8.15%。采以同樣科技創(chuàng)新策略的還有美國時代華納公司、德國bertelsmann集團(tuán)等。
2.2“平臺+研發(fā)”型
現(xiàn)代的文化產(chǎn)業(yè)更多是服務(wù)的現(xiàn)代化與智能化,將現(xiàn)代科技融合到文化產(chǎn)品和服務(wù)的開發(fā)與推廣,實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與文化服務(wù)的同步發(fā)展,拓展服務(wù)價值的內(nèi)涵與外延,形成以現(xiàn)代科技與虛擬網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的文化服務(wù)創(chuàng)新。盛大網(wǎng)絡(luò)有限公司是集游戲、文學(xué)、傳媒、手機(jī)、動漫、音樂等業(yè)務(wù),向廣大用戶提供多元化的在線互動娛樂內(nèi)容和服務(wù)。作為新興的文化企業(yè),以網(wǎng)絡(luò)為載體,通過參股nokiasymbianos、j2me平臺,收購美國zona公司、韓國actoz公司,推出了rom手機(jī)操作系統(tǒng)、完善游戲服務(wù)平臺、構(gòu)建軟件開發(fā)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了從一個游戲服務(wù)運(yùn)行商向中國首屈一指的網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)商的華麗轉(zhuǎn)身。“平臺+研發(fā)”的文化創(chuàng)新模式不僅依靠信息網(wǎng)絡(luò)拓寬了公司業(yè)務(wù)范圍,而且通過研發(fā)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)品和服務(wù)的精耕細(xì)作,提升了公司及產(chǎn)品的競爭力,年盛大游戲的研發(fā)費(fèi)用達(dá)到1.86億元人民幣,占營業(yè)總收入的18.08%,占稅前利潤的42.46%,研發(fā)費(fèi)用年增長超過8%。采用同樣科技創(chuàng)新策略的還有日本sony娛樂公司、韓國ncsoft公司等。
2.3“軟件+硬件”型
文化企業(yè)的發(fā)展離不開軟件與硬件的支持,軟件包括以知識和技術(shù)為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)、制作、研發(fā)、培訓(xùn)、咨詢等,硬件包括為文化產(chǎn)品和服務(wù)提供技術(shù)支持的系統(tǒng)、設(shè)施、園區(qū)等,軟件與硬件的共同發(fā)展,是推動文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的重要途徑之一。環(huán)球數(shù)碼創(chuàng)意公司致力于發(fā)展以數(shù)碼內(nèi)容為主的3d數(shù)字影視動畫培訓(xùn)、3d數(shù)字影視動畫制作、數(shù)字影院系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)及應(yīng)用方案、動漫影視劇發(fā)行以及國際大型文化創(chuàng)意園區(qū)等相關(guān)高科技文化產(chǎn)業(yè),是目前業(yè)務(wù)范圍較廣、科技含量較高的典型的文化企業(yè)。2013年,公司營業(yè)收入1.6億港幣,比上年增長44.76%,其中,電腦圖像創(chuàng)作及制作收入8753.2萬元,占總收入的54.46%,培訓(xùn)收入1574萬元,占總收的10%,園區(qū)及硬件租賃收入占總收入的35.54%。以數(shù)碼科技為基礎(chǔ),硬件與軟件的同步發(fā)展,使環(huán)球數(shù)碼成為科技型文化企業(yè)發(fā)展的楷模。采用同樣科技創(chuàng)新策略的還有韓國nexon公司、日本gainax公司等。
3、國內(nèi)文化企業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題
3.1文化資源類型多樣,科技創(chuàng)新需求不同
中國幅原遼闊、歷史悠久,民俗風(fēng)情、宗教文化差異較大,導(dǎo)致文化資源類型太多。從形式上分為物質(zhì)性和非物質(zhì)性文化資源,從類別上分為民族性、地域性、功能性文化資源,從內(nèi)容上分為歷史、宗教、藝術(shù)等文化資源。文化資源的復(fù)雜性和差異化以及文化資源對于科技創(chuàng)新需求的獨(dú)特性和多樣化,為開展文化資源公共服務(wù)與社會化運(yùn)營增加了難度。相對于傳統(tǒng)文化資源,新興文化借助于科技與網(wǎng)絡(luò),得到迅速傳播與發(fā)展,科技創(chuàng)新對于文化產(chǎn)品和服務(wù)價值的提升作用明顯。因此,文化資源與科技創(chuàng)新的結(jié)合方式、文化創(chuàng)新與市場需求的對接模式成為文化企業(yè)科技創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。
3.2文化企業(yè)業(yè)務(wù)復(fù)雜,科技創(chuàng)新能力不一
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局頒布的《文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類》標(biāo)準(zhǔn),文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)被分為新聞出版發(fā)行、廣播電視電影文化藝術(shù)、文化信息傳輸、文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)等10大類,50小類。各類別差異較大,科技創(chuàng)新程度不一,再加上企業(yè)業(yè)務(wù)復(fù)雜,涉及行業(yè)太多,導(dǎo)致文化企業(yè)科技創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)不一,無法準(zhǔn)確地衡量和比較文化企業(yè)科技能力。此外,由于文化資源的差異性、文化產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新的難度不一、技術(shù)創(chuàng)新的成本和收益差異較大等,一定程度上影響了文化企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
3.3文化消費(fèi)市場巨大,科技創(chuàng)新服務(wù)太少
隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,國內(nèi)的文化消費(fèi)呈現(xiàn)出主流化、高科技化、大眾化、全球化的特征。但是,國內(nèi)科技創(chuàng)新體系、創(chuàng)新服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不完善,尤其是投融資、擔(dān)保、技術(shù)合作、產(chǎn)權(quán)交易機(jī)制還不健全,無法滿足文化消費(fèi)市場和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需求。目前,中國文化消費(fèi)需求和供給的缺口近5600億元人民幣,居民文化消費(fèi)的增長速度及消費(fèi)潛力與當(dāng)前的文化產(chǎn)品與服務(wù)的供給形成巨大的落差,在知識經(jīng)濟(jì)條件下,科技創(chuàng)新服務(wù)已經(jīng)成為文化產(chǎn)品與服務(wù)開發(fā)與制作的重要途徑,也是擴(kuò)大文化市場、滿足消費(fèi)需求的關(guān)鍵載體之一。
4、國內(nèi)文化企業(yè)科技創(chuàng)新的綜合發(fā)展策略
4.1完善市場導(dǎo)向的文化科技創(chuàng)新扶持政策
文化科技創(chuàng)新扶持政策是促進(jìn)文化與科技有機(jī)融合、相互作用,推動文化科技創(chuàng)新體系和機(jī)制形成的重要舉措。以市場需求為導(dǎo)向,為文化企業(yè)、文化產(chǎn)品和文化市場提供財(cái)政、稅收、金融、就業(yè)、人才等一系列的優(yōu)惠和鼓勵政策,激發(fā)文化企業(yè)創(chuàng)新的積極性,支持多種形式的橫向和縱向科技技術(shù)成果向文化企業(yè)轉(zhuǎn)移,提升文化企業(yè)科技研發(fā)和技術(shù)集成應(yīng)用與創(chuàng)新能力。文化部設(shè)計(jì)“文化部創(chuàng)新獎”,對立足時代前沿、弘揚(yáng)科學(xué)精神、運(yùn)用現(xiàn)代科技、普及廣大群眾的文化項(xiàng)目予以表彰。文化部推動“國家文化創(chuàng)新工程”,旨在探索文化和科技融合路徑,完善國家文化科技創(chuàng)新扶持政策,建立健全文化科技投融資體系,推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)更好更快發(fā)展。政策的完善與細(xì)化,對促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化、文化市場的培育和發(fā)展具有重要的意義。
4.2建立功能導(dǎo)向的文化科技創(chuàng)新服務(wù)平臺
根據(jù)文化產(chǎn)業(yè)類型,依托有關(guān)的政府部門、科研院所、行業(yè)協(xié)會,建立統(tǒng)一的文化科技創(chuàng)新服務(wù)平臺,整合科技創(chuàng)新服務(wù)功能,完善科技創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,提供技術(shù)支持、項(xiàng)目合作、培訓(xùn)管理、融資投資、風(fēng)險(xiǎn)管理、產(chǎn)權(quán)交易、法律咨詢等各方面服務(wù),以滿足文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新、成果孵化的需求。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用的緊密結(jié)合,構(gòu)建以技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè)、文化綜合服務(wù)運(yùn)營商及骨干文化企業(yè)為主體的文化技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,對于加快文化創(chuàng)新關(guān)鍵技術(shù)與裝備的研發(fā),推動科技創(chuàng)新服務(wù)平臺的建設(shè)具有重要的作用。由科技部發(fā)起建立的“文化科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟”在成都成立,是目前國內(nèi)規(guī)模較大的跨行業(yè)整合文化、科技、金融等多方資源的公共服務(wù)平臺,具有完善的技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、機(jī)制創(chuàng)新與人才培養(yǎng)功能,為文化科技的創(chuàng)新體系的探索走了重要的一步。
4.3推廣需求導(dǎo)向的文化科技創(chuàng)新資助模式
文化產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新與發(fā)展離不開政府的政策支持與財(cái)政資助,6月,文化部印發(fā)《國家文化科技提升計(jì)劃管理辦法》,提出了文化產(chǎn)業(yè)重大戰(zhàn)略導(dǎo)向項(xiàng)目、前沿項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化與推廣項(xiàng)目等培育計(jì)劃。2013年中央財(cái)政投入2.97億元資助了網(wǎng)絡(luò)、旅游、藝術(shù)、廣播影視、新聞出版、文化科技服務(wù)等領(lǐng)域97項(xiàng)文化科技創(chuàng)新工程,在“十二五”期間,文化部將資助575個文化科技創(chuàng)新項(xiàng)目。但是,單純依靠政府預(yù)算內(nèi)撥款只能解決一部分資金需求,無法滿足文化產(chǎn)業(yè)各個行業(yè)發(fā)展所需的投入,因此,必須建立以需求導(dǎo)向的文化創(chuàng)新資助模式,完善政府補(bǔ)助、貼息貸款、獎勵、消費(fèi)性、專項(xiàng)性資助等形式,加快資助資金的市場化運(yùn)作與管理,加速文化產(chǎn)權(quán)交易與融資市場的建設(shè),形成政府指導(dǎo)、行業(yè)主管、企業(yè)主導(dǎo)的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新資助體系。1994年起,法國電影產(chǎn)業(yè)資助基金,采用自主性資助和選擇性資助兩種形式,將影視作品的稅款按照特定條件分配和返還給生產(chǎn)、發(fā)行和放映三個環(huán)節(jié)的參與者,用途嚴(yán)格限定在文化產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)作與創(chuàng)新,既體現(xiàn)了企業(yè)資助的差異性和針對性,又體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)政策的導(dǎo)向性和市場化,為我國文化科技資助形式的改革提供了思路。
5、小結(jié)
以科技為主導(dǎo)的文化企業(yè)發(fā)展模式其重要的特征是技術(shù)的先進(jìn)性以及科技與文化的結(jié)合度,文化科技創(chuàng)新不僅提高了文化創(chuàng)意的內(nèi)涵與價值,更加提高了文化產(chǎn)品和服務(wù)的進(jìn)入避壘和出口競爭力,實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過完善創(chuàng)新扶持政策、優(yōu)化創(chuàng)新服務(wù)平臺、改革創(chuàng)新資助模式,才能加強(qiáng)文化和科技融合,推進(jìn)文化資源與遺產(chǎn)的認(rèn)知、保護(hù)、傳承和開發(fā),促進(jìn)文化領(lǐng)域的核心技術(shù)和高端系統(tǒng)裝備國產(chǎn)化,全面提升文化科技創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式,構(gòu)建新型文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)更好更快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇十九
摘要:結(jié)合科技期刊的編輯工作實(shí)際,系統(tǒng)總結(jié)了科技論文寫作過程中存在的主要問題,筆者給出了幾點(diǎn)提示及建議。
關(guān)鍵詞:科技論文寫作;存在問題;注意事項(xiàng);建議
科技論文通常由題名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)5部分組成[1-2]。優(yōu)秀的科技論文一般具有寫作結(jié)構(gòu)完整、層次分明、圖文并茂、行文流暢、一氣呵成的特點(diǎn)。在從事科技期刊的編輯工作過程中,發(fā)現(xiàn)作者在科技論文寫作方面總是存在這樣那樣的疏忽及問題。
一、存在問題及注意事項(xiàng)
(一)論文題名表達(dá)不確切、不鮮明
題名為論文的點(diǎn)睛之筆,是論文的總綱、論文精髓的集中體現(xiàn)。因此,其表達(dá)首先要確切,能夠正確反映論文的中心內(nèi)容,恰當(dāng)體現(xiàn)論文內(nèi)容的專業(yè)范圍、研究對象及研究方法;其次要結(jié)構(gòu)緊湊、鮮明突出,能一把抓住讀者的眼球,引來讀者的閱讀興趣。題名一般以不超過25個字為宜。盡量少用“研究”二字,避免使用“淺析、淺談、淺論”之類的標(biāo)題術(shù)語,需要時可用“簡論、簡析”。
而作者在實(shí)際寫作過程中,有的論文題名過于籠統(tǒng),涵蓋范圍過大,文中又不能面面俱到一一闡釋與論證,達(dá)不到相應(yīng)的廣度與深度,致使題文相去甚遠(yuǎn),結(jié)果題不表文,文不達(dá)題;有的題名過于片面、含糊不清,讓人費(fèi)解,產(chǎn)生歧義;有的題名贅述內(nèi)容過多,冗長無序,條理不清,主題不鮮明、不突出等,都是需要加以注意的。
(二)摘要過簡,關(guān)鍵詞少
所謂摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的一篇完整的短文,自成一體,具有其獨(dú)立性和自含性。摘要內(nèi)容要言簡意賅,濃縮全文的精華,讀者一經(jīng)閱讀,即便不看正文,即可獲得文獻(xiàn)所包含的主要信息,而直接使用或引用。
摘要內(nèi)容結(jié)構(gòu)的“四要素”為研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論,分為報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道――指示性摘要三種類型。通常,一次性原始科研文獻(xiàn)寫成報(bào)道性摘要,全面體現(xiàn)摘要“四要素”;三次性綜述、調(diào)研文獻(xiàn)寫成指示性摘要,僅指明論文的主題范圍,著眼于“研究目的”要素;介于兩者之間則寫成報(bào)道――指示性摘要,以報(bào)道性摘要的形式表述論文中信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
有的作者圖省事,摘要內(nèi)容僅寥寥幾句,僅是引言或結(jié)論部分內(nèi)容簡單重復(fù),或是一筆帶過,統(tǒng)統(tǒng)寫成指示性摘要,不足以提供給讀者足夠的信息量。
關(guān)鍵詞是論文的主題精華,一般為3~8個。關(guān)鍵詞應(yīng)該從論文中選取詞或詞組,一目了然,便于文獻(xiàn)庫錄入檢索引用。關(guān)鍵詞選詞原則依次為上位詞、下位詞、替代詞、自由詞。而有的論文關(guān)鍵詞少且不準(zhǔn)確,起不到足夠的文獻(xiàn)提示與索引作用。
(三)正文論據(jù)不足、論證乏力
正文部分是科技論文的主題構(gòu)成要件,是體現(xiàn)論文核心價值的組成部分,也最能體現(xiàn)作者的寫作能力與寫作水平。首先,論文引用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要客觀、真實(shí),分析要有科學(xué)充分的理論依據(jù);在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上,文章結(jié)構(gòu)層次分明,行文簡明流暢,圖、文、表協(xié)調(diào)統(tǒng)一;并盡量減少背景性、常識性內(nèi)容的贅述,提供讀者準(zhǔn)確明晰的研究思路、研究方法與科學(xué)結(jié)論。
然而,有的論文缺乏能說明問題的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),論據(jù)不夠充分,牽強(qiáng)附會,缺乏說服力;有的論文羅列的'資料倒是很多,但只是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)與堆砌,論證模糊,缺乏邏輯性,研究深度不足;有的論文類似于一般性質(zhì)的工作總結(jié)報(bào)告,泛泛而談,根本不具備科技論文的基本構(gòu)成要件;有的論文題材很好,提供的技術(shù)方法的應(yīng)用性也強(qiáng),但行文層次不清,語無倫次,詞不達(dá)意,圖文表反復(fù)重復(fù),讓人云里霧里不明白作者真正要表達(dá)什么。有的上萬字的論文能對半壓縮,也有的論文干巴巴的。
特別需要提出的是文中插圖、附表要求精,一是圖表不需太多,且二者內(nèi)容不相重復(fù),若表述內(nèi)容一樣保留其一即可;二是圖表要有自明性,即只看圖表就可讓讀者明白其所表達(dá)的意義,圖表中附帶內(nèi)容要力求簡潔明晰,突出主線條主項(xiàng)目即可;三是圖表中物理量的含義要確切,要給出準(zhǔn)確的量名稱及量單位。
(四)缺參考文獻(xiàn)項(xiàng)或索引不規(guī)范
參考文獻(xiàn)也是文章的重要組成部分,著錄參考文獻(xiàn)是對前人研究成果知識產(chǎn)權(quán)的充分尊重與體現(xiàn)。有的作者尊重知識產(chǎn)權(quán)的意識不足,論文不附參考文獻(xiàn);有的論文附有參考文獻(xiàn),但引量少,引文索引也不規(guī)范,在文中引用處不標(biāo)引或標(biāo)引不全或標(biāo)引格式不統(tǒng)一等。
現(xiàn)行參考文獻(xiàn)標(biāo)注制有兩種,為“順序編碼”和“著者/出版年”??萍计诳ǔ2捎庙樞蚓幋a標(biāo)注制,參考文獻(xiàn)以在文中引用的先后順序依次編碼,并在行文引用處右上角將序號加方括號逐一標(biāo)引。參考文獻(xiàn)的著錄內(nèi)容以文獻(xiàn)類別不同而有所差異,但總體包括文獻(xiàn)作者、題名、出處、時間。
二、論文寫作范例
(一)原始科研文獻(xiàn)
例1:“冀東油田南堡2號構(gòu)造古潛山成藏條件及模式”[3]
摘要:老堡南1井在奧陶系古潛山喜獲高產(chǎn)油流,掀起冀東油田南堡凹陷古潛山油氣勘探的高潮。在對南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件研究基礎(chǔ)上,分析了潛山油氣成藏的主控因素,建立了成藏模式。結(jié)果表明,南堡2號構(gòu)造潛山油氣成藏條件十分有利,良好的油氣供給、長期繼承性發(fā)育的斷層和儲集空間的發(fā)育是潛山油氣富集的關(guān)鍵因素。潛山油氣成藏模式具有多樣性:潛山頂部風(fēng)化殼油氣藏以新生古儲新蓋和多向供烴為特點(diǎn);潛山內(nèi)幕油氣藏具有新生古儲古蓋和單向供烴的特點(diǎn);與烴源巖隔斷層側(cè)向相鄰的潛山底部風(fēng)化殼具有新生古儲古蓋和單向供烴的成藏模式。斷層和不整合在潛山油氣藏形成過程中起重要控制作用。古潛山風(fēng)化殼型和內(nèi)幕型油氣藏勘探潛力巨大,是今后南堡2號構(gòu)造潛山油氣勘探的重要方向。
關(guān)鍵詞:古潛山;成藏條件;主控因素;成藏模式;南堡2號構(gòu)造;冀東油田
正文由基本地質(zhì)特征、油氣成藏條件(潛山烴源及運(yùn)移條件、儲集條件、蓋層條件)、潛山油氣成藏主控因素、潛山油氣成藏模式(潛山風(fēng)化殼成藏、潛山內(nèi)幕成藏)及結(jié)束語5部分組成,詳細(xì)具體地進(jìn)行了研究與闡述,其中插圖4幅,引用參考文獻(xiàn)8篇。
例2:“雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及主控因素”[4]
摘要:根據(jù)巖心觀察,并結(jié)合測井、鉆井及粒度分析等資料,對塔里木盆地北部雅克拉地區(qū)下白堊統(tǒng)亞格列木組沉積特征及其主要控制因素進(jìn)行了研究。結(jié)果表明:雅克拉地區(qū)目的層段為水進(jìn)背景下的水下沖積扇和退積型辮狀河三角洲沉積,其中水下沖積扇劃分為扇根、扇中、扇端3個亞相,退積型辮狀河三角洲包括辮狀河三角洲平原、辮狀河三角洲前緣及多種微相。沉積特征主要受古地貌、構(gòu)造運(yùn)動和物源區(qū)母巖性質(zhì)等因素影響。古地貌對沉積相的發(fā)育起著重要的控制作用,斷裂活動?xùn)|強(qiáng)西弱是沉積相分異的主要原因,不同的物源區(qū)母巖性質(zhì)控制著沉積相的物質(zhì)組成,并最終影響其儲集性能。
關(guān)鍵詞:沉積特征;退積型辮狀河三角洲;控制因素;亞格列木組;雅克拉地區(qū)
正文由地質(zhì)背景、沉積相類型及特征(水下沖積扇、退積型辮狀河三角洲)、沉積相展布特征、主控地質(zhì)因素(古地貌、構(gòu)造運(yùn)動、物源區(qū)母巖性質(zhì))及結(jié)論5部分組成,資料翔實(shí),論證合理,結(jié)論準(zhǔn)確。文中插圖3幅,引用參考文獻(xiàn)11篇。
(二)綜述性文章
例1:“隱蔽油氣藏研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”[5]
摘要:目前隱蔽油氣藏已經(jīng)成為國內(nèi)外研究和勘探的焦點(diǎn),主要?dú)w納總結(jié)了隱蔽油氣藏國內(nèi)外研究的發(fā)展概況、概念定義、分類方案。根據(jù)成因,將隱蔽油氣藏分為四大類:構(gòu)造型隱蔽油氣藏、巖性隱蔽油氣藏、地層型隱蔽油氣藏和復(fù)合型隱蔽油氣藏。分析了隱蔽油氣藏目前存在的問題,以及隱蔽油氣藏研究的發(fā)展方向和趨勢。
關(guān)鍵詞:隱蔽油氣藏;隱蔽圈閉;油藏分類;發(fā)展趨勢
例2:“國內(nèi)油田深部調(diào)剖技術(shù)的研究進(jìn)展”[6]
摘要:嚴(yán)重的油層非均質(zhì)性致使水驅(qū)和聚合物驅(qū)油效果差,常規(guī)堵水調(diào)剖技術(shù)已不能滿足油田正常生產(chǎn)需求。因此,近年來提出并發(fā)展了深部調(diào)剖技術(shù)(深部液流轉(zhuǎn)向技術(shù)),在改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)的開發(fā)效果方面取得了顯著效果。通過全面分析我國深部調(diào)剖技術(shù)研究現(xiàn)狀,提出了深部調(diào)剖技術(shù)的發(fā)展趨勢,即在充分認(rèn)識油藏現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對高含水油藏和聚合物驅(qū)油藏深部水流優(yōu)勢通道的干預(yù),使液流轉(zhuǎn)向,從而改善高含水油藏水驅(qū)和聚合物驅(qū)效率。
關(guān)鍵詞:深部調(diào)剖;新技術(shù);進(jìn)展;發(fā)展趨勢
(三)方法推導(dǎo)及技術(shù)應(yīng)用性文章
例1:“氣井垂直管流計(jì)算方法的推導(dǎo)與應(yīng)用”[7]
摘要:在氣田開發(fā)的氣井優(yōu)化生產(chǎn)、油田開發(fā)的注氣保持壓力、地下儲氣庫的注氣與采氣等方案的設(shè)計(jì)中,經(jīng)常用到垂直管流計(jì)算公式。該方法在國外比較成熟,文獻(xiàn)經(jīng)常介紹。雖然這些方法在我國的期刊和著作中經(jīng)常使用,但仍缺少比較完善的理論推導(dǎo)。而國外以英制單位為基礎(chǔ)的推導(dǎo),也讓人有望而卻步之感。根據(jù)能量平衡原理,利用流體力學(xué)中的伯努利(bernoulli)方程,考慮氣體在管中流動存在的摩擦壓力損失,以si單位為基礎(chǔ)進(jìn)行了理論推導(dǎo)和單位變換,得到了計(jì)算氣井井底流壓、井底靜壓和產(chǎn)氣量的方法。針對具體實(shí)例,采用推導(dǎo)的計(jì)算公式,詳細(xì)介紹了計(jì)算方法和步驟。計(jì)算結(jié)果表明,試差迭代法可以快速計(jì)算得到井底流壓。
關(guān)鍵詞:氣井;垂直管流;計(jì)算方法;井底流壓;靜壓;產(chǎn)量
正文由公式推導(dǎo)、雷諾數(shù)和摩擦系數(shù)的確定、應(yīng)用舉例、結(jié)束語及符號注釋5部分組成,最后還有附錄部分。
例2:“遼河油田纖維樹脂砂防砂技術(shù)”[8]
摘要:針對遼河油田的出砂情況及采取的防砂措施,提出采用樹脂預(yù)包纖維與覆膜石英砂混用的方法提高防砂效果,詳細(xì)討論了樹脂預(yù)包纖維對石英樹脂預(yù)包砂抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度和滲透率的影響。當(dāng)樹脂預(yù)包纖維加量控制在4%~8%時,巖心的各項(xiàng)指標(biāo)都能滿足防砂需要,施工成本費(fèi)用可降低30%左右,單井節(jié)約成本2~3萬元。截至20xx年9月底,采用該技術(shù)施工54井次,施工成功率100%,有效率90%,收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
關(guān)鍵詞:樹脂預(yù)包纖維;石英樹脂預(yù)包砂;抗壓強(qiáng)度;滲透率;遼河油田
正文由防砂原理、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料、樹脂涂覆及性能指標(biāo)、樹脂預(yù)包纖維的影響)及現(xiàn)場試驗(yàn)3部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析論證,最后給出了結(jié)論。文中插圖3幅,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格1個,引用參考文獻(xiàn)6篇。
三、建議
綜上所述,建議科研生產(chǎn)工作人員在搞好科研生產(chǎn)工作的同時,注意加強(qiáng)論文寫作能力的培養(yǎng)與提高,也多了解一些期刊的編排規(guī)范,以便把科研成果準(zhǔn)確明了地推介宣傳出去,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)理論與實(shí)踐的不斷提高。
參考文獻(xiàn):
[1]中國科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會.科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程(第2版)[m].北京:人民軍醫(yī)出版社,20xx.
[2]陳浩元.科技書刊標(biāo)準(zhǔn)18講[m].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
企業(yè)科技創(chuàng)新論文篇二十
1山西科技創(chuàng)新短板
山西省作為全國資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū),科技創(chuàng)新“擠出效應(yīng)”明顯,科技資源總量不足,區(qū)域科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),屬于科技綜合競爭力薄弱地區(qū)。根據(jù)《全國科技進(jìn)步統(tǒng)計(jì)監(jiān)測報(bào)告》顯示:山西省綜合科技進(jìn)步水平指數(shù)排全國第19位,遠(yuǎn)低于全國水平??萍歼M(jìn)步環(huán)境、科技活動投入、科技活動產(chǎn)出、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等指數(shù)都不同程度地低于全國水平,其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)排全國第28位,低于全國水平20個百分點(diǎn)。山西科技創(chuàng)新發(fā)展緩慢,是長期制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要短板,其自身發(fā)展存在以下幾個突出問題。
1.1高層次科技人才匱乏
12月,山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會發(fā)布了《山西省首次科技工作者狀況調(diào)研報(bào)告》。報(bào)告顯示:山西省科技工作者總量持續(xù)增長,但密度偏低,專業(yè)技術(shù)人員主要指標(biāo)普遍居全國中下游水平,高層次科技人才嚴(yán)重匱乏。全省科技人員分布中中級職稱者最多,為32.9%;然后依次是初級、無職稱、副高級,分別為25.7%、25.5%、13.0%;正高級最少,為2.7%。全省兩院院士僅為全國的0.33%,享受國家特殊津貼的高層次人才僅占全國的1%左右。
1.2科技投入總量不足且強(qiáng)度不夠
,山西省r&d經(jīng)費(fèi)投入155億元,僅占全國1.31%,在全國排第20位;r&d經(jīng)費(fèi)占gdp比例為1.23%,低于全國水平,排第17位。全省11個市除太原、長治、晉城、大同以外r&d經(jīng)費(fèi)占gdp比例不足1%;忻州市最低,僅為0.16%。全省科技投入與全國相比差距較大??萍笺y行貸款、創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資和社會融資等多元化科技投融資體系仍未建成,多渠道、多方式科技投入機(jī)制亟待完善。
1.3科技創(chuàng)新產(chǎn)出不多且質(zhì)量不高
20,山西省專利申請受理量18859件,僅占全國專利申請受理總量的0.84%;全省累計(jì)獲國家科技獎勵5項(xiàng),在中部省份中排名墊底。全省從事研發(fā)活動的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)224家,僅占全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的5.7%,遠(yuǎn)低于全國水平;高技術(shù)企業(yè)370家,僅占全國的0.66%,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)連續(xù)多年全國倒數(shù)。全省境內(nèi)沒有知名大學(xué),國家級科研院所數(shù)量很少。全省科研成果總量偏少,理論成果比例偏高,可應(yīng)用成果數(shù)量稀少。
1.4縣域科技服務(wù)能力薄弱
2013年,山西省119個縣(市、區(qū))擁有獨(dú)立科學(xué)技術(shù)局的僅有57個,占比47.9%。20末,多地縣級政府機(jī)構(gòu)改革方案中,將科技局列入“撤并名單”??h級科技行政管理部門組織體系不健全,科技推廣機(jī)構(gòu)嚴(yán)重不足,科技場館稀少、設(shè)備陳舊,工作機(jī)制缺失、創(chuàng)新手段不足,不能有效調(diào)動科技人員服務(wù)基層的積極性和主動性,基層科技工作發(fā)展十分緩慢。
2補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的措施
俗話說:“打鐵還需自身硬?!币胗行е我I(lǐng)、加快推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展等“六大發(fā)展”,全力破解“資源型經(jīng)濟(jì)困局”,首先要積極采取實(shí)效措施,盡快補(bǔ)齊制約山西科技創(chuàng)新發(fā)展的短板,健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系,大力提升科技創(chuàng)新能力和水平。
2.1培育引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次人才
開創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才輩出新局面,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的重要標(biāo)志。要注重選拔、培育科技創(chuàng)新管理人才。加強(qiáng)各級行政管理部門、各類科技園區(qū)以及大學(xué)、科研院所和省管企業(yè)科技行政管理機(jī)構(gòu)崗位負(fù)責(zé)人的遴選、使用和培育。要加快高層次創(chuàng)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)的培育、引進(jìn)。對接國家實(shí)施山西“百人計(jì)劃”,重點(diǎn)引進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才。改革高端實(shí)用人才引進(jìn)規(guī)則,加大對創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和資助。要加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)。做好、做實(shí)“三晉學(xué)者支持計(jì)劃”和“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”,找準(zhǔn)人才新支點(diǎn),為未來求得突破奠定基礎(chǔ)。要大力培育高技能專業(yè)人才,引導(dǎo)校企結(jié)合,保障生產(chǎn)一線、產(chǎn)業(yè)提升對職業(yè)技術(shù)人才的迫切需求。要營造尊重人才的`社會環(huán)境,正確處理歸國學(xué)者和本土專家的關(guān)系、為我所用和為我所有的關(guān)系等。
2.2全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè)
培育壯大科技服務(wù)業(yè),是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的有效途徑。要按照“分類指導(dǎo)、市場驅(qū)動、創(chuàng)新發(fā)展、開放合作”的原則,通過健全市場機(jī)制、推動中小微企業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐條件、完善財(cái)稅優(yōu)惠政策、加大引導(dǎo)資金力度、深化開放合作交流等,進(jìn)一步加快發(fā)展研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗(yàn)檢測認(rèn)證、創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融和科學(xué)技術(shù)普及等專業(yè)性、綜合性科技服務(wù)。通過全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè),進(jìn)一步完善創(chuàng)新服務(wù)功能,優(yōu)化創(chuàng)新區(qū)域環(huán)境,提升創(chuàng)新能力水平。同時,引領(lǐng)全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2.3強(qiáng)力促進(jìn)科技成果落地轉(zhuǎn)化
引進(jìn)國內(nèi)外科技成果落地轉(zhuǎn)化,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的必然選擇。立足山西科技創(chuàng)新地位不高,借鑒東部發(fā)達(dá)省份發(fā)展經(jīng)驗(yàn),要構(gòu)建高效的技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)平臺,發(fā)展專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu),健全科技與金融結(jié)合機(jī)制,促進(jìn)科技成果落地轉(zhuǎn)化。要因勢利導(dǎo),引進(jìn)世界發(fā)達(dá)國家及我國大院大所和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)等的科技成果,融合煤焦領(lǐng)域龐大的民間資本,加快發(fā)展中小微科技型企業(yè),實(shí)現(xiàn)全球科技成果在山西“開花結(jié)果”。
2.4統(tǒng)籌部署重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新
全面提升煤與非煤產(chǎn)業(yè)科技支撐能力,是補(bǔ)齊山西科技創(chuàng)新短板的根本目的。要圍繞煤炭產(chǎn)業(yè),匯聚全球科技創(chuàng)新資源,統(tǒng)籌部署科技創(chuàng)新,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,全面支撐、引領(lǐng)全省煤炭產(chǎn)業(yè)的“清潔低碳型“”集約高效型”和“延伸循環(huán)型”等“六型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由單一資源開采變?yōu)榫C合開發(fā)利用。要圍繞文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等7個非煤產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)優(yōu)勢科技創(chuàng)新資源,分類部署科技創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)向價值鏈中高端躍進(jìn),打造全省經(jīng)濟(jì)新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。