優(yōu)質(zhì)畢業(yè)年度工作計劃大全(13篇)

字號:

    計劃是為了達成特定目標而制定的一系列步驟或行動方案。與他人分享計劃,尋求意見和反饋,可以獲得更多的思路和建議?,F(xiàn)在,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些關(guān)于計劃制定的注意事項,保證計劃的質(zhì)量。
    畢業(yè)年度工作計劃篇一
    2010-10-132010-2011學(xué)年度第一學(xué)期初三年級工作計劃
    一、指導(dǎo)思想
    初三年級是初中階段的最后一年,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了確保我校2010年第一屆中考的勝利,我們深進貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作報告精神及學(xué)生處工作計劃,認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標準,規(guī)范教學(xué)常規(guī)治理,完善目標治理方案,團結(jié)和依靠全體初三教師,樹立為每一個學(xué)生健康成長的教學(xué)理念,在治理中不放棄任何一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個性,抓緊抓嚴抓實。為此,特制定本屆初三第一學(xué)期工作計劃。
    二.總體情況分析
    本屆初三共有學(xué)生287人,從上學(xué)期期末成績來看,尖子天生績不是很突出,有些學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象,而在400分以下的學(xué)生人數(shù),也占了不少的比例。有些學(xué)生行為習(xí)慣存在偏差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)被動,本屆初三學(xué)生是我校的第一屆畢業(yè)生,他們的前途光乎學(xué)校的前途。
    三.德育工作重點:
    1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育
    對初三學(xué)生的行為規(guī)范檢查應(yīng)當更嚴格,儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班主任、科任教師團結(jié)一致、一起努力樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,以促進學(xué)習(xí)效果的進步。
    各班要通過班會課等積極開展理想、信念的主題教育。狠抓學(xué)生思想教育,堅持以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”為原則來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心,鼓足勇氣往努力沖刺。
    2.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
    初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力既有可能來自于家長過高的期盼,也有可能來自于自身對考試的過度焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的后果。班主任是對學(xué)生進行心理健康教育主要的實施者,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在題目就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生進行細致的談心,分析題目,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的`人生觀、價值觀。另外,邀請學(xué)校心理專職教師每月上一次心理輔導(dǎo)課,鼓動學(xué)生碰到此類題目時,大膽往心理咨詢室與老師交流。
    3.加強學(xué)生宿舍治理。
    學(xué)生晚上的睡眠質(zhì)量直接影響第二天學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,是學(xué)生開展正常學(xué)習(xí)活動的重要保證。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負擔重,休息時間本來就少了,晚上的睡眠顯得更為重要,班主任要多與本班生活老師溝通,了解學(xué)生宿舍動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目,要多與學(xué)生談心,解決題目,保證睡眠質(zhì)量和時間。
    4.關(guān)注后進生,讓他們也布滿??础?BR>    老師們要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,幫助找到起步點,牢牢把握反復(fù)點,極力促進奔騰點;不歧視待后進生,從而有效地保證后進生逐步進步??偟脑瓌t是:決不放棄任何一名學(xué)生。
    5.全員德育。
    德育工作不單單是班主任的事,科任老師要對年級學(xué)生出現(xiàn)的題目多管多問,主動擔當起治理職責,體現(xiàn)一個主人翁的工作態(tài)度。這也應(yīng)該是一個合格老師對自己應(yīng)有的要求。
    科任老師與班主任要多溝通,班主任可以以半個學(xué)期為一周期,召開本班科任老師會議,就班上出現(xiàn)的階段性題目進行交流,并找出合適的處理辦法,共商班級治理計謀或方法。
    現(xiàn)對各班的副班主任作以下安排:
    1班:駱杉夫2班:劉小華
    3班:鄭穎4班:王吉祥
    5班:郭俊彬6班:李啟輝
    7班:董朗軍8班:黃永麗
    6.加強家校聯(lián)系
    要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進步學(xué)習(xí)成績起到了一定的效果。新班主任在前半學(xué)期里,至少與班里每位學(xué)生家長通話一次,科任老師本學(xué)期內(nèi),要對班內(nèi)一半以上的學(xué)生電訪一次,并反映在校表現(xiàn),要求家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    四、教學(xué)工作重點
    1.加強學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力進步課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標。細化各班的奮斗目標,明確工作職責。
    2.發(fā)揚各科目的團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各科教師認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準,把課改理念滲透到學(xué)科的日常教學(xué)中,深進研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,將教學(xué)研究工作落到實處。
    3.加強教學(xué)常規(guī)治理,加強課堂巡查效率,進步課堂教學(xué)效益,落實40分鐘負責制,向40分鐘要質(zhì)量。成立年級事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各備課組長組成。
    4.實行聯(lián)考考制度,及時召開質(zhì)量分析會、家長見面會,以及時診斷、及時反思并及時研究制定調(diào)控方案,最后在教學(xué)工作中得到中及時的解決。
    5.配合體育老師,督促學(xué)生進行體育練習(xí),每次練習(xí)都要進行出勤登記考核,對無故缺席的學(xué)生采取相應(yīng)的處理。力爭體育會考成績達到我們的目標(47以上)。
    五、具體措施:
    1.做好組織治理、教育治理、學(xué)生治理、科目協(xié)調(diào)工作,努力完成“八個抓”:
    [1]抓前50名,促尖保尖,以力保優(yōu)秀率。
    [2]抓前100名,力??既≈攸c高中的比率。
    [3]抓差補差,力保合格率,均勻分。
    [4]常抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
    [5]爭取家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。
    [6]狠抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),保學(xué)習(xí)效率的進步。
    [7]狠抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,保教學(xué)目標的實現(xiàn)。
    [8]狠抓溫習(xí)策略,保溫習(xí)效果的鞏固。
    2.要責備體教師認真學(xué)習(xí)《中考說明》,把握課程標準,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,確保教學(xué)目標的落實,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實行因材施教。
    3.重視學(xué)生的心理健康,按時召開班會,了解學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)動態(tài),讓學(xué)生了解中考形勢和相關(guān)要求,多予以鼓勵,鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及溫習(xí)的積極性;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。
    4.發(fā)揚各科任老師之間的團隊協(xié)作精神,強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體聰明,打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科盡量做到“同一要求、討論備課、同一進度、同一考查”。
    5.要求、督促各任課老師面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級整體的學(xué)習(xí)步伐。
    6.針對不斷變化的中考,積極研究考試動態(tài),從而更有效地指導(dǎo)學(xué)科溫習(xí),抓好專題溫習(xí)研究,并有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面把握知識。在課堂教學(xué)上要留意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的把握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
    三、聯(lián)考考安排
    計劃在本學(xué)期與容桂、大良一些學(xué)校進行三次聯(lián)考。
    第7周:第一次聯(lián)考(9.28)
    第14周:第二次聯(lián)考
    第21周:第三次聯(lián)考
    四、初三年級大型活動大體安排:(說明:活動安排的具體時間以通知為準)
    8、9月
    第一周督促任課教師認真制定學(xué)期教學(xué)計劃和安排,新老師深進學(xué)生當中了解學(xué)生情況。
    第二周年級組教師會議:通報本屆初三工作思路。
    教師上交學(xué)期教學(xué)計劃和總結(jié)。
    年級組學(xué)生大會:整頓學(xué)習(xí)紀律和風(fēng)氣,宣傳年級組整體治理計劃。慶?!敖處煿?jié)”
    第四周年級學(xué)生干部會議:要求其進進角色,作好榜樣,認真負責,帶領(lǐng)全班學(xué)生努力拼搏。組織好秋季田徑運動會。
    第五周安排第一次月考,了解教與學(xué)的情況并就變化狀況做出及時的教育教學(xué)調(diào)整。布置國慶節(jié)期間的教學(xué)、活動安排。
    10月
    第八周利用班會表彰優(yōu)秀,樹立下一輪奮斗目標。
    第九周體育節(jié)
    11月
    第十周體育節(jié)
    第十一周體育節(jié)和校運會
    第十二周體育節(jié)和校運會小結(jié)
    第十三周第二次聯(lián)考動員。
    12月
    第十四周組織第二次聯(lián)考。分班開學(xué)生大會(狀元秀):歷屆中考狀元先容學(xué)習(xí)方法。
    第十五周分析聯(lián)考情況,改進措施、方法。
    1月
    第十六周全期整體情況回顧,并進行期終溫習(xí)動員。各班舉行溫習(xí)經(jīng)驗交流會。
    第十七周組織學(xué)生對期終考試前的溫習(xí)進行整體的規(guī)劃、安排,制訂溫習(xí)計劃、溫習(xí)進程安排表。
    第十八周分班預(yù)備元旦聯(lián)歡會。班主任學(xué)生評定工作。
    第十九周期末考試前的整體溫習(xí)狀況摸底、動員。
    第二十周、二十一周期末聯(lián)考。(冷假補課安排)。
    總之,我們初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,任務(wù)重、出發(fā)點低、要求高。讓我們齊心協(xié)力接受挑戰(zhàn),認真完成這光榮而又艱巨的任務(wù),以此作為體現(xiàn)人生價值的一種途徑,同時也為學(xué)校的進一步發(fā)展做出努力與貢獻。
    注:行事歷假如與學(xué)校行事因有沖突,則另作安排。
    2010年9月1日
    歷史上的今天:
    畢業(yè)年度工作計劃篇二
    首先,我要感謝老師的幫助,讓我踏實下來,也有了動力。同樣也要感謝同學(xué),他的話讓我茅塞頓開。
    下面我就對我這學(xué)期簡單做一下總結(jié):
    這學(xué)期我送走了一個畢業(yè)班,這也標志著我初中帶了個循環(huán),在教學(xué)方面我能做到柔韌有余。我也希望盡力去創(chuàng)新,可是學(xué)生不是自己帶起來的,學(xué)生配合不好,所以也實施不到位。所以我盼著接個新班,為了新班也費了不少心血。其實我交小學(xué)生也挺好,只不過平時教大學(xué)生教多了,大家都以為我不會教小學(xué)生,其實我也不錯的,沒機會表現(xiàn)而已!還有高中班,可以說困難重重,我也努力了,有時候一天上5,6個小時的課,雖然學(xué)生不多,但是我也對得起自己了!
    這學(xué)期流失我比較滿意!雖然最高的達到62%。可是多數(shù)是無法挽回的,光小一中的就一下退了8個,也有要退學(xué)被我挽回的!這里比較讓我高興的是得到組長的贊賞———我的溝通能力提高了,讓我信心增加了,讓我喜歡打溝通了。(從前溝通打促:)
    我覺得心態(tài)是最重要的方面,其實我是很有責任感的,也沒有大家想像的那樣情緒化,為了目標我也能踏實的努力去實現(xiàn),只是有時候目標不明確,不是我做不到,而是心態(tài)沒擺正。我覺得后來我進步很大,我也希望把心態(tài)調(diào)整好,把動力持續(xù)下去!有開始就不晚!
    前寫日子,我覺得我很不公平,帶的班不好,待遇也不公平,有時候本來是事情上的分歧,后來卻變成了人和人的爭執(zhí),在沉淀些許后,我都想明白了。這些"不公平"都是有原因的,我本以為新班帶不上了呢,這里還是要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!所有都要自己去爭取,人和人之間也要和睦相處!
    我對下學(xué)期的計劃很簡單:
    一、心態(tài)調(diào)整穩(wěn)定!搞好人際關(guān)系
    二、把新班帶好,做到零流失,成績高。順利送走畢業(yè)班。
    三、把工作各方面做到出色,盡量為集體著想,爭取當上見習(xí)組長。我有這個能力,我也能作好,希望領(lǐng)導(dǎo)給我機會讓我表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也好考察!這次我的目標明確,心態(tài)端正,我一定會做好!
    畢業(yè)年度工作計劃篇三
    初三畢業(yè)生心理輔導(dǎo)|2010-度第一學(xué)期初三年級工作計劃
    1、引導(dǎo)思惟
    第二周班級組西席集會:傳遞本屆初三事情思緒
    5.全員德育
    第八周哄騙班會表彰優(yōu)異,樹立下一輪奮斗方針
    西席上交學(xué)期講授規(guī)劃以及總結(jié)
    第十二周體育運動節(jié)以及校運會小結(jié)
    5班:郭俊彬6班:李啟輝
    [6]狠抓進修要領(lǐng)引導(dǎo),保進修效率的前進
    4.存眷落伍生,讓她們也充滿希看
    12月
    [8]狠抓復(fù)習(xí)策略,保復(fù)習(xí)效驗的強化
    2.正督學(xué)生的生理康健教誨,有的放矢地開展事情
    班級組學(xué)生大會:整頓進修規(guī)律以及平易近間風(fēng)氣,宣傳班級組群體治理規(guī)劃祝賀“西席節(jié)”
    第十六周全期群體環(huán)境回首,共進出發(fā)的日期終復(fù)習(xí)帶動各班進行復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會
    第10月1日周體育運動節(jié)以及校運會
    第十周體育運動節(jié)
    [4]常抓思惟教誨,保不變杰出的迎考心態(tài)
    第21周:第三次聯(lián)考
    [7]狠抓講授質(zhì)量監(jiān)控,保講授方針的使成為事實
    二.總體環(huán)境闡發(fā)
    3、聯(lián)考考擺設(shè)
    注:行事歷倘使與黌舍行事因有沖突,則另作擺設(shè)
    汗青上的今日:
    1.做好社團治理、教誨治理、學(xué)生治理、科目協(xié)調(diào)事情,起勁完成“八個抓”:
    1月
    6.增強家校接洽
    八、9月
    5、詳細辦法:
    第十五周闡發(fā)聯(lián)考環(huán)境,革新辦法、要領(lǐng)
    [1]抓前50名,促尖保尖,以力保優(yōu)異率
    三.德育事情重點:
    第二十周、二10月1日周期末聯(lián)考(冷假補課擺設(shè))
    1.抓學(xué)校風(fēng)氣配備布置設(shè)備擺設(shè),強化道德品位教誨
    現(xiàn)對于各班的副主持人任作以下擺設(shè):
    第十八周分班豫備元旦聯(lián)歡會主持人任學(xué)生評騭事情
    [3]抓差補差,力保及格率,勻稱分
    7班:董朗軍8班:黃永麗
    第十九周期末測驗前的群體復(fù)習(xí)狀態(tài)了解底細、帶動
    [2]抓前100名,力??既≈攸c高中的比值
    5.共同體育運動教員,監(jiān)督催促學(xué)生進行體育運動操練,每次操練都要進行出勤掛號查核,對于無端沒有到的學(xué)生采納響應(yīng)的措置懲罰力爭體育運動統(tǒng)考績就到達咱們的方針(47以上)
    4、講授事情重點
    第十三周第二次聯(lián)考帶動
    1班:駱杉夫2班:劉小華
    第7周:熬頭次聯(lián)考(9.28)
    11月
    4.發(fā)揚各科任教員之間的團隊協(xié)作精力,強化質(zhì)量意識,優(yōu)化講堂講授布局,踴躍闡揚集體伶俐,打好集體戰(zhàn)各學(xué)科只管即便做到“統(tǒng)一要求、會商備課、統(tǒng)一進程項度、統(tǒng)一考察”
    209月1日
    第九周體育運動節(jié)
    4、初三班級大型勾當大要擺設(shè):(申明:勾當擺設(shè)的詳細時間以報信為準)
    規(guī)劃在本學(xué)期與容桂、大良一些黌舍進行三次聯(lián)考
    3.增強學(xué)生宿舍治理
    第十周圍社團第二次聯(lián)考分班學(xué)期開始生大會(狀元秀):過去各屆中考狀元介紹進修要領(lǐng)
    [5]爭奪家校共同,保精密接洽,齊抓共管
    3班:鄭穎4班:王吉利
    第14周:第二次聯(lián)考
    科任教員與主持人任要多溝通,主
    畢業(yè)年度工作計劃篇四
    本學(xué)期擔任**秋電子一班班主任。**秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作,是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定、生存的重要工作,將秉承繼承和發(fā)展的理念,在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,主動投入,規(guī)劃在前,注重過程,扎實開展,力求順利而出色的完成各項工作。
    根據(jù)歷屆畢業(yè)班學(xué)生特點和工作開展,針對本班實際和形勢,將“樹立學(xué)生遠大理想,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生專業(yè)技能修養(yǎng),促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高不”列為本學(xué)期畢業(yè)班工作的重點。努力實現(xiàn)促進學(xué)生做合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。人人都能找到一個合適的工作崗位。所有的工作開展和活動設(shè)計,都緊緊圍繞為了工作這一重點進行。
    畢業(yè)班工作是一個過程,每個時間段都有不同的特點,在梳理和分析的基礎(chǔ)上,制定各個時間段的活動和工作細節(jié)。
    1、抓住、抓實開學(xué)的教學(xué)時機。依據(jù)先入為主的教育理念,牢牢把握開學(xué)之初的教育時機,成為畢業(yè)班工作本學(xué)期的啟動工作。
    2、利用職業(yè)道德規(guī)劃課程的引領(lǐng)。找到一個工作不是一個終點,才是人生生涯的一步,需要更長遠的目標引領(lǐng),幫助學(xué)生建立穩(wěn)定而長遠的理想。為以后再社會上發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    3、創(chuàng)造學(xué)生特長展示的平臺。對于各個具有特長的畢業(yè)班學(xué)生,充分認可和尊重其特長,創(chuàng)造機會在休閑時間段,展示其特長,既可以滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,增強其自信心和成功感。又可以通過精力發(fā)泄來創(chuàng)造穩(wěn)定的格局。
    4、做好家長動員工作。畢業(yè)參加工作在這個學(xué)期是家長最敏感的時期,班主任需要及時了解和解讀好各項就業(yè)政策和各個工作崗位的具體情況,對于家長的咨詢能合理的予以解釋和建議。獲得畢業(yè)班家長的認可為我們下一步招生工作打好基礎(chǔ)。
    5、做細、做實各項具體工作。
    (1)、做好常規(guī)月的各項教育工作;
    (2)、繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度,提高每個學(xué)生的管理能力。
    (3)、實行每天早晨的演講工作提高學(xué)生的普通話水平和膽識;
    (4)、做好自己的簡歷和自我介紹為模擬招聘做好準備。
    畢業(yè)年度工作計劃篇五
    高中畢業(yè)班,重要的一年,面臨著升學(xué),作為一班管理者,責任重大,故特擬定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計劃:
    一、班級管理,用制度說話
    1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
    對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
    2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。
    3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
    由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
    二、學(xué)習(xí)生活,保持向上的心態(tài)
    1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
    2、引進競爭機制。
    針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
    三、關(guān)注學(xué)生日常生活
    1、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。
    高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。
    2、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
    畢業(yè)年度工作計劃篇六
    會計人員就是從事會計工作的自然人,所以他要具備一定的知識和技能,作為企業(yè),必須加強會計在企業(yè)管理中的基礎(chǔ)性地位,加強和完善會計工作,強化會計部門的管理,使其充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。你是否在找正準備撰寫“會計個人工作計劃范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    __年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進一步的提高,現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20__年里,我將繼續(xù)我的財務(wù)工作,加強財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細內(nèi)容。
    20__年工作計劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容:
    第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育
    每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育,但是__年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:09年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,把握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。
    第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理,做好日常核算
    1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
    定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
    4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    第三、個人見意措施要求
    財務(wù)治理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐??傊谛碌囊荒昀铮視韪母锲鯔C,繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
    在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項工作任務(wù),全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望2011年,我系將嚴格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項工作:
    一,指導(dǎo)思想和工作重點
    (一)指導(dǎo)思想
    以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2011年總體工作思路,在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
    (二)工作重點
    1,教學(xué)管理工作
    2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
    3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)
    4,師資隊伍建設(shè)工作
    5,畢業(yè)生就業(yè)工作
    6,學(xué)生管理工作
    二,加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)
    完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
    1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.
    2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.
    3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.
    三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)
    1,辦學(xué)模式的探索
    財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在2011年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
    2,2011年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂.
    3,課程建設(shè)
    課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在2011年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系.
    4,加強教學(xué)方法改革
    先進的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.
    5,加強實踐教學(xué)
    認真落實各專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),切實提高學(xué)生的實踐能力.我系財務(wù)會計和會計電算話專業(yè)實踐教學(xué)大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)書過程中要以教研室為單位認真討論,反復(fù)修訂,以使制定后的指導(dǎo)書能夠真正對實習(xí)/實訓(xùn)起到應(yīng)有的支持作用.
    房地產(chǎn)行業(yè)的會計工作跟其他行業(yè)的會計,其實沒有什么多大的不同,只會存在小部分的不同,但是更為復(fù)雜并且工作量也是多了不少,比較銷售那么多,可以說每時每刻都會跟客戶達成合作意向,成單,所以我們會計的工作算是十分的繁瑣的,然后為了今年的工作不再那么的手忙腳亂的,根據(jù)自己的實際工作情況,制定一套適合自己的工作計劃十分的有必要。
    一、改變工資政策,節(jié)省工作量
    在我們公司一直都有著這樣一個規(guī)定,租房的成交單不會算在工資里面,什么時候成交的,拿著憑證就可以直接到財務(wù)室會計那領(lǐng)取獎金,現(xiàn)金發(fā)放,其實我一直都對這個方式存在疑惑,的確是可以激發(fā)銷售們的工作激情,當天立馬就可以拿到現(xiàn)金,沒有比這更實在的了,但是這無疑是嚴重增加了我們財務(wù)室會計的工作量,他們每次一來處理自己的租房單,我們就得先放下自己的工作,先處理他們的事情,極其影響我們工作效率,為此我已經(jīng)跟領(lǐng)導(dǎo)申請過了,租房單也跟其他訂單一樣,提成放在月工資里面就好,別搞這么一出,錢本質(zhì)上又沒少他們的,只不過是跟工資一起發(fā)放而已,他們也沒有什么拒絕的理由,但是這的確對我們財務(wù)部有著天大的好處。
    二、仔細盤算員工們的工資,保證正確度
    要知道公司的銷售們,不僅是會成交租房售樓的訂單,還會因為各種事由違反公司的規(guī)章制度的,如此我們在進行會計工作的時候,要求自己能把員工每一分扣錢都記錄到位,這樣的賞罰分明才能讓員工們有更好的自我約束性,從而提高工作質(zhì)量,工資嚴格保證在每個月規(guī)定的工資發(fā)放日及時的發(fā)給員工們,第二天再發(fā)的情況是絕對不允許的,并且要做好每一個的人工資都是準確無誤的,經(jīng)過賞罰提成計算后的工資。如果出現(xiàn)差錯得到員工的反饋要及時的處理。
    三、做好每個季度的財務(wù)工作總結(jié)
    在今年的工作中,我務(wù)必要做到每個季度都對公司的經(jīng)濟收入支出做個總結(jié),是個季度的工作總結(jié)做好,這樣才能有助于年終的盈利計算,就像去年,因為從來沒做過匯總統(tǒng)計,就導(dǎo)致年終的時候,工作忙不得不可開交,天天加班,就是因為除了要完成每天的日常工作之外,還需要統(tǒng)計公司一年的收入,統(tǒng)計出最有價值代表員工,進步最大員工,這些獎項的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)都將是來自我們財務(wù)會計,所以我們的工作非常重要,容不得半點馬虎。公司目前的工程項目暫時不歸我管,我只是負責管理銷售部的財務(wù),但是我還是會致力升職調(diào)入總部。
    20__年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年,集團公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點,財務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營思路和發(fā)展規(guī)劃,認真貫徹執(zhí)行公司財務(wù)預(yù)算,以加強財務(wù)核算、提高會計素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標,以資產(chǎn)經(jīng)營責任為主線,全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務(wù)管理模式,加強成本核算,實行全員、全過程的財務(wù)管理策略,從嚴管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當好參謀,為完成公司經(jīng)營目標作出應(yīng)有的努力?,F(xiàn)就目前情況,提出以下初步構(gòu)想:
    一、理順工作思路,做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。
    1、搭建集團公司財務(wù)組織構(gòu)架,明確崗位及職責。
    崗位職責:
    財務(wù)部長:對公司的財務(wù)管理負全面責任,擬定籌資,投資方案,編制財務(wù)預(yù)算。
    會計主管:記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),組織會計核算;登記帳簿;對帳,結(jié)帳;編制財務(wù)報表。
    出納:負責現(xiàn)金收訖,登記日記帳等。
    庫管員:管理財產(chǎn)物資,及時提供購銷存情況。
    2、健全和完善財務(wù)制度。
    在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)集團公司財務(wù)核算的新要求,進一步健全和完善財務(wù)管理制度,嚴格財務(wù)人員核算管理,制定完善內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度,使會計工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。
    3、規(guī)范建立財務(wù)檔案,提高檔案管理質(zhì)量。
    收集整理好以前財務(wù)檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。
    二、加強財務(wù)人員培訓(xùn),提高財務(wù)人員素質(zhì)。
    目前,財務(wù)部半數(shù)人員為新進人員,必須規(guī)范人員管理,穩(wěn)定財務(wù)隊伍。以強化財務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提高財務(wù)部人員整體素質(zhì),扎扎實實的把全公司的財務(wù)工作推上一個新臺階。主要從下幾方面入手:
    1、穩(wěn)定增強財務(wù)隊伍。對現(xiàn)有財務(wù)從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)考核,堅持"試用"觀念,堅持選拔引納優(yōu)秀的會計人員加入財務(wù)隊伍,實行優(yōu)勝劣汰,增強公司財務(wù)隊伍的實力,為全公司的經(jīng)營穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。
    2、加強理論培訓(xùn),增強財務(wù)的宏觀經(jīng)濟管理意識。使財務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,充分認識財務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,培養(yǎng)超前意識。
    3、加強企業(yè)經(jīng)營財務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標,培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預(yù)測、事中分析和基礎(chǔ)財務(wù)分析工作。
    4、加強會計實務(wù)培訓(xùn)。加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。
    三、開展會計信息化建設(shè),盡快實現(xiàn)會計電算化。
    利用好電腦系統(tǒng),開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送,歸集和整理會計數(shù)據(jù),增強會計數(shù)據(jù)傳遞的時效性和準確性。有條件時,首先實現(xiàn)電算化與手工記賬同時進行,逐步實現(xiàn)計算機替代手工計賬的財務(wù)管理模式,解決會計手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動極易產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù),提高會計核算的質(zhì)量,使公司會計核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化,現(xiàn)代化。
    總之,財務(wù)部將嚴格遵守財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì),嚴謹工作作風(fēng),嚴守工作紀律,堅持原則,秉公辦事,當好家理好財,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時地為公司及相關(guān)部門提供翔實信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。積極為公司發(fā)展獻計獻策。
    四、充分發(fā)揮財務(wù)管理職能,做好財務(wù)本職工作。
    2、積極爭取政策支持。積極利用行業(yè)政策,想辦法、找路子,爭取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策,為公司謀取最大經(jīng)濟利益。
    3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,引導(dǎo)財務(wù)人員加強稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),加強與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過合理避稅為公司增加效益。
    4、搞好成本核算,合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。適應(yīng)新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為公司謀求最大利益。
    5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作,努力提高資產(chǎn)利潤率。
    五、參與企業(yè)管理,管好用好各項財務(wù)資金。
    挖潛增效,為生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)和效益的增長服務(wù)。管理是生產(chǎn)力,財務(wù)部將加強內(nèi)部管理列入工作重點,即進一步加強財務(wù)管理,降低財務(wù)費用,控制生產(chǎn)成本,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,嚴格審核報銷憑證,堅持"一支筆"審批,有效控制各項費用開支。
    1、業(yè)務(wù)招待費管理。采取行政負責、工會參與、部門監(jiān)督的原則管好用好業(yè)務(wù)招待費。
    2、差旅費管理。嚴格規(guī)范差旅費報銷程序和職工借款的還款時限,堅持按照公司制度執(zhí)行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領(lǐng),借款長期不還,占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
    3、電話費管理。嚴格預(yù)算控制,電話費預(yù)算按科室為單位包干到位,努力降低話費開支。
    4、辦公費管理。辦公費管理堅持各科室列出計劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,公司統(tǒng)一采購、保管,各單位按計劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行。
    5、車輛費用管理。嚴格執(zhí)行公司制訂的相關(guān)車輛費用管理辦法,從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計劃,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準后進行維修,車輛用油由財務(wù)科負責采購、結(jié)算,專門部門負責保管、登記、領(lǐng)用,杜絕亂購、無計劃領(lǐng)用。
    為更好地完成會計工作,增強服務(wù)意識,提高工作效率,特制定會計工作計劃如下:
    1.嚴格貫徹一費制制度,開學(xué)初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。
    2.開好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項進入相應(yīng)專戶。
    3.按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調(diào)整、變動相關(guān)工資,完成各類工資表格。
    4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費發(fā)放工作,服務(wù)到位,讓每位退休教師滿意。
    5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。
    6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議,做好20__年度學(xué)校收支預(yù)算,努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實。
    7.與總務(wù)
    主任
    合作,做好一學(xué)期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。
    8.配合區(qū)財政局,做好各種報表的填寫工作。
    9.和班主任老師密切配合,做好20__年度少兒醫(yī)療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。
    10.每月月底完成學(xué)校財務(wù)的月報工作,及時匯報學(xué)校財務(wù)狀況。
    11.積極配合學(xué)校,完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。
    畢業(yè)年度工作計劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    初三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)的一個重點,中考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要指標,是全社會關(guān)心的熱點和焦點,更是學(xué)校的長遠的立校之本。關(guān)系樹立學(xué)校社會形象、提高學(xué)校社會地位、打造品牌的關(guān)鍵,因此畢業(yè)班工作任重而道遠,光榮而艱巨,我們將堅持以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為本,以求真務(wù)實、團結(jié)合作、敬業(yè)精業(yè)的工作態(tài)度,穩(wěn)步、有序、高效的推動初三年教學(xué)工作。使各項工作提前進入狀態(tài),加大教學(xué)力度,全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。力爭奪取20__年中考的勝利。
    二、現(xiàn)狀分析:
    (一)、學(xué)生情況分析:
    本屆學(xué)生有106多人,雖然各班成績比較平均,差距不大,但各班都有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)中“吃不飽”,也有一些同學(xué)“吃不了”。學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生有一定的差距?,F(xiàn)有的教學(xué)模式已不能使學(xué)生有更大的進步。需要進行分層式教學(xué)。使學(xué)生得到相適應(yīng)的教學(xué)進度。
    (二)工作目標
    1、畢業(yè)班各考試學(xué)科全面達到全縣前茅。保“三”爭“二”,特別在優(yōu)生爭取取得重大突破。
    2、奮斗目標:
    (1)、爭取80﹪的學(xué)生考上高中。
    (2)、爭取中考成績?!叭睜帯岸?。
    3、加強教育質(zhì)量的管理。
    加強對優(yōu)生的培養(yǎng),學(xué)困生的補差,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德情感等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使全體畢業(yè)生全面、和諧地發(fā)展。
    三、具體措施:
    成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:毛貴茂,副組長:陳健全、侯兵組員:全體初三教師
    進度安排:3月底各科結(jié)束新課,4月至6月上旬為復(fù)習(xí)與診斷檢測時間,5月初要結(jié)束第一遍復(fù)習(xí),5月上旬、中旬、下旬分別舉行三次診斷性測試。
    (一)、有的放矢,進行“單班教學(xué)”
    1、根據(jù)現(xiàn)有教師情況和上期教學(xué)成績分析,決定數(shù)學(xué)由4位教師單班授課,語文由3位教師授課。
    (二)、確立各班目標,落實到個人
    1、確立各班中考各班上一級達標學(xué)校錄取線的目標人數(shù)
    具體:(1)班要達到20人。(2)班要達到20人。(3)班要達到20人。(7)班要達到20人。
    2、各班主任要和科任老師協(xié)調(diào)把目標分解到具體科目和具體學(xué)生。
    3、目標的實現(xiàn)與教師的考核和獎勵掛鉤。
    (三)、抓教學(xué)管理
    1、指導(dǎo)思想:
    (1)、抓差生,促及格:做好扶差工作,促差生勤奮學(xué)習(xí),提高及格率。
    (2)、抓提高,促高分:面向大部分成績中流的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。
    2、教育措施:抓實畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作
    (1)、應(yīng)該大力加強語,數(shù),英三大科的教學(xué)工作。
    晚自修,重點保證語,數(shù),英。做到提優(yōu),推中,促短。用各種方法,不同的形式,多途徑地提高學(xué)生的成績(各科任老師怎么做,應(yīng)各自根據(jù)學(xué)生的情況進行操作)。其中,物理和歷史配合安排時間,化學(xué)和政治配合安排時間。主要是補短。
    (2)、老師應(yīng)做好沖刺的準備
    備課組要團結(jié)協(xié)助,獻計獻策,各自發(fā)揚個性的同時,也要做好經(jīng)驗互相交流。俗話說“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。從年段考慮,大家好才有個人好。大家應(yīng)先集體再個人。如全年段,整個備課組的事,先做,而且要做好,不能自己的事做好,別人在為你付出,而自己高高在上。也不能自己享受別人的資源,自己保守藏著。另外出練習(xí)提綱,或考卷不能隨便應(yīng)付。
    (3)、各位老師應(yīng)注意課時,準時上下課(拖課的老師會影響下一節(jié)課的上課時間,學(xué)生也有意見)。應(yīng)注意上課的效率,背誦的語文,英語要利用時間消化。
    (四)、總復(fù)習(xí)進度安排:
    中考總復(fù)習(xí)安排三輪復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
    第一輪復(fù)習(xí):以復(fù)習(xí)指南為主,全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。做到完整細致地把知識點過關(guān)一遍。時間安排在3月至5月初。
    第二輪復(fù)習(xí):以專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練為主,有針對性地補缺補漏的'復(fù)習(xí)。做到有的放矢地培優(yōu)扶差。時間安排在5月至6月初。
    (五)、班主任幫助學(xué)生做好沖刺:
    1、鼓勵,關(guān)心學(xué)生,營造溫馨的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)上,生活上多給他們一點關(guān)心。
    2、激發(fā)學(xué)生的競爭意識,教育學(xué)生不進則退的道理
    3、各班應(yīng)對學(xué)生階段性分析。跟蹤,培養(yǎng)尖子生。對他們多做細致的工作。與家長密切聯(lián)系,隨時關(guān)注他們的動態(tài)。另外他們的其他工作安排少一些。
    (六)、加強鞏生工作,確保鞏固率達到98%以上。
    最后,希望大家繼續(xù)努力,堅持到底,充滿信心。我們一定能笑到最后。
    畢業(yè)年度工作計劃篇八
    專業(yè)實習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)實習(xí),將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。
    通過專業(yè)實習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。
    通過實習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。
    課余實習(xí)
    利用周末及周1-周5課余時間進行實習(xí)。
    一周(周一至周日),初擬第十六周
    專業(yè)實習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬實習(xí)活動,加強感性認知,加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
    實習(xí)主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習(xí)內(nèi)容:
    觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設(shè)計,進行電子排版;
    畢業(yè)年度工作計劃篇九
    畢業(yè)論文和實習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實習(xí)工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)工作的正常有序進行,結(jié)合本系實際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:
    20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)期滿,下學(xué)期返校時間為20xx年2月27日。返校時應(yīng)將頂崗實習(xí)的各項材料表格上交。頂崗實習(xí)材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
    畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進行畢業(yè)補考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習(xí)期間,進行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。
    對畢業(yè)論文工作具體要求:
    1.學(xué)生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準后方可進行。
    2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。
    3.指導(dǎo)教師要認真負責,在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。
    4.加強對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進行期中檢查,系部對學(xué)生的論文進展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果,評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。
    6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
    畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進行實習(xí)動員,講明畢業(yè)實習(xí)的意義和作用,強調(diào)加強實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實實習(xí)單位。
    畢業(yè)生實習(xí)從第三周即3月5日開始,實習(xí)時間共為8周,實習(xí)分集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。集中實習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實習(xí)實訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實習(xí)時間統(tǒng)一安排。分散實習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。
    對畢業(yè)生在實習(xí)期間的具體要求:
    1、學(xué)生必須將畢業(yè)實習(xí)明確的時間及本人的實習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認真進行實習(xí),填寫畢業(yè)實踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。
    2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學(xué)及時溝通。
    3、遵守國家法律,遵守學(xué)校的各種紀律和實習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實習(xí)單位聲譽和形象的事情。
    4、實習(xí)結(jié)束,按時返校,提交加蓋公章的實習(xí)單位填寫的實習(xí)鑒定表和畢業(yè)實踐調(diào)查報告。
    5、根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)情況和實習(xí)鑒定,確定實習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。
    6、實習(xí)成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習(xí)者,不進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
    準備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進行專升本的報名和選拔工作。
    關(guān)于畢業(yè)的感言作文合集五篇
    關(guān)于畢業(yè)的感言作文合集六篇
    關(guān)于畢業(yè)的感言作文合集三篇
    畢業(yè)年度工作計劃篇十
    面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的.個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,提高自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
    本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把雙基教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    目標:力爭人人都有進步。
    班風(fēng):團結(jié)進取、拼搏奮進、做最好的自己
    以《愛拼才會贏》為主題,以努力、求實、勤奮、拼搏為主線,以勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力、知識改變命運、奮斗成就未來來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
    1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。
    2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
    3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要頻繁性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)辦法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)辦法,做到授之以漁,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展一幫一活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
    7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的作用。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
    九年級下學(xué)期畢業(yè)班班主任工作計劃
    x月:
    1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。
    a、完成收心教育,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:勤奮、拼搏,上好開學(xué)第一課(安全課)。
    b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
    c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
    畢業(yè)年度工作計劃篇十一
    上學(xué)期的班級各項工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,經(jīng)科任教師的協(xié)作,加之學(xué)生的努力,基本上達到了年初制定的.德育目標,學(xué)生思想比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能,思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,也不因在校時日不長而放松自己,相反,他們?nèi)砸院蛧栏褚笞约海幪帪榈湍昙墝W(xué)生做榜樣,贏得了全校師生的認可。但是,隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,如放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標,既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不去上,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,根據(jù),結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期班級工作要點:
    堅持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動為載體,以重大節(jié)日、紀念日為契機,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學(xué)生進取意識,強化組織紀律,鞏固和的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會結(jié)合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的實踐能力,促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
    1、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,開設(shè)各科活動課,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。
    2、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學(xué)生禮儀,提高學(xué)生的自我管理能力。開展和競賽,通過知識問答、情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,中有“見賢思齊焉,見不賢而自省也”“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”,只有不斷的檢查反思,取長補短,學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。
    畢業(yè)年度工作計劃篇十二
    我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困難,在學(xué)習(xí)團結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段。作為一個新的班集體,在各個方面還存在不足,我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發(fā)展下去。
    1、對學(xué)生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。
    (1)開學(xué)期間利用班會給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀校規(guī),要嚴格遵守校紀校規(guī),需要個別同學(xué)必然改掉以前留下的壞習(xí)慣。
    (2)利用班會課、自習(xí)期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的.榮譽感教育。我們班的口號是“學(xué)會求知,學(xué)會做人”。
    (3)制訂班級制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,責任到人。
    (4)找個別同學(xué)談話,讓學(xué)生自我控制能力有所提高,了解學(xué)生團結(jié)問題并及時解決。
    (5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如課堂、休息時間玩弄手機,長頭發(fā)、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等,要求在短期內(nèi)糾正過來。
    (6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為畢業(yè)班,要提前進大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。
    2、健全班干部隊伍建設(shè),使班級工作有一個新的突破。班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級各項工作搞得最好,為大家營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。
    3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度,便于更好地開展班主任工作。
    (1)充分利用點名冊,以便讓班主任隨時了解各個學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時處理。
    (2)結(jié)合每周值周老師的各項檢查,第一時間解決各個方面存在的問題和不足。
    4、配合學(xué)校加強校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。
    (1)精心組織學(xué)校運動會(如打籃球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。根據(jù)新時期學(xué)生特點,努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。
    (2)嚴格執(zhí)行三周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生樂于接受。使班級課活動規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。
    (3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級課外活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感。來緩沖平時的學(xué)習(xí)時間緊張的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    (4)積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動等。
    5、班主任必須深入宿舍關(guān)心、問候?qū)W生的食宿問題,檢查宿舍的衛(wèi)生等事項。
    畢業(yè)年度工作計劃篇十三
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)校便成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由于本屆高中生源整體素質(zhì)較差,基礎(chǔ)薄弱,差生較多,尖子生不夠尖,因此本學(xué)年年段的各項復(fù)習(xí)教育教學(xué)工作,要力爭做到扎實有力,有針對性,牢牢把握夯實基礎(chǔ),提高學(xué)生能力這一關(guān)鍵目標,發(fā)揮創(chuàng)新工作精神,使教學(xué)工作更具有效性和效益性,年段全體老師要團結(jié)協(xié)作,努力拼搏,認真做好各項教育教學(xué)工作,認真履行高三年段所應(yīng)盡的各種義務(wù),克服困難,認真完成上級下達的高考任務(wù)和指標,為龍巖高中輝煌的高考歷史再添光彩的新篇章。
    學(xué)生方面:20xx屆高三有8個班級,文、理各4個班。學(xué)生總數(shù)420人,其中文科224人,理科196人。擬報考藝體類學(xué)生48人。
    在高一、高二階段,年段重視了過程管理,強化了對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和勤奮踏實學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。加強了對班主任工作的管理和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、處理教育教學(xué)工作中存在的問題,并落實整改措施,在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)方面做了大量的工作。經(jīng)過努力,各班基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但有相當部分的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)科發(fā)展不平衡,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目標不明確,缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)成績不理想,自暴自棄,存在逃課、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象,對其他同學(xué)有一定負面影響。
    教師方面:科任教師31人,其中高級教師19人,中級教師5人,初級教師7人。從總體情況看,大多數(shù)教師教育教學(xué)工作積極主動,愛崗敬業(yè),教學(xué)水平高,工作能力強,畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗豐富。整個年段的教師老中青結(jié)構(gòu)合理,整個教師群體有朝氣,精力充沛,在運用新的教學(xué)手段、教學(xué)工具方面能力強。但也有部分老師是第一次擔任高三年級的教學(xué)工作,所以如何在老教師的帶動下,使這部分教師盡快成熟,盡快成為教學(xué)能手,是本年級工作取得好成績的一個重要環(huán)節(jié)。
    1.質(zhì)量目標:確保完成學(xué)校下達的高考奮斗目標。(上本三線以上人數(shù))
    各班目標
    1班
    2班
    3班
    4班
    5班
    6班
    7班
    8班
    年段
    保底目標
    21人
    21人
    21人
    21人
    22人
    22人
    22人
    22人
    172人
    力爭目標
    26人
    26人
    26人
    26人
    27人
    27人
    27人
    27人
    212人
    奮斗目標
    31人
    31人
    31人
    31人
    32人
    32人
    32人
    32人
    252人
    2.德育目標:造就一支遵紀守法、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生群體。
    召開畢業(yè)班老師工作會議,分析形勢,提出具體要求,制定目標,使畢業(yè)班的各項教育教學(xué)工作做到有的放矢。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,老師要本著愛崗敬業(yè)的精神,奮力拼搏在教育教學(xué)第一線。全體老師要認真鉆研教材,精心備課,研討高考方向,要經(jīng)常下班輔導(dǎo)。教師的教學(xué)熱情高,敬業(yè)奉獻,富有創(chuàng)新精神,是教學(xué)效果顯著的保證。
    (一)加強年段管理,確保年段工作有秩序進行。
    1.加強學(xué)生思想和學(xué)習(xí)上的管理,重視學(xué)生的非智力因素,充分挖掘?qū)W生的潛力,關(guān)注學(xué)生的身心健康。
    (1)年段要定期召開學(xué)生大會、家長會、學(xué)生座談會、主題班會等,及時關(guān)注學(xué)生的各方面發(fā)展變化,年段領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和班主任要緊密配合,共同為學(xué)生排憂解難,以學(xué)生為本,使學(xué)生集中精力,以飽滿的精神和高昂的斗志全身心地投入迎考復(fù)習(xí)。
    (2)召開年段學(xué)生動員大會,幫助學(xué)生認清高考形勢,分析有利因素,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營建班級競爭的良好氣氛,提高學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信心。會后要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃和目標,提高復(fù)習(xí)迎考的積極性和主動性,提高復(fù)習(xí)效率。
    (3)注意觀察、了解各階段每位學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時做好思想工作,讓學(xué)生輕松愉快學(xué)習(xí)。
    (4)定期召開年段學(xué)生座談會,傾聽學(xué)生的呼聲,了解學(xué)生困難,盡量滿足學(xué)生的合理要求。
    (5)密切家校聯(lián)系,通過電話、家訪、約談、家長會等形式及時互通情況,互相配合和支持。
    2.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
    (1)抓白天自習(xí)課和晚自習(xí)的學(xué)習(xí)秩序,建立班主任和科任老師值班督修制度,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (2)加強班風(fēng)班紀建設(shè),各班建立考勤制度,加強對“雙差”生的管理,對紀律渙散者采取一定措施,促其自覺學(xué)習(xí),確保良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    (3)班主任、科任教師要關(guān)注每位學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和成績變化。每次考完后,分層次召開學(xué)生座談會,鼓勵士氣,安定情緒。
    3.加強學(xué)生的應(yīng)試能力培養(yǎng),養(yǎng)成良好的心態(tài),端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。
    (1)加強考風(fēng)考紀的教育,使每次考試能達到衡量知識水平的重要依據(jù)。
    (2)要求學(xué)生注意勞逸結(jié)合,充分利用課余時間進行體育鍛煉和休息,確保學(xué)生有充沛的精力參加緊張的復(fù)習(xí)。
    (二)加強教學(xué)常規(guī)管理,加強教研,充分發(fā)揮備課組的作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1.加強教學(xué)常規(guī)管理,做好各科教學(xué)和復(fù)習(xí)之間的協(xié)調(diào)工作。
    (1)經(jīng)常召開教師工作會議,布置各階段復(fù)習(xí)工作,及時解決各階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,使全體畢業(yè)班老師始終保持極大的熱情投入到教育教學(xué)工作中。
    (2)定期召開年段領(lǐng)導(dǎo)小組會,研究管理措施和策略,總結(jié)上階段工作,解決年段出現(xiàn)的各種困難和問題,規(guī)劃下階段工作重點,抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和考風(fēng),確保高質(zhì)量的教與學(xué)工作。高三時間緊,各科復(fù)習(xí)任務(wù)重,因此年段要特別做好各科教學(xué)協(xié)調(diào)工作,使各科復(fù)習(xí)平衡有序進行,同時做好“綜合”學(xué)科的跨學(xué)科教學(xué)與訓(xùn)練、綜合科的命題、評卷與質(zhì)量分析等協(xié)調(diào)工作,做到合理安排、運行流暢。
    (3)重視市考和省考,每次進行認真的質(zhì)量分析,制訂出各目標范圍內(nèi)的學(xué)生管理名單,及時制訂相應(yīng)的措施。
    (4)每周一下午定期召開班主任工作會,交流反饋上周學(xué)生各方面的情況,布置本周工作。建立班主任和科任老師值班制度,班主任要做到“三勤”、“四關(guān)注”。“三勤”為:勤下班、勤談心、勤家校聯(lián)系;“四關(guān)注”為:關(guān)注班級學(xué)生各科成績變化走向、關(guān)注學(xué)生個人成績軌跡,關(guān)注學(xué)生思想變化,關(guān)注學(xué)生身體健康狀況。
    2.加強教研,充分發(fā)揮備課組的作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)教研活動制度化。每周一次教研活動,以備課組為單位,討論并解決本學(xué)科有關(guān)教學(xué)問題。
    (2)各學(xué)科要注重集體備課,共同研究,精選復(fù)習(xí)材料,確定重難點,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗和方法,群策群力,提高整體的復(fù)習(xí)質(zhì)量。要統(tǒng)一進度和考試,確實把好練習(xí)和考試的質(zhì)量關(guān),要選好、編好練習(xí)和考試試卷,要有針對性和實效性。
    各科老師要狠抓基礎(chǔ),依據(jù)《考試綱要》和《課程標準》,提高課堂復(fù)習(xí)效率,切實抓好復(fù)習(xí)效益。各科要根據(jù)不同復(fù)習(xí)階段的要求和特點,實施不同的計劃。在復(fù)習(xí)上,各科老師要把復(fù)習(xí)、練習(xí)、講評有機結(jié)合,科學(xué)處理“講、練、考、評”的關(guān)系,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要有重難點的突破和專題的講練,確保訓(xùn)練強度,同時注意“扶優(yōu)補差”,對差生進行補缺查漏,力促平衡,把復(fù)習(xí)面向全體學(xué)生,達到全面積提高的目的。
    (3)組織學(xué)習(xí)《考試說明》,認真篩選各方面高考信息,針對《考試說明》,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況,進行補缺查漏和重難點訓(xùn)練,落實“三基”,立足培養(yǎng)能力。
    (三)抓尖子生的培養(yǎng)和差生的輔導(dǎo),爭取“面”和“點”的突破。
    1.在高三上學(xué)期半期考后舉辦宏文班、宏理班,促進尖子生培養(yǎng)。
    2.完善尖子生檔案,召開尖子生座談會和交流會,鼓勵互相學(xué)習(xí)、幫助和競爭。班主任與科任老師配合,進行尖子生集中輔導(dǎo)、點撥,并跟蹤尖子生的學(xué)習(xí)成績軌跡,及時制訂和調(diào)整輔導(dǎo)措施。
    3.根據(jù)前面每次考試成績情況,確定波動層學(xué)生名單,特別是中差生名單,要加強輔導(dǎo),補缺查漏,力爭大面積提高學(xué)生成績。
    盡管有諸多不利因素,我們將克服各種困難,盡心盡力,增強畢業(yè)班工作的責任感使命感,力爭本屆高考再創(chuàng)輝煌,為閩西教育事業(yè)再做貢獻。