時間管理是提高工作效率的關(guān)鍵，我們需要對自己的時間進行總結(jié)和規(guī)劃。學(xué)習如何主動思考和提問，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法，希望能為大家提供一些參考。
辯論賽主持稿串詞篇一
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余生活，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。下面是小編搜集整理的辯論賽主持稿
串詞
，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
a:尊敬的各位評委,嘉賓， b:親愛的同學(xué)們，大家好晚上好! a:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學(xué)校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領(lǐng)新時代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
b:今天,我們就以"激揚青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
b:坐在我左手邊的是反方代表隊。 他們的觀點是 人改變環(huán)境
a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律：比賽分為五個階段：
一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。
b:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)
反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)
a:三、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)(2分) 反方一辯作攻辯小結(jié)(2分) b:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
a:五、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進行結(jié)辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
b：下面，辯論賽正式開始。
a：比賽進入陳詞階段，有請正方一辯發(fā)言，時間2分鐘。
b：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是2分鐘。請!
a：感謝雙方的精彩陳述，下面我們進入提問階段。
首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計3分)
謝謝反方的精彩回答。
有請反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計3分)
b：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，比賽的現(xiàn)場氣氛也在逐漸升溫，接下來由雙方各自作攻辯小結(jié)，首先有請反方一辯，時間為1分30秒。有請正方一辯，同樣1分30秒。
a：謝謝，經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
b:在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有6分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
a：先請正方先發(fā)言。。。
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述，這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開始，時間4分鐘。
?
b：謝謝!現(xiàn)在我們請正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘。請。
?
a:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委老師商議比賽結(jié)果。
與此同時，讓我們聽一手好聽的歌曲，是由機械系團總支文藝部，帶來的《素顏》，有請他們。。。。。
b：好的，謝謝他們帶來的好聽歌曲、 在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓?對
今天的辯論進行點評,大家歡迎
b:所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：
下面有請 給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
5個優(yōu)秀辯手，2個三等獎，2個二等獎，1個一等獎
各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，這里是數(shù)理學(xué)院2019年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹，很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓：
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場，首先是正方 ，現(xiàn)在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員，他們是 ，下面是反方的隊員，他們是 。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸?！?。它的中心詞是“愛”和“幸?！薄Ｔ诖髮W(xué)生中“愛”是一個很敏感，也很有爭議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事，杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個清晰，全面，無爭議的解釋，那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現(xiàn)在進入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請正方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。 好，現(xiàn)在有請反方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。(不愧是能進入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現(xiàn)在進入第二階段：補充立論，首先有請正方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。好，現(xiàn)在有請反方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好，現(xiàn)在進入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題： 。(如此精彩的提問，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請正方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始： 。(我們說來而不往非禮也)，那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題： ，好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始： 。
好，現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽，最精彩，最激烈，也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘，一問一答，以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘，計時開始：
(剛才的比賽，雙方隊員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞，首先由反方四辯總結(jié)，時間4分鐘，計時開始： ?，F(xiàn)在有請正方四辯陳詞，時間4分鐘，計時開始：
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么，現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道，不會看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷，那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段：
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好，都會有一位最佳辯手，這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
現(xiàn)在場上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而 方，是把我們班打敗的班級，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣，經(jīng)過今晚，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是： 。
辯論賽主持稿串詞篇二
女：論千古風流
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛同學(xué)們
合：大家晚上好
男：那里是__大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第__屆“__杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現(xiàn)場
女：本次“__杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊協(xié)辦.
男：接下來請允許我介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......
男：再次歡迎各位。
男：從__年到__年，__載春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步
女：__載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗
男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風采卓然
女：有這樣一群人，他們心懷夢想，追求堅定
男：有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生
女：于是他們昂首出此刻辯論賽場，為自我的人生添上這意義非凡的一筆
男：接下來讓我們共同欣賞一段vcr，一齊去領(lǐng)略一下文新辯論隊的風采
女：請看大屏幕
女：“培養(yǎng)辯論人才，展現(xiàn)文新風采”不只是一句口號，更是文新辯手們的追求。
女：對了，__哥，你喜不喜歡武俠小說
男：當然喜歡，那武林中的風起云涌、群雄逐鹿能夠激起每個人心中的豪情
女：都說有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭奪嗎為什么不是和平呢
女：請看大屏幕
女：視頻看完了，相信大家對這個問題都有了自我的答案了吧，接下來，就讓我們一齊看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和?！边@個辯題的。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席__(盡早確定)上場。
男：讓我們用掌聲感激各位的對辯題的精彩詮釋
男：那么接下來為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們，讓我們掌聲有請各班辯導(dǎo)上場。
女：他們是......
男：來，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo)，也為自我的班級加油!
女：掌聲歡送各位辯導(dǎo)
女：好的，本屆“__杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽，屆時將首先淘汰一個班級。
男：那么接下來有請各班領(lǐng)隊上臺抽取參加預(yù)選賽的班級以及他們的辯題，有請禮儀。此刻我們手中有九個信封，每個信封中有一張紙條，其中兩張寫有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預(yù)選賽。
女：好的，將要參加預(yù)選賽的兩個班級是正方：__班，他們的辯題是：
男：反方：__班，他們的辯題是：
女：好的，請參加預(yù)選賽的兩個班好好準備，期待你們下周的精彩表現(xiàn)?？墒牵枰嵝训氖牵耗銈儺斨袑幸粋€班級被淘汰，另一個班級將與其他七個班進入下一輪比賽。
男：唇槍舌戰(zhàn)，誰能撥弄乾坤
女：能人輩出，群戰(zhàn)辯論舞臺
男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)必須能收獲智慧與友誼
女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功
男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第__屆“__杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束
女：感激各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來，也感激各位同學(xué)的參與
男：朋友們
合：再見
辯論賽主持稿串詞篇三
老師們、同學(xué)們：大家下午好！
今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢？讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規(guī)則和會場紀律：
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。
1、立論陳詞階段：（共6分鐘）
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共8分鐘）
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問；第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
3、自由辯論階段：（共10分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
4、總結(jié)陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進行人身攻擊；要尊重主席及評委的評判；在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
……………………
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
（正方介紹）
正方一辯xx向大家問好……坐在我左手邊的是反方文學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制弊大于利。下面有請反方代表隊作自我介紹。
（反方介紹）
反方一辯xx向大家問好……
在比賽開始之前，請允許我來介紹一下?lián)伪敬无q論賽的評委，他們是：
（評委名單）
（主席）：十分感謝各位的蒞臨。下面，辯論賽正式開始，首先有請正方一辯發(fā)言。
……
（主席）：好，剛才正方一辯對他們的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言。
請！
……
（主席）：感謝反方一辯的精彩陳述，下面馬上進入攻辯階段，由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，反方二辯請發(fā)言。
……
（主席）：接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，正方二辯請發(fā)言。
……
（主席）：經(jīng)過精彩刺激的第一輪攻辯后，馬上進入第二輪攻辯時間，由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，正方三辯請發(fā)言。請！
……
（主席）：接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，反方三辯請發(fā)言。
……
（主席）：感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，現(xiàn)在有請反方進行1分鐘攻辯小結(jié)，有請！
……
（主席）：現(xiàn)在由正方進行攻辯小結(jié)。有請！
……
（主席）：謝謝，經(jīng)過剛才雙方的一輪攻辯之后，接下來將要進入辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。有請正方先發(fā)言。
（主席）：好，感謝雙方辯手，精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重，現(xiàn)在我們馬上進入總結(jié)陳詞階段，有請反方四辯發(fā)言。
……
（主席）：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯作總結(jié)性陳述，有請。
……
（主席）:好一場激烈的語言交鋒，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭??！感謝雙方辯手的激情雄辯！究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委將給大家一個客觀公正的答案,現(xiàn)在請評委退席評議。
……
（主席）：在評委評議期間，各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問，歡迎大家參與。
（主席）：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委（點評評委名單）對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。
（主席）：下面，首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及最佳風采獎，獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學(xué)，獲得最佳風采獎的得主是……同學(xué)。好了，最緊張的時刻到了，結(jié)果就在我手上，現(xiàn)在我宣布，正方師范學(xué)院的總得分是……，反方文學(xué)院的總得分是……。
辯論賽主持稿串詞篇四
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，這里是數(shù)理學(xué)院辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹，很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓：
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場，首先是正方，現(xiàn)在請反方入場。首先介紹一下正方的隊員，他們是，下面是反方的隊員，他們是。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸?！?。在大學(xué)生中“愛”是一個很敏感，也很有爭議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事，杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個清晰，全面，無爭議的解釋，那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現(xiàn)在進入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請正方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。好，現(xiàn)在有請反方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。(不愧是能進入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現(xiàn)在進入第二階段：補充立論，首先有請正方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。好，現(xiàn)在有請反方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好，現(xiàn)在進入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題：。(如此精彩的提問，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請正方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始：。(我們說來而不往非禮也)，那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題：，好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始：。
好，現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽，最精彩，最激烈，也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘，一問一答，以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘，計時開始：
(剛才的比賽，雙方隊員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞，首先由反方四辯總結(jié)，時間4分鐘，計時開始：?，F(xiàn)在有請正方四辯陳詞，時間4分鐘，計時開始：
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么，現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道，不會看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷，那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段：
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好，都會有一位最佳辯手，這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
現(xiàn)在場上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而方，是把我們班打敗的班級，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣，經(jīng)過今晚，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是：。
辯論賽主持稿串詞篇五
第一部分：
a：各位評委，
b：各位同學(xué)們：
合：大家下午好。
a：為了有一個快樂的下午，在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是第x屆“xxx班辯論賽”的比賽現(xiàn)場。
b：第二部分：
下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委（介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責）
今天我們榮幸的請到了來自xx中學(xué)的xxx老師。以及可愛可親的辯手們……
請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
a：第三部分：
現(xiàn)在由我來宣讀比賽要求：
1、每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談?wù)摚首鲎藨B(tài)或隨意打斷別人的話。
2、雙方言論行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。
3、在比賽各環(huán)節(jié)中，提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，被問者在沒有聽清楚問題時，可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù)。
4、辯手發(fā)言結(jié)束時應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢。
5、辯手在比賽期間不得使用任何道具。
6、在比賽各環(huán)節(jié)中，距雙方結(jié)束還有30秒時計時員舉牌示意，發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
b：第四部分
下面我來介紹場上的6位辯手：
正方xxxxx反方xxxxx
下面有請雙方計時員舉手示意。
首先有請正方計時員舉手示意。
有請反方計時員舉手示意。
第五部分：
a：我宣布比賽正式開始！
（一）開篇陳詞
b：在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為3分鐘。首先有請正方一辯。
a：感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
（二）攻辯環(huán)節(jié)
b：接下來是攻辯環(huán)節(jié)：
1、攻辯環(huán)節(jié)由四輪一對一攻辯及攻辯小結(jié)構(gòu)成。
2、四輪一對一攻辯，由正方二辯開始；正反方二、三辯參與并交替進行。每一輪攻辯，攻辯雙方必須獨立完成，不得中途更換。
3、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯，攻辯較色不得互換，問方只準問，辯方只準答，不得反問！
4、每一輪攻辯，攻方必須提出三個或三個以上的問題；攻方提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒；攻方每輪提問總時間為30秒，辯方每輪回答總時間為一分鐘。即每輪攻辯累計時間為1分30秒。雙方用時滿時計時員會分別舉牌示意。
5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方辯手在限時內(nèi)可繼續(xù)陳詞或提問。下面首先有請：
正方2辯向反方3辯進行一對一攻辯：時間為1分30秒請反方2辯向正方3辯進行一對一攻辯：時間同樣為1分30秒。
a：下面進入攻辯小結(jié)階段。
b：首先有請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間為2分鐘。
a：感謝正方一辯，下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)。時間同樣為2分鐘。
（三）自由辯論階段
b：接下來是自由辯論階段。
a：在此環(huán)節(jié)中，雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發(fā)言時間。一方辯手落座即為另一方開始計時的標志，一方發(fā)言時，另一方不得打斷。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。下面由正方開始。
（四）評委提問環(huán)節(jié)
b：接下來是評委提問環(huán)節(jié)。
a：在此環(huán)節(jié)，評委將先后向正反方分別提出一個問題，雙方回答時間均為1分鐘。有請評委對正反雙方進行提問。
（五）總結(jié)陳詞階段
b：接下來是總結(jié)陳詞階段。
a：在此環(huán)節(jié)，將首先由反方三辯，再由正方三辯進行總結(jié)陳詞，時間均為4分鐘。首先有請反方3辯。
b：感謝反方3辯的精彩陳詞，下面有請正方3辯。
a：精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別為雙方辯手打分，并選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手！
b：在此階段，有請雙方辯手就本場辯論賽所學(xué)到的來自于己方隊友或者對方辯手的優(yōu)點站起來談?wù)劇?BR> a：好！感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓xx老師為我們本場比賽做點評！
b：下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
（分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始）
a：所以，最終獲得本場比賽勝利的是xx班，同時也感謝方的努力和付出。
b：最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自xx方的xxx，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
合：本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
辯論賽主持稿串詞篇六
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益?，F(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手。
正方：一辯手：xxx二辯手：xxx
三辯手：xxx四辯手：xxx
反方：一辯手：xxx二辯手：xxx
三辯手：xxx四辯手：xxx
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。
6、各組組長應(yīng)維持好各組紀律，給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。謝謝!
好了我們的辯論賽正式開始!
辯論賽主持稿串詞篇七
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)? 下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：xx報關(guān)與國際貨運3班 ，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的;反方：xx國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到。現(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4) 好了，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5) 時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情? 正方：xx報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：xx法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。
三、結(jié)束語
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：xx法律事務(wù)班 反方：xx法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：xx法律事務(wù) 反方：xx投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論賽主持稿串詞篇八
(反方)追星弊大于利
正方:初一(7)班代表隊 反方:初一(3)班代表隊
主席:賀劍夫
時間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課
地點:澉浦中學(xué)多媒體教室
主席:各位老師，各位同學(xué)，大家好!
“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個時尚話題，有關(guān)它的利和弊，眾說紛紜，各持一辭，今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。
下面，請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。
坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊，他們的立場觀點是“追星利大于弊”。
一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)
坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊，他們的立場觀點是“追星弊大于利”。
一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)
下面請雙方辯手注意，我宣讀賽程和規(guī)則。
1、開篇立論
(1)正方一辯發(fā)言:用時3分鐘
(2)反方一辯發(fā)言:用時3分鐘
2、攻辯
(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(5)在攻辯階段，各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。
3、攻辯小結(jié)
(1)正方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘
(2)反方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘
4、自由辯論
雙方用時各5分鐘
5、總結(jié)陳詞
(1)正方四辯總結(jié)陳詞，用時3分鐘。
(2)反方四辯總結(jié)陳詞，用時3分鐘。
四、辯論細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)每一輪攻辯，辯方可以反問，攻辯雙方必須有正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿，對方辯手在限時內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
5、自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。
發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有停頓，按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時計算。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提供積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分，對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況，背誦事先準備的資料，適當扣分。
下面我宣布比賽正式開始。首先進行第一個部分開篇立論，有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言，時間分鐘。
辯論賽主持稿串詞篇九
各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎大家前來辯論賽的初賽現(xiàn)場。
比賽開始前，讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓，他們是xxx，大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由參賽選手作自我介紹
下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
正方一辯立論3分鐘，再由反方立論3分鐘
正方一辯提問反方一辯時間為20秒，反方一辯回答時間為30秒
反方一辯提問正方二辯時間為20秒，正方二辯回答時間為30秒
正方二辯提問反方二辯時間為20秒，反方二辯回答時間為30秒
反方二辯提問正方三辯時間為20秒，正方三辯回答時間為30秒
正方三辯提問反方四辯時間為20秒，反方四辯回答時間為30秒
反方四辯提問正方一辯時間為20秒，正方一辯回答時間為30秒
正方三辯總結(jié)3分鐘，反方三辯總結(jié)3分鐘
雙方相互提問自由選擇對手雙方各10分鐘
正反方四辯進行總結(jié)時間各為3分鐘
觀眾發(fā)問：觀眾提問時，雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。
評委代表評述；
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
下面有請：正方一辯提問反方一辯時間為210秒，下面有請：反方一辯回答時間為30秒
下面有請：反方一辯提問正方二辯時間為20秒，下面有請：正方二辯回答時間為30秒
下面有請：正方二辯提問反方二辯時間為20秒，下面有請：反方二辯回答時間為30秒
下面有請：反方二辯提問正方三辯時間為20秒，下面有請：正方三辯回答時間為30秒
下面有請：正方三辯提問反方四辯時間為20秒，下面有請：反方四辯回答時間為30秒
主持人：總結(jié)時 間結(jié)束但千萬不要以為比賽結(jié)束了，其實還早呢。接下來又是他們施展才華的時刻了，同時這也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有10分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。本方時間到不允許發(fā)言。正方先發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：相信大家聽了這么久應(yīng)該有很多問題吧？接下來就是觀眾解惑時間，下面的觀眾可以任意提問，正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問，請反方選派一名辯手，時間1分30秒。
主持人：好，下面請反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問，時間1分30秒。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布獲得本場比賽勝利是：xxx
主持人：最后，讓我們感謝今天到場的評委和嘉賓，謝謝你們。還要感謝所有同學(xué)的參與和觀看，好，今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝！
辯論賽主持稿串詞篇十
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！在目前競爭激烈的勞動市場中，對于即將步入社會、沒有多少工作經(jīng)驗的我們來說，要尋覓一份理想的工作并非易事。如何引導(dǎo)大家面對就業(yè)的問題就顯得猶為重要，先就業(yè)后擇業(yè)的觀念也就突現(xiàn)出來，。故我們班舉行此次“先就業(yè)還是先擇業(yè)”的辯論賽，希望以此來提高同學(xué)們對就業(yè)問題的重視，達到使同學(xué)們能正確就業(yè)的目的。
下面介紹下我們的辯論團隊。
正方所持觀點是：先就業(yè)后擇業(yè)
反方所持觀點是：先擇業(yè)后就業(yè)
現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：
反方：一辯手：
下面由我來宣布會場紀律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
一、首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論
二、下面進行第二個環(huán)節(jié)——攻辯
攻辨即由正方二辯向反方二辯提問，反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問，正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問，反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問，反方三辨作答。每一輪攻辯階段為3分鐘，攻方每次提問不得超過20秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時滿時，請停止發(fā)言。提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分。
下面請反方三辨向正方三辨提問，正方三辨作答?！?BR> 三、謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)請正方一辯作攻辯小結(jié)（時間1分30秒）
請反方一辯作攻辯小結(jié)（時間1分30秒）
四、下面進行第四個環(huán)節(jié)——自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時8分鐘，雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
五、自由辯論結(jié)束，下面進行第五個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞
由反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）由正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）。
六、總結(jié)陳詞結(jié)束。下面進行第六個環(huán)節(jié)——評委點評并宣布比賽結(jié)果
讓我們用熱烈的掌聲請我們的陳老師來為我們的這次辯論賽做點評。大家歡迎?！x謝徐老師的精彩點評。
下面進行我們最重要的一個環(huán)節(jié)——宣布結(jié)果
好了，我們這次以先就業(yè)還是先擇業(yè)的辯論賽到這里就結(jié)束了，謝謝各位評委能在百忙之中抽出時間來看我們的辯論賽。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給我們的評委和辯手們！
辯論賽主持稿串詞篇十一
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.
有請隊員入場.
首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……
現(xiàn)在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……
今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論…….
恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……..
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊……..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動……
9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評
20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞
第x屆“xx杯”辯論賽主席主持詞
(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓，大家xx(時間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是：
初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽，總第 場比賽
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方： (系)代表隊
反方： (系)代表隊
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間)
正方一辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
二辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
反方一辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
二辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
擔任本場比賽評判團的是：
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
擔任本場比賽點評的嘉賓是：
院(系)團/黨委副書記 老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
(對辯題作簡要介紹) ……
首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。 ……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。 ……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間1分30秒。有請。 ……
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……
謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘，請。 ……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，請。 ……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
( 院(系)團/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場辯論作點評，有請。xx
謝謝 xx 老師的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，(本場比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽主持稿串詞篇十二
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽之前，請將您隨身攜帶的通訊工具，如：手機、小靈通等調(diào)到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您不要大聲喧嘩，配合工作人員維持現(xiàn)場秩序，謝謝您的合作。
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脫穎而出，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍，他們分別是:
正方代表隊
反方代表隊
擔任本場比賽評判團的各位評委分別是：
今天蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝！
在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹：
1.開篇立論
（1）正方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
（2）反方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
2.駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁，并補充鞏固本方觀點，時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時間為一分半鐘。
3.攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，反方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，正方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
4.攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間1分30秒。
5.評委提問
由評委向正反雙方各提一個問題，由任意辯手進行回答。
6.自由辯論
由正方開始，雙方交替發(fā)言，分別計時，雙方發(fā)言時間各為4分鐘，有一方時間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點，減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。
7.總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞，時間各為四分鐘。
8.下面請聽鈴聲演示。
30秒
提示鈴聲，一聲響。
結(jié)束鈴聲，兩聲響。
本場比賽的辯題是
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主席：下面有請正方二辯進行駁論，時間也是1分30秒；
主席：下面請反方三辯開始攻辯，時間也是45秒；
主席：下面是攻辯小結(jié)階段，首先有請正方
主席：有請反方
主席：下面是評委提問環(huán)節(jié)，有請評委。
主席：感謝評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
主席：首先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。
主席：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是四分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。
主席：請評委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。
主席：感謝現(xiàn)場同學(xué)的參與，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評,有請。
主席：謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽最佳辯手是：
（）方代表隊的辯。
獲得本場比賽勝利的一方是：方代表隊。
辯論賽主持稿串詞篇十三
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
(對辯題作簡要介紹) ……
首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。 ……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。 ……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間1分30秒。有請。 ……
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……
謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘，請。 ……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，請。 ……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
( 院(系)團/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場辯論作點評，有請。xx
謝謝 xx 老師的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，(本場比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽主持稿串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席：宛燃學(xué)長
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會常務(wù)副主席：杜貞濱學(xué)長
以及各部部長作為今晚決賽的評委陣容，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！展現(xiàn)自我，辯出風采，唇槍舌戰(zhàn)，力爭桂冠，現(xiàn)在我宣布，數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開始。
都不可出現(xiàn)攻擊性語言，而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平，請務(wù)必要保持安靜！謝謝！
接下來我介紹一下今天辯論賽的流程：本次辯論賽分為五個階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補充陳詞。第二階段為攻辯階段，由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉?、三辯進行攻辯，第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié)；第四階段為自由辯論階段；第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時間結(jié)束前30秒有提示，時間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。
第一階段：日常生活中我們常常聽到功過相抵，將功補過，也常聽到功是功，過是過，豈可混為一談，究竟功可不可以補過呢？讓我們來拭目以待吧！
首先有請正方一辯進行開篇陳詞，時間是三分鐘，計時開始。感謝正方一辯的開篇陳詞，讓我們清楚明白了他們的立場，那么我們的反方辯友將會有怎樣的反駁呢？那就請我們的反方一辯進行開篇立論，時間是三分鐘，計時開始。
雙方的開篇都很精彩，接下來我們把時間交給雙方二辯，看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴，有請正方二辯進行補充陳詞，時間是3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的補充陳詞，下面有請反方二辯進行補充陳詞，時間為三分鐘，計時開始。
反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，正方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
感謝雙方二辯，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進入我們的攻辯小結(jié)階段：先請正反一辯做攻辯小結(jié)，時間為一分鐘，計時開始。
謝謝！下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間也是一分鐘，計時開始。
第四階段：非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié)，那么馬上就進入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論，各方累計發(fā)言四分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計時并開始為對方計時。由反方開始，計時開始。
首先，有請反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為三分鐘，計時開始。感謝反方四辯，下面就有請我們的正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間也同樣為三分鐘，計時開始。
第六階段：非常感謝正反雙方給我們帶來的聽覺上的盛宴，通過3
各位選手的表現(xiàn)，讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟濟，下面為現(xiàn)場觀眾提問時間，觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問，由辯手作出回答。此階段不打分、不計成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問，請舉手示意。
觀眾提問時間到此結(jié)束，下面有請數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席宛燃學(xué)長就本場比賽做出點評，大家掌聲歡迎?。ü汲煽儯?BR> 激動人心的時刻到了，接下來進入本次決賽的第二場，由優(yōu)勝隊（）與輪空隊（）爭奪冠軍席位！讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧！
好！現(xiàn)在出場的就是我們的正方來自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們，他們的觀點是：執(zhí)著更能使人成功。下面出場的是我們的反方來自（）專業(yè)的辯手們，他們的觀點是：變通更能使人成功。請雙方選手就座。
辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了，我就不過多贅述了，馬上進入我們的比賽：
第一階段：我們每個人都會期盼著成功，同時我們也會享受那份成功的喜悅，我們身邊不乏有那些堅持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子，但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉，究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢？我們說了不算，把時間交給他們，看他們這么說。
開篇立論，時間是三分鐘，計時開始。
雙方的開篇都很精彩，接下來我們把時間交給雙方二辯，看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴，有請正方二辯進行補充陳詞，時間是3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的補充陳詞，下面有請反方二辯進行補充陳詞，時間為三分鐘，計時開始。
第二階段：此時，雙方的立場十分明確。接下來就進入攻辯階段。首先有請正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，正方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
感謝雙方二辯，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進入我們的攻辯小結(jié)階段：先請正反一辯做攻辯小結(jié)，時間為一分鐘，計時開始。
謝謝！下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間也是一分鐘，計時開始。
得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計時并開始為對方計時。由反方開始，計時開始。
首先，有請反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為三分鐘，計時開始。感謝反方四辯，下面就有請我們的正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間也同樣為三分鐘，計時開始。
第六階段：正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒有令我們失望，縱觀全場比賽，我們實在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場觀眾提問時間，觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問，由辯手作出回答。此階段不打分、不計成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問，請舉手示意。
觀眾提問時間到此結(jié)束，下面有請數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場比賽做出點評，大家掌聲歡迎?。ɡ蠋煿汲煽儯?BR> 接下來由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊伍頒獎，大家掌聲有請，接下來還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎！讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也再次感謝各位嘉賓和評委的蒞臨！也感謝在座的各位同學(xué)對我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束！請大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級比賽?，F(xiàn)在請大家有序離場。
20xx年x月x日女生部
辯論賽主持稿串詞篇一
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余生活，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。下面是小編搜集整理的辯論賽主持稿
串詞
，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
a:尊敬的各位評委,嘉賓， b:親愛的同學(xué)們，大家好晚上好! a:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學(xué)校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領(lǐng)新時代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
b:今天,我們就以"激揚青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
b:坐在我左手邊的是反方代表隊。 他們的觀點是 人改變環(huán)境
a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律：比賽分為五個階段：
一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。
b:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)
反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)
a:三、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)(2分) 反方一辯作攻辯小結(jié)(2分) b:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
a:五、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進行結(jié)辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
b：下面，辯論賽正式開始。
a：比賽進入陳詞階段，有請正方一辯發(fā)言，時間2分鐘。
b：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是2分鐘。請!
a：感謝雙方的精彩陳述，下面我們進入提問階段。
首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計3分)
謝謝反方的精彩回答。
有請反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計3分)
b：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，比賽的現(xiàn)場氣氛也在逐漸升溫，接下來由雙方各自作攻辯小結(jié)，首先有請反方一辯，時間為1分30秒。有請正方一辯，同樣1分30秒。
a：謝謝，經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
b:在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有6分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
a：先請正方先發(fā)言。。。
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述，這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開始，時間4分鐘。
?
b：謝謝!現(xiàn)在我們請正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘。請。
?
a:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委老師商議比賽結(jié)果。
與此同時，讓我們聽一手好聽的歌曲，是由機械系團總支文藝部，帶來的《素顏》，有請他們。。。。。
b：好的，謝謝他們帶來的好聽歌曲、 在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓?對
今天的辯論進行點評,大家歡迎
b:所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：
下面有請 給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
5個優(yōu)秀辯手，2個三等獎，2個二等獎，1個一等獎
各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，這里是數(shù)理學(xué)院2019年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹，很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓：
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場，首先是正方 ，現(xiàn)在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員，他們是 ，下面是反方的隊員，他們是 。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸?！?。它的中心詞是“愛”和“幸?！薄Ｔ诖髮W(xué)生中“愛”是一個很敏感，也很有爭議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事，杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個清晰，全面，無爭議的解釋，那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現(xiàn)在進入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請正方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。 好，現(xiàn)在有請反方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。(不愧是能進入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現(xiàn)在進入第二階段：補充立論，首先有請正方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。好，現(xiàn)在有請反方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好，現(xiàn)在進入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題： 。(如此精彩的提問，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請正方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始： 。(我們說來而不往非禮也)，那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題： ，好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始： 。
好，現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽，最精彩，最激烈，也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘，一問一答，以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘，計時開始：
(剛才的比賽，雙方隊員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞，首先由反方四辯總結(jié)，時間4分鐘，計時開始： ?，F(xiàn)在有請正方四辯陳詞，時間4分鐘，計時開始：
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么，現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道，不會看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷，那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段：
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好，都會有一位最佳辯手，這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
現(xiàn)在場上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而 方，是把我們班打敗的班級，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣，經(jīng)過今晚，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是： 。
辯論賽主持稿串詞篇二
女：論千古風流
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛同學(xué)們
合：大家晚上好
男：那里是__大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第__屆“__杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現(xiàn)場
女：本次“__杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊協(xié)辦.
男：接下來請允許我介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......
男：再次歡迎各位。
男：從__年到__年，__載春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步
女：__載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗
男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風采卓然
女：有這樣一群人，他們心懷夢想，追求堅定
男：有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生
女：于是他們昂首出此刻辯論賽場，為自我的人生添上這意義非凡的一筆
男：接下來讓我們共同欣賞一段vcr，一齊去領(lǐng)略一下文新辯論隊的風采
女：請看大屏幕
女：“培養(yǎng)辯論人才，展現(xiàn)文新風采”不只是一句口號，更是文新辯手們的追求。
女：對了，__哥，你喜不喜歡武俠小說
男：當然喜歡，那武林中的風起云涌、群雄逐鹿能夠激起每個人心中的豪情
女：都說有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭奪嗎為什么不是和平呢
女：請看大屏幕
女：視頻看完了，相信大家對這個問題都有了自我的答案了吧，接下來，就讓我們一齊看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和?！边@個辯題的。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席__(盡早確定)上場。
男：讓我們用掌聲感激各位的對辯題的精彩詮釋
男：那么接下來為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們，讓我們掌聲有請各班辯導(dǎo)上場。
女：他們是......
男：來，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo)，也為自我的班級加油!
女：掌聲歡送各位辯導(dǎo)
女：好的，本屆“__杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽，屆時將首先淘汰一個班級。
男：那么接下來有請各班領(lǐng)隊上臺抽取參加預(yù)選賽的班級以及他們的辯題，有請禮儀。此刻我們手中有九個信封，每個信封中有一張紙條，其中兩張寫有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預(yù)選賽。
女：好的，將要參加預(yù)選賽的兩個班級是正方：__班，他們的辯題是：
男：反方：__班，他們的辯題是：
女：好的，請參加預(yù)選賽的兩個班好好準備，期待你們下周的精彩表現(xiàn)?？墒牵枰嵝训氖牵耗銈儺斨袑幸粋€班級被淘汰，另一個班級將與其他七個班進入下一輪比賽。
男：唇槍舌戰(zhàn)，誰能撥弄乾坤
女：能人輩出，群戰(zhàn)辯論舞臺
男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)必須能收獲智慧與友誼
女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功
男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第__屆“__杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束
女：感激各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來，也感激各位同學(xué)的參與
男：朋友們
合：再見
辯論賽主持稿串詞篇三
老師們、同學(xué)們：大家下午好！
今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢？讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規(guī)則和會場紀律：
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。
1、立論陳詞階段：（共6分鐘）
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共8分鐘）
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問；第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
3、自由辯論階段：（共10分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
4、總結(jié)陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進行人身攻擊；要尊重主席及評委的評判；在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
……………………
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
（正方介紹）
正方一辯xx向大家問好……坐在我左手邊的是反方文學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制弊大于利。下面有請反方代表隊作自我介紹。
（反方介紹）
反方一辯xx向大家問好……
在比賽開始之前，請允許我來介紹一下?lián)伪敬无q論賽的評委，他們是：
（評委名單）
（主席）：十分感謝各位的蒞臨。下面，辯論賽正式開始，首先有請正方一辯發(fā)言。
……
（主席）：好，剛才正方一辯對他們的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言。
請！
……
（主席）：感謝反方一辯的精彩陳述，下面馬上進入攻辯階段，由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，反方二辯請發(fā)言。
……
（主席）：接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，正方二辯請發(fā)言。
……
（主席）：經(jīng)過精彩刺激的第一輪攻辯后，馬上進入第二輪攻辯時間，由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，正方三辯請發(fā)言。請！
……
（主席）：接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，反方三辯請發(fā)言。
……
（主席）：感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，現(xiàn)在有請反方進行1分鐘攻辯小結(jié)，有請！
……
（主席）：現(xiàn)在由正方進行攻辯小結(jié)。有請！
……
（主席）：謝謝，經(jīng)過剛才雙方的一輪攻辯之后，接下來將要進入辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。有請正方先發(fā)言。
（主席）：好，感謝雙方辯手，精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重，現(xiàn)在我們馬上進入總結(jié)陳詞階段，有請反方四辯發(fā)言。
……
（主席）：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯作總結(jié)性陳述，有請。
……
（主席）:好一場激烈的語言交鋒，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭??！感謝雙方辯手的激情雄辯！究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委將給大家一個客觀公正的答案,現(xiàn)在請評委退席評議。
……
（主席）：在評委評議期間，各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問，歡迎大家參與。
（主席）：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委（點評評委名單）對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。
（主席）：下面，首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及最佳風采獎，獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學(xué)，獲得最佳風采獎的得主是……同學(xué)。好了，最緊張的時刻到了，結(jié)果就在我手上，現(xiàn)在我宣布，正方師范學(xué)院的總得分是……，反方文學(xué)院的總得分是……。
辯論賽主持稿串詞篇四
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，這里是數(shù)理學(xué)院辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹，很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓：
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場，首先是正方，現(xiàn)在請反方入場。首先介紹一下正方的隊員，他們是，下面是反方的隊員，他們是。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸?！?。在大學(xué)生中“愛”是一個很敏感，也很有爭議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事，杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個清晰，全面，無爭議的解釋，那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現(xiàn)在進入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請正方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。好，現(xiàn)在有請反方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。(不愧是能進入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現(xiàn)在進入第二階段：補充立論，首先有請正方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。好，現(xiàn)在有請反方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始：。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好，現(xiàn)在進入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題：。(如此精彩的提問，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請正方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始：。(我們說來而不往非禮也)，那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題：，好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始：。
好，現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽，最精彩，最激烈，也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘，一問一答，以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘，計時開始：
(剛才的比賽，雙方隊員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞，首先由反方四辯總結(jié)，時間4分鐘，計時開始：?，F(xiàn)在有請正方四辯陳詞，時間4分鐘，計時開始：
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么，現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道，不會看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷，那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段：
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好，都會有一位最佳辯手，這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
現(xiàn)在場上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而方，是把我們班打敗的班級，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣，經(jīng)過今晚，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是：。
辯論賽主持稿串詞篇五
第一部分：
a：各位評委，
b：各位同學(xué)們：
合：大家下午好。
a：為了有一個快樂的下午，在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是第x屆“xxx班辯論賽”的比賽現(xiàn)場。
b：第二部分：
下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委（介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責）
今天我們榮幸的請到了來自xx中學(xué)的xxx老師。以及可愛可親的辯手們……
請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
a：第三部分：
現(xiàn)在由我來宣讀比賽要求：
1、每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談?wù)摚首鲎藨B(tài)或隨意打斷別人的話。
2、雙方言論行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。
3、在比賽各環(huán)節(jié)中，提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，被問者在沒有聽清楚問題時，可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù)。
4、辯手發(fā)言結(jié)束時應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢。
5、辯手在比賽期間不得使用任何道具。
6、在比賽各環(huán)節(jié)中，距雙方結(jié)束還有30秒時計時員舉牌示意，發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
b：第四部分
下面我來介紹場上的6位辯手：
正方xxxxx反方xxxxx
下面有請雙方計時員舉手示意。
首先有請正方計時員舉手示意。
有請反方計時員舉手示意。
第五部分：
a：我宣布比賽正式開始！
（一）開篇陳詞
b：在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為3分鐘。首先有請正方一辯。
a：感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
（二）攻辯環(huán)節(jié)
b：接下來是攻辯環(huán)節(jié)：
1、攻辯環(huán)節(jié)由四輪一對一攻辯及攻辯小結(jié)構(gòu)成。
2、四輪一對一攻辯，由正方二辯開始；正反方二、三辯參與并交替進行。每一輪攻辯，攻辯雙方必須獨立完成，不得中途更換。
3、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯，攻辯較色不得互換，問方只準問，辯方只準答，不得反問！
4、每一輪攻辯，攻方必須提出三個或三個以上的問題；攻方提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒；攻方每輪提問總時間為30秒，辯方每輪回答總時間為一分鐘。即每輪攻辯累計時間為1分30秒。雙方用時滿時計時員會分別舉牌示意。
5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方辯手在限時內(nèi)可繼續(xù)陳詞或提問。下面首先有請：
正方2辯向反方3辯進行一對一攻辯：時間為1分30秒請反方2辯向正方3辯進行一對一攻辯：時間同樣為1分30秒。
a：下面進入攻辯小結(jié)階段。
b：首先有請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間為2分鐘。
a：感謝正方一辯，下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)。時間同樣為2分鐘。
（三）自由辯論階段
b：接下來是自由辯論階段。
a：在此環(huán)節(jié)中，雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發(fā)言時間。一方辯手落座即為另一方開始計時的標志，一方發(fā)言時，另一方不得打斷。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。下面由正方開始。
（四）評委提問環(huán)節(jié)
b：接下來是評委提問環(huán)節(jié)。
a：在此環(huán)節(jié)，評委將先后向正反方分別提出一個問題，雙方回答時間均為1分鐘。有請評委對正反雙方進行提問。
（五）總結(jié)陳詞階段
b：接下來是總結(jié)陳詞階段。
a：在此環(huán)節(jié)，將首先由反方三辯，再由正方三辯進行總結(jié)陳詞，時間均為4分鐘。首先有請反方3辯。
b：感謝反方3辯的精彩陳詞，下面有請正方3辯。
a：精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別為雙方辯手打分，并選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手！
b：在此階段，有請雙方辯手就本場辯論賽所學(xué)到的來自于己方隊友或者對方辯手的優(yōu)點站起來談?wù)劇?BR> a：好！感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓xx老師為我們本場比賽做點評！
b：下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
（分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始）
a：所以，最終獲得本場比賽勝利的是xx班，同時也感謝方的努力和付出。
b：最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自xx方的xxx，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
合：本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
辯論賽主持稿串詞篇六
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益?，F(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手。
正方：一辯手：xxx二辯手：xxx
三辯手：xxx四辯手：xxx
反方：一辯手：xxx二辯手：xxx
三辯手：xxx四辯手：xxx
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。
6、各組組長應(yīng)維持好各組紀律，給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。謝謝!
好了我們的辯論賽正式開始!
辯論賽主持稿串詞篇七
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)? 下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：xx報關(guān)與國際貨運3班 ，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的;反方：xx國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到。現(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4) 好了，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5) 時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情? 正方：xx報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：xx法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。
三、結(jié)束語
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：xx法律事務(wù)班 反方：xx法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：xx法律事務(wù) 反方：xx投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論賽主持稿串詞篇八
(反方)追星弊大于利
正方:初一(7)班代表隊 反方:初一(3)班代表隊
主席:賀劍夫
時間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課
地點:澉浦中學(xué)多媒體教室
主席:各位老師，各位同學(xué)，大家好!
“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個時尚話題，有關(guān)它的利和弊，眾說紛紜，各持一辭，今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。
下面，請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。
坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊，他們的立場觀點是“追星利大于弊”。
一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)
坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊，他們的立場觀點是“追星弊大于利”。
一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)
下面請雙方辯手注意，我宣讀賽程和規(guī)則。
1、開篇立論
(1)正方一辯發(fā)言:用時3分鐘
(2)反方一辯發(fā)言:用時3分鐘
2、攻辯
(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
(5)在攻辯階段，各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。
3、攻辯小結(jié)
(1)正方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘
(2)反方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘
4、自由辯論
雙方用時各5分鐘
5、總結(jié)陳詞
(1)正方四辯總結(jié)陳詞，用時3分鐘。
(2)反方四辯總結(jié)陳詞，用時3分鐘。
四、辯論細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)每一輪攻辯，辯方可以反問，攻辯雙方必須有正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿，對方辯手在限時內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
5、自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。
發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有停頓，按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時計算。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提供積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分，對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況，背誦事先準備的資料，適當扣分。
下面我宣布比賽正式開始。首先進行第一個部分開篇立論，有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言，時間分鐘。
辯論賽主持稿串詞篇九
各位同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎大家前來辯論賽的初賽現(xiàn)場。
比賽開始前，讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓，他們是xxx，大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由參賽選手作自我介紹
下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
正方一辯立論3分鐘，再由反方立論3分鐘
正方一辯提問反方一辯時間為20秒，反方一辯回答時間為30秒
反方一辯提問正方二辯時間為20秒，正方二辯回答時間為30秒
正方二辯提問反方二辯時間為20秒，反方二辯回答時間為30秒
反方二辯提問正方三辯時間為20秒，正方三辯回答時間為30秒
正方三辯提問反方四辯時間為20秒，反方四辯回答時間為30秒
反方四辯提問正方一辯時間為20秒，正方一辯回答時間為30秒
正方三辯總結(jié)3分鐘，反方三辯總結(jié)3分鐘
雙方相互提問自由選擇對手雙方各10分鐘
正反方四辯進行總結(jié)時間各為3分鐘
觀眾發(fā)問：觀眾提問時，雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。
評委代表評述；
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
下面有請：正方一辯提問反方一辯時間為210秒，下面有請：反方一辯回答時間為30秒
下面有請：反方一辯提問正方二辯時間為20秒，下面有請：正方二辯回答時間為30秒
下面有請：正方二辯提問反方二辯時間為20秒，下面有請：反方二辯回答時間為30秒
下面有請：反方二辯提問正方三辯時間為20秒，下面有請：正方三辯回答時間為30秒
下面有請：正方三辯提問反方四辯時間為20秒，下面有請：反方四辯回答時間為30秒
主持人：總結(jié)時 間結(jié)束但千萬不要以為比賽結(jié)束了，其實還早呢。接下來又是他們施展才華的時刻了，同時這也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有10分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。本方時間到不允許發(fā)言。正方先發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：相信大家聽了這么久應(yīng)該有很多問題吧？接下來就是觀眾解惑時間，下面的觀眾可以任意提問，正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問，請反方選派一名辯手，時間1分30秒。
主持人：好，下面請反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問，時間1分30秒。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布獲得本場比賽勝利是：xxx
主持人：最后，讓我們感謝今天到場的評委和嘉賓，謝謝你們。還要感謝所有同學(xué)的參與和觀看，好，今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝！
辯論賽主持稿串詞篇十
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！在目前競爭激烈的勞動市場中，對于即將步入社會、沒有多少工作經(jīng)驗的我們來說，要尋覓一份理想的工作并非易事。如何引導(dǎo)大家面對就業(yè)的問題就顯得猶為重要，先就業(yè)后擇業(yè)的觀念也就突現(xiàn)出來，。故我們班舉行此次“先就業(yè)還是先擇業(yè)”的辯論賽，希望以此來提高同學(xué)們對就業(yè)問題的重視，達到使同學(xué)們能正確就業(yè)的目的。
下面介紹下我們的辯論團隊。
正方所持觀點是：先就業(yè)后擇業(yè)
反方所持觀點是：先擇業(yè)后就業(yè)
現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：
反方：一辯手：
下面由我來宣布會場紀律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
一、首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論
二、下面進行第二個環(huán)節(jié)——攻辯
攻辨即由正方二辯向反方二辯提問，反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問，正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問，反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問，反方三辨作答。每一輪攻辯階段為3分鐘，攻方每次提問不得超過20秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時滿時，請停止發(fā)言。提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分。
下面請反方三辨向正方三辨提問，正方三辨作答?！?BR> 三、謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)請正方一辯作攻辯小結(jié)（時間1分30秒）
請反方一辯作攻辯小結(jié)（時間1分30秒）
四、下面進行第四個環(huán)節(jié)——自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時8分鐘，雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
五、自由辯論結(jié)束，下面進行第五個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞
由反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）由正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）。
六、總結(jié)陳詞結(jié)束。下面進行第六個環(huán)節(jié)——評委點評并宣布比賽結(jié)果
讓我們用熱烈的掌聲請我們的陳老師來為我們的這次辯論賽做點評。大家歡迎?！x謝徐老師的精彩點評。
下面進行我們最重要的一個環(huán)節(jié)——宣布結(jié)果
好了，我們這次以先就業(yè)還是先擇業(yè)的辯論賽到這里就結(jié)束了，謝謝各位評委能在百忙之中抽出時間來看我們的辯論賽。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給我們的評委和辯手們！
辯論賽主持稿串詞篇十一
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.
有請隊員入場.
首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……
現(xiàn)在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……
今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論…….
恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……..
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊……..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動……
9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評
20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞
第x屆“xx杯”辯論賽主席主持詞
(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓，大家xx(時間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是：
初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽，總第 場比賽
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方： (系)代表隊
反方： (系)代表隊
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間)
正方一辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
二辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
反方一辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
二辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 200 級 專業(yè)
擔任本場比賽評判團的是：
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
(院(系)團/黨委副書記) xx 老師
擔任本場比賽點評的嘉賓是：
院(系)團/黨委副書記 老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
(對辯題作簡要介紹) ……
首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。 ……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。 ……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間1分30秒。有請。 ……
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……
謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘，請。 ……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，請。 ……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
( 院(系)團/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場辯論作點評，有請。xx
謝謝 xx 老師的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，(本場比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽主持稿串詞篇十二
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽之前，請將您隨身攜帶的通訊工具，如：手機、小靈通等調(diào)到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您不要大聲喧嘩，配合工作人員維持現(xiàn)場秩序，謝謝您的合作。
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脫穎而出，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍，他們分別是:
正方代表隊
反方代表隊
擔任本場比賽評判團的各位評委分別是：
今天蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝！
在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹：
1.開篇立論
（1）正方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
（2）反方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
2.駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁，并補充鞏固本方觀點，時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時間為一分半鐘。
3.攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，反方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，正方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
4.攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間1分30秒。
5.評委提問
由評委向正反雙方各提一個問題，由任意辯手進行回答。
6.自由辯論
由正方開始，雙方交替發(fā)言，分別計時，雙方發(fā)言時間各為4分鐘，有一方時間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點，減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。
7.總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞，時間各為四分鐘。
8.下面請聽鈴聲演示。
30秒
提示鈴聲，一聲響。
結(jié)束鈴聲，兩聲響。
本場比賽的辯題是
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主席：下面有請正方二辯進行駁論，時間也是1分30秒；
主席：下面請反方三辯開始攻辯，時間也是45秒；
主席：下面是攻辯小結(jié)階段，首先有請正方
主席：有請反方
主席：下面是評委提問環(huán)節(jié)，有請評委。
主席：感謝評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
主席：首先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。
主席：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是四分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。
主席：請評委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。
主席：感謝現(xiàn)場同學(xué)的參與，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評,有請。
主席：謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽最佳辯手是：
（）方代表隊的辯。
獲得本場比賽勝利的一方是：方代表隊。
辯論賽主持稿串詞篇十三
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
(對辯題作簡要介紹) ……
首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。 ……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。 ……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間1分30秒。有請。 ……
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……
謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘，請。 ……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，請。 ……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
( 院(系)團/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場辯論作點評，有請。xx
謝謝 xx 老師的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，(本場比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽主持稿串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席：宛燃學(xué)長
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會常務(wù)副主席：杜貞濱學(xué)長
以及各部部長作為今晚決賽的評委陣容，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！展現(xiàn)自我，辯出風采，唇槍舌戰(zhàn)，力爭桂冠，現(xiàn)在我宣布，數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開始。
都不可出現(xiàn)攻擊性語言，而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平，請務(wù)必要保持安靜！謝謝！
接下來我介紹一下今天辯論賽的流程：本次辯論賽分為五個階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補充陳詞。第二階段為攻辯階段，由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉?、三辯進行攻辯，第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié)；第四階段為自由辯論階段；第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時間結(jié)束前30秒有提示，時間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。
第一階段：日常生活中我們常常聽到功過相抵，將功補過，也常聽到功是功，過是過，豈可混為一談，究竟功可不可以補過呢？讓我們來拭目以待吧！
首先有請正方一辯進行開篇陳詞，時間是三分鐘，計時開始。感謝正方一辯的開篇陳詞，讓我們清楚明白了他們的立場，那么我們的反方辯友將會有怎樣的反駁呢？那就請我們的反方一辯進行開篇立論，時間是三分鐘，計時開始。
雙方的開篇都很精彩，接下來我們把時間交給雙方二辯，看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴，有請正方二辯進行補充陳詞，時間是3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的補充陳詞，下面有請反方二辯進行補充陳詞，時間為三分鐘，計時開始。
反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，正方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
感謝雙方二辯，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進入我們的攻辯小結(jié)階段：先請正反一辯做攻辯小結(jié)，時間為一分鐘，計時開始。
謝謝！下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間也是一分鐘，計時開始。
第四階段：非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié)，那么馬上就進入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論，各方累計發(fā)言四分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計時并開始為對方計時。由反方開始，計時開始。
首先，有請反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為三分鐘，計時開始。感謝反方四辯，下面就有請我們的正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間也同樣為三分鐘，計時開始。
第六階段：非常感謝正反雙方給我們帶來的聽覺上的盛宴，通過3
各位選手的表現(xiàn)，讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟濟，下面為現(xiàn)場觀眾提問時間，觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問，由辯手作出回答。此階段不打分、不計成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問，請舉手示意。
觀眾提問時間到此結(jié)束，下面有請數(shù)理學(xué)院學(xué)生會主席宛燃學(xué)長就本場比賽做出點評，大家掌聲歡迎?。ü汲煽儯?BR> 激動人心的時刻到了，接下來進入本次決賽的第二場，由優(yōu)勝隊（）與輪空隊（）爭奪冠軍席位！讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧！
好！現(xiàn)在出場的就是我們的正方來自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們，他們的觀點是：執(zhí)著更能使人成功。下面出場的是我們的反方來自（）專業(yè)的辯手們，他們的觀點是：變通更能使人成功。請雙方選手就座。
辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了，我就不過多贅述了，馬上進入我們的比賽：
第一階段：我們每個人都會期盼著成功，同時我們也會享受那份成功的喜悅，我們身邊不乏有那些堅持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子，但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉，究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢？我們說了不算，把時間交給他們，看他們這么說。
開篇立論，時間是三分鐘，計時開始。
雙方的開篇都很精彩，接下來我們把時間交給雙方二辯，看他們給我們帶來怎樣的聽覺盛宴，有請正方二辯進行補充陳詞，時間是3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的補充陳詞，下面有請反方二辯進行補充陳詞，時間為三分鐘，計時開始。
第二階段：此時，雙方的立場十分明確。接下來就進入攻辯階段。首先有請正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
請反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，正方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
感謝雙方二辯，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問一個問題，反方需正面回答，不得提問或反問，答辯時間為30秒。計時開始。
第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進入我們的攻辯小結(jié)階段：先請正反一辯做攻辯小結(jié)，時間為一分鐘，計時開始。
謝謝！下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間也是一分鐘，計時開始。
得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計時并開始為對方計時。由反方開始，計時開始。
首先，有請反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為三分鐘，計時開始。感謝反方四辯，下面就有請我們的正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間也同樣為三分鐘，計時開始。
第六階段：正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒有令我們失望，縱觀全場比賽，我們實在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場觀眾提問時間，觀眾可以向現(xiàn)場辯手提問，由辯手作出回答。此階段不打分、不計成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問，請舉手示意。
觀眾提問時間到此結(jié)束，下面有請數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場比賽做出點評，大家掌聲歡迎?。ɡ蠋煿汲煽儯?BR> 接下來由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊伍頒獎，大家掌聲有請，接下來還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎！讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也再次感謝各位嘉賓和評委的蒞臨！也感謝在座的各位同學(xué)對我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束！請大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級比賽?，F(xiàn)在請大家有序離場。
20xx年x月x日女生部