最優(yōu)畢業(yè)論文研究提綱范文(20篇)

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    總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程,是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)寫作提供幫助。
    畢業(yè)論文研究提綱篇一
    第1章緒論
    1.1課題研究背景
    1.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
    1.3課題來(lái)源及選題意義
    1.4本文主要內(nèi)容及章節(jié)安排
    第2章伸縮臂參數(shù)化建模
    2.1伸縮臂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
    2.2伸縮臂三維實(shí)體建模
    第3章伸縮臂、轉(zhuǎn)臂的強(qiáng)度校核
    3.1工況一伸縮臂伸出4節(jié)
    3.1.1驗(yàn)算第四伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.1.2驗(yàn)算第三伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.1.3驗(yàn)算第二伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.1.4驗(yàn)算第一伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.1.5驗(yàn)算基本臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.1.6驗(yàn)算轉(zhuǎn)臂的強(qiáng)度
    3.2工況二伸縮臂伸出3節(jié)
    3.2.1驗(yàn)算第三伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.2.2驗(yàn)算第二伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.2.3驗(yàn)算第一伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.2.4驗(yàn)算基本臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.2.5驗(yàn)算轉(zhuǎn)臂強(qiáng)度
    3.3工況三伸縮臂伸出2節(jié)
    3.3.1驗(yàn)算第二伸縮臂危險(xiǎn)截面的強(qiáng)度
    3.3.2驗(yàn)算第一伸縮臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.3.3驗(yàn)算基本臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.3.4驗(yàn)算轉(zhuǎn)臂強(qiáng)度
    3.4工況四伸縮臂伸出1節(jié)
    3.4.1驗(yàn)算危險(xiǎn)截面d的強(qiáng)度
    3.4.2驗(yàn)算基本臂危險(xiǎn)截面強(qiáng)度
    3.4.3驗(yàn)算轉(zhuǎn)臂強(qiáng)度
    3.5工況五伸縮臂全部縮回
    3.5.1驗(yàn)算基本臂強(qiáng)度
    3.5.2驗(yàn)算轉(zhuǎn)臂強(qiáng)度
    第4章伸縮臂、轉(zhuǎn)臂的靜力學(xué)分析與實(shí)驗(yàn)
    4.1各工況下伸縮臂的強(qiáng)度和剛度分析
    4.1.1工況1(伸縮臂全部伸出)分析
    4.1.2工況2(伸出三節(jié)伸縮臂)分析
    4.1.3工況3(伸出兩節(jié)伸縮臂)分析
    4.1.4工況4(伸出一節(jié)伸縮臂)分析
    4.1.5工況5(伸縮臂全縮回)分析
    4.2各工況下轉(zhuǎn)臂的強(qiáng)度和剛度分析
    4.2.1轉(zhuǎn)臂簡(jiǎn)化圖形
    4.2.2材料定義和邊界條件設(shè)置
    4.2.3網(wǎng)格劃分和單元選取
    4.2.4計(jì)算結(jié)果分析
    4.3伸縮臂的靜力學(xué)實(shí)驗(yàn)
    4.3.1靜力學(xué)實(shí)驗(yàn)的'目的
    4.3.2試驗(yàn)方案
    4.3.3試驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄與處理
    4.3.4試驗(yàn)數(shù)據(jù)與有限元仿真模型的對(duì)比分析
    第5章伸縮臂疲勞壽命評(píng)估與動(dòng)態(tài)性能分析
    5.1評(píng)估分析的目的和意義
    5.2伸縮臂疲勞壽命的評(píng)估
    5.2.1疲勞壽命評(píng)估的基本方法
    5.2.2伸縮臂的疲勞載荷譜
    5.2.3伸縮臂材料的疲勞特性
    5.2.4伸縮臂疲勞壽命的估算結(jié)果
    5.3伸縮臂結(jié)構(gòu)的有限元模態(tài)分析
    5.3.1模態(tài)分析的目的
    5.3.2模態(tài)分析的基本原理和方法
    5.3.3伸縮臂結(jié)構(gòu)的模態(tài)分析結(jié)果
    第6章結(jié)論
    本文結(jié)論
    本文采用三維設(shè)計(jì)軟件對(duì)sq200zb4起重機(jī)伸縮臂結(jié)構(gòu)進(jìn)行了參數(shù)化建模,并運(yùn)用ansys有限元分析軟件,完成了對(duì)起重機(jī)伸縮臂動(dòng)靜態(tài)力學(xué)性能的分析計(jì)算和疲勞壽命值的估測(cè),現(xiàn)將全文的工作總結(jié)如下:
    (1)起重機(jī)整機(jī)中單獨(dú)提取伸縮臂結(jié)構(gòu),在參數(shù)化設(shè)計(jì)原則的指導(dǎo)下,利用pro/e軟件繪制了伸縮臂的三維實(shí)體模型。
    (2)采用經(jīng)驗(yàn)公式,對(duì)伸縮臂各工況危險(xiǎn)截面的應(yīng)力值進(jìn)行計(jì)算和校核,以驗(yàn)證sq200zb4隨車起重機(jī)伸縮臂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性。
    (3)基于接觸算法,將伸縮臂三維實(shí)體模型導(dǎo)入ansysworkbench有限元分析與仿真軟件里,根據(jù)實(shí)際工作要求加載約束類型和工作載荷,生成伸縮臂各工況的應(yīng)力應(yīng)變分布云圖,并將有限元靜力學(xué)分析的結(jié)果與實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比對(duì)分析,驗(yàn)證了有限元力學(xué)模型的合理性。
    (4)借助動(dòng)力學(xué)分析軟件對(duì)起重機(jī)各工況的使用情況進(jìn)行分析,生成伸縮臂的疲勞載荷譜,并修正了其平均應(yīng)力等壽命曲線?;诿x應(yīng)力法和線性累計(jì)算法的基本原理,利用伸縮臂的有限元力學(xué)模型對(duì)其疲勞壽命進(jìn)行了估測(cè)。對(duì)編制sq200zb4隨車起重機(jī)的使用、維護(hù)、保養(yǎng)等工藝文件提供參考。
    (5)根據(jù)動(dòng)力學(xué)模態(tài)分析的相關(guān)算法,運(yùn)用有限元分析軟件,提取伸縮臂前四階模態(tài)的固有頻率和振型進(jìn)行分析,能夠?yàn)樯炜s臂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化改進(jìn)提供科學(xué)的指導(dǎo),以提高其工作的穩(wěn)定性。
    本文應(yīng)用ansys有限元分析軟件對(duì)sq200zb4隨車起重機(jī)伸縮臂結(jié)構(gòu)的動(dòng)靜態(tài)力學(xué)特性和疲勞失效規(guī)律進(jìn)行了一定的研究,對(duì)起重機(jī)類產(chǎn)品數(shù)字樣機(jī)的建立提供理論指導(dǎo),大大縮短了產(chǎn)品研發(fā)周期。然而,在設(shè)計(jì)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題,例如針對(duì)大變形和各臂之間接觸摩擦問(wèn)題,不能采用線性有限元法進(jìn)行分析,隨之引發(fā)諸如解的穩(wěn)定性、收斂性及收斂率的問(wèn)題,還有待進(jìn)一步的深入研究。
    畢業(yè)論文研究提綱篇二
    在論文的寫作過(guò)程中,指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文工程碩士畢業(yè)論文提綱寫作步驟。
    從提綱本身來(lái)講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。因?yàn)楫厴I(yè)論文的寫作不像寫一首短詩(shī)、一篇散文、一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來(lái),用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述,從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn)。因此,構(gòu)思謀篇就顯得非常重要,于是必須編制寫作提綱,以便有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
    有些學(xué)生不大愿意寫提綱,喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫一個(gè)提綱是十分必要的,是大有好處的,其好處至少有如下三個(gè)方面:
    第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,層次清楚,重點(diǎn)明確,簡(jiǎn)明扼要,一目了然。
    第二,有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。
    畢業(yè)論文研究提綱篇三
    論文提綱應(yīng)當(dāng)做好兩方面的準(zhǔn)備:1.確定基本論點(diǎn),就是確定全文的表達(dá)中心。2.選定材料。選定材料,應(yīng)當(dāng)少而精。經(jīng)過(guò)對(duì)材料作整理,又使其與論點(diǎn)連在一起,就便于下一步編寫提綱。
    編寫提綱。要編制一份好的學(xué)術(shù)論文提綱,應(yīng)當(dāng)注意三個(gè)問(wèn)題:
    一般在論文題目之下,編寫出兩個(gè)或三個(gè)層次的小項(xiàng)目。
    其方法主要是:
    (1)擬定標(biāo)題,即自己給論文起名字。它要求標(biāo)題能傳內(nèi)容之神,名副其實(shí),使讀者看了一眼便知。
    (2)考慮構(gòu)篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個(gè)方面,或按什么順序展開(kāi)、闡述基本論點(diǎn),又逐個(gè)安排每個(gè)論點(diǎn),再依次考慮每段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼并排列好,以備行文時(shí)使用。
    (3)全面、反復(fù)地檢查提綱,作必要的增、減或調(diào)整。
    提綱分簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱的內(nèi)容只包括論文題目、下位論點(diǎn)。而詳細(xì)提綱除此之外,還包括論證下位論點(diǎn)的各種證據(jù)。一般說(shuō)來(lái),宜編寫詳細(xì)提綱。因?yàn)榫帉戇@種提綱,一則能幫助自己全面地進(jìn)行謀篇布局,二則能幫助自己在寫作過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行。
    畢業(yè)論文研究提綱篇四
    致謝5-6
    摘要6-9
    abstract9
    1.2.1研究目的22
    1.3.2供給約束與需求約束24
    1.3.4激勵(lì)相容與機(jī)制設(shè)計(jì)25
    2.1.1農(nóng)業(yè)信貸補(bǔ)貼論30
    2.2.3農(nóng)村非正規(guī)金融37
    3.1引言44
    4.1引言62
    8.1引言132
    9.1引言164
    9.4.3政策激勵(lì)需關(guān)注的問(wèn)題172
    10.5.1我國(guó)農(nóng)村信用體系建設(shè)基本情況188
    10.5.3我國(guó)農(nóng)村信用體系建設(shè)需關(guān)注的問(wèn)題190
    11.1引言192
    11.5.3金融聯(lián)結(jié)在實(shí)踐中需要關(guān)注的問(wèn)題210
    12.2.2構(gòu)建適度競(jìng)爭(zhēng)農(nóng)村金融體系,努力緩解農(nóng)村市場(chǎng)信貸約束214
    12.2.4創(chuàng)新支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,充分發(fā)揮金融支農(nóng)杠桿效應(yīng)215
    作者簡(jiǎn)歷及在學(xué)期間所取得的主要科研成果226
    經(jīng)濟(jì)管理研究生畢業(yè)論文提綱二
    目錄4-8
    圖表目錄8-10
    1.2.1研究目的18
    1.3.3研究評(píng)述28
    4.4.2啟示77
    5.2.2給評(píng)價(jià)集v93
    5.2.5給出模糊評(píng)價(jià)結(jié)果96
    6.1.2生態(tài)福利的公共屬性99
    6.1.3生態(tài)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中的監(jiān)管機(jī)制99
    6.2.1生態(tài)福利水平不高的中央政府層面的原因分析100
    6.2.3生態(tài)福利水平不高農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者層面的原因分析101
    7.2.1重視資源高效循環(huán)利用,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境113
    7.2.2重視農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的集成示范與推廣113
    7.2.4重視政府的政策支持與保障114
    7.3.3社會(huì)參與機(jī)制116
    7.3.5信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)機(jī)制117
    7.4.2制定農(nóng)業(yè)環(huán)境相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品管理118
    7.4.3鼓勵(lì)生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)環(huán)保技術(shù)118
    畢業(yè)論文研究提綱篇五
    畢業(yè)論文
    的寫作不像寫一首短詩(shī)、一篇
    散文
    、一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來(lái),用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述,從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn)。因此,構(gòu)思謀篇就顯得非常重要,于是必須編制寫作提綱,以便有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
    有些學(xué)生不大愿意寫提綱,喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫一個(gè)提綱是十分必要的,是大有好處的,其好處至少有如下三個(gè)方面:
    第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,層次清楚,重點(diǎn)明確,簡(jiǎn)明扼要,一目了然。
    第二,有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。
    畢業(yè)論文研究提綱篇六
    從不知道
    畢業(yè)論文
    怎么寫,到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì),這給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
    這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)中都提起過(guò)。事實(shí)上,給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足,在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中,這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題,不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行,今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn),并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí),首先,要寫好畢業(yè)論文的簡(jiǎn)介,主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目,指導(dǎo)教師姓名,選擇該題目的動(dòng)機(jī),論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。
    其次,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容;同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題,就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說(shuō)等。只要認(rèn)真設(shè)防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過(guò)程中,就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
    第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度,目前存在著哪些爭(zhēng)議,有幾種代表性觀點(diǎn),有哪些代表性著作和文章;自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來(lái)源渠道等等。這些方面的知識(shí)和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
    第四,論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問(wèn)題,
    第五,對(duì)于優(yōu)秀論文的作者來(lái)說(shuō),還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果,
    畢業(yè)論文(作業(yè))答辯是審查畢業(yè)論文(作業(yè))的一種補(bǔ)充形式。一般來(lái)講,專科畢業(yè)論文不參加答辯,其論文成績(jī)就是畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī);本科以上(含本科)畢業(yè)生都要參加答辯。所以其畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī),是由文章成績(jī)和答辯成績(jī)組成。最后由評(píng)審小組、評(píng)審委員會(huì)鑒別評(píng)定。
    畢業(yè)論文研究提綱篇七
    學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文的過(guò)程中應(yīng)做到:
    1、在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行工作,認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。論文力求做到觀點(diǎn)正確,方法科學(xué),技術(shù)先進(jìn)。
    2、圍繞畢業(yè)論文主題開(kāi)展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī),收集必要的數(shù)據(jù)資料,查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書,通過(guò)計(jì)算、繪制圖表等工作提高從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的能力以及編寫文件的能力。
    3、領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等理論和實(shí)踐的正確關(guān)系,培養(yǎng)嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)。
    4、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn)、理論、方法、流程等內(nèi)容,必須在論文中注明參考文獻(xiàn),文責(zé)自負(fù)。
    5、論文遵守國(guó)家安全保密條例,注意技術(shù)、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應(yīng)用類論文,論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。
    6、按時(shí)完成畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。
    畢業(yè)論文研究提綱篇八
    畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文在職研究生畢業(yè)論文提綱。
    服務(wù)營(yíng)銷在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
    服務(wù)營(yíng)銷的概念
    服務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷中的作用
    商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷的建議
    服務(wù)營(yíng)銷的措施
    向客戶充分展示的策略
    從用戶的角度考慮問(wèn)題
    畢業(yè)論文研究提綱篇九
    1、畢業(yè)論文大綱題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,言簡(jiǎn)意賅,引人注目,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。
    2、論文摘要和關(guān)鍵詞。論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。代寫論文說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以500字左右為宜。關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,一般3-5個(gè)。
    3、目錄。既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題,應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。
    4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,代寫論文本論文所要解決的問(wèn)題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
    5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
    6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、代寫論文精煉、完整,應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解,以及在本領(lǐng)域的意義。
    7、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后,參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來(lái)源和出處。(參考文獻(xiàn)是期刊時(shí),書寫格式為:[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)是圖書時(shí),書寫格式為:[編號(hào)]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁(yè)碼。)
    8、附錄。包括放在正文內(nèi)過(guò)份冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo),以備他人閱讀方便所需代寫論文的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說(shuō)明等。
    畢業(yè)論文研究提綱篇十
    摘要————————————————————(300字)
    引言————————————————————(500字)
    一,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)
    1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析——————————————
    二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)
    2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考——————————————————
    三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)
    四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)
    ——技術(shù)文章——課件推薦——課件下載——資源站點(diǎn)——管理部分
    五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)
    5.1.課堂學(xué)習(xí)—————————————————————————————
    5.3.概念檢索—————————————————————————————
    六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)——————————
    七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)——————
    九,參考文獻(xiàn)(200字)——————————————————————
    畢業(yè)論文研究提綱篇十一
    (一) 我國(guó)有關(guān)企業(yè)所得稅征收的基本現(xiàn)狀:1994年,我國(guó)實(shí)施了分稅制改革。新的《企業(yè)所得稅暫行條例》規(guī)定,企業(yè)的所得稅稅率為33%。
    一、撰寫
    畢業(yè)論文
    的目的與作用本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學(xué)生在本科階段在法語(yǔ)讀寫方面的學(xué)習(xí)成果,包括:1)法語(yǔ)筆語(yǔ)表達(dá)能力:用法語(yǔ)分析、歸納、陳述、論述所選專題內(nèi)容。2)查閱法文文獻(xiàn)、分析歸納原文資料的調(diào)研能力。
    1、論文該分幾個(gè)部分,每個(gè)部分需要寫些什么內(nèi)容,使用些什么材料,這些如果只憑腦子想,動(dòng)筆后寫起來(lái)可能會(huì)丟三拉四,編擬提綱把想到的寫在紙上,讓思維視覺(jué)化,這就便于推敲。
    細(xì)綱則寫得比較詳細(xì)、具體,要把各級(jí)大小論點(diǎn),主要論據(jù)安排,論證方法,主要段落等結(jié)構(gòu)項(xiàng)目詳細(xì)列出,顯示出論文主要骨架和梗概的基本面貌。粗綱與細(xì)綱的采用,與論文所涉范圍、復(fù)雜程度、篇幅大小等有關(guān),也與作者的愛(ài)好、習(xí)慣有關(guān)。
    訴訟是一種法律行為必須依法進(jìn)行,法律的健全是訴訟活動(dòng)的保障,這是訴訟的客觀要求。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文法律畢業(yè)論文提綱模板。訴訟必須由人即訴訟主體來(lái)執(zhí)行,訴訟主體的意志必將在訴訟過(guò)程中打下自身的烙印,這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。
    在論文的寫作過(guò)程中,指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文工程碩士畢業(yè)論文提綱寫作步驟。從提綱本身來(lái)講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。
    第1章緒論1.1裝修管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)1.2裝修管理系統(tǒng)與智能客戶端的結(jié)合1.3智能客戶端研究現(xiàn)狀1.4論文的主要研究?jī)?nèi)容 6第2章智能客戶端技術(shù)72.1智能客戶端技術(shù)簡(jiǎn)介72.2智能客戶端的類型與特征82.3智能客戶端體系結(jié)構(gòu)112.3.1.結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)112.3.
    一、論文選題的要求和范圍(一)要求(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內(nèi);(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結(jié)合自己的工作,選擇行政管理實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性:
    信息技術(shù)的應(yīng)用使得電子商務(wù)獲得了巨大發(fā)展,同時(shí),零售業(yè)作為直接與消費(fèi)者交易的行業(yè)有連鎖發(fā)展的趨勢(shì),而且在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中越來(lái)越重要。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文電商專業(yè)論文提綱范文詳細(xì)剖析。
    前言前言部分主要包括以下幾個(gè)部分:1.寫你在什么背景下提出這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是怎么提出、怎么由來(lái)的。2.研究的目的是什么、意義是什么等3.你的論文研究的內(nèi)容包括了哪些,大致的思路是怎樣的。 前言部分字?jǐn)?shù)要在1500字以上。
    所謂論文提綱,是指論文作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,是論文構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。構(gòu)思謀篇是指組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu), 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱的必看知識(shí)點(diǎn)。
    掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
    1、畢業(yè)論文提綱的要求:(1)要展現(xiàn)論文的框架結(jié)構(gòu),體現(xiàn)論文的總體思路及邏輯順序。(2)列出論文的詳細(xì)提綱,包括三級(jí)層次目錄和各層次的論點(diǎn),最好能把主要觀點(diǎn)、論證思路和典型材料列出來(lái)。
    以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文酒店信息管理系統(tǒng)論文提綱。1、xx市旅游飯店的現(xiàn)狀【1】飯店結(jié)構(gòu)性不平衡1)所有制結(jié)構(gòu)不平衡2)檔次結(jié)構(gòu)不平衡3)分布區(qū)域不平衡【2】飯店日益鄉(xiāng)村化1)
    簡(jiǎn)單的說(shuō),結(jié)構(gòu)即文章的內(nèi)部構(gòu)造,安排結(jié)構(gòu)即謀篇布局,設(shè)定文章的總體格局。安排論文的結(jié)構(gòu),主要應(yīng)當(dāng)做好以下兩項(xiàng)工作:所謂結(jié)構(gòu)程序,是指構(gòu)造文章的步驟,或者說(shuō)是指文章本身的基本構(gòu)成模式。
    在全球化、信息化、經(jīng)濟(jì)一體化三要素的推動(dòng)下,商品和生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)以空前的速度和廣度自由流動(dòng),現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)逐漸發(fā)展成為一個(gè)跨部門、跨行業(yè)、跨區(qū)域的新型服務(wù)系統(tǒng)。
    調(diào)皮幼兒指的是在集體中經(jīng)常表現(xiàn)出精力旺盛、活動(dòng)量大、注意力不集中、自制力差,常有攻擊性和破壞性行為,習(xí)慣差,喜歡惡作劇,愛(ài)發(fā)脾氣且不遵守班級(jí)常規(guī)的幼兒。 下面是學(xué)前教育本科畢業(yè)論文提綱。
    當(dāng)今激烈的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),人力資源管理是影響一個(gè)公司經(jīng)濟(jì)效益的重要戰(zhàn)略因素,而其能否在企業(yè)中發(fā)揮重要作用, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文最新工商管理畢業(yè)論文提綱范文。
    在雷暴過(guò)程中,云閃發(fā)生的頻數(shù)約占閃電總數(shù)的三分之二以上。云閃放電不僅會(huì)給人類航空事業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重威脅,也會(huì)產(chǎn)生大量的植物生長(zhǎng)所必需的氮氧化物。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文云閃放電通道部分特性參數(shù)。
    摘要關(guān)鍵詞數(shù)字城市、信息化、計(jì)算機(jī)、gis、gps、rs、綜合應(yīng)用。1. 數(shù)字城市的起源、定義。1.1 數(shù)字城市的起源。1.2 數(shù)字城市的哲學(xué)定義。1.3 數(shù)字城市的技術(shù)定義。2.數(shù)字城市的基礎(chǔ)。2.1 gis技術(shù)定義與研究?jī)?nèi)容。2.2 gis的應(yīng)用。
    1.引言1.1 制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一規(guī)范我省電大財(cái)經(jīng)類本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。1.2 畢業(yè)論文應(yīng)采用最新頒布的漢語(yǔ)簡(jiǎn)化文字, 《出版物漢字使用管理規(guī)定》 ,由作者在計(jì)算機(jī)上輸入、編排與打印完成。
    古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的本科畢業(yè)論文提綱。
    摘要關(guān)鍵詞數(shù)字城市、信息化、計(jì)算機(jī)、gis、gps、rs、綜合應(yīng)用。1. 數(shù)字城市的起源、定義。1.1 數(shù)字城市的起源。1.2 數(shù)字城市的哲學(xué)定義。1.3 數(shù)字城市的技術(shù)定義。2.數(shù)字城市的基礎(chǔ)。2.1 gis技術(shù)定義與研究?jī)?nèi)容。2.2 gis的應(yīng)用。
    1、如何編寫提綱畢業(yè)論文的提綱,可分簡(jiǎn)綱和細(xì)綱兩種類型。簡(jiǎn)綱一般用標(biāo)題式語(yǔ)言標(biāo)出綱目要點(diǎn),概括出文章各部分的主要內(nèi)容, 列出主要的綱、目,寫明分為幾個(gè)部分,幾個(gè)層次,及相應(yīng)的中心、重點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、結(jié)論等。
    企業(yè)管理畢業(yè)論文提綱模板一摘要 4-6abstract 6-91 導(dǎo)論 14-241.1 選題來(lái)源與研究意義 14-161.1.1 選題來(lái)源 14-161.1.2 研究意義 161.2 研究思路與內(nèi)容安排 16-201.2.1 研究思路 16-181.2.2 內(nèi)容安排 18-201.
    本論1、 國(guó)際貿(mào)易的現(xiàn)狀分析。1) 改革開(kāi)放以來(lái)取得了飛速發(fā)展。2) 電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用。3) 電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響。2、 [d1] 中小企業(yè)利用電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)狀分析。
    例 1: 《瀟灑的社會(huì)心理基礎(chǔ)及其特征》第一部分:對(duì)瀟灑一詞的史學(xué)詮釋,闡述目前有關(guān)瀟灑的幾種主要觀點(diǎn),并分析之,進(jìn)而給予瀟灑以界定。
    提綱本身來(lái)講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱:大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱。
    1.1 研究背景1.2 研究目的與意義1.2.1 研究目的1.2.2 研究意義1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.3.1 農(nóng)地投資國(guó)外研究現(xiàn)狀1.3.2 農(nóng)地投資國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀1.3.3 國(guó)外農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)研究1.3.4 國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)研究1.4 研究?jī)?nèi)容和方法1.4.1 研究?jī)?nèi)容1.4.2 研究方法1.
    畢業(yè)論文研究提綱篇十二
    題目:主標(biāo)題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)。
    副標(biāo)題---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
    摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    目錄:
    摘要-------------------------------------(300字)
    引言-------------------------------------(500字)
    一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)
    1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------
    1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------
    二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)
    2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------
    2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------
    三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------
    四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------
    公告板-課堂學(xué)習(xí)-答疑教室-概念檢索-------
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----
    --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分
    五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)
    5.1.課堂學(xué)習(xí)
    5.2.公告板
    5.3.概念檢索
    5.4.技術(shù)文章
    六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------
    七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------
    八、結(jié)論(500字)
    畢業(yè)論文研究提綱篇十三
    副標(biāo)題---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程
    目錄:
    摘要
    引言
    一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
    1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀
    1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析
    1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
    二、網(wǎng)絡(luò)課程
    2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范
    2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的.思考
    三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
    四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述
    公告板--課堂學(xué)習(xí)答疑教室--概念檢索
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章
    --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分
    五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    5.1.課堂學(xué)習(xí)
    5.2.公告板
    5.3.概念檢索
    5.4.技術(shù)文章
    六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    八、結(jié)論
    畢業(yè)論文研究提綱篇十四
    第一節(jié)、研究背景與動(dòng)機(jī)
    一、研究背景
    1、美術(shù)史學(xué)習(xí)的重要性
    2、數(shù)字時(shí)代對(duì)學(xué)習(xí)與生活方式的影響
    3、政府積極推動(dòng)藝術(shù)教育與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
    二、研究動(dòng)機(jī)
    第二節(jié)、研究的目的與問(wèn)題
    一、研究目的
    二、研究問(wèn)題
    第三節(jié)、研究范圍與限制
    1、研究范圍
    2、研究限制
    (以明清明清美術(shù)史素材為背景)
    第二章 文獻(xiàn)探討
    第一節(jié)、美術(shù)史教學(xué)與學(xué)習(xí)
    第二節(jié)、網(wǎng)絡(luò)與信息科技
    第三節(jié)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)課題之研究
    第三章 研究方法
    第一節(jié)、研究方法
    第二節(jié)、研究對(duì)象
    第三節(jié)、研究流程
    1、前期分析
    2、教學(xué)設(shè)計(jì)
    3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    4、素材準(zhǔn)備
    5、腳本編寫
    6、網(wǎng)站建設(shè)
    7、評(píng)價(jià)與修改
    8、發(fā)布運(yùn)行
    四、研究工具
    第四章 研究結(jié)果與討論
    一、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)
    (一)、教學(xué)目標(biāo)分析
    1、教學(xué)總目標(biāo)
    2、各模塊目標(biāo)
    (二)、課程知識(shí)內(nèi)容
    1、教學(xué)內(nèi)容的選定
    2、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
    (三)、拓展知識(shí)內(nèi)容
    (四)、教學(xué)策略
    二、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
    (一)、《中國(guó)美術(shù)史》網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    1、總體設(shè)計(jì)
    2、界面設(shè)計(jì)
    3、導(dǎo)航設(shè)計(jì)
    4、功能模塊
    (二)、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站的功能模塊
    1、主頁(yè)
    2、基礎(chǔ)知識(shí)模塊
    3、國(guó)內(nèi)外博物館網(wǎng)站鏈接模塊
    4、數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接模塊
    5、美術(shù)史相關(guān)影片、紀(jì)錄片
    6、訊息平臺(tái)模塊
    7、藝評(píng)交流模塊
    8、后臺(tái)管理模塊
    (三)、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站中所運(yùn)用的相關(guān)技術(shù)
    1、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作工具
    2、平面設(shè)計(jì)軟件
    3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
    4、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)
    三、專家評(píng)估意見(jiàn)
    第五章 結(jié)論與建議
    延伸閱讀:
    論文提綱應(yīng)當(dāng)做好兩方面的準(zhǔn)備:1.確定基本論點(diǎn),就是確定全文的表達(dá)中心。2.選定材料。選定材料,應(yīng)當(dāng)少而精。經(jīng)過(guò)對(duì)材料作整理,又使其與論點(diǎn)連在一起,就便于下一步編寫提綱。
    編寫提綱:要編制一份好的學(xué)術(shù)論文提綱,應(yīng)當(dāng)注意三個(gè)問(wèn)題:
    1.合理的項(xiàng)目
    一般在論文題目之下,編寫出兩個(gè)或三個(gè)層次的小項(xiàng)目。
    2.采用有效地編寫論文提綱的方法
    其方法主要是:
    (1)擬定標(biāo)題,即自己給論文起名字。它要求標(biāo)題能傳內(nèi)容之神,名副其實(shí),使讀者看了一眼便知。
    (2)考慮構(gòu)篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個(gè)方面,或按什么順序展開(kāi)、闡述基本論點(diǎn),又逐個(gè)安排每個(gè)論點(diǎn),再依次考慮每段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼并排列好,以備行文時(shí)使用。
    (3)全面、反復(fù)地檢查提綱,作必要的增、減或調(diào)整。
    3.編寫內(nèi)容詳簡(jiǎn)適當(dāng)?shù)恼撐奶峋V
    提綱分簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱的內(nèi)容只包括論文題目、下位論點(diǎn)。而詳細(xì)提綱除此之外,還包括論證下位論點(diǎn)的各種證據(jù)。一般說(shuō)來(lái),宜編寫詳細(xì)提綱。因?yàn)榫帉戇@種提綱,一則能幫助自己全面地進(jìn)行謀篇布局,二則能幫助自己在寫作過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行。
    畢業(yè)論文研究提綱篇十五
    1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)
    3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。
    4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。
    5、論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
    〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
    a.提出-論點(diǎn);
    b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;
    c.解決問(wèn)題-論證與步驟;
    d.結(jié)論。
    6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
    中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息
    所列參考文獻(xiàn)的要求是:
    (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
    論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點(diǎn)來(lái)寫的話,往往會(huì)變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。
    寫作方法
    畢業(yè)論文研究提綱篇十六
    目錄:
    摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境協(xié)作學(xué)習(xí)的意義,以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的特點(diǎn),基于網(wǎng)絡(luò)下學(xué)習(xí)的自我體會(huì)-(100字)
    引言------------------------------------------------------(200字)
    一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(1000字)
    1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)-------------------------
    1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析
    1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)----------------
    二、協(xié)作學(xué)習(xí)的組織形式及其原則(1000字)
    2.1.協(xié)作學(xué)習(xí)的組織形式-------------------------
    2.2.協(xié)作學(xué)習(xí)的組織原則-------------------------
    三、協(xié)作學(xué)習(xí)的基本要素分析(1000字)----
    四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)方式(字)
    5.1.角色扮演------------------------
    5.2.伙伴------------------------------
    5.3.競(jìng)爭(zhēng)------------------------------
    5.4.協(xié)同------------------------------
    5.5.辯論------------------------------
    5.6.問(wèn)題解決------------------------
    5.7.設(shè)計(jì)------------------------------
    五、基于網(wǎng)絡(luò)下學(xué)習(xí)的自我體會(huì)(1000字)
    七、參考文獻(xiàn)(100字)--------------------------
    畢業(yè)論文研究提綱篇十七
    摘要:
    當(dāng)前北京會(huì)展業(yè)正面臨著有史以來(lái)最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來(lái)自國(guó)內(nèi)其他會(huì)展城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增,使北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會(huì)展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問(wèn)題,深刻認(rèn)識(shí)自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)后北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展有怎樣的.影響、影響的程度等都是十分值得探討的問(wèn)題。此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)迅速開(kāi)展的時(shí)期,這對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個(gè)因素使北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成為一個(gè)很有價(jià)值的研究題目。本文首先概述了會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,最終提出了促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策。
    引言
    一、會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念
    (一)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的界定
    (二)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的功能
    二、北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    (一)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
    (二)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題
    三、促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策
    (一)與國(guó)際接軌,科學(xué)地組織、經(jīng)營(yíng)展覽會(huì)
    1.展覽會(huì)的項(xiàng)目決策、展覽實(shí)施和展覽形式
    2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式
    3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系
    (二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會(huì)展中心
    1.展覽館位置
    2.展館的實(shí)用原則
    3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度
    (三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場(chǎng)
    1.會(huì)展業(yè)管理機(jī)構(gòu)的作用
    2.會(huì)展業(yè)管理體制上的改革
    (四)以人為本,加快展覽隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)
    1.會(huì)展業(yè)的人才需求
    2.展覽人才的培育措施
    結(jié)語(yǔ)
    畢業(yè)論文研究提綱篇十八
    用簡(jiǎn)要的文字寫成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
    以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
    編寫提綱的步驟
    編寫提綱的步驟可以是這樣:
    (一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要
    論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
    (二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
    (三)編寫提綱
    論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
    畢業(yè)論文研究提綱篇十九
    一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀。
    二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因。
    三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較。
    (一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算。
    1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大。
    2、我國(guó)gdp總值被低估。
    3、匯率的影響。
    4、外資企業(yè)的影響。
    5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的'影響。
    (二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較。
    四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。
    (一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響。
    1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇。
    2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。
    3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    4、惡化貿(mào)易條件。
    (二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響。
    1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)。
    2、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升。
    3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)。
    4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施。
    1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。
    2、擴(kuò)大內(nèi)需。
    3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型。
    4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。
    5、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略。
    6、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度。
    7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。
    畢業(yè)論文研究提綱篇二十
    一、當(dāng)前的形式
    我國(guó)現(xiàn)階段的環(huán)保及經(jīng)濟(jì)發(fā)展所存在的問(wèn)題
    1. 高污染,高能耗的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式所帶來(lái)的弊端
    2. 給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的影響:以更高的代價(jià)去修復(fù)環(huán)境問(wèn)題
    二、原因
    三、對(duì)策:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
    一)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出
    二)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
    三)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
    以實(shí)例論證
    一)“限塑令”的實(shí)施對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了什么樣的影響
    二)“限塑令”帶來(lái)了什么樣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其經(jīng)濟(jì)效益如何
    三)限塑令是適應(yīng)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的
    四·環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并存
    一)怎樣做到既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)了環(huán)境呢?
    二)所取得的成效如何?
    三)在次證實(shí)了二者并存