實用校衛(wèi)隊工作計劃書范文(18篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地分配資源和任務,避免過度或不足。首先,明確自己的目標和需求,確保計劃與之相匹配。接下來是一些關于計劃成功的案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇一
    餐飲部管理部門:餐廳部、廚務部
    餐飲部人員:29人
    餐飲部:餐廳服務員6人,餐飲經理1人
    廚務部:22人
    管理架構圖:
    經營面積:2860平米(二、三樓1400平米,一樓1460平米)經營布局:12個包間,2個宴會廳,1個多功能廳,1個會議室運作方式:包廚制(營業(yè)額的12.5%)
    xx年營業(yè)額:329萬元
    xx年營業(yè)額:估計:520萬元,較上年增長58%
    經營現狀:
    1、服務質量有待提高
    (1)服務員服務標準不規(guī)范,無迎客,無指引,無禮貌語
    (2)與客人吵架
    (3)宴席時服務員人數不夠
    (4)服務水平不專業(yè),員工無積極性
    2、菜品質量需要提升
    (1)菜品質量不穩(wěn)定,時冷時熱,時咸時淡
    (2)菜品創(chuàng)新能力差
    (3)沒有看相
    (4)口碑差
    (5)散餐與宴席不能同時接待
    3、餐廳環(huán)境需要改善
    (1)冬天冷,夏天熱
    (2)包間墻紙有破損,漏水、下水堵塞等小維修較多·部分包間燈光暗,裝修檔次要提高
    4、餐飲部門之間協(xié)調性差
    (1)各自為政,從未召開協(xié)調會議
    (2)餐廳與廚房員工之間經常發(fā)生小摩擦
    (3)遇到大型宴會就手忙腳亂
    (4)營銷部全年基本沒有外出聯系客戶
    小結:
    優(yōu)勢:通過基礎改造酒店宴席接待能力增強,由原來的50桌提升到100桌。xx年餐飲部營業(yè)額的增長主要來自一樓宴會廳的增長。酒店原材料供應商的供應質量與速度較穩(wěn)定。
    劣勢:宴席口碑不佳,菜品沒有特色,回頭客比上年減少。服務質量不佳,散餐基本無。員工積極性差,人難招,好員工難留,管理松懈,人心煥散。
    xx年工作方針:星級標準、宴會為主、外引內聯、口碑致勝。
    薪酬方案:工資按績效考核方案進行,實行多勞多得。
    (基本工資+業(yè)績獎+考核獎+工齡工資)比例:40%+40+20%=100%
    1、按星級標準,抓好培訓管理工作,打造優(yōu)質口碑
    (1)質量是餐飲業(yè)發(fā)展的根本。
    (2)按星級標準強化服務員、廚師和管理人員的規(guī)范操作培訓(餐具、桌椅、禮貌用語、服務流程等按星級標準規(guī)范)·制定控制菜品標準,加強控制過程的有效現場管理,廚師出品必須在菜盤上用紙條標注廚師編號。
    (3)通過培訓提高領班、主管的服務管理水平,重點是接待、點菜、溝通、協(xié)調、控制、調度、觀察、反饋等一系列能力的提高。
    (4)完善與客人互動,對菜品與服務在評分卡上留言并評分。
    (5)對服務員與廚師的工資考核制度,與效益掛鉤,提高積極性
    2、提升宴席的品質與檔次
    (1)打造凱賓斯酒店筵席宴會文化、服務文化、經營文化
    (2)舉辦酒店與賓客、市民互動的征集菜名、評選本店名菜活動
    (3)“走出去”組織廚師到省城或大城市參加各項美食推介活動
    (4)“引進來”引入名廚或創(chuàng)新菜品提升酒店飲食文化
    3、“外引內聯”全員營銷,提升營業(yè)額
    (1)營銷部要走出去,針對民營企業(yè)客戶與團體,及時拜訪
    (2)內部員工聯系宴會及時予以獎勵
    (3)大膽引進有潛在客戶的人才,在菜品提升同時確保散餐客源穩(wěn)步提升
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇二
    我校衛(wèi)隊是去年剛成立的一個部門,接替了院系保衛(wèi)部的巡邏、保衛(wèi)工作。對于一個新的部門需要一個統(tǒng)籌的安排。因此,校衛(wèi)隊的下學期工作計劃如下:
    1、招新目的:
    一年已經悄然而過,部門需要補充新鮮“血液”,增強校衛(wèi)隊的力量,以使校衛(wèi)隊能更好的完成各項任務。
    2、招新計劃:
    第一階段,前期招攬人員報名。由隊長、副隊長以及干事來做。
    首先,在各個公示欄黏貼招新海報,讓全院新生關注到校衛(wèi)隊的信息。
    其次,通過聚集大家初步認識,從而讓大家更加了解校衛(wèi)隊,并鼓動大家填寫申請書,積極加入校衛(wèi)隊。
    1、值班時間:
    每天值班:
    周末:
    2、值勤人員安排:
    (1)星期一至星期五按隊員沒課時來安排值班
    (2)周末將所有人分成兩對隊伍來進行值班(具體值勤人員安排表見附表)
    3、值勤任務:
    (1)巡邏中時刻注意宿舍樓里的寢室們與可疑人員,確保同學們寢室財產安全。
    (2)發(fā)現有推銷人員應及時制止,以免損害同學們的利益。
    (3)阻止一切宣傳類的傳單在宿舍內宣傳。
    4、值班注意事項:
    (1)值班時不允許打打鬧鬧,要有紀律,走路時盡量整齊
    (2)對待同學要有禮貌
    (3)每天三個時間段的值班,如果要請假,先找個代替自己的隊員進行換班,必須向隊長報告,在得到隊長的同意之后才能進行換班。
    1、會議目的:
    總結前一個星期的工作情況、工作成果,對下個星期的工作提出要求,說明注意事項。
    2、會議時間:
    每星期二
    3、通知方式:
    短信通知
    4、參加人員:
    全體校衛(wèi)隊人員
    在一學期中,院系活動會隨著新生的到來而積極展開,因此有些活動需要我們校衛(wèi)隊去維護秩序,但需寫申請書到保衛(wèi)處蓋章后方能實施。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇三
    總之,xx年社區(qū)黨建工作將按照街道黨委的統(tǒng)一部署,結合我社區(qū)工作實際,在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任,為廣大居民辦實事、做服務、作貢獻,創(chuàng)特色、爭品牌,力爭推動社區(qū)黨建工作邁上新臺階。
    在不斷的發(fā)展中,我們醫(yī)院近年來取得了很大的工作成績,在今后的工作中,我們還將會繼續(xù)不斷的努力。不斷的前進中,我們得到了更大的發(fā)展。這些都是我們一直以來不斷的努力的成果。隨著時間的不斷的推移,我們還會做的更好!xx年今后的工作中,醫(yī)院黨委將繼續(xù)以人為本,狠抓隊伍建設;牢記“服務群眾,奉獻社會”的宗旨,突出重點,狠抓服務承諾;樹立科學發(fā)展觀,以求真務實的工作態(tài)度做好工作,為醫(yī)療行業(yè)建設做出自己應有的貢獻,為社會提供優(yōu)質高效的服務,為社會發(fā)展做出自己的貢獻!
    工會自身建設的首要任務是加強理論學習,學會運用科學的理論來指導工會工作的實踐。其次是適應公司的改革發(fā)展,注重提高各級工會干部的三個能力:即學習創(chuàng)新能力、溝通參謀能力、解疑排難能力。
    從上是我對xx年所制定的護理工作計劃,在工作中總會不的存在,請主任和護士長多多幫助,多多體諒!
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇四
    為了加快業(yè)務的發(fā)展,提高我院醫(yī)務人員的整體素質和水平,根據《科研工作管理制度》的有關規(guī)定和20xx年科教科工作安排,特制定20xx年科研工作計劃如下:
    20xx年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學技術、教學質量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯合,加強合作與交流,積極組織各相關科室開展有關的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學的學術水平,推動學科建設,促進我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
    規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學,以醫(yī)學助科研,將醫(yī)學與科研有機地結合起來,形成一個整體,協(xié)調發(fā)展。
    (一)落實科研工作管理制度
    在現有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時,嚴格遵守上述制度。對工作中發(fā)現的問題進行修訂,并制定有關在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關制度。
    (二)加強對教科研課題的立項管理工作
    1、重視上級批準課題的進展 省廳級課題,認真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
    究落到實處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標和內容,加強科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負責人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
    3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關工作。
    4、重視課題完成率,總結成績,找出不足。
    (三)健全在研課題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進展情況、科研經費使用情況,一旦結題全部資料歸檔。
    (四)做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
    (五)加強學習,提高理論水平,加強理論與實踐的結合,共學互補,深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
    (六)組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學術報告、學術交流的管理工作。
    (七)加強對有關單位的聯系
    通過網絡媒體了解學習兄弟醫(yī)院的科研管理工作經驗,為教科研課題的申報、結題、申請專利等工作做好必要準備,促進我院科研工作的進展。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇五
    我校在保衛(wèi)處各位老師的領導下非常重視校園安保工作的開展,院長指出,全校上下應當更充分地認識治安綜合治理和“平安校園”建設的重大意義,并以此為契機,大力加強思想政治教育和法制安全宣傳教育的力度,全面構建群力群防的安全管理機制,進一步完善安全防范制度化建設,為爭創(chuàng)“和諧校園、平安科大”而努力奮斗。
    保衛(wèi)處處長韓亞非同志積極響應領導號召,領導著一只高素質的安保隊伍時刻戰(zhàn)斗在第一線。
    20xx-20xx年度我們二中隊仍然將緊緊圍繞"從嚴治隊,服務師生"這條主線,堅持“安全第一、預防為主、防治結合、綜合治理”的工作方針和牢固樹立以人為本的安全工作理念,以保障師生生命安全為基本出發(fā)點、從學校和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),嚴格落實責任,強化監(jiān)督管理,為師生營造一個安全祥和的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
    1.通過精心的組織、縝密的安排、積極的投入和務實的工作,加大值班力度,增加蹲點值班,確保全校師生財產安全,確保學校不出安全事故。
    2.做好隊員的思想工作,提高隊員的工作熱情。定期進行業(yè)務培訓和思想政治教育,加強隊伍業(yè)務素質和思想統(tǒng)一。
    3.做好對外聯絡工作。積極與學校其他安保工作團隊交流工作經驗,盡量多地舉行一些有意義活動,擴大校衛(wèi)隊的影響力,同時促進我隊員的團結和工作熱情。
    4.做好信息收集工作。更好地掌握來自方面反饋給我們的信息,做到心中有數。
    1、進一步加強校衛(wèi)隊的日常管理,貫徹落實《校衛(wèi)隊章程》,結合北校的實際情況,嚴格按照《校衛(wèi)隊日常管理制度》辦事,體現公平、公正、公開原則,加深工作透明度。
    2、完善安全工作考核獎懲制度。要從實際出發(fā),健全安全考核機制、評價機制和獎勵機制,對各責任點責任人、建立健全安全工作考核制度,制定完善的考核辦法,要將考核結果與評獎評優(yōu)以及學校年終安全管理目標掛鉤,對在安全工作中成績顯著或有特別貢獻的單位或個人視情況給予表彰獎勵,對于在日常表現中有違紀行為的隊員也嚴懲不貸。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇六
    時間:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)
    目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經驗。
    任務:
    1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。
    2、了解有關的的法律法規(guī)。
    3、掌握整體的框架,明白總的布局。
    4、學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。
    5、看清楚建筑施工圖,到現場看施工過程。
    6、學會處理一些相關的基本事物,培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理能力。
    注意:
    1、珍惜這次機會,嚴格遵守《保密條令》。
    2、懂禮節(jié)禮貌,主動與人打招呼問好,體現自己的素質。
    3、注意細節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法。
    4、吃苦耐勞,積極主動地辦一些能力范圍呢的事情。
    5、不懂就問,注意場合和時間的安排。
    建筑實習報告
    根據學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。
    本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結構,柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現澆鋼筋混泥土六層實習結構。
    1:木工
    1)模板的種類及方法;
    2)結構模板安裝的質量標準;
    3)現澆結構模板安裝的標準;
    4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
    5)建筑拆除的注意事項;
    6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
    2:鋼筋工
    1)鋼筋的種類及外形特征;
    2)鋼筋的焊接方法及質量;
    3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
    4)鋼筋的綁扎的及質量要求;
    5)實踐活動總結綁扎的搭接長度要求;
    6)各種構件保護層報告的控制方法;
    7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
    3:混泥土工
    1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;
    2)震動器的種類,適用范圍;
    3)施工律師事務所實習總結比的換算及標志牌的內容;
    4)施工縫的留設實習報告處理方法;
    5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;
    6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
    7)混泥土工程的質量檢查內容;
    首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇七
    2、 做好新老客戶維護工作,深入了解各個行業(yè)需求動向,對于不同客戶不同需求做出反映,推廣公司各項相關業(yè)務。
    3、 對于高端客戶提供品質化、個性化、定制化走向。
    4、針對中大型企業(yè)、重點納稅企業(yè)、進出口企業(yè)及知名企業(yè)進行需求分析制定方案。
    5、公司資源共享,對于大型企業(yè)公司如有客戶資源各個部門協(xié)調配合。
    二、簽約策略
    建立信任,屏蔽對手,突出優(yōu)勢;強調雙贏策略;換位思考。
    三、團隊配合
    簽約前期建立信任基礎,對于知名企業(yè)資金管理更是關注,前期希望公司先穩(wěn)住客戶再求盈利。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇八
    禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范,準則和儀式的總和它是個人道德修養(yǎng)的一種反映,使我們整個民族素質的體現,是人類進步的一種標志。當代大學生作為青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會主義事業(yè)的建設者和接班人,言行文明,知書達禮,是我們應當具備的一種基本素養(yǎng)。特別是在社會不斷發(fā)展進步的今天,禮的作用不可估量。良好的形象,高素質的學員,高質量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。
    同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規(guī)范,他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣,不僅有利于形成良好的社會心理氛圍,而且對于大學生個體來說,也具有極其重要的心理保健功能。
    我校是擁有悠久歷史的學院,我校的學生代表著我校的形象,而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子,禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人的素質高低更直接關系到學院的形象。因此,禮儀是學校形象和學院修養(yǎng)素質的綜合體現,我們要以“微笑待人,熱情服務”的禮儀規(guī)范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院,為團總支服務。
    (一)秉承團總支的宗旨,傳達團總支的思想,加強對本部門成員的管理,幫助成員樹立正確的思想意識,端正工作態(tài)度,提升工作質量與自身素質。
    (二)秉承“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”的宗旨,在提高成員交際能力的同時,在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作,并力求成為有特色的禮儀服務隊。
    (三)加強與團總支其他各部門和成員的聯系與交流,提高工作效率,共同促進團總支的發(fā)展。
    (一)例會制度 依照團總支制度,禮儀隊實行例會制度,每兩周舉行一次例會,所有成員不得無故缺席,如有特殊情況必須提前請假,團隊負責人要記錄好例會出席情況,作為學期末團總支成員評定的依據之一。
    (二)干部管理制度
    1.禮儀隊設有部長,副部長各一名,干事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯系,了解計劃好每次活動的人員及服裝等的需要,隨時預防和處理各種突發(fā)情況。
    2.副部長主要負責禮儀服裝的回收,清洗和保管,協(xié)助部長處理好禮儀隊的各種事務。
    (三)干事管理條例
    1.干事的試用期為一個月,期滿經考核合格后為團總支禮儀隊成員;
    2.干事必須服從部門負責人的領導,認真完成部門所布置的各項任務;
    4.參加活動時,隊員必須在規(guī)定時間到達工作崗位,服裝和化妝等工作要在之前完
    成,工作中自覺遵守紀律,服從指揮和安排,不得擅自離崗、換崗;
    7.干事可以對部門的工作提出建議,以改善和完善部門工作;
    8.遵守校紀校規(guī),維護團總支和禮儀隊形象;
    9.遵守禮儀隊管理條例,貫徹禮儀隊宗旨,認真完成各項活動,踏實敬業(yè),虛心學習,完善自我。
    (四)禮儀隊培訓課程安排
    理論方面的訓練
    1. 風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等
    方面的訓練。
    2. 日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的
    技巧、原則和種類的訓練。
    3. 專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。
    實踐方面的訓練
    1.設有專門的訓練場地,并規(guī)定專門的時間由教師進行系統(tǒng)訓練。
    2.按照所教的禮儀知識進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。
    1.部長與副部長要以身作則,干好自己的本職工作,盡心盡力的將禮儀隊管理建設的更好。
    2.本學期的主要任務是以培養(yǎng)成員的綜合素質和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點,每周有一到兩次的形體訓練,讓同學們真正了解和學習到更多有關于禮儀方面的只是和技能。會根據情況盡量多的在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。
    3.大型的禮儀活動需要全體出禮,中小型禮儀活動則實行輪流制度,力求每個成員都有公平的機會來展示自己。
    4.在處理好本隊的工作外,要盡最大的努力去幫助其他需要我們幫助的部門,把我們團總支的建設的更好。
    最后,祝團總支的明天更加美好!
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇九
    大學學什么?除了知識外,最關鍵、最基本的是人的能力,大學生應該培養(yǎng)各種能力如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要,偉大的革命導師馬克思曾經說過:人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關系之中,如何理順好這些關系、如何提高生活質量就涉及到了社交能力的問題。大學生進入學校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系,形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學生形成和發(fā)展健康的個性品質。在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當今社會更是如此。
    (1)缺少知心朋友。大多數人看來,他們都能夠正常交往,可是他們所交往的朋友中沒有人可以交心,朋友多但“知己”沒有,所以他們多會感到空虛、孤獨和落寞。
    (2)與個別人難以交往。他們往往和大家都能成為朋友,但是會和某一個人難以溝通,可能是室友、同學或父母等,由于相處的不好,引起他們的不滿和氣憤。
    (3)交往有困難。這一類人渴望交到朋友,但是他們不知道采取什么方法和大家成為朋友,可能是自己有自卑感或者心理障礙,這使得他們苦惱,但是很無奈。
    (4)交友恐懼。這一類人對于人際交往過于敏感、害怕、極力回避與人接觸,交往中有緊張、恐懼、面紅耳赤、心跳加速等現象出現,常陷入焦慮、自卑的情緒,嚴重影響其正常生活和成長。
    (5)不想交往。這種類型與其他有所不同,這類人故意自我封閉、孤芳自賞或存有怪癖。
    現代的大學生在人際交往中是以人格平等為基礎;交往對象、范圍、內容、方式的開放性;較單純的精神性;期望值與理想較高;交往中的主動性和合作意識較強。有的同學由于很少融入一些實際活動中,導致不能形成合理的自我評價,也就對自己在所處環(huán)境中的地位與角色不能正確的認識。因此,在人際交往中就會有“交友恐懼”或“交友困難”。面對這種人際交往帶來的心理壓力,往往會使這部分人的心理有陰影,很可能使一部分人心里扭曲,在一瞬間爆發(fā)。
    設計這樣一個小組,就是讓所有組員在小組活動中互相認識、自我認識、了解和學習人際交往的原則、理念和方法,體驗人際交往的感受,與他人友好互動,從而解決自身在人際交往中存在的困難和問題,增強對自己的信心,更好的與人交往。
    根據馬斯洛的需求層次論,如果個人生理和安全的需要都得到滿足了,那么就會出現感情、友誼和歸宿的需要,如渴望父母、朋友、同學等對其表現愛護和關懷、溫暖、信任、友誼以及愛情等。他們還渴望自己有所歸屬,被人認同和承認,成為集體中的一員。交往動機是個人交往行為的內部動力,是引起交往活動的直接原因,而交往需要又是交往活動的基本動力,是動機產生的基礎。青年期是我們人生中最重要的時期,因為他決定著我們未來的生活,在這一時期,人的社會生活領域不斷擴大,人際關系不斷復雜起來,也開始學會深化體驗人際關系的內涵,并希望能熟練掌握與人交往的藝術。美國心理學家舒茨在《人際關系三維理論》一書中,提出了人際交往的三種基本心理需求傾向是包容、情歌和控制,并在人格特質觀點的基礎上闡明了這種人際交往的三維傾向,呈現出主動型人格特質的行為表現和被動型人格特質的行為表現。人際交往的心理基礎包括認知、情感和言行。認知是人際交往的前提,人與人的交往首先通過感知、認知、理解才能建立一定得關系。情感是人際交往的調控因素,如滿意、厭惡等。言行是人際交往溝通的手段,即通過言、情、姿、行等達到交往的目的。在小組活動中,組員在工作人員的引導下,注意理解和把握人際交往的相關理論,加深對自我的認識,改正自身人際交往中存在的缺點,學習并掌握一些人際交往的技巧,以提升認識,學會與人溝通,改善人際關系,表達、完善、超越自我。
    1、目標:提高組員的人際交往能力,改善人際關系。
    2、目的:
    (1)、引導組員認識人際交往的重要性,學會溝通交流的技巧和方法。
    (2)、在小組活動中增加組員之間的溝通,學會交流的技巧,鼓勵大家樹立自信心,積極的交往新的朋友。
    (1)資格:本校大一或大二的在校大學生
    (2)特點:想改善人際關系和不善于交流的同學
    活動次數:四次
    小組人數:8~12人
    活動時間:20xx年6月28日星期日
    活動地點:北京科技大學延慶分校(具體地點隨活動改變)
    招募方法:
    1、找同年級或者同班的同學自愿參加。
    2、在學校內張貼招募海報
    3、在學校論壇內發(fā)招募帖
    若人數過多則先對報名者進行了解,然后篩選部分合適的報名者入組。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十
    為了迎接我院本科教學評估,校衛(wèi)隊要以最好、最新的精神面貌和務實的工作態(tài)度迎接評估專家組的到來,打造好的窗口形象,故此特定階段工作計劃。
    一、繼續(xù)抓好校衛(wèi)隊員個人形象和精神面貌,提高值班的工作質量和服務態(tài)度。
    二、抓好校衛(wèi)隊整體素質的訓練,增強工作責任心,教育隊員要有以校為家的思想,
    三、要杜絕院內亂停亂放自行車和機動車的現象。
    四、徹底清理在學院內做各種廣告宣傳和各種攤點。
    五、對進入的車輛要.辦-理.通行證,同時要對進入的車輛和可疑人員進行查問,并做好登記。
    六、對不符合校衛(wèi)隊工作的老隊員要進行更換。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十一
    小編為大家?guī)砹恕鞍踩ぷ饔媱潟段摹?,喜歡的可以關注計劃網范文欄目。
    篇一:安全工作計劃書范文
    20xx年月度安全工作計劃
    一、 指導思想
    認真貫徹落實黔江工作站反“三違”的管理措施
    三個必須是:
    1、煤礦必須制定反“三違”的管理措施,并逗硬執(zhí)行。
    2、煤礦必須把反“三違”活動的開展與隱患排查、安全大檢查相結合。
    3、采掘作業(yè)和巷修作業(yè),必須配備安全員,提升運輸必須配齊絞車司機和信號把鉤工,放炮作業(yè)必須配齊瓦檢員、班組長、放炮員,機車運輸必須配齊機車司機和跟車員。
    十五個必須是:
    1、嚴禁帶煙火入井,穿化纖衣服入井、入井不戴安全帽和入井不攜帶自救器。
    2、嚴禁無安全措施安排生產。
    3、嚴禁安排未經過培訓以及培訓考試不合格的職工上崗作業(yè)。
    4、嚴禁安全設施不齊全,強令工人冒險作業(yè)。
    5、嚴禁特殊工種未取得上崗資格證就安排上崗。
    6、嚴禁放炮后在未經瓦斯檢查和時間未到30分鐘就進入工作面。
    7、機車運輸中嚴禁扒、蹬、跳。
    8、井下運輸嚴禁人、貨混裝或用礦車運人。
    9、嚴禁在提升運輸斜巷內,行人行車或行車行人。
    10、嚴禁乘坐刮板輸送機或在刮板輸送機的機槽內行走。
    11、人力推車時嚴禁放飛車或機車通過風門時不停車開風門。
    12、嚴禁帶電檢修、搬遷電器設備、電纜和電線,用濕手或金屬扳動帶電的電氣開關。
    13、嚴禁進入采掘工作面不執(zhí)行“敲幫問頂”制度和在空頂下作業(yè)。
    14、嚴禁瓦斯超限作業(yè)或氧氣不足作業(yè)。
    15、嚴禁證照不齊組織生產和建設礦井在建設區(qū)域邊建設、邊生產。
    二、全月安全目標
    1、全月無重傷、輕傷以上事故。
    2、“安全生產月”活動先進煤礦。
    3、安全教育培訓合格率為100%。
    4、隱患排查整改合格率為100%。
    三、隱患排查方面
    為了確保安全整改完善,以查“三違”查“隱患”,杜絕各類事故為重點,堅持每10天一次安全隱患排查,對存在的問題落實責任人、整改時間、整改措施進行整改,并安排專人按期回查,未按期完成者嚴格按制度處罰,堅持安全例會,并向職工認真貫徹學習上級文件精神,及時總結上月安全工作存在問題及下月的安全工作部署。
    四、完善各項規(guī)章制度
    制定災害預防處理計劃,并組織演練。制定完善安全生產管理制度,進一步規(guī)范職工的操作行為,同時強化制度的落實,利用每周安全例會、班前會進行貫徹學習,真正使制度能扎根于每位職工,使執(zhí)行制度成為一種習慣,從而起到促進管理、促進安全生產建設的作用。
    五、貫徹落實文件精神,組織開展安全活動
    根據上級文件精神要求和企業(yè)的安排部署,認真組織開展 “安全生產月”、“一通三防” 活動,安全生產專項整治活動,在認真開展活動期間,懸掛張貼安全標語,組織安全宣誓、應急演練等活動,進一步增強全礦干部職工的安全意識,提高職工遵章守紀的自覺性,形成人人重視安全、人人關注安全的.良好氛圍。
    開展形式多樣化的安全宣傳活動,定期組織全礦職工觀看安全教育片,進行安全知識競賽活動等,通過這些活動在職工中營造自覺守法、守紀的良好氛圍,促進我礦安全生產平穩(wěn)發(fā)展。
    篇二:安全工作計劃書范文
    學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發(fā)展學校的教學質量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了09年學校藥品食品安全工作計劃與目標。
    一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。
    二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
    三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20xx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
    四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
    五、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
    六、配有校醫(yī)的學校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內通過“規(guī)范藥房”的達標驗收。
    七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十二
    為了豐富我系學生的課余生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學生的綜合素質,特制定以下計劃:
    (1)定期給合唱團和舞蹈團組織排練:
    (2)每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態(tài):
    (3)對干事進行管理、培養(yǎng)和考核。
    干事管理、培養(yǎng)計劃:每次開例會干事應準時到達,每次會議做相應記錄。善于發(fā)現身邊有文娛方面才能的同學并與推薦。不允許有任何違紀現象,一經發(fā)現立即撤職。每次計劃前每人寫計劃書,安排活動。每次活動經分配每人負責一項。本部4名干事按其個人特長分別負責主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負責人負責。
    (1)重新組建我系合唱團和舞蹈團。主抓著兩個團的排練。每三周組織合唱團成員在一起排練兩次,強化合唱團成員的`功底,主要針對其合音的訓練。舞蹈團分民族舞蹈團和現代舞蹈團,每周對其進行強化訓練。
    (2)舉行朗讀大賽
    為我系的發(fā)展文娛部應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動。提高我系學生的綜合素質,發(fā)揚熱工精神。
    文娛部
    xx年3月
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十三
    “當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,美麗的雪花寫下:我的未來不是夢!”詩能帶給我們身心的愉悅,心靈的綻放;舞臺上身體和語言的表現,能詮釋我們對生活、生命的理解。
    從話劇社的活動以上學期在元旦晚會上表演的'《愛情瘋人院》的落幕而結束上學期的所有活動,為排那一出劇,在兩個月的時間里,有煩惱也有歡樂,有收獲也有失去,所有的努力都已展現在舞臺上,那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲,已給了我們最大的快樂和安慰,努力了并收獲了。
    從上學期在社團基本活動中,發(fā)現舉辦一些與本社無關的活動,并不能激發(fā)社員的熱情,借此想整改話劇的社團列會內容,開發(fā)社團曾經像從未嘗試過的活動,會準備各種劇本的段子供社員練習,使他們更深入的體會表演的魅力。在表現自我的同時能突破自我,這種活動也是為了演員以后能真正參與排練做準備。在此同時,也能發(fā)現社員的基本條件,以供以后挑選適合的演員。
    為了將話劇推向全院學生,在科技文化藝術節(jié)時期將出爐的名為“劇里力爭”的話劇比賽活動,活動內容主要是以5分鐘左右的不同形式的話?。ㄔ拕∵x段或自編劇本)進行比賽,評比由評委按一定的評分標準進行,選出3種不同層次的話劇選段。在前期一個多月前會準備比賽的宣傳工作,讓更多的人參與進這個豐富同學校園業(yè)余生活的比賽,我們會在前期出海報,并面向社團外播放些話劇視頻,同時會介紹排劇的過程,解決他們的疑問,并希望他們能結合08奧運排一些特別的話劇。在科技文化藝術節(jié)時期還會上演話劇社排的新劇,在現時期就會著手準備選劇、挑選演員、開始排練和演出錢各種準備。
    在社團接班人方面,會在開學第一次社員大會時就跟社員說明,問清楚他們的意向,在這學期確定接班人前會分別看他們的表現,確定一名接班人并會將社團工作漸漸移交給他們做,讓他能熟悉社團的工作。
    新一學期,拋棄過去所有做過的,好或不夠好,都已成過去。重要的是現在將來我們所要做的,在去年話劇社元旦晚會的節(jié)目還只是一個開始,所有社團的工作都已在準備中。話劇是一個需要做長期準備工作的,消耗大量的人力精力,但結果只是在臺上的那幾分鐘。這學期的話劇社的亮點不只是舞臺上的那一出話劇,而是在科技文化藝術節(jié)上“劇里力爭”的話劇比賽,這將是話劇的一個新亮點,這是話劇社首次推行這樣一次比賽,我們會全力以赴將此次活動辦好,相信我們吧,相信我們會做的更好,相信這學期的話劇社會更精彩,相信話劇社會有更好的未來!
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十四
     在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務加上優(yōu)良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。
     這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
     特對個人銷售工作計劃分析如下:
     下面是公司xx年總的銷售情況:
     從上面的銷售業(yè)績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。
     在河南市場上,xx產品品牌眾多,xx天星由于比較早的進入河南市場,xx產品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。
     客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在
     1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
     市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有xx個,加上沒有記錄的概括為xx個,八個月xx天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。
     從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
     2)溝通不夠深入。
     銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。
     在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。
     3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。
     銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
     4) 新業(yè)務的`開拓不夠,業(yè)務增長小,個別業(yè)務員的工作責任心和工作計劃性不強,業(yè)務能力還有待提高。
     現在河南xx市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現在我們公司的產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。
     在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。
     有幾個因為價格而丟單的客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數量比較多時,客戶對產品的價位時非常敏感的。
     在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進銷售人員去銷售。
     在鄭州區(qū)域,因為xx市場首先從鄭州開始的,所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。
     簽于我們公司進入市場比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢,在鄭州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。
     外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。
     市場是良好的,形勢是嚴峻的。
     在河南xx市場可以用這一句話來概括,在技術發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。
     四.20xx年工作計劃
     在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
     1) 建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
     人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。
     在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
     2) 完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
     銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。
     完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
     3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
     培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發(fā)現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
     4) 在地區(qū)市建立銷售,服務網點。
     根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。
     造成時間,資金上的浪費。
     5)銷售目標
     今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。
     根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。
     并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
     我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。
     提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
     以上是我對20**年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
     帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。
     本學期以來,辦公室工作將根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務意識和統(tǒng)籌協(xié)調功能,協(xié)調學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
     根據上級文件精神,協(xié)調學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領導溝通。
     對于學校重大會議、活動的組織和協(xié)調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調工作。
     本學期學校將開展科藝節(jié)、校園藝術節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調、后勤服務等工作。
     為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。
     根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。
     嚴格按照學??记谥贫葓?zhí)行。
     及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關人員處。
     督促相關人員完成文件要求,并即使上繳材料。
     及時通知各項比賽任務,督促完成。
     將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。
     充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。
     積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。
     將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。
     及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。
     (一)本學期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室積極協(xié)調各部門做好總結工作,并匯總,順利通過檢驗。
     (二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務,積極協(xié)調各部門做好準備,取得良好的成績。
     認真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。
     營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
     結合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,營造濃郁的文化氛圍。
     新的學期,新的氣象。
     在新的學期里,我部門將會對xx年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:
     一、 計劃招新:
     為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
     二、 鍛煉和培養(yǎng)新生力量:
     由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。
     三、 開展有意義的相關活動:
     為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業(yè)壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:
     1、 模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。
     2、 游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。
     3、 敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
     4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
     5、 愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。
     四、問卷調查: 為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關于電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。
     二是關于部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。
     這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。
     另外,本部門會做好活動的工作的總結工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
     以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。
     機電系勤工部
     xx年7月3日
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十五
    另外,你一定要花時間想清楚自己下年度希望的成長,是學習?是薪水?還是發(fā)展另一項專才?如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須研擬增加業(yè)績的計劃,或是調換部門的準備計劃。先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在研擬工作計劃時才不會無所適從。
    接著,研擬工作計劃的原則是“勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰(zhàn)性”。如何避免好高騖遠,設定合理的目標呢?多數人在研擬計劃時不會想到自己的缺點,于是,建議可以找你的家人、好友,或是較熟的同事與主管,請他們檢視你設定的目標是否太過理想?研擬的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點?為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰(zhàn)的計劃。
    有了上述的準備與調整,接下來就進入實際研擬工作計劃的4個步驟:
    只有形容詞的空泛目標是沒有意義,所以要把工作計劃的目標與內容數字化,例如時間化、數量化、金額化。甚至,連學習計劃都可以數字化,例如,你預計花費多少時間學得某類技術,或通過某項認證。
    有了數字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃。擬定高度可行性的策略,除了讓你在落實目標時有依循的步驟,另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。
    你應該同時研擬年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。學習計劃應該清楚的包括:學習項目、學習管道與時間、預計對自身工作產生的效益,以及希望公司給予的協(xié)助。
    我強烈建議,完成工作計劃后,你一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項目工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是3年內希望擔任主管職等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議??傊?不要把研擬工作計劃當作是交差了事的例行事項,應該要藉這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十六
    三、加快推進全區(qū)公共衛(wèi)生服務中心項目建設
    四、繼續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革
    1、加強全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理,提高服務質量,扎實推進基本公共衛(wèi)生服務均等化。
    2、確保完成基本重大公共衛(wèi)生服務項目年度目標任務。
    3、抓好重大疾病防控工作。
    五、規(guī)范醫(yī)療服務行為,強化衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設
    1、繼續(xù)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”、平安醫(yī)院建設活動。
    2、繼續(xù)開展打擊非法行醫(yī)專項治理活動。
    六、開展省級衛(wèi)生標兵區(qū)創(chuàng)建工作
    組織動員全區(qū)人民,深入開展愛國衛(wèi)生活動,做好迎接省級衛(wèi)生標兵區(qū)檢查工作,力爭一次性通過省級驗收,使城市基礎設施建設邁上新臺階,衛(wèi)生綜合管理能力再上新水平,市民精神面貌發(fā)生新變化,社會經濟發(fā)展取得新進步。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十七
    為了豐富我系學生的課余生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學生的.綜合素質,特制定以下計劃:
    (1)定期給合唱團和舞蹈團組織排練:
    (2)每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態(tài):
    (3)對干事進行管理、培養(yǎng)和考核。
    干事管理、培養(yǎng)計劃:每次開例會干事應準時到達,每次會議做相應記錄。善于發(fā)現身邊有文娛方面才能的同學并與推薦。不允許有任何違紀現象,一經發(fā)現立即撤職。每次計劃前每人寫計劃書,安排活動。每次活動經分配每人負責一項。本部4名干事按其個人特長分別負責主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負責人負責。
    (1)重新組建我系合唱團和舞蹈團。主抓著兩個團的排練。每三周組織合唱團成員在一起排練兩次,強化合唱團成員的功底,主要針對其合音的訓練。舞蹈團分民族舞蹈團和現代舞蹈團,每周對其進行強化訓練整理該文章,版權歸原作者、原出處所有。
    (2)舉行朗讀大賽
    為我系的發(fā)展文娛部應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動。提高我系學生的綜合素質,發(fā)揚熱工精神。文娛部。
    校衛(wèi)隊工作計劃書篇十八
    二、實習地點:xxxx
    三、實習目的:理論聯系實際,充分運用所學知識進行實踐,通過實踐獲得相關
    教學
    經驗,為以后的教學打下基礎。
    四、實習內容:代課,教學《沁園春 長沙》。
    五、實習過程:
    1、實習前的準備
    起初是本專業(yè)的老師對我們的試講進行點評,針對去xxxx上課的同學提出一些意見和建議,我們這組的同學便在老師的指點下對教案再進行完善,對教案知識再進行熟悉。
    13日的下午,專業(yè)老師帶領我們與xxxx的實習指導老師見面,初次碰面,我們便忙開了,因剛好xx的同學期中考試完,我們便幫忙改試卷。改試卷,只是以后教學中必有的一個階段,現在我們是提前體驗吧。在于我看來,改卷其實也是我自己在做一份試卷,考的不僅僅是我的知識,也是我的態(tài)度和耐力,以及我自己的判斷力。我需認真琢磨答案的優(yōu)劣,給他們一個合理的分數。也就是今天下午,我們得知我們只需要進行一堂課的講解。只講一節(jié)課,剛知道時多少有點失望,我本以為可以講一個星期呢。
    然而既然此次實習只有一節(jié)課的時間,那就更應該好好抓住這個機會。雖說只有一節(jié)課,但是,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了能出色地完成此次教學實習,有質量的上完這一堂課,在上課之前,我仍積極用心的做了一些準備。我借閱了多本參考書,有蔡清富《毛澤東詩詞大觀》、公木《毛澤東詩詞鑒賞》、臧克家《毛澤東詩詞鑒賞》(增訂二版)、郭金榮《走進毛澤東的最后歲月》、劉修鐵《毛澤東妙評古詩書鑒賞》、孫琴安《毛澤東與著名學者》(這本書是講完課之后借閱的,雖然課程已經結束,但我認為這在拓寬自己在毛澤東這一方面的知識具有一定的作用)。通過閱讀這些參考書,我整理了許多有參考價值的資料,對于其中有一些出入的地方,我也進行了有效的取舍。
    除了借閱參考書之外,我也上網查找了許多相關資料,如“沁園春 長沙 教案”、“沁園春長沙精品教案”,雖然輸入的關鍵詞基本相同,但得出的結果卻是不一樣的,有的值得認真一看,但有的卻不值一翻。下載完這些資料后,我便對這些資料進行整理和研究,充分利用有參考價值的資料,并適當增添自己的見解,再結合從參考書中整理出來的資料,最終完成了一份自己感到比較滿意的教案。在正式上課之前,我的任務就是不斷完善關于《沁園春長沙》的知識。
    2、教學開展階段
    上課當天是十一月十八日星期三,今天進行教學實習的同學都起了一個大早,我們相邀前往xxxx。鞠老師(我們的實習指導老師)指導我和另外兩位同學,很湊巧的是,今天我們三個人都有課,于是我們便相互聽對方講課,吸收一些經驗,鞠老師也在旁邊給我們一些指導。我是上午最后一堂課上課,看到前兩位同學出色的表現,我既鎮(zhèn)定又緊張,既希望自己能和他們一樣有出色的表現,又希望自己能有所突破。
    上課鈴聲就在我的忐忑不安中響起來了,下一刻,我便要站在講臺上面對“我的學生”了,那會是一番什么樣的情景呢,既期待,又不安。
    上課了,我微笑地和同學們打招呼,并很自然地開始了這堂課。但漸漸地卻又有一絲緊張感,很欣慰的是,課堂活躍的氣氛也漸漸地緩解了我緊張不安的心情。
    此次教學,我充分利用圖片這一道具首先便吸引了學生的注意力,繼而打開學生思想的匣子,鼓勵他們充分發(fā)言,盡可能多的說出一些有關毛澤東的事跡,我則在一邊進行引導和幫助,進而引到這首詞上來,分析該詞的創(chuàng)作背景,解釋詞牌名的由來,并向學生介紹一些其他的詞牌名,如“卜算子”、“蝶戀花”、“浪淘沙”,隨后便是全文的講解和重點詞句的分析,全文分析結束之后,給同學提出一些問題,比如說文中對比手法的使用、詩人情感的體現。同時,時間在一分鐘一分鐘的過去,似乎是在毫無意識之中,下課的鈴聲便響了,我匆匆地布置了課后作業(yè),就這樣,我結束了我的第一次課。但我發(fā)現,緊張之感突又襲來,抑或說這是一種激動吧。
    3、實習心得
    教師,教書育人,既要教書,也要育人,育人是一件不簡單的事情,其實教書也非易事。教是你一個人的事情,學卻關系到班上所有的學生,這就需要一個師生互動的過程。而這互動不能說是一個嘻嘻哈哈的過程,而應該是一個寓教于樂的過程,在這個過程中,教師不僅要把握一個度,又要把握一個面,即不能難度太高,而且需要在學生的基礎知識面上有一個進一步的擴大,讓學生感到既有興趣,又易于吸收。
    在實際的教學過程中,對課堂產生影響的因素是非常多的。而教師作為主導,學生作為主體,更是在很大程度上決定了教學的質量。因此不管是在此次的教學中還是在今后的教學中,我都應該充分注意到這兩個主要因素。
    通過這次的實踐教學,我也認識到了自己許多方面的缺點與不足:
    (1)、朗讀教學不夠充足。除播放一次朗誦錄音和要求全班進行一次朗讀之外,僅點名叫了一位同學進行朗誦。在我認為,合理的做法應該是在以上的基礎上,在全文分析的過程中,講解完上闋之后,對上闋進行朗讀,講解完下闋之后,再要求學生對全文進行朗誦,以鞏固學生對全文的整體印象。
    (2)、提問方式不夠合理。由于并不清楚學生的語文功底,不知道學生的個性愛好,因此在提問的過程中并不能根據學生的實際情況來進行提問,只能大體依據課文的需要來進行提問。在以后的教學中,應注意學生的個性和特長,進行有針對性的問答。
    (3)、出現頭重腳輕的問題。詞的上闋寫景,景物描寫多,相對來說容易講解,可講的內容也比較多;而下闋抒情,除了參照參考書上的內容進行講解之外,并沒有多少自己的意思,且由于時間限制,詞的下闋講得比較匆忙,最后也并未對全詞進行一個總結性的概括,顯得虎頭蛇尾。
    (4)、自身語文功底不扎實。生動有趣的課堂應該是教師能夠旁征博引,學生則聽得津津有味。在課文知識講解的過程中,老師應適當穿插一些有趣的小故事,以提高學生學習的興趣和注意力。但我在這方面則顯得比較蒼白,在后半堂課的講解中主要是理論方面的知識。
    (5)、教學經驗不足。初次教學時,應盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是一個很小的方面,你自認為非常有把握的一個方面,你都應該把它寫下來,以免因為到時候的緊張而遺忘這些知識,給你的課堂帶來缺憾。此次教學我便發(fā)生了這樣的情況,上課之前,我信心充足,完全相信我自己絕對不會有所失誤,但課后我便發(fā)現我遺漏了一個知識點。我們遺漏的是一個點,但學生失去的就有可能是一個面。
    (6)、課前應多和你的指導老師溝通,詢問班級信息,盡可能多的了解班上學生的情況。別讓自己一開始就陷入了一個一無所知的境地。
    這是我的第一堂課,首先我得感謝學校給了我這個機會,其次我也得慶幸我自己,因為起初我并沒有這個意愿說要去上課,理由是我得準備考試。隨后,我不得不否定我自己的這個觀點,我認為,我不能把其他可以暫時緩一緩的事情當做借口而辭了這件事情。知識是聯系的,相關的,可以觸類旁通的,只要你是在學習,那就不是浪費時間,誰又能保證說這會一無所獲呢?所以,機會還是需要自己去把握的,否則機會失去的時候,別抱怨社會的不公。這一次的實習,可以說,我還是學到了很多東西的,這是我的第一次實踐教學,它讓我品味了教書的甜與樂,苦與累。教書,并沒有我們想象中的那么復雜,但它也沒有我們想象中的那么簡單。要做一個成功的教師,那就必須用心去教書。