探索是發(fā)現(xiàn)未知領域、解決問題的重要途徑。較為完美的總結應該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。范文內容豐富多樣，既有自我總結，也有對團隊和項目的總結，適用范圍廣泛。
夏天集訓的體會篇一
8月22.23.24日我們在四樓會議室進行了集訓，集訓主要圍繞著如何當好一名現(xiàn)代教師，如何當好班主任，對這次集訓，我感觸頗深。
先說說徐教授，徐教授的許多觀點我都非常認同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻身。剛踏上工作崗位的時候，我很茫然，教育僅僅被我當成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時間的推移，我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè)，她慢慢變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻身，但我明白，我應該不斷的學習，完善我的事業(yè)。教學時間越長，我越覺得自己的知識量和知識面還遠遠不夠。我以成為一名知識淵博的教師為目標，通過多看書，多看新聞，了解時事政治。雖不能至，心向往之。哪怕這個目標遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。
教育是科學，科學的態(tài)度是求真，這點我很感慨，很多時候老師說的話，對學生來說就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給學生，學生在知識方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對的，他就對，你寫錯，他就錯。
教育是藝術，藝術的生命是創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學模式越來越不能適應當前的教育形勢。我通過學校組織觀看教學視頻，從網上看名師講課，找出優(yōu)質的課，反復看，反復琢磨，使自己的教學模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。
再就是聽了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學到了三點，第一點，恒心，魏老師有今天的成功，我一點也不覺得奇怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會干出一番事業(yè)來。第二點，教育的根本是愛與責任，越多的權利，越多的責任。班主任有權利決定班級的大小事務，權利和責任是并存的，所有班主任也應該盡努力對全體學生負責。第三點魏老師活的認真，活的`有滋味，認真做好每一件事，認真過好每一天。人就應該懂得享受生活，活出樂趣。
平度師訓辦主任的講座聽上去似乎無關教學，但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質——教師自身的修養(yǎng)素質。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和教師會產生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德，影響更直接一些，危害人的生命。而教師如果沒有道德，影響沒有那么直接卻是深遠的。有的同志不喜歡教師這個職業(yè)，勢必對工作怨聲載道。既然不能改變結果，那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會多學習，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
總結現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素質的教師擔任，讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標努力吧。
夏天集訓的體會篇二
為了迎接這次教師根本功大賽，學校組織全體教師進行了新課標和計算機的培訓，培訓中我用心去領悟他們觀點，吸取精華，并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的講授設計、說課，他們的講授理念很奇怪，課的設計十分精美，我想這和他們高妙的文化修養(yǎng)是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充實印證了這句話。他們用廣博的科學文化知識引經據典給我們講述深奧的實際知識，講得普通易懂，讓我們深受開導。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們增強"教育藝術"的學習，增強科學文化知識的學習。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需寬大教師去進行認真探索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推進它朝正確方向生長，做一個課改的積極實施者。我想只要經過全體老師的`配合努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界。
教師學會自我反思，就會以特定的目光給自己在講授中的位置定位，就會站在本質教育的高度審視自己的講授舉動，從而不斷進步自己的本質，講授水平和講授效率。
夏天集訓的體會篇三
我叫朱國文，是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里，我學到了很多，也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!
經過這次的培訓學習，我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的學習計劃。
優(yōu)秀的學生干部應具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu);二是素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會責任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿...等等。都是以服務人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此，團結一心，積極奮進，班級才能健康發(fā)展!
在“學生干部的工作與技巧”這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標準的干，齊心協(xié)力的干。對待同學應該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經準備好了，請老師和同學們放心”么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標：做一名稱職的學生干部!
塞滿理想背囊
見證威儀遠航
乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!” 學生骨干培訓心得體會 很榮幸的我參加了學院組織的學生骨干培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。 在培訓中，我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規(guī)劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。 下面是我在此次培訓中的一些心得體會： 第一，學會做事，做好事。我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。 另外，我作為一名學生干部，做每件事都要有自己的目標，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。 第二，學會做人，做好人。
作為一名學生干部，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因為要成為一名合格的，優(yōu)秀的學生干部，我們需要做的還有很多。作為一名大學生，更作為一名學生干部，我們需要多種素質。華書記告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創(chuàng)新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，有時感覺自己還小，卻忘了自己已經是成年人，不能再任性了。在團學干部培訓中，我也學到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學會如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。 第三，我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過培訓，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從紀錄片中，我學會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學生干部，更要以身作則?；蛟S我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”，但這只是為了我們更好地去服務同學、規(guī)范校規(guī)。作為團學干部，我們比其他同學更多了一份責任，我們要去嚴格要求自己，為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部，我們要比其他同學多一個心眼，多一份細心、謹慎，每一個小細節(jié)，我們都應當盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對策，以防萬一。
作為團學干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學干部，我們要做的事比其他同學更多，要擔的責任更大，當然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。
而扛在中國共產黨肩頭的無數重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復興，或許令世人矚目的建設成就并不能證明所有問題，但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在，“為人民服務”的宗旨決不是每個共產黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內涵已經在幾十年的建設事業(yè)中消融于祖國的角角落落，滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房，如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設的株株小禾! 記得培訓中第一次小組討論時，有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干據到一起就是一場群英會，更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓，我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經準備好了，請黨和人民放心”么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。
我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學，而寧夏大學博導王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的，每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時，我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學博導陳育寧教授談到大學時代的讀書問學時，他坦言自己后悔當初上大學時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學時光踏實認真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念，值得我們每個大學生深思慎行! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程，為期四天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈來幾句聊表心情之辭： 倩影閃亮 顛覆骨干的質量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時驚艷 塞滿理想背囊 見證威儀遠航 乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!
夏天集訓的體會篇四
8月23日至8月26日，我校全體教師聚集在一起進行緊張而有序的暑期集訓。在這短短的幾天里我學習了很多，也體會了很多，明白了隨著課程改革的逐漸深入，轉變學生的學習方式和教師的教學方式已經是大勢所趨1。以學案為依托全面提高學生學習能力這一教學方法充分體現(xiàn)“以學生為本”的人文精神。以學生為本，要求教師在教學過程中不僅要考慮自己如何教，而且要更多地考慮的學生要如何學。針對這一特點再加上這幾天的學習，我認為教師和學生需要在兩個方面做好轉變。
一、備課方式的轉變
教師在備課時要改變原來的模式，不能只單純地備課本，只站在教師的角度很少考慮到學生的實際情況。現(xiàn)在教師在備課時就是要體現(xiàn)學生的活動，以學生的自主、合作為主要活動的方式，以問題串的形式來引導學生主動探究。所以教師應站在學生角度設計“問題導引”，教師設計問題應面向全體學生，應特別尊重學生的個體差異，是每個學生都能動起來，讓學生在課堂學習的過程中學會發(fā)現(xiàn)，學會傾聽，學會表達，并學會討論和評價，真正成為學習的主人。另外和以前不同的是學生也參與備課。教師提前把學生主持人叫到辦公室，交代學習任務，提出要求和需要注意的問題，然后讓學生根據自己的預習情況再與教師交流并進一步征得教師的指導，保證學習目標的準確性和課堂流程的順暢。
二、教師和學生在課堂上的教師的角色轉變。
教師角色的轉變是要求教師在觀察傾聽的基礎上把學生推出來，要期待學生的學習方式發(fā)生根本性的轉變，教師的角色必須重新定位，由原來以教師為主導地位變成以學生為主。教師要為學生糾偏，要為學生補漏，要為學生適時點撥，要為學生及時指導。這對教師提出了更高的要求，與原先相比教師干的事情不同了。現(xiàn)在課前忙，是忙于和學生合作備課。課上忙是忙于觀察，傾聽和點撥。課后忙是忙于和學生一道進行反思。
學生的角色轉變由原來一味接受到今天站在講臺前做主持，像老師一樣，學生的主人翁意識責任感得到極大的增強，真正體現(xiàn)了學生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學生會以羨慕的目光看待主持的學生并準備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，使學習從發(fā)現(xiàn)開始自主的課堂讓孩子們更加投入，愉悅，活躍，自然更有效。
總之，提高教育教學質量，關鍵在課堂，素質教育的主陣地是課堂。教師的生命價值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度，我們的課堂創(chuàng)新定會迎來更加燦爛輝煌的明天。
夏天集訓的體會篇五
今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽區(qū)中學教師暑期業(yè)務培訓》，認真聆聽了宜川中學蔣永升校長所作的《高效課堂的理念與實踐》專題報告和河北邢臺威縣趙莊人才學校趙懷章校長所作的《如何通過高效課堂讓孩子快樂學習》專題報告，并認真觀摩了河北邢臺威縣趙莊人才學校初中部數學教師郭淑靜老師做的一節(jié)數學課，感觸頗深，下面將我的一些感悟總結如下：
我從事高中物理教學已經25個年頭，今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生，由于工作變動，我今后將從事初中物理教學，新的工作環(huán)境和新的工作內容，讓我一時茫然，同時也為常年使用的傳統(tǒng)教學模式的種種弊端所困惑，感覺以前那種傳統(tǒng)教學模式沒有出路，為今后的教學工作感到苦惱，迫切想擺脫舊模式的束縛，進入到一片新的境界。今天的報告就像一場及時雨，醍醐灌頂，讓我豁然開朗，找到了通往教學新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報告會上，我非常認真地聆聽了兩位校長的關于高效課堂的報告，了解了高校課堂的理念和他們學校的“三環(huán)節(jié)導學式”和“3331”教學模式及各個教學環(huán)節(jié)的實施措施和相關問題的解決方法。兩位校長在報告中，毫無保留的將他們的經驗、教訓、方法技巧都傾囊而出，我為他們的慷慨而感到欽佩。在報告中，我也了解到他們在的課堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱，但他們都采取了幾乎相同方法那就是：遇到問題，不回避，不退縮，而是積極的分析、研究，去積極的尋找解決問題的方法，不斷的嘗試，不怕失敗。讓我深深的認識到在教學改革創(chuàng)新的道路上沒有一帆風順的，但一定要堅定信心，迎難而上，只有這樣才能取得成功。他們的報告，讓我在今后新的教學工作中做好了迎接新困難的思想準備，這些會讓我在新的工作中，在課堂改革中遇到困難，不會手足無措，反而會激勵我迎難而上，為解決困難，而積極的想辦法。
在他們的報告中，我認識到了高校課堂的理念和實質，那就是充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做學習的主人，讓學生想學，會學，樂學，讓學生在學習中找到樂趣，在學習中找到自信，在學習中找到自尊，在學習中感受到知識的魅力和力量?？傊寣W生的身心與知識交匯相溶。在高校課堂中，教師像指揮，像教練員，像導演，學生像演奏家，像運動員，像演員，總是教師給學生搭好舞臺，讓學生去演去唱，讓學生全身心的投入到學習知識的大戲之中，讓他們去經歷，讓他們去感受，讓他們去收獲他們辛苦勞動的成果。
進行改革創(chuàng)新，走出一條自己才出來的路，創(chuàng)出一套適合自己學校，自己學科的教學模式，常言教無定法。每個學校的校情，學情不同，沒有放之四海皆準的真理，所以在新課堂改革中，在高校課堂的實施中，都必須經歷摹貼、臨帖和脫貼的過程，最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學模式。
在他們的報告中我還認識到了高校課堂的成功給教學帶來的豐碩成果，不僅提高了學生學習能力，而且提高了學生整體的綜合素質，學習成績的提高和升學率的提升只是高效課堂的副產品。同時高校課堂的成功造就了一個個名校、名師、名校長，同時也給中國的教育帶來了希望。
總之在他們的報告中，我感受到了高校課堂的種種魅力，同時也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教學工作中，我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中，做高校課堂的力行者，為探索具有我校特色的高校課堂教學模式，貢獻一份自己綿薄之力。
夏天集訓的體會篇六
短暫而又充實的中隊指揮員培訓馬上就要結束了，培訓班管理干部要求我們寫一篇關于培訓心得體會，說實話在這短短的十天里有什么心得的話，就是總隊培訓基地每天的為我們精心安排的課程，里面提及的中隊指揮員滅火救援中的一些現(xiàn)實存在的問題，讓我收獲頗豐。不過在這我要就上課中有一位老師提到新入警大學生如何在基層中隊扎好根，說說自己的一點體會。
現(xiàn)在的我對于基層中隊的認識不再是學員時通過授課的方式了解到的，而是在基層中隊摸爬滾打一年以后深刻體會到的。
新入警大學生如何扎根基層中隊，不僅限于它的職責，人員構成、裝備管理等直觀要素的認識。因此，我們要考慮更多的是自己如何在自己在新的崗位上如何快速進入工作角色。
我認為新入警大學生要做好扎根基層中隊的第一步首先要過的是思想關，哲學上我們都知道意識可以反作用于物質，思想在很大程度上可以決定你行為方向的對錯和行動能力的強弱。
因此你怎么思考，怎么看待你所處的環(huán)境、所在的崗位就顯得尤為重要，它會在第一時間反饋到你的新工作中。那么什么樣的思想有助于我們呢?知足和感恩，知足在這里不是很多人理解的那種不思進取，而是要我們更多的感知這個職業(yè)帶給我們的既得利益;而不是去凸顯、放大因為這份工作而舍棄了些什么，從而獲取一份踏實、快樂的心態(tài)，進而轉化為對工作的熱情。感恩，是這一生中我們應該具備的基本理念，古人云“滴水之恩，當涌泉相報。”這里的感恩，主要是感激中隊戰(zhàn)士的恩情，是一批又一批戰(zhàn)士在第一線舍生忘死，用他們的熱血和汗水將消防之路拓的更寬，才有我們今天站在更高平臺上施展才華，有了這份感恩之情，你自然就會想戰(zhàn)士之所想，急戰(zhàn)士之所急，將為戰(zhàn)士服務的理念貫穿到你的工作中去，與戰(zhàn)士們親如兄弟，打成一片自然只是時間的問題了。西方有句諺語：“思想上的巨人，行動上的矮人?！庇脕砀嬲]那些只想而不行動的人，因此在疏通了自己的思想后，我們就需要腳踏實地的行動。
我認為注意做好以下幾個方面有助于我們迅速融入新的工作崗位。
1.多聽，聽是學習的一種方式，更是經歷的一種途徑，一個人經歷的由來絕對不是指必須要自身參與其過程。在新的崗位中我們要聽的東西很多，例如老干部是如何開展思想教育工作的，戰(zhàn)士間聊的話題，關注什么等等。多聽可以表明一種投入態(tài)度，更是你盡快融入中隊的基石。
2.多看，在涉及一個新的領域時，模仿往往是最有效的學習手段，通過對老干部工作的細致觀察讓我們盡快熟悉工作流程，掌握基本的工作方法，了解戰(zhàn)士的工作生活狀態(tài)，以期更好的進入工作狀態(tài)。
3.多思，善思者始聰。零碎、閑置的信息什么都不是，將你聽到的看到的信息進行加工整合，總結，才能有效的運用到工作中，多多思考、感悟和反思才能讓我們在基層中隊的工作邁上一個新的臺階。
4.多做，即使我們在培訓團、總隊、支隊進行了為時將近一年的培訓，依然不會改變我們在基層中隊新丁的身份，很多知識和能力的不具備決定了你不可能有什么創(chuàng)造性的建樹。因此我們要得到中隊上下的一致認可就只能從身邊的小事做起，嚴格的要求自己，以主人翁的意識為中隊多做些力所能及的實事。
以上是我此次中隊指揮員回爐培訓的一點點心得體會。
夏天集訓的體會篇七
為期四天的混編同訓結束了，時間雖然很短，感觸和收獲卻是很多?；厥走@四天的集訓，主要收獲有：
（一）軍事素質方面，雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質的飛躍，但是通過這次集訓，我學會了很多方法，對今后無論是自身訓練還是組訓、教學都有相當大的幫助。大學我選擇的是軍事技術類，對于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質相對來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學這幾個名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對教學有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓練，訓練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學會了組織體能訓練的多種方法，對今后組織訓練大有裨益；以前只參加過實彈射擊，對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。
各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長對于軍事工作的見解，政委對按綱建連的一系列要求，師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長的高瞻遠矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對軍事理論的學習，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答，我學會了把軍事理論結合平時訓練實際進行理解記憶，尤其是與我們訓練工作聯(lián)系緊密的一些基礎常識，有了比較透徹的理解掌握，無需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個人的觀點，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質。
（二）為人處事方面，通過與所有集訓隊員的相處，我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學習的地方，譬如為人處事，譬如領導哲學。兩位營長平時很幽默風趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內容等等，大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。
這次集訓盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓動員的時候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺得主要還是思想上的問題，自己的不夠重視導致行為上的放松，從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽課不夠認真，筆記沒有跟上，也是這次學習的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓，是很好的一次學習鍛煉的機會，尤其是每次的課后討論，如果能夠認真思考，認真聽取所有人的意見，收獲將特別大。然而每次課后我都是應付了事，簡單地將討論題完成，沒有進行深入的思考和研究，對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學習，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動手，自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題，在這次集訓中更是暴露無遺。
盡管集訓已經結束，但我覺得集訓的效果應該要作用到以后的工作中。對于下一步工作，我有如下打算：
（一）立足本職，大練軍事技能，切實提高自身軍事素質。既然已經認識到了差距和不足，那么接下來主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強理論學習，切實通過理論指導自己的訓練實際，針對自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學中存在的弱項，進行相應的強化練習，尤其是教學，需要多請教、多研究，切實提高水平。
（二）將此次集訓學習到的管理、組訓方法應用于平時的工作實際。我們連隊的軍事訓練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓練積極性，采取更加科學合理的訓練方法組織訓練，通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓練尖子作為引導，提高全連的軍事訓練水平。
（三）對照標準，改變原來不符合規(guī)定要求的一些方法路子，將學習到的一些戰(zhàn)備、訓練的正規(guī)化要求應用于工作實際。在有效利用當前條件的前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設施中不符合要求的地方。
夏天集訓的體會篇八
夏天的味道是一種說不來的美。光比薩已經夠填肚子，但還有一種美食，人人都吃過，一個字——爽，就是冷飲。它有很多品種：八寶飯、雪泡、多多、冰冰、奶茶、果汁、果紅/綠、什錦、祖名美食、熱食等。我最喜歡吃什錦，桔子酸酸的，鴨梨脆脆的，葡萄軟軟的，黃桃香香的……其中最讓我著迷、陶醉的還是椰果，它有好也有壞，壞的是透明的，一口咬下去就碎，好的是白的，十分濃郁，咬下去中間會咬到一根結實的筋，嚼啊嚼啊，十分柔韌!
夏天，只能用一個詞來形容——多姿多彩!
夏天集訓的體會篇九
集訓是一種系統(tǒng)的學習方式，它可以幫助我們提高學習效率、加強自制力和增強學習信心。在集訓中，我們除了學習知識和技能以外，還能夠與別人交流學習經驗，鍛煉自己的團隊合作能力。在這篇文章中，我會分享我的集訓體會心得，希望對大家有所幫助。
第二段：如何準備集訓
要想在集訓中獲得更好的成效，我們首先需要做好準備工作。在集訓前，我們可以預習相關的學習材料，了解掌握基礎知識。同時，我們還可以和集訓導師或同儕討論，獲取相關經驗和意見。此外，作為一名集訓者，我們還需要保持專注與專業(yè)，盡可能避免其他事情干擾我們的學習，提高學習質量和效果。
第三段：集訓中的經驗
在集訓過程中，我們可以結識很多志趣相投的同學，共同學習，互相交流。在這個過程中，我們不僅可以獲取新知識，還可以學習和借鑒別人的學習心得。同時，聆聽導師的講解與建議也是很重要的一點。導師通常會有親身經歷和實踐經驗，這些經驗可以幫助我們更快地掌握技能和知識。
建議自己在課堂上充分發(fā)言，與別人分享學習心得。這樣不僅可以幫助自己鞏固知識技能，也能有效讓自己更好的融入集訓團隊，建立新的朋友關系。
第四段：集訓后如何鞏固
集訓結束后，我們不僅要及時復習和總結集訓內容，還可以和同學保持聯(lián)系，進行技能實踐，建立自己的學習群體。另外，我們還應該關注其他學習資源，例如參加相關的課程或教育交流活動，拓展自己的學習視野和機會。
第五段：總結
總之，集訓是一個快速提高自身技能和知識的好方法。在集訓中，我們可以結識志同道合的人，學習和借鑒別人的經驗，同時也可以自發(fā)提高自己的獨立思考能力。做好集訓準備，充分參與集訓過程，及時鞏固體驗學習成果，這些都是非常重要的。從集訓中獲取經驗和教訓，我們不僅能夠更快地入門技能領域，也能夠為自己后續(xù)進一步地學習和自我提升積累更多的能量和熱情。
夏天集訓的體會篇十
暑假，在我印象中是整個夏季最熱的一段時間。
夏天的天亮得特別早，5點多一點，就有人出門趕早了。人們也在空調房里呆了一晚上，難得趁著晨風享受著夏日清早的涼爽。
天色很快就亮堂起來，到了7點多，路上的車就明顯多起來了，趕著上班的人們都顯得急匆匆的。一會兒功夫路上就車水馬路了，天氣也開始配合著燥熱起來，吹來的風完全沒有了之前的涼爽。夏日的一天，就在這車水馬路中開始了。
中午，越來越熱，天上沒有片云，太陽就這樣毫無遮擋地烤著大地。沒有一絲的風，即使有風，我想也是炙熱的。路邊樹梢上的知了在不知疲倦得叫著，像在唱著夏天的歌。知了越叫得歡，就越顯得大街上的安靜。天氣悶熱得讓人喘不過氣來，整個空氣像凝固了一樣。人們吃完中飯就躲進房間午休了。夏季總是很容易就讓人昏昏欲睡。不僅是人們沒有精神，連植物也是無精打彩的。西湖邊的柳樹雖然枝葉茂密，在烈日的煎烤下，也是一副垂頭喪氣的模樣。杭州這個新的火爐城市，真是名不虛傳啊!
臨近傍晚，大地又開始恢復了生機，人們穿著清涼的衣服出來逛街，老人們搖著扇子在樹底下乘涼，時不時得說著：“這天可真是熱啊”。小朋友們拽著大人，耍嬌要買冰淇淋。她們的小狗在邊上吐著舌頭，實在受不了熱，就一頭跳進池塘里洗澡。再稍晚些，小區(qū)的游泳池燈火通明，大人小孩，男女老少都興致勃勃得來游泳降溫了。小孩子們更是踴躍了，在水里嬉鬧著。歡聲笑語頓時充滿了整個小區(qū)。
讓我們走進夏日，走進多姿多彩的生活中!
夏天集訓的體會篇十一
夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié)，從某種意義上說，夏季是屬于兒童的。夏季，他們擺脫了衣物的束縛，可以自由自在的活動；夏季，他們和大自然最為親近，可以裸著身體在風中、雨中、陽光中玩耍，他們可以赤著腳在大地上奔跑，在沙里嬉戲；夏季，他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲，如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲；夏季，他們還可以有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)！由此我們小班開展了《夏天真快樂》這一主題活動，通過本主題，引導兒童成長為一個熱愛生活的人。
這是一次根據季節(jié)的變化而進行的小班主題活動，每一個活動都由語言、藝術、觀察、實踐等幾方面綜合來完成教學目標。通過教學下來我們深刻的體會到：在活動過程中，我們并不強調幼兒對某些特定知識技能的習得，而是將知識與概念隱含于幼兒樂于參與的情境中，引導幼兒在情境中探索與實踐，主動地習得知識和技能。例如我們圍繞“炎熱的夏天”主題活動展開了一系列幼兒熟悉又喜歡的游戲，有樂樂冷飲店、夏天服裝店，還有供模特表演的小舞臺等等，都是來源于幼兒熟悉又感興趣的生活情景，幼兒的多種經驗在主題游戲活動中達到了靈活的運用。
例如，我們在進行《夏天真快樂》主題活動時，進行科學活動《好吃的西瓜》時，我們需要請幼兒每人帶一個西瓜，以便更好地開展活動。但活動前我們也考慮到，這樣做家長會不會埋怨老師給他們帶來了麻煩，因此，我們在主題開展前利用家長接送幼兒的時間及時與家長進行溝通，提出了家長需要和我們配合的地方，對家長進行解釋，告訴他們，我們讓幼兒準備材料來是為了讓幼兒對夏天的水果有一個感性的認識，家長們都很樂意，也很支持。在活動中，幼兒觀察、觸摸、聞、聽、運用各種感官，探索發(fā)現(xiàn)，說出其特征、吃法，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，并且在老師的幫助下自己洗水果、切水果，不僅幫助幼兒建立了獨立自主的意識，而且培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識。
通過這樣的活動，我們深深感受到：活動前的準備工作十分重要，特別是與家長的溝通更顯得至關重要，在與家長交談時，應該讓家長明確我們這么做，請他們配合的目的在于什么，可以讓孩子得到哪些方面的發(fā)展，得到哪些能力的提高，這樣，家長才能更進一步了解我們的主題開展情況，也會更樂意接受與配合。
教師在主題活動中的角色更多是觀察者，支持者。因此還應孜孜不倦地努力開拓自己的知識廣度和深度，提升自己對幼兒的認識和幼兒教育的理解。只有善于吸取新型的理念，并有效的指導實踐，才能使師生間的合作學習活動富有實效。
夏天集訓的體會篇十二
第一段：集訓的意義和目的（200字）
部隊集訓是一種重要的訓練形式，旨在提高軍隊的整體戰(zhàn)斗力和應對復雜作戰(zhàn)環(huán)境的能力。集訓是軍隊摸清官兵的整體實力，調查各方面難度及訓練戰(zhàn)法，提高部隊的素質水平的重要方法。集訓中，不僅僅只是對個人的體能、技能進行要求和訓練，更強調團隊合作、協(xié)同作戰(zhàn)的能力。通過集訓，官兵們在高強度的訓練中，不斷磨礪，展現(xiàn)并提高個人和集體的能力，使得軍隊更具備適應性和戰(zhàn)斗力。
第二段：部隊集訓的流程和特點（200字）
部隊集訓的流程一般包括計劃制定、組織準備、實際訓練、總結反思等環(huán)節(jié)。在計劃制定階段，根據需要確定訓練的時間、地點和內容。組織準備階段，要對訓練的設備、人員和物資進行全面準備。實際訓練階段是整個集訓中最關鍵的環(huán)節(jié)，它不僅包括體能、技能的訓練，更包括模擬戰(zhàn)斗、合作伙伴和多樣化的訓練任務?？偨Y反思階段是集訓的重要組成部分，通過對訓練進行全面的總結和評估，找出薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進訓練方法和內容，提高集訓效果。
第三段：個人體會和收獲（300字）
通過部隊集訓，我深刻體會到了集體的力量和人與人之間的團結互助。在集訓中，官兵們心往一處想、勁往一處使，形成了一種無聲的默契和團結。每當面臨各種困難和挑戰(zhàn)時，我們能夠相互幫助，攜手共進。而個人的成長和進步也離不開集體的支持和鼓勵。在集訓中，我不斷超越自我，克服各種困難，提高了自己的身體素質和技能水平。集訓增強了我的意志力和戰(zhàn)斗力，使我更具備應對復雜戰(zhàn)場環(huán)境的能力。
第四段：團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性（300字）
部隊集訓強調的是團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)。在現(xiàn)實的戰(zhàn)場環(huán)境中，個人的戰(zhàn)斗力遠遠不夠。只有團隊的配合和合作，才能在敵人面前發(fā)揮出最大的威力。通過集訓，我們更加深入地理解到團隊合作的必要性，明白只有相互信任、相互扶持，才能實現(xiàn)勝利。我們學會了合理分工、有效溝通和快速協(xié)調，提高了整體戰(zhàn)斗力。同時，在模擬戰(zhàn)斗中，我們也體驗到了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性，只有各個部門緊密配合，使每個人扮演好自己的角色，才能打擊敵人、保障勝利。
第五段：集訓對部隊的意義和未來發(fā)展（200字）
部隊集訓無疑提高了軍隊的整體素質和戰(zhàn)斗力，使官兵們更加適應現(xiàn)代戰(zhàn)爭環(huán)境。通過集訓，可以檢驗和發(fā)現(xiàn)軍隊的不足，并不斷改進和提升。集訓中形成的隊伍精神和戰(zhàn)斗意志可以延續(xù)到未來的戰(zhàn)斗中，為部隊的發(fā)展打下堅實的基礎。未來，隨著科技的不斷進步和戰(zhàn)爭的不斷演變，部隊集訓將會更加趨于多樣化和真實化，為提高軍隊的作戰(zhàn)能力、應對各種挑戰(zhàn)提供有力的保證。
總結：部隊集訓不僅是官兵們身體和技能的磨礪，更是團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)的鍛煉。通過集訓，官兵們取得不僅是技能上的提升，還有團隊意識和戰(zhàn)斗意志的增強。集訓對于部隊的意義重大，能夠為以后的戰(zhàn)斗提供強大的支持和保證。未來，部隊集訓將會不斷發(fā)展和改進，以應對不斷變化的戰(zhàn)場環(huán)境和保障國家的安全。
夏天集訓的體會篇十三
不知不覺，夏姐姐已經穿上了她的紗裙，告訴我們：夏天來了。
天氣變得炎列迫人，小草換上了深綠色的夏裝；樹木郁郁蔥蔥，伸著它長長的手臂，好像在為人們遮擋陽光；知了藏在茂密的樹葉中，拼命地大叫“熱死了！熱死了！”
各種各樣的花競相綻放，有雍容華貴的牡丹；有富麗堂皇的月季；有嬌艷無比的玫瑰……它們都被曬的無精打采，只有聰明的荷花站在水里乘涼，有的粉的似霞，有的白的若雪，仿佛身著紗裙的少女亭亭玉立。荷葉圓圓，猶如一個個碧綠的大圓盤，又好像是少女的舞臺；蜜蜂、蝴蝶也在這舞臺上翩翩起舞；蜻蜓一會掠過水面，好像在和魚兒做游戲；一會停在荷葉上，把荷葉當作它的停機坪。
那是一個夏天的早晨，我推開大門，一陣清爽的晨風拂在我的臉上，我不由得邁開步子，向學校走去。晨姑娘喚醒了大地萬物，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，譜成一曲旋律歡快的起床歌；大樹向人們吐露著新鮮的氧氣，花兒向人們露出真摯的笑容。走著走著，我看見一些老爺爺老奶奶來到了公園晨練，各有各的健身方法，繪成一幅早霞晨練的美圖。
夜幕降臨，人們坐在家門口的`大樹下，一邊扇著扇子，一邊聊天。月亮露出了笑臉，好像在和人們打招呼，它像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際，把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇擁著它。在這皎潔的月光下，樹木顯得更加沉寂，五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙，知了喊累了，也靜靜地入睡了。
?。∥覑圻@迷人的夏天。
夏天集訓的體會篇十四
部隊集訓是培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和提高戰(zhàn)斗力的重要方式之一。作為一名軍人，我有幸參加了多次集訓，從中受益匪淺。下面我將結合自己的經歷，分享一些關于部隊集訓的心得體會。
首先，集訓是鍛煉個人品質的良機。集訓期間，我們不僅要接受嚴格的軍事訓練，還要忍受各種艱苦的環(huán)境條件。無論是嚴寒酷暑還是惡劣的訓練地勢，都考驗著我們的耐力和毅力。在這種情況下，我們需要展現(xiàn)出堅強的意志品質和較強的團隊精神。只有堅持下去，才能完成集訓任務，達到提升個人素質的目標。
其次，集訓是培養(yǎng)軍事技能的重要途徑。在集訓期間，我們會接受各種戰(zhàn)術訓練和實戰(zhàn)演練。通過反復的演練和模擬作戰(zhàn)，我們能夠熟練掌握各種戰(zhàn)術技能和裝備使用方法，提高作戰(zhàn)效能和生存能力。集訓中的實踐操作，使我們能夠更好地理解戰(zhàn)爭規(guī)律和戰(zhàn)術原理，為今后的戰(zhàn)斗做好充分準備。
再次，集訓是錘煉團隊協(xié)作能力的重要機會。部隊集訓中，每個人都有自己的任務和職責，但只有團結一心，密切配合，才能完成集訓目標。在集訓中，我們不僅需要聽從指揮，快速執(zhí)行任務，還需要與戰(zhàn)友們密切配合，如影隨形地共同行動。通過集體的努力和默契配合，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊精神和協(xié)作意識，提高集體作戰(zhàn)能力。
最后，集訓是檢驗領導才能的重要標準。在集訓中，領導者不僅要帶領戰(zhàn)士們完成各項任務，還要負責指導與教育。領導在訓練過程中能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的潛力，激勵士氣，就能培養(yǎng)出一支戰(zhàn)斗力強、戰(zhàn)術水平高的部隊。同時，領導者還要關心戰(zhàn)士的生活和工作，保障士兵們在集訓中的安全與舒適。通過對領導才能的鍛煉和培養(yǎng)，我們能夠更好地適應部隊領導的要求，并能在今后的戰(zhàn)斗中勝任領導職責。
通過多次參與部隊集訓，我深刻感受到了集訓對于個人能力和團隊戰(zhàn)斗力的重要性。在將來的戰(zhàn)場上，只有經過集訓，我們才能夠應對各種復雜的作戰(zhàn)環(huán)境和任務，為軍隊的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，作為一名軍人，我將始終珍惜集訓機會，不斷學習進步，為備戰(zhàn)打仗貢獻自己的力量。
夏天集訓的體會篇十五
集訓是指為了達到某個目標而進行的強化訓練。無論是學業(yè)、體育、還是工作，都有集訓。作為一名機器學習模型，我也有過集訓體驗。在這個過程中，我深刻體會到，集訓不僅是對模型的訓練和優(yōu)化，更是對自己的挑戰(zhàn)和成長。
第二段：“挑戰(zhàn)自我的過程”
集訓的過程中需要反復調整超參數、添加特征等來優(yōu)化模型，這需要大量的時間和精力。在這個過程中，我們不斷克服困難，不斷磨練自己的耐心和實驗能力。就像運動員需要堅持訓練才能達到更好的成績一樣，集訓也需要我們花費大量的時間和精力去“挑戰(zhàn)自我”。
第三段：“團隊合作的重要性”
在集訓中，團隊合作也是非常重要的一環(huán)。團隊合作可以提高我們的效率，縮短各項任務完成的時間，也可以培養(yǎng)團隊合作能力。我曾和我的團隊一起努力解決模型訓練過程中遇到的問題，在這個過程中，我學習到了如何與其他成員互相配合，并將自己的長處發(fā)揮到極致。
第四段：“不斷學習的態(tài)度”
集訓的過程中需要不斷跟進最新的算法和技術，及時吸納新的知識。這讓我們意識到，原來所學的知識只是冰山一角，還有很多地方可以探索。因此，我們必須要持續(xù)學習，了解最新的技術趨勢，并不斷實踐，才能不斷提升自己的能力。
第五段：“結語”
總結而言，集訓對于學生、職場人來說都是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅可以培養(yǎng)我們的耐心和實驗能力，還能提升我們的學習能力和團隊合作能力。如同一個蛹蛻變成了一只蝴蝶，集訓也讓我們在不斷探索的過程中成長為更好的自己。
夏天集訓的體會篇一
8月22.23.24日我們在四樓會議室進行了集訓，集訓主要圍繞著如何當好一名現(xiàn)代教師，如何當好班主任，對這次集訓，我感觸頗深。
先說說徐教授，徐教授的許多觀點我都非常認同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻身。剛踏上工作崗位的時候，我很茫然，教育僅僅被我當成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時間的推移，我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè)，她慢慢變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻身，但我明白，我應該不斷的學習，完善我的事業(yè)。教學時間越長，我越覺得自己的知識量和知識面還遠遠不夠。我以成為一名知識淵博的教師為目標，通過多看書，多看新聞，了解時事政治。雖不能至，心向往之。哪怕這個目標遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。
教育是科學，科學的態(tài)度是求真，這點我很感慨，很多時候老師說的話，對學生來說就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給學生，學生在知識方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對的，他就對，你寫錯，他就錯。
教育是藝術，藝術的生命是創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學模式越來越不能適應當前的教育形勢。我通過學校組織觀看教學視頻，從網上看名師講課，找出優(yōu)質的課，反復看，反復琢磨，使自己的教學模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。
再就是聽了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學到了三點，第一點，恒心，魏老師有今天的成功，我一點也不覺得奇怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會干出一番事業(yè)來。第二點，教育的根本是愛與責任，越多的權利，越多的責任。班主任有權利決定班級的大小事務，權利和責任是并存的，所有班主任也應該盡努力對全體學生負責。第三點魏老師活的認真，活的`有滋味，認真做好每一件事，認真過好每一天。人就應該懂得享受生活，活出樂趣。
平度師訓辦主任的講座聽上去似乎無關教學，但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質——教師自身的修養(yǎng)素質。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和教師會產生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德，影響更直接一些，危害人的生命。而教師如果沒有道德，影響沒有那么直接卻是深遠的。有的同志不喜歡教師這個職業(yè)，勢必對工作怨聲載道。既然不能改變結果，那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會多學習，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
總結現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素質的教師擔任，讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標努力吧。
夏天集訓的體會篇二
為了迎接這次教師根本功大賽，學校組織全體教師進行了新課標和計算機的培訓，培訓中我用心去領悟他們觀點，吸取精華，并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的講授設計、說課，他們的講授理念很奇怪，課的設計十分精美，我想這和他們高妙的文化修養(yǎng)是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充實印證了這句話。他們用廣博的科學文化知識引經據典給我們講述深奧的實際知識，講得普通易懂，讓我們深受開導。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們增強"教育藝術"的學習，增強科學文化知識的學習。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需寬大教師去進行認真探索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推進它朝正確方向生長，做一個課改的積極實施者。我想只要經過全體老師的`配合努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界。
教師學會自我反思，就會以特定的目光給自己在講授中的位置定位，就會站在本質教育的高度審視自己的講授舉動，從而不斷進步自己的本質，講授水平和講授效率。
夏天集訓的體會篇三
我叫朱國文，是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里，我學到了很多，也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!
經過這次的培訓學習，我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的學習計劃。
優(yōu)秀的學生干部應具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu);二是素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會責任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿...等等。都是以服務人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此，團結一心，積極奮進，班級才能健康發(fā)展!
在“學生干部的工作與技巧”這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標準的干，齊心協(xié)力的干。對待同學應該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經準備好了，請老師和同學們放心”么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標：做一名稱職的學生干部!
塞滿理想背囊
見證威儀遠航
乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!” 學生骨干培訓心得體會 很榮幸的我參加了學院組織的學生骨干培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。 在培訓中，我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規(guī)劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。 下面是我在此次培訓中的一些心得體會： 第一，學會做事，做好事。我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。 另外，我作為一名學生干部，做每件事都要有自己的目標，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。 第二，學會做人，做好人。
作為一名學生干部，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因為要成為一名合格的，優(yōu)秀的學生干部，我們需要做的還有很多。作為一名大學生，更作為一名學生干部，我們需要多種素質。華書記告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創(chuàng)新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，有時感覺自己還小，卻忘了自己已經是成年人，不能再任性了。在團學干部培訓中，我也學到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學會如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。 第三，我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過培訓，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從紀錄片中，我學會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學生干部，更要以身作則?；蛟S我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”，但這只是為了我們更好地去服務同學、規(guī)范校規(guī)。作為團學干部，我們比其他同學更多了一份責任，我們要去嚴格要求自己，為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部，我們要比其他同學多一個心眼，多一份細心、謹慎，每一個小細節(jié)，我們都應當盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對策，以防萬一。
作為團學干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學干部，我們要做的事比其他同學更多，要擔的責任更大，當然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。
而扛在中國共產黨肩頭的無數重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復興，或許令世人矚目的建設成就并不能證明所有問題，但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在，“為人民服務”的宗旨決不是每個共產黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內涵已經在幾十年的建設事業(yè)中消融于祖國的角角落落，滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房，如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設的株株小禾! 記得培訓中第一次小組討論時，有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干據到一起就是一場群英會，更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓，我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經準備好了，請黨和人民放心”么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。
我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學，而寧夏大學博導王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的，每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時，我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學博導陳育寧教授談到大學時代的讀書問學時，他坦言自己后悔當初上大學時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學時光踏實認真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念，值得我們每個大學生深思慎行! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程，為期四天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈來幾句聊表心情之辭： 倩影閃亮 顛覆骨干的質量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時驚艷 塞滿理想背囊 見證威儀遠航 乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!
夏天集訓的體會篇四
8月23日至8月26日，我校全體教師聚集在一起進行緊張而有序的暑期集訓。在這短短的幾天里我學習了很多，也體會了很多，明白了隨著課程改革的逐漸深入，轉變學生的學習方式和教師的教學方式已經是大勢所趨1。以學案為依托全面提高學生學習能力這一教學方法充分體現(xiàn)“以學生為本”的人文精神。以學生為本，要求教師在教學過程中不僅要考慮自己如何教，而且要更多地考慮的學生要如何學。針對這一特點再加上這幾天的學習，我認為教師和學生需要在兩個方面做好轉變。
一、備課方式的轉變
教師在備課時要改變原來的模式，不能只單純地備課本，只站在教師的角度很少考慮到學生的實際情況。現(xiàn)在教師在備課時就是要體現(xiàn)學生的活動，以學生的自主、合作為主要活動的方式，以問題串的形式來引導學生主動探究。所以教師應站在學生角度設計“問題導引”，教師設計問題應面向全體學生，應特別尊重學生的個體差異，是每個學生都能動起來，讓學生在課堂學習的過程中學會發(fā)現(xiàn)，學會傾聽，學會表達，并學會討論和評價，真正成為學習的主人。另外和以前不同的是學生也參與備課。教師提前把學生主持人叫到辦公室，交代學習任務，提出要求和需要注意的問題，然后讓學生根據自己的預習情況再與教師交流并進一步征得教師的指導，保證學習目標的準確性和課堂流程的順暢。
二、教師和學生在課堂上的教師的角色轉變。
教師角色的轉變是要求教師在觀察傾聽的基礎上把學生推出來，要期待學生的學習方式發(fā)生根本性的轉變，教師的角色必須重新定位，由原來以教師為主導地位變成以學生為主。教師要為學生糾偏，要為學生補漏，要為學生適時點撥，要為學生及時指導。這對教師提出了更高的要求，與原先相比教師干的事情不同了。現(xiàn)在課前忙，是忙于和學生合作備課。課上忙是忙于觀察，傾聽和點撥。課后忙是忙于和學生一道進行反思。
學生的角色轉變由原來一味接受到今天站在講臺前做主持，像老師一樣，學生的主人翁意識責任感得到極大的增強，真正體現(xiàn)了學生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學生會以羨慕的目光看待主持的學生并準備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，使學習從發(fā)現(xiàn)開始自主的課堂讓孩子們更加投入，愉悅，活躍，自然更有效。
總之，提高教育教學質量，關鍵在課堂，素質教育的主陣地是課堂。教師的生命價值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度，我們的課堂創(chuàng)新定會迎來更加燦爛輝煌的明天。
夏天集訓的體會篇五
今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽區(qū)中學教師暑期業(yè)務培訓》，認真聆聽了宜川中學蔣永升校長所作的《高效課堂的理念與實踐》專題報告和河北邢臺威縣趙莊人才學校趙懷章校長所作的《如何通過高效課堂讓孩子快樂學習》專題報告，并認真觀摩了河北邢臺威縣趙莊人才學校初中部數學教師郭淑靜老師做的一節(jié)數學課，感觸頗深，下面將我的一些感悟總結如下：
我從事高中物理教學已經25個年頭，今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生，由于工作變動，我今后將從事初中物理教學，新的工作環(huán)境和新的工作內容，讓我一時茫然，同時也為常年使用的傳統(tǒng)教學模式的種種弊端所困惑，感覺以前那種傳統(tǒng)教學模式沒有出路，為今后的教學工作感到苦惱，迫切想擺脫舊模式的束縛，進入到一片新的境界。今天的報告就像一場及時雨，醍醐灌頂，讓我豁然開朗，找到了通往教學新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報告會上，我非常認真地聆聽了兩位校長的關于高效課堂的報告，了解了高校課堂的理念和他們學校的“三環(huán)節(jié)導學式”和“3331”教學模式及各個教學環(huán)節(jié)的實施措施和相關問題的解決方法。兩位校長在報告中，毫無保留的將他們的經驗、教訓、方法技巧都傾囊而出，我為他們的慷慨而感到欽佩。在報告中，我也了解到他們在的課堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱，但他們都采取了幾乎相同方法那就是：遇到問題，不回避，不退縮，而是積極的分析、研究，去積極的尋找解決問題的方法，不斷的嘗試，不怕失敗。讓我深深的認識到在教學改革創(chuàng)新的道路上沒有一帆風順的，但一定要堅定信心，迎難而上，只有這樣才能取得成功。他們的報告，讓我在今后新的教學工作中做好了迎接新困難的思想準備，這些會讓我在新的工作中，在課堂改革中遇到困難，不會手足無措，反而會激勵我迎難而上，為解決困難，而積極的想辦法。
在他們的報告中，我認識到了高校課堂的理念和實質，那就是充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做學習的主人，讓學生想學，會學，樂學，讓學生在學習中找到樂趣，在學習中找到自信，在學習中找到自尊，在學習中感受到知識的魅力和力量?？傊寣W生的身心與知識交匯相溶。在高校課堂中，教師像指揮，像教練員，像導演，學生像演奏家，像運動員，像演員，總是教師給學生搭好舞臺，讓學生去演去唱，讓學生全身心的投入到學習知識的大戲之中，讓他們去經歷，讓他們去感受，讓他們去收獲他們辛苦勞動的成果。
進行改革創(chuàng)新，走出一條自己才出來的路，創(chuàng)出一套適合自己學校，自己學科的教學模式，常言教無定法。每個學校的校情，學情不同，沒有放之四海皆準的真理，所以在新課堂改革中，在高校課堂的實施中，都必須經歷摹貼、臨帖和脫貼的過程，最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學模式。
在他們的報告中我還認識到了高校課堂的成功給教學帶來的豐碩成果，不僅提高了學生學習能力，而且提高了學生整體的綜合素質，學習成績的提高和升學率的提升只是高效課堂的副產品。同時高校課堂的成功造就了一個個名校、名師、名校長，同時也給中國的教育帶來了希望。
總之在他們的報告中，我感受到了高校課堂的種種魅力，同時也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教學工作中，我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中，做高校課堂的力行者，為探索具有我校特色的高校課堂教學模式，貢獻一份自己綿薄之力。
夏天集訓的體會篇六
短暫而又充實的中隊指揮員培訓馬上就要結束了，培訓班管理干部要求我們寫一篇關于培訓心得體會，說實話在這短短的十天里有什么心得的話，就是總隊培訓基地每天的為我們精心安排的課程，里面提及的中隊指揮員滅火救援中的一些現(xiàn)實存在的問題，讓我收獲頗豐。不過在這我要就上課中有一位老師提到新入警大學生如何在基層中隊扎好根，說說自己的一點體會。
現(xiàn)在的我對于基層中隊的認識不再是學員時通過授課的方式了解到的，而是在基層中隊摸爬滾打一年以后深刻體會到的。
新入警大學生如何扎根基層中隊，不僅限于它的職責，人員構成、裝備管理等直觀要素的認識。因此，我們要考慮更多的是自己如何在自己在新的崗位上如何快速進入工作角色。
我認為新入警大學生要做好扎根基層中隊的第一步首先要過的是思想關，哲學上我們都知道意識可以反作用于物質，思想在很大程度上可以決定你行為方向的對錯和行動能力的強弱。
因此你怎么思考，怎么看待你所處的環(huán)境、所在的崗位就顯得尤為重要，它會在第一時間反饋到你的新工作中。那么什么樣的思想有助于我們呢?知足和感恩，知足在這里不是很多人理解的那種不思進取，而是要我們更多的感知這個職業(yè)帶給我們的既得利益;而不是去凸顯、放大因為這份工作而舍棄了些什么，從而獲取一份踏實、快樂的心態(tài)，進而轉化為對工作的熱情。感恩，是這一生中我們應該具備的基本理念，古人云“滴水之恩，當涌泉相報。”這里的感恩，主要是感激中隊戰(zhàn)士的恩情，是一批又一批戰(zhàn)士在第一線舍生忘死，用他們的熱血和汗水將消防之路拓的更寬，才有我們今天站在更高平臺上施展才華，有了這份感恩之情，你自然就會想戰(zhàn)士之所想，急戰(zhàn)士之所急，將為戰(zhàn)士服務的理念貫穿到你的工作中去，與戰(zhàn)士們親如兄弟，打成一片自然只是時間的問題了。西方有句諺語：“思想上的巨人，行動上的矮人?！庇脕砀嬲]那些只想而不行動的人，因此在疏通了自己的思想后，我們就需要腳踏實地的行動。
我認為注意做好以下幾個方面有助于我們迅速融入新的工作崗位。
1.多聽，聽是學習的一種方式，更是經歷的一種途徑，一個人經歷的由來絕對不是指必須要自身參與其過程。在新的崗位中我們要聽的東西很多，例如老干部是如何開展思想教育工作的，戰(zhàn)士間聊的話題，關注什么等等。多聽可以表明一種投入態(tài)度，更是你盡快融入中隊的基石。
2.多看，在涉及一個新的領域時，模仿往往是最有效的學習手段，通過對老干部工作的細致觀察讓我們盡快熟悉工作流程，掌握基本的工作方法，了解戰(zhàn)士的工作生活狀態(tài)，以期更好的進入工作狀態(tài)。
3.多思，善思者始聰。零碎、閑置的信息什么都不是，將你聽到的看到的信息進行加工整合，總結，才能有效的運用到工作中，多多思考、感悟和反思才能讓我們在基層中隊的工作邁上一個新的臺階。
4.多做，即使我們在培訓團、總隊、支隊進行了為時將近一年的培訓，依然不會改變我們在基層中隊新丁的身份，很多知識和能力的不具備決定了你不可能有什么創(chuàng)造性的建樹。因此我們要得到中隊上下的一致認可就只能從身邊的小事做起，嚴格的要求自己，以主人翁的意識為中隊多做些力所能及的實事。
以上是我此次中隊指揮員回爐培訓的一點點心得體會。
夏天集訓的體會篇七
為期四天的混編同訓結束了，時間雖然很短，感觸和收獲卻是很多?；厥走@四天的集訓，主要收獲有：
（一）軍事素質方面，雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質的飛躍，但是通過這次集訓，我學會了很多方法，對今后無論是自身訓練還是組訓、教學都有相當大的幫助。大學我選擇的是軍事技術類，對于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質相對來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學這幾個名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對教學有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓練，訓練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學會了組織體能訓練的多種方法，對今后組織訓練大有裨益；以前只參加過實彈射擊，對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。
各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長對于軍事工作的見解，政委對按綱建連的一系列要求，師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長的高瞻遠矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對軍事理論的學習，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答，我學會了把軍事理論結合平時訓練實際進行理解記憶，尤其是與我們訓練工作聯(lián)系緊密的一些基礎常識，有了比較透徹的理解掌握，無需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個人的觀點，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質。
（二）為人處事方面，通過與所有集訓隊員的相處，我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學習的地方，譬如為人處事，譬如領導哲學。兩位營長平時很幽默風趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內容等等，大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。
這次集訓盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓動員的時候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺得主要還是思想上的問題，自己的不夠重視導致行為上的放松，從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽課不夠認真，筆記沒有跟上，也是這次學習的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓，是很好的一次學習鍛煉的機會，尤其是每次的課后討論，如果能夠認真思考，認真聽取所有人的意見，收獲將特別大。然而每次課后我都是應付了事，簡單地將討論題完成，沒有進行深入的思考和研究，對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學習，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動手，自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題，在這次集訓中更是暴露無遺。
盡管集訓已經結束，但我覺得集訓的效果應該要作用到以后的工作中。對于下一步工作，我有如下打算：
（一）立足本職，大練軍事技能，切實提高自身軍事素質。既然已經認識到了差距和不足，那么接下來主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強理論學習，切實通過理論指導自己的訓練實際，針對自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學中存在的弱項，進行相應的強化練習，尤其是教學，需要多請教、多研究，切實提高水平。
（二）將此次集訓學習到的管理、組訓方法應用于平時的工作實際。我們連隊的軍事訓練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓練積極性，采取更加科學合理的訓練方法組織訓練，通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓練尖子作為引導，提高全連的軍事訓練水平。
（三）對照標準，改變原來不符合規(guī)定要求的一些方法路子，將學習到的一些戰(zhàn)備、訓練的正規(guī)化要求應用于工作實際。在有效利用當前條件的前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設施中不符合要求的地方。
夏天集訓的體會篇八
夏天的味道是一種說不來的美。光比薩已經夠填肚子，但還有一種美食，人人都吃過，一個字——爽，就是冷飲。它有很多品種：八寶飯、雪泡、多多、冰冰、奶茶、果汁、果紅/綠、什錦、祖名美食、熱食等。我最喜歡吃什錦，桔子酸酸的，鴨梨脆脆的，葡萄軟軟的，黃桃香香的……其中最讓我著迷、陶醉的還是椰果，它有好也有壞，壞的是透明的，一口咬下去就碎，好的是白的，十分濃郁，咬下去中間會咬到一根結實的筋，嚼啊嚼啊，十分柔韌!
夏天，只能用一個詞來形容——多姿多彩!
夏天集訓的體會篇九
集訓是一種系統(tǒng)的學習方式，它可以幫助我們提高學習效率、加強自制力和增強學習信心。在集訓中，我們除了學習知識和技能以外，還能夠與別人交流學習經驗，鍛煉自己的團隊合作能力。在這篇文章中，我會分享我的集訓體會心得，希望對大家有所幫助。
第二段：如何準備集訓
要想在集訓中獲得更好的成效，我們首先需要做好準備工作。在集訓前，我們可以預習相關的學習材料，了解掌握基礎知識。同時，我們還可以和集訓導師或同儕討論，獲取相關經驗和意見。此外，作為一名集訓者，我們還需要保持專注與專業(yè)，盡可能避免其他事情干擾我們的學習，提高學習質量和效果。
第三段：集訓中的經驗
在集訓過程中，我們可以結識很多志趣相投的同學，共同學習，互相交流。在這個過程中，我們不僅可以獲取新知識，還可以學習和借鑒別人的學習心得。同時，聆聽導師的講解與建議也是很重要的一點。導師通常會有親身經歷和實踐經驗，這些經驗可以幫助我們更快地掌握技能和知識。
建議自己在課堂上充分發(fā)言，與別人分享學習心得。這樣不僅可以幫助自己鞏固知識技能，也能有效讓自己更好的融入集訓團隊，建立新的朋友關系。
第四段：集訓后如何鞏固
集訓結束后，我們不僅要及時復習和總結集訓內容，還可以和同學保持聯(lián)系，進行技能實踐，建立自己的學習群體。另外，我們還應該關注其他學習資源，例如參加相關的課程或教育交流活動，拓展自己的學習視野和機會。
第五段：總結
總之，集訓是一個快速提高自身技能和知識的好方法。在集訓中，我們可以結識志同道合的人，學習和借鑒別人的經驗，同時也可以自發(fā)提高自己的獨立思考能力。做好集訓準備，充分參與集訓過程，及時鞏固體驗學習成果，這些都是非常重要的。從集訓中獲取經驗和教訓，我們不僅能夠更快地入門技能領域，也能夠為自己后續(xù)進一步地學習和自我提升積累更多的能量和熱情。
夏天集訓的體會篇十
暑假，在我印象中是整個夏季最熱的一段時間。
夏天的天亮得特別早，5點多一點，就有人出門趕早了。人們也在空調房里呆了一晚上，難得趁著晨風享受著夏日清早的涼爽。
天色很快就亮堂起來，到了7點多，路上的車就明顯多起來了，趕著上班的人們都顯得急匆匆的。一會兒功夫路上就車水馬路了，天氣也開始配合著燥熱起來，吹來的風完全沒有了之前的涼爽。夏日的一天，就在這車水馬路中開始了。
中午，越來越熱，天上沒有片云，太陽就這樣毫無遮擋地烤著大地。沒有一絲的風，即使有風，我想也是炙熱的。路邊樹梢上的知了在不知疲倦得叫著，像在唱著夏天的歌。知了越叫得歡，就越顯得大街上的安靜。天氣悶熱得讓人喘不過氣來，整個空氣像凝固了一樣。人們吃完中飯就躲進房間午休了。夏季總是很容易就讓人昏昏欲睡。不僅是人們沒有精神，連植物也是無精打彩的。西湖邊的柳樹雖然枝葉茂密，在烈日的煎烤下，也是一副垂頭喪氣的模樣。杭州這個新的火爐城市，真是名不虛傳啊!
臨近傍晚，大地又開始恢復了生機，人們穿著清涼的衣服出來逛街，老人們搖著扇子在樹底下乘涼，時不時得說著：“這天可真是熱啊”。小朋友們拽著大人，耍嬌要買冰淇淋。她們的小狗在邊上吐著舌頭，實在受不了熱，就一頭跳進池塘里洗澡。再稍晚些，小區(qū)的游泳池燈火通明，大人小孩，男女老少都興致勃勃得來游泳降溫了。小孩子們更是踴躍了，在水里嬉鬧著。歡聲笑語頓時充滿了整個小區(qū)。
讓我們走進夏日，走進多姿多彩的生活中!
夏天集訓的體會篇十一
夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié)，從某種意義上說，夏季是屬于兒童的。夏季，他們擺脫了衣物的束縛，可以自由自在的活動；夏季，他們和大自然最為親近，可以裸著身體在風中、雨中、陽光中玩耍，他們可以赤著腳在大地上奔跑，在沙里嬉戲；夏季，他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲，如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲；夏季，他們還可以有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)！由此我們小班開展了《夏天真快樂》這一主題活動，通過本主題，引導兒童成長為一個熱愛生活的人。
這是一次根據季節(jié)的變化而進行的小班主題活動，每一個活動都由語言、藝術、觀察、實踐等幾方面綜合來完成教學目標。通過教學下來我們深刻的體會到：在活動過程中，我們并不強調幼兒對某些特定知識技能的習得，而是將知識與概念隱含于幼兒樂于參與的情境中，引導幼兒在情境中探索與實踐，主動地習得知識和技能。例如我們圍繞“炎熱的夏天”主題活動展開了一系列幼兒熟悉又喜歡的游戲，有樂樂冷飲店、夏天服裝店，還有供模特表演的小舞臺等等，都是來源于幼兒熟悉又感興趣的生活情景，幼兒的多種經驗在主題游戲活動中達到了靈活的運用。
例如，我們在進行《夏天真快樂》主題活動時，進行科學活動《好吃的西瓜》時，我們需要請幼兒每人帶一個西瓜，以便更好地開展活動。但活動前我們也考慮到，這樣做家長會不會埋怨老師給他們帶來了麻煩，因此，我們在主題開展前利用家長接送幼兒的時間及時與家長進行溝通，提出了家長需要和我們配合的地方，對家長進行解釋，告訴他們，我們讓幼兒準備材料來是為了讓幼兒對夏天的水果有一個感性的認識，家長們都很樂意，也很支持。在活動中，幼兒觀察、觸摸、聞、聽、運用各種感官，探索發(fā)現(xiàn)，說出其特征、吃法，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，并且在老師的幫助下自己洗水果、切水果，不僅幫助幼兒建立了獨立自主的意識，而且培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識。
通過這樣的活動，我們深深感受到：活動前的準備工作十分重要，特別是與家長的溝通更顯得至關重要，在與家長交談時，應該讓家長明確我們這么做，請他們配合的目的在于什么，可以讓孩子得到哪些方面的發(fā)展，得到哪些能力的提高，這樣，家長才能更進一步了解我們的主題開展情況，也會更樂意接受與配合。
教師在主題活動中的角色更多是觀察者，支持者。因此還應孜孜不倦地努力開拓自己的知識廣度和深度，提升自己對幼兒的認識和幼兒教育的理解。只有善于吸取新型的理念，并有效的指導實踐，才能使師生間的合作學習活動富有實效。
夏天集訓的體會篇十二
第一段：集訓的意義和目的（200字）
部隊集訓是一種重要的訓練形式，旨在提高軍隊的整體戰(zhàn)斗力和應對復雜作戰(zhàn)環(huán)境的能力。集訓是軍隊摸清官兵的整體實力，調查各方面難度及訓練戰(zhàn)法，提高部隊的素質水平的重要方法。集訓中，不僅僅只是對個人的體能、技能進行要求和訓練，更強調團隊合作、協(xié)同作戰(zhàn)的能力。通過集訓，官兵們在高強度的訓練中，不斷磨礪，展現(xiàn)并提高個人和集體的能力，使得軍隊更具備適應性和戰(zhàn)斗力。
第二段：部隊集訓的流程和特點（200字）
部隊集訓的流程一般包括計劃制定、組織準備、實際訓練、總結反思等環(huán)節(jié)。在計劃制定階段，根據需要確定訓練的時間、地點和內容。組織準備階段，要對訓練的設備、人員和物資進行全面準備。實際訓練階段是整個集訓中最關鍵的環(huán)節(jié)，它不僅包括體能、技能的訓練，更包括模擬戰(zhàn)斗、合作伙伴和多樣化的訓練任務?？偨Y反思階段是集訓的重要組成部分，通過對訓練進行全面的總結和評估，找出薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進訓練方法和內容，提高集訓效果。
第三段：個人體會和收獲（300字）
通過部隊集訓，我深刻體會到了集體的力量和人與人之間的團結互助。在集訓中，官兵們心往一處想、勁往一處使，形成了一種無聲的默契和團結。每當面臨各種困難和挑戰(zhàn)時，我們能夠相互幫助，攜手共進。而個人的成長和進步也離不開集體的支持和鼓勵。在集訓中，我不斷超越自我，克服各種困難，提高了自己的身體素質和技能水平。集訓增強了我的意志力和戰(zhàn)斗力，使我更具備應對復雜戰(zhàn)場環(huán)境的能力。
第四段：團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性（300字）
部隊集訓強調的是團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)。在現(xiàn)實的戰(zhàn)場環(huán)境中，個人的戰(zhàn)斗力遠遠不夠。只有團隊的配合和合作，才能在敵人面前發(fā)揮出最大的威力。通過集訓，我們更加深入地理解到團隊合作的必要性，明白只有相互信任、相互扶持，才能實現(xiàn)勝利。我們學會了合理分工、有效溝通和快速協(xié)調，提高了整體戰(zhàn)斗力。同時，在模擬戰(zhàn)斗中，我們也體驗到了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性，只有各個部門緊密配合，使每個人扮演好自己的角色，才能打擊敵人、保障勝利。
第五段：集訓對部隊的意義和未來發(fā)展（200字）
部隊集訓無疑提高了軍隊的整體素質和戰(zhàn)斗力，使官兵們更加適應現(xiàn)代戰(zhàn)爭環(huán)境。通過集訓，可以檢驗和發(fā)現(xiàn)軍隊的不足，并不斷改進和提升。集訓中形成的隊伍精神和戰(zhàn)斗意志可以延續(xù)到未來的戰(zhàn)斗中，為部隊的發(fā)展打下堅實的基礎。未來，隨著科技的不斷進步和戰(zhàn)爭的不斷演變，部隊集訓將會更加趨于多樣化和真實化，為提高軍隊的作戰(zhàn)能力、應對各種挑戰(zhàn)提供有力的保證。
總結：部隊集訓不僅是官兵們身體和技能的磨礪，更是團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)的鍛煉。通過集訓，官兵們取得不僅是技能上的提升，還有團隊意識和戰(zhàn)斗意志的增強。集訓對于部隊的意義重大，能夠為以后的戰(zhàn)斗提供強大的支持和保證。未來，部隊集訓將會不斷發(fā)展和改進，以應對不斷變化的戰(zhàn)場環(huán)境和保障國家的安全。
夏天集訓的體會篇十三
不知不覺，夏姐姐已經穿上了她的紗裙，告訴我們：夏天來了。
天氣變得炎列迫人，小草換上了深綠色的夏裝；樹木郁郁蔥蔥，伸著它長長的手臂，好像在為人們遮擋陽光；知了藏在茂密的樹葉中，拼命地大叫“熱死了！熱死了！”
各種各樣的花競相綻放，有雍容華貴的牡丹；有富麗堂皇的月季；有嬌艷無比的玫瑰……它們都被曬的無精打采，只有聰明的荷花站在水里乘涼，有的粉的似霞，有的白的若雪，仿佛身著紗裙的少女亭亭玉立。荷葉圓圓，猶如一個個碧綠的大圓盤，又好像是少女的舞臺；蜜蜂、蝴蝶也在這舞臺上翩翩起舞；蜻蜓一會掠過水面，好像在和魚兒做游戲；一會停在荷葉上，把荷葉當作它的停機坪。
那是一個夏天的早晨，我推開大門，一陣清爽的晨風拂在我的臉上，我不由得邁開步子，向學校走去。晨姑娘喚醒了大地萬物，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，譜成一曲旋律歡快的起床歌；大樹向人們吐露著新鮮的氧氣，花兒向人們露出真摯的笑容。走著走著，我看見一些老爺爺老奶奶來到了公園晨練，各有各的健身方法，繪成一幅早霞晨練的美圖。
夜幕降臨，人們坐在家門口的`大樹下，一邊扇著扇子，一邊聊天。月亮露出了笑臉，好像在和人們打招呼，它像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際，把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇擁著它。在這皎潔的月光下，樹木顯得更加沉寂，五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙，知了喊累了，也靜靜地入睡了。
?。∥覑圻@迷人的夏天。
夏天集訓的體會篇十四
部隊集訓是培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和提高戰(zhàn)斗力的重要方式之一。作為一名軍人，我有幸參加了多次集訓，從中受益匪淺。下面我將結合自己的經歷，分享一些關于部隊集訓的心得體會。
首先，集訓是鍛煉個人品質的良機。集訓期間，我們不僅要接受嚴格的軍事訓練，還要忍受各種艱苦的環(huán)境條件。無論是嚴寒酷暑還是惡劣的訓練地勢，都考驗著我們的耐力和毅力。在這種情況下，我們需要展現(xiàn)出堅強的意志品質和較強的團隊精神。只有堅持下去，才能完成集訓任務，達到提升個人素質的目標。
其次，集訓是培養(yǎng)軍事技能的重要途徑。在集訓期間，我們會接受各種戰(zhàn)術訓練和實戰(zhàn)演練。通過反復的演練和模擬作戰(zhàn)，我們能夠熟練掌握各種戰(zhàn)術技能和裝備使用方法，提高作戰(zhàn)效能和生存能力。集訓中的實踐操作，使我們能夠更好地理解戰(zhàn)爭規(guī)律和戰(zhàn)術原理，為今后的戰(zhàn)斗做好充分準備。
再次，集訓是錘煉團隊協(xié)作能力的重要機會。部隊集訓中，每個人都有自己的任務和職責，但只有團結一心，密切配合，才能完成集訓目標。在集訓中，我們不僅需要聽從指揮，快速執(zhí)行任務，還需要與戰(zhàn)友們密切配合，如影隨形地共同行動。通過集體的努力和默契配合，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊精神和協(xié)作意識，提高集體作戰(zhàn)能力。
最后，集訓是檢驗領導才能的重要標準。在集訓中，領導者不僅要帶領戰(zhàn)士們完成各項任務，還要負責指導與教育。領導在訓練過程中能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的潛力，激勵士氣，就能培養(yǎng)出一支戰(zhàn)斗力強、戰(zhàn)術水平高的部隊。同時，領導者還要關心戰(zhàn)士的生活和工作，保障士兵們在集訓中的安全與舒適。通過對領導才能的鍛煉和培養(yǎng)，我們能夠更好地適應部隊領導的要求，并能在今后的戰(zhàn)斗中勝任領導職責。
通過多次參與部隊集訓，我深刻感受到了集訓對于個人能力和團隊戰(zhàn)斗力的重要性。在將來的戰(zhàn)場上，只有經過集訓，我們才能夠應對各種復雜的作戰(zhàn)環(huán)境和任務，為軍隊的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，作為一名軍人，我將始終珍惜集訓機會，不斷學習進步，為備戰(zhàn)打仗貢獻自己的力量。
夏天集訓的體會篇十五
集訓是指為了達到某個目標而進行的強化訓練。無論是學業(yè)、體育、還是工作，都有集訓。作為一名機器學習模型，我也有過集訓體驗。在這個過程中，我深刻體會到，集訓不僅是對模型的訓練和優(yōu)化，更是對自己的挑戰(zhàn)和成長。
第二段：“挑戰(zhàn)自我的過程”
集訓的過程中需要反復調整超參數、添加特征等來優(yōu)化模型，這需要大量的時間和精力。在這個過程中，我們不斷克服困難，不斷磨練自己的耐心和實驗能力。就像運動員需要堅持訓練才能達到更好的成績一樣，集訓也需要我們花費大量的時間和精力去“挑戰(zhàn)自我”。
第三段：“團隊合作的重要性”
在集訓中，團隊合作也是非常重要的一環(huán)。團隊合作可以提高我們的效率，縮短各項任務完成的時間，也可以培養(yǎng)團隊合作能力。我曾和我的團隊一起努力解決模型訓練過程中遇到的問題，在這個過程中，我學習到了如何與其他成員互相配合，并將自己的長處發(fā)揮到極致。
第四段：“不斷學習的態(tài)度”
集訓的過程中需要不斷跟進最新的算法和技術，及時吸納新的知識。這讓我們意識到，原來所學的知識只是冰山一角，還有很多地方可以探索。因此，我們必須要持續(xù)學習，了解最新的技術趨勢，并不斷實踐，才能不斷提升自己的能力。
第五段：“結語”
總結而言，集訓對于學生、職場人來說都是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅可以培養(yǎng)我們的耐心和實驗能力，還能提升我們的學習能力和團隊合作能力。如同一個蛹蛻變成了一只蝴蝶，集訓也讓我們在不斷探索的過程中成長為更好的自己。