最優(yōu)教學年度述職報告(案例13篇)

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    編寫報告需要考慮受眾的背景和需求,以確保信息傳達的有效性。最后,寫完報告后要進行仔細的校對和修改,以確保報告的質(zhì)量和準確度。報告是對某一主題或事件進行詳細說明和闡述的一種正式書面材料,它通常包含背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報告的撰寫可以幫助我們?nèi)媪私庖粋€問題或情況,提供給他人參考和決策的依據(jù)。我想我們需要撰寫一份報告了吧?那么我們該如何寫一份完美的報告呢?首先要確定報告的目標和受眾,然后收集和整理相關資料,進行分析和歸納,展開詳細的敘述和闡述。在撰寫過程中,要注意語言準確、表達清晰、邏輯嚴謹,同時使用適當?shù)膱D表和數(shù)據(jù)來支持觀點。最后,進行仔細的修改和校對,確保報告的準確性和完整性。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域的報告,包括市場調(diào)研報告、科學實驗報告、年度工作報告等等。希望大家可以從中找到啟示,提高自己的報告寫作能力。
    教學年度述職報告篇一
    尊敬的各位領導,老師們:
    你們好!
    轉(zhuǎn)眼間我從9月份參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,并且更加積極的投身于今后的教育事業(yè)。
    良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,并且我一直將一句話銘記于心,身正為師。因此,在這一年中,我始終牢記自己所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,講文明懂禮貌,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
    作為一名新教師,一切都是新的,20xx年九月來到學校,我承擔了一年級,二年級,四年級的英語教學工作,并且擔任了一年級的班主任。工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學和管理任務非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、學習,臺在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。我經(jīng)常思考英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們學校相符合的教學活動。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。在英語教學方面雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。逐漸的有了自己的教學風格和教學方式,這都是各位老師和鄰導們的栽培和幫助。在此十分感謝大家對我的`幫助。
    在這一年中,作為一名年輕的班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種方法,雖然進步有些緩慢但是我一直堅持不懈的在成為一名合格的優(yōu)秀的的班主任之路上不斷探索進取,也希望各位老師和領導能夠在今后的工作中對我多加指導,批評和建議。
    作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與各種教學活動,并且通過閑暇時間自學研讀有關教育教學理論等方面書籍,通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。
    教學年度述職報告篇二
     時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。
     因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。
     為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2014年度的工作回顧如下:
     (一)、在德育方面
     本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。
     我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。
     我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。
     我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
     在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
     (二)、在出勤方面
     這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
     ( 三)、在教學能力方面
     在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。
     走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務; 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
     (四)、取得的成績
     一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。
     一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
     在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。
     把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
     我競聘為教學管理并分管教學工作。
     已經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的鍛煉與考核,現(xiàn)對我歷任以來的工作進行述職述廉的工作報告,希望該述職報告對同志們今后的工作能帶來啟發(fā)。
     任職以來,在各級領導的領導和全體教師的關懷、支持下,經(jīng)過我們的扎實工作,我校教育教學有了長足的發(fā)展,教育教學質(zhì)量有了大幅度提高,兩年來,我們一年一個臺階,逐步跨入全區(qū)先進行列,自己也在工作中成熟起來。
     撫今追昔,我感到在抓教學管理工作上,路走得很扎實;在干好教育事業(yè)上,工作得很充實。
     縱觀自己的路,我認為:作為教學管理要做一個明白人,實在人,敬業(yè)人,學習人。
     一、要做明白人
     1、明白自己的職責,定好位。
     作為一名教學管理,要做好本職工作,首要的是明白自己的職責,定好位。
     我認為教學管理是校長的助手和參謀,是校長和老師之間的橋梁和紐帶。
     它服從于校長,它服務于教師,在職務上是配角,在工作上是主角,在閃光燈前面是綠葉,在工作的第一線,應沖鋒在最前面。
     2、明白自己的職責,站好隊。
     教學管理在教學上既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,天天和教師在一起工作,就要和教師團結(jié)在一起,既不能妄自尊大,高高在上,凌駕教師之上,脫離教師隊伍,孤立自己,又不能妄自菲薄,看輕自己,失去自信,脫離教師隊伍,應當好隊伍的排頭兵。
     3、明白自己的職責,帶好隊。
     作為教學管理要做教學上的明白人。
     確定自己的奮斗目標,帶領全校師生為實現(xiàn)這一目標而竭盡全力才行,這不僅是一種責任,而是當教學管理的天職。
     我定的目標就是:樹立長期艱苦奮斗的思想,堅定信心,排除一切干擾,以頑強的毅力戰(zhàn)勝一切困難,在短期內(nèi),使我校教學走出低谷,兩年來的學業(yè)水平考試和中考初步實現(xiàn)了我們的目標。
     二、要做實在人
     教學工作來不得半點虛假,要提高教育教學質(zhì)量,作為教學管理人品要老實,作風要務實,工作要扎實,要有實心,明實理,講實話,辦實事,求實效,立實功。
     1、實實在在處理好各方面關系
     作為教學管理要做好本職工作,就要處理好學校各方面的關系。
     首先處理好與校長的關系,平時除組織和帶領全體教師搞好教學工作,還應協(xié)助校長搞好學校的其他工作,當校長遇到困難時,應主動為校長排憂解難,當校長和老師之間發(fā)生矛盾時,應維護學校大局和穩(wěn)定,巧妙化解。
     當學校和外界發(fā)生矛盾時,應挺身而出,依法維護學校的利益。
     其次要處理好與中層領導干部的關系,關系處理好了,彼此相互信任,工作才能相互維護,互相支持,事業(yè)才能共同發(fā)展。
     再次,要處理好與教師的關系,對待教師要一視同仁,在大是大非面前要堅持原則,用自己的人品來影響教師,只有把教師的關系理順了,教師才能服從你的管理,才能維護你的工作。
     2、務實抓好教學管理工作。
     凡是教學管理比較好的'學校,都有一套務實的做法。
     作為教學管理,要抓好教學管理,必須嚴格執(zhí)行上級以及學校制定的各項工作制度。
     不定期的對教師、學生進行制度學習,以制度管人,以制度約束人。
     使全體師生有章可循,有法可依。
     充分發(fā)揮制度應有的約束力。
     在制度執(zhí)行上,關鍵是突出一個“嚴”字,狠抓一個“實”字,不滿足于紙上,貼在墻上,說在嘴上。
     學校的績效考核我都是從嚴管理,認真實施,取得了很好的效果。
     為確保制度的落實,我作為教學管理,首先從自身做起,率先垂范,為人師表,帶頭遵紀守法,積極做好教師思想工作,帶頭參加業(yè)務學習,理論學習,稍有空閑就蹲到班上聽課,深入到學科組中去搞教學研究,認真檢查各種制度的落實情況,檢查時,一絲不茍,對做的好的人和事,在教師例會上,學生大會上進行表揚,鼓勵他們繼續(xù)努力,對違章的必究,有錯就改,真正的讓他認識到自己錯在什么地方,哪里做的不夠,做到以人為本,堅持以思想教育為主。
     三、要做敬業(yè)人
     愛崗敬業(yè)是干好工作時必要條件。
     一個學校教學管理要抓好,我認為,教學管理應當而且必須是一個敬業(yè)人,為了事業(yè)而拼搏,為了事業(yè)而奉獻。
     1、以身作則樹榜樣。
     以身作則,這是當好帶頭人起碼的原則。
     在平日工作中,我給自己定下的規(guī)矩是:要求同志們做到的,自己首先作到。
     因為我家在學校。
     考勤上我和老師們一樣,每天早晨,七點半前我能趕到學校,下午,放學等老師們走后,我才往家趕,值班時,便和同志們一塊檢查晚休情況,直到學生們都安靜入睡了,再回宿舍休息。
     在此。
     我可以面對我的領導,我們學校的中層領導干部自豪地說,所有的這些都是一個教育干部起碼的應該做的。
     說實在的,的確很累,但看到自己學校進步了,我感到很充實。
     2、埋頭苦干當標兵。
     干工作,如其喊破嗓子,不如做出樣子,在工作的過程中,自己始終堅持這條原則。
     平時學校的工作千頭萬緒,上級各項檢查又多,自己既抓教學,又要協(xié)助校長抓好其他工作,學生的學習,考試成績要參與了解與分析;教師的常規(guī)落實程度,要參與檢查梳理;各種制度考核的制定要參與研究,檔案資料的整理要把關,教師的培養(yǎng)計劃要落實……有時忙得真是連軸轉(zhuǎn),真想放下?lián)有恍氲筋I導的重托,同志們的信任,又不得不打消念頭。
     特別是畢業(yè)班的教學,一刻也不敢大意,我都能深入教師中間,和他們一起探討,一起總結(jié),大家一起努力,做到了讓領導滿意,家長放心,學生稱心。
     3、舍小顧大為工作。
     平時,無論在工作中,還是在生活中。
     自己也有親情,也有苦惱,每當這時,自己總是堅持妥善處理好各種關系,以不影響工作為前提。
     四、要做學習人
     作為一個教學管理要精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務本領,獨檔一面做好分管工作,就要不斷學習。
     幾年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。
     先后參加了日照市教育局組織的校長上崗培訓和教學管理提高培訓,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。
     自學素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術等,通過學習,提高了自身的業(yè)務水平,同時也提高了自己指導業(yè)務工作的能力。
     學校的工作是一項復雜的教書育人的工作。
     特別是談到學校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗不夠,難免出現(xiàn)很多感情用事或者個人主義的地方,敬請各位領導及全校教師批評指正。
     成績的取得只有靠全體師生共同努力。
     相信有每一位教職工的通力合作和無私奉獻,我校的教學質(zhì)量的逐步提高,前景樂觀。
     教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責任,管理是一門藝術,管理無止境,愿我們每個人,在分管的一塊責任田中,成為管理的能手,為我校的更上一層樓做出貢獻。
     ??????? 一年來,認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
     一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
     1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。
     注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。
     通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。
     將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
     2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。
     樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
     將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
     重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
     二、教學工作
     教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
     一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
     (一)發(fā)揮教師為主導的作用
     1、備課深入細致。
     平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。
     在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
     教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
     2、注重課堂教學效果。
     針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。
     在教學中注意抓住重點,突破難點。
     3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
     經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
     聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
     4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
     (二)調(diào)動學生的積極性。
     在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。
     有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
     讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
     讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
     (三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
     作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
     所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
     1、用發(fā)展的觀點看學生。
     應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
     2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
     首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
     其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
     3、真正做到曉之以理,動之以情。
     首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。
     其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。
     最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
     因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    教學年度述職報告篇三
    本學年度,根據(jù)學校工作安排,我擔任六年級二班數(shù)學課,并兼任六年級四個班的科學課。為了
    總結(jié)
    經(jīng)驗教訓,尋找不足,以利于下學期的工作,現(xiàn)將自己本年度的工作述職如下,如有不對,請批評指正。
    一學年來,本人在教育
    教學
    工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,團結(jié)同志,堅守工作崗位,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并基本順利完成教育教學任務。
    一、指導思想 ,根據(jù)學校對畢業(yè)班工作的要求,狠抓雙基教學,努力提高考試成績合格率,完成畢業(yè)班的教學目標管理任務。由于北師大版教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察、分析、解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。提出的要求標準較高,且實際教學中難以操作,教材知識編排跳躍性大,知識出現(xiàn)斷層,作業(yè)練習題較少,這樣就給我們的教學工作造成了一定的困難。直接影響到教學任務的完成。
    二、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案,根據(jù)以上情況,將北師大版教材和人教版教材進行了整合,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。
    三、
    注重課堂教學中的師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
    四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。
    五、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足,進一步改進提高我的工作能力。尤其像我們班數(shù)學成績很差,更需要向其他老師虛心請教,以彌補自己的不足。我們班部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就對學生進行思想教育。幫助他們樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。我們班差生比較多,他們基礎比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。
    六、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    七、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
    總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,自己雖然辛勤工作,不斷努力,但考試成績還是很差,究其原因主要是自己對新課程改革理念的學習和探討不夠,教育教學方法滯后,尤其是對北師大版六年級數(shù)學教材的理解上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人下學期將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,重點精力放在我班近30%的學困生身上,重視雙基訓練,培養(yǎng)他們的學習興趣,力爭取得較好的成績,使畢業(yè)班的工作能夠取得比較圓滿的結(jié)果。向黨和人民交上一份合格的答卷。
    教學年度述職報告篇四
    一、基本情況:
    ___,女,____年_月出生,大學本科?,F(xiàn)任教于______中學,____年_月畢業(yè)于_____數(shù)學系,____年_月至_____年_月在____中學任教,_____年_月年至今____中學工作。____年取得中學數(shù)學一級教師資歷,至今已滿_年,根占有關規(guī)定,現(xiàn)申報中學高級教師資歷。
    二、申報理由:
    一、思想政治方面
    我虔誠黨的教育事業(yè),有極強的敬業(yè)精神和高度的責任感,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁戴中國共_產(chǎn)_黨,酷愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)態(tài)度,具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,虔誠黨的教育事業(yè),認真指行黨的教育方針、線路,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,10年以來辛苦耕耘、默默奉獻。
    在學習進程中,思想覺悟有了很大的進步,于20__年光榮加進中國民主增進會。我十分留意加強師德的修養(yǎng),留意在遵紀遵法、做人、治學、勞動等方面為學生起榜樣作用,用自己的言行來感化、教育學生,幫助其建立正確的人生觀,使其為往后成為祖國建設的主力軍、合格的社會公民打下良好的思想基礎。
    二、教學教研方面
    (一)教學工作
    在教學工作方面,具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相干學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有教育心理學、中學生心理學、計算機信息技術等。把握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的理論奇妙的結(jié)合起來。開辟學生的視野,全面進步學生的綜合素質(zhì),我留意學習教育、教學理論,深進研究教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,大膽進行教學改革,常??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓,改正缺點,精益求精教學方法,力求把每一個知識要點以最好方法正確傳授給學生,教學效果良好。
    除努力進步自己的教育教學水平,勝任初中至高中的數(shù)學教學工作。熟練把握教育教學基本功,把握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技能,面向全體學生進步教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面獲得明顯成績。
    在教學中對教材有深入的分析理解、對教材熟習、應用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言正確、生動、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析教學難點,突破難點,指導教學,收到了事半功倍的效果,進步了教學質(zhì)量。
    本人屢次區(qū)級、校級、科組教學公然課,取得了聽課老師們的好評。屢次在全區(qū)作專題講座,主講太高三函數(shù)的溫習方法與建議、初三幾率教材分析,遭到聽課老師的好評和推廣。本人能從實際動身,實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的愛好,調(diào)動學生的學習積極性,分類推動,管束管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。
    行教學,相互交換經(jīng)驗。本人具有較強的指導畢業(yè)生進行教學實踐的能力。屢次指導內(nèi)蒙老師,幫助他們研究教材、教法,教它們課件制作、評教,評學,課前課后分析,使他們在短時間內(nèi)體會教學課件制作技能;另外一方面,當我的學生走在教育陣線,仍然回來向我請教課堂的授課技能,我的心里布滿為人師的快樂。定期檢查教案,集體備課,一起研究教學困難,相互聽課交換評比,共同進步。本人教學經(jīng)驗豐富,能有機結(jié)合教材內(nèi)容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學中,做到教書同時又育人。
    (二)教研工作
    本人從_____年_月參加工作至今近__年,一直擔負兩個班的數(shù)學教學任務,并任班主任_年。其中___.7-____.7年在____中學高中任教,____年起至今于____中學初中任教。____年取得中學數(shù)學一級教師資歷,同時被聘為中學一級數(shù)學教師。
    為了把握現(xiàn)代化信息技術,把電化教育利用到數(shù)學教學中,我制作的課件,應用到實際教學中,使得學生的難點得到充分的突破與認知。
    現(xiàn)把任職中學一級教師以來的情況具體匯報以下:
    認真學習現(xiàn)代教育理論,積極展開素質(zhì)教育的探討,刻苦研究教學大綱,結(jié)合高三溫習課的特點,狠抓學生的雙基練習,啟發(fā)思惟,培養(yǎng)能力,效果明顯,所帶的慢班會考合格率達100%,高于年級均勻水平。會考的優(yōu)秀率具班級前列。高考升學率86%(本科率),升學率94%。
    三、德育工作方面
    由于體育教師的特點,歷年來分別擔負班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學生實際動身,對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育??釔蹖W生,講求工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對不同時期學生。
    德育工作能面向全體學生,我在課堂教學中貫徹德育大綱精神,充分利用班會課進行學生品德情操教育。善于在與學生的廣泛接觸或個別談心中了解學生心理狀態(tài)、教會他們做人的道理、解決他們的思想癥結(jié)、培養(yǎng)他們良好的行為習慣。多年的班主任、級組長工作使我積累了較豐富的教育理論和方法。帶領班主任探索班級管理新模式,在"量化管理"、"民主治班"、"創(chuàng)建先進班集體"等方面進行了有益的實踐,總結(jié)出了包括"愛國主義教育"、"集體主義教育"、"法制教育"等內(nèi)容的深層次活動系列。論文《搭建師生對話的平臺》一文獲德育論文評比中榮獲一等獎。走過了由"跟班管理"到"量化管理"到"民主管理"的門路,管理水平不斷進步,班級的班風正、學風濃,學生有強烈的集體榮譽感和進取心,成績明顯。
    教學年度述職報告篇五
    各位領導、老師:
    大家好!
    一學期的教育教學工作圓滿結(jié)束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績的欣喜與快樂,個人工作述職報告(教師版)。
    一、加強個人政治修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng),努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業(yè)道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業(yè)道德修養(yǎng)。以良好的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng)建和諧校園的準則,以高度的責任感,以高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待事業(yè),對待自己的具體工作。
    二、堅持專業(yè)文化學習和業(yè)務理論學習,以厚重的文化積淀和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,指導并高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。
    半年來,本人針對自己的工作范圍和工作特點,先后有計劃、有目的地學習了與普及九年義務教育迎檢工作相關的正各級文件和教育政策法規(guī),學習了組織、領導、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學習了檔案管理知識,當然,學得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施和指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。
    三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,高質(zhì)量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準備工作。
    在學期工作過程中,首先加強了全鄉(xiāng)各校及相關教師的全面調(diào)研、檢查指導教育教學工作和教科研管理工作,并對個人負責的調(diào)研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時規(guī)范了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復查驗收。在迎檢準備過程中,面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創(chuàng)造性地完成了各項任務,最終以百分之百的準確數(shù)字和高質(zhì)量的匯報材料贏得了上級領導的充分認可。
    教師本學年度教學述職報告篇3
    教學年度述職報告篇六
    教師本學年度述職報告 2010年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的情況匯報如下:
    一.德
    要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    七年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
    本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
    我堅持在聽完課后進本文來自小草網(wǎng)行,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結(jié)構。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
    三.勤
    我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
    (一)教學上有了進步
    作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對本文來自小草網(wǎng)自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
    聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
    現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
    以上,是我這一學期來的工作。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
    2015年度教師考核自我評鑒 2015年度教師個人述職報告
    ——姓名
    時光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間2015年已經(jīng)結(jié)束。2015年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術日新月異的年代,對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。所以在2015年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學習無窮盡。為了更好地總結(jié)2015年的經(jīng)驗教訓,開展2015年的教學工作,現(xiàn)對2015年度做個自我評鑒。
    一、德
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉(zhuǎn)變觀念。
    教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。
    一年來,我認真遵守學校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學校和領導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。
    二、能
    2015年,我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作,充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。
    在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學校領導的肯定,班主任的贊許,學生的尊重,家長的認可。
    2015年度述職報告
    林安川
    尊敬的各位領導、職工代表:
    大家上午好!
    根據(jù)粉末冶金科技分公司相關規(guī)定要求。今天我在此向大家匯報一年來我的思想動態(tài)工作情況。請大家給以支持、幫助、指導及監(jiān)督。以爭取今后獲得更大進步。
    2015年,是粉冶分公司發(fā)展史上極為重要的一年。也是粉冶分公司各項研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營任務面對嚴峻形勢實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關鍵一年。也是充滿挑戰(zhàn)、希望和機遇的一年。
    在近一年時間中,粉末冶金分公司面對生產(chǎn)經(jīng)營、市場、人員、資金緊張等各方面困難,在邊建設、邊生產(chǎn)、邊研發(fā)、邊營銷復雜局面之下,各方面取得進展:vtf微合金鐵粉一階段中試工作取得一定成效;注射成形作業(yè)區(qū)按期實現(xiàn)試生產(chǎn);爭取政府科技計劃項目與工業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目實施成效顯著;團隊建設得到良好發(fā)展,初步實現(xiàn)融合技術創(chuàng)新、市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、品質(zhì)提升、產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡建立的科技型企業(yè)科工貿(mào)一體化有機發(fā)展新局面。為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和十三五規(guī)劃宏偉目標奠定堅實基礎。
    今年是我到粉冶分公司工作的第一年,作為粉冶分公司這個光榮團隊中的一員,我深感自豪與光榮。也借此機會向給予我很大幫助的領導和同事們表示感謝!
    在即將過去的一年工作中,在職期間嚴格要求自己,認真履行崗 位各項職責,來到新的工作崗位后,認真地在管理制度建設、提升生產(chǎn)技術管理、提升全員素質(zhì)管理各方面做了一些工作。主要為:認真組織職工做好分公司的各項安全、科研、技術進步及貫標工作;組織抓好進廠原燃料質(zhì)量分析跟蹤和產(chǎn)品質(zhì)量分析工作,組織實施質(zhì)量改進及相關的預防和糾正措施;認真組織職工做好各項統(tǒng)計分析,不斷提高產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量;組織做好成本管理及成本比對、優(yōu)化工作,并及時完成上級領導交給的各項臨時任務?;仡櫧荒陙?,在思想政治、業(yè)務能力以及學習等方面都有一些進步,當然也存在著不足,結(jié)合本人實際情況、崗位職責與領導們、同志們的意見和建議將一年來的工作和思想以及學習等方面剖析如下,為今后工作進一步開展奠定良好的基礎。
    一、學習、收獲及主要工作任務完成情況 1、思想政治學習
    認真貫徹落實科學發(fā)展觀。堅定政治立場和政治方向,恪守黨的紀律,嚴格要求自己。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和公司各項規(guī)章制度。
    科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和分析社會主義現(xiàn)代化建設的豐富實踐,教會我們科學地看待發(fā)展,要做好長期艱苦奮斗的思想準備,防止和克服急于求成、急功近利的心態(tài)和做法,老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè),踏踏實實地艱苦奮斗。從思想上我以公司勞模、標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子和榜樣,尋找自身差距,深刻認識到存在問題的危害性。結(jié)合個人思想、工作等方面的實際情況,以及其他黨員同志和職工群眾本著關心、愛護、幫助給我提出的寶貴意見和建議,我將虛心誠懇地接受,并作為我今后工作、學習和提高的努力方向。
    近日,習近平總書記在對云南工作作重要指示中對領導干部提出“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求,三者是辯證統(tǒng)一的整體,涵蓋了政治建設、思想建設、業(yè)務建設、作風建設、品德建設等各個方面,是衡量黨的好干部的重要標準。
    作為一名普通的企業(yè)黨員干部,自群眾路線教育實踐活動開展以來,按照公司要求,我認真學習了習近平總書記關于“三嚴三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。也自覺用“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    作為一名黨員,我們要認認真真學習貫徹總書記的重要指示精神。更加自覺地在思想上、政治上、行動上按照“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求,并貫穿于工作的各方面,內(nèi)化于心、外化于行,做到講政治,立場堅定、旗幟鮮明;勤學習,與時俱進、提高素質(zhì);敢擔當,知難而進、迎難而上;重團結(jié),維護大局、相互支持;轉(zhuǎn)作風,求真務實;清清白白做人、干干凈凈干事,緊密結(jié)合自己的日常工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以刻苦干事為本,從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,在自己的崗位上作出突出的成績。
    本人遵紀守法、廉潔自律、認真落實黨風廉政責任制。不斷加強
    作效率和工作質(zhì)量,按時、保質(zhì)保量地履行好本崗位崗位職責和上級交給的工作任務。
    一個人業(yè)務素質(zhì)的高低,將影響其工作質(zhì)量和工作效率。為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),增加自己各方面的知識和能力,我在以下方面做了一些工作。
    2015年2~3月,組織完成紅鋼2#高爐規(guī)程審定、大修開爐準備及料面測定工作;
    對分公司生產(chǎn)經(jīng)營研發(fā)計劃進行了較系統(tǒng)梳理,進一步完善做好 各項技術檔案管理資料及主要技術經(jīng)濟指標分析及對比工作,完善統(tǒng)計、計量管理體系及成本構成分析。組織擬定分公司計量管理辦法并得到通過。
    2)、積極參與vtf項目建設及試生產(chǎn)任務
    參與了vtf項目的后期工程建設及于5月份開始的試驗任務,組織、參與試驗的操作規(guī)程合并、員工培訓及試生產(chǎn)任務。
    試驗期間,牽頭或參與組織完成了若干針對性的試驗,對試驗具有一定指導、借鑒意義;如:粒度分級試驗。據(jù)此初步得出烘干料、產(chǎn)成品大致粒度組成情況及各個粒度范圍內(nèi)品質(zhì)差異情況;破碎篩分效果跟蹤。鋼帶爐出口料經(jīng)過破碎篩分合批后,品質(zhì)均有一定程度好轉(zhuǎn),采取控制給料量、提高篩分效率、增加除塵量等措施改善產(chǎn)品質(zhì)量;干式磁選試驗。經(jīng)過對微合金鐵粉、烘干料進行干式磁選,表明,磁選選除的尾料w(tfe)低于精料1.5%左右,w(mfe)值低12%,hl值高0.1%左右。aic值高1.0%左右。并在試驗中進行了實踐,并收到較明顯效果。
    3)、積極參與工程技改、掌握操作技能 參與、組織試驗工程技改,直接參與了本次vtf期間4次停爐操作,熟悉掌握開停爐相關程序及操作流程。以及鋼帶爐制氮系統(tǒng)、氨分解氣系統(tǒng)、干燥系統(tǒng)等新設備新工藝操作。
    在常規(guī)檢化驗方面,掌握了mfe、hl、c、s分析及流動性、松裝密度等基礎檢化驗操作。
    4)、對試驗進行較系統(tǒng)總結(jié)
    教學年度述職報告篇七
    我是200x年3月13日入司的,入司以來我從基層做起,在任客服專員期間我不斷地向老員工學習與業(yè)主溝通的技巧,把業(yè)主的事當做自己的事去關心,為業(yè)主盡快解決問題,得到了大多數(shù)業(yè)主的好評。200x年8月在同事和領導的栽培和幫助下,我從普通員工逐漸成長成為了一名管理人員。幾年來,通過公司各項培訓我學到很多專業(yè)知識,并利用業(yè)余時間從書本、網(wǎng)絡學習物業(yè)管理方面及法律法規(guī)的知識,豐富了閱歷,提高了管理技能。
    一、年度業(yè)績總結(jié)
    1、年度業(yè)務指標(kpi)完成情況
    2、年度重點工作總結(jié)
    當然,我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方,我會繼續(xù)努力工作學習,今后一定盡力做到最好。工作中需要超越的精神,我相信經(jīng)過努力,工作會越做越好。
    在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領導提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領導能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為同方人環(huán)的蓬勃發(fā)展貢獻我全部的力量。
    教學年度述職報告篇八
    學期結(jié)束將至。這是一個特殊的學期,我們的教學工作從線下到線上,緊跟學校的步伐。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:
    (一)熟悉課改教材,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念
    為了盡快地了解并掌握教材,暑假我收集了大量的優(yōu)秀教師案例,借閱了《小學教學案例》、《創(chuàng)新學習策略》等資料,在開學初與同組教師交流了自己在研讀教材時的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。利用希沃教學軟件認真學習新的現(xiàn)代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。
    (二)以課堂教學為載體,實施課程標準精神
    1.備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真修改教案,力爭突出教材新思路新方法。
    2.在平時的教學過程中,堅持“自主、合作、探究”的教學思想,采用多媒體教學手段,針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,領悟和掌握數(shù)學思想方法,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。
    3.精心設計課堂練習、課后作業(yè),課后作業(yè)分層設計,形式多樣。重視作業(yè)批改的質(zhì)量,做到了精批細改,及時反饋,及時訂錯,有適當?shù)墓膭钚栽u價。
    (三)積極參加教研活動,組內(nèi)互幫互助,共同進步
    1.積極參加學校舉辦的“高校靈動課堂”活動。本次活動中,在個人備課的基礎上,集體充分發(fā)揮了共同成長、集體躍進的良好風格,積極參加每位教師試課、磨課、上課和反思。
    2.王晨老師的亮相課和轉(zhuǎn)正課,從選課、備課、課件準備、試講、課堂呈現(xiàn),我們組都是全員參與共同研討,體現(xiàn)了我們學校的仁愛精神,讓每位老師在我們學校都能感受到工作的幸福感。
    3.認真積極地開展校內(nèi)聽課活動。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。組內(nèi)相互聽課、促進教師間的相互交流和合作,達到教學相長的目的。本學期聽課筆記32節(jié)。
    2.本學期參加的校級課題“雙減政策下小學高段數(shù)學課堂練習設計有效性的研究”課題研究,目前該小課題研究正在進行中;申報參加的.陜西省教育科學規(guī)劃課題“核心素養(yǎng)下小學低段數(shù)學運算能力培養(yǎng)策略的研究”,現(xiàn)已實施階段,我們制訂了課題的實施方案和確定了課題的研究路線,課題研究工作順利進展。
    3.檢測及培優(yōu)補差方面,每次考試后都及時對出現(xiàn)的問題進行反思,調(diào)整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策。在抓好課堂教學的同時,利用休息時間強化了對優(yōu)生的提高性指導和學困生的補習輔導,大部分學生都有所收獲。
    4.課后服務工作有備而來,井然有序。各位老師精心設計課堂練習、課后作業(yè),課后作業(yè)分層設計,形式多樣,數(shù)學特色作業(yè)均裝訂成冊。
    5.復習備考方面,為迎接新學期區(qū)級統(tǒng)考,我們組三位數(shù)學教師以《全日制義務教育數(shù)學課程標準》的基本理念和具體內(nèi)容目標為依據(jù)。制定出詳細的分層(分單元,分專題,分模塊)統(tǒng)考計劃并按照計劃逐步實施。
    教學年度述職報告篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    人們把音樂比作是生活中的一股清泉,它能夠陶冶人的情操。音樂時時伴隨著人們的生活,不信您認真想一想,您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物;孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會在悠閑的音樂聲中進行晨練……就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進德行;它能把人們帶到更高更美的境界。
    當我站在講臺上,面對每一個學生的時候,我都會盡心盡力的把知識傳授給他們,讓學生每天都學有所長,學有所用。因為我熱愛教育這片沃土、熱愛孩子們,因為有著兒時的夢想,我把全部精力都投入到了這份工作中來。
    我一直以骨干教師的標準嚴格要求自己,課前,用心鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié)、備到每一個學生。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
    課中,我首先創(chuàng)造出平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生們求知的火焰,讓他們在學習中迸發(fā)出知識的火花,形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使學生能夠輕松、愉快地上好音樂課,我盡量多的用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),能夠運用課件等多媒體輔助教學,學生們很喜歡這種上課方式,很快就能學會歌曲,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作、歌詞甚至是口風琴樂曲。
    由于課前認真?zhèn)湔n,做了大量的準備工作,使學生在輕松愉快的氛圍中學習,大膽創(chuàng)新,音樂課堂成了孩子們學習知識的樂園,音樂成了孩子們成長路上的好伙伴,所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶。
    這一年是很充實、很忙碌的:第一學期接到了__的展示活動。我利用休息時間給一年級x班學生進行排練,由于他們剛剛?cè)雽W還認識不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》,我還在x主任支持下,為學生們借了服裝,演出很成功,獲得了__區(qū)“千古文章,千古絕唱—第x屆中小學經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎。
    第二學期初始我便被通知參加20__年x月份的__市學生學習習慣培養(yǎng)的展示活動,在校領導及相關老師支持和協(xié)助下;在__區(qū)教研員指導下,我于x月x日很好地完成了任務,在這個過程中,我在各方面得到了提升,尤其是教學基本功有了很好地加強,在此之前,我代表學校做了__音樂督導的觀摩課,獲得了好評。
    由我主抓的合唱社團團員有__人,分別由二、三、四、五年級學生組成,每周二在多功能廳進行排練孩子們,在學習很緊張的情況下,能夠堅持排練,他們的辛苦終于在20__年x月的周六進行了展演,當時主辦方音響出現(xiàn)了問題,在沒有伴奏的情況下,團員們很好地完成了《__》兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情。
    作為一名新時期的人民教師,在今后的工作中,我還會積極探索、研究、學習先進的教學理念和教學方法,總結(jié)經(jīng)驗,全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),努力做一名讓家長滿意,讓學校放心,讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望!
    此致
    敬禮!
    述職人:__
    20__年x月x日
    教學年度述職報告篇十
    各位領導,各位同志:
    下面我代表xx鎮(zhèn)中心校領導班子全體成員,將20xxd20xx年度的主要工作情況向考核組各位領導及與會全體同志匯報如下,敬請指正。
    一、指導思想:
    1、堅持以縣局“創(chuàng)名校、爭名師、育幼生”的號召作為新學年工作的出發(fā)點和立足點;
    2、堅持以德育為首,通過文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,促進德育工作的扎實深入開展;
    3、以教學為中心,全面深入貫徹落實新課標教學體系;
    5、拓寬眼界,立足本鎮(zhèn)實際,全方位開展迎“普三”驗收工作。
    二、具體工作情況:思想政治工作:
    1、加強教師隊伍思想道德建設,堅持每周進行政治學習,并寫有大量心得、筆記。本學期,結(jié)合省市縣各級教育部門開展的《愛與責任》師德教育活動,我們深入開展了宣教活動,并將教育活動同教師的繼續(xù)教育校本培訓結(jié)合起來,受到了較好的教育效果。
    本學年以來,我們還深入貫徹落實了《唐山市教師思想道德建設實施方案》,中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標準》并以付諸實用,起到了積極的鞭策作用,形成了有凝聚力的教風。
    2、學年初,各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》和市頒發(fā)的《唐山市中小學生十不準》為切入點,全面開展了行為規(guī)范教育。開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽,并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵,開展了“學守則,創(chuàng)文明班,爭做好學生”主題月活動,通過這些活動,進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,本學期以來,我鎮(zhèn)以加強學生的文明禮儀教育為突破口,創(chuàng)造性地開展德育工作,使文明禮貌的春風吹遍校園。學生的行為規(guī)范、思想道德情操得到了充分的凈化和升華,年內(nèi),師生違法犯罪率為零。
    3、開展多種形式的德育活動,拓寬教育渠道各校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃,結(jié)合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動,使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中,如:開展旗手評選活動,如實記載升旗情況;加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用;經(jīng)常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動;另外,組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調(diào)查等活動;配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動、健康教育主題宣傳活動、“心系祖國、健康成長”讀書活動,我鎮(zhèn)中小學生有66人分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。同時,我鎮(zhèn)自行組織了紅五月歌詠活動、中小學藝術節(jié)書畫展評和文藝匯演活動及紅五月大型詩歌朗誦會等活動,充分豐富了學生的學習生活,各重要的是強化了學生的思想道德教育。本年度,我鎮(zhèn)共有三所學校被市、縣命名為文明單位。
    教學工作教學工作千頭萬緒,但始終都是為教學服務。為此,我鎮(zhèn)始終堅持以教學為中心的理念不放松,加強對各校教學工作的監(jiān)督和指導。一年來,中心校全體教研員深入各校聽課累計達600余節(jié)次,為深入掌握一線教學情況,強化督導控管職能打下了堅實的基礎。
    1、認真落實新課標理念,堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行,互相促進、互相補充。同時,加強新教材學科的教學經(jīng)驗交流與反饋。
    本學年以來,我鎮(zhèn)共組織小學一、三年級,初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié),小學各年級語文閱讀觀摩課三節(jié)及相關教學研討會五次,20xx年10月,開展全鎮(zhèn)中小學各學科優(yōu)秀期中試卷評比活動。20xx年11月至12月,全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動,同時,我中心校開展了全鎮(zhèn)分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動,促使教研教改活動走上了良性的發(fā)展軌道。本學期以來,我鎮(zhèn)在小學英語、數(shù)學兩個學科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,xx小學王麗靜老師為全縣做示范課一節(jié)。兩所中學更是有多人在各級各類論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務競賽中獲獎。
    2、在日常教學中,注重抓好教師、學生的兩個基礎。強化教師基本功的訓練,年內(nèi)通過校本培訓的形式,加強了教師“三字”、“兩畫(話)”的訓練和提高,本學期,組織進行了全鎮(zhèn)中小學教師基本功大賽,收到了好的效果。加強對學生非智力因素的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本年度以來,各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。
    3、實施教育創(chuàng)新,重點推進信息技術與學科教學的整合,大力推進教育現(xiàn)代化進程。同時我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動,促進了全體任課教師以電化教學做為教學的主要輔助手段,進一步提高了現(xiàn)代化程度,有力地激發(fā)了學生的學習興趣,提高了教學質(zhì)量。今年中考,我鎮(zhèn)兩所初中又取得了優(yōu)異的成績,升入縣一中就讀的學生預計可達80余人。
    一年來,我鎮(zhèn)的教育教學工作不斷呈現(xiàn)出可喜的局面。我鎮(zhèn)教師共有23人次在省、市、縣各級業(yè)務比賽中獲獎,形成了以市級勞動模范、河北省優(yōu)秀教師、xx縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍,從而確保了全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)中小學生有百余人次在各級各類競賽中獲獎。小學生成績合格率100%,兩所中學成績都居全縣前列,xx中學為全縣初中舉辦教學管理現(xiàn)場會一次。本年度,兩所初中均被評為縣a級學校、星級學校,同時雙雙被確定為全縣初中示范學校(全縣共5所)。近期,xx中學又被命名為唐山市文明學校。xx小學、xx中學被授予灤南縣學校思想政治工作先進單位。xx鎮(zhèn)中、xx小學被評為唐山市科技教育先進集體;xx小學等4所少先隊大隊被命名為灤南縣紅旗大隊;xx小學等5所小學被命名為規(guī)范化學校(全縣共26所)。
    安全工作加強校園安全管理,樹立安全工作重于泰山的思想。一年來,召開安全主題會議多次。認真落實校園安全責任追究制,強化校園封閉式管理和晝夜值班制度,逐級簽訂責任狀。同時加大各種安全檢查工作的密度和力度,僅前段冒雨檢查各校校舍就達4個輪次。一年來,我鎮(zhèn)所屬各校無一例安全責任事故發(fā)生,確保了穩(wěn)定的教學秩序。
    迎“普三”工作繼去年我縣迎省政府第三輪“普九”復查之后,本學年,我縣將于今年12月接受省“普三”驗收。為此,我鎮(zhèn)中心校領導班子牢固確立“超前謀劃,穩(wěn)步實施、力爭一流”的原則,帶領全鎮(zhèn)幼兒園投身到迎查的各項準備工作中去。另外,還切實發(fā)揮鎮(zhèn)中心校督促與監(jiān)管的職能作用,將中心校成員按工作分工,分片包校,責任到人,推動各項工作的開展,確保上級普三驗收合格。
    本學年以來,創(chuàng)設幼兒園文化氛圍搞噴繪等400平方米;
    購置、募捐圖書1冊;
    我鎮(zhèn)為各園購置了玩具櫥31個,價值15500元;
    購置滑梯、蕩船等大型玩具20件,投資37000元;
    購進象棋、軍棋、打擊樂器等小型玩教具,投資2300元;
    此外還投資5200元購進教學用錄音機30臺、電子秤30臺。除購置之外,繼續(xù)下大力開展自制教、學具活動,全鎮(zhèn)幼兒園共自制教、學具1300件,為裝備水平的提高做出了貢獻。
    在全鎮(zhèn)8所學校改、擴建了計算機教室、多媒體教室、光盤播放系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設施。創(chuàng)建了xx鎮(zhèn)教育信息網(wǎng),并已投入常規(guī)辦公使用。教育裝備及教學環(huán)境提升到了一個更高的檔次。
    綠化美化校園5130平方米;
    路面硬化1420平方米;
    在上級的支持下,暖泉小學、陳禮莊小學、西城子小學的危改項目運行良好,將于近期完工。
    我們的工作雖然取得了一定的成績,但距離上級要求還有很大差距,有待于在新學年里不斷總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,力爭把我鎮(zhèn)的教育工作推向一個更新的高度!
    教學工作教學工作千頭萬緒,但始終都是為教學服務。為此,我鎮(zhèn)始終堅持以教學為中心的理念不放松,加強對各校教學工作的監(jiān)督和指導。一年來,中心校全體教研員深入各校聽課累計達600余節(jié)次,為深入掌握一線教學情況,強化督導控管職能打下了堅實的基礎。
    1、認真落實新課標理念,堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行,互相促進、互相補充。同時,加強新教材學科的教學經(jīng)驗交流與反饋。
    本學年以來,我鎮(zhèn)共組織小學一、三年級,初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié),小學各年級語文閱讀觀摩課三節(jié)及相關教學研討會五次,20xx年10月,開展全鎮(zhèn)中小學各學科優(yōu)秀期中試卷評比活動。20xx年11月至12月,全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動,同時,我中心校開展了全鎮(zhèn)分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動,促使教研教改活動走上了良性的發(fā)展軌道。本學期以來,我鎮(zhèn)在小學英語、數(shù)學兩個學科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,xx小學王麗靜老師為全縣做示范課一節(jié)。兩所中學更是有多人在各級各類論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務競賽中獲獎。
    2、在日常教學中,注重抓好教師、學生的兩個基礎。強化教師基本功的訓練,年內(nèi)通過校本培訓的形式,加強了教師“三字”、“兩畫(話)”的訓練和提高,本學期,組織進行了全鎮(zhèn)中小學教師基本功大賽,收到了好的效果。加強對學生非智力因素的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本年度以來,各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。
    3、實施教育創(chuàng)新,重點推進信息技術與學科教學的整合,大力推進教育現(xiàn)代化進程。同時我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動,促進了全體任課教師以電化教學做為教學的主要輔助手段,進一步提高了現(xiàn)代化程度,有力地激發(fā)了學生的學習興趣,提高了教學質(zhì)量。今年中考,我鎮(zhèn)兩所初中又取得了優(yōu)異的成績,升入縣一中就讀的學生預計可達80余人。
    教學年度述職報告篇十一
    本學期我擔任九年級化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學,注意激發(fā)學生化學學習的興趣和積極性,注重學生基礎,取得了一些成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    2、加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。
    積極抓好日常的教學工作程序,使教學工作有效開展
    “興趣是最好的老師”。學生之所以化學學習成績差,其中一個很重要的原因就是學習興趣不濃,學習積極性不高。我在教學過程中,注意采用多種教學方法和教學手段,以吸引學生。在教學上多思考多動腦筋,多留心,做好課前的準備工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學生,以提高學生學習化學的積極性和興趣。
    讓學生從基礎著手,一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。
    通過本學期的化學教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容,并能運用所學知識,解決具體的實際問題。
    與此同時,在教學過程中還注意培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)?;瘜W知識靠日積月累,化學素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法,滲透化學知識、化學技能和技巧?;瘜W教學中,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來。
    來與其他老師討論。認真鉆研教材和教法,根據(jù)本校學生的實際情況,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、使學生能通過化學課的學習,不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點,更能運用知識解決學習、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題。
    化學課的學習具有與其它學科的不同之處,它雖然是理科課程,在某種程度上卻具有文科課程的一些特點,比如,許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以實驗為基礎的自然科學,一定要認真做好化學實驗,以培養(yǎng)學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。在教學過程中,注意幫助學生端正學習態(tài)度,改進學習方法,以提高學習成績。
    另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,以增強作業(yè)效果。同時,對學生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,與學生共同商討學習化學的好方法、好主意、好想法。
    1、學生掌握的化學知識不牢。
    2、學生實驗探究能力較弱。
    3、學生運用化學知識的能力較弱,成績較差。
    4、我對學情掌握不夠準確,過高估計了學生的水平,因此在教與學的環(huán)節(jié)上存在脫節(jié)。
    1、努力提高業(yè)務水平,及時向其他老師學習、請教。
    2、加強學生的實驗操作訓練,培養(yǎng)學生綜合運用化學知識的能力。
    3、嚴格要求學生。
    4、提高學生的學習效率,把所學的化學知識用于實際生活。
    5、下功夫備好每一節(jié)課,保證每節(jié)課的教學效果。
    教學年度述職報告篇十二
    為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了廣西興業(yè)縣工商局石南工商所進行假期實踐。
    這是一次很有意義的社會實踐活動,不僅有助于自己的專業(yè)學習,更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟市場,了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。
    由于石南鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經(jīng)濟場所,所以廣西興業(yè)縣工商局石南工商所的工作就比較多。
    由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個參觀者的身份來了解。
    當我第一天到所里實習的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。
    通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:
    (一)貫徹執(zhí)行國家、省人民的政府和上級工商行政管理機關關于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
    (二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準、頒發(fā)有關證照,對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進行監(jiān)督管理。
    (三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當競爭、流通領域的私運販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟違法行為。
    (四)依法組織監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處侵犯消費者權益案件,保護經(jīng)營者、消費者合法權益。
    (五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡經(jīng)營行為。
    (六)查處商標侵權行為,保護注冊商標專用權,監(jiān)督管理商標的使用和印制;指導商標代理機構工作。
    (七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動,指導廣告審查機構的工作。
    (八)組織實施合同行政監(jiān)督,會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。
    (九)監(jiān)督管理經(jīng)紀人、經(jīng)紀機構以及有關中介服務機構。
    (十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記,組織管理拍賣行為。
    (十一)對企業(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標等實施監(jiān)督管理和綜合保護。
    (十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。
    (十三)指導所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學會、消費者權益保護委員會的工作。
    (十四)承辦上級工商行政管理機關和所在市人民的政府交辦的其他事項。
    興業(yè)縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新,根據(jù)當?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠,交通不便利,群眾辦事耗時的實際情況,在注冊登記窗口推出了“五時”服務,極大地滿足了經(jīng)營者的需要,讓群眾感受到該局服務大眾的脈脈溫情。
    一是“限時”服務。
    通過縣電視臺向社會鄭重承諾:企業(yè)申請名稱預先核準材料齊全、符合法定形式的,當日核發(fā)《名稱核準通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為20個工作日);企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的,3個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為5個工作日)。
    二是“及時”服務。
    工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時,及時出具“一次性告知書”,將所需材料一一列舉,使企業(yè)一目了然,避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑,為企業(yè)把好手續(xù)關。
    三是“定時”服務。
    在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時間內(nèi)定人、定時為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務,不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。
    四是“省時”服務。
    在企業(yè)年檢工作中,實行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查,縣局核準通過,簡化手續(xù)和程序。
    五是“延時”服務。
    打破8小時工作制界限,實行延長工作時間的辦法,企業(yè)隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。
    與我國的大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,興業(yè)是一個以農(nóng)業(yè)為主的縣。
    因此工商局也是把農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的事作為重點抓。
    要讓農(nóng)業(yè)辦的好,對工商局來說化肥的質(zhì)量關得狠抓!興業(yè)縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法與工商執(zhí)法人員,認真開展護農(nóng)工作,今年3月1日至5月25日該局共出動執(zhí)法人員300多人次,檢查農(nóng)資門店490個次,查獲不合格化肥100多噸,對銷售不合格化肥的10個經(jīng)營戶作出了嚴厲的處罰,受理涉農(nóng)投訴案3件,為農(nóng)民挽回經(jīng)濟損失1萬多元。
    對于與人民健康息息相關的食品衛(wèi)生安全工作工商局也是狠抓不怠!今年來,興業(yè)縣工商局在食品安全監(jiān)管工作中,通過實施以商品質(zhì)量市場準入制度為重點的流通領域商品質(zhì)量監(jiān)管“關口前移”,開展“農(nóng)村食品市場整頓年”活動,把食品安全監(jiān)管工作力量集中在基層,確保人民群眾的食品安全消費。
    據(jù)統(tǒng)計,至目前止,該局共督促215家超市、食品批發(fā)部建立食品進銷貨臺賬700余本、發(fā)放食品信譽卡525本,共檢查集貿(mào)市場、超市、食雜店827戶(次),食品加工生產(chǎn)企業(yè)356戶(次),取締食品無照經(jīng)營28戶,收繳“三無”食品、過期變質(zhì)兒童食品760公斤,沒收未經(jīng)檢驗檢疫上市及死因不明豬肉470多公斤、牛肉150多公斤。
    就像工商局職能第五條所說的“監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡經(jīng)營行為”,局里為進一步規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序,打擊黑網(wǎng)吧違法經(jīng)營行為,從7月開始,廣西興業(yè)縣工商局在轄區(qū)范圍內(nèi)開展打擊黑網(wǎng)吧的專項整治行動,為未成年人營造一個健康成長的良好環(huán)境。
    在整治行動中,該局嚴格審查了各網(wǎng)吧的許可證書效力,對手續(xù)不齊的網(wǎng)吧,責令其限期改正;對條件不符的網(wǎng)吧,堅決予以查封取締。
    同時,該局重新規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序,并逐戶進行登記造冊,建立檔案。
    對擅自買賣、出租或轉(zhuǎn)讓營業(yè)執(zhí)照的違法行為一律嚴查。
    該局還建立健全了網(wǎng)吧巡查制度,每星期組織一次網(wǎng)吧巡查,并記錄在案。
    該局還與文化、公安等部門溝通協(xié)作,形成執(zhí)法合力,保證工作成效。
    同時,發(fā)動廣大社會群眾,踴躍舉報黑網(wǎng)吧,形成高效的社會監(jiān)督舉報機制。
    目前,該局共立案查處違法經(jīng)營網(wǎng)吧8家,依法取締黑網(wǎng)吧5家,罰沒款共計2.26萬元。
    興業(yè)縣特色農(nóng)產(chǎn)品資源豐富,山心的綠茶、沙塘的香米、大平山的三黃土雞、城隍的酸料等,因為品質(zhì)優(yōu)良而受到消費者的喜愛。
    但由于這些特色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和個人在產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售經(jīng)營中,只是重視產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,而忽視商標的作用,大多數(shù)沒有注冊商標,使客戶無法識別或記不住的產(chǎn)品,結(jié)果生產(chǎn)的產(chǎn)品不但銷路受阻,而且產(chǎn)品的價格上不去,出現(xiàn)“有品味無品牌,有高產(chǎn)無高價”,現(xiàn)象,而且很難得到法律保護。
    農(nóng)產(chǎn)品有品無牌,企業(yè)有苦難言。
    興業(yè)決定通過引導和扶持農(nóng)民和企業(yè)注冊地理標志和農(nóng)產(chǎn)品商標,實施名牌帶動戰(zhàn)略,推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向產(chǎn)業(yè)化、集約化轉(zhuǎn)變。
    根據(jù)“注冊一件商標,帶動一個產(chǎn)業(yè),富裕一方百姓”的要求,興業(yè)工商部門適時開展了“進千企、訪萬戶,促商標發(fā)展”活動。
    深入企業(yè)、縣場、鄉(xiāng)村,掌握農(nóng)產(chǎn)品類型、分布、品質(zhì)特征等第一手材料,選定重點引導、扶持對象,從商標取名、圖案構思、申請注冊到實際使用,全方位給予指導和幫助。
    山心綠茶系列生產(chǎn)廠商和養(yǎng)殖龍頭企業(yè)被列為首批重點扶持企業(yè)。
    在工商等部門的引導下,這些廠商先后注冊了“山心鹿峰”茶、“美凰”、“和豐和”、“金大叔”等20多個商標。
    為了提高“山心鹿峰”茶品牌知名度和縣場競爭力,有關部門又引導山云霧茶廠將原來的15個品牌、15個品種整合為“山心鹿峰”品牌的30多個品種,解決了長期以來一茶多名、異茶同名的問題。
    整合之后,“山心鹿峰”產(chǎn)品突破銷售瓶頸,縣場迅速擴張。
    興業(yè)縣工商局局長陳春高興地說,最近兩年來,每到產(chǎn)茶時節(jié),均有幾百名客商駐扎興業(yè)等候發(fā)貨。
    當?shù)貜S商生產(chǎn)的茶葉價格也一路飚升,極品“山心鹿峰”茶每公斤售價高達800多元。
    目前,許多客商已電話訂購今年的清明茶。
    “一業(yè)興百業(yè)旺”。
    茶業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)在商標戰(zhàn)略中的成功,有力地帶動了其他農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展。
    興業(yè)縣通過實施商標戰(zhàn)略,使興業(yè)農(nóng)產(chǎn)品很快走出“孤芳自賞”式的封閉經(jīng)營格局,漂洋過海占領國外縣場。
    興業(yè)縣在擁有“美凰”、“金大叔”、“和豐和”、“山心鹿峰”、“宏朝”、“發(fā)記”等商標注冊商標后,名聲大振,其注冊產(chǎn)品受到菲律賓、馬來西亞、新加坡、越南等東盟國家青睞。
    去年全縣共出欄家禽6260萬羽,增長17.3%;出欄肉豬60.5萬頭,增長5.7%;實現(xiàn)畜牧業(yè)總產(chǎn)值18.43億元,增長11.3%。
    城鎮(zhèn)居民人均可支配收入7900元,增長22.2%;農(nóng)民人均純收入2808元,增長14.9%。
    雖然只是“小試牛刀”,農(nóng)產(chǎn)品商標戰(zhàn)略卻使興業(yè)人真實地嘗到甜頭。
    目前,全縣100多個農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、行業(yè)協(xié)會,依托各地的特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,使農(nóng)業(yè)品牌經(jīng)營在農(nóng)村經(jīng)濟中所占的比重達到60%。
    目前,興業(yè)縣正在組織人員積極挖掘和利用特色、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品地理資源,加強產(chǎn)地環(huán)境檢測和生產(chǎn)技術規(guī)程及產(chǎn)品標準的制定,加大農(nóng)產(chǎn)品地理標志和商標注冊工作力度。
    對于一些在區(qū)內(nèi)外已有影響但沒有注冊商標的農(nóng)產(chǎn)品,縣里明確要求工商局、農(nóng)業(yè)局等職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,要引導相關企業(yè)、個體戶、農(nóng)戶注冊商標,至少每種大宗農(nóng)產(chǎn)品要注冊一個商標。
    通過這次的社會實踐,我深刻的認識到了工商局對市場的重要作用。
    作為一名財經(jīng)專業(yè)的學生,能夠在在校期間多了解社會是相當?shù)挠幸娴摹?BR>    雖然工商局的作用很大,但它本身也存在很多問題,有很多東西仍有待我們?nèi)ソ鉀Q,這就需要我們多學習知識,使自己專業(yè)知識更豐富、扎實,將來才有可能做一個有用的建設者!
    教學年度述職報告篇十三
    我積極參加各項政治學習和法制考試,提高自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》、《義務教育》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,并寫了詳細的學習筆記。今年更是積極參加了“師德師風建設”學習,認真寫好了學習心得體會。在工作中,我處處嚴格要求自己:服從領導安排,顧全大局,從不體罰學生,從不收學生家長的禮物,從不給學生訂資料,從不在工作時間從事娛樂活動,對待同事謙和禮讓。xx年10月19日,參加了無償獻血活動。
    xx年9月,我調(diào)到xxx鎮(zhèn)高塘中學任教,高塘中學的教學條件很差,本是已撤并的學校,因那兩年生源突然增加,不得不重新開辦,連個水泥操場都沒有,孤零零的一棟破舊的教學樓。從省合格的初級中學、花園式單位一下子調(diào)到這里,心理上還真有很大的落差。但我沒有多想,更加勤奮地投入工作,學校缺少班主任,以前沒有當過班主任的我一口答應,學校條件差,但我以學校為家。開學時,為了抓流失生,十幾天的家訪少不了,學生少學費,自己先墊上,我的宗旨是“一個都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。xx年至xx年,我連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。為了這個稱號,我確實付出了不少的汗水,每到星期五,我感到渾身的疲憊。
    現(xiàn)在我又當130班班主任,現(xiàn)在是初三了,鞏固率100%,學風正,學生積極性高。身正為范,德高為師,我想我當班主任之所以能得到學生的敬重,是因為我公正對待每一位學生,愛護每一位學生。申旺喜家住不通村級公路的偏僻小山村,母親是云南人,棄他而去,父親年近六旬,他交不起學費,我?guī)ь^捐款,他交不起米錢,我給他墊上。申科生性頑劣脾氣暴躁,幾個任課教師要我勸退他,他不為所動,對他苦口婆心進行教育,多次鼓勵他追求上進,現(xiàn)在他慢慢地在變好,我真心希望他順利畢業(yè),做一個對社會有用的人。排座位,評三好學生等,我們不厚此薄彼,一視同仁,可以說,能夠得到學生的敬重是我最大的欣慰,也是我對自己做人的.要求。
    開始入校時,班上尖子生不突出,學校排前30名,我班只有四五個,學生很灰心,學習上有懈怠的情緒,我絲毫不遷怒于學生,只是鼓勵,我常說的一句話就是“我相信你們是很聰明的!”努力就有希望,學生在我期望的目光中前進,初二下學期期末考試終有12人進入學校前30名(共3個班)。
    20xx年獲縣“初中授課說課競賽”三等獎
    20xx年獲流澤鎮(zhèn)“先進工作者稱號”
    20xx年《論素質(zhì)教育在歷史學科中的體現(xiàn)》獲縣二等獎
    20xx年獲xxx縣人民政府嘉獎
    獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號”
    獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號”
    輔導學生殷文在縣“永友杯家鄉(xiāng)在我心中”征文比賽中獲中學組優(yōu)勝獎
    《如何培養(yǎng)學生的作文興趣》獲省三等獎
    《正確看待學生上網(wǎng)》獲縣三等獎
    輔導學生王寧在鎮(zhèn)“迎奧運”演講比賽中獲第二名
    《換座位的啟示》獲縣一等獎
    《如何提高現(xiàn)代化閱讀效率》獲省三等獎
    《談文言文教學》獲省三等獎