感悟來(lái)源于我們對(duì)生活的敏感和對(duì)事物的細(xì)致觀(guān)察。感悟可以從自身的經(jīng)歷出發(fā)，也可以從他人的故事中得到靈感，不拘泥于一種方式。以下是一些流傳已久的感悟箴言，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)教育讀后感悟篇一
讀
散文
就是要有所悟。那讀書(shū)的感悟應(yīng)該怎么寫(xiě)?來(lái)看看本站小編精心為你整理散文讀后感悟，希望你有所收獲。
前幾天，我看了一本書(shū)，名叫《巴金散文集》。
有人說(shuō)，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫(xiě)的《再見(jiàn)罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛(ài)國(guó)情懷，文中開(kāi)頭兩段:說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂(lè)﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫(xiě)的最后一段話(huà):再見(jiàn)罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你，又不得不愛(ài)你。這句話(huà)巴金把他的內(nèi)心世界，說(shuō)的十分透澈。恨他，是因?yàn)橐x開(kāi)他，卻不能挽留住;不得不愛(ài)他，是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛(ài)。矛盾的心理，不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
還比如說(shuō):讀巴金寫(xiě)的《我的夢(mèng)》，帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫(xiě)文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想，在敲擊 他心中豎立的信念，在關(guān)上窗戶(hù)，迎來(lái)“放棄”的客人，把“信念”趕走在門(mén)外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個(gè)阻擋的心理推開(kāi);把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固;打開(kāi)窗戶(hù)，迎來(lái)“信念” 的客人，把“放棄” 趕走在門(mén)外。為了寫(xiě)出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的:光明﹑愛(ài)﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書(shū)堆中，勤奮的寫(xiě)文章，為了寫(xiě)出更好的作品，不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫(xiě)文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
我希望每個(gè)人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對(duì)生活中困難的事情。
讀過(guò)很多散文，我最心儀的，是林清玄先生的。
最早讀過(guò)林先生的“菩提系列”，那時(shí)就被林先生的清新淡雅的文風(fēng)，深厚的底蘊(yùn)，以及對(duì)人生、對(duì)世界的參悟深深地吸引了。最近，我又特地購(gòu)買(mǎi)了一本《林清玄散文集》，本書(shū)是從林清玄這位多產(chǎn)的中國(guó)臺(tái)灣作家數(shù)百萬(wàn)字的作品中，遴選出的二十余萬(wàn)字的散文精華，是沙海中淘出的金子，令人百看不厭。過(guò)后，許多片段泊在記憶中，不時(shí)地熠熠閃光。對(duì)這本書(shū)，我更是愛(ài)不釋手，常置于桌邊案頭，不時(shí)拿來(lái)欣賞。
林先生的散文，最適合在平靜的夜晚，沖上一杯淡淡的香茗，獨(dú)坐在發(fā)出溫和的光的臺(tái)燈下，靜靜地欣賞，享受散文帶給人的平和與智慧。曾經(jīng)多少次，在自己心情煩亂的時(shí)候，《林清玄散文集》陪在我身邊，安撫我的心靈，讓我一次次平靜下來(lái)。這些文章，猶如一道道山泉，帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中，讓我們?nèi)ヂ肺渡畹母市?。林清玄的散文總有一種哲學(xué)的意味和一點(diǎn)“禪”的味道。讀他的散文猶如一次心靈的洗禮，總能給人深深的啟迪。
《蹲在洋車(chē)上》講述的是一個(gè)童年的故事。作者以樸實(shí)細(xì)膩的筆法，描繪了自己的童年生活，對(duì)兒時(shí)的生活流露出一種牧歌式的情調(diào)。
“我眼看著那個(gè)驢子飄飄地不見(jiàn)了!我的心魂也被引了去。等我離開(kāi)窗子，祖母的斗篷已經(jīng)脫在炕的中央，她嘴里叨叨地講著街上所見(jiàn)的新聞。可是我沒(méi)有留心聽(tīng)，就是給我吃什么糖果之類(lèi)，我也不會(huì)留心吃，只是那夜的車(chē)子太吸引我了!太捉住我小小的心靈了。”
在《失眠之夜》中，女作家對(duì)自然的那種樸素的穎悟，使得文字中充滿(mǎn)了許多細(xì)致優(yōu)美的抒情?！霸诩亦l(xiāng)那邊，秋天最可愛(ài)。藍(lán)天藍(lán)得有點(diǎn)發(fā)黑，白云就像銀子做成的一樣，就像白色的大花朵似的點(diǎn)綴在天上;又像沉重得快要脫離開(kāi)天空而墜了下來(lái)似的。而那天空就越顯得高了，高得再?zèng)]有那么高。”
可又有誰(shuí)知道，出生苦難的蕭紅，在她的內(nèi)心深處，深藏著難以排解的無(wú)家的悲涼感。她將自己浸透著個(gè)人身世之感的悲劇感，與生活中彌漫著、浮蕩著的悲戀劇氣氛交相融合，從而傳達(dá)出普泛而深遠(yuǎn)的人生悲涼感。
所以在《失眠之夜》中她這樣說(shuō)道:“家鄉(xiāng)這個(gè)概念，在我本不甚切的，但當(dāng)別人說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，我也就心慌了。雖然那塊土地在沒(méi)有成為日本的之前，“家”在我就等于沒(méi)有了?！?BR> 蕭紅寫(xiě)出的都是生活，她筆下的人和事都是從生活中提煉出來(lái)的，她非常懂得人性中的貪婪和漠不關(guān)心，也懂得人間的愛(ài)與溫暖。
在《同命運(yùn)的小魚(yú)》中，對(duì)一條小魚(yú)命運(yùn)的關(guān)注，用大量的筆墨描寫(xiě)一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容。
“小魚(yú)兩天都是快活的，到第三天憂(yōu)郁起來(lái)，看了幾次，它都是沉到盆底?！靡幌屡柩?，小魚(yú)走動(dòng)兩步:再敲動(dòng)兩下，再走動(dòng)兩步……不敲，它就不走，它就沉下去。
我招呼郎華不要?jiǎng)铀?，小魚(yú)在養(yǎng)病，不要打擾它。
亮天看它還在休息，吃過(guò)早飯看它還在休息。又把飯粒丟到盆中。我的腳踏起地板來(lái)放輕些，只怕把它驚醒，我說(shuō)小魚(yú)是在睡覺(jué)。”
從這些詳細(xì)的細(xì)節(jié)描述中，作者對(duì)一些微不足道的小生命發(fā)自?xún)?nèi)心的憐憫和關(guān)注之情可見(jiàn)一斑。
最后小魚(yú)不幸死了。
小學(xué)教育讀后感悟篇二
這個(gè)快樂(lè)的假期就要過(guò)去了，他給我留下的，是《人生感悟》對(duì)我的啟發(fā)。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩短小的故事，都凝聚著人世間的愛(ài)與恨、喜與悲，讓你在短短的一瞬間得到體會(huì)；使你再新的角度審視自己的人生。
的確，何謂人生？有人把它比做大海；有人把它比做萬(wàn)花筒；有人把它比做上帝的游戲；也有人比它做夢(mèng)……這每一個(gè)比喻，都是恰當(dāng)?shù)?，但是誰(shuí)又能說(shuō)準(zhǔn)它到底是什么呢？到底什么呢？怎么來(lái)？怎么去？也許有人早就給它下了定義——為了玩，為了享樂(lè)。錯(cuò)！人生在世，有十大支柱，缺少了任何一種，你的生命就將癱瘓，生命之花就將枯萎，但我確定，前者是錯(cuò)的。如果真有誰(shuí)認(rèn)為人活著是為了玩，那他尊人敬業(yè)的靈魂已經(jīng)不復(fù)存在了。人生一世，就像流星，眨眼間從天空劃過(guò)，那一道美麗的光束，就是你人生的意義；人生又如鉛筆，一寫(xiě)即完，那一個(gè)個(gè)映在白紙上的字，就是你人生的價(jià)值?；ㄩ_(kāi)花謝，不變的是人生的信念；葉綠葉黃，熱情執(zhí)著著人生永不放棄的夢(mèng)。晚霞在天空的一瞬間，留下的是迎面而來(lái)的清涼與芬芳。
其實(shí)，這人世間充滿(mǎn)了親情和愛(ài)，親情執(zhí)著，在人世中有它橫行的一扇門(mén)。愛(ài)無(wú)悔，這世上也有它高飛的一扇窗。人缺少不了它們，它們也離不開(kāi)人。它們?yōu)榱藙e人而放棄自己，這正是高尚，正是有了這種高尚，愛(ài)才能比以前更愛(ài)。
不要因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤而苦惱，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜，不要因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)落后而犯愁，這世上有作后一排座位，但沒(méi)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人；不要因?yàn)槟銢](méi)有朋友而憂(yōu)傷，世間不會(huì)有永遠(yuǎn)單飛的孤雁；不要因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而自卑，丑小鴨總會(huì)變成白天鵝；更不要因?yàn)槟闳鄙賽?ài)而傷心，因?yàn)檫@世界本身就是愛(ài)的天堂……不要總在錯(cuò)誤與缺點(diǎn)之間徘徊，勇敢地走出來(lái)，品嘗一種心靈的滋味，回味一下靈魂的美好。好好快樂(lè)地為自己活著。
一個(gè)人，再委屈，再孤獨(dú)，也沒(méi)有理由放棄自己的生命。有些人認(rèn)為，活著是負(fù)擔(dān)，但他不明白，死卻是逃避——當(dāng)然，對(duì)于死，就更是一件容易的事了。自己必須要有主見(jiàn)，有信心，去探索，去奮斗，要有永恒的信念，執(zhí)著的追求。
小學(xué)教育讀后感悟篇三
我喜歡讀書(shū)，這次我利用空余時(shí)間，讀了蘇少壬寫(xiě)的《感悟生命》。
蘇少壬，男，大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)過(guò)教師、醫(yī)生、記者、編輯，從機(jī)關(guān)又回到教研室。高中開(kāi)始戲曲創(chuàng)作，也寫(xiě)小說(shuō)，報(bào)告文學(xué)和雜文，發(fā)表于全國(guó)性和地方性報(bào)刊。出版《學(xué)步集》和《何時(shí)叫媽》兩書(shū)，現(xiàn)教授大學(xué)語(yǔ)文和寫(xiě)作學(xué)。
讀了作家簡(jiǎn)介后，更激起了我的閱讀興趣，整本書(shū)是由許許多多的小故事組成的。我讀了之后愛(ài)不釋手，其中最喜歡讀的是《成為湖泊》。這篇故事主要講和是一位大師由鹽放入瓶子，放入湖泊，而教導(dǎo)弟子在心胸開(kāi)闊。由此，我明白了很多，在生活中人與人之間也需要互相包容，就像兩個(gè)朋友之間，也有一此性格不和的地方，這時(shí)也就需理解他，包容他，如果一不小心得罪了你，你就要心胸寬闊，這樣才會(huì)有更多的朋友。就像廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如就懷有一顆寬容的心，最后兩人聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。
包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人做事都要學(xué)會(huì)包容，正如我們一直說(shuō)的“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛?！?BR> 小學(xué)教育讀后感悟篇四
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼裕覀円米x書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)，就像春日里的微風(fēng)，輕輕吹拂著人們?cè)陝?dòng)不安的`心；書(shū)，就像夏日里的暴雨，慢慢滲入人們干旱已久的心，書(shū)，就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖著人們寒冷的心。書(shū)是人們的精神支柱，讓人們的精神世界更加豐富，書(shū)是一片汪洋大海，讓我們可以暢游。書(shū)帶領(lǐng)我們?nèi)ビH吻那帶著新鮮露珠。透著淡淡清香的玫瑰，讓我們進(jìn)入書(shū)的世界，去享受陽(yáng)光，享受空氣。享受歷練。
在清閑午后，放下手中的手機(jī)，翻開(kāi)書(shū)卷回味文章透出來(lái)的美。將《感悟父愛(ài)母愛(ài)》讀完后，我的心中感觸至深，每一個(gè)故事，每一個(gè)字眼，都透露出濃郁的愛(ài)。才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)是如此偉大，任何謳歌贊美詩(shī)如此膚淺、蒼白。當(dāng)我讀到《獨(dú)臂父親》這篇文章時(shí)，我深深體會(huì)到獨(dú)臂父親頑強(qiáng)的毅力和勇氣。通過(guò)描寫(xiě)?yīng)毐鄹赣H失去右臂后的生活，以及獨(dú)臂父親對(duì)孩子的教育，刻畫(huà)出堅(jiān)強(qiáng)對(duì)生活樂(lè)觀(guān)、對(duì)孩子嚴(yán)厲、富有愛(ài)心的父親形象。其中父親用左臂打水、挑水的場(chǎng)面描寫(xiě)的甚是仔細(xì)，寒冷的環(huán)境，打水的動(dòng)作讓我印象深刻，讓我感觸至深，讓我不禁贊嘆。
獨(dú)臂父親的教育方式和傳統(tǒng)的教育方法一致：好酒獎(jiǎng)勵(lì)，差就懲罰，不像一些家長(zhǎng)只會(huì)口頭教育，但語(yǔ)言并不能讓一個(gè)小孩牢記，但疼痛一定能讓一個(gè)小孩刻骨銘心，時(shí)時(shí)警戒自己，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然文中的父親狠狠打了做錯(cuò)了事情的作者，但通過(guò)后來(lái)對(duì)父親來(lái)看我的描寫(xiě)，看出父親是心痛自己的女兒的。
這篇文章讓我領(lǐng)悟到父愛(ài)如山，托起生活的艱辛猶如腳下沉穩(wěn)的大地，牽引著子女走向他頭上的藍(lán)天。父親的愛(ài)，不用驚天動(dòng)地，只要品味生活細(xì)節(jié)，就會(huì)深深體會(huì)到無(wú)處不在的愛(ài)。
說(shuō)起了父愛(ài)，就談?wù)勀笎?ài)吧！當(dāng)我認(rèn)真的將《母親的電話(huà)》讀完后，我想了這樣一段話(huà)：“當(dāng)我們沉浸在屬于自己的幸福時(shí)，是否忽略了孤獨(dú)的母親。對(duì)我們的母親多一些關(guān)懷，不僅是物質(zhì)上的，更要有精神上的?！边@段話(huà)概括了這篇文章的旨意，有時(shí)候，面對(duì)out了的母親，要多一些耐心的陪伴，才能讓母親感受到快樂(lè)的存在。
讀完《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中蘊(yùn)含的真情與現(xiàn)實(shí)一樣，來(lái)的很真實(shí)，很有色彩。
小學(xué)教育讀后感悟篇五
《感悟人生》這是一部收藏了三百則經(jīng)典小故事，分別從成敗、得失、心態(tài)、性格、習(xí)慣、細(xì)節(jié)、做人、情感等十五個(gè)方面，對(duì)人生進(jìn)行了全面解讀，無(wú)論什么時(shí)候讀起來(lái)，都對(duì)會(huì)使我有所感，有所悟，有所得，是指導(dǎo)我正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的好幫手，雖然這本書(shū)我沒(méi)有讀完，但《感悟人生》對(duì)我感覺(jué)受益匪淺，對(duì)工作有了更多的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
我看了一個(gè)感悟很深的故事，故事名《輸?shù)袅吮荣惒⒉恢匾?，重要的是要贏(yíng)得人生》這個(gè)故事說(shuō)了父親給兩個(gè)兒子爬山，上山有兩條路一條是大路平而近，另一條是小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)。
他們兩各自選擇一條，幾月后身穿西服革履的大哥回來(lái)了，他驕傲對(duì)父親說(shuō)我贏(yíng)了，他說(shuō)我的選擇是對(duì)的，說(shuō)這一路春風(fēng)得意，太輕松了，還說(shuō)選擇崎嶇的是個(gè)傻瓜，父親說(shuō)：恩!不錯(cuò)好兒子，就在幾日后，一個(gè)步伐穩(wěn)重全身充滿(mǎn)著生命的活力，弟弟微笑著走向父親和哥哥，對(duì)父親說(shuō)：感謝您父親，給了我這次機(jī)會(huì)，這一路我學(xué)到了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)忍。父親遺憾的說(shuō)：孩子你輸了,弟弟極目遠(yuǎn)方，雖然輸了比賽，當(dāng)是我贏(yíng)得了人生!這個(gè)故事說(shuō)了我們?cè)诿總€(gè)人生申，都會(huì)面臨許多比賽，很多時(shí)候比賽的結(jié)果并不重要，重要的是比賽的過(guò)程，在過(guò)程中才能學(xué)到本領(lǐng)，才能悟出一些道理，輸?shù)袅吮饶徊⒉恢匾匾氖且A(yíng)得人生!
還有這樣一個(gè)愛(ài)吃美食的富翁的廚房的故事，這個(gè)故事告訴我們：如果每個(gè)同事都能在自己的工作崗位上努力發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，與別人分工合作，工作就會(huì)順利和諧，倘若自作主張，去做自己能力范圍以外的事，不但可能把別人的事給耽誤了，自己的事也不會(huì)做好。不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的，需要大家的精誠(chéng)合作，更要有團(tuán)隊(duì)精神，就如航行于大海的大船，有智慧船長(zhǎng)的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，在這艘大船上每一個(gè)人都在自己的崗位上努力發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，才能凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少的精髓，否則就如同一盤(pán)散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團(tuán)隊(duì)精神力量的直觀(guān)表現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
人生處處皆學(xué)問(wèn)，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活中的一些常識(shí)，如果一個(gè)人只懂得書(shū)本知識(shí)而不懂得一些生活常識(shí)的話(huà)，就會(huì)變成一個(gè)地地道道的書(shū)呆子了。學(xué)了我們就要運(yùn)用，在這個(gè)世界上對(duì)誰(shuí)都是公平的，只有付出努力才有可能成功，在這里我們要充分地利用時(shí)間，時(shí)間就是海綿里的水，只要一擠總是有的，成功者往往能充分利用有限的時(shí)間，而庸者卻在不知不覺(jué)中虛耗自己的時(shí)間和生命，我們要在現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，一個(gè)自信的人會(huì)把不可能三個(gè)字變成我能行，誰(shuí)擁有了自信誰(shuí)就成功了一半，另一半成功是靠我們的努力行動(dòng)得來(lái)的，這本書(shū)給了我深深的啟發(fā)：給自我加重，是一個(gè)人不被打翻的惟一方法，現(xiàn)代社會(huì)，誘惑很多，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，我們經(jīng)常會(huì)感到迷惘，把握好自己，讓自己走向成功，首先就要不斷充實(shí)自己，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，給自己施加壓力。
人生，一本無(wú)字的書(shū)，但卻滿(mǎn)是智慧。人生是一片無(wú)際的汪洋，這是它的智慧——寬容;人生是桃李甘泉，這是他的智慧——感恩;人生是一條蜿蜒的小路，這是他的智慧——淡保人生是什么?是海納百川的寬容，是知恩以報(bào)的感激，是心如止水的淡泊。 一個(gè)故事，一份收獲;每個(gè)感悟，終生受益!
小學(xué)教育讀后感悟篇六
掂量著我心中的想法，在無(wú)數(shù)次的揣度中，讓我對(duì)你心生愛(ài)慕之情；不要讓愛(ài)人只是用猜想知道你的關(guān)愛(ài)，而是要讓對(duì)方時(shí)時(shí)感受到你的心意，這就是你用嘴巴告訴對(duì)方你的愛(ài)，還需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)的程度。是啊，只會(huì)寫(xiě)自己名字的你怎么會(huì)明白這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)呢。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚！
我真的不敢相信！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我的十五年過(guò)去了，買(mǎi)不回來(lái)了，我現(xiàn)在不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不浪費(fèi)時(shí)間了，早上起來(lái)不在床上掙扎，吃飯大口大口地吃，作業(yè)不停息地做，不抓來(lái)抓去地抓癢，這些時(shí)間肯定有用。
時(shí)間就是財(cái)富。當(dāng)我讀到“激光可以一分鐘走一千八百萬(wàn)公里。最快的電腦一分鐘可以運(yùn)算九十億次?！笔前。@巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝得目瞪口呆。我想：在一分鐘里能做這么多的事，能為祖國(guó)創(chuàng)造多少財(cái)富?。?BR> 時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危病人時(shí)，總是爭(zhēng)分奪秒，不知從死神手中奪回多少人命?。?BR> 時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，解放軍叔叔必須及時(shí)地把握戰(zhàn)機(jī)，不然哪怕錯(cuò)過(guò)一分一秒，都會(huì)招來(lái)可怕的后果。在熊熊的烈火中，消防戰(zhàn)士早上去一秒，就可以減少一份損失。
以前，我對(duì)一分鐘不在乎，媽媽經(jīng)常教訓(xùn)我，我總說(shuō)：“短短的一分鐘，在生活中有多少個(gè)??！一會(huì)兒就是一分鐘，有什么可貴的？”我做作業(yè)不知道浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘，結(jié)果總是時(shí)間不夠用。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間了，一寸光陰一寸金??！
小學(xué)教育讀后感悟篇七
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而愧疚。
讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么，人生的最深意義是什么，人活著的價(jià)值又是什么。這本書(shū)是“影響人一生的文章”系列叢書(shū)之一，精選80多篇關(guān)于生命力量的文章，以及人生感悟的時(shí)代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手，凝結(jié)著人生的智慧、蘊(yùn)涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理，對(duì)讀者拓寬人生視野、樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度大有幫助。使我懂得了青春，我現(xiàn)在的擁有，該怎么樣更有價(jià)值。我想喚醒那些沒(méi)有懂得青春少年。
詩(shī)意的青春似花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的羅裙風(fēng)情萬(wàn)種，曾經(jīng)的滄海桑田，經(jīng)過(guò)歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚，但青春還仍然那樣美好。即使它必會(huì)消逝，但曾經(jīng)把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時(shí)光，與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對(duì)于這我有多么不解！
想著如今繁榮社會(huì)是先輩們世代努力地結(jié)果，是萬(wàn)萬(wàn)先輩想都不敢想的理想生活?？墒强粗@失敗的青春，讓人有多心痛，我心痛的不是你丟棄了青春，而是心痛青春拋棄了你；不是心痛你玩弄了年華，而是心痛年華捉弄了你；不是心痛你放棄了未來(lái)，而是心痛未來(lái)淘汰了你！誰(shuí)曾想，萬(wàn)人追求不來(lái)的珍貴青春，在你手里卻那么貧賤?；蛟S以后你會(huì)醒悟青春、生命、時(shí)間，多么美好。但那時(shí)候你只能是白發(fā)蒼蒼的面孔下、眼神里，流露著對(duì)青春的惋惜，雙手托腮，搖頭嘆息著那時(shí)候的自己是多么多么不該，不該不珍惜。是啊，未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺(jué)不到吧。切記，人生最大的悲劇莫過(guò)于后悔了，所有的未成年們，如果你在青春的三岔路口，正在抉擇你的人生去向時(shí)。那么就聽(tīng)聽(tīng)我的警戒吧：
不要拿青春當(dāng)做你叛逆的理由，因?yàn)槟鞘悄闾は蛩接拈_(kāi)始。
不要讓臟話(huà)成為你抒發(fā)心中不滿(mǎn)的表現(xiàn)，因?yàn)槟怯锌赡艹蔀槟闳松畲蟮奈埸c(diǎn)。
不要把打架斗毆當(dāng)做你崇拜的對(duì)象，因?yàn)樗鼤?huì)把你送到一個(gè)可怕的世界，讓你與幸福脫軌。
不要把去網(wǎng)吧當(dāng)做潮流前線(xiàn)，因?yàn)槟鞘清e(cuò)誤的人生觀(guān)念。
不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做你威脅父母的借口，因?yàn)橹R(shí)永遠(yuǎn)只是學(xué)給自己的。
不要把別人對(duì)你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，因?yàn)樗麄儾磺纺闳魏螙|西，別那么自私。
要記住約束你的人只會(huì)為你好，你應(yīng)該感謝。感謝這世間萬(wàn)物，感謝這一切一切。
懷念過(guò)去，因曾經(jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪，夾著一些悲歡隱隱約約，還有一去不回頭的昨天，浩浩湯湯地洞穿了我簡(jiǎn)單的青春，站在這新的三岔路口迎著風(fēng)，即使看著飄渺的未來(lái)，也選擇了正確的人生，不后悔。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)；我的青春我做主，決不讓時(shí)間沒(méi)收了我們的青春；決不讓悔恨重蹈覆轍在我們身上；決不讓人生毫無(wú)意義的度過(guò)！
小學(xué)教育讀后感悟篇八
知識(shí)，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具……然而，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí)，是從哪兒來(lái)的呢？謎底是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)給了我許多深刻的啟示。
在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓?！睆拇耍野褘寢尩脑?huà)銘記在心，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書(shū)。通常，我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書(shū)。
高爾基的話(huà)至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)時(shí)，要把自己對(duì)書(shū)中人物的意見(jiàn)寫(xiě)在書(shū)上，把好詞好句都畫(huà)出來(lái)……這樣才能讀通、讀精。
小學(xué)教育讀后感悟篇九
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸了《感悟生命》這本書(shū)，感慨良多。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)動(dòng)物的故事，讓站在局外的我們仿佛身臨其境地體會(huì)到了它們對(duì)生命的態(tài)度，得到生命的真諦?？赐晡也唤L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。不是因?yàn)槠渌?，而是因?yàn)闀?shū)中蕓蕓眾生，觸碰了心靈深處，喚醒了生命的靈魂。而此書(shū)中，令我印象最深的便是第一篇文章——巴金先生的《小狗包弟》。
這篇課文是巴金《隨想錄》中的名篇。它講述了作者家中的一條可愛(ài)的小狗——包弟在“文革”中的悲慘遭遇，從一個(gè)側(cè)面反映那個(gè)瘋狂時(shí)代的慘無(wú)人道的現(xiàn)實(shí)；文章還描寫(xiě)了小狗的悲慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創(chuàng)痛，表達(dá)了深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。
雖然大家普遍認(rèn)為這篇文章主要揭露的是“文革”期間的罪惡，但我認(rèn)為，這篇文章還有一處閃光點(diǎn)，便是在呼喚人性，謳歌人性。人世間的冷酷與凄涼，即是體現(xiàn)在文中寫(xiě)到包弟的離開(kāi)。這使作者愧疚萬(wàn)分，以至于以后每每想起時(shí)“滿(mǎn)身的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎”。也許因?yàn)楣繁黄毡檎J(rèn)為是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，，因此有許多篇描寫(xiě)狗的文章。特別是動(dòng)亂年月，人情殆盡、親友疏遠(yuǎn)時(shí)，狗常常成了重要角色，用它們對(duì)主人的忠義，反照出社會(huì)中人的無(wú)情，就更襯托出人世間的冷酷與凄涼。作者為了免遭造**派的襲擊，保住生命安全，只有將愛(ài)犬包弟送到解剖臺(tái)上。這樣描寫(xiě)，既是作者的自責(zé)，也是從另一角度表現(xiàn)對(duì)人性的渴望與呼喚。倘若沒(méi)有專(zhuān)政隊(duì)的諸種暴行，狗的主人絕不會(huì)“殘酷”地將愛(ài)犬送走；假如人間充滿(mǎn)人性，怎么會(huì)隨心所欲地踐踏無(wú)辜的性命？因而，自責(zé)，實(shí)際上就是呼喚人性；而呼喚人性，也是從另一方面對(duì)生命的謳歌和贊美。
當(dāng)輕輕合上這本書(shū)時(shí)，這個(gè)故事又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去?；蛟S人性也是這樣，無(wú)論如何，都會(huì)縈繞在人的心頭，只是有的人還未發(fā)現(xiàn)而已。生命的意義，或許也就在此吧。
小學(xué)教育讀后感悟篇十
周末我看了《感悟》這本書(shū)深有感觸，而最讓我感動(dòng)的是其中的一個(gè)感人故事。
一位母親生孩子時(shí)大腦突然大出血，變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位孩子的奶奶就養(yǎng)大了他，不久男孩以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于小學(xué)，考上了重點(diǎn)中學(xué)，但這一年，他的奶奶去世了，男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧，嬸嬸經(jīng)常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時(shí)間長(zhǎng)了，他的媽媽居然也知道去學(xué)校的路，一天他媽媽竟然獨(dú)自一人從樹(shù)上摘了幾個(gè)桃子給他送過(guò)去，看著兒子津津有味地吃著，癡呆的媽媽也會(huì)心地笑了，幾天后，在山上的桃子樹(shù)邊，散落摘下的桃子邊有一攤血，可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子，已經(jīng)掉下了懸崖。
其實(shí)我們也不用現(xiàn)在變成一個(gè)大款，去給爸爸媽媽買(mǎi)豪車(chē)、豪宅，只要現(xiàn)實(shí)生活中，做到尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人，做好自己力所能及的事就是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答。
小學(xué)教育讀后感悟篇十一
讀了《生命的故事》以后，我了解了很多地球知識(shí)，地球從無(wú)到有、從小時(shí)到現(xiàn)在，真的經(jīng)歷了許許多多的故事。
故事的鏡頭一轉(zhuǎn)，我跟著來(lái)到了銀河系，在銀河系中有億萬(wàn)個(gè)星球。但對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)地球是最重要的，地球剛形成時(shí)還沒(méi)有生命存在，那個(gè)時(shí)候地球是一團(tuán)熾熱燃燒的物質(zhì)。
經(jīng)過(guò)幾億年的過(guò)程變化后，生命才慢慢地來(lái)臨了，最早的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物，三葉蟲(chóng)曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類(lèi)的動(dòng)物誕生了，也就說(shuō)是現(xiàn)在的烏賊與章魚(yú)。
地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展，生命也在前進(jìn)。有脊椎的動(dòng)物慢慢出現(xiàn)了，如：文昌魚(yú)；它們是最早的“脊椎動(dòng)物”。植物長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，把地球裝扮成了綠色的世界。
到了中生代，龐大的恐龍登場(chǎng)了。然后火山噴發(fā)，冰川來(lái)臨，人類(lèi)出現(xiàn)了。人類(lèi)漸漸的學(xué)會(huì)了點(diǎn)火、打獵、種植、蓋房，慢慢的就有了今天的我們。
生命是無(wú)限的，希望你也來(lái)講自己的生命故事。
小學(xué)教育讀后感悟篇十二
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了，祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)?！鞍?，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了。
父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的.相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又特別的事。
小學(xué)教育讀后感悟篇十三
聶赫留朵夫，是一個(gè)貴族青年。他有一次在法庭上做助手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)受審人正是自己十年前并拋棄的少女卡秋莎。十年里，她已經(jīng)被淪為，如今又被人說(shuō)是毒死一位商人。
卡秋莎被一群無(wú)恥的法官判處了四年牢獄，并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責(zé)，決定和她一同前往西伯利亞，并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚，為贖他曾經(jīng)的罪過(guò)。卡秋莎拒絕了。她在流放當(dāng)中和革命者西蒙松走在了一起。
最后，聶赫留朵夫放棄了對(duì)卡秋莎的追隨，過(guò)起了自己的日子。他復(fù)活了，因?yàn)樗畛隽俗约?。卡秋莎也?fù)活了，她同樣活出了自己。
這就是這本書(shū)的全部?jī)?nèi)容。
可是，按照卡秋莎自己的'理由就是，聶赫留朵夫娶她從中透出了一種寬宏大量，而西蒙松娶她是因?yàn)閻?ài)她而愛(ài)她。雖然我的臉部表情有點(diǎn)點(diǎn)苦笑的滋味，但是心里想想，還蠻有道理的。
前面真是太讓人傷心了但結(jié)尾結(jié)的確實(shí)很妙。不會(huì)透出聶赫留朵夫的傷感，也不會(huì)透出聶赫留朵夫的無(wú)所謂，寫(xiě)的還蠻陽(yáng)光的，把聶赫留朵夫這個(gè)墮落的人物寫(xiě)成了個(gè)偉大的人物。也好像是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)。這種風(fēng)格我很是喜歡。
本小說(shuō)中透露出一種優(yōu)雅和安靜的感覺(jué)，在聶赫留朵夫懺悔的時(shí)候充分的把聶赫留朵夫的真誠(chéng)描寫(xiě)出來(lái)，在卡秋莎被聶赫留朵夫拋棄之后把卡秋莎的憂(yōu)傷與憤怒的亮點(diǎn)和高度描寫(xiě)的非常的厲害。
在結(jié)尾里暗示人們墮落的人只會(huì)這樣墮落下去，如果墮落的人想開(kāi)一點(diǎn)，從光明的角度看待生活，就算再怎么墮落也會(huì)成為光明、偉大的人。
或許列夫·托爾斯泰非常的善于從別人的角度看問(wèn)題，所以寫(xiě)出來(lái)的文章比別人的更鮮明一些。
小學(xué)教育讀后感悟篇十四
《感悟母愛(ài)》是由席慕容、冰心、三毛、林清玄等著作的一部暢銷(xiāo)全球的心靈讀本。《驕傲的紅薯》是其中的一篇文章，我細(xì)細(xì)品味了這篇文章，深有感觸。
這篇文章寫(xiě)了一位母親為了給正在讀大學(xué)的兒子送去香甜的紅薯，自己摔倒在雪地里，臉被玻璃渣兒劃開(kāi)了一條口子，她的手卻仍然穩(wěn)穩(wěn)地抱著擠滿(mǎn)紅薯的保溫桶，并請(qǐng)求一位好心的司機(jī)把這個(gè)裝著熱紅薯的保溫桶交給他的兒子。兒子從小就愛(ài)吃紅薯，他看到了風(fēng)雪中的母親的笑容，看到母親的頭發(fā)，銀白如雪。他立即決定，今晚就回家看看母親，并且還要告訴女友，他有一位偉大的母親，母親是他的驕傲。
文章中的母親一直靠賣(mài)廢品供兒子讀大學(xué)，曾經(jīng)，兒子在母親來(lái)看他時(shí)，像在逃離，在逃離母親的關(guān)切。母親送紅薯，兒子領(lǐng)悟到了母愛(ài)的偉大。
我想到了我自己，爸爸在外地工作，媽媽即要安排好我的生活，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且媽媽自己還要忙于工作。我每天在媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。不但不懂得為媽媽分憂(yōu)，還常常讓媽媽操心、惹媽媽生氣。學(xué)習(xí)不自覺(jué)、拖拉的壞習(xí)慣總是改不掉，想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽每天把我照顧妥當(dāng)后，再去忙她自己的事，總是熬夜，心中真是慚愧。
每當(dāng)我看到媽媽一邊辛苦的打掃衛(wèi)生，一邊還不忘叮嚀我，“孩子，累了吧，休息一會(huì)兒再去彈琴罷！”“剛吃完飯，散會(huì)兒步再寫(xiě)作業(yè)”“口渴嗎，吃點(diǎn)水果、喝點(diǎn)水……”“……”這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含了媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，我愛(ài)你裝滿(mǎn)了智慧的天庭，引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游；我愛(ài)你那雙炯炯有神的眼睛，那里充滿(mǎn)了慈愛(ài)的目光；我愛(ài)你那張不薄不厚的嘴唇，從那里吐露出來(lái)的語(yǔ)言滋潤(rùn)著我的心田；我愛(ài)你那張端莊而秀麗的面龐，在我的眼中和心中，沒(méi)有哪一張面龐，比這張面龐更美麗。媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹小膀湴恋募t薯”。
小學(xué)教育讀后感悟篇十五
《簡(jiǎn)愛(ài)》自1847年問(wèn)世，至今已過(guò)去160多年。時(shí)光并不影響他的光芒。今天他仍是一部偉大的作品，很受中國(guó)讀者的喜愛(ài)。我也是其中的一名......
早時(shí)，我特別喜愛(ài)這本書(shū)。但那時(shí)我沒(méi)有，我是從別的書(shū)背后的名著精選中看到他的。不知怎么很喜愛(ài)這本書(shū)，有種說(shuō)不出來(lái)的話(huà)。如今，這本書(shū)已經(jīng)在我的書(shū)架上了，不知怎么，我就是很喜愛(ài)他，這本書(shū)中讓我流年忘返的人物是簡(jiǎn)愛(ài)......
《簡(jiǎn)愛(ài)》作者是夏洛蒂勃朗特，她生長(zhǎng)于一個(gè)很窮的家庭，居住在一個(gè)窮鄉(xiāng)里，生活在新興資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代。《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品被稱(chēng)為偉世之作。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，來(lái)塑造一個(gè)出生低微，生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由，主張人人平等，不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這篇文章的主人公是簡(jiǎn)，她是一位身材矮小，容貌平凡的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心，堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。她生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的唾棄；表姐的蔑視和冷漠；表哥的侮辱和毒打，這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。
簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特先生的愛(ài)情就如《紅樓夢(mèng)》中寶玉與黛玉的愛(ài)情一樣，它是那么的唯美，那么的空靈，是屏棄了任何外衣的心靈的愛(ài)情。個(gè)性極強(qiáng)的她保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對(duì)。同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚形穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。
他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的.自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開(kāi)了他，她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一，讓我敬佩。最后，簡(jiǎn)愛(ài)得知，羅切斯特為了拯救在火中的妻子不幸雙目失明，軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱......
小說(shuō)的結(jié)尾是圓滿(mǎn)幸福的，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了，他的眼睛也瞎了，成了一個(gè)殘疾人，但正是這樣一個(gè)狀況，使簡(jiǎn)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得了幸福。
看了這本書(shū)，我最大的讀后感是：命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去爭(zhēng)取，平等不會(huì)白白讓你取得。想要平等，必須有勞動(dòng)，有付出，有汗水，有堅(jiān)定的信念。我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
小學(xué)教育讀后感悟篇十六
自從讀完《感悟母愛(ài)》這本書(shū)，就覺(jué)得母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我就想到了自己的母親。曾記得在20年前，我高考落榜了，因家境貧寒，我沒(méi)有繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，而是選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班。但一年以后，我還是想讀書(shū)，我又回到了補(bǔ)習(xí)班。母親為了我能安心學(xué)習(xí)，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，日夜操勞，四處奔波。為了我，她奉獻(xiàn)了自己的青春，教育我。這才讓我明白：母愛(ài)是人世間最美、最徹底的愛(ài)！
母愛(ài)是無(wú)私的。在我補(bǔ)習(xí)那年，我的外公和奶奶相繼去世，這更給我那本以貧困的家庭加了一層霜。我的父親和親戚都不同意我再讀書(shū) 。母親卻說(shuō)：“孩子要讀書(shū)，我就是討飯也要供她讀。讀書(shū)是沒(méi)錯(cuò)的，我就要做這個(gè)主?！痹谀赣H的支持下我重新回到了學(xué)校，我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，終于考取了大學(xué)。
母親就如一件溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你。在天氣冷的時(shí)候，媽媽總會(huì)叮囑我：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼了?！痹谖页鲩T(mén)上班時(shí)，媽媽也會(huì)叮囑我：“上下班注意安全，過(guò)馬路注意車(chē)輛，早點(diǎn)回來(lái)?！痹谖页杉矣辛藘鹤右院?，從母親那里回家，母親經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“乘車(chē)有零錢(qián)嗎？現(xiàn)在小偷很多，你要把錢(qián)放好？”我常說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶脊ぷ髁?，還會(huì)沒(méi)錢(qián)乘車(chē)嗎？”就這么幾句平平常常的嘮叨，在我看來(lái)其中包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像春天那束最明媚的陽(yáng)光，照得我們心里暖陽(yáng)陽(yáng)的。
普天下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài)，文章是有長(zhǎng)短盡頭的，而母愛(ài)，卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。曾記得在10年以前，當(dāng)我生了兒子雙滿(mǎn)月，從部隊(duì)回到母親家第一句話(huà)就是對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆盐液偷艿軗狃B(yǎng)大，真不容易?，F(xiàn)在自己做了母親，才知道你的偉大?！笔堑?，養(yǎng)兒才知父母恩。母愛(ài)有無(wú)數(shù)的方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，或重或輕都有愛(ài)的滋味。只要你回味和咀嚼，遲早會(huì)品嘗到愛(ài)的味道。在凡俗的生活中，母愛(ài)正是以一些芥微小事來(lái)震撼我們的心靈。曾記得在我遇到挫折時(shí)，我邊流淚邊給母親打電話(huà)，母親在電話(huà)中說(shuō)：“女兒，不管你做出什么決定，媽媽都支持你?，F(xiàn)在你的母親能自食其力，不要覺(jué)得對(duì)不起媽媽。你可以到媽媽這里來(lái)，有什么話(huà)都對(duì)我說(shuō)，不要悶在肚里。媽媽相信沒(méi)有邁不過(guò)的坎兒?！蹦赣H的愛(ài)就像一道布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)密碼的電文，需要一顆成熟的懂得感恩的心去破譯它。請(qǐng)你走近我們的母親，看一看他們結(jié)滿(mǎn)老繭、粗糙干裂的手，摸一摸他們被歲月的風(fēng)霜損傷的腿吧，即使你沒(méi)有為他們做什么，但當(dāng)你走近母親時(shí)，他們卻已從你的身上聞到了一種愛(ài)的味道。
今天我坐在電腦前，我是第一次獨(dú)自來(lái)全面感受母親，體會(huì)母愛(ài)的，盡管母親在遙遠(yuǎn)寒冷的千里之外，但是，寒冬的凜冽并不能沖淡我對(duì)母親的思念和感激，我的心除了痛之外是無(wú)盡的溫暖！盡管母親從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我和弟弟做什么。只是從來(lái)就怕給我們帶來(lái)麻煩。每次母親來(lái)我家，總是忙里忙外，把我的家里收拾的一塵不染，為我洗衣做飯，嘴里不停的嘮叨：“你做老師本來(lái)就辛苦，每天還要乘車(chē)從鄉(xiāng)下一個(gè)來(lái)回，更辛苦了，到家快休息休息吧?！蔽覅s心安理得的享受著母親為我做的一切。不過(guò)，母親還是希望我能對(duì)弟弟多多幫助，因?yàn)槟赣H一直愧疚于弟弟讀的書(shū)少，其實(shí)更應(yīng)該愧疚的應(yīng)該是我??！——想來(lái)，母親獨(dú)自承受了多少委屈、多少愧疚、多少清寒、多少辛苦啊！很是后悔有時(shí)候自己言語(yǔ)的簡(jiǎn)單和個(gè)性的急噪，或許母親是不會(huì)計(jì)較的（母親常對(duì)我說(shuō)：“不管你對(duì)說(shuō)了什么，我是你母親，我都會(huì)原諒你的?！保┑俏易鳛榕畠旱男模侨绾芜@般的痛徹?。∠Ｍ赣H能原諒我這做女兒的不孝??！ 母親啊，女兒只是希望母親能身體健康，長(zhǎng)命百歲，能永遠(yuǎn)享受現(xiàn)在甘甜的天倫生活?。?BR> 忽然，我想到《感悟母愛(ài)——震撼心靈的118個(gè)真情故事》的扉頁(yè)設(shè)計(jì)上為什么 “感悟母愛(ài)”四個(gè)楷體字中“悟”字最小，而“母”字最大；這樣特別設(shè)計(jì)的意思大概是：也許世上很多兒女認(rèn)為母愛(ài)是天經(jīng)地義的，就沒(méi)有那么多去想如何體會(huì)如何感悟如何回報(bào)，所以“悟”字很小，而母愛(ài)如海，母愛(ài)無(wú)垠，母愛(ài)永恒，沒(méi)有母親那有天下的兒女和兒女擁有的一切？因此“母”字很大?！@也許是出版本書(shū)的本意吧。正如主編鄧軍清在該書(shū)《后記》中所言，“如果您讀了此書(shū)，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福，您是有福的，您接受了一場(chǎng)心靈的盛宴，這是對(duì)您和您母親的最佳獎(jiǎng)賞！書(shū)中的故事，能喚起每一個(gè)人的愛(ài)母之心，好好去愛(ài)自己的母親，畢竟有些東西失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法拾回！透過(guò)這些別人的故事，我們同樣能看清其外的自己。最美好的東西，不在于言說(shuō)，而在于心與心的傳遞之中”。相信，在贊賞獨(dú)特的美工設(shè)計(jì)、欄目設(shè)計(jì)和故事選編之外，最重要的在于我自己感覺(jué)到了羞愧，就是那種麻木于母愛(ài)中的羞愧！收獲了感動(dòng)，就是那種震懾心靈的感動(dòng)！得到了啟迪，就是應(yīng)該更加熱愛(ài)、關(guān)心自己的母親，要盡全力去孝養(yǎng)自己的母親！而這更應(yīng)該是天下子女一個(gè)持續(xù)且不斷豐富的人生責(zé)任、經(jīng)歷和過(guò)程。盡管任何兒女對(duì)于母親的回報(bào)，用一輩子也是報(bào)答不盡的。
百善孝為先，盡你的最大努力孝敬母親吧！
小學(xué)教育讀后感悟篇十七
復(fù)活？是哪種性質(zhì)的復(fù)活，是生命，即肉體的復(fù)活！還是……？是精神，靈魂的復(fù)活！小說(shuō)講的是貴族青年聶赫留朵夫和農(nóng)奴私生女卡秋莎·瑪絲洛娃這兩位曾經(jīng)心靈純潔的青年，由于家庭背景，社會(huì)現(xiàn)實(shí)，個(gè)人的遭遇，精神，思想的潰爛，在這兩種對(duì)立思想的激烈斗爭(zhēng)下，“精神”復(fù)活了的這樣一個(gè)過(guò)程。
女主人公的遭遇是當(dāng)時(shí)社會(huì)的代表，被人拋棄，失去親子之后被主人攆走。走出那個(gè)“家”后，正如書(shū)中所說(shuō)：“她遇到的一切人，凡是女人都把她當(dāng)作搖錢(qián)樹(shù)；凡是男人，從上了年紀(jì)的警察局長(zhǎng)到監(jiān)獄男看守，個(gè)個(gè)都把她看作玩樂(lè)的對(duì)象。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，除了尋歡作樂(lè)，除了肉體上的淫欲，世上其它一切都是無(wú)關(guān)緊要的。”她在這樣的社會(huì)壓迫下，自暴自棄，吸煙喝酒，從中可看出，當(dāng)時(shí)社會(huì)作風(fēng)的糜爛，似乎當(dāng)時(shí)的女人充當(dāng)?shù)慕巧褪峭嫖?，階級(jí)分層是那么的明顯，低層的女人是如此的不堪一擊，脆弱！
而作者開(kāi)始塑造的男主人公————聶赫留朵夫還是當(dāng)時(shí)官僚階級(jí)的代表之一，與女主人公成鮮明的對(duì)比?？墒钱?dāng)他與卡秋莎在法庭上意外重逢后，埋藏在他心里最深處的那個(gè)純真的天使出來(lái)了，就這樣純真，善良與般的思想進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。前者勝利了，對(duì)卡秋莎所做的事，他有濃厚的犯罪感，為了卡秋莎的案子，他四處奔波，不辭辛苦。為的就是贖罪。對(duì)此，我震撼了，在那樣的社會(huì)下，精神的復(fù)活是需要多大的勇氣與毅力?。∪藳](méi)有徹徹底底的，人的轉(zhuǎn)變就在一念之間，要么是萬(wàn)丈深淵，要么是人生路的充實(shí)。他做到了，源于他心中本有的淳樸，善良。在他解決土地問(wèn)題上，為贖罪所做的一切及他與政治犯交流的過(guò)程中，體現(xiàn)了他對(duì)沙皇專(zhuān)制制度的不滿(mǎn)。
勇于向這種制度挑戰(zhàn)是勝利的！在這種制度下，精神復(fù)活了也是勝利的；在這種制度下，彼此發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)是難能可貴的，是“復(fù)活”的前提！只有愛(ài)才能感動(dòng)人的心田，才能呼喚出埋藏在心底的那份純真與善良！
小學(xué)教育讀后感悟篇十八
我從《童年》這本書(shū)里面知道了高爾基的童年是艱辛，是坎坷的。在這本書(shū)中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的.頭上，而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的殘暴，外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺(jué)得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了，何必還這么在意后輩對(duì)自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光，但外公卻偏偏這么執(zhí)著。
我慶幸的是外婆不但沒(méi)有責(zé)怪外公反而還跟他講道理，這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色，當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來(lái)阻止外公，這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個(gè)情節(jié)就是我在《童年》這本書(shū)中最有感觸最有印象的情節(jié)。
童年可以很精彩可以很快樂(lè)也可以很艱辛坎坷，看吧!高爾基的童年如此的坎坷，但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的這么好，那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年，讓自己以后的人生活得更精彩!
小學(xué)教育讀后感悟篇一
讀
散文
就是要有所悟。那讀書(shū)的感悟應(yīng)該怎么寫(xiě)?來(lái)看看本站小編精心為你整理散文讀后感悟，希望你有所收獲。
前幾天，我看了一本書(shū)，名叫《巴金散文集》。
有人說(shuō)，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫(xiě)的《再見(jiàn)罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛(ài)國(guó)情懷，文中開(kāi)頭兩段:說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂(lè)﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫(xiě)的最后一段話(huà):再見(jiàn)罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你，又不得不愛(ài)你。這句話(huà)巴金把他的內(nèi)心世界，說(shuō)的十分透澈。恨他，是因?yàn)橐x開(kāi)他，卻不能挽留住;不得不愛(ài)他，是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛(ài)。矛盾的心理，不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
還比如說(shuō):讀巴金寫(xiě)的《我的夢(mèng)》，帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫(xiě)文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想，在敲擊 他心中豎立的信念，在關(guān)上窗戶(hù)，迎來(lái)“放棄”的客人，把“信念”趕走在門(mén)外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個(gè)阻擋的心理推開(kāi);把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固;打開(kāi)窗戶(hù)，迎來(lái)“信念” 的客人，把“放棄” 趕走在門(mén)外。為了寫(xiě)出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的:光明﹑愛(ài)﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書(shū)堆中，勤奮的寫(xiě)文章，為了寫(xiě)出更好的作品，不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫(xiě)文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
我希望每個(gè)人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對(duì)生活中困難的事情。
讀過(guò)很多散文，我最心儀的，是林清玄先生的。
最早讀過(guò)林先生的“菩提系列”，那時(shí)就被林先生的清新淡雅的文風(fēng)，深厚的底蘊(yùn)，以及對(duì)人生、對(duì)世界的參悟深深地吸引了。最近，我又特地購(gòu)買(mǎi)了一本《林清玄散文集》，本書(shū)是從林清玄這位多產(chǎn)的中國(guó)臺(tái)灣作家數(shù)百萬(wàn)字的作品中，遴選出的二十余萬(wàn)字的散文精華，是沙海中淘出的金子，令人百看不厭。過(guò)后，許多片段泊在記憶中，不時(shí)地熠熠閃光。對(duì)這本書(shū)，我更是愛(ài)不釋手，常置于桌邊案頭，不時(shí)拿來(lái)欣賞。
林先生的散文，最適合在平靜的夜晚，沖上一杯淡淡的香茗，獨(dú)坐在發(fā)出溫和的光的臺(tái)燈下，靜靜地欣賞，享受散文帶給人的平和與智慧。曾經(jīng)多少次，在自己心情煩亂的時(shí)候，《林清玄散文集》陪在我身邊，安撫我的心靈，讓我一次次平靜下來(lái)。這些文章，猶如一道道山泉，帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中，讓我們?nèi)ヂ肺渡畹母市?。林清玄的散文總有一種哲學(xué)的意味和一點(diǎn)“禪”的味道。讀他的散文猶如一次心靈的洗禮，總能給人深深的啟迪。
《蹲在洋車(chē)上》講述的是一個(gè)童年的故事。作者以樸實(shí)細(xì)膩的筆法，描繪了自己的童年生活，對(duì)兒時(shí)的生活流露出一種牧歌式的情調(diào)。
“我眼看著那個(gè)驢子飄飄地不見(jiàn)了!我的心魂也被引了去。等我離開(kāi)窗子，祖母的斗篷已經(jīng)脫在炕的中央，她嘴里叨叨地講著街上所見(jiàn)的新聞。可是我沒(méi)有留心聽(tīng)，就是給我吃什么糖果之類(lèi)，我也不會(huì)留心吃，只是那夜的車(chē)子太吸引我了!太捉住我小小的心靈了。”
在《失眠之夜》中，女作家對(duì)自然的那種樸素的穎悟，使得文字中充滿(mǎn)了許多細(xì)致優(yōu)美的抒情?！霸诩亦l(xiāng)那邊，秋天最可愛(ài)。藍(lán)天藍(lán)得有點(diǎn)發(fā)黑，白云就像銀子做成的一樣，就像白色的大花朵似的點(diǎn)綴在天上;又像沉重得快要脫離開(kāi)天空而墜了下來(lái)似的。而那天空就越顯得高了，高得再?zèng)]有那么高。”
可又有誰(shuí)知道，出生苦難的蕭紅，在她的內(nèi)心深處，深藏著難以排解的無(wú)家的悲涼感。她將自己浸透著個(gè)人身世之感的悲劇感，與生活中彌漫著、浮蕩著的悲戀劇氣氛交相融合，從而傳達(dá)出普泛而深遠(yuǎn)的人生悲涼感。
所以在《失眠之夜》中她這樣說(shuō)道:“家鄉(xiāng)這個(gè)概念，在我本不甚切的，但當(dāng)別人說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，我也就心慌了。雖然那塊土地在沒(méi)有成為日本的之前，“家”在我就等于沒(méi)有了?！?BR> 蕭紅寫(xiě)出的都是生活，她筆下的人和事都是從生活中提煉出來(lái)的，她非常懂得人性中的貪婪和漠不關(guān)心，也懂得人間的愛(ài)與溫暖。
在《同命運(yùn)的小魚(yú)》中，對(duì)一條小魚(yú)命運(yùn)的關(guān)注，用大量的筆墨描寫(xiě)一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容。
“小魚(yú)兩天都是快活的，到第三天憂(yōu)郁起來(lái)，看了幾次，它都是沉到盆底?！靡幌屡柩?，小魚(yú)走動(dòng)兩步:再敲動(dòng)兩下，再走動(dòng)兩步……不敲，它就不走，它就沉下去。
我招呼郎華不要?jiǎng)铀?，小魚(yú)在養(yǎng)病，不要打擾它。
亮天看它還在休息，吃過(guò)早飯看它還在休息。又把飯粒丟到盆中。我的腳踏起地板來(lái)放輕些，只怕把它驚醒，我說(shuō)小魚(yú)是在睡覺(jué)。”
從這些詳細(xì)的細(xì)節(jié)描述中，作者對(duì)一些微不足道的小生命發(fā)自?xún)?nèi)心的憐憫和關(guān)注之情可見(jiàn)一斑。
最后小魚(yú)不幸死了。
小學(xué)教育讀后感悟篇二
這個(gè)快樂(lè)的假期就要過(guò)去了，他給我留下的，是《人生感悟》對(duì)我的啟發(fā)。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩短小的故事，都凝聚著人世間的愛(ài)與恨、喜與悲，讓你在短短的一瞬間得到體會(huì)；使你再新的角度審視自己的人生。
的確，何謂人生？有人把它比做大海；有人把它比做萬(wàn)花筒；有人把它比做上帝的游戲；也有人比它做夢(mèng)……這每一個(gè)比喻，都是恰當(dāng)?shù)?，但是誰(shuí)又能說(shuō)準(zhǔn)它到底是什么呢？到底什么呢？怎么來(lái)？怎么去？也許有人早就給它下了定義——為了玩，為了享樂(lè)。錯(cuò)！人生在世，有十大支柱，缺少了任何一種，你的生命就將癱瘓，生命之花就將枯萎，但我確定，前者是錯(cuò)的。如果真有誰(shuí)認(rèn)為人活著是為了玩，那他尊人敬業(yè)的靈魂已經(jīng)不復(fù)存在了。人生一世，就像流星，眨眼間從天空劃過(guò)，那一道美麗的光束，就是你人生的意義；人生又如鉛筆，一寫(xiě)即完，那一個(gè)個(gè)映在白紙上的字，就是你人生的價(jià)值?；ㄩ_(kāi)花謝，不變的是人生的信念；葉綠葉黃，熱情執(zhí)著著人生永不放棄的夢(mèng)。晚霞在天空的一瞬間，留下的是迎面而來(lái)的清涼與芬芳。
其實(shí)，這人世間充滿(mǎn)了親情和愛(ài)，親情執(zhí)著，在人世中有它橫行的一扇門(mén)。愛(ài)無(wú)悔，這世上也有它高飛的一扇窗。人缺少不了它們，它們也離不開(kāi)人。它們?yōu)榱藙e人而放棄自己，這正是高尚，正是有了這種高尚，愛(ài)才能比以前更愛(ài)。
不要因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤而苦惱，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜，不要因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)落后而犯愁，這世上有作后一排座位，但沒(méi)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人；不要因?yàn)槟銢](méi)有朋友而憂(yōu)傷，世間不會(huì)有永遠(yuǎn)單飛的孤雁；不要因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而自卑，丑小鴨總會(huì)變成白天鵝；更不要因?yàn)槟闳鄙賽?ài)而傷心，因?yàn)檫@世界本身就是愛(ài)的天堂……不要總在錯(cuò)誤與缺點(diǎn)之間徘徊，勇敢地走出來(lái)，品嘗一種心靈的滋味，回味一下靈魂的美好。好好快樂(lè)地為自己活著。
一個(gè)人，再委屈，再孤獨(dú)，也沒(méi)有理由放棄自己的生命。有些人認(rèn)為，活著是負(fù)擔(dān)，但他不明白，死卻是逃避——當(dāng)然，對(duì)于死，就更是一件容易的事了。自己必須要有主見(jiàn)，有信心，去探索，去奮斗，要有永恒的信念，執(zhí)著的追求。
小學(xué)教育讀后感悟篇三
我喜歡讀書(shū)，這次我利用空余時(shí)間，讀了蘇少壬寫(xiě)的《感悟生命》。
蘇少壬，男，大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)過(guò)教師、醫(yī)生、記者、編輯，從機(jī)關(guān)又回到教研室。高中開(kāi)始戲曲創(chuàng)作，也寫(xiě)小說(shuō)，報(bào)告文學(xué)和雜文，發(fā)表于全國(guó)性和地方性報(bào)刊。出版《學(xué)步集》和《何時(shí)叫媽》兩書(shū)，現(xiàn)教授大學(xué)語(yǔ)文和寫(xiě)作學(xué)。
讀了作家簡(jiǎn)介后，更激起了我的閱讀興趣，整本書(shū)是由許許多多的小故事組成的。我讀了之后愛(ài)不釋手，其中最喜歡讀的是《成為湖泊》。這篇故事主要講和是一位大師由鹽放入瓶子，放入湖泊，而教導(dǎo)弟子在心胸開(kāi)闊。由此，我明白了很多，在生活中人與人之間也需要互相包容，就像兩個(gè)朋友之間，也有一此性格不和的地方，這時(shí)也就需理解他，包容他，如果一不小心得罪了你，你就要心胸寬闊，這樣才會(huì)有更多的朋友。就像廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如就懷有一顆寬容的心，最后兩人聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。
包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人做事都要學(xué)會(huì)包容，正如我們一直說(shuō)的“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛?！?BR> 小學(xué)教育讀后感悟篇四
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼裕覀円米x書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)，就像春日里的微風(fēng)，輕輕吹拂著人們?cè)陝?dòng)不安的`心；書(shū)，就像夏日里的暴雨，慢慢滲入人們干旱已久的心，書(shū)，就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖著人們寒冷的心。書(shū)是人們的精神支柱，讓人們的精神世界更加豐富，書(shū)是一片汪洋大海，讓我們可以暢游。書(shū)帶領(lǐng)我們?nèi)ビH吻那帶著新鮮露珠。透著淡淡清香的玫瑰，讓我們進(jìn)入書(shū)的世界，去享受陽(yáng)光，享受空氣。享受歷練。
在清閑午后，放下手中的手機(jī)，翻開(kāi)書(shū)卷回味文章透出來(lái)的美。將《感悟父愛(ài)母愛(ài)》讀完后，我的心中感觸至深，每一個(gè)故事，每一個(gè)字眼，都透露出濃郁的愛(ài)。才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)是如此偉大，任何謳歌贊美詩(shī)如此膚淺、蒼白。當(dāng)我讀到《獨(dú)臂父親》這篇文章時(shí)，我深深體會(huì)到獨(dú)臂父親頑強(qiáng)的毅力和勇氣。通過(guò)描寫(xiě)?yīng)毐鄹赣H失去右臂后的生活，以及獨(dú)臂父親對(duì)孩子的教育，刻畫(huà)出堅(jiān)強(qiáng)對(duì)生活樂(lè)觀(guān)、對(duì)孩子嚴(yán)厲、富有愛(ài)心的父親形象。其中父親用左臂打水、挑水的場(chǎng)面描寫(xiě)的甚是仔細(xì)，寒冷的環(huán)境，打水的動(dòng)作讓我印象深刻，讓我感觸至深，讓我不禁贊嘆。
獨(dú)臂父親的教育方式和傳統(tǒng)的教育方法一致：好酒獎(jiǎng)勵(lì)，差就懲罰，不像一些家長(zhǎng)只會(huì)口頭教育，但語(yǔ)言并不能讓一個(gè)小孩牢記，但疼痛一定能讓一個(gè)小孩刻骨銘心，時(shí)時(shí)警戒自己，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然文中的父親狠狠打了做錯(cuò)了事情的作者，但通過(guò)后來(lái)對(duì)父親來(lái)看我的描寫(xiě)，看出父親是心痛自己的女兒的。
這篇文章讓我領(lǐng)悟到父愛(ài)如山，托起生活的艱辛猶如腳下沉穩(wěn)的大地，牽引著子女走向他頭上的藍(lán)天。父親的愛(ài)，不用驚天動(dòng)地，只要品味生活細(xì)節(jié)，就會(huì)深深體會(huì)到無(wú)處不在的愛(ài)。
說(shuō)起了父愛(ài)，就談?wù)勀笎?ài)吧！當(dāng)我認(rèn)真的將《母親的電話(huà)》讀完后，我想了這樣一段話(huà)：“當(dāng)我們沉浸在屬于自己的幸福時(shí)，是否忽略了孤獨(dú)的母親。對(duì)我們的母親多一些關(guān)懷，不僅是物質(zhì)上的，更要有精神上的?！边@段話(huà)概括了這篇文章的旨意，有時(shí)候，面對(duì)out了的母親，要多一些耐心的陪伴，才能讓母親感受到快樂(lè)的存在。
讀完《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中蘊(yùn)含的真情與現(xiàn)實(shí)一樣，來(lái)的很真實(shí)，很有色彩。
小學(xué)教育讀后感悟篇五
《感悟人生》這是一部收藏了三百則經(jīng)典小故事，分別從成敗、得失、心態(tài)、性格、習(xí)慣、細(xì)節(jié)、做人、情感等十五個(gè)方面，對(duì)人生進(jìn)行了全面解讀，無(wú)論什么時(shí)候讀起來(lái)，都對(duì)會(huì)使我有所感，有所悟，有所得，是指導(dǎo)我正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的好幫手，雖然這本書(shū)我沒(méi)有讀完，但《感悟人生》對(duì)我感覺(jué)受益匪淺，對(duì)工作有了更多的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
我看了一個(gè)感悟很深的故事，故事名《輸?shù)袅吮荣惒⒉恢匾?，重要的是要贏(yíng)得人生》這個(gè)故事說(shuō)了父親給兩個(gè)兒子爬山，上山有兩條路一條是大路平而近，另一條是小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)。
他們兩各自選擇一條，幾月后身穿西服革履的大哥回來(lái)了，他驕傲對(duì)父親說(shuō)我贏(yíng)了，他說(shuō)我的選擇是對(duì)的，說(shuō)這一路春風(fēng)得意，太輕松了，還說(shuō)選擇崎嶇的是個(gè)傻瓜，父親說(shuō)：恩!不錯(cuò)好兒子，就在幾日后，一個(gè)步伐穩(wěn)重全身充滿(mǎn)著生命的活力，弟弟微笑著走向父親和哥哥，對(duì)父親說(shuō)：感謝您父親，給了我這次機(jī)會(huì)，這一路我學(xué)到了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)忍。父親遺憾的說(shuō)：孩子你輸了,弟弟極目遠(yuǎn)方，雖然輸了比賽，當(dāng)是我贏(yíng)得了人生!這個(gè)故事說(shuō)了我們?cè)诿總€(gè)人生申，都會(huì)面臨許多比賽，很多時(shí)候比賽的結(jié)果并不重要，重要的是比賽的過(guò)程，在過(guò)程中才能學(xué)到本領(lǐng)，才能悟出一些道理，輸?shù)袅吮饶徊⒉恢匾匾氖且A(yíng)得人生!
還有這樣一個(gè)愛(ài)吃美食的富翁的廚房的故事，這個(gè)故事告訴我們：如果每個(gè)同事都能在自己的工作崗位上努力發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，與別人分工合作，工作就會(huì)順利和諧，倘若自作主張，去做自己能力范圍以外的事，不但可能把別人的事給耽誤了，自己的事也不會(huì)做好。不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的，需要大家的精誠(chéng)合作，更要有團(tuán)隊(duì)精神，就如航行于大海的大船，有智慧船長(zhǎng)的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，在這艘大船上每一個(gè)人都在自己的崗位上努力發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，才能凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少的精髓，否則就如同一盤(pán)散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團(tuán)隊(duì)精神力量的直觀(guān)表現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
人生處處皆學(xué)問(wèn)，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活中的一些常識(shí)，如果一個(gè)人只懂得書(shū)本知識(shí)而不懂得一些生活常識(shí)的話(huà)，就會(huì)變成一個(gè)地地道道的書(shū)呆子了。學(xué)了我們就要運(yùn)用，在這個(gè)世界上對(duì)誰(shuí)都是公平的，只有付出努力才有可能成功，在這里我們要充分地利用時(shí)間，時(shí)間就是海綿里的水，只要一擠總是有的，成功者往往能充分利用有限的時(shí)間，而庸者卻在不知不覺(jué)中虛耗自己的時(shí)間和生命，我們要在現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，一個(gè)自信的人會(huì)把不可能三個(gè)字變成我能行，誰(shuí)擁有了自信誰(shuí)就成功了一半，另一半成功是靠我們的努力行動(dòng)得來(lái)的，這本書(shū)給了我深深的啟發(fā)：給自我加重，是一個(gè)人不被打翻的惟一方法，現(xiàn)代社會(huì)，誘惑很多，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，我們經(jīng)常會(huì)感到迷惘，把握好自己，讓自己走向成功，首先就要不斷充實(shí)自己，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，給自己施加壓力。
人生，一本無(wú)字的書(shū)，但卻滿(mǎn)是智慧。人生是一片無(wú)際的汪洋，這是它的智慧——寬容;人生是桃李甘泉，這是他的智慧——感恩;人生是一條蜿蜒的小路，這是他的智慧——淡保人生是什么?是海納百川的寬容，是知恩以報(bào)的感激，是心如止水的淡泊。 一個(gè)故事，一份收獲;每個(gè)感悟，終生受益!
小學(xué)教育讀后感悟篇六
掂量著我心中的想法，在無(wú)數(shù)次的揣度中，讓我對(duì)你心生愛(ài)慕之情；不要讓愛(ài)人只是用猜想知道你的關(guān)愛(ài)，而是要讓對(duì)方時(shí)時(shí)感受到你的心意，這就是你用嘴巴告訴對(duì)方你的愛(ài)，還需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)的程度。是啊，只會(huì)寫(xiě)自己名字的你怎么會(huì)明白這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)呢。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚！
我真的不敢相信！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我的十五年過(guò)去了，買(mǎi)不回來(lái)了，我現(xiàn)在不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不浪費(fèi)時(shí)間了，早上起來(lái)不在床上掙扎，吃飯大口大口地吃，作業(yè)不停息地做，不抓來(lái)抓去地抓癢，這些時(shí)間肯定有用。
時(shí)間就是財(cái)富。當(dāng)我讀到“激光可以一分鐘走一千八百萬(wàn)公里。最快的電腦一分鐘可以運(yùn)算九十億次?！笔前。@巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝得目瞪口呆。我想：在一分鐘里能做這么多的事，能為祖國(guó)創(chuàng)造多少財(cái)富?。?BR> 時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危病人時(shí)，總是爭(zhēng)分奪秒，不知從死神手中奪回多少人命?。?BR> 時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，解放軍叔叔必須及時(shí)地把握戰(zhàn)機(jī)，不然哪怕錯(cuò)過(guò)一分一秒，都會(huì)招來(lái)可怕的后果。在熊熊的烈火中，消防戰(zhàn)士早上去一秒，就可以減少一份損失。
以前，我對(duì)一分鐘不在乎，媽媽經(jīng)常教訓(xùn)我，我總說(shuō)：“短短的一分鐘，在生活中有多少個(gè)??！一會(huì)兒就是一分鐘，有什么可貴的？”我做作業(yè)不知道浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘，結(jié)果總是時(shí)間不夠用。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間了，一寸光陰一寸金??！
小學(xué)教育讀后感悟篇七
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而愧疚。
讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么，人生的最深意義是什么，人活著的價(jià)值又是什么。這本書(shū)是“影響人一生的文章”系列叢書(shū)之一，精選80多篇關(guān)于生命力量的文章，以及人生感悟的時(shí)代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手，凝結(jié)著人生的智慧、蘊(yùn)涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理，對(duì)讀者拓寬人生視野、樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度大有幫助。使我懂得了青春，我現(xiàn)在的擁有，該怎么樣更有價(jià)值。我想喚醒那些沒(méi)有懂得青春少年。
詩(shī)意的青春似花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的羅裙風(fēng)情萬(wàn)種，曾經(jīng)的滄海桑田，經(jīng)過(guò)歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚，但青春還仍然那樣美好。即使它必會(huì)消逝，但曾經(jīng)把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時(shí)光，與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對(duì)于這我有多么不解！
想著如今繁榮社會(huì)是先輩們世代努力地結(jié)果，是萬(wàn)萬(wàn)先輩想都不敢想的理想生活?？墒强粗@失敗的青春，讓人有多心痛，我心痛的不是你丟棄了青春，而是心痛青春拋棄了你；不是心痛你玩弄了年華，而是心痛年華捉弄了你；不是心痛你放棄了未來(lái)，而是心痛未來(lái)淘汰了你！誰(shuí)曾想，萬(wàn)人追求不來(lái)的珍貴青春，在你手里卻那么貧賤?；蛟S以后你會(huì)醒悟青春、生命、時(shí)間，多么美好。但那時(shí)候你只能是白發(fā)蒼蒼的面孔下、眼神里，流露著對(duì)青春的惋惜，雙手托腮，搖頭嘆息著那時(shí)候的自己是多么多么不該，不該不珍惜。是啊，未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺(jué)不到吧。切記，人生最大的悲劇莫過(guò)于后悔了，所有的未成年們，如果你在青春的三岔路口，正在抉擇你的人生去向時(shí)。那么就聽(tīng)聽(tīng)我的警戒吧：
不要拿青春當(dāng)做你叛逆的理由，因?yàn)槟鞘悄闾は蛩接拈_(kāi)始。
不要讓臟話(huà)成為你抒發(fā)心中不滿(mǎn)的表現(xiàn)，因?yàn)槟怯锌赡艹蔀槟闳松畲蟮奈埸c(diǎn)。
不要把打架斗毆當(dāng)做你崇拜的對(duì)象，因?yàn)樗鼤?huì)把你送到一個(gè)可怕的世界，讓你與幸福脫軌。
不要把去網(wǎng)吧當(dāng)做潮流前線(xiàn)，因?yàn)槟鞘清e(cuò)誤的人生觀(guān)念。
不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做你威脅父母的借口，因?yàn)橹R(shí)永遠(yuǎn)只是學(xué)給自己的。
不要把別人對(duì)你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，因?yàn)樗麄儾磺纺闳魏螙|西，別那么自私。
要記住約束你的人只會(huì)為你好，你應(yīng)該感謝。感謝這世間萬(wàn)物，感謝這一切一切。
懷念過(guò)去，因曾經(jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪，夾著一些悲歡隱隱約約，還有一去不回頭的昨天，浩浩湯湯地洞穿了我簡(jiǎn)單的青春，站在這新的三岔路口迎著風(fēng)，即使看著飄渺的未來(lái)，也選擇了正確的人生，不后悔。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)；我的青春我做主，決不讓時(shí)間沒(méi)收了我們的青春；決不讓悔恨重蹈覆轍在我們身上；決不讓人生毫無(wú)意義的度過(guò)！
小學(xué)教育讀后感悟篇八
知識(shí)，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具……然而，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí)，是從哪兒來(lái)的呢？謎底是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)給了我許多深刻的啟示。
在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓?！睆拇耍野褘寢尩脑?huà)銘記在心，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書(shū)。通常，我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書(shū)。
高爾基的話(huà)至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)時(shí)，要把自己對(duì)書(shū)中人物的意見(jiàn)寫(xiě)在書(shū)上，把好詞好句都畫(huà)出來(lái)……這樣才能讀通、讀精。
小學(xué)教育讀后感悟篇九
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸了《感悟生命》這本書(shū)，感慨良多。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)動(dòng)物的故事，讓站在局外的我們仿佛身臨其境地體會(huì)到了它們對(duì)生命的態(tài)度，得到生命的真諦?？赐晡也唤L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。不是因?yàn)槠渌?，而是因?yàn)闀?shū)中蕓蕓眾生，觸碰了心靈深處，喚醒了生命的靈魂。而此書(shū)中，令我印象最深的便是第一篇文章——巴金先生的《小狗包弟》。
這篇課文是巴金《隨想錄》中的名篇。它講述了作者家中的一條可愛(ài)的小狗——包弟在“文革”中的悲慘遭遇，從一個(gè)側(cè)面反映那個(gè)瘋狂時(shí)代的慘無(wú)人道的現(xiàn)實(shí)；文章還描寫(xiě)了小狗的悲慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創(chuàng)痛，表達(dá)了深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。
雖然大家普遍認(rèn)為這篇文章主要揭露的是“文革”期間的罪惡，但我認(rèn)為，這篇文章還有一處閃光點(diǎn)，便是在呼喚人性，謳歌人性。人世間的冷酷與凄涼，即是體現(xiàn)在文中寫(xiě)到包弟的離開(kāi)。這使作者愧疚萬(wàn)分，以至于以后每每想起時(shí)“滿(mǎn)身的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎”。也許因?yàn)楣繁黄毡檎J(rèn)為是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，，因此有許多篇描寫(xiě)狗的文章。特別是動(dòng)亂年月，人情殆盡、親友疏遠(yuǎn)時(shí)，狗常常成了重要角色，用它們對(duì)主人的忠義，反照出社會(huì)中人的無(wú)情，就更襯托出人世間的冷酷與凄涼。作者為了免遭造**派的襲擊，保住生命安全，只有將愛(ài)犬包弟送到解剖臺(tái)上。這樣描寫(xiě)，既是作者的自責(zé)，也是從另一角度表現(xiàn)對(duì)人性的渴望與呼喚。倘若沒(méi)有專(zhuān)政隊(duì)的諸種暴行，狗的主人絕不會(huì)“殘酷”地將愛(ài)犬送走；假如人間充滿(mǎn)人性，怎么會(huì)隨心所欲地踐踏無(wú)辜的性命？因而，自責(zé)，實(shí)際上就是呼喚人性；而呼喚人性，也是從另一方面對(duì)生命的謳歌和贊美。
當(dāng)輕輕合上這本書(shū)時(shí)，這個(gè)故事又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去?；蛟S人性也是這樣，無(wú)論如何，都會(huì)縈繞在人的心頭，只是有的人還未發(fā)現(xiàn)而已。生命的意義，或許也就在此吧。
小學(xué)教育讀后感悟篇十
周末我看了《感悟》這本書(shū)深有感觸，而最讓我感動(dòng)的是其中的一個(gè)感人故事。
一位母親生孩子時(shí)大腦突然大出血，變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位孩子的奶奶就養(yǎng)大了他，不久男孩以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于小學(xué)，考上了重點(diǎn)中學(xué)，但這一年，他的奶奶去世了，男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧，嬸嬸經(jīng)常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時(shí)間長(zhǎng)了，他的媽媽居然也知道去學(xué)校的路，一天他媽媽竟然獨(dú)自一人從樹(shù)上摘了幾個(gè)桃子給他送過(guò)去，看著兒子津津有味地吃著，癡呆的媽媽也會(huì)心地笑了，幾天后，在山上的桃子樹(shù)邊，散落摘下的桃子邊有一攤血，可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子，已經(jīng)掉下了懸崖。
其實(shí)我們也不用現(xiàn)在變成一個(gè)大款，去給爸爸媽媽買(mǎi)豪車(chē)、豪宅，只要現(xiàn)實(shí)生活中，做到尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人，做好自己力所能及的事就是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答。
小學(xué)教育讀后感悟篇十一
讀了《生命的故事》以后，我了解了很多地球知識(shí)，地球從無(wú)到有、從小時(shí)到現(xiàn)在，真的經(jīng)歷了許許多多的故事。
故事的鏡頭一轉(zhuǎn)，我跟著來(lái)到了銀河系，在銀河系中有億萬(wàn)個(gè)星球。但對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)地球是最重要的，地球剛形成時(shí)還沒(méi)有生命存在，那個(gè)時(shí)候地球是一團(tuán)熾熱燃燒的物質(zhì)。
經(jīng)過(guò)幾億年的過(guò)程變化后，生命才慢慢地來(lái)臨了，最早的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物，三葉蟲(chóng)曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類(lèi)的動(dòng)物誕生了，也就說(shuō)是現(xiàn)在的烏賊與章魚(yú)。
地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展，生命也在前進(jìn)。有脊椎的動(dòng)物慢慢出現(xiàn)了，如：文昌魚(yú)；它們是最早的“脊椎動(dòng)物”。植物長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，把地球裝扮成了綠色的世界。
到了中生代，龐大的恐龍登場(chǎng)了。然后火山噴發(fā)，冰川來(lái)臨，人類(lèi)出現(xiàn)了。人類(lèi)漸漸的學(xué)會(huì)了點(diǎn)火、打獵、種植、蓋房，慢慢的就有了今天的我們。
生命是無(wú)限的，希望你也來(lái)講自己的生命故事。
小學(xué)教育讀后感悟篇十二
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了，祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)?！鞍?，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了。
父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的.相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又特別的事。
小學(xué)教育讀后感悟篇十三
聶赫留朵夫，是一個(gè)貴族青年。他有一次在法庭上做助手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)受審人正是自己十年前并拋棄的少女卡秋莎。十年里，她已經(jīng)被淪為，如今又被人說(shuō)是毒死一位商人。
卡秋莎被一群無(wú)恥的法官判處了四年牢獄，并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責(zé)，決定和她一同前往西伯利亞，并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚，為贖他曾經(jīng)的罪過(guò)。卡秋莎拒絕了。她在流放當(dāng)中和革命者西蒙松走在了一起。
最后，聶赫留朵夫放棄了對(duì)卡秋莎的追隨，過(guò)起了自己的日子。他復(fù)活了，因?yàn)樗畛隽俗约?。卡秋莎也?fù)活了，她同樣活出了自己。
這就是這本書(shū)的全部?jī)?nèi)容。
可是，按照卡秋莎自己的'理由就是，聶赫留朵夫娶她從中透出了一種寬宏大量，而西蒙松娶她是因?yàn)閻?ài)她而愛(ài)她。雖然我的臉部表情有點(diǎn)點(diǎn)苦笑的滋味，但是心里想想，還蠻有道理的。
前面真是太讓人傷心了但結(jié)尾結(jié)的確實(shí)很妙。不會(huì)透出聶赫留朵夫的傷感，也不會(huì)透出聶赫留朵夫的無(wú)所謂，寫(xiě)的還蠻陽(yáng)光的，把聶赫留朵夫這個(gè)墮落的人物寫(xiě)成了個(gè)偉大的人物。也好像是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)。這種風(fēng)格我很是喜歡。
本小說(shuō)中透露出一種優(yōu)雅和安靜的感覺(jué)，在聶赫留朵夫懺悔的時(shí)候充分的把聶赫留朵夫的真誠(chéng)描寫(xiě)出來(lái)，在卡秋莎被聶赫留朵夫拋棄之后把卡秋莎的憂(yōu)傷與憤怒的亮點(diǎn)和高度描寫(xiě)的非常的厲害。
在結(jié)尾里暗示人們墮落的人只會(huì)這樣墮落下去，如果墮落的人想開(kāi)一點(diǎn)，從光明的角度看待生活，就算再怎么墮落也會(huì)成為光明、偉大的人。
或許列夫·托爾斯泰非常的善于從別人的角度看問(wèn)題，所以寫(xiě)出來(lái)的文章比別人的更鮮明一些。
小學(xué)教育讀后感悟篇十四
《感悟母愛(ài)》是由席慕容、冰心、三毛、林清玄等著作的一部暢銷(xiāo)全球的心靈讀本。《驕傲的紅薯》是其中的一篇文章，我細(xì)細(xì)品味了這篇文章，深有感觸。
這篇文章寫(xiě)了一位母親為了給正在讀大學(xué)的兒子送去香甜的紅薯，自己摔倒在雪地里，臉被玻璃渣兒劃開(kāi)了一條口子，她的手卻仍然穩(wěn)穩(wěn)地抱著擠滿(mǎn)紅薯的保溫桶，并請(qǐng)求一位好心的司機(jī)把這個(gè)裝著熱紅薯的保溫桶交給他的兒子。兒子從小就愛(ài)吃紅薯，他看到了風(fēng)雪中的母親的笑容，看到母親的頭發(fā)，銀白如雪。他立即決定，今晚就回家看看母親，并且還要告訴女友，他有一位偉大的母親，母親是他的驕傲。
文章中的母親一直靠賣(mài)廢品供兒子讀大學(xué)，曾經(jīng)，兒子在母親來(lái)看他時(shí)，像在逃離，在逃離母親的關(guān)切。母親送紅薯，兒子領(lǐng)悟到了母愛(ài)的偉大。
我想到了我自己，爸爸在外地工作，媽媽即要安排好我的生活，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且媽媽自己還要忙于工作。我每天在媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。不但不懂得為媽媽分憂(yōu)，還常常讓媽媽操心、惹媽媽生氣。學(xué)習(xí)不自覺(jué)、拖拉的壞習(xí)慣總是改不掉，想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽每天把我照顧妥當(dāng)后，再去忙她自己的事，總是熬夜，心中真是慚愧。
每當(dāng)我看到媽媽一邊辛苦的打掃衛(wèi)生，一邊還不忘叮嚀我，“孩子，累了吧，休息一會(huì)兒再去彈琴罷！”“剛吃完飯，散會(huì)兒步再寫(xiě)作業(yè)”“口渴嗎，吃點(diǎn)水果、喝點(diǎn)水……”“……”這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含了媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，我愛(ài)你裝滿(mǎn)了智慧的天庭，引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游；我愛(ài)你那雙炯炯有神的眼睛，那里充滿(mǎn)了慈愛(ài)的目光；我愛(ài)你那張不薄不厚的嘴唇，從那里吐露出來(lái)的語(yǔ)言滋潤(rùn)著我的心田；我愛(ài)你那張端莊而秀麗的面龐，在我的眼中和心中，沒(méi)有哪一張面龐，比這張面龐更美麗。媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹小膀湴恋募t薯”。
小學(xué)教育讀后感悟篇十五
《簡(jiǎn)愛(ài)》自1847年問(wèn)世，至今已過(guò)去160多年。時(shí)光并不影響他的光芒。今天他仍是一部偉大的作品，很受中國(guó)讀者的喜愛(ài)。我也是其中的一名......
早時(shí)，我特別喜愛(ài)這本書(shū)。但那時(shí)我沒(méi)有，我是從別的書(shū)背后的名著精選中看到他的。不知怎么很喜愛(ài)這本書(shū)，有種說(shuō)不出來(lái)的話(huà)。如今，這本書(shū)已經(jīng)在我的書(shū)架上了，不知怎么，我就是很喜愛(ài)他，這本書(shū)中讓我流年忘返的人物是簡(jiǎn)愛(ài)......
《簡(jiǎn)愛(ài)》作者是夏洛蒂勃朗特，她生長(zhǎng)于一個(gè)很窮的家庭，居住在一個(gè)窮鄉(xiāng)里，生活在新興資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代。《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品被稱(chēng)為偉世之作。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，來(lái)塑造一個(gè)出生低微，生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由，主張人人平等，不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這篇文章的主人公是簡(jiǎn)，她是一位身材矮小，容貌平凡的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心，堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。她生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的唾棄；表姐的蔑視和冷漠；表哥的侮辱和毒打，這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。
簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特先生的愛(ài)情就如《紅樓夢(mèng)》中寶玉與黛玉的愛(ài)情一樣，它是那么的唯美，那么的空靈，是屏棄了任何外衣的心靈的愛(ài)情。個(gè)性極強(qiáng)的她保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對(duì)。同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚形穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。
他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的.自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開(kāi)了他，她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一，讓我敬佩。最后，簡(jiǎn)愛(ài)得知，羅切斯特為了拯救在火中的妻子不幸雙目失明，軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱......
小說(shuō)的結(jié)尾是圓滿(mǎn)幸福的，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了，他的眼睛也瞎了，成了一個(gè)殘疾人，但正是這樣一個(gè)狀況，使簡(jiǎn)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得了幸福。
看了這本書(shū)，我最大的讀后感是：命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去爭(zhēng)取，平等不會(huì)白白讓你取得。想要平等，必須有勞動(dòng)，有付出，有汗水，有堅(jiān)定的信念。我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
小學(xué)教育讀后感悟篇十六
自從讀完《感悟母愛(ài)》這本書(shū)，就覺(jué)得母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我就想到了自己的母親。曾記得在20年前，我高考落榜了，因家境貧寒，我沒(méi)有繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，而是選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班。但一年以后，我還是想讀書(shū)，我又回到了補(bǔ)習(xí)班。母親為了我能安心學(xué)習(xí)，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，日夜操勞，四處奔波。為了我，她奉獻(xiàn)了自己的青春，教育我。這才讓我明白：母愛(ài)是人世間最美、最徹底的愛(ài)！
母愛(ài)是無(wú)私的。在我補(bǔ)習(xí)那年，我的外公和奶奶相繼去世，這更給我那本以貧困的家庭加了一層霜。我的父親和親戚都不同意我再讀書(shū) 。母親卻說(shuō)：“孩子要讀書(shū)，我就是討飯也要供她讀。讀書(shū)是沒(méi)錯(cuò)的，我就要做這個(gè)主?！痹谀赣H的支持下我重新回到了學(xué)校，我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，終于考取了大學(xué)。
母親就如一件溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你。在天氣冷的時(shí)候，媽媽總會(huì)叮囑我：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼了?！痹谖页鲩T(mén)上班時(shí)，媽媽也會(huì)叮囑我：“上下班注意安全，過(guò)馬路注意車(chē)輛，早點(diǎn)回來(lái)?！痹谖页杉矣辛藘鹤右院?，從母親那里回家，母親經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“乘車(chē)有零錢(qián)嗎？現(xiàn)在小偷很多，你要把錢(qián)放好？”我常說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶脊ぷ髁?，還會(huì)沒(méi)錢(qián)乘車(chē)嗎？”就這么幾句平平常常的嘮叨，在我看來(lái)其中包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像春天那束最明媚的陽(yáng)光，照得我們心里暖陽(yáng)陽(yáng)的。
普天下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài)，文章是有長(zhǎng)短盡頭的，而母愛(ài)，卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。曾記得在10年以前，當(dāng)我生了兒子雙滿(mǎn)月，從部隊(duì)回到母親家第一句話(huà)就是對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆盐液偷艿軗狃B(yǎng)大，真不容易?，F(xiàn)在自己做了母親，才知道你的偉大?！笔堑?，養(yǎng)兒才知父母恩。母愛(ài)有無(wú)數(shù)的方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，或重或輕都有愛(ài)的滋味。只要你回味和咀嚼，遲早會(huì)品嘗到愛(ài)的味道。在凡俗的生活中，母愛(ài)正是以一些芥微小事來(lái)震撼我們的心靈。曾記得在我遇到挫折時(shí)，我邊流淚邊給母親打電話(huà)，母親在電話(huà)中說(shuō)：“女兒，不管你做出什么決定，媽媽都支持你?，F(xiàn)在你的母親能自食其力，不要覺(jué)得對(duì)不起媽媽。你可以到媽媽這里來(lái)，有什么話(huà)都對(duì)我說(shuō)，不要悶在肚里。媽媽相信沒(méi)有邁不過(guò)的坎兒?！蹦赣H的愛(ài)就像一道布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)密碼的電文，需要一顆成熟的懂得感恩的心去破譯它。請(qǐng)你走近我們的母親，看一看他們結(jié)滿(mǎn)老繭、粗糙干裂的手，摸一摸他們被歲月的風(fēng)霜損傷的腿吧，即使你沒(méi)有為他們做什么，但當(dāng)你走近母親時(shí)，他們卻已從你的身上聞到了一種愛(ài)的味道。
今天我坐在電腦前，我是第一次獨(dú)自來(lái)全面感受母親，體會(huì)母愛(ài)的，盡管母親在遙遠(yuǎn)寒冷的千里之外，但是，寒冬的凜冽并不能沖淡我對(duì)母親的思念和感激，我的心除了痛之外是無(wú)盡的溫暖！盡管母親從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我和弟弟做什么。只是從來(lái)就怕給我們帶來(lái)麻煩。每次母親來(lái)我家，總是忙里忙外，把我的家里收拾的一塵不染，為我洗衣做飯，嘴里不停的嘮叨：“你做老師本來(lái)就辛苦，每天還要乘車(chē)從鄉(xiāng)下一個(gè)來(lái)回，更辛苦了，到家快休息休息吧?！蔽覅s心安理得的享受著母親為我做的一切。不過(guò)，母親還是希望我能對(duì)弟弟多多幫助，因?yàn)槟赣H一直愧疚于弟弟讀的書(shū)少，其實(shí)更應(yīng)該愧疚的應(yīng)該是我??！——想來(lái)，母親獨(dú)自承受了多少委屈、多少愧疚、多少清寒、多少辛苦啊！很是后悔有時(shí)候自己言語(yǔ)的簡(jiǎn)單和個(gè)性的急噪，或許母親是不會(huì)計(jì)較的（母親常對(duì)我說(shuō)：“不管你對(duì)說(shuō)了什么，我是你母親，我都會(huì)原諒你的?！保┑俏易鳛榕畠旱男模侨绾芜@般的痛徹?。∠Ｍ赣H能原諒我這做女兒的不孝??！ 母親啊，女兒只是希望母親能身體健康，長(zhǎng)命百歲，能永遠(yuǎn)享受現(xiàn)在甘甜的天倫生活?。?BR> 忽然，我想到《感悟母愛(ài)——震撼心靈的118個(gè)真情故事》的扉頁(yè)設(shè)計(jì)上為什么 “感悟母愛(ài)”四個(gè)楷體字中“悟”字最小，而“母”字最大；這樣特別設(shè)計(jì)的意思大概是：也許世上很多兒女認(rèn)為母愛(ài)是天經(jīng)地義的，就沒(méi)有那么多去想如何體會(huì)如何感悟如何回報(bào)，所以“悟”字很小，而母愛(ài)如海，母愛(ài)無(wú)垠，母愛(ài)永恒，沒(méi)有母親那有天下的兒女和兒女擁有的一切？因此“母”字很大?！@也許是出版本書(shū)的本意吧。正如主編鄧軍清在該書(shū)《后記》中所言，“如果您讀了此書(shū)，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福，您是有福的，您接受了一場(chǎng)心靈的盛宴，這是對(duì)您和您母親的最佳獎(jiǎng)賞！書(shū)中的故事，能喚起每一個(gè)人的愛(ài)母之心，好好去愛(ài)自己的母親，畢竟有些東西失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法拾回！透過(guò)這些別人的故事，我們同樣能看清其外的自己。最美好的東西，不在于言說(shuō)，而在于心與心的傳遞之中”。相信，在贊賞獨(dú)特的美工設(shè)計(jì)、欄目設(shè)計(jì)和故事選編之外，最重要的在于我自己感覺(jué)到了羞愧，就是那種麻木于母愛(ài)中的羞愧！收獲了感動(dòng)，就是那種震懾心靈的感動(dòng)！得到了啟迪，就是應(yīng)該更加熱愛(ài)、關(guān)心自己的母親，要盡全力去孝養(yǎng)自己的母親！而這更應(yīng)該是天下子女一個(gè)持續(xù)且不斷豐富的人生責(zé)任、經(jīng)歷和過(guò)程。盡管任何兒女對(duì)于母親的回報(bào)，用一輩子也是報(bào)答不盡的。
百善孝為先，盡你的最大努力孝敬母親吧！
小學(xué)教育讀后感悟篇十七
復(fù)活？是哪種性質(zhì)的復(fù)活，是生命，即肉體的復(fù)活！還是……？是精神，靈魂的復(fù)活！小說(shuō)講的是貴族青年聶赫留朵夫和農(nóng)奴私生女卡秋莎·瑪絲洛娃這兩位曾經(jīng)心靈純潔的青年，由于家庭背景，社會(huì)現(xiàn)實(shí)，個(gè)人的遭遇，精神，思想的潰爛，在這兩種對(duì)立思想的激烈斗爭(zhēng)下，“精神”復(fù)活了的這樣一個(gè)過(guò)程。
女主人公的遭遇是當(dāng)時(shí)社會(huì)的代表，被人拋棄，失去親子之后被主人攆走。走出那個(gè)“家”后，正如書(shū)中所說(shuō)：“她遇到的一切人，凡是女人都把她當(dāng)作搖錢(qián)樹(shù)；凡是男人，從上了年紀(jì)的警察局長(zhǎng)到監(jiān)獄男看守，個(gè)個(gè)都把她看作玩樂(lè)的對(duì)象。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，除了尋歡作樂(lè)，除了肉體上的淫欲，世上其它一切都是無(wú)關(guān)緊要的。”她在這樣的社會(huì)壓迫下，自暴自棄，吸煙喝酒，從中可看出，當(dāng)時(shí)社會(huì)作風(fēng)的糜爛，似乎當(dāng)時(shí)的女人充當(dāng)?shù)慕巧褪峭嫖?，階級(jí)分層是那么的明顯，低層的女人是如此的不堪一擊，脆弱！
而作者開(kāi)始塑造的男主人公————聶赫留朵夫還是當(dāng)時(shí)官僚階級(jí)的代表之一，與女主人公成鮮明的對(duì)比?？墒钱?dāng)他與卡秋莎在法庭上意外重逢后，埋藏在他心里最深處的那個(gè)純真的天使出來(lái)了，就這樣純真，善良與般的思想進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。前者勝利了，對(duì)卡秋莎所做的事，他有濃厚的犯罪感，為了卡秋莎的案子，他四處奔波，不辭辛苦。為的就是贖罪。對(duì)此，我震撼了，在那樣的社會(huì)下，精神的復(fù)活是需要多大的勇氣與毅力?。∪藳](méi)有徹徹底底的，人的轉(zhuǎn)變就在一念之間，要么是萬(wàn)丈深淵，要么是人生路的充實(shí)。他做到了，源于他心中本有的淳樸，善良。在他解決土地問(wèn)題上，為贖罪所做的一切及他與政治犯交流的過(guò)程中，體現(xiàn)了他對(duì)沙皇專(zhuān)制制度的不滿(mǎn)。
勇于向這種制度挑戰(zhàn)是勝利的！在這種制度下，精神復(fù)活了也是勝利的；在這種制度下，彼此發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)是難能可貴的，是“復(fù)活”的前提！只有愛(ài)才能感動(dòng)人的心田，才能呼喚出埋藏在心底的那份純真與善良！
小學(xué)教育讀后感悟篇十八
我從《童年》這本書(shū)里面知道了高爾基的童年是艱辛，是坎坷的。在這本書(shū)中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的.頭上，而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的殘暴，外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺(jué)得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了，何必還這么在意后輩對(duì)自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光，但外公卻偏偏這么執(zhí)著。
我慶幸的是外婆不但沒(méi)有責(zé)怪外公反而還跟他講道理，這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色，當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來(lái)阻止外公，這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個(gè)情節(jié)就是我在《童年》這本書(shū)中最有感觸最有印象的情節(jié)。
童年可以很精彩可以很快樂(lè)也可以很艱辛坎坷，看吧!高爾基的童年如此的坎坷，但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的這么好，那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年，讓自己以后的人生活得更精彩!