閱讀經典文學作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。在寫作過程中，我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。具有參考價值的寫作文集。
開學第課感想篇一
這個新學期對我來說，有著不一樣的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。應對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的學校，八中的學校仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在那里暢游知識的海洋，與教師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在學校許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽教師說，這是柳州市最大的風雨球場。能夠容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還能夠容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
學校中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習后，能夠放松一下心境，投入花草樹木的懷抱之中。應對新的班級，教師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對教師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學習，按教師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新教師中，給我印象最深的是語文教師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文教師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文教師注重說和表達。上課時，讓我們把自我的感受說出來，有不懂的地方能夠盡情的問，與同學一齊討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫應對我們來說都是再平?？墒堑牧耍@一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的學校生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要應對的困難也是一扇門。我此刻要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自我。讓自我盡快的成為一個讓教師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自我新學期的篇章吧！
開學第課感想篇二
明天就開學了，我很興奮，也很激動。
一想到馬上要見到新的同學、新的老師、新的初中——七年級二班，我就渾身都興奮。
不知道這個班主任是怎樣的一個人，新的班主任是李麗霞老師，從長相看來應該是挺溫柔的一個人，從群發(fā)的消息中應該是挺負責的老師。
不知道同學會怎么樣呢。軍訓時我認識了許多好朋友，盧炳佑、徐家松、李萬鵬、索欲鵬，他們應該都很友好吧。昨天去搬桌子，好多人都去了呢，同學們也沒有抱怨，看來這是一個團結的大家庭呢！
吧……初中也開展了許多新課程，我盡情期待。
不知道上了初中的我會不會跟不上節(jié)奏，會不會不合群，會不會……
我太期待初中的生活了，希望早點開學。
開學第課感想篇三
當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學多得多。新同學，新教師，新團體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢著學校。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績必須要名列前茅，各方面必須要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要職責感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影?！?BR> 讀到那里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我必須要對自我更加有信心，學習必須要加倍努力。
學校，是孕育期望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
開學第課感想篇四
光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。
在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學問有所進步。
還有在做作業(yè)時要認真，爭取做到全對。
第二點：數(shù)學中我總是因為粗心的小毛病而出現(xiàn)錯誤，所以在平時我就要培養(yǎng)細心的好習慣。
以前的數(shù)學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。
第三點：英語的朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。
每天晚上，再復習一下當天學的內容。
第四點：除了語數(shù)英以外，別的課我也要認真聽講，完成老師布置的任務……以上就是我新學期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進步。
開學第課感想篇五
是啊，又開學了，高一的第二學期，我高中生涯的第一學年的第二季度，也是我的17歲的開始，也是時間的流逝的結果，也是一個新的開始，新的出發(fā)，是理想的追逐中的又一次起跑。
寒假啊，是很冷
從新聞中得知，在我們國家的十多個省都受到了不同程度的冰雪天氣的影響，在回家路上的人們被堵在高速公路上，他們饑寒交迫，他們在路上被困了幾天幾夜，甚至更久。他們說，他們也只是一個念頭，他們最想做的-就是回家?；丶?，我們在家了，過年了，和家人在一起，吃著團圓飯，不是很幸福嗎？嗯，至今我都還感到幸福，和自己最親愛的親人在一起，是最幸福的！
寒假啊，是很冷
那天，同學打了個電話來，問交學費了嗎。呵呵，要交學費了？是啊，開學了，我要上學了。
那天我上學，跟班里的同學說，新年好。同學們說，都元宵了，還新年好？
那天，我去交學費，發(fā)現(xiàn)自己讀書是要付出那么多的，是該爭氣了。
吃年歷，有那么一點無聊，但還是去了。老爸的伙計們的兒子（女兒）好像都很出息，媽媽的同事們的兒子（女兒）好像也是那么的有出息，是啊，我自從小學之后，爸爸媽媽在別人面前很少提起我的成績，是啊，是那么不好。我想，我還要讓爸爸媽媽他們在別人面前再次自豪的提起我的成績！
開學啦！
開學第課感想篇六
開學了，新的學期，對于我來說，依舊還是故去的樣子，新的開始，不過是口頭上說說的而已。
新的學期，我不希望我有新的開始，因為想要嶄新的面貌，是一件很困難的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因為自己一直這樣習慣了，很難再適應做另一個自己。
初一升初二的時候，我曾自大的以為，我可以在新的學期做一個完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實和想象隔座橋，那是座無法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實際的想法，有許多因素，讓我無處可尋，無可奈何。
開學了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松，更自在?；蛟S我會沒規(guī)沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學習的天賦，我還能干什么？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學習，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時非彼一時，希望總是勝過失望。而所謂的希望，是通過自己的奮斗去造就的！
開學第課感想篇七
開學第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
學校中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個學校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，教師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，應對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最終。唯獨僅有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，僅有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎！
到了午時，放學了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走教師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過??！
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學第課感想篇八
后面還有多篇開學感想！
歡樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我最終步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最終一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，可是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一齊，共同談論著假期里的趣事。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們那里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在六年級的時光里，學習負擔必須會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎樣行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學第課感想篇九
開學第一課對于每個學生來說都是一個重要的時刻，它標志著新的學期開始，也代表著新的學習階段的展開。通過這節(jié)課，我感受到了許多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在開學第一課中得到的一些心得體會。
首先，開學第一課讓我意識到學習的重要性。這節(jié)課上，老師向我們介紹了本學期的學習目標和學科要求。他強調了學習的重要性，并告訴我們只有通過積極主動的學習態(tài)度和努力，才能取得好的成績。我深深地明白到，學習是一項嚴肅而持續(xù)的工作，只有不斷地學習才能不斷地提高自己的能力和智慧。
其次，開學第一課讓我認識到目標的重要性。在這節(jié)課上，老師向我們介紹了本學期的學習計劃和目標，并向我們展示了一些優(yōu)秀學習者的案例。通過這些案例，我明白到一個明確的學習目標對于獲取優(yōu)異成績非常重要。我開始意識到，要想在學業(yè)上取得好的成績，我需要設定明確的目標，并制定相應的計劃和策略來實現(xiàn)這些目標。
第三，開學第一課激發(fā)了我的學習熱情。在這節(jié)課上，老師利用多媒體展示了一些有趣的學習素材，并跟我們分享了一些學科的趣味知識。通過這些互動和趣味性的學習方式，我激發(fā)了對學習的興趣和熱情。我發(fā)現(xiàn)學習并不是枯燥乏味的，只要我們保持開放的心態(tài)，學習就可以變得有趣且具有挑戰(zhàn)性。
第四，開學第一課提醒我要合理規(guī)劃時間。在這節(jié)課上，老師強調了時間管理的重要性，并給了我們一些實用的時間管理方法。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上經常會因為浪費時間而感到后悔，這不僅浪費了自己的寶貴時間，也影響了學習的效果。通過這節(jié)課，我認識到我需要更好地管理自己的時間，合理安排學習和休息的時間，從而提高自己的學習效率和效果。
最后，開學第一課讓我明白了團隊合作的重要性。在這節(jié)課上，老師組織了一些小組活動，要求我們互相合作完成任務。通過這些小組活動，我意識到一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能更好地完成任務。合作不僅可以提高工作效率，還可以培養(yǎng)我們的團隊精神和合作能力。我決心加強自己在團隊中的角色，學會與他人合作，感受集體的力量。
總之，開學第一課是一個令人難忘的時刻，它為我們的學習之旅上了一個良好的開端。通過這節(jié)課，我對學習的重要性、目標的重要性以及時間管理、團隊合作等方面有了更深入的認識。我相信在未來的學習中，我會繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的學業(yè)成績，并為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。
開學第課感想篇十
風和日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，一路上，不時能看到幾個長椅。早上，在這里捧著一本書讀，一定是個不錯的樂趣。
啊，多么美好的校園！
欣賞完一路美景，我來到了教室。第一眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動，一周體育音樂美術有很多節(jié)，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。
同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。
一個女人手捧一打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以i叫我林姐，”林姐？聽著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時光。
初中……加油吧！
開學第課感想篇十一
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲、回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水、在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重、今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月、在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳！
開學第課感想篇十二
近日，我參加了學校開學第一課，那是一次意義非凡的經歷。以下是我對這次開學第一課的個人心得體會。
首先，開學第一課給我留下了深刻的印象。在這一堂特別的課程中，我們并非學習具體的學科知識，而是思考并討論什么是真正的教育。這使我對教育有了更深層次的認識，也增強了我對教育的熱愛和責任感。我明白了教育不僅僅是學習知識，更是培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造力和社會責任感。
其次，開學第一課不僅讓我更加深入地理解了教育的重要性，同時也激發(fā)了我對學習的熱情。這節(jié)特殊的課程呈現(xiàn)了豐富多樣的教學方式和資源，如視頻、音樂、故事等。這樣的多元化教學方法激發(fā)了我的學習興趣，使我更加主動地參與其中。通過這次課程，我明白了學習是一種快樂的過程，我們應該積極主動地學習，不僅僅是為了得到好成績，更是為了拓寬自己的眼界和提升自我價值。
第三，開學第一課還幫助我認識到了團隊合作的重要性。在這次課堂中，教師鼓勵我們組成小組討論問題，并共同尋找答案。通過交流和合作，我們可以在更廣闊的層面上看待問題，獲取更多的思維啟發(fā)。團隊合作不僅能夠開拓我們的思維，還能培養(yǎng)我們的溝通和合作能力。這次課程讓我深刻認識到，不論是在學習上還是在工作上，團隊合作都是至關重要的。
第四，開學第一課提高了我對自我管理的意識。在這次課堂中，教師強調了學生應該積極主動地管理自己的學習和生活。我們應該自覺做到自我激勵、自我導向、自我糾錯，樹立正確的學習態(tài)度和行為規(guī)范。這使我意識到，成功的關鍵不僅僅在于老師的教導，更在于自己的主動學習和管理能力。只有自我管理好，才能更好地實現(xiàn)自我價值并取得成功。
最后，開學第一課給我留下了不僅僅是這些體會。開學第一課是我們新學期的開始，它給了我們一個學習、進步和改變的機會。它鼓勵我們立下目標，并努力朝著這些目標前進。它告訴我們，只有持之以恒地努力學習，才能充實自己的知識，提高自己的能力。開學第一課的心得體會讓我深深地明白了，只有通過自己的努力，才能取得真正的成功，成為一個有價值、有能力的人。
總的來說，開學第一課給了我一個新的開始，使我對教育有了更深刻的認識，激發(fā)了我對學習的興趣，培養(yǎng)了我團隊合作和自我管理的能力。我相信，通過這次開學第一課的學習和體驗，我將能夠更好地迎接新學期的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的成長和進步。
開學第課感想篇十三
這么快就要開學啦，想一下，本來計劃著在暑假做一件大事的。結果到頭來還不是竹籃打水一場空。
一想起來我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場聚會都沒去。，不說了，談談最近的情況把，離開學還有差不多一個星期把，準備在暑假里寫的一本書也沒寫完，主要責任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會啦。暑假暑假，只不過是讓老師多布置點作業(yè)，學生多寫罷啦。今年雖然不用寫了，可是我的主要任務還是復習，在8月22號之前復習小6的內容，在9月4號之前預習初一的內容，所以我那可憐的書也沒寫多少，人家在放假前開開心心的買來了好厚一本本子，沒想到本子遭到了遺棄的厄運，那可憐的本子啊，我才只寫了不到一張啊，今年的暑假真無趣，就想白開水一樣。
準備準備開學把，悲傷的暑假，再見啦！
……幸福的分割線
大家好，我叫子懿，是一個擁有神奇魔法的小姑娘，我就是主人公了。
“我說你好了嗎，那么磨磨蹭蹭的！”這不，我的好朋友”鶴鶴”又來催我郊游去了，其實哪是什么郊游呀，分明是逛街嗎,誰叫她是我的好朋友呢。
“鶴鶴啊，我說你買那麼多零食干嘛啊。””我愛吃被”她又開始了她的零食大購物。你們可不熟悉她，她一到發(fā)零花錢的時候就會買好多零食。
開學第課感想篇十四
開學感想隨筆【第一篇】：
開學了，新的學期，對于我來說，依舊還是故去的樣子，新的開始，不過是口頭上說說的而已。
新的學期，我不希望我有新的開始，因為想要嶄新的面貌，是一件很困難的事情。或許里面有很多因素，或許是因為自己一直這樣習慣了，很難再適應做另一個自己。
初一升初二的時候，我曾自大的以為，我可以在新的學期做一個完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實和想象隔座橋，那是座無法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實際的想法，有許多因素，讓我無處可尋，無可奈何。
開學了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松，更自在?；蛟S我會沒規(guī)沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學習的天賦，我還能干什么？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學習，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時非彼一時，希望總是勝過失望。而所謂的希望，是通過自己的奮斗去造就的！
開學感想隨筆【第二篇】：
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學感想隨筆【第三篇】：
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學感想隨筆【第四篇】：
這個學期，作為班干部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時間管理，上課聽講，等等。課，我要時刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學習用品準備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進教室。吃飯時，不要說話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學。還要讓班級里沒有不開心的同學。當老師的小助手，幫老師減輕負擔。
我多么期待新學期趕快開始啊！
開學感想隨筆【第五篇】：
我來到校園里，看見的景色是那么美好！迎春花開花了，燕子飛回來了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽下離去。這些都象征著春天來啦！最先報春的使者是柳樹，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里，看見后面綜合廚里的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書，我要快點兒趕到明天，陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在和家長談話，說我們上個學期的表現(xiàn)，有的家長聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學沒有表現(xiàn)好，在批評他的家長。
在新的學期里，我要好好珍惜這美好的時光。
開學第課感想篇十五
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足；在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷。我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的.武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做；當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開學第課感想篇一
這個新學期對我來說，有著不一樣的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。應對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的學校，八中的學校仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在那里暢游知識的海洋，與教師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在學校許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽教師說，這是柳州市最大的風雨球場。能夠容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還能夠容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
學校中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習后，能夠放松一下心境，投入花草樹木的懷抱之中。應對新的班級，教師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對教師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學習，按教師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新教師中，給我印象最深的是語文教師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文教師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文教師注重說和表達。上課時，讓我們把自我的感受說出來，有不懂的地方能夠盡情的問，與同學一齊討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫應對我們來說都是再平?？墒堑牧耍@一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的學校生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要應對的困難也是一扇門。我此刻要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自我。讓自我盡快的成為一個讓教師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自我新學期的篇章吧！
開學第課感想篇二
明天就開學了，我很興奮，也很激動。
一想到馬上要見到新的同學、新的老師、新的初中——七年級二班，我就渾身都興奮。
不知道這個班主任是怎樣的一個人，新的班主任是李麗霞老師，從長相看來應該是挺溫柔的一個人，從群發(fā)的消息中應該是挺負責的老師。
不知道同學會怎么樣呢。軍訓時我認識了許多好朋友，盧炳佑、徐家松、李萬鵬、索欲鵬，他們應該都很友好吧。昨天去搬桌子，好多人都去了呢，同學們也沒有抱怨，看來這是一個團結的大家庭呢！
吧……初中也開展了許多新課程，我盡情期待。
不知道上了初中的我會不會跟不上節(jié)奏，會不會不合群，會不會……
我太期待初中的生活了，希望早點開學。
開學第課感想篇三
當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學多得多。新同學，新教師，新團體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢著學校。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績必須要名列前茅，各方面必須要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要職責感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影?！?BR> 讀到那里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我必須要對自我更加有信心，學習必須要加倍努力。
學校，是孕育期望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
開學第課感想篇四
光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。
在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學問有所進步。
還有在做作業(yè)時要認真，爭取做到全對。
第二點：數(shù)學中我總是因為粗心的小毛病而出現(xiàn)錯誤，所以在平時我就要培養(yǎng)細心的好習慣。
以前的數(shù)學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。
第三點：英語的朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。
每天晚上，再復習一下當天學的內容。
第四點：除了語數(shù)英以外，別的課我也要認真聽講，完成老師布置的任務……以上就是我新學期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進步。
開學第課感想篇五
是啊，又開學了，高一的第二學期，我高中生涯的第一學年的第二季度，也是我的17歲的開始，也是時間的流逝的結果，也是一個新的開始，新的出發(fā)，是理想的追逐中的又一次起跑。
寒假啊，是很冷
從新聞中得知，在我們國家的十多個省都受到了不同程度的冰雪天氣的影響，在回家路上的人們被堵在高速公路上，他們饑寒交迫，他們在路上被困了幾天幾夜，甚至更久。他們說，他們也只是一個念頭，他們最想做的-就是回家?；丶?，我們在家了，過年了，和家人在一起，吃著團圓飯，不是很幸福嗎？嗯，至今我都還感到幸福，和自己最親愛的親人在一起，是最幸福的！
寒假啊，是很冷
那天，同學打了個電話來，問交學費了嗎。呵呵，要交學費了？是啊，開學了，我要上學了。
那天我上學，跟班里的同學說，新年好。同學們說，都元宵了，還新年好？
那天，我去交學費，發(fā)現(xiàn)自己讀書是要付出那么多的，是該爭氣了。
吃年歷，有那么一點無聊，但還是去了。老爸的伙計們的兒子（女兒）好像都很出息，媽媽的同事們的兒子（女兒）好像也是那么的有出息，是啊，我自從小學之后，爸爸媽媽在別人面前很少提起我的成績，是啊，是那么不好。我想，我還要讓爸爸媽媽他們在別人面前再次自豪的提起我的成績！
開學啦！
開學第課感想篇六
開學了，新的學期，對于我來說，依舊還是故去的樣子，新的開始，不過是口頭上說說的而已。
新的學期，我不希望我有新的開始，因為想要嶄新的面貌，是一件很困難的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因為自己一直這樣習慣了，很難再適應做另一個自己。
初一升初二的時候，我曾自大的以為，我可以在新的學期做一個完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實和想象隔座橋，那是座無法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實際的想法，有許多因素，讓我無處可尋，無可奈何。
開學了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松，更自在?；蛟S我會沒規(guī)沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學習的天賦，我還能干什么？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學習，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時非彼一時，希望總是勝過失望。而所謂的希望，是通過自己的奮斗去造就的！
開學第課感想篇七
開學第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
學校中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個學校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，教師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，應對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最終。唯獨僅有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，僅有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎！
到了午時，放學了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走教師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過??！
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學第課感想篇八
后面還有多篇開學感想！
歡樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我最終步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最終一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，可是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一齊，共同談論著假期里的趣事。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們那里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在六年級的時光里，學習負擔必須會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎樣行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學第課感想篇九
開學第一課對于每個學生來說都是一個重要的時刻，它標志著新的學期開始，也代表著新的學習階段的展開。通過這節(jié)課，我感受到了許多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在開學第一課中得到的一些心得體會。
首先，開學第一課讓我意識到學習的重要性。這節(jié)課上，老師向我們介紹了本學期的學習目標和學科要求。他強調了學習的重要性，并告訴我們只有通過積極主動的學習態(tài)度和努力，才能取得好的成績。我深深地明白到，學習是一項嚴肅而持續(xù)的工作，只有不斷地學習才能不斷地提高自己的能力和智慧。
其次，開學第一課讓我認識到目標的重要性。在這節(jié)課上，老師向我們介紹了本學期的學習計劃和目標，并向我們展示了一些優(yōu)秀學習者的案例。通過這些案例，我明白到一個明確的學習目標對于獲取優(yōu)異成績非常重要。我開始意識到，要想在學業(yè)上取得好的成績，我需要設定明確的目標，并制定相應的計劃和策略來實現(xiàn)這些目標。
第三，開學第一課激發(fā)了我的學習熱情。在這節(jié)課上，老師利用多媒體展示了一些有趣的學習素材，并跟我們分享了一些學科的趣味知識。通過這些互動和趣味性的學習方式，我激發(fā)了對學習的興趣和熱情。我發(fā)現(xiàn)學習并不是枯燥乏味的，只要我們保持開放的心態(tài)，學習就可以變得有趣且具有挑戰(zhàn)性。
第四，開學第一課提醒我要合理規(guī)劃時間。在這節(jié)課上，老師強調了時間管理的重要性，并給了我們一些實用的時間管理方法。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上經常會因為浪費時間而感到后悔，這不僅浪費了自己的寶貴時間，也影響了學習的效果。通過這節(jié)課，我認識到我需要更好地管理自己的時間，合理安排學習和休息的時間，從而提高自己的學習效率和效果。
最后，開學第一課讓我明白了團隊合作的重要性。在這節(jié)課上，老師組織了一些小組活動，要求我們互相合作完成任務。通過這些小組活動，我意識到一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能更好地完成任務。合作不僅可以提高工作效率，還可以培養(yǎng)我們的團隊精神和合作能力。我決心加強自己在團隊中的角色，學會與他人合作，感受集體的力量。
總之，開學第一課是一個令人難忘的時刻，它為我們的學習之旅上了一個良好的開端。通過這節(jié)課，我對學習的重要性、目標的重要性以及時間管理、團隊合作等方面有了更深入的認識。我相信在未來的學習中，我會繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的學業(yè)成績，并為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。
開學第課感想篇十
風和日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，一路上，不時能看到幾個長椅。早上，在這里捧著一本書讀，一定是個不錯的樂趣。
啊，多么美好的校園！
欣賞完一路美景，我來到了教室。第一眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動，一周體育音樂美術有很多節(jié)，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。
同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。
一個女人手捧一打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以i叫我林姐，”林姐？聽著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時光。
初中……加油吧！
開學第課感想篇十一
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲、回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水、在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重、今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月、在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳！
開學第課感想篇十二
近日，我參加了學校開學第一課，那是一次意義非凡的經歷。以下是我對這次開學第一課的個人心得體會。
首先，開學第一課給我留下了深刻的印象。在這一堂特別的課程中，我們并非學習具體的學科知識，而是思考并討論什么是真正的教育。這使我對教育有了更深層次的認識，也增強了我對教育的熱愛和責任感。我明白了教育不僅僅是學習知識，更是培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造力和社會責任感。
其次，開學第一課不僅讓我更加深入地理解了教育的重要性，同時也激發(fā)了我對學習的熱情。這節(jié)特殊的課程呈現(xiàn)了豐富多樣的教學方式和資源，如視頻、音樂、故事等。這樣的多元化教學方法激發(fā)了我的學習興趣，使我更加主動地參與其中。通過這次課程，我明白了學習是一種快樂的過程，我們應該積極主動地學習，不僅僅是為了得到好成績，更是為了拓寬自己的眼界和提升自我價值。
第三，開學第一課還幫助我認識到了團隊合作的重要性。在這次課堂中，教師鼓勵我們組成小組討論問題，并共同尋找答案。通過交流和合作，我們可以在更廣闊的層面上看待問題，獲取更多的思維啟發(fā)。團隊合作不僅能夠開拓我們的思維，還能培養(yǎng)我們的溝通和合作能力。這次課程讓我深刻認識到，不論是在學習上還是在工作上，團隊合作都是至關重要的。
第四，開學第一課提高了我對自我管理的意識。在這次課堂中，教師強調了學生應該積極主動地管理自己的學習和生活。我們應該自覺做到自我激勵、自我導向、自我糾錯，樹立正確的學習態(tài)度和行為規(guī)范。這使我意識到，成功的關鍵不僅僅在于老師的教導，更在于自己的主動學習和管理能力。只有自我管理好，才能更好地實現(xiàn)自我價值并取得成功。
最后，開學第一課給我留下了不僅僅是這些體會。開學第一課是我們新學期的開始，它給了我們一個學習、進步和改變的機會。它鼓勵我們立下目標，并努力朝著這些目標前進。它告訴我們，只有持之以恒地努力學習，才能充實自己的知識，提高自己的能力。開學第一課的心得體會讓我深深地明白了，只有通過自己的努力，才能取得真正的成功，成為一個有價值、有能力的人。
總的來說，開學第一課給了我一個新的開始，使我對教育有了更深刻的認識，激發(fā)了我對學習的興趣，培養(yǎng)了我團隊合作和自我管理的能力。我相信，通過這次開學第一課的學習和體驗，我將能夠更好地迎接新學期的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的成長和進步。
開學第課感想篇十三
這么快就要開學啦，想一下，本來計劃著在暑假做一件大事的。結果到頭來還不是竹籃打水一場空。
一想起來我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場聚會都沒去。，不說了，談談最近的情況把，離開學還有差不多一個星期把，準備在暑假里寫的一本書也沒寫完，主要責任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會啦。暑假暑假，只不過是讓老師多布置點作業(yè)，學生多寫罷啦。今年雖然不用寫了，可是我的主要任務還是復習，在8月22號之前復習小6的內容，在9月4號之前預習初一的內容，所以我那可憐的書也沒寫多少，人家在放假前開開心心的買來了好厚一本本子，沒想到本子遭到了遺棄的厄運，那可憐的本子啊，我才只寫了不到一張啊，今年的暑假真無趣，就想白開水一樣。
準備準備開學把，悲傷的暑假，再見啦！
……幸福的分割線
大家好，我叫子懿，是一個擁有神奇魔法的小姑娘，我就是主人公了。
“我說你好了嗎，那么磨磨蹭蹭的！”這不，我的好朋友”鶴鶴”又來催我郊游去了，其實哪是什么郊游呀，分明是逛街嗎,誰叫她是我的好朋友呢。
“鶴鶴啊，我說你買那麼多零食干嘛啊。””我愛吃被”她又開始了她的零食大購物。你們可不熟悉她，她一到發(fā)零花錢的時候就會買好多零食。
開學第課感想篇十四
開學感想隨筆【第一篇】：
開學了，新的學期，對于我來說，依舊還是故去的樣子，新的開始，不過是口頭上說說的而已。
新的學期，我不希望我有新的開始，因為想要嶄新的面貌，是一件很困難的事情。或許里面有很多因素，或許是因為自己一直這樣習慣了，很難再適應做另一個自己。
初一升初二的時候，我曾自大的以為，我可以在新的學期做一個完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實和想象隔座橋，那是座無法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實際的想法，有許多因素，讓我無處可尋，無可奈何。
開學了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松，更自在?；蛟S我會沒規(guī)沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學習的天賦，我還能干什么？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學習，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時非彼一時，希望總是勝過失望。而所謂的希望，是通過自己的奮斗去造就的！
開學感想隨筆【第二篇】：
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學感想隨筆【第三篇】：
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學感想隨筆【第四篇】：
這個學期，作為班干部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時間管理，上課聽講，等等。課，我要時刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學習用品準備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進教室。吃飯時，不要說話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學。還要讓班級里沒有不開心的同學。當老師的小助手，幫老師減輕負擔。
我多么期待新學期趕快開始啊！
開學感想隨筆【第五篇】：
我來到校園里，看見的景色是那么美好！迎春花開花了，燕子飛回來了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽下離去。這些都象征著春天來啦！最先報春的使者是柳樹，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里，看見后面綜合廚里的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書，我要快點兒趕到明天，陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在和家長談話，說我們上個學期的表現(xiàn)，有的家長聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學沒有表現(xiàn)好，在批評他的家長。
在新的學期里，我要好好珍惜這美好的時光。
開學第課感想篇十五
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足；在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷。我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的.武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做；當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！