心得體會是對個人成長與發(fā)展的一個重要記錄和反思。通過多角度的思考和分析，寫出更富有深度的心得體會。通過閱讀這些心得體會，我們可以拓寬自己的視野，學習到更多的思考和表達方式。
家庭走訪心得體會篇一
得知教師家訪的消息，早派孩子迎候在村外?？吹郊以L老師陌生的身影，急忙停下手中的家務。人未到，一切準備就緒：香煙、瓜子、水果……應有應有，如同招待高貴的客人。頓時，內(nèi)心感到無限的快慰，同時，一種深深的自責油然而生，使本應該因為溝通成為?？投鴬檴檨磉t的我們感到無地自容。
提及孩子，家長便滔滔不絕。從轉(zhuǎn)學的原因、經(jīng)過，到孩子在家里的表現(xiàn)，以及對孩子的要求、未來的希望，無拘無束，無所不談。看到家長的真誠，也坦誠地向家長匯報了一切。從家長自然的表情中看得出對教師的一份感激，從家長關注的目光中看得出對教師的一份期盼，從家長熱情的談吐中看得出對教師的一份囑托。
此時此刻。我不斷地回想著這樣的一句話：可憐天下父母心!
此時此刻，我不斷地責備自己：曾幾何時，是否為所有孩子的母親這樣設身處地地思慮過?
此時此刻，我堅定了一種信念：在教育崗位上，要無愧于學生，無愧于家長，無愧于一個人民教師的光榮稱號!
在返程的路上，家長那期盼的目光還在我眼前閃現(xiàn)，那感激、叮嚀的話語還在耳邊回響。我的腦海里震蕩著這樣一句話：
家長——心靈在呼喚;
教師——任重而道遠!
家庭走訪心得體會篇二
在社會的角角落落，都有一些困難的家庭，他們生活在貧困線以下，艱難度日。然而，每個人都有自己的生活，很少有人會主動去關心這些困難家庭。近期，我參與了一次走訪困難家庭的活動，親身感受到了他們的生活狀況與內(nèi)心的苦楚。通過這次走訪，我有了更深刻的體會。
第二段：對困難家庭的了解
通過走訪，我了解到困難家庭的生活條件相當艱難。他們生活在破爛的房屋里，飯菜簡單單調(diào)，吃穿用度都嚴重欠缺。他們大多沒有穩(wěn)定的工作，收入微薄，難以維持家庭的基本開銷。一些困難家庭還有生病的家庭成員，但是由于經(jīng)濟的拮據(jù)，無法接受必要的醫(yī)療治療。他們的孩子多數(shù)也無法上正規(guī)學校，教育機會有限。這些生活現(xiàn)狀對困難家庭的成員造成了巨大的心理壓力，使他們焦慮不安，情緒低沉。
第三段：對困難家庭的關愛與支持
參與走訪的過程中，我意識到關心和支持這些困難家庭是多么的重要。他們需要有人陪伴，給予他們溫暖和安慰。我們提供了物資援助，幫助他們解決家庭中的緊急問題。同時，我們還組織了一些心理輔導和技能培訓活動，幫助困難家庭成員增強信心和提升生活能力。通過這些行動，我看到了他們臉上的笑容和改變的信心，這是對我們工作的最好回報。
第四段：對困難家庭的思考
通過走訪困難家庭，我開始思考應該如何從根源上幫助他們擺脫困境。首先，我們應該重視教育，提供更多的教育機會，讓他們的孩子有更好的未來。此外，政府和社會組織應該提供更多的就業(yè)機會，改善他們的生活狀況。我們應該倡導社會正義，讓每個人都能夠平等地享受社會福利。最重要的是，我們要在行動中傳遞出關愛和溫暖的力量，讓困難家庭感受到社會的關心。
第五段：個人成長與感悟
通過參與走訪困難家庭的活動，我不僅對他們的生活狀況有了更深刻的了解，也讓我更加珍惜自己的生活。我深刻認識到幸福并不是絕對的，與之相對的是其他家庭的困境。在以后的生活中，我將更加努力工作，積極參與公益活動，為社會做出一份貢獻。同時，我也希望能夠帶動更多的人一起關注困難家庭，傳遞愛和溫暖。
總結(jié)：
通過走訪困難家庭的心得體會，我更加深入地了解了他們的生活狀況，并意識到自己可以為他們做些什么。關心和支持困難家庭是每個人的責任，我們應該積極參與公益活動，為他們送去關愛和溫暖。只有團結(jié)一心，共同努力，才能讓我們的社會變得更加美好。
家庭走訪心得體會篇三
走訪中,我們聆聽了家長的心聲,深深地感受到了家長們對孩子的殷切期望,希望老師們一如既往對他們的孩子關心和愛護;下面是有教師走訪家庭活動
心得體會
，歡迎參閱。
黨的報告關于教育的論述充滿新意。新意不僅在于把社會建設作為全面建設小康社會的奮斗目標中的一個獨立目標，而且把教育放到以改善民生為重點的社會建設之首。中國教育正站在一個新的歷史起點上。
報告提出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基矗中國教育如何進一步改革和發(fā)展，才能擔負起民族振興的歷史使命，發(fā)揮出促進社會公平正義的社會作用?優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)防止“知識失業(yè)”
在報告中提到一個很重要的問題是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。國家發(fā)展對人才的需求是不同的，例如，現(xiàn)在最缺的高級技工，就不一定都需要本科或者研究生學歷?？墒乾F(xiàn)在有個問題是，什么類型的院校都要升大學，有了本科申請碩士點，有了碩士點申請博士點，最后都走一條研究型大學的路子。高校的這種發(fā)展方向不適應市場的需求。我是做經(jīng)濟研究的，從經(jīng)濟學上來講，發(fā)展中國家有個通病，叫做“知識失業(yè)”。簡單來說，承擔的工作崗位不需要高學歷者，他所學的部分知識就失業(yè)了。這造成了一方面是大學生就業(yè)難，另一方面是高級技工之類的就業(yè)者嚴重缺乏。
對大學來說，培養(yǎng)社會需要的人不是一句空話。對南大這樣的研究型大學來說，最低層面是不能培養(yǎng)“知識失業(yè)”的畢業(yè)生，更高層次的要求是培養(yǎng)各行各業(yè)的精英。
大學教育要在教學內(nèi)容和方法上進行改革。大學應該進行分類培養(yǎng)，有的人要當科學家，有的人要從事應用型工作。但是，不論怎樣，一個大學生在學習期間，應該全面了解各個專業(yè)的知識。畢竟，他們大學畢業(yè)后，不可能局限在自己所學的專業(yè)找工作。在大學，廣泛掌握知識和學會一種學習方法要比掌握一門專業(yè)知識重要得多。
所以，大學要進行素質(zhì)教育。以南京大學為例，我們建了一個匡亞明學院，每年有四五百名學生加入這個學院。他們在這里接受通識教育，兩年后進入自己的專業(yè)。這是國際上研究型大學通行的教學模式。
大學改革還有很重要的一點，就是加強社會實踐。這不僅指的是簡單的暑期實踐，平時的課程也應該有實踐。讓學生地了解國情。去年暑假南大新聞與傳播學院的學生進行社會主義新農(nóng)村的調(diào)查，他們從華西村到大邱莊，再到革命老區(qū)的農(nóng)村。通過走訪，他們對農(nóng)民和農(nóng)村有了比較，有了了解。我感覺這些學生的面貌發(fā)生了很大變化：現(xiàn)在他們知道學習這些知識的重要性，也知道自己應該學習什么知識。
我們鼓勵學生走出課堂，看看外面的世界。從另一層面來說，這些緊張而充實的活動，擠掉了學生上網(wǎng)聊天的時間。
我來赤馬港學校不到一年的時間，讓我感受到領導的魅力，集體的溫暖，同事的關愛，特別是學生們的愛戴讓我有成就感。春節(jié)期間學生們一條條問候的短信至今讓我溫暖。不怕人笑話，一直在與陌生人打交道時，不愿說也怕說自己是老師，因為在社會上老師確實是弱勢群體，在新一輪讀書無用論的形勢下教師顯得更無社會地位。但我要說的是，老師盡管坐的是簡陋的辦公桌，站的是三尺講臺，拿的是頗低的薪水，但教師的靈魂是高尚的、純潔的，可謂是燃燒了自己，照亮了別人。此次家訪我和劉紅梅老師一組，從劉老師對工作的認真極強烈的責任心讓我看到赤馬港學校的希望，有這樣一批年輕有為的教師隊伍，赤馬港學校一定會興旺、強盛起來!
赤馬港地處城區(qū)郊區(qū)，是一塊較特別的土壤，這里有一部分孩子的父母離異，有一部分孩子家庭貧困，有一部分孩子父母外出打工，這些都給孩子敏感的心靈形成一道坎，阻住了他們自信的腳步，作為教師，應給與孩子更多的關懷和摯愛。教育他們把貧窮作為一種磨礪，一份精神財富。孩子的心靈是脆弱的，尤其是這里的孩子，更需要細心的呵護，遇到挫折，失去自信時，他們期待的是一雙有力的援助之手，期待的是真誠的鼓勵和飽滿的愛，而不是譏諷、呵斥和打擊。真的，往往一句問候，一句鼓勵的話語，一個慈善的微笑都可以改變一個孩子。說到這里，有些家長對班主任鄭燕老師的工作很是贊許，感到滿意。盧偉的家長就語重心長地說：感謝學校，感謝老師，讓我們的孩子有了如此大的進步!
當然，對待那些頑皮、不聽話的孩子更多的需要老師的智慧，一個有智慧、幽默的老師在工作中往往會收到意想不到的效果。有時依據(jù)幽默的語言、詼諧的道白很能感染課堂氣氛。渲染氣氛、制造情境往往是藝術(shù)家們的事，其實每位教師都是一位藝術(shù)大師。講臺就是舞臺，如何把這場戲唱好，老師是主角，我要說的，尤其是第四節(jié)課和下午第一節(jié)課，學生們的精神不佳，這時老師更應以飽滿的熱情和最給力的精神氣來感染氣氛，以提高課堂效率。當然，在教學中除了搞好常規(guī)的教學環(huán)節(jié);在這里尤其值得推出的是因材施教。一是學生們的基礎差，二是好的學習習慣沒有形成，對待這些孩子的教法就與別的地方有所不同。比如我現(xiàn)在帶的九年級，為了鼓勵他們，我曾拿出自己的一部分錢來獎勵有進步的學生，收到了不錯的效果。
一支可信賴的領導班子，一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋囫R港學校一定會辦的越來越紅火!
得知教師家訪的消息，早派孩子迎候在村外?？吹郊以L老師陌生的身影，急忙停下手中的家務。人未到，一切準備就緒：香煙、瓜子、水果……應有應有，如同招待高貴的客人。頓時，內(nèi)心感到無限的快慰，同時，一種深深的自責油然而生，使本應該因為溝通成為?？投鴬檴檨磉t的我們感到無地自容。
提及孩子，家長便滔滔不絕。從轉(zhuǎn)學的原因、經(jīng)過，到孩子在家里的表現(xiàn)，以及對孩子的要求、未來的希望，無拘無束，無所不談。看到家長的真誠，也坦誠地向家長匯報了一切。從家長自然的表情中看得出對教師的一份感激，從家長關注的目光中看得出對教師的一份期盼，從家長熱情的談吐中看得出對教師的一份囑托。
此時此刻。我不斷地回想著這樣的一句話：可憐天下父母心!
此時此刻，我不斷地責備自己：曾幾何時，是否為所有孩子的母親這樣設身處地地思慮過?
此時此刻，我堅定了一種信念：在教育崗位上，要無愧于學生，無愧于家長，無愧于一個人民教師的光榮稱號!
在返程的路上，家長那期盼的目光還在我眼前閃現(xiàn)，那感激、叮嚀的話語還在耳邊回響。我的腦海里震蕩著這樣一句話：
家長——心靈在呼喚;
教師——任重而道遠!
家庭走訪心得體會篇四
走訪困難家庭是一次深刻的生活體驗，我有幸參與了一次志愿者活動，走訪了幾個陷入困境的家庭。在這次經(jīng)歷中，我深刻地意識到了困難家庭的存在和他們所面臨的巨大壓力。通過這次走訪，我學到了許多寶貴的心得體會。
第二段：困難家庭的生活現(xiàn)狀
在我們的社會中，困難家庭不可避免地存在著。他們常常面臨經(jīng)濟拮據(jù)、缺乏教育資源以及身體健康等方面的問題。許多困難家庭沒有穩(wěn)定的收入來源，生活衣食無著，無法提供給孩子們一個良好的成長環(huán)境和教育機會。這些家庭的孩子有時會因為貧困而輟學，無法實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：困難家庭的心態(tài)和品質(zhì)
盡管困難家庭面臨艱難險阻，但我在走訪中發(fā)現(xiàn)他們普遍擁有堅毅的心態(tài)和可貴的品質(zhì)。他們用自己微薄的收入維持生計并堅守信仰，不輕易放棄。一些家庭通過勤勞努力和豐富的創(chuàng)造力，開設自己的小生意，為家庭帶來穩(wěn)定的收入。這種樂觀、積極的態(tài)度讓我深受感動。
第四段：志愿者的責任和行動
作為一名志愿者，我們的責任是為困難家庭提供幫助和支持。我和其他志愿者一起，為這些家庭籌集物資和資金，幫助他們度過困難時刻。我們也提供了心理支持和鼓勵，傳遞給他們正能量，讓他們重燃希望。通過我們的行動，我們希望能夠改變困難家庭的生活，并給予他們更多溫暖與關愛。
第五段：個人成長和反思
通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我在樂善好施的道路上成長了許多。我明白了幫助他人的重要性，發(fā)現(xiàn)自己對于困難家庭的關心和幫助可以給他們帶來希望和改變。我也意識到我們可以通過行動來改變世界，即使只是改變一個人的生活態(tài)度和品質(zhì)也是有價值的。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切，懂得感恩，為他人傳遞溫暖。
總結(jié)：
走訪困難家庭是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地認識到了困難家庭所面臨的困境和他們擁有的可貴品質(zhì)。志愿者的責任是為困難家庭提供幫助和支持，通過我們的行動傳遞希望和改變。通過這次經(jīng)歷，我也在成長和反思中學會關愛他人，珍惜自己擁有的一切，并為他人傳遞溫暖。我希望我能繼續(xù)在幫助別人的路上前行，為更多困難家庭帶去希望與改變。
家庭走訪心得體會篇五
幼兒家庭走訪是一項重要的教育工作，旨在加強學校與家庭之間的溝通與合作，確保孩子全面發(fā)展。在過去的幾個月里，我有幸參與了一次幼兒家庭走訪的活動。通過這次家庭走訪，我對幼兒的家庭背景和教育環(huán)境有了更深入的了解，并對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。
第二段：了解家庭背景
在家訪中，我有幸進入了不同的家庭，每個家庭都有自己獨特的文化和價值觀。我了解到，幼兒的家庭背景對他們的發(fā)展起著至關重要的作用。通過與家長的交流，我了解到一些家庭可能面臨的困難，如經(jīng)濟問題、家庭糾紛等。這個了解讓我更好地適應我的教育方式，關注每個孩子的特殊需求，并通過合作解決問題。
第三段：感受教育環(huán)境
幼兒的教育環(huán)境對他們的發(fā)展至關重要。通過家訪，我能親自了解到幼兒在家中的學習和生活環(huán)境。一些家庭提供了良好的學習空間和資源，但也有一些家庭條件有限。我發(fā)現(xiàn)，一些家庭缺乏足夠的教育意識和資源。因此，作為教育者，我們需要與家庭合作，提供更多的教育資源，以幫助他們更好地發(fā)展。
第四段：家庭教育的重要性
家庭教育是幼兒教育中不可忽視的一環(huán)。通過家訪，我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性。幼兒在家庭中接受了最早的教育，學到了最初的道德、價值觀和社交技能。家庭教育的質(zhì)量會直接影響到孩子的發(fā)展和未來的成功。因此，我們教育者需要積極參與家庭教育，與家長密切合作，共同為孩子提供一個良好的教育環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過這次幼兒家庭走訪，我對幼兒家庭背景和教育環(huán)境有了更深入的了解，也對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。家庭教育需要我們教育者與家庭密切合作，為孩子們提供更好的教育資源和環(huán)境。我相信，通過我們的努力和合作，每個孩子都能夠得到全面發(fā)展，并實現(xiàn)他們的夢想。
家庭走訪心得體會篇六
黨的報告關于教育的論述充滿新意。新意不僅在于把社會建設作為全面建設小康社會的奮斗目標中的一個獨立目標，而且把教育放到以改善民生為重點的社會建設之首。中國教育正站在一個新的歷史起點上。
報告提出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基矗中國教育如何進一步改革和發(fā)展，才能擔負起民族振興的歷史使命，發(fā)揮出促進社會公平正義的社會作用?優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)防止“知識失業(yè)”
在報告中提到一個很重要的問題是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。國家發(fā)展對人才的需求是不同的，例如，現(xiàn)在最缺的高級技工，就不一定都需要本科或者研究生學歷。可是現(xiàn)在有個問題是，什么類型的院校都要升大學，有了本科申請碩士點，有了碩士點申請博士點，最后都走一條研究型大學的路子。高校的這種發(fā)展方向不適應市場的需求。我是做經(jīng)濟研究的，從經(jīng)濟學上來講，發(fā)展中國家有個通病，叫做“知識失業(yè)”。簡單來說，承擔的工作崗位不需要高學歷者，他所學的部分知識就失業(yè)了。這造成了一方面是大學生就業(yè)難，另一方面是高級技工之類的就業(yè)者嚴重缺乏。
對大學來說，培養(yǎng)社會需要的人不是一句空話。對南大這樣的研究型大學來說，最低層面是不能培養(yǎng)“知識失業(yè)”的畢業(yè)生，更高層次的要求是培養(yǎng)各行各業(yè)的精英。
大學教育要在教學內(nèi)容和方法上進行改革。大學應該進行分類培養(yǎng)，有的人要當科學家，有的人要從事應用型工作。但是，不論怎樣，一個大學生在學習期間，應該全面了解各個專業(yè)的知識。畢竟，他們大學畢業(yè)后，不可能局限在自己所學的專業(yè)找工作。在大學，廣泛掌握知識和學會一種學習方法要比掌握一門專業(yè)知識重要得多。
所以，大學要進行素質(zhì)教育。以南京大學為例，我們建了一個匡亞明學院，每年有四五百名學生加入這個學院。他們在這里接受通識教育，兩年后進入自己的專業(yè)。這是國際上研究型大學通行的教學模式。
大學改革還有很重要的一點，就是加強社會實踐。這不僅指的是簡單的暑期實踐，平時的課程也應該有實踐。讓學生地了解國情。去年暑假南大新聞與傳播學院的學生進行社會主義新農(nóng)村的調(diào)查，他們從華西村到大邱莊，再到革命老區(qū)的農(nóng)村。通過走訪，他們對農(nóng)民和農(nóng)村有了比較，有了了解。我感覺這些學生的面貌發(fā)生了很大變化：現(xiàn)在他們知道學習這些知識的重要性，也知道自己應該學習什么知識。
我們鼓勵學生走出課堂，看看外面的世界。從另一層面來說，這些緊張而充實的活動，擠掉了學生上網(wǎng)聊天的時間。
家庭走訪心得體會篇七
心得體會是一個人在實踐中得到的經(jīng)驗和感悟總結(jié)，也是人生的一筆寶貴財富。近期，我參與了社區(qū)志愿者家庭走訪活動，從中我收獲頗多，獲得很多感悟。下面我將結(jié)合實踐經(jīng)驗，談一談我對家庭走訪的心得體會。
首先，家庭走訪讓我更加關注他人的需求。在走訪的過程中，我走進了不同家庭，親眼目睹了他們的生活情況。有的家庭生活環(huán)境簡陋而拮據(jù)，有的家庭缺乏親情和溫暖。這些讓我深深觸動，也喚起了我內(nèi)心對他人的關懷之情。在與他們交流的時候，我傾聽他們的需求和困惑，盡力給予他們需要的幫助和支持。通過家庭走訪，我深刻意識到了與人為善的重要性，并堅定了我?guī)椭说臎Q心。
其次，家庭走訪增進了我對社區(qū)的了解。通過走訪不同家庭，我對社區(qū)的狀況有了更加詳細和全面的了解。我了解到社區(qū)里存在的一些問題和需要改進的地方。比如，我發(fā)現(xiàn)有些家庭缺乏基本的醫(yī)療保健知識，給身體健康帶來了隱患；還有一些家庭的孩子沒有課外活動的機會，限制了他們的全面發(fā)展。通過了解這些問題，我更加明確了我在社區(qū)發(fā)展中的責任和使命，也為今后積極參與社區(qū)工作提供了更多的思路和方向。
再次，家庭走訪讓我學會感恩。經(jīng)過走訪，我深刻理解到很多人的生活并不如意，存在很多困難和困惑。相比之下，我幸運地生活在一個溫暖和諧的家庭中，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和生活條件。這讓我更加感恩，并激勵我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加努力地學習和成長。同時，我也希望通過我的努力，幫助更多處境困難的人，讓他們也能走出困境，過上更好的生活。
最后，家庭走訪讓我更加明白家庭的重要性。家庭是一個人成長的搖籃，是每個人的溫暖棲息地。在走訪中，我看到了一些家庭溫馨和睦的場景，也看到了一些家庭缺乏和諧和親情的現(xiàn)象。這讓我更加意識到了一個和諧和幸福家庭對個人成長的重要性。在今后的生活中，我會更加重視家庭，珍惜家人之間的相處時光，傳承家庭的傳統(tǒng)美德，為家庭的和諧幸福做出更多的努力。
通過參與家庭走訪活動，我真切地感受到了對他人的關懷和幫助的重要性，也意識到自己在社區(qū)中的責任和使命。家庭走訪讓我更加關注他人的需求，增進了我對社區(qū)的了解，學會了感恩，并明白了家庭的重要性。我會將這些心得體會融入到今后的生活和工作中，為社區(qū)和家庭的發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也希望能夠繼續(xù)參與家庭走訪活動，為更多需要幫助的人提供支持和幫助，傳遞愛與溫暖。
家庭走訪心得體會篇八
第一段：介紹家庭走訪實踐的背景和目的（約200字）
家庭走訪實踐是社會工作中常見的一種方法，通過定期拜訪家庭，了解他們的實際情況，提供有針對性的幫助和支持。家庭走訪實踐的目的是通過了解和溝通建立信任，促進家庭關系和睦穩(wěn)定，幫助家庭解決困難和問題，提高家庭的生活質(zhì)量，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第二段：家庭走訪實踐的重要性（約300字）
家庭是社會的基本單位，家庭關系的和睦穩(wěn)定對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。通過家庭走訪，社會工作者可以深入了解家庭的實際情況，發(fā)現(xiàn)他們所面臨的困難和問題，為他們提供相應的幫助和支持。走訪過程中，社工可以提供相關的知識和技能培訓，幫助家庭成員提高生活自理能力和解決問題的能力，從而提升整個家庭的生活質(zhì)量。此外，走訪還可以增強社工與家庭之間的互動和溝通，建立起對家庭成員的信賴和支持，促進家庭內(nèi)部關系和諧穩(wěn)定，為社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎。
第三段：家庭走訪實踐中的挑戰(zhàn)和應對策略（約400字）
在實際家庭走訪中，會面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，家庭可能會對社工的走訪感到抵觸，擔心自己的隱私受到侵犯。這時，社工需要與家庭建立信任關系，保證家庭的信息不會被泄露，并明確自己的幫助和支持的角色和目的。其次，家庭成員的態(tài)度和行為可能會影響家庭走訪的效果。社工需要具備一定的心理咨詢和解決沖突的能力，處理家庭成員之間的矛盾和糾紛，幫助他們改變行為和態(tài)度。此外，社工還需要保持謹慎和客觀的態(tài)度，不偏不倚地對待家庭的問題和需求，根據(jù)實際情況提供相應的幫助和支持。
第四段：家庭走訪實踐的收獲和啟示（約200字）
家庭走訪實踐不僅幫助家庭解決困難和問題，還可以增進社工與家庭之間的互信和理解。通過深入了解家庭的實際情況，我意識到每個家庭都有自己的特點和需求，需要針對性的幫助和支持。同時，我也認識到社工的角色不僅是提供幫助和支持，更重要的是引導和激發(fā)家庭中的自我救助能力，使他們能夠主動解決問題，改變困境。此外，家庭走訪實踐還增進了我的人際溝通和解決問題的能力，讓我更加敏感于家庭問題，并能提供相應的幫助和支持。
第五段：總結(jié)家庭走訪實踐的意義和重要性（約500字）
家庭走訪實踐是社會工作中不可或缺的一環(huán)，它可以深入了解家庭的實際情況，發(fā)現(xiàn)他們所面臨的困難和問題，提供有針對性的幫助和支持。通過走訪，社工可以幫助家庭成員提高生活自理能力和解決問題的能力，促進家庭和諧穩(wěn)定發(fā)展。此外，走訪還可以增進社工與家庭之間的互信和理解，為社會和諧穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎。在實際操作中，社工需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，但通過靈活運用相關的知識和技能，可以應對和解決問題，取得良好的效果。綜上所述，家庭走訪實踐對于促進家庭和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。
家庭走訪心得體會篇九
作為一名社會工作者，我有幸參與了一次家庭走訪實踐活動。通過這次實踐，我不僅深入了解了家庭問題背后的原因，還實踐了解決問題的方法和技巧。以下是我對于家庭走訪實踐的心得體會。
首先，家庭走訪實踐教會了我先入為主的觀念是無效的。在走訪的過程中，我遇到了一對夫妻，他們被鄰居們描述為因為婆媳關系差而經(jīng)常爭吵。然而，當我真正走訪到他們家時，我發(fā)現(xiàn)他們之間的婆媳關系并沒有想象中的那么糟糕。通過與他們的對話，我了解到他們爭吵的原因很大程度上是因為生活的壓力和溝通不暢。這個經(jīng)歷教會了我要保持客觀、不偏不倚地對待每一個家庭，不要被表面的事實蒙蔽了內(nèi)在的真相。
其次，家庭走訪實踐讓我認識到家庭問題背后往往有著深層次的社會問題。在我走訪的一個家庭里，我發(fā)現(xiàn)他們的孩子在學校表現(xiàn)不好，經(jīng)常被老師痛斥。經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)這個孩子的問題不在于個人能力的缺失，而是因為家庭條件差導致她無法得到良好的學習環(huán)境和家庭教育。這個經(jīng)歷讓我反思，不能簡單地將問題歸咎于個人，應該從更加宏觀的角度去尋找問題的根源，并為解決問題提供更多的可能性。
再次，家庭走訪實踐讓我學會了如何有效地溝通和傾聽。在一次走訪中，我遇到了一位語言表達能力有限的老人。根據(jù)老人的子女描述，他經(jīng)常抱怨孤獨和無聊，但是由于無法理解老人的說話，我陷入了沉默。后來，我在走訪中與一位年輕的志愿者合作，他用手語和老人進行交流，我通過觀察和傾聽，嘗試理解老人的需求。最終，我們通過給老人介紹一些社區(qū)活動和志愿服務，幫助他找到了重新融入社會的機會。這個經(jīng)歷教會了我，無論對于能力有限的人群還是普通家庭，傾聽和理解都是解決問題的重要手段。
最后，家庭走訪實踐讓我意識到社會工作者的作用不能被忽視。在一個貧困家庭的走訪中，我看到了社會工作者給予他們的幫助和支持。社會工作者不僅提供了實際的物質(zhì)幫助，還在心理上給予了他們鼓勵和支持。通過走訪實踐，我看到了一個家庭的生活有了很大的改變，他們重新找到了希望，也擁有了改變命運的動力。這個經(jīng)歷讓我深信社會工作者的角色是至關重要的，我們通過自己的行動可以改變家庭的命運，為他們帶來更加美好的未來。
綜上所述，家庭走訪實踐給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。通過這次實踐，我學會了客觀看待問題，發(fā)現(xiàn)問題背后的深層次因素，學會了有效地溝通和傾聽，并認識到社會工作者的重要作用。這次實踐不僅擴展了我的視野，也提高了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過這次實踐，我將能夠更好地為社會做貢獻，通過自己的努力為更多家庭帶去希望和改變。
家庭走訪心得體會篇十
第一段：引言（120字）
走訪困難家庭是社會工作者重要的工作之一，通過這個工作，我不僅了解了社會的現(xiàn)狀，還深入感受到了困難家庭的苦衷和需求。在這次走訪中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，也讓我意識到了在未來的工作中的責任和使命。
第二段：走訪的背景（240字）
在走訪當天，我去到了一個位于城市郊區(qū)的困難家庭。他們生活在一個簡陋的小屋里，家庭成員有五口人。由于長期失業(yè)和醫(yī)療費用的壓力，這個家庭生活異常艱難，他們無法提供基本的溫飽保障甚至是孩子的教育費用。在走訪過程中，我看到了父母的焦慮和孩子的無奈，這讓我深感社會還需要更多的支援。
第三段：家訪的收獲（360字）
走訪中，我與這個困難家庭的成員進行了深入交流，了解他們的困境和需求。我發(fā)現(xiàn)盡管生活陷入困境，但這個家庭尚未失去對生活的希望。他們希望有一份穩(wěn)定的工作和一套屬于自己的房子。這讓我深感困難并不是他們自身的問題，而是社會制度和機會分配的失衡。
我還發(fā)現(xiàn)，這個家庭的孩子非常努力學習，希望通過學習能夠改變自己的命運。我為他們的積極態(tài)度而感到驕傲，也愿意盡我所能為他們提供更多的幫助和支持。
第四段：反思與總結(jié)（300字）
通過這次走訪，我深刻體會到了社會工作的重要性。社會工作者不僅僅是提供物質(zhì)援助，更需要通過心理支持和社會資源整合來幫助困難家庭。同時，我也發(fā)現(xiàn)在工作中，我們不能只看到困難家庭的苦難，更要關注他們的潛力和希望，幫助他們重拾自信和力量。
與困難家庭的交流中，我明白到了聆聽的重要性。每個家庭都有自己的故事和需求，我們應該以平等、尊重和關愛的態(tài)度去傾聽他們的心聲。只有真正了解他們的需求，我們才能更好地出謀劃策、為他們提供幫助。
第五段：展望未來（180字）
在這次走訪中，我意識到社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)而又充實的職業(yè)。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷學習，為更多的困難家庭提供幫助。我相信只要每個社會工作者都用心、用愛去工作，我們就能夠一起改變社會，為困難家庭帶來更多的希望和陽光。
在未來的工作中，我將更深入地了解社會問題，鍛煉自己的工作能力，用專業(yè)的知識和細致的服務去關注困難家庭的需求，為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，實現(xiàn)自己的社會責任和使命。
總結(jié)：通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我深刻認識到了社會工作的意義和價值。我們需要去改變身邊的社會、改變困難家庭的命運，社會工作者應該始終堅守初心，用實際行動去傳遞愛與關懷。我相信，只要有我們每個人的努力，社會一定會變得更美好！
家庭走訪心得體會篇十一
走訪是一種很特殊的體驗，對于你和被走訪者都是具有意義和價值的。在走訪中，可以獲取許多信息、經(jīng)驗和教訓，從而讓你增長見識，改變思考方式和方法，更好地了解人性和社會。接下來，我將分享自己的一些走訪體驗和心得體會，來研究走訪對我們的影響。
第一段：走訪是一種特殊的交流方式
走訪是一種非正式的交流方式，它不像會議或電話那樣正式，也不像外出共進午餐那樣休閑。走訪可以是個人或組織間進行的，并且常常以學習和了解為目的。走訪的雙方并沒有簽訂像會議辭令書那樣的協(xié)議或合同，也沒有明確的議程和日程安排。大多數(shù)情況下，走訪是為了尋求建立相互了解和信任的機會，為可能的合作或當?shù)厍闆r的了解創(chuàng)造機會。
第二段：走訪可以打破冰山
通常情況下，任何人、組織和企業(yè)都有各種形式的“信息壁壘”或“安全帶”，這些東西掩蓋或保護著我們與他人交流的某些重要方面或細節(jié)。走訪可以打破這些“壁壘”，并創(chuàng)造一種相對開放和深入的會話環(huán)境。走訪的過程，有時會讓人感到不自在或困惑，但既然雙方都投入了時間和精力，那么走訪是可以產(chǎn)生真正的價值的。有些人關心它會是“流于表面”或“僅僅是一種敷衍”，所以我們需要注意走訪的方法和技巧，同時盡量保持開放和誠實。
第三段：走訪可以激勵創(chuàng)作和創(chuàng)新
走訪有時會涉及越界和創(chuàng)造性的實驗。因為走訪涉及到與異質(zhì)文化、思想和價值觀接觸，它經(jīng)常會激發(fā)創(chuàng)意和創(chuàng)新。當你的思想被打破，你可能會看到或想到新的東西，這將有助于你探索新方向和新思想。此外，走訪也可以幫助人們看到自身的盲點和局限性，從而更好地發(fā)揮個人和團隊的潛力。
第四段：走訪可以促進團隊合作和建立合作關系
走訪有助于加強人們之間的協(xié)作和合作。對于團隊來說，走訪是一個了解其他團隊的學習機會，通過參觀其他團隊的場地，向他們提出問題，可以發(fā)現(xiàn)其他團隊都有什么方法不同，如何取得成功等。因此，走訪可以幫助團隊思考如何集合其他團隊的優(yōu)點和經(jīng)驗，以便更好地實現(xiàn)自己的目標。對于個人來說，走訪是一種發(fā)展人際關系和加快交流合作的方式。你會真正了解與你工作過或正在工作的人，并且可以在許多方面開展合作。
第五段：結(jié)論
走訪可以帶來許多好處，但在我們所了解的故事中也有一些挑戰(zhàn)和阻礙。例如，走訪可能會涉及不相關話題或抵達目的地太晚等方面。但是，我們應該牢記走訪的重要性和價值，我們應該努力克服這些困難。最后，我們應該探索不同的走訪類型，如拜訪雇員、人際走訪和地區(qū)走訪，以尋求新的視角和機會?？偠灾?，走訪不僅是一種傳統(tǒng)的交流方式，也是一種對我們自我探索和學習的機遇。
家庭走訪心得體會篇十二
為加強與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，我鎮(zhèn)開展了大學生村官“民情大走訪”活動，看似簡單，但任務極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上，這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天，我到了村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動的主題，書記贊同的說“好啊，上級部門對我們農(nóng)民的關心真是無微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對我們村今后的發(fā)展是極其重要的。”于是書記利用村喇叭廣播了廣播，說明了我這次走訪的目的，這對我后來在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間，活動開展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時間的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風，冒著雨，披星戴月，流過汗，時不時受到群眾的不理解，看他們那毫無表情的臉，有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽到他們的實話，加上我對有關惠農(nóng)政策的講解，通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會：
一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導致家庭貧困的現(xiàn)實，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。
二是要為群眾辦好事辦實事，切實解決群眾的困難和問題。如我村李廷光同志想辦一個養(yǎng)雞廠，但對創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預算及今后的管理經(jīng)驗一無所知，我主動與界首市創(chuàng)業(yè)培訓班的肖老師進行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關資料，供他參考并給他留了有關電話，和他說在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?BR> 三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。
四是要改變工作作風。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。
五是要端正學習態(tài)度。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設督導、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯綜復雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，對各方面的問題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實際。在大黃村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實際，因地制宜，合理的進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對癥下藥，制定對策，幫助解決問題。
這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責任，這時刻鞭策我要不斷的努力和學習，在黨和人民的領導下，在科學發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的熱情。
家庭走訪心得體會篇十三
近年來，走訪家庭成為了一種常見的社會調(diào)研方法。通過走訪家庭，了解他們的生活情況、家庭教育和社會問題，有助于查找社會問題的根源，并尋找解決問題的辦法。在過去的時日里，我參與了幾次走訪家庭的活動，在與各個家庭的交流中，我獲得了很多啟發(fā)，并對社會問題有了更深刻的認識。以下是我對走訪家庭的一些心得體會。
首先，走訪家庭可以讓我們更全面地了解社會問題的復雜性。社會問題往往是由多種因素共同造成的，并非單一的原因所致。通過與家庭成員的交流，我們可以了解到社會問題的背后隱藏的根源，如經(jīng)濟因素、文化傳統(tǒng)、教育水平等。例如，我曾經(jīng)參與了一次貧困家庭的走訪。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)造成貧困的原因并非簡單的經(jīng)濟問題，家庭成員的教育背景以及工作機會的稀缺也是造成他們困境的重要原因。這種全面的了解有助于我們找到問題的根源并思考解決問題的辦法。
其次，走訪家庭可以讓我們更真實地感受社會問題帶來的困擾。與家庭成員的面對面交流，讓我們親身體驗他們的生活。通過親身感受，我們才能真正理解這些問題給他們帶來的困擾和痛苦。例如，在我與離異家庭的交流中，我深刻感受到離異對子女的成長產(chǎn)生的負面影響。他們?nèi)狈Ψ€(wěn)定的家庭環(huán)境，經(jīng)常承受著來自父母分離的創(chuàng)傷。這樣的體驗讓我更加關注離婚問題，并思考合理的解決方法。
再次，走訪家庭可以激發(fā)我們對社會問題解決的責任感和使命感。與家庭成員交流時，我不禁問自己，作為社會的一員，我應該如何為解決這些問題做出貢獻？我如何能從個人做起，為家庭帶來積極的變化和進步？通過這樣的思考，我為自己確立了對社會問題負責任的態(tài)度，并感到自己有責任為解決這些問題做出積極的努力。
此外，走訪家庭還讓我深刻地認識到社會問題的復雜性和多樣性。每個家庭都有不同的背景、特點和問題。這也意味著解決社會問題需要以個案為基礎，因人施策。無法一概而論，也不能以偏概全，而是要具體問題具體分析，尋找解決問題的最佳路徑。例如，在家庭教育方面，每個家庭的教育需求和方式都不相同，我們需要根據(jù)家庭的具體情況來制定相應的教育方案。
最后，走訪家庭的過程也是一次自我反思和成長的機會。通過了解他人的生活和問題，我們可以更好地認識到自己的優(yōu)點和不足，并及時進行調(diào)整和改進。通過與家庭成員的交流，我發(fā)現(xiàn)自己往往存在偏見和刻板印象，這讓我深感自己的偏見對和諧社會的建設產(chǎn)生了一定的阻礙。因此，我積極主動地進行思辨，努力改變自己的觀念，在與家庭成員交流時盡量保持客觀、公正的態(tài)度。
在總結(jié)這些心得體會之后，我深感走訪家庭是一次極具意義和價值的活動。通過走訪家庭，我們可以更全面地了解社會問題的根源和背后隱藏的因素，更真實地感受到社會問題給人們帶來的困擾，激發(fā)了解決社會問題的責任感和使命感，認識到多樣性和復雜性的問題解決需要。同時，走訪家庭也是一次自我調(diào)整和提升的機會。通過這樣的活動，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改進和成長。希望未來能有更多的人參與到走訪家庭的活動中，為社會問題的解決貢獻自己的力量。
家庭走訪心得體會篇十四
自三月份以來到現(xiàn)在已經(jīng)90天了，在這段時間里我們交通局小組根據(jù)**市委、**縣委開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動的要求，于3月8日開始在兩個村組的960戶村民家中走訪，重點宣傳黨的“強農(nóng)惠農(nóng)”政策、了解農(nóng)村民情民意情況，以及農(nóng)民群眾對黨和政府的要求與期盼。通過進村入戶走訪調(diào)查，主要有以下幾點收獲和體會。
在開展此次“三萬”走訪活動中，我們把黨的農(nóng)村各項方針政策和各種惠農(nóng)舉措通過宣傳單和我們?nèi)霊糇咴L宣傳到戶、到人，讓農(nóng)民群眾進一步了解黨和國家的惠農(nóng)政策，及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類矛盾糾紛，切實維護農(nóng)村的穩(wěn)定，最地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務需求，同時也增強了廣大農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識和能力。通過深入農(nóng)村，深入群眾，了解農(nóng)民群眾對政府的新要求、新期待，了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實情況和存在的突出問題，進一步服務農(nóng)村發(fā)展，維護農(nóng)村穩(wěn)定，強化基層隊伍建設，帶領農(nóng)民群眾走上富裕的道路。
在走訪的第一戶就讓我感覺到現(xiàn)在的村干部和老百姓的關系很融洽,村干部和他們很熟絡，雖然對于我們的到來感到有點突然，但是經(jīng)過駐村干部的介紹后也能很隨意的和我們交流。關于政策落實的情況也很好，基本上該到位的都到位了，對于一些他們不太懂的地方，我們也耐心的給予他們細心的講解，有幾個群眾還主動找到我們問了一些關于新農(nóng)保、合作醫(yī)療和就業(yè)的問題，我們留下了電話號碼，說有事就聯(lián)系我們。通過走訪交流，讓我們深深的體會到只要真心的對待老百姓，公平公正的為他們解決問題，與他們及時的溝通，他們是特別通情達理的。
這次走訪，拉近了我們與人民群眾之間的距離，在與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動時間中，更能真切的聽到群眾的呼聲和體會到老百姓生活的艱難，我們相信只要干部心里裝著群眾，解決困難的辦法總是比困難多的多。
農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了，雖然累卻過的快樂，因為吃住沒有什么大的問題了，然而還有很多亟待解決問題。通過對走訪情況整理分析，農(nóng)民最關心亟待解決的問題主要有以下幾點：
1、村民最關心的是村級公路問題。雖然村級主干道已部分硬化完畢，但是還是有一部分組組通目前尚未硬化或開通，平時路面就是坑坑洼洼的，一遇到下雨天就便變得泥濘不堪，行路十分艱難。
2、普遍反映農(nóng)村青壯年勞動力少。在我們組所走訪的農(nóng)家中，很少有35歲以下的年輕人在家務農(nóng)，導致請不到人做事，請到人做事也工價太高，年輕人大多在外地務工。
3、現(xiàn)在物價上漲過快，目前農(nóng)民生產(chǎn)面臨最突出的問題是農(nóng)資價格上漲過快，年年生產(chǎn)投資太大，但是病蟲害及旱澇等自然災害威脅日益嚴重，一年下來除去投資的部分，余下只能過個生活。希望國家今后要大力監(jiān)管物價，調(diào)節(jié)物價。
4、雖然農(nóng)民認為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好，也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，但普遍還是認為農(nóng)民看病貴，農(nóng)村家庭教育負擔重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學，但是昂貴的學費往往讓他們無力承擔。
5、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學技術(shù)，只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗，還需要當?shù)卣哟罂萍枷锣l(xiāng)活動，為老百姓提供新的種植養(yǎng)殖技術(shù)，增加他們的收入。
通過本次短短的90天下鄉(xiāng)活動讓我真正受到了鍛煉，也讓我了解到了更多的基層老百姓的生活，同時這次活動也給群眾帶去了實惠，幫農(nóng)民增收，促農(nóng)村發(fā)展，對農(nóng)村基礎設施建設等群眾生產(chǎn)生活中的突出問題和困難，我們將積極搞好服務，為走訪村辦實事，促進農(nóng)村社會和諧發(fā)展。我們堅信通過大家的齊心協(xié)力，搶抓機遇，奮力拼搏，廣大人民群眾定能過上好日子，共享改革發(fā)展的成果。
家庭走訪心得體會篇十五
走訪是一種深入調(diào)研的方式，可以讓我更深入了解和感受到社會的風貌和人民群眾的情況。在這次走訪中，我主要的目的是了解和學習農(nóng)村的生產(chǎn)和生活情況，為今后的工作提供幫助。同時，走訪也是一次放松身心，感受自然美景，增強心理和意志力的過程。
段落二：走訪中的發(fā)現(xiàn)與感受
在走訪中，我看到了許多美好的風景和感人的故事。我看到了一位老人，他默默地坐在田頭，認真地撿拾著莊稼地里的雜草，大概已經(jīng)堅持了十幾個小時了。我看到了一位貧困少女在與陌生人聊天時不自然的表情，從中我明白了貧困的影響是怎樣滲透到人們的靈魂深處的。這些看似平凡的生活點滴讓我重新認識到生命的可貴和“實事求是”的創(chuàng)新意義。
段落三：走訪中的問題與困難
走訪中也遇到了一些問題和困難。最大的問題是如何獲得的真實有效的信息，很多人都不愿意或者不太方便說出自己的實際情況，他們擔心說出來會有負面效應，這對我的調(diào)研工作是一個很大的難題。此外還存在時間上的限制和走訪團隊合作的問題，必須要彼此配合、支持和信任，共同完成本次調(diào)研工作。
段落四：走訪中的收獲與啟示
通過這次走訪我收獲了很多經(jīng)驗和啟示，我明白了在這樣的環(huán)境中，自己需要更加努力和認真的思考，不能輕易地放棄和認輸。在和農(nóng)民的交流中，我學到了他們的為人處事之道和實用技巧，我也在他們的身上感受到了對生命的熱愛和自強不息的精神。
段落五：總結(jié)與展望
總之，這次走訪讓我得到了很多啟示和收獲，我相信這對我今后的工作和生活都有很大的幫助。在以后的工作中，我會更加注重實地考察和調(diào)研，了解群眾需要和訴求，以更好的方式幫助他們實現(xiàn)自我價值。同時，我也為自己的成長打下了堅實的基礎，未來我會繼續(xù)學習，成長，不斷挑戰(zhàn)自己。
家庭走訪心得體會篇十六
走訪家庭是增進了解他人生活和社會現(xiàn)實的一種方式。近日，我參加了一次走訪家庭的活動，深感這是一次寶貴的學習經(jīng)歷。在這次活動中，我走訪了不同家庭，結(jié)識了不同背景的人們，從而對社會有了更加全面的認識。
第二段：一次走訪的啟蒙
在第一次走訪中，我去到了一個街坊家庭。通過與主人的交流，我了解到他們過著樸素而幸福的生活。盡管家庭條件有限，但他們憑借勤勞和努力，依然能夠有規(guī)律的生活和溫飽。這次走訪讓我明白了生活的艱辛和拼搏的重要性，也深刻體會到了社會中不同階層的人都在為生活而努力。
第三段：不同家庭的差異
在之后的幾次走訪中，我參觀了一些富裕家庭和弱勢家庭。我發(fā)現(xiàn)富裕家庭擁有豐富的物質(zhì)資源，生活條件優(yōu)越，而弱勢家庭則面臨各種困境和挑戰(zhàn)。這些走訪讓我意識到社會的不公平現(xiàn)象，并激發(fā)了我努力奮斗的動力。它們也使我明白了資源分配的不平衡導致了社會的種種問題。我深感到自己有責任為社會的公平正義貢獻一份力量。
第四段：理解他人生活的重要性
通過走訪家庭，我深刻地理解了理解他人生活的重要性。每個家庭都有自己的故事和經(jīng)歷，只有走近他們，才能真正了解他們的困境和快樂。走訪家庭使我懂得了要換位思考，體諒別人的困境和需要。與他們交流，我不僅聽到了他們的故事，也了解到了他們的追求和夢想。我意識到，只有更多地去理解他人，才能在社會中建立起更加和諧和睦的關系。
第五段：走訪家庭的意義
走訪家庭有著重要的意義。首先，它是一種拓寬視野，了解社會的方式。通過走訪家庭，我能夠親身感受到社會各階層的生活狀態(tài)，進而增加對社會的全面認識。其次，走訪家庭有助于培養(yǎng)孩子的社交能力和理解力。通過與不同家庭接觸，我學會了與不同人群交往和溝通的技巧，培養(yǎng)了自己的社交意識和能力。最重要的是，走訪家庭能夠激發(fā)社會責任感和奉獻精神。通過走訪家庭，我明白了自己不僅需要關注自身利益，也要關心他人的困難和需要。我希望將來能夠為社會做出自己的貢獻，盡自己的一份力量。
結(jié)尾：
走訪家庭讓我從不同的角度看待了社會，也讓我明白了自己的責任。我相信，通過這樣的體驗，我會變得更加懂得關心，更加富有同情心和責任感。這次走訪家庭的活動讓我受益匪淺，也將成為我成長道路上寶貴的經(jīng)驗和教訓。
家庭走訪心得體會篇十七
家庭走訪是一種了解居民家庭生活狀況、關心他們的需求、促進社區(qū)和諧的重要手段。最近，我參與了一次家庭走訪活動，深感家庭走訪對于建設和諧社區(qū)的作用。在這次家庭走訪中，我收獲了很多，同時也對家庭走訪心生了很多感悟。
第二段：家庭走訪的重要性
家庭走訪是社區(qū)工作的重要組成部分。通過家庭走訪，我們可以了解到不同家庭的實際情況，包括經(jīng)濟狀況、居住環(huán)境、教育情況等。對于有需要的家庭來說，我們可以及時提供幫助，滿足他們的需求；對于那些處于困境中的家庭，我們可以及時提供援助，共同解決問題。此外，家庭走訪還可以增進居民對社區(qū)的歸屬感和參與感，形成共建共治共享的良好氛圍。
第三段：家庭走訪的經(jīng)驗總結(jié)
在實際的家庭走訪中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗。首先，要注重信息的收集和整理。在與居民交流時，要詳細記錄他們的需求、期望和意見，這樣可以更好地指導社區(qū)工作。其次，要尊重居民的權(quán)益和隱私，做到行為規(guī)范、語言得體。家庭走訪要以居民的利益為出發(fā)點，做到有求必應，解決實際問題。最后，要與居民建立良好的互動關系，使他們感受到我們的關心和支持，增進居民對家庭走訪的認可和信任。
第四段：家庭走訪的心得體會
在這次家庭走訪中，我深刻地感受到了居民的生活真實和需求。有些家庭經(jīng)濟條件較差，缺乏基本的生活保障；有些家庭存在教育困難，孩子得不到良好的教育；還有些家庭存在治安問題，需要社區(qū)的幫助和關心。通過與他們的交流，我了解到了社區(qū)工作的重要性，也意識到自己作為一名社區(qū)工作者的責任重大。只有真正了解居民的需求并積極地解決他們的問題，才能實現(xiàn)社區(qū)和諧穩(wěn)定的目標。
第五段：對家庭走訪的展望
通過這次家庭走訪，我進一步認識到家庭走訪工作的重要性。家庭走訪不僅僅是了解居民的需要和困難，更是為社區(qū)提供服務和改進社區(qū)環(huán)境的重要途徑。在未來的工作中，我會繼續(xù)加強家庭走訪，以更好地服務居民，解決他們的實際問題。同時，我也呼吁更多的社區(qū)工作者參與家庭走訪工作，共同努力打造一個和諧穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
總結(jié)：家庭走訪是了解居民需求、促進社區(qū)和諧的重要手段。在家庭走訪中，我們要注重信息的收集和整理，尊重居民的權(quán)益和隱私，與居民建立良好的互動關系。通過家庭走訪，我受益匪淺，也認識到自己作為社區(qū)工作者的責任重大。對待家庭走訪，我們要積極參與，共同努力打造和諧穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
家庭走訪心得體會篇十八
家庭走訪是社會工作者進行社區(qū)工作的重要手段之一，通過家庭走訪，社會工作者可以更深入地了解社區(qū)居民的需求和問題，為其提供更精準的幫助和服務。在進行家庭走訪的過程中，我不僅受益匪淺，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第一段：了解家庭狀況
在每次家庭走訪之前，我會提前做好充分的準備工作。首先，我會仔細研究家庭的背景資料，詳細了解家庭成員的人數(shù)、年齡、教育水平、職業(yè)等情況。其次，我還會根據(jù)社區(qū)需求和問題，制定家訪提綱，明確需要了解的內(nèi)容和重點關注的問題。通過這樣的準備，我能夠有針對性地進行家庭走訪，提高信息的獲取效率。
第二段：傾聽和溝通的藝術(shù)
在進行家庭走訪時，傾聽和溝通是非常關鍵的。我會耐心傾聽家庭成員的講述，仔細聆聽他們的需求和問題。在傾聽的過程中，我會用肢體語言和表情來表達自己的關注和理解，使家庭成員對我的信任感增加。同時，我也會注重溝通的技巧，通過靈活運用開放性問題，引導家庭成員深入探討和表達，充分挖掘出隱藏的問題和需求。
第三段：個案分析和問題導向
在家庭走訪中，我不僅要了解家庭的總體情況，還要進行個案分析，找出問題的癥結(jié)所在。我會通過與家庭成員的對話和觀察，梳理出問題發(fā)生的原因和影響因素。并根據(jù)問題的性質(zhì)和特點，制定具體的解決方案和幫助措施。通過個案分析和問題導向，我能夠更加針對性地幫助和指導家庭成員解決問題，增強他們的問題解決能力。
第四段：評估和跟進
家庭走訪不僅僅是了解和幫助家庭成員，還需要對走訪的效果進行評估和跟進。在每次走訪之后，我都會與家庭成員進行反饋，了解他們對我的幫助和服務的滿意度。同時，我也會跟進家庭成員的情況變化，觀察他們在解決問題和改善生活方面的進展情況。如果發(fā)現(xiàn)問題進展不理想，我會及時調(diào)整幫助策略和方案，確保家庭成員能夠得到持續(xù)的幫助和服務。
第五段：反思與總結(jié)
每次家庭走訪結(jié)束后，我都會進行反思與總結(jié)。我會回顧自己在走訪中的表現(xiàn)和做法，思考自己的不足和改進的空間。同時，我也會與同事進行交流和學習，分享經(jīng)驗和心得。通過反思與總結(jié)，我能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和服務水平，為社區(qū)居民提供更好的幫助和服務。
通過家庭走訪，我深刻地意識到了社會工作者的重要性和責任感。只有深入了解社區(qū)居民的需求和問題，才能真正做到精準的幫助和服務。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為社區(qū)做出更大的貢獻。
家庭走訪心得體會篇十九
按照市區(qū)“掛包幫轉(zhuǎn)走訪”活動的要求，根據(jù)組織安排，我于20__年六月下旬到船山區(qū)新橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)高字庫村開展“掛包幫轉(zhuǎn)走訪”工作。一年來，我認真參與幫扶規(guī)劃制定，狠抓各項項目規(guī)劃的落實，切實加強溝通聯(lián)絡工作，及時反映工作開展情況，各項工作成效明顯?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
(一)強化學習，轉(zhuǎn)變角色
一是認真學習黨的農(nóng)村工作路線、方針、政策。特別注重對中央一號文件和中央農(nóng)村工作會議精神的學習，深刻領會中央對農(nóng)村工作的意見和措施;二是認真學習省市農(nóng)村工作會議精神和涉農(nóng)政策、法律法規(guī)及相關工作知識，從理論上不斷提高應對農(nóng)村復雜工作的能力。重點學習“掛包幫”活動的各種政策及文件，深刻領會開展該項活動的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到市區(qū)的要求部署上去。三是積極向鎮(zhèn)、村“兩委”的領導和同事學習，了解如何開展基層工作、打開基層工作局面方式方法。四是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一線，積極開展調(diào)查研究，確保各項工作落到實處。
(二)積極工作，認真規(guī)劃
為制定切實可行的幫扶規(guī)劃，確保幫扶村群眾真正得實惠，我多次與鎮(zhèn)村同志到幫扶村開展實地調(diào)研，組織召開村社黨員干部會議和村民大會，征求干部群眾對幫扶規(guī)劃的意見和建議，詳細考察。該村自然條件、基礎設施、社會事業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等相關情況，有針對性地制定了當年幫扶規(guī)劃。根據(jù)市區(qū)領導和幫扶部門意見及“掛包幫”活動工作要求，按照“一年打基礎，兩年上臺階，三年大變樣”的基本思路，與鎮(zhèn)村干部群眾一起，制定了該村“掛包幫”活動總體規(guī)劃：
1、聯(lián)系水務局等部門做好村內(nèi)水庫維修、整治工作。
事項說明：高字庫轄內(nèi)水庫占地面積40余畝，是鎮(zhèn)內(nèi)最大的水庫，但由于年久失修，導致該村及其附近幾個村舍農(nóng)田灌溉用水不足，急需修善。目前，我局已與水務局等部門就此事項進行了溝通，正在積極向上申報項目。
幫扶干部：區(qū)老干局全體干部職工
幫扶對象：高字庫村全部居民
完成時限：20__年12月31日前
2、結(jié)合局內(nèi)關工工作做好村內(nèi)留守兒童工作。
事項說明：高字庫村現(xiàn)有留守兒童80余人，我局將結(jié)合局內(nèi)關工工作，對村內(nèi)留守兒童的情況展開調(diào)查，并做好留守兒童的安全宣傳，落實對留守兒童教育、幫扶工作。
幫扶干部：區(qū)老干局局全體干部職工
幫扶對象：以高字庫村4、8兩社為首的全村留守兒童
完成時限：20__年12月31日前
3、全力配合村委力所能及地做好生產(chǎn)生活幫扶。
事項說明：結(jié)合聯(lián)系村村情和我局實情，確定了4名主要幫扶對象，主要通過贈送農(nóng)副產(chǎn)品、開展技術(shù)指導、關注空巢老人、落實相關救助政策等方式，從生活到生產(chǎn)對幫扶戶進行適時竭力的幫扶。
幫扶干部：區(qū)老干局全體黨組成員
幫扶對象：確定了4名主要幫扶對象
1、彭明喜，高字庫村8社，家有4口人，家中主要勞動力兒子去世，自身癌癥，還要撫養(yǎng)孫子，靠低保生活。
2、楊應順，高字庫村4社，家有7口人，自身癌癥，兩個小孩上學，學生負擔重，享受低保生活。
3、江澤富，高字庫村3社，家有5口人，自身患病，妻子患有精神病，子女在外打工，收不不高，享受農(nóng)村低保。
4、于仕發(fā)，高字庫村8社，家有2口人，自身殘疾，女子均外嫁，無兒，屬空巢老人，靠低保生活。
(三)突出重點，扎實推進
按照三年規(guī)劃安排，本年的工作重點是基礎設施建設。為使群眾早日享受到掛包幫工作帶來的實惠，在上級幫扶資金還未到位情況下，通過鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，籌措資金維修高字庫轄內(nèi)水庫，解決了該村及其附近幾個村舍農(nóng)田灌溉用水不足的問題。
(四)上下聯(lián)絡，溝通協(xié)調(diào)
家庭走訪心得體會篇一
得知教師家訪的消息，早派孩子迎候在村外?？吹郊以L老師陌生的身影，急忙停下手中的家務。人未到，一切準備就緒：香煙、瓜子、水果……應有應有，如同招待高貴的客人。頓時，內(nèi)心感到無限的快慰，同時，一種深深的自責油然而生，使本應該因為溝通成為?？投鴬檴檨磉t的我們感到無地自容。
提及孩子，家長便滔滔不絕。從轉(zhuǎn)學的原因、經(jīng)過，到孩子在家里的表現(xiàn)，以及對孩子的要求、未來的希望，無拘無束，無所不談。看到家長的真誠，也坦誠地向家長匯報了一切。從家長自然的表情中看得出對教師的一份感激，從家長關注的目光中看得出對教師的一份期盼，從家長熱情的談吐中看得出對教師的一份囑托。
此時此刻。我不斷地回想著這樣的一句話：可憐天下父母心!
此時此刻，我不斷地責備自己：曾幾何時，是否為所有孩子的母親這樣設身處地地思慮過?
此時此刻，我堅定了一種信念：在教育崗位上，要無愧于學生，無愧于家長，無愧于一個人民教師的光榮稱號!
在返程的路上，家長那期盼的目光還在我眼前閃現(xiàn)，那感激、叮嚀的話語還在耳邊回響。我的腦海里震蕩著這樣一句話：
家長——心靈在呼喚;
教師——任重而道遠!
家庭走訪心得體會篇二
在社會的角角落落，都有一些困難的家庭，他們生活在貧困線以下，艱難度日。然而，每個人都有自己的生活，很少有人會主動去關心這些困難家庭。近期，我參與了一次走訪困難家庭的活動，親身感受到了他們的生活狀況與內(nèi)心的苦楚。通過這次走訪，我有了更深刻的體會。
第二段：對困難家庭的了解
通過走訪，我了解到困難家庭的生活條件相當艱難。他們生活在破爛的房屋里，飯菜簡單單調(diào)，吃穿用度都嚴重欠缺。他們大多沒有穩(wěn)定的工作，收入微薄，難以維持家庭的基本開銷。一些困難家庭還有生病的家庭成員，但是由于經(jīng)濟的拮據(jù)，無法接受必要的醫(yī)療治療。他們的孩子多數(shù)也無法上正規(guī)學校，教育機會有限。這些生活現(xiàn)狀對困難家庭的成員造成了巨大的心理壓力，使他們焦慮不安，情緒低沉。
第三段：對困難家庭的關愛與支持
參與走訪的過程中，我意識到關心和支持這些困難家庭是多么的重要。他們需要有人陪伴，給予他們溫暖和安慰。我們提供了物資援助，幫助他們解決家庭中的緊急問題。同時，我們還組織了一些心理輔導和技能培訓活動，幫助困難家庭成員增強信心和提升生活能力。通過這些行動，我看到了他們臉上的笑容和改變的信心，這是對我們工作的最好回報。
第四段：對困難家庭的思考
通過走訪困難家庭，我開始思考應該如何從根源上幫助他們擺脫困境。首先，我們應該重視教育，提供更多的教育機會，讓他們的孩子有更好的未來。此外，政府和社會組織應該提供更多的就業(yè)機會，改善他們的生活狀況。我們應該倡導社會正義，讓每個人都能夠平等地享受社會福利。最重要的是，我們要在行動中傳遞出關愛和溫暖的力量，讓困難家庭感受到社會的關心。
第五段：個人成長與感悟
通過參與走訪困難家庭的活動，我不僅對他們的生活狀況有了更深刻的了解，也讓我更加珍惜自己的生活。我深刻認識到幸福并不是絕對的，與之相對的是其他家庭的困境。在以后的生活中，我將更加努力工作，積極參與公益活動，為社會做出一份貢獻。同時，我也希望能夠帶動更多的人一起關注困難家庭，傳遞愛和溫暖。
總結(jié)：
通過走訪困難家庭的心得體會，我更加深入地了解了他們的生活狀況，并意識到自己可以為他們做些什么。關心和支持困難家庭是每個人的責任，我們應該積極參與公益活動，為他們送去關愛和溫暖。只有團結(jié)一心，共同努力，才能讓我們的社會變得更加美好。
家庭走訪心得體會篇三
走訪中,我們聆聽了家長的心聲,深深地感受到了家長們對孩子的殷切期望,希望老師們一如既往對他們的孩子關心和愛護;下面是有教師走訪家庭活動
心得體會
，歡迎參閱。
黨的報告關于教育的論述充滿新意。新意不僅在于把社會建設作為全面建設小康社會的奮斗目標中的一個獨立目標，而且把教育放到以改善民生為重點的社會建設之首。中國教育正站在一個新的歷史起點上。
報告提出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基矗中國教育如何進一步改革和發(fā)展，才能擔負起民族振興的歷史使命，發(fā)揮出促進社會公平正義的社會作用?優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)防止“知識失業(yè)”
在報告中提到一個很重要的問題是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。國家發(fā)展對人才的需求是不同的，例如，現(xiàn)在最缺的高級技工，就不一定都需要本科或者研究生學歷?？墒乾F(xiàn)在有個問題是，什么類型的院校都要升大學，有了本科申請碩士點，有了碩士點申請博士點，最后都走一條研究型大學的路子。高校的這種發(fā)展方向不適應市場的需求。我是做經(jīng)濟研究的，從經(jīng)濟學上來講，發(fā)展中國家有個通病，叫做“知識失業(yè)”。簡單來說，承擔的工作崗位不需要高學歷者，他所學的部分知識就失業(yè)了。這造成了一方面是大學生就業(yè)難，另一方面是高級技工之類的就業(yè)者嚴重缺乏。
對大學來說，培養(yǎng)社會需要的人不是一句空話。對南大這樣的研究型大學來說，最低層面是不能培養(yǎng)“知識失業(yè)”的畢業(yè)生，更高層次的要求是培養(yǎng)各行各業(yè)的精英。
大學教育要在教學內(nèi)容和方法上進行改革。大學應該進行分類培養(yǎng)，有的人要當科學家，有的人要從事應用型工作。但是，不論怎樣，一個大學生在學習期間，應該全面了解各個專業(yè)的知識。畢竟，他們大學畢業(yè)后，不可能局限在自己所學的專業(yè)找工作。在大學，廣泛掌握知識和學會一種學習方法要比掌握一門專業(yè)知識重要得多。
所以，大學要進行素質(zhì)教育。以南京大學為例，我們建了一個匡亞明學院，每年有四五百名學生加入這個學院。他們在這里接受通識教育，兩年后進入自己的專業(yè)。這是國際上研究型大學通行的教學模式。
大學改革還有很重要的一點，就是加強社會實踐。這不僅指的是簡單的暑期實踐，平時的課程也應該有實踐。讓學生地了解國情。去年暑假南大新聞與傳播學院的學生進行社會主義新農(nóng)村的調(diào)查，他們從華西村到大邱莊，再到革命老區(qū)的農(nóng)村。通過走訪，他們對農(nóng)民和農(nóng)村有了比較，有了了解。我感覺這些學生的面貌發(fā)生了很大變化：現(xiàn)在他們知道學習這些知識的重要性，也知道自己應該學習什么知識。
我們鼓勵學生走出課堂，看看外面的世界。從另一層面來說，這些緊張而充實的活動，擠掉了學生上網(wǎng)聊天的時間。
我來赤馬港學校不到一年的時間，讓我感受到領導的魅力，集體的溫暖，同事的關愛，特別是學生們的愛戴讓我有成就感。春節(jié)期間學生們一條條問候的短信至今讓我溫暖。不怕人笑話，一直在與陌生人打交道時，不愿說也怕說自己是老師，因為在社會上老師確實是弱勢群體，在新一輪讀書無用論的形勢下教師顯得更無社會地位。但我要說的是，老師盡管坐的是簡陋的辦公桌，站的是三尺講臺，拿的是頗低的薪水，但教師的靈魂是高尚的、純潔的，可謂是燃燒了自己，照亮了別人。此次家訪我和劉紅梅老師一組，從劉老師對工作的認真極強烈的責任心讓我看到赤馬港學校的希望，有這樣一批年輕有為的教師隊伍，赤馬港學校一定會興旺、強盛起來!
赤馬港地處城區(qū)郊區(qū)，是一塊較特別的土壤，這里有一部分孩子的父母離異，有一部分孩子家庭貧困，有一部分孩子父母外出打工，這些都給孩子敏感的心靈形成一道坎，阻住了他們自信的腳步，作為教師，應給與孩子更多的關懷和摯愛。教育他們把貧窮作為一種磨礪，一份精神財富。孩子的心靈是脆弱的，尤其是這里的孩子，更需要細心的呵護，遇到挫折，失去自信時，他們期待的是一雙有力的援助之手，期待的是真誠的鼓勵和飽滿的愛，而不是譏諷、呵斥和打擊。真的，往往一句問候，一句鼓勵的話語，一個慈善的微笑都可以改變一個孩子。說到這里，有些家長對班主任鄭燕老師的工作很是贊許，感到滿意。盧偉的家長就語重心長地說：感謝學校，感謝老師，讓我們的孩子有了如此大的進步!
當然，對待那些頑皮、不聽話的孩子更多的需要老師的智慧，一個有智慧、幽默的老師在工作中往往會收到意想不到的效果。有時依據(jù)幽默的語言、詼諧的道白很能感染課堂氣氛。渲染氣氛、制造情境往往是藝術(shù)家們的事，其實每位教師都是一位藝術(shù)大師。講臺就是舞臺，如何把這場戲唱好，老師是主角，我要說的，尤其是第四節(jié)課和下午第一節(jié)課，學生們的精神不佳，這時老師更應以飽滿的熱情和最給力的精神氣來感染氣氛，以提高課堂效率。當然，在教學中除了搞好常規(guī)的教學環(huán)節(jié);在這里尤其值得推出的是因材施教。一是學生們的基礎差，二是好的學習習慣沒有形成，對待這些孩子的教法就與別的地方有所不同。比如我現(xiàn)在帶的九年級，為了鼓勵他們，我曾拿出自己的一部分錢來獎勵有進步的學生，收到了不錯的效果。
一支可信賴的領導班子，一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋囫R港學校一定會辦的越來越紅火!
得知教師家訪的消息，早派孩子迎候在村外?？吹郊以L老師陌生的身影，急忙停下手中的家務。人未到，一切準備就緒：香煙、瓜子、水果……應有應有，如同招待高貴的客人。頓時，內(nèi)心感到無限的快慰，同時，一種深深的自責油然而生，使本應該因為溝通成為?？投鴬檴檨磉t的我們感到無地自容。
提及孩子，家長便滔滔不絕。從轉(zhuǎn)學的原因、經(jīng)過，到孩子在家里的表現(xiàn)，以及對孩子的要求、未來的希望，無拘無束，無所不談。看到家長的真誠，也坦誠地向家長匯報了一切。從家長自然的表情中看得出對教師的一份感激，從家長關注的目光中看得出對教師的一份期盼，從家長熱情的談吐中看得出對教師的一份囑托。
此時此刻。我不斷地回想著這樣的一句話：可憐天下父母心!
此時此刻，我不斷地責備自己：曾幾何時，是否為所有孩子的母親這樣設身處地地思慮過?
此時此刻，我堅定了一種信念：在教育崗位上，要無愧于學生，無愧于家長，無愧于一個人民教師的光榮稱號!
在返程的路上，家長那期盼的目光還在我眼前閃現(xiàn)，那感激、叮嚀的話語還在耳邊回響。我的腦海里震蕩著這樣一句話：
家長——心靈在呼喚;
教師——任重而道遠!
家庭走訪心得體會篇四
走訪困難家庭是一次深刻的生活體驗，我有幸參與了一次志愿者活動，走訪了幾個陷入困境的家庭。在這次經(jīng)歷中，我深刻地意識到了困難家庭的存在和他們所面臨的巨大壓力。通過這次走訪，我學到了許多寶貴的心得體會。
第二段：困難家庭的生活現(xiàn)狀
在我們的社會中，困難家庭不可避免地存在著。他們常常面臨經(jīng)濟拮據(jù)、缺乏教育資源以及身體健康等方面的問題。許多困難家庭沒有穩(wěn)定的收入來源，生活衣食無著，無法提供給孩子們一個良好的成長環(huán)境和教育機會。這些家庭的孩子有時會因為貧困而輟學，無法實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：困難家庭的心態(tài)和品質(zhì)
盡管困難家庭面臨艱難險阻，但我在走訪中發(fā)現(xiàn)他們普遍擁有堅毅的心態(tài)和可貴的品質(zhì)。他們用自己微薄的收入維持生計并堅守信仰，不輕易放棄。一些家庭通過勤勞努力和豐富的創(chuàng)造力，開設自己的小生意，為家庭帶來穩(wěn)定的收入。這種樂觀、積極的態(tài)度讓我深受感動。
第四段：志愿者的責任和行動
作為一名志愿者，我們的責任是為困難家庭提供幫助和支持。我和其他志愿者一起，為這些家庭籌集物資和資金，幫助他們度過困難時刻。我們也提供了心理支持和鼓勵，傳遞給他們正能量，讓他們重燃希望。通過我們的行動，我們希望能夠改變困難家庭的生活，并給予他們更多溫暖與關愛。
第五段：個人成長和反思
通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我在樂善好施的道路上成長了許多。我明白了幫助他人的重要性，發(fā)現(xiàn)自己對于困難家庭的關心和幫助可以給他們帶來希望和改變。我也意識到我們可以通過行動來改變世界，即使只是改變一個人的生活態(tài)度和品質(zhì)也是有價值的。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切，懂得感恩，為他人傳遞溫暖。
總結(jié)：
走訪困難家庭是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地認識到了困難家庭所面臨的困境和他們擁有的可貴品質(zhì)。志愿者的責任是為困難家庭提供幫助和支持，通過我們的行動傳遞希望和改變。通過這次經(jīng)歷，我也在成長和反思中學會關愛他人，珍惜自己擁有的一切，并為他人傳遞溫暖。我希望我能繼續(xù)在幫助別人的路上前行，為更多困難家庭帶去希望與改變。
家庭走訪心得體會篇五
幼兒家庭走訪是一項重要的教育工作，旨在加強學校與家庭之間的溝通與合作，確保孩子全面發(fā)展。在過去的幾個月里，我有幸參與了一次幼兒家庭走訪的活動。通過這次家庭走訪，我對幼兒的家庭背景和教育環(huán)境有了更深入的了解，并對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。
第二段：了解家庭背景
在家訪中，我有幸進入了不同的家庭，每個家庭都有自己獨特的文化和價值觀。我了解到，幼兒的家庭背景對他們的發(fā)展起著至關重要的作用。通過與家長的交流，我了解到一些家庭可能面臨的困難，如經(jīng)濟問題、家庭糾紛等。這個了解讓我更好地適應我的教育方式，關注每個孩子的特殊需求，并通過合作解決問題。
第三段：感受教育環(huán)境
幼兒的教育環(huán)境對他們的發(fā)展至關重要。通過家訪，我能親自了解到幼兒在家中的學習和生活環(huán)境。一些家庭提供了良好的學習空間和資源，但也有一些家庭條件有限。我發(fā)現(xiàn)，一些家庭缺乏足夠的教育意識和資源。因此，作為教育者，我們需要與家庭合作，提供更多的教育資源，以幫助他們更好地發(fā)展。
第四段：家庭教育的重要性
家庭教育是幼兒教育中不可忽視的一環(huán)。通過家訪，我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性。幼兒在家庭中接受了最早的教育，學到了最初的道德、價值觀和社交技能。家庭教育的質(zhì)量會直接影響到孩子的發(fā)展和未來的成功。因此，我們教育者需要積極參與家庭教育，與家長密切合作，共同為孩子提供一個良好的教育環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過這次幼兒家庭走訪，我對幼兒家庭背景和教育環(huán)境有了更深入的了解，也對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。家庭教育需要我們教育者與家庭密切合作，為孩子們提供更好的教育資源和環(huán)境。我相信，通過我們的努力和合作，每個孩子都能夠得到全面發(fā)展，并實現(xiàn)他們的夢想。
家庭走訪心得體會篇六
黨的報告關于教育的論述充滿新意。新意不僅在于把社會建設作為全面建設小康社會的奮斗目標中的一個獨立目標，而且把教育放到以改善民生為重點的社會建設之首。中國教育正站在一個新的歷史起點上。
報告提出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基矗中國教育如何進一步改革和發(fā)展，才能擔負起民族振興的歷史使命，發(fā)揮出促進社會公平正義的社會作用?優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)防止“知識失業(yè)”
在報告中提到一個很重要的問題是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。國家發(fā)展對人才的需求是不同的，例如，現(xiàn)在最缺的高級技工，就不一定都需要本科或者研究生學歷。可是現(xiàn)在有個問題是，什么類型的院校都要升大學，有了本科申請碩士點，有了碩士點申請博士點，最后都走一條研究型大學的路子。高校的這種發(fā)展方向不適應市場的需求。我是做經(jīng)濟研究的，從經(jīng)濟學上來講，發(fā)展中國家有個通病，叫做“知識失業(yè)”。簡單來說，承擔的工作崗位不需要高學歷者，他所學的部分知識就失業(yè)了。這造成了一方面是大學生就業(yè)難，另一方面是高級技工之類的就業(yè)者嚴重缺乏。
對大學來說，培養(yǎng)社會需要的人不是一句空話。對南大這樣的研究型大學來說，最低層面是不能培養(yǎng)“知識失業(yè)”的畢業(yè)生，更高層次的要求是培養(yǎng)各行各業(yè)的精英。
大學教育要在教學內(nèi)容和方法上進行改革。大學應該進行分類培養(yǎng)，有的人要當科學家，有的人要從事應用型工作。但是，不論怎樣，一個大學生在學習期間，應該全面了解各個專業(yè)的知識。畢竟，他們大學畢業(yè)后，不可能局限在自己所學的專業(yè)找工作。在大學，廣泛掌握知識和學會一種學習方法要比掌握一門專業(yè)知識重要得多。
所以，大學要進行素質(zhì)教育。以南京大學為例，我們建了一個匡亞明學院，每年有四五百名學生加入這個學院。他們在這里接受通識教育，兩年后進入自己的專業(yè)。這是國際上研究型大學通行的教學模式。
大學改革還有很重要的一點，就是加強社會實踐。這不僅指的是簡單的暑期實踐，平時的課程也應該有實踐。讓學生地了解國情。去年暑假南大新聞與傳播學院的學生進行社會主義新農(nóng)村的調(diào)查，他們從華西村到大邱莊，再到革命老區(qū)的農(nóng)村。通過走訪，他們對農(nóng)民和農(nóng)村有了比較，有了了解。我感覺這些學生的面貌發(fā)生了很大變化：現(xiàn)在他們知道學習這些知識的重要性，也知道自己應該學習什么知識。
我們鼓勵學生走出課堂，看看外面的世界。從另一層面來說，這些緊張而充實的活動，擠掉了學生上網(wǎng)聊天的時間。
家庭走訪心得體會篇七
心得體會是一個人在實踐中得到的經(jīng)驗和感悟總結(jié)，也是人生的一筆寶貴財富。近期，我參與了社區(qū)志愿者家庭走訪活動，從中我收獲頗多，獲得很多感悟。下面我將結(jié)合實踐經(jīng)驗，談一談我對家庭走訪的心得體會。
首先，家庭走訪讓我更加關注他人的需求。在走訪的過程中，我走進了不同家庭，親眼目睹了他們的生活情況。有的家庭生活環(huán)境簡陋而拮據(jù)，有的家庭缺乏親情和溫暖。這些讓我深深觸動，也喚起了我內(nèi)心對他人的關懷之情。在與他們交流的時候，我傾聽他們的需求和困惑，盡力給予他們需要的幫助和支持。通過家庭走訪，我深刻意識到了與人為善的重要性，并堅定了我?guī)椭说臎Q心。
其次，家庭走訪增進了我對社區(qū)的了解。通過走訪不同家庭，我對社區(qū)的狀況有了更加詳細和全面的了解。我了解到社區(qū)里存在的一些問題和需要改進的地方。比如，我發(fā)現(xiàn)有些家庭缺乏基本的醫(yī)療保健知識，給身體健康帶來了隱患；還有一些家庭的孩子沒有課外活動的機會，限制了他們的全面發(fā)展。通過了解這些問題，我更加明確了我在社區(qū)發(fā)展中的責任和使命，也為今后積極參與社區(qū)工作提供了更多的思路和方向。
再次，家庭走訪讓我學會感恩。經(jīng)過走訪，我深刻理解到很多人的生活并不如意，存在很多困難和困惑。相比之下，我幸運地生活在一個溫暖和諧的家庭中，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和生活條件。這讓我更加感恩，并激勵我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加努力地學習和成長。同時，我也希望通過我的努力，幫助更多處境困難的人，讓他們也能走出困境，過上更好的生活。
最后，家庭走訪讓我更加明白家庭的重要性。家庭是一個人成長的搖籃，是每個人的溫暖棲息地。在走訪中，我看到了一些家庭溫馨和睦的場景，也看到了一些家庭缺乏和諧和親情的現(xiàn)象。這讓我更加意識到了一個和諧和幸福家庭對個人成長的重要性。在今后的生活中，我會更加重視家庭，珍惜家人之間的相處時光，傳承家庭的傳統(tǒng)美德，為家庭的和諧幸福做出更多的努力。
通過參與家庭走訪活動，我真切地感受到了對他人的關懷和幫助的重要性，也意識到自己在社區(qū)中的責任和使命。家庭走訪讓我更加關注他人的需求，增進了我對社區(qū)的了解，學會了感恩，并明白了家庭的重要性。我會將這些心得體會融入到今后的生活和工作中，為社區(qū)和家庭的發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也希望能夠繼續(xù)參與家庭走訪活動，為更多需要幫助的人提供支持和幫助，傳遞愛與溫暖。
家庭走訪心得體會篇八
第一段：介紹家庭走訪實踐的背景和目的（約200字）
家庭走訪實踐是社會工作中常見的一種方法，通過定期拜訪家庭，了解他們的實際情況，提供有針對性的幫助和支持。家庭走訪實踐的目的是通過了解和溝通建立信任，促進家庭關系和睦穩(wěn)定，幫助家庭解決困難和問題，提高家庭的生活質(zhì)量，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第二段：家庭走訪實踐的重要性（約300字）
家庭是社會的基本單位，家庭關系的和睦穩(wěn)定對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。通過家庭走訪，社會工作者可以深入了解家庭的實際情況，發(fā)現(xiàn)他們所面臨的困難和問題，為他們提供相應的幫助和支持。走訪過程中，社工可以提供相關的知識和技能培訓，幫助家庭成員提高生活自理能力和解決問題的能力，從而提升整個家庭的生活質(zhì)量。此外，走訪還可以增強社工與家庭之間的互動和溝通，建立起對家庭成員的信賴和支持，促進家庭內(nèi)部關系和諧穩(wěn)定，為社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎。
第三段：家庭走訪實踐中的挑戰(zhàn)和應對策略（約400字）
在實際家庭走訪中，會面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，家庭可能會對社工的走訪感到抵觸，擔心自己的隱私受到侵犯。這時，社工需要與家庭建立信任關系，保證家庭的信息不會被泄露，并明確自己的幫助和支持的角色和目的。其次，家庭成員的態(tài)度和行為可能會影響家庭走訪的效果。社工需要具備一定的心理咨詢和解決沖突的能力，處理家庭成員之間的矛盾和糾紛，幫助他們改變行為和態(tài)度。此外，社工還需要保持謹慎和客觀的態(tài)度，不偏不倚地對待家庭的問題和需求，根據(jù)實際情況提供相應的幫助和支持。
第四段：家庭走訪實踐的收獲和啟示（約200字）
家庭走訪實踐不僅幫助家庭解決困難和問題，還可以增進社工與家庭之間的互信和理解。通過深入了解家庭的實際情況，我意識到每個家庭都有自己的特點和需求，需要針對性的幫助和支持。同時，我也認識到社工的角色不僅是提供幫助和支持，更重要的是引導和激發(fā)家庭中的自我救助能力，使他們能夠主動解決問題，改變困境。此外，家庭走訪實踐還增進了我的人際溝通和解決問題的能力，讓我更加敏感于家庭問題，并能提供相應的幫助和支持。
第五段：總結(jié)家庭走訪實踐的意義和重要性（約500字）
家庭走訪實踐是社會工作中不可或缺的一環(huán)，它可以深入了解家庭的實際情況，發(fā)現(xiàn)他們所面臨的困難和問題，提供有針對性的幫助和支持。通過走訪，社工可以幫助家庭成員提高生活自理能力和解決問題的能力，促進家庭和諧穩(wěn)定發(fā)展。此外，走訪還可以增進社工與家庭之間的互信和理解，為社會和諧穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎。在實際操作中，社工需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，但通過靈活運用相關的知識和技能，可以應對和解決問題，取得良好的效果。綜上所述，家庭走訪實踐對于促進家庭和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。
家庭走訪心得體會篇九
作為一名社會工作者，我有幸參與了一次家庭走訪實踐活動。通過這次實踐，我不僅深入了解了家庭問題背后的原因，還實踐了解決問題的方法和技巧。以下是我對于家庭走訪實踐的心得體會。
首先，家庭走訪實踐教會了我先入為主的觀念是無效的。在走訪的過程中，我遇到了一對夫妻，他們被鄰居們描述為因為婆媳關系差而經(jīng)常爭吵。然而，當我真正走訪到他們家時，我發(fā)現(xiàn)他們之間的婆媳關系并沒有想象中的那么糟糕。通過與他們的對話，我了解到他們爭吵的原因很大程度上是因為生活的壓力和溝通不暢。這個經(jīng)歷教會了我要保持客觀、不偏不倚地對待每一個家庭，不要被表面的事實蒙蔽了內(nèi)在的真相。
其次，家庭走訪實踐讓我認識到家庭問題背后往往有著深層次的社會問題。在我走訪的一個家庭里，我發(fā)現(xiàn)他們的孩子在學校表現(xiàn)不好，經(jīng)常被老師痛斥。經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)這個孩子的問題不在于個人能力的缺失，而是因為家庭條件差導致她無法得到良好的學習環(huán)境和家庭教育。這個經(jīng)歷讓我反思，不能簡單地將問題歸咎于個人，應該從更加宏觀的角度去尋找問題的根源，并為解決問題提供更多的可能性。
再次，家庭走訪實踐讓我學會了如何有效地溝通和傾聽。在一次走訪中，我遇到了一位語言表達能力有限的老人。根據(jù)老人的子女描述，他經(jīng)常抱怨孤獨和無聊，但是由于無法理解老人的說話，我陷入了沉默。后來，我在走訪中與一位年輕的志愿者合作，他用手語和老人進行交流，我通過觀察和傾聽，嘗試理解老人的需求。最終，我們通過給老人介紹一些社區(qū)活動和志愿服務，幫助他找到了重新融入社會的機會。這個經(jīng)歷教會了我，無論對于能力有限的人群還是普通家庭，傾聽和理解都是解決問題的重要手段。
最后，家庭走訪實踐讓我意識到社會工作者的作用不能被忽視。在一個貧困家庭的走訪中，我看到了社會工作者給予他們的幫助和支持。社會工作者不僅提供了實際的物質(zhì)幫助，還在心理上給予了他們鼓勵和支持。通過走訪實踐，我看到了一個家庭的生活有了很大的改變，他們重新找到了希望，也擁有了改變命運的動力。這個經(jīng)歷讓我深信社會工作者的角色是至關重要的，我們通過自己的行動可以改變家庭的命運，為他們帶來更加美好的未來。
綜上所述，家庭走訪實踐給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。通過這次實踐，我學會了客觀看待問題，發(fā)現(xiàn)問題背后的深層次因素，學會了有效地溝通和傾聽，并認識到社會工作者的重要作用。這次實踐不僅擴展了我的視野，也提高了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過這次實踐，我將能夠更好地為社會做貢獻，通過自己的努力為更多家庭帶去希望和改變。
家庭走訪心得體會篇十
第一段：引言（120字）
走訪困難家庭是社會工作者重要的工作之一，通過這個工作，我不僅了解了社會的現(xiàn)狀，還深入感受到了困難家庭的苦衷和需求。在這次走訪中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，也讓我意識到了在未來的工作中的責任和使命。
第二段：走訪的背景（240字）
在走訪當天，我去到了一個位于城市郊區(qū)的困難家庭。他們生活在一個簡陋的小屋里，家庭成員有五口人。由于長期失業(yè)和醫(yī)療費用的壓力，這個家庭生活異常艱難，他們無法提供基本的溫飽保障甚至是孩子的教育費用。在走訪過程中，我看到了父母的焦慮和孩子的無奈，這讓我深感社會還需要更多的支援。
第三段：家訪的收獲（360字）
走訪中，我與這個困難家庭的成員進行了深入交流，了解他們的困境和需求。我發(fā)現(xiàn)盡管生活陷入困境，但這個家庭尚未失去對生活的希望。他們希望有一份穩(wěn)定的工作和一套屬于自己的房子。這讓我深感困難并不是他們自身的問題，而是社會制度和機會分配的失衡。
我還發(fā)現(xiàn)，這個家庭的孩子非常努力學習，希望通過學習能夠改變自己的命運。我為他們的積極態(tài)度而感到驕傲，也愿意盡我所能為他們提供更多的幫助和支持。
第四段：反思與總結(jié)（300字）
通過這次走訪，我深刻體會到了社會工作的重要性。社會工作者不僅僅是提供物質(zhì)援助，更需要通過心理支持和社會資源整合來幫助困難家庭。同時，我也發(fā)現(xiàn)在工作中，我們不能只看到困難家庭的苦難，更要關注他們的潛力和希望，幫助他們重拾自信和力量。
與困難家庭的交流中，我明白到了聆聽的重要性。每個家庭都有自己的故事和需求，我們應該以平等、尊重和關愛的態(tài)度去傾聽他們的心聲。只有真正了解他們的需求，我們才能更好地出謀劃策、為他們提供幫助。
第五段：展望未來（180字）
在這次走訪中，我意識到社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)而又充實的職業(yè)。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷學習，為更多的困難家庭提供幫助。我相信只要每個社會工作者都用心、用愛去工作，我們就能夠一起改變社會，為困難家庭帶來更多的希望和陽光。
在未來的工作中，我將更深入地了解社會問題，鍛煉自己的工作能力，用專業(yè)的知識和細致的服務去關注困難家庭的需求，為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，實現(xiàn)自己的社會責任和使命。
總結(jié)：通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我深刻認識到了社會工作的意義和價值。我們需要去改變身邊的社會、改變困難家庭的命運，社會工作者應該始終堅守初心，用實際行動去傳遞愛與關懷。我相信，只要有我們每個人的努力，社會一定會變得更美好！
家庭走訪心得體會篇十一
走訪是一種很特殊的體驗，對于你和被走訪者都是具有意義和價值的。在走訪中，可以獲取許多信息、經(jīng)驗和教訓，從而讓你增長見識，改變思考方式和方法，更好地了解人性和社會。接下來，我將分享自己的一些走訪體驗和心得體會，來研究走訪對我們的影響。
第一段：走訪是一種特殊的交流方式
走訪是一種非正式的交流方式，它不像會議或電話那樣正式，也不像外出共進午餐那樣休閑。走訪可以是個人或組織間進行的，并且常常以學習和了解為目的。走訪的雙方并沒有簽訂像會議辭令書那樣的協(xié)議或合同，也沒有明確的議程和日程安排。大多數(shù)情況下，走訪是為了尋求建立相互了解和信任的機會，為可能的合作或當?shù)厍闆r的了解創(chuàng)造機會。
第二段：走訪可以打破冰山
通常情況下，任何人、組織和企業(yè)都有各種形式的“信息壁壘”或“安全帶”，這些東西掩蓋或保護著我們與他人交流的某些重要方面或細節(jié)。走訪可以打破這些“壁壘”，并創(chuàng)造一種相對開放和深入的會話環(huán)境。走訪的過程，有時會讓人感到不自在或困惑，但既然雙方都投入了時間和精力，那么走訪是可以產(chǎn)生真正的價值的。有些人關心它會是“流于表面”或“僅僅是一種敷衍”，所以我們需要注意走訪的方法和技巧，同時盡量保持開放和誠實。
第三段：走訪可以激勵創(chuàng)作和創(chuàng)新
走訪有時會涉及越界和創(chuàng)造性的實驗。因為走訪涉及到與異質(zhì)文化、思想和價值觀接觸，它經(jīng)常會激發(fā)創(chuàng)意和創(chuàng)新。當你的思想被打破，你可能會看到或想到新的東西，這將有助于你探索新方向和新思想。此外，走訪也可以幫助人們看到自身的盲點和局限性，從而更好地發(fā)揮個人和團隊的潛力。
第四段：走訪可以促進團隊合作和建立合作關系
走訪有助于加強人們之間的協(xié)作和合作。對于團隊來說，走訪是一個了解其他團隊的學習機會，通過參觀其他團隊的場地，向他們提出問題，可以發(fā)現(xiàn)其他團隊都有什么方法不同，如何取得成功等。因此，走訪可以幫助團隊思考如何集合其他團隊的優(yōu)點和經(jīng)驗，以便更好地實現(xiàn)自己的目標。對于個人來說，走訪是一種發(fā)展人際關系和加快交流合作的方式。你會真正了解與你工作過或正在工作的人，并且可以在許多方面開展合作。
第五段：結(jié)論
走訪可以帶來許多好處，但在我們所了解的故事中也有一些挑戰(zhàn)和阻礙。例如，走訪可能會涉及不相關話題或抵達目的地太晚等方面。但是，我們應該牢記走訪的重要性和價值，我們應該努力克服這些困難。最后，我們應該探索不同的走訪類型，如拜訪雇員、人際走訪和地區(qū)走訪，以尋求新的視角和機會?？偠灾?，走訪不僅是一種傳統(tǒng)的交流方式，也是一種對我們自我探索和學習的機遇。
家庭走訪心得體會篇十二
為加強與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，我鎮(zhèn)開展了大學生村官“民情大走訪”活動，看似簡單，但任務極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上，這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天，我到了村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動的主題，書記贊同的說“好啊，上級部門對我們農(nóng)民的關心真是無微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對我們村今后的發(fā)展是極其重要的。”于是書記利用村喇叭廣播了廣播，說明了我這次走訪的目的，這對我后來在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間，活動開展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時間的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風，冒著雨，披星戴月，流過汗，時不時受到群眾的不理解，看他們那毫無表情的臉，有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽到他們的實話，加上我對有關惠農(nóng)政策的講解，通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會：
一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導致家庭貧困的現(xiàn)實，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。
二是要為群眾辦好事辦實事，切實解決群眾的困難和問題。如我村李廷光同志想辦一個養(yǎng)雞廠，但對創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預算及今后的管理經(jīng)驗一無所知，我主動與界首市創(chuàng)業(yè)培訓班的肖老師進行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關資料，供他參考并給他留了有關電話，和他說在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?BR> 三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。
四是要改變工作作風。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。
五是要端正學習態(tài)度。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設督導、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯綜復雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，對各方面的問題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實際。在大黃村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實際，因地制宜，合理的進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對癥下藥，制定對策，幫助解決問題。
這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責任，這時刻鞭策我要不斷的努力和學習，在黨和人民的領導下，在科學發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的熱情。
家庭走訪心得體會篇十三
近年來，走訪家庭成為了一種常見的社會調(diào)研方法。通過走訪家庭，了解他們的生活情況、家庭教育和社會問題，有助于查找社會問題的根源，并尋找解決問題的辦法。在過去的時日里，我參與了幾次走訪家庭的活動，在與各個家庭的交流中，我獲得了很多啟發(fā)，并對社會問題有了更深刻的認識。以下是我對走訪家庭的一些心得體會。
首先，走訪家庭可以讓我們更全面地了解社會問題的復雜性。社會問題往往是由多種因素共同造成的，并非單一的原因所致。通過與家庭成員的交流，我們可以了解到社會問題的背后隱藏的根源，如經(jīng)濟因素、文化傳統(tǒng)、教育水平等。例如，我曾經(jīng)參與了一次貧困家庭的走訪。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)造成貧困的原因并非簡單的經(jīng)濟問題，家庭成員的教育背景以及工作機會的稀缺也是造成他們困境的重要原因。這種全面的了解有助于我們找到問題的根源并思考解決問題的辦法。
其次，走訪家庭可以讓我們更真實地感受社會問題帶來的困擾。與家庭成員的面對面交流，讓我們親身體驗他們的生活。通過親身感受，我們才能真正理解這些問題給他們帶來的困擾和痛苦。例如，在我與離異家庭的交流中，我深刻感受到離異對子女的成長產(chǎn)生的負面影響。他們?nèi)狈Ψ€(wěn)定的家庭環(huán)境，經(jīng)常承受著來自父母分離的創(chuàng)傷。這樣的體驗讓我更加關注離婚問題，并思考合理的解決方法。
再次，走訪家庭可以激發(fā)我們對社會問題解決的責任感和使命感。與家庭成員交流時，我不禁問自己，作為社會的一員，我應該如何為解決這些問題做出貢獻？我如何能從個人做起，為家庭帶來積極的變化和進步？通過這樣的思考，我為自己確立了對社會問題負責任的態(tài)度，并感到自己有責任為解決這些問題做出積極的努力。
此外，走訪家庭還讓我深刻地認識到社會問題的復雜性和多樣性。每個家庭都有不同的背景、特點和問題。這也意味著解決社會問題需要以個案為基礎，因人施策。無法一概而論，也不能以偏概全，而是要具體問題具體分析，尋找解決問題的最佳路徑。例如，在家庭教育方面，每個家庭的教育需求和方式都不相同，我們需要根據(jù)家庭的具體情況來制定相應的教育方案。
最后，走訪家庭的過程也是一次自我反思和成長的機會。通過了解他人的生活和問題，我們可以更好地認識到自己的優(yōu)點和不足，并及時進行調(diào)整和改進。通過與家庭成員的交流，我發(fā)現(xiàn)自己往往存在偏見和刻板印象，這讓我深感自己的偏見對和諧社會的建設產(chǎn)生了一定的阻礙。因此，我積極主動地進行思辨，努力改變自己的觀念，在與家庭成員交流時盡量保持客觀、公正的態(tài)度。
在總結(jié)這些心得體會之后，我深感走訪家庭是一次極具意義和價值的活動。通過走訪家庭，我們可以更全面地了解社會問題的根源和背后隱藏的因素，更真實地感受到社會問題給人們帶來的困擾，激發(fā)了解決社會問題的責任感和使命感，認識到多樣性和復雜性的問題解決需要。同時，走訪家庭也是一次自我調(diào)整和提升的機會。通過這樣的活動，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改進和成長。希望未來能有更多的人參與到走訪家庭的活動中，為社會問題的解決貢獻自己的力量。
家庭走訪心得體會篇十四
自三月份以來到現(xiàn)在已經(jīng)90天了，在這段時間里我們交通局小組根據(jù)**市委、**縣委開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動的要求，于3月8日開始在兩個村組的960戶村民家中走訪，重點宣傳黨的“強農(nóng)惠農(nóng)”政策、了解農(nóng)村民情民意情況，以及農(nóng)民群眾對黨和政府的要求與期盼。通過進村入戶走訪調(diào)查，主要有以下幾點收獲和體會。
在開展此次“三萬”走訪活動中，我們把黨的農(nóng)村各項方針政策和各種惠農(nóng)舉措通過宣傳單和我們?nèi)霊糇咴L宣傳到戶、到人，讓農(nóng)民群眾進一步了解黨和國家的惠農(nóng)政策，及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類矛盾糾紛，切實維護農(nóng)村的穩(wěn)定，最地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務需求，同時也增強了廣大農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識和能力。通過深入農(nóng)村，深入群眾，了解農(nóng)民群眾對政府的新要求、新期待，了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實情況和存在的突出問題，進一步服務農(nóng)村發(fā)展，維護農(nóng)村穩(wěn)定，強化基層隊伍建設，帶領農(nóng)民群眾走上富裕的道路。
在走訪的第一戶就讓我感覺到現(xiàn)在的村干部和老百姓的關系很融洽,村干部和他們很熟絡，雖然對于我們的到來感到有點突然，但是經(jīng)過駐村干部的介紹后也能很隨意的和我們交流。關于政策落實的情況也很好，基本上該到位的都到位了，對于一些他們不太懂的地方，我們也耐心的給予他們細心的講解，有幾個群眾還主動找到我們問了一些關于新農(nóng)保、合作醫(yī)療和就業(yè)的問題，我們留下了電話號碼，說有事就聯(lián)系我們。通過走訪交流，讓我們深深的體會到只要真心的對待老百姓，公平公正的為他們解決問題，與他們及時的溝通，他們是特別通情達理的。
這次走訪，拉近了我們與人民群眾之間的距離，在與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動時間中，更能真切的聽到群眾的呼聲和體會到老百姓生活的艱難，我們相信只要干部心里裝著群眾，解決困難的辦法總是比困難多的多。
農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了，雖然累卻過的快樂，因為吃住沒有什么大的問題了，然而還有很多亟待解決問題。通過對走訪情況整理分析，農(nóng)民最關心亟待解決的問題主要有以下幾點：
1、村民最關心的是村級公路問題。雖然村級主干道已部分硬化完畢，但是還是有一部分組組通目前尚未硬化或開通，平時路面就是坑坑洼洼的，一遇到下雨天就便變得泥濘不堪，行路十分艱難。
2、普遍反映農(nóng)村青壯年勞動力少。在我們組所走訪的農(nóng)家中，很少有35歲以下的年輕人在家務農(nóng)，導致請不到人做事，請到人做事也工價太高，年輕人大多在外地務工。
3、現(xiàn)在物價上漲過快，目前農(nóng)民生產(chǎn)面臨最突出的問題是農(nóng)資價格上漲過快，年年生產(chǎn)投資太大，但是病蟲害及旱澇等自然災害威脅日益嚴重，一年下來除去投資的部分，余下只能過個生活。希望國家今后要大力監(jiān)管物價，調(diào)節(jié)物價。
4、雖然農(nóng)民認為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好，也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，但普遍還是認為農(nóng)民看病貴，農(nóng)村家庭教育負擔重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學，但是昂貴的學費往往讓他們無力承擔。
5、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學技術(shù)，只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗，還需要當?shù)卣哟罂萍枷锣l(xiāng)活動，為老百姓提供新的種植養(yǎng)殖技術(shù)，增加他們的收入。
通過本次短短的90天下鄉(xiāng)活動讓我真正受到了鍛煉，也讓我了解到了更多的基層老百姓的生活，同時這次活動也給群眾帶去了實惠，幫農(nóng)民增收，促農(nóng)村發(fā)展，對農(nóng)村基礎設施建設等群眾生產(chǎn)生活中的突出問題和困難，我們將積極搞好服務，為走訪村辦實事，促進農(nóng)村社會和諧發(fā)展。我們堅信通過大家的齊心協(xié)力，搶抓機遇，奮力拼搏，廣大人民群眾定能過上好日子，共享改革發(fā)展的成果。
家庭走訪心得體會篇十五
走訪是一種深入調(diào)研的方式，可以讓我更深入了解和感受到社會的風貌和人民群眾的情況。在這次走訪中，我主要的目的是了解和學習農(nóng)村的生產(chǎn)和生活情況，為今后的工作提供幫助。同時，走訪也是一次放松身心，感受自然美景，增強心理和意志力的過程。
段落二：走訪中的發(fā)現(xiàn)與感受
在走訪中，我看到了許多美好的風景和感人的故事。我看到了一位老人，他默默地坐在田頭，認真地撿拾著莊稼地里的雜草，大概已經(jīng)堅持了十幾個小時了。我看到了一位貧困少女在與陌生人聊天時不自然的表情，從中我明白了貧困的影響是怎樣滲透到人們的靈魂深處的。這些看似平凡的生活點滴讓我重新認識到生命的可貴和“實事求是”的創(chuàng)新意義。
段落三：走訪中的問題與困難
走訪中也遇到了一些問題和困難。最大的問題是如何獲得的真實有效的信息，很多人都不愿意或者不太方便說出自己的實際情況，他們擔心說出來會有負面效應，這對我的調(diào)研工作是一個很大的難題。此外還存在時間上的限制和走訪團隊合作的問題，必須要彼此配合、支持和信任，共同完成本次調(diào)研工作。
段落四：走訪中的收獲與啟示
通過這次走訪我收獲了很多經(jīng)驗和啟示，我明白了在這樣的環(huán)境中，自己需要更加努力和認真的思考，不能輕易地放棄和認輸。在和農(nóng)民的交流中，我學到了他們的為人處事之道和實用技巧，我也在他們的身上感受到了對生命的熱愛和自強不息的精神。
段落五：總結(jié)與展望
總之，這次走訪讓我得到了很多啟示和收獲，我相信這對我今后的工作和生活都有很大的幫助。在以后的工作中，我會更加注重實地考察和調(diào)研，了解群眾需要和訴求，以更好的方式幫助他們實現(xiàn)自我價值。同時，我也為自己的成長打下了堅實的基礎，未來我會繼續(xù)學習，成長，不斷挑戰(zhàn)自己。
家庭走訪心得體會篇十六
走訪家庭是增進了解他人生活和社會現(xiàn)實的一種方式。近日，我參加了一次走訪家庭的活動，深感這是一次寶貴的學習經(jīng)歷。在這次活動中，我走訪了不同家庭，結(jié)識了不同背景的人們，從而對社會有了更加全面的認識。
第二段：一次走訪的啟蒙
在第一次走訪中，我去到了一個街坊家庭。通過與主人的交流，我了解到他們過著樸素而幸福的生活。盡管家庭條件有限，但他們憑借勤勞和努力，依然能夠有規(guī)律的生活和溫飽。這次走訪讓我明白了生活的艱辛和拼搏的重要性，也深刻體會到了社會中不同階層的人都在為生活而努力。
第三段：不同家庭的差異
在之后的幾次走訪中，我參觀了一些富裕家庭和弱勢家庭。我發(fā)現(xiàn)富裕家庭擁有豐富的物質(zhì)資源，生活條件優(yōu)越，而弱勢家庭則面臨各種困境和挑戰(zhàn)。這些走訪讓我意識到社會的不公平現(xiàn)象，并激發(fā)了我努力奮斗的動力。它們也使我明白了資源分配的不平衡導致了社會的種種問題。我深感到自己有責任為社會的公平正義貢獻一份力量。
第四段：理解他人生活的重要性
通過走訪家庭，我深刻地理解了理解他人生活的重要性。每個家庭都有自己的故事和經(jīng)歷，只有走近他們，才能真正了解他們的困境和快樂。走訪家庭使我懂得了要換位思考，體諒別人的困境和需要。與他們交流，我不僅聽到了他們的故事，也了解到了他們的追求和夢想。我意識到，只有更多地去理解他人，才能在社會中建立起更加和諧和睦的關系。
第五段：走訪家庭的意義
走訪家庭有著重要的意義。首先，它是一種拓寬視野，了解社會的方式。通過走訪家庭，我能夠親身感受到社會各階層的生活狀態(tài)，進而增加對社會的全面認識。其次，走訪家庭有助于培養(yǎng)孩子的社交能力和理解力。通過與不同家庭接觸，我學會了與不同人群交往和溝通的技巧，培養(yǎng)了自己的社交意識和能力。最重要的是，走訪家庭能夠激發(fā)社會責任感和奉獻精神。通過走訪家庭，我明白了自己不僅需要關注自身利益，也要關心他人的困難和需要。我希望將來能夠為社會做出自己的貢獻，盡自己的一份力量。
結(jié)尾：
走訪家庭讓我從不同的角度看待了社會，也讓我明白了自己的責任。我相信，通過這樣的體驗，我會變得更加懂得關心，更加富有同情心和責任感。這次走訪家庭的活動讓我受益匪淺，也將成為我成長道路上寶貴的經(jīng)驗和教訓。
家庭走訪心得體會篇十七
家庭走訪是一種了解居民家庭生活狀況、關心他們的需求、促進社區(qū)和諧的重要手段。最近，我參與了一次家庭走訪活動，深感家庭走訪對于建設和諧社區(qū)的作用。在這次家庭走訪中，我收獲了很多，同時也對家庭走訪心生了很多感悟。
第二段：家庭走訪的重要性
家庭走訪是社區(qū)工作的重要組成部分。通過家庭走訪，我們可以了解到不同家庭的實際情況，包括經(jīng)濟狀況、居住環(huán)境、教育情況等。對于有需要的家庭來說，我們可以及時提供幫助，滿足他們的需求；對于那些處于困境中的家庭，我們可以及時提供援助，共同解決問題。此外，家庭走訪還可以增進居民對社區(qū)的歸屬感和參與感，形成共建共治共享的良好氛圍。
第三段：家庭走訪的經(jīng)驗總結(jié)
在實際的家庭走訪中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗。首先，要注重信息的收集和整理。在與居民交流時，要詳細記錄他們的需求、期望和意見，這樣可以更好地指導社區(qū)工作。其次，要尊重居民的權(quán)益和隱私，做到行為規(guī)范、語言得體。家庭走訪要以居民的利益為出發(fā)點，做到有求必應，解決實際問題。最后，要與居民建立良好的互動關系，使他們感受到我們的關心和支持，增進居民對家庭走訪的認可和信任。
第四段：家庭走訪的心得體會
在這次家庭走訪中，我深刻地感受到了居民的生活真實和需求。有些家庭經(jīng)濟條件較差，缺乏基本的生活保障；有些家庭存在教育困難，孩子得不到良好的教育；還有些家庭存在治安問題，需要社區(qū)的幫助和關心。通過與他們的交流，我了解到了社區(qū)工作的重要性，也意識到自己作為一名社區(qū)工作者的責任重大。只有真正了解居民的需求并積極地解決他們的問題，才能實現(xiàn)社區(qū)和諧穩(wěn)定的目標。
第五段：對家庭走訪的展望
通過這次家庭走訪，我進一步認識到家庭走訪工作的重要性。家庭走訪不僅僅是了解居民的需要和困難，更是為社區(qū)提供服務和改進社區(qū)環(huán)境的重要途徑。在未來的工作中，我會繼續(xù)加強家庭走訪，以更好地服務居民，解決他們的實際問題。同時，我也呼吁更多的社區(qū)工作者參與家庭走訪工作，共同努力打造一個和諧穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
總結(jié)：家庭走訪是了解居民需求、促進社區(qū)和諧的重要手段。在家庭走訪中，我們要注重信息的收集和整理，尊重居民的權(quán)益和隱私，與居民建立良好的互動關系。通過家庭走訪，我受益匪淺，也認識到自己作為社區(qū)工作者的責任重大。對待家庭走訪，我們要積極參與，共同努力打造和諧穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
家庭走訪心得體會篇十八
家庭走訪是社會工作者進行社區(qū)工作的重要手段之一，通過家庭走訪，社會工作者可以更深入地了解社區(qū)居民的需求和問題，為其提供更精準的幫助和服務。在進行家庭走訪的過程中，我不僅受益匪淺，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第一段：了解家庭狀況
在每次家庭走訪之前，我會提前做好充分的準備工作。首先，我會仔細研究家庭的背景資料，詳細了解家庭成員的人數(shù)、年齡、教育水平、職業(yè)等情況。其次，我還會根據(jù)社區(qū)需求和問題，制定家訪提綱，明確需要了解的內(nèi)容和重點關注的問題。通過這樣的準備，我能夠有針對性地進行家庭走訪，提高信息的獲取效率。
第二段：傾聽和溝通的藝術(shù)
在進行家庭走訪時，傾聽和溝通是非常關鍵的。我會耐心傾聽家庭成員的講述，仔細聆聽他們的需求和問題。在傾聽的過程中，我會用肢體語言和表情來表達自己的關注和理解，使家庭成員對我的信任感增加。同時，我也會注重溝通的技巧，通過靈活運用開放性問題，引導家庭成員深入探討和表達，充分挖掘出隱藏的問題和需求。
第三段：個案分析和問題導向
在家庭走訪中，我不僅要了解家庭的總體情況，還要進行個案分析，找出問題的癥結(jié)所在。我會通過與家庭成員的對話和觀察，梳理出問題發(fā)生的原因和影響因素。并根據(jù)問題的性質(zhì)和特點，制定具體的解決方案和幫助措施。通過個案分析和問題導向，我能夠更加針對性地幫助和指導家庭成員解決問題，增強他們的問題解決能力。
第四段：評估和跟進
家庭走訪不僅僅是了解和幫助家庭成員，還需要對走訪的效果進行評估和跟進。在每次走訪之后，我都會與家庭成員進行反饋，了解他們對我的幫助和服務的滿意度。同時，我也會跟進家庭成員的情況變化，觀察他們在解決問題和改善生活方面的進展情況。如果發(fā)現(xiàn)問題進展不理想，我會及時調(diào)整幫助策略和方案，確保家庭成員能夠得到持續(xù)的幫助和服務。
第五段：反思與總結(jié)
每次家庭走訪結(jié)束后，我都會進行反思與總結(jié)。我會回顧自己在走訪中的表現(xiàn)和做法，思考自己的不足和改進的空間。同時，我也會與同事進行交流和學習，分享經(jīng)驗和心得。通過反思與總結(jié)，我能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和服務水平，為社區(qū)居民提供更好的幫助和服務。
通過家庭走訪，我深刻地意識到了社會工作者的重要性和責任感。只有深入了解社區(qū)居民的需求和問題，才能真正做到精準的幫助和服務。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為社區(qū)做出更大的貢獻。
家庭走訪心得體會篇十九
按照市區(qū)“掛包幫轉(zhuǎn)走訪”活動的要求，根據(jù)組織安排，我于20__年六月下旬到船山區(qū)新橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)高字庫村開展“掛包幫轉(zhuǎn)走訪”工作。一年來，我認真參與幫扶規(guī)劃制定，狠抓各項項目規(guī)劃的落實，切實加強溝通聯(lián)絡工作，及時反映工作開展情況，各項工作成效明顯?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
(一)強化學習，轉(zhuǎn)變角色
一是認真學習黨的農(nóng)村工作路線、方針、政策。特別注重對中央一號文件和中央農(nóng)村工作會議精神的學習，深刻領會中央對農(nóng)村工作的意見和措施;二是認真學習省市農(nóng)村工作會議精神和涉農(nóng)政策、法律法規(guī)及相關工作知識，從理論上不斷提高應對農(nóng)村復雜工作的能力。重點學習“掛包幫”活動的各種政策及文件，深刻領會開展該項活動的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到市區(qū)的要求部署上去。三是積極向鎮(zhèn)、村“兩委”的領導和同事學習，了解如何開展基層工作、打開基層工作局面方式方法。四是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一線，積極開展調(diào)查研究，確保各項工作落到實處。
(二)積極工作，認真規(guī)劃
為制定切實可行的幫扶規(guī)劃，確保幫扶村群眾真正得實惠，我多次與鎮(zhèn)村同志到幫扶村開展實地調(diào)研，組織召開村社黨員干部會議和村民大會，征求干部群眾對幫扶規(guī)劃的意見和建議，詳細考察。該村自然條件、基礎設施、社會事業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等相關情況，有針對性地制定了當年幫扶規(guī)劃。根據(jù)市區(qū)領導和幫扶部門意見及“掛包幫”活動工作要求，按照“一年打基礎，兩年上臺階，三年大變樣”的基本思路，與鎮(zhèn)村干部群眾一起，制定了該村“掛包幫”活動總體規(guī)劃：
1、聯(lián)系水務局等部門做好村內(nèi)水庫維修、整治工作。
事項說明：高字庫轄內(nèi)水庫占地面積40余畝，是鎮(zhèn)內(nèi)最大的水庫，但由于年久失修，導致該村及其附近幾個村舍農(nóng)田灌溉用水不足，急需修善。目前，我局已與水務局等部門就此事項進行了溝通，正在積極向上申報項目。
幫扶干部：區(qū)老干局全體干部職工
幫扶對象：高字庫村全部居民
完成時限：20__年12月31日前
2、結(jié)合局內(nèi)關工工作做好村內(nèi)留守兒童工作。
事項說明：高字庫村現(xiàn)有留守兒童80余人，我局將結(jié)合局內(nèi)關工工作，對村內(nèi)留守兒童的情況展開調(diào)查，并做好留守兒童的安全宣傳，落實對留守兒童教育、幫扶工作。
幫扶干部：區(qū)老干局局全體干部職工
幫扶對象：以高字庫村4、8兩社為首的全村留守兒童
完成時限：20__年12月31日前
3、全力配合村委力所能及地做好生產(chǎn)生活幫扶。
事項說明：結(jié)合聯(lián)系村村情和我局實情，確定了4名主要幫扶對象，主要通過贈送農(nóng)副產(chǎn)品、開展技術(shù)指導、關注空巢老人、落實相關救助政策等方式，從生活到生產(chǎn)對幫扶戶進行適時竭力的幫扶。
幫扶干部：區(qū)老干局全體黨組成員
幫扶對象：確定了4名主要幫扶對象
1、彭明喜，高字庫村8社，家有4口人，家中主要勞動力兒子去世，自身癌癥，還要撫養(yǎng)孫子，靠低保生活。
2、楊應順，高字庫村4社，家有7口人，自身癌癥，兩個小孩上學，學生負擔重，享受低保生活。
3、江澤富，高字庫村3社，家有5口人，自身患病，妻子患有精神病，子女在外打工，收不不高，享受農(nóng)村低保。
4、于仕發(fā)，高字庫村8社，家有2口人，自身殘疾，女子均外嫁，無兒，屬空巢老人，靠低保生活。
(三)突出重點，扎實推進
按照三年規(guī)劃安排，本年的工作重點是基礎設施建設。為使群眾早日享受到掛包幫工作帶來的實惠，在上級幫扶資金還未到位情況下，通過鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，籌措資金維修高字庫轄內(nèi)水庫，解決了該村及其附近幾個村舍農(nóng)田灌溉用水不足的問題。
(四)上下聯(lián)絡，溝通協(xié)調(diào)