最熱參加專項(xiàng)工作的體會(huì)(通用16篇)

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    總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力??偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇一
    從去年5月份參加工作以來,算起來也有一年多了,經(jīng)歷了許多事,其中不凡有開心快樂的,但也有些不盡人意的,但總體來說,還算不錯(cuò)。
    理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有許多距離,這在我工作之中得到很好的體現(xiàn),很多時(shí)候理論可行且很好的方案,實(shí)際操作起來卻總有些達(dá)不到預(yù)想的效果。這或多或少是我現(xiàn)在沒有像以前剛開始工作那樣渾身充滿著工作的激情的原因之一吧!
    我工作的是一家有點(diǎn)像家族似的民營(yíng)企業(yè),做花邊的,地處比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我覺得唯一的好處是靠近海邊,沒事的時(shí)候可以去海邊玩玩,這邊大多是這種企業(yè),這個(gè)鎮(zhèn)也被外界稱為花邊名鎮(zhèn)。這個(gè)公司給人的感覺最深的是這邊上至老板,下到主管人都比較親切,給人一種像家的感覺,食堂吃的不錯(cuò),住的條件也不錯(cuò),配有閉路、熱水器和空調(diào),總感覺有點(diǎn)像還在學(xué)校的那種感覺,唯一的遺憾就是工資不高,什么五險(xiǎn)一金,聽都沒聽過。我想這是大多民營(yíng)企業(yè)的通病吧!
    在這工作的一年中,讓我明白了很多事情和道理,以下是我在工作中的小小體會(huì):
    1.關(guān)系第一,工作第二,千萬不要相信認(rèn)為盡力把工作做好就能加到更多的工資,當(dāng)然也不是說只靠人際關(guān)系而不要工作了。
    2.要懂得如何表現(xiàn)自己,千萬不要寄希望讓你的上司來了解你有多大的能力。因?yàn)闆]有幾個(gè)上司愿意浪費(fèi)時(shí)間在這上面。當(dāng)然也要懂得適當(dāng)?shù)闹t虛,因?yàn)闆]有幾個(gè)主管希望自己的手下能力超過自己,千萬不要給他造成這種感覺。
    3.不管你是什么學(xué)校畢業(yè)的,也不管你是怎么得到的各類證書,只是有就行,況且越多越好,比如:本科生他們不會(huì)管你是不是二本還是三本,工資待遇都一樣,除非你是什么名牌大學(xué)畢業(yè)或?qū)I(yè)對(duì)口另當(dāng)別論。因?yàn)榇蠖嘧龅墓ぷ鞫际菍I(yè)不對(duì)口,從零開始學(xué)的,用到學(xué)校的知識(shí)少得可憐。
    4.除非你非常出色,否則聽話優(yōu)先,因?yàn)闆]有幾個(gè)人會(huì)愿意教一個(gè)不聽自己話的人。做人不要太高調(diào).
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇二
    崗位學(xué)習(xí)是加強(qiáng)我們工作的良好途徑。我是一名紀(jì)檢工作者,在參加紀(jì)檢專項(xiàng)工作的過程中,有了很多心得體會(huì),我希望把這些心得與大家分享。我將從以下五個(gè)方面來詳細(xì)分析我的心得體會(huì)。
    首先,我們需要深入了解相關(guān)政策法規(guī)。紀(jì)檢專項(xiàng)工作需要我們對(duì)相關(guān)政策法規(guī)要有深入了解。這是我們工作的基礎(chǔ)。所以,我們要每天多關(guān)注相關(guān)政策法規(guī)并做好記錄,幫助我們更好的掌握權(quán)力的行使與監(jiān)督。通過這種方式,我相信我們工作的效率將會(huì)更高。
    其次,我們需要注重信息收集與整理。紀(jì)檢工作不僅僅是根據(jù)政策法規(guī)去進(jìn)行監(jiān)督檢查,更需要對(duì)工作中的各種信息進(jìn)行收集和整理,以幫助我們準(zhǔn)確地分析,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯(cuò)誤。因此,我們需要通過各種途徑獲取信息,并進(jìn)行分類、整理及存儲(chǔ),以方便查詢和使用。我在工作中發(fā)現(xiàn),僅僅掌握政策法規(guī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性也是影響工作質(zhì)量的重點(diǎn)之一。
    第三,我們需要熟練技能,提升調(diào)查能力。紀(jì)檢工作橋段豐富,有時(shí)要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的偵查、調(diào)查才能得到暴露問題的證據(jù)。這就要求我們具備一定的調(diào)查技法和豐富的經(jīng)驗(yàn),以便更好地實(shí)踐我們的工作。而在實(shí)踐中,我們更要具有敏銳的洞察力以及高超的證據(jù)收集和分析能力。這需要我們具備較高的調(diào)查技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)涵養(yǎng),才能更好地完成我們的調(diào)查任務(wù)。
    第四,我們需要注重協(xié)作與配合。紀(jì)檢工作就像一個(gè)密不可分的整體,一個(gè)失控的環(huán)節(jié)都會(huì)導(dǎo)致工作難以進(jìn)行,甚至耽誤到整個(gè)案件的調(diào)查進(jìn)度。紀(jì)檢工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,需要各個(gè)部門之間的配合和信息共享。在這個(gè)過程中,我們需要注重溝通和彼此理解,更好地發(fā)揮我們每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),達(dá)到共同準(zhǔn)確的目標(biāo)。只有這樣,我們才可以在紀(jì)檢工作中用正確的態(tài)度和方式去工作。
    最后,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)反思和總結(jié)。我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)遇到一些問題與挑戰(zhàn),但我們不能因此而氣餒。我們需要每時(shí)每刻地反思和總結(jié)我們的工作,關(guān)注工作的細(xì)節(jié),不斷地優(yōu)化我們的工作方法,提升我們的工作品質(zhì)。同時(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,加以解決,錯(cuò)誤及時(shí)糾正,更要做到有依據(jù)有記錄,慢慢地形成自己的工作風(fēng)格,讓工作更加高效和優(yōu)質(zhì)。
    在我的一些體會(huì)中,這些對(duì)于紀(jì)檢專項(xiàng)工作至關(guān)重要。通過我的工作實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,紀(jì)檢工作是一項(xiàng)藝術(shù),需要我們與時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)相互磨合,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,才能取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。相信通過我的這些體會(huì),能對(duì)大家了解紀(jì)檢工作有所幫助,也對(duì)我們工作有所啟迪。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇三
    最近,我參加了紀(jì)檢專項(xiàng)工作,全身心地投入到這個(gè)任務(wù)中。在這個(gè)過程中,我既學(xué)習(xí)了很多,也獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。今天,我想和大家分享一下我的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    第二段:工作前期準(zhǔn)備
    首先,在參加紀(jì)檢專項(xiàng)工作之前,我做了充分的準(zhǔn)備。我通過查閱資料、了解政策法規(guī)和前期調(diào)研等方式,深入了解了該任務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)容和相關(guān)要求。同時(shí),我也認(rèn)真思考自己在這個(gè)任務(wù)中可能遇到的問題和困難,做好應(yīng)對(duì)措施。
    第三段:工作實(shí)踐過程
    然后,我開始了實(shí)踐工作。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了工作中的挑戰(zhàn)和困難。例如,面對(duì)調(diào)查對(duì)象的不配合和抗拒,自己的專業(yè)技能和溝通能力被充分考驗(yàn)。但是,我很快發(fā)現(xiàn),通過正確的方法和態(tài)度,可以化解矛盾,讓雙方達(dá)成共識(shí),并有效地推進(jìn)工作進(jìn)展。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜溝通的技巧和工作經(jīng)驗(yàn),更加深入理解了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和義務(wù)。
    第四段:?jiǎn)栴}總結(jié)與反思
    在工作完成后,我認(rèn)真總結(jié)和反思了整個(gè)過程。我發(fā)現(xiàn),在工作實(shí)踐中,只有對(duì)問題及時(shí)反思并總結(jié),才能夠讓自己更加成長(zhǎng),不斷提高工作效率和質(zhì)量。例如,我在個(gè)人能力、工作習(xí)慣和組織協(xié)調(diào)等方面都發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,我會(huì)在今后的工作中更加注重這些方面的進(jìn)一步改進(jìn)。
    第五段:結(jié)語
    在參加紀(jì)檢專項(xiàng)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和技能,也深入了解了該領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題。我通過實(shí)踐工作體驗(yàn)了其中的挑戰(zhàn)和成就。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,只有通過認(rèn)真總結(jié)和反思,才能夠不斷完善自己,進(jìn)而提高工作質(zhì)量和水平。因此,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持好的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,并積極投入到實(shí)踐工作中去,為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇四
    不知不覺間,_月已經(jīng)悄悄的到來了。因?yàn)槲沂莀月的頭一天來來到的公司。為此,_月的到來就表示,我___公司的工作工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月的時(shí)間!
    作為一名工作生,三個(gè)月正好是學(xué)校個(gè)我們布置的工作任務(wù)?;仡欉@一個(gè)季度以來的工作,在工作方面,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),并在工作中鍛煉自己,讓自己能適應(yīng)工作的環(huán)境和變化,如今,我在工作方面已經(jīng)基本適應(yīng)。并且通過自己的努力,也取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。
    回想這段時(shí)間,作為一名工作生,我在工作上收到了大家很多的照顧,也吸收了很多在工作方面的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將這次的工作心得記錄如下:
    一、從學(xué)生到工作者的感受
    作為一名大學(xué)生,靜安在假期里也曾通過社會(huì)實(shí)踐的方式去工作和體驗(yàn)過。但顯然,正式在公司的工作與假期中的體驗(yàn)是非常不同的感受。比起過去的兼職,這次的工作更加的嚴(yán)謹(jǐn),要求也更加的嚴(yán)格。每天固定的上下班時(shí)間徹底的改變了我在大學(xué)中的作息習(xí)慣。且在比起大學(xué)的生活,每天工作也非??简?yàn)人的耐性。比起學(xué)校和平常的生活,工作確實(shí)非常的辛苦,非常的勞累。
    但俗話說:“有付出就會(huì)有回報(bào)!經(jīng)歷了努力的適應(yīng)后,我在各個(gè)方面也有了很大的提升。
    首先,因?yàn)楣ぷ鞯拈_始,我一改過去在學(xué)校中散漫的作息時(shí)間,認(rèn)真的調(diào)整的了自己的生活規(guī)律,讓自己能在生活中更有規(guī)律,更加健康。
    且因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng),我也交到了很多的新朋友,并因?yàn)楣镜募o(jì)律,鍛煉了自己的責(zé)任心以及積極性!這些都是很重要的改變和成長(zhǎng)。
    二、工作的心得
    在工作中,通過實(shí)際的工作,我切實(shí)的感受到自己過去在學(xué)校中的懈怠,因?yàn)槲覜]有注重跟在課外加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,導(dǎo)致自己掌握的都是些基本的專業(yè)能力。當(dāng)然,盡管一開始我自身的能力確實(shí)無法很好的完成工作,但通過之后在培訓(xùn)上的學(xué)習(xí)和鍛煉,我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來了很多的收獲。
    并且在工作中,我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會(huì)到了父母過去說“賺錢不易”的心情。這份辛苦,如果不是切身來體會(huì),是真的很難感受到的。
    如今,回顧這三個(gè)月,盡管漫長(zhǎng),但得到的收獲也很多。且經(jīng)歷了這次的鍛煉,我也算是有了不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)收獲,相信在今后正式走上工作崗位的時(shí)候,我一定能表現(xiàn)的更加出色!
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇五
    紀(jì)檢專項(xiàng)工作是很有意義的一項(xiàng)工作,參與其中能夠鍛煉自己的能力和品質(zhì),同時(shí)也為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造了一個(gè)正義和清明的環(huán)境。我于今年參加了紀(jì)檢專項(xiàng)工作,通過這次的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了紀(jì)檢工作的重要性和困難性,也有了一些新的體會(huì)和收獲。
    第二段:認(rèn)識(shí)到工作的嚴(yán)謹(jǐn)性
    參加紀(jì)檢專項(xiàng)工作,最先要做的就是制定工作計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,我們需要?duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃并且落實(shí)到位。這個(gè)過程雖然有些反復(fù)與艱辛,但只有這樣我們才能保證工作的質(zhì)量和效率。這讓我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)檢工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,并讓我更加重視工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)問題。
    第三段:了解工作的廣度和深度
    參加紀(jì)檢專項(xiàng)工作的過程,讓我徹底了解了工作的廣度和深度。我們要了解每個(gè)部門的工作機(jī)制和內(nèi)部運(yùn)行情況,了解職員的工作狀態(tài)和思想動(dòng)向,了解職員的生活情況和環(huán)境。同時(shí),我們還需要對(duì)公務(wù)員的全部行業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等進(jìn)行熟悉掌握。這項(xiàng)工作需要我們有非常深厚的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和全面的素質(zhì)能力,這讓我感到對(duì)自己要求的更加高了。
    第四段:體會(huì)到壓力和挑戰(zhàn)
    紀(jì)檢工作是一項(xiàng)與時(shí)間賽跑的工作,我們?cè)谧龉ぷ鞯倪^程中需要克服很多障礙和困難。需要我們時(shí)刻保持清醒的思維和果敢的決策力。同時(shí),我們也需要高度協(xié)作,互相理解與信任。在完成任務(wù)的過程中,我們需要時(shí)刻關(guān)注我們的時(shí)間和質(zhì)量。一旦出現(xiàn)差錯(cuò),后果將是非常嚴(yán)重。這種壓力和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了我的信心和決心。
    第五段:結(jié)論
    這次紀(jì)檢專項(xiàng)工作讓我深刻感受到了工作的重要性和艱辛性。雖然中途有些小捷徑和曲折,但這讓我更加堅(jiān)定了我的信念。在這個(gè)過程中,我不僅了解到了更多的工作流程和規(guī)則,更加熟練地掌握了未來工作的基本要求。這是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷,讓我為未來工作積累了更多的豐富經(jīng)驗(yàn)。讓我更加積極進(jìn)取和自信以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇六
    工作就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的工作,就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題,學(xué)習(xí)跟多知識(shí)的機(jī)會(huì)。我在這幾個(gè)月的工作的工作里面,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的只會(huì)點(diǎn)沒有掌握好,好在工作幫助我有效地改正了許多。
    在大學(xué)里面,每一個(gè)畢業(yè)生都是需要出去工作的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個(gè)專業(yè)的工作時(shí)間不一,我們專業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過面試進(jìn)了一家酒店工作。這一次的工作工作,我主要精力的地方是兩個(gè)點(diǎn),前臺(tái)和餐飲部。下面我將分點(diǎn)介紹我在這兩塊上面工作的心得體會(huì):
    前臺(tái):
    前臺(tái)的工作,其實(shí)在我最開是印象里面,是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的工作,每天只要坐在那里回答別人的問題就好,可是在我接觸之后,才知道這一個(gè)工作的不好辦。我每一天都必須要提起那到達(dá)那里,做好前臺(tái)的整理工作,給客人最好的影響。再就是需要做好電話的接聽工作,做好客人的住房、餐飲預(yù)定,這里需要我十分的細(xì)致,要求不能夠出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。再就是做好客人進(jìn)酒店的接待工作,接到客人我們必須要保持微笑,有時(shí)候一天下來臉都僵了。有時(shí)候別的公司來我們這開會(huì)的時(shí)候,我還要在做好自己日常工作的同時(shí),還要協(xié)助他們最好會(huì)議的簽到工作,引導(dǎo)他們進(jìn)入到正確的開會(huì)地點(diǎn)。前臺(tái)的工作,我最深的體會(huì)就是,盡可能低為客人做好服務(wù),必須要有好的服務(wù)意識(shí)。
    餐飲部:
    這塊的工作,就是酒店的服務(wù)員,我們?cè)诳腿藖淼臅r(shí)候,根據(jù)他們的人數(shù)和要求,將他們引導(dǎo)到何時(shí)的餐桌,然后協(xié)助他們點(diǎn)餐,及時(shí)給他們上菜等。這里面有許多需要我們注意,比如我們要對(duì)酒店的大致結(jié)構(gòu)要有了解,對(duì)餐桌的情況有了解,知道哪里有空位,不能夠帶著客戶轉(zhuǎn)圈圈找位子,不認(rèn)轉(zhuǎn)了一圈還是沒有空位,就容易引起客戶的不滿。再就是在上菜的時(shí)候,我們必須要積極,及時(shí)催促?gòu)N房部,我們還要經(jīng)常關(guān)注客人的餐飲情況,及時(shí)給他們倒水、換盤子等等。這里面最大的體會(huì)就是,我們最服務(wù)員的,一定要細(xì)致,會(huì)觀察,看到客人來的時(shí)候,我么要學(xué)會(huì)主動(dòng)給客人拉開椅子,沒有茶的時(shí)候,我們要及時(shí)給客人倒茶。所以酒店餐飲部的工作,考驗(yàn)、提高了我的觀察能力,細(xì)致處理問題。
    這一次短短幾個(gè)月的工作,讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變,就像我前面提到的那樣,剛剛工作的時(shí)候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的工作任務(wù),可是當(dāng)我接觸之后,才讓我開始變的嚴(yán)肅認(rèn)真起來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己有很多地方有缺點(diǎn)。所以這一次工作,讓我的心態(tài)改變,從應(yīng)付了事變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以說啊,學(xué)校安排工作的目的還是很對(duì)的,我們對(duì)待工作一定要認(rèn)真。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇七
    20xx年1月16日,作為xx高級(jí)中學(xué)新進(jìn)音樂教師的我,很榮幸的聽了一堂我校省級(jí)教學(xué)能手吳xx老師的高中音樂鑒賞課《鋼琴音樂的奇葩》,在學(xué)習(xí)吳老師的本堂音樂鑒賞課中,讓我獲益匪淺,受益終生!
    想想自己剛剛走出大學(xué)校門,步入教師講臺(tái),成為一名高中音樂教師,這種快速的角色轉(zhuǎn)變,無疑是對(duì)于我自身的一種極大的考驗(yàn),從單純的學(xué)習(xí)音樂專業(yè)技能,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的從事高中音樂教育教學(xué)工作,這之間確實(shí)存在很大的差異,從而也就要求我自己本身要快速的學(xué)習(xí)和掌握怎樣上好一堂高中音樂鑒賞課,怎樣很好的將自己的專業(yè)知識(shí)和技能用于高中音樂鑒賞課的教學(xué)實(shí)踐中,使得自己成為一名合格的音樂教師。
    自從九月份參加工作以來,我一直受到了邱xx老師和吳xx老師以及謝xx老師的悉心指導(dǎo)和幫助,不得不說,三位老師為了使我快熟成長(zhǎng)為一名合格的高中音樂教師付諸了太多心血,在此,真心的感謝你們!謝謝你們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
    這次,通過學(xué)習(xí)了吳老師這么一堂精彩的課程,以及緊接著參加的評(píng)課討論活動(dòng),對(duì)我真的是一種極大的提高,吳老師有機(jī)的'將自己精湛的鋼琴演奏技能用于到了這堂音樂鑒賞課中,在引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂作品的同時(shí),通過自己親自演奏,讓學(xué)生更直觀的理解了作品,這,不簡(jiǎn)單的只是一種教學(xué)方法,更是一種很好的自我展示,通過這種展示,讓更多的學(xué)生來熱愛音樂,熱愛鋼琴藝術(shù),培養(yǎng)其健全的音樂情感。那么,反思自己,作為主修聲樂專業(yè),是不是也可以很好的將自己專業(yè)的演唱技巧和表現(xiàn)用于音樂鑒賞課中,通過自己的演唱,讓學(xué)生更加直觀的理解音樂作品,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂,欣賞音樂的主觀能動(dòng)性。我想,這是非??尚?,也是非常有必要的。
    其次呢,在吳老師的本堂音樂鑒賞課中,我的又一重大收獲便是學(xué)習(xí)到了他超強(qiáng)的課堂組織能力?,F(xiàn)在的音樂教學(xué),學(xué)生是課堂的主體,判斷一堂音樂鑒賞課是否完美,其中一個(gè)重要依據(jù)便是看這堂課的學(xué)生是否有積極的參與進(jìn)來。那么,吳老師的這堂課在組織學(xué)生這方面,做的是非常到位,值得學(xué)習(xí)和肯定的,這無疑為我今后的教育教學(xué)工作指明了方向。
    另外,吳老師的本堂課對(duì)教材的挖掘尤為深入,整堂課的設(shè)計(jì)理念到位,教學(xué)手段得當(dāng),對(duì)整個(gè)教學(xué)三維目標(biāo)把握精準(zhǔn),重難點(diǎn)突出,以及整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖明確,等等都是值得我去悉心學(xué)習(xí)和借鑒的。
    總之,作為一名新進(jìn)教師來到xx高級(jí)中學(xué),我非常榮幸能夠遇到諸如吳老師這樣優(yōu)秀的骨干教師,有了他們的指導(dǎo),相信在不久的將來我也會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名合格甚至優(yōu)秀的音樂教師,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇八
    近日,中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟對(duì)152所高校的304名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,17.76%的受訪者對(duì)畢業(yè)后的第一份工作不滿意,26.65%的受訪者表示對(duì)工作無感,55.59%的受訪者對(duì)工作表示滿意。
    李瀟瀟一直想在北京找個(gè)工作。她在北京攻讀了學(xué)士和碩士學(xué)位,6年間,她已經(jīng)逐漸融入這座城市。但現(xiàn)在,她正在辦理離開學(xué)校、離開北京的手續(xù)。再過不久,她將出現(xiàn)在1000多公里外的上海,成為一名公務(wù)員。
    李瀟瀟對(duì)這份工作不太滿意。“我不是不喜歡工作的性質(zhì),而是因?yàn)槲覍?duì)北京有很深的感情?!崩顬t瀟說。橫亙?cè)谒c北京之間的,是戶口。在過去的一年中,讀新聞專業(yè)的她曾經(jīng)考過北京公務(wù)員,也向bat互聯(lián)網(wǎng)公司、工商局等事業(yè)單位和人民日?qǐng)?bào)社等傳統(tǒng)媒體投過簡(jiǎn)歷?!肮P試基本都能過,但面試時(shí)遭遇了很多次‘滑鐵盧’。也有些是工作單位對(duì)我滿意,但是后來我發(fā)現(xiàn)在戶口、待遇或者工作內(nèi)容方面不符合我的預(yù)期,最后選擇了放棄。”由于在北京想找到能落戶的工作不容易,上海的工作單位又一直催李瀟瀟交三方協(xié)議,她“最后就只能趕緊簽了工作協(xié)議”。
    在20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生中,部分人對(duì)自己的第一份工作不甚滿意。除了李瀟瀟所看重的戶口和工作地點(diǎn)外,工資、工作性質(zhì)、專業(yè)是否對(duì)口等因素,也是決定畢業(yè)生對(duì)工作是否滿意的重要條件。
    趙曼畢業(yè)于河南一所高校的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。她告訴筆者,她所在專業(yè)的大多數(shù)同學(xué)從大三起就信誓旦旦地表示,找工作時(shí)一定要避開銷售崗位。但如今,她和同學(xué)簽下的幾乎都是銷售類工作。趙曼即將進(jìn)入一家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)做醫(yī)藥銷售代理,盡管公司的名字家喻戶曉,但趙曼不喜歡這份工作。在她看來,銷售是比較低級(jí)的工種,工作壓力大,還要經(jīng)?!翱磩e人的臉色”。“另一個(gè)原因是,我對(duì)醫(yī)藥行業(yè)一無所知,不知道自己能不能做好?!壁w曼說。
    鄭州大學(xué)教育系碩士生導(dǎo)師、應(yīng)用心理學(xué)博士劉亞楠認(rèn)為,一些畢業(yè)生難以找到理想工作,一個(gè)重要因素,是當(dāng)前高等教育的結(jié)構(gòu)設(shè)置問題?!耙恍I(yè)和市場(chǎng)需求略有脫節(jié),尤其是人文社科類專業(yè)。理想和現(xiàn)實(shí)差距之大,可能導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生產(chǎn)生不滿意的心態(tài)?!?BR>    盡管工作不稱心如意,但權(quán)衡其他選項(xiàng)后,趙曼最終“將就”著簽約了。她坦言,之所以會(huì)和公司簽合同,是因?yàn)闆]有更合適的選項(xiàng),也是因?yàn)榭粗毓镜拿麣?,“在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)攢經(jīng)驗(yàn),日后跳槽絕對(duì)會(huì)有優(yōu)勢(shì)”。
    先找個(gè)工作將就、日后再跳槽的心態(tài),在畢業(yè)生中比較常見。中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟的調(diào)查顯示,有62.50%的應(yīng)屆畢業(yè)生受訪者已經(jīng)有了在未來跳槽的想法,不想跳槽的僅占15.13%,還有22.37%暫時(shí)沒有考慮過是否要跳槽。
    趙曼的校友江航還沒畢業(yè),就已經(jīng)經(jīng)歷了一次“辭職”。今年2月中旬,他在北京找到一份動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的工作。兩個(gè)月后,江航覺得公司給的工資太低,選擇離職,重新找工作。像江航這樣因工資問題在找到工作后短時(shí)間內(nèi)“跳槽”的現(xiàn)象并不普遍,更多的人盡管對(duì)工資不滿,但由于是第一次找工作,往往會(huì)有一定程度的妥協(xié)。
    在劉亞楠看來,畢業(yè)生對(duì)自己的第一份工作不滿意是正?,F(xiàn)象?!澳壳按髮W(xué)生就業(yè)心態(tài)是可觀的,但同時(shí)又是很復(fù)雜的。一方面,學(xué)生自己容易產(chǎn)生不滿意的心理,另一方面,他們?cè)谡夜ぷ鞯倪^程中又發(fā)現(xiàn)自己能力不足。”
    張?chǎng)问潜本┠陈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生,他簽下的工作是一家小型創(chuàng)業(yè)公司的程序員。由于學(xué)歷不高、經(jīng)驗(yàn)不足的雙重劣勢(shì),他坦言自己當(dāng)初找工作時(shí)“簡(jiǎn)直寸步難行”。
    張?chǎng)未髮W(xué)期間讀計(jì)算機(jī)專業(yè),做程序員是他夢(mèng)寐以求的工作,理想的薪資和互聯(lián)網(wǎng)工作氛圍是他所期待的。然而,專科學(xué)歷阻擋了他的求職之路?!爱?dāng)時(shí)在招聘網(wǎng)站上看到的要求都是至少本科學(xué)歷,說實(shí)話很受挫?!?BR>    學(xué)歷不是評(píng)判能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但文憑在找工作時(shí)還是被看作一張金紙,含金量的多少,和印章上的校名有著密不可分的關(guān)系。一些畢業(yè)生難以找到理想的工作,和學(xué)歷不夠高、畢業(yè)院校競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱不無關(guān)聯(lián)。李瀟瀟是從一所985高校畢業(yè)的碩士研究生,但她依然能感受到學(xué)歷和畢業(yè)院校給畢業(yè)生劃分出的層層等級(jí)。李瀟瀟找工作時(shí)遇到的一個(gè)現(xiàn)象讓她印象頗為深刻?!拔矣X得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的能力、資歷都太優(yōu)秀了。我找工作時(shí),遇到的大多是清華、北大的學(xué)生,而且本科生很少,基本上是研究生。不是名校的學(xué)生,可能筆試階段就被‘刷掉了’?!崩顬t瀟說,“我覺得大家對(duì)工作的需求已經(jīng)降到底線了,只要是看起來稍微好一點(diǎn)的工作,就有很多名校學(xué)生蜂擁而至,想找個(gè)好工作真的不容易。”
    除了學(xué)歷,經(jīng)驗(yàn)也是用人單位關(guān)注的重點(diǎn)。在找工作前,張?chǎng)螞]有意識(shí)到專業(yè)技術(shù)對(duì)工作的重要性,用他自己的話說,他的大學(xué)是“混過來的”,術(shù)業(yè)“不精”,這讓他甚至沒有勇氣投簡(jiǎn)歷、找工作。為了彌補(bǔ)自己的專業(yè)漏洞,他只得花上萬元報(bào)了c語言輔導(dǎo)班,連續(xù)補(bǔ)習(xí)了4個(gè)月。但在寫簡(jiǎn)歷時(shí),他發(fā)現(xiàn)了自己的又一劣勢(shì)?!皼]法證明自己,沒經(jīng)歷、沒經(jīng)驗(yàn)?!焙M逗?jiǎn)歷未果,眼看就要畢業(yè)了,張?chǎng)螣o奈又懊悔,但“事已至此,也只能把自己的期待降低”。雖然薪資沒有達(dá)到自己的理想水平,但他只能“認(rèn)了”。
    劉亞楠認(rèn)為,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是目前高等教育和社會(huì)的最大脫節(jié)。現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境和上世紀(jì)八九十年代時(shí)不同?!澳莻€(gè)時(shí)候是分配工作,工作崗位供大于求,畢業(yè)生沒有后顧之憂。而20多年來高校大范圍擴(kuò)招,畢業(yè)生數(shù)量激增,從現(xiàn)實(shí)角度來說,不可否認(rèn)就業(yè)確實(shí)存在困難。”在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的情況下,經(jīng)驗(yàn)不足也會(huì)成為阻礙畢業(yè)生找到滿意工作的絆腳石?!皾M意度和預(yù)期相關(guān)。一些畢業(yè)生對(duì)自己期望較高,但沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),找不到非常滿意的工作時(shí),心理落差就會(huì)比較大。”
    在張?chǎng)慰磥?,現(xiàn)階段能找到一份專業(yè)對(duì)口的工作已經(jīng)很不容易了,他打算先跟著現(xiàn)在的“師傅”多學(xué)習(xí)、攢經(jīng)驗(yàn),學(xué)成了再換更好的工作。“這第一份工作就當(dāng)漲經(jīng)驗(yàn),以后肯定得跳槽?!睆?chǎng)握f他們這行的行情是,只要跳槽,就會(huì)漲工資。
    劉亞楠認(rèn)為,目前的很多畢業(yè)生對(duì)工作不滿意,但抱有“先就業(yè)后擇業(yè)”的心態(tài),“是對(duì)于嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)已有心理準(zhǔn)備的一種表現(xiàn)。先找份工作,從基層做起,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展自己、爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)”。
    然而畢業(yè)后開始摸著石頭過河,終究難以彌合畢業(yè)生對(duì)第一份工作的不滿。浙江大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃課教師劉帥認(rèn)為,性格、價(jià)值觀、興趣點(diǎn)、能力等,都會(huì)影響工作的幸福程度。“一個(gè)大的問號(hào)是,學(xué)生在找工作前,到底有多了解他們即將從事的職業(yè)?”
    即將從浙江一所高校畢業(yè)的楊穎穎,目前就職于北京一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司,從事編輯類工作。她告訴筆者,她給自己的工作只能打6分,扣分的原因,在于工作需要倒班、影響作息和日常社交,且工作機(jī)械、無趣。當(dāng)初找工作時(shí),一方面是因?yàn)槟信笥言诒本┕ぷ鳎硪环矫媸浅鲇趯?duì)該互聯(lián)網(wǎng)公司的好感,楊穎穎選擇了這份工作。當(dāng)時(shí)的她對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的職責(zé)絲毫不了解,進(jìn)了公司以后,才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡網(wǎng)絡(luò)編輯的工作性質(zhì),難以適應(yīng)工作作息。
    劉帥認(rèn)為,畢業(yè)生找工作時(shí)遇到的困境,與大學(xué)期間沒有合理的的職業(yè)規(guī)劃密不可分?!皩W(xué)生在大一、大二就應(yīng)該有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),不是盲目地去選擇未來,而是在了解自身、了解社會(huì)的基礎(chǔ)之上去選擇未來?!?BR>    畢業(yè)于江蘇一所高校的王凱即將到北京一家報(bào)社的新媒體運(yùn)營(yíng)部門工作。在正式簽訂工作合同前,他在這家單位實(shí)習(xí)了3個(gè)月。“我大二、大三在學(xué)校時(shí),也做過很長(zhǎng)時(shí)間的微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)工作。這些經(jīng)歷都讓我覺得,我未來從事的這個(gè)行業(yè)的內(nèi)容比較有趣,我愿意進(jìn)入這個(gè)行業(yè)?!蓖鮿P說,“而且實(shí)習(xí)期間,我覺得工作環(huán)境很好,接觸到的老師、前輩也都很好,同事之間相處融洽,對(duì)我來說就比較滿意了?!庇捎谠趯?shí)習(xí)中對(duì)自己的能力有了比較全面的考核,加上和別人有了對(duì)比,王凱認(rèn)為工作后的待遇和個(gè)人的水平掛鉤,實(shí)習(xí)過后,至少不會(huì)出現(xiàn)眼高手低的問題。
    在劉帥看來,在大學(xué)生初入校園,難以自覺地形成職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的情況下,學(xué)校應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,教學(xué)生一些探索自身、探索職業(yè)的方法,鼓勵(lì)學(xué)生到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)、做相關(guān)人物訪談?!敖?jīng)歷了實(shí)習(xí)、訪談等職業(yè)探索的同學(xué),在畢業(yè)時(shí)對(duì)于第一份工作的滿意度應(yīng)該就不會(huì)那么低了,因?yàn)樗鄬?duì)了解這個(gè)職業(yè)?!眲浾f。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇九
    轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一個(gè)月了,想想在此之前我還是一個(gè)靠父母生活,不用為生計(jì)奔波的學(xué)生,如今已徹底告別了學(xué)生時(shí)代?,F(xiàn)在,已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對(duì)我的人生來說是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折,意味著另一種生活的開始。初到gps公司,面對(duì)新工作、新生活,心里有說不出的滋味,有對(duì)新工作的期盼,也有出入職場(chǎng)的緊張,有自己領(lǐng)到第一份薪水的高興,也有怕自己與同事相處不好的憂慮。如今幾個(gè)月過去,從最初對(duì)工作的茫然,到現(xiàn)在對(duì)自己在工作上充滿信心。剛到公司的時(shí)候,由于對(duì)同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家都很熱情,我遇到困難和不懂的地方,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都會(huì)積極來幫助,讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境,這些都讓我很感激,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的集體。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的很多理論知識(shí),到單位后才知道能夠用得上的并不多,我需要重新學(xué)習(xí),在辦公室學(xué)到的許多知識(shí)都是在書本上學(xué)不到的,在工作中遇到不懂的問題,需要及時(shí)向同事虛心請(qǐng)教。一個(gè)月的工作經(jīng)歷,我從兩方面總結(jié)。
    首先,我的心態(tài)有了很大的'改變。在參加工作最初的一段時(shí)間自己的心態(tài),憑心而論,是比較力不從心的。來到gps公司以后,我被分配到技術(shù)部上進(jìn)行安裝工作,由于我所學(xué)的汽車維修,與gps安裝還是有一定的差別。剛開始很著急,自己不會(huì)的太多了。但是,經(jīng)理和同事都告訴我一步一步來,不要急于求成。我安下心努力的完成工作任務(wù),在空閑時(shí)間學(xué)3個(gè)線和8個(gè)線。現(xiàn)在為止,已經(jīng)感覺自己逐步的融入了現(xiàn)在的工作。我慢慢的有了一份自信,已經(jīng)可以較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作,并且和同事們相處的很融洽。但是,由于自己的工作精力有限,還是有許多工作做不好,理解也不深刻,有時(shí)還有些懶惰,這些都要在以后的工作中進(jìn)行改進(jìn)與提高。
    其次是自己對(duì)于工作、為人處世、生活方面的認(rèn)識(shí)。工作慢慢進(jìn)入角色后,我深刻的感受到了進(jìn)入社會(huì)后獨(dú)立的生活和校園生活是有多么的不同。在工作中,是不允許任何借口推托自己的工作,對(duì)于自己范圍內(nèi)所出現(xiàn)的問題必須一肩挑起,承擔(dān)責(zé)任。在后續(xù)工作中,應(yīng)當(dāng)怎樣避免以前出現(xiàn)的問題,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的問題,也是我必須思考解決的。在談吐方面,自己也有了提高,講話的時(shí)候知道注意分寸,亦懂得了深思熟慮,思路要清晰、果斷。在生活上,我現(xiàn)在也有了自己的目標(biāo),有了自己的人生規(guī)劃,雖然現(xiàn)在才剛剛起步,我已經(jīng)有了自己的一幅未來事業(yè)的藍(lán)圖。
    大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個(gè)人在這里,但我從來不會(huì)感到孤獨(dú)和無助,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有同事們幫助我,有領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心我。因?yàn)槲矣行业哪芎瓦@么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起工作,今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力做好技術(shù)部工作,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。還要感謝學(xué)校給我這一次機(jī)會(huì),謝謝!
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十
    從去年5月份參加工作以來,算起來也有一年多了,經(jīng)歷了許多事,其中不凡有開心快樂的,但也有些不盡人意的,但總體來說,還算不錯(cuò)理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有許多距離,這在我工作之中得到很好的體現(xiàn),很多時(shí)候理論可行且很好的方案,實(shí)際操作起來卻總有些達(dá)不到預(yù)想的效果。這或多或少是我現(xiàn)在沒有像以前剛開始工作那樣渾身充滿著工作的激情的原因之一吧!
    我工作的是一家有點(diǎn)像家族似的民營(yíng)企業(yè),做花邊的,地處比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我覺得唯一的好處是靠近海邊,沒事的時(shí)候可以去海邊玩玩,這邊大多是這種企業(yè),這個(gè)鎮(zhèn)也被外界稱為花邊名鎮(zhèn)。這個(gè)公司給人的感覺最深的是這邊上至老板,下到主管人都比較親切,給人一種像家的感覺,食堂吃的不錯(cuò),住的條件也不錯(cuò),配有閉路、熱水器和空調(diào),總感覺有點(diǎn)像還在學(xué)校的那種感覺,唯一的遺憾就是工資不高,什么五險(xiǎn)一金,聽都沒聽過,我想這是大多民營(yíng)企業(yè)的通病吧!
    在這工作的一年中,讓我明白了很多事情和道理,以下是我在工作中的小小體會(huì):
    1.關(guān)系第一,工作第二,千萬不要相信認(rèn)為盡力把工作做好就能加到更多的工資,當(dāng)然也不是說只靠人際關(guān)系而不要工作了。
    2.要懂得如何表現(xiàn)自己,千萬不要寄希望讓你的上司來了解你有多大的能力。因?yàn)闆]有幾個(gè)上司愿意浪費(fèi)時(shí)間在這上面。當(dāng)然也要懂得適當(dāng)?shù)闹t虛,因?yàn)闆]有幾個(gè)主管希望自己的手下能力超過自己,千萬不要給他造成這種感覺。
    3.不管你是什么學(xué)校畢業(yè)的,也不管你是怎么得到的各類證書,只是有就行,況且越多越好,比如:本科生他們不會(huì)管你是不是二本還是三本,工資待遇都一樣,除非你是什么名牌大學(xué)畢業(yè)或?qū)I(yè)對(duì)口另當(dāng)別論。因?yàn)榇蠖嘧龅墓ぷ鞫际菍I(yè)不對(duì)口,從零開始學(xué)的,用到學(xué)校的知識(shí)少得可憐。
    4.除非你非常出色,否則聽話優(yōu)先,因?yàn)闆]有幾個(gè)人會(huì)愿意教一個(gè)不聽自己話的人。做人不要太高調(diào).
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十一
    20xx年3月31日—4月1日,我參加了xx市初中美術(shù)教學(xué)研討會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),可以推進(jìn)我本人在以后的教學(xué)工作中有更大的進(jìn)步和更好的提高。
    本次參加教學(xué)研討會(huì),聽了美術(shù)優(yōu)質(zhì)課與美術(shù)報(bào)告,讓我受益匪淺,從精彩美術(shù)課中,都有一個(gè)共同點(diǎn)——“實(shí)在”,授課教師在講課中,與學(xué)生打成一片,與學(xué)生的距離可謂是近之又近,沒有花架子,他們注重利用身邊的生活注入教學(xué),用具有親和力的語言引導(dǎo)學(xué)生,開發(fā)學(xué)生思路,以便達(dá)到教學(xué)的目的。圍繞“發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——分析問題——解決問題”為主線進(jìn)行探究和研討教學(xué)。
    教學(xué)是一門藝術(shù),它需要?jiǎng)?chuàng)新。面對(duì)同一本教材,但對(duì)教材文本的解讀卻有很大的差異,所有講優(yōu)質(zhì)課的老師對(duì)文本教材的解讀都下了很大的氣力,通過教材提供的有限的`知識(shí)點(diǎn)來深挖教材以外的知識(shí)和人文素養(yǎng)方面的素材,將文本擴(kuò)大化,引領(lǐng)學(xué)生超文本學(xué)習(xí),感悟生活,享受過程,體味情感,健康成長(zhǎng),教學(xué)水平確實(shí)達(dá)到了一定的層次。只所以他們有這樣的水平,與他們平日的學(xué)習(xí)和鍛煉是分不開的,在自我評(píng)述課堂設(shè)計(jì)的過程中可以感悟到他們謙虛好學(xué)的作風(fēng),他們已經(jīng)成長(zhǎng)為研究型的教師,值得我們學(xué)習(xí)。
    美術(shù)課的人文性向美術(shù)老師提出了很高的要求,太專業(yè)了不一定能教好美術(shù)課,所謂的傳道、授業(yè)、解惑已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足現(xiàn)代教育對(duì)教師提出的要求了,如果我們的美術(shù)老師還停留在對(duì)學(xué)生技法的傳授上那至少是不完善的。如何能把美術(shù)課堂上的精彩而豐富,能升華教材和提升品位,就完全靠教師的綜合素養(yǎng)了。教師的魅力所在主要集中在他的個(gè)人修養(yǎng)上,體現(xiàn)在他高深的藝術(shù)修養(yǎng)和社會(huì)文化素質(zhì)上,這就要求教師全面的學(xué)習(xí)和鍛煉,以適應(yīng)現(xiàn)代教育對(duì)教師的要求。如果僅僅停留在專業(yè)技能的鍛煉上,那只能成為一名專業(yè)畫師,但成不了合格的美術(shù)教師;那只能傳授學(xué)生技藝,但無法升華學(xué)生的心靈。21世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代,在當(dāng)今科技、經(jīng)濟(jì)、文化的影響下,美術(shù)不僅僅是審美和創(chuàng)造,它和語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科一樣是人類文化中各具特色卻又無可替代的語言系統(tǒng)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并非是涂涂畫畫產(chǎn)生一件作品而已,而是讓學(xué)生能從“人文性質(zhì)”的高度更深刻地理解美術(shù)和運(yùn)用美術(shù),幫助學(xué)生逐步形成健全的人格,要重視培養(yǎng)學(xué)生觀賞美術(shù)作品的愛好和習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,雖然只有短短的兩天時(shí)間,可心里有些意猶未盡,自己在教學(xué)中應(yīng)該有新的創(chuàng)新,對(duì)教材和學(xué)生多琢磨,使自己的美術(shù)課有新的提高,以此對(duì)我今后的教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)作用。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十二
    在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里我能感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,同事之間的和諧相處,能夠加入工電段這個(gè)大家庭中,我是幸運(yùn)的。同時(shí),我知道要成為一名合格的通信工,還有很長(zhǎng)的一段路要走,但我信任只要努力就能做好。
    或許在很多外行人看來,鐵路通信的工作是一件簡(jiǎn)潔的事情,表面看來只有巡察通信機(jī)房一個(gè)活兒,其它沒什么難的,包括以前的我也是這么認(rèn)為的。但當(dāng)我真正成為一名鐵路通信工后,我才感覺到這份工作并沒有那么簡(jiǎn)潔。鐵路通信工作并不是單一的,它簡(jiǎn)潔而多變。通信工每天都會(huì)遇到不同的新的簡(jiǎn)潔故障,經(jīng)常接觸精密的儀器和設(shè)備,使每個(gè)人都熬煉了出了良好的`規(guī)律推斷力氣,并擁有了一雙火眼金睛,通信工只有“身懷絕技”,才能應(yīng)對(duì)“各顯神通”。
    還記得剛來到工區(qū)的時(shí)候,看著工區(qū)的環(huán)境,一切是那樣的新穎,同時(shí)又是那樣的令人可怕,直到師傅帶著我生疏機(jī)房設(shè)備,教我使用通信儀器,應(yīng)當(dāng)怎樣排解故障,我懸著的心才放了下來,剩下的只有求知。
    雖然我在通信工這個(gè)崗位時(shí)間不是太長(zhǎng),自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平還有待提高,但我會(huì)樂觀的向師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做好專業(yè)學(xué)問的積累,為以后更好地工作打好基礎(chǔ)。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十三
    如果你問我,參加醒覺工作坊有沒有放開自己的心靈,我可以明確回答"有",如果你問我有沒有百分之百放開,那很遺憾,我沒有百分之百的投入;從“認(rèn)識(shí)自我、擁抱世界”這個(gè)角度來講,我感覺人需要經(jīng)常地審視自己,經(jīng)常經(jīng)常聆聽內(nèi)心的聲音,了解自己真正的訴求;參加公司組織“醒覺工作坊”培訓(xùn),我也一直在反思,到底我內(nèi)心深處有多少意愿來參加這次培訓(xùn)呢?響應(yīng)的公司的號(hào)召跟自我提升的渴望是我參加這次培訓(xùn)的動(dòng)力,周末的調(diào)節(jié)與安排卻阻礙我內(nèi)心的意愿。我沒有百分之百的意愿參加,則很難做到百分之百的'放開。參加的此次培養(yǎng)的第一個(gè)體會(huì)就是,意愿決定行動(dòng)的成果,意愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于方法,在以后的工作當(dāng)中,自己應(yīng)該更注意調(diào)動(dòng)他人的積極性,手把手的教育不應(yīng)該是我所追求的。
    參加培訓(xùn)的第二個(gè)體會(huì)就是要經(jīng)常換位思考,通過受害人跟責(zé)任人,指責(zé)與被指責(zé)兩個(gè)游戲,我深深體會(huì)到的,很多時(shí)候往往都不一定都有兩面性,受害者不一定就無所收益,責(zé)任人不一定就不受傷,指責(zé)之人不一定無指責(zé)之處,被指責(zé)之人并非一無是處,多站在對(duì)方的角度,或許就海闊天空,能發(fā)現(xiàn)他人的過錯(cuò),不是什么能力,能寬容他人卻是一種格局,要想有所成就,則必須擁有自己的格局。換位思考都應(yīng)該成為生活跟工作當(dāng)中,所具備的一種素質(zhì)。
    第三個(gè)體會(huì)就是,信任與被信任、尊重與被尊重。信任與尊重都是相互的,你信任別人,別人才能信任你,互相猜忌只能讓彼此越走越遠(yuǎn);你尊重別人,才有可能被人尊重,不管是你的親人、朋友、上級(jí)跟下屬等,都有值得尊敬的地方。俗語說“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,人與人能夠相識(shí)就是一種緣分,即使今生不珍惜前生修來的緣分,但也不應(yīng)該為下輩子積累孽緣,善待他人,也就是善待自己。
    第四個(gè)體會(huì)就是如何去當(dāng)好教練,我感覺作為一位管理者,其實(shí)跟當(dāng)一位教練相似,教練到底給自己一個(gè)什么樣的地位呢,從本次課程當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)到幾點(diǎn):1。教練是一面鏡子,不告訴你如何去穿衣,而是告訴你所穿得衣服是否合適,幫助你能區(qū)分跟清晰自己的目標(biāo),讓你找到解決的方法,并促使自己去解決。2。教練是催化劑,教練通過不斷的激勵(lì)和挑戰(zhàn)的方法促使你意愿去改變,提升目標(biāo)跟迅速行動(dòng),教練關(guān)心的焦點(diǎn)是你怎么去做到,怎么去拿到你的成果。3,教練是指南針,教練是一個(gè)有立場(chǎng),有方向的溝通過程,教練是通過教練技術(shù),讓你理清問題所在,清晰你的方向,觀察你的行動(dòng)跟目標(biāo)之間的差距,讓你做出選擇,打成目標(biāo)。管理者根據(jù)這三個(gè)方面的定位,我感覺自己需要更多的努力。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十四
    我在項(xiàng)目組中不是秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔,向他慢慢靠近。
    每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò),進(jìn)而不斷地成長(zhǎng)。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識(shí)、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。
    (1)團(tuán)隊(duì)中的自己
    在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。
    (2)做好自己
    馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對(duì)此印象特別深,這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
    (3)正確的心態(tài)
    一般情況下,等工作到一定階段,大家會(huì)覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng),我相信每個(gè)人都有過這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候,大部分人都會(huì)變成熟手,這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù),有很多人會(huì)覺得厭倦,有些人會(huì)覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始。”“每天,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計(jì)起來,就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人?!苯Y(jié)合自己那時(shí)的處境,覺得簡(jiǎn)直就是再說自己,當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。
    或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。
    (4)知識(shí)面的重要性
    每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識(shí)面寬的人了。因?yàn)樗?,因?yàn)樗私?,所以在面?duì)一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個(gè)還是其次,最重要的是知識(shí)面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。
    (5)借助外力
    很多時(shí)候,我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候,肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的,然而,人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長(zhǎng)的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下,其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}(性格缺點(diǎn)、知識(shí)盲點(diǎn))的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以,需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。
    (6)不足
    經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識(shí)體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
    回想之前走過的路,對(duì)于犯過的錯(cuò)誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對(duì)于進(jìn)步,我會(huì)露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會(huì)對(duì)過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?BR>    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十五
    如果你問我,參加醒覺工作坊有沒有放開自己的心靈,我可以明確回答”有”,如果你問我有沒有百分之百放開,那很遺憾,我沒有百分之百的投入;從“認(rèn)識(shí)自我、擁抱世界”這個(gè)角度來講,我感覺人需要經(jīng)常地審視自己,經(jīng)常經(jīng)常聆聽內(nèi)心的聲音,了解自己真正的訴求;參加公司組織“醒覺工作坊”培訓(xùn),我也一直在反思,到底我內(nèi)心深處有多少意愿來參加這次培訓(xùn)呢?響應(yīng)的公司的號(hào)召跟自我提升的渴望是我參加這次培訓(xùn)的動(dòng)力,周末的調(diào)節(jié)與安排卻阻礙我內(nèi)心的意愿。我沒有百分之百的意愿參加,則很難做到百分之百的放開。參加的此次培養(yǎng)的第一個(gè)體會(huì)就是,意愿決定行動(dòng)的成果,意愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于方法,在以后的工作當(dāng)中,自己應(yīng)該更注意調(diào)動(dòng)他人的積極性,手把手的教育不應(yīng)該是我所追求的。
    參加培訓(xùn)的第二個(gè)體會(huì)就是要經(jīng)常換位思考,通過受害人跟責(zé)任人,指責(zé)與被指責(zé)兩個(gè)游戲,我深深體會(huì)到的,很多時(shí)候往往都不一定都有兩面性,受害者不一定就無所收益,責(zé)任人不一定就不受傷,指責(zé)之人不一定無指責(zé)之處,被指責(zé)之人并非一無是處,多站在對(duì)方的角度,或許就海闊天空,能發(fā)現(xiàn)他人的過錯(cuò),不是什么能力,能寬容他人卻是一種格局,要想有所成就,則必須擁有自己的格局。換位思考都應(yīng)該成為生活跟工作當(dāng)中,所具備的一種素質(zhì)。
    第三個(gè)體會(huì)就是,信任與被信任、尊重與被尊重。信任與尊重都是相互的,你信任別人,別人才能信任你,互相猜忌只能讓彼此越走越遠(yuǎn);你尊重別人,才有可能被人尊重,不管是你的.親人、朋友、上級(jí)跟下屬等,都有值得尊敬的地方。俗語說“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,人與人能夠相識(shí)就是一種緣分,即使今生不珍惜前生修來的緣分,但也不應(yīng)該為下輩子積累孽緣,善待他人,也就是善待自己。
    第四個(gè)體會(huì)就是如何去當(dāng)好教練,我感覺作為一位管理者,其實(shí)跟當(dāng)一位教練相似,教練到底給自己一個(gè)什么樣的地位呢,從本次課程當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)到幾點(diǎn):
    1、教練是一面鏡子,不告訴你如何去穿衣,而是告訴你所穿得衣服是否合適,幫助你能區(qū)分跟清晰自己的目標(biāo),讓你找到解決的方法,并促使自己去解決。
    2、教練是催化劑,教練通過不斷的激勵(lì)和挑戰(zhàn)的方法促使你意愿去改變,提升目標(biāo)跟迅速行動(dòng),教練關(guān)心的焦點(diǎn)是你怎么去做到,怎么去拿到你的成果。
    3、教練是指南針,教練是一個(gè)有立場(chǎng),有方向的溝通過程,教練是通過教練技術(shù),讓你理清問題所在,清晰你的方向,觀察你的行動(dòng)跟目標(biāo)之間的差距,讓你做出選擇,打成目標(biāo)。管理者根據(jù)這三個(gè)方面的定位,我感覺自己需要更多的努力。
    參加專項(xiàng)工作的體會(huì)篇十六
    火紅的六月,我終于拿到了苦讀五年的最終成果——大學(xué)畢業(yè)證書,成為了一名合格的醫(yī)科畢業(yè)生。隨后,我走進(jìn)了xx區(qū)第一醫(yī)院的大門,在心內(nèi)科,成為一名白衣天使的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。
    生涯的第一位病人——肖。該患者是一位退休老師,從事著光榮而神圣的職業(yè)??粗纯嗟拿嫒莺涂匆娢視r(shí)那種渴望的目光,我忽然覺得肩上的責(zé)任是如此重大。
    我仔細(xì)查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)資料,該患者患的是多發(fā)大動(dòng)脈炎,此類病不常見,上學(xué)的時(shí)候老師只是一帶而過,實(shí)習(xí)時(shí)也沒有見過此類疾病?;颊邉?cè)朐簳r(shí),甚至動(dòng)脈搏動(dòng)都沒有,面部四肢蒼白,沒有一絲血色。通過詢問患者病史,輔助檢查,我了解到,該患者的病變累及全身,頸內(nèi)動(dòng)脈、鎖骨下動(dòng)脈、胸動(dòng)脈、腹動(dòng)脈、腎動(dòng)脈均有不同程度的狹窄,都可聽到雜音。每次查房時(shí),患者都會(huì)告訴我許多不適的癥狀,總是覺得全身上下不舒服。手臂發(fā)冷、麻木、頭暈、心悸、四肢無力、下肢麻木、疼痛等。
    我翻看課本及相關(guān)資料,給予患者對(duì)癥治療,到降壓藥一項(xiàng)時(shí),我被難住了,各種成分的藥,五花八門的藥名,我都不知道該用哪種藥好。正在我不停的翻看查閱資料時(shí),我的上級(jí)醫(yī)師告訴我:“你可以試試絡(luò)活喜,這是一種鈣離子拮抗劑,主要成分是苯磺酸氨氯地平,可以直接舒張血管平滑肌,擴(kuò)張外周小動(dòng)脈,具有很好的抗高血壓作用,且副作用比較少,現(xiàn)在咱們很多病人都在用這種藥,效果還是不錯(cuò)的?!庇谑?,我在降壓藥中選用了絡(luò)活喜。茫然不知所措的時(shí)候,我感受到了經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)醫(yī)師關(guān)心幫助的溫暖!
    經(jīng)過我謹(jǐn)慎而又細(xì)心的治療,一周后,我的病人開始告訴我,她的癥狀有所減輕了。感覺比剛?cè)朐菏娣嗔?。我觸及其足背動(dòng)脈時(shí),發(fā)現(xiàn)她的雙側(cè)足背動(dòng)脈可以摸到輕微的波動(dòng)了,近一周的的血壓也基本正常。在我們的精心治療和護(hù)理下,患者的痛苦明顯減輕了,我感到十分欣慰。
    通過我診療的第一個(gè)病人,我更加深刻的理解了“健康所系、生命相托”的深刻意義。今后,我會(huì)用愛心、細(xì)心和耐心來解除每一位患者的病痛,做一名合格的白衣天使。