優(yōu)質(zhì)軍事思想的心得(模板17篇)

字號:

    總結(jié)是一種自我激勵和自我評價(jià)的方式,通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。在寫總結(jié)時(shí),要注意避免使用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語,以確保讀者易于理解。這里有一些寫作示范
    軍事思想的心得篇一
    軍事思想是指軍事理論、戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)術(shù)原則等方面的思想體系,是軍事理論研究的核心內(nèi)容。而在這些軍事思想中,圖書軍事思想也是其中的重要組成部分,對于研究、學(xué)習(xí)軍事思想、分析現(xiàn)代戰(zhàn)爭有著重要意義。所以,本篇文章主要探討一下“圖書軍事思想簡史”的思想體會以及對于現(xiàn)代戰(zhàn)爭對策的啟示。
    第二段: 軍事思想在人類歷史中的發(fā)展
    在人類的歷史發(fā)展過程中,軍事作為一種特殊形式的暴力,無論在戰(zhàn)爭中作為斗爭力的體現(xiàn)還是維護(hù)國家安全的工具,都有著重要的地位。因此,人類也開始了對于軍事思想的研究,隨著時(shí)間的推移,軍事思想日漸發(fā)展起來,出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的思想理論,如孫子兵法、吳子兵法等等。這些理論對于戰(zhàn)爭的勝利起到了至關(guān)重要的作用,而在這其中圖書軍事思想的發(fā)展也是不可忽略的。
    第三段: 圖書軍事思想的簡史
    圖書軍事思想的發(fā)展始于古代,而在古代時(shí)期,圖書軍事思想主要表現(xiàn)為經(jīng)典著作形式,例如《孫子兵法》、《吳子兵法》、《三十六計(jì)》等等。這些古代的軍事著作,對于后世的軍事文化和思想擊打了非常重要的地位。而隨著時(shí)間的推移,到了近代,圖書軍事思想開始更加注重理性化、科學(xué)化和專業(yè)化,代表作品就有《戰(zhàn)爭論》、《兵法》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。這些著作基本上涵蓋了現(xiàn)代軍事思想的全部內(nèi)容,而在今天,圖書軍事思想又得到了諸多發(fā)展,如網(wǎng)絡(luò)、電視等新型媒體的興起也給了圖書軍事思想更新?lián)Q代的機(jī)會。
    第四段: 圖書軍事思想的意義
    圖書軍事思想真正意義上的推陳出新,開始服務(wù)于將要起來的新型軍事藍(lán)圖,究竟有什么意義和作用呢?首先,它可以為我們了解后代軍事思想和文化傳承提供依據(jù)和參考;其次,它對于提高參軍人員的素質(zhì)、增強(qiáng)軍隊(duì)的執(zhí)行力、提升軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力、具備反恐救災(zāi)的能力、滿足國家為民族、為世界和平的要求等方面起到了積極作用;再次,經(jīng)過研究分析歷史上的軍事思想,有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)歷史的不足,發(fā)掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    第五段: 結(jié)論
    圖書軍事思想的歷史和意義,就像從小小的蓮花中,探尋到無窮無盡的人類思想和文化一樣,它是一種形式,是一種思想和文化的結(jié)晶,是人類文明的重要組成部分。而在今天和未來時(shí)代,更要弘揚(yáng)圖書軍事思想文化、挖掘圖書軍事思想歷史中的經(jīng)驗(yàn)和智慧、積極探究現(xiàn)代圖書軍事思想,才能提升軍隊(duì)的現(xiàn)代化水平,開創(chuàng)軍事現(xiàn)代化的新時(shí)代。
    軍事思想的心得篇二
    自古以來,軍事思想一直是人類發(fā)展和進(jìn)步的重要因素之一。在長期的歷史演進(jìn)中,各種軍事思想不斷地涌現(xiàn),繼承與發(fā)展,從而推動了戰(zhàn)爭與和平的進(jìn)程。而這些軍事思想的重要性也在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中得到了充分的體現(xiàn)。為了更好地了解和學(xué)習(xí)軍事思想的演變和發(fā)展,我在閱讀了《圖書軍事思想簡史》后,認(rèn)真思考,寫下以下感悟。
    第二段:古代軍事思想的發(fā)展
    古代的軍事思想具有鮮明的時(shí)代特征。從中國、希臘到羅馬,從孫子兵法、韜略到克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》,這一時(shí)期的軍事思想和軍事戰(zhàn)爭既是生產(chǎn)力的反映,也是意識形態(tài)的體現(xiàn)。從戰(zhàn)爭的理念到作戰(zhàn)的策略,古代的軍事思想發(fā)展至今仍具有重要的啟示意義。了解古代軍事思想的演變,對今天的軍隊(duì)建設(shè)具有重要意義。
    第三段:近現(xiàn)代軍事思想的發(fā)展
    近代的軍事思想不同于古代軍事思想的理念積淀,更多地是借鑒工業(yè)革命和科技進(jìn)步的成果,形成了一系列新的軍事思想。從在海上組成大型艦隊(duì),到戰(zhàn)術(shù)威力講求火力密集度,再到兵器的集成作戰(zhàn),這些思想和策略在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中得到了廣泛的應(yīng)用。同時(shí),現(xiàn)代軍事思想也更加強(qiáng)調(diào)用科學(xué)技術(shù)和信息化手段提高戰(zhàn)斗效能。了解近現(xiàn)代軍事思想的發(fā)展,對我們充分利用科技手段來提升戰(zhàn)斗力,具有重要推動作用。
    第四段:軍事思想的現(xiàn)代意義
    隨著科技水平的不斷進(jìn)步和社會面貌的日新月異,新的軍事思想也不斷涌現(xiàn)。當(dāng)前,從人民軍隊(duì)建設(shè)、國防戰(zhàn)略到戰(zhàn)爭哲學(xué)等方面,軍事思想都在發(fā)生著翻天覆地的變化。例如,習(xí)近平總書記發(fā)表的很多有關(guān)國防建設(shè)方面的講話,都具有深刻的戰(zhàn)略思考和理論內(nèi)涵,為我們提供了重要的戰(zhàn)爭思想借鑒。當(dāng)前,我軍馬不停蹄地全面深入軍事改革,深刻推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,全面提高打贏能力,這都需要我們深刻領(lǐng)會現(xiàn)代軍事思想的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),結(jié)合實(shí)際情況不斷推陳出新,才能更好地適應(yīng)未來軍事變革的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)
    總之,《圖書軍事思想簡史》是一本很好的書籍,在對現(xiàn)代軍事思想有更全面更深刻的了解。軍事思想的演變歷程是人類文明發(fā)展的一個縮影,它與歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等方面密不可分。作為一名士兵,我們必須不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟軍事思想的發(fā)展,引領(lǐng)時(shí)代的潮流,擁抱先進(jìn)的思想理念,為我軍實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    軍事思想的心得篇三
    隨著人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,軍事思想也在不斷演變和發(fā)展。軍事思想是在戰(zhàn)爭實(shí)踐中形成的關(guān)于戰(zhàn)爭性質(zhì)、原則、規(guī)律等一系列理論體系,它不僅影響著軍事戰(zhàn)略的制定和軍隊(duì)的組織建設(shè),也對國家的霸權(quán)地位和安全保障起著重要作用。本文將從古至今的軍事思想進(jìn)行探討,并總結(jié)出一些心得體會。
    古代軍事思想的主要特點(diǎn)是集權(quán)與行軍速度。在戰(zhàn)爭時(shí)期,軍事指揮方面主要采取集權(quán)制度,并以單一的將帥負(fù)責(zé)統(tǒng)一軍令。集權(quán)制度追求最高效率,避免指揮混亂和矛盾,但也存在單一指揮無法應(yīng)對復(fù)雜情況的弊端。同時(shí),在古代戰(zhàn)爭中,行軍速度也是一種決定勝負(fù)的重要因素。部隊(duì)的快速移動有時(shí)可以通過出其不意的襲擊取得勝利。因此,對于古代軍事思想的心得體會是,要在指揮層面上實(shí)現(xiàn)高效統(tǒng)一,同時(shí)注重戰(zhàn)略機(jī)動能力的培養(yǎng)。
    中世紀(jì)時(shí)期的軍事思想體現(xiàn)了固守和城堡戰(zhàn)的特點(diǎn)。在中世紀(jì),戰(zhàn)爭的主要手段是城堡戰(zhàn)和包圍戰(zhàn)。城堡是軍事防御的核心,固守城堡可以消耗敵人的精力,以期在后期出其不意地反攻。這種軍事思想主要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守和守勢反攻的戰(zhàn)略,但也容易陷入被動局面。從中世紀(jì)軍事思想中得出的心得體會是,要靈活運(yùn)用守勢反攻的戰(zhàn)略,不斷尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化為進(jìn)攻,避免陷入被動的被圍攻局面。
    近代軍事思想主要表現(xiàn)為火力和機(jī)動的發(fā)展。近代軍事思想的突出特點(diǎn)是突破城堡戰(zhàn),發(fā)展了火力和機(jī)動戰(zhàn)的理論?;鹆?zhàn)術(shù)的發(fā)展使得地面部隊(duì)的火力打擊能力急劇提升,而機(jī)動戰(zhàn)的發(fā)展則使得部隊(duì)能夠迅速突破敵人的防線,進(jìn)一步增加了作戰(zhàn)的靈活性和機(jī)動性。這種軍事思想的發(fā)展給戰(zhàn)爭帶來了巨大的變革,也為實(shí)現(xiàn)快速戰(zhàn)勝敵人開辟了新途徑。
    現(xiàn)代軍事思想的主要特點(diǎn)是信息化和聯(lián)合作戰(zhàn)。隨著科技的發(fā)展和信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn),現(xiàn)代軍事思想逐漸從傳統(tǒng)的火力和機(jī)動擴(kuò)展到信息化和聯(lián)合作戰(zhàn)。信息化戰(zhàn)爭改變了戰(zhàn)爭的本質(zhì)和形態(tài),信息系統(tǒng)成為了戰(zhàn)爭的重要組成部分。而聯(lián)合作戰(zhàn)的思想則強(qiáng)調(diào)各軍兵種之間的協(xié)同作戰(zhàn),以實(shí)現(xiàn)更高效的戰(zhàn)略執(zhí)行和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。
    綜上所述,軍事思想的演變和發(fā)展是與人類社會的發(fā)展和進(jìn)步密不可分的,它不僅是戰(zhàn)爭的智慧總結(jié),也是國家安全的基石。從古至今,軍事思想不斷更新和演進(jìn),為戰(zhàn)爭的勝利與和平的維護(hù)做出了巨大貢獻(xiàn)。對于我們而言,要時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)軍事思想的發(fā)展動態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在實(shí)踐中不斷加以運(yùn)用和創(chuàng)新,以推動軍事科技的進(jìn)一步發(fā)展,提高國家的軍事實(shí)力和安全保障能力。
    軍事思想的心得篇四
    隨著人類社會的發(fā)展,軍事思想也在不斷演進(jìn)和進(jìn)步。從古至今,各個時(shí)代都有著獨(dú)特的軍事思想,樹立了不同的戰(zhàn)爭理論和指導(dǎo)原則。通過深入研究和學(xué)習(xí),我對于從古到今的軍事思想有了一些心得體會。
    首先,在古代,以兵器為主要武力的軍事思想占據(jù)了主導(dǎo)地位。古代的戰(zhàn)爭主要是以冷兵器的對抗為主,戰(zhàn)爭的勝利往往取決于兵器的質(zhì)量和數(shù)量。在戰(zhàn)爭策略上,古代軍事思想主要強(qiáng)調(diào)韜光養(yǎng)晦、守勢為主,以待時(shí)機(jī)發(fā)起攻擊。這一思想在孫子兵法中得到了完美的體現(xiàn),孫子認(rèn)為“背水一戰(zhàn)”是戰(zhàn)爭中最有利的策略,通過用兵之道的運(yùn)用,取得了許多戰(zhàn)爭的勝利。從這個時(shí)期的軍事思想中,我深刻地體會到,對于戰(zhàn)勝敵人來說,不僅僅要有先進(jìn)的武器裝備,更要有高超的戰(zhàn)略眼光和靈活的運(yùn)用。
    其次,在中世紀(jì)時(shí)期,戰(zhàn)爭中的個人英勇表現(xiàn)成為了一種重要的軍事思想。特別是在騎士時(shí)代,勇猛善戰(zhàn)的騎士成為了爭奪國際權(quán)利和財(cái)富的主力軍。戰(zhàn)爭的主要手段是騎兵和步兵之間的沖鋒,在戰(zhàn)場上各顯神通。戰(zhàn)爭的勝負(fù)往往取決于個人的武藝水平和勇氣。這一時(shí)期的軍事思想告訴我,勇往直前和不怕犧牲是戰(zhàn)爭勝利的重要因素之一,通過英勇的表現(xiàn),可以鼓舞士氣和提高戰(zhàn)斗力。
    然后,在近代的戰(zhàn)爭中,科技的迅猛發(fā)展對軍事思想產(chǎn)生了巨大的影響。近代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)是以火器為主要武力,遠(yuǎn)程殺傷能力大大提高。這使得戰(zhàn)爭的規(guī)模和強(qiáng)度都有了極大的增加。而軍事思想也相應(yīng)地調(diào)整了戰(zhàn)爭策略和戰(zhàn)爭方式。在這個時(shí)期,班德因最早提出了游擊戰(zhàn)爭的理論,認(rèn)為游擊戰(zhàn)爭是弱者取勝的有效方式。而克勞塞維茨則通過提出“摧毀敵人的意志”和“戰(zhàn)爭的改變性”來指導(dǎo)戰(zhàn)爭的斗爭,這對于近代戰(zhàn)爭思想起到了重要的引領(lǐng)作用。近代戰(zhàn)爭思想的主要啟示是,掌握核心技術(shù)和創(chuàng)新是提高戰(zhàn)斗力和贏得戰(zhàn)爭的關(guān)鍵。
    最后,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,信息化和網(wǎng)絡(luò)化的軍事思想逐漸開始嶄露頭角。信息化和網(wǎng)絡(luò)化使戰(zhàn)爭變得更為復(fù)雜和智能化,戰(zhàn)爭不再僅僅是火力對抗的比拼,更加強(qiáng)調(diào)信息的收集和利用。軍事思想的重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)向了智慧作戰(zhàn)和精確打擊?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭思想中,美軍的“聯(lián)合作戰(zhàn)”的理論是一個很好的例子,它要求不同兵種之間的合作和協(xié)同,利用現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)時(shí)掌握戰(zhàn)場動態(tài),并充分利用先進(jìn)的導(dǎo)彈和精確打擊手段。這一思想啟示我,隨著科技的進(jìn)步和戰(zhàn)爭方式的變革,不斷提高信息技術(shù)實(shí)力和智能化作戰(zhàn)能力至關(guān)重要。
    在歷史長河中,軍事思想的演進(jìn)和進(jìn)步既是對過去的總結(jié)和積累,也是對未來的展望和引領(lǐng)。通過對從古到今的軍事思想的研究,我深刻地體會到,軍事思想的進(jìn)步不僅僅取決于技術(shù)和武器的發(fā)展,更需要戰(zhàn)略眼光和智慧的引領(lǐng)。作為一個現(xiàn)代人,我深信,只有通過不斷總結(jié)和創(chuàng)新,才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和戰(zhàn)爭的需要,確保國家的安全和利益。
    軍事思想的心得篇五
    孫子兵法是中國古代軍事學(xué)的經(jīng)典之作,被譽(yù)為“戰(zhàn)爭哲學(xué)的圣經(jīng)”。通過研讀和思考孫子兵法,我深刻領(lǐng)悟到了其中的軍事思想,并從中獲得了很多寶貴的體會。在我看來,孫子兵法不僅僅是一本關(guān)于戰(zhàn)爭的書籍,更是一部關(guān)于智慧和戰(zhàn)略的大典。下面我將從戰(zhàn)爭的目的與原則、兵員的選拔與使用、戰(zhàn)爭的運(yùn)籌與策劃、軍事行動的部署與實(shí)施以及政治軍事關(guān)系五個方面展開闡述,揭示我對孫子兵法的心得體會。
    首先,孫子兵法告訴我們戰(zhàn)爭的目的是為了實(shí)現(xiàn)國家的利益,為了國家的安全和發(fā)展而進(jìn)行戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)勝敵人是第一要務(wù),無論是軍事戰(zhàn)略的決策,還是作戰(zhàn)行動的執(zhí)行,都是為了最終達(dá)到戰(zhàn)爭的勝利。同時(shí),在戰(zhàn)爭中,孫子強(qiáng)調(diào)以“虛實(shí)”、“攻守”、“進(jìn)退”的靈活運(yùn)用,以達(dá)到戰(zhàn)局的收放自如。這啟示我們在處理問題時(shí)要全面把握事態(tài)發(fā)展,及時(shí)作出正確的決策和應(yīng)對措施。
    其次,孫子兵法還強(qiáng)調(diào)兵員的選拔與使用。孫子認(rèn)為,軍隊(duì)的核心力量是士兵,他們需要經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和訓(xùn)練,才能作戰(zhàn)深入、戰(zhàn)勝敵人。此外,孫子兵法還講究將才的使用,要將人才安排在最適合他們發(fā)揮才能的崗位上,以充分發(fā)揮他們的能力和潛力。這使我深刻認(rèn)識到,在任何組織或團(tuán)隊(duì)中,選擇合適的人才和合理地分工協(xié)作是至關(guān)重要的,只有充分發(fā)揮人員的優(yōu)勢才能達(dá)到組織的整體效益。
    第三,戰(zhàn)爭的運(yùn)籌與策劃是決定戰(zhàn)局勝負(fù)的關(guān)鍵。孫子強(qiáng)調(diào)要在戰(zhàn)爭之前進(jìn)行全面準(zhǔn)備和戰(zhàn)前布陣,通過情報(bào)收集、敵我對比等手段,為戰(zhàn)爭制定合理的目標(biāo)和策略。同時(shí),孫子認(rèn)為要爭取主動,以奪取局勢的主動權(quán)和戰(zhàn)局的掌控力。這使我明白到,在工作和學(xué)習(xí)中,提前計(jì)劃和積極主動的態(tài)度是成功的先決條件,只有對形勢有全面的把握,才能掌握主動權(quán),取得勝利。
    第四,軍事行動的部署與實(shí)施是孫子兵法著重強(qiáng)調(diào)的方面。孫子認(rèn)為,要善于在戰(zhàn)場上靈活運(yùn)用兵力,靈活應(yīng)對敵人的進(jìn)攻和布陣,用奇襲和埋伏來取得勝利。此外,孫子還提出了“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的思想,即通過連戰(zhàn)連捷來打擊敵人的士氣和信心,從而取得戰(zhàn)爭的勝利。這讓我看到,在實(shí)際工作中,要善于運(yùn)用靈活多樣的方法和手段,才能克服困難,取得成功。
    最后,孫子兵法還探討了政治軍事關(guān)系。孫子認(rèn)為,政治和軍事是密不可分的,戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)。軍事行動必須與政治目標(biāo)相一致,通過戰(zhàn)斗來實(shí)現(xiàn)政治上的目標(biāo),否則就會失去戰(zhàn)爭的意義。這使我明確了軍事行動和政治目標(biāo)的關(guān)系密切,要在治理與戰(zhàn)爭中良好地相互配合,才能使國家達(dá)到和平與繁榮。
    綜上所述,通過研讀和思考孫子兵法,我對軍事思想有了更深刻的理解,并從中獲得了許多寶貴的體會。孫子兵法教導(dǎo)我們戰(zhàn)爭的目的與原則、兵員的選拔與使用、戰(zhàn)爭的運(yùn)籌與策劃、軍事行動的部署與實(shí)施,以及政治軍事關(guān)系等方面的智慧和原則,這些對于指導(dǎo)我們的工作和生活都有著重要的啟示作用。而關(guān)鍵則是要將這些軍事思想與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,并加以靈活的運(yùn)用,從而使我們能夠在各個方面取得成功。
    軍事思想的心得篇六
    第一段:軍事思想是指在軍事活動中所運(yùn)用的關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊(duì)與軍事組織的基本原理和規(guī)律的思想體系。無論是古代還是現(xiàn)代,軍事思想都發(fā)揮著重要的作用,對于戰(zhàn)爭的勝利乃至國家的命運(yùn)都起著決定性的作用。通過學(xué)習(xí)軍事思想,我深刻地體會到了其對于個人素質(zhì)的影響,同時(shí)也認(rèn)識到了其在軍隊(duì)建設(shè)和國家發(fā)展中的重要性。
    第二段:首先,軍事思想的學(xué)習(xí)使我提高了個人素質(zhì)。軍事思想是一種智慧的集合,它不僅涉及到戰(zhàn)爭的方方面面,還涉及到組織協(xié)調(diào)、指揮決策、戰(zhàn)略部署等等。通過學(xué)習(xí)軍事思想,我不斷地拓寬了視野,增強(qiáng)了實(shí)際操作的能力。我學(xué)會了如何迅速分析問題,制定戰(zhàn)略,迅速做出決策。這不僅僅在軍事領(lǐng)域有用,也對我個人的其他領(lǐng)域有很大的幫助。
    第三段:其次,軍事思想的應(yīng)用對于軍隊(duì)建設(shè)具有重要的意義。軍事思想是軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想,它為軍隊(duì)的組織運(yùn)行提供了理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。軍事思想的研究不僅可以促進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)的科學(xué)性和創(chuàng)新性,還可以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。無論是軍事教育、人員培訓(xùn),還是軍事裝備的研發(fā),都需要借鑒和運(yùn)用軍事思想,以實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展。
    第四段:再次,軍事思想在國家發(fā)展中起到重要的推動作用。軍隊(duì)是國家的重要組成部分,軍隊(duì)的實(shí)力直接影響到國家的安全和發(fā)展。軍事思想的運(yùn)用能夠幫助國家在戰(zhàn)爭中取得勝利,保障國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一。同時(shí),軍事思想也能夠引導(dǎo)國家在和平時(shí)期保持良好的外交關(guān)系,促進(jìn)國家的繁榮和進(jìn)步。軍事思想的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,可以使國家在國際社會中發(fā)揮更大的影響力。
    第五段:綜上所述,軍事思想是一種智慧的結(jié)晶,它在個人素質(zhì)的提高、軍隊(duì)建設(shè)的推動以及國家發(fā)展的推動中發(fā)揮著重要的作用。軍事思想的運(yùn)用不僅能夠提高個人的實(shí)際能力和綜合素質(zhì),還能夠促進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)的科學(xué)性和現(xiàn)代化。在國家發(fā)展中,軍事思想的運(yùn)用也可以帶動國家的繁榮和進(jìn)步。因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用軍事思想,不斷提高自身素質(zhì),推動軍隊(duì)的發(fā)展,為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
    軍事思想的心得篇七
    是同一個夢想讓我們走進(jìn)同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場,我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
    大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動,它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上 一大步,提高我們的思想認(rèn)識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
    歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
    無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營造一個美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個對社會有用的人。
    軍訓(xùn)體會
    軍事思想的心得篇八
    大學(xué)時(shí)光是人生中最為寶貴的時(shí)期之一,它不僅是知識的淵源,更是塑造個人思想和品質(zhì)的重要階段。軍事思想作為傳承優(yōu)秀軍人思維的重要內(nèi)容,對大學(xué)生而言具有重要的意義。在大學(xué)軍事思想的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多收獲,本文將以五段式寫作的方式,分享我的軍事思想心得體會。
    第一段:了解軍事歷史的重要性
    通過學(xué)習(xí)軍事思想,我認(rèn)識到了了解軍事歷史的重要性。軍事歷史不僅是解剖戰(zhàn)爭原因的重要途徑,更是學(xué)習(xí)成功戰(zhàn)略的必備知識。我曾經(jīng)研究過孫子兵法,通過對這部兵書的深入學(xué)習(xí),我明白了戰(zhàn)爭決策與指揮戰(zhàn)斗的重要性。孫子兵法中的思想不僅適用于古代戰(zhàn)爭,也可以指導(dǎo)現(xiàn)代作戰(zhàn)。在企業(yè)管理中,也可以將孫子兵法中的策略應(yīng)用于市場競爭中。通過深入了解軍事歷史,我相信我的決策和指揮能力將會有所提高。
    第二段:發(fā)展堅(jiān)毅的意志力
    軍事思想強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭的艱苦性,這一點(diǎn)對大學(xué)生來說尤為重要。大學(xué)生活中,我們所面臨的困難也許沒有實(shí)際的戰(zhàn)場上那么嚴(yán)峻,但是堅(jiān)毅的意志力在任何環(huán)境下都非常關(guān)鍵。
    在軍事思想的學(xué)習(xí)中,我看到了很多強(qiáng)大的意志力的例子。例如毛澤東在長征時(shí)的毅力和韌性,余秋雨小時(shí)候執(zhí)著追求的讀書夢想等等。他們強(qiáng)大的意志力是他們戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵所在。他們的意志力不僅源于對目標(biāo)的追求,更有來自對個人榮譽(yù)和職責(zé)的高度認(rèn)同。這些例子給予了我對困難的理解和堅(jiān)持到底的信心。
    第三段:靈活變通與戰(zhàn)略思維
    軍事思想的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的靈活變通能力和戰(zhàn)略思維。在軍事領(lǐng)域中,戰(zhàn)場環(huán)境的變幻莫測,迫使軍人必須根據(jù)實(shí)際情況做出靈活的調(diào)整。這種靈活變通的能力,對任何一個領(lǐng)域都非常重要。
    在軍事思想的學(xué)習(xí)中,我了解到了決策的重要性。權(quán)衡利弊、審時(shí)度勢,優(yōu)化資源分配,都是一個優(yōu)秀軍事思想者應(yīng)具備的能力。這也應(yīng)用到了現(xiàn)實(shí)生活中的決策制定中。比如,我經(jīng)常遇到需要平衡學(xué)業(yè)和社團(tuán)活動的難題,通過運(yùn)用戰(zhàn)略思維,我可以制定出最優(yōu)的計(jì)劃并順利完成。
    第四段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神
    學(xué)習(xí)軍事思想還讓我更加重視和鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。在軍事作戰(zhàn)中,每個人都扮演著不同的角色和職責(zé),只有完美的團(tuán)隊(duì)合作才能取得戰(zhàn)爭的勝利。
    在大學(xué)生活中,也要和同學(xué)、老師以及社團(tuán)伙伴進(jìn)行緊密的合作。通過軍事思想學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中互相依賴,彼此信任。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以共同解決問題,共同面對挑戰(zhàn),取得更好的成果。
    第五段:守紀(jì)律與自我要求
    軍事思想教育對大學(xué)生的另一個重要教育是守紀(jì)律和自我要求。在軍隊(duì)中,紀(jì)律是保證戰(zhàn)場上行動一致,發(fā)揮最大威力的重要因素。
    我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中也要遵守各種規(guī)章制度,保持好的行為習(xí)慣。守紀(jì)律能夠讓我們按時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù),自我要求能夠讓我們不斷追求進(jìn)步。只有約束好自己,才能更好地發(fā)揮自己的潛力。
    總結(jié)起來,大學(xué)生軍事思想學(xué)習(xí)為我提供了很多寶貴的心得體會。了解軍事歷史的重要性,發(fā)展堅(jiān)毅的意志力,培養(yǎng)靈活變通和戰(zhàn)略思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神以及守紀(jì)律和自我要求,這些都給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。這些收獲不僅在軍事思維學(xué)習(xí)中有用,更對我的整個人生有著深遠(yuǎn)的影響。軍事思想幫助我成長為一個更加自信堅(jiān)毅、靈活變通和有組織能力的人。我相信這些核心素質(zhì)將會在我的未來事業(yè)中充分發(fā)揮作用。
    軍事思想的心得篇九
    作為一名大學(xué)生,在軍事學(xué)習(xí)中我無疑受益匪淺。通過參與軍事教育課程和軍事訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了軍事知識與技能,更加深了對軍事思想的理解,并且形成了一些重要的心得體會。在此,我將從培養(yǎng)愛國情懷、鍛煉堅(jiān)韌意志、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升責(zé)任意識和培養(yǎng)自我約束力這五個方面來探討大學(xué)生軍事思想的重要性與體會。
    首先,大學(xué)生軍事思想的重要之處在于培養(yǎng)愛國情懷。在這個多元化社會中,我們多以個人利益為重,關(guān)注日?,嵤螺^多。而通過了解軍事歷史,我們能夠看到偉大的先烈們?yōu)榱藝业姆睒s富強(qiáng)而奮斗的精神。這些例子激發(fā)了大學(xué)生們對于祖國的熱愛之情。作為一名大學(xué)生,我們要加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)自己對祖國的感情,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    其次,參與軍事學(xué)習(xí)能夠鍛煉大學(xué)生的堅(jiān)韌意志。軍事訓(xùn)練中的極限挑戰(zhàn),錘煉了學(xué)生們的意志品質(zhì)。面對艱辛與困難,只有堅(jiān)定的意志才能讓我們堅(jiān)持到底并最終取得成功。這種鍛煉對于大學(xué)生的成長至關(guān)重要,能夠在他們未來的事業(yè)中提供堅(jiān)韌的后盾。
    第三,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是大學(xué)生軍事思想的重要方面。軍隊(duì)的核心是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不論是戰(zhàn)場上還是平日里,團(tuán)隊(duì)配合能力是至關(guān)重要的。在軍事學(xué)習(xí)中,我們無疑是以小組為單位進(jìn)行訓(xùn)練,這就需要我們跟隊(duì)友密切合作,通過協(xié)作一體的訓(xùn)練,能夠建立起信任和友誼關(guān)系,激發(fā)出每個人的潛能,達(dá)到事半功倍的效果。
    第四,軍事學(xué)習(xí)幫助大學(xué)生提高了責(zé)任意識。在軍事訓(xùn)練中,每個人都要擔(dān)任不同的職責(zé),這就要求我們必須對自己負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé)。只有每個人都能夠完全履行自己的職責(zé),才能夠達(dá)到團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的順暢和高效。這種責(zé)任意識的培養(yǎng)對于大學(xué)生以后的工作和生活都具有重要影響。
    最后,軍事思想的另一重要方面是培養(yǎng)自我約束力。軍事訓(xùn)練需要嚴(yán)格的紀(jì)律和行為規(guī)范,大學(xué)生在其中遵守紀(jì)律,學(xué)會自律,可以培養(yǎng)出較強(qiáng)的自我約束力。這種自我約束力對于大學(xué)生而言至關(guān)重要,它能夠幫助我們克服浮躁、急功近利的心態(tài),更好地面對學(xué)習(xí)與生活的各種挑戰(zhàn)。
    大學(xué)生軍事思想的培養(yǎng)是大學(xué)教育的重要組成部分,它不僅能夠提供軍事技能和知識,更能夠影響學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀。通過培養(yǎng)愛國情懷、鍛煉堅(jiān)韌意志、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升責(zé)任意識和培養(yǎng)自我約束力這五個方面,我們能夠讓大學(xué)生在軍事學(xué)習(xí)中得到全方位的培養(yǎng),為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)軍事教育的重要性,為學(xué)生們提供更多機(jī)會參與軍事學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)他們的軍事思想。只有如此,我們的大學(xué)生們才能夠在成長的道路上堅(jiān)定地前行,并且為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
    軍事思想的心得篇十
    近年來,中國總體國力的提高和國際地位的上升,無不與我軍現(xiàn)代化建設(shè)緊密相關(guān)。在學(xué)習(xí)武裝力量戰(zhàn)略問題的同時(shí),理解毛子?xùn)|軍事思想也愈加重要,下面將分享我的體會心得。
    第一段:毛子?xùn)|軍事思想的政治基礎(chǔ)
    毛子?xùn)|軍事思想是中國共產(chǎn)黨與中國人民解放軍新民主主義革命時(shí)期都經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗歷程和軍事斗爭的總結(jié)體現(xiàn)。其思想的集成體系來自偉大的毛澤東思想和第一次國共內(nèi)戰(zhàn)獲勝的贛南會師的經(jīng)驗(yàn)。其在落地方面,恰恰建立在人民群眾基礎(chǔ)上,其核心理念即是“人民立場”,強(qiáng)調(diào)了共軍與人民之間的緊密聯(lián)系??梢哉f,毛子?xùn)|軍事思想的政治基礎(chǔ)印證了馬列主義不能離開革命實(shí)踐和實(shí)踐的毛澤東思想,為我軍歷史性地打破了對傳統(tǒng)戰(zhàn)斗的困境,贏得了許許多多的勝利。
    第二段:毛子?xùn)|軍事思想的核心理念
    毛子?xùn)|軍事思想在戰(zhàn)略方面的核心是“人民戰(zhàn)爭”,這意味著人民是戰(zhàn)爭的主力和決定因素之一。毛子?xùn)|軍事思想的核心理念之一是對群眾組織的重視,確立起了“三三制”、“連三打四”、“民兵素質(zhì)”等原則。本身,這些原則在特定時(shí)期內(nèi)起到了顯著的作用,也教育我們,和群眾建立緊密的聯(lián)系對于戰(zhàn)斗至關(guān)重要。
    第三段:毛子?xùn)|軍事思想的實(shí)踐意義
    如果說毛子?xùn)|軍事思想是蘇聯(lián)軍事思想的一種綜合與發(fā)展,那么它鮮明的實(shí)踐意義強(qiáng)調(diào)了中國人民解放軍在革命戰(zhàn)爭中的獨(dú)特經(jīng)歷。通過毛子?xùn)|軍事思想的指導(dǎo)與幫助,解放軍成功地迎來了自己在革命斗爭中的第一次偉大勝利,為建立中華人民共和國贏得了道路和前景。
    第四段:毛子?xùn)|軍事思想對于和平時(shí)期的意義
    毛子?xùn)|軍事思想就其軍事思想形態(tài)而言,畢竟是在困難環(huán)境中對戰(zhàn)略問題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。然而,即便在公元21世紀(jì)全球和平時(shí)期,毛子?xùn)|軍事思想的傳統(tǒng)仍然承襲著毛澤東思想的基本路徑和革命者的靈魂。在如今國家和軍隊(duì)多元化和快速變化的環(huán)境下,毛子?xùn)|軍事思想幫助其傳統(tǒng)不斷重現(xiàn)和踐行,豐富了我軍人才和軍事實(shí)踐的才華。
    第五段:毛子?xùn)|軍事思想的歷史價(jià)值和意義
    毛子?xùn)|軍事思想在中國革命戰(zhàn)爭中的歷史作用,早已超過了思想本身的淵源和理念本身的價(jià)值。毛子?xùn)|軍事思想的創(chuàng)立與實(shí)踐,體現(xiàn)了中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),并且在中國人民解放軍新發(fā)展時(shí)期占據(jù)了絕對重要的地位。同時(shí),毛子?xùn)|軍事思想也是眾多義勇軍啟示的源泉,為保衛(wèi)民族安全做出重要貢獻(xiàn),不僅是中國革命戰(zhàn)爭的標(biāo)志物,也是我軍革命精神和戰(zhàn)斗精神的印證。
    軍事思想的心得篇十一
    1958年3月,毛澤東在成都主持召開的中央會議期間,他特地參觀了杜甫草堂,評價(jià)杜甫的詩是“政治詩”。其實(shí),毛澤東的詩詞也可從“政治詩”的視角解讀,而不能簡單地從修辭、文學(xué)藝術(shù)等角度解讀。毛主席還說:“詩言志”,閱讀毛主席的著作,發(fā)現(xiàn)毛主席的詩詞中有許多是講戰(zhàn)略的。如果沒有政治和戰(zhàn)略高度,我們就不能很好地理解毛澤東詩詞。筆者試從十個方面談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。
    軍事思想的心得篇十二
    思想是人類最寶貴的財(cái)富,它源于我們對生活和世界的思考與感悟。在日常生活中,我們的思想時(shí)刻影響著我們的行為和決策,進(jìn)而塑造著我們的命運(yùn)。通過對自己和他人的觀察和思考,我逐漸認(rèn)識到思想的力量在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。思想的力量可以推動我們追求夢想、改變自己,也可以引導(dǎo)我們走向正確認(rèn)識,更好地與他人相處。
    首先,思想的力量能夠推動我們不斷追求夢想并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。人的思想具有巨大的創(chuàng)造力和想象力,它使我們不滿足于眼前的現(xiàn)實(shí),而是追求更好的未來。當(dāng)我們頭腦中涌現(xiàn)出一個遠(yuǎn)大的夢想時(shí),思想會驅(qū)使我們?yōu)橹^斗,并通過具體的行動來實(shí)現(xiàn)它。只有不斷地培養(yǎng)和引導(dǎo)自己正確的思想,我們才能在夢想的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,不斷激發(fā)內(nèi)在的潛能和創(chuàng)造力,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最高境界。
    其次,思想的力量在我們個人成長的過程中起到了至關(guān)重要的作用。人的思想宛如一面鏡子,它會影響我們看待世界和認(rèn)知自己的方式。如果我們擁有積極向上、正面引導(dǎo)的思想,我們將看到光明、希望和未來的可能性;反之,如果思想充滿消極、抱怨和怨恨,那么我們就會被負(fù)能量所束縛,無法真正釋放自己的潛能。通過反思自己的思想,我意識到只有擁有積極、樂觀的思想,才能保持心情舒暢,迎接挑戰(zhàn),逐漸發(fā)展成熟并達(dá)到個人的全面發(fā)展。
    此外,思想的力量還可以引導(dǎo)我們走向正確認(rèn)識,更好地與他人相處。人與人之間的交往建立在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上。而思想恰恰能夠影響我們對他人的認(rèn)知和態(tài)度。通過認(rèn)真思考他人的觀點(diǎn)和想法,我們能夠理解他們的獨(dú)特之處,并更好地與他們溝通和交流。思想的力量還能幫助我們克服偏見和歧視,認(rèn)識到每個人都有自己的價(jià)值和特點(diǎn),從而更加包容和尊重他人的存在。只有通過思想的指引,我們才能培養(yǎng)起良好的人際關(guān)系,建立起和諧的社會環(huán)境。
    最后,思想的力量可以激發(fā)我們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和堅(jiān)持。在人生的旅途中,我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折,這時(shí)正確認(rèn)識的思想就顯得尤為重要。思想可以給予我們信心和力量,堅(jiān)持自己的信念,勇敢地面對逆境和挑戰(zhàn)。那些成功的人往往具備頑強(qiáng)的意志和樂觀的思想,他們愿意面對困難,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終戰(zhàn)勝了自己,走向了成功的道路。
    總結(jié)起來,思想的力量是人類最寶貴、最強(qiáng)大的財(cái)富之一。思想不僅能夠推動我們追求夢想和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也能夠引導(dǎo)我們走向正確認(rèn)識,更好地與他人相處。通過認(rèn)真思考和反思,我們可以不斷培養(yǎng)和引導(dǎo)自己正確的思想,從而達(dá)到個人全面發(fā)展和幸福生活的最高境界。身處在這個喧囂而充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們更要珍惜和運(yùn)用思想的力量,與自己的內(nèi)心對話,引導(dǎo)和拓展自己的思維邊界,開創(chuàng)美好的未來。
    軍事思想的心得篇十三
    教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì),決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅(jiān)定自我從教的信念,具備良好的法律素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)潛力,才能成為一名合格的教育工作者。透過這段時(shí)光的學(xué)習(xí),我對教師職業(yè)道德有了全新的認(rèn)識:
    堅(jiān)定從事教育事業(yè)的信念
    當(dāng)前教師行業(yè)出現(xiàn)不安心工作、人員流動、跳槽等現(xiàn)象,使很多人不敢說:“我喜歡教書?!倍覅s理直氣壯的說:“教書真好!”或許我的個性很適合教書,但我更覺得我的理想就是教書。理由有三:首先經(jīng)濟(jì)上我不求大富大貴,只求平穩(wěn)。目前我的收入能解決溫飽,我知足常樂。其次精神上,我覺得追求所有,不如追求內(nèi)心的平靜。名利場上多險(xiǎn)惡,而在學(xué)校工作能找到精神上的平和、純正。再次,從教多年,掛念我的學(xué)生越來越多,他們走上工作崗位后,常以不一樣的方式對我表示關(guān)心。所以放眼將來,眾多學(xué)生在社會上的成功是我一生的幸福。所以,我堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的信念,給教育創(chuàng)造一片藍(lán)天。
    “愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求
    沒有職責(zé)就教不好學(xué)生,沒有感情就做不好教師。我們應(yīng)始終牢記自我的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn),把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一齊,并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自我的光榮職責(zé)。不辜負(fù)胡對我們的殷切期望“人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?!蔽覀円冒俦丁⑶П兜穆氊?zé)心教好書、育好人,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    愛崗敬業(yè)還表此刻對學(xué)生的無私的愛。高爾基曾說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!蓖瑫r(shí),愛也是一門藝術(shù),我們務(wù)必學(xué)會正確的愛的方式。傳統(tǒng)教育中我們關(guān)注的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)秀率、及格率”。此刻我們關(guān)注的是是否有利于學(xué)生主體的全面發(fā)展。知識的無限性和教學(xué)時(shí)光的有限性促使我們?nèi)リP(guān)注學(xué)生的潛力培養(yǎng)、思維發(fā)展和人格的塑造,一切本著有利于全體學(xué)生身心和諧健康發(fā)展的原則,這是對學(xué)生真正的愛,是對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    教書育人,誨人不倦
    在新教材的沖擊下,在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)透過愛去尊重我們的學(xué)生。但在傳統(tǒng)教育的影響下,我們教師當(dāng)中有部分人愛學(xué)生常常以學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德優(yōu)劣來轉(zhuǎn)移的。對一個學(xué)生的評價(jià)更多地傾向于他的學(xué)習(xí)的好壞。教師往往對一些成績好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛;反之,對一些學(xué)習(xí)成績差、平時(shí)有經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生則總是認(rèn)為"孺子不可教也",甚至大發(fā)肝火,更甚者動之以體罰。其實(shí),每個學(xué)生都擁有自我的天空,在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。所幸的是"沒有教不好的學(xué)生"這一觀念已在許多學(xué)校,作為一個要求向教師提出。所以,在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛他們,不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論,我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。
    以身作則,做學(xué)生的榜樣
    我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的"身教重于言傳。"俄國的車爾尼雪夫斯基指出:"教師把學(xué)生造成什么人,自我就應(yīng)是這樣的人。"首先,教師在業(yè)務(wù)知識、潛力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師"才高八斗、學(xué)富五車",肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增強(qiáng)了自我對知識的求知欲,來向老師看齊;反之逆言。所以我們要不斷充實(shí)和更新自我,才能跟上時(shí)代、社會的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要善于吸收新教育科學(xué)成果,將其運(yùn)用于教學(xué)中,努力做一個創(chuàng)造型的教師。其次,教師在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用,有德、有才才是一位好教師。為人師表,表里一致,身體力行,以身作則,才能贏得學(xué)生的尊重,要求學(xué)生做到的自我首先要做到,要求學(xué)生不做的,自我首先要不做。試想,要求學(xué)生上課不要遲到,而自我卻不及時(shí)到教室,學(xué)生能遵守嗎?;勞動時(shí),你雙手插在口袋里,卻讓學(xué)生做這、做那、,學(xué)生能心甘情愿嗎?因此為人師表者要努力擺正自我做人的目標(biāo)、方向,不受世俗風(fēng)氣、別人做法的影響,使自我真正成為學(xué)生的表率。
    總之,既然選取了這一職業(yè),就要愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,在自我平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。加強(qiáng)師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的職責(zé),也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。
    軍事思想的心得篇十四
    敬愛的黨組織:
    在*月號的下午,是我們第七屆入黨積極分子的黨課開幕式,首先,黃老師給我們做了熱情洋溢的動員大會,讓我們的思想緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍,讓我們知道了我們黨的重要性和作為一名黨員的光榮,并且知道了作為一名黨員,我們要時(shí)時(shí)的提高自己的思想覺悟,做好人民群眾的榜樣。之后從陳**老師給我們做的報(bào)告中了解到作為一名黨員所要求的必備條件和發(fā)展黨員的過程及條件。
    首先,陳老師講到了黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。雖然,我們還不是黨員,但作為一名有意向黨組織靠攏的入黨積極分子,我們要而且必須要以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律!
    緊接著,陳老師詳細(xì)地為大家講解了黨的紀(jì)律的含義、內(nèi)容、特點(diǎn)以及黨的組織原則等問題。經(jīng)過他的層層剖析,我對黨的紀(jì)律有了更深層次的理解。以前只是知道拿校規(guī)校紀(jì)來盡量約束自己,對有些事情還抱著“各人自掃屋前雪,休管他人瓦上霜”的觀念,有時(shí)候甚至連校規(guī)校紀(jì)都遵守不了。
    現(xiàn)如今,作為一名入黨積極分子,我了解到,我們不僅僅要遵守各種紀(jì)律法規(guī),還要堅(jiān)決與違紀(jì)的行為作斗爭,否則你最多只能是一個守法的公民,而不能成為一個思想水平過硬的黨員。在此基礎(chǔ)之上,陳老師強(qiáng)調(diào):我們不僅僅要遵守黨的紀(jì)律,更要努力地維護(hù)黨的紀(jì)律,并且必須把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首要位置,積極做遵守和維護(hù)黨紀(jì)的模范。
    我們在黨課中了解到我們黨的性質(zhì)是:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
    我們要成長為一個中國共產(chǎn)黨員,要成為黨性最強(qiáng)的干部,必須讓自己做到“三個更加”,即學(xué)習(xí)更加勤奮、工作更加務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)更加無私。
    學(xué)習(xí)更加勤奮。沒有金剛鉆,難攬瓷器活。要成為黨性最強(qiáng)的干部必須做到學(xué)習(xí)更加勤奮,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種人生態(tài)度,一種生存狀態(tài),一種終身行為。在學(xué)習(xí)中提升能力,“腹有詩書氣自華”。
    只有學(xué)習(xí)更加勤奮,才會提高能力,提高水平。要多學(xué)業(yè)務(wù),練好組工干部的“看家本領(lǐng)”,努力使自己成為熟悉政策的“業(yè)務(wù)通”、熟悉人頭的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。
    工作更加務(wù)實(shí)。實(shí)事求是是馬克思主義的精髓。為人者不實(shí)事求是,就難以取信于人;為政者不實(shí)事求是,就難以取信于民;組工干部不實(shí)事求是,就難以取信于黨員干部?!叭譀Q策,七分落實(shí)”。組織工作無小事,組織工作時(shí)效性很強(qiáng)。
    如果沒有更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),很多事情就辦不成,就抓不出成效。要在抓落實(shí)上狠下功夫,講到做到、立說立行,把黨的組織路線、干部路線、人才政策和各項(xiàng)工作部署,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地落到實(shí)處。
    奉獻(xiàn)更加無私。公道正派是組織工作的生命線。組工干部只有堅(jiān)持原則,堅(jiān)持“一把尺量準(zhǔn)”,“一部《條例》管住”,“一碗水端平”,做到無私奉獻(xiàn)。同時(shí),要嚴(yán)格要求,廉潔自律。古人云:“廉者,政之本也,民之表也;貪者,政之禍也,民之賊也?!?BR>    組工干部要講黨性,也要講良心,要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,把權(quán)力看成是奉獻(xiàn),而不是方便個人索取的工具。要學(xué)會從容,“拿得起,放得下”,“寵辱不驚,來去無意”,要把住底線,不越紅線,不觸高壓線,不用感情代替原則。
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!苯M工干部只要做到學(xué)習(xí)更加勤奮、工作更加務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)更加無私,才能成為有黨性的人、干實(shí)事的人、改革創(chuàng)新的人、敢與不正之風(fēng)作戰(zhàn)斗的人。
    x年xx月xx日
    軍事思想的心得篇十五
    黨校會上老師指出,中華民族的復(fù)興分為四個跨越式發(fā)展:第一個時(shí)期是從新民主主義時(shí)期到1949年中華人民共和國成立,全黨主要解決了兩個重要問題,即革什么命?怎么革命?毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)革命武裝起義,堅(jiān)持政治上把敵人搞得少少的,把朋友搞得多多的,軍事上打得過就打,打不過就走的方針路線,經(jīng)歷了8年艱苦的抗日戰(zhàn)爭和3年解放戰(zhàn)爭,終于贏得了中華民族翻身做主的日子;第二個時(shí)期是20世紀(jì)中期,社會主義制度歷史性的跨越階段。此時(shí)的世界背景之中共產(chǎn)主義陣營逐步形成,為社會主義制度在中國的蓬勃發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下迅速完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,奠定了社會主義的政治、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)和整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;第三個時(shí)期是20世紀(jì)中后期發(fā)展和交流建設(shè)有中國特色的社會主義時(shí)期,全黨提出“解放思想,實(shí)事求是”的發(fā)展方針,堅(jiān)持改革開放,實(shí)現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民生活水平的大幅度提高以及中國綜合國力和世界地位的增長;第四個時(shí)期是中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期。全黨全面落實(shí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,即以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的方針路線,全面建設(shè)小康社會,不斷加快中國現(xiàn)代化進(jìn)程。
    聽完老師的講解之后,我的思想受到了很大觸動。中國歷史中的每一位共產(chǎn)黨員,始終堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“共產(chǎn)主義”的理想,始終抱著對人民的深厚感情,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)“全面達(dá)小康,建設(shè)中國特色社會主義”的奮斗目標(biāo)。我作為一名在校的大學(xué)生,我感到自己身上肩負(fù)著國家和民族的歷史使命,黨的同志們激勵我在學(xué)習(xí)中以一名合格的黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想覺悟,努力學(xué)習(xí),將來為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    之后的幾堂課老師們就黨的性質(zhì)和宗旨,中國共產(chǎn)黨的組織和組織原則,黨的綱領(lǐng)和現(xiàn)階段任務(wù),入黨動機(jī),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)以及黨的紀(jì)律和作風(fēng)等方面作了全面的講解。
    通過學(xué)習(xí),首先我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
    其次我懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要從思想上嚴(yán)格要求自己,更是要在日常生活之中時(shí)刻以黨的身份驚醒,端正自己的品德修養(yǎng),加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和"三個代表"重要思想為行動指南;為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗終身;把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨;自覺遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開展批評和自我批評,堅(jiān)持真理、修正錯誤。
    現(xiàn)在的我作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,作為一名光榮的入黨積極分子,我會時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己, 在以后的學(xué)習(xí)、生活中更為努力地朝黨看齊,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    軍事思想的心得篇十六
    1】最睿智的一句話:政治就是,把支持我們的人搞的多多的,把反對我們的人搞得少少的!
    【2】最智慧的一句話:政治的智慧,在于怎么令敵人越來越少,令同志越來越多。
    【3】最準(zhǔn)確的一句話:政治是不流血的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是流血的政治!
    【4】最膽氣的一句話:你打你的原子彈,我打我的手榴彈!
    【5】最豪邁的一句話:封鎖吧!封鎖它十年、八年,中國的一切問題都解決了!
    【6】最現(xiàn)實(shí)的一句話:軍事就是打得贏就打,打不贏就跑。
    【7】最血肉的一句話:誰叫他是我毛澤東的兒子!
    【8】最和諧的一句話:我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了。
    【9】最平實(shí)的一句話:一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
    【10】最謙虛的一句話:學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始!
    11】最生動的一句話:“工”字上邊一橫代表天,下邊一橫代表地,中間一豎代表我們工人,我們工人可以頂天立地!
    【12】最精神的一句話:我們現(xiàn)在力量還小,還是一塊小石頭,可是總有一天能夠打爛蔣介石反動派的那口大缸!
    【13】最詼諧的一句話:蔣先生之‘蔣’字是將軍頭上一株草,是一草頭將軍也;我姓‘毛’,不是毛手毛腳之毛,而是一反寫的‘手’字,意思是指代表廣大人民根本利益的共產(chǎn)黨,要戰(zhàn)勝代表少數(shù)人利益的國民黨,易如反掌。
    【14】最性情的一句話:我就怕聽窮苦老百姓的哭聲,看到他們流淚,我也忍不住要掉淚。
    【15】最中肯的一句話:“飯”字缺了“食”就剩下“反”字。如果老百姓沒有飯吃,就要起來造反的,民以食為天嘛。
    【16】最宗教的一句話:我們也有上帝,我們的上帝就是人民。
    【17】最貼切的一句話:我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地。
    【18】最輕松的一句話:原子彈是紙老虎。
    【19】最普世的一句話:洋人沒有什么了不起,外國人看我們也是洋人,月球上看我們也是神仙。
    【20】最形象的一句話:國民經(jīng)濟(jì)的兩個拳頭,一個屁股?;A(chǔ)工業(yè)是一個拳頭,國防工業(yè)是一個拳頭,農(nóng)業(yè)是屁股。
    【21】最哲學(xué)的一句話:“實(shí)事”就是客觀存在的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯俊?BR>    【22】最清醒的一句話:房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌。
    【23】最意象的一句話:革命高潮“是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”
    【24】最預(yù)警的一句話:如果脫離群眾,不去解決群眾的問題,農(nóng)民就要打扁擔(dān),工人就要上街示威,學(xué)生就要鬧事。
    【25】最鮮明的一句話:凡是錯誤的東西,凡是毒草,凡是牛鬼蛇神,都應(yīng)該進(jìn)行批判。決不能讓他們自由泛濫。
    【26】最批判的一句話:對人民群眾是保護(hù)還是鎮(zhèn)壓,是共產(chǎn)黨和國民黨的根本區(qū)別。
    【27】最責(zé)任的一句話:我們的責(zé)任,是向人民負(fù)責(zé).每句話,每個行動,每項(xiàng)政策,都要適合人民的利益,如果有了錯誤,定要改正,這就叫向人民負(fù)責(zé)。
    【28】最體貼的一句話:把醫(yī)療衛(wèi)生的重點(diǎn)放在農(nóng)村去。
    【29】最干脆的一句話:人民的國家是保護(hù)人民的。
    【30】最經(jīng)驗(yàn)的一句話:調(diào)查就像“十月懷胎”,解決問題就像“一朝分娩”。調(diào)查就是解決問題。
    31】最宗旨的一句話:調(diào)查研究的目的,就是要為人民服務(wù)。
    【32】最精妙的一句話:《水滸》這部書,好就好在投降。
    【33】最純粹的一句話:做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
    【34】最精練的一句話:沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。
    【35】最原則的一句話:我們的原則是黨指揮槍,而決不容許槍指揮黨。
    【36】最利益的一句話:共產(chǎn)黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。
    【37】最率真的一句話:我們共產(chǎn)黨人從來不隱瞞自己的政治主張。
    【38】最清明的一句話:我現(xiàn)在如果搞特殊,人家群眾就會不相信你,他們就會說你不是真正革命者,是蔣介石,是皇帝。
    【39】最自信的一句話:我們一定會建設(shè)一個具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)文化的社會主義國家。
    【40】最自勉的一句話:一切國家的經(jīng)驗(yàn)我們都要學(xué),不管是社會主義的,還是資本主義的,這一點(diǎn)是肯定的。
    41】最自警的一句話:見不到群眾就憋得慌!
    【42】最自立的一句話:不可以一切依賴秘書。
    【43】最利落的一句話:沒有農(nóng)業(yè)社會化,就沒有全部的鞏固的社會主義。
    【44】最根本的一句話:統(tǒng)籌兼顧,是指對于六億人口的統(tǒng)籌兼顧。我們作計(jì)劃、辦事、想問題,都要從我國有六億人口這一點(diǎn)出發(fā),千萬不要忘記這一點(diǎn)。
    【45】最分明的一句話:至于所謂“人類之愛”,自從人類分化為階級之后,就沒有過這種統(tǒng)一的愛。
    【46】最標(biāo)桿的一句話:是一個真馬克思主義者還是一個假馬克思主義者,只要看他和廣大人民群眾的關(guān)系如何就完全清楚了,只有這一個辨別標(biāo)準(zhǔn),沒有第二個辨別標(biāo)準(zhǔn)。
    【47】最理智的一句話:群眾生產(chǎn),群眾利益,群眾經(jīng)驗(yàn),群眾情緒,這些都是領(lǐng)導(dǎo)干部們應(yīng)時(shí)刻注意的。
    【48】最理性的一句話:有許多時(shí)候,群眾在客觀上雖然有了某種改革的需要,但在他們的主觀上還沒有這種覺悟,群眾還沒有決心,還不愿實(shí)行改革,我們就要耐心地等待;直到經(jīng)過我們的工作,群眾的多數(shù)有了覺悟,有了決心,自愿實(shí)行改革,才去實(shí)行這種改革,否則就會脫離群眾。
    【49】最坦蕩的一句話:對我們來說,一個人,一個黨,一個軍隊(duì),或者一個學(xué)校,如若不被敵人反對,那就不好了,那一定是同敵人同流合污了。如若被敵人反對,那就好了,那就證明我們同敵人劃清界線了。如若敵人起勁地反對我們,把我們說得一塌糊涂,一無是處,那就更好了,那就證明我們不但同敵人劃清了界線,而且證明我們的工作是很有成績的了。
    【50】最坦誠的一句話:我沒有私心,我想到中國的老百姓受苦受難,他們是想走社會主義道路呢!所以我依靠群眾,不能讓他們再走回頭路。
    軍事思想的心得篇十七
    白居易說過:“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。”毛澤東的長征詩詞藝術(shù)地描繪了紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地贊揚(yáng)了紅軍不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神,蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨人的萬般豪情壯志,它是中國革命的壯烈史詩,也是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。
    毛澤東在長征時(shí)期一共創(chuàng)作了六首詩詞,分別是《憶秦娥·婁山關(guān)》《十六字令三首》《七律·長征》《念奴嬌·昆侖》《清平樂·六盤山》《六言詩·給彭德懷同志》。需要特別說明的是,這里所說的長征,是指毛澤東本人所經(jīng)歷的長征,也就是中央紅軍的長征,時(shí)間是1934年10月至1935年10月。
    長征時(shí)期血雨腥風(fēng),紅軍處境艱險(xiǎn),毛澤東也是九死一生。然而,這恰恰刺激了毛澤東的創(chuàng)作欲望。1949年12月,毛澤東在去蘇聯(lián)訪問的火車上,對陪同前往的蘇聯(lián)人尼·費(fèi)德林說了這樣一番話:“當(dāng)一個人處于極度考驗(yàn),身心交瘁之時(shí),當(dāng)他不知道自己還能活幾個小時(shí),甚至幾分鐘的時(shí)候,居然還有詩興來表達(dá)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),恐怕誰也無法解釋這種現(xiàn)象……當(dāng)時(shí)處在生死存亡的關(guān)頭,我倒寫了幾首歪詩,盡管寫得不好,卻是一片真誠的?,F(xiàn)在條件好了,生活安定了,反倒一行也寫不出來了?!?BR>    毛澤東長征時(shí)期的詩詞作品,每一首都有特定的時(shí)間地點(diǎn)和創(chuàng)作緣起,都有各自的具體內(nèi)容。這里主要是從共性方面去梳理它們的主要內(nèi)容,從中感悟波瀾壯闊的長征和偉大的長征精神。
    雄關(guān)漫道真如鐵
    2012年11月29日,習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),暢談實(shí)現(xiàn)中國夢。他用《憶秦娥·婁山關(guān)》中的“雄關(guān)漫道真如鐵”來形容中華民族的昨天和中國革命的艱難曲折。
    長征是中國革命道路探索遭遇重大挫折之后的鳳凰涅槃,是中國革命漫漫征途的重大轉(zhuǎn)折,是中國共產(chǎn)黨人奮斗歷程的沉重一頁,也是中國革命史的輝煌篇章。當(dāng)然,我們不能要求詩詞作品像紀(jì)實(shí)文學(xué)、像電影或電視連續(xù)劇那樣全景式地呈現(xiàn)長征的整個過程或者各種細(xì)節(jié)。
    毛澤東以真實(shí)的感受、開闊的視野、浪漫的情懷、深厚的功力譜寫了光輝燦爛的長征詩篇。這些作品生動形象地反映和再現(xiàn)了長征波瀾壯闊的斗爭生活,如攻打婁山關(guān),巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,戰(zhàn)勝千里雪,翻越六盤山,“切尾巴”戰(zhàn)斗,等等。
    毛澤東的這些詩詞的確是英勇紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)苦難輝煌的真實(shí)寫照,是眾志成城、不怕犧牲、前赴后繼、百折不撓、勇往直前的長征精神的高度濃縮,為我們深入解讀長征和長征精神提供了鮮活教材。
    踏遍青山人未老
    毛澤東來自山區(qū),與山有不解之緣。他有不少作品以山為題,寫山的詩句則更是不勝枚舉。長征詩詞中,毛澤東描繪最多的也是山,比如婁山關(guān)、五嶺、烏蒙山、岷山、昆侖山、六盤山等。
    毛澤東以山記史,以山言志,以山造境。山的深沉,山的堅(jiān)韌,山的博大,與他的詩詞渾然一體。最典型的就是《十六字令三首》,他把山寫得瑰偉雄奇,絢麗璀璨,流動回旋。
    《十六字令三首》其一:“山,快馬加鞭未下鞍。驚回首,離天三尺三?!泵珴蓶|用夸張手法突出山的高度,反襯紅軍飛越高山的英雄形象。在這里,山是客觀的,是審美的對象,更是征服的對象。
    《十六字令三首》其二:“山,倒海翻江卷巨瀾。奔騰急,萬馬戰(zhàn)猶酣。”毛澤東化靜為動,強(qiáng)調(diào)山的宏大。他把群山比作洶涌澎湃的巨浪和奔騰廝殺的戰(zhàn)馬,宛如滾滾向前的革命洪流。在這里,山是主觀的,是主體的形象,是審美的聯(lián)想。
    《十六字令三首》其三:“山,刺破青天鍔未殘。天欲墮,賴以拄其間。”山把天捅破了而自身完好無損,天塌下來有山頂著。山,無私無畏、無堅(jiān)不摧,真可謂是壁立千仞,無欲則剛。山,頂天立地,勇于擔(dān)當(dāng),儼然就是救國救民的紅軍隊(duì)伍的化身。在這里,山既是客體,又是主體,是主觀與客觀的統(tǒng)一體。
    還有一個現(xiàn)象值得注意,毛澤東詩詞中多次出現(xiàn)紅旗這個意象。比如,“旗號鐮刀斧頭”“紅旗躍過汀江”。紅旗是革命的象征,既代表紅軍,代表紅色政權(quán),又代表中國革命道路。毛澤東南征北戰(zhàn),紅旗就是他的生命。
    而毛澤東又常常把山與紅旗聯(lián)系在一起。如,“山下旌旗在望”“山下山下,風(fēng)展紅旗如畫”“不周山下紅旗亂”“頭上高山,風(fēng)卷紅旗過大關(guān)”,等等。
    山加紅旗意象是毛澤東長期革命生涯的真實(shí)寫照。毛澤東為了追求知識走出韶山,為了思索救國救民真理而登臨岳麓山,為了探索適合中國國情的革命道路而引兵井岡山。毛澤東的人生道路是從山里走出來的,具有中國特色的革命成功之路是在山里尋求到并延伸出來的。
    長征時(shí)期的《清平樂·六盤山》中也有山加紅旗的這個意象,“六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)”。中國革命的紅旗,從井岡山一路打到中央蘇區(qū),又打到六盤山上,不但沒有倒,反而更加鮮艷奪目。在六盤山上迎風(fēng)招展的紅旗,昭示著萬里長征的革命性質(zhì),也是紅軍戰(zhàn)士革命意志的藝術(shù)再現(xiàn)。
    堅(jiān)定執(zhí)著詩言志
    “詩言志”是毛澤東的一貫主張,也是他的創(chuàng)作指南。詩詞不僅生動記錄了毛澤東一生的奮斗足跡,也形象地寄寓了他領(lǐng)導(dǎo)中國人民救亡圖存、勵精圖治的價(jià)值取向與使命擔(dān)當(dāng),深刻展示了中國共產(chǎn)黨人的目標(biāo)追求和理想境界。
    長征所追求的直接目的,不外乎兩個:一個是徹底擺脫國民黨反動派的軍事圍剿;一個是迅速北上奔赴抗日前線。毛澤東長征詩詞中,有兩句詩恰如其分地表現(xiàn)了長征的這兩個目的。
    第一句是《清平樂·六盤山》中的“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”。蒼龍,本意是指兇神惡煞。毛澤東1958年在《毛主席詩詞十九首》的批注中,對蒼龍的具體含義專門進(jìn)行了說明:“蒼龍:蔣介石,不是日本人。因?yàn)楫?dāng)前全副精神要對付的是蔣不是日?!?BR>    很顯然,抵抗蔣介石是萬里長征的當(dāng)務(wù)之急。不打破國民黨的軍事圍剿,紅軍自身難保,其他一切都無從談起?!敖袢臻L纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”是實(shí)現(xiàn)偉大理想的具體行動,直接抒發(fā)了英勇紅軍一定要戰(zhàn)勝敵人的堅(jiān)強(qiáng)決心。
    第二句是《念奴嬌·昆侖》中的“太平世界,環(huán)球同此涼熱”。昆侖山常年積雪。夏天冰雪溶化,會導(dǎo)致水災(zāi),危害中國。于是毛澤東決心倚天抽劍把它劈為三段。然后,“一截遺歐,一截贈美,一截還東國”?!斑€東國”原作“留中國”,1958年,毛澤東批注道:“改一句,‘一截留中國’,改為‘一截還東國’。忘記了日本人民是不對的,這樣英、美、日都涉及了?!?BR>    當(dāng)時(shí),日本帝國主義正在大舉侵略中國,而毛澤東在分配昆侖山時(shí)卻還能想到要照顧日本人民,這是何等的博大胸襟!“太平世界,環(huán)球同此涼熱?!碧煜绿胶褪澜绱笸?,是古往今來仁人志士的共同追求,當(dāng)然也是中國共產(chǎn)黨人的崇高理想。但是,只要還存在帝國主義的侵略戰(zhàn)爭,這一理想就不可能實(shí)現(xiàn)。
    《念奴嬌·昆侖》的寓意十分深刻。毛澤東想改造昆侖山,其實(shí)質(zhì)就是要打倒帝國主義。1958年,他在解釋這首詞的主題思想時(shí)說:“昆侖:主題思想是反對帝國主義,不是別的?!边@首詞的主旨廣闊而且重大,堪稱曠世罕見,塑造了一個立足中華、放眼世界、胸懷全人類、比昆侖山更加偉岸的光輝形象。
    紅軍不怕遠(yuǎn)征難
    1936年,毛澤東接受埃德加·斯諾的訪談時(shí),曾經(jīng)深有感觸地說,“紅軍經(jīng)歷了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,橫渡中國最長、最深、最湍急的江河,越過一些最高、最險(xiǎn)的山口,通過兇猛的土著居民的地區(qū),跋涉荒無人煙的大草地,經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,遭到全中國白軍半數(shù)的追擊——紅軍通過了所有這一切天然障礙物”。
    “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,攻堅(jiān)克難是長征詩詞的一個重要內(nèi)容?!拔黠L(fēng)烈”“離天三尺三”“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”“更喜岷山千里雪”“六盤山上高峰”“山高路遠(yuǎn)坑深”等就是具體體現(xiàn)。長征路上的每一座山、每一條河都是一個個鬼門關(guān),都是對紅軍的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
    毛澤東勇于面對一切挑戰(zhàn),他傲視萬物,藐視一切艱難險(xiǎn)阻。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,別以為婁山關(guān)一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開,英勇紅軍一越而過?!拔鍘X逶迤騰細(xì)浪”,橫亙于南方數(shù)省之間的五嶺山脈連綿起伏,在毛澤東看來只不過是小溪流中翻滾的幾朵浪花,簡直是不足掛齒。
    “烏蒙磅礴走泥丸”,山勢險(xiǎn)峻、高聳入云的烏蒙山,毛澤東也根本不把它當(dāng)成一回事,充其量也就是在紅軍腳下滾動的小泥團(tuán)而已,實(shí)在微不足道?!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬?!奔t軍到達(dá)六盤山,吃盡了苦頭,可毛澤東屈指一算也只有二萬里行程,實(shí)在很不過癮,感覺意猶未盡。
    英雄群像真?zhèn)グ?BR>    古往今來,以詩歌形式記載英雄業(yè)績、表現(xiàn)英雄行為、歌頌英雄品質(zhì)、塑造英雄形象的作品不計(jì)其數(shù)。但是這些作品往往側(cè)重表達(dá)個人之志,抒發(fā)個人情懷,所謳歌的對象要么是以個體形式存在的英雄人物,要么是由個體英雄形象組成的集合。而毛澤東的長征詩詞卻自成體系、獨(dú)樹一幟。
    埃德加·斯諾在《西行漫記》中寫道:“毛澤東的敘述,已經(jīng)開始脫離‘個人歷史’的范疇,有點(diǎn)不著痕跡地升華為一個偉大運(yùn)動的事業(yè)了,雖然他在這個運(yùn)動中處于支配地位,但是你看不清他作為個人的存在。所敘述的不再是‘我’,而是‘我們’了;不再是毛澤東,而是紅軍了;不再是個人經(jīng)歷的主觀印象,而是一個關(guān)心人類集體命運(yùn)的盛衰的旁觀者的客觀史料記載了?!?BR>    毛澤東詩詞所表現(xiàn)的內(nèi)容不是他個人的奮斗史或征戰(zhàn)史,所塑造的形象也絕不是他本人的自畫像。他不是著眼于描述個體英雄形象,而是致力于塑造紅軍英雄的群體形象。他們具有崇高的革命理想,共同的奮斗目標(biāo),昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗意志,剛毅的英雄性格。這一英雄形象頂天立地、光輝燦爛,具有排山倒海的無窮力量。