最新大班畢業(yè)典禮活動方案反思(14篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇一
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    20xx年x月x日
    幼兒園大班教室
    大班全體幼兒、家長及教師
    幼兒手冊
    (1)主持人出場。
    (2)園長寄語。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
    (7)活動結束。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇二
    我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
    活動目標:
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    “在燦爛陽光下”
    1、家長來賓的接待、引導。
    2、邀請書的制定、發(fā)放。
    3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
    2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
    3、畢業(yè)證書。
    4、車輛的停放、秩序維護。
    5、場地的整理。
    1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
    2、畫展布置:展板的制作
    3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
    5、活動當天展板的維護:
    1、活動時間:
    2、活動地點:小學體育館
    3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。
    4、節(jié)目流程表及人員安排
    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
    (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
    (3)演出幼兒安排:
    (4)催場:
    (5)拉幕:。
    (6)上下場指引:
    (7)音響:
    (8)攝像:拍照:
    (9)醫(yī)務應急:靜
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    序號節(jié)目名稱負責人備注
    1教師開場舞:
    《爵士舞》
    2園長致辭話筒一只
    3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒
    4大班歌伴舞:
    在燦爛陽光下扣式話筒一只
    5 領導致辭話筒一只
    6小班舞蹈:
    有愛就有天堂
    7大班成語:
    亡羊補牢徐逸負責道具
    8中班舞蹈:
    我可喜歡你
    9大班歌伴舞:
    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。
    10畢業(yè)班家長
    和幼兒發(fā)言
    11大班詩朗誦:
    畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階
    12大合唱:
    畢業(yè)歌三只立式話筒
    13頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量
    備注:活動當天班級看護安排:
    1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
    2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
    3、各組老師負責清洗、整理服裝。
    4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
    5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
    6、活動結束后請家長先回教室等待。
    7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    工作內容
    完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
    節(jié)目排練
    節(jié)目初審
    第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
    第二次彩排(服裝、道具到位)
    家長邀請書制作完成
    統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
    各節(jié)目走場、練習
    全體幼兒會場踩點
    第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
    完成場地布置及畫展布置工作
    活動準備(場地的維護)
    家長座位的擺放
    幼兒換服裝、化妝
    到體育館準備(幼兒帶墊子)
    簽到處準備
    正式演出
    場地、展板的整理
    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇三
    幼兒園的快樂時光
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示
    7月x日
    xxx
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
    (一)物質準備:
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》
    (二)節(jié)目準備
    開場音樂《放飛夢想》
    1、幼兒朗誦
    2、雙簧情景劇表演
    3、舞蹈
    4、大合唱
    5、家長互動游戲
    6、打擊樂
    7、《畢業(yè)詩朗誦》
    8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)
    9、體操隊9
    10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
    11、結束音樂<感恩的心>
    (以上節(jié)目可根據(jù)園內實際表演)
    1、總策劃與顧問:園長
    2、活動總負責人:業(yè)務園長
    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
    4、舞臺布置:大班老師
    5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師
    6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
    7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
    9、會場布置:后勤人員
    10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
    11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
    12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
    14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
    (一)入場
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場
    幼(女):親愛的老師
    幼(男):親愛的爸爸、媽媽
    師:親愛的小朋友們
    合:大家好!
    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
    幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
    幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合:“幼兒園的快樂時光”xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)園長致辭
    師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
    幼兒合:舍不得
    師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請x園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
    師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
    (上臺及上臺后隊形,要提前排練)
    (五)中班節(jié)目
    師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
    (六)家長代表講話、教師代表講話
    幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。
    幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
    幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。
    合:掌聲歡迎。
    (七)家長互動游戲
    師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
    幼兒(女):是老師(媽媽)
    師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
    幼兒(女):沒有
    師:想不想讓他梳?
    幼兒(女):想
    師:其他的小公主們想不想
    女孩們:想
    師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
    ……(可自由安排節(jié)目)
    師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
    xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。
    1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
    2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
    3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇四
    開頭:各位老師,小朋友們,大家上午好。今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開的幼兒園,度過這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    時間過的真快,一轉眼我們就要畢業(yè)了,還記得那三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到我們婁江幼兒園,想了解這個有趣的地方。三年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手。三年前,你們只會唱一些簡單的歌曲,畫涂鴉式的畫,可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了、聰明了、懂事了,會唱好聽的歌曲,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,還會許許多多的本領,老師為你們驕傲。今天,讓我們在這里,和所有的大班小朋友、老師一起,分享成長的快樂。在這個特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說。那就請我們一起朗誦《畢業(yè)詩》。
    (1)今天,我們的小荷姐姐也給我們帶來了好聽的故事。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級小豬》
    (2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會跳好看的舞蹈呢,下面請欣賞舞蹈《酸辣湯》
    (1)每個人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,今天在這離別的時刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。有請草莓班小朋友為我們帶來《小小螢火蟲》、《慶祝六一》。
    (2)接下來,掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》
    (3)菠蘿班《龜兔賽跑》、《鼓上的小米?!?BR>    小朋友們在幼兒園里學會了很多的本領,自理能力也提高了很多,那今天我們就來個打蝴蝶結比賽,每班選4個小朋友參賽,看看誰的蝴蝶結打的又快又好。
    (1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢,就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)硪欢谓治栊?。咱們掌聲歡迎!
    (2)我們小朋友的故事講的可一點兒也不輸給我們的小荷姐姐,那就有請菠蘿班的小朋友為我們帶來故事《狼大叔的紅燜雞》。
    聽,音樂響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時裝啦,就讓我們來一睹他們舞臺上的風采吧。
    孩子們,你們就要畢業(yè)了,相信你們一定有很多的話想說,那你想對老師說什么,想對小朋友說什么,想對我們的幼兒園說什么呢?你想抱抱我們親愛的老師,想給老師一個吻嗎?今天,我們就來聽聽你們的心里話,好嗎?
    聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
    結束:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,我祝福你們快樂每一天。
    大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家,再見!
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇五
    1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。
    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
    2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
    3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
    4、安排照相,錄像人員。
    5、場地布置,音響。
    6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
    20xx年6月27日上午8時30分。
    畢業(yè)典禮節(jié)目順序
    (中、小班班主任出來支援大班)
    大一班:小一班田新
    2、大二班:小二班
    3、大三班:小三班
    4、舞六班:中一班鄭煥菊張偉
    5、蒙一班:中三班韓占霞
    6、蒙二班:中四班
    7、蒙八班:蒙六班
    8、蒙九班:蒙五班
    9、音響效果:劉寧
    0、音響:劉曉強李素敏
    1、話筒:閆貴賢
    2、張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜
    3、照相:郭紅閆艷輝
    4、拉幕:韓梅張云靜
    5、小主持管理:李歡暢
    6、道具:王文錦田豐張江林陳薇
    7、催場:楊亞青
    8、會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇六
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:
    地點:幼兒園大廳
    人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
    1、主持人出場
    2、園長寄語
    3、家長代表講話
    4、大班組教師寄語
    5、大班幼兒匯報演出
    6、開始聚餐
    7、化妝舞會
    8、整理工作
    一、開始部分
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    二、匯報演出
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇七
    再見了,親愛的幼兒園
    1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
    :20xx年6月30日
    :xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
    :畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
    1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
    2.家長:正裝
    3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
    當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
    一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
    1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
    2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
    二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
    1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
    2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
    3.園長講話。
    4.家長代表發(fā)言。
    5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
    6.幼兒代表發(fā)言。
    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
    8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
    9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
    10.活動結束,組織離場、清場。
    11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
    任務分工:
    一、班級任務
    1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
    2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
    3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
    4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
    6.每班幼兒學習活動前的小律動。
    二、人員分工
    1.現(xiàn)場總指揮:xx
    2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
    3.幼兒畢業(yè)證準備:xx
    4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
    5.律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
    6.典禮主持人:xx(準備禮服)
    7.親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)
    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)
    9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)
    10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)
    11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
    12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
    13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調整)。
    14.典禮開始前,各班戶外負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調整)。
    15.典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調整。
    16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
    17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
    1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
    2.無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
    3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇八
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    xx年6月30日晚6:30――8:00
    幼兒園操場
    大班全體幼兒、家長及全園教師
    存錢罐熒光棒幼兒手冊
    1、主持人講話(教師:)(幼兒:)
    李丹:
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:
    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班媽媽
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班媽媽
    4、游戲:擊鼓傳花
    5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友)
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
    6、小朋友寄語:大二班
    小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
    9、家長寄語:大二班媽媽
    接下來有請我們大二班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲:搶板凳
    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――do re mi
    這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――do re mi
    12、小朋友代表:大一班
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班小朋友想說些什么吧!
    16、游戲:搶板凳
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    15、園長寄語
    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
    16、畢業(yè)頒獎
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
    17、畢業(yè)典禮結束
    小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇九
    幼兒園的快樂時光
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示
    7月x日
    萬商城
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
    (一)物質準備:
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》
    (二)節(jié)目準備
    開場音樂《放飛夢想》
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
    3、草莓班舞蹈《手牽手》
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
    5、家長互動游戲
    6、果果班打擊樂《斗牛士》
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
    10、體操隊《斗牛士》
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
    12 、結束音樂<感恩的心>
    1、總策劃與顧問:園長
    2、活動總負責人:業(yè)務園長
    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
    4、舞臺布置:大班老師
    5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師
    6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
    7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
    9、會場布置:后勤人員
    10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
    11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
    12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
    14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
    (一)入場
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場
    幼兒(女):親愛的老師
    幼兒(男):親愛的爸爸、媽媽
    師:親愛的小朋友們
    合:大家好!
    幼兒(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
    幼兒(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
    幼兒(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
    幼兒(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)園長致辭
    師:(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
    幼兒合:舍不得
    師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
    師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
    (上臺及上臺后隊形,要提前排練)
    (五)中班節(jié)目
    師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
    (六)家長代表講話、教師代表講話
    幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。
    幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
    幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
    合:掌聲歡迎。
    (七)家長互動游戲
    師:(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
    幼兒(女):是老師(媽媽)
    師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
    幼兒(女):沒有
    師:想不想讓他梳?
    幼兒(女):想
    師:其他的小公主們想不想
    女孩們:想
    師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
    (八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
    師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
    (九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
    師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
    (在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)
    (十)幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
    幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。
    (小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)
    (十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》
    全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
    (十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
    師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!
    給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)
    師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,
    師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
    師:夢想是什么呢?
    孩子甲:夢想是一個美好的期望
    孩子乙:夢想是人們生活的動力。
    師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。
    師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想
    師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?
    全體畢業(yè)生:準備好了!
    師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)
    師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的.心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
    培英幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。
    1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
    2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
    3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇十
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
    20xx年6月12日
    :音樂廳
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    3、獎品(幼兒園準備)
    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
    (一)園長致辭
    (二)教師代表致辭
    (三)幼兒代表發(fā)言
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞
    (五)游戲《我最捧》
    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
    內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
    3、游戲第二輪:搶答題(10)
    內容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題(3題)
    內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
    5、幼兒才藝展示
    幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動主持稿
    1、主持人講話
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
    內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
    3、游戲第二輪:搶答題(10)
    內容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題(3題)
    內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
    5、幼兒才藝展示
    6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?BR>    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇十一
    六月里有專屬于孩子們的節(jié)日,六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我們大段部開展“奔跑吧,小伙伴!”主題運動會。本次活動的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中,充分激發(fā)他們的運動潛能和挑戰(zhàn)自我,更是寓意著老師們對孩子們殷切的希望,希望他們在步入小學以后,能夠做一名快樂、健康和好學的小學生,勇往直前的“奔跑”下去!
    “奔跑吧,小伙伴!”主題運動會暨大班畢業(yè)典禮。
    20xx年5月29日上午8:30(待定)
    1、開幕式:幼兒園前操場。
    2、游戲場地:幼兒園各空地。
    大段部全體幼兒、家長及教職工。
    1、能積極參與游戲,增強動作的協(xié)調性和靈活性,提高身體素質。
    2、增強初步的團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
    3、以游戲的形式體驗畢業(yè)離園時與老師、同伴的惜別之情,感受活動的歡樂氣氛。
    1、舊教學樓舞臺上懸掛“奔跑吧,小伙伴!”橫幅。
    2、各個游戲場地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應區(qū)域指示說明牌。
    3、制作各游戲所需材料。
    4、每班設計班牌。
    5、幼兒每人一份小禮品。
    6、張貼上傳活動方案至班級網(wǎng)站和班級qq群。
    7、幼兒已經(jīng)會朗誦《畢業(yè)詩》、歌曲《畢業(yè)歌》、手語表演《感恩的心》。
    8、幼兒人手一張參賽證。
    9、活動前一天召開家長會。
    10、邀請中段部老師參與班對班助教。
    (一)開幕式
    1、各班入場儀式(配樂:運動員進行曲)
    2、舉行升旗儀式
    3、園長致辭
    4、家長代表發(fā)言(大六班家長)
    5、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)
    4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
    5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一、大二、大三)
    6、手語表演《感恩的心》(大四、大五、大六)
    7、宣讀運動會注意事項。
    8、園長宣布運動會開幕。
    (二)“奔跑吧,小伙伴”主題運動會比賽
    1、項目:撕名牌
    負責人:程曉紅、楊瓊華
    (1)材料準備:幼兒人手一張名牌。
    (2)游戲地點:中班門口的草地。
    (2)游戲玩法:兩組幼兒pk,每組10名幼兒,游戲開始前,每位幼兒后背貼上名牌,每組幼兒名牌顏色不同。游戲開始,互撕對方背后的名牌,直至把對方組所有對手名牌都撕掉,即為獲勝。
    2、項目:闖關行動
    闖關行動1:滾輪胎——推小車——過竹梯——障礙爬
    負責人:王朝霞、黃倩、陳麗香
    (1)材料準備:設置好線路、輪胎、小車、皮球、竹梯等。
    (2)游戲地點:小山坡
    闖關行動2:走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃
    負責人:林芳、許荔霞
    (1)材料準備:設置好線路、山洞、呼啦圈、跨欄、籃球架、皮球等。
    (2)游戲地點:廚房門口紅磚地
    (3)游戲玩法:幼兒根據(jù)設計好的線路,魚貫地通過各個關卡。
    3、項目:花樣跳繩
    負責人:蔡海航、柯穎涵、吳如霞、林青
    游戲地點:新教學樓紅磚地
    花樣跳繩1——魚貫跳繩
    (1)材料準備:大跳繩
    (2)游戲玩法:兩人甩大跳繩,幼兒排好隊一個接一個跳過大繩。
    花樣跳繩2——合作跳繩
    (1)材料準備:小跳繩
    (2)游戲玩法:每兩名幼兒領一根繩子,幼兒與幼兒面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。
    4、項目:你投我躲
    負責人:孔小祥、林青青、陳麗萍
    (1)材料準備:沙包若干
    (2)游戲地點:前操場沙池處草地。
    (3)游戲玩法:每次兩組幼兒參賽,一組10名幼兒,在一定的時間內a組用小沙包投擊b組隊員,b組隊員在場內機智地躲閃,如果被擊中,就退到場外。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。
    5、項目:并肩作戰(zhàn)
    負責人:黃秀群、黃麗、曾素芳、黃娟
    游戲地點:前操場迷宮處草地。
    并肩作戰(zhàn)1——推小車
    游戲玩法:幼兒2人一組,后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳,幼兒由起點向終點爬去,先到達終點的一組則為勝利。
    并肩作戰(zhàn)2——兩人三足
    游戲玩法:幼兒2人一組,2人的其中一腳綁在一起,口令響起時,由起點向終點跑去,先到達終點的一組則為勝利。
    (三)領取獎品
    各班幼兒回班級領取獎品。
    1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,如有特殊情況,及時處理,確保幼兒安全、愉快參加活動;
    2、各班組織好幼兒參加運動會,要確保文明參與,不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設施;
    3、各班保教人員務必以飽滿的精神,昂揚的斗志投入到活動中去,嚴格遵守活動規(guī)則,做到文明參與,文明競賽,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的競賽精神;
    4、加強各班安全教育。
    1、活動總策劃:陳雪華、孔小祥
    2、運動會總指揮:林瓊峰、陳雪華
    3、運動會協(xié)調員:蔡海航、孔小祥
    4、主持人:黃倩
    5、音響:阿輝
    6、場地負責人:年段老師、生活老師
    7、海報、邀請函:大一班
    8、升旗:大五班
    9、報道:大六班
    10、幼兒參賽證、材料收集:大二班
    11、撕名牌彩紙(紅、黃)、夾子:大三班
    12、獎品、橫幅、班牌、三角彩帶:蔡海航
    13、音樂(運動員進行曲、國歌、畢業(yè)歌、感恩的心、園歌、歡快的兒童歌曲10首):柯穎涵
    14、安全保健:林麗菲
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇十二
    1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
    2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
    3、布置好會場。
    4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
    5、各班準備表演的節(jié)目。
    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、幼兒園領導講話。
    主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
    3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
    4、家長代表發(fā)言:
    5、幼兒代表發(fā)言:
    6、各班文藝演出:
    ①畢業(yè)獻詞。(大一)
    ②舞蹈:向前沖。(中班)
    ③三句半表演。(大一、大二)
    ④畢業(yè)歌。(大二)
    7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
    8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
    親愛的家長、小朋友們:
    大家上午好!看霞光滿天,幸福無限;聽天籟聲聲,美夢都成。在這個充滿希望的季節(jié)里,我們迎來了園所最燦爛的笑臉。在此,我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師,祝大家身體健康、萬事如意?,F(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開始!
    親愛的各位小朋友、家長和老師們:
    大家上午好!今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長、小朋友們相聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮!借此機會,我想對所有家長表示感謝,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任,是你們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
    親愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。
    小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
    三年前,小小的我們總是將玩具滿地扔、不會自己吃飯、自己的事情自己做,遇到困難總是哭……可如今,我們長大了:當然愛哭的小不點再也不哭了,我們會講故事了,會說英語、會唱歌跳舞,擁有了許多的好朋友……
    老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛,你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。
    小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。
    各位家長、小朋友們:
    大家好!
    今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
    三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
    還曾記得去年十月份的一天,我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,揮動小手說:“趙媽媽再見”!他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
    “媽媽”,一個何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時,離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,當我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時,聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
    唱著唱著,我就隱隱地聽到了哭聲。一看,原來是我們班的xx小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了xx小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天,一個個我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我偷偷地轉個身,擦掉了眼角的淚。
    幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇十三
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00
    活動地點:幼兒園操場
    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
    活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
    1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
    李丹:
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:
    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
    xxx:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班xxx媽媽
    xxx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班xxx媽媽
    4、游戲:擊鼓傳花
    5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
    6、小朋友寄語:大二班xxx
    xxx:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
    xxx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
    9、家長寄語:大二班xxx媽媽
    xxx:接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲:搶板凳
    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――do re mi
    xxx:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――do re mi
    12、小朋友代表:大一班xxx
    xxx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
    13、游戲:搶板凳
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
    xxx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    15、園長寄語
    xxx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
    16、畢業(yè)頒獎
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
    17、畢業(yè)典禮結束
    xxx:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
    大班畢業(yè)典禮活動方案反思篇十四
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。
    2、在活動場地做好布置。
    xxxx年6月x日下午
    活動地點:
    xx電影院
    活動人員:
    大班全體幼兒、家長
    (一)家長簽到。
    (二)園領導致辭和講話。
    (三)家長代表發(fā)言。
    (四)大班幼兒匯報演出。