精選建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會范文(12篇)

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    心得體會是通過自己的思考和體驗總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。在寫心得體會時,我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在這里,我們將分享一些成功學的心得和經(jīng)驗,希望能對大家的成功之路有所指引。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇一
    第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
    這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
    后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇二
    11月,公司組織全體員工學習了工程建筑常識的學習培訓,本次主要學習了建設(shè)有關(guān)的專業(yè)常識,從學習的角度主要包括建設(shè)工程造價的組成、房屋建筑工程的構(gòu)成、建筑專業(yè)術(shù)語解釋、成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理暫行規(guī)定,從應(yīng)用上主要是對我們以后購買商品房有很大幫助。
    作為工程部的管理工程師,通過此次培訓再次加深了對工程建設(shè)常識和專業(yè)知識的理解,我個人理解主要體現(xiàn)以下幾方面:
    第一,公司負責建設(shè)工程土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作,組織學習建筑的常識有助于日常工作開展,加深對建設(shè)項目的理解,使每個人知道在自己的工作崗位上,工作的效率和工作質(zhì)量的高低對一個建設(shè)項目所起的作用。
    第二,再次重溫專業(yè)術(shù)語,其作用主要體現(xiàn)在:除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工,在以后的日常工作中或在社會交往中,能夠清楚的知道他人所表達的意思,對我們自身的工作有無較大影響,有助于提高工作的質(zhì)量。
    第三,共同學習了房屋的構(gòu)成及其各部分的作用,通過學習讓大家知道,我們認識事物,不但要看事物的表面,還要認識事物的本質(zhì)。正確認識房屋的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,達到節(jié)省工程投資的目的。
    第四,通過詳細學習成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理暫行規(guī)定,其作用主要在于:公司所建設(shè)的民用建筑,在過程施工質(zhì)量控制中,應(yīng)該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范進行施工,但是從使用功能的角度來講,必須達到成都市關(guān)于住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理得規(guī)定,只有達到此規(guī)定的相關(guān)標準,項目才能進行竣工驗收,才能縮短建設(shè)工期,減少工程糾紛和工程索賠。
    通過此次學習培訓,不但提高了員工個人的建筑常識,也為公司的建設(shè)發(fā)展,特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設(shè)項目奠定基礎(chǔ),公司應(yīng)該多組織員工培訓學習,建議:
    1、緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識進行由淺到深的培訓,首先進行各專業(yè)的常識培訓學習,例如:建筑工程常識、項目規(guī)劃設(shè)計常識、建設(shè)項目結(jié)算管理要求、財務(wù)管理要求等,其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓,分階段進行學習,例如:建設(shè)項目前期工作階段(編報項目建議書和可行性研究報告)、勘察設(shè)計階段(三階段設(shè)計)、建設(shè)準備階段、施工階段、驗收階段等,使大家從了解到理解,再到熟悉。
    2、提高培訓的質(zhì)量,在培訓學習中,最好采取圖文并茂方式及典型案例相結(jié)合的方式,加深員工的學習理解,以達到預(yù)期的效果。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇三
    第一段:引言(150字)
    建筑設(shè)計手法課是我大學學習建筑專業(yè)的一門重要課程。在這門課上,我們學習了許多關(guān)于建筑設(shè)計的理論知識和實踐技巧,通過實際操作和案例研究,提高了自己的設(shè)計能力。在這篇文章中,我將分享我在這門課上的學習心得和體會,希望能對其他學習建筑的同學有所幫助。
    第二段:理論知識的學習(250字)
    在建筑設(shè)計手法課上,我們首先學習了一系列的建筑設(shè)計理論。通過學習各種經(jīng)典案例和專業(yè)書籍,我深入了解了建筑的歷史、文化背景和設(shè)計原則。我學會了分析建筑的形態(tài)特點,思考建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系,以及如何通過設(shè)計表達出建筑的意義和情感。這些理論知識不僅豐富了我的建筑知識儲備,也增強了我的審美和觀察力。
    第三段:設(shè)計技巧的實踐(300字)
    在理論知識的基礎(chǔ)上,我們進行了一系列的設(shè)計實踐。我們通過小組合作,分析和解決真實場地的設(shè)計問題。我學會了運用平面圖、立面圖和剖面圖等工具進行建筑設(shè)計,并通過模型的制作來表達自己的設(shè)計思想。我們還學習了應(yīng)用各種材料和構(gòu)造方法,以及如何在設(shè)計中考慮到建筑的可行性和可持續(xù)性。通過實踐,我不僅增加了設(shè)計經(jīng)驗,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。
    第四段:案例研究的收獲(300字)
    在課程的案例研究部分,我認真研究了一些知名建筑師和他們的作品。通過仔細觀察和分析,我深入理解了這些建筑的設(shè)計理念和風格特點。我學到了如何從建筑與環(huán)境的關(guān)系、材料的運用、空間的組織等方面來評價一座建筑的設(shè)計質(zhì)量。這些案例研究讓我對建筑設(shè)計的認識更加深入,開闊了我的設(shè)計思路和想象力。
    第五段:心得總結(jié)(200字)
    通過學習建筑設(shè)計手法課,我不僅提高了自己的設(shè)計能力,也明確了自己對建筑設(shè)計的興趣和追求。在這門課上,我嘗試了不同的設(shè)計手法和方法,發(fā)現(xiàn)了自己的設(shè)計風格和特點。我懂得了建筑設(shè)計不僅僅是美的追求,更應(yīng)該關(guān)注建筑的功能、人文環(huán)境和可持續(xù)性。我希望今后能繼續(xù)深入學習建筑設(shè)計,不斷提升自己的設(shè)計水平,為社會創(chuàng)造更好的建筑作品。
    總結(jié):在建筑設(shè)計手法課上,我通過學習理論知識、實踐技巧和案例研究,提高了自己的設(shè)計能力和審美素養(yǎng)。我深入理解了建筑設(shè)計的原則和方法,學會了將建筑與環(huán)境、材料和人文因素有機結(jié)合。這門課讓我對建筑設(shè)計有了更深入的認識和興趣,也激發(fā)了我進一步探索和追求建筑藝術(shù)的決心。我相信這門課程對我未來的建筑設(shè)計之路將產(chǎn)生深遠影響,幫助我成為一名優(yōu)秀的建筑師。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇四
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的'意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
    教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
    經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇五
    傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點,而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當代也一直面臨這兩個基本問題。
    任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認識它的歷史,只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調(diào)的是園林設(shè)計的本質(zhì)并不是對歷史的傳承,而是用最簡單、最經(jīng)濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系,處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點、細部等等非常具體而樸實的環(huán)節(jié)。簡單的說,作品要好用、好看和經(jīng)濟。
    中國古典園林起源于商周末期的“囿”,是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退,從三代的模擬自然山水,歷經(jīng)秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿,逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此,中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域,并非普通百姓的公共空間,更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今,各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標,園林的擁有者和使用者變成了普通市民,園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是,園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機和環(huán)境問題,也不可能解決生存問題和社會問題,它不是包治百病的靈丹妙藥,因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計園林表達一種生活方式,設(shè)計師亦不是僅僅設(shè)計作品本身,而要著力于提高服務(wù)對象的生活質(zhì)量,引導(dǎo)一種進步的生活方向。
    雖然當代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變,但毋庸置疑的是先人的設(shè)計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的,“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù):先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學方法;各民族的開墾藝術(shù),造田,灌田,種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。
    大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代,而將中國的等同于古代,甚至等同于過時、陳舊;進而將簡潔、直線等同于西方,而將繁復(fù)、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個概念,中國的可以是現(xiàn)代的,也應(yīng)該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容,既然都是人類,再加上如今全球化的影響,中西方將擁有更多的普適的價值觀,而這些普適的價值并不會影響中國自身的發(fā)展,我們并不必擔心被“西化”,相反中國也在這個過程中積極的影響著西方,影響著世界。
    實際上我們沒有必要、也不應(yīng)該將中國園林看作是一個封閉的系統(tǒng),一個與世隔絕的桃源景象,人為地規(guī)定什么是屬于中國的,什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方,也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中,東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計,從場地上產(chǎn)生的設(shè)計就是屬于這塊土地的,如果因為設(shè)計的結(jié)果是我們陌生的,不熟悉的,就將設(shè)計說成是西式的,那顯然是非常膚淺的,這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。
    園林的發(fā)展并不用刻意去對歷史進行傳承,更不應(yīng)做一些無中生有、牽強附會的東西,當一個設(shè)計作品與當今的中國社會和當?shù)卮蟊姷纳罹o密地聯(lián)系在一起時,就能夠適應(yīng)新的時代變化,在某些方面也能夠引導(dǎo)新的時代變化。任何藝術(shù)作品,包括園林藝術(shù)的發(fā)展都是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的,是否與當時的社會結(jié)合在一起可以說是判斷一個設(shè)計作品出色與否最基本的原則。
    為今天的人設(shè)計并在一定程度上引領(lǐng)他們的生活,這就是我認為的園林的發(fā)展問題。滿足今天人的需要,符合今天社會的發(fā)展,運用今天的科學技術(shù)和今天的材料,符合今天人們審美的興趣和觀念,這樣的作品就是積極的,至少在某些方面具有優(yōu)秀作品的品質(zhì)。除此之外,我不認為必須要給園林制定出發(fā)展的方向,特別是由一些人或一些團體給園林制定出所謂的正確的發(fā)展方向。
    今天的設(shè)計思想是非常多元的,沒有辦法也不應(yīng)該讓設(shè)計師沿著單一的目標發(fā)展。項目也是不同的,類型不同、地點不同、尺度不同、服務(wù)對象也不同,每個項目該如何做,存在著很多的可能。無論將園林看作是藝術(shù)還是看作是科學,或是兩者的結(jié)合,都應(yīng)該是允許的。不同的設(shè)計師會有對園林的不同看法,從自己對園林的理解出發(fā),都可以完成園林的設(shè)計,并且有機會建造出成功的作品。
    馬克思講,否定之否定是事物發(fā)展的根本規(guī)律,沒有自我否定的過程,就不可能發(fā)展和進步。因此,古典園林要發(fā)展,首先要切實地審視古典園林不適應(yīng)時代發(fā)展的成分。中國園林的傳統(tǒng)不是靜止,而是變化發(fā)展的。中國園林體系建立在中國儒、道、佛的思想基礎(chǔ)之上,推崇“中和”,不求激烈的變革,但它不是完全不變,而是處在漸變之中,漸變積累到一定程度,則有突變。
    首先,我認為中國古典園林在意境的表達上有太過含蓄之嫌。在西方文化里面,含蓄和模棱兩可是近義詞,有時很難分清楚。如果我們的的觀點、態(tài)度太強調(diào)含蓄,太模棱兩可的話,可能在當今這個快節(jié)奏的社會中難以生存。留下太多想象的余地,反而使創(chuàng)新的余地受到限制,從適合當代的發(fā)展方面看,態(tài)度和觀點明確一些會更好。特別是當園林設(shè)計是適應(yīng)大眾審美需求時,傳統(tǒng)園林在表達上的深奧甚至晦澀將不適應(yīng)當代園林的健康發(fā)展,如果沒有導(dǎo)游的詳細解說,大部分游客游覽完蘇州園林都將敗興而歸,而城市園林中的導(dǎo)游是普適的價值觀。
    另一方面,古代文人階層作為中國封建社會的思想機器,他們主導(dǎo)著社會的`思潮和意識,他們的一言一行無不在潛移默化地影響著民族的心理,他們保守、忍讓、退縮、明哲保身,不能也不愿直面人生和現(xiàn)實,胸中憤懣只在山石溝壑、花鳥蟲魚等意象中去排遣。如果中國園林在今天仍然繼承這樣一種逃避現(xiàn)實,淡漠人生的傳統(tǒng),將無法為其發(fā)展確立生長點,只會使其走向進一步的精神孱弱。今天我們要繼承的傳統(tǒng)應(yīng)該是有力量、豪壯、剛健的,也許可以從漢唐園林中找到這種豪氣凌云、自信、自強,具有不可遏制的民族氣勢和旺盛的生命力的傳統(tǒng),并與今天所處的改革開放、建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家的偉大時代的精神相一致。
    周維權(quán)先生說到:“人類社會過去的發(fā)展歷史表明,在新舊文化碰撞的急劇變革時候,如果不打破舊文化的統(tǒng)治,‘傳統(tǒng)’會成為包袱,適足以強化自身的封閉性和排他性。一旦舊文化的束縛被打破、新文化體系確立之時,則傳統(tǒng)才能夠在這個體系中獲得全新的意義,成為可資借鑒甚至部分繼承的財富。就中國當前園林建設(shè)而言,接受現(xiàn)代園林的洗禮乃是必由之路,在某種意義上意味著除舊布新,而這個‘新’不僅僅是技術(shù)和材料的新、形式的新,重要的還在與園林觀、造園思想的全面更新。展望前景,可以這樣說:園林的現(xiàn)代啟蒙完成之時,也就是新的、非古典的中國園林體系確立之日?!弊x到老先生的這段文字不禁令人感嘆,感嘆其高遠與先知先覺;不禁叫人拍案,一位老前輩竟然有一顆如此蓬勃向上、創(chuàng)新求真的心;不禁叫人醒悟,作為年輕一代的我們不能再沉湎于中國古典園林的輝煌而沾沾自喜,更不能唯西方景觀設(shè)計而馬首是瞻,我們設(shè)計園林、建設(shè)園林城市是要關(guān)懷大眾和廣大的土地。
    當代,我們面臨的緊迫挑戰(zhàn)是什么?是生存的問題,是可持續(xù)的問題,是解決如何城市化的問題。總之,是如何解決人與土地的關(guān)系問題。不是過去的游山玩水問題。不要再流戀士大夫的詩情畫意了,不要再陶醉在花前月下的小橋流水了,我們要解決當代中國人的生存的問題。中國古典的風景和園林在很大程度上都是貴族文化。而當代,我們要在對中國傳統(tǒng)園林不斷深化認識的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新時期的需要,探索當代園林發(fā)展的新思路、新方法,園林設(shè)計要為其使用者――人民服務(wù)。
    胡嘉煒
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇六
    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我工作已經(jīng)快兩個月了?;叵胫鴥蓚€月以來,自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過的新鮮事,也看到、聽到許多以前不知道的東西,無聊過,失落過,也迷茫過,但同樣也忙碌過,品嘗過費盡周折終有所獲的喜悅??傊谶@段時間里我學到了很多,也長了很多見識,獲益匪淺。
    記得剛到這個項目上的時候,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的事和物,一切都顯得那么陌生,自己也顯得是那么的拘謹,如同一個青澀的毛頭小學生,做事總是小心翼翼,生怕出一點點小錯,甚至整天一言不發(fā),想想都覺得幼稚。好在大家都很熱心,使我很快就融入了這個新環(huán)境,更好的全身心投入工作,更好地學習實踐知識。不過最令自己頭疼的是因為地方差異,大家都說方言,有時總是聽得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時候,我總是精神高度緊張,使勁去聽,生怕漏掉或聽錯別人的意思,鬧出笑話,影響工作,盡管如此,我還是常聽錯,甚至有時候要問好幾遍,別人也不耐煩了,連自己都不好意思再問,令人苦笑不得??梢娬Z言障礙就是巨大的難題,將是我工作的一項巨大挑戰(zhàn),所以利用工作之余學習河南話就是我的另一重要工作。
    早在還沒有正式工作之前,自己就在心中早早的擬定了計劃,如何如何去努力工作,要獲得什么樣的成就什么的,可謂是立志高遠,雄心勃勃,這也讓自己鼓足了勁,義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想,和現(xiàn)實總是有差距的。當我來到這里時,看到一切和想象的不那么一樣,心里的落差感不由身上心頭,不適應(yīng),不習慣,甚至心情壓抑、低落、迷茫,一時覺得有點無所適從。但我并沒有因此而氣餒,低迷下去。后來經(jīng)過靜想之后,覺得自己有這種心態(tài)實在是不應(yīng)該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步,這也許正是對自己的一次考驗,一次鍛煉的機會,怎么可以輕言放棄。我還年輕,苦點累點正好可以磨練自己的意志,是對自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ),沒有理由拒絕這樣一個好機會。于是,我很快便調(diào)整好了心態(tài),專心投入到工作。我也時刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨,做人要低調(diào),做事不能眼高手低,不論大事小事都要用心去完成,有責任心的人才能擔起重任。于是,我重新找準了自己的位置,去揮灑自己的汗水。
    不論做什么,心態(tài)很關(guān)鍵,有了良好的心態(tài),做事也會更有底氣。在工作過程中,我總是戒驕戒躁,領(lǐng)導(dǎo)們交代的工作無論多小,我都會積極的去完成,而且盡量做到讓自己滿意。雖然自己的能力很有限,但我會不留余力的去做,我不要求時時都會做,那不現(xiàn)實,更何況我本來就是來學習的,不懂很正常,但不能不懂裝懂,有問題就去請教經(jīng)驗豐富的老前輩,爭取現(xiàn)場弄懂消化。同時更應(yīng)該運用自己有限的知識去處理現(xiàn)實中的問題,讓理論和實踐相結(jié)合,讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮。
    這個項目已經(jīng)接近尾聲了,不像建主體那么忙,但零碎工作卻很多,沒有耐心是根本不行的。在這里,我的耐心有得到了一次考驗,當領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時,是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了,不用天天無聊;有的是這個任務(wù)既單調(diào)又乏味,沒有多少技術(shù)含量,而且還急不得,只能耐心的一條一條放,持續(xù)得好多天,這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因。盡管如此,我還是義無反顧的去做了,一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天,完成后雖然有種再不愿干這種活感覺,但還是很有成就感,我終于完成了一項“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣,沒干成一件事,哪怕是很小的事,只要是自己用心去完成的,總有一種成就感,我想真會給我的工作帶來很大動力的。
    在工作過程中,我才逐漸發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏,能力的欠缺,其實自己還差得很遠,學習的路還很長。每當在現(xiàn)場看到新的東西,或是自己先前沒有注意到的,我總顯得特別好奇,總想刨根問底,有時候聚的`別人講的還不太清楚時,我就會到網(wǎng)上去查,有時甚至要搜好長時間才能找到,雖說是走了點彎路,但終究是獲得了知識,心里總是很高興。另外,平時沒事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍,遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來,以防不時之需,希望這樣可以提高自己的能力。
    總之,這段時間接觸的東西很多,感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時間的流逝而不斷得到提高,在今后的工作中我還要以更高的熱情去干好工作中的每一個小細節(jié)。相信功夫不負有心人。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇七
    所謂實踐是檢驗真理的標準,在實習期里,我初步接觸了建筑設(shè)計的一些運作,完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計,從方案設(shè)計到方案報建,以及施工圖繪制,熟悉了方案設(shè)計、方案投標、方案報建的流程。通過親身經(jīng)歷,使我了解了實際項目和課程設(shè)計的不同,在學校學習到的專業(yè)知識只是理論上的,與實際項目有一定的差別,并且很多知識往往是我在學校很少接觸或是很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
    這次實習對我的方案設(shè)計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進入所里就開始參與做概念設(shè)計,之后分別接觸了住宅設(shè)計、學校設(shè)計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計、文本制作、教學樓設(shè)計溝通方案以及和甲方溝通,不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題,能夠更加熟練的使用建筑常用軟件,而且也意識到了建筑設(shè)計人員應(yīng)該具備嚴謹和專業(yè)的.態(tài)度,并且應(yīng)時刻學習新的知識,以滿足方案設(shè)計的需求,哪怕是方案匯報文本也是需要認真去完成的,簡潔且富有設(shè)計感的版面設(shè)計也會對方案匯報有幫助。
    在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下,我學習到了方案設(shè)計更有效的,學習到做方案時多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計手法和細部處理將會使設(shè)計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實際項目中細節(jié)是必須注意的,然而概念方案和投標方案則不應(yīng)把注意力放在細節(jié)上,應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃,首先滿足功能需求且滿足方案得可實施性,不同性質(zhì)的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。之前的課程設(shè)計也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,通過實習讓我對這個問題認識更加深刻。
    實習可以說是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,相信這七個月的實習生活中學到的東西,會對我以后的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意識到到生活和想象中的有些不同,會有壓力會有難處,但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。
    在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業(yè)有了新的認識,同時也積累了一定的社會經(jīng)驗,讓我對建筑這個行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺實習讓我受益匪淺,當然不得不承認,我實習期間接觸的東西還是很少,還有很多知識需要通過實際經(jīng)驗來學習,我希望能繼續(xù)在xx學習工作,真正使所學所想有用武之地!
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇八
    工作時間雖然很短,短短兩個月,但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟,識人準確一些了,也能揣測別人心里所想,技術(shù)開始了解,管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅,在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心,在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
    作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導(dǎo)下,負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場?。﹨f(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做設(shè)計變更,現(xiàn)場合同外工程量確認等。
    場工作進行整合,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為施工管理起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
    資本。說到技術(shù)當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結(jié)構(gòu)力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。
    從現(xiàn)在開始要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說:“學什么專業(yè)不或是沒用之類的話,專業(yè)無冷熱,學校無高低。”只要基本功學扎實了,有上進心就總能找到自在完成一個項目的`過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。
    在這段實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊@次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
    時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇九
    負責指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習內(nèi)容主要是autocad的運用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。
    剛來的`時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問。
    年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
    同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
    今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實習,對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇十
    作為一名建筑設(shè)計師,我一直希望不斷提升自己的專業(yè)能力,因此當聽說有一次建筑設(shè)計師培訓的機會時,我迫不及待地報名參加。在培訓開始前,我做了很多準備工作,包括閱讀相關(guān)的參考資料,了解最新的建筑設(shè)計技術(shù),以及整理自己的學習計劃和目標。我相信好的準備是成功的第一步。
    第二段:培訓內(nèi)容的實用性
    這次建筑設(shè)計師培訓的內(nèi)容非常豐富,包括理論知識的講解、實踐案例的分析、技術(shù)工具的應(yīng)用等。特別是講師的經(jīng)驗分享和案例分析,讓我受益匪淺。他們介紹了一些實用的設(shè)計理念和技巧,如如何在設(shè)計中考慮環(huán)境可持續(xù)性,如何應(yīng)對復(fù)雜的工程需求等。這些實用的知識讓我在工作中能更加自信和高效地完成任務(wù)。
    第三段:培訓方法的創(chuàng)新性
    培訓機構(gòu)在培訓過程中采用了多種創(chuàng)新的方法,使培訓過程更加生動有趣,更加符合現(xiàn)代學習的需求。他們使用了電子白板、多媒體教學等技術(shù),使我能夠更加直觀地理解和記憶知識。同時,他們還組織了一些小組討論和團隊合作的活動,讓我們能夠互相學習和交流經(jīng)驗。這種創(chuàng)新的培訓方法不僅提高了學習效果,還增強了同學之間的互動和合作能力。
    第四段:培訓中的收獲和成長
    通過這次培訓,我不僅積累了大量的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)。首先,我學會了如何更好地分析和解決問題。在培訓中,我們經(jīng)常碰到一些復(fù)雜的設(shè)計需求,需要我們綜合考慮各種因素并提出合理的解決方案。通過反復(fù)實踐和討論,我逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力。其次,我學會了如何與他人合作。在小組討論和團隊合作的活動中,我能夠與同學們充分交流和合作,共同完成一些設(shè)計任務(wù)。這讓我明白團隊合作的重要性,也培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。
    第五段:培訓對未來的影響
    這次建筑設(shè)計師培訓對我將產(chǎn)生深遠的影響。首先,它讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。通過學習和實踐,我對建筑設(shè)計這個領(lǐng)域的興趣更加濃厚,也更加確定了自己未來的發(fā)展方向。其次,培訓中所學到的知識和技能將成為我未來工作的有力支持。我將靈活運用這些知識和技能來解決實際的設(shè)計問題,提供更好的設(shè)計方案。同時,我也希望將自己所學到的知識與經(jīng)驗分享給其他同行,以促進整個建筑設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。
    總結(jié):通過這次建筑設(shè)計師培訓,我不僅獲得了更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還提高了自己的分析和解決問題的能力,培養(yǎng)了與他人合作的能力。這次培訓對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,讓我更加堅定了自己在建筑設(shè)計領(lǐng)域的信心和決心。我相信,只要繼續(xù)努力學習和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇十一
    建筑設(shè)計是一門極具挑戰(zhàn)性的藝術(shù),隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的進步,建筑設(shè)計也與時俱進。作為一名建筑愛好者,我很幸運地參與了一次建筑設(shè)計領(lǐng)域的訪談活動,學到了很多知識,也深深地感受到了建筑藝術(shù)的魅力。在本篇文章中,我將分享一些主題為“建筑設(shè)計訪談心得體會”的細節(jié)以及我的思考和感想。
    第一段,介紹訪談對象和背景。
    在訪談中,我有幸認識了ABC建筑公司的一位副總設(shè)計師。這家公司是一家業(yè)內(nèi)知名的建筑設(shè)計咨詢公司,擁有龐大的設(shè)計團隊和豐富的設(shè)計經(jīng)驗,在行業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽。此次訪談的主題是:“如何在城市更新中創(chuàng)造一個更美好的未來?” 我很期待與這位專業(yè)的設(shè)計師交流,獲取更多關(guān)于城市更新的洞察和經(jīng)驗。
    第二段,訪談內(nèi)容主體部分。
    在訪談中,我向這位設(shè)計師請教了如何創(chuàng)建一個理想的“美好城市”這個問題。他的回答讓我深受啟發(fā),他指出,美好的城市是建立在人類生態(tài)學、社會經(jīng)濟學、城市地理學以及建筑學等諸多方面的綜合性,不能僅僅局限于建筑的美觀和功能性的實現(xiàn),而應(yīng)該重視城市的文化、歷史和參與感等多種要素。他還特別強調(diào),出色的建筑設(shè)計應(yīng)該積極地融入周圍的環(huán)境,體現(xiàn)出這座城市的文化特色和個性,為人們帶來舒適和便利。
    第三段,總結(jié)和評價。
    通過與這位專業(yè)設(shè)計人員的訪談,我深刻體會到了建筑設(shè)計和城市規(guī)劃的獨特之處,以及其中的挑戰(zhàn)和機遇。我認為,對于一名成功的建筑設(shè)計師,除了精湛的技能和創(chuàng)新的思維,他們還需要具備與客戶、合作伙伴進行有效溝通和協(xié)作的能力。因為建筑設(shè)計是一個不斷變化的行業(yè),這就要求設(shè)計師具備時刻不斷更新知識的習慣,從不同的角度思考問題。
    第四段,我對未來建筑設(shè)計的展望。
    通過訪談,我發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計的未來是無限的。隨著科技的不斷發(fā)展和社會的不斷進步,建筑行業(yè)也會迎來更多的創(chuàng)新和機遇。我希望未來的建筑設(shè)計師可以在實踐中不斷創(chuàng)新,從而推動建筑界向著更高更遠的目標前進。他們應(yīng)該抱有一種積極向上的心態(tài),始終保持學習和思考的狀態(tài),這樣才能在未來的建筑領(lǐng)域中立于不敗之地。
    第五段,結(jié)論。
    總體來說,參與一次建筑設(shè)計的訪談活動對我產(chǎn)生了非常積極的作用。通過學習專家的心得和經(jīng)驗,我更好地了解了建筑設(shè)計行業(yè),并且對未來建筑設(shè)計的發(fā)展前景也有了更多的了解和期望。我相信,隨著時代的發(fā)展,建筑設(shè)計行業(yè)會越來越重要,也會變得更加充滿活力和創(chuàng)新。只有不斷學習和創(chuàng)新,這個領(lǐng)域才能繼續(xù)保持其獨特的魅力和吸引力。
    建筑設(shè)計構(gòu)成心得體會篇十二
    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我工作已經(jīng)快兩個月了。回想著兩個月以來,自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過的新鮮事,也看到、聽到許多以前不知道的東西,無聊過,失落過,也迷茫過,但同樣也忙碌過,品嘗過費盡周折終有所獲的喜悅??傊谶@段時間里我學到了很多,也長了很多見識,獲益匪淺。
    記得剛到這個項目上的時候,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的事和物,一切都顯得那么陌生,自己也顯得是那么的拘謹,如同一個青澀的毛頭小學生,做事總是小心翼翼,生怕出一點點小錯,甚至整天一言不發(fā),想想都覺得幼稚。在大家都很熱心,使我很快就融入了這個新環(huán)境,更的全身心投入工作,更地學習實踐知識。不過最令自己頭疼的是因為地方差異,大家都說方言,有時總是聽得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時候,我總是精神高度緊張,使勁去聽,生怕漏掉或聽錯別人的意思,鬧出笑話,影響工作,盡管如此,我還是常聽錯,甚至有時候要問幾遍,別人也不耐煩了,連自己都不意思再問,令人苦笑不得??梢娬Z言障礙就是巨大的難題,將是我工作的一項巨大挑戰(zhàn),所以利用工作之余學習河南話就是我的另一重要工作。
    早在還沒有正式工作之前,自己就在心中早早的擬定了計劃,如何如何去努力工作,要獲得什么樣的成就什么的,可謂是立志高遠,雄心勃勃,這也讓自己鼓足了勁,義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想,和現(xiàn)實總是有差距的。當我來到這里時,看到一切和想象的不那么一樣,心里的落差感不由身上心頭,不適應(yīng),不習慣,甚至心情壓抑、低落、迷茫,一時覺得有點無所適從。但我并沒有因此而氣餒,低迷下去。后來經(jīng)過靜想之后,覺得自己有這種心態(tài)實在是不應(yīng)該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步,這也許正是對自己的一次考驗,一次鍛煉的機會,怎么可以輕言放棄。我還年輕,苦點累點正可以磨練自己的意志,是對自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ),沒有理由拒絕這樣一個機會。于是,我很快便調(diào)整了心態(tài),專心投入到工作。我也時刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨,做人要低調(diào),做事不能眼高手低,不論大事小事都要用心去完成,有責任心的人才能擔起重任。于是,我重新找準了自己的位置,去揮灑自己的汗水。
    輩,爭取現(xiàn)場弄懂消化。同時更應(yīng)該運用自己有限的知識去處理現(xiàn)實中的問題,讓理論和實踐相結(jié)合,讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮。
    這個項目已經(jīng)接近尾聲了,不像建主體那么忙,但零碎工作卻很多,沒有耐心是根本不行的。在這里,我的耐心有得到了一次考驗,當領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時,是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了,不用天天無聊;有的是這個任務(wù)既單調(diào)又乏味,沒有多少技術(shù)含量,而且還急不得,只能耐心的一條一條放,持續(xù)得多天,這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因。盡管如此,我還是義無反顧的去做了,一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天,完成后雖然有種再不愿干這種活感覺,但還是很有成就感,我終于完成了一項“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣,沒干成一件事,哪怕是很小的事,只要是自己用心去完成的,總有一種成就感,我想真會給我的工作帶來很大動力的。
    外,平時沒事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍,遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來,以防不時之需,希望這樣可以提高自己的能力。
    總之,這段時間接觸的東西很多,感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時間的流逝而不斷得到提高,在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個小細節(jié)。相信功夫不負有心人。