最優(yōu)南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感(通用16篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地理解書(shū)中的內(nèi)涵,也能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺芘c他人分享。讀后感要結(jié)合書(shū)中具體細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),避免泛泛而談。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠更好地理解讀后感的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。讀完一本書(shū)后,通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式,不僅可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶,還可以通過(guò)自己的思考和總結(jié),更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和思考方式到自己的生活中。一起來(lái)看看吧!
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇一
    ——題記
    原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前,兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,此時(shí)的秦勇感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了!“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子?!焙?jiǎn)單的一個(gè)英語(yǔ)單詞“we”,硬了教了三個(gè)小時(shí)還是沒(méi)教會(huì),氣得秦勇握緊拳頭,卻狠狠地轉(zhuǎn)身打在了墻上;為了強(qiáng)化感官協(xié)調(diào),逼兒子練起了自行車,可卻足足學(xué)了三個(gè)月,才獨(dú)自能騎上了一小段……向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇,看到兒子每次細(xì)微的進(jìn)步,按捺不住自己的情緒,任淚水肆意流淌!
    秦勇對(duì)于大珍珠的愛(ài),大珍珠深藏心底?!啊@17年來(lái),父王教會(huì)我做人和交朋友,還教我騎自行車、游泳,還教我要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人……我愿意做你一輩子的兒子,好嗎?”在給“父王”的那封信里,滿滿是對(duì)父親的愛(ài)戴與敬意!這也是促使秦勇十幾年來(lái)對(duì)“大珍珠”的永不言棄的愛(ài)——因?yàn)槟闶俏业膬鹤樱。。?BR>    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇二
    今天,我看了一個(gè)主題叫做《我愛(ài)你祖國(guó)》的電視劇節(jié)目??赐炅酥鴤€(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容以后,我的心情久久不能平靜。我突然感受到了愛(ài)的偉大,愛(ài)的力量。
    剛開(kāi)始,小丫阿姨向我們介紹了s·h·e和李連杰叔叔,他用了月個(gè)測(cè)試,分成兩組,每組六個(gè)人,讓一個(gè)同學(xué)躺在三張凳子上面,他們6個(gè)人將用十二根手指抬起這個(gè)人,剛開(kāi)始他們各各都不相信這小小的指頭可以抬起一個(gè)人,于是他們圍繞在躺在凳子上的小女孩5。并六個(gè)人分別用手防在不同的部位。可是令萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,小女孩竟然奇跡般的抬了起來(lái),就是太椅子般的容易。當(dāng)主持人丫丫問(wèn)他們有什么力量時(shí),他們回答道:"這是愛(ài)的力量"
    接下來(lái),出廠的是一位叫做馬鵬飛的初中生,他5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯,因?yàn)槟棠虨榱俗寣O子吃的飽,而不耽誤了吃藥,導(dǎo)致了奶奶的眼睛失明。馬鵬飛知道了奶奶是為了他才失明的,乖巧的馬鵬飛便每太內(nèi)早上5:30分的時(shí)候就起來(lái)幫奶奶做早蠶,然后才去學(xué)校上學(xué),為了能夠讓奶奶吃到誤餐,馬鵬飛每當(dāng)中午放學(xué)時(shí)便跑步回家,下午放學(xué)時(shí)馬鵬飛又跑回家?guī)湍棠套鲲?。讓主持人在讀馬鵬飛的日程表時(shí),主持人也熱淚盈眶,她讀道:"5:30分~6:00幫奶奶做早蠶,6:30~7:00幫奶奶按摩打針,7:30去上學(xué)。"聽(tīng)到的人都忍不住的流下了眼淚。丫丫問(wèn)馬鵬飛:"你從小到大過(guò)過(guò)生日嗎?"馬鵬飛說(shuō):"我從來(lái)沒(méi)有"聽(tīng)了他的話以后,主持人丫丫立刻讓人推上了一個(gè)蛋糕,讓馬鵬飛過(guò)了一次被全過(guò)人民祝福的生日。馬鵬飛把第一塊蛋糕喂給了奶奶吃,非常的孝順。
    這時(shí)來(lái)了一為"重量級(jí)"的任務(wù),他就是揚(yáng)力偉叔叔,他可是一位大英雄啊,神州六號(hào)他就坐在里面。當(dāng)他下艙門是,發(fā)現(xiàn)全國(guó)人民都在為他歡呼,為他感到驕傲。
    接下來(lái)出廠的是五位國(guó)旗隊(duì)的護(hù)位手,他們每個(gè)人身上都分別帶著槍。國(guó)旗。之類的東西在大屏幕上,我們看見(jiàn)一為已經(jīng)99歲的老人每天早上都升著國(guó)旗,下午降下國(guó)旗。他的這中愛(ài)國(guó)精神讓我們感動(dòng)。最后,以為女明星在結(jié)束時(shí)唱了一首《中國(guó)話》。
    在這一次的"我愛(ài)大中國(guó)"中,我門感受到了愛(ài)哦的力量是無(wú)限的,讓我們把著份無(wú)限的延伸下去吧!
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇三
    又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻。
    從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的'最主要的目的之一?!堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
    對(duì)于中國(guó)說(shuō),2008年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng)。
    《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。
    這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心,還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》,團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用,更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。
    《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感,也是他們建設(shè)美好未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運(yùn)讓他們感受到中國(guó)文化的博大精深和巨大魅力,讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌,培養(yǎng)了他們的民族自信心,他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院?。《開(kāi)學(xué)第一課》是精彩的一課,上好這一課,關(guān)乎祖國(guó)未來(lái),民族希望。
    《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫等人主持,并請(qǐng)來(lái)中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師,抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。節(jié)目通過(guò)名人教安全知識(shí)的形式,讓孩子們懂得了怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
    被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平,在《開(kāi)學(xué)第一課》的寄語(yǔ)中說(shuō):“5月12號(hào),地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全的地方。這一奇跡,緣于我們從2005年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議,每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)?,生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課,知識(shí)守護(hù)生命。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇四
    今天放學(xué)回家后,我第一件事就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》?!堕_(kāi)學(xué)第一課》自2008年開(kāi)播,已有四個(gè)年頭了。每一年也都會(huì)有個(gè)主題,今年的主題就是“幸?!薄?BR>    那么,“幸福”又是什么呢?我想:人只要有個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,為了在什么環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,只要他內(nèi)心充滿了快樂(lè),那么,他就是幸福的。
    看了撒貝寧老師和陸子藝班長(zhǎng)主持的第一節(jié)課,我知道了:幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情??鞓?lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信,樂(lè)觀,努力,超越……只要今天比明天有進(jìn)步,那么,你就是第一!
    后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一位“最美女孩”她叫孟佩杰,她的經(jīng)歷讓我非常感動(dòng)??赡堋靶腋!睂?duì)她來(lái)說(shuō),就是感恩!孟佩杰五歲父母雙亡,養(yǎng)母收養(yǎng)了她,然而,老天總是與她作對(duì),三年后,養(yǎng)母癱瘓了,養(yǎng)父也走了,這個(gè)家的重?fù)?dān)就全到了八歲的孟佩杰的身上,而她卻不嫌苦,不嫌累。勇敢的挑起了這個(gè)擔(dān)子,一邊努力學(xué)習(xí),一邊辛苦的照顧母親。她說(shuō):“媽媽幸福,我就幸福!”這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊。與我們相比,爸爸媽媽總是那樣放縱著我們,我們還不愁吃,不愁穿,口袋里還經(jīng)常有大把的零花錢,我們可真是“身在福中不知?!?。他的經(jīng)歷也向我們證明了一個(gè)道理:世界上最強(qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài),我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我最大的感悟是:幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)就越多!
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇五
    今天晚上,我在8:00鐘看開(kāi)學(xué)第一課。
    杭州的很多人都為他送行。像他那樣的好人,只顧乘客們的安全,卻不顧自己的身命,所以,我們稱他:第二個(gè)雷鋒和最美的司機(jī)。
    接著,有五個(gè)男子體操運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),首先是由他們的隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥當(dāng)老師,他跟我們說(shuō):在他們?cè)俦荣惖臅r(shí)候,都很團(tuán)結(jié),主要他講了團(tuán)結(jié)的美。
    看了開(kāi)學(xué)第一課,我知道了在太空是沒(méi)有引力的,跟別人合作做的時(shí)候要團(tuán)結(jié)等等。
    開(kāi)學(xué)第一課,我知道了很多,下次還要在看。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇六
    昨天晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了中央一套播出的開(kāi)學(xué)第一課??赐旰螅业男氖艿搅撕艽蟮?啟發(fā)。
    這一次開(kāi)學(xué)第一課的課題是美在你身邊,在短短的一個(gè)半小時(shí)里,進(jìn)行了四節(jié)課都是圍繞著美開(kāi)展的,有著令人想不到改變的效果。
    第一節(jié)課講的是探索美,由神州九號(hào)唯一的女宇航員劉洋給小朋友講的,她對(duì)在場(chǎng)的小朋友們說(shuō):“太空的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的想象,她喜歡美麗的大自然,喜歡地球的一切。”就如姚明叔叔說(shuō)的,在假期里,做完功課就多出去走走,感受一下大自然的美,才能探索到美。
    第二節(jié)可講的是創(chuàng)造美,創(chuàng)造美的意思就是用自己的能力創(chuàng)造美麗的事,講課的是2012 倫敦奧運(yùn)會(huì)的200米蝶泳冠軍得主葉詩(shī)文。她說(shuō)自己每天的訓(xùn)練目標(biāo)最多達(dá)到一萬(wàn)米,這是一個(gè)多么難做的事情啊,她用努力,她用信心,他用實(shí)力站在了世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他用自己的努力即堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了美。
    第三四節(jié)分別講述了傳遞美,和諧美,在生活中就要用自己的真情及行動(dòng)去感動(dòng)別人,
    這一次觀看開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我有極大的幫助,教我怎樣為人處世。有句話說(shuō)得好生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇七
    寫(xiě)完了作業(yè)后,老師給我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,其中令我印象最深刻的,是制造我國(guó)第一輛核潛艇和第一座核電站的彭士祿先生,他還是核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒?!薄?BR>    彭士祿先生從一個(gè)國(guó)民黨反動(dòng)派的通緝犯,發(fā)展成了制造我國(guó)第一輛核潛艇和第一座核電站的專家。彭世祿先生小時(shí)候在逃難途中被幾十位百姓保護(hù),姑姑和自己被捉住了,姑姑為了保護(hù)他,死也不肯承認(rèn)彭士祿先生是革命先烈澎湃的兒子。
    彭士祿先生的女兒彭杰帶來(lái)了一份手稿,雖然上面只有短短幾十個(gè)字,但是卻講述了彭士祿先生的一生,還有對(duì)百姓感恩。彭士祿先生在手稿中曾提到:“雖然自己姓彭,但是心中卻屬百家姓?!蔽乙蚺硎康撓壬鷮W(xué)習(xí)他的努力。
    我的同學(xué)查君洋就像彭士祿先生一樣努力。我上課時(shí)不時(shí)會(huì)看上他,但是看到的結(jié)果要么是她正在做筆記,不然就是在認(rèn)真聽(tīng)課。連下課我都看見(jiàn)她正十分認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)呢。而且我遇到不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)她,她都能十分詳細(xì)的步步為我解答。
    查君洋與彭士祿先生一樣,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)像他們一樣努力,不到最后一刻決不放棄,將來(lái)要為人民為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一切,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣,骨氣,底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)昭華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇八
    讓我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于要播出了。我激動(dòng)萬(wàn)分,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后,我都有很多的收獲,一共有四節(jié)小課,我最喜歡的也就是第四節(jié)了,接下來(lái)我與大家共同分享。
    這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師,由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽(yáng)人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川大地震后,他作為一名志愿者來(lái)到藏區(qū),從四川和其他地方接來(lái)81名藏族孤兒,在北京接受教育。張老師覺(jué)得,武術(shù)可以給孩子們的課余生活帶來(lái)快樂(lè)。相處之后,張老師和孩子們的感情越來(lái)越深,孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽,小時(shí)候經(jīng)常被壞孩子欺負(fù)。因?yàn)橛辛藦埨蠋熯€武術(shù)班同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì),她漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),什么都不怕了。
    人的一生總會(huì)遇到許多磨難,不可能一路無(wú)阻,當(dāng)我們遇到困難時(shí),絕不能退縮!家人和朋友的支持是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,失敗時(shí),保護(hù)著我們,要有勇氣!要有決心!未來(lái)一片光明。
    張老師所做的一切都另大家感動(dòng),我更是為他無(wú)私的精神所震撼!,為他給予給孩子們這份愛(ài)所欣慰,如果沒(méi)有了他的這份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子們是沒(méi)有現(xiàn)在這樣快樂(lè)、幸福的生活的,也不會(huì)有這一份特殊的本領(lǐng),能讓他們?cè)谏缰辛⒆悖鋈祟^地。
    《開(kāi)學(xué)第一課》在張老師帶領(lǐng)的武術(shù)班精彩的表演結(jié)束了,我看著他們壯觀的表演,仿佛看見(jiàn)了孩子們內(nèi)心中對(duì)張老師的無(wú)限感激,我多么希望自己也是其中的一員,跟他們一起學(xué)習(xí)武術(shù),一同玩耍。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇九
    新學(xué)期開(kāi)始了,每年的《開(kāi)學(xué)第一課》是我們?nèi)胰碎_(kāi)學(xué)第一天晚上雷打不動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)大餐。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔等,節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。
    四個(gè)篇章中,最讓我感動(dòng)的是第一篇章,“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”。一開(kāi)始播放了視頻,說(shuō)的是河南父子何紅濤與何遂立的故事。為了實(shí)現(xiàn)72歲高齡的老爸外出旅游的夢(mèng)想,何遂立把自己的一輛舊摩托車安裝了舒適的靠背,改成了一輛適合老人乘坐的摩托車,利用假期,帶老爸去旅游。從視頻中的那些照片可以看出,何遂立帶著爸爸去了很多地方,甚至是遙遠(yuǎn)的北京。
    看完了視頻,我的心情久久不能平靜,被主人翁的這種孝心深深感動(dòng)?!靶榈轮?,百善孝為先”,如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不熱愛(ài),又如何能愛(ài)祖國(guó),愛(ài)工作,愛(ài)他人……如果說(shuō)現(xiàn)在許多人不知道孝順父母那是不完全正確的。很多時(shí)候我們知道要孝順父母,也懂得孝順父母是中華傳統(tǒng)美德,但我們總是以各種各樣的理由為自己沒(méi)有盡孝找借口:學(xué)習(xí)任務(wù)重,工作忙……甚至我們會(huì)想著,等父母老了再孝順?biāo)麄儼?。但我們忽視了一個(gè)道理:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到有一天我們的父母真正離開(kāi)的時(shí)候,再去為沒(méi)有孝順長(zhǎng)輩而自責(zé)、后悔。
    其實(shí)孝順長(zhǎng)輩并不是要我們?yōu)殚L(zhǎng)輩做什么驚天動(dòng)地的大事,一句問(wèn)候的話,一件力所能及的事,實(shí)現(xiàn)父母的一個(gè)小小的愿望……都會(huì)讓長(zhǎng)輩感到滿足。當(dāng)然能做到何遂立這樣,已經(jīng)很了不起了。
    父母,為了我們的一切,他們不惜付出一切。他們從未想過(guò)有一天我們?cè)鯓尤セ貓?bào)他們,這就是父母的偉大之處。但作為晚輩,我們不能把接受父母的恩賜認(rèn)為是理所當(dāng)然的,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住長(zhǎng)輩的恩情。
    所以,無(wú)論何時(shí)何地我們都要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。要像父母長(zhǎng)輩照顧我們一樣去照顧他們,愛(ài)他們。讓“孝道”源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓尊老愛(ài)幼之風(fēng)更加醇厚深遠(yuǎn)。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十
    看完了開(kāi)學(xué)第一課,我覺(jué)得夢(mèng)想是人生中最大的考驗(yàn),為了夢(mèng)想要付出很多。
    就拿廖智老師說(shuō)吧:一場(chǎng)地震,使她失去了女兒和雙腿。她曾經(jīng)想過(guò)放棄跳舞,因?yàn)閴?mèng)想?yún)s仍然堅(jiān)持了下來(lái)。她開(kāi)始帶著假肢跳舞,堅(jiān)持不懈,因?yàn)閴?mèng)想。幾年后,廖智老師已經(jīng)跳得很熟練了,她甚至能夠能做一些截肢之前都沒(méi)有做過(guò)的事。所以,對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而言:成功路上有許多挫折,只有經(jīng)歷過(guò),才能感到人生的艱辛。
    還有一個(gè)叫付麗娟的姐姐:她十三歲,瘦瘦小小的,去了跳傘學(xué)校。他們要經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練和嚴(yán)格的考核才能實(shí)踐。她第一次跳傘就愛(ài)上了它,覺(jué)得非常自在。她從此更加努力,堅(jiān)持夢(mèng)想,一次次的實(shí)踐。昔日的今天,她成為了“八一跳傘隊(duì)”的一名隊(duì)員。跳傘的夢(mèng)想,讓她有了今天。經(jīng)過(guò)了最難熬的訓(xùn)練,她的辛苦,總算沒(méi)有白費(fèi)。對(duì)她而言,她只要和跳傘生活在一起,這就是一個(gè)夢(mèng)想成真的人生。
    讓夢(mèng)想成真是人生的經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能實(shí)現(xiàn)的事,既然走上了夢(mèng)想之路,那為何要退縮?成功背后真的很難。當(dāng)初一個(gè)小小的夢(mèng)想,可能如今就讓自己成為家喻戶曉的人。當(dāng)時(shí),幸運(yùn)女神總是與你擦肩而過(guò)。不過(guò),只要自己努力,幸運(yùn)女神總會(huì)與你碰面。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗!
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十一
    九月四日晚上八點(diǎn)鐘,我打開(kāi)了電視,調(diào)到了中央一臺(tái)準(zhǔn)備觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
    “當(dāng)當(dāng)”這次的《開(kāi)學(xué)第一課》似乎與往常的不一樣。這次的開(kāi)學(xué)第一課是在一首首抗日的歌聲中拉開(kāi)的帷幕。因?yàn)榻衲晔羌o(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,所以這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利。
    首先,第一個(gè)主題是愛(ài)國(guó)。主持人為我們介紹了國(guó)歌的創(chuàng)始者聶耳,接著,秦怡奶奶告訴了我們國(guó)歌的由來(lái),我一直記憶猶新的是歌詞“把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”秦怡奶奶告訴我們:當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng),日本鬼子用炮彈把長(zhǎng)城的一面墻炸開(kāi)了八路軍們四面八方地?fù)砩蟻?lái)用自己的身體擋住城墻的破洞不讓日本鬼子進(jìn)入長(zhǎng)城許多的戰(zhàn)士都被日本鬼子打死了這種精神十分可貴,所以聶耳將這種精神寫(xiě)進(jìn)了我們的國(guó)歌里。后面,主持人還向我們介紹了趙一曼、左權(quán)的英雄事跡。這一個(gè)主題讓我明白了:我們要傳承抗戰(zhàn)精神!在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,愛(ài)國(guó)就是把自己的一切奉獻(xiàn)給國(guó)家,而現(xiàn)在,在和平年代里保衛(wèi)祖國(guó)、愛(ài)護(hù)祖國(guó),就是愛(ài)國(guó)。
    再接著,我們隨著歌曲《二小放牛郎》進(jìn)入了第二個(gè)主題勇敢。二小的勇敢讓我們十分佩服,而南京大屠殺的慘象卻讓我們心痛。這一個(gè)主題告訴我們只要勇氣不斷,就可以讓國(guó)家強(qiáng)大;只要不怕困難勇于擔(dān)當(dāng)就可以讓國(guó)家更富強(qiáng)!
    然后,我們進(jìn)入了第三個(gè)主題團(tuán)結(jié)。主持人給我們講述了美國(guó)飛虎隊(duì)在抗戰(zhàn)時(shí)期與新四軍的友好關(guān)系。告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,在遇到困難的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,就能獲得勝利。
    最后,第四個(gè)主題是自強(qiáng)。九月三日是我國(guó)抗戰(zhàn)勝利七十周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,我觀看了當(dāng)天的閱兵式,看到了我國(guó)先進(jìn)的武裝,我仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)的輝煌,我們的祖國(guó)母親再也不會(huì)受被人的欺凌我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!那整齊的口號(hào)聲和龐大的隊(duì)伍,讓我為國(guó)家而自豪,讓我為我是一名中國(guó)人而自豪!
    我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我認(rèn)為現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,珍惜現(xiàn)在的幸福和平的生活?,F(xiàn)在是和平年代我們唯一能做的就是銘記歷史、緬懷先烈、珍惜現(xiàn)在、創(chuàng)造未來(lái)、保衛(wèi)祖國(guó)。
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十二
    第一小節(jié)班會(huì)“愛(ài)是分享”請(qǐng)來(lái)了愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處,有很多少數(shù)民族部落,這里的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué),走到了一起,組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原,走上了國(guó)際舞臺(tái)。
    愛(ài)是力量
    愛(ài)是承擔(dān)
    來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛,4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。
    《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感_350字“放飛你的夢(mèng),不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛(ài)的擁抱?!币皇變?yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉,就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)……今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng),才會(huì)飛得更高。最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要努力去克服,就一定會(huì)成功的。這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
    江蘇南通通州市平潮實(shí)驗(yàn)初中初2,1班初二:龔暉
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十三
    幸福在我的眼里、在我的心里、穿透在我的歡聲笑語(yǔ)里!
    我的幸福:是爸爸媽媽陪我一起去附近的景點(diǎn)看青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ),是在鄉(xiāng)下上班的爸爸能經(jīng)?;貋?lái)陪陪我,是過(guò)年時(shí)家里所有的親人能相聚一起,是……我感覺(jué)最幸福的是眼睛看著全家福、嘴里吃著零食、心里想著我在學(xué)校大隊(duì)部值日里應(yīng)對(duì)調(diào)皮男同學(xué)的鬼點(diǎn)子!
    我認(rèn)為最大的幸福是爸爸媽媽身體健康、工作順利,我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!
    我真幸福呀!
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十四
    兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。
    幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。
    學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。
    請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
    期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
    給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說(shuō)出來(lái)。
    在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。
    幸福就是快樂(lè)??鞓?lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)
    幸福在于擁有理想
    孩子的'幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
    每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
    每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十五
    也許我們有著同樣的夢(mèng)想,也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊(cè)的政治書(shū)中:它曾告訴我們:樹(shù)立理想是走向成功的第一步,而理想也是所課的夢(mèng)想。以下是小編為大家精心搜集和整理的
    開(kāi)學(xué)第一課
    ,
    讀后感
    ,希望大家喜歡!
    我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō):“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái),那時(shí),本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的,因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了。可是,我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了?!碑?dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫(xiě)觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!
    我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來(lái)廣告)也很有趣。
    我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
    9月1日開(kāi)學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
    今天,我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是受益匪淺的。 她的名字叫廖智,曾是一名老師。在20xx年汶川大地震中,失去了她所有的東西,包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力,還在練習(xí)舞蹈,成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶! 他的名字叫閆銘威,是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下,當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他,現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲,還能聊天、唱歌…… 她的名字叫付麗娟,只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練,成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。 …… 讓我們以他們?yōu)榘駱?,乘著?mèng)想的翅膀,飛向湛藍(lán)的天空吧!
    今天是教師節(jié),老師讓我們?cè)诮淌依锟唇逃堕_(kāi)學(xué)第一課》。影片里講了航天員王亞平飛上太空的故事,一位解放軍阿姨刻苦訓(xùn)練的故事,還講了一位殘疾的舞蹈老師追逐夢(mèng)想的故事。 所有人都有自己的夢(mèng)想,他們都不惜一切代價(jià)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。就像柳老師說(shuō)的一樣夢(mèng)想就是動(dòng)力。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。在我四歲時(shí)媽媽就為報(bào)了舞蹈班,我一直學(xué)到現(xiàn)在。每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候我就不由自主的跳起舞來(lái),陶醉其中。我夢(mèng)想開(kāi)了一個(gè)舞蹈中心,有成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生來(lái)這里學(xué)跳舞。我一個(gè)又一個(gè)的教著,每天都很忙碌,但是我很開(kāi)心。我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)外交官,當(dāng)外交官可以去世界各地,我想和世界各地的人交流。 我愛(ài)我的夢(mèng)想,我想我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真!
    20xx年9月1日,新的一學(xué)期開(kāi)始了,上級(jí)安排了觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,這是第三屆舉行的活動(dòng),主題為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,此次活動(dòng)由李佳明和王小丫主持,整個(gè)活動(dòng)分四節(jié)班會(huì),圍繞夢(mèng)想開(kāi)展的,是的每個(gè)人都有夢(mèng)想,但有的一生也不會(huì)實(shí)現(xiàn),主要缺少堅(jiān)持,如果堅(jiān)持追求夢(mèng)想,不斷克服困難,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    我們還要學(xué)會(huì)變換夢(mèng)想,追求夢(mèng)想一定要現(xiàn)實(shí),馬云說(shuō)的好,“夢(mèng)想和汗水、淚水結(jié)合在一起的,成功背后有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤,夢(mèng)想是一個(gè)人的,理想是大家的”要學(xué)會(huì)等待,堅(jiān)持再堅(jiān)持,房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因?yàn)槟闶〔环艞?。我很欣賞班會(huì)的小結(jié)內(nèi)容:堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。
    愿每個(gè)人的夢(mèng)想都早日實(shí)現(xiàn),我們要加油!珍惜!不放棄!
    南昌開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十六
    我和大多數(shù)小學(xué)生一樣,喜歡看電視。每一學(xué)期中央電視臺(tái)cctv播放的“開(kāi)學(xué)第一課”,我都準(zhǔn)時(shí)收看。
    瞧!這學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”又開(kāi)課了。讓我們拭目以待,一起去看看吧!
    第二節(jié):圍繞“孝”這個(gè)字,“孝”指的是子女對(duì)長(zhǎng)輩的孝順,孝是要子女對(duì)長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)任。我想我以后一定要孝順父母,做一個(gè)懂事的好孩子!
    第三節(jié):圍繞“禮”這個(gè)字來(lái)講!說(shuō)的是生活中的禮儀。這里面包括著言語(yǔ)、行為和舉止。禮是什么呢?禮是待人禮貌;禮是行為文明;禮是言語(yǔ)文明;禮更是舉止文明。禮讓我們終生受用!