最熱論文研討心得大全(13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧過去,了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    論文研討心得篇一
    近年來,隨著教育水平的普及和學(xué)術(shù)研究的重要性日益凸顯,論文研討培訓(xùn)已成為高校重要的組成部分。在參加這一培訓(xùn)過程中,我不僅獲得了學(xué)術(shù)研究的基本技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和批判性思維能力。下面我將分享我在論文研討培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,論文研討培訓(xùn)使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在本次培訓(xùn)中,我們分為若干個(gè)小組,每組由幾名同學(xué)組成,共同完成一篇論文的研討。在小組討論中,我們需要共同分工、協(xié)調(diào)時(shí)間、集思廣益。每個(gè)成員都有自己的專業(yè)背景和研究興趣,我們可以共同探討、交流,從不同的角度對(duì)問題進(jìn)行思考,這不僅豐富了我們的研究?jī)?nèi)容,也拓寬了我們的思維方式。通過這種團(tuán)隊(duì)合作的方式,我意識(shí)到一個(gè)群體的力量是無(wú)窮的,只有相互協(xié)作,我們才能取得更好的成果。
    其次,論文研討培訓(xùn)提高了我的批判性思維能力。在論文研討中,我們需要對(duì)研究問題展開深入的分析和討論。在小組討論中,我們經(jīng)常會(huì)就論點(diǎn)的可行性、研究方法的有效性以及數(shù)據(jù)解讀的正確性等問題展開探討。這種批判性思維的訓(xùn)練使我能夠更加客觀、理性地對(duì)待問題,不盲從于他人觀點(diǎn),而是能夠提出自己獨(dú)立的見解并給出合理的論證。這種思維方式的轉(zhuǎn)變不僅在論文研討中起到重要作用,也在我的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極的影響。
    再次,論文研討培訓(xùn)讓我更加深入地了解了學(xué)術(shù)研究的流程和方法。在培訓(xùn)過程中,我們從立題、查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)研究方案等多個(gè)環(huán)節(jié)逐步開展研究。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微地思考和操作,使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)研究需要耐心和細(xì)致的態(tài)度。除了了解研究流程,我也初步掌握了一些基本的研究方法,如問卷調(diào)查、實(shí)地觀察等,這些方法對(duì)于日后的學(xué)術(shù)研究將起到重要的指導(dǎo)作用。通過這一培訓(xùn),我不僅知道了學(xué)術(shù)研究是怎樣進(jìn)行的,更加堅(jiān)定了我從事科研工作的決心。
    最后,論文研討培訓(xùn)讓我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。在小組的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些特定領(lǐng)域的研究非常感興趣,并且在小組中能夠起到重要的推動(dòng)作用。這個(gè)過程不僅讓我更加清楚了自己的職業(yè)發(fā)展方向,也明確了我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的價(jià)值。通過參與論文研討培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加專注于自己的興趣領(lǐng)域,并不斷提升自己的研究技能和專業(yè)素養(yǎng)。
    綜上所述,論文研討培訓(xùn)是我大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊(duì)合作、批判性思維、研究技能的培養(yǎng),我收獲了許多在學(xué)術(shù)研究和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中所需要的素質(zhì)。這一培訓(xùn)的經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,使我能夠在自己的領(lǐng)域中取得更出色的成果。希望未來還能有更多的機(jī)會(huì)參與這樣的培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。
    論文研討心得篇二
    近年來,隨著高等教育的蓬勃發(fā)展,對(duì)論文研究和寫作的要求也日益增高。為了提高學(xué)生的論文寫作能力,培養(yǎng)科研素養(yǎng),學(xué)校開展了一系列的論文研討培訓(xùn)活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多關(guān)于論文研討的經(jīng)驗(yàn),深感受益匪淺。以下就是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在論文研討過程中,與同學(xué)們一起討論問題、思考解決辦法,不僅提高了我們的思維能力,還增強(qiáng)了我們的合作意識(shí)。通過與他人的互動(dòng)和交流,我們能夠互相啟發(fā),各抒己見,進(jìn)而形成更全面、深入的認(rèn)識(shí)。正如互聯(lián)網(wǎng)公司創(chuàng)始人亞馬遜的杰夫·貝佐斯曾說過:“團(tuán)隊(duì)的力量是最重要的?!痹趫F(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員都能夠施展自己的優(yōu)勢(shì),將個(gè)人的智慧和能力轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的力量,共同提高論文的質(zhì)量。
    其次,這次培訓(xùn)還讓我明確了一篇優(yōu)秀論文所應(yīng)具備的品質(zhì)。首先,一篇優(yōu)秀的論文應(yīng)有創(chuàng)新性思維,能夠提出新穎的觀點(diǎn)和方法,給讀者帶來獨(dú)特的思考方式。其次,論文應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),表述清晰、連貫,使讀者能夠準(zhǔn)確理解作者的意圖。同時(shí),論文還應(yīng)該有批判性思維,客觀評(píng)價(jià)前人研究的優(yōu)缺點(diǎn),提出自己的觀點(diǎn)并給出理由。最后,一篇優(yōu)秀的論文離不開良好的文章風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)能力,這要求我們?cè)趯懽鬟^程中,盡量避免使用啰嗦、模糊的詞句,而要用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。
    在這次培訓(xùn)中,導(dǎo)師為我們講解了一些論文寫作的技巧,對(duì)于提高我們的寫作水平幫助很大。首先,導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了論文的一個(gè)重要部分——摘要的撰寫。摘要作為論文的開篇,是讀者了解論文內(nèi)容的一個(gè)窗口。導(dǎo)師讓我們明確摘要的作用是簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地介紹論文的主要內(nèi)容、關(guān)鍵觀點(diǎn)和研究方法。同時(shí),導(dǎo)師還強(qiáng)調(diào)了有效的信息檢索方法。他向我們介紹了一些常用的學(xué)術(shù)搜索引擎和數(shù)據(jù)庫(kù),并教會(huì)我們?nèi)绾问褂谜_的關(guān)鍵詞和檢索語(yǔ)法來快速定位相關(guān)文獻(xiàn)。這些技巧的掌握,不僅提高了我們的檢索效率,還使我們能夠獲得更多的文獻(xiàn)資源,為寫作提供更充分的依據(jù)。
    最后,這次培訓(xùn)還給了我寫作的自信和動(dòng)力。在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)對(duì)于寫作的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)踐才是提高寫作能力的關(guān)鍵。當(dāng)努力的積累與實(shí)踐結(jié)合起來時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切變得更順暢,寫作的心得和技巧也更容易吸收和運(yùn)用。在培訓(xùn)結(jié)束后,我決心多動(dòng)手寫作,不僅繼續(xù)加深對(duì)論文寫作的理解,還將努力將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的論文中,并爭(zhēng)取發(fā)表學(xué)術(shù)論文,為科學(xué)研究做出自己的貢獻(xiàn)。
    總而言之,通過這次論文研討培訓(xùn),我對(duì)論文研究和寫作有了更深入的了解,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在團(tuán)隊(duì)合作、論文品質(zhì)、寫作技巧等方面,我都有了精進(jìn)和提高。我相信,這些收獲將成為我未來學(xué)術(shù)道路上的助推器,讓我能更輕松地應(yīng)對(duì)各類論文研究和寫作任務(wù)。同時(shí),我也相信,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,我一定能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀的論文,為學(xué)術(shù)界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    論文研討心得篇三
    近期,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于論文研討的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)論文的寫作和研討有了更深入的理解,并獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、研討經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作和對(duì)未來的展望五個(gè)方面,詳細(xì)介紹我的心得和體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了許多論文寫作的技巧和方法。例如,如何選擇研究主題、確定研究目的和提出問題;如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析;如何撰寫論文開頭、中間和結(jié)尾等。這些知識(shí)對(duì)于我們提高論文寫作水平非常有幫助。此外,培訓(xùn)還包括了關(guān)于如何進(jìn)行研討的內(nèi)容,例如如何提出問題、發(fā)表意見、對(duì)他人觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)等。這些內(nèi)容的傳授讓我們更好地掌握了研討的技巧,提高了研討的效果。
    其次,有效的學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們的提高非常重要。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了一些學(xué)習(xí)方法,如如何有效地閱讀文獻(xiàn)、如何提高寫作速度、如何保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)等。通過這些學(xué)習(xí)方法的實(shí)踐,我們深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的效果和效率的提高。例如,在閱讀文獻(xiàn)方面,我們學(xué)會(huì)了使用摘要、目錄和關(guān)鍵詞定位重要內(nèi)容,提高了閱讀效果;在寫作方面,我們學(xué)會(huì)了使用思維導(dǎo)圖和提綱,提高了寫作速度和質(zhì)量。這些有效的學(xué)習(xí)方法將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和研究有著深遠(yuǎn)的影響。
    第三,研討經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)谂嘤?xùn)中最寶貴的收獲之一。通過與同學(xué)們的研討交流,我們學(xué)會(huì)了如何提出問題、如何闡述自己的觀點(diǎn)、如何批判性地評(píng)價(jià)他人的觀點(diǎn)。在每次研討中,我們都能從他人的觀點(diǎn)中獲得新的靈感和啟示。通過研討,我們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的理論和論證的不足之處,還學(xué)會(huì)了從不同的角度思考和解決問題。研討中的互動(dòng)和碰撞,使我更加堅(jiān)信研討能夠激發(fā)創(chuàng)新的思維,并推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步。
    第四,團(tuán)隊(duì)合作是研討的重要環(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)中,我們分成了不同的小組進(jìn)行研討。在小組中,我們需要緊密合作,共同完成研討任務(wù)。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和觀點(diǎn),而只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),達(dá)到更好的研討效果。在小組中,我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了相互配合和協(xié)作,養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這不僅對(duì)我們今后的學(xué)術(shù)研究有著重要的意義,也對(duì)我們的綜合素質(zhì)和人際關(guān)系的建立起到了良好的促進(jìn)作用。
    最后,參加這次培訓(xùn)給我?guī)砹藢?duì)未來的展望。通過這次培訓(xùn),我深深地感受到了學(xué)術(shù)研究的重要性和樂趣。我意識(shí)到,通過論文的寫作和研討,我能夠更好地展示和發(fā)展自己的學(xué)術(shù)能力,做出對(duì)社會(huì)有價(jià)值的貢獻(xiàn)。因此,我決定將來要繼續(xù)深入研究,并致力于將自己的研究成果應(yīng)用于實(shí)際工作中,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié)起來,通過參加論文研討的培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和研討技巧,還收獲了寶貴的心得和體會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性、有效的學(xué)習(xí)方法、研討經(jīng)驗(yàn)的積累、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)未來的展望,都讓我對(duì)學(xué)術(shù)研究有了更深入的理解和固定的信念。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域有所作為,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    論文研討心得篇四
    寫作一直以來都是一種令人頭疼的事情,尤其是對(duì)于學(xué)生來說,寫一篇好的論文更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在我準(zhǔn)備發(fā)表論文之前,我經(jīng)歷了一段艱辛的寫作過程。在這篇文章中,我將分享我在論文研討寫作中的心得體會(huì),以幫助其他人更好地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。
    首先,在進(jìn)行論文研討寫作之前,一個(gè)好的主題選擇至關(guān)重要。選擇一個(gè)自己熟悉并有興趣的主題,不僅能提高寫作的效率,還能使文章內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。在選擇主題時(shí),我們要注意主題的研究空白,即還沒有太多人進(jìn)行過深入研究的領(lǐng)域。這樣能夠使我們的研究具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性,更容易引起讀者的興趣。
    其次,一個(gè)好的論文需要有一個(gè)明確的論點(diǎn)和組織結(jié)構(gòu)。在寫論文之前,我們要先對(duì)自己的論點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理,確保其邏輯清晰且具有較強(qiáng)的說服力。在論文的組織結(jié)構(gòu)上,我們可以采用五段式的結(jié)構(gòu),即引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)。通過這樣的結(jié)構(gòu)安排,讀者可以很清楚地了解到我們的寫作思路,并且能有條不紊地閱讀我們的論文。
    然后,在撰寫論文的過程中,我們要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。論文是一種學(xué)術(shù)性的文章,因此我們要盡量避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式。在選擇詞匯時(shí),我們可以使用一些學(xué)術(shù)性的詞匯和術(shù)語(yǔ),以顯示自己對(duì)研究領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我們也要注意句子的簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)的修飾和重復(fù)的表達(dá)。
    此外,在撰寫論文的過程中,我們要多加引用和參考其他的學(xué)術(shù)文章。通過引用他人的觀點(diǎn)和研究成果,我們可以增加我們的論文的可信度和說服力。在引用時(shí),我們要注明來源和作者,并正確使用引號(hào)和注釋。此外,我們還要留足夠的時(shí)間進(jìn)行文獻(xiàn)的檢索和篩選,選擇那些與自己研究課題相關(guān)的高質(zhì)量的文獻(xiàn)。
    最后,我們要在論文完成之后進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改。在論文的審校過程中,我們要注意語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性。此外,我們還要檢查論文的邏輯性和條理性,確保每一段的內(nèi)容緊密聯(lián)系、互相銜接。同時(shí),我們也要注意論文的格式和排版,使之符合學(xué)術(shù)期刊的要求。
    總之,寫一篇好的論文需要付出大量的努力和時(shí)間,但通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我們可以逐漸提高自己的寫作水平。在撰寫論文的過程中,我們要有一個(gè)明確的主題和論點(diǎn),并進(jìn)行合理的組織結(jié)構(gòu)。同時(shí),我們要使用準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá),并引用其他學(xué)術(shù)文章來增加自己論文的可信度。最后,我們要仔細(xì)審校和修改論文,確保其語(yǔ)法正確且邏輯清晰。通過這些心得體會(huì),我相信我們可以寫出更好的論文,為學(xué)術(shù)界做出更大的貢獻(xiàn)。
    論文研討心得篇五
    第一段:引言(200字)
    論文研討是每位學(xué)生所必經(jīng)歷的一道嚴(yán)峻考驗(yàn),同時(shí)也是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中,同學(xué)們需要準(zhǔn)確地解讀問題、獨(dú)立思考、闡述論點(diǎn)、用語(yǔ)規(guī)范等等。今天,我想與你分享我的論文研討心得體會(huì),希望對(duì)你有所啟示。
    第二段:分析討論問題(200字)
    在做論文研討時(shí),我們需要從不同角度去思考問題。首先是分析問題,明確研究的問題,并確定自己所掌握的資料和技能。這一點(diǎn)對(duì)于論文框架的構(gòu)建非常重要,因?yàn)檠杏懙牧鞒獭⒛繕?biāo)與結(jié)果都需要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行更加細(xì)致的安排。
    第三段:協(xié)作與交流(200字)
    論文研討需要各成員之間溝通協(xié)作,因?yàn)橐粋€(gè)好的開端對(duì)于全局來說很重要。此時(shí),在會(huì)議上應(yīng)注意聽取其他人的意見,一起討論歸納結(jié)論、抓住要點(diǎn)、剖析細(xì)節(jié),這樣能擴(kuò)大自己的視野,使自己獲得更多有益的信息。在集思廣益的過程中,各人各自的觀點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)得到溝通與協(xié)調(diào),最終找到實(shí)用的結(jié)論。因此,協(xié)作與交流是取得滿意結(jié)果的關(guān)鍵。
    第四段:有效表達(dá)與聽取反饋(200字)
    有效表達(dá)是很重要的因素之一,在研討論文過程中需要表明自己的觀點(diǎn),這可以通過一些工具和技巧,比如圖表、數(shù)據(jù)、語(yǔ)言等方式完成。同樣,聽取反饋也是很關(guān)鍵的,因?yàn)檫@可以讓自己更好地了解別人的想法和建議,這一點(diǎn)可以幫助自己整體優(yōu)化論文。
    第五段:總結(jié)(200字)
    在進(jìn)行論文研討的過程中,我意識(shí)到一個(gè)好的溝通協(xié)作和互相理解是成功的重要因素,因此,要善于聽取別人的意見和幫助,更要注意與對(duì)方的溝通交流。此外,在論文的有效表達(dá)及收集反饋方面也要注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)的重要性也是不允許忽視的??傊?,通過此次研討,我的知識(shí)和技能得到了極大提高,對(duì)我的未來發(fā)展也帶來了很大的幫助。
    論文研討心得篇六
    12月21日,我們參加了首屆參加生態(tài)科技新城首屆“德才杯”小數(shù)同課異構(gòu)暨校際研討活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的學(xué)校有5所,分別是:泰安學(xué)校、三笑小學(xué)、杭集中心小學(xué)、邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校和甘泉小學(xué)。本次活動(dòng)圍繞兩個(gè)課題以同課異構(gòu)的形式開展,一個(gè)是一年級(jí)《8、7加幾》,一個(gè)是四年級(jí)《角的度量》,應(yīng)該來說這兩個(gè)課題還是有研究?jī)r(jià)值的。
    上午聽了三節(jié)一年級(jí)上冊(cè)的《8、7加幾》,每個(gè)學(xué)校的教研團(tuán)隊(duì)對(duì)課的設(shè)計(jì)都有所不同,都在讀懂教材的基礎(chǔ)上抓住了教材的魂,實(shí)現(xiàn)雙基向四基的轉(zhuǎn)變。這3節(jié)課共同點(diǎn)是:
    1、創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo)模型。每位教師都創(chuàng)設(shè)了孩子喜歡的情境,將9加幾的“湊10”經(jīng)驗(yàn)遷移過來,便于學(xué)生類推。
    2、遷移目標(biāo)模型,生成計(jì)算模型。通過小棒的操作,讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[一擺、在腦子里拆一拆,在學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口中學(xué)數(shù)學(xué),調(diào)動(dòng)起學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),在學(xué)生具體形象的操作中建構(gòu)模型思想,從而在算理與算法中搭建了橋梁。
    3、初步抽象,內(nèi)化模型。學(xué)生經(jīng)歷了探索過程,腦子里建立起模型,這樣8、7加幾的湊10過程學(xué)生就悄然于心。也便于學(xué)生的思維有新的思路,這樣算法多樣化就很自然,也能適時(shí)進(jìn)行優(yōu)化。
    4、分層練習(xí),鞏固算法。通過形式多樣的練習(xí),鞏固了學(xué)生湊十法的口算過程。
    下午聽了兩節(jié)四年級(jí)上冊(cè)的《角的度量》,應(yīng)該說這個(gè)知識(shí)對(duì)于學(xué)生來說還是蠻難的。
    論文研討心得篇七
    在觀看了一系列視頻和書籍后,它們帶給了我很多遐想,其中《喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講》給我的感觸最深。
    stay hungry,stay foolish。聽著他最后的忠告,看完了他14分48秒的精彩演講,我的心久久無(wú)法平靜。毫無(wú)疑問,他是繼比爾蓋茨以后是我第二個(gè)崇拜的人。他的演講很精辟,但另人回味悠長(zhǎng)。他不是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樗麩o(wú)法得到完整的母愛,但是他確實(shí)一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)樗袀€(gè)很好的養(yǎng)父養(yǎng)母,他們肯傾其所有讓他上大學(xué),這是很多人無(wú)法做到的,這也讓我感覺到了人類的淳樸和善良。人不能不知道報(bào)恩,報(bào)答所有對(duì)我們好的人。喬布斯雖然在全文中只字未提怎么回報(bào)他的父母,但是我覺得他已經(jīng)用他的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了他的養(yǎng)父養(yǎng)母,他是最棒的。
    全文他給講了三個(gè)故事,很短但是意義深刻。第一個(gè)故事講他放棄了大學(xué)的學(xué)習(xí),并說這是他一輩子最對(duì)的選擇。我很行賞他這點(diǎn),男子漢,既然做了就不要去后悔,人生很多事情都無(wú)法改變,既然如此,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)著慢慢的去接受,去讓以后的人生過的更加好呢。他的第一個(gè)故事讓我感覺到了他的感性的一面,也讓我看到了比爾蓋茨的影子,雖然我知道現(xiàn)在都無(wú)法理解那種沖到,為了一個(gè)想法就放棄別人做夢(mèng)都得不到的美好前途。但是我佩服他們,佩服美國(guó)人的那種獨(dú)立和倔強(qiáng)的性格。也許這就是為什么世界名校大多數(shù)都在美國(guó)的原因,人才最重要的是什么,我認(rèn)為是秉性,一個(gè)人的性格將會(huì)決定他的一輩子,很多人喜歡把這個(gè)叫做情商。在我見到的美國(guó)和加拿大人中,他們都有一種氣質(zhì),用四個(gè)字概括就是獨(dú)立果敢,他們不會(huì)像很多中國(guó)人那樣畏首畏尾,他們言出必行,行比果。我覺得這是影響他們成功的一個(gè)很大因素。
    第二個(gè)故事是講他被自己的公司炒了魷魚,并且視此為他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),因?yàn)樗麖囊粋€(gè)大企業(yè)家變成了一個(gè)普通的創(chuàng)業(yè)者。我相信很多人都會(huì)覺得這是一種悲劇,也有一部人遇到這種情況會(huì)因?yàn)闊o(wú)法戰(zhàn)勝自己的心魔而一蹶不振,那么你們注定失敗,但是他—喬布斯卻能成功。很多時(shí)候,當(dāng)你換一個(gè)角度換一種心態(tài)去生活,你會(huì)活的很輕松,但是又有多少人能活的這么坦然呢,捫心自問,我覺得我也無(wú)法做到。但是我相信我會(huì)改變,我會(huì)用一次次的經(jīng)歷來打開我的心扉,讓自己心胸開闊。人的一生有時(shí)候真的很奇妙,在你失去很多東西的同時(shí),你可能會(huì)經(jīng)歷一些意想不到的成功。但是前提是你要hard working every day.只有努力每一天,你才會(huì)收獲成功。
    第三個(gè)故事是講他面臨死亡的坦然,雖然那只是一個(gè)誤診,但是喬布斯所表現(xiàn)出來的心態(tài)卻是另我崇拜的,他沒有放棄,沒有像那些正常人那樣交代臨終后事。這也許就是他為什么會(huì)成功,如果你已經(jīng)能看透死亡,那還有什么事情你是你不能接受的呢。他有一句話說的很好,你擁有的很多不起眼的東西,此后可能被證明是無(wú)價(jià)之寶。這個(gè)就是經(jīng)歷,經(jīng)歷是一種很奇妙的東西,他伴隨著你的成長(zhǎng),也見證著你的成長(zhǎng),最后還能幫助你成長(zhǎng)。有了這次面對(duì)死亡的經(jīng)歷,我想他活的更坦然了。
    看完這個(gè),我的感觸真的很深,我在他養(yǎng)父養(yǎng)母的身上看到我父母為我的付出和努力,還有我爺爺,他雖然只有小學(xué)文化程度,但他知道要想成為人上人,就必須接受高等教育,雖然我到現(xiàn)在都無(wú)法茍同他的觀點(diǎn),因?yàn)槲乙恢庇X得很多因素決定著一個(gè)人的未來。但是我還是要謝謝他們,還有我的爺爺,因?yàn)槟銈兊膱?zhí)著和奮斗,才讓我有機(jī)會(huì)在蒙特利而寫這篇文章。我不知道我以后會(huì)不會(huì)像你們想的那樣成為人中龍鳳,但是我會(huì)像喬布斯和畢爾那樣為我的未來所奮斗和努力。我希望能學(xué)有所成,帶著我的榮譽(yù)和那份驕傲榮歸故里。
    論文研討心得篇八
    一、工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新現(xiàn)狀研究
    通過分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境及自身狀況,筆者總結(jié)出我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新存在的困難主要是由以下原因造成的:
    1.沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念
    產(chǎn)品同質(zhì)化是由傳統(tǒng)的低成本、批量化、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)盈利模式造成的。一些中小企業(yè)受自身實(shí)力的局限,盲目追求短期效益。在發(fā)展的過程中,很多中小企業(yè)有依附名牌的心理,為追求少投入、多產(chǎn)出,緊隨知名品牌產(chǎn)品之后。這樣就造成了產(chǎn)品的商標(biāo)、造型、色彩、功能與知名品牌的雷同,但在質(zhì)量及價(jià)格上卻有天壤之別。
    2.設(shè)計(jì)缺乏原創(chuàng)性
    其一,同類產(chǎn)品在材料v、色彩、造型及功能等設(shè)計(jì)上缺少原創(chuàng)設(shè)計(jì),大同小異,沒有創(chuàng)新。許多中小企業(yè)為了降低風(fēng)險(xiǎn),往往依靠“拿來主義”。目前,在一些技術(shù)含量較低的行業(yè)中普遍存在這種缺少原創(chuàng)性的設(shè)計(jì)。其二,價(jià)格的惡性競(jìng)爭(zhēng)使一些原創(chuàng)性設(shè)計(jì)缺乏深思熟慮。
    3.設(shè)計(jì)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度不完善
    其一,設(shè)計(jì)維權(quán)制度不完善,影響設(shè)計(jì)師創(chuàng)新設(shè)計(jì)的積極性。工業(yè)設(shè)計(jì)的作用已無(wú)須贅言,一些設(shè)計(jì)獨(dú)特的產(chǎn)品必然會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)中流行,許多企業(yè)正是看中了這一點(diǎn),在開發(fā)新產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)在產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)上下足工夫,并運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對(duì)設(shè)計(jì)的成果進(jìn)行保護(hù)。但一旦產(chǎn)品暢銷,就會(huì)有大批仿冒產(chǎn)品出現(xiàn),發(fā)生侵權(quán)行為。由于國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度還存在一些不完善的.地方,所以在經(jīng)歷維權(quán)行動(dòng)之后,許多企業(yè)即便打贏了官司,卻也付出了極大的損失。由于缺乏足夠的執(zhí)法力度,企業(yè)及專利人進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新的積極性大受打擊。其二,產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)無(wú)法同步進(jìn)行。從國(guó)家一份最新的統(tǒng)計(jì)資料來看,在國(guó)內(nèi)所有企業(yè)中,有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的企業(yè)是萬(wàn)分之三,但沒有申請(qǐng)專利的企業(yè)就占了99%,沒有注冊(cè)商標(biāo)的企業(yè)占60%,這主要是由以下原因造成的:很多廠家無(wú)暇顧及或者忽略了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)外觀設(shè)計(jì),主要運(yùn)行的是oem的經(jīng)濟(jì)模式;我國(guó)的專利制度還不盡完善,一直以來企業(yè)與個(gè)人維權(quán)艱難;我國(guó)僅僅對(duì)產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)進(jìn)行專利保護(hù),卻不保護(hù)局部設(shè)計(jì)。因此,企業(yè)必須全力以赴進(jìn)行產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì),如果忽視專利保護(hù)的差異性,訴訟難判、侵權(quán)不斷的情況將會(huì)發(fā)生。
    二、促進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的對(duì)策
    1.以客戶為核心的產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)
    現(xiàn)在市場(chǎng)呈現(xiàn)出多元化的消費(fèi)特征,一些針對(duì)用戶的深層次的情感化設(shè)計(jì)及個(gè)性化設(shè)計(jì)備受青睞。在《情感化設(shè)計(jì)》中,美國(guó)享譽(yù)盛名的認(rèn)知心理學(xué)家唐納德·a.諾曼提出了產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)既要充分考慮到受眾的反思水平、行為和本能,又要注重使產(chǎn)品富有個(gè)性,美觀適用。在計(jì)算機(jī)技術(shù)遠(yuǎn)不及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況下,美國(guó)蘋果公司開發(fā)出imac電腦,根據(jù)用戶深層次的需求,在產(chǎn)品外觀上做進(jìn)一步的改良。imac電腦憑借富有個(gè)性又前衛(wèi)新穎的造型而一炮打響,提升了蘋果公司產(chǎn)品的品牌形象和附加值。
    2.基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的產(chǎn)品
    外觀設(shè)計(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有量的競(jìng)爭(zhēng)是未來競(jìng)爭(zhēng)的主要趨勢(shì),而作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心部分,外觀設(shè)計(jì)占據(jù)了重要的地位。雖然我國(guó)外觀設(shè)計(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)量在世界上排名第一,但從產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)總體水平看,我國(guó)還遠(yuǎn)不及日本和歐美等發(fā)達(dá)的國(guó)家。所以提高產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)水平已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。
    3.基于“技道并重”,培養(yǎng)有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)精英
    在設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)問題上,一些人提出了要重技術(shù)而輕文化,還有一些人提出了“重道輕技”。事實(shí)上,一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師必須具備“道”和“技”兩方面的素質(zhì),二者缺一不可。所以教師要培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì),要“技道并重”。
    4.由自由創(chuàng)新向引導(dǎo)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變
    我國(guó)和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展基礎(chǔ)一直相對(duì)薄弱,必須依靠政府大力引導(dǎo)和大力支持,才能進(jìn)一步發(fā)展。企業(yè)通過識(shí)別市場(chǎng)的潛在需求,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的自由發(fā)展,進(jìn)一步對(duì)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā),對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。世界發(fā)展的重大趨勢(shì)就是從規(guī)模增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新增長(zhǎng),開辟工業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新之路是勢(shì)在必行的。企業(yè)必須有清醒的頭腦,克服一切影響發(fā)展的不利因素,并積極尋求一切途徑拓寬工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的道路,搭建一個(gè)良好的平臺(tái),為人才培養(yǎng)提供一個(gè)廣闊的空間。在當(dāng)前產(chǎn)品日趨同質(zhì)化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)只有通過不懈的努力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    論文研討心得篇九
    談?wù)J識(shí)、話感想、謀未來、添力量……連日來,從市直機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,我市各地黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)x書記“七一”重要講話。大家紛紛表示,將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念,做好本職工作,為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)黨員干部表示,要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)x書記“七一”重要講話精神,從黨的光輝歷史中汲取養(yǎng)分、獲取動(dòng)力,始終堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn);要堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,牢記宗旨使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在政治、思想和行動(dòng)上與黨中央、省委、市委保持高度一致,認(rèn)真執(zhí)行市委的各項(xiàng)重大決策部署,支持黨政各項(xiàng)工作;要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題,及時(shí)了解群眾所思所想所盼,敢于講真話、善于謀實(shí)招,協(xié)助黨委政府多做穩(wěn)人心、得人心、暖人心的`好事實(shí)事,為加快上饒全面建成小康社會(huì)進(jìn)程獻(xiàn)計(jì)出力。
    腐x是有悖于黨的宗旨、有悖于人民意愿、有違黨紀(jì)國(guó)法的社會(huì)毒瘤,習(xí)x書記在講話中強(qiáng)調(diào)“要保持黨的先進(jìn)性和純潔性,著力增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力。”市紀(jì)委機(jī)關(guān)黨員干部紛紛表示,習(xí)x書記的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn),保持黨的先進(jìn)性和純潔性要求我們一方面提升包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的全體黨員嚴(yán)以用權(quán)、遵章守紀(jì)的意識(shí),始終秉持“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng);另一方面要求我們繼續(xù)保持“老虎”“蒼蠅”一起打的“零容忍”反腐態(tài)勢(shì),構(gòu)筑不能腐、不敢腐的預(yù)警防范機(jī)制。我們每一名黨員都要從自己做起,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì),做到心中有戒;要正確行使權(quán)力,做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán);要始終嚴(yán)格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。
    上饒縣五府山鎮(zhèn)紀(jì)委書記童培魏說:“作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,做堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者就是要置身村級(jí)干部和廣大群眾之中,聆聽他們的苦衷,了解群眾想什么、盼什么,千方百計(jì)為他們出謀劃策,為他們干實(shí)事,全心全意為人民服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)擦亮胸前黨徽、踐行入黨誓言?!?BR>    論文研討心得篇十
    《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》經(jīng)過第四次修改后,于2019年7月實(shí)施,這是總公司黨組結(jié)合xx大以來從嚴(yán)治黨的新形勢(shì),針對(duì)鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)工作頒布的一個(gè)綱領(lǐng)性文件,它對(duì)于基層站段加強(qiáng)和規(guī)范黨支部基礎(chǔ)建設(shè)將起到理論保障和制度保障雙重作用。
    崔佩哲書記在今年路局工作會(huì)議上,提出“圍繞‘強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效’工作主題”開展黨的各項(xiàng)工作的總體要求。黨支部建設(shè)的“基”怎么強(qiáng),“標(biāo)”如何達(dá),是我們黨務(wù)工作者在全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下必須加以思考的問題。作為一名組織助理員,我始終在思考如何“圍繞”主題開展工作,下面,我談一些不成熟的體會(huì),與大家共同交流學(xué)習(xí)。
    一是“先進(jìn)黨課”質(zhì)量問題仍待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。從日常平推檢查考評(píng)看,一些支部滿足于“會(huì)”開了、“課”上了,任務(wù)也就完成了;會(huì)議內(nèi)容不規(guī)范、該上會(huì)而不上會(huì)。個(gè)別支部存在支委會(huì)研究落實(shí)黨建工作少、行政工作內(nèi)容多,黨員大會(huì)議題、黨小組、黨員競(jìng)賽評(píng)比、“創(chuàng)崗建區(qū)”不上支委會(huì),黨小組會(huì)照本宣科的學(xué)習(xí)文件、講話內(nèi)容居多,缺少落實(shí)支部工作的痕跡。
    二是對(duì)人嚴(yán)對(duì)己松的“燈下黑”問題亟待解決。在學(xué)習(xí)教育“燈下黑”問題專項(xiàng)整治中,基層機(jī)關(guān)黨支部(總支)較往年抓黨建的力度和意識(shí)在不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)教育、體會(huì)交流、會(huì)議記錄有較為明顯的改觀,但與一線支部相比,黨員教育存在死角、組織生活缺乏規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部、小組組織生活主動(dòng)性有欠缺等問題還不同程度存在,而且一線支部支委也存在“燈下黑”現(xiàn)象,如示范學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮、主動(dòng)落實(shí)支部決議不到位問題不同程度存在。
    三是黨內(nèi)活動(dòng)匱乏、質(zhì)量不高。對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)缺乏重視,多數(shù)黨員甚至個(gè)別支部書記存在開展黨內(nèi)活動(dòng)就要發(fā)點(diǎn)東西的思想,沒有把組織黨內(nèi)活動(dòng)當(dāng)做是體現(xiàn)黨員作用、展示黨員作為的一種有效形式。開展活動(dòng)時(shí),時(shí)有以文件落實(shí)文件、以通知落實(shí)通知的情況發(fā)生,缺乏有效組織和活動(dòng)創(chuàng)新,以至于有些黨內(nèi)活動(dòng)開頭轟轟烈烈,結(jié)尾悄無(wú)聲息,有始無(wú)終。
    四是黨員培訓(xùn)教育落實(shí)質(zhì)量問題應(yīng)當(dāng)重視?!毒V要》明確規(guī)定兼職黨支部書記每年要集中脫產(chǎn)培訓(xùn),黨員參加的輪訓(xùn)教育一般不少于32學(xué)時(shí)。在具體落實(shí)這項(xiàng)要求上有很大差距,培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容不嚴(yán)密、組織不嚴(yán)謹(jǐn)、痕跡不明顯、落實(shí)不到位,沒有形成常態(tài)。
    一是專職黨支部書記落實(shí)主體責(zé)任意識(shí)弱化。固有的黨建思維模式?jīng)]有打破,對(duì)xx大以來黨建新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,系統(tǒng)抓黨建的機(jī)制、模式、人員體系不夠完善,說起來重要,做起來看不出重要的現(xiàn)象還帶有一定傾向,文件發(fā)了不少、機(jī)制建的不少,落實(shí)中出現(xiàn)的實(shí)際困難和“瓶頸”還沒有理順;支部書記缺乏主體責(zé)任觀念和意識(shí),實(shí)際工作中存在重行政輕黨建的思想,落實(shí)質(zhì)量有很大欠缺,有馬馬虎虎的原因,也有精力旁顧的原因,“黨建否定”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過“安全否定”的剛性,支部書記主要精力還是以抓安全、行政為側(cè)重,“一崗雙責(zé)”在車間主任、支委身上體現(xiàn)的還不夠。
    二是兼職黨支部書記黨建重視程度不夠。兼職支部書記多數(shù)是工長(zhǎng)擔(dān)任,也有部分黨員骨干擔(dān)任,普遍存在重視程度不夠,對(duì)“一會(huì)一課”質(zhì)量缺乏重視,客觀上忙于日常事務(wù)性工作較多。受黨建長(zhǎng)期弱化的影響,普通黨員不主動(dòng)、不積極參加組織生活、被動(dòng)參會(huì)、會(huì)上不語(yǔ)的現(xiàn)象還很突出,對(duì)黨內(nèi)生活不夠嚴(yán)肅和敬畏。
    三是缺乏對(duì)新形勢(shì)下黨內(nèi)活動(dòng)的有效探索和創(chuàng)新。為活動(dòng)而活動(dòng)的現(xiàn)象較為普遍,黨內(nèi)活動(dòng)載體沒有靈活運(yùn)用,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、施工、季節(jié)性等實(shí)際工作不強(qiáng),沒有把黨員應(yīng)該在實(shí)際工作中的“分量”展示給職工群眾;缺乏對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)的總結(jié)、改進(jìn)、創(chuàng)新和考核,系統(tǒng)機(jī)制在具體跟進(jìn)落實(shí)上缺乏力度。黨員的培訓(xùn)教育制度落實(shí)缺乏真正的考核,久而久之形成了應(yīng)付湊合的局面。
    一是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),著力抓好《綱要》的學(xué)習(xí)。新的《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》進(jìn)一步明確了黨支部建設(shè)“突出政治屬性、強(qiáng)化服務(wù)功能、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、注重改革創(chuàng)新”的基本原則和“支部班子強(qiáng)、黨員隊(duì)伍強(qiáng)、基礎(chǔ)工作強(qiáng)、堡壘作用強(qiáng)”的目標(biāo)要求,量化的內(nèi)容非常具體。我們應(yīng)該把學(xué)好《綱要》作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的有力抓手,首先管理層包括領(lǐng)導(dǎo)干部、黨辦各部門帶頭學(xué)精學(xué)深,主動(dòng)把黨支部建設(shè)工作扛在肩上,掌握加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提升黨建工作水平的主動(dòng)權(quán);其次幫助支部書記、支部委員包括兼職黨支部書記學(xué)細(xì)學(xué)透,他們是抓支部工作、抓黨員隊(duì)伍建設(shè)最直接、最有效的中堅(jiān)力量,制度落實(shí)靠他們、組織活動(dòng)靠他們、黨員發(fā)動(dòng)靠他們,必須抓住這些“關(guān)鍵的少數(shù)人”。
    二是進(jìn)一步補(bǔ)強(qiáng)基本功,著力提升專兼職黨務(wù)人員素質(zhì)。以黨委脫產(chǎn)辦班培訓(xùn)為依托,加強(qiáng)對(duì)黨支部書記、支部委員、黨小組長(zhǎng)(兼職黨支部書記)等黨員骨干的培訓(xùn),借助支部?jī)?yōu)勢(shì)和工作實(shí)際,把黨員輪訓(xùn)教育制度化、常態(tài)化。將支部書記“唱獨(dú)角戲”的局面向支委“打團(tuán)體賽”轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)“大黨建”的意識(shí),調(diào)動(dòng)起黨員主動(dòng)參與黨支部工作的積極性,讓黨員明晰自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),感受到在黨內(nèi)的話語(yǔ)權(quán)、參與權(quán)得到尊重,培養(yǎng)黨員對(duì)黨組織虔誠(chéng)、忠誠(chéng)的理想信念和真摯的感情,選樹榜樣,學(xué)習(xí)典型,真正讓黨員先鋒模范作用在本職工作中閃亮發(fā)光。
    三是進(jìn)一步創(chuàng)新工作,著力抓好黨內(nèi)活動(dòng)載體的構(gòu)建。在把黨內(nèi)活動(dòng)、黨員培訓(xùn)教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上,打破模式化、形式化的活動(dòng)架構(gòu),充分利用黨內(nèi)主題、創(chuàng)崗建區(qū)、黨內(nèi)品牌、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、黨員評(píng)比等活動(dòng)載體,以多媒體、微信等現(xiàn)代化的傳播方式,打造靈活多樣的活動(dòng)陣地和空間,提高黨員活動(dòng)質(zhì)量,使黨員活動(dòng)由單一傳統(tǒng)型向應(yīng)用創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,讓黨員體會(huì)到活動(dòng)給他們帶來的文化啟迪和工作動(dòng)力,促進(jìn)黨內(nèi)活動(dòng)的多元化,不斷提升黨內(nèi)活動(dòng)的實(shí)效性。
    論文研討心得篇十一
    2019年,根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù),路局、路局黨委將“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”作為全局2019年的工作主線,為全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司工作會(huì)議、牢固樹立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標(biāo)。辦公室作為一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),是單位對(duì)外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運(yùn)行的樞紐,作為辦公室系統(tǒng)人員,如何實(shí)現(xiàn)崗位成才、為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局貢獻(xiàn)力量,是我們每一個(gè)京鐵辦公人的當(dāng)務(wù)之急。通過這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),我總結(jié)出以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí):
    一、高的標(biāo)準(zhǔn)——是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的警戒線。突出標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),就是在堅(jiān)持規(guī)范的基礎(chǔ)上,建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),通過強(qiáng)化作業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和“紅線”意識(shí),加大意識(shí)培育力度、創(chuàng)新意識(shí)培育方法、提高意識(shí)培育效果,實(shí)現(xiàn)職工思想認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。作為辦公系統(tǒng)的我們,或許參與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不多,但應(yīng)當(dāng)始終以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。在辦公室,最常見的客人便是“文字先生”,我們漢語(yǔ)的博大精深可謂名揚(yáng)四海,正是因?yàn)樗拇竺ΧΑ⑵鋬?nèi)涵之豐富,使得我們和“文字先生”切磋時(shí)謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。古人云:“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”,這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一個(gè)小標(biāo)點(diǎn),也不能放任自流,我們起草的文書,并不要求語(yǔ)言華麗,但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)。
    二、嚴(yán)的要求——是干部職工做事的參照系。新形勢(shì)下,隨著各種新設(shè)備的投入使用,我們的思想要解放、思路要開闊、管理要精細(xì)、作業(yè)要到位,這對(duì)我們開拓創(chuàng)新的能力以及主動(dòng)接招、有效落實(shí)的意識(shí)提出了更高要求。從管理層面,按照“逐級(jí)負(fù)責(zé)、專業(yè)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求,各級(jí)管理人員應(yīng)做到各司其責(zé)、各盡其職,不能一竿子插到底,權(quán)能交叉,責(zé)任不明,甚至推卸責(zé)任;從執(zhí)行層面,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司、路局工作會(huì)議的部署要求,以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章為依據(jù),結(jié)合車務(wù)段實(shí)際情況,以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)各項(xiàng)工作,遇有與實(shí)際情況相悖的情況,要發(fā)揮“你我共管”的精神,合力共為,不斷改進(jìn)完善措施,使制度辦法更加科學(xué)規(guī)范。作為辦公室人員,對(duì)于交辦的事情,要竭盡全力做到最好,不要設(shè)想后面還有分管領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)業(yè)務(wù)科室為我們指導(dǎo)把關(guān),嚴(yán)格要求自己,從自己手中出來的事和文章都要是精品、最好,毫不謙虛地釋放它的美。
    三、實(shí)的作風(fēng)——是全段隊(duì)伍建設(shè)的持久力。實(shí)的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力,堅(jiān)決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實(shí),嚴(yán)格管理抓考核。而對(duì)于我們辦公室人員也無(wú)一例外,要切實(shí)增強(qiáng)辦公室同仁的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),建成一支勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作隊(duì)伍,提高行政工作的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率;嚴(yán)格杜絕“庸、懶、散、奢”機(jī)關(guān)病,以“求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)”的作風(fēng)開展辦公室工作,為鐵路跨越式發(fā)展提供主動(dòng)、超前、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就好像蠟燭,燃燒自己,成就事業(yè),爭(zhēng)做“首善人”。
    總之,辦公室是“窗口”“門面”,整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語(yǔ)、得體適當(dāng)?shù)拇私游?,都是我們京鐵辦公人不可或缺的素質(zhì),我們應(yīng)把自身形象置于整體服務(wù)形象之中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實(shí)作風(fēng),“知大局、識(shí)大體”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行 ,切實(shí)維護(hù)嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實(shí)的整體形象,在建設(shè)“中國(guó)鐵路首善之局”的道路上,讓我們共同書寫光輝篇章,共創(chuàng)美好明天。
    以上所述是我參加這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效,建首善之局”研討活動(dòng)后的三點(diǎn)認(rèn)識(shí),尚不成熟,請(qǐng)大家批評(píng)指教。
    論文研討心得篇十二
    李老師:
    你好!昨天參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于《如何讓閱讀成為一種習(xí)慣》的研討會(huì),讓我獲益頗深!原來我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,但通過昨天老師的講解和其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授,我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    正如老師所說,孩子的閱讀少了,就會(huì)造成眼界狹窄,與人交流時(shí)缺乏談資。就語(yǔ)文課程的學(xué)習(xí)而言,也是3分鐘得益于課內(nèi),7分鐘得益于課外。由此可見,良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子是多么重要。
    那么怎樣培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣呢?這一點(diǎn),我和許多家長(zhǎng)的做法是一致的。首先,我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書氛圍,我把書籍放在書架中孩子能夠夠到的地方,讓她自己取閱方便;其次,我給她選購(gòu)的書籍都是帶注音并且圖文并茂的,這樣能夠吸引她的注意力;另外,選購(gòu)的書籍厚度要薄一點(diǎn),這樣她能夠在較短的時(shí)間內(nèi)看完,她自己會(huì)有一定的成就感。有空時(shí),我會(huì)和她一起閱讀,并與她共同探討書中的內(nèi)容,互相提出問題并回答,與孩子交流讀書的心得。最重要的是,孩子讀書時(shí)家長(zhǎng)要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。我們家里從來不打麻將,電視的音量盡量開小,而我自己也總是捧著一本書籍在旁邊默默閱讀,讓孩子感受讀書的氛圍。我也定期帶孩子去書店,讓她選購(gòu)一些她自己喜愛的書籍,因?yàn)樗约焊信d趣的書她才更愛閱讀,因此不論她選擇漫畫書也好,走謎宮的書也罷,我都會(huì)滿足她的要求。當(dāng)然,我也會(huì)引導(dǎo)她選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀,比如中國(guó)經(jīng)典的民間故事、啟發(fā)小學(xué)生明理懂事的真情故事、勵(lì)志故事、外國(guó)的經(jīng)典童話故事、中國(guó)少年兒童百科全書等等,好在她自己對(duì)這類書籍也是非常喜歡。
    一些高年級(jí)的同學(xué)家長(zhǎng)傳授了一些很好的經(jīng)驗(yàn),我覺得十分值得借鑒。比如,要隨時(shí)抓住教育的契機(jī)。幫助孩子選擇一些有意義的`電視節(jié)目,讓孩子在看電視得到愉樂的同時(shí),也能獲取一些知識(shí);有的家長(zhǎng)還把平時(shí)從報(bào)刊、雜志上看到的好文章復(fù)印下來裝訂成冊(cè),拿給孩子看。我有時(shí)也會(huì)把看到的成人雜志中有知識(shí)性和趣味性的文章讀給孩子聽。
    老師還就如何指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著給出了具體的指導(dǎo)方法:
    1、先讀前言、后記和目錄,了解相關(guān)背景。
    2、略讀和精讀相結(jié)合。精讀的部分要反復(fù)閱讀,加強(qiáng)記憶,為以后的寫作積累素材。
    3、做點(diǎn)讀書筆記?!安粍?dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。還要學(xué)會(huì)使用工具書來查閱。
    最后,老師還推薦了適合不同年級(jí)學(xué)生閱讀的書目。
    總之,這次閱讀交流活動(dòng)讓我感受到自己的許多不足之處,我會(huì)按照這次取得的經(jīng)驗(yàn)更好地引導(dǎo)孩子去讀書,讓她取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。謝謝李老師提供的這次機(jī)會(huì)!
    xx媽媽
    20xx年4月30日
    論文研討心得篇十三
    反思近幾年的教學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)與教學(xué)過程中,在與學(xué)生的相處過程中,逐漸的去反思,同樣也沿襲了一些好的做法,形成了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,列舉幾條,希望對(duì)以后色教學(xué)能有幫助。
    對(duì)待學(xué)生方面
    第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力,在每節(jié)課的起立過后的問候語(yǔ)中,我都要求學(xué)生大聲喊:we must learn english well.(我們一定要學(xué)好英語(yǔ)).通過這樣一種方式,喊出了學(xué)生的心聲,學(xué)生能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。 第二,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,及時(shí)與學(xué)生交流,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和責(zé)任,嚴(yán)格要求。
    第三,以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公平公正。
    第四,及時(shí)了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。給予學(xué)生力所能及的幫助。
    對(duì)待教學(xué)方面
    第一,聽力部分適合專項(xiàng)訓(xùn)練與教學(xué)聽力突破想結(jié)合,尤其注意聽力材料的整合和定向突破。
    第二,完型閱讀訓(xùn)練做到限時(shí)間,而且要求學(xué)生在試卷上作好標(biāo)記,那些是摸棱兩可的,最終得分為多少。待試卷發(fā)下后,檢測(cè)自己得分與估分之間的差距,尋找原因。
    第三,作文書寫訓(xùn)練不放松,我校從細(xì)節(jié)做起,每天三分鐘練字時(shí)間,學(xué)生可自由選擇書寫內(nèi)容。規(guī)范學(xué)生的書寫質(zhì)量,進(jìn)行跟蹤對(duì)比批改,對(duì)書寫規(guī)范的文章在學(xué)校報(bào)廊里進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
    第四,課堂現(xiàn)場(chǎng)批改,給學(xué)生二次思考時(shí)間。當(dāng)學(xué)生給出的第一個(gè)答案出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)給予一定的時(shí)間讓學(xué)生再次思考。鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦。
    第五,面批與課后針對(duì)性輔導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)解決學(xué)生在當(dāng)天或在近期內(nèi)存在的問題。幫助他們糾正常見的錯(cuò)誤。
    教師個(gè)人素質(zhì)方面
    第一,多讀書,博覽群書,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
    第二,學(xué)會(huì)換位思考,從學(xué)生的角度思考問題,做一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。
    第三,注重知識(shí)積累和好題錯(cuò)題收集工作,可以以網(wǎng)站的形式呈現(xiàn),做到隨用隨取,做一個(gè)有心人。
    第四,研究教材,研究教法學(xué)法,多寫文章,鉆研課題,做一個(gè)研究型的人。
    第五,經(jīng)常反思教學(xué)和生活中出現(xiàn)的問題,做一個(gè)善于反思的人。 第六,搞好與領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生的關(guān)系,做一個(gè)受歡迎的人。 教學(xué)之路漫長(zhǎng),我們惟有多研究,多反思,才有更多的進(jìn)步??傊?,在以后的教學(xué)中,我會(huì)多學(xué)習(xí),促進(jìn)自己的更大進(jìn)步。