人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結(jié)和分析。寫總結(jié)時，要注意用詞準確、語言簡練，盡量避免冗長的描述?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
學軍事訓練大綱心得篇一
本學期的軍事理論課程結(jié)束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮遗d亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結(jié)底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學習心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經(jīng)隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經(jīng)濟、科學技術都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學習信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質(zhì)。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網(wǎng)絡為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經(jīng)濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設的理解。
國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結(jié)的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學軍事訓練大綱心得篇二
軍事訓練一直被視為鍛煉身體和增強軍事素質(zhì)的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊的戰(zhàn)斗力和應對現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓練大綱的集訓已成為常規(guī)訓練的一部分。在這個訓練過程中，我學到了很多知識和經(jīng)驗，并深刻體會到了軍事訓練的重要性以及集訓帶給我的好處。
二段：MP3教育機訓練
在集訓中，我們使用MP3教育機進行訓練，它為我們提供了可隨時隨地訓練，讓我們更深入地掌握軍事知識。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識，而不僅僅是依靠教官的指導。我深刻認識到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識的重要性變得越來越重要。
三段：實戰(zhàn)化訓練
我們進行了一系列的實戰(zhàn)化訓練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術工具等，并在完成訓練后經(jīng)過評估。通過這些訓練，我們不僅可以加強我們的身體素質(zhì)和戰(zhàn)術技能，而且能夠讓我們深刻理解實戰(zhàn)化的訓練對我們的重要性。通過這些訓練，在遇到緊急情況時，我們可以快速、準確地反應和應對突發(fā)事件。
四段：團隊協(xié)作
集訓不僅強化了我們的個人能力，而且也增加了我們在團隊中的適應性和協(xié)作能力。在許多實戰(zhàn)課目中，我們需要與隊友密切合作，以提高我們的效率和準確度。在這個過程中，我們不僅學習了如何與不同的人合作，同時，我們還加強了我們的領導力和組織技能。
五段：結(jié)語
總的來說，軍事訓練大綱的集訓對我個人和整個團隊的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓練還為我們帶來了更多的好處，如增強軍人的技能、領導能力、協(xié)作學習和自我紀律等。對于那些想要加入中國軍隊的年輕人，我建議你們多參加軍事訓練，以在這個競爭激烈的世界中增強實際力量，成為一個優(yōu)秀的軍隊隊員。
學軍事訓練大綱心得篇三
通過為期八周的軍事理論的學習，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
學軍事訓練大綱心得篇四
繼五一軍訓已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學期伊始終于與同學們見面了。坦白的說在學習這門理論課之前，我對國防和軍隊建設知識的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課。通過這段時間的學習，我認為軍事，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學生應當為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識，同時增強了國防觀念和國家安全意識、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時，“國家興亡，匹夫有責”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學習，讓我離軍隊、離國防更進一步。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇б饬x。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。現(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時代了，也不需要挽弓引箭，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導技術，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗，航空母艦，制導反導等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響。當老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中，無論誰，不了解當代軍事高技術的發(fā)展情況，不熟悉高技術在軍事上的應用，不理解高技術武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權。近代軍事高技術的發(fā)展及其在軍事領域的廣泛應用，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護綜合化、控制智能化。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。這樣，對于減輕國家的負擔，提高軍人的素質(zhì)，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個角度來看，對大學生進行軍事理論的教育，是相當必要的。
學軍事訓練大綱心得篇五
留下的應該只有痛苦，那習慣已經(jīng)伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最后的時候你只會覺得我已經(jīng)做到了，軍訓，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。
只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經(jīng)過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!
有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對自己說還是的謝謝軍訓呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經(jīng)成為一種力量，給可我一個新的習慣，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年，這種人與人之間的關系已經(jīng)很少見，更是那種堅持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!然后一起談笑風生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
入學軍事集訓后的心得總結(jié)
學軍事訓練大綱心得篇六
近年來，隨著世界形勢的不斷變化和軍事技術的飛速發(fā)展，軍事訓練的重要性日益凸顯。軍事訓練大綱是指導軍隊進行有效訓練的基本依據(jù)，它的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全具有重要意義。在我軍嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱的過程中，我深深感受到其帶來的積極影響和深刻啟示。本文將從軍事訓練大綱的出臺背景、主要內(nèi)容、對部隊訓練的影響、以及我個人的體會四個方面進行概述，并對軍事訓練大綱的實施提出建議。
軍事訓練大綱的出臺背景方面，我們知道，軍事訓練是軍隊提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。在新形勢下，各國軍隊面臨著新的訓練要求和挑戰(zhàn)。為了適應這種需求，我國軍事訓練大綱應運而生。軍事訓練大綱的制定不僅是對先進經(jīng)驗的總結(jié)，也是對新形勢下戰(zhàn)斗任務的分析和研究，從而為部隊提供了明確的訓練目標和基本方向。
軍事訓練大綱的主要內(nèi)容包括軍事訓練的原則、任務、要求、方法、標準和程序等。它對各類訓練課目、實戰(zhàn)化訓練、人員配置、定期考核等進行了詳細規(guī)定，形成了一個系統(tǒng)完整的指導體系。軍事訓練大綱的編制科學合理，內(nèi)容詳盡全面，充分考慮到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)代性和訓練的特殊性。它不僅對軍隊統(tǒng)一訓練提供了指導，也為各級指揮員制定具體訓練計劃和組織實施提供了依據(jù)。
軍事訓練大綱的實施對部隊訓練具有深遠影響。首先，它提高了部隊戰(zhàn)斗力。軍事訓練大綱明確了戰(zhàn)斗任務和訓練目標，要求部隊鍛造過硬的作戰(zhàn)能力和精良的裝備狀態(tài)。通過科學的訓練方法和標準，大幅提高了部隊的戰(zhàn)術水平、技術素質(zhì)和快速反應能力，有效增強了軍隊戰(zhàn)斗力。其次，軍事訓練大綱加強了軍隊管理。大綱的實施要求各級指揮員切實負責，維護訓練紀律，確保訓練科學有序進行。這在一定程度上強化了軍隊制度建設，提高了軍隊戰(zhàn)備狀態(tài)。另外，軍事訓練大綱也提高了部隊的凝聚力和士氣。通過規(guī)范的訓練和考核機制，激發(fā)了官兵的積極性和主動性，增強了軍隊的整體力量和團隊合作精神。
個人而言，我也從執(zhí)行軍事訓練大綱中獲得了許多體會。首先，嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱是提高個人素質(zhì)的保證。在訓練中，我們不僅需要具備過硬的專業(yè)技能，還需要具備良好的機動能力、適應能力和心理素質(zhì)。其次，軍事訓練大綱要求我們堅持訓練規(guī)律，科學訓練。這就需要我們在訓練中嚴格遵循訓練計劃，不馬虎從事。最后，軍事訓練大綱強調(diào)團隊合作，鍛造戰(zhàn)斗力。在實施訓練任務時，我們不僅需要自身努力，還要做好與他人的配合和協(xié)作，形成一支有戰(zhàn)斗力的整體力量。
綜上所述，軍事訓練大綱的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全至關重要。它的科學性、規(guī)范性和全面性為部隊訓練提供了有力指導，提高了官兵的綜合素質(zhì)和軍事素質(zhì)。軍事訓練大綱要求我們以高度的責任心和使命感嚴格遵守并執(zhí)行，從而更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗力，履行使命。為此，我建議軍事訓練大綱的編制部門進一步充實完善，結(jié)合實戰(zhàn)要求和技術發(fā)展，拓寬訓練領域，提高訓練層次。同時，加強對軍事訓練大綱的宣傳和培訓，提高指揮員和官兵的認識和理解。只有這樣，我們才能更好地適應新形勢下的軍事需求，不斷提高我軍的整體戰(zhàn)斗力。
學軍事訓練大綱心得篇七
老師們、同學們，早上好!
今天國旗下講話的題目是“愛我中華，心系國防”。
金秋送爽，我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!
1840年，英國僅憑幾千多人的海盜式艦隊，打敗了擁有160萬軍隊的所謂中國“天朝”;19世紀末當?shù)蹏髁x列強瓜分中華大地之時，中國人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”，我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰(zhàn)，死難者過千萬。百年屈辱史，我們河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!
我今日提及百余年的屈辱和血淚，非要牢記仇恨，而是要心系祖國，居安思危。人們是懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀的，而事實證明：人類的永久和平并非隨著新世紀、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20年來無戰(zhàn)事，在和平年代，一直以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，人民生活水平上了一個大臺階。于是有的人覺得戰(zhàn)爭槍炮聲已經(jīng)遠去，便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰(zhàn)爭教育，這些都是十分危險而可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期，指出要始終把國家安全和主權放在第一位。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此，在和平時期重視強化國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的意識，無論對國防安全、經(jīng)濟建設還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，將不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)爭，將不再有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。因此，我們必須加強國防教育，強化國家安全利益觀。
每年9月第三周是全國國防教育宣傳周，借此機會，我們應當加強國防意識，了解我國的國防力量、世界格局，掌握基本的國防知識，樹立國家安危匹夫有責、獻身國家、服務國家的觀念，并最終務實到學習上，掌握科學文化知識，不僅為國防建設，也為經(jīng)濟建設付出自己的力量。
最后，我們一起祝愿偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝!
大學軍事國防教育心得體會5
學軍事訓練大綱心得篇八
作為一名小學生，我們在學校中，不僅僅要學習基本的語言、數(shù)學、科學等知識，還需要學習一些軍事理論知識。對于許多人而言，這聽起來可能有些不可思議。但從我們學習軍事理論知識后獲益良多的角度出發(fā)，我認為小學軍事理論教育有其必要性。
一、軍事理論教育教我們?nèi)绾蚊鎸щy
軍事理論中有許多內(nèi)容是關乎打勝仗的。而在面對敵人或戰(zhàn)爭時，我們必然會面臨各種各樣的問題和困難。雖然我們現(xiàn)在不可能親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭，但我們通過學習軍事理論，在解決小學生生活中的困難時，都能變得更加果斷、勇敢，也能更加冷靜地應對各種狀況。
二、軍事理論教育教我們要遵守紀律
軍隊要求每一位士兵必須嚴守紀律，服從命令。同樣的，我們小學生也需通過紀律的自我約束，以小組協(xié)作的方式完成課堂任務。我們從小就學會了遵守紀律的重要性，不僅使我們更加有條理地完成日常的作業(yè)，而且也會在以后的工作、生活中產(chǎn)生很大的幫助。
三、軍事理論教育教會我們勇敢面對挫折
在生命的旅途中，我們會遇到各種各樣的挫折和困難。此時，勇氣和堅持不斷是很關鍵的。軍事理論教育給了我們實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，在訓練中容易遇到重重困難，我們通過學習這些知識不僅能夠避免遇到同樣的困境，也能夠在遇到困難時保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，并逐漸找到解決問題的方法。
四、軍事理論教育增強我們的積極性和創(chuàng)造性
軍事理論中，戰(zhàn)爭和作戰(zhàn)都是全面、科學而且必須遵守規(guī)律的。每一個戰(zhàn)役都需要處理各種復雜的信息，并有需要判斷情況的能力。這就需要我們發(fā)揮創(chuàng)造性和思維的靈活性。在學習過程中，我們不僅要掌握知識，還要利用各種方法讓我們的學習更加有趣。另外，如果我們將軍事理論和其他學科有機結(jié)合，將會使我們的知識變得更加全面、深刻。
五、軍事理論教育增強我們的責任感
在學習過程中，我們需要認真對待每一個環(huán)節(jié)。在戰(zhàn)爭中，每一個小的地方都會影響到最終的勝負。所以，在小學生的軍事理論教育中，我們也要在每一個細節(jié)處都施展我們的責任感。我們可以幫助同學們完成作業(yè)，或者在集體活動中擔任重要角色。這樣，我們就能更好地培養(yǎng)自己的責任意識，在今后的學習和生活中擁有更加豐富的人生閱歷。
以上論述，是我的個人【小學軍事理論教育心得體會】。軍事理論教育不僅僅是學習一些有關于打仗的知識，還有許多其他的技能和功能。在學習過程中需要我們?nèi)フJ真思考，努力嘗試，不斷地去提高自己的素養(yǎng)。這不僅對我們個人的成長有著深遠的影響，而且也對整個社會的發(fā)展有著巨大的推動作用。
學軍事訓練大綱心得篇九
第一段：引言（200字）
學軍事大綱是我國高等教育領域一項重要的改革舉措，并引發(fā)了廣泛的討論和關注。隨著時代的發(fā)展，軍事力量在國家建設中的重要性日益凸顯，學軍事不僅僅是軍隊干部的需要，更是國家對全體公民的要求。本文旨在分享我在學軍事大綱中的心得體會，促進軍事教育的普及和深入理解。
第二段：軍事學習的重要性（200字）
學軍事對于個人和社會具有重要意義。首先，軍事學習能夠培養(yǎng)人民群眾的軍事觀念和國家意識，提升國家安全意識，增強社會團結(jié)和集體榮譽感。其次，學習軍事能夠提高個人的防御能力和應對突發(fā)情況的能力，有利于保護自己和他人的安全。軍事學習還能夠培養(yǎng)學生的紀律意識、組織能力和團隊合作精神，為將來的職場發(fā)展打下基礎。
第三段：軍事學習的核心內(nèi)容（200字）
軍事學習的核心內(nèi)容包括軍事理論、軍事技能和軍事歷史三個方面。軍事理論是學習軍事的基礎，包括戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術等的理論體系，幫助學生了解軍事的本質(zhì)和規(guī)律。軍事技能是軍事學習的實踐部分，包括射擊、野外生存、地形認識等，通過實踐提升學生的軍事素質(zhì)。軍事歷史則是對過去軍事事件和戰(zhàn)爭的研究，通過對歷史的學習，讓學生了解軍事的發(fā)展和演變。
第四段：軍事學習的方法和途徑（200字）
軍事學習有多種方法和途徑，包括理論學習、實踐訓練和社會實踐等。理論學習是通過課堂教學、教材閱讀等方式，提供軍事知識和理論體系。實踐訓練則是通過軍事演習、軍事訓練等方式，培養(yǎng)學生的軍事技能。社會實踐是學生深入社會實踐活動中，了解軍事的現(xiàn)實應用和社會環(huán)境。綜合運用這些方法和途徑，可以提高學生的綜合能力和軍事素質(zhì)。
第五段：結(jié)語（200字）
學軍事是一項重要的教育任務，對個人和社會發(fā)展具有重要意義。通過學習軍事，可以培養(yǎng)公民的軍事觀念和國家意識，提高個人的防御能力和組織能力，增強社會的團結(jié)與榮譽感。軍事學習的核心內(nèi)容包括軍事理論、軍事技能和軍事歷史，學習方法和途徑多樣，包括理論學習、實踐訓練和社會實踐等。希望通過學軍事大綱的實施，能夠推動軍事教育的普及和深入理解，為國家建設和和平發(fā)展做出貢獻。
學軍事訓練大綱心得篇十
近年來，隨著國家實力的不斷提升和全球形勢的快速變化，軍事實力的重要性越來越突出。因此，學習軍事知識和體驗軍事訓練成為越來越多年輕人的選擇。通過參與軍事訓練和學習軍事知識，我深深體會到了軍事的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，學習軍事讓我認識到團結(jié)合作的重要性。軍事訓練中，每個人都需要緊密合作，共同完成任務。沒有良好的團隊合作精神，任務就無法順利完成。而在訓練中，我親眼目睹了軍人之間的默契配合和互相幫助。他們彼此信任，共同努力，即使在困難的環(huán)境下，也能心無旁騖地完成任務。這給了我很大的啟示，無論是在軍隊，還是在社會生活中，團結(jié)合作是成功的關鍵。只有通過團隊的力量，我們才能克服各種困難，取得更大的成就。
其次，學習軍事讓我體會到堅韌不拔的精神。軍事訓練是異常艱苦的，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，而且長時間的訓練導致身體和心理的疲憊。但是，軍人們?nèi)阅軋猿窒聛?，他們從不輕易放棄，始終保持著頑強的毅力。在這個過程中，我意識到只有克服困難，展現(xiàn)堅韌不拔的精神，才能邁向成功。即使面對挫折和失敗，我們也不能輕易放棄，而是要勇往直前，不斷奮斗。
此外，學習軍事讓我明白了自身的潛力和能力。在軍事訓練中，我被要求做出比想象中更多的努力，并挑戰(zhàn)自己的極限。通過不斷地突破自我，我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛力和能力遠超過自己曾經(jīng)的想象。這讓我對自己有了更大的自信，并且愿意不斷學習和成長。軍事訓練中所培養(yǎng)的堅持和努力的精神也讓我相信，在任何困難的環(huán)境下，只要勇敢面對和克服，都能夠獲得成功。
最后，學習軍事給了我一種使命感和責任感。在軍隊中，每個人都肩負著保衛(wèi)國家和人民的重任。他們?yōu)榱藝液兔褡宓陌踩冻鲆磺?。這讓我認識到作為一個公民，我們有責任為國家和社會做出貢獻。無論是在學習、工作還是生活中，我們都應該積極努力，為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。同時，學習軍事也讓我對國防事業(yè)有了更深的理解和關注，在日常生活中更加注重國家的安全和發(fā)展。
總而言之，通過學習軍事，我深刻領悟到了團結(jié)合作、堅韌不拔、發(fā)掘自身潛力和使命感等重要價值觀。這些心得體會不僅在軍事訓練中有指導作用，更在我日常生活中發(fā)揮著重要的作用。我相信，在今后的個人發(fā)展中，這些體會將成為我前進的動力，讓我更堅定地追求卓越，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
學軍事訓練大綱心得篇十一
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學生經(jīng)過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
學軍事訓練大綱心得篇十二
大學的第一門課程是軍事訓練。半個月的軍事訓練就像一場風暴的洗滌。這個過程是多么艱難，但它在結(jié)束后重生了。軍事訓練是大學生活的開始，就像破繭成蝴蝶一樣。
軍事訓練有一個非常重要的`角色——老師。一開始我不喜歡我們的老師，因為老師是東北大漢，一點都不懂女生，所以做一些事情不會考慮我們的感受。然而，在與他接觸的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實是個很好的人，只是不知道如何表達自己的感情。是他在我們犯錯誤時糾正了我們；是他教我們在我們沮喪的時候唱歌，平靜我們的心情；是他，當我們想念我們的家人時陪伴我們。他不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
說到朋友，軍訓也讓我交了很多朋友，這是我一生中的一大幸運。我從朋友那里學到知識，尋找幸福。我們互相學習，互相幫助。
很多人說軍事訓練是一件非常痛苦的事情，我一開始也這么認為。最后，我發(fā)現(xiàn)軍事訓練是一棵被汗水澆灌的樹，為我們遮擋烈日，陪伴我們成長。我感謝軍事訓練的過程。
軍訓很苦，但結(jié)果很甜。我們在軍訓中獲得了汗水、歡樂和成長。
軍訓磨練了我的意志，給我們帶來了另一個平時達不到的極限，讓我煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個春、夏、秋、冬。我們就像雨后的泥土，先洗，然后沉淀到生命的底部。
學軍事訓練大綱心得篇十三
一、名詞解釋（16個）
1、國防的基本類型
2、國防的特征
3、國防歷史的啟示
4、國防法規(guī)的特性
5、國防建設成就
6、國防建設現(xiàn)代化的主要內(nèi)容
7、國防教育的內(nèi)容
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點
9、毛澤東軍事思想的科學含義
10、鄧小平新時期軍隊建設思想的主要內(nèi)容
11、江澤民國防和隊建設思想的主要內(nèi)容
12、胡錦濤國防和隊建設思想的主要內(nèi)容
13、國際戰(zhàn)略格局的特點
14、習近平提出的總體安全觀
15、軍事高技術的特點
16、高技術對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
17、偵察監(jiān)視技術的發(fā)展趨勢
18、電子對抗技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用
19、新概念武器主要有哪些
20、新軍事變革的基本內(nèi)容
21、新軍事變革的重要影響
22、信息化戰(zhàn)爭的特征
23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式
三、論述
1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容
2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想
3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
4、如何加強國家和軍隊信息化建設
5、如何加強普通高校中的國防教育工作
考試題型
1、單選
2、判斷
3、名詞解釋
4、簡答
5、論述
學軍事訓練大綱心得篇十四
再次看到橄欖綠和可愛的老師，似乎一切都回到了去年我們07級學生軍訓的場景。稍微休息一下，糾正一下，轉(zhuǎn)身一下，一切都像場景的再現(xiàn)，突然有了更多的情感和一點欣慰。
我記得當時，我們的中國老師因為不停地喊口號，聲音嘶啞，嘴唇開裂，所以我們班決定給老師買一些蘋果，這樣他就可以減輕一些痛苦。然而，我們的老師說：軍隊有軍事紀律，永遠不要拿人民的一針一線?，F(xiàn)在，現(xiàn)場重現(xiàn)了，看著老師們一遍又一遍地喊著一、二、一的口號，有一種復雜的感覺。
看著老師們一遍又一遍地糾正學生們的錯誤，一遍又一遍地強調(diào)注意排頭，保持隊形，我不禁覺得有點有趣。的確，我們曾經(jīng)讓我們的老師頭疼，讓別人覺得可笑?，F(xiàn)在回想起來，我真的很想對老師說：如果還有下一次，我們會盡力的。然而，機會消失了，但我們并不后悔，因為我們現(xiàn)在明白了老師的辛勤工作。如果你想這樣做，你會全力以赴，做得很好。
隨著哨聲的.響起，所有的想法都被拉回了現(xiàn)實?？粗馍⒑蟮教幈寂茏分鸬牡艿苊妹脗?，突然覺得有些欣慰。這就是我們所說的90后嗎？他們的臉上顯然只有快樂和快樂，對軍訓沒有任何抱怨。是因為我們一直對90后有偏見嗎？也許士兵的毅力和力量感染了他們。
士兵們堅定、堅強、不必要的艱辛。我相信，只要他們用心去感受、用心去體驗，他們就永遠不會忘記士兵們的力量和毅力，因為心與心的碰撞所產(chǎn)生的火花永遠存在，士兵的正直也會永遠存在。
學軍事訓練大綱心得篇一
本學期的軍事理論課程結(jié)束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮遗d亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結(jié)底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學習心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經(jīng)隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經(jīng)濟、科學技術都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學習信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質(zhì)。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網(wǎng)絡為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經(jīng)濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設的理解。
國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結(jié)的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學軍事訓練大綱心得篇二
軍事訓練一直被視為鍛煉身體和增強軍事素質(zhì)的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊的戰(zhàn)斗力和應對現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓練大綱的集訓已成為常規(guī)訓練的一部分。在這個訓練過程中，我學到了很多知識和經(jīng)驗，并深刻體會到了軍事訓練的重要性以及集訓帶給我的好處。
二段：MP3教育機訓練
在集訓中，我們使用MP3教育機進行訓練，它為我們提供了可隨時隨地訓練，讓我們更深入地掌握軍事知識。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識，而不僅僅是依靠教官的指導。我深刻認識到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識的重要性變得越來越重要。
三段：實戰(zhàn)化訓練
我們進行了一系列的實戰(zhàn)化訓練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術工具等，并在完成訓練后經(jīng)過評估。通過這些訓練，我們不僅可以加強我們的身體素質(zhì)和戰(zhàn)術技能，而且能夠讓我們深刻理解實戰(zhàn)化的訓練對我們的重要性。通過這些訓練，在遇到緊急情況時，我們可以快速、準確地反應和應對突發(fā)事件。
四段：團隊協(xié)作
集訓不僅強化了我們的個人能力，而且也增加了我們在團隊中的適應性和協(xié)作能力。在許多實戰(zhàn)課目中，我們需要與隊友密切合作，以提高我們的效率和準確度。在這個過程中，我們不僅學習了如何與不同的人合作，同時，我們還加強了我們的領導力和組織技能。
五段：結(jié)語
總的來說，軍事訓練大綱的集訓對我個人和整個團隊的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓練還為我們帶來了更多的好處，如增強軍人的技能、領導能力、協(xié)作學習和自我紀律等。對于那些想要加入中國軍隊的年輕人，我建議你們多參加軍事訓練，以在這個競爭激烈的世界中增強實際力量，成為一個優(yōu)秀的軍隊隊員。
學軍事訓練大綱心得篇三
通過為期八周的軍事理論的學習，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
學軍事訓練大綱心得篇四
繼五一軍訓已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學期伊始終于與同學們見面了。坦白的說在學習這門理論課之前，我對國防和軍隊建設知識的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課。通過這段時間的學習，我認為軍事，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學生應當為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識，同時增強了國防觀念和國家安全意識、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時，“國家興亡，匹夫有責”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學習，讓我離軍隊、離國防更進一步。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇б饬x。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。現(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時代了，也不需要挽弓引箭，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導技術，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗，航空母艦，制導反導等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響。當老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中，無論誰，不了解當代軍事高技術的發(fā)展情況，不熟悉高技術在軍事上的應用，不理解高技術武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權。近代軍事高技術的發(fā)展及其在軍事領域的廣泛應用，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護綜合化、控制智能化。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。這樣，對于減輕國家的負擔，提高軍人的素質(zhì)，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個角度來看，對大學生進行軍事理論的教育，是相當必要的。
學軍事訓練大綱心得篇五
留下的應該只有痛苦，那習慣已經(jīng)伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最后的時候你只會覺得我已經(jīng)做到了，軍訓，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。
只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經(jīng)過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!
有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對自己說還是的謝謝軍訓呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經(jīng)成為一種力量，給可我一個新的習慣，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年，這種人與人之間的關系已經(jīng)很少見，更是那種堅持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!然后一起談笑風生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
入學軍事集訓后的心得總結(jié)
學軍事訓練大綱心得篇六
近年來，隨著世界形勢的不斷變化和軍事技術的飛速發(fā)展，軍事訓練的重要性日益凸顯。軍事訓練大綱是指導軍隊進行有效訓練的基本依據(jù)，它的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全具有重要意義。在我軍嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱的過程中，我深深感受到其帶來的積極影響和深刻啟示。本文將從軍事訓練大綱的出臺背景、主要內(nèi)容、對部隊訓練的影響、以及我個人的體會四個方面進行概述，并對軍事訓練大綱的實施提出建議。
軍事訓練大綱的出臺背景方面，我們知道，軍事訓練是軍隊提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。在新形勢下，各國軍隊面臨著新的訓練要求和挑戰(zhàn)。為了適應這種需求，我國軍事訓練大綱應運而生。軍事訓練大綱的制定不僅是對先進經(jīng)驗的總結(jié)，也是對新形勢下戰(zhàn)斗任務的分析和研究，從而為部隊提供了明確的訓練目標和基本方向。
軍事訓練大綱的主要內(nèi)容包括軍事訓練的原則、任務、要求、方法、標準和程序等。它對各類訓練課目、實戰(zhàn)化訓練、人員配置、定期考核等進行了詳細規(guī)定，形成了一個系統(tǒng)完整的指導體系。軍事訓練大綱的編制科學合理，內(nèi)容詳盡全面，充分考慮到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)代性和訓練的特殊性。它不僅對軍隊統(tǒng)一訓練提供了指導，也為各級指揮員制定具體訓練計劃和組織實施提供了依據(jù)。
軍事訓練大綱的實施對部隊訓練具有深遠影響。首先，它提高了部隊戰(zhàn)斗力。軍事訓練大綱明確了戰(zhàn)斗任務和訓練目標，要求部隊鍛造過硬的作戰(zhàn)能力和精良的裝備狀態(tài)。通過科學的訓練方法和標準，大幅提高了部隊的戰(zhàn)術水平、技術素質(zhì)和快速反應能力，有效增強了軍隊戰(zhàn)斗力。其次，軍事訓練大綱加強了軍隊管理。大綱的實施要求各級指揮員切實負責，維護訓練紀律，確保訓練科學有序進行。這在一定程度上強化了軍隊制度建設，提高了軍隊戰(zhàn)備狀態(tài)。另外，軍事訓練大綱也提高了部隊的凝聚力和士氣。通過規(guī)范的訓練和考核機制，激發(fā)了官兵的積極性和主動性，增強了軍隊的整體力量和團隊合作精神。
個人而言，我也從執(zhí)行軍事訓練大綱中獲得了許多體會。首先，嚴格執(zhí)行軍事訓練大綱是提高個人素質(zhì)的保證。在訓練中，我們不僅需要具備過硬的專業(yè)技能，還需要具備良好的機動能力、適應能力和心理素質(zhì)。其次，軍事訓練大綱要求我們堅持訓練規(guī)律，科學訓練。這就需要我們在訓練中嚴格遵循訓練計劃，不馬虎從事。最后，軍事訓練大綱強調(diào)團隊合作，鍛造戰(zhàn)斗力。在實施訓練任務時，我們不僅需要自身努力，還要做好與他人的配合和協(xié)作，形成一支有戰(zhàn)斗力的整體力量。
綜上所述，軍事訓練大綱的出臺和實施對于提高部隊戰(zhàn)斗力，確保國家安全至關重要。它的科學性、規(guī)范性和全面性為部隊訓練提供了有力指導，提高了官兵的綜合素質(zhì)和軍事素質(zhì)。軍事訓練大綱要求我們以高度的責任心和使命感嚴格遵守并執(zhí)行，從而更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗力，履行使命。為此，我建議軍事訓練大綱的編制部門進一步充實完善，結(jié)合實戰(zhàn)要求和技術發(fā)展，拓寬訓練領域，提高訓練層次。同時，加強對軍事訓練大綱的宣傳和培訓，提高指揮員和官兵的認識和理解。只有這樣，我們才能更好地適應新形勢下的軍事需求，不斷提高我軍的整體戰(zhàn)斗力。
學軍事訓練大綱心得篇七
老師們、同學們，早上好!
今天國旗下講話的題目是“愛我中華，心系國防”。
金秋送爽，我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!
1840年，英國僅憑幾千多人的海盜式艦隊，打敗了擁有160萬軍隊的所謂中國“天朝”;19世紀末當?shù)蹏髁x列強瓜分中華大地之時，中國人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”，我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰(zhàn)，死難者過千萬。百年屈辱史，我們河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!
我今日提及百余年的屈辱和血淚，非要牢記仇恨，而是要心系祖國，居安思危。人們是懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀的，而事實證明：人類的永久和平并非隨著新世紀、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20年來無戰(zhàn)事，在和平年代，一直以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，人民生活水平上了一個大臺階。于是有的人覺得戰(zhàn)爭槍炮聲已經(jīng)遠去，便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰(zhàn)爭教育，這些都是十分危險而可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期，指出要始終把國家安全和主權放在第一位。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此，在和平時期重視強化國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的意識，無論對國防安全、經(jīng)濟建設還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，將不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)爭，將不再有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。因此，我們必須加強國防教育，強化國家安全利益觀。
每年9月第三周是全國國防教育宣傳周，借此機會，我們應當加強國防意識，了解我國的國防力量、世界格局，掌握基本的國防知識，樹立國家安危匹夫有責、獻身國家、服務國家的觀念，并最終務實到學習上，掌握科學文化知識，不僅為國防建設，也為經(jīng)濟建設付出自己的力量。
最后，我們一起祝愿偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝!
大學軍事國防教育心得體會5
學軍事訓練大綱心得篇八
作為一名小學生，我們在學校中，不僅僅要學習基本的語言、數(shù)學、科學等知識，還需要學習一些軍事理論知識。對于許多人而言，這聽起來可能有些不可思議。但從我們學習軍事理論知識后獲益良多的角度出發(fā)，我認為小學軍事理論教育有其必要性。
一、軍事理論教育教我們?nèi)绾蚊鎸щy
軍事理論中有許多內(nèi)容是關乎打勝仗的。而在面對敵人或戰(zhàn)爭時，我們必然會面臨各種各樣的問題和困難。雖然我們現(xiàn)在不可能親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭，但我們通過學習軍事理論，在解決小學生生活中的困難時，都能變得更加果斷、勇敢，也能更加冷靜地應對各種狀況。
二、軍事理論教育教我們要遵守紀律
軍隊要求每一位士兵必須嚴守紀律，服從命令。同樣的，我們小學生也需通過紀律的自我約束，以小組協(xié)作的方式完成課堂任務。我們從小就學會了遵守紀律的重要性，不僅使我們更加有條理地完成日常的作業(yè)，而且也會在以后的工作、生活中產(chǎn)生很大的幫助。
三、軍事理論教育教會我們勇敢面對挫折
在生命的旅途中，我們會遇到各種各樣的挫折和困難。此時，勇氣和堅持不斷是很關鍵的。軍事理論教育給了我們實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，在訓練中容易遇到重重困難，我們通過學習這些知識不僅能夠避免遇到同樣的困境，也能夠在遇到困難時保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，并逐漸找到解決問題的方法。
四、軍事理論教育增強我們的積極性和創(chuàng)造性
軍事理論中，戰(zhàn)爭和作戰(zhàn)都是全面、科學而且必須遵守規(guī)律的。每一個戰(zhàn)役都需要處理各種復雜的信息，并有需要判斷情況的能力。這就需要我們發(fā)揮創(chuàng)造性和思維的靈活性。在學習過程中，我們不僅要掌握知識，還要利用各種方法讓我們的學習更加有趣。另外，如果我們將軍事理論和其他學科有機結(jié)合，將會使我們的知識變得更加全面、深刻。
五、軍事理論教育增強我們的責任感
在學習過程中，我們需要認真對待每一個環(huán)節(jié)。在戰(zhàn)爭中，每一個小的地方都會影響到最終的勝負。所以，在小學生的軍事理論教育中，我們也要在每一個細節(jié)處都施展我們的責任感。我們可以幫助同學們完成作業(yè)，或者在集體活動中擔任重要角色。這樣，我們就能更好地培養(yǎng)自己的責任意識，在今后的學習和生活中擁有更加豐富的人生閱歷。
以上論述，是我的個人【小學軍事理論教育心得體會】。軍事理論教育不僅僅是學習一些有關于打仗的知識，還有許多其他的技能和功能。在學習過程中需要我們?nèi)フJ真思考，努力嘗試，不斷地去提高自己的素養(yǎng)。這不僅對我們個人的成長有著深遠的影響，而且也對整個社會的發(fā)展有著巨大的推動作用。
學軍事訓練大綱心得篇九
第一段：引言（200字）
學軍事大綱是我國高等教育領域一項重要的改革舉措，并引發(fā)了廣泛的討論和關注。隨著時代的發(fā)展，軍事力量在國家建設中的重要性日益凸顯，學軍事不僅僅是軍隊干部的需要，更是國家對全體公民的要求。本文旨在分享我在學軍事大綱中的心得體會，促進軍事教育的普及和深入理解。
第二段：軍事學習的重要性（200字）
學軍事對于個人和社會具有重要意義。首先，軍事學習能夠培養(yǎng)人民群眾的軍事觀念和國家意識，提升國家安全意識，增強社會團結(jié)和集體榮譽感。其次，學習軍事能夠提高個人的防御能力和應對突發(fā)情況的能力，有利于保護自己和他人的安全。軍事學習還能夠培養(yǎng)學生的紀律意識、組織能力和團隊合作精神，為將來的職場發(fā)展打下基礎。
第三段：軍事學習的核心內(nèi)容（200字）
軍事學習的核心內(nèi)容包括軍事理論、軍事技能和軍事歷史三個方面。軍事理論是學習軍事的基礎，包括戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術等的理論體系，幫助學生了解軍事的本質(zhì)和規(guī)律。軍事技能是軍事學習的實踐部分，包括射擊、野外生存、地形認識等，通過實踐提升學生的軍事素質(zhì)。軍事歷史則是對過去軍事事件和戰(zhàn)爭的研究，通過對歷史的學習，讓學生了解軍事的發(fā)展和演變。
第四段：軍事學習的方法和途徑（200字）
軍事學習有多種方法和途徑，包括理論學習、實踐訓練和社會實踐等。理論學習是通過課堂教學、教材閱讀等方式，提供軍事知識和理論體系。實踐訓練則是通過軍事演習、軍事訓練等方式，培養(yǎng)學生的軍事技能。社會實踐是學生深入社會實踐活動中，了解軍事的現(xiàn)實應用和社會環(huán)境。綜合運用這些方法和途徑，可以提高學生的綜合能力和軍事素質(zhì)。
第五段：結(jié)語（200字）
學軍事是一項重要的教育任務，對個人和社會發(fā)展具有重要意義。通過學習軍事，可以培養(yǎng)公民的軍事觀念和國家意識，提高個人的防御能力和組織能力，增強社會的團結(jié)與榮譽感。軍事學習的核心內(nèi)容包括軍事理論、軍事技能和軍事歷史，學習方法和途徑多樣，包括理論學習、實踐訓練和社會實踐等。希望通過學軍事大綱的實施，能夠推動軍事教育的普及和深入理解，為國家建設和和平發(fā)展做出貢獻。
學軍事訓練大綱心得篇十
近年來，隨著國家實力的不斷提升和全球形勢的快速變化，軍事實力的重要性越來越突出。因此，學習軍事知識和體驗軍事訓練成為越來越多年輕人的選擇。通過參與軍事訓練和學習軍事知識，我深深體會到了軍事的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，學習軍事讓我認識到團結(jié)合作的重要性。軍事訓練中，每個人都需要緊密合作，共同完成任務。沒有良好的團隊合作精神，任務就無法順利完成。而在訓練中，我親眼目睹了軍人之間的默契配合和互相幫助。他們彼此信任，共同努力，即使在困難的環(huán)境下，也能心無旁騖地完成任務。這給了我很大的啟示，無論是在軍隊，還是在社會生活中，團結(jié)合作是成功的關鍵。只有通過團隊的力量，我們才能克服各種困難，取得更大的成就。
其次，學習軍事讓我體會到堅韌不拔的精神。軍事訓練是異常艱苦的，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，而且長時間的訓練導致身體和心理的疲憊。但是，軍人們?nèi)阅軋猿窒聛?，他們從不輕易放棄，始終保持著頑強的毅力。在這個過程中，我意識到只有克服困難，展現(xiàn)堅韌不拔的精神，才能邁向成功。即使面對挫折和失敗，我們也不能輕易放棄，而是要勇往直前，不斷奮斗。
此外，學習軍事讓我明白了自身的潛力和能力。在軍事訓練中，我被要求做出比想象中更多的努力，并挑戰(zhàn)自己的極限。通過不斷地突破自我，我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛力和能力遠超過自己曾經(jīng)的想象。這讓我對自己有了更大的自信，并且愿意不斷學習和成長。軍事訓練中所培養(yǎng)的堅持和努力的精神也讓我相信，在任何困難的環(huán)境下，只要勇敢面對和克服，都能夠獲得成功。
最后，學習軍事給了我一種使命感和責任感。在軍隊中，每個人都肩負著保衛(wèi)國家和人民的重任。他們?yōu)榱藝液兔褡宓陌踩冻鲆磺?。這讓我認識到作為一個公民，我們有責任為國家和社會做出貢獻。無論是在學習、工作還是生活中，我們都應該積極努力，為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。同時，學習軍事也讓我對國防事業(yè)有了更深的理解和關注，在日常生活中更加注重國家的安全和發(fā)展。
總而言之，通過學習軍事，我深刻領悟到了團結(jié)合作、堅韌不拔、發(fā)掘自身潛力和使命感等重要價值觀。這些心得體會不僅在軍事訓練中有指導作用，更在我日常生活中發(fā)揮著重要的作用。我相信，在今后的個人發(fā)展中，這些體會將成為我前進的動力，讓我更堅定地追求卓越，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
學軍事訓練大綱心得篇十一
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國，建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學生經(jīng)過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
學軍事訓練大綱心得篇十二
大學的第一門課程是軍事訓練。半個月的軍事訓練就像一場風暴的洗滌。這個過程是多么艱難，但它在結(jié)束后重生了。軍事訓練是大學生活的開始，就像破繭成蝴蝶一樣。
軍事訓練有一個非常重要的`角色——老師。一開始我不喜歡我們的老師，因為老師是東北大漢，一點都不懂女生，所以做一些事情不會考慮我們的感受。然而，在與他接觸的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實是個很好的人，只是不知道如何表達自己的感情。是他在我們犯錯誤時糾正了我們；是他教我們在我們沮喪的時候唱歌，平靜我們的心情；是他，當我們想念我們的家人時陪伴我們。他不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
說到朋友，軍訓也讓我交了很多朋友，這是我一生中的一大幸運。我從朋友那里學到知識，尋找幸福。我們互相學習，互相幫助。
很多人說軍事訓練是一件非常痛苦的事情，我一開始也這么認為。最后，我發(fā)現(xiàn)軍事訓練是一棵被汗水澆灌的樹，為我們遮擋烈日，陪伴我們成長。我感謝軍事訓練的過程。
軍訓很苦，但結(jié)果很甜。我們在軍訓中獲得了汗水、歡樂和成長。
軍訓磨練了我的意志，給我們帶來了另一個平時達不到的極限，讓我煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個春、夏、秋、冬。我們就像雨后的泥土，先洗，然后沉淀到生命的底部。
學軍事訓練大綱心得篇十三
一、名詞解釋（16個）
1、國防的基本類型
2、國防的特征
3、國防歷史的啟示
4、國防法規(guī)的特性
5、國防建設成就
6、國防建設現(xiàn)代化的主要內(nèi)容
7、國防教育的內(nèi)容
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點
9、毛澤東軍事思想的科學含義
10、鄧小平新時期軍隊建設思想的主要內(nèi)容
11、江澤民國防和隊建設思想的主要內(nèi)容
12、胡錦濤國防和隊建設思想的主要內(nèi)容
13、國際戰(zhàn)略格局的特點
14、習近平提出的總體安全觀
15、軍事高技術的特點
16、高技術對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
17、偵察監(jiān)視技術的發(fā)展趨勢
18、電子對抗技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用
19、新概念武器主要有哪些
20、新軍事變革的基本內(nèi)容
21、新軍事變革的重要影響
22、信息化戰(zhàn)爭的特征
23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式
三、論述
1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容
2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想
3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
4、如何加強國家和軍隊信息化建設
5、如何加強普通高校中的國防教育工作
考試題型
1、單選
2、判斷
3、名詞解釋
4、簡答
5、論述
學軍事訓練大綱心得篇十四
再次看到橄欖綠和可愛的老師，似乎一切都回到了去年我們07級學生軍訓的場景。稍微休息一下，糾正一下，轉(zhuǎn)身一下，一切都像場景的再現(xiàn)，突然有了更多的情感和一點欣慰。
我記得當時，我們的中國老師因為不停地喊口號，聲音嘶啞，嘴唇開裂，所以我們班決定給老師買一些蘋果，這樣他就可以減輕一些痛苦。然而，我們的老師說：軍隊有軍事紀律，永遠不要拿人民的一針一線?，F(xiàn)在，現(xiàn)場重現(xiàn)了，看著老師們一遍又一遍地喊著一、二、一的口號，有一種復雜的感覺。
看著老師們一遍又一遍地糾正學生們的錯誤，一遍又一遍地強調(diào)注意排頭，保持隊形，我不禁覺得有點有趣。的確，我們曾經(jīng)讓我們的老師頭疼，讓別人覺得可笑?，F(xiàn)在回想起來，我真的很想對老師說：如果還有下一次，我們會盡力的。然而，機會消失了，但我們并不后悔，因為我們現(xiàn)在明白了老師的辛勤工作。如果你想這樣做，你會全力以赴，做得很好。
隨著哨聲的.響起，所有的想法都被拉回了現(xiàn)實?？粗馍⒑蟮教幈寂茏分鸬牡艿苊妹脗?，突然覺得有些欣慰。這就是我們所說的90后嗎？他們的臉上顯然只有快樂和快樂，對軍訓沒有任何抱怨。是因為我們一直對90后有偏見嗎？也許士兵的毅力和力量感染了他們。
士兵們堅定、堅強、不必要的艱辛。我相信，只要他們用心去感受、用心去體驗，他們就永遠不會忘記士兵們的力量和毅力，因為心與心的碰撞所產(chǎn)生的火花永遠存在，士兵的正直也會永遠存在。