專業(yè)美術(shù)教師簡歷自薦信(通用13篇)

字號:

    總結(jié)是一個反思自身經(jīng)驗的機會,讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。突出高潮和亮點,給讀者留下深刻印象。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇一
    尊敬的'校領(lǐng)導:
    您好!
    感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是_工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。
    由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
    在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20_年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
    平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
    教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    20xx年xx月xx日
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇二
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    我叫xxx,是湖南民族職業(yè)學院20xx屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語x考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的`知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。
    在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
    以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。
    最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇三
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是x師范大學x學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校x教師一職。
    自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
    在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
    為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。
    在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
    再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:x
    年月日
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    我叫xxx,是湖南民族職業(yè)學院20xx屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。
    在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
    以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。
    最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    20xx年xx月xx日
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇五
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
    我叫xx-x,是陜西省xx-x大學美術(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。
    成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、學科教學論等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
    在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,在學好課程的同時,我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,也為老師和同學們提供很多便利。
    學習之余,我積極參加學校組織的各種實踐活動,例如組織學生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學生干部。在各種活動期間,我的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的'自信心。
    “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
    作為一名初出校門走向社會的學生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機會,我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
    我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
    此致
    敬禮!
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!我叫xx,是xx-x美術(shù)學院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
    經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
    貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
    我家鄉(xiāng)在吉林省xx市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
    我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
    20xx年,我以優(yōu)異的成績考入****美術(shù)學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
    大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
    在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新?!钡男S杹砭炎约?,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    此致
    敬禮!
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。應聘銀行工作自薦書范文應聘銀行工作自薦書范文。我叫,先就讀于河南幼兒高等師范專科學校,在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應聘貴學校的美術(shù)老師一職。
    我出生于一個書香門第之家,從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。 誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和-諧的人際關(guān)系。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
    在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能:素描、色彩、人體、photoshop coreldraw microsoft word、excel 、自創(chuàng)兒童故事畫油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學水彩畫, 而在實習的一年多里,幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成,得到了園長、老師和家長的認可。同時教學方面我也不斷的在加強,也得到各方面的認可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
    教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦書,盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
    敬禮!
    自薦人:
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇六
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    我叫xxx,是江蘇省徐州師范大學美術(shù)師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。
    成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,為老師和同學提供很多便利。
    學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。
    “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
    我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
    此致
    敬禮!
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇七
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是xx大學xx專業(yè)205屆應屆畢業(yè)生。
    我的家鄉(xiāng)就在xx,多年的生活使我對貴校有所了解。xx校是(夸一下這個學校)
    四年師范學習,我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協(xié)助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀三好學生稱號。
    同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的'基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數(shù)學競賽等,取得了不錯的成績。
    在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優(yōu)秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
    我很喜歡教師這份職業(yè),我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。
    我家住xx,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
    最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇八
    居住地:北京
    電話:154xxxxxx(手機)
    最近工作8個月
    公司:xx有限公司
    行業(yè):廣告
    職位:美術(shù)指導
    最高學歷
    學歷:本科
    專業(yè):戲劇影視美術(shù)設計
    學校:中央戲劇學院
    自我評價
    專業(yè)戲劇影視美術(shù)設計本科畢業(yè),設計基礎扎實,具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底,熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
    求職意向
    到崗時間:一個月之內(nèi)
    工作性質(zhì):全職
    希望行業(yè):廣告
    目標地點:北京
    期望月薪:面議/月
    目標職能:美術(shù)指導
    工作經(jīng)驗
    20xx/2—20xx/10:xx有限公司[8個月]
    所屬行業(yè):廣告
    設計部美術(shù)指導
    1、與客戶密切溝通,領(lǐng)會熟悉每個設計項目的意義;
    2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成,協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進程及其質(zhì)量監(jiān)控;
    3、督導設計團隊成員,與創(chuàng)意總監(jiān)互動,完善設計概念,文案及執(zhí)行計劃;
    20xx/8—20xx/12:xx有限公司[1年4個月]
    所屬行業(yè):多元化業(yè)務集團公司
    設計部高級平面設計
    1、所有品牌系列的視覺設計工作;
    2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成;
    3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行,最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控;
    教育經(jīng)歷
    20xx/9—20xx/6中央戲劇學院戲劇影視美術(shù)設計本科
    證書
    20xx/12大學英語四級
    語言能力
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇九
    姓名:xxx
    國籍:中國
    目前所在地:廣州
    民族:漢族
    戶口所在地:廣東省
    身材和體重:160cm、45kg
    婚姻狀況:未婚
    年齡:22歲
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型:普通求職
    應聘職位:小學教師:小學美術(shù)老師、職業(yè)技術(shù)教師:美術(shù)老師、
    工作年限:1
    職稱:無職稱
    求職類型:全職
    可到職日期:隨時
    月薪要求:1500——20xx
    希望工作地區(qū):廣州廣州
    個人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    起止年月:20xx—02~20xx—04廣州天河黃村小學
    公司性質(zhì):國有企業(yè)
    所屬行業(yè):
    擔任職務:美術(shù)老師
    工作描述:在這之前,我還有多次在藝術(shù)培訓班擔任美術(shù)老師的經(jīng)驗,在黃村小學實習的兩個月中,我的卻學到了不少東西,我主要上2、3、6年級的課,一四年級也有接觸過,一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動,上課的時候,我主要管他們的紀律,因為只有讓他們聽你的話,才能把課上好。低年級上課,主要還是用活動的形式使他們對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反,不要再把他們當小朋友看,不要隨隨便便的罵,因為他們的思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里,我上了3節(jié)的公開課,每上完課之后,老師都會給我意見,這真的使我學到了不少東西。使我基本知道,要上好一課,是怎樣做一個流程的`。
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:廣州大學松田學院
    最高學歷:本科
    獲得學位:學士
    畢業(yè)日期:20xx—07—01
    所學專業(yè)一:美術(shù)學
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇十
    姓名:
    性別:
    出生年月:***
    聯(lián)系電話:***
    學歷:專業(yè):
    工作經(jīng)驗:民族:漢
    畢業(yè)學校:***
    住址:***
    電子信箱:
    自我簡介:
    ***年小學美術(shù)教師工作經(jīng)驗,獲得小一職稱。熟悉教育教學工作,負責全校美術(shù)組教學。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學區(qū)進行公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力,對于美術(shù)(素描,色彩,速寫)等方面基礎扎實。
    熟練掌握設計專業(yè)知識和設計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設計經(jīng)驗。有責任心,適應能力強。
    求職意向:
    目標職位:美術(shù)·設計·創(chuàng)意類|教育·培訓類
    目標行業(yè):教育·培訓·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
    期望薪資:面議
    期望地區(qū):***
    到崗時間:1周內(nèi)
    工作經(jīng)歷:
    20xx***小學小學美術(shù)教師
    擔任全校美術(shù)教學工作。負責全校美術(shù)組教學工作安排,教案編寫,教學課程。在全區(qū)進行教學公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎,***區(qū)精彩朝陽指導獎,科學幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導獎等。
    200x—200x***小學小學美術(shù)教師
    擔任學校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學上能夠獨立備課,分析每課的教學重難點,通過精心的教學設計教授給學生。并多次接受教研員指導,積極參與區(qū)內(nèi)教學活動。組織輔導學生參加比賽,獲得優(yōu)秀輔導教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外,積極配合學校內(nèi)活動,書寫裝飾會務板書,設計校本課程封面。
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇十一
    個人基本簡歷
    簡歷編號:
    更新日期:
    姓名:
    /
    國籍:
    中國
    目前所在地:
    廣州
    民族:
    漢族
    戶口所在地:
    廣東省
    身材:
    160cm?45kg
    婚姻狀況:
    未婚
    年齡:
    22歲
    培訓認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型:
    普通求職?
    應聘職位:
    小學教師:小學美術(shù)老師、職業(yè)技術(shù)教師:美術(shù)老師、
    工作年限:
    1
    職稱:
    無職稱
    求職類型:
    全職
    可到職日期:
    隨時
    月薪要求:
    1500--
    希望工作地區(qū):
    廣州廣州
    個人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    國有企業(yè)所屬行業(yè):
    擔任職務:
    美術(shù)老師
    工作描述:
    在這之前,我還有多次在藝術(shù)培訓班擔任美術(shù)老師的經(jīng)驗,在黃村小學實習的兩個月中,我的卻學到了不少東西,我主要上2.3.6年級的課,一四年級也有接觸過,一年級是我最大的挑戰(zhàn).因為他們還小.比較好動,上課的時候,我主要管他們的紀律,因為只有讓他們聽你的話,才能把課上好.低年級上課,主要還是用活動的形式使他們對美術(shù)課產(chǎn)生興趣.高年級就剛還相反,不要再把他們當小朋友看,不要隨隨便便的罵,因為他們的`思想已經(jīng)成熟.在這短短的時間里,我上了3節(jié)的公開課,每上完課之后,老師都會給我意見,這真的使我學到了不少東西.使我基本知道,要上好一課,是怎樣做一個流程的.
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:
    廣州大學松田學院
    最高學歷:
    本科獲得學位:學士
    畢業(yè)日期:
    所學專業(yè)一:
    美術(shù)學
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:
    起始年月
    終止年月
    學校(機構(gòu))
    專業(yè)
    獲得證書
    證書編號
    -06
    廣州晶網(wǎng)培訓中心
    3dmax
    結(jié)業(yè)證書
    20070695
    語言能力
    外語:
    英語一般
    國語水平:
    良好
    粵語水平:
    精通
    工作能力及其他專長
    詳細個人自傳
    我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗,了解計算機基本應用技術(shù),具有較強的表達能力和溝通能力,具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力,為人正直,遵守紀律,愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神.
    個人聯(lián)系方式
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇十二
    性別:女
    年齡:28
    身高:162cm
    工作經(jīng)驗:6-
    婚姻情況:已婚
    院校:廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院/東北師范大學
    主修:美術(shù)教育/教育管理
    學歷:本科
    電腦水平:熟練
    英語:cet2,cet4
    求職意向
    工作職位:教學/教務管理人員音樂/美術(shù)教育招生專員
    求職狀態(tài):我目前處于離職狀態(tài),可立即上崗。
    發(fā)展方向:對于新崗位,我希望能從一線老師開始,多了解其機構(gòu)文化繼而進入管理方面的職位上。面對現(xiàn)時各行業(yè)常出現(xiàn)的跳槽率高情況,我個人會有較強的穩(wěn)定性并期望有縱橫向發(fā)展的意愿,家庭穩(wěn)定也能接受出差的任務。
    培訓教育
    廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院/東北師范大學本科美術(shù)教育/教育管理
    技能專長
    培訓經(jīng)歷
    20xx.09兒童心理與畫面的呈現(xiàn)地點:深圳
    根據(jù)不同年齡層的兒童展現(xiàn)出來的畫面分析其心理狀況,通過畫面的呈現(xiàn)剖析其心理狀況及其性格,是兒童心理學中其中一個重要的測量手段,可較早地發(fā)現(xiàn)兒童心理上的問題從而作出良性引導。
    20xx.06創(chuàng)意美術(shù)教師特訓營地點:上海
    用不同材料與多感官的引導方式讓美術(shù)課堂中的兒童發(fā)展其繪畫天性,分享與家長溝通的不同案例,促成招生的技巧等。
    20xx.03審美導師進階課程地點:北京
    兒童美術(shù)6.0時代的行業(yè)理念,如何研發(fā)高品質(zhì)的視覺藝術(shù)課程,精準拿捏具有思想的美術(shù)課堂方法論。demo課堂展示啟發(fā)式教學,顛覆傳統(tǒng)的美術(shù)教學課堂。
    工作經(jīng)歷
    20xx年05月-20xx年02月(1年9個月)
    新加坡iec國際教育有限公司/幼兒園美術(shù)老師/國際課程出版及編輯
    工作內(nèi)容:1.以《3~6歲幼兒成長指南》制定適合不同年齡段的幼兒美術(shù)課程
    2.興趣班開展與幼兒園日常宣傳設計
    3.幼兒園內(nèi)部大環(huán)境布置及節(jié)點活動布置與編排,班級內(nèi)部環(huán)創(chuàng)設計
    4.全英國際幼兒整合課程的書籍內(nèi)容編排、繪畫與設計、印刷;
    5.學期幼兒大型匯報畫展
    離職原因:平臺限制
    20xx年10月-20xx年02月(1年4個月)
    個人經(jīng)營少兒培訓畫室/經(jīng)營者/老師
    工作內(nèi)容:1.根據(jù)不同年齡段的幼兒、兒童設定不同的美術(shù)課程
    2.教程研發(fā)與課程材料選取,日常授課
    3.與家長進行學生的課后溝通及跟進;
    4.客源開拓與維護
    5.每季度進行學生匯報畫展
    離職原因:家庭原因
    20xx年03月-20xx年07月(2年4個月)
    廣州星王(國際)文化傳播有限公司/客戶經(jīng)理
    工作內(nèi)容:1.開拓房地產(chǎn)發(fā)展商(代理商)資源
    2.根據(jù)節(jié)點、潮流熱點、客戶需求等撰寫不同的策劃方案
    3.活動前期跟進、設計輸出、物料跟進、客戶洽談與溝通;
    4.活動布場與跟進,活動后催款等
    離職原因:身體原因
    20xx年02月-20xx年12月(10個月)
    南海區(qū)桂城中心小學/美術(shù)老師/副班老師
    工作內(nèi)容:1.根據(jù)不同學期與教材,制定不同年級的美術(shù)課程
    2.定期組織學生參加區(qū)、市、省的美術(shù)競賽
    4.完成上級領(lǐng)導及教育局下達的其他任務;
    離職原因:學校調(diào)配轉(zhuǎn)代課老師
    自我評價
    1、6年美術(shù)教學經(jīng)驗;
    2、擅長結(jié)合不同年齡層的兒童心理、生理特征結(jié)合于美術(shù)課堂之中。善于發(fā)現(xiàn)與結(jié)合學生的心理與畫面表現(xiàn),與家長有效進行交流,促進與家長、學生的感情。
    3、熟悉運用平面設計軟件
    5、已婚已育,不考慮二胎。能把精力更好投放于工作與教學之中。
    美術(shù)教師簡歷自薦信篇十三
     尊敬的校領(lǐng)導:
     您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫李哲陽,先就讀于河南xx師范專科學校,在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應聘貴學校的美術(shù)老師一職。
     我出生于一個書香門第之家,從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。 誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
     在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能:素描、色彩、人體、photoshop coreldraw microsoft word、excel 、自創(chuàng)兒童故事畫、 油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、 簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫、 紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學水彩畫, 而在實習的一年多里,幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導操作下完成,得到了園長、老師和家長的認可。同時教學方面我也不斷的在加強,也得到各方面的認可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
     教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
     此致 敬禮!
     求職人:
     年月日
     尊敬的校長:
     您好,我是xx美術(shù)學院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學美術(shù)老師一職的求職信。
     畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術(shù)教育專業(yè),當一名小學美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
     美術(shù)老師求職信美術(shù)老師求職信
     大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術(shù)老師。可能很多老師會選擇去到一個發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的'地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。
     最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。
     至此
     敬禮
     求職者:xxx
     美術(shù)老師求職信求職信
     20xx年x月x日
     尊敬的領(lǐng)導:
     您好!
     我叫xxx。是xx美術(shù)學院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
     經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
     貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
     我家鄉(xiāng)在吉林省xx市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
     我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
     20xx年,我以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
     大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
     在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
     我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新?!钡男S杹砭炎约?,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
     最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
     此致 敬禮!
     求職人:
     年月日