在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河比賽作文500字作文篇一
范老師講了拔河比賽的規(guī)則：先在桌子上畫一條線，再把尺子居中放上去，用兩根手指放在尺子兩端，誰(shuí)先拔過(guò)兩厘米，誰(shuí)就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只聽(tīng)“開(kāi)始！”的一聲令下，我和對(duì)手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對(duì)手，他的臉都變成了紅色。突然，尺子向我的方向滑動(dòng)了一厘米，我心里開(kāi)心得很！誰(shuí)知一不留神手松了一下，尺子又被對(duì)手拔過(guò)去了一厘米多?！鞍?，這下對(duì)手贏定了！”我心想。我們倆都累了，都僵持不下在原地一動(dòng)不動(dòng)。我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我手指一動(dòng)，向我這邊用力一扯，就被我拔過(guò)來(lái)了七厘米。哈哈，我贏了！
輪到第二組了，我馬上就跑到了第二組的桌子邊?！伴_(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)用出吃奶的力氣，右邊的同學(xué)被弄得面紅耳赤，他的嘴角都要咧到與鼻子同高了，真是好笑啊。雙方死死的僵持著，手中的尺子一動(dòng)不動(dòng)，雙方對(duì)視著誰(shuí)也不認(rèn)輸，最后還是左邊的同學(xué)贏了。
第四組的同學(xué)就要開(kāi)始了，他們兩個(gè)還沒(méi)有開(kāi)始，觀看的同學(xué)就大聲地喊了起來(lái)：“加油！加油！加加油！”比賽的氣氛越來(lái)越熱烈了……
最后，在大家的吶喊聲中，終于決出了最后的冠軍。
這堂課，可真好玩呀！
拔河比賽作文500字作文篇二
那天，晴空，陽(yáng)光柔柔地灑在地面上，微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來(lái)。從操場(chǎng)的西邊，傳來(lái)了陣陣吶喊助威聲，是六年級(jí)的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。
很快，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開(kāi)始了。
“加油！加油！”身邊傳來(lái)了同學(xué)的吶喊聲，就連平時(shí)不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，讓賽場(chǎng)上的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過(guò)線了，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過(guò)去一大截。
邊上加油沒(méi)被這暫時(shí)的失敗嚇到，反而更團(tuán)結(jié)，更用勁。他們的身子向后傾，腳并腳，團(tuán)結(jié)一心，繩子又拉了回來(lái)。
場(chǎng)上的比賽激烈地進(jìn)行著，對(duì)手也許是剛才用了太多力氣，現(xiàn)在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機(jī)會(huì)，拼命拽繩，對(duì)方有同學(xué)摔倒了，使我們有了可乘之機(jī)。
“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，我們成功了！
在片刻的休息后，我們又進(jìn)行了第二、三次比賽。我們過(guò)五關(guān)，斬六將，結(jié)果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。
拔河比賽作文500字作文篇三
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息——學(xué)校要舉行一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽?。ㄩ_(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，望你今后作文學(xué)會(huì)用詞?。?BR> 班里立刻沸騰起來(lái)，原來(lái)下午要舉行拔河比賽呀！怪不得同學(xué)們這么開(kāi)心。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
好不容易熬到下午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)地上有一根繩子，中間系著一個(gè)紅條。（事情的開(kāi)始，請(qǐng)將比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境描寫再細(xì)致些為宜，抓住典型事物+詞匯+修辭，給讀者身臨其境之感為宜?。?BR> 很快就到我們組了，我們對(duì)戰(zhàn)六年二班，看了一眼他們的陣容，個(gè)個(gè)肥頭大耳（語(yǔ)言不美，建議改為：身強(qiáng)體?。?，好像很厲害，我們是不會(huì)放棄的，我們喊著口號(hào)，“一二三，加油！”
裁判員大喊一聲“預(yù)備——”（注意破折號(hào)的用法。）雙方抓緊繩子，“嘟——”比賽開(kāi)始了。
繩子紋絲不動(dòng)，__是我班排頭兵，只見(jiàn)他眉頭緊皺，眼睛死死的盯著繩子，嘴里大喊“1，2，3，加油！”手上青筋暴起，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上像生了根一般。小胖子是我們班的大力士，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，豆大的汗珠落了下來(lái)。（拔河比賽動(dòng)作描寫+肖像細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)傳神，給讀者如在眼前之感，很棒?。?BR> 漸漸的，漸漸的，繩子向我方移動(dòng)，最后我們勝利了！
就這樣，我們看開(kāi)心心的回到了班級(jí)。（結(jié)尾一般，建議改為：蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華文章主題為好！望你今后作文注意加強(qiáng)六大描寫的練習(xí)，作文會(huì)越來(lái)越好?。?BR>
拔河比賽作文500字作文篇一
范老師講了拔河比賽的規(guī)則：先在桌子上畫一條線，再把尺子居中放上去，用兩根手指放在尺子兩端，誰(shuí)先拔過(guò)兩厘米，誰(shuí)就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只聽(tīng)“開(kāi)始！”的一聲令下，我和對(duì)手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對(duì)手，他的臉都變成了紅色。突然，尺子向我的方向滑動(dòng)了一厘米，我心里開(kāi)心得很！誰(shuí)知一不留神手松了一下，尺子又被對(duì)手拔過(guò)去了一厘米多?！鞍?，這下對(duì)手贏定了！”我心想。我們倆都累了，都僵持不下在原地一動(dòng)不動(dòng)。我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我手指一動(dòng)，向我這邊用力一扯，就被我拔過(guò)來(lái)了七厘米。哈哈，我贏了！
輪到第二組了，我馬上就跑到了第二組的桌子邊?！伴_(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)用出吃奶的力氣，右邊的同學(xué)被弄得面紅耳赤，他的嘴角都要咧到與鼻子同高了，真是好笑啊。雙方死死的僵持著，手中的尺子一動(dòng)不動(dòng)，雙方對(duì)視著誰(shuí)也不認(rèn)輸，最后還是左邊的同學(xué)贏了。
第四組的同學(xué)就要開(kāi)始了，他們兩個(gè)還沒(méi)有開(kāi)始，觀看的同學(xué)就大聲地喊了起來(lái)：“加油！加油！加加油！”比賽的氣氛越來(lái)越熱烈了……
最后，在大家的吶喊聲中，終于決出了最后的冠軍。
這堂課，可真好玩呀！
拔河比賽作文500字作文篇二
那天，晴空，陽(yáng)光柔柔地灑在地面上，微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來(lái)。從操場(chǎng)的西邊，傳來(lái)了陣陣吶喊助威聲，是六年級(jí)的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。
很快，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開(kāi)始了。
“加油！加油！”身邊傳來(lái)了同學(xué)的吶喊聲，就連平時(shí)不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，讓賽場(chǎng)上的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過(guò)線了，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過(guò)去一大截。
邊上加油沒(méi)被這暫時(shí)的失敗嚇到，反而更團(tuán)結(jié)，更用勁。他們的身子向后傾，腳并腳，團(tuán)結(jié)一心，繩子又拉了回來(lái)。
場(chǎng)上的比賽激烈地進(jìn)行著，對(duì)手也許是剛才用了太多力氣，現(xiàn)在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機(jī)會(huì)，拼命拽繩，對(duì)方有同學(xué)摔倒了，使我們有了可乘之機(jī)。
“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，我們成功了！
在片刻的休息后，我們又進(jìn)行了第二、三次比賽。我們過(guò)五關(guān)，斬六將，結(jié)果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。
拔河比賽作文500字作文篇三
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息——學(xué)校要舉行一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽?。ㄩ_(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，望你今后作文學(xué)會(huì)用詞?。?BR> 班里立刻沸騰起來(lái)，原來(lái)下午要舉行拔河比賽呀！怪不得同學(xué)們這么開(kāi)心。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
好不容易熬到下午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)地上有一根繩子，中間系著一個(gè)紅條。（事情的開(kāi)始，請(qǐng)將比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境描寫再細(xì)致些為宜，抓住典型事物+詞匯+修辭，給讀者身臨其境之感為宜?。?BR> 很快就到我們組了，我們對(duì)戰(zhàn)六年二班，看了一眼他們的陣容，個(gè)個(gè)肥頭大耳（語(yǔ)言不美，建議改為：身強(qiáng)體?。?，好像很厲害，我們是不會(huì)放棄的，我們喊著口號(hào)，“一二三，加油！”
裁判員大喊一聲“預(yù)備——”（注意破折號(hào)的用法。）雙方抓緊繩子，“嘟——”比賽開(kāi)始了。
繩子紋絲不動(dòng)，__是我班排頭兵，只見(jiàn)他眉頭緊皺，眼睛死死的盯著繩子，嘴里大喊“1，2，3，加油！”手上青筋暴起，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上像生了根一般。小胖子是我們班的大力士，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，豆大的汗珠落了下來(lái)。（拔河比賽動(dòng)作描寫+肖像細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)傳神，給讀者如在眼前之感，很棒?。?BR> 漸漸的，漸漸的，繩子向我方移動(dòng)，最后我們勝利了！
就這樣，我們看開(kāi)心心的回到了班級(jí)。（結(jié)尾一般，建議改為：蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華文章主題為好！望你今后作文注意加強(qiáng)六大描寫的練習(xí)，作文會(huì)越來(lái)越好?。?BR>