通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和觀點(diǎn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，力求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的思想。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感，希望能為你提供一些寫(xiě)作啟示。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇一
今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)，下面是我的讀后感。
爸爸和孩子只呆在一起過(guò)了一天，但他們做了很多事情。他們第一個(gè)去的地方是個(gè)熱狗店，他們一起吃了熱狗，孩子吃的是熱狗，爸爸買(mǎi)的是漢堡。他們第二個(gè)地方去了電影院。電影看完之后他們?nèi)コ粤宋绮?。小孩吃的是橘子汁和披薩，爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了，他們?nèi)サ牧艘患覉D書(shū)館，圖書(shū)館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書(shū)，最后他們?nèi)チ艘患铱Х鹊?，孩子要?是蘋(píng)果汁和一個(gè)小蛋糕，爸爸吃了一個(gè)肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了，到火車(chē)站的路上，孩子緊緊的握住爸爸的手。等車(chē)走的時(shí)候，孩子一直等媽媽來(lái)接他。孩子還能聽(tīng)到火車(chē)鐵軌顛簸的聲音。
我覺(jué)得這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，因?yàn)榘职趾秃⒆佣冗^(guò)了很愉快的一天，我覺(jué)得最后爸爸走了，就像我的爸爸出差了，我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開(kāi)了，但是他對(duì)孩子的愛(ài)一直沒(méi)有變。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇二
今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》，這個(gè)故事講述了一個(gè)非常溫馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸見(jiàn)面的每一分鐘都是快樂(lè)的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書(shū)等等，而且狄姆對(duì)見(jiàn)到的每一個(gè)人都會(huì)很自豪地說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼?！彼孟褚屓澜绲娜硕贾浪邪职炙频?。最后他爸爸要離開(kāi)時(shí)，把狄姆抱上火車(chē)，大聲地向眾人宣布：“這是我兒子，最好的兒子，他叫狄姆?！彼麄兿嗵幍臅r(shí)間很短，但在他們相處的時(shí)間里，爸爸一直注視著狄姆，抱著他，舍不得放下，每一個(gè)眼神都包含著濃濃的愛(ài)，這就是爸爸對(duì)孩子的愛(ài)。而狄姆也不舍得和爸爸分開(kāi)，他多想讓時(shí)間停下。他愛(ài)他的爸爸，()爸爸也愛(ài)他，但他們不得不分離。面對(duì)分離，他沒(méi)有眼淚，這說(shuō)明狄姆很懂事，很堅(jiān)強(qiáng)，也很知足。他知道：他的爸爸還會(huì)來(lái)，載著他爸爸的火車(chē)還會(huì)來(lái)。
我們也要懂得知足，懂得感恩，好好珍惜我們幸福的家，愛(ài)我們的爸爸媽媽。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇三
天我去了新華書(shū)店，那里的人好多呀。我在那里看了很多書(shū)，有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。
給我印象最深的.是《我的爸爸叫焦尼》，狄姆和媽媽在一個(gè)城市，他的爸爸在另一個(gè)城市。一天，狄姆的爸爸回來(lái)了，他很高興。他們一起走出車(chē)站，一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書(shū)店看書(shū)，最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興，他對(duì)碰到的人說(shuō)，“這是我爸爸，他叫焦尼!”他們吃完蛋糕，爸爸就該走了，狄姆真想讓時(shí)間停下，多跟爸爸玩一會(huì)兒。還有兩分鐘火車(chē)就要開(kāi)了，爸爸抱著兒子進(jìn)了車(chē)廂，伸著手對(duì)車(chē)廂里的人們喊：“這是我兒子，他叫狄姆!”
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我很幸福，狄姆的爸爸不跟他住在一個(gè)城市，爸爸回來(lái)一次，狄姆覺(jué)得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國(guó)際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家，我都很想他。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇四
那是爸爸來(lái)和去的方向。我相信，雖然狄姆的爸爸媽媽因?yàn)檫@樣那樣的原因而分手了，但最后，他們也許還會(huì)在一起——為了狄姆。但不論什么，我們這些做父母的千萬(wàn)不要忘記，給予孩子始終如一的愛(ài)。因?yàn)檫@真的真的很重要。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇五
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂(lè)的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車(chē)走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間。
沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯。只要擁有愛(ài)只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。
沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持?；橐鲭m然破裂，但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的信念。
這個(gè)故事絕對(duì)不是只表現(xiàn)單親的孩子對(duì)父親的情感或者對(duì)母親的情感，而是喚醒了所有的人，對(duì)于父親對(duì)于母親的情感。我們和父親母親天天生活在一起的，常常把這樣的東西淡忘，我們很少出去會(huì)跟人家說(shuō)，這是我的媽媽?zhuān)@是我的爸爸，因?yàn)樘焯煸谝黄穑阆氩坏竭@樣說(shuō)。就像我們跟爸爸媽媽生活在一起，從小生活在一起，但是你長(zhǎng)大以后，你不會(huì)再想到要去牽爸爸跟媽媽的手，只是在你的爸爸你的媽媽離開(kāi)你以后，你會(huì)突然想起，你沒(méi)有牽過(guò)他的手。就像我在我的爸爸離去以后，我站在他的面前的時(shí)候，他一個(gè)手很明顯的放在那里的時(shí)候，我突然想把他的手放好，我摸著他的手，突然想起我長(zhǎng)大以后沒(méi)有牽過(guò)我爸爸的手，只是在小的時(shí)候我爸爸牽我的手，而我唯一的一次牽他的手，是在他離開(kāi)以后。
讀完這個(gè)故事，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會(huì)再見(jiàn)面的?！彼裕疖?chē)一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇六
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得狄姆雖然很少跟爸爸見(jiàn)面，但是他很愛(ài)他的爸爸。他們呆了一天，不管狄姆見(jiàn)到誰(shuí)，他總給別人介紹，我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書(shū)寫(xiě)的太感動(dòng)了，我和媽媽都流累了。狄姆好可憐，他跟爸爸見(jiàn)面的機(jī)會(huì)太少了。我覺(jué)得我很幸福。整天都有爸爸，媽媽的陪伴。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我跟狄姆很像，我的爸爸也是生活在另一個(gè)城市，他的爸爸很愛(ài)狄姆，我的爸爸也很愛(ài)我，我們都很愛(ài)自己的爸爸，我還覺(jué)得狄姆很搞笑，看見(jiàn)誰(shuí)都要給他們說(shuō)這是我爸爸，他們分開(kāi)的時(shí)間太長(zhǎng)了，讀到 火車(chē)來(lái)的時(shí)候我都哭了，媽媽也哭了，媽媽說(shuō)她也想起我們每次送爸爸出差的時(shí)候，不過(guò)狄姆的一天還是很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇七
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的《我的爸爸叫焦尼》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一天，是狄姆與爸爸相聚的一天。這一天，是媽媽留他一人在月臺(tái)與爸爸相會(huì)的一天。這一天，火車(chē)終于來(lái)了，這一天，火車(chē)終于帶來(lái)了爸爸。一整天，父子倆在城里做了想共同做的事。小狄姆向熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居介紹：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！狈謩e前爸爸舉起焦尼向乘客介紹：“這孩子，是我最好的兒子，他叫狄姆。”
三年前讀這本繪本的時(shí)候，感覺(jué)這本書(shū)中狄姆就是一傻兒子，爸爸的名字需要這么多人知道嗎？怎么見(jiàn)人就介紹自己的父親？三年前的我覺(jué)得狄姆與爸爸的一天簡(jiǎn)直平常極了，有什么特別呢？一度讓我懷疑這本書(shū)是憑什么名揚(yáng)四海？三年的`閱讀沉淀讓我再重讀這《繪本》，重讀這種溫馨與酸楚彼此滲透，無(wú)奈與達(dá)觀互為包孕的親情。
焦尼爸爸在熱狗攤位上，買(mǎi)兩個(gè)人的熱狗，小狄姆補(bǔ)充說(shuō)：“我要番茄醬，不要芥末醬?！憋@然，爸爸只知道狄姆肚子餓了，不知道狄姆的熱狗要加的是番茄醬，不然狄姆就不需要補(bǔ)充了。而我與我的爸爸一起用餐時(shí)從來(lái)就不需要如此。在披薩店，我們會(huì)異口同聲地說(shuō)：“披薩要薄脆的，飲料要冰的，再來(lái)一條烤秋刀魚(yú)?！?BR> 小狄姆與焦尼爸爸度過(guò)了一天，這一天里狄姆媽媽的鏡頭只有一個(gè)，那就是故事最后媽媽出現(xiàn)的唯一背影。我的一天，我的無(wú)數(shù)天里，爸爸和媽媽都是同時(shí)出現(xiàn)的。小狄姆的一天不斷地向人們介紹著：“這是我的爸爸，他叫焦尼。我只要拉著爸爸的手，只要是認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)知道我的身邊這位是我的爸爸，從來(lái)都不需介紹?！?BR> 哦，在三年后，我終于讀懂了，這是一個(gè)離異的家庭?？吹梦矣行┧岢?，一開(kāi)始我認(rèn)為小狄姆是不幸的，很快，我推翻了自己的觀點(diǎn)。小狄姆在這一天里是快樂(lè)的，他向人們介紹自己爸爸的時(shí)候是那么堅(jiān)定，那么激動(dòng)，又是那么自豪。爸爸向火車(chē)上的乘客介紹自己的兒子時(shí)也是那么激動(dòng)與興奮。他們父子倆的一天中眼里只有彼此。小狄姆與爸爸的相處是那么溫馨。對(duì)于父母的分開(kāi)，小狄姆很無(wú)奈，小狄姆自始自終沒(méi)有抱怨過(guò)，他的眼里有包容，他看到的是希望。正如文章所寫(xiě)：火車(chē)還回來(lái)吧，載著我最喜歡的爸爸――焦尼。
三年后，從只讀文字到同時(shí)關(guān)注繪本的色彩。小狄姆圍巾的顏色是爸爸媽媽圍巾顏色的結(jié)合。沉郁中孕育著希望，小狄姆的圍巾連接著爸爸紅色圍巾的熱烈和媽媽綠色圍巾孕育的希望。
我是幸福的，我可以一手牽著爸爸，一手拉著媽媽愉快地行走在陽(yáng)光大道上。哦，親愛(ài)的小狄姆，你也會(huì)幸福的，只要你擁有愛(ài)，只要你沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量，這便是幸福。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇八
我覺(jué)得狄姆是個(gè)聽(tīng)話的孩子因?yàn)閶寢屪屗驹谡九_(tái)上等爸爸他乖乖的'站在那，不到處亂跑，所以他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
爸爸和狄姆一起吃熱狗，一起去看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館讀書(shū)，一起去喝咖啡……因?yàn)榘职趾芟肽畹夷贰５夷废胱寱r(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榈夷凡蛔尠职肿撸瑳](méi)有和爸爸玩夠。爸爸是個(gè)關(guān)愛(ài)孩子保護(hù)孩子的好爸爸，狄姆是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，幾乎人人都認(rèn)識(shí)狄姆和狄姆的爸爸焦尼。
狄姆和爸爸度過(guò)了美好的一天，我覺(jué)得火車(chē)會(huì)再回來(lái)的火車(chē)載著狄姆喜愛(ài)的爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇九
最近我看完了一本很薄的書(shū)，書(shū)的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。
這是一個(gè)叫狄姆的小男孩講述的故事：
站臺(tái)上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動(dòng)也不動(dòng)。終于，火車(chē)?yán)夷啡找顾寄畹陌职謥?lái)了。
這一天，狄姆和爸爸一起買(mǎi)熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起在圖書(shū)館讀書(shū)，一起喝咖啡……于是，狄姆知道了爸爸想念他愛(ài)他。
這一天，爸爸把狄姆舉得高高的，爸爸拍了狄姆的肩膀，爸爸抱了狄姆，爸爸的大手一直牽著狄姆的小手……于是，爸爸知道了狄姆想念他愛(ài)他。
這一天，狄姆告訴每個(gè)人：“這是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼?！卑职忠哺嬖V每個(gè)人：“這是我的兒子，最好的兒子，我的兒子叫狄姆?！笨傊?，所有的人都知道，狄姆和爸爸很要好。
多么令人企盼的一天??！因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，爸爸住在另外一個(gè)城市，狄姆不能天天和爸爸見(jiàn)面。
多么幸福的一天啊！因?yàn)榈夷泛桶职衷谝黄?，“干爸爸和我想干的事”。因?yàn)槿巳硕伎吹降夷泛桶职衷谝黄?，認(rèn)識(shí)了狄姆的爸爸焦尼。
多么短暫的一天?。 耙菚r(shí)間能停下來(lái)就好了?！辫F軌很長(zhǎng)，就像狄姆對(duì)爸爸的思念，一直通到爸爸住的城市。
終于，火車(chē)載著狄姆依依不舍的爸爸走了。站臺(tái)上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動(dòng)也不動(dòng)。
在這個(gè)故事里，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯。但是，只要擁有愛(ài)，只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。
在這個(gè)故事里，沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持。婚姻雖然離異，但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的認(rèn)同。
除了親情，我們還可以在故事中讀到更多。人生不如意十之八九，“不如意”是生活的常態(tài)。離別、思念、憂傷、煩惱、無(wú)奈，都是成長(zhǎng)的一部分，也是每個(gè)人需要面對(duì)、經(jīng)歷和跨越的“坎”。在變化的環(huán)境中，如何調(diào)整到平衡、適應(yīng)的狀態(tài)？如何現(xiàn)實(shí)地思考、有效解決問(wèn)題？發(fā)掘內(nèi)在的積極性是最好的方法，也是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)賞。狄姆和焦尼能夠做到，讀這本圖畫(huà)書(shū)的孩子和大人也一定能夠做到——不管發(fā)生什么，生活總要繼續(xù)。
故事的敘述委婉細(xì)膩，絲絲入扣，每一句話都好像從狄姆心里流出，率真而自然。沒(méi)有出現(xiàn)“離婚”的字眼，也是為了照顧狄姆的感受。讀著讀著，不覺(jué)喜歡上這個(gè)和爸爸有著一樣的小眼睛、倒掛眉的'男孩；讀著讀著，不免為他流淚、為他牽腸掛肚。要不是最后看到狄姆和媽媽互相依偎的背影，一定會(huì)為獨(dú)自待在車(chē)站的小狄姆而擔(dān)心。
無(wú)論是繪畫(huà)技巧的運(yùn)用，還是色彩、意境的渲染，都伴隨著讀者的心路歷程，在書(shū)中完美展現(xiàn)?；宜{(lán)色的畫(huà)面主色調(diào)，襯托了故事中無(wú)奈的情感主線，凄美而迷離。爸爸的橙色圍巾是一抹亮麗，在每一幅畫(huà)面里閃耀、跳動(dòng)，象征著父子之間無(wú)法割舍的濃濃親情，溫暖而明媚。在這樣的畫(huà)面里，怎能不叫人感動(dòng)！原來(lái)，人生的意義在圖畫(huà)書(shū)里，早就寫(xiě)好了答案。原來(lái)，圖畫(huà)書(shū)里的故事作用于個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)性，會(huì)引發(fā)關(guān)于人生意義的重新思考。
因此，在《我的爸爸叫焦尼》里，每個(gè)人都能找到自己。讀完這個(gè)故事，焦尼的的話一直在腦海里縈繞：“馬上會(huì)再見(jiàn)面的。”所以，火車(chē)一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的——爸爸焦尼。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十
在寒假里，我閱讀了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的書(shū)，這個(gè)故事特別令我感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的秋天，早上十點(diǎn)半，媽媽帶著小狄姆去火車(chē)站接他的爸爸焦尼。過(guò)了不久，火車(chē)來(lái)了，門(mén)“吱”的一聲打開(kāi)了，于是，爸爸奔了過(guò)來(lái)，一把就把小狄姆給抱了起來(lái)。就這樣焦尼和狄姆開(kāi)始了他們倆的.一天。
他們來(lái)到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡館······每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，狄姆都要大聲向人們說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼！”
到了晚上，焦尼帶著狄姆來(lái)到了火車(chē)站。焦尼把狄姆帶上了火車(chē)，大聲對(duì)大家說(shuō)： “他是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！”焦尼把狄姆抱下車(chē)，緊緊的盯著他，一個(gè)眼神，飽含著濃濃的愛(ài)，這就是父愛(ài)。
在家里，我們都認(rèn)為父母為我們所做的的一些事都是應(yīng)該的，有時(shí)候還覺(jué)得父母做的不夠好抱怨他們。比如有一回媽媽幫我洗頭，弄疼我了，我便兇巴巴地埋怨道：“就不能輕一點(diǎn)嗎！難道你就不知道心疼我嗎？”
看了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)后，我懂得了我們要學(xué)會(huì)知足，像小狄姆要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到他的爸爸，但會(huì)用一整天和爸爸過(guò)快樂(lè)生活，雖然他的爸爸又走了，但他不會(huì)非常的悲傷，因?yàn)樗溃核职诌€會(huì)回來(lái)的，載著狄姆的爸爸的火車(chē)還會(huì)回來(lái)的，這樣的父愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖著他！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十一
我覺(jué)得狄姆是個(gè)聽(tīng)話的孩子因?yàn)閶寢屪屗驹谡九_(tái)上等爸爸他乖乖的站在那，不到處亂跑，所以他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
爸爸和狄姆一起吃熱狗，一起去看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館讀書(shū)，一起去喝咖啡……因?yàn)榘职趾芟肽畹夷?。狄姆想讓時(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榈夷凡蛔尠职肿?，沒(méi)有和爸爸玩夠。爸爸是個(gè)關(guān)愛(ài)孩子保護(hù)孩子的好爸爸，狄姆是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，幾乎人人都認(rèn)識(shí)狄姆和狄姆的爸爸焦尼。
狄姆和爸爸度過(guò)了美好的一天，我覺(jué)得火車(chē)會(huì)再回來(lái)的.火車(chē)載著狄姆喜愛(ài)的爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十二
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩的.爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說(shuō)十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到火車(chē)站，于是，小男孩就在火車(chē)站等他爸爸，過(guò)了好久，他的爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒(méi)有到啊？過(guò)了十二點(diǎn)，小男孩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的火車(chē)聲，啊！爸爸終于到了！他很高興！他的爸爸下火車(chē)后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買(mǎi)了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見(jiàn)到每一個(gè)人都說(shuō)：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買(mǎi)了一本書(shū)，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車(chē)站，最后火車(chē)還是開(kāi)走了！小男孩看著那輛火車(chē)，坐在凳子上。突然一個(gè)叔叔走來(lái)，問(wèn)他在干什么？他說(shuō)：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”
看完這本書(shū)，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽?zhuān)乙鲆粋€(gè)懂事的孩子！我要向這本書(shū)的小男孩學(xué)習(xí)。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十三
我覺(jué)得狄姆是個(gè)聽(tīng)話的孩子因?yàn)閶寢屪屗驹谡九_(tái)上等爸爸他乖乖的站在那，不到處亂跑，所以他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
爸爸和狄姆一起吃熱狗，一起去看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館讀書(shū)，一起去喝咖啡……因?yàn)榘职趾芟肽畹夷贰５夷废胱寱r(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榈夷凡蛔尠职肿?，沒(méi)有和爸爸玩夠。爸爸是個(gè)關(guān)愛(ài)孩子保護(hù)孩子的好爸爸，狄姆是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，幾乎人人都認(rèn)識(shí)狄姆和狄姆的爸爸焦尼。
狄姆和爸爸度過(guò)了美好的`一天，我覺(jué)得火車(chē)會(huì)再回來(lái)的火車(chē)載著狄姆喜愛(ài)的爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十四
一個(gè)冬天的早晨，一輛火車(chē)嗚嗚地開(kāi)過(guò)來(lái)了，上面載著狄姆最喜歡的爸爸焦尼來(lái)了。秋天，媽媽和爸爸離了婚，媽媽和狄姆搬到了這座鎮(zhèn)子上，從此狄姆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸，可今天，爸爸能和狄姆一起度過(guò)一天。
今天，狄姆告訴許多人：“這時(shí)我的爸爸，他叫焦尼?！苯裉?，狄姆跟爸爸去了很多地方，今天，爸爸在火車(chē)上說(shuō)：“這是我的兒子，他叫狄姆?！?BR> 爸爸臨走時(shí)說(shuō)的'話讓狄姆不能忘懷，更讓我深深的被感動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“狄姆，爸爸還會(huì)回來(lái)的！”這句話纏繞在狄姆的心頭，火車(chē)，一定還會(huì)回來(lái)的！
爸爸媽媽離婚的孩子也許就是這樣，日思夜想的盼著他們回來(lái)，狄姆也是這樣，爸爸走時(shí)很念念不舍，爸爸上車(chē)時(shí)也不停的向爸爸揮著手，還對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！边@，表達(dá)了親情！離婚的孩子就是這么不幸！但狄姆絲毫沒(méi)有在意這一點(diǎn)，爸爸的話一直在狄姆的心頭回蕩，爸爸，一定還會(huì)回來(lái)的！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十五
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)講的是小朋友狄姆的.爸爸和媽媽離婚了，狄姆和爸爸好久沒(méi)見(jiàn)面了，有一天媽媽帶狄姆到火車(chē)站，讓他和爸爸見(jiàn)面?；疖?chē)到來(lái)的時(shí)候，從車(chē)上下來(lái)了狄姆的爸爸焦尼。他和狄姆一起去了熱狗店、電影院、比薩店、圖書(shū)館、咖啡店。他們過(guò)了幸福的一天。最后，為了趕火車(chē)，爸爸不得不又走了。我感覺(jué)這個(gè)故事很感動(dòng)人，狄姆真可憐，不能和爸爸媽媽在一起生活。
讀完這個(gè)故事后，我還懂得了要珍惜親情。和爸爸媽媽在一起是多么幸福的事情呀！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十六
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)講的.是小朋友狄姆的爸爸和媽媽離婚了，狄姆和爸爸好久沒(méi)見(jiàn)面了，有一天媽媽帶狄姆到火車(chē)站，讓他和爸爸見(jiàn)面?；疖?chē)到來(lái)的時(shí)候，從車(chē)上下來(lái)了狄姆的爸爸焦尼。他和狄姆一起去了熱狗店、電影院、比薩店、圖書(shū)館、咖啡店。他們過(guò)了幸福的一天。最后，為了趕火車(chē)，爸爸不得不又走了。我感覺(jué)這個(gè)故事很感動(dòng)人，狄姆真可憐，不能和爸爸媽媽在一起生活。
讀完這個(gè)故事后，我還懂得了要珍惜親情。和爸爸媽媽在一起是多么幸福的事情呀！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十七
文中的狄姆在車(chē)站等到了爸爸，爸爸一下子把狄姆舉的很高，并帶狄姆去玩了一天。
他們吃熱狗，看電影，去圖書(shū)館借書(shū)……狄姆非常高興。最后爸爸要走了，還抱狄姆上車(chē)玩，讓車(chē)上的人知道他有個(gè)可愛(ài)的兒子。車(chē)要開(kāi)了，狄姆和爸爸使勁的揮手，直到車(chē)子看不見(jiàn)，他太舍不得爸爸走了。
讀了這篇文章，覺(jué)得我太幸福了，想到哪里爸爸都會(huì)陪我去，想要什么他也給我買(mǎi)，我以后要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸的話，讓爸爸和媽媽感到我是個(gè)懂事的`孩子。
我很希望狄姆能和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十八
讀完《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)，我覺(jué)得很傷心。因?yàn)榘职肿詈筮€是坐上火車(chē)走了。不過(guò)這也是他們一生中最難忘的日子。
他們?cè)谝黄鹱隽怂麄兌枷胱龅氖虑?。一起吃熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館，還一起喝了咖啡。每到一個(gè)地方狄姆都要向別人驕傲的介紹他的爸爸。爸爸也在火車(chē)上高興的向別人介紹說(shuō)：“狄姆是我最好的.兒子?！?BR> 雖然爸爸走了，但我覺(jué)得不管他們分離多長(zhǎng)時(shí)間，兒子和爸爸之間的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十九
今天，我看了一本書(shū)叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說(shuō)說(shuō)吧。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說(shuō)十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到火車(chē)站，于是，小男孩就在火車(chē)站等他爸爸，過(guò)了好久，他的爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒(méi)有到啊？過(guò)了十二點(diǎn)，小男孩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的火車(chē)聲，??！爸爸終于到了！他很高興！他的`爸爸下火車(chē)后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買(mǎi)了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見(jiàn)到每一個(gè)人都說(shuō)：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買(mǎi)了一本書(shū)，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車(chē)站，最后火車(chē)還是開(kāi)走了！小男孩看著那輛火車(chē)，坐在凳子上。突然一個(gè)叔叔走來(lái)，問(wèn)他在干什么？他說(shuō)：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”
看完這本書(shū)，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽?zhuān)乙鲆粋€(gè)懂事的孩子！我要向這本書(shū)的小男孩學(xué)習(xí)。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇二十
讀完《我的爸爸叫焦尼》之后，我被他們兩個(gè)人心中的愛(ài)心所感動(dòng)。
狄姆告訴每個(gè)人，這是我的爸爸，他叫焦尼。爸爸也告訴每個(gè)人，這是我兒子，他叫狄姆。多短暫的'一天??！但爸爸和狄姆卻過(guò)得非常開(kāi)心?？墒腔疖?chē)還是把狄姆的爸爸拉走了。
但狄姆相信火車(chē)一定還會(huì)再回來(lái)！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇二十一
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得狄姆雖然很少跟爸爸見(jiàn)面，但是他很愛(ài)他的爸爸。他們呆了一天，不管狄姆見(jiàn)到誰(shuí)，他總給別人介紹，我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書(shū)寫(xiě)的太感動(dòng)了，我和媽媽都流累了。狄姆好可憐，他跟爸爸見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)太少了。我覺(jué)得我很幸福。整天都有爸爸，媽媽的陪伴。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇一
今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)，下面是我的讀后感。
爸爸和孩子只呆在一起過(guò)了一天，但他們做了很多事情。他們第一個(gè)去的地方是個(gè)熱狗店，他們一起吃了熱狗，孩子吃的是熱狗，爸爸買(mǎi)的是漢堡。他們第二個(gè)地方去了電影院。電影看完之后他們?nèi)コ粤宋绮?。小孩吃的是橘子汁和披薩，爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了，他們?nèi)サ牧艘患覉D書(shū)館，圖書(shū)館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書(shū)，最后他們?nèi)チ艘患铱Х鹊?，孩子要?是蘋(píng)果汁和一個(gè)小蛋糕，爸爸吃了一個(gè)肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了，到火車(chē)站的路上，孩子緊緊的握住爸爸的手。等車(chē)走的時(shí)候，孩子一直等媽媽來(lái)接他。孩子還能聽(tīng)到火車(chē)鐵軌顛簸的聲音。
我覺(jué)得這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，因?yàn)榘职趾秃⒆佣冗^(guò)了很愉快的一天，我覺(jué)得最后爸爸走了，就像我的爸爸出差了，我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開(kāi)了，但是他對(duì)孩子的愛(ài)一直沒(méi)有變。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇二
今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》，這個(gè)故事講述了一個(gè)非常溫馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸見(jiàn)面的每一分鐘都是快樂(lè)的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書(shū)等等，而且狄姆對(duì)見(jiàn)到的每一個(gè)人都會(huì)很自豪地說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼?！彼孟褚屓澜绲娜硕贾浪邪职炙频?。最后他爸爸要離開(kāi)時(shí)，把狄姆抱上火車(chē)，大聲地向眾人宣布：“這是我兒子，最好的兒子，他叫狄姆?！彼麄兿嗵幍臅r(shí)間很短，但在他們相處的時(shí)間里，爸爸一直注視著狄姆，抱著他，舍不得放下，每一個(gè)眼神都包含著濃濃的愛(ài)，這就是爸爸對(duì)孩子的愛(ài)。而狄姆也不舍得和爸爸分開(kāi)，他多想讓時(shí)間停下。他愛(ài)他的爸爸，()爸爸也愛(ài)他，但他們不得不分離。面對(duì)分離，他沒(méi)有眼淚，這說(shuō)明狄姆很懂事，很堅(jiān)強(qiáng)，也很知足。他知道：他的爸爸還會(huì)來(lái)，載著他爸爸的火車(chē)還會(huì)來(lái)。
我們也要懂得知足，懂得感恩，好好珍惜我們幸福的家，愛(ài)我們的爸爸媽媽。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇三
天我去了新華書(shū)店，那里的人好多呀。我在那里看了很多書(shū)，有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。
給我印象最深的.是《我的爸爸叫焦尼》，狄姆和媽媽在一個(gè)城市，他的爸爸在另一個(gè)城市。一天，狄姆的爸爸回來(lái)了，他很高興。他們一起走出車(chē)站，一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書(shū)店看書(shū)，最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興，他對(duì)碰到的人說(shuō)，“這是我爸爸，他叫焦尼!”他們吃完蛋糕，爸爸就該走了，狄姆真想讓時(shí)間停下，多跟爸爸玩一會(huì)兒。還有兩分鐘火車(chē)就要開(kāi)了，爸爸抱著兒子進(jìn)了車(chē)廂，伸著手對(duì)車(chē)廂里的人們喊：“這是我兒子，他叫狄姆!”
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我很幸福，狄姆的爸爸不跟他住在一個(gè)城市，爸爸回來(lái)一次，狄姆覺(jué)得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國(guó)際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家，我都很想他。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇四
那是爸爸來(lái)和去的方向。我相信，雖然狄姆的爸爸媽媽因?yàn)檫@樣那樣的原因而分手了，但最后，他們也許還會(huì)在一起——為了狄姆。但不論什么，我們這些做父母的千萬(wàn)不要忘記，給予孩子始終如一的愛(ài)。因?yàn)檫@真的真的很重要。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇五
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂(lè)的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車(chē)走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間。
沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯。只要擁有愛(ài)只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。
沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持?；橐鲭m然破裂，但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的信念。
這個(gè)故事絕對(duì)不是只表現(xiàn)單親的孩子對(duì)父親的情感或者對(duì)母親的情感，而是喚醒了所有的人，對(duì)于父親對(duì)于母親的情感。我們和父親母親天天生活在一起的，常常把這樣的東西淡忘，我們很少出去會(huì)跟人家說(shuō)，這是我的媽媽?zhuān)@是我的爸爸，因?yàn)樘焯煸谝黄穑阆氩坏竭@樣說(shuō)。就像我們跟爸爸媽媽生活在一起，從小生活在一起，但是你長(zhǎng)大以后，你不會(huì)再想到要去牽爸爸跟媽媽的手，只是在你的爸爸你的媽媽離開(kāi)你以后，你會(huì)突然想起，你沒(méi)有牽過(guò)他的手。就像我在我的爸爸離去以后，我站在他的面前的時(shí)候，他一個(gè)手很明顯的放在那里的時(shí)候，我突然想把他的手放好，我摸著他的手，突然想起我長(zhǎng)大以后沒(méi)有牽過(guò)我爸爸的手，只是在小的時(shí)候我爸爸牽我的手，而我唯一的一次牽他的手，是在他離開(kāi)以后。
讀完這個(gè)故事，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會(huì)再見(jiàn)面的?！彼裕疖?chē)一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇六
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得狄姆雖然很少跟爸爸見(jiàn)面，但是他很愛(ài)他的爸爸。他們呆了一天，不管狄姆見(jiàn)到誰(shuí)，他總給別人介紹，我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書(shū)寫(xiě)的太感動(dòng)了，我和媽媽都流累了。狄姆好可憐，他跟爸爸見(jiàn)面的機(jī)會(huì)太少了。我覺(jué)得我很幸福。整天都有爸爸，媽媽的陪伴。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我跟狄姆很像，我的爸爸也是生活在另一個(gè)城市，他的爸爸很愛(ài)狄姆，我的爸爸也很愛(ài)我，我們都很愛(ài)自己的爸爸，我還覺(jué)得狄姆很搞笑，看見(jiàn)誰(shuí)都要給他們說(shuō)這是我爸爸，他們分開(kāi)的時(shí)間太長(zhǎng)了，讀到 火車(chē)來(lái)的時(shí)候我都哭了，媽媽也哭了，媽媽說(shuō)她也想起我們每次送爸爸出差的時(shí)候，不過(guò)狄姆的一天還是很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇七
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的《我的爸爸叫焦尼》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一天，是狄姆與爸爸相聚的一天。這一天，是媽媽留他一人在月臺(tái)與爸爸相會(huì)的一天。這一天，火車(chē)終于來(lái)了，這一天，火車(chē)終于帶來(lái)了爸爸。一整天，父子倆在城里做了想共同做的事。小狄姆向熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居介紹：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！狈謩e前爸爸舉起焦尼向乘客介紹：“這孩子，是我最好的兒子，他叫狄姆。”
三年前讀這本繪本的時(shí)候，感覺(jué)這本書(shū)中狄姆就是一傻兒子，爸爸的名字需要這么多人知道嗎？怎么見(jiàn)人就介紹自己的父親？三年前的我覺(jué)得狄姆與爸爸的一天簡(jiǎn)直平常極了，有什么特別呢？一度讓我懷疑這本書(shū)是憑什么名揚(yáng)四海？三年的`閱讀沉淀讓我再重讀這《繪本》，重讀這種溫馨與酸楚彼此滲透，無(wú)奈與達(dá)觀互為包孕的親情。
焦尼爸爸在熱狗攤位上，買(mǎi)兩個(gè)人的熱狗，小狄姆補(bǔ)充說(shuō)：“我要番茄醬，不要芥末醬?！憋@然，爸爸只知道狄姆肚子餓了，不知道狄姆的熱狗要加的是番茄醬，不然狄姆就不需要補(bǔ)充了。而我與我的爸爸一起用餐時(shí)從來(lái)就不需要如此。在披薩店，我們會(huì)異口同聲地說(shuō)：“披薩要薄脆的，飲料要冰的，再來(lái)一條烤秋刀魚(yú)?！?BR> 小狄姆與焦尼爸爸度過(guò)了一天，這一天里狄姆媽媽的鏡頭只有一個(gè)，那就是故事最后媽媽出現(xiàn)的唯一背影。我的一天，我的無(wú)數(shù)天里，爸爸和媽媽都是同時(shí)出現(xiàn)的。小狄姆的一天不斷地向人們介紹著：“這是我的爸爸，他叫焦尼。我只要拉著爸爸的手，只要是認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)知道我的身邊這位是我的爸爸，從來(lái)都不需介紹?！?BR> 哦，在三年后，我終于讀懂了，這是一個(gè)離異的家庭?？吹梦矣行┧岢?，一開(kāi)始我認(rèn)為小狄姆是不幸的，很快，我推翻了自己的觀點(diǎn)。小狄姆在這一天里是快樂(lè)的，他向人們介紹自己爸爸的時(shí)候是那么堅(jiān)定，那么激動(dòng)，又是那么自豪。爸爸向火車(chē)上的乘客介紹自己的兒子時(shí)也是那么激動(dòng)與興奮。他們父子倆的一天中眼里只有彼此。小狄姆與爸爸的相處是那么溫馨。對(duì)于父母的分開(kāi)，小狄姆很無(wú)奈，小狄姆自始自終沒(méi)有抱怨過(guò)，他的眼里有包容，他看到的是希望。正如文章所寫(xiě)：火車(chē)還回來(lái)吧，載著我最喜歡的爸爸――焦尼。
三年后，從只讀文字到同時(shí)關(guān)注繪本的色彩。小狄姆圍巾的顏色是爸爸媽媽圍巾顏色的結(jié)合。沉郁中孕育著希望，小狄姆的圍巾連接著爸爸紅色圍巾的熱烈和媽媽綠色圍巾孕育的希望。
我是幸福的，我可以一手牽著爸爸，一手拉著媽媽愉快地行走在陽(yáng)光大道上。哦，親愛(ài)的小狄姆，你也會(huì)幸福的，只要你擁有愛(ài)，只要你沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量，這便是幸福。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇八
我覺(jué)得狄姆是個(gè)聽(tīng)話的孩子因?yàn)閶寢屪屗驹谡九_(tái)上等爸爸他乖乖的'站在那，不到處亂跑，所以他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
爸爸和狄姆一起吃熱狗，一起去看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館讀書(shū)，一起去喝咖啡……因?yàn)榘职趾芟肽畹夷贰５夷废胱寱r(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榈夷凡蛔尠职肿撸瑳](méi)有和爸爸玩夠。爸爸是個(gè)關(guān)愛(ài)孩子保護(hù)孩子的好爸爸，狄姆是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，幾乎人人都認(rèn)識(shí)狄姆和狄姆的爸爸焦尼。
狄姆和爸爸度過(guò)了美好的一天，我覺(jué)得火車(chē)會(huì)再回來(lái)的火車(chē)載著狄姆喜愛(ài)的爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇九
最近我看完了一本很薄的書(shū)，書(shū)的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。
這是一個(gè)叫狄姆的小男孩講述的故事：
站臺(tái)上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動(dòng)也不動(dòng)。終于，火車(chē)?yán)夷啡找顾寄畹陌职謥?lái)了。
這一天，狄姆和爸爸一起買(mǎi)熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起在圖書(shū)館讀書(shū)，一起喝咖啡……于是，狄姆知道了爸爸想念他愛(ài)他。
這一天，爸爸把狄姆舉得高高的，爸爸拍了狄姆的肩膀，爸爸抱了狄姆，爸爸的大手一直牽著狄姆的小手……于是，爸爸知道了狄姆想念他愛(ài)他。
這一天，狄姆告訴每個(gè)人：“這是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼?！卑职忠哺嬖V每個(gè)人：“這是我的兒子，最好的兒子，我的兒子叫狄姆?！笨傊?，所有的人都知道，狄姆和爸爸很要好。
多么令人企盼的一天??！因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，爸爸住在另外一個(gè)城市，狄姆不能天天和爸爸見(jiàn)面。
多么幸福的一天啊！因?yàn)榈夷泛桶职衷谝黄?，“干爸爸和我想干的事”。因?yàn)槿巳硕伎吹降夷泛桶职衷谝黄?，認(rèn)識(shí)了狄姆的爸爸焦尼。
多么短暫的一天?。 耙菚r(shí)間能停下來(lái)就好了?！辫F軌很長(zhǎng)，就像狄姆對(duì)爸爸的思念，一直通到爸爸住的城市。
終于，火車(chē)載著狄姆依依不舍的爸爸走了。站臺(tái)上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動(dòng)也不動(dòng)。
在這個(gè)故事里，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會(huì)有阻滯。但是，只要擁有愛(ài)，只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。
在這個(gè)故事里，沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持。婚姻雖然離異，但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的認(rèn)同。
除了親情，我們還可以在故事中讀到更多。人生不如意十之八九，“不如意”是生活的常態(tài)。離別、思念、憂傷、煩惱、無(wú)奈，都是成長(zhǎng)的一部分，也是每個(gè)人需要面對(duì)、經(jīng)歷和跨越的“坎”。在變化的環(huán)境中，如何調(diào)整到平衡、適應(yīng)的狀態(tài)？如何現(xiàn)實(shí)地思考、有效解決問(wèn)題？發(fā)掘內(nèi)在的積極性是最好的方法，也是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)賞。狄姆和焦尼能夠做到，讀這本圖畫(huà)書(shū)的孩子和大人也一定能夠做到——不管發(fā)生什么，生活總要繼續(xù)。
故事的敘述委婉細(xì)膩，絲絲入扣，每一句話都好像從狄姆心里流出，率真而自然。沒(méi)有出現(xiàn)“離婚”的字眼，也是為了照顧狄姆的感受。讀著讀著，不覺(jué)喜歡上這個(gè)和爸爸有著一樣的小眼睛、倒掛眉的'男孩；讀著讀著，不免為他流淚、為他牽腸掛肚。要不是最后看到狄姆和媽媽互相依偎的背影，一定會(huì)為獨(dú)自待在車(chē)站的小狄姆而擔(dān)心。
無(wú)論是繪畫(huà)技巧的運(yùn)用，還是色彩、意境的渲染，都伴隨著讀者的心路歷程，在書(shū)中完美展現(xiàn)?；宜{(lán)色的畫(huà)面主色調(diào)，襯托了故事中無(wú)奈的情感主線，凄美而迷離。爸爸的橙色圍巾是一抹亮麗，在每一幅畫(huà)面里閃耀、跳動(dòng)，象征著父子之間無(wú)法割舍的濃濃親情，溫暖而明媚。在這樣的畫(huà)面里，怎能不叫人感動(dòng)！原來(lái)，人生的意義在圖畫(huà)書(shū)里，早就寫(xiě)好了答案。原來(lái)，圖畫(huà)書(shū)里的故事作用于個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)性，會(huì)引發(fā)關(guān)于人生意義的重新思考。
因此，在《我的爸爸叫焦尼》里，每個(gè)人都能找到自己。讀完這個(gè)故事，焦尼的的話一直在腦海里縈繞：“馬上會(huì)再見(jiàn)面的。”所以，火車(chē)一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的——爸爸焦尼。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十
在寒假里，我閱讀了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的書(shū)，這個(gè)故事特別令我感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的秋天，早上十點(diǎn)半，媽媽帶著小狄姆去火車(chē)站接他的爸爸焦尼。過(guò)了不久，火車(chē)來(lái)了，門(mén)“吱”的一聲打開(kāi)了，于是，爸爸奔了過(guò)來(lái)，一把就把小狄姆給抱了起來(lái)。就這樣焦尼和狄姆開(kāi)始了他們倆的.一天。
他們來(lái)到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡館······每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，狄姆都要大聲向人們說(shuō)：“這是我爸爸，他叫焦尼！”
到了晚上，焦尼帶著狄姆來(lái)到了火車(chē)站。焦尼把狄姆帶上了火車(chē)，大聲對(duì)大家說(shuō)： “他是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！”焦尼把狄姆抱下車(chē)，緊緊的盯著他，一個(gè)眼神，飽含著濃濃的愛(ài)，這就是父愛(ài)。
在家里，我們都認(rèn)為父母為我們所做的的一些事都是應(yīng)該的，有時(shí)候還覺(jué)得父母做的不夠好抱怨他們。比如有一回媽媽幫我洗頭，弄疼我了，我便兇巴巴地埋怨道：“就不能輕一點(diǎn)嗎！難道你就不知道心疼我嗎？”
看了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)后，我懂得了我們要學(xué)會(huì)知足，像小狄姆要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到他的爸爸，但會(huì)用一整天和爸爸過(guò)快樂(lè)生活，雖然他的爸爸又走了，但他不會(huì)非常的悲傷，因?yàn)樗溃核职诌€會(huì)回來(lái)的，載著狄姆的爸爸的火車(chē)還會(huì)回來(lái)的，這樣的父愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖著他！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十一
我覺(jué)得狄姆是個(gè)聽(tīng)話的孩子因?yàn)閶寢屪屗驹谡九_(tái)上等爸爸他乖乖的站在那，不到處亂跑，所以他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
爸爸和狄姆一起吃熱狗，一起去看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館讀書(shū)，一起去喝咖啡……因?yàn)榘职趾芟肽畹夷?。狄姆想讓時(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榈夷凡蛔尠职肿?，沒(méi)有和爸爸玩夠。爸爸是個(gè)關(guān)愛(ài)孩子保護(hù)孩子的好爸爸，狄姆是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，幾乎人人都認(rèn)識(shí)狄姆和狄姆的爸爸焦尼。
狄姆和爸爸度過(guò)了美好的一天，我覺(jué)得火車(chē)會(huì)再回來(lái)的.火車(chē)載著狄姆喜愛(ài)的爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十二
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩的.爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說(shuō)十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到火車(chē)站，于是，小男孩就在火車(chē)站等他爸爸，過(guò)了好久，他的爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒(méi)有到啊？過(guò)了十二點(diǎn)，小男孩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的火車(chē)聲，啊！爸爸終于到了！他很高興！他的爸爸下火車(chē)后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買(mǎi)了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見(jiàn)到每一個(gè)人都說(shuō)：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買(mǎi)了一本書(shū)，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車(chē)站，最后火車(chē)還是開(kāi)走了！小男孩看著那輛火車(chē)，坐在凳子上。突然一個(gè)叔叔走來(lái)，問(wèn)他在干什么？他說(shuō)：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”
看完這本書(shū)，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽?zhuān)乙鲆粋€(gè)懂事的孩子！我要向這本書(shū)的小男孩學(xué)習(xí)。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十三
我覺(jué)得狄姆是個(gè)聽(tīng)話的孩子因?yàn)閶寢屪屗驹谡九_(tái)上等爸爸他乖乖的站在那，不到處亂跑，所以他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
爸爸和狄姆一起吃熱狗，一起去看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館讀書(shū)，一起去喝咖啡……因?yàn)榘职趾芟肽畹夷贰５夷废胱寱r(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榈夷凡蛔尠职肿?，沒(méi)有和爸爸玩夠。爸爸是個(gè)關(guān)愛(ài)孩子保護(hù)孩子的好爸爸，狄姆是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，幾乎人人都認(rèn)識(shí)狄姆和狄姆的爸爸焦尼。
狄姆和爸爸度過(guò)了美好的`一天，我覺(jué)得火車(chē)會(huì)再回來(lái)的火車(chē)載著狄姆喜愛(ài)的爸爸。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十四
一個(gè)冬天的早晨，一輛火車(chē)嗚嗚地開(kāi)過(guò)來(lái)了，上面載著狄姆最喜歡的爸爸焦尼來(lái)了。秋天，媽媽和爸爸離了婚，媽媽和狄姆搬到了這座鎮(zhèn)子上，從此狄姆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸，可今天，爸爸能和狄姆一起度過(guò)一天。
今天，狄姆告訴許多人：“這時(shí)我的爸爸，他叫焦尼?！苯裉?，狄姆跟爸爸去了很多地方，今天，爸爸在火車(chē)上說(shuō)：“這是我的兒子，他叫狄姆?！?BR> 爸爸臨走時(shí)說(shuō)的'話讓狄姆不能忘懷，更讓我深深的被感動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“狄姆，爸爸還會(huì)回來(lái)的！”這句話纏繞在狄姆的心頭，火車(chē)，一定還會(huì)回來(lái)的！
爸爸媽媽離婚的孩子也許就是這樣，日思夜想的盼著他們回來(lái)，狄姆也是這樣，爸爸走時(shí)很念念不舍，爸爸上車(chē)時(shí)也不停的向爸爸揮著手，還對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！边@，表達(dá)了親情！離婚的孩子就是這么不幸！但狄姆絲毫沒(méi)有在意這一點(diǎn)，爸爸的話一直在狄姆的心頭回蕩，爸爸，一定還會(huì)回來(lái)的！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十五
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)講的是小朋友狄姆的.爸爸和媽媽離婚了，狄姆和爸爸好久沒(méi)見(jiàn)面了，有一天媽媽帶狄姆到火車(chē)站，讓他和爸爸見(jiàn)面?；疖?chē)到來(lái)的時(shí)候，從車(chē)上下來(lái)了狄姆的爸爸焦尼。他和狄姆一起去了熱狗店、電影院、比薩店、圖書(shū)館、咖啡店。他們過(guò)了幸福的一天。最后，為了趕火車(chē)，爸爸不得不又走了。我感覺(jué)這個(gè)故事很感動(dòng)人，狄姆真可憐，不能和爸爸媽媽在一起生活。
讀完這個(gè)故事后，我還懂得了要珍惜親情。和爸爸媽媽在一起是多么幸福的事情呀！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十六
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)講的.是小朋友狄姆的爸爸和媽媽離婚了，狄姆和爸爸好久沒(méi)見(jiàn)面了，有一天媽媽帶狄姆到火車(chē)站，讓他和爸爸見(jiàn)面?；疖?chē)到來(lái)的時(shí)候，從車(chē)上下來(lái)了狄姆的爸爸焦尼。他和狄姆一起去了熱狗店、電影院、比薩店、圖書(shū)館、咖啡店。他們過(guò)了幸福的一天。最后，為了趕火車(chē)，爸爸不得不又走了。我感覺(jué)這個(gè)故事很感動(dòng)人，狄姆真可憐，不能和爸爸媽媽在一起生活。
讀完這個(gè)故事后，我還懂得了要珍惜親情。和爸爸媽媽在一起是多么幸福的事情呀！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十七
文中的狄姆在車(chē)站等到了爸爸，爸爸一下子把狄姆舉的很高，并帶狄姆去玩了一天。
他們吃熱狗，看電影，去圖書(shū)館借書(shū)……狄姆非常高興。最后爸爸要走了，還抱狄姆上車(chē)玩，讓車(chē)上的人知道他有個(gè)可愛(ài)的兒子。車(chē)要開(kāi)了，狄姆和爸爸使勁的揮手，直到車(chē)子看不見(jiàn)，他太舍不得爸爸走了。
讀了這篇文章，覺(jué)得我太幸福了，想到哪里爸爸都會(huì)陪我去，想要什么他也給我買(mǎi)，我以后要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸的話，讓爸爸和媽媽感到我是個(gè)懂事的`孩子。
我很希望狄姆能和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十八
讀完《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)，我覺(jué)得很傷心。因?yàn)榘职肿詈筮€是坐上火車(chē)走了。不過(guò)這也是他們一生中最難忘的日子。
他們?cè)谝黄鹱隽怂麄兌枷胱龅氖虑?。一起吃熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起去圖書(shū)館，還一起喝了咖啡。每到一個(gè)地方狄姆都要向別人驕傲的介紹他的爸爸。爸爸也在火車(chē)上高興的向別人介紹說(shuō)：“狄姆是我最好的.兒子?！?BR> 雖然爸爸走了，但我覺(jué)得不管他們分離多長(zhǎng)時(shí)間，兒子和爸爸之間的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇十九
今天，我看了一本書(shū)叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說(shuō)說(shuō)吧。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說(shuō)十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到火車(chē)站，于是，小男孩就在火車(chē)站等他爸爸，過(guò)了好久，他的爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒(méi)有到啊？過(guò)了十二點(diǎn)，小男孩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的火車(chē)聲，??！爸爸終于到了！他很高興！他的`爸爸下火車(chē)后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買(mǎi)了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見(jiàn)到每一個(gè)人都說(shuō)：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買(mǎi)了一本書(shū)，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車(chē)站，最后火車(chē)還是開(kāi)走了！小男孩看著那輛火車(chē)，坐在凳子上。突然一個(gè)叔叔走來(lái)，問(wèn)他在干什么？他說(shuō)：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”
看完這本書(shū)，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽?zhuān)乙鲆粋€(gè)懂事的孩子！我要向這本書(shū)的小男孩學(xué)習(xí)。
我的爸爸叫焦尼讀后感篇二十
讀完《我的爸爸叫焦尼》之后，我被他們兩個(gè)人心中的愛(ài)心所感動(dòng)。
狄姆告訴每個(gè)人，這是我的爸爸，他叫焦尼。爸爸也告訴每個(gè)人，這是我兒子，他叫狄姆。多短暫的'一天??！但爸爸和狄姆卻過(guò)得非常開(kāi)心?？墒腔疖?chē)還是把狄姆的爸爸拉走了。
但狄姆相信火車(chē)一定還會(huì)再回來(lái)！
我的爸爸叫焦尼讀后感篇二十一
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得狄姆雖然很少跟爸爸見(jiàn)面，但是他很愛(ài)他的爸爸。他們呆了一天，不管狄姆見(jiàn)到誰(shuí)，他總給別人介紹，我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書(shū)寫(xiě)的太感動(dòng)了，我和媽媽都流累了。狄姆好可憐，他跟爸爸見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)太少了。我覺(jué)得我很幸福。整天都有爸爸，媽媽的陪伴。