總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。可以通過提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結(jié)內(nèi)容的思考。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇一
親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的.人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，為此我有幾個小建議：
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2、提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、提倡節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4、慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽！
建議人：xx
20xx年x月x日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇二
地球，多么美麗的一個星球啊!大地，多么燦爛的一片土地啊!樹林，多么清新的一眼綠色啊!人類，多么聰明的一種動物啊!動物，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡直就是個奇跡!
在這個日新月異的21世紀(jì)里，人們的生活已經(jīng)過得越來越好了。像過河拆橋的小人一般，他們不斷地傷害這些無辜的小動物，就只是為了要發(fā)泄內(nèi)心中的不滿;像四肢發(fā)達(dá)的莽夫一樣，他們不斷地欺負(fù)這些憨厚可愛的小動物，就只是讓自己的失敗感減少;更像無知的孩子，他們無休地戲弄這些天真活潑的小動物，就只是想讓自己的快樂得到點(diǎn)綴!
人和動物是可以和睦相處的。要知道，動物不是人類的工具，不是人類想怎樣處置就怎樣處置的，動物也有自己的思想，也有自己的生活，他們也期望著自己的生活能越來越幸福，可以和人類成為鄰里般的好朋友呀!
讓我們將心比心，為這些小動物們設(shè)身處地想想吧!倘若每天都有龐然大物襲擊你，你是否會感到前所未有的害怕，整天提心吊膽的呢?如果你正在津津有味地吃飯時，有一雙大手朝你沖來，抓住了你，“連一頓完整的飯都不讓我吃嗎?”你一定會對美好的生活失去信心吧!
所以，我們要讓動物們覺得它們受到了平等的對待，受到了人類的尊重，讓失落的它們重新拾起對美好生活的信心，讓他們也擁有我們所給予它們的溫暖吧!哪怕是親切的一笑，哪怕是一個輕輕的撫摸……這些在人類眼里微不足道的動作就足以讓動物們了解到我們最真摯的關(guān)懷。
人類不能失去動物們，動物也離不開人們，難道有錯嗎?仔細(xì)想想吧，倘若有一天，人類失去了世界上所有的動物，那將是一個怎樣的結(jié)局呀!
一起行動起來吧!愛護(hù)動物就是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约貉?只有當(dāng)關(guān)愛動物成為人們自覺的行動時，人與動物才能真正一起幸福地生活，一起和諧地相處!愛護(hù)動物，給予它們關(guān)愛，是我們美好的開始，讓這個開始一直延遲到最后吧!
關(guān)愛動物，從我們做起!讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個美好的未來，讓我們一起創(chuàng)造出一個屬于我們的最璀璨的明天!
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇三
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理"白色"污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗?發(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無"度"的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇五
某某市環(huán)保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：
一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯誤觀念。
三。鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
建議人：xxx
20xx年11月6日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇六
同學(xué)們：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的`環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：
(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草.
(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?
(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(4)愛護(hù)野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展"愛鳥護(hù)蛙"活動。
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧.地球只有一個，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇七
汽車排放出來的尾氣，是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝何矚庵泻?150～200種不同的化合物，其主要有害成分為：未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過氧化物、有機(jī)酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染。
汽車尾氣的顆粒物中含有強(qiáng)致癌物苯并（a）芘，在一般情況下，1克顆粒物含有約70微克苯并（a）芘，每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并（a）芘。當(dāng)空氣中的苯并（a）芘濃度達(dá)到0。012微克/立方米時，居民中得肺癌的人數(shù)就會明顯增加。
汽車尾氣不僅對人產(chǎn)生危害，對植物也有毒害作用，尾氣中的二次污染物臭氧、過氧乙酯基硝酸脂，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開花結(jié)果。汽車尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴(yán)重。公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)與汽車尾氣的污染明顯相關(guān)。所以，我提出了幾條建議：
1。加強(qiáng)對生態(tài)，環(huán)境和資源的現(xiàn)狀宣傳，喚起市民的憂患意識，提倡節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2多植樹造林，希望大家能多帶動自己身邊的人，一起植樹，保護(hù)我們的家園。
危害地球就是危害我們自己，讓我們共同行動起來，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，用雙手給自己創(chuàng)造一片綠色的`天空！。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇八
xx市環(huán)保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的？但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的`地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌；亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：
一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯誤觀念。
三、鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
建議人：壽xx
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇九
朋友們：
最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節(jié)省一噸水，那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十
尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級119班的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的`城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
抬頭望，朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天，可是，我親愛的朋友，當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時;當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來時;當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時;當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切? 擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，也是每一個學(xué)生的使命。
在此，我們向所有同學(xué)發(fā)出以下倡議：
節(jié)約資源，復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張; 請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用;
使用可再生材料制成的工作生活用品;
出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
使用無磷洗滌劑，減少污染;
廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內(nèi);
奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。
“時尚環(huán)保，攜手共創(chuàng)”。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十二
秋天，是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空，青青的麥苗，零星的野花，以及，那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié)，我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然，我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么，好奇的我們湊近一看，才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇，可是我們也知道抓蛇是不對的。
所以，我們趕緊過去阻止:“這位叔叔，你怎么能捕蛇呢？”那位捕蛇人滿不在乎的答道:“怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢！”“可是，捕蛇終究是不對的。再者，蛇還有好處呢，可以捕鼠，減少鼠災(zāi)的發(fā)生?！辈渡呷寺犃?，仍然沒有停下他的工作，不一會兒，便抓出了一條肥大的蛇，嚇得我們連連后退。
他把蛇裝進(jìn)麻袋，抬起頭看了我們一眼，不屑地說:“蛇會捕蛇有什么用？現(xiàn)在都用‘毒鼠強(qiáng)’了，再說了，蛇可是會害死人的。”說完，又繼續(xù)埋頭苦干，嘴里還自言自語：“哈哈，這次又可以發(fā)財了，捉了這么大的蛇。”我們?nèi)f萬沒想到，這位叔叔這么難纏如此強(qiáng)詞奪理。
在這么美麗的風(fēng)景下，竟然做出如此大煞風(fēng)景的事，著實(shí)令人氣氛！我們不甘心地說：“才沒有！‘毒鼠強(qiáng)’雖厲害，但它的毒性實(shí)在是太大了，會危害到其他東西?！辈渡呷算读艘幌?，停下了手中的工作，沒有說話，我們趁熱打鐵道:“叔叔，蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價值的。況且，國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物，您不怕觸犯法律嗎？”捕蛇人聽了，呆住了，隨后低下頭慚愧地說：“對不起，我錯了，我不再捕蛇了?！闭f著，他便把蛇放了，拿起工具走了。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十三
今天下午，我們看了《熊貓回家》這部電影。
在大山里，有一戶人家，老劉，他收養(yǎng)了一個孩子，小擄，是個12歲的男孩。有一天，從城里來的一人來抓熊貓，在這山里，有熊貓。
第二天，那兩個大人牽著獵狗去尋找熊貓，看見了一只母熊貓，帶領(lǐng)著兩只小熊貓，在玩。從城里來的那個人說一只母熊貓只能養(yǎng)一只小熊貓，于是等待機(jī)會，看哪只小熊貓會跑遠(yuǎn)。突然一只小鳥跑到了一只胖熊貓的視線里，那只熊貓立刻追了過去，這正是個好機(jī)會，他倆人牽著獵狗追趕著，把熊貓逼到了懸崖旁，懸崖旁有棵樹，胖熊貓爬了上去，一會兒，樹枝快斷了，小熊貓掉了下去，掉進(jìn)了河流中。
那只熊貓掙扎著，不一會就看不見它了，后來又奇跡般的出現(xiàn)了，它立刻跑到地面，向叢林跑去。那倆的人立刻追了過去。小熊貓爬到樹上，又跌了下來。這時，下起了雨，他們只好走了。
第二天，那個小男孩砍柴時看見了小熊貓，把它包了起來，藏到了隱蔽的地方，以后每天都來看它。小孩為它弄水，他不喝，竹子，它不吃，接著，紅薯、土豆、大米、牛奶它都不吃。后來才明白，它吃帶有竹子的奶。給它弄完之后，它咕咚咕咚的喝著，以后，小男孩每天都來看它，和它玩耍，教它本領(lǐng)。
有一天夜晚，老劉從睡夢中醒來，去打柴，看見了一個明晃晃的地方，走近一看，見到了大熊貓和小擄，回家告訴了城里人，他們把小熊貓抓了起來。
晚上，小擄把熊貓放了出來，和他去找媽媽。老劉看見了這一切，又接著睡了。接著，城里人醒來，發(fā)現(xiàn)熊貓不見了，立刻和老劉去找了。小擄和熊貓到了河邊，河對岸就是小熊貓的家。小擄抱著又重又胖的熊貓跌跌撞撞慢慢地到了河對岸。把小熊貓送走了。
大家一定不要傷害動物，應(yīng)保護(hù)動物。熊貓是國家一級保護(hù)動物，請大家不要傷害它們。像小擄那樣勇敢和傷害野生動物的人作斗爭。。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的'生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇一
親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的.人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，為此我有幾個小建議：
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2、提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、提倡節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4、慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽！
建議人：xx
20xx年x月x日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇二
地球，多么美麗的一個星球啊!大地，多么燦爛的一片土地啊!樹林，多么清新的一眼綠色啊!人類，多么聰明的一種動物啊!動物，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡直就是個奇跡!
在這個日新月異的21世紀(jì)里，人們的生活已經(jīng)過得越來越好了。像過河拆橋的小人一般，他們不斷地傷害這些無辜的小動物，就只是為了要發(fā)泄內(nèi)心中的不滿;像四肢發(fā)達(dá)的莽夫一樣，他們不斷地欺負(fù)這些憨厚可愛的小動物，就只是讓自己的失敗感減少;更像無知的孩子，他們無休地戲弄這些天真活潑的小動物，就只是想讓自己的快樂得到點(diǎn)綴!
人和動物是可以和睦相處的。要知道，動物不是人類的工具，不是人類想怎樣處置就怎樣處置的，動物也有自己的思想，也有自己的生活，他們也期望著自己的生活能越來越幸福，可以和人類成為鄰里般的好朋友呀!
讓我們將心比心，為這些小動物們設(shè)身處地想想吧!倘若每天都有龐然大物襲擊你，你是否會感到前所未有的害怕，整天提心吊膽的呢?如果你正在津津有味地吃飯時，有一雙大手朝你沖來，抓住了你，“連一頓完整的飯都不讓我吃嗎?”你一定會對美好的生活失去信心吧!
所以，我們要讓動物們覺得它們受到了平等的對待，受到了人類的尊重，讓失落的它們重新拾起對美好生活的信心，讓他們也擁有我們所給予它們的溫暖吧!哪怕是親切的一笑，哪怕是一個輕輕的撫摸……這些在人類眼里微不足道的動作就足以讓動物們了解到我們最真摯的關(guān)懷。
人類不能失去動物們，動物也離不開人們，難道有錯嗎?仔細(xì)想想吧，倘若有一天，人類失去了世界上所有的動物，那將是一個怎樣的結(jié)局呀!
一起行動起來吧!愛護(hù)動物就是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约貉?只有當(dāng)關(guān)愛動物成為人們自覺的行動時，人與動物才能真正一起幸福地生活，一起和諧地相處!愛護(hù)動物，給予它們關(guān)愛，是我們美好的開始，讓這個開始一直延遲到最后吧!
關(guān)愛動物，從我們做起!讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個美好的未來，讓我們一起創(chuàng)造出一個屬于我們的最璀璨的明天!
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇三
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理"白色"污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗?發(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無"度"的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇五
某某市環(huán)保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：
一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯誤觀念。
三。鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
建議人：xxx
20xx年11月6日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇六
同學(xué)們：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的`環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：
(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草.
(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?
(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(4)愛護(hù)野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展"愛鳥護(hù)蛙"活動。
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧.地球只有一個，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇七
汽車排放出來的尾氣，是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝何矚庵泻?150～200種不同的化合物，其主要有害成分為：未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過氧化物、有機(jī)酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染。
汽車尾氣的顆粒物中含有強(qiáng)致癌物苯并（a）芘，在一般情況下，1克顆粒物含有約70微克苯并（a）芘，每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并（a）芘。當(dāng)空氣中的苯并（a）芘濃度達(dá)到0。012微克/立方米時，居民中得肺癌的人數(shù)就會明顯增加。
汽車尾氣不僅對人產(chǎn)生危害，對植物也有毒害作用，尾氣中的二次污染物臭氧、過氧乙酯基硝酸脂，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開花結(jié)果。汽車尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴(yán)重。公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)與汽車尾氣的污染明顯相關(guān)。所以，我提出了幾條建議：
1。加強(qiáng)對生態(tài)，環(huán)境和資源的現(xiàn)狀宣傳，喚起市民的憂患意識，提倡節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2多植樹造林，希望大家能多帶動自己身邊的人，一起植樹，保護(hù)我們的家園。
危害地球就是危害我們自己，讓我們共同行動起來，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，用雙手給自己創(chuàng)造一片綠色的`天空！。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇八
xx市環(huán)保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的？但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的`地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌；亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：
一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯誤觀念。
三、鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
建議人：壽xx
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇九
朋友們：
最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節(jié)省一噸水，那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十
尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級119班的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的`城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
抬頭望，朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天，可是，我親愛的朋友，當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時;當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來時;當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時;當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切? 擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，也是每一個學(xué)生的使命。
在此，我們向所有同學(xué)發(fā)出以下倡議：
節(jié)約資源，復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張; 請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用;
使用可再生材料制成的工作生活用品;
出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
使用無磷洗滌劑，減少污染;
廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內(nèi);
奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。
“時尚環(huán)保，攜手共創(chuàng)”。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十二
秋天，是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空，青青的麥苗，零星的野花，以及，那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié)，我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然，我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么，好奇的我們湊近一看，才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇，可是我們也知道抓蛇是不對的。
所以，我們趕緊過去阻止:“這位叔叔，你怎么能捕蛇呢？”那位捕蛇人滿不在乎的答道:“怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢！”“可是，捕蛇終究是不對的。再者，蛇還有好處呢，可以捕鼠，減少鼠災(zāi)的發(fā)生?！辈渡呷寺犃?，仍然沒有停下他的工作，不一會兒，便抓出了一條肥大的蛇，嚇得我們連連后退。
他把蛇裝進(jìn)麻袋，抬起頭看了我們一眼，不屑地說:“蛇會捕蛇有什么用？現(xiàn)在都用‘毒鼠強(qiáng)’了，再說了，蛇可是會害死人的。”說完，又繼續(xù)埋頭苦干，嘴里還自言自語：“哈哈，這次又可以發(fā)財了，捉了這么大的蛇。”我們?nèi)f萬沒想到，這位叔叔這么難纏如此強(qiáng)詞奪理。
在這么美麗的風(fēng)景下，竟然做出如此大煞風(fēng)景的事，著實(shí)令人氣氛！我們不甘心地說：“才沒有！‘毒鼠強(qiáng)’雖厲害，但它的毒性實(shí)在是太大了，會危害到其他東西?！辈渡呷算读艘幌?，停下了手中的工作，沒有說話，我們趁熱打鐵道:“叔叔，蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價值的。況且，國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物，您不怕觸犯法律嗎？”捕蛇人聽了，呆住了，隨后低下頭慚愧地說：“對不起，我錯了，我不再捕蛇了?！闭f著，他便把蛇放了，拿起工具走了。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十三
今天下午，我們看了《熊貓回家》這部電影。
在大山里，有一戶人家，老劉，他收養(yǎng)了一個孩子，小擄，是個12歲的男孩。有一天，從城里來的一人來抓熊貓，在這山里，有熊貓。
第二天，那兩個大人牽著獵狗去尋找熊貓，看見了一只母熊貓，帶領(lǐng)著兩只小熊貓，在玩。從城里來的那個人說一只母熊貓只能養(yǎng)一只小熊貓，于是等待機(jī)會，看哪只小熊貓會跑遠(yuǎn)。突然一只小鳥跑到了一只胖熊貓的視線里，那只熊貓立刻追了過去，這正是個好機(jī)會，他倆人牽著獵狗追趕著，把熊貓逼到了懸崖旁，懸崖旁有棵樹，胖熊貓爬了上去，一會兒，樹枝快斷了，小熊貓掉了下去，掉進(jìn)了河流中。
那只熊貓掙扎著，不一會就看不見它了，后來又奇跡般的出現(xiàn)了，它立刻跑到地面，向叢林跑去。那倆的人立刻追了過去。小熊貓爬到樹上，又跌了下來。這時，下起了雨，他們只好走了。
第二天，那個小男孩砍柴時看見了小熊貓，把它包了起來，藏到了隱蔽的地方，以后每天都來看它。小孩為它弄水，他不喝，竹子，它不吃，接著，紅薯、土豆、大米、牛奶它都不吃。后來才明白，它吃帶有竹子的奶。給它弄完之后，它咕咚咕咚的喝著，以后，小男孩每天都來看它，和它玩耍，教它本領(lǐng)。
有一天夜晚，老劉從睡夢中醒來，去打柴，看見了一個明晃晃的地方，走近一看，見到了大熊貓和小擄，回家告訴了城里人，他們把小熊貓抓了起來。
晚上，小擄把熊貓放了出來，和他去找媽媽。老劉看見了這一切，又接著睡了。接著，城里人醒來，發(fā)現(xiàn)熊貓不見了，立刻和老劉去找了。小擄和熊貓到了河邊，河對岸就是小熊貓的家。小擄抱著又重又胖的熊貓跌跌撞撞慢慢地到了河對岸。把小熊貓送走了。
大家一定不要傷害動物，應(yīng)保護(hù)動物。熊貓是國家一級保護(hù)動物，請大家不要傷害它們。像小擄那樣勇敢和傷害野生動物的人作斗爭。。
保護(hù)動物人人有責(zé)建議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的'生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!