優(yōu)秀小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案(通用19篇)

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    在實(shí)施某個(gè)方案之前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保方案的可行性和有效性。較為完美的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,而不是空洞的理論。想要制定一個(gè)創(chuàng)新的方案,以下是一些創(chuàng)新方案的案例,供大家探究。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇一
    貴峁完小五年級中隊(duì)會(huì)為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、繪畫活動(dòng)主題:
    在陽光下快樂成長
    二、活動(dòng)目的:
    通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月25日
    四、活動(dòng)對象:
    五年級學(xué)生
    五、評委:
    xxx
    六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
    1、比賽分男生組、女生組
    2、學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
    4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
    七、評分標(biāo)準(zhǔn):
    符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)主題
    學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫比賽
    二、活動(dòng)目的提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué),鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐和生活經(jīng)歷,積極探索、勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。11月20日舉行計(jì)算機(jī)繪畫比賽。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2013年11月20日16:00
    四、參賽對象
    4—6年級每班2名學(xué)生
    五、比賽軟件
    金山畫王
    六、比賽要求
    以“校園美景”為主題,在金山畫王中進(jìn)行繪制,并保存為jpg格式(普通圖片格式)。
    七、評獎(jiǎng)辦法:
    為了保證評選工作的公開、公正、公平,學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對作品評分,分別評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇三
    為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的`良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
    環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
    東營區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
    組長:王愛泉
    副組長:李江濤
    成員:張淑燕宋國倩周春光曲小芳
    選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
    1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
    2、11月22日,各班上交作品至政教處。
    3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
    2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)(不分獎(jiǎng)次)排序。
    1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師或家長進(jìn)行指導(dǎo))。
    2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
    3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
    4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇四
    為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    ————我的成長樂園
    過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:=
    四、活動(dòng)對象:打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
    校長:李明春教導(dǎo)主任:楊開旻全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
    六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
    1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
    2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
    4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
    符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
    獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
    一、二年級組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)
    三、四年級組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)
    五、六年級組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇五
    為了豐富學(xué)生的課余文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。綜合教研組決定在11月份舉行硬筆書法、繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下 :
    一、作品要求
    l、本次繪畫參賽作品由作者自由命題;書法由教研組指定文段供學(xué)生抄寫。
    2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
    3、作品形式:
    (1)美術(shù):水粉畫、彩筆繪畫、蠟筆繪畫
    (2)書法:硬筆書法
    二、活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2015 年 11月 30日中午12:40----13:40
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    書法組: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 繪畫組:美術(shù)室
    五、活動(dòng)對象:
    書法組: 三至六年級(每班推薦4人參賽)繪畫組: 一至六年級(每班推薦3人參賽)
    六、評委:
    書法組: 李紅霞
    成潤梅
    張淑芳
    劉雅娜
    魏云鳳
    繪畫組: 周 嬌
    劉春燕
    趙 燕
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    書法組: 一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(4名)
    會(huì)話組: 高、中、低段分別設(shè)置: 一等獎(jiǎng)(1 名)二等獎(jiǎng)(2 名)三等獎(jiǎng)(3名)
    備注:
    1、繪畫所需紙張由教研組統(tǒng)一提供,其它所需物品一律自備。
    2、書法組所需紙張由教研組統(tǒng)一提供;要求用碳素墨水書寫,墨水也有教研組提供。
    陽平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)綜合教研組 2015年11月28日
    獲獎(jiǎng)名單
    書法組:
    一等獎(jiǎng)(2名)
    席紅艷 六(1)席 妍 五(2)班
    二等獎(jiǎng)(4)名
    任澤陽 五(1)班 馮小雨三(1)班 石科勇 四(2)班 馮 卓 六(2)班
    三等獎(jiǎng)(6名)
    鼓勵(lì)獎(jiǎng)(4名)
    許文進(jìn) 四(1)班 王欣悅 六(2)班 李愛萍 五(2)班 王 榮 六(2)班 繪畫組:
    等次姓名班級作品名稱一等獎(jiǎng)(3名)二等獎(jiǎng)(6名)
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇六
    一、主辦單位:
    教導(dǎo)處
    二、負(fù)責(zé)人:
    藝體組(金道智、汪東方)
    三、活動(dòng)目的:
    1、為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。
    四、主題詞:
    六一、未來、美好、生活
    五、參賽對象:
    全校一~六年級學(xué)生
    六、參賽辦法:
    初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報(bào)給年級組長。
    決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
    七、決賽地點(diǎn):
    階梯教室
    八、決賽時(shí)間:
    9月22日下午。
    九、決賽辦法:
    比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15
    第二組四、五、六年級4:20~5:20
    十、自備工具:
    鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
    十一、材料:
    素描紙(學(xué)校提供)
    十二、命題與要求:
    現(xiàn)場出示。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇七
    為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、繪畫活動(dòng)主題:
    歡樂校園
    二、活動(dòng)目的:
    通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月10日
    四、活動(dòng)對象:
    一——六年級學(xué)生
    五、評委:
    校長、教務(wù)主任、德育主任、老師
    六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
    1)比賽分一年級組、二年級組
    2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
    4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
    七、評分標(biāo)準(zhǔn):
    符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
    一年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)二年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇八
    為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的`良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
    環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
    xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
    組長:王愛泉
    副組長:李江濤
    成員:張淑燕宋國倩周春光曲小芳
    選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
    1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
    2、11月22日,各班上交作品至政教處。
    3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
    2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。
    1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
    2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
    3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
    4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇九
    為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
    一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
    二、參賽對象:xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:王愛泉
    副組長:李江濤
    成 員:張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳
    四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
    五、比賽時(shí)間安排:
    1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
    2、11月22日,各班上交作品至政教處。
    3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
    2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。
    七、參賽要求:
    1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
    2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
    3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
    4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十
    為全面貫徹黨的教育方針,鞏固學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng)建特色校園,增添學(xué)生校園文化生活的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生愛國情懷,弘揚(yáng)本校學(xué)生主動(dòng)關(guān)愛他人的行為,特舉辦本次“愛國·愛校·愛家”書法繪畫比賽。
    同時(shí)也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動(dòng)之一,為本校的校園文化建設(shè)增添一分色彩。
    二、活動(dòng)對象
    全體學(xué)生
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、主題:以“愛國·愛?!奂摇睘橹黝},內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代兒童愛國情懷,關(guān)愛他人,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),能體現(xiàn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    2、項(xiàng)目:(1)繪畫類:國畫,水粉畫,兒童畫(必須是原創(chuàng),不得抄襲)
    (2)書法類:軟筆、硬筆,字體不限
    (3)參賽形式:以征集的方式上交作品,為期一個(gè)月的時(shí)間;
    (4)畫具自備。
    3、紙張尺寸:
    繪畫類:8開或4開
    書法類:不限尺寸
    四、活動(dòng)時(shí)間
    征集作品:3月20日至4月20日
    作品評選:4月21日至24日
    作品頒獎(jiǎng):4月27日(星期一)
    作品展示:5月1日至5月20日
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    xx小學(xué)校區(qū)
    六、活動(dòng)工作人員
    收集作品人員:各班的美術(shù)老師,班主任協(xié)助
    負(fù)責(zé)人:
    評委:
    頒獎(jiǎng)嘉賓:
    北校區(qū):
    南校區(qū):
    作品展示負(fù)責(zé)人:
    七、評選方式
    繪畫類:
    書法類:
    一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,參與獎(jiǎng)若干名
    八、注意事項(xiàng)
    1、一、二等獎(jiǎng)的作品,會(huì)做展示。
    2、學(xué)生上交作品時(shí),由學(xué)生填寫參賽信息表(見附件1),并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術(shù)老師代寫。
    3、參賽信息表將會(huì)下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師,每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取)
    xx小學(xué)
    美術(shù)科
    20xx年3月20日
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十一
    為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示冠市鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、繪畫活動(dòng)主題:
    歡樂校園
    二、活動(dòng)目的:
    通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間: 2013年4月10日
    四、活動(dòng)對象:
    一、二年級學(xué)生
    五、評委:
    校長、教務(wù)主任、技科組老師
    六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
    1)比賽分一年級組、二年級組
    2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
    4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
    七、評分標(biāo)準(zhǔn):
    符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
    一年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3 名)二年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3 名)
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
    活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)
    活動(dòng)內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
    環(huán)境設(shè)計(jì):
    1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
    2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)
    區(qū)域活動(dòng):
    1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫――好吃的水果。
    2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
    3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
    家園共育:
    1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。
    2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,最好是共同制作的。
    3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
    游戲1:《齊心協(xié)力吃果果》
    心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),。
    游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
    游戲規(guī)則:
    (1)參賽選手必須是全家三口。
    (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格
    游戲2:《水果拼盤》比賽
    游戲玩法:
    每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
    游戲規(guī)則:
    1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。
    2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
    3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
    游戲4、《擊鼓傳花》
    我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。
    題目1:中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
    題目2:中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
    題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)
    題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)
    題目5:請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
    題目6:人類首次登上月球是什么時(shí)候?
    是哪個(gè)國家的什么計(jì)劃的一部分?(家長答題)
    我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這
    個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
    楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
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    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十三
    為了提高園二級培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)全園教師的專業(yè)發(fā)展,扎實(shí)教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據(jù)《“雙基培訓(xùn)”園二級培訓(xùn)》工作安排,決定在園級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展一次美術(shù)特色教師主題繪畫比賽活動(dòng)。
    xxx
    20xx年xx月xx日(周五)下午放學(xué)。
    一樓多功能活動(dòng)室。
    1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫,題目為“我的家鄉(xiāng)美”,要求參賽教師畫面整潔,符合命題。要求教師準(zhǔn)確理解題意,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法,內(nèi)容符合主題;構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
    2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號(hào)筆、橡皮等。
    3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角,便于裝訂。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。
    一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十四
    4月22日是世界地球日,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的'繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色,關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽,具體實(shí)施方案如下:
    ——保護(hù)綠色,關(guān)愛地球
    參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題,也可以自己擬題
    (1)讓天空更藍(lán)—空氣污染及防治;
    (2)讓海水更清、海洋更藍(lán)—水污染及防治;
    (3)讓大地充滿生機(jī)—保護(hù)土地防止水土流失;
    (4)讓生物更繁榮—保護(hù)生物;
    (5)讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
    一至六年級,每個(gè)班限報(bào)2名。
    由教務(wù)處組織專人對學(xué)生作品進(jìn)行評選。
    1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段,做好動(dòng)員工作。
    2、比賽時(shí)間:4月23日(星期一)下午1:30。
    3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長的老師評選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    學(xué)校多媒體室
    1、比賽分為低年級組(一、二、三年級),高年級組(四、五、六年級)、進(jìn)行評獎(jiǎng)。
    2、獎(jiǎng)勵(lì)名額:每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
    1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師進(jìn)行指導(dǎo))。
    2、作品內(nèi)容新穎,有創(chuàng)新思想,主題鮮明。
    3、繪畫材料不限,可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等,橡皮,鉛筆。紙張由學(xué)校提供,其他繪畫材料均由選手自備。
    4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在學(xué)校班級、指導(dǎo)老師姓名。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十五
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會(huì)的互動(dòng)效果,增加展會(huì)關(guān)注度。聯(lián)合本次車展組委會(huì)推出“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽,豐富小記者暑期活動(dòng),借助此次比賽,讓有購車能力的家庭走進(jìn)車展現(xiàn)場,更直觀地了解汽車品牌及車型,促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營造良好的購車氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車展的影響力。
    【活動(dòng)宗旨】
    “七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會(huì)的互動(dòng)效果,增加展會(huì)關(guān)注度。豐富少年兒童暑期活動(dòng),借助此次比賽,讓更多有購車能力的家庭走進(jìn)車展現(xiàn)場,更直觀地了解汽車品牌及車型,促成現(xiàn)場成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營造良好的購車氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車展的影響力。
    【活動(dòng)簡介】
    一、活動(dòng)名稱:“童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽
    二、主辦單位:中國汽車工業(yè)國際合作總公司
    國際汽車工業(yè)展覽會(huì)組委會(huì)
    三、冠名單位:
    五、活動(dòng)地點(diǎn):國際博覽中心展館序廳
    六、活動(dòng)人數(shù):100名兒童
    七.活動(dòng)流程:
    1.08:30前大巴車送兒童到達(dá)展會(huì)現(xiàn)場,由幼兒園老師組織好兒童有序進(jìn)入會(huì)場,另組委會(huì)安排20名安保人員負(fù)責(zé)會(huì)場秩序和兒童安全。
    2.08:50兒童到達(dá)指定位置,由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3.09:00活動(dòng)正式開始。
    4.10:00由組委會(huì)邀請業(yè)內(nèi)人士對兒童繪畫作品進(jìn)行評獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。
    5.11:00活動(dòng)結(jié)束,兒童在安保人員的帶領(lǐng)下,有序離開展會(huì)現(xiàn)場,登車,離開(活動(dòng)過程中,大巴車司機(jī)在停車場等待兒童)。
    六.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
    一等獎(jiǎng)(學(xué)習(xí)機(jī))5名,二等獎(jiǎng)(汽車模型)10名,三等獎(jiǎng)(繪畫板)15名
    七.獎(jiǎng)項(xiàng)評比:此次繪畫大賽的頒獎(jiǎng)典禮將在展廳舉行,組委會(huì)將制作頒獎(jiǎng)背板(利用開幕式背板,噴繪新的背景布),由組委會(huì)邀請業(yè)內(nèi)人士對參賽作品進(jìn)行評比,并選出一二三等獎(jiǎng),由組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),屆時(shí),各大媒體會(huì)進(jìn)行全程參訪報(bào)道,以達(dá)到加深展會(huì)內(nèi)涵、擴(kuò)大展會(huì)影響力的目的。
    注:為促進(jìn)小朋友健康成長,主辦單位將會(huì)贈(zèng)送給參加活動(dòng)的每一位小朋友一份精美禮品(小水壺)及贈(zèng)票一張。
    【招商政策】
    冠名費(fèi)用:10萬元(100000.00元)
    前期宣傳:比賽前兩周在宣傳上將運(yùn)用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等宣傳媒介,實(shí)現(xiàn)主流平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體的立體化、全方位的聯(lián)合推廣、炒作支持,達(dá)到全方位傳播宣傳的效果。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十六
    夢”繪畫比賽活動(dòng)方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、作品要求
    l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
    2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
    3、作品形式
    美術(shù):包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等
    二、活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日下午第三節(jié)課
    地點(diǎn):各班教室
    四、活動(dòng)對象:荒地民漢合校全體學(xué)生
    五、評委:
    校長: 宋校長
    書記:陸書記
    美術(shù)老師:王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師
    六、評分標(biāo)準(zhǔn):
    符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
    一、二年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    三、四年級組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    五、六年級組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    七、八、九年級組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    八、比賽流程:
    1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案,各班開始準(zhǔn)備。 2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫,并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
    3、所有上交的各班作品交由評委評選,選出各年級組前三名作品
    九、比賽規(guī)則:
    1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
    2、在比賽過程中不允許講話、走動(dòng),學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。
    3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
    20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合?!盁釔圩鎳?,熱愛家鄉(xiāng)--
    我的中國夢”繪畫比賽活動(dòng)方案
    單位:
    時(shí)間:荒地民漢合校 20xx年9月24日
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十七
    活動(dòng)目的:
    “六?一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六?一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn),學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。
    活動(dòng)情勢:
    本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
    初賽時(shí)間:5月上旬
    決賽時(shí)間:5月25號(hào)
    作品尺寸: 4k或8k,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
    繪畫情勢:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
    作品內(nèi)容:歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內(nèi)容健康皆可。
    嘉獎(jiǎng)辦法:本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    個(gè)人獎(jiǎng):每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。
    集體獎(jiǎng):各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
    注:作品背面寫清班級、姓名。
    希望各班積極預(yù)備,取得好的成績。并能通過這次慶“六?一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力,以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十八
    為了提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間,培養(yǎng)幼兒的`觀察能力、動(dòng)手能力、想象能力;同時(shí)為了提高幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,鍛煉幼兒的堅(jiān)持性,激發(fā)幼兒的審美情趣,熏陶幼兒的藝術(shù)情操,特組織此次幼兒繪畫比賽。
    20xx年5月20日活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳參加對象:
    大班組:16名(大一班16名)中班組:20名(中一班20名)
    小班組:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)
    1、比賽形式:在規(guī)定時(shí)間(60分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。
    2、繪畫主題:大班《義烏城市風(fēng)景》,中班《海洋世界》,小班《美麗的森林》
    3、繪畫材料:以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
    4、作品尺寸:作品一律為8k鉛畫紙,畫種自選,繪畫工具由參賽選手自帶,畫紙由園部統(tǒng)一提供。
    1、主題突出,有創(chuàng)意占40%。
    2、繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)20%、色彩處理20%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共60%。
    1、各班認(rèn)真組織選拔,確定比賽名單。(在5月16日之前上報(bào)參賽名單)
    2、參加比賽時(shí),各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
    小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十九
    夢”繪畫比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、作品要求
    l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
    2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
    3、作品形式
    美術(shù):包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等
    二、活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2013年9月25日下午第三節(jié)課
    地點(diǎn):各班教室
    四、活動(dòng)對象:荒地民漢合校全體學(xué)生
    五、評委:
    校長: 宋校長
    書記:陸書記
    美術(shù)老師:王娟娟老師馬建軍老師陳娟老師
    六、評分標(biāo)準(zhǔn):
    符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
    一、二年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    三、四年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    五、六年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    七、八、九年級組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
    八、比賽流程:
    1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案,各班開始準(zhǔn)備。
    2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫,并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
    3、所有上交的各班作品交由評委評選,選出各年級組前三名作品
    九、比賽規(guī)則:
    1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
    2、在比賽過程中不允許講話、走動(dòng),學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。
    3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
    我的中國夢”繪畫比賽活動(dòng)方案
    單位:
    時(shí)間:荒地民漢合校 2013年9月24日