演講稿是為了讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容和思路而準(zhǔn)備的文稿。了解聽眾的背景和關(guān)注點，可以根據(jù)情況調(diào)整演講稿的內(nèi)容和語言風(fēng)格。演講稿是一種向觀眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。想要寫一篇完美的演講稿，首先要明確演講的目的和主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。
以孝心為的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。我認(rèn)為，孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么？孝心是回家主動向家人問好，出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué)，把我送到指定地點，我會對爸爸說聲再見，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么？孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒有因為什么事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，因為我知道他們忙碌于一日三餐已經(jīng)很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要幫助時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西，買的太多拿不動時，我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
孝心是什么？它還是不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母，自己主動學(xué)習(xí)，生活自理，不讓父母和家人操心。媽媽做家務(wù)很辛苦，我主動幫媽媽分擔(dān)，自己刷碗，洗襪子，有時還幫媽媽收衣服、晾衣服。學(xué)習(xí)靠自覺，我一回家就寫作業(yè)，看書，做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，從不讓父母催我干這個，干那個。
以孝心為的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
這屹立在東方五千年的泱泱華夏，在上古時代就有了忠孝之說。在那個禪讓制的時代，唐堯選擇了虞舜做他的接班人，虞舜不僅僅日夜照顧他雙目失明的老父親，對待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當(dāng)娥皇和女英嫁入他家，他亦要求妻子孝敬公婆，并不因為身份高貴而遷就她們。當(dāng)唐堯命其掌管行政事務(wù)，他十分注意選拔人才。之后成了受人尊敬和愛戴的君主。
可見，在那時的中國，人們就將“孝”作為“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始于事親，中于事君，最終立身。”在我看來，當(dāng)一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠;而當(dāng)一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言：“自古忠孝不能兩全?！逼鋵?，當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時候，我們就已說不清什么是純粹的“忠”，純粹的“孝”。
早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子?！比绱苏f來“孝”不僅僅是對自我的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種職責(zé)，全天下都尊敬老人的職責(zé)。唯有這樣，我們的社會才能提高。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則。
古往今來，中國的統(tǒng)治者都注重以孝治國。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才華的機會，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再為國為民做一番大事，那便贏得了生前身后名，成為萬世歌頌之英雄。
如今，“孝”是我們這個時代人人所稱頌的愛。20xx年，全國共選出了11位“孝老愛親模范人物”，當(dāng)讀完他們那些催人淚下的故事，我感激所有做到至忠至孝的人，是他們用忠孝，詮釋著生活的真諦，是他們用忠孝告訴我世上有著這種超越平凡的勇氣。
無論天荒地老，無論滄海桑田，是忠孝之人的赤子之心，見證了中華禮貌五千年血脈相隨的道義，而我們也會將它這樣傳承下去，因為我們都是炎黃子孫。
以孝心為的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
回到家的那一天午時，我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，看過之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情，看到這一個個孩子這麼小卻那么懂事，我自嘆不如。這份心真的很可貴，我一向以為我自我很孝順，看過這我自嘆不如。最讓我感動的是一個叫吳林香的女孩子。無論他遇到什么樣的困難它都以微笑來應(yīng)對，直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅強，真的很難得。我覺得，我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異，有的家人去世，他們用行動完美的詮釋了“孝”這個字，我為咱們中國有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時，也要感激那些幫忙過他們的人，就像出租車司機大姐趙秀蘭說的：“幫忙別人，歡樂自我！”
從此以后，我必須會好好孝順父母，他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔?，他們對我們的愛是我們永遠(yuǎn)都無法還的，我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長流”讓我們用我們的行動來表達自我對父母的愛吧！或許，這份愛不是轟轟烈烈的大事，盡管他只是一件微不足道的小事，只要你是用心的并且具有真實情感的去努力做了，父母必須會十分開心，他們會認(rèn)為你長大了，為此感到欣慰。讓我們?nèi)ハ蚰鞘蛔蠲佬⑿纳倌耆W(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)中華民族最重要的“孝”字。記住，百順孝當(dāng)先！
以孝心為的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個人都應(yīng)該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人，也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝，心中無孝，那你就不是一個完整的人，不是一個真正的人。如果生活中無孝，那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝，就沒有了最基本的人格，也沒有了最初的方向。
我們最應(yīng)該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩(wěn)重；母愛如水，溫柔細(xì)膩。父母給了我們生命，沒有父母，我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難，如果你經(jīng)歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦；如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦；如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會感恩父母為你做的一切，你也一定會盡心盡力的孝順?biāo)麄儭?BR> 孝其實沒有那么難，但也不是說說那么簡單?，F(xiàn)在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福，最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當(dāng)你為父母洗腳的一瞬間；當(dāng)你替母親刷碗的一瞬間；當(dāng)你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰，欣慰他們有一個這么孝順的孩子。
孝彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽光，撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的'感覺，在家里，我們可以釋放自己的內(nèi)心。遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候，請記得回家看看。
請把孝留在心間，把孝心銘刻在心中。
以孝心為的演講稿篇五
今天看了最好看的孝道節(jié)目，里面有十大孝道。這些優(yōu)秀的青少年是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
邵帥，用自己的骨髓，幫助病重的.母親。都說母子相連，但這一對不一樣。
林和何秀勛這對兄妹，父母早逝，只剩下他們和體弱多病的奶奶。孝順的兄弟姐妹們每天上山采茶砍柴。把他們的小竹籃放在背上，放進去。然后一大早起來，今天把昨天挑的東西賣給了遠(yuǎn)方的市場。我不知道花了多長時間才到達他們夢想的城市。賣完之后給年邁的奶奶買藥，一分錢都舍不得花。
……
身邊有很多例子，但我們無意去發(fā)現(xiàn)和觀察。孝順是無價的，嗯！希望以后大家都向他們學(xué)習(xí)！我們也想成為最漂亮最細(xì)心的少年！
以孝心為的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝心，是人人都具備的一樣?xùn)|西，孝，便是人之本。
孝心無處不在，這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間，流傳與今。古代時，有一位叫董永的孩子，從小就失去了母親，由父親拉扯大，生活十分拮據(jù)，但董永也沒讓父親操過多少心，對長輩十分尊敬。在父親死后，董永沒有錢安葬父親，董永便以身價去地主家借錢，安葬了父親。事后，傳說董永“賣身葬父”的故事感動了七仙女，七仙女便下凡幫助了董永還了錢。
這篇感人的故事流傳了下來，成為了人們口中的“賣身葬父”。因這個故事，孝感便修建了董永公園來紀(jì)念董永的孝心。
孝感有著數(shù)不清的關(guān)于孝心的故事，因此，這兒便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝心，是一個人的基本，孝心有很多種：孝敬老師，孝敬父母，孝敬長輩……
孝感天，育天下；古三孝，傳江畫；孝文化，我傳承！
以孝心為的演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我想給大家講一個小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒在海上，多人喪生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后，他因過度勞累和腳嚴(yán)重抽筋而致殘，不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己：我盡力了嗎？幾年后，在他生日那天，有人問他，他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說，我記得最多的是，被我救出來的二十個人，沒有一個來感謝我的。
感恩是小德，忘恩負(fù)義是大惡。生活中，總有很多事情影響著我們的情緒，無論是開心還是煩惱。所以，如果選擇一種心態(tài)去面對生活，我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，開心就好，這是對我們善待生命的回報；生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候；哀慟就好，它預(yù)示著天庭將為自己承擔(dān)巨大的責(zé)任，所以我們必須先苦了我的心靈；開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么，還有什么會影響你平靜的心情呢？別人對自己不好，因為生活暗示我們有缺陷，所以必須積極改善；別人對自己好的時候，告訴我們一定要再接再厲，讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論，而是積極的生活方式！學(xué)會感恩，不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說：“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害?！睂W(xué)會感恩，懂得不忘恩負(fù)義的報恩，以泉報恩。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，給別人玫瑰留余香，今天幫別人一把，明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子，學(xué)會感恩，時刻保持對生活的微笑，生活會用微笑回報你。
那么，讓我再用一個小故事來結(jié)束今天的演講：有一個叫佛印的和尚，他和朋友們一起旅行。路過海邊時，他被朋友甩了，佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石頭上寫道：“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答：掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字，很快就消失了；助人為樂的善心，是刻在石頭上的一句話，永遠(yuǎn)流傳，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會過感恩的生活，安靜平和。
以孝心為的演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
去年十一長假，我們一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提議去衡水湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下心境。
由于人多，爸爸，姑姑和媽媽坐別的車先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一個車?yán)?，因為叔叔和司機是同學(xué)，叔叔就跟司機坐在了前面，我跟奶奶坐在汽車的后排。汽車?yán)锂惓幔墒鞘迨鍏s讓我把窗戶關(guān)了，因為他害怕奶奶著涼。一路上，叔叔不斷的回頭往后看，隔三差五的問奶奶有事沒，奶奶說了聲沒事，他才放心的扭過頭。
窗外的風(fēng)景真是美極了!雖然是十月初，盛開的荷花早就凋零了，可是接天蓮葉的荷葉綠的還是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望無際，那么清澈，像一面鏡子，在陽光的照耀下，風(fēng)一吹，湖面上就像泛起了一層金光閃閃東風(fēng)金子，美麗極了!
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色越來越難看，好像很難受的樣貌。叔叔突然叫司機停車，把窗戶開了一點，還對奶奶說：“媽媽，你坐前面吧!我看得眼花繚亂，頭暈!”
奶奶只好無條件服從和叔叔換了位置，奶娘坐在了前面，臉色也逐漸好轉(zhuǎn)。其實，我是明白的，叔叔說頭暈只是一個“善意的謊言”他看到奶奶暈車，明白奶奶不會和他換座位的，所以，他找了個借口，讓奶奶坐在前面，那樣就不會暈車了!
孝敬老人是我們每個人應(yīng)當(dāng)做到的。有時，一個小動作、一句話、一個眼神都能體會到對長輩的愛?；蛟S，老人期望的并沒有那么復(fù)雜，只期望兒女平平安安。而兒女們應(yīng)當(dāng)做到的，就是?；丶铱纯?，陪陪父母，陪陪長輩，讓他們快歡樂樂!
以孝心為的演講稿篇九
自信是為了自己，孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長劉文華同志首先提出來的。為賈一中提供了寶貴的精神財富。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，父母的支持和厚望是推動我們學(xué)習(xí)的巨大動力。同時，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來，中華文明就倡導(dǎo)“孝為先”的原則，李米為了報答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后媽臥冰謀鯉，被后人尊為孝順。當(dāng)我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神時，我們需要繼承孝的美德。
我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母，“帶她媽媽去上大學(xué)”；為了救患尿毒癥的母親，田不顧母親的勸阻，犧牲了自己的腎；陳斌強是一名農(nóng)村教師，她用一條布帶來紀(jì)念母親的分離，并信守自己的孝道。我們一天天長大，父母卻一天天老去，我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學(xué)習(xí)著想，一時半會生氣是必然的。多焦慮，就要多體諒；多一份申斥，多一份退讓。面對與父母的沖突，我們應(yīng)該設(shè)身處地。父母對我們很好，他們深愛著我們。在班會上，我們會認(rèn)識最美麗最孝順的少年。也許我們應(yīng)該認(rèn)真考慮我們離孝順還有多遠(yuǎn)。
“一日為師，一生為父?！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d將為我們的未來開辟道路。每天，我們在學(xué)校的表現(xiàn)是好是壞，老師們會高興或擔(dān)心。三年的教育教會了我們，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，護送我們。有了他們，我們可以享受高中生活中成長的快樂。雖然我們不必“俯身求助”廉，但我們對老師的尊重和愛永遠(yuǎn)不會改變。“但多少愛有一寸長的草，第三春”，理解老師的辛苦，不辜負(fù)老師的期望，才是對老師最好的回報。
“烏鴉有反哺之意，羊有哺乳之恩?！痹诶蠋熀图议L的關(guān)懷下成長，也要問問自己，是否感激老師的陪伴和鼓勵。不需要昂貴的禮物，不需要贊美和贊美，只需要腳踏實地的行動，一個努力學(xué)習(xí)的承諾，一個讓自己和老師家長滿意的人生答案。這是對學(xué)生和孩子最好的獎勵，也是對老師和家長最好的禮物，因為他們能看到自己的努力沒有白費，自己的支持取得了成效。他們用了三年的時間為雛鷹插上強大的翅膀，讓我們與天空戰(zhàn)斗，讓我們自己飛翔。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
以孝心為的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期六早上，晴空萬里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學(xué)社，走進大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著，盧教師就來了。一看到盧教師，楊守翰同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說了什么，說了一會兒，最終說完了，教師也就過來開門了。一進門，教師就大聲說道：“今日是楊守翰同學(xué)奶奶的七十大壽，守翰同學(xué)想寫一個”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學(xué)的事了，大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了，紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了，都準(zhǔn)備保存好，等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看，楊守翰同學(xué)寫得多么認(rèn)真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認(rèn)真……無一不在訴說守翰同學(xué)的孝心。我想守翰同學(xué)的奶奶也必須會因為這份禮物而開心，也更會因為守翰同學(xué)的孝心而欣慰吧!
再來看看其他同學(xué)，也是那么的認(rèn)真，那么的專心地在書寫這個“壽”字，一心想把這個字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認(rèn)真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學(xué)們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學(xué)一樣充滿孝心的子女!
以孝心為的演講稿篇十一
今天我和爸爸從水果店買了一斤新鮮的桂圓?；丶业腵路上，我著急地對爸爸說：“媽媽也喜歡吃桂圓，我不是沒東西吃嗎？”爸爸笑著對我說：“怎么會呢？”！媽媽肯定會留給你吃的。“我很高興聽到我父親說的話?；丶乙欢螘r間，突然想到：桂圓該不該給媽媽吃，因為媽媽從早忙到晚：早上要做飯洗衣服，吃好了還要收拾。晚上工作到很晚。難道我不好意思自己吃嗎？想到這我就臉紅。
回到家，我高興地跑向媽媽，深情地對她說：“媽媽，你看，爸爸給你買了什么？”“哦！原來是我最愛吃的龍眼?！薄皨寢專瑖L嘗！”我已經(jīng)把去皮的龍眼塞進了我媽媽的嘴里。我媽也剝了一個送到我嘴里。這時候我的心比吃桂圓還甜。
以孝心為的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過一段時間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。
在家里，我孝敬父母，關(guān)愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個善解人意的好孩子。
我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的`東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學(xué)們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧！
以孝心為的演講稿篇十三
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切，有一聲召喚最悅耳，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我，媽媽的手粗了，她把暖和的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情，傾聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是全部父母的心愿，假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情，點燃了我們心中的'盼望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，全部的恩情我們牢記于心。
信任每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
惋惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心?；蛟S是一處豪宅，或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個口信;或許是數(shù)以萬計的金錢，或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，感謝大家!
以孝心為的演講稿篇十四
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情，友情，愛情，這個世界就會孤獨，黑暗。這些原因很簡單，但是在生活中，當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時，我們往往缺乏一顆感恩的心。
感恩是每個人都應(yīng)該有的道德原則。很多人，很多事，都被指責(zé)不能感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難說出“媽媽，我愛你”；爸爸，我愛你。但是，這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導(dǎo)，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街，一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經(jīng)是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長一段路，我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說：“剛才忘了對你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了，我媽讓我追你?！蔽矣肋h(yuǎn)不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會忘記學(xué)會感謝，永遠(yuǎn)不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛，往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺得應(yīng)該是這樣，還覺得他們古語太多，太煩人。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)報泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當(dāng)我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。
當(dāng)我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當(dāng)我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在我們在離家很遠(yuǎn)的地方讀書，還在擔(dān)心父母。
生活沒有想象的那么完美，我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病了，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，照顧父母嗎？要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的方便面，都會安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，感謝辛勤培養(yǎng)過我們的老師……是的，當(dāng)然，他們是我們的感謝，但同時，我們也不要忘記，父母永遠(yuǎn)是我們最感恩的人！
感恩父母，希望天下父母都過得好！
以孝心為的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！古人云：時間若白駒過隙，忽然而已”時間是寶貴的，這我們都知道，可有時，我們?nèi)栽谔摱裙怅帯Ｈ缓笥稚钌畹叵萑氚没诋?dāng)中。
也有人說：歲月是把殺豬刀。因為它使親人的青絲變成白發(fā)，在他們的額上刻下了歲月的痕跡。
十幾歲的我們，總是認(rèn)為自己還小，未來仍遙不可及，依仗自己的年輕無度地去揮霍青春。當(dāng)我們與父母爭吵后，我們也只是將其視為青春的叛逆而不以為意，不知悔改。其實，這些都是我們?yōu)樽约旱腻e誤找到了開脫的借口，無知而愚昧，優(yōu)質(zhì)而可笑。
這世界很大，人很多?？墒牵瑳]有人會無緣無故地對你好，出了親人。我始終相信血濃于水的親情是人類最美好最純潔的感情。它沒有友情的如影隨形，也沒有愛情的山盟海誓，但它更多的是一種細(xì)水長流的平淡自然之類。
我們都是有血有肉的'人，父母對我們的好，我們都感受得到，為我們做的一切，也都看在眼里，但有些人卻熟視無睹，認(rèn)為理所當(dāng)然，應(yīng)該清楚地知道：沒有人應(yīng)該理所當(dāng)然地對你好，為你付出。我們?nèi)狈Φ氖且活w感恩的心。當(dāng)然，也許有人會說，我還這么小，無法報答父母，給不了我們想要的，等長大了再說吧。那么，你清楚父？母真正想要的嗎他們并不奢望我們功成名就后帶來的榮華富貴，而是希望能一直陪伴他們終老。
"初二那年，學(xué)校舉辦了以感恩，我們在行動為題的活動，相隔三年，我仍記得活動中，學(xué)生與家長一起感動落淚的情景，大家踴躍沖"上前，在話筒前大聲喊著爸爸媽媽，我愛你?！蔽野l(fā)誓，那一天是我哭得最舒服暢爽的一天，不是因為委屈或難過而哭而是因為感動。那天，母親拭去我淚水時憐愛的眼神，我永生難忘。那一刻，我便決定要讓眼前的母親不再為我而落一滴淚，我要好好愛她。
揣懷著孝心前行，對愛自己的人心存感激，讓親人所經(jīng)歷的凄風(fēng)苦雨化為明日天邊那一道最絢爛的彩虹。
山崛起于地，樹依傍于山，感恩存于我心。
以孝心為的演講稿篇十六
“孝”是我們中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德。我們作為孩子應(yīng)該孝順。
21世紀(jì)的今天，中國人的孝道觀念越來越淡薄。人們經(jīng)常以各種借口拒絕。他們總是說：我們太忙了，怎么回去見父母？我們應(yīng)該工作這么忙，也是為了讓父母過上更好的生活，我們認(rèn)為這是一個借口。雖然我們讓父母過著豐富的物質(zhì)生活，但他們的精神生活更加孤獨，讓更多的老人選擇養(yǎng)老院。今天，有很多現(xiàn)象讓我感到憤怒，一些孩子利用各種不良手段爭奪家庭財產(chǎn)。
有的孩子不給老人應(yīng)得的贍養(yǎng)費，逼老人把孩子告上法庭。所有這些現(xiàn)象都表明，在21世紀(jì)，我們的孝道觀念是薄弱的，當(dāng)然也有一些客觀因素。中國社會有很多獨生子女，他們負(fù)責(zé)四個老人晚年的生活和自己孩子的撫養(yǎng)。這些無疑增加了他們的負(fù)擔(dān)。
我們在日常生活中感受到的，只是平淡如水的愛情。父母給我們的，我們很少給父母什么，即使給了，也總會有回報。我一直不明白為什么給父母的東西需要回報。
愛情不一定要轟轟烈烈。我們現(xiàn)在能為父母做的就是聽話不頂撞，好好學(xué)習(xí)，盡可能的幫他們做點什么。以后上了大學(xué)，有了工作，我會盡量住的離父母近一點，這樣我就可以照顧他們了。我會經(jīng)常去拜訪他們，和他們聊天，帶他們?nèi)コ粤闶澈兔牢兜氖澄飦硐硎芪业募彝ァＳ袝r候想想，孩子不一定要有多大的孝順能力。農(nóng)民不能孝順父母嗎？我絕不會做季羨林一輩子都后悔的事。父母給了我們生命，我想給他帶來快樂和歡笑。我不能讓他們擔(dān)心我。
我們中華民族是最注重孝道的.民族。讓我們行動起來，讓孝道流行起來。讓每一個老人微笑，充滿幸福。
以孝心為的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。我認(rèn)為，孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么？孝心是回家主動向家人問好，出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué)，把我送到指定地點，我會對爸爸說聲再見，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么？孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒有因為什么事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，因為我知道他們忙碌于一日三餐已經(jīng)很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要幫助時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西，買的太多拿不動時，我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
孝心是什么？它還是不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母，自己主動學(xué)習(xí)，生活自理，不讓父母和家人操心。媽媽做家務(wù)很辛苦，我主動幫媽媽分擔(dān)，自己刷碗，洗襪子，有時還幫媽媽收衣服、晾衣服。學(xué)習(xí)靠自覺，我一回家就寫作業(yè)，看書，做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，從不讓父母催我干這個，干那個。
以孝心為的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
這屹立在東方五千年的泱泱華夏，在上古時代就有了忠孝之說。在那個禪讓制的時代，唐堯選擇了虞舜做他的接班人，虞舜不僅僅日夜照顧他雙目失明的老父親，對待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當(dāng)娥皇和女英嫁入他家，他亦要求妻子孝敬公婆，并不因為身份高貴而遷就她們。當(dāng)唐堯命其掌管行政事務(wù)，他十分注意選拔人才。之后成了受人尊敬和愛戴的君主。
可見，在那時的中國，人們就將“孝”作為“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始于事親，中于事君，最終立身。”在我看來，當(dāng)一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠;而當(dāng)一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言：“自古忠孝不能兩全?！逼鋵?，當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時候，我們就已說不清什么是純粹的“忠”，純粹的“孝”。
早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子?！比绱苏f來“孝”不僅僅是對自我的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種職責(zé)，全天下都尊敬老人的職責(zé)。唯有這樣，我們的社會才能提高。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則。
古往今來，中國的統(tǒng)治者都注重以孝治國。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才華的機會，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再為國為民做一番大事，那便贏得了生前身后名，成為萬世歌頌之英雄。
如今，“孝”是我們這個時代人人所稱頌的愛。20xx年，全國共選出了11位“孝老愛親模范人物”，當(dāng)讀完他們那些催人淚下的故事，我感激所有做到至忠至孝的人，是他們用忠孝，詮釋著生活的真諦，是他們用忠孝告訴我世上有著這種超越平凡的勇氣。
無論天荒地老，無論滄海桑田，是忠孝之人的赤子之心，見證了中華禮貌五千年血脈相隨的道義，而我們也會將它這樣傳承下去，因為我們都是炎黃子孫。
以孝心為的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
回到家的那一天午時，我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，看過之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情，看到這一個個孩子這麼小卻那么懂事，我自嘆不如。這份心真的很可貴，我一向以為我自我很孝順，看過這我自嘆不如。最讓我感動的是一個叫吳林香的女孩子。無論他遇到什么樣的困難它都以微笑來應(yīng)對，直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅強，真的很難得。我覺得，我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異，有的家人去世，他們用行動完美的詮釋了“孝”這個字，我為咱們中國有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時，也要感激那些幫忙過他們的人，就像出租車司機大姐趙秀蘭說的：“幫忙別人，歡樂自我！”
從此以后，我必須會好好孝順父母，他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔?，他們對我們的愛是我們永遠(yuǎn)都無法還的，我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長流”讓我們用我們的行動來表達自我對父母的愛吧！或許，這份愛不是轟轟烈烈的大事，盡管他只是一件微不足道的小事，只要你是用心的并且具有真實情感的去努力做了，父母必須會十分開心，他們會認(rèn)為你長大了，為此感到欣慰。讓我們?nèi)ハ蚰鞘蛔蠲佬⑿纳倌耆W(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)中華民族最重要的“孝”字。記住，百順孝當(dāng)先！
以孝心為的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個人都應(yīng)該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人，也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝，心中無孝，那你就不是一個完整的人，不是一個真正的人。如果生活中無孝，那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝，就沒有了最基本的人格，也沒有了最初的方向。
我們最應(yīng)該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩(wěn)重；母愛如水，溫柔細(xì)膩。父母給了我們生命，沒有父母，我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難，如果你經(jīng)歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦；如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦；如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會感恩父母為你做的一切，你也一定會盡心盡力的孝順?biāo)麄儭?BR> 孝其實沒有那么難，但也不是說說那么簡單?，F(xiàn)在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福，最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當(dāng)你為父母洗腳的一瞬間；當(dāng)你替母親刷碗的一瞬間；當(dāng)你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰，欣慰他們有一個這么孝順的孩子。
孝彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽光，撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的'感覺，在家里，我們可以釋放自己的內(nèi)心。遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候，請記得回家看看。
請把孝留在心間，把孝心銘刻在心中。
以孝心為的演講稿篇五
今天看了最好看的孝道節(jié)目，里面有十大孝道。這些優(yōu)秀的青少年是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
邵帥，用自己的骨髓，幫助病重的.母親。都說母子相連，但這一對不一樣。
林和何秀勛這對兄妹，父母早逝，只剩下他們和體弱多病的奶奶。孝順的兄弟姐妹們每天上山采茶砍柴。把他們的小竹籃放在背上，放進去。然后一大早起來，今天把昨天挑的東西賣給了遠(yuǎn)方的市場。我不知道花了多長時間才到達他們夢想的城市。賣完之后給年邁的奶奶買藥，一分錢都舍不得花。
……
身邊有很多例子，但我們無意去發(fā)現(xiàn)和觀察。孝順是無價的，嗯！希望以后大家都向他們學(xué)習(xí)！我們也想成為最漂亮最細(xì)心的少年！
以孝心為的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝心，是人人都具備的一樣?xùn)|西，孝，便是人之本。
孝心無處不在，這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間，流傳與今。古代時，有一位叫董永的孩子，從小就失去了母親，由父親拉扯大，生活十分拮據(jù)，但董永也沒讓父親操過多少心，對長輩十分尊敬。在父親死后，董永沒有錢安葬父親，董永便以身價去地主家借錢，安葬了父親。事后，傳說董永“賣身葬父”的故事感動了七仙女，七仙女便下凡幫助了董永還了錢。
這篇感人的故事流傳了下來，成為了人們口中的“賣身葬父”。因這個故事，孝感便修建了董永公園來紀(jì)念董永的孝心。
孝感有著數(shù)不清的關(guān)于孝心的故事，因此，這兒便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝心，是一個人的基本，孝心有很多種：孝敬老師，孝敬父母，孝敬長輩……
孝感天，育天下；古三孝，傳江畫；孝文化，我傳承！
以孝心為的演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我想給大家講一個小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒在海上，多人喪生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后，他因過度勞累和腳嚴(yán)重抽筋而致殘，不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己：我盡力了嗎？幾年后，在他生日那天，有人問他，他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說，我記得最多的是，被我救出來的二十個人，沒有一個來感謝我的。
感恩是小德，忘恩負(fù)義是大惡。生活中，總有很多事情影響著我們的情緒，無論是開心還是煩惱。所以，如果選擇一種心態(tài)去面對生活，我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，開心就好，這是對我們善待生命的回報；生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候；哀慟就好，它預(yù)示著天庭將為自己承擔(dān)巨大的責(zé)任，所以我們必須先苦了我的心靈；開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么，還有什么會影響你平靜的心情呢？別人對自己不好，因為生活暗示我們有缺陷，所以必須積極改善；別人對自己好的時候，告訴我們一定要再接再厲，讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論，而是積極的生活方式！學(xué)會感恩，不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說：“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害?！睂W(xué)會感恩，懂得不忘恩負(fù)義的報恩，以泉報恩。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，給別人玫瑰留余香，今天幫別人一把，明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子，學(xué)會感恩，時刻保持對生活的微笑，生活會用微笑回報你。
那么，讓我再用一個小故事來結(jié)束今天的演講：有一個叫佛印的和尚，他和朋友們一起旅行。路過海邊時，他被朋友甩了，佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石頭上寫道：“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答：掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字，很快就消失了；助人為樂的善心，是刻在石頭上的一句話，永遠(yuǎn)流傳，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會過感恩的生活，安靜平和。
以孝心為的演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
去年十一長假，我們一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提議去衡水湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下心境。
由于人多，爸爸，姑姑和媽媽坐別的車先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一個車?yán)?，因為叔叔和司機是同學(xué)，叔叔就跟司機坐在了前面，我跟奶奶坐在汽車的后排。汽車?yán)锂惓幔墒鞘迨鍏s讓我把窗戶關(guān)了，因為他害怕奶奶著涼。一路上，叔叔不斷的回頭往后看，隔三差五的問奶奶有事沒，奶奶說了聲沒事，他才放心的扭過頭。
窗外的風(fēng)景真是美極了!雖然是十月初，盛開的荷花早就凋零了，可是接天蓮葉的荷葉綠的還是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望無際，那么清澈，像一面鏡子，在陽光的照耀下，風(fēng)一吹，湖面上就像泛起了一層金光閃閃東風(fēng)金子，美麗極了!
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色越來越難看，好像很難受的樣貌。叔叔突然叫司機停車，把窗戶開了一點，還對奶奶說：“媽媽，你坐前面吧!我看得眼花繚亂，頭暈!”
奶奶只好無條件服從和叔叔換了位置，奶娘坐在了前面，臉色也逐漸好轉(zhuǎn)。其實，我是明白的，叔叔說頭暈只是一個“善意的謊言”他看到奶奶暈車，明白奶奶不會和他換座位的，所以，他找了個借口，讓奶奶坐在前面，那樣就不會暈車了!
孝敬老人是我們每個人應(yīng)當(dāng)做到的。有時，一個小動作、一句話、一個眼神都能體會到對長輩的愛?；蛟S，老人期望的并沒有那么復(fù)雜，只期望兒女平平安安。而兒女們應(yīng)當(dāng)做到的，就是?；丶铱纯?，陪陪父母，陪陪長輩，讓他們快歡樂樂!
以孝心為的演講稿篇九
自信是為了自己，孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長劉文華同志首先提出來的。為賈一中提供了寶貴的精神財富。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，父母的支持和厚望是推動我們學(xué)習(xí)的巨大動力。同時，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來，中華文明就倡導(dǎo)“孝為先”的原則，李米為了報答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后媽臥冰謀鯉，被后人尊為孝順。當(dāng)我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神時，我們需要繼承孝的美德。
我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母，“帶她媽媽去上大學(xué)”；為了救患尿毒癥的母親，田不顧母親的勸阻，犧牲了自己的腎；陳斌強是一名農(nóng)村教師，她用一條布帶來紀(jì)念母親的分離，并信守自己的孝道。我們一天天長大，父母卻一天天老去，我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學(xué)習(xí)著想，一時半會生氣是必然的。多焦慮，就要多體諒；多一份申斥，多一份退讓。面對與父母的沖突，我們應(yīng)該設(shè)身處地。父母對我們很好，他們深愛著我們。在班會上，我們會認(rèn)識最美麗最孝順的少年。也許我們應(yīng)該認(rèn)真考慮我們離孝順還有多遠(yuǎn)。
“一日為師，一生為父?！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d將為我們的未來開辟道路。每天，我們在學(xué)校的表現(xiàn)是好是壞，老師們會高興或擔(dān)心。三年的教育教會了我們，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，護送我們。有了他們，我們可以享受高中生活中成長的快樂。雖然我們不必“俯身求助”廉，但我們對老師的尊重和愛永遠(yuǎn)不會改變。“但多少愛有一寸長的草，第三春”，理解老師的辛苦，不辜負(fù)老師的期望，才是對老師最好的回報。
“烏鴉有反哺之意，羊有哺乳之恩?！痹诶蠋熀图议L的關(guān)懷下成長，也要問問自己，是否感激老師的陪伴和鼓勵。不需要昂貴的禮物，不需要贊美和贊美，只需要腳踏實地的行動，一個努力學(xué)習(xí)的承諾，一個讓自己和老師家長滿意的人生答案。這是對學(xué)生和孩子最好的獎勵，也是對老師和家長最好的禮物，因為他們能看到自己的努力沒有白費，自己的支持取得了成效。他們用了三年的時間為雛鷹插上強大的翅膀，讓我們與天空戰(zhàn)斗，讓我們自己飛翔。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
以孝心為的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期六早上，晴空萬里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學(xué)社，走進大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著，盧教師就來了。一看到盧教師，楊守翰同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說了什么，說了一會兒，最終說完了，教師也就過來開門了。一進門，教師就大聲說道：“今日是楊守翰同學(xué)奶奶的七十大壽，守翰同學(xué)想寫一個”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學(xué)的事了，大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了，紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了，都準(zhǔn)備保存好，等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看，楊守翰同學(xué)寫得多么認(rèn)真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認(rèn)真……無一不在訴說守翰同學(xué)的孝心。我想守翰同學(xué)的奶奶也必須會因為這份禮物而開心，也更會因為守翰同學(xué)的孝心而欣慰吧!
再來看看其他同學(xué)，也是那么的認(rèn)真，那么的專心地在書寫這個“壽”字，一心想把這個字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認(rèn)真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學(xué)們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學(xué)一樣充滿孝心的子女!
以孝心為的演講稿篇十一
今天我和爸爸從水果店買了一斤新鮮的桂圓?；丶业腵路上，我著急地對爸爸說：“媽媽也喜歡吃桂圓，我不是沒東西吃嗎？”爸爸笑著對我說：“怎么會呢？”！媽媽肯定會留給你吃的。“我很高興聽到我父親說的話?；丶乙欢螘r間，突然想到：桂圓該不該給媽媽吃，因為媽媽從早忙到晚：早上要做飯洗衣服，吃好了還要收拾。晚上工作到很晚。難道我不好意思自己吃嗎？想到這我就臉紅。
回到家，我高興地跑向媽媽，深情地對她說：“媽媽，你看，爸爸給你買了什么？”“哦！原來是我最愛吃的龍眼?！薄皨寢專瑖L嘗！”我已經(jīng)把去皮的龍眼塞進了我媽媽的嘴里。我媽也剝了一個送到我嘴里。這時候我的心比吃桂圓還甜。
以孝心為的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過一段時間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。
在家里，我孝敬父母，關(guān)愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個善解人意的好孩子。
我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的`東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學(xué)們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧！
以孝心為的演講稿篇十三
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切，有一聲召喚最悅耳，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我，媽媽的手粗了，她把暖和的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情，傾聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是全部父母的心愿，假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情，點燃了我們心中的'盼望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，全部的恩情我們牢記于心。
信任每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
惋惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心?；蛟S是一處豪宅，或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個口信;或許是數(shù)以萬計的金錢，或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，感謝大家!
以孝心為的演講稿篇十四
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情，友情，愛情，這個世界就會孤獨，黑暗。這些原因很簡單，但是在生活中，當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時，我們往往缺乏一顆感恩的心。
感恩是每個人都應(yīng)該有的道德原則。很多人，很多事，都被指責(zé)不能感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難說出“媽媽，我愛你”；爸爸，我愛你。但是，這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導(dǎo)，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街，一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經(jīng)是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長一段路，我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說：“剛才忘了對你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了，我媽讓我追你?！蔽矣肋h(yuǎn)不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會忘記學(xué)會感謝，永遠(yuǎn)不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛，往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺得應(yīng)該是這樣，還覺得他們古語太多，太煩人。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)報泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當(dāng)我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。
當(dāng)我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當(dāng)我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在我們在離家很遠(yuǎn)的地方讀書，還在擔(dān)心父母。
生活沒有想象的那么完美，我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病了，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，照顧父母嗎？要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的方便面，都會安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，感謝辛勤培養(yǎng)過我們的老師……是的，當(dāng)然，他們是我們的感謝，但同時，我們也不要忘記，父母永遠(yuǎn)是我們最感恩的人！
感恩父母，希望天下父母都過得好！
以孝心為的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！古人云：時間若白駒過隙，忽然而已”時間是寶貴的，這我們都知道，可有時，我們?nèi)栽谔摱裙怅帯Ｈ缓笥稚钌畹叵萑氚没诋?dāng)中。
也有人說：歲月是把殺豬刀。因為它使親人的青絲變成白發(fā)，在他們的額上刻下了歲月的痕跡。
十幾歲的我們，總是認(rèn)為自己還小，未來仍遙不可及，依仗自己的年輕無度地去揮霍青春。當(dāng)我們與父母爭吵后，我們也只是將其視為青春的叛逆而不以為意，不知悔改。其實，這些都是我們?yōu)樽约旱腻e誤找到了開脫的借口，無知而愚昧，優(yōu)質(zhì)而可笑。
這世界很大，人很多?？墒牵瑳]有人會無緣無故地對你好，出了親人。我始終相信血濃于水的親情是人類最美好最純潔的感情。它沒有友情的如影隨形，也沒有愛情的山盟海誓，但它更多的是一種細(xì)水長流的平淡自然之類。
我們都是有血有肉的'人，父母對我們的好，我們都感受得到，為我們做的一切，也都看在眼里，但有些人卻熟視無睹，認(rèn)為理所當(dāng)然，應(yīng)該清楚地知道：沒有人應(yīng)該理所當(dāng)然地對你好，為你付出。我們?nèi)狈Φ氖且活w感恩的心。當(dāng)然，也許有人會說，我還這么小，無法報答父母，給不了我們想要的，等長大了再說吧。那么，你清楚父？母真正想要的嗎他們并不奢望我們功成名就后帶來的榮華富貴，而是希望能一直陪伴他們終老。
"初二那年，學(xué)校舉辦了以感恩，我們在行動為題的活動，相隔三年，我仍記得活動中，學(xué)生與家長一起感動落淚的情景，大家踴躍沖"上前，在話筒前大聲喊著爸爸媽媽，我愛你?！蔽野l(fā)誓，那一天是我哭得最舒服暢爽的一天，不是因為委屈或難過而哭而是因為感動。那天，母親拭去我淚水時憐愛的眼神，我永生難忘。那一刻，我便決定要讓眼前的母親不再為我而落一滴淚，我要好好愛她。
揣懷著孝心前行，對愛自己的人心存感激，讓親人所經(jīng)歷的凄風(fēng)苦雨化為明日天邊那一道最絢爛的彩虹。
山崛起于地，樹依傍于山，感恩存于我心。
以孝心為的演講稿篇十六
“孝”是我們中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德。我們作為孩子應(yīng)該孝順。
21世紀(jì)的今天，中國人的孝道觀念越來越淡薄。人們經(jīng)常以各種借口拒絕。他們總是說：我們太忙了，怎么回去見父母？我們應(yīng)該工作這么忙，也是為了讓父母過上更好的生活，我們認(rèn)為這是一個借口。雖然我們讓父母過著豐富的物質(zhì)生活，但他們的精神生活更加孤獨，讓更多的老人選擇養(yǎng)老院。今天，有很多現(xiàn)象讓我感到憤怒，一些孩子利用各種不良手段爭奪家庭財產(chǎn)。
有的孩子不給老人應(yīng)得的贍養(yǎng)費，逼老人把孩子告上法庭。所有這些現(xiàn)象都表明，在21世紀(jì)，我們的孝道觀念是薄弱的，當(dāng)然也有一些客觀因素。中國社會有很多獨生子女，他們負(fù)責(zé)四個老人晚年的生活和自己孩子的撫養(yǎng)。這些無疑增加了他們的負(fù)擔(dān)。
我們在日常生活中感受到的，只是平淡如水的愛情。父母給我們的，我們很少給父母什么，即使給了，也總會有回報。我一直不明白為什么給父母的東西需要回報。
愛情不一定要轟轟烈烈。我們現(xiàn)在能為父母做的就是聽話不頂撞，好好學(xué)習(xí)，盡可能的幫他們做點什么。以后上了大學(xué)，有了工作，我會盡量住的離父母近一點，這樣我就可以照顧他們了。我會經(jīng)常去拜訪他們，和他們聊天，帶他們?nèi)コ粤闶澈兔牢兜氖澄飦硐硎芪业募彝ァＳ袝r候想想，孩子不一定要有多大的孝順能力。農(nóng)民不能孝順父母嗎？我絕不會做季羨林一輩子都后悔的事。父母給了我們生命，我想給他帶來快樂和歡笑。我不能讓他們擔(dān)心我。
我們中華民族是最注重孝道的.民族。讓我們行動起來，讓孝道流行起來。讓每一個老人微笑，充滿幸福。