心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的思考和計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，給予一定的個(gè)人化色彩。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇一
一、調(diào)查目的：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
二、調(diào)查對(duì)象：本校學(xué)生
三、調(diào)查方式：通過(guò)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式
四、調(diào)查結(jié)果的分析：
1、理性消費(fèi)是主流。
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300—800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)2000元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1、儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。”在調(diào)查中，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2、消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)；有28.3%的同學(xué)在400—550元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”，有34.4%的同學(xué)在550—900元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14.6%的同學(xué)在900—1400元之間“比較自由”；有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說(shuō)是“跟著感覺(jué)走”——無(wú)憂無(wú)慮?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們收入的不斷增加，消費(fèi)已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分。在消費(fèi)的過(guò)程中，我們應(yīng)該掌握良好的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心態(tài)，以保證生活的質(zhì)量和自身的經(jīng)濟(jì)狀況。下面我將就我的一些消費(fèi)心得進(jìn)行分享。
第一段：講述節(jié)儉消費(fèi)的重要性
在我看來(lái)，節(jié)儉消費(fèi)是我們生活中最基本的消費(fèi)習(xí)慣。只有在控制好消費(fèi)量的同時(shí)，我們才能夠更好地規(guī)劃自己的收支。因此，我們需要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況和需求來(lái)合理安排消費(fèi)，避免過(guò)度消費(fèi)，不要濫花錢(qián)，更不能為了虛榮心而鋪張浪費(fèi)。
第二段：掌握好消費(fèi)技巧
除了節(jié)儉消費(fèi)，我們還需要掌握一些消費(fèi)技巧，以更加有效地利用我們的購(gòu)物資源。例如，我們可以利用限時(shí)折扣、優(yōu)惠券等方式購(gòu)買(mǎi)物品，這不僅能為我們帶來(lái)一定的實(shí)惠，同時(shí)也能減少浪費(fèi)。此外，在購(gòu)買(mǎi)大件商品時(shí)，我們應(yīng)該注意比較不同商家的價(jià)格和性價(jià)比，在保證質(zhì)量的前提下，選擇價(jià)格最為合適的商品，避免商家惡意漲價(jià)和虛假的弄虛作假。
第三段：對(duì)自己消費(fèi)的負(fù)責(zé)
在消費(fèi)的過(guò)程中，我們也需要對(duì)自己的消費(fèi)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該遵守道德規(guī)范，避免一些不必要的浪費(fèi)和虛榮消費(fèi)。同時(shí)，在選擇商品和服務(wù)時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注它們對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響，選擇那些是對(duì)環(huán)境和社會(huì)負(fù)責(zé)的產(chǎn)品，盡量避免減少造成污染和浪費(fèi)等不良后果。
第四段：消費(fèi)和生活的平衡
消費(fèi)和生活都是我們生命中不可或缺的一部分，我們需要在二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。在消費(fèi)的時(shí)候，我們也需要注意我們的生活質(zhì)量，如飲食、健康等，不要因?yàn)樽非笙M(fèi)而放棄了生活本身的美好和價(jià)值。我們還要注意我們的心情和睡眠等方面，不要讓消費(fèi)成為負(fù)擔(dān)，影響我們的身心健康。
第五段：新時(shí)代的消費(fèi)形態(tài)
進(jìn)入新時(shí)代，我們的消費(fèi)形態(tài)發(fā)生了很大的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)、無(wú)現(xiàn)金支付等新興科技的到來(lái)，為我們提供了更多的便利和選擇。我們需要學(xué)會(huì)利用這些新技術(shù)，節(jié)省時(shí)間和金錢(qián)，同時(shí)也要注意自身的信息安全和消費(fèi)保護(hù)。在這個(gè)消費(fèi)時(shí)代里，我們需要發(fā)揮我們的理性思維和價(jià)值取向，正確處理好自身和社會(huì)利益之間的關(guān)系，才能夠真正意義上地享受到新時(shí)代優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)生活。
總之，消費(fèi)是我們無(wú)法避免的一部分，我們需要懂得管理和利用我們的消費(fèi)權(quán)利，將其轉(zhuǎn)化為生活的樂(lè)趣和財(cái)富的積累。在未來(lái)的日子里，我也會(huì)繼續(xù)探索和實(shí)踐更為科學(xué)和合理的消費(fèi)方式，以健康、謹(jǐn)慎、持久的消費(fèi)態(tài)度過(guò)好每一天的生活!
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，消費(fèi)方式和心理也在不斷變化。為了幫助人們更好地理解和應(yīng)對(duì)消費(fèi)的挑戰(zhàn)，我參加了一門(mén)消費(fèi)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與討論，我對(duì)消費(fèi)有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了一些實(shí)用的消費(fèi)技巧。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在消費(fèi)課上的體會(huì)和心得。
首先，在課程中我學(xué)到了必要的消費(fèi)觀念。老師強(qiáng)調(diào)了消費(fèi)的重要性，但也提醒我們要明智消費(fèi)，避免過(guò)度消費(fèi)。他們教我們要根據(jù)自己的實(shí)際需求來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)，而不是盲目追求時(shí)尚和廣告中宣傳的東西。這個(gè)觀念深深地印在我的腦海中，激勵(lì)我在購(gòu)物時(shí)更加理性和有目的地消費(fèi)。
其次，在消費(fèi)課中我學(xué)到了有效的購(gòu)物技巧。老師告訴我們?nèi)绾伪容^價(jià)格和品質(zhì)，以及如何識(shí)別和利用促銷(xiāo)活動(dòng)。他們教我們做好預(yù)算，制定購(gòu)物清單，并且在購(gòu)物時(shí)保持冷靜和理智。這些技巧在現(xiàn)實(shí)生活中非常有用，幫助我節(jié)省開(kāi)支，避免了一些不必要的花費(fèi)。
此外，消費(fèi)課還教會(huì)了我如何保護(hù)自己的權(quán)益。老師講解了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，教我們?nèi)绾螌?duì)抗不公平的商家行為。他們告訴我們要保留購(gòu)物憑證，并及時(shí)投訴和舉報(bào)不良商家。這些知識(shí)使我更加有信心與商家進(jìn)行交涉，并維護(hù)自己的合法權(quán)益。
在消費(fèi)課中，我還學(xué)習(xí)到了消費(fèi)心理學(xué)的一些基本知識(shí)。老師以案例分析的方式教我們了解人們購(gòu)物時(shí)的心理動(dòng)機(jī)，以及商家所利用的心理策略。比如，他們告訴我們?nèi)绾伪苊鉀_動(dòng)消費(fèi)，如何警惕商家的欺詐行為。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我更加警覺(jué)地面對(duì)消費(fèi)誘惑，減少了不必要的消費(fèi)且學(xué)會(huì)更好地控制自己的購(gòu)物欲望。
最后，在參加消費(fèi)課的過(guò)程中，我意識(shí)到消費(fèi)不僅僅是個(gè)人的行為，也關(guān)乎到社會(huì)和環(huán)境。老師鼓勵(lì)我們綠色消費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品，并提醒我們注意食品安全和產(chǎn)品質(zhì)量。這種觀念激發(fā)了我對(duì)可持續(xù)消費(fèi)的興趣，讓我更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任和環(huán)保意識(shí)。
總之，通過(guò)消費(fèi)課的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)消費(fèi)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了一些實(shí)用的消費(fèi)技巧。這門(mén)課程不僅僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)了我思考消費(fèi)的意義和影響。我相信這些知識(shí)和觀念將繼續(xù)指導(dǎo)我在未來(lái)的消費(fèi)行為中作出明智的選擇，讓我成為一個(gè)更加理性和負(fù)責(zé)任的消費(fèi)者。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。在進(jìn)行消費(fèi)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，例如如何明智地花錢(qián)、如何規(guī)劃自己的預(yù)算等等。所以，在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也會(huì)逐漸形成自己的消費(fèi)心得體會(huì)。
第二段：明智地花錢(qián)是重要的
在消費(fèi)中，明智地花錢(qián)是非常重要的。這涉及到我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品時(shí)對(duì)價(jià)格和品質(zhì)的理性判斷。一般來(lái)說(shuō)，我們不能一味地追求價(jià)格便宜的商品，而應(yīng)該注重品質(zhì)和實(shí)用性。此外，在不確定商品質(zhì)量的情況下，我們也可以通過(guò)其他人的使用經(jīng)驗(yàn)和客觀的評(píng)價(jià)來(lái)作出判斷，從而減少“買(mǎi)煩惱”的發(fā)生。
第三段：規(guī)劃預(yù)算使消費(fèi)更有計(jì)劃性
規(guī)劃預(yù)算是為了使我們的消費(fèi)更有計(jì)劃性。在規(guī)劃預(yù)算時(shí)，我們應(yīng)該將必不可少的支出和可選擇的支出進(jìn)行區(qū)分，以及在可選擇的支出中進(jìn)行優(yōu)先級(jí)的劃分。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持理性的消費(fèi)態(tài)度，不會(huì)輕易被廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)所吸引。這樣就可以避免花費(fèi)過(guò)多的不必要的開(kāi)支，保持自己的經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定。
第四段：消費(fèi)能力和收入水平的平衡是關(guān)鍵
消費(fèi)能力和收入水平的平衡是非常重要的。在本著理智消費(fèi)的原則下，我們應(yīng)該根據(jù)自己的收入水平來(lái)確定我們的消費(fèi)能力，避免對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生過(guò)大的壓力。此外，在購(gòu)買(mǎi)大額商品時(shí)，我們應(yīng)該考慮到商品使用壽命和維護(hù)費(fèi)用等長(zhǎng)期支出的因素，這樣才能保持收支平衡，避免破產(chǎn)。
第五段：消費(fèi)要注意自我的價(jià)值觀
消費(fèi)也需要注意自我的價(jià)值觀。本著誠(chéng)信、良好的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行消費(fèi)，這樣不僅能夠保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，也有助于促進(jìn)社會(huì)良好的消費(fèi)氛圍。此外，在考慮到條理、勤儉、節(jié)約等美德的影響下，我們可以保持自身的道德水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我提升。
總之，消費(fèi)是我們的生活中不可或缺的一部分，我們要進(jìn)行理性消費(fèi)，并形成自己的消費(fèi)心得體會(huì)，為自己的生活保駕護(hù)航。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇五
消費(fèi)觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因?yàn)樗绊懼藗兊纳罘绞?，更重要的是它同時(shí)也反映了某一特定時(shí)期人們對(duì)物質(zhì)的追求理念，對(duì)商品價(jià)值觀念的大體取向。
身為在校大學(xué)生的我們，本身就是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，包括經(jīng)濟(jì)來(lái)源，消費(fèi)方式與整個(gè)社會(huì)相比都會(huì)有很大的差距，著眼于大學(xué)生的消費(fèi)觀念是我們小組成員的一致初衷，因?yàn)樗粌H會(huì)使同學(xué)們學(xué)會(huì)如何理財(cái)，還會(huì)反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求，作為正在接受高等教育的我們，不僅僅是局限于書(shū)本知識(shí)，課外活動(dòng)，更應(yīng)該關(guān)注消費(fèi)，優(yōu)化消費(fèi)，從而戒奢從儉。
只有具有良好的理財(cái)方式，才能使我們的消費(fèi)事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價(jià)值取向，才能使我們從真正意義上品味到物廉價(jià)美，只有樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，才能使我們?cè)谟邢薜臈l件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進(jìn)。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念，從我們身邊做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平和消念費(fèi)觀，進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再視具體情況來(lái)解決問(wèn)題，抑制惡性消費(fèi)，提倡良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，他們的消費(fèi)水平能體現(xiàn)社會(huì)在一段時(shí)間的發(fā)展，因而如何樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費(fèi)方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。
訪談?wù){(diào)查法。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校專(zhuān)科生。
問(wèn)卷調(diào)查法——抽取我校大一、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法——通過(guò)對(duì)我校大二兩位學(xué)生的訪談，一男，一女。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
1.理性消費(fèi)
大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，對(duì)于物品的性價(jià)比，潮流始終是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格與質(zhì)量。中國(guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的，自己兼職掙錢(qián)的不多，或者說(shuō)幾乎就是不能掙錢(qián)，所以中國(guó)的大學(xué)生每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過(guò)2000元，其中主要是用來(lái)支付生活費(fèi)用和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)。
由于每個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)的錢(qián)有限的，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)十分謹(jǐn)慎，大學(xué)生會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書(shū)包等等。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)增多，城市生活氛圍、戀愛(ài)等多因素的影響，大學(xué)生不會(huì)去購(gòu)買(mǎi)那些盡管價(jià)廉但不美的商品，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買(mǎi)名牌。
2.品牌與時(shí)尚
當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體，在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，恐落后潮流，這是當(dāng)今中國(guó)大學(xué)生的共同特點(diǎn)。其中表現(xiàn)最突出的消費(fèi)就是電腦在大學(xué)校園的普及。這使得大學(xué)生們的消費(fèi)中增加了電腦的消費(fèi)。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。
此外，數(shù)碼相機(jī)，上網(wǎng)卡，電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。這次我們的調(diào)查證實(shí)了這一點(diǎn)，就比例來(lái)看，“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中，我們問(wèn)了這樣的一個(gè)問(wèn)題：你會(huì)追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的，前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下，我們都會(huì)追求名牌的，這也正反映了大學(xué)生的一個(gè)很突出的消費(fèi)心理。
1.月生活費(fèi)
被調(diào)查者中，42.75%月生活費(fèi)在800-1000、22.7%月生活費(fèi)在500-800元、20.55%月生活費(fèi)1000-1500元，14%在1500以上。
2..生活資金來(lái)源
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭，少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué)、獲取獎(jiǎng)學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開(kāi)支，極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全自理。
3.消費(fèi)去向
被調(diào)查者中，吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品(服裝、化妝品、飾品)三項(xiàng)，是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè)上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)；有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”，有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”；可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照杭州地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)二十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需600元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在600元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理
在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
5.戀愛(ài)支出過(guò)度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
上述消費(fèi)行為問(wèn)題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會(huì)的、家庭的等等，主要有以下幾個(gè)方面。
1.社會(huì)不良消費(fèi)觀念、消費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。
校園不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會(huì)上不良消費(fèi)風(fēng)氣的熏染。消費(fèi)不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更折射出消費(fèi)者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢(qián)看”，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費(fèi)觀念多元化，消費(fèi)層次高檔化，追求超額消費(fèi)和超前消費(fèi)，卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，所有這些不能不對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為起了負(fù)面作用。
2.社會(huì)化過(guò)程對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。
大學(xué)生社會(huì)化包括社會(huì)教化和主體內(nèi)化兩個(gè)基本方面。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過(guò)一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化，將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識(shí)到自身在消費(fèi)社會(huì)化過(guò)程中的實(shí)質(zhì)，在追求文化和精神消費(fèi)上養(yǎng)成了不良的消費(fèi)習(xí)慣。
面對(duì)在大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的主要問(wèn)題，我們提出以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費(fèi)行為：
1.引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀。
科學(xué)的消費(fèi)不但表現(xiàn)為敢花錢(qián)，而且表現(xiàn)為會(huì)花錢(qián)。大學(xué)生們不缺少消費(fèi)的沖動(dòng)，但往往缺少消費(fèi)的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，顯示出理財(cái)方面知識(shí)和能力的不足?；谶@樣的現(xiàn)實(shí)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育勢(shì)在必行。
2.形成健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。
大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個(gè)人思想、道德、心理、愛(ài)好及消費(fèi)常識(shí)的支配和制約，還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo)，除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育，還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。
3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。
只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下，矯治大學(xué)生不良消費(fèi)行為才可取得最佳效果。為此，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對(duì)于沒(méi)有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，家長(zhǎng)就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)約束一下，否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)極其不利。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費(fèi)通知家長(zhǎng)。
大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題，不是一個(gè)孤立的問(wèn)題，它會(huì)影響到大學(xué)生的正確價(jià)值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，勢(shì)必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，只有在學(xué)生，家庭，學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性?？傮w上看，大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是合理的。
今后，大學(xué)生在消費(fèi)上仍需培養(yǎng)理性、文明、責(zé)任的消費(fèi)觀念，催生健康、品質(zhì)的消費(fèi)模式，在整個(gè)校園，乃至全社會(huì)營(yíng)造一種積極向上、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇六
作為一門(mén)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的課程，消費(fèi)課為我們提供了關(guān)于消費(fèi)理念、消費(fèi)行為的諸多知識(shí)，培養(yǎng)了我們的消費(fèi)觀念，提高了我們的消費(fèi)能力和消費(fèi)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我深刻認(rèn)識(shí)到了消費(fèi)的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了合理消費(fèi)的必要性。下面，我將從學(xué)習(xí)的內(nèi)容、課程的重要性和我的心得體會(huì)三個(gè)方面展開(kāi)，分享我對(duì)消費(fèi)課的感悟。
首先，消費(fèi)課為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。無(wú)論是消費(fèi)心理學(xué)、消費(fèi)行為學(xué)，還是品牌管理、購(gòu)物技巧等等，這些內(nèi)容都是與我們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們不僅可以了解到消費(fèi)者的心理需求和行為特征，還可以學(xué)習(xí)到如何選擇合適的品牌和如何進(jìn)行高效的購(gòu)物等知識(shí)。消費(fèi)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及廣泛，全面了解了消費(fèi)的方方面面，為我們提供了貼近實(shí)際的消費(fèi)指南。
其次，消費(fèi)課的重要性不容忽視。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們與消費(fèi)息息相關(guān)。然而，不少人對(duì)消費(fèi)沒(méi)有深入的思考，導(dǎo)致消費(fèi)無(wú)規(guī)劃、無(wú)節(jié)制。而消費(fèi)課的學(xué)習(xí)正是為了引導(dǎo)我們正確對(duì)待消費(fèi)，培養(yǎng)健康的消費(fèi)觀念和良好的消費(fèi)習(xí)慣。正確的消費(fèi)觀念不僅可以幫助我們避免盲目消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)，還可以提高我們的消費(fèi)決策能力，使我們的每一筆消費(fèi)都更有價(jià)值。
最后，我想分享一些我在學(xué)習(xí)消費(fèi)課過(guò)程中的心得體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到消費(fèi)需要有理性，不能盲目跟風(fēng)。消費(fèi)的目的應(yīng)該是滿足自身的需求，而非僅僅為了追求虛榮或引人注目。其次，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃我的消費(fèi)預(yù)算。在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，合理規(guī)劃消費(fèi)預(yù)算可以使我用有限的資源獲得更多的滿足感。再次，我了解到品牌并不是唯一的選擇，只要符合自己的需求，適合自己的產(chǎn)品也可以是不知名品牌中的優(yōu)質(zhì)商品。最后，我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體對(duì)于消費(fèi)的影響力越來(lái)越大，我們需要保持理性，不隨意受其影響，避免陷入虛擬的消費(fèi)陷阱。
總的來(lái)說(shuō)，消費(fèi)課是一門(mén)有益且必修的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我們能夠?qū)οM(fèi)有更深入的認(rèn)識(shí)，了解到消費(fèi)的重要性以及如何進(jìn)行合理消費(fèi)。這門(mén)課程不僅可以提高我們的思維和決策能力，也能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)繁雜的消費(fèi)選擇時(shí)更加明智。因此，我深感消費(fèi)課的重要性，并將在以后的生活中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做一個(gè)理性而又合理的消費(fèi)者。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇七
第一段：引入消費(fèi)課的背景和意義（約200字）
消費(fèi)課是為了提高人們的消費(fèi)素質(zhì)和理財(cái)能力而設(shè)置的一門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，消費(fèi)已經(jīng)成為人們生活的重要一環(huán)，我們每天都在接觸和進(jìn)行各種消費(fèi)活動(dòng)。因此，學(xué)習(xí)如何理性消費(fèi)和合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常必要和重要的。
第二段：消費(fèi)課帶給我的啟發(fā)和收獲（約300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我認(rèn)識(shí)到消費(fèi)并不僅僅是滿足物質(zhì)需求，更是一種態(tài)度和生活方式。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明智選擇自己真正需要的產(chǎn)品和服務(wù)，同時(shí)避免盲目跟風(fēng)和放縱消費(fèi)的習(xí)慣。消費(fèi)課還教會(huì)了我如何制定明確的消費(fèi)目標(biāo)和計(jì)劃，并且合理安排自己的消費(fèi)支出。通過(guò)正確的消費(fèi)理念和方法，我能夠更好地管理自己的財(cái)務(wù)，避免不必要的浪費(fèi)和債務(wù)，更加穩(wěn)健地發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)狀況。
第三段：消費(fèi)課讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)購(gòu)和打折的優(yōu)勢(shì)（約300字）
消費(fèi)課中，我們還學(xué)習(xí)了一些消費(fèi)的技巧和策略，例如團(tuán)購(gòu)和打折。通過(guò)團(tuán)購(gòu)，我們可以享受到更低的價(jià)格和更好的服務(wù)，這不僅節(jié)省了我們的消費(fèi)成本，也增加了我們的福利。而打折活動(dòng)則讓我們有機(jī)會(huì)購(gòu)買(mǎi)到原本昂貴的商品，這種優(yōu)惠不僅對(duì)我們個(gè)人的消費(fèi)來(lái)說(shuō)有利，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)也起到了積極的作用。了解這些消費(fèi)策略，我明白了在合適的時(shí)間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)選購(gòu)商品對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是多么重要。
第四段：消費(fèi)課引導(dǎo)我關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)境影響（約300字）
在消費(fèi)課中，我們還學(xué)習(xí)了如何辨別產(chǎn)品的質(zhì)量和對(duì)環(huán)境的影響。通過(guò)了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、材料來(lái)源等，我們可以做出更加明智和負(fù)責(zé)的消費(fèi)決策。同時(shí)，我們還要關(guān)注產(chǎn)品是否符合安全和環(huán)保的要求，選擇那些對(duì)環(huán)境影響較小的產(chǎn)品。有效的消費(fèi)決策不僅關(guān)乎個(gè)人的利益，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)和地球的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)對(duì)消費(fèi)課的感悟和展望（約200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我從一個(gè)消費(fèi)者的角度重新審視自己的消費(fèi)觀念和習(xí)慣，意識(shí)到不合理的消費(fèi)行為可能給自己和環(huán)境帶來(lái)的不良后果。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)保持理性消費(fèi)的態(tài)度和行為，注重個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃，并且積極推動(dòng)可持續(xù)和環(huán)保的消費(fèi)方式。希望通過(guò)自己的行動(dòng)，能夠?qū)ι磉叺娜水a(chǎn)生積極影響，共同營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境和文明的消費(fèi)氛圍。
以上就是我對(duì)于消費(fèi)課的心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我逐漸明白了理性消費(fèi)的重要性，學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)，還加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)境影響的關(guān)注。消費(fèi)課為我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們能夠更好地理解和掌握消費(fèi)的本質(zhì)和技巧，提高自己的消費(fèi)素質(zhì)和理財(cái)能力。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做出明智的消費(fèi)決策，就能夠邁向更加富足、可持續(xù)和幸福的生活。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對(duì)未來(lái)主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí)，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查。
制作問(wèn)卷時(shí)，我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對(duì)性強(qiáng)，并遵守以下幾點(diǎn)原則：
一、問(wèn)卷主題明確，所有設(shè)問(wèn)都必須與主題有關(guān);
二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問(wèn);
三、問(wèn)卷項(xiàng)目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;
四、設(shè)問(wèn)切合實(shí)際，充分考慮被調(diào)查者的差異;
五、設(shè)問(wèn)事先考慮到能對(duì)問(wèn)題結(jié)果做適當(dāng)分類(lèi)和解釋?zhuān)顾觅Y料便于做交叉分析;
六、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性。
此次調(diào)查問(wèn)卷主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)水平、消費(fèi)方式、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)心理等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷采取隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷60份，實(shí)際收回有效問(wèn)卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為45%，女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費(fèi)情況。為方便調(diào)查者答卷，在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來(lái)自農(nóng)村，45%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來(lái)自城市。
1、關(guān)于每月的平均生活費(fèi)
從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來(lái)看，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。
2、生活費(fèi)的主要來(lái)源
對(duì)于生活費(fèi)的主要來(lái)源，有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)填補(bǔ)生活開(kāi)支;，15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補(bǔ)貼日常開(kāi)銷(xiāo)，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母，然而隨著年級(jí)的上升這一比例略有下降，且來(lái)源趨向于多元化。
3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;娛樂(lè)、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%;對(duì)于購(gòu)物花費(fèi)在普遍在10%-30%，通訊費(fèi)用占用5%左右。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂(lè)、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費(fèi)的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)于消費(fèi)的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì)選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多。
5、理財(cái)?shù)那闆r
在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天記賬。對(duì)于每月的生活費(fèi)，大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12.3%的學(xué)生是想花就花，12.4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會(huì)全部計(jì)劃好再花。從調(diào)查的情況來(lái)看，面對(duì)相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢(qián)也相對(duì)隨意。
6、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題
關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題，大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的。53.7%的學(xué)生會(huì)盡量把價(jià)格壓到最低，會(huì)大概還價(jià)的占30.4%，還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的，重來(lái)不還價(jià)的占8.6%?，F(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià)，這樣買(mǎi)東西就不會(huì)吃太大的虧。
7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮
消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)比，15%的學(xué)生會(huì)考慮資金的問(wèn)題，10%的學(xué)生也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度，在本次調(diào)查中，沒(méi)有學(xué)生會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有?？梢?jiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。
8、消費(fèi)的心理
一般情況下，76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi)，12.3%的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi)，9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi)，2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷(xiāo)是去消費(fèi)。面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒(méi)有需要的態(tài)度，7.3%的學(xué)生會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購(gòu)物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購(gòu)物，在所不惜。可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)心理相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較成熟。
結(jié)尾
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。
對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題?，F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面提以下的幾點(diǎn)建議：
(一)對(duì)于大學(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對(duì)于社會(huì)而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周?chē)貐^(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇九
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理直接影響著他們的人生價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)度階段，處在這一階段的大學(xué)生，也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型過(guò)程。
因此，我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)觀，幫助他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。由于各方面因素的影響，制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生存在的消費(fèi)誤區(qū)和問(wèn)題;其次針對(duì)這些問(wèn)題，探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹(shù)立正確理性的消費(fèi)觀，提出筆者的幾點(diǎn)建議，以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀也提出了新的挑戰(zhàn)。明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)家庭、每個(gè)公民。因此，這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性、合理的消費(fèi)，不能鋪張浪費(fèi)。但是，由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性，在很大程度上影響著他們的消費(fèi)觀，在日常生活中，還存在著很多消費(fèi)誤區(qū)和問(wèn)題。如何深入的剖析問(wèn)題的內(nèi)在成因，并通過(guò)各種途徑解決這些問(wèn)題，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，是值得每一個(gè)人深思的。
消費(fèi)時(shí)一個(gè)社會(huì)人必須經(jīng)歷的一種社會(huì)過(guò)程。消費(fèi)的含義是指所有能促進(jìn)和帶動(dòng)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的各種消費(fèi)行為和心理的綜合。通過(guò)調(diào)查研究數(shù)據(jù)，可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀總體上時(shí)科學(xué)、合理和理性的，但是由于受各方面因素的影響，當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)中還面臨著一些問(wèn)題和誤區(qū)，制約著大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成。筆者簡(jiǎn)要從下述幾方面論述這些問(wèn)題。
1.1攀比心理重，消費(fèi)中兩級(jí)分化嚴(yán)重
當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中，攀比心很重，消費(fèi)中兩級(jí)分化嚴(yán)重。特別是來(lái)自農(nóng)村和城市上的學(xué)生，在消費(fèi)上存在很明顯的兩極分化，消費(fèi)極不均衡。通過(guò)樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過(guò)65%。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦，在對(duì)大學(xué)生月平均消費(fèi)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，月平均300—500的學(xué)生只占4.1%，而月平均消費(fèi)800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%。
1.2大學(xué)生消費(fèi)易盲目沖動(dòng)，缺乏理性
由于大學(xué)生所處的獨(dú)特年齡和社會(huì)角色，以及他們特殊的心理發(fā)展特征，這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活磨練，不知道生活的艱辛，絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活。通過(guò)調(diào)查報(bào)告，我們可以看出，在大學(xué)生中，對(duì)自己的消費(fèi)制定明確的計(jì)劃的學(xué)生少之又少，只有3.6%的學(xué)生知道自己每天、每月花了或需要花費(fèi)多少錢(qián)，而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個(gè)月花了多少錢(qián)。
很多學(xué)生沒(méi)有對(duì)自己的消費(fèi)制定合理、科學(xué)的計(jì)劃，他們很多時(shí)候時(shí)一時(shí)興起，會(huì)為了買(mǎi)一樣自己喜歡的東西而花掉半個(gè)月的生活費(fèi)。因此，在當(dāng)代大學(xué)生中，盲目消費(fèi)的現(xiàn)象很多，這樣的消費(fèi)方式自然是不夠理性，不夠科學(xué)的，會(huì)影響大學(xué)生科學(xué)、理性的消費(fèi)觀的形成。
1.3消費(fèi)中從眾現(xiàn)象突出，鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重
大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會(huì)過(guò)渡的一個(gè)轉(zhuǎn)型群體，他們不僅會(huì)受到學(xué)校學(xué)生的影響，同時(shí)也會(huì)受到社會(huì)上消費(fèi)行為的影響。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M(fèi)觀念，被動(dòng)消費(fèi)現(xiàn)象很突出。這表現(xiàn)在實(shí)際消費(fèi)中就是從眾消費(fèi)現(xiàn)象突出。調(diào)查報(bào)告研究顯示，當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，也在仿效著社會(huì)上人的消費(fèi)行為，大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費(fèi)形式。
很多學(xué)生在服飾、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流，花了大量的錢(qián)，實(shí)際上對(duì)自己的作用卻很少，這樣就造成了很?chē)?yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。除此以外，大學(xué)生中花在戀愛(ài)上的錢(qián)占了生活費(fèi)的大半，這樣就易形成“媚俗消費(fèi)”現(xiàn)象，影響了大學(xué)生的人生價(jià)值觀。
通過(guò)上述筆者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀的論述，我們可以看到，當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)和問(wèn)題。這些誤區(qū)和問(wèn)題的形成，是受到多方面因素的綜合影響的，下文筆者從內(nèi)外因來(lái)具體探討其形成的各方面原因，能讓社會(huì)更加關(guān)注大學(xué)生這個(gè)特殊的群體。
2.1大學(xué)生內(nèi)在消費(fèi)心理的驅(qū)使
大學(xué)生受過(guò)比較高的教育，與一般社會(huì)人不同，他們不僅想受到社會(huì)的認(rèn)可，更需要的是滿足自身被尊重的需要。在馬斯洛需求層次中，受尊重的需要處在比較高的層級(jí)，這種需求與受教育程度幾乎成正比。因此，大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求，這種心理表現(xiàn)在消費(fèi)中，則體現(xiàn)為對(duì)高物質(zhì)生活的追求。
很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢(qián)，吃、穿都高檔，才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過(guò)尋求富裕的物質(zhì)生活來(lái)美化自己的形象，從而滿足自身的需求和心理上的平衡。在這種心理的推動(dòng)下，在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣的形成，會(huì)影響學(xué)生心理的健康發(fā)展，易產(chǎn)生很多畸形心理。這樣，同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，最終走向消費(fèi)誤區(qū)。這是消費(fèi)誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因。
2.2學(xué)校思想政治教育工作不到位
形成當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠，很多學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這方面的思想政治課程，教育內(nèi)容缺失。首先，高校缺乏對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類(lèi)的大學(xué)開(kāi)設(shè)消費(fèi)者行為心理學(xué)這門(mén)課程，很多學(xué)校由于受到專(zhuān)業(yè)的限制，并沒(méi)有涉及到這類(lèi)課程。
其次，高校教師教學(xué)中，對(duì)大學(xué)生正確消費(fèi)觀的引導(dǎo)不夠，很多大學(xué)只是做表面的文章，采取問(wèn)卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答，并未進(jìn)行實(shí)質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次，高校校園文化建設(shè)中，缺乏對(duì)大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個(gè)校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍，久而久之就會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)行為走向誤區(qū)。造成消費(fèi)盲目沖動(dòng)，浪費(fèi)嚴(yán)重。
2.3社會(huì)不健康消費(fèi)行為的影響
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度階段。因此，大學(xué)生的消費(fèi)觀念會(huì)受到學(xué)校和社會(huì)的雙重影響，特別是當(dāng)前社會(huì)上不良的消費(fèi)風(fēng)氣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費(fèi)思想還不夠成熟，他們極易受到社會(huì)上不良的享樂(lè)主義和重物質(zhì)享受思想的影響。
由于上述各方面原因，當(dāng)代我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)，為了能推動(dòng)大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費(fèi)觀念，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、人生觀和價(jià)值觀，我們必須通過(guò)各方面努力，積極采取各種措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū)。筆者主要從下述幾點(diǎn)來(lái)論述。
3.1多途徑推動(dòng)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理
當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性，大學(xué)生的消費(fèi)心理不夠成熟。消費(fèi)中攀比心理很?chē)?yán)重，直接影響了大學(xué)生的消費(fèi)行為和觀念。這是大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)出現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)部原因，也是最重要的原因。因此，必須通過(guò)各種途徑和方式，不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費(fèi)心理，推動(dòng)其健康的發(fā)展。首先，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。
這樣可以讓他們獲得自身的肯定，不會(huì)被外部因素所影響，就會(huì)減少很多盲目和攀比性消費(fèi)。通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的承受能力，可以讓他們對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不慌亂，及時(shí)采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素，可以讓大學(xué)生在消費(fèi)中努力提高自身的思想境界，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的鄙視而盲目消費(fèi)或是采取極端式做法，有利于促進(jìn)他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。其次，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
生活方式對(duì)消費(fèi)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、積極參加社會(huì)實(shí)踐的方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)于初高中來(lái)說(shuō)，相對(duì)較輕，他們擁有更多自由支配的時(shí)間，很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活，會(huì)感覺(jué)心理很空虛，他們大部分的時(shí)間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝上，這樣自然就會(huì)造成很多浪費(fèi)。但是如果能推動(dòng)大學(xué)生的生活方式科學(xué)化，組織多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng)，比如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，可以充實(shí)大學(xué)生活，并且讓他們通過(guò)自身的社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的艱辛，就會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)消費(fèi)。
再次，大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。大學(xué)生消費(fèi)心理不夠健全，這需要他們及時(shí)的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康，通過(guò)調(diào)整自身對(duì)消費(fèi)觀念的認(rèn)識(shí)、情緒狀態(tài)以及對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力，促使自身走向健康的消費(fèi)方式。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而，在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)發(fā)生許多困惑、煩惱和苦悶。同時(shí)大學(xué)生因?yàn)槭艿缴鐣?huì)群體消費(fèi)行為的影響，面對(duì)社會(huì)情況的復(fù)雜性，生活節(jié)奏日益加快，會(huì)使他們?cè)诙虝r(shí)期內(nèi)迷失了方向，但是通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，可以讓他們不斷學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)。
最后，應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往。通過(guò)參加豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，不僅豐富和充實(shí)了大學(xué)生的生活，而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生通過(guò)養(yǎng)成多種興趣，發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好，積極參加各種課余活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮自身的潛能，可以使他們充分利用空閑時(shí)間，轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣可以避免很多盲目性的消費(fèi)活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)交往可以實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享，也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界，有利于健康消費(fèi)心理的形成。
3.2不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作
高校思想政治教育工作的缺失，是形成當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要外部因素。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費(fèi)方式，就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作，為大學(xué)生健康消費(fèi)觀念的形成提供重要的外部保證。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育。大學(xué)生的消費(fèi)觀與其人生觀、價(jià)值觀緊密聯(lián)系。因此，在大學(xué)階段，高校應(yīng)把對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育放在首要位置，通過(guò)科學(xué)的教育，讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費(fèi)，什么是盲目攀比，要幫助大學(xué)生樹(shù)立健康的消費(fèi)意識(shí)。通過(guò)思想教育，從思想上撥開(kāi)學(xué)生心理的困惑，使他們站在理性消費(fèi)的角度，從而促進(jìn)深層次思想問(wèn)題的解決，教育他們自覺(jué)抵制各種不良消費(fèi)風(fēng)氣，諸如享樂(lè)主義、拜金主義以及個(gè)人主義，端正自身的思想態(tài)度，與不良傾向劃分界限，引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福，真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀，通過(guò)自己的努力奮斗去獲得。其次，高校要通過(guò)開(kāi)設(shè)大學(xué)生消費(fèi)心理課程，對(duì)其進(jìn)行消費(fèi)心理研究和消費(fèi)道德教育。
通過(guò)開(kāi)設(shè)消費(fèi)心理學(xué)，可以應(yīng)對(duì)大學(xué)生的各種消費(fèi)心理。當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜，高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費(fèi)，反對(duì)不切實(shí)際的高消費(fèi)和超前消費(fèi);將勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀牢牢灌輸給大學(xué)生，反對(duì)揮霍浪費(fèi)等消費(fèi)主義觀念;同時(shí)高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)放在思想教育的重中之重，反對(duì)各種非理性的盲目消費(fèi);學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各種有意義的精神文化活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立健康向上的精神文化消費(fèi)，摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費(fèi)。將綠色消費(fèi)的思想推到大學(xué)生中，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實(shí)行智力和發(fā)展性消費(fèi)，反對(duì)只重視物質(zhì)、娛樂(lè)和消遣性消費(fèi)，通過(guò)這些思想教育，可以提高大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量，從而實(shí)現(xiàn)最科學(xué)、有效的消費(fèi)方式。
再次，高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，針對(duì)大學(xué)生獨(dú)特的年齡和社會(huì)角色特征，當(dāng)前高校對(duì)大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切。學(xué)?？梢圆扇「鞣N實(shí)踐方式，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，三下鄉(xiāng)，到聾啞學(xué)校義務(wù)支教，以及對(duì)失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心等，都是艱苦奮斗教育的一些有效方法。學(xué)校通過(guò)這些教育，可以使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距，了解困難群眾的疾苦，深深認(rèn)識(shí)到國(guó)家和人民對(duì)他們的期望，認(rèn)識(shí)到自身所背負(fù)的重任，從而可以促使他們自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神。
最后，高校應(yīng)針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀，開(kāi)設(shè)大學(xué)生理財(cái)課程，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)、有效的理財(cái)。理財(cái)不僅僅是特定個(gè)體的需要，我國(guó)教育界一些專(zhuān)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生理財(cái)尤為重要，因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。當(dāng)代很多大學(xué)生，由于都是獨(dú)生子或是父母的過(guò)分寵愛(ài)，很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒(méi)有自己獨(dú)立的生活過(guò)，很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開(kāi)始獨(dú)立的生活，因而對(duì)大學(xué)生的理財(cái)教育更為重要。
高校可以通過(guò)三方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育：一是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)價(jià)值觀的教育，即對(duì)他們進(jìn)行金錢(qián)、人生價(jià)值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對(duì)大學(xué)生傳授理財(cái)?shù)幕局R(shí)，通過(guò)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育以及對(duì)他們進(jìn)行個(gè)人家庭理財(cái)方式的講解，讓大學(xué)生理解理財(cái)?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)?shù)幕炯寄?，通過(guò)對(duì)理財(cái)情境教育、理財(cái)實(shí)際操作訓(xùn)練和理財(cái)氛圍的營(yíng)造，將大學(xué)生真正帶入個(gè)人理財(cái)?shù)姆諊?。通過(guò)理財(cái)教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀。
讓他們明白科學(xué)的消費(fèi)觀，即敢花錢(qián)會(huì)用錢(qián)，將大學(xué)生花錢(qián)與會(huì)花錢(qián)形成統(tǒng)一的整體，更加理性化。高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分。高校通過(guò)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)文化的引導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確合理的消費(fèi)觀，培養(yǎng)科學(xué)理性的消費(fèi)行為，優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)，使消費(fèi)真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動(dòng)器，讓大學(xué)生處于理性主動(dòng)的消費(fèi)之中。
3.3營(yíng)造良好的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣
當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和方式，很大一部分都是受到社會(huì)上不良消費(fèi)行為的影響，因此，為了保證大學(xué)生走上健康、合理的消費(fèi)方式，必須要通過(guò)各種途徑營(yíng)造良好的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾消費(fèi)方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會(huì)上的盲目消費(fèi)、惡性攀比、看重物質(zhì)和娛樂(lè)的消費(fèi)行為，各地應(yīng)通過(guò)發(fā)海報(bào)、張貼理性消費(fèi)的標(biāo)符等方式，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾消費(fèi)方式的引導(dǎo);同時(shí)可以借助廣播媒體、電視廣告以及社會(huì)輿論的力量，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)大眾的消費(fèi)方式，提醒他們走上健康、理性消費(fèi)的道路。其次，要通過(guò)各種手段控制社會(huì)上官員的不良消費(fèi)方式，減少高官消費(fèi)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。
有一份調(diào)查報(bào)告顯示，大學(xué)生對(duì)社會(huì)上官員的消費(fèi)方式十分羨慕，很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費(fèi)方式，從而在消費(fèi)中產(chǎn)生了盲目追隨、惡性攀比的現(xiàn)象。為了減少社會(huì)官員的消費(fèi)方式對(duì)大學(xué)生的影響，各地必須采取措施，控制官員的消費(fèi)。比如各地可以開(kāi)展評(píng)選最節(jié)儉官員、最廉潔官員、最樸實(shí)官員等活動(dòng)，評(píng)選出一批廉潔的官員，并通過(guò)各種媒體進(jìn)行報(bào)道，通過(guò)社會(huì)輿論的力量，監(jiān)督一些鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)的官員，從而將勤儉節(jié)約、適度消費(fèi)的理念落實(shí)到社會(huì)每個(gè)階層，這樣就可以減少外部環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。再次，應(yīng)將各種政策落實(shí)到位，開(kāi)展勤儉節(jié)約的教育活動(dòng)。
各地應(yīng)及時(shí)將國(guó)家所頒布的各項(xiàng)政策落實(shí)到位，比如“八榮八恥”，這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會(huì)上不良的消費(fèi)傾向。與此同時(shí)，為了引導(dǎo)社會(huì)大眾走上健康的消費(fèi)方式，必須有針對(duì)性的限制國(guó)民消費(fèi)，同時(shí)要通過(guò)各種途徑和活動(dòng)對(duì)人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。
比如通過(guò)組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，或是每月有組織的組織群眾觀看社會(huì)紀(jì)實(shí)片等等，讓社會(huì)大眾切身感受到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項(xiàng)成就，但與此同時(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)到各地區(qū)發(fā)展的不平衡，了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式，這樣可以讓他們認(rèn)識(shí)到國(guó)家要想快速的發(fā)展，就必須帶動(dòng)貧苦地區(qū)的共同發(fā)展，這樣整個(gè)國(guó)家才會(huì)真正的立足于世界，從而可以督促他們?cè)谏钪袌?jiān)持勤儉節(jié)約的品質(zhì)。通過(guò)這些途徑，可以改善社會(huì)上不良消費(fèi)環(huán)境，減少外部環(huán)境對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響，帶動(dòng)他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長(zhǎng)。
結(jié)論
綜上所述，對(duì)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行研究，具有劃時(shí)代的重要意義，具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
(3)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀，可以帶動(dòng)大學(xué)生群體健康的發(fā)展，推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)的早日實(shí)現(xiàn)。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十
不久前，有位朋友向我訴說(shuō)了一件“倒霉事”：她3月19日去報(bào)亭買(mǎi)報(bào)紙，結(jié)果買(mǎi)回去一看，那報(bào)紙上標(biāo)注的出版日期卻是3月11日。問(wèn)她有沒(méi)有去找那家報(bào)亭要求退換，她卻應(yīng)了一句：“換什么呀？不就幾毛錢(qián)的事嗎？大老遠(yuǎn)地跑去換還不夠費(fèi)勁的呢！再說(shuō)，人家也肯定不會(huì)承認(rèn)的。就當(dāng)買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)吧！”
20xx年3月21日，北京市第一中級(jí)人民法院的民事審判法庭審理了一起特別的民事訴訟案：一個(gè)大學(xué)生因北京地鐵復(fù)八線車(chē)站設(shè)置收費(fèi)廁所收取五毛錢(qián)如廁費(fèi)，把北京地鐵運(yùn)營(yíng)公司告上法庭，要求該公司退還五角錢(qián)的如廁費(fèi)，并就復(fù)八線未設(shè)免費(fèi)廁所一事向納稅人做出書(shū)面解釋和書(shū)面道歉。他就是被《chinadaily》譽(yù)為“維權(quán)戰(zhàn)士”的大學(xué)生xx郝勁松。他的'行為為大學(xué)生維權(quán)樹(shù)立了很好的榜樣。同樣作為大學(xué)生，我們應(yīng)該從他身上學(xué)到些什么呢？筆者認(rèn)為，作為大學(xué)生首先要做的是提高防范意識(shí)和觀察能力，在消費(fèi)、就業(yè)等問(wèn)題上絲毫不能馬虎，善于詢問(wèn)，善于觀察，從自身避免權(quán)益受到侵犯；其次要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法律素養(yǎng)，樹(shù)立正確的維權(quán)觀念，在自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己應(yīng)該享有的權(quán)利；第三要深入認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)上各種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)與思考。
正是由于我們的一次次輕視，一次次放縱，一次次的包庇，不法分子才有機(jī)可乘，侵犯大學(xué)生合法權(quán)益的行為才在我們周?chē)娱_(kāi)來(lái)?？赡芫S權(quán)的道路不是很順利，但是我們的社會(huì)需要我們這樣做，如果在自己的權(quán)利受到侵害的時(shí)候能勇敢地拿起法律武器進(jìn)行捍衛(wèi)，人人爭(zhēng)當(dāng)維權(quán)衛(wèi)士，相信大學(xué)生群體會(huì)更好地融入到社會(huì)大家庭中，我們周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境也會(huì)漸漸得到凈化。所以，大學(xué)生們，請(qǐng)握緊手中的權(quán)利吧，記得郝勁松的話：“今天你可以失去獲得它的權(quán)利，明天你同樣會(huì)失去更多的權(quán)利。中國(guó)現(xiàn)在這種狀況不是偶然造成的，而是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的結(jié)果，大家會(huì)覺(jué)得農(nóng)民的土地被侵占了與我何干？火車(chē)不開(kāi)發(fā)票偷漏稅與我何干？別人的房屋被強(qiáng)拆與我何干？有一天，這些事情或許就會(huì)落在你的身上！”
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)如今，像我一樣在這個(gè)年齡段的孩子們，都對(duì)一種物品有著強(qiáng)大的欲望，那就是金錢(qián)。因此，這些孩子們最少不了的一件事情就是消費(fèi)。在我看來(lái)，這屬于正常情況，畢竟我們都快是成年人了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)消費(fèi)，嘗試做金錢(qián)的管理者，能夠?yàn)閷?lái)打上一個(gè)社會(huì)基礎(chǔ)。但是，消費(fèi)并不是鬧著玩的，也不是過(guò)家家，正確的消費(fèi)可以給你帶來(lái)一些便利，讓你覺(jué)得生活輕松，而錯(cuò)誤的消費(fèi)方式會(huì)對(duì)你造成一些影響，帶來(lái)一些麻煩，甚至?xí)`入歧途，走向不歸路。所以，我們不僅要學(xué)會(huì)消費(fèi)，更要學(xué)會(huì)正確的消費(fèi)方式，這樣才能體現(xiàn)出消費(fèi)的真實(shí)價(jià)值。
關(guān)于我的消費(fèi)生活，還真的不得不提這件，令我印象深刻的事情。幾天前，我犯了一個(gè)比較嚴(yán)重的.錯(cuò)誤，由于那個(gè)時(shí)候我的咽喉炎癥，還沒(méi)有治療好，整天整天難受，給我的生活造成了一些影響，況且正趕上家里的備藥吃完了。于是，我懷著僥幸的心理，也事先沒(méi)有和媽媽通報(bào)一下，私自拿著零花錢(qián)到正規(guī)藥店，去買(mǎi)了胖大海和兩盒膠囊。購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候，我也隱隱約約覺(jué)得奇怪，為何店員給了我一整包胖大海，而不是兩三顆胖大海，而且算錢(qián)的時(shí)候，這個(gè)總價(jià)嚇到我了，六十二塊！走的時(shí)候，這件事一直想不通，也覺(jué)得是不是被騙了，而出于一心想治療咽喉的原因，我覺(jué)得還是吃點(diǎn)虧吧，沒(méi)事的。我想：錢(qián)如果能夠買(mǎi)到健康，吃點(diǎn)虧也值得！
回到家里，于是我瞞著姥姥，把買(mǎi)的這些藥品藏好，并且心想這件事就過(guò)去了，以后要長(zhǎng)點(diǎn)記性，畢竟六十二塊不是小數(shù)目，被媽媽知道就完了。本來(lái)就想“吃虧藥”這件事就風(fēng)平浪靜地過(guò)去了，沒(méi)想到我運(yùn)氣不好，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我竟然忘記了把杯子里的胖大海扔掉。接下來(lái)，就是一連串的慘罵，教訓(xùn)，可難受了，罵的我的心都有點(diǎn)涼了，但是我有理卻說(shuō)不出口，沒(méi)辦法，自己真的這回做傻事了。
這件“吃虧藥”的事例，慘痛的教訓(xùn)警醒了自己，也告訴了你們一些道理：不能不顧其他的利益而盲目消費(fèi)，導(dǎo)致自己吃虧；“是藥三分毒”，藥品吃多了，留在身體里的含有很多毒素，從而讓副作用在身體里發(fā)作，也會(huì)出毛病。因此，盲目消費(fèi)既害人，也害己。
那么，究竟什么才是正確的消費(fèi)方式呢？
首先，消費(fèi)的基本前提就是得有費(fèi)用。我們?nèi)绻軌蛟谶m度消費(fèi)的情況下，去感受下掙錢(qián)的滋味，在勞動(dòng)力的辛苦中不斷磨練，而感受獲得勞動(dòng)果實(shí)的不易。而且消費(fèi)要適度，不能帶有攀比心理去消費(fèi)，不能盲目地大手大腳地去消費(fèi)，去體會(huì)消費(fèi)的價(jià)值和尊嚴(yán)，做一個(gè)懂得消費(fèi)藝術(shù)的人。
其次，“金錢(qián)用在刀刃上”。我們要通過(guò)消費(fèi)獲得一些實(shí)用，有價(jià)值利益的東西。消費(fèi)前要想清楚這件物品，對(duì)你的價(jià)值有多少，是屬于消費(fèi)類(lèi)型的哪一種。消費(fèi)也要經(jīng)過(guò)大腦，幫助你判斷，并且做到合理有效的消費(fèi)。如果消費(fèi)出去的金錢(qián)，不能獲得對(duì)你有利的東西，那么不能體現(xiàn)出消費(fèi)的價(jià)值。
最后，消費(fèi)的各個(gè)因素都要慎重考慮，特別是對(duì)于一些具有大價(jià)值，甚至風(fēng)險(xiǎn)的，需要經(jīng)過(guò)層層考慮和準(zhǔn)備工作，這樣才能小心上當(dāng)受騙，從而保護(hù)自身的消費(fèi)利益，增加自己的消費(fèi)保障能力。
消費(fèi)是一件簡(jiǎn)單的事，但正確的消費(fèi)既是簡(jiǎn)單的，也是合法的事。我們要學(xué)會(huì)消費(fèi)，學(xué)會(huì)做消費(fèi)的管理者，學(xué)會(huì)做金錢(qián)的管理者，讓消費(fèi)豐富多彩，充滿價(jià)值！
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十二
消費(fèi)者心得體會(huì)是指消費(fèi)者在消費(fèi)中積累的感悟和體驗(yàn)。這些感悟和體驗(yàn)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)非常重要，它們不僅能影響消費(fèi)者的消費(fèi)行為和決策，還可以幫助消費(fèi)者更好地享受消費(fèi)和生活。本文將通過(guò)分析個(gè)人的消費(fèi)心得體會(huì)，來(lái)探討成功的消費(fèi)者應(yīng)具備的品質(zhì)和策略。
第二段：了解自己
要成為一個(gè)成功的消費(fèi)者，首先需要了解自己。消費(fèi)者應(yīng)該了解自己的需求，明確自己的目標(biāo)，確定自己的預(yù)算和地位。比如，如果你是一個(gè)需要頻繁出差的商務(wù)人士，你需要購(gòu)買(mǎi)一輛高品質(zhì)、高舒適性的轎車(chē)。然而，在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)之前，你需要了解自己的預(yù)算和身份，以便在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中做出正確的決策。
第三段：掌握信息
成功的消費(fèi)者應(yīng)該善于收集和分析信息。消費(fèi)者可以通過(guò)搜索網(wǎng)絡(luò)、咨詢專(zhuān)業(yè)人士以及參考其他消費(fèi)者的意見(jiàn)來(lái)獲取信息。通過(guò)收集和分析信息，消費(fèi)者可以更好地了解市場(chǎng)狀況、產(chǎn)品特點(diǎn)和價(jià)格趨勢(shì)，幫助消費(fèi)者做出更明智的消費(fèi)決策。
第四段：尋求專(zhuān)業(yè)幫助
成功的消費(fèi)者也應(yīng)該知道何時(shí)需要尋求專(zhuān)業(yè)幫助。比如，在購(gòu)買(mǎi)高價(jià)值商品或服務(wù)時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該咨詢專(zhuān)業(yè)人士，以確保自己做出正確的決策。此外，消費(fèi)者應(yīng)該注意保護(hù)自己的權(quán)益，了解消費(fèi)者權(quán)益法律法規(guī)和相關(guān)的維權(quán)途徑。
第五段：做出選擇
最后，成功的消費(fèi)者應(yīng)該能夠做出明智的選擇。消費(fèi)者應(yīng)該以自己的需求、預(yù)算和目標(biāo)為基礎(chǔ)，綜合考慮市場(chǎng)情況、產(chǎn)品特點(diǎn)和價(jià)格趨勢(shì)，做出最優(yōu)的選擇。此外，消費(fèi)者也要注意風(fēng)險(xiǎn)管理，在決策過(guò)程中考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。
結(jié)尾：
在購(gòu)物時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該時(shí)刻注意自己的目標(biāo)和需求，善于收集信息并尋求專(zhuān)業(yè)幫助，最終做出明智的選擇。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，才能成為一個(gè)成功的消費(fèi)者，并在消費(fèi)過(guò)程中享受生活的樂(lè)趣。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十三
消保法針對(duì)近年來(lái)消費(fèi)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題作出了相應(yīng)規(guī)定，加強(qiáng)了對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。但是，法律的全面貫徹實(shí)施仍然存在一些問(wèn)題，主要有以下四個(gè)方面：
（一）法律規(guī)定的一些內(nèi)容還沒(méi)有真正"落地",比如消保法規(guī)定了消保法規(guī)定了耐用商品和裝飾裝修服務(wù)由經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)舉證責(zé)任的制度經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)舉證責(zé)任范圍太窄、舉證責(zé)任時(shí)限短等問(wèn)題。
（二）一些新的消費(fèi)領(lǐng)域缺乏有效規(guī)制，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、服務(wù)領(lǐng)域和預(yù)付卡消費(fèi)成為消費(fèi)維權(quán)案件集中的新領(lǐng)域。
（三）消協(xié)組織的作用發(fā)揮不夠。在實(shí)踐中存在著登記管理不明確、編制經(jīng)費(fèi)不到位、履職能力不適應(yīng)的情況。
（四）消費(fèi)者維權(quán)渠道需要進(jìn)一步理順。
從檢查的情況來(lái)看，消保法實(shí)施一年多來(lái)，對(duì)于改善市場(chǎng)環(huán)境，維護(hù)市場(chǎng)誠(chéng)信，保障消費(fèi)維權(quán)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，起到了積極促進(jìn)作用。但在貫徹實(shí)施中仍然存在著一些問(wèn)題，尤其是近年來(lái)，我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為消費(fèi)侵權(quán)案件的多發(fā)領(lǐng)域。據(jù)商務(wù)部反映，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益、制售假冒偽劣商品等違法犯罪行為十分突出，已經(jīng)成為侵權(quán)假冒的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
一是質(zhì)量不合格和假冒現(xiàn)象比較嚴(yán)重。20xx年，質(zhì)檢總局開(kāi)展了5類(lèi)14種電子商務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量的國(guó)家監(jiān)督抽查，合格率只有73.9%.據(jù)國(guó)家工商總局抽查，20xx年的網(wǎng)購(gòu)正品率只有58.7%.
二是投訴和案件增長(zhǎng)迅速。20xx年全國(guó)工商部門(mén)共受理網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物投訴7.78萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)356.6%;在消協(xié)組織受理的20135件遠(yuǎn)程購(gòu)物投訴中，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物占到了92.3%.根據(jù)最高法院提供的數(shù)字，北京市朝陽(yáng)區(qū)法院自消保法施行以來(lái)，共受理消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)合同糾紛107件，同比增長(zhǎng)3.7倍。針對(duì)這一問(wèn)題，在完善以消保法為龍頭的消費(fèi)維權(quán)法律體系的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)加快電子商務(wù)的立法進(jìn)程，完善電子商務(wù)監(jiān)管體制，明確經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的權(quán)利義務(wù)，規(guī)范落實(shí)電子商務(wù)平臺(tái)和企業(yè)的主體責(zé)任。同時(shí)依法充分發(fā)揮消協(xié)組織的作用，并協(xié)調(diào)和理順消費(fèi)維權(quán)機(jī)制。
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作永遠(yuǎn)在路上，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作永遠(yuǎn)與全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國(guó)同行，檢查組自此認(rèn)真檢查《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》實(shí)施情況，必將更全面的推動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的貫徹實(shí)施，更好的保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，消費(fèi)已經(jīng)成為人們生活的一個(gè)重要組成部分。從早上起床開(kāi)始，到晚上入睡，我們要面臨各種各樣的消費(fèi)選擇。如何明智地花錢(qián)，合理地管理財(cái)務(wù)成為了亟待解決的問(wèn)題。在多年的消費(fèi)經(jīng)歷中，我總結(jié)出了幾點(diǎn)關(guān)于消費(fèi)錢(qián)的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)的關(guān)鍵在于理性決策。不管是購(gòu)買(mǎi)衣物還是娛樂(lè)活動(dòng)，都需要我們理性地去做選擇。過(guò)去我總是沖動(dòng)地購(gòu)買(mǎi)一些不必要的東西，導(dǎo)致時(shí)間過(guò)去了發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么實(shí)際的用處。例如，我曾經(jīng)買(mǎi)了一雙昂貴的鞋子，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們不僅不舒服，而且樣式也過(guò)時(shí)了。所以，現(xiàn)在我在購(gòu)物之前會(huì)先在網(wǎng)上做一些調(diào)研，看看其他消費(fèi)者的評(píng)價(jià)和使用體驗(yàn)，再結(jié)合自己的實(shí)際需求，做出一個(gè)理性的決策。
其次，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)要有一個(gè)明確的目標(biāo)。消費(fèi)不僅僅是為了滿足即時(shí)的需求，更應(yīng)該是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。例如，我曾經(jīng)有一個(gè)目標(biāo)是要買(mǎi)一臺(tái)新的電腦，所以我在一年的時(shí)間里積攢了零花錢(qián)，在確保生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，堅(jiān)持不亂花錢(qián)。最終，我成功地實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，買(mǎi)到了一臺(tái)滿意的電腦。因此，制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有助于我們更好地控制自己的消費(fèi)行為。
第三，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)要注重質(zhì)量而不是數(shù)量。雖然物質(zhì)財(cái)富是一個(gè)人生活的保證，但是盲目追求數(shù)量并不一定能帶來(lái)幸福感。如果我們只關(guān)注購(gòu)買(mǎi)更多的東西，忽視了質(zhì)量的考慮，最終可能會(huì)造成一定的浪費(fèi)。所以，我現(xiàn)在更注重購(gòu)買(mǎi)一些有質(zhì)量和實(shí)用性的東西。例如，我曾經(jīng)買(mǎi)了一個(gè)很便宜的襯衫，但過(guò)了幾個(gè)月后就發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)破了。所以，我現(xiàn)在更傾向于購(gòu)買(mǎi)一些品質(zhì)較好的衣物，雖然價(jià)格可能有點(diǎn)高，但是使用壽命更長(zhǎng)，是一種更加明智的消費(fèi)選擇。
第四，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)要適度。在享受生活的同時(shí)，我們也要注意合理分配自己的財(cái)務(wù)。畢竟金錢(qián)有限，過(guò)度消費(fèi)可能會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)困境。所以，我每個(gè)月都會(huì)制定一個(gè)合理的預(yù)算，包括生活必需品、娛樂(lè)活動(dòng)和儲(chǔ)蓄等方面。這樣，我就能夠控制自己的消費(fèi)行為，避免過(guò)度消費(fèi)帶來(lái)的后悔和財(cái)務(wù)問(wèn)題。
最后，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)是需要摒棄浮華和虛榮心的?，F(xiàn)代社會(huì)充斥著各種奢侈品和名牌商品，但是我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，這些對(duì)我們的生活并沒(méi)有太大的實(shí)質(zhì)性幫助。于是，我開(kāi)始逐漸摒棄對(duì)奢侈品的追求，注重尋找真正能夠提高生活質(zhì)量的東西。例如，我更傾向于購(gòu)買(mǎi)一些可以提升自己技能的書(shū)籍或者旅行的機(jī)會(huì)，這些才是真正可以帶來(lái)長(zhǎng)期幸福感的。
總的來(lái)說(shuō)，消費(fèi)錢(qián)不僅僅是花錢(qián)，更是一種理性決策和生活態(tài)度。通過(guò)合理地控制自己的消費(fèi)行為，摒棄浮華和虛榮心，我們可以更好地使用金錢(qián)，并且提高自己的生活質(zhì)量。希望我對(duì)消費(fèi)錢(qián)的心得體會(huì)可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)，消費(fèi)貸款已經(jīng)成為許多人滿足日常需求和追求生活品質(zhì)的重要手段。作為一種貸款方式，消費(fèi)貸款在提供便利的同時(shí)，也伴隨著一些風(fēng)險(xiǎn)。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享我的消費(fèi)貸款心得體會(huì)，并提出一些建議。
首先，我深刻體會(huì)到消費(fèi)貸款需要謹(jǐn)慎選擇。在面臨消費(fèi)需求時(shí)，借款可以迅速解決問(wèn)題，但選擇貸款機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。好的貸款機(jī)構(gòu)應(yīng)提供合理的利率和靈活的還款方式，同時(shí)要有良好的信譽(yù)。在選擇借款機(jī)構(gòu)時(shí)，我們應(yīng)進(jìn)行調(diào)查研究，比較不同機(jī)構(gòu)的利率和條款，選擇最適合自己的。此外，還應(yīng)注意避免陷入高利貸的陷阱，謹(jǐn)慎對(duì)待過(guò)于誘人的廣告宣傳。
其次，我認(rèn)識(shí)到謹(jǐn)慎借貸至關(guān)重要。消費(fèi)貸款是一種財(cái)務(wù)承諾，必須按時(shí)還款。逾期還款會(huì)導(dǎo)致利息的累積，給個(gè)人財(cái)務(wù)帶來(lái)不小的壓力。因此，我們要合理評(píng)估自己的負(fù)債能力，確保能夠按時(shí)還款，避免陷入還款困境。在貸款之前，我們應(yīng)制定詳細(xì)的還款計(jì)劃，并確保自己有穩(wěn)定的收入來(lái)源，避免因還款壓力而影響生活品質(zhì)和個(gè)人信用。
此外，我體會(huì)到消費(fèi)貸款要注重規(guī)劃和理性消費(fèi)。貸款并非消費(fèi)的唯一途徑，我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和需求，合理規(guī)劃自己的消費(fèi)方式。在貸款之前，我們應(yīng)梳理自己的財(cái)務(wù)狀況，確定消費(fèi)的優(yōu)先級(jí)，并根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行理性消費(fèi)。合理利用現(xiàn)有資源，避免過(guò)度負(fù)債和不必要的消費(fèi)。
另外，我認(rèn)為貸款后要合理管理財(cái)務(wù)，避免濫用消費(fèi)貸款。借款只是解決短期消費(fèi)需求的手段，我們不能過(guò)度依賴貸款來(lái)滿足我們的消費(fèi)欲望。借款后應(yīng)理性使用，避免濫用，盡量減少不必要的花費(fèi)，確保還款的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們應(yīng)建立好的財(cái)務(wù)管理機(jī)制，制定個(gè)人預(yù)算，合理分配收入和支出，避免消費(fèi)貸款成為我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
最后，我體會(huì)到理性消費(fèi)貸款能為我們帶來(lái)一些好處。合理利用消費(fèi)貸款可以幫助我們滿足生活所需，提高生活品質(zhì)。貸款還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)一些長(zhǎng)期目標(biāo)，如購(gòu)房、購(gòu)車(chē)等。但是，我們要明確貸款的目的和用途，理性使用貸款，避免過(guò)度借貸和濫用貸款的風(fēng)險(xiǎn)。
總之，消費(fèi)貸款是現(xiàn)代社會(huì)的一種重要貸款方式。我們應(yīng)謹(jǐn)慎選擇借款機(jī)構(gòu)，合理評(píng)估負(fù)債能力，制定詳細(xì)的還款計(jì)劃，理性規(guī)劃消費(fèi)，合理管理財(cái)務(wù)，避免濫用貸款。只有這樣，消費(fèi)貸款才能真正發(fā)揮其積極作用，為我們帶來(lái)便利和好處。希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）
消費(fèi)作為現(xiàn)代社會(huì)中不可避免的行為，直接關(guān)系到人們生活質(zhì)量的提升和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)。作為一門(mén)學(xué)科，消費(fèi)學(xué)研究的是人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)方面所做出的決策和行為。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)，我深入了解了消費(fèi)背后的心理和動(dòng)機(jī)，對(duì)自己的消費(fèi)行為有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。本文將結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)和分享我對(duì)消費(fèi)學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：消費(fèi)心理的影響（250字）
消費(fèi)心理是人們?cè)谫?gòu)物中產(chǎn)生決策的動(dòng)機(jī)和影響因素，對(duì)于我們的購(gòu)物行為有著重要的影響。從學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)的角度出發(fā)，我開(kāi)始關(guān)注自己購(gòu)物時(shí)的心理感受和行為。我發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)心理受到許多因素的影響，包括個(gè)人的需求、心理因素、社會(huì)文化等。在購(gòu)物時(shí)，人們往往受到廣告、品牌形象和社會(huì)認(rèn)同的影響，由此購(gòu)物熱情高漲，消費(fèi)水平不斷提高。然而，在個(gè)人追求物質(zhì)享受的背后，我們應(yīng)該更加理性地思考自己真正的需求，避免盲目消費(fèi)。
第三段：消費(fèi)行為的規(guī)劃與管理（300字）
消費(fèi)行為的規(guī)劃與管理是追求明智消費(fèi)的重要手段。在學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)的過(guò)程中，我逐漸明確了自己的消費(fèi)規(guī)劃和管理目標(biāo)。首先，我設(shè)定了理性消費(fèi)的理念，明確自己所需和所想購(gòu)買(mǎi)的商品。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了選擇性消費(fèi)，比如購(gòu)買(mǎi)高性價(jià)比的商品，節(jié)省開(kāi)支。其次，合理規(guī)劃預(yù)算和儲(chǔ)蓄，為未來(lái)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。此外，我還采取了購(gòu)物清單和比價(jià)的方式，避免過(guò)度消費(fèi)和沖動(dòng)購(gòu)物。通過(guò)這些規(guī)劃和管理手段，我的消費(fèi)行為逐漸變得更加理性和有序。
第四段：消費(fèi)行為的社會(huì)責(zé)任（250字）
消費(fèi)行為不僅僅關(guān)乎個(gè)人的利益，也與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。在購(gòu)物時(shí)，我開(kāi)始選擇環(huán)保產(chǎn)品，減少浪費(fèi)和污染。此外，我也開(kāi)始支持和關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)公益商品和參加慈善活動(dòng)，將個(gè)人消費(fèi)的力量投入到社會(huì)責(zé)任中。消費(fèi)者的個(gè)體選擇直接影響到企業(yè)的發(fā)展方向，因此我們應(yīng)該更加理性地選擇和支持那些積極負(fù)責(zé)的企業(yè)。
第五段：心得總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)，我深刻感受到了消費(fèi)背后的心理和社會(huì)因素，以及消費(fèi)行為的規(guī)劃與管理。我明確了自己的消費(fèi)目標(biāo)，并逐漸形成自己的消費(fèi)風(fēng)格。但我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)只是一個(gè)開(kāi)始，我們應(yīng)該將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。未來(lái)，我將堅(jiān)持理性消費(fèi)的原則，注重環(huán)保和社會(huì)責(zé)任，努力成為一個(gè)明智、負(fù)責(zé)的消費(fèi)者，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)消費(fèi)學(xué)的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的消費(fèi)行為有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了消費(fèi)心理對(duì)購(gòu)物行為的影響，通過(guò)規(guī)劃和管理消費(fèi)行為，我逐漸成為一個(gè)理性和有序的消費(fèi)者。同時(shí)，我也明確了消費(fèi)行為的社會(huì)責(zé)任，將個(gè)人的消費(fèi)力量投入到環(huán)保和公益事業(yè)中。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐和改進(jìn)，努力成為一個(gè)明智、負(fù)責(zé)的消費(fèi)者，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇一
一、調(diào)查目的：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
二、調(diào)查對(duì)象：本校學(xué)生
三、調(diào)查方式：通過(guò)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式
四、調(diào)查結(jié)果的分析：
1、理性消費(fèi)是主流。
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300—800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)2000元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1、儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。”在調(diào)查中，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2、消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)；有28.3%的同學(xué)在400—550元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”，有34.4%的同學(xué)在550—900元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14.6%的同學(xué)在900—1400元之間“比較自由”；有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說(shuō)是“跟著感覺(jué)走”——無(wú)憂無(wú)慮?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們收入的不斷增加，消費(fèi)已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分。在消費(fèi)的過(guò)程中，我們應(yīng)該掌握良好的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心態(tài)，以保證生活的質(zhì)量和自身的經(jīng)濟(jì)狀況。下面我將就我的一些消費(fèi)心得進(jìn)行分享。
第一段：講述節(jié)儉消費(fèi)的重要性
在我看來(lái)，節(jié)儉消費(fèi)是我們生活中最基本的消費(fèi)習(xí)慣。只有在控制好消費(fèi)量的同時(shí)，我們才能夠更好地規(guī)劃自己的收支。因此，我們需要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況和需求來(lái)合理安排消費(fèi)，避免過(guò)度消費(fèi)，不要濫花錢(qián)，更不能為了虛榮心而鋪張浪費(fèi)。
第二段：掌握好消費(fèi)技巧
除了節(jié)儉消費(fèi)，我們還需要掌握一些消費(fèi)技巧，以更加有效地利用我們的購(gòu)物資源。例如，我們可以利用限時(shí)折扣、優(yōu)惠券等方式購(gòu)買(mǎi)物品，這不僅能為我們帶來(lái)一定的實(shí)惠，同時(shí)也能減少浪費(fèi)。此外，在購(gòu)買(mǎi)大件商品時(shí)，我們應(yīng)該注意比較不同商家的價(jià)格和性價(jià)比，在保證質(zhì)量的前提下，選擇價(jià)格最為合適的商品，避免商家惡意漲價(jià)和虛假的弄虛作假。
第三段：對(duì)自己消費(fèi)的負(fù)責(zé)
在消費(fèi)的過(guò)程中，我們也需要對(duì)自己的消費(fèi)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該遵守道德規(guī)范，避免一些不必要的浪費(fèi)和虛榮消費(fèi)。同時(shí)，在選擇商品和服務(wù)時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注它們對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響，選擇那些是對(duì)環(huán)境和社會(huì)負(fù)責(zé)的產(chǎn)品，盡量避免減少造成污染和浪費(fèi)等不良后果。
第四段：消費(fèi)和生活的平衡
消費(fèi)和生活都是我們生命中不可或缺的一部分，我們需要在二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。在消費(fèi)的時(shí)候，我們也需要注意我們的生活質(zhì)量，如飲食、健康等，不要因?yàn)樽非笙M(fèi)而放棄了生活本身的美好和價(jià)值。我們還要注意我們的心情和睡眠等方面，不要讓消費(fèi)成為負(fù)擔(dān)，影響我們的身心健康。
第五段：新時(shí)代的消費(fèi)形態(tài)
進(jìn)入新時(shí)代，我們的消費(fèi)形態(tài)發(fā)生了很大的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)、無(wú)現(xiàn)金支付等新興科技的到來(lái)，為我們提供了更多的便利和選擇。我們需要學(xué)會(huì)利用這些新技術(shù)，節(jié)省時(shí)間和金錢(qián)，同時(shí)也要注意自身的信息安全和消費(fèi)保護(hù)。在這個(gè)消費(fèi)時(shí)代里，我們需要發(fā)揮我們的理性思維和價(jià)值取向，正確處理好自身和社會(huì)利益之間的關(guān)系，才能夠真正意義上地享受到新時(shí)代優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)生活。
總之，消費(fèi)是我們無(wú)法避免的一部分，我們需要懂得管理和利用我們的消費(fèi)權(quán)利，將其轉(zhuǎn)化為生活的樂(lè)趣和財(cái)富的積累。在未來(lái)的日子里，我也會(huì)繼續(xù)探索和實(shí)踐更為科學(xué)和合理的消費(fèi)方式，以健康、謹(jǐn)慎、持久的消費(fèi)態(tài)度過(guò)好每一天的生活!
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，消費(fèi)方式和心理也在不斷變化。為了幫助人們更好地理解和應(yīng)對(duì)消費(fèi)的挑戰(zhàn)，我參加了一門(mén)消費(fèi)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與討論，我對(duì)消費(fèi)有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了一些實(shí)用的消費(fèi)技巧。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在消費(fèi)課上的體會(huì)和心得。
首先，在課程中我學(xué)到了必要的消費(fèi)觀念。老師強(qiáng)調(diào)了消費(fèi)的重要性，但也提醒我們要明智消費(fèi)，避免過(guò)度消費(fèi)。他們教我們要根據(jù)自己的實(shí)際需求來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)，而不是盲目追求時(shí)尚和廣告中宣傳的東西。這個(gè)觀念深深地印在我的腦海中，激勵(lì)我在購(gòu)物時(shí)更加理性和有目的地消費(fèi)。
其次，在消費(fèi)課中我學(xué)到了有效的購(gòu)物技巧。老師告訴我們?nèi)绾伪容^價(jià)格和品質(zhì)，以及如何識(shí)別和利用促銷(xiāo)活動(dòng)。他們教我們做好預(yù)算，制定購(gòu)物清單，并且在購(gòu)物時(shí)保持冷靜和理智。這些技巧在現(xiàn)實(shí)生活中非常有用，幫助我節(jié)省開(kāi)支，避免了一些不必要的花費(fèi)。
此外，消費(fèi)課還教會(huì)了我如何保護(hù)自己的權(quán)益。老師講解了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，教我們?nèi)绾螌?duì)抗不公平的商家行為。他們告訴我們要保留購(gòu)物憑證，并及時(shí)投訴和舉報(bào)不良商家。這些知識(shí)使我更加有信心與商家進(jìn)行交涉，并維護(hù)自己的合法權(quán)益。
在消費(fèi)課中，我還學(xué)習(xí)到了消費(fèi)心理學(xué)的一些基本知識(shí)。老師以案例分析的方式教我們了解人們購(gòu)物時(shí)的心理動(dòng)機(jī)，以及商家所利用的心理策略。比如，他們告訴我們?nèi)绾伪苊鉀_動(dòng)消費(fèi)，如何警惕商家的欺詐行為。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我更加警覺(jué)地面對(duì)消費(fèi)誘惑，減少了不必要的消費(fèi)且學(xué)會(huì)更好地控制自己的購(gòu)物欲望。
最后，在參加消費(fèi)課的過(guò)程中，我意識(shí)到消費(fèi)不僅僅是個(gè)人的行為，也關(guān)乎到社會(huì)和環(huán)境。老師鼓勵(lì)我們綠色消費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品，并提醒我們注意食品安全和產(chǎn)品質(zhì)量。這種觀念激發(fā)了我對(duì)可持續(xù)消費(fèi)的興趣，讓我更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任和環(huán)保意識(shí)。
總之，通過(guò)消費(fèi)課的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)消費(fèi)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了一些實(shí)用的消費(fèi)技巧。這門(mén)課程不僅僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)了我思考消費(fèi)的意義和影響。我相信這些知識(shí)和觀念將繼續(xù)指導(dǎo)我在未來(lái)的消費(fèi)行為中作出明智的選擇，讓我成為一個(gè)更加理性和負(fù)責(zé)任的消費(fèi)者。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。在進(jìn)行消費(fèi)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，例如如何明智地花錢(qián)、如何規(guī)劃自己的預(yù)算等等。所以，在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也會(huì)逐漸形成自己的消費(fèi)心得體會(huì)。
第二段：明智地花錢(qián)是重要的
在消費(fèi)中，明智地花錢(qián)是非常重要的。這涉及到我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品時(shí)對(duì)價(jià)格和品質(zhì)的理性判斷。一般來(lái)說(shuō)，我們不能一味地追求價(jià)格便宜的商品，而應(yīng)該注重品質(zhì)和實(shí)用性。此外，在不確定商品質(zhì)量的情況下，我們也可以通過(guò)其他人的使用經(jīng)驗(yàn)和客觀的評(píng)價(jià)來(lái)作出判斷，從而減少“買(mǎi)煩惱”的發(fā)生。
第三段：規(guī)劃預(yù)算使消費(fèi)更有計(jì)劃性
規(guī)劃預(yù)算是為了使我們的消費(fèi)更有計(jì)劃性。在規(guī)劃預(yù)算時(shí)，我們應(yīng)該將必不可少的支出和可選擇的支出進(jìn)行區(qū)分，以及在可選擇的支出中進(jìn)行優(yōu)先級(jí)的劃分。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持理性的消費(fèi)態(tài)度，不會(huì)輕易被廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)所吸引。這樣就可以避免花費(fèi)過(guò)多的不必要的開(kāi)支，保持自己的經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定。
第四段：消費(fèi)能力和收入水平的平衡是關(guān)鍵
消費(fèi)能力和收入水平的平衡是非常重要的。在本著理智消費(fèi)的原則下，我們應(yīng)該根據(jù)自己的收入水平來(lái)確定我們的消費(fèi)能力，避免對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生過(guò)大的壓力。此外，在購(gòu)買(mǎi)大額商品時(shí)，我們應(yīng)該考慮到商品使用壽命和維護(hù)費(fèi)用等長(zhǎng)期支出的因素，這樣才能保持收支平衡，避免破產(chǎn)。
第五段：消費(fèi)要注意自我的價(jià)值觀
消費(fèi)也需要注意自我的價(jià)值觀。本著誠(chéng)信、良好的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行消費(fèi)，這樣不僅能夠保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，也有助于促進(jìn)社會(huì)良好的消費(fèi)氛圍。此外，在考慮到條理、勤儉、節(jié)約等美德的影響下，我們可以保持自身的道德水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我提升。
總之，消費(fèi)是我們的生活中不可或缺的一部分，我們要進(jìn)行理性消費(fèi)，并形成自己的消費(fèi)心得體會(huì)，為自己的生活保駕護(hù)航。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇五
消費(fèi)觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因?yàn)樗绊懼藗兊纳罘绞?，更重要的是它同時(shí)也反映了某一特定時(shí)期人們對(duì)物質(zhì)的追求理念，對(duì)商品價(jià)值觀念的大體取向。
身為在校大學(xué)生的我們，本身就是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，包括經(jīng)濟(jì)來(lái)源，消費(fèi)方式與整個(gè)社會(huì)相比都會(huì)有很大的差距，著眼于大學(xué)生的消費(fèi)觀念是我們小組成員的一致初衷，因?yàn)樗粌H會(huì)使同學(xué)們學(xué)會(huì)如何理財(cái)，還會(huì)反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求，作為正在接受高等教育的我們，不僅僅是局限于書(shū)本知識(shí)，課外活動(dòng)，更應(yīng)該關(guān)注消費(fèi)，優(yōu)化消費(fèi)，從而戒奢從儉。
只有具有良好的理財(cái)方式，才能使我們的消費(fèi)事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價(jià)值取向，才能使我們從真正意義上品味到物廉價(jià)美，只有樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，才能使我們?cè)谟邢薜臈l件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進(jìn)。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念，從我們身邊做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平和消念費(fèi)觀，進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再視具體情況來(lái)解決問(wèn)題，抑制惡性消費(fèi)，提倡良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，他們的消費(fèi)水平能體現(xiàn)社會(huì)在一段時(shí)間的發(fā)展，因而如何樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費(fèi)方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。
訪談?wù){(diào)查法。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校專(zhuān)科生。
問(wèn)卷調(diào)查法——抽取我校大一、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法——通過(guò)對(duì)我校大二兩位學(xué)生的訪談，一男，一女。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
1.理性消費(fèi)
大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，對(duì)于物品的性價(jià)比，潮流始終是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格與質(zhì)量。中國(guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的，自己兼職掙錢(qián)的不多，或者說(shuō)幾乎就是不能掙錢(qián)，所以中國(guó)的大學(xué)生每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過(guò)2000元，其中主要是用來(lái)支付生活費(fèi)用和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)。
由于每個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)的錢(qián)有限的，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)十分謹(jǐn)慎，大學(xué)生會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書(shū)包等等。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)增多，城市生活氛圍、戀愛(ài)等多因素的影響，大學(xué)生不會(huì)去購(gòu)買(mǎi)那些盡管價(jià)廉但不美的商品，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買(mǎi)名牌。
2.品牌與時(shí)尚
當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體，在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，恐落后潮流，這是當(dāng)今中國(guó)大學(xué)生的共同特點(diǎn)。其中表現(xiàn)最突出的消費(fèi)就是電腦在大學(xué)校園的普及。這使得大學(xué)生們的消費(fèi)中增加了電腦的消費(fèi)。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。
此外，數(shù)碼相機(jī)，上網(wǎng)卡，電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。這次我們的調(diào)查證實(shí)了這一點(diǎn)，就比例來(lái)看，“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中，我們問(wèn)了這樣的一個(gè)問(wèn)題：你會(huì)追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的，前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下，我們都會(huì)追求名牌的，這也正反映了大學(xué)生的一個(gè)很突出的消費(fèi)心理。
1.月生活費(fèi)
被調(diào)查者中，42.75%月生活費(fèi)在800-1000、22.7%月生活費(fèi)在500-800元、20.55%月生活費(fèi)1000-1500元，14%在1500以上。
2..生活資金來(lái)源
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭，少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué)、獲取獎(jiǎng)學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開(kāi)支，極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全自理。
3.消費(fèi)去向
被調(diào)查者中，吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品(服裝、化妝品、飾品)三項(xiàng)，是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè)上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)；有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”，有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”；可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照杭州地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)二十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需600元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在600元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理
在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
5.戀愛(ài)支出過(guò)度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
上述消費(fèi)行為問(wèn)題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會(huì)的、家庭的等等，主要有以下幾個(gè)方面。
1.社會(huì)不良消費(fèi)觀念、消費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。
校園不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會(huì)上不良消費(fèi)風(fēng)氣的熏染。消費(fèi)不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更折射出消費(fèi)者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢(qián)看”，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費(fèi)觀念多元化，消費(fèi)層次高檔化，追求超額消費(fèi)和超前消費(fèi)，卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，所有這些不能不對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為起了負(fù)面作用。
2.社會(huì)化過(guò)程對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。
大學(xué)生社會(huì)化包括社會(huì)教化和主體內(nèi)化兩個(gè)基本方面。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過(guò)一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化，將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識(shí)到自身在消費(fèi)社會(huì)化過(guò)程中的實(shí)質(zhì)，在追求文化和精神消費(fèi)上養(yǎng)成了不良的消費(fèi)習(xí)慣。
面對(duì)在大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的主要問(wèn)題，我們提出以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費(fèi)行為：
1.引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀。
科學(xué)的消費(fèi)不但表現(xiàn)為敢花錢(qián)，而且表現(xiàn)為會(huì)花錢(qián)。大學(xué)生們不缺少消費(fèi)的沖動(dòng)，但往往缺少消費(fèi)的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，顯示出理財(cái)方面知識(shí)和能力的不足?；谶@樣的現(xiàn)實(shí)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育勢(shì)在必行。
2.形成健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。
大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個(gè)人思想、道德、心理、愛(ài)好及消費(fèi)常識(shí)的支配和制約，還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo)，除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育，還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。
3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。
只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下，矯治大學(xué)生不良消費(fèi)行為才可取得最佳效果。為此，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對(duì)于沒(méi)有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，家長(zhǎng)就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)約束一下，否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)極其不利。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費(fèi)通知家長(zhǎng)。
大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題，不是一個(gè)孤立的問(wèn)題，它會(huì)影響到大學(xué)生的正確價(jià)值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，勢(shì)必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，只有在學(xué)生，家庭，學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性?？傮w上看，大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是合理的。
今后，大學(xué)生在消費(fèi)上仍需培養(yǎng)理性、文明、責(zé)任的消費(fèi)觀念，催生健康、品質(zhì)的消費(fèi)模式，在整個(gè)校園，乃至全社會(huì)營(yíng)造一種積極向上、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇六
作為一門(mén)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的課程，消費(fèi)課為我們提供了關(guān)于消費(fèi)理念、消費(fèi)行為的諸多知識(shí)，培養(yǎng)了我們的消費(fèi)觀念，提高了我們的消費(fèi)能力和消費(fèi)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我深刻認(rèn)識(shí)到了消費(fèi)的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了合理消費(fèi)的必要性。下面，我將從學(xué)習(xí)的內(nèi)容、課程的重要性和我的心得體會(huì)三個(gè)方面展開(kāi)，分享我對(duì)消費(fèi)課的感悟。
首先，消費(fèi)課為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。無(wú)論是消費(fèi)心理學(xué)、消費(fèi)行為學(xué)，還是品牌管理、購(gòu)物技巧等等，這些內(nèi)容都是與我們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們不僅可以了解到消費(fèi)者的心理需求和行為特征，還可以學(xué)習(xí)到如何選擇合適的品牌和如何進(jìn)行高效的購(gòu)物等知識(shí)。消費(fèi)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及廣泛，全面了解了消費(fèi)的方方面面，為我們提供了貼近實(shí)際的消費(fèi)指南。
其次，消費(fèi)課的重要性不容忽視。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們與消費(fèi)息息相關(guān)。然而，不少人對(duì)消費(fèi)沒(méi)有深入的思考，導(dǎo)致消費(fèi)無(wú)規(guī)劃、無(wú)節(jié)制。而消費(fèi)課的學(xué)習(xí)正是為了引導(dǎo)我們正確對(duì)待消費(fèi)，培養(yǎng)健康的消費(fèi)觀念和良好的消費(fèi)習(xí)慣。正確的消費(fèi)觀念不僅可以幫助我們避免盲目消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)，還可以提高我們的消費(fèi)決策能力，使我們的每一筆消費(fèi)都更有價(jià)值。
最后，我想分享一些我在學(xué)習(xí)消費(fèi)課過(guò)程中的心得體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到消費(fèi)需要有理性，不能盲目跟風(fēng)。消費(fèi)的目的應(yīng)該是滿足自身的需求，而非僅僅為了追求虛榮或引人注目。其次，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃我的消費(fèi)預(yù)算。在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，合理規(guī)劃消費(fèi)預(yù)算可以使我用有限的資源獲得更多的滿足感。再次，我了解到品牌并不是唯一的選擇，只要符合自己的需求，適合自己的產(chǎn)品也可以是不知名品牌中的優(yōu)質(zhì)商品。最后，我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體對(duì)于消費(fèi)的影響力越來(lái)越大，我們需要保持理性，不隨意受其影響，避免陷入虛擬的消費(fèi)陷阱。
總的來(lái)說(shuō)，消費(fèi)課是一門(mén)有益且必修的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我們能夠?qū)οM(fèi)有更深入的認(rèn)識(shí)，了解到消費(fèi)的重要性以及如何進(jìn)行合理消費(fèi)。這門(mén)課程不僅可以提高我們的思維和決策能力，也能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)繁雜的消費(fèi)選擇時(shí)更加明智。因此，我深感消費(fèi)課的重要性，并將在以后的生活中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做一個(gè)理性而又合理的消費(fèi)者。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇七
第一段：引入消費(fèi)課的背景和意義（約200字）
消費(fèi)課是為了提高人們的消費(fèi)素質(zhì)和理財(cái)能力而設(shè)置的一門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，消費(fèi)已經(jīng)成為人們生活的重要一環(huán)，我們每天都在接觸和進(jìn)行各種消費(fèi)活動(dòng)。因此，學(xué)習(xí)如何理性消費(fèi)和合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常必要和重要的。
第二段：消費(fèi)課帶給我的啟發(fā)和收獲（約300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我認(rèn)識(shí)到消費(fèi)并不僅僅是滿足物質(zhì)需求，更是一種態(tài)度和生活方式。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明智選擇自己真正需要的產(chǎn)品和服務(wù)，同時(shí)避免盲目跟風(fēng)和放縱消費(fèi)的習(xí)慣。消費(fèi)課還教會(huì)了我如何制定明確的消費(fèi)目標(biāo)和計(jì)劃，并且合理安排自己的消費(fèi)支出。通過(guò)正確的消費(fèi)理念和方法，我能夠更好地管理自己的財(cái)務(wù)，避免不必要的浪費(fèi)和債務(wù)，更加穩(wěn)健地發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)狀況。
第三段：消費(fèi)課讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)購(gòu)和打折的優(yōu)勢(shì)（約300字）
消費(fèi)課中，我們還學(xué)習(xí)了一些消費(fèi)的技巧和策略，例如團(tuán)購(gòu)和打折。通過(guò)團(tuán)購(gòu)，我們可以享受到更低的價(jià)格和更好的服務(wù)，這不僅節(jié)省了我們的消費(fèi)成本，也增加了我們的福利。而打折活動(dòng)則讓我們有機(jī)會(huì)購(gòu)買(mǎi)到原本昂貴的商品，這種優(yōu)惠不僅對(duì)我們個(gè)人的消費(fèi)來(lái)說(shuō)有利，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)也起到了積極的作用。了解這些消費(fèi)策略，我明白了在合適的時(shí)間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)選購(gòu)商品對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是多么重要。
第四段：消費(fèi)課引導(dǎo)我關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)境影響（約300字）
在消費(fèi)課中，我們還學(xué)習(xí)了如何辨別產(chǎn)品的質(zhì)量和對(duì)環(huán)境的影響。通過(guò)了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、材料來(lái)源等，我們可以做出更加明智和負(fù)責(zé)的消費(fèi)決策。同時(shí)，我們還要關(guān)注產(chǎn)品是否符合安全和環(huán)保的要求，選擇那些對(duì)環(huán)境影響較小的產(chǎn)品。有效的消費(fèi)決策不僅關(guān)乎個(gè)人的利益，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)和地球的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)對(duì)消費(fèi)課的感悟和展望（約200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)課，我從一個(gè)消費(fèi)者的角度重新審視自己的消費(fèi)觀念和習(xí)慣，意識(shí)到不合理的消費(fèi)行為可能給自己和環(huán)境帶來(lái)的不良后果。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)保持理性消費(fèi)的態(tài)度和行為，注重個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃，并且積極推動(dòng)可持續(xù)和環(huán)保的消費(fèi)方式。希望通過(guò)自己的行動(dòng)，能夠?qū)ι磉叺娜水a(chǎn)生積極影響，共同營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境和文明的消費(fèi)氛圍。
以上就是我對(duì)于消費(fèi)課的心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我逐漸明白了理性消費(fèi)的重要性，學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)，還加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)境影響的關(guān)注。消費(fèi)課為我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們能夠更好地理解和掌握消費(fèi)的本質(zhì)和技巧，提高自己的消費(fèi)素質(zhì)和理財(cái)能力。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做出明智的消費(fèi)決策，就能夠邁向更加富足、可持續(xù)和幸福的生活。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對(duì)未來(lái)主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí)，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查。
制作問(wèn)卷時(shí)，我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對(duì)性強(qiáng)，并遵守以下幾點(diǎn)原則：
一、問(wèn)卷主題明確，所有設(shè)問(wèn)都必須與主題有關(guān);
二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問(wèn);
三、問(wèn)卷項(xiàng)目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;
四、設(shè)問(wèn)切合實(shí)際，充分考慮被調(diào)查者的差異;
五、設(shè)問(wèn)事先考慮到能對(duì)問(wèn)題結(jié)果做適當(dāng)分類(lèi)和解釋?zhuān)顾觅Y料便于做交叉分析;
六、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性。
此次調(diào)查問(wèn)卷主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)水平、消費(fèi)方式、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)心理等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷采取隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷60份，實(shí)際收回有效問(wèn)卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為45%，女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費(fèi)情況。為方便調(diào)查者答卷，在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來(lái)自農(nóng)村，45%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來(lái)自城市。
1、關(guān)于每月的平均生活費(fèi)
從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來(lái)看，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。
2、生活費(fèi)的主要來(lái)源
對(duì)于生活費(fèi)的主要來(lái)源，有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)填補(bǔ)生活開(kāi)支;，15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補(bǔ)貼日常開(kāi)銷(xiāo)，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母，然而隨著年級(jí)的上升這一比例略有下降，且來(lái)源趨向于多元化。
3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;娛樂(lè)、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%;對(duì)于購(gòu)物花費(fèi)在普遍在10%-30%，通訊費(fèi)用占用5%左右。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂(lè)、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費(fèi)的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)于消費(fèi)的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì)選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多。
5、理財(cái)?shù)那闆r
在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天記賬。對(duì)于每月的生活費(fèi)，大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12.3%的學(xué)生是想花就花，12.4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會(huì)全部計(jì)劃好再花。從調(diào)查的情況來(lái)看，面對(duì)相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢(qián)也相對(duì)隨意。
6、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題
關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題，大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的。53.7%的學(xué)生會(huì)盡量把價(jià)格壓到最低，會(huì)大概還價(jià)的占30.4%，還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的，重來(lái)不還價(jià)的占8.6%?，F(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià)，這樣買(mǎi)東西就不會(huì)吃太大的虧。
7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮
消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)比，15%的學(xué)生會(huì)考慮資金的問(wèn)題，10%的學(xué)生也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度，在本次調(diào)查中，沒(méi)有學(xué)生會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有?？梢?jiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。
8、消費(fèi)的心理
一般情況下，76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi)，12.3%的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi)，9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi)，2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷(xiāo)是去消費(fèi)。面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒(méi)有需要的態(tài)度，7.3%的學(xué)生會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購(gòu)物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購(gòu)物，在所不惜。可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)心理相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較成熟。
結(jié)尾
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。
對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題?，F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面提以下的幾點(diǎn)建議：
(一)對(duì)于大學(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對(duì)于社會(huì)而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周?chē)貐^(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇九
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理直接影響著他們的人生價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)度階段，處在這一階段的大學(xué)生，也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型過(guò)程。
因此，我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)觀，幫助他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。由于各方面因素的影響，制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生存在的消費(fèi)誤區(qū)和問(wèn)題;其次針對(duì)這些問(wèn)題，探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹(shù)立正確理性的消費(fèi)觀，提出筆者的幾點(diǎn)建議，以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀也提出了新的挑戰(zhàn)。明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)家庭、每個(gè)公民。因此，這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性、合理的消費(fèi)，不能鋪張浪費(fèi)。但是，由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性，在很大程度上影響著他們的消費(fèi)觀，在日常生活中，還存在著很多消費(fèi)誤區(qū)和問(wèn)題。如何深入的剖析問(wèn)題的內(nèi)在成因，并通過(guò)各種途徑解決這些問(wèn)題，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，是值得每一個(gè)人深思的。
消費(fèi)時(shí)一個(gè)社會(huì)人必須經(jīng)歷的一種社會(huì)過(guò)程。消費(fèi)的含義是指所有能促進(jìn)和帶動(dòng)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的各種消費(fèi)行為和心理的綜合。通過(guò)調(diào)查研究數(shù)據(jù)，可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀總體上時(shí)科學(xué)、合理和理性的，但是由于受各方面因素的影響，當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)中還面臨著一些問(wèn)題和誤區(qū)，制約著大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成。筆者簡(jiǎn)要從下述幾方面論述這些問(wèn)題。
1.1攀比心理重，消費(fèi)中兩級(jí)分化嚴(yán)重
當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中，攀比心很重，消費(fèi)中兩級(jí)分化嚴(yán)重。特別是來(lái)自農(nóng)村和城市上的學(xué)生，在消費(fèi)上存在很明顯的兩極分化，消費(fèi)極不均衡。通過(guò)樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過(guò)65%。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦，在對(duì)大學(xué)生月平均消費(fèi)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，月平均300—500的學(xué)生只占4.1%，而月平均消費(fèi)800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%。
1.2大學(xué)生消費(fèi)易盲目沖動(dòng)，缺乏理性
由于大學(xué)生所處的獨(dú)特年齡和社會(huì)角色，以及他們特殊的心理發(fā)展特征，這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活磨練，不知道生活的艱辛，絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活。通過(guò)調(diào)查報(bào)告，我們可以看出，在大學(xué)生中，對(duì)自己的消費(fèi)制定明確的計(jì)劃的學(xué)生少之又少，只有3.6%的學(xué)生知道自己每天、每月花了或需要花費(fèi)多少錢(qián)，而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個(gè)月花了多少錢(qián)。
很多學(xué)生沒(méi)有對(duì)自己的消費(fèi)制定合理、科學(xué)的計(jì)劃，他們很多時(shí)候時(shí)一時(shí)興起，會(huì)為了買(mǎi)一樣自己喜歡的東西而花掉半個(gè)月的生活費(fèi)。因此，在當(dāng)代大學(xué)生中，盲目消費(fèi)的現(xiàn)象很多，這樣的消費(fèi)方式自然是不夠理性，不夠科學(xué)的，會(huì)影響大學(xué)生科學(xué)、理性的消費(fèi)觀的形成。
1.3消費(fèi)中從眾現(xiàn)象突出，鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重
大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會(huì)過(guò)渡的一個(gè)轉(zhuǎn)型群體，他們不僅會(huì)受到學(xué)校學(xué)生的影響，同時(shí)也會(huì)受到社會(huì)上消費(fèi)行為的影響。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M(fèi)觀念，被動(dòng)消費(fèi)現(xiàn)象很突出。這表現(xiàn)在實(shí)際消費(fèi)中就是從眾消費(fèi)現(xiàn)象突出。調(diào)查報(bào)告研究顯示，當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，也在仿效著社會(huì)上人的消費(fèi)行為，大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費(fèi)形式。
很多學(xué)生在服飾、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流，花了大量的錢(qián)，實(shí)際上對(duì)自己的作用卻很少，這樣就造成了很?chē)?yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。除此以外，大學(xué)生中花在戀愛(ài)上的錢(qián)占了生活費(fèi)的大半，這樣就易形成“媚俗消費(fèi)”現(xiàn)象，影響了大學(xué)生的人生價(jià)值觀。
通過(guò)上述筆者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀的論述，我們可以看到，當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)和問(wèn)題。這些誤區(qū)和問(wèn)題的形成，是受到多方面因素的綜合影響的，下文筆者從內(nèi)外因來(lái)具體探討其形成的各方面原因，能讓社會(huì)更加關(guān)注大學(xué)生這個(gè)特殊的群體。
2.1大學(xué)生內(nèi)在消費(fèi)心理的驅(qū)使
大學(xué)生受過(guò)比較高的教育，與一般社會(huì)人不同，他們不僅想受到社會(huì)的認(rèn)可，更需要的是滿足自身被尊重的需要。在馬斯洛需求層次中，受尊重的需要處在比較高的層級(jí)，這種需求與受教育程度幾乎成正比。因此，大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求，這種心理表現(xiàn)在消費(fèi)中，則體現(xiàn)為對(duì)高物質(zhì)生活的追求。
很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢(qián)，吃、穿都高檔，才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過(guò)尋求富裕的物質(zhì)生活來(lái)美化自己的形象，從而滿足自身的需求和心理上的平衡。在這種心理的推動(dòng)下，在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣的形成，會(huì)影響學(xué)生心理的健康發(fā)展，易產(chǎn)生很多畸形心理。這樣，同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，最終走向消費(fèi)誤區(qū)。這是消費(fèi)誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因。
2.2學(xué)校思想政治教育工作不到位
形成當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠，很多學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這方面的思想政治課程，教育內(nèi)容缺失。首先，高校缺乏對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類(lèi)的大學(xué)開(kāi)設(shè)消費(fèi)者行為心理學(xué)這門(mén)課程，很多學(xué)校由于受到專(zhuān)業(yè)的限制，并沒(méi)有涉及到這類(lèi)課程。
其次，高校教師教學(xué)中，對(duì)大學(xué)生正確消費(fèi)觀的引導(dǎo)不夠，很多大學(xué)只是做表面的文章，采取問(wèn)卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答，并未進(jìn)行實(shí)質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次，高校校園文化建設(shè)中，缺乏對(duì)大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個(gè)校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍，久而久之就會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)行為走向誤區(qū)。造成消費(fèi)盲目沖動(dòng)，浪費(fèi)嚴(yán)重。
2.3社會(huì)不健康消費(fèi)行為的影響
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度階段。因此，大學(xué)生的消費(fèi)觀念會(huì)受到學(xué)校和社會(huì)的雙重影響，特別是當(dāng)前社會(huì)上不良的消費(fèi)風(fēng)氣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費(fèi)思想還不夠成熟，他們極易受到社會(huì)上不良的享樂(lè)主義和重物質(zhì)享受思想的影響。
由于上述各方面原因，當(dāng)代我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)，為了能推動(dòng)大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費(fèi)觀念，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、人生觀和價(jià)值觀，我們必須通過(guò)各方面努力，積極采取各種措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū)。筆者主要從下述幾點(diǎn)來(lái)論述。
3.1多途徑推動(dòng)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理
當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性，大學(xué)生的消費(fèi)心理不夠成熟。消費(fèi)中攀比心理很?chē)?yán)重，直接影響了大學(xué)生的消費(fèi)行為和觀念。這是大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)出現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)部原因，也是最重要的原因。因此，必須通過(guò)各種途徑和方式，不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費(fèi)心理，推動(dòng)其健康的發(fā)展。首先，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。
這樣可以讓他們獲得自身的肯定，不會(huì)被外部因素所影響，就會(huì)減少很多盲目和攀比性消費(fèi)。通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的承受能力，可以讓他們對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不慌亂，及時(shí)采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素，可以讓大學(xué)生在消費(fèi)中努力提高自身的思想境界，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的鄙視而盲目消費(fèi)或是采取極端式做法，有利于促進(jìn)他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。其次，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
生活方式對(duì)消費(fèi)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、積極參加社會(huì)實(shí)踐的方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)于初高中來(lái)說(shuō)，相對(duì)較輕，他們擁有更多自由支配的時(shí)間，很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活，會(huì)感覺(jué)心理很空虛，他們大部分的時(shí)間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝上，這樣自然就會(huì)造成很多浪費(fèi)。但是如果能推動(dòng)大學(xué)生的生活方式科學(xué)化，組織多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng)，比如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，可以充實(shí)大學(xué)生活，并且讓他們通過(guò)自身的社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的艱辛，就會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)消費(fèi)。
再次，大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。大學(xué)生消費(fèi)心理不夠健全，這需要他們及時(shí)的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康，通過(guò)調(diào)整自身對(duì)消費(fèi)觀念的認(rèn)識(shí)、情緒狀態(tài)以及對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力，促使自身走向健康的消費(fèi)方式。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而，在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)發(fā)生許多困惑、煩惱和苦悶。同時(shí)大學(xué)生因?yàn)槭艿缴鐣?huì)群體消費(fèi)行為的影響，面對(duì)社會(huì)情況的復(fù)雜性，生活節(jié)奏日益加快，會(huì)使他們?cè)诙虝r(shí)期內(nèi)迷失了方向，但是通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，可以讓他們不斷學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)。
最后，應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往。通過(guò)參加豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，不僅豐富和充實(shí)了大學(xué)生的生活，而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生通過(guò)養(yǎng)成多種興趣，發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好，積極參加各種課余活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮自身的潛能，可以使他們充分利用空閑時(shí)間，轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣可以避免很多盲目性的消費(fèi)活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)交往可以實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享，也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界，有利于健康消費(fèi)心理的形成。
3.2不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作
高校思想政治教育工作的缺失，是形成當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要外部因素。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費(fèi)方式，就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作，為大學(xué)生健康消費(fèi)觀念的形成提供重要的外部保證。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育。大學(xué)生的消費(fèi)觀與其人生觀、價(jià)值觀緊密聯(lián)系。因此，在大學(xué)階段，高校應(yīng)把對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育放在首要位置，通過(guò)科學(xué)的教育，讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費(fèi)，什么是盲目攀比，要幫助大學(xué)生樹(shù)立健康的消費(fèi)意識(shí)。通過(guò)思想教育，從思想上撥開(kāi)學(xué)生心理的困惑，使他們站在理性消費(fèi)的角度，從而促進(jìn)深層次思想問(wèn)題的解決，教育他們自覺(jué)抵制各種不良消費(fèi)風(fēng)氣，諸如享樂(lè)主義、拜金主義以及個(gè)人主義，端正自身的思想態(tài)度，與不良傾向劃分界限，引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福，真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀，通過(guò)自己的努力奮斗去獲得。其次，高校要通過(guò)開(kāi)設(shè)大學(xué)生消費(fèi)心理課程，對(duì)其進(jìn)行消費(fèi)心理研究和消費(fèi)道德教育。
通過(guò)開(kāi)設(shè)消費(fèi)心理學(xué)，可以應(yīng)對(duì)大學(xué)生的各種消費(fèi)心理。當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜，高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費(fèi)，反對(duì)不切實(shí)際的高消費(fèi)和超前消費(fèi);將勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀牢牢灌輸給大學(xué)生，反對(duì)揮霍浪費(fèi)等消費(fèi)主義觀念;同時(shí)高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)放在思想教育的重中之重，反對(duì)各種非理性的盲目消費(fèi);學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各種有意義的精神文化活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立健康向上的精神文化消費(fèi)，摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費(fèi)。將綠色消費(fèi)的思想推到大學(xué)生中，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實(shí)行智力和發(fā)展性消費(fèi)，反對(duì)只重視物質(zhì)、娛樂(lè)和消遣性消費(fèi)，通過(guò)這些思想教育，可以提高大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量，從而實(shí)現(xiàn)最科學(xué)、有效的消費(fèi)方式。
再次，高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，針對(duì)大學(xué)生獨(dú)特的年齡和社會(huì)角色特征，當(dāng)前高校對(duì)大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切。學(xué)?？梢圆扇「鞣N實(shí)踐方式，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，三下鄉(xiāng)，到聾啞學(xué)校義務(wù)支教，以及對(duì)失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心等，都是艱苦奮斗教育的一些有效方法。學(xué)校通過(guò)這些教育，可以使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距，了解困難群眾的疾苦，深深認(rèn)識(shí)到國(guó)家和人民對(duì)他們的期望，認(rèn)識(shí)到自身所背負(fù)的重任，從而可以促使他們自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神。
最后，高校應(yīng)針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀，開(kāi)設(shè)大學(xué)生理財(cái)課程，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)、有效的理財(cái)。理財(cái)不僅僅是特定個(gè)體的需要，我國(guó)教育界一些專(zhuān)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生理財(cái)尤為重要，因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。當(dāng)代很多大學(xué)生，由于都是獨(dú)生子或是父母的過(guò)分寵愛(ài)，很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒(méi)有自己獨(dú)立的生活過(guò)，很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開(kāi)始獨(dú)立的生活，因而對(duì)大學(xué)生的理財(cái)教育更為重要。
高校可以通過(guò)三方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育：一是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)價(jià)值觀的教育，即對(duì)他們進(jìn)行金錢(qián)、人生價(jià)值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對(duì)大學(xué)生傳授理財(cái)?shù)幕局R(shí)，通過(guò)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育以及對(duì)他們進(jìn)行個(gè)人家庭理財(cái)方式的講解，讓大學(xué)生理解理財(cái)?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)?shù)幕炯寄?，通過(guò)對(duì)理財(cái)情境教育、理財(cái)實(shí)際操作訓(xùn)練和理財(cái)氛圍的營(yíng)造，將大學(xué)生真正帶入個(gè)人理財(cái)?shù)姆諊?。通過(guò)理財(cái)教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀。
讓他們明白科學(xué)的消費(fèi)觀，即敢花錢(qián)會(huì)用錢(qián)，將大學(xué)生花錢(qián)與會(huì)花錢(qián)形成統(tǒng)一的整體，更加理性化。高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分。高校通過(guò)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)文化的引導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確合理的消費(fèi)觀，培養(yǎng)科學(xué)理性的消費(fèi)行為，優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)，使消費(fèi)真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動(dòng)器，讓大學(xué)生處于理性主動(dòng)的消費(fèi)之中。
3.3營(yíng)造良好的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣
當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和方式，很大一部分都是受到社會(huì)上不良消費(fèi)行為的影響，因此，為了保證大學(xué)生走上健康、合理的消費(fèi)方式，必須要通過(guò)各種途徑營(yíng)造良好的社會(huì)消費(fèi)風(fēng)氣。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾消費(fèi)方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會(huì)上的盲目消費(fèi)、惡性攀比、看重物質(zhì)和娛樂(lè)的消費(fèi)行為，各地應(yīng)通過(guò)發(fā)海報(bào)、張貼理性消費(fèi)的標(biāo)符等方式，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾消費(fèi)方式的引導(dǎo);同時(shí)可以借助廣播媒體、電視廣告以及社會(huì)輿論的力量，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)大眾的消費(fèi)方式，提醒他們走上健康、理性消費(fèi)的道路。其次，要通過(guò)各種手段控制社會(huì)上官員的不良消費(fèi)方式，減少高官消費(fèi)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。
有一份調(diào)查報(bào)告顯示，大學(xué)生對(duì)社會(huì)上官員的消費(fèi)方式十分羨慕，很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費(fèi)方式，從而在消費(fèi)中產(chǎn)生了盲目追隨、惡性攀比的現(xiàn)象。為了減少社會(huì)官員的消費(fèi)方式對(duì)大學(xué)生的影響，各地必須采取措施，控制官員的消費(fèi)。比如各地可以開(kāi)展評(píng)選最節(jié)儉官員、最廉潔官員、最樸實(shí)官員等活動(dòng)，評(píng)選出一批廉潔的官員，并通過(guò)各種媒體進(jìn)行報(bào)道，通過(guò)社會(huì)輿論的力量，監(jiān)督一些鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)的官員，從而將勤儉節(jié)約、適度消費(fèi)的理念落實(shí)到社會(huì)每個(gè)階層，這樣就可以減少外部環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。再次，應(yīng)將各種政策落實(shí)到位，開(kāi)展勤儉節(jié)約的教育活動(dòng)。
各地應(yīng)及時(shí)將國(guó)家所頒布的各項(xiàng)政策落實(shí)到位，比如“八榮八恥”，這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會(huì)上不良的消費(fèi)傾向。與此同時(shí)，為了引導(dǎo)社會(huì)大眾走上健康的消費(fèi)方式，必須有針對(duì)性的限制國(guó)民消費(fèi)，同時(shí)要通過(guò)各種途徑和活動(dòng)對(duì)人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。
比如通過(guò)組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，或是每月有組織的組織群眾觀看社會(huì)紀(jì)實(shí)片等等，讓社會(huì)大眾切身感受到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項(xiàng)成就，但與此同時(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)到各地區(qū)發(fā)展的不平衡，了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式，這樣可以讓他們認(rèn)識(shí)到國(guó)家要想快速的發(fā)展，就必須帶動(dòng)貧苦地區(qū)的共同發(fā)展，這樣整個(gè)國(guó)家才會(huì)真正的立足于世界，從而可以督促他們?cè)谏钪袌?jiān)持勤儉節(jié)約的品質(zhì)。通過(guò)這些途徑，可以改善社會(huì)上不良消費(fèi)環(huán)境，減少外部環(huán)境對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響，帶動(dòng)他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長(zhǎng)。
結(jié)論
綜上所述，對(duì)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行研究，具有劃時(shí)代的重要意義，具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
(3)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀，可以帶動(dòng)大學(xué)生群體健康的發(fā)展，推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)的早日實(shí)現(xiàn)。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十
不久前，有位朋友向我訴說(shuō)了一件“倒霉事”：她3月19日去報(bào)亭買(mǎi)報(bào)紙，結(jié)果買(mǎi)回去一看，那報(bào)紙上標(biāo)注的出版日期卻是3月11日。問(wèn)她有沒(méi)有去找那家報(bào)亭要求退換，她卻應(yīng)了一句：“換什么呀？不就幾毛錢(qián)的事嗎？大老遠(yuǎn)地跑去換還不夠費(fèi)勁的呢！再說(shuō)，人家也肯定不會(huì)承認(rèn)的。就當(dāng)買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)吧！”
20xx年3月21日，北京市第一中級(jí)人民法院的民事審判法庭審理了一起特別的民事訴訟案：一個(gè)大學(xué)生因北京地鐵復(fù)八線車(chē)站設(shè)置收費(fèi)廁所收取五毛錢(qián)如廁費(fèi)，把北京地鐵運(yùn)營(yíng)公司告上法庭，要求該公司退還五角錢(qián)的如廁費(fèi)，并就復(fù)八線未設(shè)免費(fèi)廁所一事向納稅人做出書(shū)面解釋和書(shū)面道歉。他就是被《chinadaily》譽(yù)為“維權(quán)戰(zhàn)士”的大學(xué)生xx郝勁松。他的'行為為大學(xué)生維權(quán)樹(shù)立了很好的榜樣。同樣作為大學(xué)生，我們應(yīng)該從他身上學(xué)到些什么呢？筆者認(rèn)為，作為大學(xué)生首先要做的是提高防范意識(shí)和觀察能力，在消費(fèi)、就業(yè)等問(wèn)題上絲毫不能馬虎，善于詢問(wèn)，善于觀察，從自身避免權(quán)益受到侵犯；其次要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法律素養(yǎng)，樹(shù)立正確的維權(quán)觀念，在自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己應(yīng)該享有的權(quán)利；第三要深入認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)上各種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)與思考。
正是由于我們的一次次輕視，一次次放縱，一次次的包庇，不法分子才有機(jī)可乘，侵犯大學(xué)生合法權(quán)益的行為才在我們周?chē)娱_(kāi)來(lái)?？赡芫S權(quán)的道路不是很順利，但是我們的社會(huì)需要我們這樣做，如果在自己的權(quán)利受到侵害的時(shí)候能勇敢地拿起法律武器進(jìn)行捍衛(wèi)，人人爭(zhēng)當(dāng)維權(quán)衛(wèi)士，相信大學(xué)生群體會(huì)更好地融入到社會(huì)大家庭中，我們周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境也會(huì)漸漸得到凈化。所以，大學(xué)生們，請(qǐng)握緊手中的權(quán)利吧，記得郝勁松的話：“今天你可以失去獲得它的權(quán)利，明天你同樣會(huì)失去更多的權(quán)利。中國(guó)現(xiàn)在這種狀況不是偶然造成的，而是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的結(jié)果，大家會(huì)覺(jué)得農(nóng)民的土地被侵占了與我何干？火車(chē)不開(kāi)發(fā)票偷漏稅與我何干？別人的房屋被強(qiáng)拆與我何干？有一天，這些事情或許就會(huì)落在你的身上！”
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)如今，像我一樣在這個(gè)年齡段的孩子們，都對(duì)一種物品有著強(qiáng)大的欲望，那就是金錢(qián)。因此，這些孩子們最少不了的一件事情就是消費(fèi)。在我看來(lái)，這屬于正常情況，畢竟我們都快是成年人了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)消費(fèi)，嘗試做金錢(qián)的管理者，能夠?yàn)閷?lái)打上一個(gè)社會(huì)基礎(chǔ)。但是，消費(fèi)并不是鬧著玩的，也不是過(guò)家家，正確的消費(fèi)可以給你帶來(lái)一些便利，讓你覺(jué)得生活輕松，而錯(cuò)誤的消費(fèi)方式會(huì)對(duì)你造成一些影響，帶來(lái)一些麻煩，甚至?xí)`入歧途，走向不歸路。所以，我們不僅要學(xué)會(huì)消費(fèi)，更要學(xué)會(huì)正確的消費(fèi)方式，這樣才能體現(xiàn)出消費(fèi)的真實(shí)價(jià)值。
關(guān)于我的消費(fèi)生活，還真的不得不提這件，令我印象深刻的事情。幾天前，我犯了一個(gè)比較嚴(yán)重的.錯(cuò)誤，由于那個(gè)時(shí)候我的咽喉炎癥，還沒(méi)有治療好，整天整天難受，給我的生活造成了一些影響，況且正趕上家里的備藥吃完了。于是，我懷著僥幸的心理，也事先沒(méi)有和媽媽通報(bào)一下，私自拿著零花錢(qián)到正規(guī)藥店，去買(mǎi)了胖大海和兩盒膠囊。購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候，我也隱隱約約覺(jué)得奇怪，為何店員給了我一整包胖大海，而不是兩三顆胖大海，而且算錢(qián)的時(shí)候，這個(gè)總價(jià)嚇到我了，六十二塊！走的時(shí)候，這件事一直想不通，也覺(jué)得是不是被騙了，而出于一心想治療咽喉的原因，我覺(jué)得還是吃點(diǎn)虧吧，沒(méi)事的。我想：錢(qián)如果能夠買(mǎi)到健康，吃點(diǎn)虧也值得！
回到家里，于是我瞞著姥姥，把買(mǎi)的這些藥品藏好，并且心想這件事就過(guò)去了，以后要長(zhǎng)點(diǎn)記性，畢竟六十二塊不是小數(shù)目，被媽媽知道就完了。本來(lái)就想“吃虧藥”這件事就風(fēng)平浪靜地過(guò)去了，沒(méi)想到我運(yùn)氣不好，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我竟然忘記了把杯子里的胖大海扔掉。接下來(lái)，就是一連串的慘罵，教訓(xùn)，可難受了，罵的我的心都有點(diǎn)涼了，但是我有理卻說(shuō)不出口，沒(méi)辦法，自己真的這回做傻事了。
這件“吃虧藥”的事例，慘痛的教訓(xùn)警醒了自己，也告訴了你們一些道理：不能不顧其他的利益而盲目消費(fèi)，導(dǎo)致自己吃虧；“是藥三分毒”，藥品吃多了，留在身體里的含有很多毒素，從而讓副作用在身體里發(fā)作，也會(huì)出毛病。因此，盲目消費(fèi)既害人，也害己。
那么，究竟什么才是正確的消費(fèi)方式呢？
首先，消費(fèi)的基本前提就是得有費(fèi)用。我們?nèi)绻軌蛟谶m度消費(fèi)的情況下，去感受下掙錢(qián)的滋味，在勞動(dòng)力的辛苦中不斷磨練，而感受獲得勞動(dòng)果實(shí)的不易。而且消費(fèi)要適度，不能帶有攀比心理去消費(fèi)，不能盲目地大手大腳地去消費(fèi)，去體會(huì)消費(fèi)的價(jià)值和尊嚴(yán)，做一個(gè)懂得消費(fèi)藝術(shù)的人。
其次，“金錢(qián)用在刀刃上”。我們要通過(guò)消費(fèi)獲得一些實(shí)用，有價(jià)值利益的東西。消費(fèi)前要想清楚這件物品，對(duì)你的價(jià)值有多少，是屬于消費(fèi)類(lèi)型的哪一種。消費(fèi)也要經(jīng)過(guò)大腦，幫助你判斷，并且做到合理有效的消費(fèi)。如果消費(fèi)出去的金錢(qián)，不能獲得對(duì)你有利的東西，那么不能體現(xiàn)出消費(fèi)的價(jià)值。
最后，消費(fèi)的各個(gè)因素都要慎重考慮，特別是對(duì)于一些具有大價(jià)值，甚至風(fēng)險(xiǎn)的，需要經(jīng)過(guò)層層考慮和準(zhǔn)備工作，這樣才能小心上當(dāng)受騙，從而保護(hù)自身的消費(fèi)利益，增加自己的消費(fèi)保障能力。
消費(fèi)是一件簡(jiǎn)單的事，但正確的消費(fèi)既是簡(jiǎn)單的，也是合法的事。我們要學(xué)會(huì)消費(fèi)，學(xué)會(huì)做消費(fèi)的管理者，學(xué)會(huì)做金錢(qián)的管理者，讓消費(fèi)豐富多彩，充滿價(jià)值！
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十二
消費(fèi)者心得體會(huì)是指消費(fèi)者在消費(fèi)中積累的感悟和體驗(yàn)。這些感悟和體驗(yàn)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)非常重要，它們不僅能影響消費(fèi)者的消費(fèi)行為和決策，還可以幫助消費(fèi)者更好地享受消費(fèi)和生活。本文將通過(guò)分析個(gè)人的消費(fèi)心得體會(huì)，來(lái)探討成功的消費(fèi)者應(yīng)具備的品質(zhì)和策略。
第二段：了解自己
要成為一個(gè)成功的消費(fèi)者，首先需要了解自己。消費(fèi)者應(yīng)該了解自己的需求，明確自己的目標(biāo)，確定自己的預(yù)算和地位。比如，如果你是一個(gè)需要頻繁出差的商務(wù)人士，你需要購(gòu)買(mǎi)一輛高品質(zhì)、高舒適性的轎車(chē)。然而，在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)之前，你需要了解自己的預(yù)算和身份，以便在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中做出正確的決策。
第三段：掌握信息
成功的消費(fèi)者應(yīng)該善于收集和分析信息。消費(fèi)者可以通過(guò)搜索網(wǎng)絡(luò)、咨詢專(zhuān)業(yè)人士以及參考其他消費(fèi)者的意見(jiàn)來(lái)獲取信息。通過(guò)收集和分析信息，消費(fèi)者可以更好地了解市場(chǎng)狀況、產(chǎn)品特點(diǎn)和價(jià)格趨勢(shì)，幫助消費(fèi)者做出更明智的消費(fèi)決策。
第四段：尋求專(zhuān)業(yè)幫助
成功的消費(fèi)者也應(yīng)該知道何時(shí)需要尋求專(zhuān)業(yè)幫助。比如，在購(gòu)買(mǎi)高價(jià)值商品或服務(wù)時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該咨詢專(zhuān)業(yè)人士，以確保自己做出正確的決策。此外，消費(fèi)者應(yīng)該注意保護(hù)自己的權(quán)益，了解消費(fèi)者權(quán)益法律法規(guī)和相關(guān)的維權(quán)途徑。
第五段：做出選擇
最后，成功的消費(fèi)者應(yīng)該能夠做出明智的選擇。消費(fèi)者應(yīng)該以自己的需求、預(yù)算和目標(biāo)為基礎(chǔ)，綜合考慮市場(chǎng)情況、產(chǎn)品特點(diǎn)和價(jià)格趨勢(shì)，做出最優(yōu)的選擇。此外，消費(fèi)者也要注意風(fēng)險(xiǎn)管理，在決策過(guò)程中考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。
結(jié)尾：
在購(gòu)物時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該時(shí)刻注意自己的目標(biāo)和需求，善于收集信息并尋求專(zhuān)業(yè)幫助，最終做出明智的選擇。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，才能成為一個(gè)成功的消費(fèi)者，并在消費(fèi)過(guò)程中享受生活的樂(lè)趣。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十三
消保法針對(duì)近年來(lái)消費(fèi)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題作出了相應(yīng)規(guī)定，加強(qiáng)了對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。但是，法律的全面貫徹實(shí)施仍然存在一些問(wèn)題，主要有以下四個(gè)方面：
（一）法律規(guī)定的一些內(nèi)容還沒(méi)有真正"落地",比如消保法規(guī)定了消保法規(guī)定了耐用商品和裝飾裝修服務(wù)由經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)舉證責(zé)任的制度經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)舉證責(zé)任范圍太窄、舉證責(zé)任時(shí)限短等問(wèn)題。
（二）一些新的消費(fèi)領(lǐng)域缺乏有效規(guī)制，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、服務(wù)領(lǐng)域和預(yù)付卡消費(fèi)成為消費(fèi)維權(quán)案件集中的新領(lǐng)域。
（三）消協(xié)組織的作用發(fā)揮不夠。在實(shí)踐中存在著登記管理不明確、編制經(jīng)費(fèi)不到位、履職能力不適應(yīng)的情況。
（四）消費(fèi)者維權(quán)渠道需要進(jìn)一步理順。
從檢查的情況來(lái)看，消保法實(shí)施一年多來(lái)，對(duì)于改善市場(chǎng)環(huán)境，維護(hù)市場(chǎng)誠(chéng)信，保障消費(fèi)維權(quán)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，起到了積極促進(jìn)作用。但在貫徹實(shí)施中仍然存在著一些問(wèn)題，尤其是近年來(lái)，我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為消費(fèi)侵權(quán)案件的多發(fā)領(lǐng)域。據(jù)商務(wù)部反映，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益、制售假冒偽劣商品等違法犯罪行為十分突出，已經(jīng)成為侵權(quán)假冒的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
一是質(zhì)量不合格和假冒現(xiàn)象比較嚴(yán)重。20xx年，質(zhì)檢總局開(kāi)展了5類(lèi)14種電子商務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量的國(guó)家監(jiān)督抽查，合格率只有73.9%.據(jù)國(guó)家工商總局抽查，20xx年的網(wǎng)購(gòu)正品率只有58.7%.
二是投訴和案件增長(zhǎng)迅速。20xx年全國(guó)工商部門(mén)共受理網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物投訴7.78萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)356.6%;在消協(xié)組織受理的20135件遠(yuǎn)程購(gòu)物投訴中，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物占到了92.3%.根據(jù)最高法院提供的數(shù)字，北京市朝陽(yáng)區(qū)法院自消保法施行以來(lái)，共受理消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)合同糾紛107件，同比增長(zhǎng)3.7倍。針對(duì)這一問(wèn)題，在完善以消保法為龍頭的消費(fèi)維權(quán)法律體系的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)加快電子商務(wù)的立法進(jìn)程，完善電子商務(wù)監(jiān)管體制，明確經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的權(quán)利義務(wù)，規(guī)范落實(shí)電子商務(wù)平臺(tái)和企業(yè)的主體責(zé)任。同時(shí)依法充分發(fā)揮消協(xié)組織的作用，并協(xié)調(diào)和理順消費(fèi)維權(quán)機(jī)制。
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作永遠(yuǎn)在路上，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作永遠(yuǎn)與全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國(guó)同行，檢查組自此認(rèn)真檢查《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》實(shí)施情況，必將更全面的推動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的貫徹實(shí)施，更好的保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，消費(fèi)已經(jīng)成為人們生活的一個(gè)重要組成部分。從早上起床開(kāi)始，到晚上入睡，我們要面臨各種各樣的消費(fèi)選擇。如何明智地花錢(qián)，合理地管理財(cái)務(wù)成為了亟待解決的問(wèn)題。在多年的消費(fèi)經(jīng)歷中，我總結(jié)出了幾點(diǎn)關(guān)于消費(fèi)錢(qián)的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)的關(guān)鍵在于理性決策。不管是購(gòu)買(mǎi)衣物還是娛樂(lè)活動(dòng)，都需要我們理性地去做選擇。過(guò)去我總是沖動(dòng)地購(gòu)買(mǎi)一些不必要的東西，導(dǎo)致時(shí)間過(guò)去了發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么實(shí)際的用處。例如，我曾經(jīng)買(mǎi)了一雙昂貴的鞋子，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們不僅不舒服，而且樣式也過(guò)時(shí)了。所以，現(xiàn)在我在購(gòu)物之前會(huì)先在網(wǎng)上做一些調(diào)研，看看其他消費(fèi)者的評(píng)價(jià)和使用體驗(yàn)，再結(jié)合自己的實(shí)際需求，做出一個(gè)理性的決策。
其次，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)要有一個(gè)明確的目標(biāo)。消費(fèi)不僅僅是為了滿足即時(shí)的需求，更應(yīng)該是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。例如，我曾經(jīng)有一個(gè)目標(biāo)是要買(mǎi)一臺(tái)新的電腦，所以我在一年的時(shí)間里積攢了零花錢(qián)，在確保生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，堅(jiān)持不亂花錢(qián)。最終，我成功地實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，買(mǎi)到了一臺(tái)滿意的電腦。因此，制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有助于我們更好地控制自己的消費(fèi)行為。
第三，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)要注重質(zhì)量而不是數(shù)量。雖然物質(zhì)財(cái)富是一個(gè)人生活的保證，但是盲目追求數(shù)量并不一定能帶來(lái)幸福感。如果我們只關(guān)注購(gòu)買(mǎi)更多的東西，忽視了質(zhì)量的考慮，最終可能會(huì)造成一定的浪費(fèi)。所以，我現(xiàn)在更注重購(gòu)買(mǎi)一些有質(zhì)量和實(shí)用性的東西。例如，我曾經(jīng)買(mǎi)了一個(gè)很便宜的襯衫，但過(guò)了幾個(gè)月后就發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)破了。所以，我現(xiàn)在更傾向于購(gòu)買(mǎi)一些品質(zhì)較好的衣物，雖然價(jià)格可能有點(diǎn)高，但是使用壽命更長(zhǎng)，是一種更加明智的消費(fèi)選擇。
第四，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)要適度。在享受生活的同時(shí)，我們也要注意合理分配自己的財(cái)務(wù)。畢竟金錢(qián)有限，過(guò)度消費(fèi)可能會(huì)導(dǎo)致財(cái)務(wù)困境。所以，我每個(gè)月都會(huì)制定一個(gè)合理的預(yù)算，包括生活必需品、娛樂(lè)活動(dòng)和儲(chǔ)蓄等方面。這樣，我就能夠控制自己的消費(fèi)行為，避免過(guò)度消費(fèi)帶來(lái)的后悔和財(cái)務(wù)問(wèn)題。
最后，我認(rèn)為消費(fèi)錢(qián)是需要摒棄浮華和虛榮心的?，F(xiàn)代社會(huì)充斥著各種奢侈品和名牌商品，但是我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，這些對(duì)我們的生活并沒(méi)有太大的實(shí)質(zhì)性幫助。于是，我開(kāi)始逐漸摒棄對(duì)奢侈品的追求，注重尋找真正能夠提高生活質(zhì)量的東西。例如，我更傾向于購(gòu)買(mǎi)一些可以提升自己技能的書(shū)籍或者旅行的機(jī)會(huì)，這些才是真正可以帶來(lái)長(zhǎng)期幸福感的。
總的來(lái)說(shuō)，消費(fèi)錢(qián)不僅僅是花錢(qián)，更是一種理性決策和生活態(tài)度。通過(guò)合理地控制自己的消費(fèi)行為，摒棄浮華和虛榮心，我們可以更好地使用金錢(qián)，并且提高自己的生活質(zhì)量。希望我對(duì)消費(fèi)錢(qián)的心得體會(huì)可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)，消費(fèi)貸款已經(jīng)成為許多人滿足日常需求和追求生活品質(zhì)的重要手段。作為一種貸款方式，消費(fèi)貸款在提供便利的同時(shí)，也伴隨著一些風(fēng)險(xiǎn)。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享我的消費(fèi)貸款心得體會(huì)，并提出一些建議。
首先，我深刻體會(huì)到消費(fèi)貸款需要謹(jǐn)慎選擇。在面臨消費(fèi)需求時(shí)，借款可以迅速解決問(wèn)題，但選擇貸款機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。好的貸款機(jī)構(gòu)應(yīng)提供合理的利率和靈活的還款方式，同時(shí)要有良好的信譽(yù)。在選擇借款機(jī)構(gòu)時(shí)，我們應(yīng)進(jìn)行調(diào)查研究，比較不同機(jī)構(gòu)的利率和條款，選擇最適合自己的。此外，還應(yīng)注意避免陷入高利貸的陷阱，謹(jǐn)慎對(duì)待過(guò)于誘人的廣告宣傳。
其次，我認(rèn)識(shí)到謹(jǐn)慎借貸至關(guān)重要。消費(fèi)貸款是一種財(cái)務(wù)承諾，必須按時(shí)還款。逾期還款會(huì)導(dǎo)致利息的累積，給個(gè)人財(cái)務(wù)帶來(lái)不小的壓力。因此，我們要合理評(píng)估自己的負(fù)債能力，確保能夠按時(shí)還款，避免陷入還款困境。在貸款之前，我們應(yīng)制定詳細(xì)的還款計(jì)劃，并確保自己有穩(wěn)定的收入來(lái)源，避免因還款壓力而影響生活品質(zhì)和個(gè)人信用。
此外，我體會(huì)到消費(fèi)貸款要注重規(guī)劃和理性消費(fèi)。貸款并非消費(fèi)的唯一途徑，我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和需求，合理規(guī)劃自己的消費(fèi)方式。在貸款之前，我們應(yīng)梳理自己的財(cái)務(wù)狀況，確定消費(fèi)的優(yōu)先級(jí)，并根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行理性消費(fèi)。合理利用現(xiàn)有資源，避免過(guò)度負(fù)債和不必要的消費(fèi)。
另外，我認(rèn)為貸款后要合理管理財(cái)務(wù)，避免濫用消費(fèi)貸款。借款只是解決短期消費(fèi)需求的手段，我們不能過(guò)度依賴貸款來(lái)滿足我們的消費(fèi)欲望。借款后應(yīng)理性使用，避免濫用，盡量減少不必要的花費(fèi)，確保還款的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們應(yīng)建立好的財(cái)務(wù)管理機(jī)制，制定個(gè)人預(yù)算，合理分配收入和支出，避免消費(fèi)貸款成為我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
最后，我體會(huì)到理性消費(fèi)貸款能為我們帶來(lái)一些好處。合理利用消費(fèi)貸款可以幫助我們滿足生活所需，提高生活品質(zhì)。貸款還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)一些長(zhǎng)期目標(biāo)，如購(gòu)房、購(gòu)車(chē)等。但是，我們要明確貸款的目的和用途，理性使用貸款，避免過(guò)度借貸和濫用貸款的風(fēng)險(xiǎn)。
總之，消費(fèi)貸款是現(xiàn)代社會(huì)的一種重要貸款方式。我們應(yīng)謹(jǐn)慎選擇借款機(jī)構(gòu)，合理評(píng)估負(fù)債能力，制定詳細(xì)的還款計(jì)劃，理性規(guī)劃消費(fèi)，合理管理財(cái)務(wù)，避免濫用貸款。只有這樣，消費(fèi)貸款才能真正發(fā)揮其積極作用，為我們帶來(lái)便利和好處。希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 消費(fèi)社會(huì)心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）
消費(fèi)作為現(xiàn)代社會(huì)中不可避免的行為，直接關(guān)系到人們生活質(zhì)量的提升和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)。作為一門(mén)學(xué)科，消費(fèi)學(xué)研究的是人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)方面所做出的決策和行為。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)，我深入了解了消費(fèi)背后的心理和動(dòng)機(jī)，對(duì)自己的消費(fèi)行為有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。本文將結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)和分享我對(duì)消費(fèi)學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：消費(fèi)心理的影響（250字）
消費(fèi)心理是人們?cè)谫?gòu)物中產(chǎn)生決策的動(dòng)機(jī)和影響因素，對(duì)于我們的購(gòu)物行為有著重要的影響。從學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)的角度出發(fā)，我開(kāi)始關(guān)注自己購(gòu)物時(shí)的心理感受和行為。我發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)心理受到許多因素的影響，包括個(gè)人的需求、心理因素、社會(huì)文化等。在購(gòu)物時(shí)，人們往往受到廣告、品牌形象和社會(huì)認(rèn)同的影響，由此購(gòu)物熱情高漲，消費(fèi)水平不斷提高。然而，在個(gè)人追求物質(zhì)享受的背后，我們應(yīng)該更加理性地思考自己真正的需求，避免盲目消費(fèi)。
第三段：消費(fèi)行為的規(guī)劃與管理（300字）
消費(fèi)行為的規(guī)劃與管理是追求明智消費(fèi)的重要手段。在學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)的過(guò)程中，我逐漸明確了自己的消費(fèi)規(guī)劃和管理目標(biāo)。首先，我設(shè)定了理性消費(fèi)的理念，明確自己所需和所想購(gòu)買(mǎi)的商品。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了選擇性消費(fèi)，比如購(gòu)買(mǎi)高性價(jià)比的商品，節(jié)省開(kāi)支。其次，合理規(guī)劃預(yù)算和儲(chǔ)蓄，為未來(lái)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。此外，我還采取了購(gòu)物清單和比價(jià)的方式，避免過(guò)度消費(fèi)和沖動(dòng)購(gòu)物。通過(guò)這些規(guī)劃和管理手段，我的消費(fèi)行為逐漸變得更加理性和有序。
第四段：消費(fèi)行為的社會(huì)責(zé)任（250字）
消費(fèi)行為不僅僅關(guān)乎個(gè)人的利益，也與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。在購(gòu)物時(shí)，我開(kāi)始選擇環(huán)保產(chǎn)品，減少浪費(fèi)和污染。此外，我也開(kāi)始支持和關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)公益商品和參加慈善活動(dòng)，將個(gè)人消費(fèi)的力量投入到社會(huì)責(zé)任中。消費(fèi)者的個(gè)體選擇直接影響到企業(yè)的發(fā)展方向，因此我們應(yīng)該更加理性地選擇和支持那些積極負(fù)責(zé)的企業(yè)。
第五段：心得總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)，我深刻感受到了消費(fèi)背后的心理和社會(huì)因素，以及消費(fèi)行為的規(guī)劃與管理。我明確了自己的消費(fèi)目標(biāo)，并逐漸形成自己的消費(fèi)風(fēng)格。但我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)消費(fèi)學(xué)只是一個(gè)開(kāi)始，我們應(yīng)該將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。未來(lái)，我將堅(jiān)持理性消費(fèi)的原則，注重環(huán)保和社會(huì)責(zé)任，努力成為一個(gè)明智、負(fù)責(zé)的消費(fèi)者，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)消費(fèi)學(xué)的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的消費(fèi)行為有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了消費(fèi)心理對(duì)購(gòu)物行為的影響，通過(guò)規(guī)劃和管理消費(fèi)行為，我逐漸成為一個(gè)理性和有序的消費(fèi)者。同時(shí)，我也明確了消費(fèi)行為的社會(huì)責(zé)任，將個(gè)人的消費(fèi)力量投入到環(huán)保和公益事業(yè)中。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐和改進(jìn)，努力成為一個(gè)明智、負(fù)責(zé)的消費(fèi)者，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。