優(yōu)質(zhì)科技活動計(jì)劃和方案大全(20篇)

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    方案是指為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和行動步驟。方案的制定需要充分的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)支持。如果您正在為某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)制定方案,以下是一些實(shí)用的范文供您參考。
    科技活動計(jì)劃和方案篇一
    繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20__年至20__學(xué)年度科技興趣小組活動計(jì)劃如下:
    一、總目標(biāo)
    幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航.版權(quán)所有模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
    二、組織方式
    1. 考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
    2. 興趣小組總體工作由___老師具體負(fù)責(zé)。
    5. 興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
    三、活動方式
    興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
    四、活動時(shí)間
    興趣小組的活動時(shí)間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40
    五、活動地點(diǎn)
    1、興趣小組的主要活動地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。
    2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒印?BR>    科技活動計(jì)劃和方案篇二
    節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長期而艱巨的事業(yè),根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動計(jì)劃(20xx—20xx年)》,20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機(jī),以“家庭碳排放計(jì)算器”為載體,在20xx年工作基礎(chǔ)上,策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動,通過每個(gè)師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。
    二、圍繞綠色學(xué)校和??萍脊?jié)活動,促進(jìn)各級各類科技競賽活動的開展
    20xx年將重點(diǎn)開展環(huán)境教育活動。 20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽,如:“上中杯”環(huán)保金點(diǎn)子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)積極組織學(xué)生開展上海市青少年“為一行動”計(jì)劃、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動”等活。同時(shí),積極參加各類科技競賽活動。組織好??萍脊?jié)活動和徐匯區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
    三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行
    根據(jù)國家環(huán)??偩?、中宣部、教育部《關(guān)于做好“”時(shí)期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育,在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動”的要求,促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。
    四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動為載體,組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究
    以創(chuàng)新實(shí)踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育,為學(xué)生課題研究尋找和落實(shí)專家、技術(shù)支持,加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤,為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。
    五、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的環(huán)境教育活動
    充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源,利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源,社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)保科普主題活動和“環(huán)保杯賽”,使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸,促進(jìn)公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
    六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作
    根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建的工作要求,注重對學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評價(jià)體系,使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向,促進(jìn)各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計(jì)劃達(dá)標(biāo)年,爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
    附件:
    本學(xué)期科技活動實(shí)施計(jì)劃與內(nèi)容:
    1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區(qū)賽)
    2、 10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動,爭取有學(xué)生入選市級的評選并獲得等級獎。
    10月組織學(xué)生和項(xiàng)目參加上海市“科技啟明星”活動,積極組織材料申報(bào)全國小院士活動。
    3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。
    4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。
    5、12月積極組織材料年申報(bào)明年的知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。
    科技活動計(jì)劃和方案篇三
    為了體驗(yàn)親情,體驗(yàn)父母的艱辛,加強(qiáng)子女與父母的溝通與理解;親身體驗(yàn)家庭道德教育的實(shí)踐成果,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),形成良好家庭教育環(huán)境。同學(xué)們可以從自己實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的活動方案。
    為了拓展同學(xué)們的思維,特意設(shè)計(jì)了幾個(gè)活動方案供同學(xué)們參考,參考方案如下:
    1、發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一個(gè)小小的不足,和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正;
    2、和媽媽一起發(fā)現(xiàn)爸爸身上存在的一個(gè)小小的不足,想辦法制定方案幫他改正;
    3、和爸爸一起發(fā)現(xiàn)媽媽身上存在的一個(gè)小小的不足,想辦法制定方案幫她改正;
    4、開展“我做自己的小主人”主題活動,在一天之中合理安排自己的生活,并學(xué)會一項(xiàng)從未做過的生活技能。
    5、開展以“我做一天小家長”為主題的實(shí)踐活動,做家庭的小主人,參與家庭生活(幫父母收拾房間、在父母的指導(dǎo)下買菜做飯、安排活動等)。
    6、給父母寫一封信(和父母親說說自己的心里話)。
    1、要求學(xué)生要將自己活動過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳細(xì)地寫成日記,并寫出活動過程的感受與體驗(yàn)?;顒臃桨?1-3)要注重描述全家人改正缺點(diǎn)的過程及其中發(fā)生的故事和閃光點(diǎn)。
    2、各校要認(rèn)真組織學(xué)生開展活動,并組織學(xué)生習(xí)作,并在校內(nèi)擇優(yōu)評選的基礎(chǔ)上(中心小學(xué)5篇、南斗小學(xué)3篇、格頭小學(xué)3篇),于12月15日前,將選送的優(yōu)秀習(xí)作送到中心小學(xué)德育處進(jìn)行參評。
    3、選送的習(xí)作應(yīng)附上封面,并寫上學(xué)校、作者、指導(dǎo)教師。
    科技活動計(jì)劃和方案篇四
    根據(jù)國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求,全面貫徹落實(shí)好成都市“20xx年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,旅游宣傳活動方案。
    品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)、文明旅游
    及時(shí)將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進(jìn)行播放,并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。
    充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費(fèi)”進(jìn)社區(qū)宣傳活動契機(jī),組織各旅游企業(yè)深入社區(qū),向消費(fèi)者宣傳如何提防低價(jià)陷阱,共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項(xiàng)。
    6月10日-7月10日配合實(shí)施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”相關(guān)收集采訪信息,為質(zhì)量年?duì)I造良好氛圍,于7月10日前將此項(xiàng)活動開展情況上報(bào)成都市旅游局。
    在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè),旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動,深入景區(qū)、景點(diǎn)宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)”,并發(fā)放宣傳品。
    在活動期間,采取固定宣傳點(diǎn)、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”活動,動員旅行社、飯店、景區(qū)(點(diǎn))、火車站、車站等人員相對集中的地方定點(diǎn)宣傳。
    科技活動計(jì)劃和方案篇五
    1.生活皆教育,寓教育于一日生活之中2.保教結(jié)合3.以游戲?yàn)榛净顒?BR>    4.科學(xué)、合理地安排和組織一日生活一日生活設(shè)計(jì)原則
    (一)時(shí)間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個(gè)體差異。
    (二)教師直接指導(dǎo)的活動和間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合,保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時(shí)間。教師直接指導(dǎo)的集體活動要能保證幼兒的積極參與,避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)。
    (三)盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象。
    (四)建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。
    教育內(nèi)容為語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、科學(xué)五大領(lǐng)域,戶外活動通過體育游戲,自制玩具游戲機(jī)活動場地配備的組合玩具為主要內(nèi)容。每天戶外活動不少于2小時(shí)。
    幼兒園晨間活動計(jì)劃
    晨間活動開展得好,可以使幼兒的生活有一個(gè)良好的開端。
    一、幼兒園入園接待
    接待孩子入園是晨間活動的第一個(gè)環(huán)節(jié),這時(shí)要引導(dǎo)孩子做到:(1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢。
    (2)有禮貌地向老師、小朋友問好,向家長說再見
    (3)將外衣、帽子等疊整齊,放在固定地方。在一日活動中培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣,提高常規(guī)活動的教育性。
    二、晨間活動開展形式
    幼兒園的晨間活動形式有戶外游戲和室內(nèi)活動。戶外活動主要是各類體育器材以及體育游戲,室內(nèi)活動的內(nèi)容比較多樣化,有晨談、講故事、閱讀、音樂游戲、繪畫、區(qū)域活動等,積木游戲也是很受歡迎的。
    1、豐富戶外活動內(nèi)容,提高幼兒在晨間活動中的積極性。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神明確規(guī)定保證幼兒每天兩小時(shí)的體育活動,可以把晨間活動更多地轉(zhuǎn)到戶外,并提供合適、多樣的活動材料,帶領(lǐng)幼兒園在戶外進(jìn)行有規(guī)則的體育活動,可進(jìn)行涉及走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作與能力的培養(yǎng)。
    2、桌面游戲(1)小型建構(gòu)活動(2)手工活動(3)閱讀活動
    (4)自選活動
    3、晨間談話,發(fā)揮與幼兒交流、分享的功效。晨間談話是一種隨機(jī)性較強(qiáng)的活動,可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)交流。通過晨間談話,不僅會使孩子和老師的關(guān)系更為親密,而且孩子的口語能力將大幅度提高,老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,發(fā)揮意想不到的功效。
    4、手指游戲等
    入園活動的內(nèi)容、形式是靈活的,老師的組織也是自由的、靈活的。充分利用這近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,讓孩子獲得一定的收益和發(fā)展、讓孩子的入園活動變得精彩是我們始終必須遵循的最大原則。
    科技活動計(jì)劃和方案篇六
    一、早接活動(7:30~8:00)
    教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動。內(nèi)容:觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。
    二、早餐(8:05~8:30)
    教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,觀察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。
    三、分區(qū)活動(8:30~9:00)
    幼兒分區(qū)進(jìn)行活動。根據(jù)小班情況開設(shè)圖書區(qū)、娃娃家、建筑區(qū)及美工區(qū),幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動,幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛護(hù)圖書及教玩具等。
    四、教育活動(9:10~9:35)
    活動內(nèi)容:美術(shù)活動——美麗的新衣
    活動目標(biāo):
    1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。
    2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。
    3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。
    活動過程:
    1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》,引出活動主題。
    教師:“新年到了,小朋友們都會穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服,你愿意幫這個(gè)忙嗎?”
    2、認(rèn)識工具,復(fù)習(xí)作畫方法
    教師帶幼兒認(rèn)識工具,如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請幼兒說出作畫方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來作畫。(手)
    3、教師提出作畫要求,培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
    用到不同的顏色時(shí),要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。
    4、幼兒自由選擇作畫工具,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
    教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫面,并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。
    5、作畫完畢,幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演
    幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表揚(yáng),對有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵。自由結(jié)束活動。
    五、體能活動(9:45~10:25)
    1、課間操
    2、體育游戲:《魚網(wǎng)》訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能,及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人。
    3、體能練習(xí):利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動作的協(xié)調(diào)性。
    六、餐前活動(10:35~10:50)
    教師組織幼兒洗手、喝水,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用這段時(shí)間,安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(聽故事、念兒歌等),安撫幼兒的情緒,使幼兒能夠心情愉快、安靜地進(jìn)餐。
    七、午餐(10:55~11:25)
    備注:
    1、教育活動為美術(shù)活動,由于大部分時(shí)間為幼兒操作,因此活動時(shí)間將視實(shí)際情況而定。暫定為20~25分鐘。
    2、早餐的時(shí)間,教師向家長介紹班級情況,并對本學(xué)期班級工作做一個(gè)總結(jié)。
    科技活動計(jì)劃和方案篇七
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動,進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
    二、重點(diǎn)工作
    繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件,全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,逐步形成學(xué)??萍柬?xiàng)目特色化。
    三月:
    1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;
    2、組織參加市第28屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽。
    四月:
    1、科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;
    2、科普大篷車、快樂科技一堂課進(jìn)校園活動。
    五月:
    1、組織參加全國科普宣傳周活動;
    2、區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
    六月:
    舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準(zhǔn)備階段)。
    (1)創(chuàng)造發(fā)明作品
    (2)生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告
    (3)“機(jī)器人”創(chuàng)意作品
    (4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫,作品尺寸:38×54厘米
    七月:開展科技夏令營活動。
    九月:
    1、舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽;
    2、舉辦區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。
    十月:
    1、組隊(duì)參加市航空、航海、車輛模型比賽;
    2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
    十一月:
    1、組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競賽賽區(qū)選拔賽;
    2、組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
    十二月:召開20xx青少年科技教育各項(xiàng)活動表彰會。
    科技活動計(jì)劃和方案篇八
    根據(jù)區(qū)教育主管部門和學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班實(shí)際,特制定本班體育活動比賽工作計(jì)劃。
    為全面貫徹落實(shí)教育局及學(xué)校提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    注重對每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。
    班主任、體育教師為指導(dǎo)教師。體育委員及班干部為組長
    在學(xué)校統(tǒng)一劃分小組,雙休日及節(jié)假日以每一個(gè)村為小組、
    1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起學(xué)生對健康的關(guān)注。
    2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機(jī)結(jié)合。
    3積極準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
    4、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動。
    5、通過游戲、體育競賽等活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們在游戲及競賽中養(yǎng)成競爭意識、合作能力及人人參與。
    科技活動計(jì)劃和方案篇九
    我??萍紕?chuàng)新教育工作緊緊圍繞全區(qū)教育工作重點(diǎn)開展,以“質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展”的發(fā)展策略為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力。為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展。
    1、我社團(tuán)以我校的特色教育為載體,深入與教育相結(jié)合,形成紅旗小學(xué)特色。
    2、社團(tuán)指導(dǎo)老師:
    3、時(shí)間:每周二下午。
    4、成員:全校學(xué)生,以三、四、五、六年級為主,每班1人。
    5、地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室
    第四次無線電測向和定向越野的理論指導(dǎo)與實(shí)踐第五次科技發(fā)明的創(chuàng)意與指導(dǎo)
    此外,我們將在平時(shí)不定期輔導(dǎo),及時(shí)總結(jié)
    科技活動計(jì)劃和方案篇十
    為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。
    通過社團(tuán)活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
    科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
    活動時(shí)間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
    成員:以三、四、五年級為主,共12人。
    學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
    第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動
    組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。
    第二階段科技制作(趣味制作)
    通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。
    第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)
    自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
    第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求。
    第四周:顯微鏡的使用。
    第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本。
    第六周:自制洋蔥表皮切片。
    第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。
    第八周:讀一本科普知識書籍或文章
    第九周:寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計(jì)劃工作計(jì)劃。
    第十周:科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,學(xué)生之間的相互評價(jià)。
    第十一周:模型制作。
    第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。
    科技活動計(jì)劃和方案篇十一
    為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
    1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
    3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
    1、時(shí)間:活動時(shí)間每周五下午第二、第三節(jié)課。
    2、地點(diǎn):學(xué)校三號樓四樓綜合實(shí)踐室。
    社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動和個(gè)別性活動結(jié)合起來。
    1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。
    社團(tuán)活動將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
    2、開展科技小制作。
    社團(tuán)活動將綜合實(shí)踐室開辟為活動室,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
    3、開展戶外考察活動。
    充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的`一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
    4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。
    給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。
    5、抓好科普宣傳活動。
    鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報(bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
    1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。
    龍山小學(xué)
    20xx年02月26日
    科技活動計(jì)劃和方案篇十二
    活動地點(diǎn):
    生物實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師:xx
    個(gè)人簡介:
    馬xx,男,小學(xué)高級教師,從事教育工作30余年,工作踏實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績顯著,曾多次獲得獎項(xiàng),其中首屆國家級“燭光獎”享譽(yù)全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。
    為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展科技社團(tuán)活動。
    為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的'動手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,同時(shí)為以后的比賽活動做準(zhǔn)備;為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對象是學(xué)校三至八年級的學(xué)生。
    每星期星期四下午課外活動至放學(xué)
    1、初步了解科技制作的方法。
    2、了解目前的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
    1、通過組織學(xué)生科技興趣小組的活動,促進(jìn)青少年心理健康的良性發(fā)展。
    2、通過組織科技興趣小組,以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
    3、通過引導(dǎo)學(xué)生通過參加科技興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力。
    科技活動計(jì)劃和方案篇十三
    小學(xué)科技教育是對小學(xué)生實(shí)施普及科學(xué)知識、培養(yǎng)基本技能和情感的教育。小學(xué)科技教育要積極創(chuàng)造各種條件,讓學(xué)生走出課堂,結(jié)合環(huán)境教育,直接參與面向自然、面向社會、面向?qū)嶋H的科技活動。在教育實(shí)踐中,我們結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際把科技教育與學(xué)科活動、環(huán)保活動、少先隊(duì)工作、社區(qū)活動緊密結(jié)合起來,有目的地采用多種教育途徑,對學(xué)生進(jìn)行科技、環(huán)保教育。
    1、班隊(duì)活動。班隊(duì)活動是進(jìn)行科技教育的重要陣地。我們把科技教育和少先隊(duì)工作緊密結(jié)合,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際、學(xué)生喜愛的主題系列活動,如“漫游科學(xué)世界”、“漫游大自然”、“雛鷹插上科學(xué)的翅膀”、“綠色植物知多少”、“地球?太陽?月亮”等等,讓學(xué)生在這些活動中受啟迪,得到教育。抓好主題鮮明的傳統(tǒng)節(jié)日,開展內(nèi)容豐富的活動,讓學(xué)生人人參與,使學(xué)生在活動中得到教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力,鼓勵孩子們展開想象的翅膀。舉行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)演示會、科技信息交流會、科學(xué)之謎討論會。對于低年級的學(xué)生,要從實(shí)際出發(fā),指導(dǎo)他們學(xué)做小風(fēng)車、小降落傘,觀察種子發(fā)芽、四季變化等,誘發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)他們愛思考、愛動手的良好習(xí)慣。
    2、興趣活動。成立了以科技類為主體的科技興趣小組,如船模、航模、車模、電子、無線電測向等。調(diào)動一切力量增加科技類興趣活動小組,努力提高興趣小組活動質(zhì)量,為學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,為提高動手實(shí)踐能力提供廣闊的天地。興趣小組活動以誘發(fā)興趣、發(fā)展興趣、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)為原則,正確處理普及與提高的關(guān)系,注意培養(yǎng)一批學(xué)生中的科技活動積極分子。
    3、社會實(shí)踐活動。學(xué)校確立了科技教育社會實(shí)踐點(diǎn),組織學(xué)生參觀、訪問、考察,定期開展社會實(shí)踐,從中進(jìn)行科技教育。帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,參觀考察市政建設(shè)新成就,既是必要的科技教育實(shí)踐,又是極好的愛國主義教育活動。安排組織學(xué)生開展了一系列參觀考察活動,如游覽“文化廣場”,參觀市博物館。開展“我和鳥兒交朋友”的主題活動,讓孩子們投身大自然的懷抱,認(rèn)識大自然,探索科學(xué)的奧秘。通過活動激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛科學(xué)的情感,有計(jì)劃、有目的地從社會實(shí)踐活動中接受科技教育,能收到較好效果。
    4、雙休日俱樂部。雙休日俱樂部是學(xué)校開展科技教育陣地的延伸,充分利用雙休日充裕的時(shí)間,讓學(xué)生的聰明才智得到發(fā)揮。
    1、利用綜合實(shí)踐課。
    2、利用課外活動時(shí)間。
    科技活動計(jì)劃和方案篇十四
    為推動我??萍蓟顒拥拈_展,激發(fā)我校學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)青少年的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技文化素質(zhì)。根據(jù)本校的實(shí)際情況,開展如下科技活動。
    1、活動主題:節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展
    2、內(nèi)容:以日常生活、生產(chǎn)、環(huán)保及教學(xué)中的各種工具用品為題材,發(fā)掘各學(xué)生的創(chuàng)新意識,進(jìn)行制作改造,使其在原有功能的基礎(chǔ)上更先進(jìn)、更科學(xué)、更實(shí)用。
    3、活動對象:范羅岡全體師生。
    4、要求:各班主任積極發(fā)動全體學(xué)生參與。并每班選送優(yōu)秀作品五件參加學(xué)校評選。作品在11月20日交到學(xué)校藝術(shù)科組。
    1、活動主題:以科學(xué)幻想為題材。
    2、活動對象:范羅岡小學(xué)三年級以上學(xué)生
    3、要求各班組織好學(xué)生積極參與。每班選送五幅作品,并把作品在11月20日交到藝術(shù)科組。
    本次科技活動設(shè)立小制作、小發(fā)明作品一、二、三等獎;科學(xué)幻想畫一、二、三等獎,另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名。
    希望各班主任以班為單位,發(fā)動學(xué)生積極參與科技活動,做到面向全體,促進(jìn)學(xué)??萍蓟顒拥陌l(fā)展。
    xx市范羅岡小學(xué)
    20xx年10月
    科技活動計(jì)劃和方案篇十五
    全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
    一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師
    科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項(xiàng)活動認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時(shí),以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
    二、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
    三、開展科技活動,全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的.各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
    科技活動計(jì)劃和方案篇十六
    分時(shí)間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對xxxx的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
    第一周:xx月xxxx日xxxx月xx日
    驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
    市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。
    活動時(shí)間:xx月xx日xx月xx日每晚7:30開始
    活動內(nèi)容:
    顧客是xxxx的上帝,xxxx的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對xxxx長期支持而又忠實(shí)的顧客,xxxx超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動造勢推出xxxx自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)
    第二周:月xx日xxxx月xx日
    驚喜第二重:xxxx積分卡再次與您有約!
    分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
    活動時(shí)間:xx月xx日xxxx日12日
    活動內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),xxxx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!
    注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場服務(wù)臺辦理。
    第三周:xx月13日xxxx日19日
    驚喜第三重:捷足先登超值送
    活動時(shí)間:xx月xx日xxxx月xx日
    活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點(diǎn)xx8點(diǎn)30分在本商場一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
    注意事項(xiàng):店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
    第四周:xx月xxxx日xxxx日xxxx日
    驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
    活動時(shí)間:xx月xxxx日xxxx月xxxx日
    活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
    購物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)
    購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
    購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
    科技活動計(jì)劃和方案篇十七
    培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提升學(xué)生的科技素質(zhì),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平。
    時(shí)間:20××年2月---3月;
    1.本次活動從20××年10月開始,到20××年11月結(jié)束;
    2.20××年2月---3月:“科技之星”創(chuàng)新大賽;
    3.20××年3月---10月:系列科普活動。
    (一)“科技之星”創(chuàng)新大賽
    1.時(shí)間:20××年2月---3月;
    2.項(xiàng)目:
    (1)科技創(chuàng)新成果:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意展示、科學(xué)研究論文;
    (2)少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評;
    (3)青少年科技實(shí)踐活動展評;
    (4)科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果展評;
    (5)優(yōu)秀科教方案評選;
    (6)科技輔導(dǎo)員論文評選。
    (二)系列科普活動
    1.時(shí)間:20××年3月—10月;
    2.項(xiàng)目:
    (1)科普讀書活動;
    (2)觀看科普影視片;
    (3)開展節(jié)能減排和生態(tài)文明活動。
    (一)“科技之星”創(chuàng)新大賽
    要求全校學(xué)生在老師組織、指導(dǎo)下,積極參與。此外,對各項(xiàng)目進(jìn)行分工,重點(diǎn)落實(shí),具體如下:
    (1)物理組:負(fù)責(zé)小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意以及青少年科學(xué)研究論文的指導(dǎo)與評選;
    (2)藝術(shù)組:負(fù)責(zé)少年兒童科學(xué)幻想繪畫的指導(dǎo)與評選;
    (3)生物、地理組:負(fù)責(zé)青少年科技
    實(shí)踐活動以及青少年科學(xué)研究論文的指導(dǎo)與評選;
    (4)以上各組及其他教研組:科教方案的設(shè)計(jì)、科技輔導(dǎo)員論文的撰寫。
    (二)系列科普活動
    (1)科普讀書活動
    時(shí)間:20××年3月至6月;
    (2)觀看科普影視片
    時(shí)間:20××年3月至6月;
    (3)節(jié)能減排和生態(tài)文明活動
    時(shí)間:20××年4月至5月;
    要求:以班為單位,組織學(xué)生參觀縣內(nèi)化工環(huán)保企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū),讓學(xué)生了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)流程,開展環(huán)保實(shí)踐,樹立環(huán)保意識,并寫出環(huán)保論文或調(diào)查報(bào)告等環(huán)保文章,各班推薦2—3篇,參加學(xué)校展評。
    要求各部門、各年級、各班、各教研組,根據(jù)本方案的要求,認(rèn)真組織、積極開展科技節(jié)的各項(xiàng)活動,并在活動中樹立安全第一的意識,完成本次活動的任務(wù),實(shí)現(xiàn)本次活動的目標(biāo)。
    科技活動計(jì)劃和方案篇十八
    為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
    1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
    3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
    1、時(shí)間:活動時(shí)間每周五下午第二、第三節(jié)課。
    2、地點(diǎn):學(xué)校三號樓四樓綜合實(shí)踐室。
    社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動和個(gè)別性活動結(jié)合起來。
    1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。
    社團(tuán)活動將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
    2、開展科技小制作。
    社團(tuán)活動將綜合實(shí)踐室開辟為活動室,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
    3、開展戶外考察活動。
    充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
    4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。
    給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。
    5、抓好科普宣傳活動。
    鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報(bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。布置科技教育的`文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
    1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。
    科技活動計(jì)劃和方案篇十九
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
    根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
    科技活動的要點(diǎn):
    a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
    b、通課堂播放科普知識影片。
    c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?。
    d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。
    e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
    f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
    經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
    a、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
    b、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
    組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。
    學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,做好這方面的工作,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
    9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所。
    10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
    11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
    12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動成果。
    科技活動計(jì)劃和方案篇二十
    在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道色拉,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆,其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的.燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。