總結(jié)是我們對自己的一種負責表現(xiàn)。怎樣傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇一
一、活動主題科技創(chuàng)業(yè),你為自己代言!
二、大賽概況
1、活動對象
華南理工大學在校研究生、本科生,不限學院、專業(yè)、系別,均可報名參賽。
參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位,擁有唯一的參賽單位編號。
所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。
2、主辦承辦
主辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院
策劃承辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委、學生會
3、比賽時間
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;
3月5日——3月13日:活動審批、前期籌備;
3月13日——3月20日:宣傳與報名;
3月21日——4月21日:報名截止進行初賽;
4月22日——4月30日:回收作品并請老師評分;
5月1日——5月11日:準備復賽;
5月12日:復賽;
5月19日:決賽。
三、比賽內(nèi)容
1、比賽簡述:
此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實用性和可操作性,對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高。
2、比賽形式和要求:
創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細計劃。
網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明,如自行做出網(wǎng)站則給以加分。
產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等。
3、比賽流程:
初賽:
報名注冊:選手組成團隊為競賽單位,在競賽官網(wǎng)注冊報名。
提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。
評委打分:來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案,根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單。
復賽:
復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。
微博投票:進行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。
參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。
決賽:
決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。
決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。
參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。
四、報名方式(建議提交電子版報名表)
直接點擊報名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。
參賽者可提交紙質(zhì)版報名表。
五、獎項設(shè)置
一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。
二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。
三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。
優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品。
最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。
說明:
1、為方便聯(lián)系,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:
2、如有疑問請聯(lián)系:劉同學
大賽最終解釋權(quán)歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會
20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會
20xx年3月13日
附件一:
初賽評分細則
(初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書)
(滿分100分)
1、創(chuàng)新意識(15分)
2、產(chǎn)品/服務(wù)介紹(15分)
(1)對產(chǎn)品/服務(wù)描述詳細,清晰;
(2)產(chǎn)品具有獨創(chuàng)性;
3、市場分析(15分)
(1)詳細說明目標領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模,發(fā)展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行
性。
(2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理;
(3)市場定位準確;
(4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析;
4、戰(zhàn)略及營銷策略(15分)
(1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,經(jīng)營時間進度表;
(2)成本及合理定價,預期的經(jīng)營難度和資源需求;
(3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,關(guān)鍵風險和問題的解決方案。
5、團隊經(jīng)營管理(10分)
(1)管理結(jié)構(gòu)的合理性;
(2)管理制度健全性;
(3)人員的任用的合理性。
6、融資和財務(wù)情況(15分)
(1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報率;
(2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;
7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)
(1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;
(2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度
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大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇二
一、活動主題:
我的夢想,大先生創(chuàng)業(yè)才能大賽
二、活動時間:
12月4日――12月23日
三、活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)才能大賽的舉行意在經(jīng)過競賽的方式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展示創(chuàng)業(yè)才氣和才能,并經(jīng)過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓舞先生經(jīng)過對社會及市場的察看,結(jié)合本身特點,籌劃制定有必然實踐價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計進程中,激起培育我校先生的創(chuàng)新理論才能、自動肉體、商業(yè)肉體以及市場經(jīng)濟思想。
四、活動安插:
主辦:校團委先生科協(xié)承辦:商學院〔待議〕協(xié)辦:活動資助商家
五、活動方式:
第二輪:“十分營銷〞室外營銷大賽--------------12月17日〔周日〕
六、活動詳細內(nèi)容:
〔一〕后期宣傳、大賽的組織發(fā)起〔11月27日-12月8〕
1、在全校范圍內(nèi)充沛作好本次大賽的宣傳,鼓舞并發(fā)起廣闊先生參與競賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包羅:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、黑色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
詳細完成:
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制造宣傳展板放在食堂等先生經(jīng)過易關(guān)注到的中央,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽引見及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制少量傳單,于半夜或早晨人多時分發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包羅:競賽各環(huán)節(jié)引見以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核〞的考核范圍。
d、可手繪必然數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,普遍張貼于校園遍地,以吸引先生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和興趣性。
e、制造小型黑色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)絡(luò)升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上樹立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展現(xiàn)、人氣投票等方式。
〔二〕大賽海選大賽海選進程包羅“創(chuàng)業(yè)知識考核〞及“團隊協(xié)作才能考核〞兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核〞得分占70%,“團隊協(xié)作才能考核〞得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:工夫:12月9日周六下午方式:
a、在商學院教師指點下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識〞的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,布置一切報名團體〔各院引薦先生除外〕進展限時作答。
b、考核標題盡量制定規(guī)范答案。在收齊一切參賽人試卷后由任務(wù)人員一致組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊協(xié)作才能考核:
工夫:12月10日周日下午
地點:立德廳或犯罪廳方式:
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手互相組成暫時團隊,自在組合,5人一組。
b、布置一個團隊協(xié)作類游戲或小競賽,讓選手以團隊為單位參與。活動時我們只考察團隊的表示,最終成果也以團隊為單位給出,不思索團體表示。
c、該團隊最初得分即為團隊一切成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊協(xié)作才能考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且安插創(chuàng)業(yè)方案書或創(chuàng)業(yè)籌劃方案書寫義務(wù)。
〔四〕第二輪:“十分營銷〞室外營銷競賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷必然數(shù)量的商品,由任務(wù)人員隨行監(jiān)視并拍攝dv,依據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最初一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
工夫:12月17日周日內(nèi)容:
a、給進入這一輪的30個選手安插必然的營銷義務(wù),讓其在校園內(nèi)〔本部或南?!持付ǖ攸c,如某棟宿舍樓內(nèi),進展推銷。推銷物品可由商家資助或由我們提供。選手必需在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們布置一名任務(wù)人員隨行,監(jiān)視其整個營銷進程。任務(wù)人員只擔任dv拍攝、監(jiān)視和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和協(xié)助。
c、依據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競賽的最初成果。假設(shè)選手在規(guī)則工夫內(nèi)完成了全部推銷義務(wù)那么記載其所花工夫,作為評選根據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
〔五〕選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包羅:風采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成果的20%。
1、選手風采拉票會工夫:12月18―22日〔周一至周五〕
地點:本部和南校食堂門前方式:
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進展全校性地下投票。由我們擔任位選手一致制造投票箱。選手可本人制造創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、一切10位選手同時列席“拉票會〞,一致站在展臺后。任務(wù)人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的先生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最初我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票工夫:12月18日-22日〔與風采拉票會同時進展〕方式:
a、在大賽上為每位選手樹立團體風采欄,并上傳其營銷競賽的dv剪輯,同時選手需求在本人專欄中宣布團體簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自在給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的'潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書
(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇四
在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,大學生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度,調(diào)動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
懷化學院全體學生。
1、共青團懷化學院委員會。
2、懷化學院學生會。
商學系團總支、學生分會。
(xx年11月—xx年12月)。
1、前期(11月5日—11月9日)。
前期準備及宣傳階段(11月2日—11月9日)
(1)制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體。
(2)相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請。
(3)參賽團隊報名。
(4)啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)。
(5)各團隊項目準備。
(6)組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)。
(7)組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體。
(8)成立評審團。
(9)建立大賽qq群,加大宣傳。
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)。
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段(11月8日—11月25日)。
(1)初賽培訓:(暫定)。
(2)時間:11月8日。
(3)地點:e2b—301。
4、中期(xx年11月29日——12月上旬)。
(1)中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體。
(2)初賽(xx年12月10日)。
(3)決賽(xx年12月24日)。
5、后期。
(1)后期宣傳。
(2)對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道。
(3)組委會做活動總結(jié)。
注:具體時間按實際情況商定。
初賽。
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
決賽。
1、主要環(huán)節(jié):
(1)團隊展示。
(2)策劃展示及答辯。
(3)案例分析環(huán)節(jié)。
(4)爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論)。
(5)一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)。
2、備注:
(1)評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。
(2)決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。
(3)校內(nèi)外媒體全程記錄報道。
(4)決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改。
(5)時間:12月24日。
(6)地點:e1c—201。
3、注:
(1)我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。
(2)我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
1、特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書。
2、一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書。
3、二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書。
4、三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書。
在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇五
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的`潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學們的興趣愛好,增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,鍛煉同學們團結(jié)協(xié)助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。
“城市商戰(zhàn)大賽”——大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
xx
重慶市主城區(qū)
重慶工程職業(yè)技術(shù)學院巴南校區(qū)xx屆同學
(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長
(2)決賽:部分學院老師及領(lǐng)導
(一)活動宣傳
1、前期宣傳:xx、10、30———xx、11、1
(1)通過部門微博、qq群、飛信等
(2)到大一各班宣傳
(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板
2、中期宣傳:xx11、02———xx、11、03
(1)宣傳部公布比賽進度
(2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案
3、后期宣傳:xx、11、04———xx、11、05
(1)通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程
(2)制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄
(3)開展活動總結(jié)交流會
(二)活動準備
1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳
2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員xx、10、31下午17:30將名單交于4410教室
3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫
4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助
5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾
6、由相關(guān)部門負責全場布置、物品安放等
7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導及老師
活動開展
1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。
(1)各團隊進行1分鐘團隊介紹,4分鐘團隊計劃方案介紹,2分鐘(一名隊員)談?wù)剬Ξ敶髮W生該如何去適應社會的看法。
(2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數(shù)。
(3)統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定)。
(4)評審點評
2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。
決賽規(guī)則:
(1)每個團隊需將身上手機交出,各隊配一個觀摩員(配帶手機),不允許自身攜帶錢財和公交卡(自行備帶20元生活費),一旦發(fā)現(xiàn)作弊取消比賽資格。
(2)每團隊可向主辦部門借貸100―400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。
(3)活動比賽時間為11、03―11、04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。
(4)結(jié)果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。
活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風尚團隊。
第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書
第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書
第三名:獎勵禮品和證書
最佳創(chuàng)意團隊:證書
最佳風尚團隊:證書
1、主持人開場白
2、介紹初賽規(guī)則
3、各隊進行預定比賽描述
4、評審評價
5、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單
6、決賽開幕式合影
7、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項
8、開始正式比賽
9、比賽總結(jié)
10、主持人開場白
11、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié),并宣布團隊成績
12、由xx宣布比賽結(jié)果
13、由xx發(fā)放證書、獎品
14、由xx總結(jié)發(fā)言
1、宣傳橫幅:40元
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天,我有幸走上講臺與大家進行交流,競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進、孜孜以求的夙愿,更是領(lǐng)導和同事們大力支持、關(guān)心幫助的結(jié)果。我將珍惜這次難得的競職機會,勇敢而自信地接受大家的評判。
我xx年9月出生,本科學歷,20xx年從新疆農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)后,到協(xié)開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:
一是具備一定的政治素養(yǎng)。我為人正直,待人誠懇,時刻以嚴格要求自己,克已奉公,務(wù)實求為,平時注重學習,尤其注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向,能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。
二是具備一定的雙語能力。大學期間努力學習漢語,上班以來嚴格要求自己提高自己雙語能力,用漢語能夠完成各項工作任務(wù)。
三是具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心,各種矛盾的集中所在,要切實做到準確地上傳下達,促進班子團結(jié),發(fā)揮整體合力,需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標,切實服務(wù)基層為宗旨,既敢于堅持原則,又善于化解矛盾,做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,較好地詮釋了辦公室協(xié)調(diào)的工作職能。
四是具備一定的管理工作經(jīng)驗。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作,積累很多工作經(jīng)驗。
如果競聘成功,我將從以下四個方面努力工作:
一是當好參謀擺正位。作為副職,一切工作都必須圍繞所支委、站務(wù)會確定的工作目標和思路,自覺履行職責,努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位,維護站長的權(quán)威,擺正位置,當好配角,積極調(diào)研,當好參謀。對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息站長參考,及時向站長提供各種合理化建議,為站長科學決策提供可靠資料。當站長注重外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事務(wù),當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己收承擔對外交涉,彌補站長所不能的面面俱到。同時統(tǒng)籌兼顧,努力拓寬和疏通民主渠道,協(xié)助站長科學而有效地協(xié)調(diào)班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
崗位成才,力爭在工作中形成動力,有服務(wù)中顯示實力。其次堅持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標團結(jié)人,以嚴密高效的管理機制激勵人,以親力親為的表率作用帶動人,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率,逐步實現(xiàn)管理站事業(yè)與員工自身建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三是服務(wù)基層強落實。管理站事業(yè)要保障實現(xiàn)“零事故率”的安全效益,重任歸根結(jié)底落在基層工作人員肩上。作為副站長,首先,在著力抓好機關(guān)文明建設(shè),倡導并切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風的同時,必須勤下基層,通過各種渠道,對管理的各個環(huán)節(jié)有一個全面、客觀、真實的了解和把握,讓群眾講實話,道實情,從而了解真情況,求得真規(guī)律,再結(jié)合實際,創(chuàng)造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務(wù),多了解基層職員的思想動態(tài),多解決基層工作的實際困難,對那些基層工程特別能吃苦,特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介,同時對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策,努力使其轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,一步一個腳印地把各項工作落到實處。
四是激發(fā)活力樹形象。以工、青、婦工作為平臺,適時開展適合廣大干群需要的多種形式的活動,盡可能少花錢,多辦事,辦好事,著力創(chuàng)造富有生機活力的工作氛圍,全面激發(fā)員工潛能,進而塑造出良好的供水形象。各位領(lǐng)導、同志們,城市供水事業(yè)有著輝煌燦爛的前景,我對她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結(jié)束我今天的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇七
二,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
三,活動目的:促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四,活動時間:4月五,活動地點:湖北經(jīng)濟學院
六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨
九,營銷當天安排1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2,在實戰(zhàn)比賽前,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點,每個參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi));3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,在不違法規(guī)定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;7,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).
十,活動要求1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;2、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,并通報批評;3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;4、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
十二、活動借用物資表
物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商
十四,活動經(jīng)費預算
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇八
激情點亮夢想,創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌
1、主辦單位:教務(wù)處
2、承辦單位:經(jīng)濟與管理學院
淮南師范學院全體在校本、??粕?。
1、參賽者以小組形式參賽,團隊人數(shù)3—5人,并確立隊長1名。競賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團隊。每個參賽團隊報名時自行確定指導老師1—2名。
2、本次大賽參賽團隊認真填寫參賽報名表(見附件1),其中作品分類如下:1)產(chǎn)品類:a農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類;b生物醫(yī)藥類;c化工技術(shù)、環(huán)境科學類;d電子信息類;e材料類;f機械能源類;2)服務(wù)類:g服務(wù)咨詢類。各選手自選參賽組別報名參賽。
3、參賽選手認真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,提交的創(chuàng)業(yè)計劃書應包含項目概述分析、項目開發(fā)創(chuàng)意、市場及競爭分析、營銷策略、贏利模式、經(jīng)濟及財務(wù)狀況、融資方案和回報、經(jīng)營管理等內(nèi)容(詳見附件3評分細則)。
4、參賽作品須為"microsoft word xx"版格式(文件),必須有扉頁,扉頁填寫參賽選手的真實姓名、性別、學校、院系、班級、學號、指導教師、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
(一)宣傳動員階段(xx年3月4日—3月12日)
在廣泛動員的前提下,各院系參賽人員自選作品組別(產(chǎn)品類或服務(wù)類),填寫并提交大賽報名表紙質(zhì)版和電子版,由院系大賽負責人統(tǒng)一匯總,于xx年3月12日前報送至經(jīng)濟與管理學院團學辦公室處(d102),電子版請通過電子政務(wù)平臺發(fā)送至楊霞老師。
(二)正式比賽階段(xx年3月13日—4月26日)
本屆大賽分初賽、復賽及決賽三個環(huán)節(jié)。
1、初賽(3月13日—3月25日)
參賽團隊結(jié)合評分細則,認真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書。各院系大賽負責人于3月25日前,將《創(chuàng)業(yè)計劃書》電子檔和紙質(zhì)版,統(tǒng)一交到教學樓d102團學辦公室處。
3月26日—4月18日,大賽承辦單位將從作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義等方面,對參賽團隊提交的創(chuàng)業(yè)計劃書進行初評,遴選出20件優(yōu)秀作品參加決賽。
2、決賽(4月19日至4月26日)
決賽由以下兩輪評審組成:
第一輪:創(chuàng)業(yè)作品評審(占比賽成績的40%);
第二輪:創(chuàng)業(yè)作品ppt展示(時間8分鐘內(nèi))及回答評委提問(時間2分鐘內(nèi))(占比賽成績的'60%)。晉級決賽的20個團隊采取抽簽方式,依次進行陳述和答辯。具體比賽時間地點另行通知。
根據(jù)參賽情況設(shè)置團體一等獎三名、二等獎四名、三等獎五名,優(yōu)秀組織獎三名;學校統(tǒng)一為所有獲獎學生頒發(fā)獲獎證書,xx級學生參賽獲獎成績計入創(chuàng)新學分。
1、團隊報名,需填寫大賽參賽報名表(策劃書附件1),報名表應填寫清晰,聯(lián)系方式應有效、常用。并以院系為單位,統(tǒng)一匯總填寫大賽參賽匯總表(附件2)。
2、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
聯(lián)系人:楊老師
聯(lián)系電話:
附件:
1、淮南師范學院xx年"未來企業(yè)家"創(chuàng)業(yè)大賽參賽報名表
2、淮南師范學院xx年"未來企業(yè)家"創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表
3、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審及匯報答辯環(huán)節(jié)評分細則
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇九
贏在起點、爭做先鋒
中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
20xx年5月4日至6月7日
“贏在起點、爭做先鋒”20xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。
(二)參賽備注:
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:
聯(lián)系人:
聯(lián)系人:李寶婷、林晨晨
郵箱:
(一)報名:5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
(二)初賽:5月23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓:5月29日
培訓地址為:中山職業(yè)技術(shù)學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項目實踐評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導出席。
大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十
項目名稱 :_______________________
創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________
日期:_______________________
參賽學校名稱:_________________________
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________
參賽者電子郵件:____________________________
保密承諾
本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項目的商業(yè)秘密,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時做出一下承諾:
妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,未經(jīng)本參賽者同意,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。
目錄
第一部分策劃書摘要………………………………
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………
第三部分行業(yè)及市場情況…………………………
第四部分組織與管理………………………………
第五部分營銷策略……………………………………
第六部分產(chǎn)品制造……………………………………
第七部分融資說明……………………………………
第八部分財務(wù)計劃……………………………………
第九部分風險評估于防范……………………………
第十部分項目實施進度………………………………
第十一部分其他…………………………………………
備查資料清單 ………………………………………………
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標、版權(quán)等): 專利申請情況: 產(chǎn)品商標注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析 第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況: 擬定的企業(yè)名稱 預期成立時間 預期注冊資本
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例 預期注冊地點
2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓
5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:
7、在其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制: 第六部分產(chǎn)品制造
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應的經(jīng)營計劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:
現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程:
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯(lián)系電話:
主要供應商1 主要供應商2 主要供應商
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少? 第七部分融資說明
1、為保證項目實施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)
2、請說明投入資金的用途和使用計劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況: 第八部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%
注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。第九部分風險評估與防范
請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)的風險。經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第十部分項目實施進度
詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間): 第十一部分其他
為了補本項目計劃書內(nèi)容,需要進一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):
請將產(chǎn)品彩頁、產(chǎn)品宣傳介紹冊、證書作為附件于此
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十一
項目名稱 :_______________________
創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________
日期:_______________________
參賽學校名稱:_________________________
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________
參賽者電子郵件:____________________________
保 密 承 諾
第一部分
策劃書摘要………………………………
第二部分
產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………
第三部分
行業(yè)及市場情況…………………………
第四部分
組織與管理………………………………
第五部分
營銷策略……………………………………
第六部分
產(chǎn)品制造……………………………………
第七部分
融資說明……………………………………
第八部分
財務(wù)計劃……………………………………
第九部分
風險評估于防范……………………………
第十部分
項目實施進度………………………………
第十一部分
其他…………………………………………
備查資料清單 ……………………………………
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析
第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況:擬定的企業(yè)名稱:預期成立時間:預期注冊資本
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例
預期注冊地點:
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:
7、在其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:
第六部分產(chǎn)品制造
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應的經(jīng)營計劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說
明原因):
企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少?
第七部分融資說明
民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)
2、請說明投入資金的用途和使用計劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況:
第八部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%
注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
第九部分風險評估與防范
請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)的風險。經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第十部分項目實施進度
詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):
第十一部分其他
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十二
一、
在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的.背景下,大學生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度,調(diào)動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
xxx
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
(xx年11月-xx年12月)
1、前期(11月5日-11月9日)
前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)
(1)、制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體
(2)、相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
(3)、參賽團隊報名
(4)、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
(5)、各團隊項目準備
(6)、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)
(7)、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體
(8)、成立評審團
(9)、建立大賽qq群,加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段(11月8日-11月25日)
初賽培訓:(暫定)
時間:11月8日
地點:e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體
(2)、初賽(xx年12月10日)
(3)、決賽(xx年12月24日)
3、后期
(1)、后期宣傳
(2)、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
(3)、組委會做活動總結(jié)
注:具體時間按實際情況商定
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
(1)、團隊展示
(2)、策劃展示及答辯
(3)、案例分析環(huán)節(jié)
(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論)
(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)
2、時間:12月24日
3、地點:e1c-201
注:1、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。2、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書
一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書
二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書
三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書
在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的`比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書
(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十四
贏在校園—大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽
現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
xx月xx日
xxxx學院
本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4—6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
冰糖雪梨
xx月xx日—xx月xx日
3、在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;
6、屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;
7、由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時)。
1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;
3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;
5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
宣傳方式:
執(zhí)行時間:xx月xx日—xx月xx日
執(zhí)行次數(shù):
執(zhí)行路徑:
物品數(shù)量來源帳篷10頂
社聯(lián)或贊助商桌子10張
社聯(lián)或贊助商
分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優(yōu)秀團隊。
xxxx元
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十五
在當代大學生就業(yè)壓力大,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學生的.創(chuàng)業(yè)典型,引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時也是為了進一步展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。
xx年4月25日至5月14日
創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活
懷化學院東西校區(qū)
4月17日至4月21日
懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。
主辦單位:懷化學院學生工作委員會
策劃承辦單位:懷化學院經(jīng)濟學系團總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
1、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立大賽組委會?;顒訂有麄骱蛨竺M織工作,4月22日,活動籌備正式開始。
2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。
3、老師針對活動主題進行講座。
4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎。
1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數(shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發(fā)送到[emailprotected]和[emailprotected]、[emailprotected]。
3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。
5、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守大賽各項規(guī)定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。
創(chuàng)業(yè)計劃書分數(shù)(30%)+團隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)
一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;
二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;
三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;
經(jīng)濟學系團總支
素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十六
大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書
項目名稱:揚州大學生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)團隊:揚工院兼職俱樂部
日期:2011.02.21目錄
【大學生電腦主頁】——友情提供,歡迎您的訪問!
第一章 前言
隨著我國大學生人數(shù)的不斷增加,大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗,為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們準備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學生提供準確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當?shù)奈kU;二來,大學生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章 網(wǎng)站描述
網(wǎng)站名稱: 揚工院兼職俱樂部
網(wǎng)站域名:
網(wǎng)站宗旨:以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標:打造成為揚州最專業(yè)的,最真實的大學生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)理念:“揚州大學生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學生希望在課余時間能夠找一份兼職,可目前,揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當受騙,創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網(wǎng)”的想法就應運而生。
網(wǎng)站服務(wù):
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認后,公司會及時準確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學生提供真實的兼職信息。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
2.個性化的兼職技能培訓。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場分析
摘要: 大學生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機構(gòu),企業(yè),學校和學生的調(diào)查,對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法
本次調(diào)查以工商大學的在校大學生為主,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構(gòu)和學生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析
我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學生所占比例最大。學生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇。這是什么原因呢?我們認為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費用。所以,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學生兼職市場基本情況
1.兼職中介市場管理混亂
雖然近幾年,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異?;馃?,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證
據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用。而且,中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴重失調(diào)
根據(jù)調(diào)查,2005年大學生兼職中介的費用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。
4.目標市場
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生
5.建設(shè)進度
(1).準備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,內(nèi)部人員由五六個人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進行網(wǎng)站建設(shè),管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準
備,會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預算
3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品
(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊
2.在工商大學以及學府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚州各個知名企業(yè),商場,店鋪進行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)
上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個揚州高校。
6.競爭分析
1)優(yōu)勢:a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。
3)機遇:a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學
生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證
4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
第四章團隊管理
1)組織結(jié)構(gòu)
內(nèi)部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網(wǎng)站維護人員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會人員負責網(wǎng)站的資金流動;一名后勤人員負責網(wǎng)站各方面的問題。
2)人力資源
第五章財務(wù)分析
1)資金來源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2)成本核算
a.網(wǎng)站的域名費用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用(包括傳單費,發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費用)
3)投資風險
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題,可能導致網(wǎng)站陷入危機
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費
c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)
4)團隊收入
a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入
b.通過與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入
第六章創(chuàng)業(yè)團隊
2)創(chuàng)業(yè)計劃表述
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十七
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,認真落實國務(wù)院《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,有效搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,進一步推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品,我校決定啟動吉林農(nóng)業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設(shè)3項主體賽事:創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃競賽:面向在校學生,側(cè)重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財務(wù)管理、管理團隊等方面進行評價,主要通過項目公開展示、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審、評委現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)進行評價。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運營時間在三個月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報;對于已注冊運營項目的,在報名時需提交相關(guān)證明材料。
(2)創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽:面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生(即我校20xx年后的畢業(yè)生),且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上的項目,擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,競賽申報不區(qū)分具體類別、組別,以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財務(wù)管理等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
(3)公益創(chuàng)業(yè)賽:其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng),要求學生以服務(wù)社會、開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容,借鑒商業(yè)運作的模式,來落實完成一項具備一定水準的、可持續(xù)發(fā)展的公益項目。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學生,不區(qū)分具體類別、組別,主要側(cè)重于參賽項目的公益性(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)性(通過商業(yè)運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐性(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)等方面評價。
校級決賽時間:20xx年4月26日-28日
院級初賽;校級征集作品;校級復賽-書面評審;校級決賽-現(xiàn)場答辯
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術(shù)產(chǎn)品、發(fā)明或服務(wù)(包括概念產(chǎn)品或服務(wù))。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計劃書形式報送,具體要求如下:創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》(一式三份)(見附件1),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),及相關(guān)佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件2),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份)、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料(含單位概況、法定代表人或經(jīng)營者情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務(wù)登記證復印件、組織機構(gòu)代碼復印件、開戶許可證、財務(wù)報表等)。
公益創(chuàng)業(yè)賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件3),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),及相關(guān)佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印,申報書和計劃書分開裝訂,計劃書結(jié)合佐證材料左側(cè)裝訂成冊,同時報送電子版。各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計表》(見附件4),同時報送電子版。
(1)成員學歷結(jié)構(gòu)組成。注意梯隊的培養(yǎng),鼓勵高學歷者參與,可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
(2)成員知識結(jié)構(gòu)組成。團隊組建要考慮以下幾個方面,專業(yè)技術(shù)、市場營銷、財務(wù)管理、設(shè)計包裝、形象代言。
(3)團隊成員人數(shù)原則上不超過8人。
(1)《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評審標準》見附件5。
(2)ppt演示文稿設(shè)計?;緝?nèi)容為公司簡介、產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)/服務(wù)內(nèi)容、市場營銷、財務(wù)分析、風險與對策。
(3)選手。人數(shù)為5人,著裝統(tǒng)一,形象良好,語言流暢,有明確分工,男女比例適中。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十八
項目名稱 :
創(chuàng)業(yè)團隊 :
日期 :
所在 學院 名稱:滁州職業(yè)技術(shù)學院參賽者聯(lián)系電話:1866269417
5參賽者電子郵件:1072931117@
目錄
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分公司描述
第三部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):
產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:
第四部分市場分析情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):在前期公司產(chǎn)品比同等商家產(chǎn)品低3%。等到市場穩(wěn)定在計劃慢慢抬高與同等商家產(chǎn)品價格一樣。
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策
略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面價格策略:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:
7、其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:
第六部分風險評估與防范
請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)風險、經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第七部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為40 %,純利潤率為30%
注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
第八部分退出策略
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十九
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的`學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”
組長:張飛副組長:靳秀榮王平平耿世雄
成員單位:招生就業(yè)處團委經(jīng)濟與管理學院
xx年10月20日—xx年12月11日
賽程
時間
負責單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學院
初選
11月10日—15日
校團委、各學院
培訓階段
11月16日—19日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學院
初賽
11月25日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學院
決賽
12月8日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院
頒獎儀式
12月11日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇一
一、活動主題科技創(chuàng)業(yè),你為自己代言!
二、大賽概況
1、活動對象
華南理工大學在校研究生、本科生,不限學院、專業(yè)、系別,均可報名參賽。
參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位,擁有唯一的參賽單位編號。
所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。
2、主辦承辦
主辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院
策劃承辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委、學生會
3、比賽時間
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;
3月5日——3月13日:活動審批、前期籌備;
3月13日——3月20日:宣傳與報名;
3月21日——4月21日:報名截止進行初賽;
4月22日——4月30日:回收作品并請老師評分;
5月1日——5月11日:準備復賽;
5月12日:復賽;
5月19日:決賽。
三、比賽內(nèi)容
1、比賽簡述:
此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實用性和可操作性,對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高。
2、比賽形式和要求:
創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細計劃。
網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明,如自行做出網(wǎng)站則給以加分。
產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等。
3、比賽流程:
初賽:
報名注冊:選手組成團隊為競賽單位,在競賽官網(wǎng)注冊報名。
提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。
評委打分:來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案,根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單。
復賽:
復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。
微博投票:進行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。
參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。
決賽:
決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。
決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。
參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。
四、報名方式(建議提交電子版報名表)
直接點擊報名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。
參賽者可提交紙質(zhì)版報名表。
五、獎項設(shè)置
一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。
二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。
三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。
優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品。
最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。
說明:
1、為方便聯(lián)系,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:
2、如有疑問請聯(lián)系:劉同學
大賽最終解釋權(quán)歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會
20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會
20xx年3月13日
附件一:
初賽評分細則
(初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書)
(滿分100分)
1、創(chuàng)新意識(15分)
2、產(chǎn)品/服務(wù)介紹(15分)
(1)對產(chǎn)品/服務(wù)描述詳細,清晰;
(2)產(chǎn)品具有獨創(chuàng)性;
3、市場分析(15分)
(1)詳細說明目標領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模,發(fā)展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行
性。
(2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理;
(3)市場定位準確;
(4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析;
4、戰(zhàn)略及營銷策略(15分)
(1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,經(jīng)營時間進度表;
(2)成本及合理定價,預期的經(jīng)營難度和資源需求;
(3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,關(guān)鍵風險和問題的解決方案。
5、團隊經(jīng)營管理(10分)
(1)管理結(jié)構(gòu)的合理性;
(2)管理制度健全性;
(3)人員的任用的合理性。
6、融資和財務(wù)情況(15分)
(1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報率;
(2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;
7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)
(1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;
(2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度
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大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇二
一、活動主題:
我的夢想,大先生創(chuàng)業(yè)才能大賽
二、活動時間:
12月4日――12月23日
三、活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)才能大賽的舉行意在經(jīng)過競賽的方式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展示創(chuàng)業(yè)才氣和才能,并經(jīng)過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓舞先生經(jīng)過對社會及市場的察看,結(jié)合本身特點,籌劃制定有必然實踐價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計進程中,激起培育我校先生的創(chuàng)新理論才能、自動肉體、商業(yè)肉體以及市場經(jīng)濟思想。
四、活動安插:
主辦:校團委先生科協(xié)承辦:商學院〔待議〕協(xié)辦:活動資助商家
五、活動方式:
第二輪:“十分營銷〞室外營銷大賽--------------12月17日〔周日〕
六、活動詳細內(nèi)容:
〔一〕后期宣傳、大賽的組織發(fā)起〔11月27日-12月8〕
1、在全校范圍內(nèi)充沛作好本次大賽的宣傳,鼓舞并發(fā)起廣闊先生參與競賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包羅:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、黑色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
詳細完成:
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制造宣傳展板放在食堂等先生經(jīng)過易關(guān)注到的中央,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽引見及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制少量傳單,于半夜或早晨人多時分發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包羅:競賽各環(huán)節(jié)引見以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核〞的考核范圍。
d、可手繪必然數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,普遍張貼于校園遍地,以吸引先生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和興趣性。
e、制造小型黑色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)絡(luò)升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上樹立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展現(xiàn)、人氣投票等方式。
〔二〕大賽海選大賽海選進程包羅“創(chuàng)業(yè)知識考核〞及“團隊協(xié)作才能考核〞兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核〞得分占70%,“團隊協(xié)作才能考核〞得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:工夫:12月9日周六下午方式:
a、在商學院教師指點下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識〞的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,布置一切報名團體〔各院引薦先生除外〕進展限時作答。
b、考核標題盡量制定規(guī)范答案。在收齊一切參賽人試卷后由任務(wù)人員一致組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊協(xié)作才能考核:
工夫:12月10日周日下午
地點:立德廳或犯罪廳方式:
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手互相組成暫時團隊,自在組合,5人一組。
b、布置一個團隊協(xié)作類游戲或小競賽,讓選手以團隊為單位參與。活動時我們只考察團隊的表示,最終成果也以團隊為單位給出,不思索團體表示。
c、該團隊最初得分即為團隊一切成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊協(xié)作才能考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且安插創(chuàng)業(yè)方案書或創(chuàng)業(yè)籌劃方案書寫義務(wù)。
〔四〕第二輪:“十分營銷〞室外營銷競賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷必然數(shù)量的商品,由任務(wù)人員隨行監(jiān)視并拍攝dv,依據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最初一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
工夫:12月17日周日內(nèi)容:
a、給進入這一輪的30個選手安插必然的營銷義務(wù),讓其在校園內(nèi)〔本部或南?!持付ǖ攸c,如某棟宿舍樓內(nèi),進展推銷。推銷物品可由商家資助或由我們提供。選手必需在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們布置一名任務(wù)人員隨行,監(jiān)視其整個營銷進程。任務(wù)人員只擔任dv拍攝、監(jiān)視和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和協(xié)助。
c、依據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競賽的最初成果。假設(shè)選手在規(guī)則工夫內(nèi)完成了全部推銷義務(wù)那么記載其所花工夫,作為評選根據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
〔五〕選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包羅:風采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成果的20%。
1、選手風采拉票會工夫:12月18―22日〔周一至周五〕
地點:本部和南校食堂門前方式:
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進展全校性地下投票。由我們擔任位選手一致制造投票箱。選手可本人制造創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、一切10位選手同時列席“拉票會〞,一致站在展臺后。任務(wù)人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的先生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最初我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票工夫:12月18日-22日〔與風采拉票會同時進展〕方式:
a、在大賽上為每位選手樹立團體風采欄,并上傳其營銷競賽的dv剪輯,同時選手需求在本人專欄中宣布團體簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自在給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的'潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書
(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇四
在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,大學生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度,調(diào)動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
懷化學院全體學生。
1、共青團懷化學院委員會。
2、懷化學院學生會。
商學系團總支、學生分會。
(xx年11月—xx年12月)。
1、前期(11月5日—11月9日)。
前期準備及宣傳階段(11月2日—11月9日)
(1)制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體。
(2)相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請。
(3)參賽團隊報名。
(4)啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)。
(5)各團隊項目準備。
(6)組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)。
(7)組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體。
(8)成立評審團。
(9)建立大賽qq群,加大宣傳。
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)。
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段(11月8日—11月25日)。
(1)初賽培訓:(暫定)。
(2)時間:11月8日。
(3)地點:e2b—301。
4、中期(xx年11月29日——12月上旬)。
(1)中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體。
(2)初賽(xx年12月10日)。
(3)決賽(xx年12月24日)。
5、后期。
(1)后期宣傳。
(2)對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道。
(3)組委會做活動總結(jié)。
注:具體時間按實際情況商定。
初賽。
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
決賽。
1、主要環(huán)節(jié):
(1)團隊展示。
(2)策劃展示及答辯。
(3)案例分析環(huán)節(jié)。
(4)爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論)。
(5)一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)。
2、備注:
(1)評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。
(2)決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。
(3)校內(nèi)外媒體全程記錄報道。
(4)決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改。
(5)時間:12月24日。
(6)地點:e1c—201。
3、注:
(1)我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。
(2)我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
1、特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書。
2、一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書。
3、二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書。
4、三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書。
在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇五
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的`潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學們的興趣愛好,增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,鍛煉同學們團結(jié)協(xié)助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。
“城市商戰(zhàn)大賽”——大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
xx
重慶市主城區(qū)
重慶工程職業(yè)技術(shù)學院巴南校區(qū)xx屆同學
(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長
(2)決賽:部分學院老師及領(lǐng)導
(一)活動宣傳
1、前期宣傳:xx、10、30———xx、11、1
(1)通過部門微博、qq群、飛信等
(2)到大一各班宣傳
(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板
2、中期宣傳:xx11、02———xx、11、03
(1)宣傳部公布比賽進度
(2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案
3、后期宣傳:xx、11、04———xx、11、05
(1)通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程
(2)制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄
(3)開展活動總結(jié)交流會
(二)活動準備
1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳
2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員xx、10、31下午17:30將名單交于4410教室
3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫
4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助
5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾
6、由相關(guān)部門負責全場布置、物品安放等
7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導及老師
活動開展
1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。
(1)各團隊進行1分鐘團隊介紹,4分鐘團隊計劃方案介紹,2分鐘(一名隊員)談?wù)剬Ξ敶髮W生該如何去適應社會的看法。
(2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數(shù)。
(3)統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定)。
(4)評審點評
2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。
決賽規(guī)則:
(1)每個團隊需將身上手機交出,各隊配一個觀摩員(配帶手機),不允許自身攜帶錢財和公交卡(自行備帶20元生活費),一旦發(fā)現(xiàn)作弊取消比賽資格。
(2)每團隊可向主辦部門借貸100―400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。
(3)活動比賽時間為11、03―11、04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。
(4)結(jié)果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。
活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風尚團隊。
第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書
第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書
第三名:獎勵禮品和證書
最佳創(chuàng)意團隊:證書
最佳風尚團隊:證書
1、主持人開場白
2、介紹初賽規(guī)則
3、各隊進行預定比賽描述
4、評審評價
5、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單
6、決賽開幕式合影
7、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項
8、開始正式比賽
9、比賽總結(jié)
10、主持人開場白
11、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié),并宣布團隊成績
12、由xx宣布比賽結(jié)果
13、由xx發(fā)放證書、獎品
14、由xx總結(jié)發(fā)言
1、宣傳橫幅:40元
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天,我有幸走上講臺與大家進行交流,競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進、孜孜以求的夙愿,更是領(lǐng)導和同事們大力支持、關(guān)心幫助的結(jié)果。我將珍惜這次難得的競職機會,勇敢而自信地接受大家的評判。
我xx年9月出生,本科學歷,20xx年從新疆農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)后,到協(xié)開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:
一是具備一定的政治素養(yǎng)。我為人正直,待人誠懇,時刻以嚴格要求自己,克已奉公,務(wù)實求為,平時注重學習,尤其注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向,能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。
二是具備一定的雙語能力。大學期間努力學習漢語,上班以來嚴格要求自己提高自己雙語能力,用漢語能夠完成各項工作任務(wù)。
三是具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心,各種矛盾的集中所在,要切實做到準確地上傳下達,促進班子團結(jié),發(fā)揮整體合力,需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標,切實服務(wù)基層為宗旨,既敢于堅持原則,又善于化解矛盾,做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,較好地詮釋了辦公室協(xié)調(diào)的工作職能。
四是具備一定的管理工作經(jīng)驗。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作,積累很多工作經(jīng)驗。
如果競聘成功,我將從以下四個方面努力工作:
一是當好參謀擺正位。作為副職,一切工作都必須圍繞所支委、站務(wù)會確定的工作目標和思路,自覺履行職責,努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位,維護站長的權(quán)威,擺正位置,當好配角,積極調(diào)研,當好參謀。對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息站長參考,及時向站長提供各種合理化建議,為站長科學決策提供可靠資料。當站長注重外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事務(wù),當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己收承擔對外交涉,彌補站長所不能的面面俱到。同時統(tǒng)籌兼顧,努力拓寬和疏通民主渠道,協(xié)助站長科學而有效地協(xié)調(diào)班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
崗位成才,力爭在工作中形成動力,有服務(wù)中顯示實力。其次堅持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標團結(jié)人,以嚴密高效的管理機制激勵人,以親力親為的表率作用帶動人,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率,逐步實現(xiàn)管理站事業(yè)與員工自身建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三是服務(wù)基層強落實。管理站事業(yè)要保障實現(xiàn)“零事故率”的安全效益,重任歸根結(jié)底落在基層工作人員肩上。作為副站長,首先,在著力抓好機關(guān)文明建設(shè),倡導并切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風的同時,必須勤下基層,通過各種渠道,對管理的各個環(huán)節(jié)有一個全面、客觀、真實的了解和把握,讓群眾講實話,道實情,從而了解真情況,求得真規(guī)律,再結(jié)合實際,創(chuàng)造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務(wù),多了解基層職員的思想動態(tài),多解決基層工作的實際困難,對那些基層工程特別能吃苦,特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介,同時對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策,努力使其轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,一步一個腳印地把各項工作落到實處。
四是激發(fā)活力樹形象。以工、青、婦工作為平臺,適時開展適合廣大干群需要的多種形式的活動,盡可能少花錢,多辦事,辦好事,著力創(chuàng)造富有生機活力的工作氛圍,全面激發(fā)員工潛能,進而塑造出良好的供水形象。各位領(lǐng)導、同志們,城市供水事業(yè)有著輝煌燦爛的前景,我對她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結(jié)束我今天的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇七
二,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
三,活動目的:促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四,活動時間:4月五,活動地點:湖北經(jīng)濟學院
六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨
九,營銷當天安排1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2,在實戰(zhàn)比賽前,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點,每個參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi));3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,在不違法規(guī)定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;7,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).
十,活動要求1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;2、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,并通報批評;3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;4、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
十二、活動借用物資表
物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商
十四,活動經(jīng)費預算
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇八
激情點亮夢想,創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌
1、主辦單位:教務(wù)處
2、承辦單位:經(jīng)濟與管理學院
淮南師范學院全體在校本、??粕?。
1、參賽者以小組形式參賽,團隊人數(shù)3—5人,并確立隊長1名。競賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團隊。每個參賽團隊報名時自行確定指導老師1—2名。
2、本次大賽參賽團隊認真填寫參賽報名表(見附件1),其中作品分類如下:1)產(chǎn)品類:a農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類;b生物醫(yī)藥類;c化工技術(shù)、環(huán)境科學類;d電子信息類;e材料類;f機械能源類;2)服務(wù)類:g服務(wù)咨詢類。各選手自選參賽組別報名參賽。
3、參賽選手認真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,提交的創(chuàng)業(yè)計劃書應包含項目概述分析、項目開發(fā)創(chuàng)意、市場及競爭分析、營銷策略、贏利模式、經(jīng)濟及財務(wù)狀況、融資方案和回報、經(jīng)營管理等內(nèi)容(詳見附件3評分細則)。
4、參賽作品須為"microsoft word xx"版格式(文件),必須有扉頁,扉頁填寫參賽選手的真實姓名、性別、學校、院系、班級、學號、指導教師、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
(一)宣傳動員階段(xx年3月4日—3月12日)
在廣泛動員的前提下,各院系參賽人員自選作品組別(產(chǎn)品類或服務(wù)類),填寫并提交大賽報名表紙質(zhì)版和電子版,由院系大賽負責人統(tǒng)一匯總,于xx年3月12日前報送至經(jīng)濟與管理學院團學辦公室處(d102),電子版請通過電子政務(wù)平臺發(fā)送至楊霞老師。
(二)正式比賽階段(xx年3月13日—4月26日)
本屆大賽分初賽、復賽及決賽三個環(huán)節(jié)。
1、初賽(3月13日—3月25日)
參賽團隊結(jié)合評分細則,認真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書。各院系大賽負責人于3月25日前,將《創(chuàng)業(yè)計劃書》電子檔和紙質(zhì)版,統(tǒng)一交到教學樓d102團學辦公室處。
3月26日—4月18日,大賽承辦單位將從作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義等方面,對參賽團隊提交的創(chuàng)業(yè)計劃書進行初評,遴選出20件優(yōu)秀作品參加決賽。
2、決賽(4月19日至4月26日)
決賽由以下兩輪評審組成:
第一輪:創(chuàng)業(yè)作品評審(占比賽成績的40%);
第二輪:創(chuàng)業(yè)作品ppt展示(時間8分鐘內(nèi))及回答評委提問(時間2分鐘內(nèi))(占比賽成績的'60%)。晉級決賽的20個團隊采取抽簽方式,依次進行陳述和答辯。具體比賽時間地點另行通知。
根據(jù)參賽情況設(shè)置團體一等獎三名、二等獎四名、三等獎五名,優(yōu)秀組織獎三名;學校統(tǒng)一為所有獲獎學生頒發(fā)獲獎證書,xx級學生參賽獲獎成績計入創(chuàng)新學分。
1、團隊報名,需填寫大賽參賽報名表(策劃書附件1),報名表應填寫清晰,聯(lián)系方式應有效、常用。并以院系為單位,統(tǒng)一匯總填寫大賽參賽匯總表(附件2)。
2、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
聯(lián)系人:楊老師
聯(lián)系電話:
附件:
1、淮南師范學院xx年"未來企業(yè)家"創(chuàng)業(yè)大賽參賽報名表
2、淮南師范學院xx年"未來企業(yè)家"創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表
3、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審及匯報答辯環(huán)節(jié)評分細則
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇九
贏在起點、爭做先鋒
中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
20xx年5月4日至6月7日
“贏在起點、爭做先鋒”20xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。
(二)參賽備注:
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:
聯(lián)系人:
聯(lián)系人:李寶婷、林晨晨
郵箱:
(一)報名:5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
(二)初賽:5月23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓:5月29日
培訓地址為:中山職業(yè)技術(shù)學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項目實踐評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導出席。
大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十
項目名稱 :_______________________
創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________
日期:_______________________
參賽學校名稱:_________________________
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________
參賽者電子郵件:____________________________
保密承諾
本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項目的商業(yè)秘密,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時做出一下承諾:
妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,未經(jīng)本參賽者同意,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。
目錄
第一部分策劃書摘要………………………………
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………
第三部分行業(yè)及市場情況…………………………
第四部分組織與管理………………………………
第五部分營銷策略……………………………………
第六部分產(chǎn)品制造……………………………………
第七部分融資說明……………………………………
第八部分財務(wù)計劃……………………………………
第九部分風險評估于防范……………………………
第十部分項目實施進度………………………………
第十一部分其他…………………………………………
備查資料清單 ………………………………………………
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標、版權(quán)等): 專利申請情況: 產(chǎn)品商標注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析 第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況: 擬定的企業(yè)名稱 預期成立時間 預期注冊資本
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例 預期注冊地點
2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓
5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:
7、在其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制: 第六部分產(chǎn)品制造
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應的經(jīng)營計劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:
現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程:
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯(lián)系電話:
主要供應商1 主要供應商2 主要供應商
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少? 第七部分融資說明
1、為保證項目實施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)
2、請說明投入資金的用途和使用計劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況: 第八部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%
注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。第九部分風險評估與防范
請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)的風險。經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第十部分項目實施進度
詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間): 第十一部分其他
為了補本項目計劃書內(nèi)容,需要進一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):
請將產(chǎn)品彩頁、產(chǎn)品宣傳介紹冊、證書作為附件于此
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十一
項目名稱 :_______________________
創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________
日期:_______________________
參賽學校名稱:_________________________
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________
參賽者電子郵件:____________________________
保 密 承 諾
第一部分
策劃書摘要………………………………
第二部分
產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………
第三部分
行業(yè)及市場情況…………………………
第四部分
組織與管理………………………………
第五部分
營銷策略……………………………………
第六部分
產(chǎn)品制造……………………………………
第七部分
融資說明……………………………………
第八部分
財務(wù)計劃……………………………………
第九部分
風險評估于防范……………………………
第十部分
項目實施進度………………………………
第十一部分
其他…………………………………………
備查資料清單 ……………………………………
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析
第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況:擬定的企業(yè)名稱:預期成立時間:預期注冊資本
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例
預期注冊地點:
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:
7、在其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:
第六部分產(chǎn)品制造
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應的經(jīng)營計劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說
明原因):
企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少?
第七部分融資說明
民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)
2、請說明投入資金的用途和使用計劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況:
第八部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%
注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
第九部分風險評估與防范
請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)的風險。經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第十部分項目實施進度
詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):
第十一部分其他
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十二
一、
在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的.背景下,大學生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度,調(diào)動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
xxx
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
(xx年11月-xx年12月)
1、前期(11月5日-11月9日)
前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)
(1)、制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體
(2)、相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
(3)、參賽團隊報名
(4)、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
(5)、各團隊項目準備
(6)、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)
(7)、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體
(8)、成立評審團
(9)、建立大賽qq群,加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段(11月8日-11月25日)
初賽培訓:(暫定)
時間:11月8日
地點:e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體
(2)、初賽(xx年12月10日)
(3)、決賽(xx年12月24日)
3、后期
(1)、后期宣傳
(2)、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
(3)、組委會做活動總結(jié)
注:具體時間按實際情況商定
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
(1)、團隊展示
(2)、策劃展示及答辯
(3)、案例分析環(huán)節(jié)
(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論)
(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)
2、時間:12月24日
3、地點:e1c-201
注:1、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。2、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書
一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書
二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書
三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書
在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的`比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書
(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十四
贏在校園—大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽
現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
xx月xx日
xxxx學院
本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4—6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
冰糖雪梨
xx月xx日—xx月xx日
3、在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;
6、屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;
7、由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時)。
1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;
3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;
5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
宣傳方式:
執(zhí)行時間:xx月xx日—xx月xx日
執(zhí)行次數(shù):
執(zhí)行路徑:
物品數(shù)量來源帳篷10頂
社聯(lián)或贊助商桌子10張
社聯(lián)或贊助商
分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優(yōu)秀團隊。
xxxx元
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十五
在當代大學生就業(yè)壓力大,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學生的.創(chuàng)業(yè)典型,引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時也是為了進一步展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。
xx年4月25日至5月14日
創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活
懷化學院東西校區(qū)
4月17日至4月21日
懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。
主辦單位:懷化學院學生工作委員會
策劃承辦單位:懷化學院經(jīng)濟學系團總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
1、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立大賽組委會?;顒訂有麄骱蛨竺M織工作,4月22日,活動籌備正式開始。
2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。
3、老師針對活動主題進行講座。
4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎。
1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數(shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發(fā)送到[emailprotected]和[emailprotected]、[emailprotected]。
3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。
5、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守大賽各項規(guī)定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。
創(chuàng)業(yè)計劃書分數(shù)(30%)+團隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)
一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;
二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;
三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;
經(jīng)濟學系團總支
素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十六
大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書
項目名稱:揚州大學生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)團隊:揚工院兼職俱樂部
日期:2011.02.21目錄
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第一章 前言
隨著我國大學生人數(shù)的不斷增加,大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗,為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們準備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學生提供準確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當?shù)奈kU;二來,大學生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章 網(wǎng)站描述
網(wǎng)站名稱: 揚工院兼職俱樂部
網(wǎng)站域名:
網(wǎng)站宗旨:以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標:打造成為揚州最專業(yè)的,最真實的大學生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)理念:“揚州大學生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學生希望在課余時間能夠找一份兼職,可目前,揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當受騙,創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網(wǎng)”的想法就應運而生。
網(wǎng)站服務(wù):
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認后,公司會及時準確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學生提供真實的兼職信息。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
2.個性化的兼職技能培訓。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場分析
摘要: 大學生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機構(gòu),企業(yè),學校和學生的調(diào)查,對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法
本次調(diào)查以工商大學的在校大學生為主,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構(gòu)和學生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析
我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學生所占比例最大。學生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇。這是什么原因呢?我們認為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費用。所以,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學生兼職市場基本情況
1.兼職中介市場管理混亂
雖然近幾年,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異?;馃?,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證
據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用。而且,中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴重失調(diào)
根據(jù)調(diào)查,2005年大學生兼職中介的費用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。
4.目標市場
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生
5.建設(shè)進度
(1).準備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,內(nèi)部人員由五六個人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進行網(wǎng)站建設(shè),管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準
備,會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預算
3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品
(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊
2.在工商大學以及學府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚州各個知名企業(yè),商場,店鋪進行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)
上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個揚州高校。
6.競爭分析
1)優(yōu)勢:a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。
3)機遇:a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學
生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證
4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
第四章團隊管理
1)組織結(jié)構(gòu)
內(nèi)部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網(wǎng)站維護人員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會人員負責網(wǎng)站的資金流動;一名后勤人員負責網(wǎng)站各方面的問題。
2)人力資源
第五章財務(wù)分析
1)資金來源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2)成本核算
a.網(wǎng)站的域名費用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用(包括傳單費,發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費用)
3)投資風險
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題,可能導致網(wǎng)站陷入危機
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費
c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)
4)團隊收入
a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入
b.通過與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入
第六章創(chuàng)業(yè)團隊
2)創(chuàng)業(yè)計劃表述
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十七
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,認真落實國務(wù)院《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,有效搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,進一步推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品,我校決定啟動吉林農(nóng)業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設(shè)3項主體賽事:創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃競賽:面向在校學生,側(cè)重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財務(wù)管理、管理團隊等方面進行評價,主要通過項目公開展示、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審、評委現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)進行評價。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運營時間在三個月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報;對于已注冊運營項目的,在報名時需提交相關(guān)證明材料。
(2)創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽:面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生(即我校20xx年后的畢業(yè)生),且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上的項目,擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,競賽申報不區(qū)分具體類別、組別,以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財務(wù)管理等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
(3)公益創(chuàng)業(yè)賽:其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng),要求學生以服務(wù)社會、開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容,借鑒商業(yè)運作的模式,來落實完成一項具備一定水準的、可持續(xù)發(fā)展的公益項目。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學生,不區(qū)分具體類別、組別,主要側(cè)重于參賽項目的公益性(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)性(通過商業(yè)運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐性(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)等方面評價。
校級決賽時間:20xx年4月26日-28日
院級初賽;校級征集作品;校級復賽-書面評審;校級決賽-現(xiàn)場答辯
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術(shù)產(chǎn)品、發(fā)明或服務(wù)(包括概念產(chǎn)品或服務(wù))。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計劃書形式報送,具體要求如下:創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》(一式三份)(見附件1),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),及相關(guān)佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件2),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份)、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料(含單位概況、法定代表人或經(jīng)營者情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務(wù)登記證復印件、組織機構(gòu)代碼復印件、開戶許可證、財務(wù)報表等)。
公益創(chuàng)業(yè)賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件3),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),及相關(guān)佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印,申報書和計劃書分開裝訂,計劃書結(jié)合佐證材料左側(cè)裝訂成冊,同時報送電子版。各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計表》(見附件4),同時報送電子版。
(1)成員學歷結(jié)構(gòu)組成。注意梯隊的培養(yǎng),鼓勵高學歷者參與,可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
(2)成員知識結(jié)構(gòu)組成。團隊組建要考慮以下幾個方面,專業(yè)技術(shù)、市場營銷、財務(wù)管理、設(shè)計包裝、形象代言。
(3)團隊成員人數(shù)原則上不超過8人。
(1)《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評審標準》見附件5。
(2)ppt演示文稿設(shè)計?;緝?nèi)容為公司簡介、產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)/服務(wù)內(nèi)容、市場營銷、財務(wù)分析、風險與對策。
(3)選手。人數(shù)為5人,著裝統(tǒng)一,形象良好,語言流暢,有明確分工,男女比例適中。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十八
項目名稱 :
創(chuàng)業(yè)團隊 :
日期 :
所在 學院 名稱:滁州職業(yè)技術(shù)學院參賽者聯(lián)系電話:1866269417
5參賽者電子郵件:1072931117@
目錄
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分公司描述
第三部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):
產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:
第四部分市場分析情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):在前期公司產(chǎn)品比同等商家產(chǎn)品低3%。等到市場穩(wěn)定在計劃慢慢抬高與同等商家產(chǎn)品價格一樣。
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策
略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面價格策略:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:
7、其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:
第六部分風險評估與防范
請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)風險、經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第七部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為40 %,純利潤率為30%
注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
第八部分退出策略
大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽策劃書篇十九
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的`學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”
組長:張飛副組長:靳秀榮王平平耿世雄
成員單位:招生就業(yè)處團委經(jīng)濟與管理學院
xx年10月20日—xx年12月11日
賽程
時間
負責單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學院
初選
11月10日—15日
校團委、各學院
培訓階段
11月16日—19日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學院
初賽
11月25日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學院
決賽
12月8日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院
頒獎儀式
12月11日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院

