優(yōu)秀中小學(xué)校工作計(jì)劃(模板16篇)

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    計(jì)劃是制定未來目標(biāo)和行動(dòng)步驟的重要工具,它可以幫助我們有條不紊地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們計(jì)劃是為了更好地組織我們的時(shí)間和資源,提高效率和成果。計(jì)劃可以使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。我想我們需要好好規(guī)劃一下我們的計(jì)劃了吧?計(jì)劃制定時(shí)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和能力,制定有挑戰(zhàn)性但可行的目標(biāo)。如果你正在尋找關(guān)于計(jì)劃編制的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或課程,可以了解下面的信息。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇一
    努力培養(yǎng)學(xué)生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理,使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念、思考問題的取向,德育教育能奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的中小學(xué)校德育
    工作計(jì)劃
    ,希望對大家有所幫助!
    本學(xué)年,我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作會(huì)議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)評價(jià)體系的進(jìn)一步完善,對德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性,提高德育管理工作層次及水平,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
    一、工作目標(biāo):
    本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅(jiān)持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì),做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒?dòng)。
    二、主要工作及措施:
    1.建好“三支隊(duì)伍”
    一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責(zé)任到點(diǎn),認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
    二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化班主任的
    崗位職責(zé)
    ,要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng),及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。科學(xué)評價(jià)和量化班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加大對學(xué)生會(huì)、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。
    2.強(qiáng)化年級組管理功能
    各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動(dòng),督促并落實(shí)班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強(qiáng)各年級組教師凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整體管理水平,同時(shí)根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),有針對性地組織有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
    3.發(fā)揮整體育人作用
    配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。
    4.加強(qiáng)班級文化建設(shè)
    從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課,加強(qiáng)主題班會(huì)的改進(jìn)和開展。各班每月召開一次主題班會(huì),班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計(jì)劃地開展活動(dòng),德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會(huì)的德育功能。
    5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
    對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵(lì),家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會(huì)自律,發(fā)奮圖強(qiáng)。
    6.積極開展主題教育
    結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過升旗儀式、
    黑板報(bào)
    、主題班會(huì)、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育。
    7.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
    舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。
    8.搭建家?;?dòng)平臺
    充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會(huì)對學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)校“三位一體”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會(huì),開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,提高期中家長會(huì)的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會(huì)可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長學(xué)校的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。
    9.抓好傳統(tǒng)文化教育
    中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動(dòng)??梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
    10.抓好養(yǎng)成教育
    以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實(shí)施以來的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評比工作。
    繼續(xù)探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的提出的“立德樹人”的德育工作目標(biāo)、黨的xx屆三中、四中全會(huì)提出的“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”和系列講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)?20xx?8號)和《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》(教基一?20xx?4號)等文件精神和要求,切實(shí)把立德樹人為根本任務(wù)為教育的根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入中小學(xué)教育教學(xué)的全過程,積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三愛”教育,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,完善體系建設(shè),增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、規(guī)律性和實(shí)效性,提升我縣中小學(xué)德育工作水平。
    二、工作思路
    突出一個(gè)中心:深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育;推進(jìn)兩項(xiàng)工程:公民道德建設(shè)和文明素養(yǎng)提升工程;強(qiáng)化三項(xiàng)管理:加強(qiáng)校園文化建設(shè)、健全德育激勵(lì)機(jī)制、完善德育體系建設(shè)。
    三、工作要點(diǎn)
    (一)突出一個(gè)中心:深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育
    1.全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。各校社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講團(tuán)切實(shí)開展宣講活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系要求轉(zhuǎn)化為易懂、易記、易于遵循的通俗表達(dá)和行為準(zhǔn)則,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生、教師、家長的具體要求,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    式及載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入貫穿于日常教育教學(xué)中,廣泛組織“三愛”主題宣講活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將“三愛”作為學(xué)校評價(jià)工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查,不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
    3.課程中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評指標(biāo),開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)優(yōu)秀課件征集評選活動(dòng),促進(jìn)核心價(jià)值體系教育融入課堂教學(xué)。
    (二)扎實(shí)推進(jìn)“公民道德建設(shè)工程”,規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理
    1.加強(qiáng)公民意識教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持正確的價(jià)值取向、輿論導(dǎo)向,積極推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。
    2.規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各校要在落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)養(yǎng)成教育的細(xì)化研究,制訂出符合本校學(xué)生特點(diǎn)、更具操作性的學(xué)生行為規(guī)范,切實(shí)抓好學(xué)生小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    3.加強(qiáng)普法宣傳教育,提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。各校要經(jīng)常與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)系與溝通,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,把法制教育和未成年人的維權(quán)有機(jī)結(jié)合起來,開展法治體驗(yàn)教育,組織法制主題班會(huì)、模擬法庭、法治社會(huì)調(diào)查、青少年維權(quán)崗等生動(dòng)活潑、形式多樣的“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動(dòng),讓未成年人在法治實(shí)踐和模擬體驗(yàn)中掌握法律知識。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力,開展法制專題教育和科普宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和科學(xué)素質(zhì),抵制不良思想的侵蝕,提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。
    4.有效開展安全主題教育活動(dòng)。重視安全教育,強(qiáng)化珍愛生命意識,開展“中小學(xué)安全教育月”活動(dòng)和防災(zāi)疏散演練,做好寒暑假及節(jié)假日的安全教育及防范工作,加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。要把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
    5. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育工作。積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良影響。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo),推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),充分利用公共服務(wù)平臺和積極健康的網(wǎng)絡(luò)教育資源,鼓勵(lì)開展積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),凝聚廣大師生、形成良好互動(dòng)。
    6.加強(qiáng)心理健康教育。縣教育局計(jì)劃于20xx年4、5月份,舉辦心理健康教育輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班,7月份舉辦全縣中小學(xué)校專職和兼職心理輔導(dǎo)員集中培訓(xùn),確保心理健康輔導(dǎo)員持證上崗。各中小學(xué)必須建立和健全心理健康輔導(dǎo)室,定期開展師生心理健康教育,完善學(xué)生心理健康檔案,開展教師心理輔導(dǎo)能力提升的課題研究,探索建立心理問題預(yù)警和防范機(jī)制,促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展。做好關(guān)愛未成年人特殊群體的工作,加強(qiáng)對留守兒童、流動(dòng)兒童、流浪兒童、城鄉(xiāng)孤兒和殘疾兒童的關(guān)心和幫助,幫助其解決學(xué)習(xí)生活中的具體困難,完善檔案材料,建立健全救助機(jī)制,努力營造讓廣大未成年人快樂生活、健康成長的良好社會(huì)氛圍。
    (三)實(shí)施文明素養(yǎng)和育人能力提升工程
    1.深入開展“我的中國夢”主題系列活動(dòng)。繼續(xù)在廣大學(xué)生中廣泛開展以“我的中國夢”為主題的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),結(jié)合入學(xué)教育、校園文化建設(shè)、學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)、班級建設(shè),組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽,組織觀看愛國主義影視片、閱讀優(yōu)秀勵(lì)志圖書,組織開展“我的中國夢”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過多種形式,形成聲勢,興起熱潮,將主題教育活動(dòng)不斷引向深入,引導(dǎo)未成年人堅(jiān)定理想信念,自覺把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展緊密相連,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    2.切實(shí)開展誠信道德教育。突出抓好誠信教育,通過多種形式的教育活動(dòng),引導(dǎo)師生“做真人,說真話,做真事”,做到“言必信、行必果”。將誠信教育與傳統(tǒng)美德、現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,著力培養(yǎng)知榮明恥、誠信守諾等高尚品德,努力提升廣大未成年人的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),同時(shí)通過未成年人拉動(dòng)家庭和社會(huì)成員一起參與“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    3.要強(qiáng)化中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。扎實(shí)開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作,分別開展小小百家講壇、墨香書法展示、尋訪紅色足跡等3個(gè)系列活動(dòng)。突出抓好友善教育、孝敬教育、感恩教育和勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德教育,通過誦讀、故事會(huì)、表演、辯論賽、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、參觀走訪等形式,寓教于樂,知行統(tǒng)一。廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年等主題實(shí)踐活動(dòng),開展“美德少年”評選、表彰活動(dòng),建立善行義舉榜,引導(dǎo)中小學(xué)生見賢思齊、崇德向善,在整個(gè)社會(huì)營造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。
    4.繼續(xù)打造“灑掃應(yīng)對”德育特色品牌。繼續(xù)以“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動(dòng)為抓手繼續(xù)開展好“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”系列活動(dòng);開展“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動(dòng),并在“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”期間開展各級歌詠和誦讀大賽;開展“中國夢”書畫大賽;在清明節(jié)、“六〃一”、“十〃一”期間繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上
    寄語
    活動(dòng);以“我們的節(jié)日”活動(dòng)為載體,在元旦節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間開展節(jié)日慶?;顒?dòng)、發(fā)表網(wǎng)絡(luò)博文博客和“節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。
    5.積極推進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分體現(xiàn)“德育在行動(dòng)”,要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生的具體要求,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。要普遍開展以誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動(dòng);組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng);教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);組織學(xué)生在每個(gè)學(xué)段至少參加1次學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗(yàn)勞動(dòng),農(nóng)村學(xué)校應(yīng)普及適當(dāng)形式的種植和養(yǎng)殖。要廣泛利用博物館、愛國主義教育基地、科技館、學(xué)校少年宮、青少年活動(dòng)中心等資源,組織學(xué)生定期開展參觀體驗(yàn)、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動(dòng)。逐步完善中小學(xué)開展社會(huì)實(shí)踐的體制機(jī)制,把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
    6.加強(qiáng)生態(tài)文明教育。以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,深入開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“美麗賓陽〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成健康文明的生活方式。深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),持續(xù)開展光盤行動(dòng),定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,引導(dǎo)師生比儉樸,比付出。倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的意識,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。加強(qiáng)大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育,組織學(xué)生開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),參與環(huán)境保護(hù)宣傳,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性。加強(qiáng)海洋知識和海洋生態(tài)保護(hù)宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立現(xiàn)代海洋觀念。
    四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能
    1.積極開展校園文化活動(dòng),發(fā)揮校園文化的動(dòng)態(tài)教育功能。要將校園文化建設(shè)納入學(xué)校德育管理,因地制宜開展校園文化建設(shè),以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn),以建設(shè)平安和諧校園為保障,以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,著力打造優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)圖書館建設(shè),提升藏書量,開展經(jīng)常性的讀書活動(dòng),鼓勵(lì)開展有特色、有創(chuàng)意、形式多樣的文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、科技活動(dòng),開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),征集展示校歌、校訓(xùn),通過新穎、多彩的校園文化活動(dòng)提高學(xué)生的藝術(shù)品位和學(xué)校的文化內(nèi)涵。
    2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的靜態(tài)教育功能。加強(qiáng)加強(qiáng)教室文化和宿舍文化的創(chuàng)建工作,營造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在校園內(nèi)外的圍墻柵欄、走廊櫥窗等合適醒目位臵設(shè)臵公益廣告,重點(diǎn)突出弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、南寧精神、誠信教育、勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風(fēng)尚、倡導(dǎo)文明旅游保護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹立社會(huì)主義法制觀念等內(nèi)容,營造體現(xiàn)主流意識、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
    (五)健全德育激勵(lì)機(jī)制
    各校要建立健全學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確德育宣傳、教育、管理的工作目標(biāo)和責(zé)任人,建立并完善德育隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。在繼續(xù)開展好“我最喜愛老師”、先進(jìn)班集體等評比表彰活動(dòng)的基礎(chǔ)上,完善考評機(jī)制,豐富評選內(nèi)涵。開展我縣教育系統(tǒng)十大名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等評選工作,培育和樹立一批優(yōu)秀德育典型,并大力宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任和德育干部在實(shí)踐工作中的示范引領(lǐng)作用,有效提升德育隊(duì)伍實(shí)踐工作的能力和水平。抓好《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》導(dǎo)向作用,完善學(xué)校德育工作,狠抓任務(wù)落實(shí)和德育常規(guī)管理。定期開展全縣學(xué)校德育工作的督查工作,以評促建,扎實(shí)推進(jìn)我縣中小學(xué)德育工作。
    (六)完善德育體系建設(shè)
    1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。各校要高度重視師德建設(shè),組織廣大教職工學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,自覺踐行《南寧市中小學(xué)教師工作守則》和學(xué)校的
    規(guī)章制度
    ,認(rèn)真規(guī)范自己的言行。結(jié)合師德教育月活動(dòng),在全體教職工中開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思想教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大教職員工集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,樹立學(xué)校先進(jìn)典型,并通過開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),在整個(gè)教職員工隊(duì)伍中營造創(chuàng)優(yōu)爭先的良好氛圍,引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范,以高尚情操、豐富學(xué)識和人格力量引導(dǎo)影響學(xué)生。
    2. 強(qiáng)化課程育德功能。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好中小學(xué)德育課程和少先隊(duì)活動(dòng)課。全面推進(jìn)《南寧市中小學(xué)校開展課程育德工作的實(shí)施意見》(南教?20xx?5號),挖掘?qū)W科課程中蘊(yùn)涵的德育資源,進(jìn)一步明確和細(xì)化各學(xué)科教學(xué)德育要求,充分發(fā)揮學(xué)科課程的育人功能,鼓勵(lì)學(xué)校積極開發(fā)內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、具有本校特色的德育課程,建立全員育人、全程育人、全方位育人的中小學(xué)思想道德建設(shè)的育人機(jī)制。
    3.完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推進(jìn)學(xué)校管理網(wǎng)格化,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局。明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員工的育人責(zé)任,把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一,探索推行德育導(dǎo)師制,將學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)校教育對家庭教育的引領(lǐng)作用,社會(huì)教育在青少年學(xué)生教育中的影響作用。重視和規(guī)范家長委員會(huì)的組建工作,定期舉辦家庭教育專題講座、家長論壇和家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)先進(jìn)、文明、健康的家庭文化建設(shè),不斷提高家庭教育水平。改進(jìn)家長會(huì)內(nèi)容和形式,開展學(xué)校德育開放日活動(dòng)、教師家訪、曬家風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通和協(xié)作。主動(dòng)聯(lián)系綜治、公安、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門,切實(shí)加強(qiáng)對進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育。開展流浪未成年人、有嚴(yán)重不良行為未成年人的教育幫扶,做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。建立健全以學(xué)校教育為主導(dǎo),以家庭教育為基礎(chǔ),以社會(huì)教育為支撐的“三結(jié)合”協(xié)作教育機(jī)制,整合社會(huì)資源,凈化社會(huì)環(huán)境,形成育人合力,共同發(fā)揮正能量。
    一、指導(dǎo)思想
    在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以爭創(chuàng)文明班級為總抓手,以活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
    二、工作思路
    1.確立一種意識:德育助推,管理制勝。
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3.搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
    三、工作目標(biāo)
    2.抓好班級常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;
    3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí);
    4.加強(qiáng)班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;
    5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開展好德育科研;
    7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。
    四、工作內(nèi)容
    1.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。
    學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。
    (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。
    (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。
    (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
    (4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):
    班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
    2.切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
    本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級”、“集會(huì)要求”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護(hù)公物”、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動(dòng),達(dá)到自我管理自我約束的目的。
    3.積極探索“責(zé)任教育”
    要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛心;以對家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,對他人,對社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。
    在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,三禁止”:即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀(jì),提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止粗話臟話。
    4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育
    要有高度負(fù)責(zé)的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。
    加強(qiáng)法制觀念,通過黑板報(bào)、國旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。
    加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),通過研討、交流,切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。
    5.堅(jiān)持常規(guī)檢查,
    繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進(jìn)行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報(bào)等情況,堅(jiān)持檢查評比,及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)。
    6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。
    繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
    優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè)(板報(bào)布置、生物角/文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時(shí)時(shí)潔。
    鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
    本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動(dòng),搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我,活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
    7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)
    要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會(huì)各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容,有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。
    8.德育工作常規(guī)內(nèi)容:
    (1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))
    (2)班級常規(guī)考核每月公布一次
    (3)班主任工作手冊每月檢查一次
    (4)黑板報(bào)每月一期
    (5)主題班會(huì)每月兩次
    (6)建議各班級班委會(huì)每周一次
    (7)鼓勵(lì)各班自主召開班級家長委員會(huì)及家長會(huì),一學(xué)期不少于一次。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇二
    根據(jù)學(xué)校工作安排,我主要分管學(xué)校教育教學(xué)工作,我深感壓力重,責(zé)任大。但沒有壓力就沒有動(dòng)力,我會(huì)以“校興我榮,竭力以赴”為指導(dǎo)思想,以配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先為原則,努力做好校長的得力助手,協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,創(chuàng)造性地開展和組織工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)臺階。
    對于本學(xué)期的具體工作,計(jì)劃如下:
    一、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理。制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。以量化評定教師考績。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求,開齊課程、開足課時(shí)。
    二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會(huì)議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng),通過教學(xué)比武、聽課、說課、評課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化,正?;嘣?,以教研促進(jìn)教改,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
    三、加強(qiáng)對教師的備課、批改的監(jiān)督,多鼓勵(lì)教師參加學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。及時(shí)派教師參加學(xué)科培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。
    四、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,是對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督工作,特別是五年級畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭較去年有進(jìn)步。
    五、建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對老師們的'千分考核進(jìn)行公平、公正、公開地量化考核評價(jià)。
    六、加大學(xué)校宣傳和校務(wù)公開方面的工作。充分宣傳上級、學(xué)校的有關(guān)政策和制度,使學(xué)校師生及時(shí)了解相關(guān)政策和制度。與此同時(shí)也及時(shí)宣傳學(xué)校工作,使學(xué)校工作更透明化,規(guī)范化,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)公開工作,建立健全學(xué)校校務(wù)公開制度,尤其做好財(cái)務(wù)、政務(wù)公開。
    在做好本職工作的同時(shí),我會(huì)時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,堅(jiān)決不碰“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴。希望開學(xué)后我們大家互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì),互相幫助!爭取將我們開發(fā)區(qū)小學(xué)建設(shè)的越來越美好!
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇三
    為扎實(shí)有效的開展學(xué)校安全管理工作,推進(jìn)依法治校,體現(xiàn)以人為本的管理理念,辦人民群眾滿意的學(xué)校,特制定本學(xué)期法制安全工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以_重要思想為指導(dǎo),牢固樹立安全第一,以人為本,預(yù)防為主的工作理念;以誰主管,誰負(fù)責(zé)為原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實(shí)施開展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強(qiáng)未成年人法制教育,努力做到制度健全,責(zé)任明確,措施得力。
    二、組織建設(shè)
    為推進(jìn)學(xué)校法制安全工作,特成立南京市天印高級中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:周飛虎 負(fù)責(zé)學(xué)校全面法制安全工作
    副組長:魏先虎負(fù)責(zé)學(xué)校具體法制安全工作
    馬家鴻 負(fù)責(zé)高三年級法制安全工作
    金先明 負(fù)責(zé)高二年級法制安全工作
    張順巧 負(fù)責(zé)高一年級法制安全工作
    組 員:魏先虎 張寧海 張昌軍 劉海燕 孫學(xué)斌 朱吉斌
    劉興陶 占清泉 李文鈺 陳 霞 張遠(yuǎn)龍 王桂超
    魏仁國 許錫祥 姜奇男 曾桂寶 高繼俊 俞迎春
    劉天成
    2.工作小組:
    組 長:魏先虎
    副組長:劉海燕 孫學(xué)斌 朱吉斌
    組 員:姜奇男 劉天成 陳 勇 唐家敏 王 進(jìn) 何文林 鄭定勝以及各班主任
    三、工作目標(biāo)
    1.高度重視安全工作,加強(qiáng)安全組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立安全意識,狠抓安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,明確安全責(zé)任,消除安全隱患,建立長效機(jī)制,杜絕安全事故。
    2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校內(nèi)外集體活動(dòng)安全、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作,提高防范意識,杜絕安全事故。
    3.切實(shí)提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的十防意識,有基本的十防常識和技能,杜絕安全事故。
    4.完善法制安全工作臺帳,保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利實(shí)施。
    四、主要工作
    1.加強(qiáng)交通安全教育與管理。開展好中學(xué)生安全教育周和全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)的交通安全法律、法規(guī),與公安交警部門取得聯(lián)系,邀請他們到學(xué)校講解交通安全知識,提高全校師生交通安全意識,杜絕交通事故的發(fā)生。
    2.加強(qiáng)法制教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)心理健康教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的心理健康教育、增強(qiáng)青少年的心理承受能力,提高心理素質(zhì);利用好心理咨詢室。
    4.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是學(xué)校對學(xué)生的節(jié)假日活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、注意事項(xiàng)等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系,加強(qiáng)節(jié)假日期間對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù);三是加強(qiáng)校內(nèi)值班和巡查。
    5.加強(qiáng)消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品要有專門庫房存放,專人管理,健全落實(shí)使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位要落實(shí)有關(guān)防火規(guī)定和要求。建立完善消防制度,關(guān)鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng),教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施。
    6.加強(qiáng)校舍安全檢查。一是大風(fēng)大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時(shí)排查排除校舍安全隱患;二是加強(qiáng)樓道、臺階、欄桿、扶手以及體育、教學(xué)設(shè)施的檢查與管理,以防事故發(fā)生;三是加強(qiáng)廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學(xué)生抽煙、打架等。
    7.嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),嚴(yán)禁過期食品、 三無食品進(jìn)校門;三是嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)定,執(zhí)行留樣制度;四是加強(qiáng)飲用水管理,飲水機(jī)專人管理,定期消毒。
    8.加強(qiáng)宿舍安全管理。學(xué)校宿舍由德育處和管理人員進(jìn)行管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內(nèi)所有物品必須按規(guī)定有序擺放,嚴(yán)禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴(yán)禁將個(gè)人用電設(shè)備(充電器、取暖設(shè)備等)帶到床鋪上使用,嚴(yán)禁使用明火(含吸煙、燃點(diǎn)蠟燭),禁止留宿他人,禁止兩人同睡一張床鋪,禁止在雙層床鋪進(jìn)行學(xué)生、娛樂和其它游戲活動(dòng)。睡上鋪的,睡覺前必須做好防護(hù)保護(hù),冬季應(yīng)防止墊褥太厚使護(hù)欄失去保護(hù)效果而發(fā)生傷害事故。
    9.加強(qiáng)體育活動(dòng)及大型活動(dòng)安全管理。德育處、體育組要加強(qiáng)體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻,堅(jiān)持統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。要重視并且做好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。
    10.加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員管理,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度,確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門的暢通聯(lián)系,確保校園周邊良好的環(huán)境。
    五、主要措施
    1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全工作的部署和安排,以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好法制安全工作。
    2.強(qiáng)化過程檢查工作,加大責(zé)任追究力度,確保全校學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,強(qiáng)化保安力量,加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全。
    (2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)由負(fù)責(zé)人專項(xiàng)檢查,每兩周檢查一次,如有損壞及時(shí)報(bào)修。
    (3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    (4)值班人員認(rèn)真檢查當(dāng)天校園交通情況,并嚴(yán)格按照《校園交通管理辦法進(jìn)行處理》
    3.加強(qiáng)法制安全教育,強(qiáng)化法制安全意識。
    (1)學(xué)生的法制安全教育與德育工作相結(jié)合,融入每月德育主題,形成常態(tài)機(jī)制。
    (2)通過學(xué)校安全簡報(bào)、宣傳畫報(bào)、宣傳窗、廣播、家長學(xué)校等陣地把有關(guān)法律、法規(guī)和安全教育知識宣傳到學(xué)校師生、學(xué)生家長和廣大人民群眾,形成校內(nèi)外聯(lián)合,上下齊抓共管的局面,共同做好安全防范,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。
    (3)結(jié)合12.4法制宣傳日、6.26國際禁毒日、平安校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的法制安全意識。
    4.實(shí)施六個(gè)一制度,即學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名教師值班,每班都有一名小安全聯(lián)絡(luò)員,保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時(shí)到崗巡查,每一個(gè)人都想安全工作、抓安全工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決。
    5.實(shí)現(xiàn)安全事故快速報(bào)告制及安全工作每月定期報(bào)告制度。
    六、工作安排
    三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識宣傳;安全教育宣傳周活動(dòng)
    四月份:校園安全檢查;衛(wèi)生知識教育;交通安全教育
    七月份:假期安全工作安排;學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作
    九月份:開學(xué)初校園安全檢查;防火、交通、學(xué)生人身安全教育,自護(hù)自救教育
    十月份:校園安全檢查;黃金周長假法制安全教育
    十一月:校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練
    十二月:校園安全檢查;12.4法制宣傳日教育;迎接上級各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作;總結(jié)本學(xué)期學(xué)校安全工作,謀劃下年安全工作。
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    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇四
    近年來,非稅收入“收支兩條線”改革不斷深入,對學(xué)校的非稅收入管理更加規(guī)范.隨著“校財(cái)局管”的全面推行,教育主管部門成立了教育經(jīng)費(fèi)管理中心,教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化,規(guī)范化管理,資金由縣財(cái)政按計(jì)劃撥付到教育經(jīng)費(fèi)管理中心,中心再撥到各學(xué)校,加強(qiáng)了中小學(xué)各類資金的'收支兩條線管理,強(qiáng)化了對學(xué)校各項(xiàng)資金的監(jiān)管,有效防止了亂收費(fèi)行為,確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的順利實(shí)施.
    作者:周建作者單位:湖北省來鳳縣財(cái)政局,湖北,來鳳,445700刊名:吉林農(nóng)業(yè)英文刊名:jilinnongye年,卷(期):2009“”(12)分類號:g47關(guān)鍵詞:
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇五
    第1條 為規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展,根據(jù)國家和省市地方有關(guān)法規(guī),結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定本制度。
    第2條 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度;堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針;正確處理學(xué)校的發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。
    第3條 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算;依法多渠道籌集辦學(xué)資金;加強(qiáng)核算,提高資金使用效益;加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失;建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度;對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督;定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
    第4條 根據(jù)我市教育局20xx年1月1日印發(fā)的《市民辦學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校章程,我校采用《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
    第二章 財(cái)務(wù)管理體制
    第5條 學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校董事會(huì)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校設(shè)置財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部設(shè)主任一名,財(cái)務(wù)副主任一名,會(huì)計(jì)一名,出納一名。
    第6條 學(xué)校財(cái)會(huì)人員的崗位職責(zé)
    一、財(cái)務(wù)主任的崗位職責(zé)
    1、在學(xué)校董事會(huì)及校長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律等各項(xiàng)制度,隨時(shí)檢查各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度在學(xué)校的執(zhí)行情況,如發(fā)現(xiàn)違反國家財(cái)稅法規(guī)及本制度的行為,應(yīng)予抵制,并及時(shí)書面報(bào)校董事會(huì)及校領(lǐng)導(dǎo)。
    2、審核學(xué)校的會(huì)計(jì)原始憑證是否符合會(huì)計(jì)工作規(guī)范的要求,是否符合國家的稅務(wù)、會(huì)計(jì)的有關(guān)規(guī)定,對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應(yīng)予拒絕受理,并且退回經(jīng)辦人。
    3、確保按時(shí)按質(zhì)按量向校長及董事會(huì)提供反映學(xué)校經(jīng)營情況的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料。負(fù)責(zé)學(xué)校年度預(yù)決算的編制工作,并就預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行差異分析,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校董事會(huì),按時(shí)做好月度財(cái)務(wù)核算,并就月預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析。
    4、審核記賬憑證,審核或編制內(nèi)部管理財(cái)務(wù)報(bào)表,編寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告,按時(shí)上交校領(lǐng)導(dǎo)及校董事會(huì)。
    5、嚴(yán)格審核學(xué)校的各項(xiàng)費(fèi)用開支,審核學(xué)校收繳費(fèi)是否符合物價(jià)管理規(guī)定,組織好學(xué)費(fèi)的收繳、入庫、上繳工作,親自或督促班主任及時(shí)催繳學(xué)費(fèi)。
    6、協(xié)助總務(wù)處及組織財(cái)務(wù)人員對學(xué)校的資產(chǎn)(包括現(xiàn)金、固定資產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備、圖書資料、其它財(cái)產(chǎn)物資)進(jìn)行定期和不定期盤點(diǎn),核對賬實(shí)是否相符。
    7、在堅(jiān)持各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門的關(guān)系,做好服務(wù)工作,積極配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好家,理好財(cái)。
    8、做好資金的安全保障工作,配合好總務(wù)處,做好學(xué)校資產(chǎn)的安全保障措施,確保分布在學(xué)校各部門的財(cái)產(chǎn)安全與完整。
    9、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)囟悇?wù)、物價(jià)部門、銀行等學(xué)校外部的往來關(guān)系。
    10、參與經(jīng)濟(jì)合同的評審工作,防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),做好學(xué)校對外簽訂合同的預(yù)審、備案、保管、整理工作。
    11、安排指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員各個(gè)崗位的工作,并組織學(xué)校財(cái)務(wù)部門每月的工作小結(jié)會(huì),總結(jié)學(xué)校財(cái)務(wù)工作中存在的問題與不足,提高財(cái)務(wù)工作水平。根據(jù)招生收費(fèi)工作需要,安排好節(jié)假日人員的值班工作。
    12、按時(shí)完成校董事會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的其它臨時(shí)性工作,同時(shí)以身作則組織與帶好財(cái)務(wù)隊(duì)伍,將財(cái)務(wù)工作做得更好。
    二、財(cái)務(wù)副主任崗位職責(zé)
    1、財(cái)務(wù)副主任由集團(tuán)公司指派,不駐校,不坐班;
    3、可不定期進(jìn)行賬務(wù)與報(bào)表等資料的對照復(fù)核,必要時(shí)向財(cái)務(wù)主任進(jìn)行相關(guān)情況的咨詢;
    4、了解學(xué)校預(yù)算編制與執(zhí)行情況,協(xié)助財(cái)務(wù)主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算;
    5、協(xié)助財(cái)務(wù)主任作好學(xué)校的財(cái)務(wù)經(jīng)營建議;
    6、做好學(xué)校董事會(huì)安排的其它工作事項(xiàng)。
    三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
    1、按照國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定,編制記賬憑證、會(huì)計(jì)賬簿(不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬)的登記與結(jié)賬、對賬,做到賬務(wù)處理手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚。
    2、銀行劃款繳交學(xué)費(fèi)發(fā)票的開具,并做好學(xué)生繳費(fèi)與發(fā)票相對應(yīng)的備查工作。
    3、按要求預(yù)編內(nèi)部會(huì)計(jì)報(bào)表,編制對外財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表,負(fù)責(zé)稅務(wù)申報(bào),完成教育、物價(jià)、稅務(wù)等政府管理部門規(guī)定的具體工作。
    4、做好收款收據(jù)、發(fā)票、統(tǒng)計(jì)資料、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料及其它財(cái)務(wù)資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。
    5、學(xué)校供應(yīng)商貨款結(jié)算的預(yù)審工作。
    6、財(cái)務(wù)主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
    四、出納崗位職責(zé)
    1、嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于現(xiàn)金管理的制度,做好現(xiàn)金、支票收支存的日常工作,每日登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬,并與會(huì)計(jì)賬核對,以保證賬賬相符。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理規(guī)定,超過部分必須送存銀行,不坐支學(xué)費(fèi),不白條抵現(xiàn),堅(jiān)持學(xué)費(fèi)款與費(fèi)用款分管的原則,堅(jiān)持收支兩條線。
    3、對個(gè)人借款、個(gè)人費(fèi)用、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作,確保學(xué)校資金的安全。
    4、每日編制現(xiàn)金流量表,月末編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,對未達(dá)賬項(xiàng)要及時(shí)查詢,并督促相關(guān)人員及時(shí)處理。
    5、不得將出納工作隨意交他人代管,如確有必要離崗時(shí),必須由財(cái)務(wù)主任指派他人代管,而且必須做好交接工作。
    6、做好現(xiàn)金的日清月結(jié)工作,保證賬實(shí)相符,遇有情況,必須及時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)主任。
    7、做好員工膳食收費(fèi)系統(tǒng)的日常工作。
    8、招生收費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、復(fù)核、檢查與對賬工作,完成財(cái)務(wù)主任交付的其它工作。
    第三章 學(xué)校預(yù)算管理
    第7條 預(yù)算是指學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制的學(xué)年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。學(xué)校預(yù)算的主要內(nèi)容是支出預(yù)算。
    第8條 預(yù)算編制方法支出預(yù)算,應(yīng)根據(jù)學(xué)校開展教學(xué)及其他活動(dòng)需要和財(cái)力可能測算編制。支出預(yù)算的編制,應(yīng)在保證學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)、行政辦公經(jīng)費(fèi)支出的前提下,妥善安排其他各項(xiàng)支出。代支款項(xiàng)不納入學(xué)校支出預(yù)算,代收代支款項(xiàng)應(yīng)納入“代管款項(xiàng)”科目進(jìn)行明細(xì)分類核算。
    第9條 預(yù)算編制的報(bào)審批程序?qū)W校預(yù)算由學(xué)校按照人員經(jīng)費(fèi)、行政辦公經(jīng)費(fèi)這兩大經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目提出預(yù)算方案,該預(yù)算方案應(yīng)根據(jù)“以收定支,適當(dāng)結(jié)余”的原則編制。學(xué)年度預(yù)算應(yīng)在每學(xué)年開始的暑期編制完成,并上報(bào)學(xué)校董事會(huì)。校董事會(huì)根據(jù)上學(xué)年度的經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算執(zhí)行情況,批準(zhǔn)下學(xué)年度的預(yù)算。
    為保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的正常開展,董事會(huì)一般應(yīng)于每學(xué)年度開學(xué)前(即每年的8月20日前)批準(zhǔn)學(xué)年度預(yù)算方案。如因故未獲批準(zhǔn),校長有權(quán)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,先行支付相關(guān)費(fèi)用,待預(yù)算方案獲得批準(zhǔn)后,先行支付的費(fèi)用應(yīng)納入批準(zhǔn)的的預(yù)算方案。
    校長在批準(zhǔn)的預(yù)算資金范圍內(nèi),根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)情況,決定預(yù)算內(nèi)資金的具體使用。
    第10條 預(yù)算的調(diào)整學(xué)校預(yù)算在執(zhí)行過程中,如果國家相關(guān)政策或法規(guī)有較大調(diào)整,對預(yù)算執(zhí)行影響較大,確需調(diào)整時(shí),可以報(bào)請學(xué)校董事會(huì)調(diào)增或調(diào)減支出預(yù)算。學(xué)校根據(jù)董事會(huì)的相關(guān)批復(fù),重復(fù)前款相關(guān)程序。
    第四章 收入管理
    第11條 收入是指學(xué)校開展教育教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的學(xué)雜費(fèi)收入。
    第12條 學(xué)校收入包括:
    一、財(cái)政補(bǔ)助收入,即學(xué)校從財(cái)政(教育)部門取得的各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi),主要是教育行政部門按學(xué)校收取的公辦學(xué)生的學(xué)位數(shù)撥付學(xué)校的事業(yè)經(jīng)費(fèi)。
    二、學(xué)雜費(fèi)收入,即學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動(dòng)依法取得的收入,包括按物價(jià)部門核準(zhǔn)收取的應(yīng)收費(fèi)用,主要是學(xué)生繳納的學(xué)雜費(fèi)。
    三、其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項(xiàng)收入,包括社會(huì)捐贈(zèng),利息收入等。
    第13條 學(xué)校必須嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入;各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項(xiàng)收入必須全部納入學(xué)校賬戶,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。
    第14條 學(xué)校收費(fèi)管理的具體規(guī)定
    一、學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目的規(guī)定
    1、學(xué)雜費(fèi),即向?qū)W生收取的教育成本費(fèi)。
    2、學(xué)習(xí)、生活用品費(fèi)(即代收款項(xiàng)),用于學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的用品。
    3、其他費(fèi)用,指未納入上述收費(fèi)項(xiàng)目,但按政府部門規(guī)定、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要而零星收取的費(fèi)用。
    二、收費(fèi)人員的規(guī)定
    1、教育成本費(fèi)、代收款項(xiàng)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)部或由學(xué)校授權(quán)招生辦收取,其他人員或部門未經(jīng)授權(quán)不得以任何理由收取。
    2、學(xué)生零星款項(xiàng)(如校服、紅領(lǐng)巾款)由生活教師(走讀生由班主任)收取,并及時(shí)交到財(cái)務(wù)部。
    3、學(xué)生的市外交通費(fèi)由校車長代為收取,電話磁卡費(fèi)由總務(wù)處代為收取,統(tǒng)一交到財(cái)務(wù)部。
    4、對于其他因工作需要確需由非財(cái)務(wù)部收取的費(fèi)用,必須事先征得財(cái)務(wù)部的同意,并在其指導(dǎo)下才能收取,否則作違規(guī)處理。
    5、其他費(fèi)用的收取按財(cái)務(wù)部的相關(guān)規(guī)定辦理。
    三、收費(fèi)金額的規(guī)定
    1、成本費(fèi)按學(xué)校規(guī)定收取,代收代支款項(xiàng)按家長選擇的就讀方式收取。
    2、對于本花園的物業(yè)業(yè)主子女,須持集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)公司的證明,按規(guī)定享受優(yōu)惠。
    3、教職員工的子女在本校入學(xué),其成本費(fèi)收費(fèi)按學(xué)校規(guī)定辦理,先到人事部辦理預(yù)審手續(xù),經(jīng)校長批準(zhǔn)同意后,按批準(zhǔn)的金額收取。
    4、其他費(fèi)用的收取,按物價(jià)部門批準(zhǔn)、由學(xué)校公示的價(jià)目表收取。
    四、收費(fèi)流程
    (一)學(xué)費(fèi)及代收費(fèi)
    1、老生:家長選擇就讀方式——財(cái)務(wù)派發(fā)繳費(fèi)通知——家長繳費(fèi)(現(xiàn)金/存折/銀行轉(zhuǎn)賬)——財(cái)務(wù)匯總學(xué)生就讀方式統(tǒng)計(jì)表并報(bào)總務(wù)一份——總務(wù)制作就讀卡片——學(xué)部、總務(wù)提供服務(wù)——家長向?qū)W部重新申請選擇就讀方式——財(cái)務(wù)計(jì)算補(bǔ)退費(fèi)——總務(wù)更改就讀卡片——學(xué)部/總務(wù)根據(jù)相應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)。
    2、新生:家長選擇就讀方式——招生辦辦理入學(xué)手續(xù)——家長繳費(fèi)(現(xiàn)金/存折/銀行轉(zhuǎn)賬)——總務(wù)制作就讀卡片——學(xué)部、總務(wù)根據(jù)相應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)——家長向?qū)W部重新申請選擇就讀方式——財(cái)務(wù)計(jì)算補(bǔ)退費(fèi)——總務(wù)更改就讀卡片——學(xué)部/總務(wù)根據(jù)相應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)。
    (二)市外交通費(fèi)校車長期統(tǒng)計(jì)學(xué)生乘車考勤——校車管理員匯總——校車長簽字確認(rèn)(電子表格發(fā)財(cái)務(wù))——財(cái)務(wù)審核匯總——校車長定期收取車費(fèi)并上交財(cái)務(wù)。
    五、其他
    1、財(cái)務(wù)部于每學(xué)期開學(xué)前按規(guī)定制定價(jià)目表,置于校內(nèi)網(wǎng),以供查閱。
    2、財(cái)務(wù)部每學(xué)期定期(如一個(gè)月一次)提供學(xué)生就讀方式明細(xì)表給學(xué)部,學(xué)部生活老師或班主任應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行核對,如有學(xué)生交費(fèi)與服務(wù)不符的,應(yīng)通知家長向?qū)W部辦理轉(zhuǎn)檔手續(xù)。
    3、學(xué)生臨時(shí)休學(xué)的,學(xué)部應(yīng)于三天內(nèi)書面通知總務(wù)及財(cái)務(wù),以便辦理暫停服務(wù)手續(xù),待最終確定結(jié)果后,再按規(guī)定辦理正式手續(xù),否則,因此造成的損失由學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人員承擔(dān)。
    4、校財(cái)務(wù)部將不定期對學(xué)生交費(fèi)情況進(jìn)行現(xiàn)場核對,將核對結(jié)果告知校辦。校辦應(yīng)將核對情況作為當(dāng)月績效考核內(nèi)容之一,如現(xiàn)場核對結(jié)果與實(shí)際情況有出入,將對直接責(zé)任人員(如生活老師、班主任、學(xué)部主任、德育主任等)給予100—500元的經(jīng)濟(jì)處罰,并直接從其當(dāng)月績效工資中扣除。
    5、其他未述及的收費(fèi)管理,參照現(xiàn)有相關(guān)規(guī)定辦理。
    第五章 支出管理
    第15條 支出是指學(xué)校為開展教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金耗費(fèi)和損失。
    第16條 學(xué)校的支出包括:
    (一)主營業(yè)務(wù)成本:即學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動(dòng)發(fā)生的支出。其內(nèi)容包括與教學(xué)直接相關(guān)的教師工資、津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、租賃費(fèi)、折舊費(fèi)、教研活動(dòng)支出、教學(xué)資料支出和其他費(fèi)用等。
    (二)管理費(fèi)用:包括教師以外的管理人員、工勤人員及其他人員的工資、津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、租賃費(fèi)、折舊費(fèi)、修繕費(fèi)、取暖費(fèi)、物業(yè)費(fèi)等。
    (三)財(cái)務(wù)費(fèi)用:包括利息支出、匯兌損失及相關(guān)手續(xù)費(fèi)等。
    (四)營業(yè)外支出:與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)無直接關(guān)系的各項(xiàng)支出,如固定資產(chǎn)的盤虧等。
    第17條 學(xué)校開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動(dòng),必須以不影響正常教學(xué)活動(dòng)為前提。在開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)正確歸集實(shí)際發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,并按照一定的比例合理分?jǐn)偂?BR>    第18條 學(xué)校的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)年度初由校董事會(huì)批準(zhǔn)的年度預(yù)算計(jì)劃。超預(yù)算支出項(xiàng)目,報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)后,由財(cái)務(wù)主任及財(cái)務(wù)副主任共同簽字確認(rèn)、由校長審批后方可執(zhí)行。
    第19條 學(xué)校要加強(qiáng)對支出的管理,各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報(bào),不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。
    第20條 學(xué)校的費(fèi)用支出管理制度。
    第六章 年度凈收益及其分配
    第21條 年度凈收益是指學(xué)校年度收入扣除辦學(xué)成本后的余額。可以按照國家有關(guān)規(guī)定彌補(bǔ)以前年度經(jīng)營虧損,其余部分并入學(xué)校結(jié)余。
    第22條 在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)從年度凈收益中,按不低于25%的比例提取學(xué)校發(fā)展資金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新;按不低于5%的比例提取獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金,用于支付學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、開展勤工助學(xué)活動(dòng)報(bào)酬及困難學(xué)生補(bǔ)助等;按不低于10%的比例提取風(fēng)險(xiǎn)保證金,用于學(xué)校發(fā)生意外事故和學(xué)校終止的善后處理。
    本條各項(xiàng)資金提取累計(jì)未使用總額達(dá)到本年度預(yù)算支出總額的70%時(shí),不再進(jìn)行提取。
    各項(xiàng)基金的使用須在年度預(yù)算內(nèi)做專項(xiàng)預(yù)算并報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。剩余部分按國家相關(guān)規(guī)定,由校董事會(huì)決定其分配方案或其他用途。
    第七章 資產(chǎn)管理
    第23條 資產(chǎn)是指學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括各種財(cái)產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。
    第24條 學(xué)校的資產(chǎn)包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。
    第25條 流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫會(huì)款項(xiàng)、借款、存款等。存款是指學(xué)校在開展教學(xué)及其他活動(dòng)過程中為耗用而儲(chǔ)存的資產(chǎn),包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。
    學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全現(xiàn)金及各種存款的內(nèi)部管理制度(從企業(yè)會(huì)計(jì)制度相關(guān)規(guī)定),對應(yīng)收及暫付款項(xiàng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)清理結(jié)算,不得長期掛賬;對確定無法收回的應(yīng)收及暫付款項(xiàng),要查明原因,分清責(zé)任,經(jīng)規(guī)定程序批準(zhǔn)后核銷。對存貨應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期或者不定期的清查盤點(diǎn),保證賬實(shí)相符,存貨的盤盈、盤虧應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
    第26條 固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價(jià)值500元以上、專用設(shè)備單位價(jià)值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資,作為固定資產(chǎn)管理。學(xué)校的固定資產(chǎn)分類及折舊年限如下:
    一、房屋和建筑物,折舊年限為20xx年;
    二、專用設(shè)備、交通工具和陳列品,折舊年限為20xx年;
    三、一般設(shè)備、圖書和其他固定資產(chǎn),折舊年限為5年。
    上述固定資產(chǎn)折舊年限的規(guī)定,可根據(jù)國家相關(guān)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行調(diào)整。
    第27條 學(xué)校固定資產(chǎn)的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓,一般經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后核銷。大型、精密、貴重的設(shè)備、儀器報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過有關(guān)部門鑒定,報(bào)校董事會(huì)批準(zhǔn)。
    第28條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期或者不定期地對固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)。年度終了前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn),做到賬、卡、物相符。對固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的程序及時(shí)處理。
    第29條 無形資產(chǎn)是指不具有實(shí)物形態(tài)而能為使用提供某種權(quán)利的資產(chǎn),包括商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽(yù)及其他財(cái)產(chǎn)權(quán)利。 學(xué)校轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估。
    第八章 負(fù)債管理
    第30條 負(fù)債是指學(xué)校所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量,需要以資產(chǎn)或勞務(wù)償還的債務(wù)。
    第31條 學(xué)校的負(fù)債包括借入款、應(yīng)付及暫存款、代管款項(xiàng)等。代管款項(xiàng)是指學(xué)校接受委托代為管理的種類款項(xiàng),該類款項(xiàng)的管理原則為按實(shí)收取、按實(shí)支付、多退少補(bǔ),不能有結(jié)余。
    第32條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對不同性質(zhì)的負(fù)債分別管理,及時(shí)清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算,保證各項(xiàng)負(fù)債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。
    第九章 財(cái)務(wù)清算
    第33條 經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)或校董事會(huì)決議等,學(xué)校發(fā)生劃轉(zhuǎn)撤并時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。
    第34條 學(xué)校財(cái)務(wù)清算,應(yīng)當(dāng)成立財(cái)務(wù)清算機(jī)構(gòu),在業(yè)務(wù)主管部門、校董事會(huì)或其授權(quán)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo)下,對學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、債權(quán)、債務(wù)等進(jìn)行全面清理,編制財(cái)產(chǎn)目錄和債權(quán)、債務(wù)清單,提出財(cái)產(chǎn)作價(jià)依據(jù)和和債權(quán)、債務(wù)處理辦法,做好資產(chǎn)的移交、接收、劃轉(zhuǎn)和管理工作,并妥善處理各項(xiàng)遺留問題。
    第35條 學(xué)校的財(cái)務(wù)清算結(jié)束后,經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門、校董事會(huì)或其授權(quán)機(jī)構(gòu)的審核批準(zhǔn)后,分別按照有關(guān)規(guī)定處理。
    第十章 財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析
    第36條 財(cái)務(wù)報(bào)告是反映學(xué)校一定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期向各有關(guān)主管部門、校董事會(huì)及其他有關(guān)報(bào)表使用者提供財(cái)務(wù)報(bào)告。
    第37條 學(xué)校報(bào)送的年度財(cái)務(wù)報(bào)告包括資產(chǎn)負(fù)債表、收支情況表、現(xiàn)金流量表、有關(guān)附表及財(cái)務(wù)情況說明書。
    財(cái)務(wù)情況說明書,主要說明學(xué)校收入及支出、年度凈收益及其分配、資產(chǎn)負(fù)債變動(dòng),對本期或者下期財(cái)務(wù)狀況發(fā)生重大影響的事項(xiàng),以及需要說明的其他事項(xiàng)。
    第38條 學(xué)校的財(cái)務(wù)分析是財(cái)務(wù)管理工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照業(yè)務(wù)主管部門及校董事會(huì)的規(guī)定和要求,根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需要,定期編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告。財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容包括學(xué)校預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財(cái)務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進(jìn)措施等。財(cái)務(wù)分析指標(biāo)包括預(yù)算收支完成率、人員支出與公用支出分別占總支出的比率、資產(chǎn)負(fù)債率、學(xué)生人均支出增減率等。學(xué)校可以根據(jù)本校特點(diǎn)及不同時(shí)期的實(shí)際情況增加財(cái)務(wù)分析指標(biāo)。
    第十一章 會(huì)計(jì)檔案管理及其他
    第39條 會(huì)計(jì)檔案管理會(huì)計(jì)檔案是學(xué)校經(jīng)營活動(dòng)過程中形成的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料、文件等。
    一、會(huì)計(jì)檔案的內(nèi)容,主要包括:會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)告、查賬報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告、財(cái)務(wù)管理制度、會(huì)計(jì)制度、學(xué)校章程、合同、協(xié)議、權(quán)利證書、繳費(fèi)名冊等。
    二、會(huì)計(jì)檔案的整理與裝訂會(huì)計(jì)檔案在歸檔之前應(yīng)分類整理、裝訂,會(huì)計(jì)檔案封面的內(nèi)容應(yīng)填寫齊全,相關(guān)人員簽字蓋章確認(rèn)。
    三、會(huì)計(jì)檔案保管1、學(xué)校財(cái)務(wù)部應(yīng)指定專人妥善保管好學(xué)校會(huì)計(jì)檔案;2、對于會(huì)計(jì)檔案的歸檔必須制作歸檔清冊,相關(guān)保管人員、經(jīng)手人員、借閱人員必須在清冊上簽字,以明確責(zé)任;四、會(huì)計(jì)檔案的保管期限1、原始憑證、記賬憑證為20xx年;2、銀行對賬單及銀行存款余額調(diào)節(jié)表為20xx年;3、會(huì)計(jì)賬簿為20xx年;4、會(huì)計(jì)報(bào)表及會(huì)計(jì)報(bào)告類為20xx年;5、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬為20xx年;6、年度決算會(huì)計(jì)報(bào)表為永久保存;7、會(huì)計(jì)檔案歸檔清冊為20xx年;8、合同、章程、協(xié)議、驗(yàn)資報(bào)告、權(quán)利證照、許可證、繳費(fèi)名冊保管期為公司存續(xù)期。
    第40條 財(cái)務(wù)人員工作移交制度財(cái)務(wù)人員工作移交,是指財(cái)務(wù)工作人員崗位變動(dòng)(辭職、離職、調(diào)崗)時(shí),為保持財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性,對某一財(cái)務(wù)崗位進(jìn)行交接的一項(xiàng)工作。
    一、須辦理財(cái)務(wù)工作移交的事項(xiàng)1、經(jīng)管人員崗位變動(dòng),如內(nèi)部調(diào)動(dòng)、換崗等;2、經(jīng)管人員辭職、離崗等;3、經(jīng)管人員臨時(shí)離崗(3個(gè)月以上)。
    二、移交人員的職責(zé)1、已經(jīng)受理的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)尚未填制會(huì)計(jì)憑證的,應(yīng)當(dāng)完成填制;2、尚未登記會(huì)計(jì)賬目的,應(yīng)當(dāng)完成登記,并在最后一筆余額后加蓋經(jīng)辦人員印章;3、整理好自己所管理的有關(guān)資料,并就未了事項(xiàng)寫出書面資料交與接交人;4、將自己所經(jīng)管的現(xiàn)金、支票、發(fā)票、物資、材料、證件、印章等編制清單,逐項(xiàng)清點(diǎn);5、對自己所經(jīng)管的工作詳細(xì)地向接交人員交待清楚,直到接交人員能夠完全延續(xù)移交人的工作為止。
    三、接交人的職責(zé)
    1、對接手的物資、資料、證件清單逐項(xiàng)清點(diǎn),如有疑問,應(yīng)向移交人詢問;
    2、對自己所接手的工作,應(yīng)詳細(xì)向移交人詢問清楚,直到能夠?qū)⑺庸艿墓ぷ餮永m(xù)性地開展為止;3、涉及到債權(quán)債務(wù)的,應(yīng)當(dāng)逐項(xiàng)核實(shí)清楚,防止壞賬、呆賬的出現(xiàn)。
    四、監(jiān)交人的職責(zé)1、協(xié)調(diào)解決交接雙方爭議,不能解決的應(yīng)上報(bào)處理;2、通過交接工作,檢驗(yàn)財(cái)務(wù)工作,檢討工作中存在的問題及解決問題的方法,以不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
    五、交接責(zé)任1、監(jiān)交人應(yīng)對交接過程中出現(xiàn)的爭議予以及時(shí)解決或上報(bào)解決,否則,由此引起的后果,由監(jiān)交人負(fù)責(zé);2、移交人對移交前所經(jīng)管的工作承擔(dān)責(zé)任,接交人對接管后的工作承擔(dān)責(zé)任;3、由移交人沒有向接交人交待的事項(xiàng)引起的后果,由移交人負(fù)責(zé);4、對移交時(shí)急需處理的事項(xiàng),接交人應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理,否則,由此引起的后果,由接交人負(fù)責(zé);六、移交工作的監(jiān)交人員1、會(huì)計(jì)、出納人員的工作移交,由財(cái)務(wù)主任監(jiān)交;2、財(cái)務(wù)主任的工作移交,由上級領(lǐng)導(dǎo)指定授權(quán)人監(jiān)交。
    第十二章 附則
    第41條 本制度由學(xué)校財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)解釋和修訂。
    第42條 本制度自20xx年3月1日起施行。此前的學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定同時(shí)廢止。
    小
    一、學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報(bào)帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“分級管理,經(jīng)費(fèi)包干,超支不補(bǔ),結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。
    二、經(jīng)費(fèi)收入管理
    學(xué)校財(cái)務(wù)部門管理以下各項(xiàng)資金:
    a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)撥款、基本建設(shè)撥款。
    b)上級撥入的預(yù)算外資金。
    c) 學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。
    d) 各種捐贈(zèng)款項(xiàng)收入。
    e) 其他雜項(xiàng)收入等。
    財(cái)務(wù)部門對事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理,嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。
    三、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理
    a) 學(xué)校向財(cái)務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項(xiàng)目費(fèi)用的開支計(jì)劃,由財(cái)務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算,經(jīng)主管校長審核。
    b) 學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù),安排相關(guān)工作。
    c) 在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃用款、??顚S玫脑瓌t,并自覺接受審計(jì)部門的審計(jì),若確需要更改項(xiàng)目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。
    四、 經(jīng)費(fèi)使用管理
    1、 費(fèi)用報(bào)銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長審批,然后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。
    2、預(yù)算外的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項(xiàng)目和限額內(nèi)開支使用。
    3、教職工因公出差借款,由校長批簽。
    4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計(jì)劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后,采購人員方可到財(cái)務(wù)部門辦理借款手續(xù),采購設(shè)備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長批簽。
    5、任何人不得因私借用公款。
    五、計(jì)憑證、帳票、報(bào)表以及會(huì)計(jì)檔案管理。
    a) 學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照財(cái)務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真審核各項(xiàng)原始憑證。符合財(cái)務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報(bào)銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報(bào)銷。否則,追究當(dāng)事人責(zé)任。
    b) 學(xué)校財(cái)務(wù)部門,應(yīng)按會(huì)計(jì)制度對各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng),通過會(huì)計(jì)憑證及時(shí)記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。
    c) 財(cái)務(wù)部門各經(jīng)辦人員,應(yīng)按崗位要求,按時(shí)向主辦會(huì)計(jì)提供各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的明細(xì)科目余額表,供主辦會(huì)計(jì)編造會(huì)計(jì)月報(bào)、季報(bào)、年度決算報(bào)表。編造的各種報(bào)表,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后,報(bào)上級主管部門。
    d) 財(cái)務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員,應(yīng)按財(cái)務(wù)檔案管理要求,將會(huì)計(jì)憑證、帳薄、財(cái)務(wù)計(jì)劃、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會(huì)計(jì)匯總,編造移交清冊,送交學(xué)校檔案管理。
    e) 財(cái)務(wù)部門除向上級報(bào)送財(cái)會(huì)報(bào)表外,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。
    六、財(cái)務(wù)監(jiān)督與檢查
    1、 學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對于不執(zhí)行計(jì)劃,違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的開支,財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報(bào)銷,同時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理。
    2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門有權(quán)對學(xué)生財(cái)產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財(cái)產(chǎn)、物資的核對和檢查,以保證國家財(cái)產(chǎn)、物資的完整和安全。
    3、會(huì)計(jì)必須對學(xué)校負(fù)責(zé),每月對各項(xiàng)費(fèi)用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)和糾正。
    4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。
    5、財(cái)務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財(cái)務(wù)人員有權(quán)向上級主管部門反映。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇六
    以“中國夢”重要思想為指導(dǎo),以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以安全保障做基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、主要重點(diǎn)工作
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
    2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展多種有效的活動(dòng)培育一批骨干教師。
    3、建立常規(guī)管理新秩序。
    4、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,做好師生的安全健康工作。
    5、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊。
    三、主要措施
    (一)重視德育工作,成就育人環(huán)境
    德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,所以,必須堅(jiān)持德育為首,育人為先。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極探索新課程下德育工作的新途徑,不斷提高德育工作的實(shí)效性,全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真履行學(xué)校、校長、教師“十不準(zhǔn)”承諾,努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步健全以政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ)。
    2、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口,搞好班級文化建設(shè),抓好少先隊(duì)各種活動(dòng),同時(shí)在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處走廊都能育人,努力創(chuàng)造一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
    3、優(yōu)化德育內(nèi)容。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、少先隊(duì)等豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。
    4、豐富校園文化活動(dòng)。
    在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機(jī),以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng),,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,扎實(shí)開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個(gè)性。
    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階
    教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,此常規(guī)工作也要因勢而變,推陳出新。因此,我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù)、自讀三項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng);以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動(dòng)交流,不斷成長;以各項(xiàng)考評制度,激勵(lì)教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,幫助師生建立溝通平臺,挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點(diǎn)。同時(shí)常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,樹立教師和學(xué)校良好形象。
    目前,我校教師隊(duì)伍
    1、首先,加大資金投入,為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)重要義務(wù),也是教師本人的一項(xiàng)基本權(quán)利。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金,保障我們學(xué)校的教師,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修,從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ)。
    2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高
    (1)積極開展多種形式的聽評課活動(dòng)和比賽。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,通過“集體備課教研----一課多研”、“教學(xué)大比武”等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺,促進(jìn)青年教師的成長。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動(dòng):骨干教師培育計(jì)劃。
    (2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。上學(xué)年,我校開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家集思廣議,熱烈討論,從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法。今年我校將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)拓寬到各學(xué)科中,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)教師交流學(xué)習(xí)的平臺,拓寬了青年教師的工作思路,提高了育人的整體水平。
    (3)同時(shí)要認(rèn)真開展校本教研。校本教研要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,以解決教學(xué)實(shí)際問題為目標(biāo),總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動(dòng),形成互動(dòng)局面,營造濃厚的教研氛圍。
    (4)改革備課模式。備課方式,加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時(shí)間,能打印的盡量打印,把寫教案的時(shí)間用到分析教材的時(shí)間上,效果會(huì)更好。在旁邊留白,需要手寫的補(bǔ)充調(diào)整即可。
    (三)、建立常規(guī)管理新秩序。
    “平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,我校教師將樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
    “平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。總務(wù)、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇七
    在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
    二、工作措施
    (一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
    2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
    (二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
    2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
    2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
    總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇八
    xxx小學(xué)消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動(dòng),它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進(jìn)一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計(jì)劃。
    以創(chuàng)平安校園為目標(biāo),以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn),加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營造良好的`消防安全環(huán)境。
    以“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動(dòng)。
    1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動(dòng)課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。
    2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動(dòng)性、感染性較強(qiáng)的活動(dòng),讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。
    3.組織開展消防常識的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
    4.落實(shí)公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
    5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求,集中時(shí)間,集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動(dòng)。
    1.健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。
    2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃,完善消防宣傳教育工作檔案。
    3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動(dòng)課開展一至兩次大型的消防知識講座。
    4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動(dòng)實(shí)況(現(xiàn)場)。
    1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。
    2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。
    3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會(huì)議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動(dòng)員會(huì),簽訂消防安全責(zé)任書。
    4.四月組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育??黄?,四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
    5.五月組織開展“消防知識演講會(huì),并對全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
    6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
    7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
    8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
    9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會(huì),出消防知識??黄凇?BR>    10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。
    11.十一月對全年消防宣傳教育活動(dòng)資料整檔成冊。
    12.十二月總結(jié)評比。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇九
    新學(xué)期,我校將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。
    (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實(shí)施能力
    1.組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓(xùn):包括“中小學(xué)合唱訓(xùn)練”、“音樂新體系系列培訓(xùn)”和暑期延期的專題培訓(xùn),包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂欣賞教學(xué)策略”、“抽象類作品欣賞”等專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。
    2.開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題,深入持續(xù)的開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
    3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,和暑期《藝術(shù)素養(yǎng)考評辦法》的專題培訓(xùn),本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
    (二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力
    1.做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。
    2.圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
    3.豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
    4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。
    5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴(kuò)大教師參與面和受益面。
    (三)提高藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效
    1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
    2.組建“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”,通過開展系列主體參與式的活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
    3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
    1.發(fā)布20xx年中小學(xué)美術(shù)基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識,進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。
    2.組織發(fā)動(dòng)音樂教師觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實(shí)況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。
    3.結(jié)合特定項(xiàng)目,開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    (六)做好其它工作。
    1.協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。
    2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
    9月份
    1.組織高中音樂美術(shù)教師開展暑期延期專題培訓(xùn)。
    2.組織中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動(dòng)。
    3.召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。
    10月份
    1.組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第三輪比賽。
    2.組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課。
    3.組織開展小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略研究”的課題活動(dòng)。
    11月份
    1.組織區(qū)初中音樂專題研究活動(dòng)。
    2.中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動(dòng)。
    3.重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。
    4.區(qū)年會(huì)論文征集活動(dòng)
    12月份
    1.組織區(qū)音樂教師觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實(shí)況。
    3.組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”成員開展研究匯報(bào)活動(dòng)。
    20xx年1月份
    1.承辦市小學(xué)音樂四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
    2.召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十
    為進(jìn)一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度改革,根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實(shí)施意見》),《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)等文件精神,結(jié)合本地本單位實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。
    教師應(yīng)該從實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實(shí)施課改的專業(yè)化水平。校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學(xué)習(xí)”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內(nèi)容,調(diào)整教師校本培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏,進(jìn)而推進(jìn)課改,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。
    以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識和教育教學(xué)理論為主的條件性知識和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。
    1、職業(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn)
    目標(biāo):力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚(yáng)偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展。
    培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,結(jié)合教育局的“群眾路線”活動(dòng),分主題講座,集中家訪和自學(xué)方式。
    2、教學(xué)理論與實(shí)踐培訓(xùn)
    鼓勵(lì)教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓(xùn),同時(shí)積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺。
    現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。
    3、新課改培訓(xùn)
    組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和外出教學(xué)考察、學(xué)習(xí)交流。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi),安排部分教師外出訪問考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè)。
    4、專家講座
    學(xué)校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、教師、學(xué)者來校講學(xué),以擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平。
    5、以老帶新
    繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長。
    6、積極參加上級有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓(xùn)。
    月份
    工作安排
    9月份
    1、制定學(xué)校校本學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作計(jì)劃。
    2、召開教研組長會(huì)議,布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。
    3、布置教師管理平臺學(xué)分培訓(xùn)申報(bào)。
    4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解省十三五《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。
    5、20xx年新教師師徒結(jié)對工作
    10月份
    1、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)(白板使用技術(shù))。
    2、20xx年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報(bào)展示。
    3、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動(dòng)
    4、舉辦一次教師讀書心得交流會(huì)。
    11月份
    1、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。
    2、開展期中分析會(huì)活動(dòng),利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進(jìn)而完成教學(xué)的精細(xì)化診斷。
    12月份
    1、舉辦第二次教師讀書心得交流會(huì)。
    2、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動(dòng)
    1月份
    1、組織“聚焦有校教學(xué),提升學(xué)力課堂”七八年級主題教研活動(dòng),對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進(jìn)行研討。
    2、指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報(bào)課活動(dòng)。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
    為確保人民群眾的身體健康,預(yù)防蚊蠅、蟑螂、鼠害傳播疾病,社區(qū)要繼續(xù)開展好鞏固性滅害工作。同時(shí)做好群眾性滅蚊蠅、蟑螂、鼠害的宣傳動(dòng)員工作,組織社區(qū)居民定時(shí)定期大規(guī)模的開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理工作,徹底清除垃圾、污物,消滅衛(wèi)生死角,投放滅害藥品認(rèn)真做到“三不漏投”,一是區(qū)不漏戶、二是戶不漏室、三是不漏外環(huán)境,堅(jiān)決做到飽和投藥,嚴(yán)格落實(shí)投藥回防制度,各種調(diào)查按時(shí)上報(bào)、及時(shí)進(jìn)行歸檔。并上門做好衛(wèi)生保潔宣傳工作,統(tǒng)一垃圾放置地點(diǎn),以杜絕亂堆亂放、隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象,將亂堆亂放消滅在萌芽中。同時(shí)針對近年來我國出現(xiàn)的“非典”、“禽流感”等突發(fā)性重大疫情,我社區(qū)計(jì)劃于20xx始建立突發(fā)性疫情預(yù)警系統(tǒng),做好社區(qū)群眾的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)督,對可疑病例及時(shí)隔離,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)處置疫情,以做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制,通過群防群控、科學(xué)防控,避免在我社區(qū)出現(xiàn)大面積的突發(fā)性疫情。
    五、完善組織機(jī)構(gòu),建立健全各項(xiàng)制度、檔案
    社區(qū)積極完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立健全各項(xiàng)制度、職責(zé),做好衛(wèi)生工作資料的歸檔工作,為社區(qū)開展衛(wèi)生工作提供強(qiáng)有力的指導(dǎo)及軟件基礎(chǔ)。
    創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃篇三
    按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,推動(dòng)我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成各級創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),建立長效機(jī)制,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,為迎接國家衛(wèi)生城市調(diào)研考核和驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備,結(jié)合我校的實(shí)際工作情況,特制定如下計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《西安市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,以改善育人環(huán)境為手段,強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
    二、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。
    1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保人員、經(jīng)費(fèi)、辦公場所,堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、完善創(chuàng)衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲制度。把創(chuàng)衛(wèi)工作納入各部室和個(gè)人的考核中,對于成績突出的部室和個(gè)人要進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力達(dá)不到創(chuàng)衛(wèi)要求的實(shí)行“一票否決”。
    三、健康教育方面。
    1、開足上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求,將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,使健康教育開課率達(dá)100%,并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實(shí)”。
    2、加強(qiáng)健康教師的師資培訓(xùn),不斷提高健康教育教學(xué)水平,體育、政治等學(xué)科要將創(chuàng)衛(wèi)知識滲透在課堂教學(xué)當(dāng)中,按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,認(rèn)真做好學(xué)生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
    4、切實(shí)做好健康教育評價(jià)。對照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的20條指標(biāo),認(rèn)真做好自評,做到不漏條不漏項(xiàng),不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。
    四、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育活動(dòng)。
    1、切實(shí)做好宣傳工作。設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄,并定期進(jìn)行更換;充分利用黑板報(bào)、小報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和各種集會(huì),發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用,宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,普及創(chuàng)衛(wèi)知識。
    2、繼續(xù)開展“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作,做好創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校開展情況的培訓(xùn)記錄和考核記錄。
    4、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂活動(dòng)”,進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達(dá)到100%。
    5、積極開展控?zé)煿ぷ?。認(rèn)真執(zhí)行我?!豆残l(wèi)生場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,爭創(chuàng)“無煙學(xué)?!?。
    五、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面。
    1、堅(jiān)持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng),并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評比結(jié)果。
    2、開展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    3、發(fā)揮“團(tuán)員監(jiān)督崗”和各班“撿拾隊(duì)”的作用,利用課間撿拾廢紙、落葉等,保持校園整潔,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。
    4、加強(qiáng)環(huán)境整治,進(jìn)一步綠化、美化、香化校園,使“花園式學(xué)?!?、“綠色校園”名符其實(shí)。
    六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
    1、學(xué)校管理人員要學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī),加強(qiáng)教工食堂、飲水的監(jiān)督和管理,定期不定期進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。
    2、飲水管理員、炊事員要參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢,健全衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
    3、教工食堂要嚴(yán)格把好食物采購關(guān);加工時(shí)必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染;餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無“四害”。
    4、做好師生飲水管理。
    七、疾病防治方面。
    1、開展衛(wèi)生安全教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)師生體質(zhì)和防病能力。
    2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
    3、以活動(dòng)為載體,重點(diǎn)做好學(xué)生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控?zé)熃逃?,培養(yǎng)學(xué)生健康健全的人格。重視艾滋病預(yù)防,開展不少于兩次的專題講座。
    八、除“四害”工作。
    按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
    九、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。
    創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈,對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時(shí)收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、豐富。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
    根據(jù)市委、市政府、市教育系統(tǒng)愛衛(wèi)辦的部署和要求以及學(xué)校的實(shí)際工作情況,特制定如下計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要以三個(gè)代表的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《青銅峽市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。
    二、組織保障方面
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持校長領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,將工作任務(wù)分解到處室并明確責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),一級抓一級,層層抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織全校教工學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康教育的法律法規(guī)和科學(xué)知識,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好衛(wèi)生健康工作的自覺性。
    3、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,()宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    4、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。
    三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面
    1、堅(jiān)持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日清掃制度。
    2、每周組織一次全校大掃除,并進(jìn)行檢查,及時(shí)公布評比結(jié)果。
    3、開展“文明班級”和流動(dòng)紅旗評比競賽活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    4、建立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。
    5、加強(qiáng)學(xué)校用工管理,做好非班級保潔區(qū)公共衛(wèi)生的維護(hù)工作,清除校園衛(wèi)生死角。
    四、健康教育方面
    1、定期出好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病、的防治知識和預(yù)防艾滋病知識的宣傳,特別是對結(jié)核病的防治和宣傳。
    3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。
    4、健教教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、認(rèn)真做好學(xué)生健教知識的.傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。
    6、做好健教教師的培訓(xùn)教研和提高工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。
    7、建立心理咨詢室,并逐步建立學(xué)生心理健康教育檔案。
    五、疾病防治方面
    1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
    2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
    六、除四害工作
    按照上級要求,做好除“四害”工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹xx大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
    二、主要工作目標(biāo)與工作措施
    1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
    (1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制
    學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全
    責(zé)任書
    和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。
    (3)全程管理,落實(shí)值班制度
    在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
    (4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理
    村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
    2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
    (1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)
    班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
    (2)、培養(yǎng)一批骨干教師
    學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
    3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
    (1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
    (3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。
    子的教育。同時(shí),對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
    4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
    (2)開展課堂教學(xué)評估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。
    (3)組織好教研活動(dòng)。
    學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
    (4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
    一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
    5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)。
    創(chuàng)建工作做好做實(shí)。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風(fēng)建設(shè)上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。
    一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)班子建設(shè)
    本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)班子紀(jì)律,強(qiáng)化為教師服務(wù)的意識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的責(zé)任。確保教學(xué)工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導(dǎo)班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻(xiàn)至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺。建立領(lǐng)導(dǎo)班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動(dòng)學(xué)校的全面高效發(fā)展。
    二、修師德,鑄師魂,推進(jìn)師資建設(shè)
    力。教學(xué)中要尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實(shí)校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)如何使用投影儀,制作幻燈片。落實(shí)骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)學(xué)區(qū)的各項(xiàng)管理制度,在以人為本的同時(shí)體現(xiàn)以法治教。
    三、重德育、抓活動(dòng),創(chuàng)建文化校園
    小組、書法小組等,可以為同學(xué)們提供自我表現(xiàn),自我提高的機(jī)會(huì),更能形成良好的班風(fēng),喚起同學(xué)們自我教育,自我提高的自覺性。
    四、重常規(guī)、抓考評,提高教學(xué)質(zhì)量
    生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)”兩個(gè)方面。
    抓好常規(guī)工作
    1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。
    2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)教學(xué)常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強(qiáng)各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。
    3、加強(qiáng)對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的檢查指導(dǎo),并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)的目的。
    突出重點(diǎn)工作
    實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作:
    1、繼續(xù)落實(shí)常規(guī)聽評課活動(dòng)。各教研組備課組要加強(qiáng)集備,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報(bào)研究成果,每位教師要撰寫一篇教學(xué)論文,談出自己的收獲體會(huì)。
    2、加強(qiáng)教研課題間的整合,落實(shí)課題研究。在研究中以課
    題研究為切入口,以實(shí)際工作問題為題材,貼近教育生活與實(shí)際開展教學(xué)研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程,實(shí)現(xiàn)以教研促進(jìn)教學(xué)、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關(guān)的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。
    五、加強(qiáng)藝體和健康衛(wèi)生教育
    本學(xué)期,在藝體方面準(zhǔn)具體將做好以下幾個(gè)方面的工作:
    少先大隊(duì)部要設(shè)計(jì)好相關(guān)的
    活動(dòng)方案
    ,準(zhǔn)備精彩節(jié)目。
    加強(qiáng)各班級的指導(dǎo)訓(xùn)練。
    上學(xué)期我校學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得一定的成績,本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺階。各興趣小組要分別制定出自己的訓(xùn)練計(jì)劃,確定訓(xùn)練目標(biāo),為今后的各項(xiàng)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
    一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
    二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
    三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識,以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
    四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成附中特色的德育體系。
    五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
    六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
    七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
    八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位。
    具體工作:
    一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在xx年完善學(xué)校績效考核制度,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。
    4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成xx年招生工作。
    工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
    1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
    4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等
    口號
    深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
    5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
    遵照上級部門的指示精神,鑒于我校的實(shí)際情況,為這落實(shí)立德樹人的思想,深化改革,促進(jìn)發(fā)展,現(xiàn)擬定本校教導(dǎo)工作計(jì)劃,以期進(jìn)步。
    一、抓住常規(guī)管理,逐步走向規(guī)范
    常規(guī)工作是學(xué)校的最基本工作,也是最重要的工作,自本年度起,教導(dǎo)處將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索,逐步走向規(guī)范。
    1.課程設(shè)置管理
    堅(jiān)決執(zhí)行上級發(fā)布的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,努力進(jìn)行教師的最優(yōu)化配備,爭取讓每個(gè)孩子都能夠最全面地成長。
    2.學(xué)生資源管理
    依據(jù)招生文件招生,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。為每個(gè)學(xué)生建立學(xué)籍檔案,并嚴(yán)格管理,做到一生一檔,生檔一致。在學(xué)生變動(dòng)方面,嚴(yán)格控制,完善手續(xù),做到生檔統(tǒng)一。
    3.教學(xué)流程管理
    逐步完善教學(xué)流程管理,繼續(xù)實(shí)施推行教學(xué)檢查制度(一學(xué)期三次),學(xué)業(yè)練習(xí)檢查制度(一學(xué)期兩次),并在每次的教學(xué)檢查之后形成反饋意見和建議,將檢查反饋?zhàn)兂纱龠M(jìn)教學(xué)更規(guī)范的手段,認(rèn)真做好學(xué)業(yè)測評工作,讓更多的人參與到測評工作中來,提高學(xué)業(yè)測評的實(shí)效,逆向推動(dòng)常規(guī)教學(xué)。
    二、認(rèn)真落實(shí)教研工作,提升教師業(yè)務(wù)能力
    國家的發(fā)展靠教育,教育的實(shí)施靠教師,教師的能力要學(xué)習(xí),而教研工作則是提升教師業(yè)務(wù)能力的最有效途徑。自本期起,努力從以下幾個(gè)方面啟動(dòng)新一輪的教研工作。
    1.完善教研組織,提升教研力量
    學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組,隨著學(xué)校的'發(fā)展,還將可能進(jìn)一步地分組,教導(dǎo)處向各教研組傳達(dá)教育教學(xué)研究工作及其實(shí)施建議,教研組負(fù)責(zé)各組的日常運(yùn)轉(zhuǎn)工作,對各自開展的工作進(jìn)行匯總上報(bào)。
    1.打造團(tuán)隊(duì),凝聚力量
    針對學(xué)校教師綜合能力不強(qiáng)這一不足,學(xué)校形成教研團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行教研工作的推進(jìn)與發(fā)展,堅(jiān)決規(guī)避孤軍奮戰(zhàn)的無力和失落,讓每一位教師感受到團(tuán)隊(duì)與學(xué)校的支持。
    2.繼續(xù)推進(jìn)校本教研,訓(xùn)練基本功
    在前一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)校本教研工作的落實(shí),爭取擴(kuò)大參與面,讓每一位教師都能參與進(jìn)來,有人上課,有人聽課,有人評議。謀求學(xué)校的政策支持,讓學(xué)校教師敢上研討課,能上研討課,愿上研討課。
    三、開發(fā)資源平臺,營造成長空間
    師生一同得到發(fā)展,學(xué)校也就不斷得到了更大的發(fā)展。學(xué)年工作過程中,結(jié)合相關(guān)時(shí)令和政策及學(xué)校的實(shí)際情況,努力開拓資源,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    1.充分開發(fā)現(xiàn)有的各功能室,讓功能室發(fā)揮應(yīng)有的功能作用。
    2.合理開展師生活動(dòng),營造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)與平臺。
    3.關(guān)注培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓師生接受更高層面的新知新能。
    4.推薦學(xué)校師生參與各級各類評比活動(dòng),提升師生的實(shí)踐能力和社會(huì)影響力。
    所有工作的開展與實(shí)施離不開全體教師的支持與學(xué)校各部門的配合,期望學(xué)校的全體同仁共同努力,換取一個(gè)全新的中心學(xué)校的形象。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
    在新的一學(xué)年里,各種工作復(fù)雜而多樣,為更好地做好xx中心學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,新學(xué)年里我計(jì)劃一如既往地做好日常財(cái)務(wù)的核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
    掌握和領(lǐng)會(huì)財(cái)務(wù)知識的要點(diǎn)和精髓。嚴(yán)格規(guī)范要求,熟練地進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。
    4、加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報(bào)明細(xì)表,匯總表,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。
    5、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
    6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的`其他工作
    7、保障財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合學(xué)校發(fā)展的步伐。
    學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度,不收學(xué)生的任何費(fèi)用。
    1、按照上級要求不允許收住宿學(xué)生住宿費(fèi)。
    2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費(fèi)用。
    3、教育學(xué)生使用正版讀物。
    4、允許代收學(xué)生保險(xiǎn)。
    中小學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見》(財(cái)會(huì)〔2015〕24號,以下簡稱《指導(dǎo)意見》)要求,行政事業(yè)單位(以下簡稱單位)應(yīng)當(dāng)依據(jù)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(財(cái)會(huì)〔2012〕21號,以下簡稱《單位內(nèi)部控制規(guī)范》)積極開展內(nèi)部控制自我評價(jià)工作,并就單位內(nèi)部控制自我評價(jià)情況進(jìn)行報(bào)告。為推動(dòng)單位按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告管理制度(試行)》(財(cái)會(huì)〔2017〕1號,以下簡稱《管理制度》)編制內(nèi)部控制報(bào)告,掌握單位內(nèi)部控制建立與實(shí)施情況,更好發(fā)揮信息公開對單位內(nèi)部控制建設(shè)的促進(jìn)和監(jiān)督作用,財(cái)政部決定開展2016年度行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)工作?,F(xiàn)就做好有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下,請遵照執(zhí)行。
    一、工作目標(biāo)
    開展單位內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)工作,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)單位內(nèi)部控制建設(shè)工作,更好地發(fā)揮內(nèi)部控制在提升單位內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
    二、總體要求
    (一)高度重視,精心組織。各地區(qū)、各行政主管部門(以下簡稱各部門)、各單位要提高對單位內(nèi)部控制報(bào)告工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,加大保障力度,加強(qiáng)內(nèi)部控制人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)、審核、分析和使用等工作。
    (二)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,報(bào)送及時(shí)。各單位主要負(fù)責(zé)人對本單位內(nèi)部控制報(bào)告的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)。各單位應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)《指導(dǎo)意見》和《單位內(nèi)部控制規(guī)范》的基礎(chǔ)上,按照《管理制度》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本單位建立與實(shí)施內(nèi)部控制的實(shí)際情況,并按照本通知及附件要求及時(shí)編制和報(bào)送內(nèi)部控制報(bào)告。
    (三)加強(qiáng)分析,推動(dòng)整改。各地區(qū)、各部門要在做好內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,加強(qiáng)對內(nèi)部控制重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的分析及評價(jià)結(jié)果的應(yīng)用,并通過指導(dǎo)和監(jiān)督檢查推動(dòng)所屬單位內(nèi)部控制問題整改,逐步完善單位內(nèi)部控制建設(shè)工作。
    三、報(bào)送要求
    (一)地方財(cái)政部門。
    各省級財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)于2017年5月20日前完成對下級財(cái)政部門上報(bào)的地區(qū)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告及同級部門行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告的審核和匯總工作,將本地區(qū)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告紙質(zhì)版和電子版報(bào)送財(cái)政部(會(huì)計(jì)司)。
    各計(jì)劃單列市財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)直接向財(cái)政部(會(huì)計(jì)司)報(bào)送本地區(qū)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告。
    其他地方各級財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)按照上級財(cái)政部門的規(guī)定按時(shí)完成本地區(qū)所屬單位內(nèi)部控制報(bào)告的審核、匯總及報(bào)送工作。
    (二)各部門。
    各中央部門應(yīng)當(dāng)于2017年4月20日前完成本部門所屬單位內(nèi)部控制報(bào)告的審核和匯總工作,將本部門行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告紙質(zhì)版和電子版報(bào)送財(cái)政部(會(huì)計(jì)司)。
    其他各級部門應(yīng)當(dāng)按照同級財(cái)政部門的規(guī)定按時(shí)完成本部門所屬單位內(nèi)部控制報(bào)告的審核、匯總及報(bào)送工作。
    (三)行政事業(yè)單位。
    各單位應(yīng)當(dāng)按照上級行政主管部門的規(guī)定按時(shí)完成本單位內(nèi)部控制報(bào)告的編制及報(bào)送工作。
    四、其他事項(xiàng)
    (一)關(guān)于內(nèi)部控制工作聯(lián)系點(diǎn)制度。
    為深入推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè),請各地區(qū)、各部門積極探索建立本地區(qū)(部門)內(nèi)部控制工作聯(lián)系點(diǎn)制度,在所屬單位中選取內(nèi)部控制工作開展成效突出的先進(jìn)單位作為本地區(qū)(部門)的內(nèi)部控制工作聯(lián)系點(diǎn)。通過對聯(lián)系點(diǎn)內(nèi)部控制工作情況的總結(jié)、提煉形成經(jīng)驗(yàn)、做法及典型案例,與其他單位分享經(jīng)驗(yàn)和成果,充分發(fā)揮聯(lián)系點(diǎn)的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)本地區(qū)(部門)全面實(shí)施好《指導(dǎo)意見》和《單位內(nèi)部控制規(guī)范》。
    (二)關(guān)于內(nèi)部控制報(bào)告監(jiān)督檢查機(jī)制。
    各地區(qū)、各部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對本地區(qū)(部門)所屬單位內(nèi)部控制報(bào)告工作的監(jiān)督檢查,每年抽取一定比例的所屬單位內(nèi)部控制報(bào)告,對報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、完整性和規(guī)范性進(jìn)行檢查。
    對報(bào)告編制及報(bào)送工作中遇到的有關(guān)問題,請及時(shí)反饋我們。