2022年萬圣節(jié)活動策劃案小學(5篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇一
    1、萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節(jié)目之一。
    2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅(qū)趕惡魔。
    3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
    二、場景布置
    1、外場景布景:
    (1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
    (2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
    (3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
    (4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
    (5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
    (7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
    (8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
    2、場內(nèi)布置:
    (1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
    (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
    (3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
    (4)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
    (5)各酒吧臺、dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
    (6)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
    (7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內(nèi)各點。
    (8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
    (9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發(fā)糖果。
    (10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
    三、鬼節(jié)營銷方案
    1、_月_日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
    2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。
    3、最恐怖化妝者送大獎。
    4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
    5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
    6、酒吧特別獻飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”。
    7、所有女士進場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風流”。
    四、節(jié)目部營銷方案
    1、鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
    2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
    游戲1三打白骨精
    由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。
    游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼
    道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監(jiān)督記時,并決定獲獎?wù)摺?BR>    游戲節(jié)目可準備多一些,包括disco時間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇二
    一、環(huán)境布置
    1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
    2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
    3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
    4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。
    二、前期宣傳
    pop宣傳: 提前一周,利用店內(nèi)的pop宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
    短信營銷:利用星野科技的八優(yōu)短信通,給消費者群發(fā)活動短信。還可以將短信與g商通技術(shù)相結(jié)合,消費者通過點擊短信里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進入手機網(wǎng)站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內(nèi)容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?__酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
    dm傳單:利用g商通技術(shù),在dm廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網(wǎng)站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。
    如果有官方pc端網(wǎng)站,提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
    三、活動內(nèi)容
    1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。
    2、入場后先有嘉賓的表演,表演內(nèi)容符合節(jié)日主題,消費者在看節(jié)目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
    3、隨后進行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內(nèi)容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
    4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
    5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
    整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇三
    一、設(shè)計意圖:
    每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
    二、活動目標:
    1、通過參與游戲,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    三、活動準備:
    萬圣節(jié)音樂、糖果
    四、活動過程
    1、萬圣節(jié)大學堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
    2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會
    讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
    3、萬圣節(jié)游戲:打怪獸
    教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇四
    活動目標:
    鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    活動準備:
    1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
    2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
    3、水粉顏料、毛筆等。
    活動過程:
    一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
    二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
    1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
    2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
    (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
    3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
    4、教師:真的有鬼嗎?
    (幼兒討論)
    5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
    三、制作萬圣節(jié)面具。
    1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
    2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
    3、幼兒操作畫鬼臉。
    4、游戲:勇敢者的游戲。
    三、活動反思:
    本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
    在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快。
    最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快樂。
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇五
    隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學習之余,很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。
    放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實際行動為同學們服務(wù),讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。
    在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
    一、活動目的
    1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;
    2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流;
    3、通過與萬圣節(jié)活動,增進與同學之間的友誼;
    二、可行性及意義
    4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
    5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;
    6、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;
    7、以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。
    三、活動地點
    第一飯?zhí)枚?BR>    四、活動展開
    (一)前期宣傳
    制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
    (二)場地布置
    先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。
    (三)活動流程
    1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
    2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
    3、開場:
    播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。
    舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
    活動1:南瓜燈制作大賽
    策劃方會準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);
    參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
    活動2:化妝舞會
    南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。
    要求參加舞會的同學自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。
    活動3:英語歌舞劇表演
    狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
    活動4:萬圣節(jié)祈?;顒樱?BR>    基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福
    (四)后續(xù)工作
    活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。
    (五)活動預算
    小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人
    蠟燭15-20元
    南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個約15元)
    獎品(糖果約50元)
    南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇六
    一、宣傳報紙設(shè)計
    活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
    報紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。
    1、萬圣節(jié)來歷(中文)
    2、萬圣節(jié)來歷(英文)
    3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)
    4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)
    5、萬圣節(jié)英文詞匯
    6、萬圣節(jié)游戲介紹
    7、萬圣節(jié)相關(guān)物品
    8、來歷(中文)
    9、來歷(英文)
    10、萬圣節(jié)物品
    報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。
    時間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
    備注:本次比賽不單獨設(shè)獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。
    優(yōu)秀作品將展覽。
    二、南瓜燈制作
    活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。
    活動目標:南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
    活動要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
    時間:10月30日前交給自律部。
    備注:本次比賽不單獨設(shè)獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
    三、面具制作大賽
    參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。
    面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
    時間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
    獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    四、寢室海報設(shè)計賽
    活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。
    海報內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
    時間:10月28日交至自律部。
    獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
    五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
    活動單位:6人以內(nèi)的參賽小組。
    活動內(nèi)容:每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
    服飾要求:
    1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。
    設(shè)計力求新穎,發(fā)揮想象力。
    2、材質(zhì)不限,制作方法不限。
    每個作品必須有一個主題。
    3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。
    但要保證每個作品有1個小時的工作量。
    活動時間:10月31日晚6:30
    活動地點:西區(qū)主樓一樓大廳
    活動流程:(一)制作環(huán)節(jié)
    每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,逾期可適當扣分。
    (二)展示環(huán)節(jié)
    每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
    (三)游戲環(huán)節(jié)
    邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
    1、咬蘋果游戲
    玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。
    2、英語詞匯競猜
    3、喊數(shù)抱團
    玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數(shù),喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個團。
    現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負責布置。
    布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。
    活動安排:自律部負責現(xiàn)場。
    宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。
    實踐部負責搬音響,桌子等等。
    生衛(wèi)部負責會后打掃。
    青協(xié),體育部負責秩序維持。
    六、萬圣節(jié)參賽作品展覽
    活動目的:向全校同學介紹萬圣節(jié)
    時間:10月31日
    地點:西區(qū)主樓一樓大廳
    看場人員:自律部全體
    參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈
    備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。
    本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動,宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬圣節(jié)進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
    “萬圣節(jié)主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。
    “踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
    萬圣節(jié)活動策劃案小學篇七
    一、指導思想
    為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
    二、活動時間
    10月31日17:45——19:00
    三、參加對象
    一到六年級全體學生,全體教師
    四、活動方式
    1、a)利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
    b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
    2、晚上活動安排:
    1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
    2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
    3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學生進行互動小游戲。
    備注:
    1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。
    各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
    2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
    3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評