寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以用自己的親身經(jīng)歷來(lái)加深別人對(duì)事情的理解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，希望能夠激發(fā)你的靈感。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇一
近年來(lái)，頻繁出現(xiàn)的雪崩事故令人深感嘆息。雪崩雖然屬于自然災(zāi)害，但通過(guò)警示雪崩對(duì)人體的危害，可以在一定程度上減少雪崩事故的發(fā)生。在深入分析和研究警示雪崩過(guò)程中，本文作者有了一些體會(huì)和心得，特意分享給讀者。
第二段：認(rèn)識(shí)警示雪崩
警示雪崩是指在雪崩來(lái)臨前跡象的表現(xiàn)。例如雪崩往往伴隨著巨大的響聲，地面會(huì)有小范圍震動(dòng)，樹(shù)木和巖石被雪崩掀起帶著速度滾滾而過(guò)，同時(shí)雪面上的雪會(huì)形成龜裂和震蕩。這些征兆均是雪崩即將到來(lái)的警示信號(hào)，提醒周圍人員及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
第三段：了解如何避免警示雪崩
在避免警示雪崩的方面，有一些注意事項(xiàng)需引起大家重視。首先要做好氣象觀測(cè)，特別是在雪村特別要注意，不要輕信自己的感覺(jué)。其次要加強(qiáng)對(duì)險(xiǎn)地的辨識(shí)和認(rèn)識(shí)，選擇穩(wěn)定性好的地形行走。在跨越雪地時(shí)不得輕易的擾動(dòng)地面，避免引發(fā)雪崩。同時(shí)，穿著合適的防護(hù)裝具也要在步態(tài)上避免太大沖擊力。最后，及時(shí)退出高危險(xiǎn)區(qū)域也是一種有效的避免警示雪崩的措施。
第四段：應(yīng)對(duì)警示雪崩的方法
當(dāng)面臨警示雪崩時(shí)，首先要冷靜，不要驚慌。采取有效措施：在距離雪崩前30到50米遠(yuǎn)的地方逃離，或是使用配備好的防護(hù)工具（如雪具、鋼絲繩等）遮蔽自己。在挖掘被支配雪壘之前，在不確定自己是否還有呼吸空間之前前，盡可能的維系呼吸暢通，同時(shí)還要采取其他通氣和被尋救的方法。
第五段：結(jié)語(yǔ)
警示雪崩是我們大自然的一種自然災(zāi)害，時(shí)常的事故證明了我們對(duì)其認(rèn)知及應(yīng)對(duì)方案的不足。良好的知識(shí)、適合的工具和方法是在遇到警示雪崩時(shí)應(yīng)該掌握的。通過(guò)更多的防范意識(shí)和保護(hù)，希望能減少和避免更多雪崩事故的發(fā)生。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇二
雪崩是指山上積雪因外力作用或內(nèi)部變化而失穩(wěn)，迅速滑落形成大規(guī)模雪流的現(xiàn)象。而觀雪崩，則是指在遠(yuǎn)離雪崩現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡等工具觀察雪崩的過(guò)程。觀雪崩不僅僅是一種旅游景觀，更是一種體驗(yàn)自然和生命力的方式。在觀雪崩的過(guò)程中，我們可以感悟生命的脆弱與偉大，領(lǐng)悟到與自然和諧共生的態(tài)度。下面，我將分享我的觀雪崩心得體會(huì)。
第二段：冰天雪地中的觀察
去年，我和家人一起去了一趟阿爾卑斯山，欣賞了這里壯麗的山峰和迷人的湖泊。當(dāng)我們到達(dá)一處名為“觀峰”的地方時(shí)，正在上演著一場(chǎng)雪崩。我們?cè)趯?dǎo)游帶領(lǐng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著雪崩的過(guò)程。在寒冷的冰天雪地中，我們靜靜地看著，那一瞬間，仿佛時(shí)間都停止了。整個(gè)景象讓人感到宏大、壯觀，而我在心底最深處體悟到了自然力量的偉大。
第三段：如何正確看待自然
觀雪崩的過(guò)程中，我們不能只是簡(jiǎn)單地欣賞自然景色，還應(yīng)該認(rèn)真思考自然的偉大和自然災(zāi)害的可怕。自然的穩(wěn)定與安寧是那樣美好，但自然缺乏情感，它只是按照自己的規(guī)律運(yùn)行，沒(méi)有對(duì)人類意識(shí)到自身行為的影響負(fù)責(zé)。觀雪崩讓我們重新認(rèn)識(shí)自然和人類，只有當(dāng)我們尊重自然、保護(hù)環(huán)境和采取行動(dòng)才能更好地與自然共生。
第四段：生命的意義
觀雪崩不僅僅讓我們感悟自然的偉大，更提醒了我們生命的脆弱。雪崩是自然災(zāi)害中比較常見(jiàn)的類型之一，它會(huì)毀滅文明、傷害人命。在雪崩之后，人們的重建和掙扎，更可以提醒我們生命的珍貴和重要。觀雪崩讓我們明白，當(dāng)我們走遍山海，經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，才真正意識(shí)到生命的短暫和無(wú)法預(yù)料。那么，我們就有必要去珍惜當(dāng)前的每一個(gè)時(shí)刻，以便我們更好地治愈世界。
第五段：掌握正確的觀看方法
在觀察雪崩的過(guò)程中，我們還要掌握正確的觀看方法。觀雪崩是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的活動(dòng)，一定需要保證安全，在合適的地點(diǎn)觀看。同時(shí)，我們還要用正確的方式和態(tài)度，去感受自然的力量和生命的意義。我們需要營(yíng)造一種和諧、尊重和祈求自然的氛圍。最后，觀雪崩更是一種對(duì)自身的考量和啟示，它讓我們反思我們是否以正確的姿態(tài)面對(duì)自然和生命。
總結(jié)：
觀雪崩是一種與自然和生命同在的方式，它讓我們更好地理解自然的力量和生命的意義，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，我們需要與自然共生，以尊重、保護(hù)和活化世界。在觀看雪崩的同時(shí)，我們還需要掌握正確的觀看方法，將其轉(zhuǎn)化為一次有意義的體驗(yàn)和啟示。希望我們的觀雪崩心得體會(huì)能夠啟發(fā)更多的人，讓我們保護(hù)自然、珍惜生命。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇三
雪崩，是自然界最壯麗的景觀之一，也是最為危險(xiǎn)的自然災(zāi)害之一。我曾有幸親眼目睹了雪崩的壯觀場(chǎng)景，并在親身經(jīng)歷中得到了一些心得和體會(huì)。下面我將通過(guò)五段式的文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段，開(kāi)篇引入。雪崩是一個(gè)令人驚嘆的自然景觀，也是一個(gè)危險(xiǎn)的自然災(zāi)害。當(dāng)人們站在山腳下觀看雪崩時(shí)，可以感受到大自然的威嚴(yán)和無(wú)比的力量。然而，雪崩背后隱藏的危險(xiǎn)也提醒著我們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。觀看雪崩不僅能使我們感受到生命的脆弱，也能讓我們反思人類與自然和諧相處的重要性。
第二段，雪崩的壯觀景象。雪崩時(shí)，大量的雪塊和冰塊以極快的速度滾落下山，發(fā)出劇烈的轟鳴聲。這一壯觀景象令人嘆為觀止，有一種震撼人心的力量。在雪崩之初，雪山上的積雪開(kāi)始晃動(dòng)，隨著動(dòng)力的積累，最終導(dǎo)致大規(guī)模的山體滑坡，給周圍的環(huán)境帶來(lái)了巨大的沖擊力。雪崩迅速蔓延，無(wú)數(shù)的冰雪塊翻滾而下，仿佛雪的海洋涌動(dòng)，這一景象讓人著迷，也讓人對(duì)大自然的力量感到敬畏。
第三段，雪崩的危險(xiǎn)性。盡管雪崩在壯麗中令人陶醉，但卻蘊(yùn)藏著巨大的危險(xiǎn)。雪崩的速度極快，一旦被卷入其中，很可能會(huì)被雪一直埋壓，導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。而且，雪崩所帶來(lái)的沖擊力和破壞力也非常巨大，往往會(huì)摧毀沿途一切遇到的障礙物。此外，雪崩還可能造成山體的破壞，使其生態(tài)環(huán)境遭到破壞，極大地影響了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。因此，面對(duì)雪崩，我們要時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，確保自己的安全。
第四段，雪崩給人們帶來(lái)的啟示。觀看雪崩，讓我對(duì)自然界的無(wú)窮力量有了更深的體會(huì)。人類只是生命大家庭中的一個(gè)微不足道的存在，而大自然卻有著無(wú)限的力量和智慧。與自然相較，人類的力量和智慧顯得微不足道，令人感嘆自身的渺小。同時(shí)，雪崩也提醒我們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。人類以自己的利益在侵犯自然，破壞環(huán)境，最終也會(huì)給我們自己帶來(lái)災(zāi)難性的后果。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，保護(hù)好我們共同的家園。
第五段，結(jié)尾總結(jié)。雪崩是令人驚嘆的壯麗景觀，也是危險(xiǎn)的自然災(zāi)害。它的壯觀景象給我們帶來(lái)震撼，同時(shí)也讓我們對(duì)大自然的力量感到敬畏。然而，雪崩也是有很大危險(xiǎn)性，需要我們時(shí)刻保持警惕，并且尊重自然、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)觀看雪崩，我們能夠深刻體會(huì)到生命的脆弱，反思人類與自然和諧相處的重要性。因此，我們應(yīng)該保持敬畏之心，守望自然的美麗與力量。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇四
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動(dòng)，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動(dòng)，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)?？纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒(méi)完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒(méi)有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個(gè)過(guò)程才值得欣賞。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，解釋是沒(méi)有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對(duì)失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來(lái)自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯(cuò)誤就會(huì)少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳?，而是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問(wèn)題的癥結(jié)所在和解決問(wèn)題的辦法；如果不想讓問(wèn)題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對(duì)別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個(gè)人尊嚴(yán)只能來(lái)自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對(duì)策。只有動(dòng)手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“每當(dāng)我面對(duì)企業(yè)的時(shí)候，我都在問(wèn)我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒(méi)有想過(guò)在抱怨這些的時(shí)候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，給了我們薪水，給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了我們快樂(lè)，所以我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時(shí)認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
通過(guò)觀看吳天來(lái)事跡報(bào)告會(huì)和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書(shū)記分析了我們醫(yī)院在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在問(wèn)題，并就下一階段活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。唐xx書(shū)記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題：如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見(jiàn)不夠深入，醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題班會(huì)，收獲頗多，感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開(kāi)展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先，簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過(guò)程，首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并引入主題“共創(chuàng)美好未來(lái)”，接著提問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來(lái)的一大環(huán)節(jié)是通過(guò)一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
然而，這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理，或者能引起他們情感的——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴，而在這個(gè)主題班會(huì)中，班會(huì)的全過(guò)程娛樂(lè)性的節(jié)目過(guò)多，到最后或許沒(méi)能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫(xiě)，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇五
近年來(lái)，隨著山區(qū)旅游的興起，雪崩事故時(shí)有發(fā)生。這些慘痛事件，讓我們意識(shí)到了警示雪崩的重要性。個(gè)人起步除塵囊防雪獵，集體依然要設(shè)法切實(shí)提高雪崩警醒意識(shí)，以減少類似事件的發(fā)生。經(jīng)過(guò)本人多次防范和處理雪崩事故的經(jīng)驗(yàn)積累，今天，我將與大家分享一些雪崩警示的體會(huì)。
一、了解環(huán)境
雪崩警示的核心是了解自然環(huán)境，熟悉所處的地形和氣候特點(diǎn)。山區(qū)氣候多變，雪崩災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)高，因此，尤其需要提高警惕。在嘗試新路線時(shí)，一定要多了解有關(guān)地理和氣候信息，更好地預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的雪崩情況。
二、小心觸發(fā)
觸發(fā)是雪崩災(zāi)害的關(guān)鍵。我們需要時(shí)刻留意自己的步伐和姿勢(shì)，避免不慎觸發(fā)雪崩。在走入雪崩風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域時(shí)，要注意腳下的雪層質(zhì)量，避免踩踏松散的雪層，并盡可能避免前方的坡度。同時(shí)，當(dāng)人群在移動(dòng)時(shí)應(yīng)盡量保持一定距離，防止整體崩塌的發(fā)生。
三、及時(shí)反應(yīng)
當(dāng)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了雪崩風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，明智的選擇是及時(shí)行動(dòng)。當(dāng)旁邊的雪層出現(xiàn)松動(dòng)、夾規(guī)聲或有雪質(zhì)異于前方雪層時(shí)，需要立即采取措施，盡快躲避或者尋找最佳避難所。如果您是觸發(fā)者，要立即摔倒，用處十分大，可以減少受到雪崩的影響。
四、抵抗雪崩
當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)盡可能地抵抗雪崩。拉式動(dòng)作可以讓您盡可能地拉起整個(gè)背包，抬高人體重心，保持體內(nèi)的氧氣消耗更少。如果沒(méi)時(shí)間移動(dòng)，可以將身體靠近行山包囊這個(gè)中心核，并采用面朝下、頭向后或勾住半自由的方式盡量保護(hù)自己，減輕雪崩時(shí)的沖擊力。
五、互相幫助
避免雪崩災(zāi)害發(fā)生，需要權(quán)衡各種因素，以耐心、專業(yè)的態(tài)度進(jìn)行雪崩警示與防范。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，尤其需要團(tuán)隊(duì)合作的精神。幫助突遭雪崩想抵抗的人，快速救援受傷同伴，充分展顯最好的人性。
綜上所述，警示雪崩的意義重大，無(wú)論是個(gè)人、組織或政府，都需要強(qiáng)化意識(shí)，提升能力，合理防范，減少意外事故發(fā)生。個(gè)人應(yīng)該多掌握雪崩警示策略，構(gòu)建全新的自我防護(hù)意識(shí)，也將這種良好的思想傳遞給他人，為減少雪崩事故的發(fā)生而出一份力。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇六
揭開(kāi)窗簾，一片銀裝素裹的世界展現(xiàn)在眼前，仿佛踏入了仙境。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄灑而下，似乎漫天飛舞的白色花瓣就要將整個(gè)世界柔化成一幅絕美的畫(huà)卷。于是，我來(lái)到了雪山腳下觀看雪崩，經(jīng)歷了一場(chǎng)震撼心靈的旅程。在這過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多道理，心靈得到了深度的洗滌和升華。
首先，雪崩教會(huì)了我“虛心”。在雪山腳下，我面對(duì)著雄偉而險(xiǎn)峻的山勢(shì)，深感自己的渺小，我不得不對(duì)大自然的力量心生敬畏。每當(dāng)一場(chǎng)雪崩發(fā)生時(shí)，巨大的冰雪塊瞬間崩解，帶著滾滾雪海急速滑下山谷，如同一股無(wú)形的惡魔。這個(gè)時(shí)候，人類的力量微乎其微，我們只能仰望天空，只能在觀看的同時(shí)感嘆大自然的偉力。這樣的場(chǎng)景讓我明白，要放下自己的傲慢與自負(fù)，虛心面對(duì)一切事物，才能更好地領(lǐng)悟到生命的真諦。
其次，雪崩教會(huì)了我“脆弱”。雪崩是因?yàn)楸硬环€(wěn)定而引發(fā)的，無(wú)論多么厚實(shí)的冰雪層，在大自然的沖擊下都會(huì)迅速潰散。而人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫^(guò)于自信，而對(duì)自身的能力產(chǎn)生高估，以為自己所擁有的東西不會(huì)動(dòng)搖。然而，當(dāng)我們?cè)庥龅綇?qiáng)大的外力時(shí)，很多底蘊(yùn)不深或偽裝的事物會(huì)立刻暴露出來(lái)。正如雪崩一樣，教會(huì)了我要時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。
再次，雪崩教會(huì)了我“無(wú)常”。在雪山腳下，我們常常能感受到天氣的無(wú)常。有時(shí)陽(yáng)光明媚，和煦如春；而有時(shí)又刮起凜冽的寒風(fēng)，天寒地凍。這種變幻莫測(cè)的天氣常常導(dǎo)致冰雪層的不穩(wěn)定，引發(fā)雪崩。面對(duì)大自然的變幻無(wú)常，我深感到生命的脆弱與短暫。在我看到雪崩時(shí)，我想到了自己的生命，也想到了生活中的一切，都是如此的無(wú)常。因此，我學(xué)會(huì)了珍惜眼前的一切，活在當(dāng)下，才能對(duì)生活有更加全新的感受。
然后，雪崩教會(huì)了我“勇氣”。面對(duì)雪崩，勇氣是至關(guān)重要的。只有勇氣才能使人在艱險(xiǎn)的環(huán)境中保持鎮(zhèn)定，迅速做出正確的判斷，并采取果斷有力的行動(dòng)。在我觀看雪崩時(shí)，我目睹了許多登山向?qū)Ш途仍藛T的英勇行為。他們勇敢地沖向雪崩來(lái)臨的地方，帶領(lǐng)被困者走出險(xiǎn)境。他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神、無(wú)私和堅(jiān)毅深深地觸動(dòng)了我。我深知，只有擁有勇氣，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，雪崩教會(huì)了我“謙卑”。雪崩的威力是如此的強(qiáng)大，大自然的力量是如此的巨大，而人類的力量卻如此的脆弱。我們常常以為自己能夠霸氣外放地掌控一切，盛氣凌人地對(duì)待他人，卻往往忽略了自身的渺小。而當(dāng)我目睹雪崩的時(shí)候，我深深地感受到自己的渺小與無(wú)力，心中彌漫起無(wú)窮的敬畏之情。這種謙卑的感受使我理解到，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻珍視與他人的和諧相處，學(xué)會(huì)謙讓與寬容，才能在社會(huì)大家庭中獲得真正的快樂(lè)與幸福。
觀看雪崩的經(jīng)歷讓我收獲了許多，也讓我對(duì)生活有了更深入的思考。虛心、脆弱、無(wú)常、勇氣和謙卑是我從中領(lǐng)悟到的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定和豁達(dá)。我希望將這些體驗(yàn)和感受傳達(dá)給他人，讓每個(gè)人都能從中得到啟示和成長(zhǎng)，成為真正完整和卓越的人。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇七
冬季是觀賞雪景的好時(shí)光，而雪崩更是雪景中獨(dú)具魅力的一種景觀，它給人們帶來(lái)無(wú)限遐想和思考，也成為了不少人不可錯(cuò)過(guò)的一次觀賞體驗(yàn)和心靈升華之旅。作為一位熱愛(ài)旅游和大自然的人，我也曾有幸經(jīng)歷過(guò)一次觀看雪崩的經(jīng)歷，并從中得到了很多啟示和體悟。
第二段：感性體驗(yàn)
當(dāng)雪崩開(kāi)始下山時(shí)，整個(gè)山谷都變得異常安靜，仿佛時(shí)間停滯了一般，大自然的力量也在這一瞬間展現(xiàn)了出來(lái)。我看到了一條巨大的雪崩正在山坡處輕輕滑落，雖然看上去和電影里的場(chǎng)景并不一樣，但我們真切感受到的是，這些雪崩就像是一些巨大的神所設(shè)定的場(chǎng)景，是讓大家認(rèn)識(shí)到大自然之力的一種方式和手段。
第三段：意義歸納
雪崩有許多意義，它們不僅僅象征著自然界的美麗和險(xiǎn)象環(huán)生，同時(shí)也一直在提醒著人類應(yīng)該如何根據(jù)自然法則行事。相傳，雪崩本質(zhì)上就是因?yàn)檠┒?、壓力大、地形陡峭等原因?qū)е碌?，如果關(guān)注自我的話大概是很難會(huì)有成為雪崩的。反之，如果我們都無(wú)視自然，不去顧及生態(tài)環(huán)境，那么自然的回應(yīng)也會(huì)一樣厲害，我們最后自然會(huì)死于自然權(quán)力的挑戰(zhàn)。雪崩是一種自然環(huán)節(jié)的深度思考題，是我們與自然的合一之旅。
第四段：個(gè)人思考
通過(guò)雪崩的觀賞和推理，我深切認(rèn)識(shí)到了自然對(duì)于這不毀自然就是毀人的底線，于是我也加深了對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并努力去行動(dòng)起來(lái)。在我們以往的時(shí)間里，我們一直隨便地玩弄自然，沒(méi)有意識(shí)到自然是一位強(qiáng)大的存在，我們應(yīng)該順著它的意愿去做事。雪崩也是一次提醒讓我重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)到返璞歸真，讓生活回到自然。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，雪崩的觀賞讓我們重新審視了自然界的震撼和巨大，也是重新認(rèn)識(shí)自我、反觀自然，從而讓我們走向更加自然、更加健康的未來(lái)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了回到這美麗的地方，回到這里重拾自然的恩惠，去探尋更多關(guān)于自然的秘密。在往后的旅程中，我也希望能體會(huì)到更多關(guān)于自然的鬼斧神工，去尋找到最真正的自然美，超越自我，并回歸到更加美好和純凈的自然世界之中去。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇八
雪崩是一種極具威脅性的自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全都會(huì)產(chǎn)生巨大危害。但是對(duì)于愛(ài)好滑雪的人來(lái)說(shuō)，觀雪崩卻是一種令人驚嘆的體驗(yàn)。在觀看雪崩時(shí)，我們不僅能夠感受到自然的力量，更能夠?qū)ψ约旱纳M(jìn)行反思和評(píng)估。因此，本文將圍繞著觀雪崩心得體會(huì)進(jìn)行探討和分析。
段二：觀雪崩的過(guò)程
當(dāng)我們觀看雪崩時(shí)，我們會(huì)感受到一種內(nèi)心的震撼和驚嘆。而要真正理解雪崩的過(guò)程，我們需要去了解雪崩的形成原因。綜合氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、地形學(xué)、生態(tài)學(xué)等多方面因素，我們可以了解到雪崩是由于積雪層失穩(wěn)斜坡向下滑動(dòng)產(chǎn)生的。在滑行過(guò)程中，雪塊與地面之間的摩擦力會(huì)不斷減弱，最后形成一股強(qiáng)大的流動(dòng)力量。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看見(jiàn)雪塊無(wú)序地扭曲、滾動(dòng)，以及沖擊力的威力，這一幕讓我們體驗(yàn)到了自然的強(qiáng)大之處。
段三：雪崩與我們的生命
觀看雪崩的過(guò)程讓我們感受到了自然的一面，也讓我們思考自己在這個(gè)世界上的價(jià)值和生命的脆弱。雪崩這種自然災(zāi)害往往是突發(fā)的，在快速侵襲下人們很有可能無(wú)法逃脫。這時(shí)，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的軟弱和無(wú)助，更明白了自己生命的寶貴。因此，觀看雪崩不僅讓我們感受到了美的一面，也讓我們反思自己生命的真正價(jià)值和意義所在。
段四：關(guān)注自然、保護(hù)生態(tài)
在觀看雪崩時(shí)，我們可以看到這種災(zāi)害給我們帶來(lái)的危害。這樣的經(jīng)歷讓我們意識(shí)到，保護(hù)生態(tài)和關(guān)注自然環(huán)境的重要性。雪崩不僅僅是一種自然災(zāi)害，同時(shí)也反映出了環(huán)境破壞和人類行為的危害。我們應(yīng)該意識(shí)到自己的力量，為生態(tài)環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)，保護(hù)自然，拯救地球。
段五：結(jié)語(yǔ)
在觀雪崩的過(guò)程中，我們可以不僅僅是以一個(gè)觀眾或者參與者的角度去看待事物，還需要從一個(gè)更寬闊的角度，去理解生命的各個(gè)層面和自然的奧妙。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)項(xiàng)目自己，感受自然的力量，更重要的是，去尊重和保護(hù)它。雪崩給我們帶來(lái)過(guò)驚嘆，帶給我們反思。而這些都是我們成為更好的人和更好的公民最重要的必修課程。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇九
作為一名登山運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，我經(jīng)常面臨著各種挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。其中最令我膽戰(zhàn)心驚的莫過(guò)于雪崩。雪崩是高山地帶常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一，它既蘊(yùn)藏著美麗的雪景，也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn)。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次雪崩救援行動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、抗壓能力的培養(yǎng)以及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜與穩(wěn)定。下面我將用五段式的方式，結(jié)合我的經(jīng)歷和體會(huì)，分享我的心得體會(huì)。
首先，一場(chǎng)成功的雪崩救援行動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。在我所在的登山隊(duì)中，每個(gè)人都各司其職，擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。有人負(fù)責(zé)尋找被困者的位置，有人負(fù)責(zé)通知救援隊(duì)及時(shí)趕來(lái)，有人負(fù)責(zé)發(fā)出求救信號(hào)。每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)，相互之間井然有序地協(xié)作。在雪崩現(xiàn)場(chǎng)，我們迅速建立了一個(gè)臨時(shí)指揮部，指揮調(diào)度人員的工作，確保信息順利傳遞。其中，領(lǐng)導(dǎo)者的擔(dān)當(dāng)和決策能力至關(guān)重要。當(dāng)時(shí)，我所在的領(lǐng)隊(duì)冷靜而果斷地做出了正確的決策，這為整個(gè)救援行動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，一場(chǎng)雪崩救援行動(dòng)需要具備良好的抗壓能力。雪崩現(xiàn)場(chǎng)充滿了恐怖與壓力，這是對(duì)人們心理素質(zhì)的極限考驗(yàn)。我們需要在極其惡劣的環(huán)境下毫不猶豫地采取行動(dòng)，以最快的速度將受困者救出生命危險(xiǎn)。在壓力下能夠迅速反應(yīng)，并做出合理的判斷和決策，是救援人員必備的素質(zhì)。在我經(jīng)歷的救援行動(dòng)中，我們每個(gè)人都要面對(duì)自己親近的人可能生死未卜的現(xiàn)實(shí)，但我們沒(méi)有被情緒所擊敗，而是用鎮(zhèn)定和堅(jiān)定的態(tài)度面對(duì)困難，充分展現(xiàn)了自己的抗壓能力。
再次，一場(chǎng)成功的雪崩救援行動(dòng)需要保持冷靜與穩(wěn)定。在雪崩現(xiàn)場(chǎng)，每一秒鐘都是寶貴的。面對(duì)陡峭的山坡，滾滾而來(lái)的雪流，我們不能被恐懼所吞噬，而是要保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，迅速制定救援方案。此時(shí)，我們需要細(xì)致入微地觀察現(xiàn)場(chǎng)的情況，了解被困者的具體位置和狀態(tài)，判斷救援方式和方向。在救援行動(dòng)中，我們時(shí)刻保持著與隊(duì)友的溝通，互相支持和幫助，最大限度地降低了風(fēng)險(xiǎn)。而這種冷靜與穩(wěn)定的心態(tài)，是我們多年登山經(jīng)驗(yàn)的積累和經(jīng)過(guò)數(shù)次救援行動(dòng)的歷練所獲得的。
最后，一場(chǎng)雪崩救援行動(dòng)的意義遠(yuǎn)不止于救援本身。在救援的過(guò)程中，我們結(jié)交了許多志同道合的朋友，彼此之間建立了深厚的信任和友誼。我們共同面對(duì)生死考驗(yàn)，相互扶持，回顧這次救援行動(dòng)，我們深信，只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝一切困難。此外，這次救援行動(dòng)也讓我更加深刻地理解到了生命的可貴，每一次冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)都是對(duì)生命的珍視和尊重。同時(shí)，也激發(fā)了我對(duì)于登山運(yùn)動(dòng)的熱情和追求，讓我對(duì)大自然的敬畏之心更加深沉。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次雪崩救援行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、抗壓能力的培養(yǎng)以及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜與穩(wěn)定。這次救援行動(dòng)不僅讓我學(xué)到了多項(xiàng)救援技能，更讓我懂得了珍惜生命、尊重自然的道理。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的技能水平，為更多需要幫助的人提供援助，也希望能夠通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和教誨，為更多的登山愛(ài)好者傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和堅(jiān)持提高，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓登山運(yùn)動(dòng)更加安全與美好。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十
觀看電影或電視劇是現(xiàn)代社會(huì)人們普遍喜愛(ài)的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂(lè)，觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會(huì)。在觀看過(guò)程中，我們透過(guò)影像和故事情節(jié)，感受到了人性的善惡、社會(huì)的問(wèn)題以及生活的真相等等。下面將以五個(gè)不同的主題來(lái)探討觀看影視作品給我?guī)?lái)的心得和體會(huì)。
首先是人性的善惡。通過(guò)觀看影視作品，我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色，他們奉獻(xiàn)自己、努力拯救世界，向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我們也可以看到一些道德敗壞的角色，他們出于自私或其他不良因素，做出損害他人的事情。通過(guò)觀看這些人性的對(duì)比，我們可以反思人類的善惡本質(zhì)，更好地審視自己的行為和價(jià)值觀。
其次是社會(huì)問(wèn)題的反思。影視作品往往聚焦于社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)故事情節(jié)向我們傳遞信息。觀看這些作品，可以讓我們更深入地了解社會(huì)的種種問(wèn)題，如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節(jié)和角色讓我們感同身受，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。通過(guò)反思這些社會(huì)問(wèn)題，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和需要改變的地方，并且激發(fā)起我們對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節(jié)和人物可能是虛構(gòu)的，但卻可以反映出真實(shí)的生活。通過(guò)觀看作品，我們能夠更客觀、全面地了解各個(gè)方面的生活。例如，一些電視劇以家庭為題材，展示了人們的親情、愛(ài)情和友情的理想與現(xiàn)實(shí)。這些作品中的故事情節(jié)和人物命運(yùn)，給了我們反思和啟示。通過(guò)觀看影視作品，我們可以更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)到生活的無(wú)奈和曲折，從而更好地應(yīng)對(duì)自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過(guò)程中，我們也可以欣賞到美的視覺(jué)畫(huà)面和聲音。導(dǎo)演通過(guò)鏡頭的運(yùn)用、場(chǎng)景的設(shè)計(jì)以及音效的渲染，打造了一種獨(dú)特的藝術(shù)效果。我們不僅僅在故事情節(jié)中得到了樂(lè)趣，更享受到了藝術(shù)的視覺(jué)盛宴。觀看影視作品，就像是置身于一幅精美的畫(huà)卷中，感受到美的力量和魅力。這種審美的享受，讓我們從日常的瑣碎中解脫出來(lái)，體會(huì)到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體，傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時(shí)代，展現(xiàn)了不同文化背景下的生活和價(jià)值觀。觀看影視作品，我們不僅僅是在娛樂(lè)，更是在學(xué)習(xí)和了解不同的文化。這種文化的傳承，讓我們能夠開(kāi)闊眼界，拓寬視野，更好地理解和尊重不同的文化。
總之，觀看影視作品給我?guī)?lái)了豐富的心得和體會(huì)。通過(guò)人性的善惡、社會(huì)問(wèn)題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承，我們能夠更深入地了解自己和社會(huì)。觀看影視作品，不僅僅是娛樂(lè)的方式，更是一種思考和體驗(yàn)的過(guò)程。對(duì)于我們個(gè)人而言，觀看影視作品是一種有益的活動(dòng)，它能夠豐富我們的情感和思想，幫助我們更好地理解自己和這個(gè)世界。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十一
近年來(lái)，警示教育在我國(guó)教育領(lǐng)域日益受到重視，通過(guò)警示教育可以幫助學(xué)生了解各種危險(xiǎn)與遭遇，提高他們的安全意識(shí)。然而，在參與警示教育的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其中的重要性和價(jià)值。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，警示教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的危機(jī)意識(shí)。在教育過(guò)程中，警示教育注重讓學(xué)生更好地了解各類危險(xiǎn)，了解自己可能遭遇到的危險(xiǎn)。在參與到警示教育中時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中的各種危險(xiǎn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。例如，在火災(zāi)警示教育中，我們了解到正確的逃生方式和火災(zāi)防范知識(shí)，這讓我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí)能夠正確、迅速地采取相應(yīng)的措施，以保護(hù)自己和他人的安全。
其次，警示教育能夠促使學(xué)生形成正確的安全觀念。在參與警示教育時(shí)，我們通過(guò)親身體驗(yàn)和案例分析等形式，深入了解各類安全隱患及其造成的危害。例如，在警示教育中了解到電器使用不當(dāng)可能引發(fā)觸電事故的真實(shí)案例，這讓我意識(shí)到了自己平時(shí)對(duì)電器使用的不慎重，同時(shí)也明白了提高自身安全意識(shí)的重要性。通過(guò)這些迫切的案例和實(shí)例，我們形成了正確的安全觀念和對(duì)危險(xiǎn)的敬畏之心，保護(hù)自己的安全。
此外，警示教育能夠提高學(xué)生的應(yīng)對(duì)危急情況的能力。在警示教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何自救，更重要的是學(xué)習(xí)了如何幫助他人，互相救助。這讓我意識(shí)到，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，能夠最大限度地降低傷亡和損失。在模擬火災(zāi)逃生實(shí)踐中，當(dāng)同學(xué)們緊急撤離的時(shí)候，大家相互攙扶、互相鼓勵(lì)，形成了一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。這種團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急能力的培養(yǎng)，將在將來(lái)的生活中派上更大的用場(chǎng)。
最后，通過(guò)警示教育，我深切感受到了教育責(zé)任的意義。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜警示教育這一重要機(jī)會(huì)，將警示教育所傳遞的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該將自己所學(xué)到的安全知識(shí)傳播給身邊的人，共同營(yíng)造安全和諧的生活環(huán)境。警示教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都積極參與、共同努力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)安全的教育目標(biāo)。
總之，通過(guò)參與警示教育，我深切感受到了它的重要性與價(jià)值。警示教育在提高學(xué)生安全意識(shí)、形成正確安全觀念、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)危急情況能力方面發(fā)揮了重要作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這一機(jī)會(huì)，將所學(xué)到的安全知識(shí)貫徹到日常生活中，不僅保護(hù)好自己的安全，也為他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我相信通過(guò)持續(xù)不斷的警示教育，我們將能夠更加安全和諧地成長(zhǎng)。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十二
電影《一條狗的使命》，剛開(kāi)始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來(lái)看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動(dòng)物逐漸和諧的相處模式。
影片開(kāi)始，貝利在剛生下來(lái)沒(méi)多久就夭折了，看起來(lái)有些離譜的劇情，其實(shí)反映的是作為我們新時(shí)代的人類，在剛開(kāi)始接觸寵物喂養(yǎng)時(shí)難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來(lái)，它開(kāi)始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個(gè)家的一員，可以在院子里自由自在地跑來(lái)跑去，閑暇時(shí)依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠(chéng)不二，這也是它的價(jià)值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。
到了第四階段，它成了一只名副其實(shí)的寵物犬，一生被主人愛(ài)護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無(wú)憂，但其實(shí)卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對(duì)那對(duì)貧窮的青年男女的無(wú)視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來(lái)了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí)，看似單純講動(dòng)物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個(gè)物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動(dòng)物，只有當(dāng)人、物、社會(huì)這三者達(dá)到一個(gè)平衡的時(shí)候，才是真正的自由狀態(tài)。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十三
雪崩是一種極具威力的自然災(zāi)害，常常造成許多不幸事件和生命的損失。對(duì)于登山愛(ài)好者和救援人員來(lái)說(shuō)，雪崩救援是一項(xiàng)危險(xiǎn)而艱巨的任務(wù)。在多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累中，我深刻體會(huì)到了雪崩救援的重要性和技術(shù)要求，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和心理素質(zhì)的不可或缺。以下是我對(duì)雪崩救援心得的總結(jié)與體會(huì)。
首先，雪崩救援需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。救援人員必須熟悉雪崩形成的條件、發(fā)生的規(guī)律以及相關(guān)的地質(zhì)知識(shí)，從而能夠更好地判斷雪崩的危險(xiǎn)性和搜救的可能性。在實(shí)際救援操作中，熟練運(yùn)用雪崩探測(cè)器和定位器等設(shè)備，以及掌握正確的救援技術(shù)和方法，是確保救援的成敗和效率的關(guān)鍵。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾遇到過(guò)因缺乏相關(guān)知識(shí)和技能而無(wú)法順利救援的情況，這使我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要性。
其次，雪崩救援需要良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在雪崩發(fā)生后，救援人員需要快速行動(dòng)，并迅速組建起救援小組。在組建小組時(shí)，要根據(jù)成員的能力和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理的分工，并確保每個(gè)人都明確自己的職責(zé)。在操作過(guò)程中，需要大家密切配合，互相支持和協(xié)助。只有通過(guò)默契的團(tuán)隊(duì)合作，才能最大程度地提高救援效率，并保證救援人員的安全。我在雪崩救援中多次感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人都在自己的位置上充分發(fā)揮作用，共同努力，才能成功地完成任務(wù)。
再次，雪崩救援需要良好的心理素質(zhì)。在雪崩救援中，面臨的情況常常十分緊急和危險(xiǎn)，需要救援人員能夠冷靜應(yīng)對(duì)。面對(duì)因雪崩造成的現(xiàn)場(chǎng)混亂、壓力和恐懼，救援人員必須保持冷靜和專注，才能作出正確的判斷和決策。同時(shí)，救援人員還需要承受身體上的疲勞和心理上的壓力，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我在救援過(guò)程中曾感到過(guò)恐懼和無(wú)助，但通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和自我調(diào)節(jié)，我逐漸培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，以更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，雪崩救援需要始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。雪崩救援是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，救援人員需要時(shí)刻警惕和小心，不可掉以輕心。在實(shí)施救援時(shí)，遵循安全準(zhǔn)則和操作規(guī)范是至關(guān)重要的。同時(shí)，救援人員還應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，并不斷學(xué)習(xí)和更新雪崩救援的知識(shí)和技術(shù)，以提高自身的能力和水平。我曾經(jīng)因?yàn)轵湴磷詽M而犯下錯(cuò)誤，將自己和隊(duì)友的安全置于危險(xiǎn)境地，因此我深深明白了謙虛和謹(jǐn)慎的重要性。
綜上所述，雪崩救援是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，需要救援人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，救援人員應(yīng)該始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不斷提高自身的能力和素質(zhì)。只有通過(guò)持續(xù)的努力和訓(xùn)練，才能更好地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，有效地開(kāi)展雪崩救援工作。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十四
在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子，那個(gè)看似柔弱可是卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子，這個(gè)日本女孩給我上了一課，什么叫愛(ài)國(guó)，什么叫堅(jiān)持，什么叫真正的勇敢。
這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國(guó)人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國(guó)家抓住他們幾個(gè)，在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會(huì)有的聰明?？吹搅嗽诋?dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國(guó)孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿，可是最開(kāi)始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí)，我想也許她會(huì)一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去，可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng)，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢(mèng)想，后來(lái)當(dāng)日本天皇說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來(lái)。就你娜佳女士說(shuō)的：“這時(shí)候的我看到松葉子，就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子?！?BR> 看，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人成長(zhǎng)。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，即使她還是一個(gè)孩子。
可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候，我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國(guó)家人民身邊的時(shí)候，卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹(shù)木包圍著。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十五
在高山地區(qū)，山峰上積雪厚重，溫度低，氣候惡劣，經(jīng)常發(fā)生雪崩災(zāi)害。雪崩是一種具有瞬間性和毀滅性的自然災(zāi)害，對(duì)于登山愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，遇到雪崩，生命往往面臨巨大威脅。然而，在緊急救援中，搶救被困者往往面臨極大的困難和挑戰(zhàn)。作為一名參與雪崩救援的志愿者，我深切體會(huì)到了救援工作的壓力和意義。在此，我將從五個(gè)方面，總結(jié)一下我的救援心得體會(huì)。
首先，在雪崩救援中，救援隊(duì)員的心理素質(zhì)至關(guān)重要。面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境和巨大的壓力，緊張和恐懼是常見(jiàn)的反應(yīng)，但必須盡量克服并保持冷靜。在救援過(guò)程中，我親身感受到，只有保持平靜的思維和穩(wěn)定的情緒，才能做出正確的判斷和快速的反應(yīng)。我們必須充分了解自己的能力和限制，合理規(guī)劃行動(dòng)，并隨時(shí)做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在緊張的環(huán)境下，我時(shí)刻提醒自己保持冷靜，不慌不忙地開(kāi)展工作。
其次，救援行動(dòng)需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作。雪崩救援是一個(gè)高度協(xié)同的過(guò)程，不可能一個(gè)人獨(dú)自完成。在我參與的救援行動(dòng)中，我經(jīng)常和隊(duì)友緊密合作，相互支持和配合。我們互相監(jiān)督，準(zhǔn)確理解和執(zhí)行指令，確保救援行動(dòng)的安全和高效。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在救援行動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到體現(xiàn)，從勘察被困區(qū)域到搜救被困者，再到轉(zhuǎn)運(yùn)傷者，每一步都需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人密切配合。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以最大限度地提高救援效率，減少可能的風(fēng)險(xiǎn)。
此外，及時(shí)的溝通和信息共享也是救援行動(dòng)中不可或缺的一部分。在雪崩災(zāi)害中，救援行動(dòng)的速度和準(zhǔn)確度對(duì)于被困者的生死至關(guān)重要。因此，及時(shí)獲取最新的情況和準(zhǔn)確的信息至關(guān)重要。有效地溝通可以確保救援隊(duì)員之間的聯(lián)系，了解他們的位置和行動(dòng)計(jì)劃，以便協(xié)調(diào)行動(dòng)和資源。同時(shí)，通過(guò)與受困者及其家屬的溝通，我們可以更好地了解他們的情況和需求，為他們提供及時(shí)的幫助和支持。
此外，為了提高救援效率，救援人員還應(yīng)該熟悉相關(guān)的救援技巧和裝備。救援技巧的應(yīng)用可以提高救援行動(dòng)的準(zhǔn)確性和可靠性。在我的救援經(jīng)驗(yàn)中，我們經(jīng)常訓(xùn)練和應(yīng)用先進(jìn)的救援技術(shù)，例如使用探測(cè)器來(lái)搜索被埋的人員，使用救援犬來(lái)找到被困的人員，以及使用直升機(jī)進(jìn)行快速轉(zhuǎn)運(yùn)。熟練掌握這些技巧和裝備，對(duì)于提高救援效率和保障救援質(zhì)量至關(guān)重要。
最后，救援行動(dòng)需要充分的準(zhǔn)備和后勤支持。在雪崩救援中，我們必須提前了解目標(biāo)地區(qū)的地形和氣象條件，制定詳細(xì)的救援計(jì)劃，并配置必要的裝備和物資。同時(shí)，為了確保救援行動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還需要有足夠的后勤支持，例如提供安全的食物和住宿條件，以及處理可能發(fā)生的意外事件。這樣，我們才能在緊急情況下快速地展開(kāi)行動(dòng)，并為被困者提供及時(shí)的援助和保護(hù)。
總之，參與雪崩救援是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了救援行動(dòng)的壓力和意義。在今后的救援行動(dòng)中，我將繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的能力和技巧，并通過(guò)與隊(duì)友緊密合作，為每一個(gè)被困者提供最好的幫助和支持。我相信，只要我們始終堅(jiān)持隨時(shí)準(zhǔn)備，保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，團(tuán)結(jié)合作，積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的救援技術(shù)，我們一定能夠提高救援效率，最大限度地減少人員傷亡，保護(hù)他們的生命安全。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十六
《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個(gè)大老板，他正想回去長(zhǎng)沙過(guò)年;牛耿是一個(gè)民工，看到奶牛場(chǎng)倒閉，決定去長(zhǎng)沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開(kāi)始，就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號(hào))向老板討工資的情形，為影片做了一個(gè)開(kāi)頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長(zhǎng)沙的路時(shí)，遇到了不少的挫折：牛蛋在飛機(jī)上悶得慌，他想要是飛機(jī)能停下來(lái)或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開(kāi)就好了，結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地，飛回出發(fā)機(jī)場(chǎng);他們轉(zhuǎn)乘火車，結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說(shuō)中了——火車前面塌方;在無(wú)可奈何之下，他們又坐汽車，結(jié)果汽車熄了火，走不成了;再一次乘車，卻因橋段被堵了回來(lái)，而且錢包落在了車上，但見(jiàn)到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上，結(jié)果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天，他們坐上了輪渡，發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個(gè)人，他們一直追，直到女“騙子”說(shuō)出了“騙錢”經(jīng)歷。
兩個(gè)人花了四塊錢買了一張彩票，竟然中了頭獎(jiǎng)——一輛面包車，牛蛋堅(jiān)持要開(kāi)車，李成功睡了，牛蛋也不小心睡著了，結(jié)果撞到一棵樹(shù)車翻了。離新年還有五分鐘的時(shí)候，兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r，他們兩人坐拖拉機(jī)到了長(zhǎng)沙分道揚(yáng)鑣，牛蛋也“成功”的討到了債，李成功坐飛機(jī)回公司的時(shí)候，又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒，幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn)，逗得我直笑，但笑中又含有一絲絲感觸?！叭碎g自有真情在”，這是李成功說(shuō)過(guò)最多的一句話，給我印象頗深。還記得那個(gè)女教師，為了救孩子，不惜一切代價(jià)到街上去討錢，李成功覺(jué)得這是個(gè)大騙局，而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋，這個(gè)耿直、犟脾氣的人，心地善良，把所有錢都給了她。
當(dāng)他們搭乘渡輪時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個(gè)拯救孤兒的善良老師，他與李成功都深深被感動(dòng)了，他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣，牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個(gè)故事很普通，但給我們的啟發(fā)卻不同尋常，我們應(yīng)該珍惜我們的努力，珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼，珍惜我們的親情，珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠(chéng)，還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個(gè)烏鴉嘴，可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān)，回到長(zhǎng)沙。
只是短短的一個(gè)半小時(shí)，卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人，你也會(huì)得到別人的真心對(duì)待。無(wú)論是在哪里，都要記得一句——人間自有真情在!
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十七
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對(duì)矛盾，相互對(duì)立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
情，是人類作為動(dòng)物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會(huì)，因?yàn)檠墸赣H與子女必然成為一個(gè)親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問(wèn)題上考慮的不再僅僅是個(gè)人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過(guò)程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開(kāi)始了法與情的相愛(ài)相殺。
不可否認(rèn)，毫無(wú)人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無(wú)法解決集體中的沖突時(shí)，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說(shuō)不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無(wú)法解決問(wèn)題的情況下產(chǎn)生。
這里，就有一個(gè)疑問(wèn)，法能否完全替代情來(lái)解決集體生活中出現(xiàn)的一切問(wèn)題?我想，是不能的。至少，人無(wú)法成為完全沒(méi)有感情的動(dòng)物。失去主觀意識(shí)，僅憑強(qiáng)大的理性來(lái)生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無(wú)法控制的。
主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對(duì)抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國(guó)買藥的路。進(jìn)價(jià)500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會(huì)被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無(wú)疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過(guò)上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過(guò)。他將個(gè)人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來(lái)自白血病人的乞求和不幸。
但后來(lái)，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價(jià)賣出藥品。在面對(duì)供藥的危機(jī)時(shí)，他依舊選擇用500的價(jià)格賣20__的進(jìn)口藥。在面對(duì)警察的追捕時(shí)，他試圖拯救那幾個(gè)白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個(gè)人私欲的理性。
影片中另外一個(gè)主角，無(wú)疑是那個(gè)個(gè)面帶口罩的白血病人。他們無(wú)疑是游離在法理之外的人群。他們對(duì)天價(jià)藥的無(wú)能為力，讓他們路上購(gòu)買印度格列寧的不法之路。面對(duì)奸詐無(wú)良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對(duì)幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿??！被钪?，?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來(lái)的重要。
影片結(jié)尾，男主被判刑前說(shuō)的那段話，大概講到，他服從法律對(duì)他的審判，但是希望，天價(jià)藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個(gè)和解。法仍然是維持社會(huì)秩序的基本，但此之上的情，卻是推動(dòng)法得以進(jìn)步的動(dòng)力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國(guó)電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛(ài)情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會(huì)百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十八
我這次觀看的電影是《浮生物語(yǔ)》。該電影講述了一個(gè)現(xiàn)代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個(gè)出色的化妝師，但在情感上卻一直處于波動(dòng)之中。在觀看過(guò)后，我對(duì)這部電影有著不同的感悟和體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了時(shí)代的變遷和女性的進(jìn)步。李珍珠可以在現(xiàn)代社會(huì)里成為一名職業(yè)化妝師，展現(xiàn)了女性事業(yè)上的進(jìn)步。而她在情感上的波動(dòng)，也凸顯了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭和婚姻觀的變化。這引起了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步的思考。
其次，電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊，在這個(gè)過(guò)程中她開(kāi)始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識(shí)到人生不僅僅是金錢和地位的追逐，還需要關(guān)注到精神層面的追求。
第三，電影中的音樂(lè)也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚(yáng)，讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂(lè)的神奇之處，它可以傳遞無(wú)數(shù)的情感和信息，是一種無(wú)形的藝術(shù)。
第四，電影中的剪輯和畫(huà)面展現(xiàn)出導(dǎo)演的獨(dú)特審美和技巧。配以現(xiàn)代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接，這讓我感受到電影藝術(shù)的神奇魅力。
最后，電影所表達(dá)的沉穩(wěn)、淡然的情感也讓我深為感動(dòng)。主人公雖然在人生路上曲折多舛，但她一直堅(jiān)信著內(nèi)心所追求的幸福，淡然面對(duì)心情起伏，這是非常難得和值得我們學(xué)習(xí)和追求的。
在觀完《浮生物語(yǔ)》之后，我開(kāi)始更關(guān)注自己的生活，更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂(lè)，也領(lǐng)悟到了一份淡然平和的心境，希望自己能夠在漫長(zhǎng)的人生路上，像主人公一樣堅(jiān)定追逐內(nèi)心所想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十九
山河歲月譜新篇，人間正道是滄桑。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗、百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中，每一代青年都曾經(jīng)唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠(chéng)和勇敢擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢(mèng)、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩(shī)。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺(tái)出品，總臺(tái)影視劇紀(jì)錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經(jīng)、以歲月為緯，以人物為峰、以黨史為鑒，真實(shí)記錄中國(guó)共產(chǎn)黨百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程，創(chuàng)新再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢(mèng)的影像史詩(shī)。
站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們要從黨史中汲取前行力量，下面就是觀看《山河歲月》的心得體會(huì)。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”。百年回眸，中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)史，就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護(hù)的執(zhí)政黨，就是因?yàn)槲覀冇旭R克思主義信仰，有共產(chǎn)主義信念。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要涵養(yǎng)堅(jiān)若磐石的信仰信念，要把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的xx屆全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)，把初心使命融入我們的精神血脈中去，始終把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則，用初心使命構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的信仰圍墻，領(lǐng)航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復(fù)興的彼岸行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨，將共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想，展開(kāi)了不屈不撓的卓絕斗爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，這一路走來(lái)，共產(chǎn)黨人歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn)，屢受考驗(yàn)而初心不變，始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭，不斷取得革命和建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。民族復(fù)興夢(mèng)想越接近，改革開(kāi)放任務(wù)越繁重，我們要接過(guò)先烈們的歷史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，繼續(xù)前進(jìn)，走好新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)征路。
觀看《山河歲月》需要擔(dān)當(dāng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。無(wú)論是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“打得一拳開(kāi)，免得百拳來(lái)”，還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡，其背后，都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部要永遠(yuǎn)銘記為民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，大力發(fā)揚(yáng)新四軍鐵軍精神，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，以“擼起袖子加油干”的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)先進(jìn)性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇一
近年來(lái)，頻繁出現(xiàn)的雪崩事故令人深感嘆息。雪崩雖然屬于自然災(zāi)害，但通過(guò)警示雪崩對(duì)人體的危害，可以在一定程度上減少雪崩事故的發(fā)生。在深入分析和研究警示雪崩過(guò)程中，本文作者有了一些體會(huì)和心得，特意分享給讀者。
第二段：認(rèn)識(shí)警示雪崩
警示雪崩是指在雪崩來(lái)臨前跡象的表現(xiàn)。例如雪崩往往伴隨著巨大的響聲，地面會(huì)有小范圍震動(dòng)，樹(shù)木和巖石被雪崩掀起帶著速度滾滾而過(guò)，同時(shí)雪面上的雪會(huì)形成龜裂和震蕩。這些征兆均是雪崩即將到來(lái)的警示信號(hào)，提醒周圍人員及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
第三段：了解如何避免警示雪崩
在避免警示雪崩的方面，有一些注意事項(xiàng)需引起大家重視。首先要做好氣象觀測(cè)，特別是在雪村特別要注意，不要輕信自己的感覺(jué)。其次要加強(qiáng)對(duì)險(xiǎn)地的辨識(shí)和認(rèn)識(shí)，選擇穩(wěn)定性好的地形行走。在跨越雪地時(shí)不得輕易的擾動(dòng)地面，避免引發(fā)雪崩。同時(shí)，穿著合適的防護(hù)裝具也要在步態(tài)上避免太大沖擊力。最后，及時(shí)退出高危險(xiǎn)區(qū)域也是一種有效的避免警示雪崩的措施。
第四段：應(yīng)對(duì)警示雪崩的方法
當(dāng)面臨警示雪崩時(shí)，首先要冷靜，不要驚慌。采取有效措施：在距離雪崩前30到50米遠(yuǎn)的地方逃離，或是使用配備好的防護(hù)工具（如雪具、鋼絲繩等）遮蔽自己。在挖掘被支配雪壘之前，在不確定自己是否還有呼吸空間之前前，盡可能的維系呼吸暢通，同時(shí)還要采取其他通氣和被尋救的方法。
第五段：結(jié)語(yǔ)
警示雪崩是我們大自然的一種自然災(zāi)害，時(shí)常的事故證明了我們對(duì)其認(rèn)知及應(yīng)對(duì)方案的不足。良好的知識(shí)、適合的工具和方法是在遇到警示雪崩時(shí)應(yīng)該掌握的。通過(guò)更多的防范意識(shí)和保護(hù)，希望能減少和避免更多雪崩事故的發(fā)生。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇二
雪崩是指山上積雪因外力作用或內(nèi)部變化而失穩(wěn)，迅速滑落形成大規(guī)模雪流的現(xiàn)象。而觀雪崩，則是指在遠(yuǎn)離雪崩現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡等工具觀察雪崩的過(guò)程。觀雪崩不僅僅是一種旅游景觀，更是一種體驗(yàn)自然和生命力的方式。在觀雪崩的過(guò)程中，我們可以感悟生命的脆弱與偉大，領(lǐng)悟到與自然和諧共生的態(tài)度。下面，我將分享我的觀雪崩心得體會(huì)。
第二段：冰天雪地中的觀察
去年，我和家人一起去了一趟阿爾卑斯山，欣賞了這里壯麗的山峰和迷人的湖泊。當(dāng)我們到達(dá)一處名為“觀峰”的地方時(shí)，正在上演著一場(chǎng)雪崩。我們?cè)趯?dǎo)游帶領(lǐng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著雪崩的過(guò)程。在寒冷的冰天雪地中，我們靜靜地看著，那一瞬間，仿佛時(shí)間都停止了。整個(gè)景象讓人感到宏大、壯觀，而我在心底最深處體悟到了自然力量的偉大。
第三段：如何正確看待自然
觀雪崩的過(guò)程中，我們不能只是簡(jiǎn)單地欣賞自然景色，還應(yīng)該認(rèn)真思考自然的偉大和自然災(zāi)害的可怕。自然的穩(wěn)定與安寧是那樣美好，但自然缺乏情感，它只是按照自己的規(guī)律運(yùn)行，沒(méi)有對(duì)人類意識(shí)到自身行為的影響負(fù)責(zé)。觀雪崩讓我們重新認(rèn)識(shí)自然和人類，只有當(dāng)我們尊重自然、保護(hù)環(huán)境和采取行動(dòng)才能更好地與自然共生。
第四段：生命的意義
觀雪崩不僅僅讓我們感悟自然的偉大，更提醒了我們生命的脆弱。雪崩是自然災(zāi)害中比較常見(jiàn)的類型之一，它會(huì)毀滅文明、傷害人命。在雪崩之后，人們的重建和掙扎，更可以提醒我們生命的珍貴和重要。觀雪崩讓我們明白，當(dāng)我們走遍山海，經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，才真正意識(shí)到生命的短暫和無(wú)法預(yù)料。那么，我們就有必要去珍惜當(dāng)前的每一個(gè)時(shí)刻，以便我們更好地治愈世界。
第五段：掌握正確的觀看方法
在觀察雪崩的過(guò)程中，我們還要掌握正確的觀看方法。觀雪崩是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的活動(dòng)，一定需要保證安全，在合適的地點(diǎn)觀看。同時(shí)，我們還要用正確的方式和態(tài)度，去感受自然的力量和生命的意義。我們需要營(yíng)造一種和諧、尊重和祈求自然的氛圍。最后，觀雪崩更是一種對(duì)自身的考量和啟示，它讓我們反思我們是否以正確的姿態(tài)面對(duì)自然和生命。
總結(jié)：
觀雪崩是一種與自然和生命同在的方式，它讓我們更好地理解自然的力量和生命的意義，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，我們需要與自然共生，以尊重、保護(hù)和活化世界。在觀看雪崩的同時(shí)，我們還需要掌握正確的觀看方法，將其轉(zhuǎn)化為一次有意義的體驗(yàn)和啟示。希望我們的觀雪崩心得體會(huì)能夠啟發(fā)更多的人，讓我們保護(hù)自然、珍惜生命。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇三
雪崩，是自然界最壯麗的景觀之一，也是最為危險(xiǎn)的自然災(zāi)害之一。我曾有幸親眼目睹了雪崩的壯觀場(chǎng)景，并在親身經(jīng)歷中得到了一些心得和體會(huì)。下面我將通過(guò)五段式的文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段，開(kāi)篇引入。雪崩是一個(gè)令人驚嘆的自然景觀，也是一個(gè)危險(xiǎn)的自然災(zāi)害。當(dāng)人們站在山腳下觀看雪崩時(shí)，可以感受到大自然的威嚴(yán)和無(wú)比的力量。然而，雪崩背后隱藏的危險(xiǎn)也提醒著我們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。觀看雪崩不僅能使我們感受到生命的脆弱，也能讓我們反思人類與自然和諧相處的重要性。
第二段，雪崩的壯觀景象。雪崩時(shí)，大量的雪塊和冰塊以極快的速度滾落下山，發(fā)出劇烈的轟鳴聲。這一壯觀景象令人嘆為觀止，有一種震撼人心的力量。在雪崩之初，雪山上的積雪開(kāi)始晃動(dòng)，隨著動(dòng)力的積累，最終導(dǎo)致大規(guī)模的山體滑坡，給周圍的環(huán)境帶來(lái)了巨大的沖擊力。雪崩迅速蔓延，無(wú)數(shù)的冰雪塊翻滾而下，仿佛雪的海洋涌動(dòng)，這一景象讓人著迷，也讓人對(duì)大自然的力量感到敬畏。
第三段，雪崩的危險(xiǎn)性。盡管雪崩在壯麗中令人陶醉，但卻蘊(yùn)藏著巨大的危險(xiǎn)。雪崩的速度極快，一旦被卷入其中，很可能會(huì)被雪一直埋壓，導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。而且，雪崩所帶來(lái)的沖擊力和破壞力也非常巨大，往往會(huì)摧毀沿途一切遇到的障礙物。此外，雪崩還可能造成山體的破壞，使其生態(tài)環(huán)境遭到破壞，極大地影響了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。因此，面對(duì)雪崩，我們要時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，確保自己的安全。
第四段，雪崩給人們帶來(lái)的啟示。觀看雪崩，讓我對(duì)自然界的無(wú)窮力量有了更深的體會(huì)。人類只是生命大家庭中的一個(gè)微不足道的存在，而大自然卻有著無(wú)限的力量和智慧。與自然相較，人類的力量和智慧顯得微不足道，令人感嘆自身的渺小。同時(shí)，雪崩也提醒我們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。人類以自己的利益在侵犯自然，破壞環(huán)境，最終也會(huì)給我們自己帶來(lái)災(zāi)難性的后果。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，保護(hù)好我們共同的家園。
第五段，結(jié)尾總結(jié)。雪崩是令人驚嘆的壯麗景觀，也是危險(xiǎn)的自然災(zāi)害。它的壯觀景象給我們帶來(lái)震撼，同時(shí)也讓我們對(duì)大自然的力量感到敬畏。然而，雪崩也是有很大危險(xiǎn)性，需要我們時(shí)刻保持警惕，并且尊重自然、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)觀看雪崩，我們能夠深刻體會(huì)到生命的脆弱，反思人類與自然和諧相處的重要性。因此，我們應(yīng)該保持敬畏之心，守望自然的美麗與力量。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇四
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動(dòng)，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動(dòng)，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)?？纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒(méi)完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒(méi)有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個(gè)過(guò)程才值得欣賞。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，解釋是沒(méi)有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對(duì)失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來(lái)自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯(cuò)誤就會(huì)少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳?，而是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問(wèn)題的癥結(jié)所在和解決問(wèn)題的辦法；如果不想讓問(wèn)題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對(duì)別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個(gè)人尊嚴(yán)只能來(lái)自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對(duì)策。只有動(dòng)手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“每當(dāng)我面對(duì)企業(yè)的時(shí)候，我都在問(wèn)我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒(méi)有想過(guò)在抱怨這些的時(shí)候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，給了我們薪水，給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了我們快樂(lè)，所以我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時(shí)認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
通過(guò)觀看吳天來(lái)事跡報(bào)告會(huì)和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書(shū)記分析了我們醫(yī)院在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在問(wèn)題，并就下一階段活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。唐xx書(shū)記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題：如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見(jiàn)不夠深入，醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題班會(huì)，收獲頗多，感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開(kāi)展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先，簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過(guò)程，首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并引入主題“共創(chuàng)美好未來(lái)”，接著提問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來(lái)的一大環(huán)節(jié)是通過(guò)一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
然而，這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理，或者能引起他們情感的——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴，而在這個(gè)主題班會(huì)中，班會(huì)的全過(guò)程娛樂(lè)性的節(jié)目過(guò)多，到最后或許沒(méi)能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫(xiě)，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
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觀看雪崩心得體會(huì)篇篇五
近年來(lái)，隨著山區(qū)旅游的興起，雪崩事故時(shí)有發(fā)生。這些慘痛事件，讓我們意識(shí)到了警示雪崩的重要性。個(gè)人起步除塵囊防雪獵，集體依然要設(shè)法切實(shí)提高雪崩警醒意識(shí)，以減少類似事件的發(fā)生。經(jīng)過(guò)本人多次防范和處理雪崩事故的經(jīng)驗(yàn)積累，今天，我將與大家分享一些雪崩警示的體會(huì)。
一、了解環(huán)境
雪崩警示的核心是了解自然環(huán)境，熟悉所處的地形和氣候特點(diǎn)。山區(qū)氣候多變，雪崩災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)高，因此，尤其需要提高警惕。在嘗試新路線時(shí)，一定要多了解有關(guān)地理和氣候信息，更好地預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的雪崩情況。
二、小心觸發(fā)
觸發(fā)是雪崩災(zāi)害的關(guān)鍵。我們需要時(shí)刻留意自己的步伐和姿勢(shì)，避免不慎觸發(fā)雪崩。在走入雪崩風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域時(shí)，要注意腳下的雪層質(zhì)量，避免踩踏松散的雪層，并盡可能避免前方的坡度。同時(shí)，當(dāng)人群在移動(dòng)時(shí)應(yīng)盡量保持一定距離，防止整體崩塌的發(fā)生。
三、及時(shí)反應(yīng)
當(dāng)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了雪崩風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，明智的選擇是及時(shí)行動(dòng)。當(dāng)旁邊的雪層出現(xiàn)松動(dòng)、夾規(guī)聲或有雪質(zhì)異于前方雪層時(shí)，需要立即采取措施，盡快躲避或者尋找最佳避難所。如果您是觸發(fā)者，要立即摔倒，用處十分大，可以減少受到雪崩的影響。
四、抵抗雪崩
當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)盡可能地抵抗雪崩。拉式動(dòng)作可以讓您盡可能地拉起整個(gè)背包，抬高人體重心，保持體內(nèi)的氧氣消耗更少。如果沒(méi)時(shí)間移動(dòng)，可以將身體靠近行山包囊這個(gè)中心核，并采用面朝下、頭向后或勾住半自由的方式盡量保護(hù)自己，減輕雪崩時(shí)的沖擊力。
五、互相幫助
避免雪崩災(zāi)害發(fā)生，需要權(quán)衡各種因素，以耐心、專業(yè)的態(tài)度進(jìn)行雪崩警示與防范。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，尤其需要團(tuán)隊(duì)合作的精神。幫助突遭雪崩想抵抗的人，快速救援受傷同伴，充分展顯最好的人性。
綜上所述，警示雪崩的意義重大，無(wú)論是個(gè)人、組織或政府，都需要強(qiáng)化意識(shí)，提升能力，合理防范，減少意外事故發(fā)生。個(gè)人應(yīng)該多掌握雪崩警示策略，構(gòu)建全新的自我防護(hù)意識(shí)，也將這種良好的思想傳遞給他人，為減少雪崩事故的發(fā)生而出一份力。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇六
揭開(kāi)窗簾，一片銀裝素裹的世界展現(xiàn)在眼前，仿佛踏入了仙境。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄灑而下，似乎漫天飛舞的白色花瓣就要將整個(gè)世界柔化成一幅絕美的畫(huà)卷。于是，我來(lái)到了雪山腳下觀看雪崩，經(jīng)歷了一場(chǎng)震撼心靈的旅程。在這過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多道理，心靈得到了深度的洗滌和升華。
首先，雪崩教會(huì)了我“虛心”。在雪山腳下，我面對(duì)著雄偉而險(xiǎn)峻的山勢(shì)，深感自己的渺小，我不得不對(duì)大自然的力量心生敬畏。每當(dāng)一場(chǎng)雪崩發(fā)生時(shí)，巨大的冰雪塊瞬間崩解，帶著滾滾雪海急速滑下山谷，如同一股無(wú)形的惡魔。這個(gè)時(shí)候，人類的力量微乎其微，我們只能仰望天空，只能在觀看的同時(shí)感嘆大自然的偉力。這樣的場(chǎng)景讓我明白，要放下自己的傲慢與自負(fù)，虛心面對(duì)一切事物，才能更好地領(lǐng)悟到生命的真諦。
其次，雪崩教會(huì)了我“脆弱”。雪崩是因?yàn)楸硬环€(wěn)定而引發(fā)的，無(wú)論多么厚實(shí)的冰雪層，在大自然的沖擊下都會(huì)迅速潰散。而人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫^(guò)于自信，而對(duì)自身的能力產(chǎn)生高估，以為自己所擁有的東西不會(huì)動(dòng)搖。然而，當(dāng)我們?cè)庥龅綇?qiáng)大的外力時(shí)，很多底蘊(yùn)不深或偽裝的事物會(huì)立刻暴露出來(lái)。正如雪崩一樣，教會(huì)了我要時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。
再次，雪崩教會(huì)了我“無(wú)常”。在雪山腳下，我們常常能感受到天氣的無(wú)常。有時(shí)陽(yáng)光明媚，和煦如春；而有時(shí)又刮起凜冽的寒風(fēng)，天寒地凍。這種變幻莫測(cè)的天氣常常導(dǎo)致冰雪層的不穩(wěn)定，引發(fā)雪崩。面對(duì)大自然的變幻無(wú)常，我深感到生命的脆弱與短暫。在我看到雪崩時(shí)，我想到了自己的生命，也想到了生活中的一切，都是如此的無(wú)常。因此，我學(xué)會(huì)了珍惜眼前的一切，活在當(dāng)下，才能對(duì)生活有更加全新的感受。
然后，雪崩教會(huì)了我“勇氣”。面對(duì)雪崩，勇氣是至關(guān)重要的。只有勇氣才能使人在艱險(xiǎn)的環(huán)境中保持鎮(zhèn)定，迅速做出正確的判斷，并采取果斷有力的行動(dòng)。在我觀看雪崩時(shí)，我目睹了許多登山向?qū)Ш途仍藛T的英勇行為。他們勇敢地沖向雪崩來(lái)臨的地方，帶領(lǐng)被困者走出險(xiǎn)境。他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神、無(wú)私和堅(jiān)毅深深地觸動(dòng)了我。我深知，只有擁有勇氣，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，雪崩教會(huì)了我“謙卑”。雪崩的威力是如此的強(qiáng)大，大自然的力量是如此的巨大，而人類的力量卻如此的脆弱。我們常常以為自己能夠霸氣外放地掌控一切，盛氣凌人地對(duì)待他人，卻往往忽略了自身的渺小。而當(dāng)我目睹雪崩的時(shí)候，我深深地感受到自己的渺小與無(wú)力，心中彌漫起無(wú)窮的敬畏之情。這種謙卑的感受使我理解到，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻珍視與他人的和諧相處，學(xué)會(huì)謙讓與寬容，才能在社會(huì)大家庭中獲得真正的快樂(lè)與幸福。
觀看雪崩的經(jīng)歷讓我收獲了許多，也讓我對(duì)生活有了更深入的思考。虛心、脆弱、無(wú)常、勇氣和謙卑是我從中領(lǐng)悟到的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定和豁達(dá)。我希望將這些體驗(yàn)和感受傳達(dá)給他人，讓每個(gè)人都能從中得到啟示和成長(zhǎng)，成為真正完整和卓越的人。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇七
冬季是觀賞雪景的好時(shí)光，而雪崩更是雪景中獨(dú)具魅力的一種景觀，它給人們帶來(lái)無(wú)限遐想和思考，也成為了不少人不可錯(cuò)過(guò)的一次觀賞體驗(yàn)和心靈升華之旅。作為一位熱愛(ài)旅游和大自然的人，我也曾有幸經(jīng)歷過(guò)一次觀看雪崩的經(jīng)歷，并從中得到了很多啟示和體悟。
第二段：感性體驗(yàn)
當(dāng)雪崩開(kāi)始下山時(shí)，整個(gè)山谷都變得異常安靜，仿佛時(shí)間停滯了一般，大自然的力量也在這一瞬間展現(xiàn)了出來(lái)。我看到了一條巨大的雪崩正在山坡處輕輕滑落，雖然看上去和電影里的場(chǎng)景并不一樣，但我們真切感受到的是，這些雪崩就像是一些巨大的神所設(shè)定的場(chǎng)景，是讓大家認(rèn)識(shí)到大自然之力的一種方式和手段。
第三段：意義歸納
雪崩有許多意義，它們不僅僅象征著自然界的美麗和險(xiǎn)象環(huán)生，同時(shí)也一直在提醒著人類應(yīng)該如何根據(jù)自然法則行事。相傳，雪崩本質(zhì)上就是因?yàn)檠┒?、壓力大、地形陡峭等原因?qū)е碌?，如果關(guān)注自我的話大概是很難會(huì)有成為雪崩的。反之，如果我們都無(wú)視自然，不去顧及生態(tài)環(huán)境，那么自然的回應(yīng)也會(huì)一樣厲害，我們最后自然會(huì)死于自然權(quán)力的挑戰(zhàn)。雪崩是一種自然環(huán)節(jié)的深度思考題，是我們與自然的合一之旅。
第四段：個(gè)人思考
通過(guò)雪崩的觀賞和推理，我深切認(rèn)識(shí)到了自然對(duì)于這不毀自然就是毀人的底線，于是我也加深了對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并努力去行動(dòng)起來(lái)。在我們以往的時(shí)間里，我們一直隨便地玩弄自然，沒(méi)有意識(shí)到自然是一位強(qiáng)大的存在，我們應(yīng)該順著它的意愿去做事。雪崩也是一次提醒讓我重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)到返璞歸真，讓生活回到自然。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，雪崩的觀賞讓我們重新審視了自然界的震撼和巨大，也是重新認(rèn)識(shí)自我、反觀自然，從而讓我們走向更加自然、更加健康的未來(lái)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了回到這美麗的地方，回到這里重拾自然的恩惠，去探尋更多關(guān)于自然的秘密。在往后的旅程中，我也希望能體會(huì)到更多關(guān)于自然的鬼斧神工，去尋找到最真正的自然美，超越自我，并回歸到更加美好和純凈的自然世界之中去。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇八
雪崩是一種極具威脅性的自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全都會(huì)產(chǎn)生巨大危害。但是對(duì)于愛(ài)好滑雪的人來(lái)說(shuō)，觀雪崩卻是一種令人驚嘆的體驗(yàn)。在觀看雪崩時(shí)，我們不僅能夠感受到自然的力量，更能夠?qū)ψ约旱纳M(jìn)行反思和評(píng)估。因此，本文將圍繞著觀雪崩心得體會(huì)進(jìn)行探討和分析。
段二：觀雪崩的過(guò)程
當(dāng)我們觀看雪崩時(shí)，我們會(huì)感受到一種內(nèi)心的震撼和驚嘆。而要真正理解雪崩的過(guò)程，我們需要去了解雪崩的形成原因。綜合氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、地形學(xué)、生態(tài)學(xué)等多方面因素，我們可以了解到雪崩是由于積雪層失穩(wěn)斜坡向下滑動(dòng)產(chǎn)生的。在滑行過(guò)程中，雪塊與地面之間的摩擦力會(huì)不斷減弱，最后形成一股強(qiáng)大的流動(dòng)力量。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看見(jiàn)雪塊無(wú)序地扭曲、滾動(dòng)，以及沖擊力的威力，這一幕讓我們體驗(yàn)到了自然的強(qiáng)大之處。
段三：雪崩與我們的生命
觀看雪崩的過(guò)程讓我們感受到了自然的一面，也讓我們思考自己在這個(gè)世界上的價(jià)值和生命的脆弱。雪崩這種自然災(zāi)害往往是突發(fā)的，在快速侵襲下人們很有可能無(wú)法逃脫。這時(shí)，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的軟弱和無(wú)助，更明白了自己生命的寶貴。因此，觀看雪崩不僅讓我們感受到了美的一面，也讓我們反思自己生命的真正價(jià)值和意義所在。
段四：關(guān)注自然、保護(hù)生態(tài)
在觀看雪崩時(shí)，我們可以看到這種災(zāi)害給我們帶來(lái)的危害。這樣的經(jīng)歷讓我們意識(shí)到，保護(hù)生態(tài)和關(guān)注自然環(huán)境的重要性。雪崩不僅僅是一種自然災(zāi)害，同時(shí)也反映出了環(huán)境破壞和人類行為的危害。我們應(yīng)該意識(shí)到自己的力量，為生態(tài)環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)，保護(hù)自然，拯救地球。
段五：結(jié)語(yǔ)
在觀雪崩的過(guò)程中，我們可以不僅僅是以一個(gè)觀眾或者參與者的角度去看待事物，還需要從一個(gè)更寬闊的角度，去理解生命的各個(gè)層面和自然的奧妙。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)項(xiàng)目自己，感受自然的力量，更重要的是，去尊重和保護(hù)它。雪崩給我們帶來(lái)過(guò)驚嘆，帶給我們反思。而這些都是我們成為更好的人和更好的公民最重要的必修課程。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇九
作為一名登山運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，我經(jīng)常面臨著各種挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。其中最令我膽戰(zhàn)心驚的莫過(guò)于雪崩。雪崩是高山地帶常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一，它既蘊(yùn)藏著美麗的雪景，也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn)。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次雪崩救援行動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、抗壓能力的培養(yǎng)以及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜與穩(wěn)定。下面我將用五段式的方式，結(jié)合我的經(jīng)歷和體會(huì)，分享我的心得體會(huì)。
首先，一場(chǎng)成功的雪崩救援行動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。在我所在的登山隊(duì)中，每個(gè)人都各司其職，擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。有人負(fù)責(zé)尋找被困者的位置，有人負(fù)責(zé)通知救援隊(duì)及時(shí)趕來(lái)，有人負(fù)責(zé)發(fā)出求救信號(hào)。每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)，相互之間井然有序地協(xié)作。在雪崩現(xiàn)場(chǎng)，我們迅速建立了一個(gè)臨時(shí)指揮部，指揮調(diào)度人員的工作，確保信息順利傳遞。其中，領(lǐng)導(dǎo)者的擔(dān)當(dāng)和決策能力至關(guān)重要。當(dāng)時(shí)，我所在的領(lǐng)隊(duì)冷靜而果斷地做出了正確的決策，這為整個(gè)救援行動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，一場(chǎng)雪崩救援行動(dòng)需要具備良好的抗壓能力。雪崩現(xiàn)場(chǎng)充滿了恐怖與壓力，這是對(duì)人們心理素質(zhì)的極限考驗(yàn)。我們需要在極其惡劣的環(huán)境下毫不猶豫地采取行動(dòng)，以最快的速度將受困者救出生命危險(xiǎn)。在壓力下能夠迅速反應(yīng)，并做出合理的判斷和決策，是救援人員必備的素質(zhì)。在我經(jīng)歷的救援行動(dòng)中，我們每個(gè)人都要面對(duì)自己親近的人可能生死未卜的現(xiàn)實(shí)，但我們沒(méi)有被情緒所擊敗，而是用鎮(zhèn)定和堅(jiān)定的態(tài)度面對(duì)困難，充分展現(xiàn)了自己的抗壓能力。
再次，一場(chǎng)成功的雪崩救援行動(dòng)需要保持冷靜與穩(wěn)定。在雪崩現(xiàn)場(chǎng)，每一秒鐘都是寶貴的。面對(duì)陡峭的山坡，滾滾而來(lái)的雪流，我們不能被恐懼所吞噬，而是要保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，迅速制定救援方案。此時(shí)，我們需要細(xì)致入微地觀察現(xiàn)場(chǎng)的情況，了解被困者的具體位置和狀態(tài)，判斷救援方式和方向。在救援行動(dòng)中，我們時(shí)刻保持著與隊(duì)友的溝通，互相支持和幫助，最大限度地降低了風(fēng)險(xiǎn)。而這種冷靜與穩(wěn)定的心態(tài)，是我們多年登山經(jīng)驗(yàn)的積累和經(jīng)過(guò)數(shù)次救援行動(dòng)的歷練所獲得的。
最后，一場(chǎng)雪崩救援行動(dòng)的意義遠(yuǎn)不止于救援本身。在救援的過(guò)程中，我們結(jié)交了許多志同道合的朋友，彼此之間建立了深厚的信任和友誼。我們共同面對(duì)生死考驗(yàn)，相互扶持，回顧這次救援行動(dòng)，我們深信，只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝一切困難。此外，這次救援行動(dòng)也讓我更加深刻地理解到了生命的可貴，每一次冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)都是對(duì)生命的珍視和尊重。同時(shí)，也激發(fā)了我對(duì)于登山運(yùn)動(dòng)的熱情和追求，讓我對(duì)大自然的敬畏之心更加深沉。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次雪崩救援行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、抗壓能力的培養(yǎng)以及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜與穩(wěn)定。這次救援行動(dòng)不僅讓我學(xué)到了多項(xiàng)救援技能，更讓我懂得了珍惜生命、尊重自然的道理。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的技能水平，為更多需要幫助的人提供援助，也希望能夠通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和教誨，為更多的登山愛(ài)好者傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和堅(jiān)持提高，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓登山運(yùn)動(dòng)更加安全與美好。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十
觀看電影或電視劇是現(xiàn)代社會(huì)人們普遍喜愛(ài)的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂(lè)，觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會(huì)。在觀看過(guò)程中，我們透過(guò)影像和故事情節(jié)，感受到了人性的善惡、社會(huì)的問(wèn)題以及生活的真相等等。下面將以五個(gè)不同的主題來(lái)探討觀看影視作品給我?guī)?lái)的心得和體會(huì)。
首先是人性的善惡。通過(guò)觀看影視作品，我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色，他們奉獻(xiàn)自己、努力拯救世界，向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我們也可以看到一些道德敗壞的角色，他們出于自私或其他不良因素，做出損害他人的事情。通過(guò)觀看這些人性的對(duì)比，我們可以反思人類的善惡本質(zhì)，更好地審視自己的行為和價(jià)值觀。
其次是社會(huì)問(wèn)題的反思。影視作品往往聚焦于社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)故事情節(jié)向我們傳遞信息。觀看這些作品，可以讓我們更深入地了解社會(huì)的種種問(wèn)題，如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節(jié)和角色讓我們感同身受，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。通過(guò)反思這些社會(huì)問(wèn)題，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和需要改變的地方，并且激發(fā)起我們對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節(jié)和人物可能是虛構(gòu)的，但卻可以反映出真實(shí)的生活。通過(guò)觀看作品，我們能夠更客觀、全面地了解各個(gè)方面的生活。例如，一些電視劇以家庭為題材，展示了人們的親情、愛(ài)情和友情的理想與現(xiàn)實(shí)。這些作品中的故事情節(jié)和人物命運(yùn)，給了我們反思和啟示。通過(guò)觀看影視作品，我們可以更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)到生活的無(wú)奈和曲折，從而更好地應(yīng)對(duì)自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過(guò)程中，我們也可以欣賞到美的視覺(jué)畫(huà)面和聲音。導(dǎo)演通過(guò)鏡頭的運(yùn)用、場(chǎng)景的設(shè)計(jì)以及音效的渲染，打造了一種獨(dú)特的藝術(shù)效果。我們不僅僅在故事情節(jié)中得到了樂(lè)趣，更享受到了藝術(shù)的視覺(jué)盛宴。觀看影視作品，就像是置身于一幅精美的畫(huà)卷中，感受到美的力量和魅力。這種審美的享受，讓我們從日常的瑣碎中解脫出來(lái)，體會(huì)到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體，傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時(shí)代，展現(xiàn)了不同文化背景下的生活和價(jià)值觀。觀看影視作品，我們不僅僅是在娛樂(lè)，更是在學(xué)習(xí)和了解不同的文化。這種文化的傳承，讓我們能夠開(kāi)闊眼界，拓寬視野，更好地理解和尊重不同的文化。
總之，觀看影視作品給我?guī)?lái)了豐富的心得和體會(huì)。通過(guò)人性的善惡、社會(huì)問(wèn)題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承，我們能夠更深入地了解自己和社會(huì)。觀看影視作品，不僅僅是娛樂(lè)的方式，更是一種思考和體驗(yàn)的過(guò)程。對(duì)于我們個(gè)人而言，觀看影視作品是一種有益的活動(dòng)，它能夠豐富我們的情感和思想，幫助我們更好地理解自己和這個(gè)世界。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十一
近年來(lái)，警示教育在我國(guó)教育領(lǐng)域日益受到重視，通過(guò)警示教育可以幫助學(xué)生了解各種危險(xiǎn)與遭遇，提高他們的安全意識(shí)。然而，在參與警示教育的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其中的重要性和價(jià)值。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，警示教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的危機(jī)意識(shí)。在教育過(guò)程中，警示教育注重讓學(xué)生更好地了解各類危險(xiǎn)，了解自己可能遭遇到的危險(xiǎn)。在參與到警示教育中時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中的各種危險(xiǎn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。例如，在火災(zāi)警示教育中，我們了解到正確的逃生方式和火災(zāi)防范知識(shí)，這讓我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí)能夠正確、迅速地采取相應(yīng)的措施，以保護(hù)自己和他人的安全。
其次，警示教育能夠促使學(xué)生形成正確的安全觀念。在參與警示教育時(shí)，我們通過(guò)親身體驗(yàn)和案例分析等形式，深入了解各類安全隱患及其造成的危害。例如，在警示教育中了解到電器使用不當(dāng)可能引發(fā)觸電事故的真實(shí)案例，這讓我意識(shí)到了自己平時(shí)對(duì)電器使用的不慎重，同時(shí)也明白了提高自身安全意識(shí)的重要性。通過(guò)這些迫切的案例和實(shí)例，我們形成了正確的安全觀念和對(duì)危險(xiǎn)的敬畏之心，保護(hù)自己的安全。
此外，警示教育能夠提高學(xué)生的應(yīng)對(duì)危急情況的能力。在警示教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何自救，更重要的是學(xué)習(xí)了如何幫助他人，互相救助。這讓我意識(shí)到，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，能夠最大限度地降低傷亡和損失。在模擬火災(zāi)逃生實(shí)踐中，當(dāng)同學(xué)們緊急撤離的時(shí)候，大家相互攙扶、互相鼓勵(lì)，形成了一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。這種團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急能力的培養(yǎng)，將在將來(lái)的生活中派上更大的用場(chǎng)。
最后，通過(guò)警示教育，我深切感受到了教育責(zé)任的意義。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜警示教育這一重要機(jī)會(huì)，將警示教育所傳遞的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該將自己所學(xué)到的安全知識(shí)傳播給身邊的人，共同營(yíng)造安全和諧的生活環(huán)境。警示教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都積極參與、共同努力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)安全的教育目標(biāo)。
總之，通過(guò)參與警示教育，我深切感受到了它的重要性與價(jià)值。警示教育在提高學(xué)生安全意識(shí)、形成正確安全觀念、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)危急情況能力方面發(fā)揮了重要作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這一機(jī)會(huì)，將所學(xué)到的安全知識(shí)貫徹到日常生活中，不僅保護(hù)好自己的安全，也為他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我相信通過(guò)持續(xù)不斷的警示教育，我們將能夠更加安全和諧地成長(zhǎng)。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十二
電影《一條狗的使命》，剛開(kāi)始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來(lái)看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動(dòng)物逐漸和諧的相處模式。
影片開(kāi)始，貝利在剛生下來(lái)沒(méi)多久就夭折了，看起來(lái)有些離譜的劇情，其實(shí)反映的是作為我們新時(shí)代的人類，在剛開(kāi)始接觸寵物喂養(yǎng)時(shí)難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來(lái)，它開(kāi)始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個(gè)家的一員，可以在院子里自由自在地跑來(lái)跑去，閑暇時(shí)依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠(chéng)不二，這也是它的價(jià)值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。
到了第四階段，它成了一只名副其實(shí)的寵物犬，一生被主人愛(ài)護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無(wú)憂，但其實(shí)卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對(duì)那對(duì)貧窮的青年男女的無(wú)視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來(lái)了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí)，看似單純講動(dòng)物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個(gè)物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動(dòng)物，只有當(dāng)人、物、社會(huì)這三者達(dá)到一個(gè)平衡的時(shí)候，才是真正的自由狀態(tài)。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十三
雪崩是一種極具威力的自然災(zāi)害，常常造成許多不幸事件和生命的損失。對(duì)于登山愛(ài)好者和救援人員來(lái)說(shuō)，雪崩救援是一項(xiàng)危險(xiǎn)而艱巨的任務(wù)。在多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累中，我深刻體會(huì)到了雪崩救援的重要性和技術(shù)要求，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和心理素質(zhì)的不可或缺。以下是我對(duì)雪崩救援心得的總結(jié)與體會(huì)。
首先，雪崩救援需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。救援人員必須熟悉雪崩形成的條件、發(fā)生的規(guī)律以及相關(guān)的地質(zhì)知識(shí)，從而能夠更好地判斷雪崩的危險(xiǎn)性和搜救的可能性。在實(shí)際救援操作中，熟練運(yùn)用雪崩探測(cè)器和定位器等設(shè)備，以及掌握正確的救援技術(shù)和方法，是確保救援的成敗和效率的關(guān)鍵。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾遇到過(guò)因缺乏相關(guān)知識(shí)和技能而無(wú)法順利救援的情況，這使我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要性。
其次，雪崩救援需要良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在雪崩發(fā)生后，救援人員需要快速行動(dòng)，并迅速組建起救援小組。在組建小組時(shí)，要根據(jù)成員的能力和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理的分工，并確保每個(gè)人都明確自己的職責(zé)。在操作過(guò)程中，需要大家密切配合，互相支持和協(xié)助。只有通過(guò)默契的團(tuán)隊(duì)合作，才能最大程度地提高救援效率，并保證救援人員的安全。我在雪崩救援中多次感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人都在自己的位置上充分發(fā)揮作用，共同努力，才能成功地完成任務(wù)。
再次，雪崩救援需要良好的心理素質(zhì)。在雪崩救援中，面臨的情況常常十分緊急和危險(xiǎn)，需要救援人員能夠冷靜應(yīng)對(duì)。面對(duì)因雪崩造成的現(xiàn)場(chǎng)混亂、壓力和恐懼，救援人員必須保持冷靜和專注，才能作出正確的判斷和決策。同時(shí)，救援人員還需要承受身體上的疲勞和心理上的壓力，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我在救援過(guò)程中曾感到過(guò)恐懼和無(wú)助，但通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和自我調(diào)節(jié)，我逐漸培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，以更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，雪崩救援需要始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。雪崩救援是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，救援人員需要時(shí)刻警惕和小心，不可掉以輕心。在實(shí)施救援時(shí)，遵循安全準(zhǔn)則和操作規(guī)范是至關(guān)重要的。同時(shí)，救援人員還應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，并不斷學(xué)習(xí)和更新雪崩救援的知識(shí)和技術(shù)，以提高自身的能力和水平。我曾經(jīng)因?yàn)轵湴磷詽M而犯下錯(cuò)誤，將自己和隊(duì)友的安全置于危險(xiǎn)境地，因此我深深明白了謙虛和謹(jǐn)慎的重要性。
綜上所述，雪崩救援是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，需要救援人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，救援人員應(yīng)該始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不斷提高自身的能力和素質(zhì)。只有通過(guò)持續(xù)的努力和訓(xùn)練，才能更好地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，有效地開(kāi)展雪崩救援工作。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十四
在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子，那個(gè)看似柔弱可是卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子，這個(gè)日本女孩給我上了一課，什么叫愛(ài)國(guó)，什么叫堅(jiān)持，什么叫真正的勇敢。
這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國(guó)人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國(guó)家抓住他們幾個(gè)，在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會(huì)有的聰明?？吹搅嗽诋?dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國(guó)孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿，可是最開(kāi)始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí)，我想也許她會(huì)一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去，可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng)，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢(mèng)想，后來(lái)當(dāng)日本天皇說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來(lái)。就你娜佳女士說(shuō)的：“這時(shí)候的我看到松葉子，就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子?！?BR> 看，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人成長(zhǎng)。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，即使她還是一個(gè)孩子。
可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候，我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國(guó)家人民身邊的時(shí)候，卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹(shù)木包圍著。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十五
在高山地區(qū)，山峰上積雪厚重，溫度低，氣候惡劣，經(jīng)常發(fā)生雪崩災(zāi)害。雪崩是一種具有瞬間性和毀滅性的自然災(zāi)害，對(duì)于登山愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，遇到雪崩，生命往往面臨巨大威脅。然而，在緊急救援中，搶救被困者往往面臨極大的困難和挑戰(zhàn)。作為一名參與雪崩救援的志愿者，我深切體會(huì)到了救援工作的壓力和意義。在此，我將從五個(gè)方面，總結(jié)一下我的救援心得體會(huì)。
首先，在雪崩救援中，救援隊(duì)員的心理素質(zhì)至關(guān)重要。面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境和巨大的壓力，緊張和恐懼是常見(jiàn)的反應(yīng)，但必須盡量克服并保持冷靜。在救援過(guò)程中，我親身感受到，只有保持平靜的思維和穩(wěn)定的情緒，才能做出正確的判斷和快速的反應(yīng)。我們必須充分了解自己的能力和限制，合理規(guī)劃行動(dòng)，并隨時(shí)做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在緊張的環(huán)境下，我時(shí)刻提醒自己保持冷靜，不慌不忙地開(kāi)展工作。
其次，救援行動(dòng)需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作。雪崩救援是一個(gè)高度協(xié)同的過(guò)程，不可能一個(gè)人獨(dú)自完成。在我參與的救援行動(dòng)中，我經(jīng)常和隊(duì)友緊密合作，相互支持和配合。我們互相監(jiān)督，準(zhǔn)確理解和執(zhí)行指令，確保救援行動(dòng)的安全和高效。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在救援行動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到體現(xiàn)，從勘察被困區(qū)域到搜救被困者，再到轉(zhuǎn)運(yùn)傷者，每一步都需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人密切配合。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以最大限度地提高救援效率，減少可能的風(fēng)險(xiǎn)。
此外，及時(shí)的溝通和信息共享也是救援行動(dòng)中不可或缺的一部分。在雪崩災(zāi)害中，救援行動(dòng)的速度和準(zhǔn)確度對(duì)于被困者的生死至關(guān)重要。因此，及時(shí)獲取最新的情況和準(zhǔn)確的信息至關(guān)重要。有效地溝通可以確保救援隊(duì)員之間的聯(lián)系，了解他們的位置和行動(dòng)計(jì)劃，以便協(xié)調(diào)行動(dòng)和資源。同時(shí)，通過(guò)與受困者及其家屬的溝通，我們可以更好地了解他們的情況和需求，為他們提供及時(shí)的幫助和支持。
此外，為了提高救援效率，救援人員還應(yīng)該熟悉相關(guān)的救援技巧和裝備。救援技巧的應(yīng)用可以提高救援行動(dòng)的準(zhǔn)確性和可靠性。在我的救援經(jīng)驗(yàn)中，我們經(jīng)常訓(xùn)練和應(yīng)用先進(jìn)的救援技術(shù)，例如使用探測(cè)器來(lái)搜索被埋的人員，使用救援犬來(lái)找到被困的人員，以及使用直升機(jī)進(jìn)行快速轉(zhuǎn)運(yùn)。熟練掌握這些技巧和裝備，對(duì)于提高救援效率和保障救援質(zhì)量至關(guān)重要。
最后，救援行動(dòng)需要充分的準(zhǔn)備和后勤支持。在雪崩救援中，我們必須提前了解目標(biāo)地區(qū)的地形和氣象條件，制定詳細(xì)的救援計(jì)劃，并配置必要的裝備和物資。同時(shí)，為了確保救援行動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還需要有足夠的后勤支持，例如提供安全的食物和住宿條件，以及處理可能發(fā)生的意外事件。這樣，我們才能在緊急情況下快速地展開(kāi)行動(dòng)，并為被困者提供及時(shí)的援助和保護(hù)。
總之，參與雪崩救援是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了救援行動(dòng)的壓力和意義。在今后的救援行動(dòng)中，我將繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的能力和技巧，并通過(guò)與隊(duì)友緊密合作，為每一個(gè)被困者提供最好的幫助和支持。我相信，只要我們始終堅(jiān)持隨時(shí)準(zhǔn)備，保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，團(tuán)結(jié)合作，積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的救援技術(shù)，我們一定能夠提高救援效率，最大限度地減少人員傷亡，保護(hù)他們的生命安全。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十六
《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個(gè)大老板，他正想回去長(zhǎng)沙過(guò)年;牛耿是一個(gè)民工，看到奶牛場(chǎng)倒閉，決定去長(zhǎng)沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開(kāi)始，就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號(hào))向老板討工資的情形，為影片做了一個(gè)開(kāi)頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長(zhǎng)沙的路時(shí)，遇到了不少的挫折：牛蛋在飛機(jī)上悶得慌，他想要是飛機(jī)能停下來(lái)或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開(kāi)就好了，結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地，飛回出發(fā)機(jī)場(chǎng);他們轉(zhuǎn)乘火車，結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說(shuō)中了——火車前面塌方;在無(wú)可奈何之下，他們又坐汽車，結(jié)果汽車熄了火，走不成了;再一次乘車，卻因橋段被堵了回來(lái)，而且錢包落在了車上，但見(jiàn)到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上，結(jié)果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天，他們坐上了輪渡，發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個(gè)人，他們一直追，直到女“騙子”說(shuō)出了“騙錢”經(jīng)歷。
兩個(gè)人花了四塊錢買了一張彩票，竟然中了頭獎(jiǎng)——一輛面包車，牛蛋堅(jiān)持要開(kāi)車，李成功睡了，牛蛋也不小心睡著了，結(jié)果撞到一棵樹(shù)車翻了。離新年還有五分鐘的時(shí)候，兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r，他們兩人坐拖拉機(jī)到了長(zhǎng)沙分道揚(yáng)鑣，牛蛋也“成功”的討到了債，李成功坐飛機(jī)回公司的時(shí)候，又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒，幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn)，逗得我直笑，但笑中又含有一絲絲感觸?！叭碎g自有真情在”，這是李成功說(shuō)過(guò)最多的一句話，給我印象頗深。還記得那個(gè)女教師，為了救孩子，不惜一切代價(jià)到街上去討錢，李成功覺(jué)得這是個(gè)大騙局，而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋，這個(gè)耿直、犟脾氣的人，心地善良，把所有錢都給了她。
當(dāng)他們搭乘渡輪時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個(gè)拯救孤兒的善良老師，他與李成功都深深被感動(dòng)了，他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣，牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個(gè)故事很普通，但給我們的啟發(fā)卻不同尋常，我們應(yīng)該珍惜我們的努力，珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼，珍惜我們的親情，珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠(chéng)，還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個(gè)烏鴉嘴，可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān)，回到長(zhǎng)沙。
只是短短的一個(gè)半小時(shí)，卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人，你也會(huì)得到別人的真心對(duì)待。無(wú)論是在哪里，都要記得一句——人間自有真情在!
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十七
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對(duì)矛盾，相互對(duì)立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
情，是人類作為動(dòng)物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會(huì)，因?yàn)檠墸赣H與子女必然成為一個(gè)親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問(wèn)題上考慮的不再僅僅是個(gè)人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過(guò)程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開(kāi)始了法與情的相愛(ài)相殺。
不可否認(rèn)，毫無(wú)人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無(wú)法解決集體中的沖突時(shí)，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說(shuō)不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無(wú)法解決問(wèn)題的情況下產(chǎn)生。
這里，就有一個(gè)疑問(wèn)，法能否完全替代情來(lái)解決集體生活中出現(xiàn)的一切問(wèn)題?我想，是不能的。至少，人無(wú)法成為完全沒(méi)有感情的動(dòng)物。失去主觀意識(shí)，僅憑強(qiáng)大的理性來(lái)生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無(wú)法控制的。
主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對(duì)抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國(guó)買藥的路。進(jìn)價(jià)500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會(huì)被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無(wú)疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過(guò)上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過(guò)。他將個(gè)人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來(lái)自白血病人的乞求和不幸。
但后來(lái)，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價(jià)賣出藥品。在面對(duì)供藥的危機(jī)時(shí)，他依舊選擇用500的價(jià)格賣20__的進(jìn)口藥。在面對(duì)警察的追捕時(shí)，他試圖拯救那幾個(gè)白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個(gè)人私欲的理性。
影片中另外一個(gè)主角，無(wú)疑是那個(gè)個(gè)面帶口罩的白血病人。他們無(wú)疑是游離在法理之外的人群。他們對(duì)天價(jià)藥的無(wú)能為力，讓他們路上購(gòu)買印度格列寧的不法之路。面對(duì)奸詐無(wú)良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對(duì)幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿??！被钪?，?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來(lái)的重要。
影片結(jié)尾，男主被判刑前說(shuō)的那段話，大概講到，他服從法律對(duì)他的審判，但是希望，天價(jià)藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個(gè)和解。法仍然是維持社會(huì)秩序的基本，但此之上的情，卻是推動(dòng)法得以進(jìn)步的動(dòng)力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國(guó)電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛(ài)情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會(huì)百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十八
我這次觀看的電影是《浮生物語(yǔ)》。該電影講述了一個(gè)現(xiàn)代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個(gè)出色的化妝師，但在情感上卻一直處于波動(dòng)之中。在觀看過(guò)后，我對(duì)這部電影有著不同的感悟和體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了時(shí)代的變遷和女性的進(jìn)步。李珍珠可以在現(xiàn)代社會(huì)里成為一名職業(yè)化妝師，展現(xiàn)了女性事業(yè)上的進(jìn)步。而她在情感上的波動(dòng)，也凸顯了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭和婚姻觀的變化。這引起了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步的思考。
其次，電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊，在這個(gè)過(guò)程中她開(kāi)始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識(shí)到人生不僅僅是金錢和地位的追逐，還需要關(guān)注到精神層面的追求。
第三，電影中的音樂(lè)也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚(yáng)，讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂(lè)的神奇之處，它可以傳遞無(wú)數(shù)的情感和信息，是一種無(wú)形的藝術(shù)。
第四，電影中的剪輯和畫(huà)面展現(xiàn)出導(dǎo)演的獨(dú)特審美和技巧。配以現(xiàn)代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接，這讓我感受到電影藝術(shù)的神奇魅力。
最后，電影所表達(dá)的沉穩(wěn)、淡然的情感也讓我深為感動(dòng)。主人公雖然在人生路上曲折多舛，但她一直堅(jiān)信著內(nèi)心所追求的幸福，淡然面對(duì)心情起伏，這是非常難得和值得我們學(xué)習(xí)和追求的。
在觀完《浮生物語(yǔ)》之后，我開(kāi)始更關(guān)注自己的生活，更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂(lè)，也領(lǐng)悟到了一份淡然平和的心境，希望自己能夠在漫長(zhǎng)的人生路上，像主人公一樣堅(jiān)定追逐內(nèi)心所想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
觀看雪崩心得體會(huì)篇篇十九
山河歲月譜新篇，人間正道是滄桑。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗、百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中，每一代青年都曾經(jīng)唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠(chéng)和勇敢擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢(mèng)、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩(shī)。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺(tái)出品，總臺(tái)影視劇紀(jì)錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經(jīng)、以歲月為緯，以人物為峰、以黨史為鑒，真實(shí)記錄中國(guó)共產(chǎn)黨百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程，創(chuàng)新再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢(mèng)的影像史詩(shī)。
站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們要從黨史中汲取前行力量，下面就是觀看《山河歲月》的心得體會(huì)。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”。百年回眸，中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)史，就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護(hù)的執(zhí)政黨，就是因?yàn)槲覀冇旭R克思主義信仰，有共產(chǎn)主義信念。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要涵養(yǎng)堅(jiān)若磐石的信仰信念，要把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的xx屆全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)，把初心使命融入我們的精神血脈中去，始終把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則，用初心使命構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的信仰圍墻，領(lǐng)航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復(fù)興的彼岸行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨，將共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想，展開(kāi)了不屈不撓的卓絕斗爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，這一路走來(lái)，共產(chǎn)黨人歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn)，屢受考驗(yàn)而初心不變，始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭，不斷取得革命和建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。民族復(fù)興夢(mèng)想越接近，改革開(kāi)放任務(wù)越繁重，我們要接過(guò)先烈們的歷史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，繼續(xù)前進(jìn)，走好新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)征路。
觀看《山河歲月》需要擔(dān)當(dāng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。無(wú)論是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“打得一拳開(kāi)，免得百拳來(lái)”，還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡，其背后，都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部要永遠(yuǎn)銘記為民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，大力發(fā)揚(yáng)新四軍鐵軍精神，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，以“擼起袖子加油干”的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)先進(jìn)性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。