進行總結可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做出更恰當?shù)臎Q策。了解讀者的需求和背景，可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式。以下是一些經典總結的范例，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇一
在我剛剛邁入大學校門不久后，我們學校組織我們上了專業(yè)認知課，讓我們更好的認識會計，更好的了解會計這門科學。
在剛開始時，在我的腦海里會計就像古代的賬房先生，只需算算數(shù)，記記賬就行了。上完這四節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我對會計的認識實在是太少，會計是個博大精深的學問，他需要我去好好研究。
會計在我看來，從字面上看，最基礎的就是要會計算，但是這個計算并不是簡單的加減乘除就可以了，他同樣需要各種技巧與技能。
會計在字典里是這樣解釋的:(1)監(jiān)督和管理財務的工作，主要內容有填制各種記賬憑證，處理賬務，編制各種有關的報表等。（2）擔任會計工作的人員。
會計的職能主要是反映和控制經濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實，準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，并參與決策，謀求最佳的經濟效益。
可以說會計在中國有著悠久的歷史。早在西周時代就有專門核算官方財富收支的官職，司會。而后來，經過幾千年的磨合，會計終于逐漸形成了規(guī)模。而現(xiàn)代會計室商品經濟的產物。在經濟迅速發(fā)展的時候，會計形成了兩個主要標志：一是利用貨幣計量進行價值核算；二是廣泛的復式記賬法，從而形成現(xiàn)代會計的基石。會計不斷地發(fā)展，從原來的事后記賬、算賬、報賬、轉為事前的預測也決策、事后的核算和分析。管理會計的產生和發(fā)展，是會計發(fā)展史上的一次位的變革?，F(xiàn)代會計形成了財務會計和管理會計兩大分支。
對會計的認識可以概括為：1.會計是反映和監(jiān)督物質資料生產過程的一種方法，是管理經濟的工具。2.會計是一個收集、處理和輸送經濟信息的信息系統(tǒng)。3.會計室通過收集處理和利用經濟信息、對經濟活動進行組織、控制、調節(jié)和指導，促使人們比較分析，講求經濟效益的一種以價值活動為對象的管理活動。（摘錄）
會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。
一、按照國家財務制度的規(guī)定，認真編制并嚴格執(zhí)行財務計劃、預算，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，保證完成財政上繳任務。
二、按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬，做到手續(xù)完備，內容真實，數(shù)字準確，賬目清楚，日清月結，按期報帳。
三、按照銀行制度的規(guī)定，合理使用貸款，加強現(xiàn)金管理，做好結算工作。
四、按照經濟核算原則，定期檢查，分析財務計劃、預算的執(zhí)行情況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用效果，揭露經濟管理中的問題，及時向領導提出建議。
五、按照國家會計制度的規(guī)定，妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料。
六、遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律，向一切違法亂紀行為作斗爭。（網(wǎng)上摘抄）
目前，可在國內參加考試、國外認證的會計認證的會計師資格證書主要有五種：acca（特許公認注冊會計師），aia（國際會計師專業(yè)資格證書），cga（加拿大注冊會計師），cma（美國管理會計師協(xié)會），ascpa（澳大利亞注冊會計師協(xié)會）。每張證書適應的國家和教學，考試的內容都有一定的區(qū)別，用來適應不同國家的會計制度。
在全球四大會計師事務所排名依次是普華永道，德勤，畢馬威，安永。這四大事務所基本上都是所有學會計的人夢寐以求的地方。有人說，進了四大就相當于找到了個金飯碗，還不用擔心他會翻。可是，我覺得進四大并不是我們所以搞會計的人的唯一選擇。
我們會計人員的工薪在逐漸上升，作為從事這個業(yè)務的人員，過硬的業(yè)務技能和知識非常重要，同時，資格證書也是薪酬高低的重要參考指標。擁有cpa證書，確實能保證我們以后的工薪在五千以上。
在我們大學畢業(yè)后，我們可以繼續(xù)深造，可以去考研，可以去考證書，也可以去工作，或者邊工作邊考研。會計可以從事的工作很多，我們有很多選擇，像進四大，進各種國有大企業(yè)，進銀行，進私人企業(yè)，都是個不錯的選擇?？梢哉f我們會計是有一技在身，就不怕未來找不到工作。
總之，會計是個很重要的職業(yè)，我們要好好學習。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇二
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候，給他一次寶貴的工作機會。
xx學生所學專業(yè)為會計學，在校期間，學習認真刻苦，并多次獲得獎學金，對會計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會計理論及實踐知識外，還廣泛涉獵人文歷史、經濟、管理等學科知識。
在班上任班長一職，組織能力強，善于處理同學之間的關系，促進同學間的團結及友誼，是老師的得力助手。在課余時間及假期，該生爭取走出校門，到一些公司做兼職，因該生性格開朗，善與人交際，對人坦誠，做事認真負責，獲得公司領導及同事的一致好評。
xx同學為人穩(wěn)重，對待工作謹慎負責，并有吃苦耐勞的精神。該生非?？释芗尤氲劫F公司，與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌！
總之，我愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇三
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是xx學校財務會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名會計學專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇四
尊敬的領導：
本學校應xxx同學請求，推薦該生到貴公司
該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，注重提高自身素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。
通過在本校四年的學習，該生已經具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀專業(yè)文獻。目前基本掌握關于會計專業(yè)的相關專業(yè)知識，并有一定自己的見解。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦白璐同學到貴公司工作。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇五
（一）調研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會計專業(yè)在專業(yè)設置、素質教育等方面存在的不足，經濟管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計師事務所、大信會計師事務所、安化縣農村信用社等本土企事業(yè)單位進行實地調研。
（二）調研方法
問卷調查、訪談調查、電話調查。
本調研發(fā)出電子問卷194份，收回問卷170份，涉及頂崗實習單位83家，頂崗實習學生97人；走訪企業(yè)5家，訪談對象有管理人員10人，注冊會計師6人，畢業(yè)生23人；訪談校內相關專業(yè)教師12人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調查結果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書，并在相關行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。企業(yè)認為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：
1、實踐經驗，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實務經驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調研及結果分析
（一）調研企業(yè)的人才結構及來源
本次針對企業(yè)的學歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調查表來看，中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。
（二）本專業(yè)主要崗位群和工作任務
工作任務
會計
1、執(zhí)行財務管理制度；正確使用會計科目；
2、填制和審核各種原始憑證；
3、填制記憑賬證；設置和登記各種賬簿；
4、編制會計報表；
5、會計檔案保管。
出納員
1、現(xiàn)金收付、銀行結算業(yè)務；
2、登記日記賬；
3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票；
4、差旅費報銷、工資發(fā)放稅務會計
稅務會計
1、編制企業(yè)各類納稅申報表；
2、審核下屬公司報送的各類稅務表；
3、向稅務機關申報納稅；
4、按照國家稅收法律、法規(guī)和有關政策，繳納公司稅款。
會計主管
1、制定本企業(yè)會計制度；
2、組織領導財會部門工作；
3、充當高層領導的財務管理助手；
4、加強日常財務管理和成本控制；
5、保證按時納稅及應交利潤；
6、負責定期財產清查；
7、搞好財務部門人力資源管理。
根據(jù)本次調研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結算、資產管理、財務分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結算、統(tǒng)計等，在這些崗位中，有些只適合本科及以上學歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生，如審計、總賬、報表、資產管理、財務分析等。能夠適合高職學歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學生的會計類崗位主要有：單位出納員、銀行柜面出納員、會計信息錄入員、統(tǒng)計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
四、20xx年專業(yè)建設的設想
通過調研，讓我們了解到在今后的教學過程中專業(yè)會計應該注重產學研結合。會計專業(yè)在產學研方面要積極探索，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業(yè)設置、培養(yǎng)方案、教學運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現(xiàn)學校與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會發(fā)展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
（一）校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學生符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經常聘請了校外專家以及院內骨干教師為專業(yè)指導委員會委員，充分發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會的作用，每年定期召開專業(yè)建設指導委員會專家會議，針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質的要求，聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案的意見，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內容做了相應調整。
（二）加強實習實訓方面的合作，培養(yǎng)學生的實踐技能。
校內建有實訓室，學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實情況，感受會計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個實習基地，在一定程度上補充了校內實踐教學的不足，加強了與企業(yè)的合作，送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習，培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
（三）加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學們在學習時能夠理論聯(lián)系實踐，也為了使教學更有針對性，本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔任實習指導教師，邀請有實際工作經驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔本專業(yè)的部分教學任務，這樣會極大地提高了學生的學習熱情和動手能力，也促進了“雙證書”教學活動的開展。
與此同時，本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓，為社會提供專業(yè)培訓，有力地服務了地方經濟建設。
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會計專業(yè)發(fā)表論文篇六
尊敬的領導：
本學校應xxx同學請求，推薦該生到貴公司
該生立場堅定，擁護中國共產黨的'領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，注重提高自身素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。
通過在本校四年的學習，該生已經具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀專業(yè)文獻。目前基本掌握關于會計專業(yè)的相關專業(yè)知識，并有一定自己的見解。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦白璐同學到貴公司工作。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇七
2、負責各類明細分類賬的核算及月末結賬;
3、負責企業(yè)稅金的計算、申報和解繳工作，協(xié)助有關部門開展財務審計和年檢工作。
4、及時做好會計憑證、賬簿賬冊、文件資料、會計報表等財會資料的.收集、匯編、歸檔工作。
5、及時與內賬會計做好原始單據(jù)交接及現(xiàn)金、銀行日記帳的對賬工作，定期完成企業(yè)日常的記帳、結帳工作。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇八
尊敬的領導：
您好！
我是**學校會計專業(yè)**級的'一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學科的學習 。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學校主要開設的課程有：基礎會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學、財經法規(guī)、應用文等。 兩年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名 會計人才的條件，經過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學校兩年里，我積極配學校的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動。如：參加校運會當拉拉隊；參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每天我都會進行適量的體育活動。如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老師、同學的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
在此祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
20xx年2月17日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇九
尊敬的領導：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是xx金融學院會計系會計專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業(yè)學科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件，達到上海市計算機一級水平。同時，我利用課余時間參加了上海財經大學會計專業(yè)的自學考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動：參加稅法比賽，并有不錯的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活，當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目，得到了學院的認可。我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xxx
時間：
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十
摘要：
試算平衡是基礎會計課程的重要內容之一，承接復式記賬法――會計分錄內容，并在整個教材中起到了承上啟下的作用。所以，學好該部分內容可以為職業(yè)院校的學生學習會計理論與相關實務打下牢固的基礎。因此，對試算平衡授課的規(guī)劃就顯得十分重要。
關鍵詞：
試算平衡；基礎會計；授課規(guī)劃
1教材的選擇
2教學目標的制定
根據(jù)基礎會計教材的結構和內容，結合職業(yè)院校會計專業(yè)學生的認知結構及其心理特征，對試算平衡的授課部分了以下的教學目標：一是認知目標。要求學生記試算平衡的定義、分類等相關理論認知，理解試算平衡的基本原理。二是能力目標。需要每位學生都能掌握試算平衡表的編制流程，并可以獨立編制試算平衡表。三是情感、態(tài)度以及價值觀目標。能夠培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)以及嚴謹踏實的學習、工作態(tài)度。
3教學重難點的確定
根據(jù)職業(yè)院?；A會計課程標準，可將試算平衡教學重點和難點均確定為試算平衡的編制流程。只有通過試算平衡的編制流程，才能理解和掌握編制試算平衡的要求和意義。試算平衡表的編制流程環(huán)環(huán)相扣，需要學生靜下心跟著老師的腳步去學習，如果存在不會的步驟，則會影響整個試算平衡表的編制，因此，試算平衡表的編制流程則是試算平衡的重難點所在。
4教學方法的選擇
為了講清教材的重、難點，使學生能夠達到上述教學目標，應從教法入手。眾所周知，會計是一門注重培養(yǎng)實踐能力的重要學科。因此，在教學過程中，應該以師生既為主體，通過課堂教學，充分獲取理論知識、解決實際問題方法?？紤]到職業(yè)院校學生的自身情況，主要采取教師教學與學生示范相結合的方法，讓學生在學習知識的同時真正參與活動，而且在活動中得到認識和體驗。培養(yǎng)學生將課堂教學和實踐相結合，充分引導學生全面地看待問題，從而發(fā)展其思辨能力。當然教師自身也是十分重要的教學資源。教師本人應該通過課堂教學感染和激勵學生，充分調動起學生參與活動的積極性，激發(fā)學生對解決實際問題的渴望，并且要培養(yǎng)學生以理論聯(lián)系實際的能力，從而達到最佳的教學效果。同時也體現(xiàn)了課改的精神?；诒竟?jié)課內容的特點，建議采用了以下的教學方法。
4.1直觀演示法
利用幻燈片投影等手段在課堂進行直觀演示，帶領學生一步步編制試算平衡表，插入短小微課，激發(fā)學生的學習興趣，從而活躍課堂氣氛，促進學生對知識點的掌握。
4.2活動探究法
引導學生通過案例演練、示范講解等活動方式獲取、鞏固新識，以學生為主體，既可以鞏固所學知識，又能充分發(fā)揮學生的獨立探索能力，還可以培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力與活動組織能力。
4.3集體討論法
針對學生在課堂上提出的問題，組織學生分組進行討論，引導學生在學習中發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，培養(yǎng)學生的團結與協(xié)作精神?？梢酝ㄟ^案例來學習試算平衡表的編制，并學生示范來加深學生對本節(jié)內容的認知與掌握，使得學生具有了直觀的感受，接下來，教師在對學生示范出現(xiàn)的問題進行分析，鼓勵學生參與討論，這樣有利于調動學生的參與度，發(fā)揮學生的主觀能動作用，使得對知識的認知更加清晰、深刻。
5學法的選擇
試算平衡的學習可以大體分為理論認知的學習與案例演練實務操作的學習。前者的學習建議選擇分析歸納法，如何將教師課堂傳授的理論知識轉化成學生自己的，分析歸納法不失為一種不錯的方法。案例演練實務操作的學習則可以選擇自主探究法。掌握良好的學習方法能夠大大地提高學習的效率，達到事半功倍的效果。
6教學過程的介紹
6.1課前回顧
課前回顧主要回顧與試算平衡相關的內容，可以選擇借貸記賬法的定義、會計分錄三要素等問題來提問，為新課的引入“熱身”。
6.2新課講授
由借貸記賬法案例導入試算平衡的學習，先從理論認知的角度出發(fā)，有利于加強學生對試算平衡的初步了解?？梢苑謩e從試算平衡的定義、分類、基本原理、方法來講解理論知識，幻燈片展示的同時，可以將重點內容板書，起到突出強調的作用。案例引導，依次從建立賬戶、錄入期初余額、編制會計分錄、登記賬簿、計算發(fā)生額合計與期末余額、最后講授編制試算平衡表。案例講授結束后，可以引入案例演練，學生分組討論，按步驟編制試算平衡表，遇到問題，可以集體討論，教師則可以在一旁指導。案例演練的成果可以派小組代表上臺匯報，起到加深記憶的作用。然而，試算平衡只能代表賬簿記錄基本正確，并不能證明絕對正確，因為有些錯誤試算平衡難以查出。例如，重記、漏記某項經濟業(yè)務；會計科目用錯；借貸方向記反；金額一多一少正好相等抵消等錯誤，試算平衡難以查出，因此，應引起足夠的重視。
7教學總結
試算平衡的整個授課過程以教師為主導，學生為主題，理論結合案例演練，使學生在學習知識的同時，自主探索，主動參與到試算平衡表的編制中，親自動手去做，是檢驗學習成果的較好標準。
參考文獻
[1]鄭在柏?；A會計（第二版）[m].蘇州：蘇州大學出版社，.
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十一
尊敬的領導：
您好！
我是xx省xx學校會計專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自我推薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員，以下是我的自我介紹：
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己，一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學科的學習。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學校主要開設的課程有：基礎會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學、財經法規(guī)、應用文等，這些課程我都已經熟練掌握，多次考試以優(yōu)異成績獲得學校特等獎學金。
兩年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名會計人才的條件，經過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學校兩年里，我積極配合學校的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，如：參加校運會當拉拉隊、參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每天我都會進行適量的體育活動，如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老師、同學的鼓勵和幫助下，在自己的.勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
隨信附上我的簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十二
尊敬的先生/小姐：
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名會計學專業(yè)的大學生,我熱愛我的`專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/xx、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十三
女 25歲 廣東人
學歷： 本科
工作年限： 3-5年
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 番禺 - 不限
求職意向：會計 | 出納 | 財務/會計助理 | 資產/資金管理
溝通能力強 學習能力強 有親和力 責任心強 沉穩(wěn)內斂 陽光開朗
工作經驗(工作了3年11個月，做了1份工作)
番禺區(qū)得寶立房產實業(yè)有限公司
工作時間：2013年2月 至今[3年11個月]
職位名稱：檔案員兼會計文員
工作內容：1、負責每日相關圖紙與文件的整理與發(fā)放存檔工作;
2、每月的月度報告匯總;
3、與相關同事對圖紙簽收與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與收付的單據(jù);
6、統(tǒng)計好發(fā)票交財務部報銷、存檔處理
7、辦理其他有關的財會事務，做好文書及日常事務工作。
至今在校 仲愷農業(yè)工程學院 財務管理
證書名稱：會計從業(yè)資格證 頒發(fā)時間：2015年10月 頒發(fā)機構：財政局
公司名稱：廣州市番禺區(qū)得寶立房產實業(yè)有限公司
起止年月：從13年2月~至今
擔任職務：圖紙檔案管理、會計文員
我于2013年2月-至今在霍英東集團名下的番禺得寶立房產實業(yè)有限公司工作，在得寶立公司我學會很多有關檔案的相關工作，熟悉使用辦公軟件。在公司的領導的支持理解下利用下班時間去學習會計專業(yè)的知識終于在2015年考到了從業(yè)資格證書，現(xiàn)正在考會計初級?？沼鄷r間會到會計部門幫忙一些相關應收付的相關憑證工作，從而了解到了會計工作的重要性與相關流程工作。
負責每日相關圖紙與文件的整理與發(fā)放存檔工作;
每月的月度報告匯總;
與相關同事對圖紙簽收與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與收付的單據(jù);
完成發(fā)票的購、銷工作，認真核對收支單據(jù)，凡未按規(guī)定審批的單據(jù)，一律不得入賬
統(tǒng)計好發(fā)票交財務部報銷、存檔處理
辦理其他有關的財會事務，做好文書及日常事務工作。
離職原因：崗位的需求與個人掌握的技能不是很一致，想真正從事會計這一行業(yè)把真正學到的技能用上。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十四
我們相信每一專業(yè)學科都有本學科的專業(yè)語言，以自己的專業(yè)語言來詮釋，來體現(xiàn)，來制作你的簡歷，你的簡歷就一定會是一份讓人過目不忘的簡歷，讓人愛不釋手的簡歷。下面是小編和大家分享的會計專業(yè)簡歷范文大全，更多內容請訪問(/jianli)。
姓 名：
性 別： 女
出生年月： ***
聯(lián)系電話： ***
學 歷： 本科
專 業(yè)： 財務會計
工作經驗： 8年以上
民 族： 漢
畢業(yè)學校： ***信息工程學院
住 址： ***
電子信箱： ***
自我簡介：
對工作認真負責，能吃苦耐勞，踏實肯干，對生活積極向上、樂觀，對人熱誠，能獨立的思考解決問題，有團隊合作精神，能熟悉使用office軟件和財務軟件。熟悉財務政策、法規(guī)，及銀行相關業(yè)務。
職業(yè)技能與特長
熟悉國家有關會計制度、準則，具備會計知識,
熟悉企業(yè)會計制度。會記法規(guī)、經濟法規(guī)及稅務法規(guī);具有財務規(guī)劃及稅務知識的專業(yè)及技能，熟悉相關的;熟悉銀行各種結算方式及相關法規(guī);能進行相關帳務處理;能夠熟練使用各種辦公軟件;工作細致，責任感強，具有較強的溝通能力和承壓能力。
求職意向：
目標職位： 財務審計統(tǒng)計類
目標行業(yè)： 其他
期望薪資： 面議
期望地區(qū)： ***
到崗時間： 1周內
工作經歷：
20xx—至今 ***空調銷售服務有限公司***分公司
職責和業(yè)績：
負責協(xié)助領導編制各種報表;負責根據(jù)稅法完成納稅申報;負責分公司稅務、銀行間的溝通及管理。
200x—200x ***空調銷售服務有限公司***區(qū)分公司 出納
職責和業(yè)績：
200x—200x ***網(wǎng)絡科技有限責任公司 出納
職責和業(yè)績：
負責單位銀行結算業(yè)務;負責登記現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳;負責編制銀行存款余額調節(jié)表;負責發(fā)票的購買、開具、管理工作;負責編制會計憑證;負責單位財產的保管;負責辦公用品的采購;負責擬稿、打印及上交辦公行政文書;熟悉社保工作;熟悉報稅流程;熟悉統(tǒng)計報表工作等。
教育培訓：
2007.9--2010.7 ***信息工程學院 本科
專業(yè)描述與主修課程：學習了基礎會計、成本會計、財務管理、經濟法等與會計息息相關的各專業(yè)課程。
20xx--20xx ***大學(自考)
專業(yè)描述與主修課程：在此期間學習了財務會計、管理會計、成本會計、財務管理等相關財務知識。
姓名：
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 175 cm?62 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 26 歲
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職?
應聘職位： 財務類:會計 銷售經理/主管
工作年限： 5 職稱：
求職類型： 均可 可到職- 隨時
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 廣州
個人工作經歷： 2004.9-2008.1 廣州市金甌釀造機械有限公司 會計
負責公司全盤帳務處理(商業(yè)一般納稅人)，熟悉稅務報稅流程，辦各種證照變更以及年檢年審。
2003.7-2004.9 廣州銀粵會計師事務所有限公司 審計
主要負責對企業(yè)年度資產負債表和利潤表各個項目的審計、企業(yè)所得稅的匯算清繳以及新設立公司的驗資，熟悉審計流程，并能獨立完成中小型企業(yè)的審計工作以所得稅匯算清繳并出具相關的審計報告。
教育背景
畢業(yè)院校： 南華工商學院
所學專業(yè)一： 會計電算化 所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷： 2003.7 石油大學 會計電算化 會計從業(yè)資格證
2003 石油大學 會計電算化 “三好學生”
2003 石油大學 會計電算化 “優(yōu)秀學生干部”
2000.9-2003.7 石油大學 會計電算化 “優(yōu)秀畢業(yè)生”
2002.4-2002.6 石油大學 會計電算化中級會計電算化證
2001.3-2001.5 石油大學 會計電算化 珠算五級
語言能力
外語： 英語一般
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
能熟練使用計算機操作系統(tǒng)(dos、winxp)和word、excel等office軟件。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十五
姓名：性別：女
學歷：大專政治面貌：
婚姻狀況：已婚籍貫：河南新鄉(xiāng)
身高：162公分體重：130公斤
專業(yè)：會計學工作經驗：10年
期望工作地點：新鄉(xiāng)市
求職意向
行業(yè)/職位：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計期望月薪：2500元工作性質：全職
教育經歷
語言能力
語種：漢語能力：熟練
工作經歷
公司名稱：隆泰大藥房
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務
工作分類：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：新鄉(xiāng)市九盛鋼管廠
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務
工作分類：計算機/it行業(yè)會計
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：中華聯(lián)合財產保險公司
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務科
工作分類：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：鐵西國家糧食儲備庫
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務科
工作分類：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計
職位月薪：保密
工作描述：
自我評價
嚴格遵守公司各項制度，對工作細心，認真，踏踏實實。熟練運用財務軟件(用友、管家婆、海典、博友等)
更多
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十六
簡歷中你的個人介紹和工作經歷是否和申請的職位有關系?切忌牛頭不對馬嘴;而且你的自我評價一定要圍繞申請的職位來開展，其他無關信息盡量不要放上去;為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責，還要列出你所完成的特殊貢獻，能力的發(fā)揮情況等。
根據(jù)你所申請的職業(yè)目標來介紹具體的技能和工作經驗，不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。hr經理們最感興趣的是你近十年來的經歷和從中你獲得的技能，看看重點是否突出在最近和最相關的工作經歷上，你獲得的'技能和鍛煉的能力在你的工作中的優(yōu)勢表達是否清楚。
下面是小編和大家分享的2016會計專業(yè)簡歷范文，更多內容請關注個人簡歷網(wǎng)站。
姓名：xxx
目前所在：廣州 年齡：35
戶口所在：廣州 國籍：中國
婚姻狀況：已婚 民族：漢族
誠信徽章：未申請 身高：165cm
人才測評：未測評 體重：52kg
人才類型：普通求職
應聘職位：財務主管/總帳主管
工作年限：13 職稱： 中級
求職類型：全職 可到職日期： 隨時
月薪要求：6000--8000 希望工作地區(qū)： 廣州
公司性質：中外合資所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔任職位：成本主管
工作描述：
1.建立成本核算體系，完善成本核算制度，組織成本、存貨核算。
2.主導天思經理人erp上線后續(xù)工作，從財務角度監(jiān)督各部門erp各主要崗位工作，使erp得以有序有效進行。
3.依據(jù)產能建立生產員工績效考核制度。
離職原因：
公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位：成本主管
工作描述：
1.組織成本核算，編制成本報表，進行成本分析。主導參與了神州數(shù)碼erp的上線工作，通過規(guī)范車間領料，區(qū)分工單領料與雜發(fā)領料，以部門/班組建立成本核算中心，進行成本控制與分析。
2.每月組織存貨盤點，核對帳實情況，分析差異原因，確保帳實相符。
3.對固定資產進行一對一的貼牌管理，跟蹤異動情況，不定期進行盤點。
離職原因：
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位：財務主管
工作描述：
1.審核記帳憑證,編制財務報表，進行財務分析。
2.審核各類成本費用相關單據(jù)，組織成本核算。
3.月末組織倉庫及車間盤點，確保帳實一致。
4.核對應收及應付款項，督促業(yè)務追收貨款及提請按排支付供應商貨款。
5.辦理與工商\財政\銀行\(zhòng)稅務等部門的相關事項.
離職原因：
公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備
擔任職位：會計
工作描述：
1.審核追蹤考勤記錄,進行工資核算.
2.收集審核費用單據(jù)，編制費用憑證。
離職原因：
畢業(yè)院校：深圳大學
專 業(yè) 一：會計 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語： 英語一般
粵語水平：一般
國語水平：優(yōu)秀
1.具有扎實的會計知識,熟悉企業(yè)法規(guī)及稅收政策,具有很強的實際操作能力,能獨立處理企業(yè)的全盤帳務.
2.熟練操作財務軟件及辦公軟件,曾主導參與了金碟k3系統(tǒng)的初始化工作.
為人誠懇,樂觀,上進.在一絲不茍的工作同時不斷充實自己,努力成為一名優(yōu)秀的會計人.
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十七
尊敬的公司領導：
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從xx學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作自我推薦。
作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，windows98/xx、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
謝謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
時間：
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十八
一、專業(yè)介紹
會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學的辦學優(yōu)勢和特色，在專業(yè)設置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導向，注重學生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學兼顧基礎和核心專業(yè)課，教學中注重實際，進行認識實習、社會調查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計和科學研究等實踐活動，為學生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時課堂教學注重與各類資格考試接軌，方便學生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務師等資格考試。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的會計理論與實務操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會計師事務所和國家機關、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會計理論研究、會計實務以及教學、科研方面工作的會計學科高素質復合型、應用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習會計學、財務管理學、審計學等方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技能方面的基本訓練，能獨立進行調查研究與綜合分析，具有熟練地應用計算機進行有關財務、會計業(yè)務的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
2.掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;
3.掌握會計學的定性、定量分析方法;
5.熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力;
7.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
四、學制與學位
標準學制：四年
修業(yè)年限：三至六年
授予學位：管理學學士
五、主干學科
主干學科：工商管理
六、交叉學科
交叉學科：經濟學
七、主要課程
基礎會計學、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、高級財務會計、審計學、財政學、會計信息系統(tǒng)、管理學、統(tǒng)計學、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易與金融。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇一
在我剛剛邁入大學校門不久后，我們學校組織我們上了專業(yè)認知課，讓我們更好的認識會計，更好的了解會計這門科學。
在剛開始時，在我的腦海里會計就像古代的賬房先生，只需算算數(shù)，記記賬就行了。上完這四節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我對會計的認識實在是太少，會計是個博大精深的學問，他需要我去好好研究。
會計在我看來，從字面上看，最基礎的就是要會計算，但是這個計算并不是簡單的加減乘除就可以了，他同樣需要各種技巧與技能。
會計在字典里是這樣解釋的:(1)監(jiān)督和管理財務的工作，主要內容有填制各種記賬憑證，處理賬務，編制各種有關的報表等。（2）擔任會計工作的人員。
會計的職能主要是反映和控制經濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實，準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，并參與決策，謀求最佳的經濟效益。
可以說會計在中國有著悠久的歷史。早在西周時代就有專門核算官方財富收支的官職，司會。而后來，經過幾千年的磨合，會計終于逐漸形成了規(guī)模。而現(xiàn)代會計室商品經濟的產物。在經濟迅速發(fā)展的時候，會計形成了兩個主要標志：一是利用貨幣計量進行價值核算；二是廣泛的復式記賬法，從而形成現(xiàn)代會計的基石。會計不斷地發(fā)展，從原來的事后記賬、算賬、報賬、轉為事前的預測也決策、事后的核算和分析。管理會計的產生和發(fā)展，是會計發(fā)展史上的一次位的變革?，F(xiàn)代會計形成了財務會計和管理會計兩大分支。
對會計的認識可以概括為：1.會計是反映和監(jiān)督物質資料生產過程的一種方法，是管理經濟的工具。2.會計是一個收集、處理和輸送經濟信息的信息系統(tǒng)。3.會計室通過收集處理和利用經濟信息、對經濟活動進行組織、控制、調節(jié)和指導，促使人們比較分析，講求經濟效益的一種以價值活動為對象的管理活動。（摘錄）
會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。
一、按照國家財務制度的規(guī)定，認真編制并嚴格執(zhí)行財務計劃、預算，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，保證完成財政上繳任務。
二、按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬，做到手續(xù)完備，內容真實，數(shù)字準確，賬目清楚，日清月結，按期報帳。
三、按照銀行制度的規(guī)定，合理使用貸款，加強現(xiàn)金管理，做好結算工作。
四、按照經濟核算原則，定期檢查，分析財務計劃、預算的執(zhí)行情況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用效果，揭露經濟管理中的問題，及時向領導提出建議。
五、按照國家會計制度的規(guī)定，妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料。
六、遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律，向一切違法亂紀行為作斗爭。（網(wǎng)上摘抄）
目前，可在國內參加考試、國外認證的會計認證的會計師資格證書主要有五種：acca（特許公認注冊會計師），aia（國際會計師專業(yè)資格證書），cga（加拿大注冊會計師），cma（美國管理會計師協(xié)會），ascpa（澳大利亞注冊會計師協(xié)會）。每張證書適應的國家和教學，考試的內容都有一定的區(qū)別，用來適應不同國家的會計制度。
在全球四大會計師事務所排名依次是普華永道，德勤，畢馬威，安永。這四大事務所基本上都是所有學會計的人夢寐以求的地方。有人說，進了四大就相當于找到了個金飯碗，還不用擔心他會翻。可是，我覺得進四大并不是我們所以搞會計的人的唯一選擇。
我們會計人員的工薪在逐漸上升，作為從事這個業(yè)務的人員，過硬的業(yè)務技能和知識非常重要，同時，資格證書也是薪酬高低的重要參考指標。擁有cpa證書，確實能保證我們以后的工薪在五千以上。
在我們大學畢業(yè)后，我們可以繼續(xù)深造，可以去考研，可以去考證書，也可以去工作，或者邊工作邊考研。會計可以從事的工作很多，我們有很多選擇，像進四大，進各種國有大企業(yè)，進銀行，進私人企業(yè)，都是個不錯的選擇?？梢哉f我們會計是有一技在身，就不怕未來找不到工作。
總之，會計是個很重要的職業(yè)，我們要好好學習。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇二
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候，給他一次寶貴的工作機會。
xx學生所學專業(yè)為會計學，在校期間，學習認真刻苦，并多次獲得獎學金，對會計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會計理論及實踐知識外，還廣泛涉獵人文歷史、經濟、管理等學科知識。
在班上任班長一職，組織能力強，善于處理同學之間的關系，促進同學間的團結及友誼，是老師的得力助手。在課余時間及假期，該生爭取走出校門，到一些公司做兼職，因該生性格開朗，善與人交際，對人坦誠，做事認真負責，獲得公司領導及同事的一致好評。
xx同學為人穩(wěn)重，對待工作謹慎負責，并有吃苦耐勞的精神。該生非?？释芗尤氲劫F公司，與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌！
總之，我愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇三
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是xx學校財務會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名會計學專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇四
尊敬的領導：
本學校應xxx同學請求，推薦該生到貴公司
該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，注重提高自身素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。
通過在本校四年的學習，該生已經具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀專業(yè)文獻。目前基本掌握關于會計專業(yè)的相關專業(yè)知識，并有一定自己的見解。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦白璐同學到貴公司工作。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇五
（一）調研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會計專業(yè)在專業(yè)設置、素質教育等方面存在的不足，經濟管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計師事務所、大信會計師事務所、安化縣農村信用社等本土企事業(yè)單位進行實地調研。
（二）調研方法
問卷調查、訪談調查、電話調查。
本調研發(fā)出電子問卷194份，收回問卷170份，涉及頂崗實習單位83家，頂崗實習學生97人；走訪企業(yè)5家，訪談對象有管理人員10人，注冊會計師6人，畢業(yè)生23人；訪談校內相關專業(yè)教師12人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調查結果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書，并在相關行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。企業(yè)認為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：
1、實踐經驗，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實務經驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調研及結果分析
（一）調研企業(yè)的人才結構及來源
本次針對企業(yè)的學歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調查表來看，中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。
（二）本專業(yè)主要崗位群和工作任務
工作任務
會計
1、執(zhí)行財務管理制度；正確使用會計科目；
2、填制和審核各種原始憑證；
3、填制記憑賬證；設置和登記各種賬簿；
4、編制會計報表；
5、會計檔案保管。
出納員
1、現(xiàn)金收付、銀行結算業(yè)務；
2、登記日記賬；
3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票；
4、差旅費報銷、工資發(fā)放稅務會計
稅務會計
1、編制企業(yè)各類納稅申報表；
2、審核下屬公司報送的各類稅務表；
3、向稅務機關申報納稅；
4、按照國家稅收法律、法規(guī)和有關政策，繳納公司稅款。
會計主管
1、制定本企業(yè)會計制度；
2、組織領導財會部門工作；
3、充當高層領導的財務管理助手；
4、加強日常財務管理和成本控制；
5、保證按時納稅及應交利潤；
6、負責定期財產清查；
7、搞好財務部門人力資源管理。
根據(jù)本次調研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結算、資產管理、財務分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結算、統(tǒng)計等，在這些崗位中，有些只適合本科及以上學歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生，如審計、總賬、報表、資產管理、財務分析等。能夠適合高職學歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學生的會計類崗位主要有：單位出納員、銀行柜面出納員、會計信息錄入員、統(tǒng)計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
四、20xx年專業(yè)建設的設想
通過調研，讓我們了解到在今后的教學過程中專業(yè)會計應該注重產學研結合。會計專業(yè)在產學研方面要積極探索，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業(yè)設置、培養(yǎng)方案、教學運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現(xiàn)學校與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會發(fā)展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
（一）校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學生符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經常聘請了校外專家以及院內骨干教師為專業(yè)指導委員會委員，充分發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會的作用，每年定期召開專業(yè)建設指導委員會專家會議，針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質的要求，聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案的意見，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內容做了相應調整。
（二）加強實習實訓方面的合作，培養(yǎng)學生的實踐技能。
校內建有實訓室，學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實情況，感受會計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個實習基地，在一定程度上補充了校內實踐教學的不足，加強了與企業(yè)的合作，送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習，培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
（三）加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學們在學習時能夠理論聯(lián)系實踐，也為了使教學更有針對性，本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔任實習指導教師，邀請有實際工作經驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔本專業(yè)的部分教學任務，這樣會極大地提高了學生的學習熱情和動手能力，也促進了“雙證書”教學活動的開展。
與此同時，本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓，為社會提供專業(yè)培訓，有力地服務了地方經濟建設。
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會計專業(yè)發(fā)表論文篇六
尊敬的領導：
本學校應xxx同學請求，推薦該生到貴公司
該生立場堅定，擁護中國共產黨的'領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，注重提高自身素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。
通過在本校四年的學習，該生已經具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀專業(yè)文獻。目前基本掌握關于會計專業(yè)的相關專業(yè)知識，并有一定自己的見解。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦白璐同學到貴公司工作。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇七
2、負責各類明細分類賬的核算及月末結賬;
3、負責企業(yè)稅金的計算、申報和解繳工作，協(xié)助有關部門開展財務審計和年檢工作。
4、及時做好會計憑證、賬簿賬冊、文件資料、會計報表等財會資料的.收集、匯編、歸檔工作。
5、及時與內賬會計做好原始單據(jù)交接及現(xiàn)金、銀行日記帳的對賬工作，定期完成企業(yè)日常的記帳、結帳工作。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇八
尊敬的領導：
您好！
我是**學校會計專業(yè)**級的'一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學科的學習 。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學校主要開設的課程有：基礎會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學、財經法規(guī)、應用文等。 兩年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名 會計人才的條件，經過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學校兩年里，我積極配學校的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動。如：參加校運會當拉拉隊；參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每天我都會進行適量的體育活動。如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老師、同學的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
在此祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
20xx年2月17日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇九
尊敬的領導：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是xx金融學院會計系會計專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業(yè)學科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件，達到上海市計算機一級水平。同時，我利用課余時間參加了上海財經大學會計專業(yè)的自學考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動：參加稅法比賽，并有不錯的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活，當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目，得到了學院的認可。我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xxx
時間：
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十
摘要：
試算平衡是基礎會計課程的重要內容之一，承接復式記賬法――會計分錄內容，并在整個教材中起到了承上啟下的作用。所以，學好該部分內容可以為職業(yè)院校的學生學習會計理論與相關實務打下牢固的基礎。因此，對試算平衡授課的規(guī)劃就顯得十分重要。
關鍵詞：
試算平衡；基礎會計；授課規(guī)劃
1教材的選擇
2教學目標的制定
根據(jù)基礎會計教材的結構和內容，結合職業(yè)院校會計專業(yè)學生的認知結構及其心理特征，對試算平衡的授課部分了以下的教學目標：一是認知目標。要求學生記試算平衡的定義、分類等相關理論認知，理解試算平衡的基本原理。二是能力目標。需要每位學生都能掌握試算平衡表的編制流程，并可以獨立編制試算平衡表。三是情感、態(tài)度以及價值觀目標。能夠培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)以及嚴謹踏實的學習、工作態(tài)度。
3教學重難點的確定
根據(jù)職業(yè)院?；A會計課程標準，可將試算平衡教學重點和難點均確定為試算平衡的編制流程。只有通過試算平衡的編制流程，才能理解和掌握編制試算平衡的要求和意義。試算平衡表的編制流程環(huán)環(huán)相扣，需要學生靜下心跟著老師的腳步去學習，如果存在不會的步驟，則會影響整個試算平衡表的編制，因此，試算平衡表的編制流程則是試算平衡的重難點所在。
4教學方法的選擇
為了講清教材的重、難點，使學生能夠達到上述教學目標，應從教法入手。眾所周知，會計是一門注重培養(yǎng)實踐能力的重要學科。因此，在教學過程中，應該以師生既為主體，通過課堂教學，充分獲取理論知識、解決實際問題方法?？紤]到職業(yè)院校學生的自身情況，主要采取教師教學與學生示范相結合的方法，讓學生在學習知識的同時真正參與活動，而且在活動中得到認識和體驗。培養(yǎng)學生將課堂教學和實踐相結合，充分引導學生全面地看待問題，從而發(fā)展其思辨能力。當然教師自身也是十分重要的教學資源。教師本人應該通過課堂教學感染和激勵學生，充分調動起學生參與活動的積極性，激發(fā)學生對解決實際問題的渴望，并且要培養(yǎng)學生以理論聯(lián)系實際的能力，從而達到最佳的教學效果。同時也體現(xiàn)了課改的精神?；诒竟?jié)課內容的特點，建議采用了以下的教學方法。
4.1直觀演示法
利用幻燈片投影等手段在課堂進行直觀演示，帶領學生一步步編制試算平衡表，插入短小微課，激發(fā)學生的學習興趣，從而活躍課堂氣氛，促進學生對知識點的掌握。
4.2活動探究法
引導學生通過案例演練、示范講解等活動方式獲取、鞏固新識，以學生為主體，既可以鞏固所學知識，又能充分發(fā)揮學生的獨立探索能力，還可以培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力與活動組織能力。
4.3集體討論法
針對學生在課堂上提出的問題，組織學生分組進行討論，引導學生在學習中發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，培養(yǎng)學生的團結與協(xié)作精神?？梢酝ㄟ^案例來學習試算平衡表的編制，并學生示范來加深學生對本節(jié)內容的認知與掌握，使得學生具有了直觀的感受，接下來，教師在對學生示范出現(xiàn)的問題進行分析，鼓勵學生參與討論，這樣有利于調動學生的參與度，發(fā)揮學生的主觀能動作用，使得對知識的認知更加清晰、深刻。
5學法的選擇
試算平衡的學習可以大體分為理論認知的學習與案例演練實務操作的學習。前者的學習建議選擇分析歸納法，如何將教師課堂傳授的理論知識轉化成學生自己的，分析歸納法不失為一種不錯的方法。案例演練實務操作的學習則可以選擇自主探究法。掌握良好的學習方法能夠大大地提高學習的效率，達到事半功倍的效果。
6教學過程的介紹
6.1課前回顧
課前回顧主要回顧與試算平衡相關的內容，可以選擇借貸記賬法的定義、會計分錄三要素等問題來提問，為新課的引入“熱身”。
6.2新課講授
由借貸記賬法案例導入試算平衡的學習，先從理論認知的角度出發(fā)，有利于加強學生對試算平衡的初步了解?？梢苑謩e從試算平衡的定義、分類、基本原理、方法來講解理論知識，幻燈片展示的同時，可以將重點內容板書，起到突出強調的作用。案例引導，依次從建立賬戶、錄入期初余額、編制會計分錄、登記賬簿、計算發(fā)生額合計與期末余額、最后講授編制試算平衡表。案例講授結束后，可以引入案例演練，學生分組討論，按步驟編制試算平衡表，遇到問題，可以集體討論，教師則可以在一旁指導。案例演練的成果可以派小組代表上臺匯報，起到加深記憶的作用。然而，試算平衡只能代表賬簿記錄基本正確，并不能證明絕對正確，因為有些錯誤試算平衡難以查出。例如，重記、漏記某項經濟業(yè)務；會計科目用錯；借貸方向記反；金額一多一少正好相等抵消等錯誤，試算平衡難以查出，因此，應引起足夠的重視。
7教學總結
試算平衡的整個授課過程以教師為主導，學生為主題，理論結合案例演練，使學生在學習知識的同時，自主探索，主動參與到試算平衡表的編制中，親自動手去做，是檢驗學習成果的較好標準。
參考文獻
[1]鄭在柏?；A會計（第二版）[m].蘇州：蘇州大學出版社，.
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十一
尊敬的領導：
您好！
我是xx省xx學校會計專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自我推薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員，以下是我的自我介紹：
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己，一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學科的學習。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學校主要開設的課程有：基礎會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學、財經法規(guī)、應用文等，這些課程我都已經熟練掌握，多次考試以優(yōu)異成績獲得學校特等獎學金。
兩年的中專生活不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名會計人才的條件，經過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學校兩年里，我積極配合學校的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，如：參加校運會當拉拉隊、參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每天我都會進行適量的體育活動，如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老師、同學的鼓勵和幫助下，在自己的.勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
隨信附上我的簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十二
尊敬的先生/小姐：
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名會計學專業(yè)的大學生,我熱愛我的`專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/xx、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十三
女 25歲 廣東人
學歷： 本科
工作年限： 3-5年
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 番禺 - 不限
求職意向：會計 | 出納 | 財務/會計助理 | 資產/資金管理
溝通能力強 學習能力強 有親和力 責任心強 沉穩(wěn)內斂 陽光開朗
工作經驗(工作了3年11個月，做了1份工作)
番禺區(qū)得寶立房產實業(yè)有限公司
工作時間：2013年2月 至今[3年11個月]
職位名稱：檔案員兼會計文員
工作內容：1、負責每日相關圖紙與文件的整理與發(fā)放存檔工作;
2、每月的月度報告匯總;
3、與相關同事對圖紙簽收與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與收付的單據(jù);
6、統(tǒng)計好發(fā)票交財務部報銷、存檔處理
7、辦理其他有關的財會事務，做好文書及日常事務工作。
至今在校 仲愷農業(yè)工程學院 財務管理
證書名稱：會計從業(yè)資格證 頒發(fā)時間：2015年10月 頒發(fā)機構：財政局
公司名稱：廣州市番禺區(qū)得寶立房產實業(yè)有限公司
起止年月：從13年2月~至今
擔任職務：圖紙檔案管理、會計文員
我于2013年2月-至今在霍英東集團名下的番禺得寶立房產實業(yè)有限公司工作，在得寶立公司我學會很多有關檔案的相關工作，熟悉使用辦公軟件。在公司的領導的支持理解下利用下班時間去學習會計專業(yè)的知識終于在2015年考到了從業(yè)資格證書，現(xiàn)正在考會計初級?？沼鄷r間會到會計部門幫忙一些相關應收付的相關憑證工作，從而了解到了會計工作的重要性與相關流程工作。
負責每日相關圖紙與文件的整理與發(fā)放存檔工作;
每月的月度報告匯總;
與相關同事對圖紙簽收與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與收付的單據(jù);
完成發(fā)票的購、銷工作，認真核對收支單據(jù)，凡未按規(guī)定審批的單據(jù)，一律不得入賬
統(tǒng)計好發(fā)票交財務部報銷、存檔處理
辦理其他有關的財會事務，做好文書及日常事務工作。
離職原因：崗位的需求與個人掌握的技能不是很一致，想真正從事會計這一行業(yè)把真正學到的技能用上。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十四
我們相信每一專業(yè)學科都有本學科的專業(yè)語言，以自己的專業(yè)語言來詮釋，來體現(xiàn)，來制作你的簡歷，你的簡歷就一定會是一份讓人過目不忘的簡歷，讓人愛不釋手的簡歷。下面是小編和大家分享的會計專業(yè)簡歷范文大全，更多內容請訪問(/jianli)。
姓 名：
性 別： 女
出生年月： ***
聯(lián)系電話： ***
學 歷： 本科
專 業(yè)： 財務會計
工作經驗： 8年以上
民 族： 漢
畢業(yè)學校： ***信息工程學院
住 址： ***
電子信箱： ***
自我簡介：
對工作認真負責，能吃苦耐勞，踏實肯干，對生活積極向上、樂觀，對人熱誠，能獨立的思考解決問題，有團隊合作精神，能熟悉使用office軟件和財務軟件。熟悉財務政策、法規(guī)，及銀行相關業(yè)務。
職業(yè)技能與特長
熟悉國家有關會計制度、準則，具備會計知識,
熟悉企業(yè)會計制度。會記法規(guī)、經濟法規(guī)及稅務法規(guī);具有財務規(guī)劃及稅務知識的專業(yè)及技能，熟悉相關的;熟悉銀行各種結算方式及相關法規(guī);能進行相關帳務處理;能夠熟練使用各種辦公軟件;工作細致，責任感強，具有較強的溝通能力和承壓能力。
求職意向：
目標職位： 財務審計統(tǒng)計類
目標行業(yè)： 其他
期望薪資： 面議
期望地區(qū)： ***
到崗時間： 1周內
工作經歷：
20xx—至今 ***空調銷售服務有限公司***分公司
職責和業(yè)績：
負責協(xié)助領導編制各種報表;負責根據(jù)稅法完成納稅申報;負責分公司稅務、銀行間的溝通及管理。
200x—200x ***空調銷售服務有限公司***區(qū)分公司 出納
職責和業(yè)績：
200x—200x ***網(wǎng)絡科技有限責任公司 出納
職責和業(yè)績：
負責單位銀行結算業(yè)務;負責登記現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳;負責編制銀行存款余額調節(jié)表;負責發(fā)票的購買、開具、管理工作;負責編制會計憑證;負責單位財產的保管;負責辦公用品的采購;負責擬稿、打印及上交辦公行政文書;熟悉社保工作;熟悉報稅流程;熟悉統(tǒng)計報表工作等。
教育培訓：
2007.9--2010.7 ***信息工程學院 本科
專業(yè)描述與主修課程：學習了基礎會計、成本會計、財務管理、經濟法等與會計息息相關的各專業(yè)課程。
20xx--20xx ***大學(自考)
專業(yè)描述與主修課程：在此期間學習了財務會計、管理會計、成本會計、財務管理等相關財務知識。
姓名：
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 175 cm?62 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 26 歲
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職?
應聘職位： 財務類:會計 銷售經理/主管
工作年限： 5 職稱：
求職類型： 均可 可到職- 隨時
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 廣州
個人工作經歷： 2004.9-2008.1 廣州市金甌釀造機械有限公司 會計
負責公司全盤帳務處理(商業(yè)一般納稅人)，熟悉稅務報稅流程，辦各種證照變更以及年檢年審。
2003.7-2004.9 廣州銀粵會計師事務所有限公司 審計
主要負責對企業(yè)年度資產負債表和利潤表各個項目的審計、企業(yè)所得稅的匯算清繳以及新設立公司的驗資，熟悉審計流程，并能獨立完成中小型企業(yè)的審計工作以所得稅匯算清繳并出具相關的審計報告。
教育背景
畢業(yè)院校： 南華工商學院
所學專業(yè)一： 會計電算化 所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷： 2003.7 石油大學 會計電算化 會計從業(yè)資格證
2003 石油大學 會計電算化 “三好學生”
2003 石油大學 會計電算化 “優(yōu)秀學生干部”
2000.9-2003.7 石油大學 會計電算化 “優(yōu)秀畢業(yè)生”
2002.4-2002.6 石油大學 會計電算化中級會計電算化證
2001.3-2001.5 石油大學 會計電算化 珠算五級
語言能力
外語： 英語一般
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
能熟練使用計算機操作系統(tǒng)(dos、winxp)和word、excel等office軟件。
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十五
姓名：性別：女
學歷：大專政治面貌：
婚姻狀況：已婚籍貫：河南新鄉(xiāng)
身高：162公分體重：130公斤
專業(yè)：會計學工作經驗：10年
期望工作地點：新鄉(xiāng)市
求職意向
行業(yè)/職位：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計期望月薪：2500元工作性質：全職
教育經歷
語言能力
語種：漢語能力：熟練
工作經歷
公司名稱：隆泰大藥房
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務
工作分類：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：新鄉(xiāng)市九盛鋼管廠
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務
工作分類：計算機/it行業(yè)會計
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：中華聯(lián)合財產保險公司
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務科
工作分類：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計
職位月薪：保密
工作描述：
公司名稱：鐵西國家糧食儲備庫
公司規(guī)模：保密
所在部門：財務科
工作分類：財務/審計/統(tǒng)計/收銀員會計
職位月薪：保密
工作描述：
自我評價
嚴格遵守公司各項制度，對工作細心，認真，踏踏實實。熟練運用財務軟件(用友、管家婆、海典、博友等)
更多
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十六
簡歷中你的個人介紹和工作經歷是否和申請的職位有關系?切忌牛頭不對馬嘴;而且你的自我評價一定要圍繞申請的職位來開展，其他無關信息盡量不要放上去;為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責，還要列出你所完成的特殊貢獻，能力的發(fā)揮情況等。
根據(jù)你所申請的職業(yè)目標來介紹具體的技能和工作經驗，不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。hr經理們最感興趣的是你近十年來的經歷和從中你獲得的技能，看看重點是否突出在最近和最相關的工作經歷上，你獲得的'技能和鍛煉的能力在你的工作中的優(yōu)勢表達是否清楚。
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姓名：xxx
目前所在：廣州 年齡：35
戶口所在：廣州 國籍：中國
婚姻狀況：已婚 民族：漢族
誠信徽章：未申請 身高：165cm
人才測評：未測評 體重：52kg
人才類型：普通求職
應聘職位：財務主管/總帳主管
工作年限：13 職稱： 中級
求職類型：全職 可到職日期： 隨時
月薪要求：6000--8000 希望工作地區(qū)： 廣州
公司性質：中外合資所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔任職位：成本主管
工作描述：
1.建立成本核算體系，完善成本核算制度，組織成本、存貨核算。
2.主導天思經理人erp上線后續(xù)工作，從財務角度監(jiān)督各部門erp各主要崗位工作，使erp得以有序有效進行。
3.依據(jù)產能建立生產員工績效考核制度。
離職原因：
公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位：成本主管
工作描述：
1.組織成本核算，編制成本報表，進行成本分析。主導參與了神州數(shù)碼erp的上線工作，通過規(guī)范車間領料，區(qū)分工單領料與雜發(fā)領料，以部門/班組建立成本核算中心，進行成本控制與分析。
2.每月組織存貨盤點，核對帳實情況，分析差異原因，確保帳實相符。
3.對固定資產進行一對一的貼牌管理，跟蹤異動情況，不定期進行盤點。
離職原因：
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位：財務主管
工作描述：
1.審核記帳憑證,編制財務報表，進行財務分析。
2.審核各類成本費用相關單據(jù)，組織成本核算。
3.月末組織倉庫及車間盤點，確保帳實一致。
4.核對應收及應付款項，督促業(yè)務追收貨款及提請按排支付供應商貨款。
5.辦理與工商\財政\銀行\(zhòng)稅務等部門的相關事項.
離職原因：
公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備
擔任職位：會計
工作描述：
1.審核追蹤考勤記錄,進行工資核算.
2.收集審核費用單據(jù)，編制費用憑證。
離職原因：
畢業(yè)院校：深圳大學
專 業(yè) 一：會計 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語： 英語一般
粵語水平：一般
國語水平：優(yōu)秀
1.具有扎實的會計知識,熟悉企業(yè)法規(guī)及稅收政策,具有很強的實際操作能力,能獨立處理企業(yè)的全盤帳務.
2.熟練操作財務軟件及辦公軟件,曾主導參與了金碟k3系統(tǒng)的初始化工作.
為人誠懇,樂觀,上進.在一絲不茍的工作同時不斷充實自己,努力成為一名優(yōu)秀的會計人.
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十七
尊敬的公司領導：
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從xx學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作自我推薦。
作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，windows98/xx、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
謝謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
時間：
會計專業(yè)發(fā)表論文篇十八
一、專業(yè)介紹
會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學的辦學優(yōu)勢和特色，在專業(yè)設置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導向，注重學生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學兼顧基礎和核心專業(yè)課，教學中注重實際，進行認識實習、社會調查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計和科學研究等實踐活動，為學生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時課堂教學注重與各類資格考試接軌，方便學生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務師等資格考試。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的會計理論與實務操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會計師事務所和國家機關、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會計理論研究、會計實務以及教學、科研方面工作的會計學科高素質復合型、應用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習會計學、財務管理學、審計學等方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技能方面的基本訓練，能獨立進行調查研究與綜合分析，具有熟練地應用計算機進行有關財務、會計業(yè)務的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
2.掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;
3.掌握會計學的定性、定量分析方法;
5.熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力;
7.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
四、學制與學位
標準學制：四年
修業(yè)年限：三至六年
授予學位：管理學學士
五、主干學科
主干學科：工商管理
六、交叉學科
交叉學科：經濟學
七、主要課程
基礎會計學、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、高級財務會計、審計學、財政學、會計信息系統(tǒng)、管理學、統(tǒng)計學、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易與金融。