方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素，包括時(shí)間、成本、資源等。在制定方案時(shí)，我們需要考慮多個(gè)因素。首先，我們應(yīng)該明確問題或目標(biāo)是什么，以便能夠有針對(duì)性地制定方案。其次，我們需要分析問題或目標(biāo)所涉及的各個(gè)方面，了解相關(guān)的信息和資源。然后，我們可以根據(jù)這些信息和資源，制定出一套可行的步驟或方法，以達(dá)到解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。通過學(xué)習(xí)一些范文，我們可以了解到方案的寫作結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的技巧。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想：
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的`外語氛圍，豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動(dòng)的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宗旨：
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——12月
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17——12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時(shí)間：9月份
地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校2007年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對(duì)象：全校學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：各部門
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)
第二場(chǎng)11月13號(hào)
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象：外語組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人：第一場(chǎng)外教(國際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)
主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序
領(lǐng)導(dǎo)致辭
講座
師生互動(dòng)問答時(shí)間
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：學(xué)校校園
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）
5、外語單詞競(jìng)賽
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門
組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語單詞競(jìng)賽；
由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項(xiàng)目競(jìng)賽
參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）
獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）
二等獎(jiǎng)（8個(gè)）
三等獎(jiǎng)（12個(gè)）
6、“我愛我?！?升同湖”外語節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?BR> 時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門
組織形式：與國家級(jí)刊物“雙語報(bào)”合作完成
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊
活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語文章
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)
7、我的外語人生格言張貼活動(dòng)
地點(diǎn)：各部門
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：12月份
地點(diǎn)：體育館
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放
參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xx
執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
六、活動(dòng)贊助商
國家級(jí)刊物《雙語報(bào)》；
國家級(jí)刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)名稱：
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義：
四、活動(dòng)對(duì)象：
一中全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年４月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)
（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
it協(xié)會(huì)
全體it協(xié)會(huì)成員
（待定）
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
可以自由組成小組，或個(gè)人。
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
1，報(bào)名處：（待定）
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對(duì)來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）
1，宣傳組：（人員待定）
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：（人員待定）
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。？
7，機(jī)動(dòng)組：（人員待定）
隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）
1）資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會(huì)來出
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
略
活動(dòng)口號(hào)：“書信文化節(jié)六一樂翻天”
（或：“書信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”）
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國xxx銀行xx市支行、其他待定
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢(mèng)想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的`目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?；顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1—10數(shù)字排列成s形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a。游戲規(guī)則
制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
5、拼圖游戲
a。游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a。游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
7、趣味猜謎
a。游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難（a級(jí)）、中等（b級(jí)）、易（c級(jí)）三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
8、動(dòng)物狂歡
a。游戲規(guī)則
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b。游戲道具
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對(duì)職工進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動(dòng)我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、晚會(huì)前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知（3月21日）（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）
2、節(jié)目的上報(bào)與收集（3月21日——25日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
3、節(jié)目的篩選（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
4、主持人的選定（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
5、節(jié)目的編排（4月7日、8日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
6、第一次排練（4月9日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
7、第二次排練（4月10日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
8、服裝道具的準(zhǔn)備（4月9日、10日）（后勤組負(fù)責(zé)）
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)（4月9日、10日）（禮儀組負(fù)責(zé)）
10、晚會(huì)的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負(fù)責(zé)）
11、第一次彩排（4月16日下午3點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
12、第二次彩排（4月17日上午10點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
四、人員分工
1。第一項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組
顧問：待定
指導(dǎo)老師：團(tuán)委xxx老師
統(tǒng)籌組：xxx水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)；
2。第二項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員
篩選評(píng)委：團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)
任務(wù)：
（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
（2）主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
（3）負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
（4）準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件，并交與舞臺(tái)組。
3。第三項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)宣傳部及綜合信息部
任務(wù)：
（1）利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳；
（2）現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
4。第四項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)外聯(lián)部
任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
（2）聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；
（3）負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。
5。第五項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)辦公室
任務(wù)：
（1）確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；
（4）聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員；（此項(xiàng)任務(wù)待定）。
6。第六項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)監(jiān)察部
任務(wù)：
（1）監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；
（2）晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
7。第七項(xiàng)目組：后勤組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)人力資源部
任務(wù)：
（1）舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料；
（2）晚會(huì)所必須的設(shè)備，如音箱、彩燈等；
（3）物品購買及工作證制作等；
（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。
8。第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)組織策劃部
任務(wù)：
（1）晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況；
（2）協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
xxx市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
一中全體師生
20xx年４月下旬
銅陵市第一中學(xué)
（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
旅游文化節(jié)慶典活動(dòng)
二、主辦單位
主辦單位：
旅游委員會(huì)
文化局 承辦單位： 建設(shè)規(guī)劃委員會(huì)
*人民政府
*公司
三、活動(dòng)時(shí)間
201x年10月2日——10月8日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
門前大道(道路兩端全封閉)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。
組委會(huì)職責(zé)：
1、制定開園慶典活動(dòng)方案，并落實(shí)到人頭;
2、檢查督促活動(dòng)方案執(zhí)行與落實(shí)情況;
3、研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問題;
4、負(fù)責(zé)人員、物資調(diào)配和經(jīng)費(fèi)保障;
六、參會(huì)人員
1、海內(nèi)外新聞媒體記者、文化藝術(shù)界知名人士;
2、省、市重點(diǎn)旅游企業(yè)及國內(nèi)知名旅行社代表;
3、本市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及代表
4、游客及其他人員。
七、宣傳造勢(shì)
工作內(nèi)容
1、9月14中旬—12月底：
3、9月20日-10月1日期間，廣播電臺(tái)播出時(shí)長(zhǎng)5分鐘專訪節(jié)目;
4、9月22—24日，等平面媒體將分別用1/2版面報(bào)道杏花村;
5、8月28—10月8日，《上海報(bào)》針對(duì)上海市場(chǎng)的
游客做推介廣告;
6、9月3—10日，上海電視臺(tái)旅游頻道每天一次的宣傳廣告;
9、9月23日，印制《書畫報(bào)》專刊5000份，宣傳折頁5000份;
10、9月初開始，人民、新華、搜狐、百度等各大網(wǎng)站陸續(xù)報(bào)道景區(qū)消息;
12、公司確定專人進(jìn)行全程報(bào)道攝影。擔(dān)當(dāng)公司記者，進(jìn)行全程攝影報(bào)道。
八、饋贈(zèng)禮品
內(nèi)容
1、精制酒;
2、古籍;
3、明信片、首日封或紀(jì)念郵冊(cè)
九、現(xiàn)場(chǎng)布置
內(nèi)容
在景區(qū)門口搭建活動(dòng)舞臺(tái)一座。具體要求如下：舞臺(tái)長(zhǎng)20米，寬15米，高2米;舞臺(tái)背景彩色噴繪，內(nèi)容為：
1、紅地毯鋪面;舞臺(tái)下設(shè)300個(gè)座位;重要嘉賓座位40個(gè)，擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置詩旗30面、酒旗30面、標(biāo)識(shí)旗40面，彰顯文化特色。
3、開幕式使用音樂：演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。
4、會(huì)場(chǎng)兩側(cè)各樹一根高大立柱，上書：
5、會(huì)場(chǎng)上空放飛彩色氣球4只，動(dòng)力飛傘3架，環(huán)繞池州城飛行。
6、沿路及現(xiàn)場(chǎng)計(jì)設(shè)3個(gè)拱門、5個(gè)巨型條幅。
十、開幕程序
內(nèi)容
1、上午9∶00前，現(xiàn)場(chǎng)所有準(zhǔn)備工作全部就緒;
2、上午9∶30人員開始入場(chǎng);
4、由80人組成的腰鼓方陣現(xiàn)場(chǎng)表演，或舞獅子;
5、10∶20入場(chǎng)完畢，主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓;
6、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志致開幕詞;
7、*有限公司董事長(zhǎng)先生講話;
8、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;
9、海外華人華僑代表講話;
10、國內(nèi)旅行社代表講話;
11、主持人宣讀賀詞、賀電;
12、聯(lián)會(huì)舉行慶祝建國 周年儀式
13、剪彩(奏樂、鳴禮炮);
14、與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)開幕。
十一、市場(chǎng)推廣
1、負(fù)責(zé)開園慶典活動(dòng)廣告策劃、設(shè)計(jì)制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;
2、為首批游客舉行歡迎儀式;
3、與參加開園活動(dòng)的各大旅行社負(fù)責(zé)人溝通，建立良好的協(xié)作關(guān)系;
4、編制景區(qū)推廣、銷售計(jì)劃方案;
5、利用公司網(wǎng)站和各大網(wǎng)絡(luò)媒體，加大杏花村景區(qū)宣傳力度;
6、開園活動(dòng)期間，完成1萬名游客的銷售任務(wù);
7、開展業(yè)務(wù)懇談，簽訂合作協(xié)議。
十三、后勤保障
(一)嘉賓接待
(二)安全保衛(wèi)
(胡建中負(fù)責(zé)，另指定一名保安為保安組臨時(shí)負(fù)責(zé)人，配合工作;并在近日內(nèi)新招聘2名保安員)
1、9月15日前，建立起一支個(gè)人綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)部保安隊(duì)伍，嚴(yán)格崗前培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實(shí)到人;(在9月15日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))
2、做好景區(qū)內(nèi)的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案;(在9月20日前形成處理預(yù)案，并進(jìn)行模擬預(yù)演)
4、負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(在9月24——25日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))
5、負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)及周邊發(fā)生的各種糾紛或不測(cè)事件;
6、與屬地派出所保持通暢聯(lián)系與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)
(三)交通保障
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需車輛的落實(shí)與調(diào)配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間，車輛必須統(tǒng)一調(diào)度)
2、負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)，確保進(jìn)入景區(qū)道路暢通;(請(qǐng)物業(yè)派4——6名人員協(xié)助)
3、負(fù)責(zé)嘉賓按時(shí)接送;
4、嚴(yán)格車輛使用安全。
(四)環(huán)境衛(wèi)生
1、9月24日前，對(duì)景區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理;
2、負(fù)責(zé)景區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的保潔工作;
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng);
4、負(fù)責(zé)與會(huì)嘉賓及游客的臨時(shí)醫(yī)療工作。
(五)水電保障
1、開園前，對(duì)景區(qū)內(nèi)水電設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;
2、提前與地方水電供應(yīng)部門協(xié)調(diào)關(guān)系，確保活動(dòng)期間水電正常供應(yīng);
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案。
(六)導(dǎo)游服務(wù)
1、導(dǎo)游統(tǒng)一著裝，儀態(tài)端莊，精神飽滿;
2、熟悉新景區(qū)各景點(diǎn)位置及內(nèi)部陳設(shè);
3、熟練掌握景區(qū)導(dǎo)游詞;
4、待客熱情，講解到位，能給游客留下深刻印象。
5、負(fù)責(zé)導(dǎo)游小姐隊(duì)伍的建立與培訓(xùn);
6、負(fù)責(zé)旅游團(tuán)體的接待與安排。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園文化建設(shè)的重要性。
校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
成立由學(xué)校黨支部、校委會(huì)為主要成員、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。
師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)，以樂醒人，以美育人”的積極效果。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
1．我們營(yíng)銷的目的是為了實(shí)踐，從中學(xué)到各個(gè)方面的知識(shí)！增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
2．首先要做的是全校范圍內(nèi)的宣傳，做海報(bào)及向朋友通過各種渠道宣傳，先提高知名度，讓大眾知道有這個(gè)活動(dòng)。
3．由詩婷、敏純組織隊(duì)員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4．采購員秋霞去采購產(chǎn)品。
5．全員將產(chǎn)品在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好，然后開始營(yíng)銷活動(dòng)。
6．采編在活動(dòng)中要時(shí)時(shí)注意，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整方案。
7．在一天的活動(dòng)下來，全員要整合數(shù)據(jù)提出問題，然后快速的做出調(diào)整方案，以保證第二天的營(yíng)銷活動(dòng)能夠順利的開展。
8．由于學(xué)校的潛在顧客少，需求量不高及消費(fèi)水平偏高，所以我們決定第一、二天在學(xué)校里面營(yíng)銷，而后到周末就組織隊(duì)員分組到校外去尋找銷售點(diǎn)，以自己的方法，渠道來進(jìn)行營(yíng)銷，我想，這樣更能豐富大家的經(jīng)驗(yàn)。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月―20xx年元月
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(6月下旬)
2、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(**月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇――體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(10月中旬)
5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展(**月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(**月下旬)
7，“慶元旦”文藝演出(**月28日)
8、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
人人參與，健康發(fā)展
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開展，人人參與?；顒?dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。
共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。
（一）聲樂：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。
聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
（二）舞蹈：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。
舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。
（三）器樂：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。
（四）繪畫：1-6年級(jí)每班限報(bào)5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場(chǎng)比賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫材料自備。
（1）國畫：四尺三開。
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的`韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3、1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委:
統(tǒng)分員：
會(huì)場(chǎng)布置：(音響)
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書為了深入推進(jìn)我?！拔鍌€(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)的.開展，培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能，培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣，學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，具體方案如下。
網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)
xx年3月25日——4月29日
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師
（一）主辦單位：學(xué)生處
（二）策劃承辦單位：軟件學(xué)院
（三）協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社
（一）網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座
（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽
（三）電腦維修與服務(wù)
（四）“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
（五）“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
（一）宣傳發(fā)動(dòng)各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí)，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
（二） 學(xué)生評(píng)審團(tuán)本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán)，對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán)，于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
（三）專項(xiàng)活動(dòng)
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭，拍攝令人奮進(jìn)的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅（部），以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。
(1)作品要求：攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事；作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說明；作品內(nèi)容思想健康、積極向上；作品要注明學(xué)院和作者；視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。
(2)評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái)，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
（1）、作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲；作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀；作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。
（2）、上報(bào)時(shí)間：作品以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部，于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
（1）大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題能力為主。
（2）大賽形式：采用現(xiàn)場(chǎng)抽題，上機(jī)操作。
（3）大賽時(shí)間：4月23日16：20。
（4）大賽地點(diǎn)：15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。
（5）評(píng)選辦法：組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。
（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。
（四）優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
（五）總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核，評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并在閉幕式上進(jìn)行表彰。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間進(jìn)程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴(kuò)大活動(dòng)參與面，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對(duì)于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！
武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山，現(xiàn)有1xx多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對(duì)宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動(dòng)作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動(dòng)，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。
武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于xx年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗
活動(dòng)目的：弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化
活動(dòng)對(duì)象：全校師生及愛茶人士
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門口，大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖：
一、10月26日晚上7:00~9:30
（1）茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式（與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì)）
地點(diǎn)：校報(bào)告廳
活動(dòng)：1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言
2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)
謝贊助商。
二、10月27日上午9：00~11:00
主題一
1）茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)
品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示（每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士）
2）1、茶葉觀賞平臺(tái)（巖茶、紅茶）
2、茶文化知識(shí)競(jìng)答（有獎(jiǎng)競(jìng)答）
3）茶席設(shè)計(jì)展示
露天進(jìn)行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。
主題二 無我茶會(huì)
時(shí)間：10月27日下午3:30~5:00
地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商
三 10月28日
主題一 斗茶賽
時(shí)間：10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活動(dòng)：1.太極表演
2.斗茶知識(shí)介紹
3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶
評(píng)委團(tuán)：陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳
獎(jiǎng)項(xiàng)：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)
注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書
主題二 茶文化知識(shí)模塊
時(shí)間：10月28日下午4:00~4:30
地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)
活動(dòng)：1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;
2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);
3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品（配相關(guān)人士）并激發(fā)新生的興趣。
1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）
2、 可邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行講座交流 （地點(diǎn)：報(bào)告廳 ）
商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流
2、茶藝大賽
報(bào)名時(shí)間：10月27到11月10日
報(bào)名對(duì)象：本校、桃園、武職、贊助商
比賽時(shí)間：11月4到11月10日
3比賽內(nèi)容：
茶專業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）
4獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（500+禮品）、二等獎(jiǎng)（200+禮品）、三等獎(jiǎng)（100+禮品）最佳人氣獎(jiǎng)（禮品）、最佳茶藝獎(jiǎng)（禮品）、最佳禮儀獎(jiǎng)（禮品）、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)（禮品）、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)（禮品）
1、茶藝大賽總決賽
時(shí)間：11月10日19:00~21:30
地點(diǎn)：校報(bào)告廳
活動(dòng)：1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言
2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（茶藝大賽，斗茶賽）
3. 主持人宣布茶營(yíng)銷大賽開始報(bào)名
4.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商
2、營(yíng)銷大賽(茶營(yíng)銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動(dòng)項(xiàng)目)
一、 活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
二、 活動(dòng)時(shí)間：10下旬至xx年六月初
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：武夷學(xué)院圖書館門口
學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金，從而擴(kuò)大企業(yè)知名度，增加產(chǎn)品銷售量，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的'平臺(tái)。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1xx多名來自全國各地的師生，是一個(gè)龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。
此次，由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的高度重視。
此次活動(dòng)，我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動(dòng)的宣傳，以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn)，辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
(彩排)xx年4月20日、22日
xx年4月24日19：30～21：30
舊足球場(chǎng)
全院在校學(xué)生
音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來
為了繁榮校園文化，加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、工作人員及項(xiàng)目安排：
活動(dòng)顧問：
指導(dǎo)老師：
總策劃：
晚會(huì)總指揮：
晚會(huì)總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)
工作組成員：化工系學(xué)生會(huì)全體
2、具體活動(dòng)安排
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備，對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2、為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請(qǐng)函，服裝道具等。)
3、協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。
具體工作：
a、準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì)，對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請(qǐng)。
c、安排晚會(huì)流程，制作晚會(huì)節(jié)目單。
d、禮儀的選定及培訓(xùn)
e、對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a、對(duì)演員的出場(chǎng)安排，后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商)，音控室操作人員的到位
b、演出過程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場(chǎng)，
c、主持人的.安排，禮儀的管理
d、演出后的場(chǎng)地清理(工作人員)，音帶歸還(
4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組：
組長(zhǎng)：李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務(wù)：1、晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)【19：00開始】(組織部);
3、配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。
4、活動(dòng)宣傳組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng):
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳【展板一套、海報(bào)三張】(宣傳部)。
2、晚會(huì)前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。
5、機(jī)動(dòng)組：
組長(zhǎng)：
組員：生活部全體成員
任務(wù)：1、專門負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作，晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)安排相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會(huì)的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品，晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與安排。
7、考勤：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：1、對(duì)晚會(huì)各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤。
2、嘉賓席的物資準(zhǔn)備及擺放。
8、桌椅借還組：(實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)50套桌椅)
總負(fù)責(zé)：
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部、藍(lán)鳥青年志愿者全體成員
任務(wù)：1、申請(qǐng)桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
1、各個(gè)部門部長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)布置期間應(yīng)到場(chǎng)，積極配合其他部門進(jìn)行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進(jìn)行，臺(tái)上總負(fù)責(zé)：;臺(tái)下總負(fù)責(zé)：
3、各個(gè)部門在晚會(huì)結(jié)束后當(dāng)晚必須派由本部成員及部長(zhǎng)本人留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
4、會(huì)后各部交工作總結(jié)。
5、對(duì)于本次活動(dòng)，每個(gè)部門負(fù)責(zé)人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。
關(guān)于4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達(dá)位于舊足球場(chǎng)的舞臺(tái)準(zhǔn)備。
2、歌手禁止佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。
3、晚會(huì)開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關(guān)事宜由各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)商誼自行調(diào)整。
1、由于本次活動(dòng)是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺(tái)上、臺(tái)下總負(fù)責(zé)人協(xié)同晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人商議決定晚會(huì)是否正常進(jìn)行。
2、若晚會(huì)期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時(shí)則由主持人和全場(chǎng)工作人員一同控制會(huì)場(chǎng)并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場(chǎng);當(dāng)停電超過半小時(shí)，則由主持人宣布晚會(huì)延遲舉行，全場(chǎng)工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的任務(wù)中。
3、若演出當(dāng)晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出;若歌手臨時(shí)出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅(jiān)持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中若有其它情況發(fā)生，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
活動(dòng)宗旨：
為配合我校 古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。五．抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。
六．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七．參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)品如下： 一等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：
獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子； 二等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：
獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品； 三等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會(huì)
附送：
校園文化節(jié)致辭
校園文化節(jié)致辭
校園文化節(jié)致辭 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
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參賽對(duì)象：xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊(duì)參賽
參賽形式：19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào)，各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊(duì)119的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答，到46輪則按代表隊(duì)191的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì)，該隊(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時(shí)通過考官出題(一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊(duì)誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
三.比賽結(jié)束
若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成，可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng)，則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。
四.頒獎(jiǎng)
主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。 五.抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。
六.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
獎(jiǎng)品如下：
一等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品;
三等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(jiǎng)(四隊(duì))：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀 。
八.費(fèi)用合計(jì)
1.毯子一個(gè)150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個(gè)獎(jiǎng)狀100元
九.合計(jì)：820元整
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會(huì)
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)
二、活動(dòng)時(shí)間
__年x月__日——x月__日
三、參加對(duì)象
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師
四、專題網(wǎng)站
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)主辦單位：學(xué)生處
(二)策劃承辦單位：軟件學(xué)院
(三)協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務(wù)
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
七、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí)，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
(二)學(xué)生評(píng)審團(tuán)
本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán)，對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán)，于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(三)專項(xiàng)活動(dòng)
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭，拍攝令人奮進(jìn)的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部)，以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。
作品要求：攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。
評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái)，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。
上報(bào)時(shí)間：作品以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部，于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題能力為主。
大賽形式：采用現(xiàn)場(chǎng)抽題，上機(jī)操作。
大賽時(shí)間：4月23日16：20。
大賽地點(diǎn)：15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。
評(píng)選辦法：組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。
(四)優(yōu)秀作品展示
學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
(五)總結(jié)表彰
活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核，評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并在閉幕式上進(jìn)行表彰。
八、有關(guān)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間進(jìn)程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴(kuò)大活動(dòng)參與面，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十
20xx年5月23日——20xx年5月27日
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心
全校師生
物流近年來越來越受到各級(jí)政府重視。物流的存在，使我們的生活更方便快捷，同時(shí)也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20xx年開始設(shè)立，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的`關(guān)心支持下，20xx年3月成立“大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心”，20xx年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會(huì)。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，能將理論與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)物流、財(cái)會(huì)、營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和管理能力，提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心，為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機(jī)會(huì)。
1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍。
2、宣傳物流知識(shí)，加深行業(yè)了解，讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力，激勵(lì)同學(xué)們對(duì)物流的學(xué)習(xí)熱情。
3、加強(qiáng)我校與企業(yè)之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺(tái)。
4、豐富課余文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與溝通。
1、開幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。
2、宣傳：條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及20xx物流之家微信平臺(tái)。
3、收派件優(yōu)惠：開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動(dòng)。
4、講座：邀請(qǐng)知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察：參觀考察圓通安陽總部。
籌備組：申屹、周金星、張梓涵
接待組：申屹、張梓涵、程艷艷
宣傳組：胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟
外聯(lián)組：趙淼、張梓涵、連鑫
財(cái)務(wù)組：蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津
信息組：周金星、馬小紅、楊亞茹
后勤組：趙俊英、楊夢(mèng)蕾
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想：
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的`外語氛圍，豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動(dòng)的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宗旨：
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——12月
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17——12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時(shí)間：9月份
地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校2007年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對(duì)象：全校學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：各部門
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)
第二場(chǎng)11月13號(hào)
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象：外語組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人：第一場(chǎng)外教(國際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)
主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序
領(lǐng)導(dǎo)致辭
講座
師生互動(dòng)問答時(shí)間
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：學(xué)校校園
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）
5、外語單詞競(jìng)賽
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門
組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語單詞競(jìng)賽；
由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項(xiàng)目競(jìng)賽
參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）
獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）
二等獎(jiǎng)（8個(gè)）
三等獎(jiǎng)（12個(gè)）
6、“我愛我?！?升同湖”外語節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?BR> 時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門
組織形式：與國家級(jí)刊物“雙語報(bào)”合作完成
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊
活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語文章
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)
7、我的外語人生格言張貼活動(dòng)
地點(diǎn)：各部門
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：12月份
地點(diǎn)：體育館
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放
參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xx
執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
六、活動(dòng)贊助商
國家級(jí)刊物《雙語報(bào)》；
國家級(jí)刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)名稱：
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義：
四、活動(dòng)對(duì)象：
一中全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年４月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)
（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
it協(xié)會(huì)
全體it協(xié)會(huì)成員
（待定）
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
可以自由組成小組，或個(gè)人。
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
1，報(bào)名處：（待定）
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對(duì)來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）
1，宣傳組：（人員待定）
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：（人員待定）
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。？
7，機(jī)動(dòng)組：（人員待定）
隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）
1）資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會(huì)來出
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
略
活動(dòng)口號(hào)：“書信文化節(jié)六一樂翻天”
（或：“書信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”）
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國xxx銀行xx市支行、其他待定
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢(mèng)想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的`目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?；顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1—10數(shù)字排列成s形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a。游戲規(guī)則
制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
5、拼圖游戲
a。游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a。游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
7、趣味猜謎
a。游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難（a級(jí)）、中等（b級(jí)）、易（c級(jí)）三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b。游戲道具
8、動(dòng)物狂歡
a。游戲規(guī)則
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b。游戲道具
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對(duì)職工進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動(dòng)我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、晚會(huì)前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知（3月21日）（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）
2、節(jié)目的上報(bào)與收集（3月21日——25日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
3、節(jié)目的篩選（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
4、主持人的選定（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
5、節(jié)目的編排（4月7日、8日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
6、第一次排練（4月9日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
7、第二次排練（4月10日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
8、服裝道具的準(zhǔn)備（4月9日、10日）（后勤組負(fù)責(zé)）
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)（4月9日、10日）（禮儀組負(fù)責(zé)）
10、晚會(huì)的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負(fù)責(zé)）
11、第一次彩排（4月16日下午3點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
12、第二次彩排（4月17日上午10點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
四、人員分工
1。第一項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組
顧問：待定
指導(dǎo)老師：團(tuán)委xxx老師
統(tǒng)籌組：xxx水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)；
2。第二項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員
篩選評(píng)委：團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)
任務(wù)：
（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
（2）主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
（3）負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
（4）準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件，并交與舞臺(tái)組。
3。第三項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)宣傳部及綜合信息部
任務(wù)：
（1）利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳；
（2）現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
4。第四項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)外聯(lián)部
任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
（2）聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；
（3）負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。
5。第五項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)辦公室
任務(wù)：
（1）確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；
（4）聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員；（此項(xiàng)任務(wù)待定）。
6。第六項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)監(jiān)察部
任務(wù)：
（1）監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；
（2）晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
7。第七項(xiàng)目組：后勤組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)人力資源部
任務(wù)：
（1）舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料；
（2）晚會(huì)所必須的設(shè)備，如音箱、彩燈等；
（3）物品購買及工作證制作等；
（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。
8。第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：待定
組員：社聯(lián)組織策劃部
任務(wù)：
（1）晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況；
（2）協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
xxx市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
一中全體師生
20xx年４月下旬
銅陵市第一中學(xué)
（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
旅游文化節(jié)慶典活動(dòng)
二、主辦單位
主辦單位：
旅游委員會(huì)
文化局 承辦單位： 建設(shè)規(guī)劃委員會(huì)
*人民政府
*公司
三、活動(dòng)時(shí)間
201x年10月2日——10月8日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
門前大道(道路兩端全封閉)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。
組委會(huì)職責(zé)：
1、制定開園慶典活動(dòng)方案，并落實(shí)到人頭;
2、檢查督促活動(dòng)方案執(zhí)行與落實(shí)情況;
3、研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問題;
4、負(fù)責(zé)人員、物資調(diào)配和經(jīng)費(fèi)保障;
六、參會(huì)人員
1、海內(nèi)外新聞媒體記者、文化藝術(shù)界知名人士;
2、省、市重點(diǎn)旅游企業(yè)及國內(nèi)知名旅行社代表;
3、本市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及代表
4、游客及其他人員。
七、宣傳造勢(shì)
工作內(nèi)容
1、9月14中旬—12月底：
3、9月20日-10月1日期間，廣播電臺(tái)播出時(shí)長(zhǎng)5分鐘專訪節(jié)目;
4、9月22—24日，等平面媒體將分別用1/2版面報(bào)道杏花村;
5、8月28—10月8日，《上海報(bào)》針對(duì)上海市場(chǎng)的
游客做推介廣告;
6、9月3—10日，上海電視臺(tái)旅游頻道每天一次的宣傳廣告;
9、9月23日，印制《書畫報(bào)》專刊5000份，宣傳折頁5000份;
10、9月初開始，人民、新華、搜狐、百度等各大網(wǎng)站陸續(xù)報(bào)道景區(qū)消息;
12、公司確定專人進(jìn)行全程報(bào)道攝影。擔(dān)當(dāng)公司記者，進(jìn)行全程攝影報(bào)道。
八、饋贈(zèng)禮品
內(nèi)容
1、精制酒;
2、古籍;
3、明信片、首日封或紀(jì)念郵冊(cè)
九、現(xiàn)場(chǎng)布置
內(nèi)容
在景區(qū)門口搭建活動(dòng)舞臺(tái)一座。具體要求如下：舞臺(tái)長(zhǎng)20米，寬15米，高2米;舞臺(tái)背景彩色噴繪，內(nèi)容為：
1、紅地毯鋪面;舞臺(tái)下設(shè)300個(gè)座位;重要嘉賓座位40個(gè)，擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置詩旗30面、酒旗30面、標(biāo)識(shí)旗40面，彰顯文化特色。
3、開幕式使用音樂：演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。
4、會(huì)場(chǎng)兩側(cè)各樹一根高大立柱，上書：
5、會(huì)場(chǎng)上空放飛彩色氣球4只，動(dòng)力飛傘3架，環(huán)繞池州城飛行。
6、沿路及現(xiàn)場(chǎng)計(jì)設(shè)3個(gè)拱門、5個(gè)巨型條幅。
十、開幕程序
內(nèi)容
1、上午9∶00前，現(xiàn)場(chǎng)所有準(zhǔn)備工作全部就緒;
2、上午9∶30人員開始入場(chǎng);
4、由80人組成的腰鼓方陣現(xiàn)場(chǎng)表演，或舞獅子;
5、10∶20入場(chǎng)完畢，主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓;
6、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志致開幕詞;
7、*有限公司董事長(zhǎng)先生講話;
8、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;
9、海外華人華僑代表講話;
10、國內(nèi)旅行社代表講話;
11、主持人宣讀賀詞、賀電;
12、聯(lián)會(huì)舉行慶祝建國 周年儀式
13、剪彩(奏樂、鳴禮炮);
14、與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)開幕。
十一、市場(chǎng)推廣
1、負(fù)責(zé)開園慶典活動(dòng)廣告策劃、設(shè)計(jì)制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;
2、為首批游客舉行歡迎儀式;
3、與參加開園活動(dòng)的各大旅行社負(fù)責(zé)人溝通，建立良好的協(xié)作關(guān)系;
4、編制景區(qū)推廣、銷售計(jì)劃方案;
5、利用公司網(wǎng)站和各大網(wǎng)絡(luò)媒體，加大杏花村景區(qū)宣傳力度;
6、開園活動(dòng)期間，完成1萬名游客的銷售任務(wù);
7、開展業(yè)務(wù)懇談，簽訂合作協(xié)議。
十三、后勤保障
(一)嘉賓接待
(二)安全保衛(wèi)
(胡建中負(fù)責(zé)，另指定一名保安為保安組臨時(shí)負(fù)責(zé)人，配合工作;并在近日內(nèi)新招聘2名保安員)
1、9月15日前，建立起一支個(gè)人綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)部保安隊(duì)伍，嚴(yán)格崗前培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實(shí)到人;(在9月15日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))
2、做好景區(qū)內(nèi)的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案;(在9月20日前形成處理預(yù)案，并進(jìn)行模擬預(yù)演)
4、負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(在9月24——25日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))
5、負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)及周邊發(fā)生的各種糾紛或不測(cè)事件;
6、與屬地派出所保持通暢聯(lián)系與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)
(三)交通保障
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需車輛的落實(shí)與調(diào)配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間，車輛必須統(tǒng)一調(diào)度)
2、負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)，確保進(jìn)入景區(qū)道路暢通;(請(qǐng)物業(yè)派4——6名人員協(xié)助)
3、負(fù)責(zé)嘉賓按時(shí)接送;
4、嚴(yán)格車輛使用安全。
(四)環(huán)境衛(wèi)生
1、9月24日前，對(duì)景區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理;
2、負(fù)責(zé)景區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的保潔工作;
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng);
4、負(fù)責(zé)與會(huì)嘉賓及游客的臨時(shí)醫(yī)療工作。
(五)水電保障
1、開園前，對(duì)景區(qū)內(nèi)水電設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;
2、提前與地方水電供應(yīng)部門協(xié)調(diào)關(guān)系，確保活動(dòng)期間水電正常供應(yīng);
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案。
(六)導(dǎo)游服務(wù)
1、導(dǎo)游統(tǒng)一著裝，儀態(tài)端莊，精神飽滿;
2、熟悉新景區(qū)各景點(diǎn)位置及內(nèi)部陳設(shè);
3、熟練掌握景區(qū)導(dǎo)游詞;
4、待客熱情，講解到位，能給游客留下深刻印象。
5、負(fù)責(zé)導(dǎo)游小姐隊(duì)伍的建立與培訓(xùn);
6、負(fù)責(zé)旅游團(tuán)體的接待與安排。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園文化建設(shè)的重要性。
校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
成立由學(xué)校黨支部、校委會(huì)為主要成員、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。
師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)，以樂醒人，以美育人”的積極效果。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
1．我們營(yíng)銷的目的是為了實(shí)踐，從中學(xué)到各個(gè)方面的知識(shí)！增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
2．首先要做的是全校范圍內(nèi)的宣傳，做海報(bào)及向朋友通過各種渠道宣傳，先提高知名度，讓大眾知道有這個(gè)活動(dòng)。
3．由詩婷、敏純組織隊(duì)員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4．采購員秋霞去采購產(chǎn)品。
5．全員將產(chǎn)品在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好，然后開始營(yíng)銷活動(dòng)。
6．采編在活動(dòng)中要時(shí)時(shí)注意，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整方案。
7．在一天的活動(dòng)下來，全員要整合數(shù)據(jù)提出問題，然后快速的做出調(diào)整方案，以保證第二天的營(yíng)銷活動(dòng)能夠順利的開展。
8．由于學(xué)校的潛在顧客少，需求量不高及消費(fèi)水平偏高，所以我們決定第一、二天在學(xué)校里面營(yíng)銷，而后到周末就組織隊(duì)員分組到校外去尋找銷售點(diǎn)，以自己的方法，渠道來進(jìn)行營(yíng)銷，我想，這樣更能豐富大家的經(jīng)驗(yàn)。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月―20xx年元月
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(6月下旬)
2、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(**月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇――體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(10月中旬)
5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展(**月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(**月下旬)
7，“慶元旦”文藝演出(**月28日)
8、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
人人參與，健康發(fā)展
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開展，人人參與?；顒?dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。
共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。
（一）聲樂：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。
聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
（二）舞蹈：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。
舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。
（三）器樂：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。
（四）繪畫：1-6年級(jí)每班限報(bào)5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場(chǎng)比賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫材料自備。
（1）國畫：四尺三開。
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的`韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3、1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委:
統(tǒng)分員：
會(huì)場(chǎng)布置：(音響)
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書為了深入推進(jìn)我?！拔鍌€(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)的.開展，培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能，培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣，學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，具體方案如下。
網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)
xx年3月25日——4月29日
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師
（一）主辦單位：學(xué)生處
（二）策劃承辦單位：軟件學(xué)院
（三）協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社
（一）網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座
（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽
（三）電腦維修與服務(wù)
（四）“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
（五）“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
（一）宣傳發(fā)動(dòng)各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí)，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
（二） 學(xué)生評(píng)審團(tuán)本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán)，對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán)，于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
（三）專項(xiàng)活動(dòng)
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭，拍攝令人奮進(jìn)的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅（部），以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。
(1)作品要求：攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事；作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說明；作品內(nèi)容思想健康、積極向上；作品要注明學(xué)院和作者；視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。
(2)評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái)，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
（1）、作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲；作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀；作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。
（2）、上報(bào)時(shí)間：作品以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部，于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
（1）大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題能力為主。
（2）大賽形式：采用現(xiàn)場(chǎng)抽題，上機(jī)操作。
（3）大賽時(shí)間：4月23日16：20。
（4）大賽地點(diǎn)：15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。
（5）評(píng)選辦法：組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。
（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。
（四）優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
（五）總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核，評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并在閉幕式上進(jìn)行表彰。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間進(jìn)程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴(kuò)大活動(dòng)參與面，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對(duì)于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！
武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山，現(xiàn)有1xx多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對(duì)宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動(dòng)作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動(dòng)，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。
武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于xx年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗
活動(dòng)目的：弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化
活動(dòng)對(duì)象：全校師生及愛茶人士
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門口，大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖：
一、10月26日晚上7:00~9:30
（1）茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式（與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì)）
地點(diǎn)：校報(bào)告廳
活動(dòng)：1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言
2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)
謝贊助商。
二、10月27日上午9：00~11:00
主題一
1）茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)
品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示（每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士）
2）1、茶葉觀賞平臺(tái)（巖茶、紅茶）
2、茶文化知識(shí)競(jìng)答（有獎(jiǎng)競(jìng)答）
3）茶席設(shè)計(jì)展示
露天進(jìn)行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。
主題二 無我茶會(huì)
時(shí)間：10月27日下午3:30~5:00
地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商
三 10月28日
主題一 斗茶賽
時(shí)間：10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活動(dòng)：1.太極表演
2.斗茶知識(shí)介紹
3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶
評(píng)委團(tuán)：陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳
獎(jiǎng)項(xiàng)：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)
注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書
主題二 茶文化知識(shí)模塊
時(shí)間：10月28日下午4:00~4:30
地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)
活動(dòng)：1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;
2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);
3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品（配相關(guān)人士）并激發(fā)新生的興趣。
1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）
2、 可邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行講座交流 （地點(diǎn)：報(bào)告廳 ）
商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流
2、茶藝大賽
報(bào)名時(shí)間：10月27到11月10日
報(bào)名對(duì)象：本校、桃園、武職、贊助商
比賽時(shí)間：11月4到11月10日
3比賽內(nèi)容：
茶專業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）
4獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（500+禮品）、二等獎(jiǎng)（200+禮品）、三等獎(jiǎng)（100+禮品）最佳人氣獎(jiǎng)（禮品）、最佳茶藝獎(jiǎng)（禮品）、最佳禮儀獎(jiǎng)（禮品）、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)（禮品）、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)（禮品）
1、茶藝大賽總決賽
時(shí)間：11月10日19:00~21:30
地點(diǎn)：校報(bào)告廳
活動(dòng)：1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言
2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（茶藝大賽，斗茶賽）
3. 主持人宣布茶營(yíng)銷大賽開始報(bào)名
4.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商
2、營(yíng)銷大賽(茶營(yíng)銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動(dòng)項(xiàng)目)
一、 活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
二、 活動(dòng)時(shí)間：10下旬至xx年六月初
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：武夷學(xué)院圖書館門口
學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金，從而擴(kuò)大企業(yè)知名度，增加產(chǎn)品銷售量，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的'平臺(tái)。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1xx多名來自全國各地的師生，是一個(gè)龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。
此次，由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的高度重視。
此次活動(dòng)，我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動(dòng)的宣傳，以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn)，辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
(彩排)xx年4月20日、22日
xx年4月24日19：30～21：30
舊足球場(chǎng)
全院在校學(xué)生
音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來
為了繁榮校園文化，加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、工作人員及項(xiàng)目安排：
活動(dòng)顧問：
指導(dǎo)老師：
總策劃：
晚會(huì)總指揮：
晚會(huì)總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)
工作組成員：化工系學(xué)生會(huì)全體
2、具體活動(dòng)安排
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備，對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2、為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請(qǐng)函，服裝道具等。)
3、協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。
具體工作：
a、準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì)，對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請(qǐng)。
c、安排晚會(huì)流程，制作晚會(huì)節(jié)目單。
d、禮儀的選定及培訓(xùn)
e、對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a、對(duì)演員的出場(chǎng)安排，后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商)，音控室操作人員的到位
b、演出過程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場(chǎng)，
c、主持人的.安排，禮儀的管理
d、演出后的場(chǎng)地清理(工作人員)，音帶歸還(
4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組：
組長(zhǎng)：李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務(wù)：1、晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)【19：00開始】(組織部);
3、配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。
4、活動(dòng)宣傳組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng):
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳【展板一套、海報(bào)三張】(宣傳部)。
2、晚會(huì)前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。
5、機(jī)動(dòng)組：
組長(zhǎng)：
組員：生活部全體成員
任務(wù)：1、專門負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作，晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)安排相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會(huì)的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品，晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與安排。
7、考勤：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：1、對(duì)晚會(huì)各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤。
2、嘉賓席的物資準(zhǔn)備及擺放。
8、桌椅借還組：(實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)50套桌椅)
總負(fù)責(zé)：
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部、藍(lán)鳥青年志愿者全體成員
任務(wù)：1、申請(qǐng)桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
1、各個(gè)部門部長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)布置期間應(yīng)到場(chǎng)，積極配合其他部門進(jìn)行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進(jìn)行，臺(tái)上總負(fù)責(zé)：;臺(tái)下總負(fù)責(zé)：
3、各個(gè)部門在晚會(huì)結(jié)束后當(dāng)晚必須派由本部成員及部長(zhǎng)本人留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
4、會(huì)后各部交工作總結(jié)。
5、對(duì)于本次活動(dòng)，每個(gè)部門負(fù)責(zé)人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。
關(guān)于4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達(dá)位于舊足球場(chǎng)的舞臺(tái)準(zhǔn)備。
2、歌手禁止佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。
3、晚會(huì)開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關(guān)事宜由各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)商誼自行調(diào)整。
1、由于本次活動(dòng)是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺(tái)上、臺(tái)下總負(fù)責(zé)人協(xié)同晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人商議決定晚會(huì)是否正常進(jìn)行。
2、若晚會(huì)期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時(shí)則由主持人和全場(chǎng)工作人員一同控制會(huì)場(chǎng)并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場(chǎng);當(dāng)停電超過半小時(shí)，則由主持人宣布晚會(huì)延遲舉行，全場(chǎng)工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的任務(wù)中。
3、若演出當(dāng)晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出;若歌手臨時(shí)出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅(jiān)持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中若有其它情況發(fā)生，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
活動(dòng)宗旨：
為配合我校 古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。五．抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。
六．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七．參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)品如下： 一等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：
獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子； 二等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：
獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品； 三等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會(huì)
附送：
校園文化節(jié)致辭
校園文化節(jié)致辭
校園文化節(jié)致辭 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
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參賽對(duì)象：xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊(duì)參賽
參賽形式：19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào)，各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊(duì)119的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答，到46輪則按代表隊(duì)191的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì)，該隊(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時(shí)通過考官出題(一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊(duì)誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
三.比賽結(jié)束
若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成，可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng)，則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。
四.頒獎(jiǎng)
主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。 五.抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。
六.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
獎(jiǎng)品如下：
一等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品;
三等獎(jiǎng)(一隊(duì))：獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(jiǎng)(四隊(duì))：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀 。
八.費(fèi)用合計(jì)
1.毯子一個(gè)150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個(gè)獎(jiǎng)狀100元
九.合計(jì)：820元整
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會(huì)
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)
二、活動(dòng)時(shí)間
__年x月__日——x月__日
三、參加對(duì)象
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師
四、專題網(wǎng)站
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)主辦單位：學(xué)生處
(二)策劃承辦單位：軟件學(xué)院
(三)協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務(wù)
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
七、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí)，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
(二)學(xué)生評(píng)審團(tuán)
本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán)，對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán)，于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(三)專項(xiàng)活動(dòng)
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭，拍攝令人奮進(jìn)的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部)，以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。
作品要求：攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。
評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái)，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。
上報(bào)時(shí)間：作品以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部，于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題能力為主。
大賽形式：采用現(xiàn)場(chǎng)抽題，上機(jī)操作。
大賽時(shí)間：4月23日16：20。
大賽地點(diǎn)：15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。
評(píng)選辦法：組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。
(四)優(yōu)秀作品展示
學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
(五)總結(jié)表彰
活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核，評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并在閉幕式上進(jìn)行表彰。
八、有關(guān)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間進(jìn)程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴(kuò)大活動(dòng)參與面，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十
20xx年5月23日——20xx年5月27日
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心
全校師生
物流近年來越來越受到各級(jí)政府重視。物流的存在，使我們的生活更方便快捷，同時(shí)也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20xx年開始設(shè)立，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的`關(guān)心支持下，20xx年3月成立“大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心”，20xx年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會(huì)。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，能將理論與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)物流、財(cái)會(huì)、營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和管理能力，提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心，為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機(jī)會(huì)。
1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍。
2、宣傳物流知識(shí)，加深行業(yè)了解，讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力，激勵(lì)同學(xué)們對(duì)物流的學(xué)習(xí)熱情。
3、加強(qiáng)我校與企業(yè)之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺(tái)。
4、豐富課余文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與溝通。
1、開幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。
2、宣傳：條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及20xx物流之家微信平臺(tái)。
3、收派件優(yōu)惠：開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動(dòng)。
4、講座：邀請(qǐng)知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察：參觀考察圓通安陽總部。
籌備組：申屹、周金星、張梓涵
接待組：申屹、張梓涵、程艷艷
宣傳組：胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟
外聯(lián)組：趙淼、張梓涵、連鑫
財(cái)務(wù)組：蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津
信息組：周金星、馬小紅、楊亞茹
后勤組：趙俊英、楊夢(mèng)蕾
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心