方案的可行性需要綜合考慮技術、經濟、環(huán)境等因素。方案要考慮時間、經費、人力等資源的限制。制定方案后，我們需要進行執(zhí)行和監(jiān)控，以及及時調整和優(yōu)化。
學校防溺水工作實施方案篇一
夏季來臨，天氣漸熱，五一假期將至，近日，教育部基礎教育一司發(fā)出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》，要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作，深入開展預防溺水主題教育，提醒家長履行監(jiān)護責任，完善預防溺水工作機制，消除溺水隱患。
為防止此類事故發(fā)生，各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作，切實有效地防范學生溺水事故的發(fā)生，確保我區(qū)中小學生、幼兒的生命安全，根據教育部、省、市、區(qū)相關文件精神，特制定本方案：
認真貫徹省、市、區(qū)預防青少年兒童溺水工作精神和區(qū)教育局轉發(fā)的《馬尾區(qū)學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制，切實把全區(qū)學校防溺水工作落到實處。
各學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
(
幼兒
)
的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師監(jiān)管的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡荆瑤椭鷮W生掌握正確的自救方法和施救方法，尤其要教育他們，在發(fā)現同伴溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各校要對照附件
3
：《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件
4
《馬尾區(qū)學校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》重點做好防溺水相關工作。
1
、廣泛開展教育行政部門干部進學?；顒樱囟讲楣ぷ髀鋵嵡闆r
。區(qū)教育局機關干部由局領導帶隊，到所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)（鄉(xiāng)村）和學校對照《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》（附件
3
）和《馬尾區(qū)學校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》（附件
4
）的內容開展防溺水安全工作督查并通報。
2
、廣泛開展學校進所在社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動，著重聯(lián)系、推動四個方面工作。
各學校領導要到所服務的社區(qū)（鄉(xiāng)村）開展走訪活動，著重聯(lián)系和推動社區(qū)配合落實以下工作：（
1
2
）社區(qū)組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動，吸引學生參加；（
3
4
）社區(qū)組織加強宣傳教育，把青少年暑期安全教育進一步做到家里。
3
、廣泛開展教師進學生家庭活動，加強學校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。
特別要重點做好外來務工人員子女、農村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學生的家訪工作。教師家訪應著重了解學生暑期生活安排，督促家長加強孩子的監(jiān)護工作，切實承擔起監(jiān)護人應盡的責任。家訪工作情況要登記造冊，并進行綜合匯總。
1
、針對外來務工人員子女溺水事故逐年上升的態(tài)勢和事故特點，各級各類學校要從實際出發(fā)，專題研究部署外來務工人員子女、留守兒童等特殊人群的安全教育和管理工作。要采取積極有效措施，進一步引導家長或監(jiān)護人提高警惕，增強安全意識，告誡他們注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全，切實承擔監(jiān)護人職責，加強對孩子的安全教育，嚴防溺水事故發(fā)生。
2
(
村
)
委會和有關部門的支持，對可能發(fā)生溺水事故的水塘，水渠，河流等危險地段設立防溺水警示牌；提醒池塘，水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施，切實承擔起安全責任。
3
4
月
25
日前學校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。（按照教育部文件要求：今后再發(fā)生學生溺水事故，省級教育部門在上報情況時要同時提交溺亡學生家長簽字的回執(zhí)。對于因外出打工等原因長期不在學生身邊的學生家長，也要采取適當的方式將附件送達家長，確保不漏一生。）
4
、根據《馬尾區(qū)學生游泳安全和防溺水管理辦法》，預防中小學生溺水需要全社會的關心和支持，各校要組織和動員全社會都來關注學生的生命安全，形成合力，齊抓共管。一要隱患再排查。各學校要指定專人負責，會同當地政府對學校附近可能發(fā)生溺水事故的水塘、河流等地段定期進行安全隱患排查，及時完善防溺水警示牌和隔離帶等安全設施。二要加強安全巡查。學校要與學校附近的水庫、湖泊、池塘的管理者建立相互聯(lián)系，建立每日巡查制度。三要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）委會的聯(lián)系，動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監(jiān)督管理員，在事故多發(fā)地開展安全巡視工作，嚴防學生溺水等事故發(fā)生。
1
、為切實做好預防青少年兒童溺水工作，區(qū)教育局成立由局長任組長，局副職任副組長，各科室負責人為成員的防溺水安全工作領導小組。
各校要成立相應組織，加強領導，認真研究和分析本地本校防溺水工作面臨的形勢和存在的問題，總結學校防溺水管理的經驗教訓，落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施，并結合本校實際情況，制定具體的學生防溺水工作方案，狠抓落實，確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實有效開展，并報教育局未保辦。
2
、要充分認識預防學生溺水工作的長期性，進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制，對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。
3
、各學校要扎實開展防溺水工作，確定一名負責同志為信息聯(lián)絡員，及時將本校好的做法上報教育局未保辦。
4
、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
5
、各學校要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗，于
9
月
28
日前將防溺水工作總結報局辦公室。
學校防溺水工作實施方案篇二
為有效預防和減少中小學生溺水事故發(fā)生，確保校園和諧平安，根據《全市中小學校預防學生溺水專項行動方案》和《**縣預防中小學生溺水管理暫行辦法》，結合我縣實際，制定2020年全縣中小學校預防學生溺水專項行動實施方案。
堅持“以人為本、生命至上”，充分發(fā)揮教育行政部門和學校在防溺水工作中的職能，加強學校安全教育，強化學生日常行為管理;加強家長溝通協(xié)調，強化家庭安全監(jiān)管;加強部門聯(lián)防聯(lián)動，強化重點水域防控;加強社會公益宣傳，強化公眾安全防護意識，努力構建各盡其職、齊抓共管的防溺水工作格局，最大限度防止和減少中小學生溺水事故的發(fā)生。
5月x日至10月x日。分三個階段進行。
(一)動員部署階段(5月x日-5月x日)。各校結合實際，制定具體實施方案，召開專題會議進行動員部署，明確職責，細化目標任務和具體措施，進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。
(二)具體實施階段(5月x日-10月x日)。各校要精心組織，認真實施，及時解決工作中存在的問題，確保各項措施落實到位?？h教育局將不定期進行明查暗訪和隨機抽查。
(三)總結提高階段(10月x日-10月x日)。專項行動中，各校要及時收集整理防溺水工作經驗做法和事故案例的圖片、視頻資料。10月x日前，各學校將本校防溺水專項行動總結報告和相關圖片、視頻資料一并報送縣教育局安管股。聯(lián)系電話：x，電子郵箱：x。
(一)大力推動《防溺水任務清單》落地落實。各學校要對照今年《防溺水任務清單》逐條分解細化，明確時間節(jié)點，提出具體措施，狠抓工作落實?？h教育局將結合日常安全管理，通過不發(fā)通知、不打招呼、直奔學校進行隨時隨地檢查。各校要加強監(jiān)管，確保責任到位、措施到位、效果到位。
(二)積極開展“預防青少年溺水安全宣傳月”活動。從2020年開始，每年6月份設為“全縣預防青少年溺水安全宣傳月”。活動期間，各校要通過豐富多彩的宣傳形式，把課內課外教育相結合、把線上線下教育相結合、把教育與實踐相結合，進一步加大防溺水安全知識宣傳力度，推動安全意識入心入腦。
要迅速并且一個不漏地將教育部《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》送達家長手中，要求家長簽字背書，督促家長切實履行監(jiān)管職責。要建立重點學生名單，采取一對一的方式，落實責任人，定期走訪“重點學生”家庭。每兩周、重點時段每周至少開展一次防溺水主題教育活動。要組織學生觀看市局制作的《珍愛生命遠離溺水》警示教育專題片。要組織全體學生默寫防溺水“六不”知識不少于1次，并留存答卷。要利用廣播電視、微信群、qq群、宣傳標語、主題板報等方式面向社會開展防溺水宣傳，廣泛動員社會各界主動關注，形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。
(三)全面落實學生溺水事故責任倒查機制。專項行動期間，凡發(fā)生中小學生溺水事故的，將按規(guī)定組織專項督查。其中一次性死亡3人(含)以上的溺水事故的，由省教育廳組織督查;發(fā)生一次性死亡2人溺水事故的，由市教育局組織督查;發(fā)生一次死亡1人溺水事故的，由縣教育局組織督查。按照“盡職免責、失職追責”的原則，對思想不重視、工作不落實特別是任務清單落實不到位的，嚴肅追責問責。
1.統(tǒng)一思想，提高認識。防溺水安全工作是學校安全工作的重要組成部分，牽涉到千萬家庭的切身利益。各學校要始終堅持“生命至上”理念，進一步認清做好防溺水工作的重要性和緊迫性，要全面落實《**縣預防中小學生溺水管理暫行辦法》，堅決克服麻痹思想和畏難情緒，主動擔當，積極作為，切實把預防溺水工作抓緊抓實抓出成效。
2.主動協(xié)調，形成合力。學生安全是一項重大民生工程?？h校園安全專業(yè)委員會、校園及周邊治安綜合治理專項組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調作用，進一步強化與相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會溝通聯(lián)系，協(xié)調水利等有關責任單位設置防護設施和警示牌，廣泛發(fā)動“五老”人員和志愿者參與防溺水工作，開展轄區(qū)內危險水域的巡邏巡查，形成學校、家庭、政府、社會分工負責、齊抓共管的防溺水工作格局。
3.跟蹤問效，強化考評。防溺水工作成效納入全縣學校安全穩(wěn)定工作考評，考評結果納入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校年度安全穩(wěn)定工作考評的重要依據。各學校要把考評作為完善舉措的“風向標”、攻堅克難的“增壓器”，堅持問題導向、效果導向，察實情、出實招、求實效,把工作做細做實，做出成效。
學校防溺水工作實施方案篇三
防城區(qū)中小學校防溺水工作實施方案中小學校防溺水工作實施方案為貫徹落實自治區(qū)中小學校防溺水工作視頻會議及全市中小學校安全工作會議精神，建立全區(qū)中小學校防溺水工作長效機制，提高我區(qū)防溺水防控工作力度，特制定本實施方案。
認真貫徹落實自治區(qū)、市政府關于做好預防全區(qū)中小學生溺水工作要求，遵循“積極預防、依法管理、社會參與、各司其責”的工作方針，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，明確各部門職責，建立健全預防中小學生溺水教育管理長效機制，確保廣大中小學生生命安全。
為確保全區(qū)中小學校防溺水工作順利開展，成立工作領導小組，組長由區(qū)政府分管副區(qū)長擔任，成員單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、區(qū)委宣傳部、區(qū)綜治辦、區(qū)教育局、區(qū)水利局、區(qū)氣象局、區(qū)住建局、區(qū)國土分局、區(qū)旅游局、區(qū)交通運輸局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)民政局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)教育局，辦公室主任由區(qū)教育局局長兼任，負責全區(qū)防溺水工作日常指導、組織協(xié)調等工作。
（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）：
三是督促學校與村（社區(qū)）進行溝通，落實安全工作職責，針對學生因畢業(yè)或放假脫離學校期間管理、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實好監(jiān)管職責；四是督促各村（社區(qū)）加強防溺水安全教育，開放活動室、圖書室，為少年兒童提供活動場地；五是充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)、生產隊）干部作用，成立村級救護隊，加強協(xié)調配合，逐項落實防范措施。
（二）區(qū)委宣傳部：協(xié)調報紙、廣播電視等新聞媒體深入開展預防中小學生溺水宣傳報道工作，利用報紙、廣播電視、微信、微博等媒體及平臺刊播（載）學生游泳安全、防溺水公益廣告宣傳片和宣傳資料，營造預防青少年兒童溺水工作宣傳氛圍。
（三）區(qū)綜治辦：組織協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治辦各有關職能部門，做好溺水事故矛盾糾紛排查調查處理，把溺水事故矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。
（四）區(qū)教育局：一是加強學校摸底排查，對學生上下學途經水域和經?；顒訁^(qū)域進行摸底，對存在溺水隱患的水域、地段要登記造冊，及時報送當地政府和相關主管部門；二是提高學生預防溺水和游泳安全意識，通過全區(qū)中小學校安全教育平臺開展預防溺水專題課程，督促指導家長(監(jiān)護人)加強對學生(監(jiān)護對象)的監(jiān)護責任；三是加強假期、雙休日、節(jié)日前的安全教育。
重點地段設立警戒線；三是督促在建水利工程建設單位在工程建設施工過程中形成的坑、洼等安全隱患及時排查整改。
（六）區(qū)氣象局：一是通過氣象信息服務平臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）大喇叭平臺發(fā)布預防青少年兒童溺水的宣傳知識，提高公眾對青少年兒童防溺水工作的關注度；二是及時發(fā)布高溫、暴雨天氣預警預報，在氣象信息和天氣預警信息發(fā)布時，開展氣象、水文等知識的宣傳普及，對青少年兒童溺水進行警示宣傳。
（七）區(qū)住建局：加強建設工地管理，禁止非施工人員特別是未成年人進入施工現場，在建筑工地有溺水隱患的區(qū)域和園林水塘位置設立警示標志和防護設施。
（八）區(qū)國土分局：加強礦坑管理，督促協(xié)助有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對現有的礦坑地進行回填，無法回填的設立警示標志及防護設施，確保管轄范圍的警示標志和防護設施的完好性。
（九）區(qū)旅游局：一是加強行業(yè)安全管理，特別加強旅游景區(qū)、星級農家樂等涉旅企業(yè)的.管理及隱患排查；二是督促旅游景區(qū)在涉水區(qū)域設立警示標志、隔離防護和安全宣傳欄，配備救援器材，組建應急救援隊伍，加強巡查管理工作。
（十）區(qū)交通運輸局：加強對道路、橋梁等施工生產過程和水上個體運輸船的管理，在工程建設施工過程中形成的坑、洼等安全隱患要及時排查整改，并要求施工單位設立警示標志牌，定期組織安全檢查，落實防溺水措施，提高施工現場人員及水上個體運輸戶的防溺水意識。
（十二）區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊：一是配合水利等有關部門開展水域隱患排查，并對易發(fā)溺水事故重點水域設置明顯標識的警示標志，配合教育部門做好雙休日、節(jié)假日、暑假期間的安全監(jiān)管和教育；二是加強對轄區(qū)水域的日常巡防，及時組織對溺水事故的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；三是調查溺水事故原因，鑒定事故性質，配合相關部門處置事故善后工作。
（十三）區(qū)衛(wèi)計局：一是建立健全溺水應急救援處置機制、溺水傷亡事故信息報告制度，及時組織對溺水中小學生的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；二是配合學校做好防溺水宣傳教育工作，普及智慧救援知識，幫助學校學生學習和掌握正確的救人和自救常識。
（十四）區(qū)民政局：一是加強對留守兒童的服務和監(jiān)管，配合教育、衛(wèi)計等部門做好留守兒童防溺水安全知識宣傳教育；二是做好學生溺水事故困難家庭救助，協(xié)助相關部門做好事故善后工作。
（十五）區(qū)婦聯(lián)：充分發(fā)揮婦女之家、農村留守兒童之家、農村留守兒童活動室作用，對幫扶農村留守兒童及監(jiān)護教育存在困難家庭開展宣傳教育。
（十六）團區(qū)委：發(fā)揮共青團和少先隊作用，組織各類志愿者，開展形式多樣的預防溺水教育宣傳活動。
（一）由區(qū)政府定期或不定期組織召開中小學校防溺水工作會議，對各成員單位工作進行全面部署，會議議定事項由各成員單位按部門職能分工負責，具體落實。
（二）各成員單位按照責任分工認真落實各項防溺水工作職責，互通信息，相互配合，增強聯(lián)防聯(lián)動，形成工作合力，全力防范中小學生溺水事故。
（三）區(qū)政府建立主體責任工作督查機制，不定期對全區(qū)各成員單位開展防溺水工作進行專項督查，對防溺水工作不力的單位和個人責令限期整改，對存在問題漏查、失察、措施不力、玩忽職守造成重大損失者，視情節(jié)輕重進行處理。
學校防溺水工作實施方案篇四
（一）認真學習上級文件精神，落實“六個一”教育宣傳活動：
2、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動?！緢F委負責落實】
3、印發(fā)致學生家長的一封信，并妥善保管回執(zhí)【政教處負責落實】
4、舉行一次國旗下講話集中主題教育?！緢F委負責安排】
5、布置一篇防溺水安全教育征文。【政教處負責落實】
（二）重點教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其是盲目施救，要智慧救援，立即向成人求救。
（三）群防群控：
1、爭取地方黨委政府、派出所等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村委會聯(lián)系，在學生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查，對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發(fā)現學生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。
5.加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作，并及時記載值班表。
學校防溺水工作實施方案篇五
優(yōu)秀作文推薦！根據《河南省教育廳等八部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》要求，中心校防溺水工作安排，為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生。結合我校實際情況，特制定防溺水工作方案。
學校防溺水工作實施方案篇六
夏季是學生溺水死亡的高發(fā)期。為防止產生學生溺水死亡事件，保證學生的生命安全，根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20xx】21號文，現就進一步加強劉莊轄區(qū)內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案：
性命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有用步伐，嚴防此類事故產生。
組長：
副組長：
成員：
各學校要立即行動，充分繼續(xù)落實如下活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求學生寫一篇安全內容的作文，致學生家長一封，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，在學校懸掛安全標語，開展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高學生＂珍愛生命、預防溺水＂的意識。各校要在放暑假前，通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育，教育學生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳。
不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全辦法、無救護職員的水域游玩或游泳，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴防意外事故的產生。各校均要向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，并取回由學生家長簽名的回執(zhí)，學校存檔。
各校對轄區(qū)內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段，要求設立防溺水警示牌；暑期各校要協(xié)同村委會要聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
夏季是中小學生溺水事故高發(fā)期，且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的'聯(lián)系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡，動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節(jié)假日、考試等脫離學校和教師監(jiān)管時段，切實擔負起監(jiān)護人責任，對孩子進行教育與監(jiān)管，嚴防學生溺水事故發(fā)生。
各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究校長及相關責任人的責任。
產生學生溺水事故，各學校要在第一時間放置職員立即趕赴現場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間敷陳政府、瞞報造成嚴重后果的，將舉行嚴肅查處。
各學校要結合實際情況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的，將追究相關責任人行政或法律責任。
學校防溺水工作實施方案篇七
(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記并做到“七不兩會”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議，安排部署假期防溺水工作。
(二)加強學生在校及上下學路途管理
一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度，對于無故未到校學生要第一時間告知班主任，要第一時間與家長聯(lián)系，并最終確定學生的去向，學校要及時掌握缺勤學生的情況，要嚴防學生因缺勤二發(fā)生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的管理。
二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休，不允許在家午休)，實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度，確保學生按時安全到校到家。
四是在班級設立安全信息員，讓學生互相監(jiān)督和提醒。發(fā)現事故苗頭，信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師，班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(三)切實明確家長的安全監(jiān)護責任。
一是要召開一次防溺水家校聯(lián)誼會或開展一次家訪活動，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，增強家長的安全意識和監(jiān)護意識，使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節(jié)假日期間等脫離學校和老師監(jiān)管時段的監(jiān)護責任，確保學生離校后安全。
二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發(fā)到每一名學生家長手中，要求家長在回執(zhí)上簽字，學校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。同時，將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口，使所有接送學生家長及經過此處的群眾都能看到，擴大宣傳效果。
三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預警信息、家長監(jiān)護責任要求等，提示家長盡到防溺水安全教育監(jiān)護責任。
(四)強化重點水城、重點人群、重點時段防范
一要重點防范學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、
堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監(jiān)管。
二要重點防范留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點防范節(jié)假日、學生上下學途中(尤其是下午放學后)、極端天氣等溺水高發(fā)時段。
要做到“三清三明”：一是在夏季來臨前對轄區(qū)內
存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊，做到底數清、隱患問題明;二是學校對低齡低年級段學生，特別是留守兒童，以及外來務工人員、**人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊，做到底數清、監(jiān)護情況明;三是對轄區(qū)內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。(對轄區(qū)內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份，一份學校存檔，一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)
(五)健全防溺水聯(lián)動機制。
要與鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部
門形成防溺水聯(lián)動機制。
一是對轄區(qū)內的溺水隱患點調查摸底，懸掛宣傳橫幅，設立安全警示標識、警戒線、護欄，針對隱患采取措施，切實解決存在的問題，及時消除隱患。
二是要把校長或主管安全領導的電話制牌公示在轄區(qū)內隱患點及大門口，確保一旦發(fā)生落水求助，快速出擊，及時救援，最大限度地減少溺水傷亡事故的發(fā)生;
三是構建防溺水義務宣傳網絡。發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用，采取各種有效形式組織宣傳隊，進村入戶，大造聲勢，讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯(lián)防體系”，積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍，實現全員參與、監(jiān)管無死角、防控效果明顯的目標。
(一)籌備宣傳發(fā)動階段(4月9日—4月20日)
學校要召開一次防溺水工作專題會議，對防溺水工作進行安排部署。要制定《2020年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》，明確指導思想;成立防溺水工作領導小組，明確工作職責;制定具體措施，做好工作安排。學校要與中心學校，學校要與班主任，學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水
承諾書
》，明確各自職責，層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動，明確學校、家長、相關部門的責任和業(yè)務，提高對防溺水安全的管、控、防能力。
(二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)
一是全面排查登記可能發(fā)生溺水事故地點，做到底數清、隱患問題明，并對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。
二是排查未成年人監(jiān)護人情況。對低齡低年級段學生，特別是留守兒童、以及外來務工人員、**人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊，做到底數清、監(jiān)護(代理監(jiān)護)情況明。
三是在校園內外、村鎮(zhèn)人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區(qū)河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。
(三)聯(lián)防聯(lián)控階段(5月1日—10月31日)
學校在持續(xù)多形式加強宣傳教育的基礎上，加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度，做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監(jiān)管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接，共同配合，抓好學生校內外防溺水工作，督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會，安排部署假期有關防溺水工作。
(四)健全長效機制階段。
要吸取我鎮(zhèn)及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法，建立管當前、管長遠的制度，形成制度成果，有針對性的制定防控措施，構建防控長效機制。
(一)加強領導
校長要時刻牢記肩頭的責任，要有擔當精神，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性，牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防為主”的思想，成立組織機構，制定具體方案，召開專題會議，進行安排部署，迅速落實各項措施，實現未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責任
學校要層層落實領導、班主任、教師責任，做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位，并認真履職、密切配合、形成合力，按照屬地原則落實好各項工作。
(3)強化督查
要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓，按照工作有部署、有檢查、有落實的要求，學校將對此項工作進行定時和不定時督查，發(fā)現問題，隨時通報;同時，從五一過后，學校對轄區(qū)內防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次，其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴格信息報告制度
凡發(fā)生學生溺亡事故的，學校應第一時間向鎮(zhèn)中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的，要追究相關人員的責任。事故處理結束后，學校要及時將事故發(fā)生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮(zhèn)中心學校。
(5)建立專檔
學校要建立好防溺水工作專檔，各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。
(六)嚴格獎懲落實問責
對在防溺水工作中作出突出成績的，要給予通報表揚，并在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發(fā)生學生溺水傷亡事故的，要嚴肅追究有關責任人責任，并在學期安全評估中給予量化減分。
學校防溺水工作實施方案篇八
(一)安排部署宣傳階段(4月25日――4月30日)
1.學校召開防溺水專題會議，組織全體教師學習《西安市長安區(qū)教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。
2.學校召開班子會議，研究防溺水工作，并制定《防溺水工作方案》，分工進行防溺水工作安排。
(二)專項行動階段(5月1日――10月10日)
1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。
2.通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。
3.舉行“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性，從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。
4.召開一次防溺水安全教育家長會，贏得家長的理解和支持，家校聯(lián)動，杜絕學生溺水事件的發(fā)生。同時，與家長簽訂防溺水責任書。
5.公示學校作息時間，讓家長明確學校正常上放學時間，加強學生課外監(jiān)管。
6.開展好“五一”放假安全教育日工作，重點是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育，要求學生注意個人安全，度過一個愉快的假期，制作美篇，下發(fā)至家長群。
7.印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學生家長的一封信》做好發(fā)放，并及時回收回執(zhí)學校存檔。
8.參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。
9.在溺水事故高發(fā)時段，利用宣傳車和村組廣播在學區(qū)所在各村組宣傳。
10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。
11.每班換寫防溺水主題板報，編寫防溺水手抄報。
12.學生撰寫防溺水安全保證書。
13.利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。
14.特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時通等方式，督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，避免產生監(jiān)控“空檔”。
15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規(guī)定，不能擅自改變上級安排，如果違反上級規(guī)定而導致學生溺水事故發(fā)生，將依法依紀嚴肅問責。
(三)總結提升階段(10月11日――10月15日)
學校對開展預防學生溺水工作進行總結，對好的做法繼續(xù)延續(xù)，對存在的問題研究解決措施，為下一年預防溺水工作提供借鑒。
學校防溺水工作實施方案篇九
為進一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高教學質量，促進學生全面發(fā)展，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，根據《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)文件精神，以及教育部、教育廳有關通知精神，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話精神，堅持黨的教育方針，實踐科學發(fā)展觀，大力弘揚“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神，著力培養(yǎng)青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構筑“教育、實訓、指導、服務”的創(chuàng)業(yè)教育第二課堂平臺，全面推進我院創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。瞄準高等教育改革前沿，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為我院學生工作的一項重點，繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入，將扶持創(chuàng)業(yè)先進典型和完善創(chuàng)業(yè)服務體系結合起來，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍，真正提升大學生的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
二、基本原則
導和硬件保障，不能強加意志。
(二)堅持以創(chuàng)新、創(chuàng)造為核心的導向原則。創(chuàng)新和創(chuàng)造是構建大學生創(chuàng)業(yè)教育體系的重要內容。創(chuàng)業(yè)教育建設過程要始終堅持貫穿這一理念，提倡創(chuàng)新精神，以創(chuàng)造為融合點。
(三)堅持把創(chuàng)業(yè)作為最終目標的建設原則。創(chuàng)業(yè)教育要重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能，以就業(yè)為起點，再就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。
三、工作目標
(一)通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)新教育為基礎，以創(chuàng)業(yè)教育為載體，將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結合起來作為一個整體推進，從而全面提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生具備從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力及心理品質，成為高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
(二)通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實現從應試教育向素質教育的轉變，從以教師為中心的教育向以學生為本的教育轉變，從以知識為中心的教育向以能力為本的教育轉變，最終實現應用型人才培養(yǎng)模式的根本轉變。
(三)通過實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的課程體系和教學管理體系改革，構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺、課程平臺和實踐平臺，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結合的師資隊伍，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學與實踐條件及環(huán)境。
速成長。
(五)通過實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)技能，使大學生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者和職業(yè)的創(chuàng)造者，促進學校就業(yè)工作的開展，為學生今后的職業(yè)生涯創(chuàng)造一個良好的開端。
四、主要舉措
(一)修訂人才培養(yǎng)方案，完善人才培養(yǎng)質量標準
全面貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的要求，面向全校學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)觀念的教育。吧大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力的培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程，落實到教育教學各環(huán)節(jié)。通過開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等方式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案。明確培養(yǎng)計劃和學分要求，實例學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與領導
1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會，統(tǒng)籌協(xié)調學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
業(yè)活動的各項工作落到實處，并形成各部門共同配合，全體教職員工和學生積極參與的領導體制和工作機制。
2、加強各系對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的組織領導
各各系要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認識，組織成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動領導小組，由行政、黨總支、團總支和專業(yè)系主任及部分老師組成，同時可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關專家擔任學生的創(chuàng)業(yè)導師，為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供強有力的支持。
(三)創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設
1、建設一支高素質、多元化、專兼職教師隊伍。創(chuàng)業(yè)教育要與就業(yè)指導教育有機結合、與學生職業(yè)生涯規(guī)劃相結合，建立專業(yè)師資隊伍，成立創(chuàng)業(yè)教育教研室，開設創(chuàng)業(yè)教育類公共課程。創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍融入學校就業(yè)指導教育師資隊伍中，統(tǒng)一由教務處處管理。各個系要求要有至少一名教師或者輔導員從事創(chuàng)業(yè)教育教學工作，原就業(yè)指導教育教學老師經培訓后可兼職創(chuàng)業(yè)教育教學。聘請多名校內外創(chuàng)業(yè)教育導師，由學校發(fā)放聘書，逐步形成創(chuàng)業(yè)教育專家?guī)臁?BR> 2、在已有的大學生就業(yè)指導教育師資力量的基礎上，開展創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐與探索，通過設立研究基金，申報相關研究課題，鼓勵創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新試點工作，確保創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學有機結合，相互滲透。
相關教師外出參加創(chuàng)業(yè)培訓進修，不斷提升創(chuàng)業(yè)教師隊伍的專業(yè)素質。
(四)構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺
1、面向全體學生開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實現創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學習，使學生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質教育的拓展與延伸，是面向全體學生的教育，根據學校的實際情況，可以先在全校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程，待課程體系基本完善，且教學條件具備后，再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。
2、在專業(yè)教育中融會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
根據不同專業(yè)，開展在專業(yè)相關領域、行業(yè)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性教育。各專業(yè)應根據自身條件，充分發(fā)掘本專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學內容，通過講座或課程形式，啟發(fā)學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與所學專業(yè)知識結合起來，使各專業(yè)學生能夠深刻理解專業(yè)內涵，并在學科專業(yè)基礎上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
3、在部分專業(yè)實施系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
創(chuàng)新的理念和現代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè)，并為學生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵開展跨學科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
(五)構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺
1、創(chuàng)建學生參與科研創(chuàng)新訓練的機制
推進教學與科研相結合，強化大學生的科研能力培養(yǎng)，在有條件的專業(yè)，把學生科研訓練納入專業(yè)培養(yǎng)計劃，設立相應學分，提供實驗室開放環(huán)境，指導學生參與創(chuàng)新科研訓練，吸引大學生參與教師的科研工作，實施大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃，遴選資助一批大學生創(chuàng)新訓練項目，構建富有特色的國家、省廳和學校三級大學生科研創(chuàng)新訓練體系。通過科研訓練，增強學生的專業(yè)素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，同時可以通過將科研成果進行轉化，達到創(chuàng)業(yè)實踐的目的。
2、創(chuàng)建各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地
建立各系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地。各系主要依靠各中心實驗室、實訓室以及校內外產學研實踐基地來構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地。通過開放實訓室，為相關專業(yè)學生進行各類技能開發(fā)、完成實踐創(chuàng)新訓練計劃項目提供必要條件。
3、建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地
發(fā)揮地域優(yōu)勢，依托學院校外實習就業(yè)基地，創(chuàng)建學校大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地，為學生進一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運行提供融資服務;通過提供法律、稅務、財務及其它的服務幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險;通過真實的創(chuàng)業(yè)活動，使創(chuàng)業(yè)學生的潛能得到進一步的開發(fā)。
4、充分發(fā)揮第二課堂教育的作用
充分發(fā)揮第二課堂教育的作用，將由學生處、團委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會實踐活動、科技節(jié)活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學生社團活動等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，實現不同專業(yè)、不同年級學生的自由交流，在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(六)建立與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應的激勵政策與制度
在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實踐學分，保證每一個學生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對參與學科競賽和創(chuàng)業(yè)實踐取得優(yōu)異成績的學生給予適當學分。為解決學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐在時間上的制約，學校將在學分制基礎上進一步完善選課制度，并為學生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對指導學生取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
(七)發(fā)掘社會資源，建立專家指導機制
準確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策導向，瞄準社會需求，服務經濟社會發(fā)展，建立政府推動、學校主動、社會互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動機制。積極爭取和利用政府的優(yōu)惠政策，與政府有關部門及有關行業(yè)協(xié)會開展密切合作，形成良好的經濟、社會效益。
業(yè)教育專家指導委員會由學校主管領導、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構成。
(八)加大扶持力度，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金
不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經費納入學校年度預算，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質上的保障。同時，通過學校投入、社會捐助、個人支持等渠道，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金，用于支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、扶持重點項目。
(九)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團建設，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍 建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團，支持學生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團體的溝通和交流，通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍。通過科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經驗交流會、事跡報告會，邀請企業(yè)家及相關領域的政府官員到校講座、對話，組織到企業(yè)參觀學習等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動，激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)動機與需求。
學校防溺水工作實施方案篇十
幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，―次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F在正值天氣轉熱時期，―些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據上級有關文件精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，決定在4月份第一周,在全鎮(zhèn)各中學開展防溺水教育活動周活動,并特制定本方案。
學校防溺水工作實施方案篇十一
為進一步強化學校防溺水教育管理，有效防范學生溺水事故的發(fā)生，切實增強中學生的安全意識，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學生的生命安全，現制定我校預防學生溺水工作實施方案：
1.指導思想：認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預防學生溺水工作的重要性，扎實有效開展預防學生溺水工作，促進（當地）教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標：堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生，確保廣大學生生命安全。
成立預防學生溺水工作領導小組：
組??長：??校長
副組長：??副校長????安全主任
成??員：??各部門主任???各班主任
領導小組工作職責：
通過學習貫徹上級文件精神，提高認識，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學校防溺水的教育管理工作，要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
（一）.切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識
1.?強化教育，注重實效1）.在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會，學校校長作報告。
2）.各班級開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動，加強學生對溺水事故的認識。
3）.學校上課期間，持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動，提高學生認知度和參與率。
4）.開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報評比活動。
5）.在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
6）.向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發(fā)揮課堂教育作用。各班教師在學生周一到校后及周五放學前，都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全，時時提醒學生防溺水，并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳對象。特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結合。
（二）排查隱患，落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志，加裝防護設施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調，加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標志，落實管理職責,切實承擔起安全責任。
（三）嚴格管理，嚴明紀律
學校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監(jiān)管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學生私自外出；加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無成人帶領下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結伴游泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
（四）家校聯(lián)防，確保平安
學校加強與家長的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。學校與學生家長（監(jiān)護人）簽訂預防學生溺水安全承諾書，預防學生溺水安全承諾書，簽訂好后學校保留存檔。
（五）落實責任，嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員，要明確責任分工，有任務要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。
1.加強領導，周密部署
對預防溺水工作學校高度重視，建立由校長任組長的防溺水工作領導小組，加強對此項工作的組織領導，制定學?！额A防學生溺水工作方案》。
2.收集資料，規(guī)范檔案
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。
3.加強過程管理，嚴格獎懲
積極作好防溺水工作，對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告，造成學生人身傷害的，將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任，并納入年終績效考核，學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。
學校防溺水工作實施方案篇十二
隨著春去夏至，我市逐漸進入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現，尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發(fā)。一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案，望全體師生認真貫徹執(zhí)行，并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實市局春夏期間學生安全工作文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大整個夏季學校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，確保學校財產和師生生命安全。
珍愛生命，預防溺水。
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經研究決定，成立學?！胺姥础⒎滥缢逃ぷ鳌鳖I導小組。
組 長:林 波
副組長:徐方虎、嚴保中、胡萬勇
成 員:校委會成員、各班班主任
(一)認真落實市局“六個一”教育宣傳活動:
3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動?！旧傧汝犡撠熉鋵崱?BR> 4、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。【總務處負責落實】
5、舉行一次國旗下講話集中主題教育?！旧傧汝犡撠煱才拧?BR> 6、布置一篇防溺水安全教育作文?！菊Z文教師負責落實】
(二)群防群控:
1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會聯(lián)系，在學生居住地所有危險水域 “水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查，對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發(fā)現學生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。五一期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修，確保夏季使用安全。
5、加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作，并及時記載值班表。
1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
本方案自即日起實施。
學校防溺水工作實施方案篇十三
人命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴防此類事故發(fā)生。
學校防溺水工作實施方案篇十四
1、加強領導。各中小學校、各村、各單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作，切實加強領導，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，切實負起統(tǒng)籌、協(xié)調、動員、組織、管理等責任，采取綜合措施，抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管，充分發(fā)揮職能作用，分工協(xié)作，切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。
2、落實監(jiān)護責任。青少年兒童監(jiān)護人要按照《未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》等相關法律法規(guī)規(guī)定，切實負起監(jiān)護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳，預防溺水事故發(fā)生，未成年人監(jiān)護人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出承諾。
3、加強宣傳教育。大力宣傳有關未成年人保護法律法規(guī)，提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。學校要集中開展系列教育宣傳活動，做到平日天天講，上、下午最后一節(jié)課利用5分鐘時間開展一次安全教育；節(jié)假日前反復講，放假前上一堂預防溺水專題教育講座；開好防溺水主題班會；為每個班級配備宣傳掛圖；發(fā)出致家長的一封信；開展預防溺水工作全覆蓋的大家訪活動；組織預防溺水和游泳安全知識競賽；布置預防溺水教育作業(yè)；制作知識展板、宣傳欄，印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育，不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力，進一步增強安全意識。
4、建立長效機制。各村要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的.警示標志，加強日常巡查。村委會要在暑假期間會同團委、婦聯(lián)、關工委等進行關于青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工，在每學期和每年暑假期間開展安全家訪活動，通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實監(jiān)管責任。要認真落實安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日的值班保衛(wèi)制度，各村、校、各單位要堅持領導帶班，加強值班力量，值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度，及時如實上報相關信息，不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件，要迅速啟動應急預案并妥善處理。各校、各村各單位上報信息要及時、真實、準確。
學校防溺水工作實施方案篇十五
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
學校防溺水工作實施方案篇十六
為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。
認真貫徹落實省、市政府和教育主管部門關于做好預防青少年兒童溺水工作要求，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步完善學校預防溺水工作各項制度，強化安全教育，增強學生的安全意識，提高學生自護和防范能力;加大工作力度，落實各項措施，著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制，確保廣大學生生命安全。
深入開展預防學生溺水安全教育工作，增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋，杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生。
(一)落實安全管理責任
落實工作責任制。各校(園)要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級(處室)、 落實到每一位教師，明確具體工作責任，做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃，有教育活動，有教育記錄，有學生反饋作業(yè)。
落實監(jiān)護人責任。各校(園)要加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳，通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等措施，將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長，提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責任，做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄，有家長反饋承諾。
(二)強化預防溺水安全教育
1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作，即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施，無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到江(河)、 水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。
3、召開防溺水安全教育主題班會，讓學生講述預防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自我分析應如何避免溺水現象的發(fā)生，通過自我教育，增強學生的安全意識。
4、強化假期、雙休日、節(jié)日的`安全教育，將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式，把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管。
5、強化重點對象的教育。各學校要特別關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體，要把防溺水安全教育作為重點內容，用事故實例予以警示，使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和監(jiān)管的措施，講清擅自游泳的嚴重后果， 讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。
(三)全面落實安全提醒制度
重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語，學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌，開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗，各班級辦預防溺水知識黑板報，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
各校(園)要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育，杜絕管理上的盲點。學校要重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作，對上、下學經過水域較多的學生，要重點提醒，并向家長發(fā)出通知，提醒家長落實教育監(jiān)管責任。
(四)進一步落實防范工作措施
1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量，一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查，做到排查一處整治一處，確保不留死角、不漏一處。校園內易發(fā)生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中)，加裝防護設施;對校園內可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作，確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑，進行一次全面、細致排查，確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應措施進行整治。
2、全面開展學生安全大家訪活動?；顒右采w到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責任書等多種方式，將相關法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動，進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識，進一步強化對青少年學生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋。
3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況，成立校外安全防護小組，并選取其中一名學生為組長，要求以小組為單位，集中按時上、放學，相互監(jiān)督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發(fā)現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為，要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告，確保同伴安全。
4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理，對上下學經過水域較多且年齡較小的學生，要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理，特別是中午時段的管理，要時刻關注學生動向，嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理。四要會同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護，組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動，使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。
5、完善落實學校周邊協(xié)作機制。充分發(fā)揮預防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議制度的作用，積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度，在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發(fā)地和關鍵時段進行安全巡查，阻止學生在水域周圍逗留，防止溺水事故發(fā)生。
(一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)
制定開展預防學生溺水教育工作方案，明確責任，堅持預防為主的方針，加大對學生預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施，杜絕學生溺水事故。
(二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)
學校防溺水工作實施方案篇一
夏季來臨，天氣漸熱，五一假期將至，近日，教育部基礎教育一司發(fā)出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》，要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作，深入開展預防溺水主題教育，提醒家長履行監(jiān)護責任，完善預防溺水工作機制，消除溺水隱患。
為防止此類事故發(fā)生，各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作，切實有效地防范學生溺水事故的發(fā)生，確保我區(qū)中小學生、幼兒的生命安全，根據教育部、省、市、區(qū)相關文件精神，特制定本方案：
認真貫徹省、市、區(qū)預防青少年兒童溺水工作精神和區(qū)教育局轉發(fā)的《馬尾區(qū)學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制，切實把全區(qū)學校防溺水工作落到實處。
各學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
(
幼兒
)
的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師監(jiān)管的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡荆瑤椭鷮W生掌握正確的自救方法和施救方法，尤其要教育他們，在發(fā)現同伴溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各校要對照附件
3
：《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件
4
《馬尾區(qū)學校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》重點做好防溺水相關工作。
1
、廣泛開展教育行政部門干部進學?；顒樱囟讲楣ぷ髀鋵嵡闆r
。區(qū)教育局機關干部由局領導帶隊，到所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)（鄉(xiāng)村）和學校對照《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》（附件
3
）和《馬尾區(qū)學校防溺水工作進社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》（附件
4
）的內容開展防溺水安全工作督查并通報。
2
、廣泛開展學校進所在社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動，著重聯(lián)系、推動四個方面工作。
各學校領導要到所服務的社區(qū)（鄉(xiāng)村）開展走訪活動，著重聯(lián)系和推動社區(qū)配合落實以下工作：（
1
2
）社區(qū)組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動，吸引學生參加；（
3
4
）社區(qū)組織加強宣傳教育，把青少年暑期安全教育進一步做到家里。
3
、廣泛開展教師進學生家庭活動，加強學校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。
特別要重點做好外來務工人員子女、農村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學生的家訪工作。教師家訪應著重了解學生暑期生活安排，督促家長加強孩子的監(jiān)護工作，切實承擔起監(jiān)護人應盡的責任。家訪工作情況要登記造冊，并進行綜合匯總。
1
、針對外來務工人員子女溺水事故逐年上升的態(tài)勢和事故特點，各級各類學校要從實際出發(fā)，專題研究部署外來務工人員子女、留守兒童等特殊人群的安全教育和管理工作。要采取積極有效措施，進一步引導家長或監(jiān)護人提高警惕，增強安全意識，告誡他們注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全，切實承擔監(jiān)護人職責，加強對孩子的安全教育，嚴防溺水事故發(fā)生。
2
(
村
)
委會和有關部門的支持，對可能發(fā)生溺水事故的水塘，水渠，河流等危險地段設立防溺水警示牌；提醒池塘，水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施，切實承擔起安全責任。
3
4
月
25
日前學校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。（按照教育部文件要求：今后再發(fā)生學生溺水事故，省級教育部門在上報情況時要同時提交溺亡學生家長簽字的回執(zhí)。對于因外出打工等原因長期不在學生身邊的學生家長，也要采取適當的方式將附件送達家長，確保不漏一生。）
4
、根據《馬尾區(qū)學生游泳安全和防溺水管理辦法》，預防中小學生溺水需要全社會的關心和支持，各校要組織和動員全社會都來關注學生的生命安全，形成合力，齊抓共管。一要隱患再排查。各學校要指定專人負責，會同當地政府對學校附近可能發(fā)生溺水事故的水塘、河流等地段定期進行安全隱患排查，及時完善防溺水警示牌和隔離帶等安全設施。二要加強安全巡查。學校要與學校附近的水庫、湖泊、池塘的管理者建立相互聯(lián)系，建立每日巡查制度。三要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）委會的聯(lián)系，動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監(jiān)督管理員，在事故多發(fā)地開展安全巡視工作，嚴防學生溺水等事故發(fā)生。
1
、為切實做好預防青少年兒童溺水工作，區(qū)教育局成立由局長任組長，局副職任副組長，各科室負責人為成員的防溺水安全工作領導小組。
各校要成立相應組織，加強領導，認真研究和分析本地本校防溺水工作面臨的形勢和存在的問題，總結學校防溺水管理的經驗教訓，落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施，并結合本校實際情況，制定具體的學生防溺水工作方案，狠抓落實，確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實有效開展，并報教育局未保辦。
2
、要充分認識預防學生溺水工作的長期性，進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制，對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。
3
、各學校要扎實開展防溺水工作，確定一名負責同志為信息聯(lián)絡員，及時將本校好的做法上報教育局未保辦。
4
、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
5
、各學校要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗，于
9
月
28
日前將防溺水工作總結報局辦公室。
學校防溺水工作實施方案篇二
為有效預防和減少中小學生溺水事故發(fā)生，確保校園和諧平安，根據《全市中小學校預防學生溺水專項行動方案》和《**縣預防中小學生溺水管理暫行辦法》，結合我縣實際，制定2020年全縣中小學校預防學生溺水專項行動實施方案。
堅持“以人為本、生命至上”，充分發(fā)揮教育行政部門和學校在防溺水工作中的職能，加強學校安全教育，強化學生日常行為管理;加強家長溝通協(xié)調，強化家庭安全監(jiān)管;加強部門聯(lián)防聯(lián)動，強化重點水域防控;加強社會公益宣傳，強化公眾安全防護意識，努力構建各盡其職、齊抓共管的防溺水工作格局，最大限度防止和減少中小學生溺水事故的發(fā)生。
5月x日至10月x日。分三個階段進行。
(一)動員部署階段(5月x日-5月x日)。各校結合實際，制定具體實施方案，召開專題會議進行動員部署，明確職責，細化目標任務和具體措施，進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。
(二)具體實施階段(5月x日-10月x日)。各校要精心組織，認真實施，及時解決工作中存在的問題，確保各項措施落實到位?？h教育局將不定期進行明查暗訪和隨機抽查。
(三)總結提高階段(10月x日-10月x日)。專項行動中，各校要及時收集整理防溺水工作經驗做法和事故案例的圖片、視頻資料。10月x日前，各學校將本校防溺水專項行動總結報告和相關圖片、視頻資料一并報送縣教育局安管股。聯(lián)系電話：x，電子郵箱：x。
(一)大力推動《防溺水任務清單》落地落實。各學校要對照今年《防溺水任務清單》逐條分解細化，明確時間節(jié)點，提出具體措施，狠抓工作落實?？h教育局將結合日常安全管理，通過不發(fā)通知、不打招呼、直奔學校進行隨時隨地檢查。各校要加強監(jiān)管，確保責任到位、措施到位、效果到位。
(二)積極開展“預防青少年溺水安全宣傳月”活動。從2020年開始，每年6月份設為“全縣預防青少年溺水安全宣傳月”。活動期間，各校要通過豐富多彩的宣傳形式，把課內課外教育相結合、把線上線下教育相結合、把教育與實踐相結合，進一步加大防溺水安全知識宣傳力度，推動安全意識入心入腦。
要迅速并且一個不漏地將教育部《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》送達家長手中，要求家長簽字背書，督促家長切實履行監(jiān)管職責。要建立重點學生名單，采取一對一的方式，落實責任人，定期走訪“重點學生”家庭。每兩周、重點時段每周至少開展一次防溺水主題教育活動。要組織學生觀看市局制作的《珍愛生命遠離溺水》警示教育專題片。要組織全體學生默寫防溺水“六不”知識不少于1次，并留存答卷。要利用廣播電視、微信群、qq群、宣傳標語、主題板報等方式面向社會開展防溺水宣傳，廣泛動員社會各界主動關注，形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。
(三)全面落實學生溺水事故責任倒查機制。專項行動期間，凡發(fā)生中小學生溺水事故的，將按規(guī)定組織專項督查。其中一次性死亡3人(含)以上的溺水事故的，由省教育廳組織督查;發(fā)生一次性死亡2人溺水事故的，由市教育局組織督查;發(fā)生一次死亡1人溺水事故的，由縣教育局組織督查。按照“盡職免責、失職追責”的原則，對思想不重視、工作不落實特別是任務清單落實不到位的，嚴肅追責問責。
1.統(tǒng)一思想，提高認識。防溺水安全工作是學校安全工作的重要組成部分，牽涉到千萬家庭的切身利益。各學校要始終堅持“生命至上”理念，進一步認清做好防溺水工作的重要性和緊迫性，要全面落實《**縣預防中小學生溺水管理暫行辦法》，堅決克服麻痹思想和畏難情緒，主動擔當，積極作為，切實把預防溺水工作抓緊抓實抓出成效。
2.主動協(xié)調，形成合力。學生安全是一項重大民生工程?？h校園安全專業(yè)委員會、校園及周邊治安綜合治理專項組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調作用，進一步強化與相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會溝通聯(lián)系，協(xié)調水利等有關責任單位設置防護設施和警示牌，廣泛發(fā)動“五老”人員和志愿者參與防溺水工作，開展轄區(qū)內危險水域的巡邏巡查，形成學校、家庭、政府、社會分工負責、齊抓共管的防溺水工作格局。
3.跟蹤問效，強化考評。防溺水工作成效納入全縣學校安全穩(wěn)定工作考評，考評結果納入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校年度安全穩(wěn)定工作考評的重要依據。各學校要把考評作為完善舉措的“風向標”、攻堅克難的“增壓器”，堅持問題導向、效果導向，察實情、出實招、求實效,把工作做細做實，做出成效。
學校防溺水工作實施方案篇三
防城區(qū)中小學校防溺水工作實施方案中小學校防溺水工作實施方案為貫徹落實自治區(qū)中小學校防溺水工作視頻會議及全市中小學校安全工作會議精神，建立全區(qū)中小學校防溺水工作長效機制，提高我區(qū)防溺水防控工作力度，特制定本實施方案。
認真貫徹落實自治區(qū)、市政府關于做好預防全區(qū)中小學生溺水工作要求，遵循“積極預防、依法管理、社會參與、各司其責”的工作方針，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，明確各部門職責，建立健全預防中小學生溺水教育管理長效機制，確保廣大中小學生生命安全。
為確保全區(qū)中小學校防溺水工作順利開展，成立工作領導小組，組長由區(qū)政府分管副區(qū)長擔任，成員單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、區(qū)委宣傳部、區(qū)綜治辦、區(qū)教育局、區(qū)水利局、區(qū)氣象局、區(qū)住建局、區(qū)國土分局、區(qū)旅游局、區(qū)交通運輸局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)民政局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)教育局，辦公室主任由區(qū)教育局局長兼任，負責全區(qū)防溺水工作日常指導、組織協(xié)調等工作。
（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）：
三是督促學校與村（社區(qū)）進行溝通，落實安全工作職責，針對學生因畢業(yè)或放假脫離學校期間管理、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實好監(jiān)管職責；四是督促各村（社區(qū)）加強防溺水安全教育，開放活動室、圖書室，為少年兒童提供活動場地；五是充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)、生產隊）干部作用，成立村級救護隊，加強協(xié)調配合，逐項落實防范措施。
（二）區(qū)委宣傳部：協(xié)調報紙、廣播電視等新聞媒體深入開展預防中小學生溺水宣傳報道工作，利用報紙、廣播電視、微信、微博等媒體及平臺刊播（載）學生游泳安全、防溺水公益廣告宣傳片和宣傳資料，營造預防青少年兒童溺水工作宣傳氛圍。
（三）區(qū)綜治辦：組織協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治辦各有關職能部門，做好溺水事故矛盾糾紛排查調查處理，把溺水事故矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。
（四）區(qū)教育局：一是加強學校摸底排查，對學生上下學途經水域和經?；顒訁^(qū)域進行摸底，對存在溺水隱患的水域、地段要登記造冊，及時報送當地政府和相關主管部門；二是提高學生預防溺水和游泳安全意識，通過全區(qū)中小學校安全教育平臺開展預防溺水專題課程，督促指導家長(監(jiān)護人)加強對學生(監(jiān)護對象)的監(jiān)護責任；三是加強假期、雙休日、節(jié)日前的安全教育。
重點地段設立警戒線；三是督促在建水利工程建設單位在工程建設施工過程中形成的坑、洼等安全隱患及時排查整改。
（六）區(qū)氣象局：一是通過氣象信息服務平臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）大喇叭平臺發(fā)布預防青少年兒童溺水的宣傳知識，提高公眾對青少年兒童防溺水工作的關注度；二是及時發(fā)布高溫、暴雨天氣預警預報，在氣象信息和天氣預警信息發(fā)布時，開展氣象、水文等知識的宣傳普及，對青少年兒童溺水進行警示宣傳。
（七）區(qū)住建局：加強建設工地管理，禁止非施工人員特別是未成年人進入施工現場，在建筑工地有溺水隱患的區(qū)域和園林水塘位置設立警示標志和防護設施。
（八）區(qū)國土分局：加強礦坑管理，督促協(xié)助有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對現有的礦坑地進行回填，無法回填的設立警示標志及防護設施，確保管轄范圍的警示標志和防護設施的完好性。
（九）區(qū)旅游局：一是加強行業(yè)安全管理，特別加強旅游景區(qū)、星級農家樂等涉旅企業(yè)的.管理及隱患排查；二是督促旅游景區(qū)在涉水區(qū)域設立警示標志、隔離防護和安全宣傳欄，配備救援器材，組建應急救援隊伍，加強巡查管理工作。
（十）區(qū)交通運輸局：加強對道路、橋梁等施工生產過程和水上個體運輸船的管理，在工程建設施工過程中形成的坑、洼等安全隱患要及時排查整改，并要求施工單位設立警示標志牌，定期組織安全檢查，落實防溺水措施，提高施工現場人員及水上個體運輸戶的防溺水意識。
（十二）區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊：一是配合水利等有關部門開展水域隱患排查，并對易發(fā)溺水事故重點水域設置明顯標識的警示標志，配合教育部門做好雙休日、節(jié)假日、暑假期間的安全監(jiān)管和教育；二是加強對轄區(qū)水域的日常巡防，及時組織對溺水事故的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；三是調查溺水事故原因，鑒定事故性質，配合相關部門處置事故善后工作。
（十三）區(qū)衛(wèi)計局：一是建立健全溺水應急救援處置機制、溺水傷亡事故信息報告制度，及時組織對溺水中小學生的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；二是配合學校做好防溺水宣傳教育工作，普及智慧救援知識，幫助學校學生學習和掌握正確的救人和自救常識。
（十四）區(qū)民政局：一是加強對留守兒童的服務和監(jiān)管，配合教育、衛(wèi)計等部門做好留守兒童防溺水安全知識宣傳教育；二是做好學生溺水事故困難家庭救助，協(xié)助相關部門做好事故善后工作。
（十五）區(qū)婦聯(lián)：充分發(fā)揮婦女之家、農村留守兒童之家、農村留守兒童活動室作用，對幫扶農村留守兒童及監(jiān)護教育存在困難家庭開展宣傳教育。
（十六）團區(qū)委：發(fā)揮共青團和少先隊作用，組織各類志愿者，開展形式多樣的預防溺水教育宣傳活動。
（一）由區(qū)政府定期或不定期組織召開中小學校防溺水工作會議，對各成員單位工作進行全面部署，會議議定事項由各成員單位按部門職能分工負責，具體落實。
（二）各成員單位按照責任分工認真落實各項防溺水工作職責，互通信息，相互配合，增強聯(lián)防聯(lián)動，形成工作合力，全力防范中小學生溺水事故。
（三）區(qū)政府建立主體責任工作督查機制，不定期對全區(qū)各成員單位開展防溺水工作進行專項督查，對防溺水工作不力的單位和個人責令限期整改，對存在問題漏查、失察、措施不力、玩忽職守造成重大損失者，視情節(jié)輕重進行處理。
學校防溺水工作實施方案篇四
（一）認真學習上級文件精神，落實“六個一”教育宣傳活動：
2、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動?！緢F委負責落實】
3、印發(fā)致學生家長的一封信，并妥善保管回執(zhí)【政教處負責落實】
4、舉行一次國旗下講話集中主題教育?！緢F委負責安排】
5、布置一篇防溺水安全教育征文。【政教處負責落實】
（二）重點教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其是盲目施救，要智慧救援，立即向成人求救。
（三）群防群控：
1、爭取地方黨委政府、派出所等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村委會聯(lián)系，在學生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查，對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發(fā)現學生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。
5.加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作，并及時記載值班表。
學校防溺水工作實施方案篇五
優(yōu)秀作文推薦！根據《河南省教育廳等八部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》要求，中心校防溺水工作安排，為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生。結合我校實際情況，特制定防溺水工作方案。
學校防溺水工作實施方案篇六
夏季是學生溺水死亡的高發(fā)期。為防止產生學生溺水死亡事件，保證學生的生命安全，根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20xx】21號文，現就進一步加強劉莊轄區(qū)內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案：
性命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有用步伐，嚴防此類事故產生。
組長：
副組長：
成員：
各學校要立即行動，充分繼續(xù)落實如下活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求學生寫一篇安全內容的作文，致學生家長一封，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，在學校懸掛安全標語，開展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高學生＂珍愛生命、預防溺水＂的意識。各校要在放暑假前，通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育，教育學生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳。
不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全辦法、無救護職員的水域游玩或游泳，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴防意外事故的產生。各校均要向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，并取回由學生家長簽名的回執(zhí)，學校存檔。
各校對轄區(qū)內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段，要求設立防溺水警示牌；暑期各校要協(xié)同村委會要聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
夏季是中小學生溺水事故高發(fā)期，且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的'聯(lián)系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡，動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節(jié)假日、考試等脫離學校和教師監(jiān)管時段，切實擔負起監(jiān)護人責任，對孩子進行教育與監(jiān)管，嚴防學生溺水事故發(fā)生。
各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究校長及相關責任人的責任。
產生學生溺水事故，各學校要在第一時間放置職員立即趕赴現場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間敷陳政府、瞞報造成嚴重后果的，將舉行嚴肅查處。
各學校要結合實際情況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的，將追究相關責任人行政或法律責任。
學校防溺水工作實施方案篇七
(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記并做到“七不兩會”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議，安排部署假期防溺水工作。
(二)加強學生在校及上下學路途管理
一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度，對于無故未到校學生要第一時間告知班主任，要第一時間與家長聯(lián)系，并最終確定學生的去向，學校要及時掌握缺勤學生的情況，要嚴防學生因缺勤二發(fā)生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的管理。
二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休，不允許在家午休)，實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度，確保學生按時安全到校到家。
四是在班級設立安全信息員，讓學生互相監(jiān)督和提醒。發(fā)現事故苗頭，信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師，班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(三)切實明確家長的安全監(jiān)護責任。
一是要召開一次防溺水家校聯(lián)誼會或開展一次家訪活動，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，增強家長的安全意識和監(jiān)護意識，使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節(jié)假日期間等脫離學校和老師監(jiān)管時段的監(jiān)護責任，確保學生離校后安全。
二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發(fā)到每一名學生家長手中，要求家長在回執(zhí)上簽字，學校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。同時，將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口，使所有接送學生家長及經過此處的群眾都能看到，擴大宣傳效果。
三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預警信息、家長監(jiān)護責任要求等，提示家長盡到防溺水安全教育監(jiān)護責任。
(四)強化重點水城、重點人群、重點時段防范
一要重點防范學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、
堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監(jiān)管。
二要重點防范留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點防范節(jié)假日、學生上下學途中(尤其是下午放學后)、極端天氣等溺水高發(fā)時段。
要做到“三清三明”：一是在夏季來臨前對轄區(qū)內
存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊，做到底數清、隱患問題明;二是學校對低齡低年級段學生，特別是留守兒童，以及外來務工人員、**人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊，做到底數清、監(jiān)護情況明;三是對轄區(qū)內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。(對轄區(qū)內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份，一份學校存檔，一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)
(五)健全防溺水聯(lián)動機制。
要與鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部
門形成防溺水聯(lián)動機制。
一是對轄區(qū)內的溺水隱患點調查摸底，懸掛宣傳橫幅，設立安全警示標識、警戒線、護欄，針對隱患采取措施，切實解決存在的問題，及時消除隱患。
二是要把校長或主管安全領導的電話制牌公示在轄區(qū)內隱患點及大門口，確保一旦發(fā)生落水求助，快速出擊，及時救援，最大限度地減少溺水傷亡事故的發(fā)生;
三是構建防溺水義務宣傳網絡。發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用，采取各種有效形式組織宣傳隊，進村入戶，大造聲勢，讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯(lián)防體系”，積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍，實現全員參與、監(jiān)管無死角、防控效果明顯的目標。
(一)籌備宣傳發(fā)動階段(4月9日—4月20日)
學校要召開一次防溺水工作專題會議，對防溺水工作進行安排部署。要制定《2020年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》，明確指導思想;成立防溺水工作領導小組，明確工作職責;制定具體措施，做好工作安排。學校要與中心學校，學校要與班主任，學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水
承諾書
》，明確各自職責，層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動，明確學校、家長、相關部門的責任和業(yè)務，提高對防溺水安全的管、控、防能力。
(二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)
一是全面排查登記可能發(fā)生溺水事故地點，做到底數清、隱患問題明，并對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。
二是排查未成年人監(jiān)護人情況。對低齡低年級段學生，特別是留守兒童、以及外來務工人員、**人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊，做到底數清、監(jiān)護(代理監(jiān)護)情況明。
三是在校園內外、村鎮(zhèn)人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區(qū)河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。
(三)聯(lián)防聯(lián)控階段(5月1日—10月31日)
學校在持續(xù)多形式加強宣傳教育的基礎上，加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度，做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監(jiān)管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接，共同配合，抓好學生校內外防溺水工作，督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會，安排部署假期有關防溺水工作。
(四)健全長效機制階段。
要吸取我鎮(zhèn)及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法，建立管當前、管長遠的制度，形成制度成果，有針對性的制定防控措施，構建防控長效機制。
(一)加強領導
校長要時刻牢記肩頭的責任，要有擔當精神，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性，牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防為主”的思想，成立組織機構，制定具體方案，召開專題會議，進行安排部署，迅速落實各項措施，實現未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責任
學校要層層落實領導、班主任、教師責任，做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位，并認真履職、密切配合、形成合力，按照屬地原則落實好各項工作。
(3)強化督查
要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓，按照工作有部署、有檢查、有落實的要求，學校將對此項工作進行定時和不定時督查，發(fā)現問題，隨時通報;同時，從五一過后，學校對轄區(qū)內防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次，其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴格信息報告制度
凡發(fā)生學生溺亡事故的，學校應第一時間向鎮(zhèn)中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的，要追究相關人員的責任。事故處理結束后，學校要及時將事故發(fā)生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮(zhèn)中心學校。
(5)建立專檔
學校要建立好防溺水工作專檔，各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。
(六)嚴格獎懲落實問責
對在防溺水工作中作出突出成績的，要給予通報表揚，并在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發(fā)生學生溺水傷亡事故的，要嚴肅追究有關責任人責任，并在學期安全評估中給予量化減分。
學校防溺水工作實施方案篇八
(一)安排部署宣傳階段(4月25日――4月30日)
1.學校召開防溺水專題會議，組織全體教師學習《西安市長安區(qū)教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。
2.學校召開班子會議，研究防溺水工作，并制定《防溺水工作方案》，分工進行防溺水工作安排。
(二)專項行動階段(5月1日――10月10日)
1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。
2.通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。
3.舉行“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性，從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。
4.召開一次防溺水安全教育家長會，贏得家長的理解和支持，家校聯(lián)動，杜絕學生溺水事件的發(fā)生。同時，與家長簽訂防溺水責任書。
5.公示學校作息時間，讓家長明確學校正常上放學時間，加強學生課外監(jiān)管。
6.開展好“五一”放假安全教育日工作，重點是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育，要求學生注意個人安全，度過一個愉快的假期，制作美篇，下發(fā)至家長群。
7.印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學生家長的一封信》做好發(fā)放，并及時回收回執(zhí)學校存檔。
8.參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。
9.在溺水事故高發(fā)時段，利用宣傳車和村組廣播在學區(qū)所在各村組宣傳。
10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。
11.每班換寫防溺水主題板報，編寫防溺水手抄報。
12.學生撰寫防溺水安全保證書。
13.利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。
14.特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時通等方式，督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，避免產生監(jiān)控“空檔”。
15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規(guī)定，不能擅自改變上級安排，如果違反上級規(guī)定而導致學生溺水事故發(fā)生，將依法依紀嚴肅問責。
(三)總結提升階段(10月11日――10月15日)
學校對開展預防學生溺水工作進行總結，對好的做法繼續(xù)延續(xù)，對存在的問題研究解決措施，為下一年預防溺水工作提供借鑒。
學校防溺水工作實施方案篇九
為進一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高教學質量，促進學生全面發(fā)展，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，根據《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)文件精神，以及教育部、教育廳有關通知精神，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話精神，堅持黨的教育方針，實踐科學發(fā)展觀，大力弘揚“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神，著力培養(yǎng)青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構筑“教育、實訓、指導、服務”的創(chuàng)業(yè)教育第二課堂平臺，全面推進我院創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。瞄準高等教育改革前沿，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為我院學生工作的一項重點，繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入，將扶持創(chuàng)業(yè)先進典型和完善創(chuàng)業(yè)服務體系結合起來，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍，真正提升大學生的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
二、基本原則
導和硬件保障，不能強加意志。
(二)堅持以創(chuàng)新、創(chuàng)造為核心的導向原則。創(chuàng)新和創(chuàng)造是構建大學生創(chuàng)業(yè)教育體系的重要內容。創(chuàng)業(yè)教育建設過程要始終堅持貫穿這一理念，提倡創(chuàng)新精神，以創(chuàng)造為融合點。
(三)堅持把創(chuàng)業(yè)作為最終目標的建設原則。創(chuàng)業(yè)教育要重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能，以就業(yè)為起點，再就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。
三、工作目標
(一)通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)新教育為基礎，以創(chuàng)業(yè)教育為載體，將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結合起來作為一個整體推進，從而全面提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生具備從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力及心理品質，成為高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
(二)通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實現從應試教育向素質教育的轉變，從以教師為中心的教育向以學生為本的教育轉變，從以知識為中心的教育向以能力為本的教育轉變，最終實現應用型人才培養(yǎng)模式的根本轉變。
(三)通過實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的課程體系和教學管理體系改革，構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺、課程平臺和實踐平臺，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結合的師資隊伍，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學與實踐條件及環(huán)境。
速成長。
(五)通過實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)技能，使大學生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者和職業(yè)的創(chuàng)造者，促進學校就業(yè)工作的開展，為學生今后的職業(yè)生涯創(chuàng)造一個良好的開端。
四、主要舉措
(一)修訂人才培養(yǎng)方案，完善人才培養(yǎng)質量標準
全面貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的要求，面向全校學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)觀念的教育。吧大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力的培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程，落實到教育教學各環(huán)節(jié)。通過開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等方式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案。明確培養(yǎng)計劃和學分要求，實例學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與領導
1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會，統(tǒng)籌協(xié)調學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
業(yè)活動的各項工作落到實處，并形成各部門共同配合，全體教職員工和學生積極參與的領導體制和工作機制。
2、加強各系對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的組織領導
各各系要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認識，組織成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動領導小組，由行政、黨總支、團總支和專業(yè)系主任及部分老師組成，同時可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關專家擔任學生的創(chuàng)業(yè)導師，為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供強有力的支持。
(三)創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設
1、建設一支高素質、多元化、專兼職教師隊伍。創(chuàng)業(yè)教育要與就業(yè)指導教育有機結合、與學生職業(yè)生涯規(guī)劃相結合，建立專業(yè)師資隊伍，成立創(chuàng)業(yè)教育教研室，開設創(chuàng)業(yè)教育類公共課程。創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍融入學校就業(yè)指導教育師資隊伍中，統(tǒng)一由教務處處管理。各個系要求要有至少一名教師或者輔導員從事創(chuàng)業(yè)教育教學工作，原就業(yè)指導教育教學老師經培訓后可兼職創(chuàng)業(yè)教育教學。聘請多名校內外創(chuàng)業(yè)教育導師，由學校發(fā)放聘書，逐步形成創(chuàng)業(yè)教育專家?guī)臁?BR> 2、在已有的大學生就業(yè)指導教育師資力量的基礎上，開展創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐與探索，通過設立研究基金，申報相關研究課題，鼓勵創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新試點工作，確保創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學有機結合，相互滲透。
相關教師外出參加創(chuàng)業(yè)培訓進修，不斷提升創(chuàng)業(yè)教師隊伍的專業(yè)素質。
(四)構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺
1、面向全體學生開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實現創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學習，使學生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質教育的拓展與延伸，是面向全體學生的教育，根據學校的實際情況，可以先在全校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程，待課程體系基本完善，且教學條件具備后，再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。
2、在專業(yè)教育中融會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
根據不同專業(yè)，開展在專業(yè)相關領域、行業(yè)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性教育。各專業(yè)應根據自身條件，充分發(fā)掘本專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學內容，通過講座或課程形式，啟發(fā)學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與所學專業(yè)知識結合起來，使各專業(yè)學生能夠深刻理解專業(yè)內涵，并在學科專業(yè)基礎上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
3、在部分專業(yè)實施系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
創(chuàng)新的理念和現代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè)，并為學生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵開展跨學科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
(五)構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺
1、創(chuàng)建學生參與科研創(chuàng)新訓練的機制
推進教學與科研相結合，強化大學生的科研能力培養(yǎng)，在有條件的專業(yè)，把學生科研訓練納入專業(yè)培養(yǎng)計劃，設立相應學分，提供實驗室開放環(huán)境，指導學生參與創(chuàng)新科研訓練，吸引大學生參與教師的科研工作，實施大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃，遴選資助一批大學生創(chuàng)新訓練項目，構建富有特色的國家、省廳和學校三級大學生科研創(chuàng)新訓練體系。通過科研訓練，增強學生的專業(yè)素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，同時可以通過將科研成果進行轉化，達到創(chuàng)業(yè)實踐的目的。
2、創(chuàng)建各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地
建立各系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地。各系主要依靠各中心實驗室、實訓室以及校內外產學研實踐基地來構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地。通過開放實訓室，為相關專業(yè)學生進行各類技能開發(fā)、完成實踐創(chuàng)新訓練計劃項目提供必要條件。
3、建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地
發(fā)揮地域優(yōu)勢，依托學院校外實習就業(yè)基地，創(chuàng)建學校大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地，為學生進一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運行提供融資服務;通過提供法律、稅務、財務及其它的服務幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險;通過真實的創(chuàng)業(yè)活動，使創(chuàng)業(yè)學生的潛能得到進一步的開發(fā)。
4、充分發(fā)揮第二課堂教育的作用
充分發(fā)揮第二課堂教育的作用，將由學生處、團委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會實踐活動、科技節(jié)活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學生社團活動等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，實現不同專業(yè)、不同年級學生的自由交流，在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(六)建立與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應的激勵政策與制度
在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實踐學分，保證每一個學生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對參與學科競賽和創(chuàng)業(yè)實踐取得優(yōu)異成績的學生給予適當學分。為解決學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐在時間上的制約，學校將在學分制基礎上進一步完善選課制度，并為學生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對指導學生取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
(七)發(fā)掘社會資源，建立專家指導機制
準確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策導向，瞄準社會需求，服務經濟社會發(fā)展，建立政府推動、學校主動、社會互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動機制。積極爭取和利用政府的優(yōu)惠政策，與政府有關部門及有關行業(yè)協(xié)會開展密切合作，形成良好的經濟、社會效益。
業(yè)教育專家指導委員會由學校主管領導、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構成。
(八)加大扶持力度，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金
不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經費納入學校年度預算，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質上的保障。同時，通過學校投入、社會捐助、個人支持等渠道，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金，用于支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、扶持重點項目。
(九)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團建設，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍 建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團，支持學生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團體的溝通和交流，通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍。通過科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經驗交流會、事跡報告會，邀請企業(yè)家及相關領域的政府官員到校講座、對話，組織到企業(yè)參觀學習等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動，激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)動機與需求。
學校防溺水工作實施方案篇十
幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，―次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F在正值天氣轉熱時期，―些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據上級有關文件精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，決定在4月份第一周,在全鎮(zhèn)各中學開展防溺水教育活動周活動,并特制定本方案。
學校防溺水工作實施方案篇十一
為進一步強化學校防溺水教育管理，有效防范學生溺水事故的發(fā)生，切實增強中學生的安全意識，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學生的生命安全，現制定我校預防學生溺水工作實施方案：
1.指導思想：認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預防學生溺水工作的重要性，扎實有效開展預防學生溺水工作，促進（當地）教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標：堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生，確保廣大學生生命安全。
成立預防學生溺水工作領導小組：
組??長：??校長
副組長：??副校長????安全主任
成??員：??各部門主任???各班主任
領導小組工作職責：
通過學習貫徹上級文件精神，提高認識，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學校防溺水的教育管理工作，要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
（一）.切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識
1.?強化教育，注重實效1）.在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會，學校校長作報告。
2）.各班級開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動，加強學生對溺水事故的認識。
3）.學校上課期間，持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動，提高學生認知度和參與率。
4）.開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報評比活動。
5）.在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
6）.向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發(fā)揮課堂教育作用。各班教師在學生周一到校后及周五放學前，都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全，時時提醒學生防溺水，并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳對象。特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結合。
（二）排查隱患，落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志，加裝防護設施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調，加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標志，落實管理職責,切實承擔起安全責任。
（三）嚴格管理，嚴明紀律
學校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監(jiān)管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學生私自外出；加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無成人帶領下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結伴游泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
（四）家校聯(lián)防，確保平安
學校加強與家長的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。學校與學生家長（監(jiān)護人）簽訂預防學生溺水安全承諾書，預防學生溺水安全承諾書，簽訂好后學校保留存檔。
（五）落實責任，嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員，要明確責任分工，有任務要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。
1.加強領導，周密部署
對預防溺水工作學校高度重視，建立由校長任組長的防溺水工作領導小組，加強對此項工作的組織領導，制定學?！额A防學生溺水工作方案》。
2.收集資料，規(guī)范檔案
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。
3.加強過程管理，嚴格獎懲
積極作好防溺水工作，對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告，造成學生人身傷害的，將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任，并納入年終績效考核，學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。
學校防溺水工作實施方案篇十二
隨著春去夏至，我市逐漸進入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現，尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發(fā)。一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案，望全體師生認真貫徹執(zhí)行，并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實市局春夏期間學生安全工作文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大整個夏季學校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，確保學校財產和師生生命安全。
珍愛生命，預防溺水。
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經研究決定，成立學?！胺姥础⒎滥缢逃ぷ鳌鳖I導小組。
組 長:林 波
副組長:徐方虎、嚴保中、胡萬勇
成 員:校委會成員、各班班主任
(一)認真落實市局“六個一”教育宣傳活動:
3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動?！旧傧汝犡撠熉鋵崱?BR> 4、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。【總務處負責落實】
5、舉行一次國旗下講話集中主題教育?！旧傧汝犡撠煱才拧?BR> 6、布置一篇防溺水安全教育作文?！菊Z文教師負責落實】
(二)群防群控:
1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會聯(lián)系，在學生居住地所有危險水域 “水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查，對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發(fā)現學生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。五一期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修，確保夏季使用安全。
5、加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作，并及時記載值班表。
1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
本方案自即日起實施。
學校防溺水工作實施方案篇十三
人命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴防此類事故發(fā)生。
學校防溺水工作實施方案篇十四
1、加強領導。各中小學校、各村、各單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作，切實加強領導，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，切實負起統(tǒng)籌、協(xié)調、動員、組織、管理等責任，采取綜合措施，抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管，充分發(fā)揮職能作用，分工協(xié)作，切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。
2、落實監(jiān)護責任。青少年兒童監(jiān)護人要按照《未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》等相關法律法規(guī)規(guī)定，切實負起監(jiān)護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳，預防溺水事故發(fā)生，未成年人監(jiān)護人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出承諾。
3、加強宣傳教育。大力宣傳有關未成年人保護法律法規(guī)，提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。學校要集中開展系列教育宣傳活動，做到平日天天講，上、下午最后一節(jié)課利用5分鐘時間開展一次安全教育；節(jié)假日前反復講，放假前上一堂預防溺水專題教育講座；開好防溺水主題班會；為每個班級配備宣傳掛圖；發(fā)出致家長的一封信；開展預防溺水工作全覆蓋的大家訪活動；組織預防溺水和游泳安全知識競賽；布置預防溺水教育作業(yè)；制作知識展板、宣傳欄，印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育，不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力，進一步增強安全意識。
4、建立長效機制。各村要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的.警示標志，加強日常巡查。村委會要在暑假期間會同團委、婦聯(lián)、關工委等進行關于青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工，在每學期和每年暑假期間開展安全家訪活動，通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實監(jiān)管責任。要認真落實安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日的值班保衛(wèi)制度，各村、校、各單位要堅持領導帶班，加強值班力量，值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度，及時如實上報相關信息，不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件，要迅速啟動應急預案并妥善處理。各校、各村各單位上報信息要及時、真實、準確。
學校防溺水工作實施方案篇十五
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
學校防溺水工作實施方案篇十六
為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。
認真貫徹落實省、市政府和教育主管部門關于做好預防青少年兒童溺水工作要求，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步完善學校預防溺水工作各項制度，強化安全教育，增強學生的安全意識，提高學生自護和防范能力;加大工作力度，落實各項措施，著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制，確保廣大學生生命安全。
深入開展預防學生溺水安全教育工作，增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋，杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生。
(一)落實安全管理責任
落實工作責任制。各校(園)要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級(處室)、 落實到每一位教師，明確具體工作責任，做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃，有教育活動，有教育記錄，有學生反饋作業(yè)。
落實監(jiān)護人責任。各校(園)要加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳，通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等措施，將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長，提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責任，做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄，有家長反饋承諾。
(二)強化預防溺水安全教育
1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作，即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施，無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到江(河)、 水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。
3、召開防溺水安全教育主題班會，讓學生講述預防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自我分析應如何避免溺水現象的發(fā)生，通過自我教育，增強學生的安全意識。
4、強化假期、雙休日、節(jié)日的`安全教育，將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式，把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管。
5、強化重點對象的教育。各學校要特別關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體，要把防溺水安全教育作為重點內容，用事故實例予以警示，使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和監(jiān)管的措施，講清擅自游泳的嚴重后果， 讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。
(三)全面落實安全提醒制度
重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語，學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌，開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗，各班級辦預防溺水知識黑板報，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
各校(園)要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育，杜絕管理上的盲點。學校要重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作，對上、下學經過水域較多的學生，要重點提醒，并向家長發(fā)出通知，提醒家長落實教育監(jiān)管責任。
(四)進一步落實防范工作措施
1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量，一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查，做到排查一處整治一處，確保不留死角、不漏一處。校園內易發(fā)生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中)，加裝防護設施;對校園內可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作，確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑，進行一次全面、細致排查，確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應措施進行整治。
2、全面開展學生安全大家訪活動?；顒右采w到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責任書等多種方式，將相關法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動，進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識，進一步強化對青少年學生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋。
3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況，成立校外安全防護小組，并選取其中一名學生為組長，要求以小組為單位，集中按時上、放學，相互監(jiān)督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發(fā)現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為，要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告，確保同伴安全。
4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理，對上下學經過水域較多且年齡較小的學生，要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理，特別是中午時段的管理，要時刻關注學生動向，嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理。四要會同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護，組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動，使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。
5、完善落實學校周邊協(xié)作機制。充分發(fā)揮預防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議制度的作用，積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度，在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發(fā)地和關鍵時段進行安全巡查，阻止學生在水域周圍逗留，防止溺水事故發(fā)生。
(一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)
制定開展預防學生溺水教育工作方案，明確責任，堅持預防為主的方針，加大對學生預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施，杜絕學生溺水事故。
(二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)