方案的落實需要有具體的步驟和時間安排。5) 在制定方案之前，我們需要充分了解和評估不同的解決方案。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。在實際工作生活中，我們可以根據(jù)這些范例進行借鑒和創(chuàng)新，制定出適合自己的方案。方案的成功實施離不開每個成員的努力和合作，希望大家可以共同努力，制定并執(zhí)行出更多優(yōu)秀的方案。方案是我們工作的基石，也是我們成功的關(guān)鍵，讓我們攜手共進，共同追求卓越！
知識答題競賽方案篇一
1、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》分別是哪一年發(fā)布的_d_。
a.1997年5月、12月 b.20xx年1月、5月
c.20xx年2月、8月 d.20xx年11月、12月
2、負責(zé)指導(dǎo)檢查本地區(qū)黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作的部門是_d_。
a.紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、組織人事部門
b.財政部門、審計部門 c.機關(guān)事務(wù)管理部門
d.地方各級黨委辦公廳(室)、政府辦公廳(室)
3、按照條例規(guī)定，黨政機關(guān)依法取得的罰沒收入、行政事業(yè)性收費、政府性基金、國有資產(chǎn)收益和處置等非稅收入，應(yīng)當(dāng)_a_。
a.及時足額上繳國庫
b.作為本單位職工的績效發(fā)放
c.直接用于本單位的公務(wù)支出和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
d.存入機關(guān)工會、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心等賬戶使用
4、黨政機關(guān)的經(jīng)費的使用和管理，應(yīng)該遵循下列哪一條原則_d_。
a.按單位實際需要隨用隨支
b.不得高于上一年的支出經(jīng)費
c.先支出，再審核
d.先預(yù)算，后支出
5、黨政機關(guān)國內(nèi)差旅人員住宿、就餐由接待單位協(xié)助安排的，其住宿費、餐費的承擔(dān)者是_b_。
a.由接待單位支出
b.由差旅人員按標(biāo)準(zhǔn)交納
c.由差旅人員所在單位開具介紹函可免費住宿、就餐
d.由差旅人員所在單位和接待單位共同承擔(dān)
6、按照條例對公務(wù)用車的規(guī)定，下列車輛應(yīng)當(dāng)取消的是_a_。
a.一般公務(wù)用車 b.執(zhí)法執(zhí)勤車輛
c.機要通信車輛 d.應(yīng)急和特種專業(yè)技術(shù)車輛
7、按照條例規(guī)定，下列崗位和部門中，適宜配備執(zhí)法執(zhí)勤車輛的是_a_。
a.一線執(zhí)法執(zhí)勤崗位 b.機關(guān)內(nèi)部管理崗位和后勤崗位
c.機關(guān)所屬事業(yè)單位 d.單位主要領(lǐng)導(dǎo)
8、按照條例規(guī)定，下列有關(guān)因公臨時出國的說法，不符合規(guī)定的是_d_。
a.不得安排照顧性、無實質(zhì)內(nèi)容的一般性出訪
b.不得安排考察性出訪
c.嚴(yán)禁集中安排赴熱門國家和地區(qū)出訪
d.為節(jié)約成本，可以跨地區(qū)、跨部門團組
9、根據(jù)條例，下列有關(guān)因公臨時出國經(jīng)費使用方式的說法，正確的是_a_。
a.控制經(jīng)費預(yù)算總額，執(zhí)行經(jīng)費先行審核制度
b.出國經(jīng)費超出預(yù)算的可以用本單位其它項目預(yù)算資金補足
c.出國經(jīng)費超出預(yù)算的可以使用所屬單位、企業(yè)、我國駐外機構(gòu)的經(jīng)費
d.對無出國經(jīng)費預(yù)算安排，即使有特殊情況，也一律不予批準(zhǔn)
10、條例進一步規(guī)范了因公臨時出國(境)的交通工具、食宿、目的地、事件、公務(wù)活動內(nèi)容，下列沒有違反規(guī)定的是_d_。
a.乘坐私人、企業(yè)和外國航空公司包機
b.自行增加出訪國家或者地區(qū)
c.自行延長在國外停留時間
d.拒絕我國駐外機構(gòu)和其他中資機構(gòu)的公款宴請
11、條例提出建立國內(nèi)公務(wù)接待清單制度，并將清單作為財務(wù)報銷的憑證之一并接受審計。下列不屬于接待清單應(yīng)當(dāng)反映的內(nèi)容是_d_。
a.接待對象 b.公務(wù)活動 c.接待費用 d.額外開支
12、條例規(guī)定，接待單位在公務(wù)接待中，可以_a_。
a.免費安排接待對象食宿
b.向接待對象收取餐費
c.將接待費用于舉辦培訓(xùn)
d.將接待費用于舉辦會議
13、下列改進黨政機關(guān)接待工作的措施，不符合條例規(guī)定的有_b 。
a.建立公務(wù)接待審批控制制度
b.改建機關(guān)所屬招待場所和設(shè)施
c.推進國內(nèi)公務(wù)接待服務(wù)社會化改革
d.建立國內(nèi)公務(wù)接待清單制度
14、條例提出，改革黨政機關(guān)公務(wù)用車實物配給方式，取消一般公務(wù)用車。取消的一般公務(wù)用車，采取以下哪種方式處理_b_。
a.移交給同級機關(guān)事務(wù)管理部門使用
b.采取公開招標(biāo)、拍賣等方式公開處置
c.移交給所處企事業(yè)單位使用
d.上交給上級機關(guān)使用
15、條例提出，通過改革建立符合中國情的新型公務(wù)用車制度，其改革方向是_c_。
a.本土化、國產(chǎn)化 b.節(jié)能化、環(huán)保化
c.社會化、市場化 d.安全化、實用化
16、按照條例規(guī)定，黨政機關(guān)普通公務(wù)出行采取何種方式_c_。
a.乘坐機關(guān)一般公務(wù)車 b.乘坐機關(guān)機要通信車
c.實行社會化提供，由公務(wù)人員自主選擇
d.乘坐下屬企事業(yè)單位車輛
17、下列屬于審計部門在厲行節(jié)約反對浪費中應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)是_d_。
a.對黨政機關(guān)財政事項的進行監(jiān)督檢查
b.對黨政機關(guān)財務(wù)事項的進行監(jiān)督檢查
c.對黨政機關(guān)政府采購和會計事項進行監(jiān)督檢查
d.將涉嫌違紀(jì)違法問題移送有關(guān)部門查處
18、依法嚴(yán)格審查批準(zhǔn)黨政機關(guān)公務(wù)支出預(yù)算，監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行情況的機構(gòu)是_d_。
a.各級黨委和人民政府
b.發(fā)展和改革部門
c.人民政協(xié)
d.人民代表大會及其常務(wù)委員會
19、對違反《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定造成浪費的，應(yīng)當(dāng)依紀(jì)依法追究相關(guān)人員，下列情形中，將追究主要負責(zé)人或者有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任的是_b_。
a.嚴(yán)肅查處本地區(qū)、本部門、本單位鋪張浪費、奢侈奢華問題的
b.指使、縱容下屬單位或者人員違反本條例規(guī)定造成浪費的
c.履行內(nèi)部審批、管理、監(jiān)督職責(zé)避免浪費的
d.及時公開本地區(qū)、本部門、本單位有關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作信息的
20、黨政機關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和本單位“三定”方案，從嚴(yán)核定、使用辦公用房，對超標(biāo)部分，應(yīng)當(dāng)_a_。
a.移交同級機關(guān)事務(wù)管理部門
b.分配給下屬企事業(yè)單位使用
c.出租給社會企業(yè)或個人使用
d.上交上級部門或轉(zhuǎn)借同級其他使用
21、接待單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定的接待范圍，做到_d_。
a. 特殊情況追加審批 b. 嚴(yán)禁合并公務(wù)接待
c. 嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排
d. 無公函的公務(wù)活動和來訪人員一律不予接待
22、應(yīng)當(dāng)加強對國內(nèi)公務(wù)接待經(jīng)費的預(yù)算管理，合理限定接待費預(yù)算總額，以下符合規(guī)定的是_a_。
a. 公務(wù)接待費用應(yīng)當(dāng)全部納入預(yù)算管理，單獨列示
b. 由接待對象承擔(dān)的差旅、會議、培訓(xùn)等費用
c. 由下級單位及其他單位、企業(yè)協(xié)助核銷接待費用
d. 在非稅收入中坐支接待費用
23、公務(wù)接待管理規(guī)定對接待費報銷憑證未做要求的是_c_。
a. 財務(wù)票據(jù) b. 派出單位公函
c. 會務(wù)文件 d. 接待清單
24、下列有關(guān)公務(wù)接待規(guī)定的說法，不符合規(guī)定的是_b_。
25、按照公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定的說法，符合規(guī)定的是_c_。
a.確因工作需要，接待單位可以每日安排工作餐一次，并嚴(yán)格控制陪餐人數(shù)
b.有條件的單位，可以安排專場文藝演出
c.積極推進國內(nèi)公務(wù)接待服務(wù)社會化改革，推行接待用車定點服務(wù)制度
d.公務(wù)接待住宿應(yīng)當(dāng)在定點飯店或者機關(guān)內(nèi)部接待場所安排，承擔(dān)出差人員住宿費用
知識答題競賽方案篇二
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。
一、激情導(dǎo)入
1、教師講述幾例溺水身亡的示例。
2、聽了這些事例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 3、在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
4、小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。
二、新授
1、游泳中要注意的問題：
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？
學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)：
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇三
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學(xué)生信息安全意識，展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
（三）競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn)：
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識；要求學(xué)生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領(lǐng)域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類，其中：
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目，學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目，學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目，并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責(zé)，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀個人獎1名；
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品：
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識答題競賽方案篇四
通過了解安全知識習(xí)題和參加競賽活動，加深對安全防護知識的了解，增強安全自護自救的能力。
學(xué)校安全管理處、少先隊室、電腦室
20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月
小學(xué)每個班級印發(fā)五份相關(guān)安全知識例題，一份貼于班級外的公告欄，一份貼于班級里的學(xué)習(xí)園地，剩余三份置于班級圖書柜里。學(xué)生平時可以觀看貼出的資料，也可以借閱圖書柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識競賽。
分為筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別，由活動組織者出題，筆試組在各自班級通過筆試完成試卷，上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分，選取若干獲獎?wù)摺?BR> 現(xiàn)場總負責(zé)人：
監(jiān)考員：各班班主任
評分：各班班主任
成績統(tǒng)計：
攝影：
各班班主任
分為高中低年段，各取若干名，分別頒發(fā)獎狀。
知識答題競賽方案篇五
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范潛力。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險透過，可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
（一）、游泳小常識：（五點）
1、務(wù)必在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：透過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點）
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
（四）、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，期望透過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇六
為了提高全市中小學(xué)生的交通安全防范意識和應(yīng)對能力，創(chuàng)新學(xué)生交通安全宣傳教育模式，倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，同時為了豐富全市中小學(xué)生的課余生活，讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂，經(jīng)研究決定在全市范圍內(nèi)組織開展中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
本次大賽成立衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位（市委宣傳部、市安監(jiān)局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及教育網(wǎng)相關(guān)人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和教育網(wǎng)具體負責(zé)活動的組織實施工作。
全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段（1—3年級）、小學(xué)組高段（4—6年級）和初中組三個組別。
比賽第一階段網(wǎng)上初賽為11月15日至12月15日，第二階段現(xiàn)場決賽的具體時間和形式另行通知。
大賽須知及復(fù)習(xí)范圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在網(wǎng)頁上。注冊報名即可參賽。
大賽內(nèi)容為：交通安全知識競賽——闖關(guān)型。
參賽對象：全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段（1—3年級）、小學(xué)組高段（4—6年級）和初中組三個組別。參賽者按積分排名。
競賽形式：flash式闖關(guān)競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中，前兩關(guān)由學(xué)生自己闖，最后一關(guān)帶動家長共同參與，每位學(xué)生可闖關(guān)5次，分為比賽最終成績。
為達到安全教育的效果，將在網(wǎng)站頁面做一個“交通安全知識”展廳，參賽者可以先學(xué)習(xí)，后參賽。
本次大賽設(shè)組織獎和個人一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。組織獎評選按各縣（市）學(xué)校參賽學(xué)生人數(shù)及獲獎情況進行綜合評定，各縣（市）教育局產(chǎn)生五個組織獎、參賽學(xué)校產(chǎn)生十一個組織獎。設(shè)個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關(guān)規(guī)定的情況進行監(jiān)督，對嚴(yán)重違規(guī)、查證屬實者，活動組委會將取消其獲獎資格。
1、11月10日之前，各市、縣（區(qū)）教育局需向當(dāng)?shù)鼗鶎訉W(xué)校及時傳達本文件精神和活動信息，并按時于11月14日之前向活動組委會上報參賽學(xué)校名單，通過報名電話及郵箱報名。
2、活動組委會在收到各市、縣（區(qū)）教育局提交的學(xué)校名單后一周內(nèi)，安排各縣（市）大隊協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃謱ⅰ逗馑兄行W(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》（見附件）及時下發(fā)到各個學(xué)校。
3、11月15日至12月15日，準(zhǔn)備開展活動，各校負責(zé)人認真學(xué)習(xí)大賽精神，熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》復(fù)印并下發(fā)至各班學(xué)生手中進行思想動員。
4、活動過程中各學(xué)校嚴(yán)格按照《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》開展活動，使廣大學(xué)生積極參與大賽活動，以便活動取得預(yù)期的教育效果。
5、11月15日零時至12月15日零時，大賽平臺開通。
（一）高度重視，精心組織。對本次活動各地要高度重視，認真組織，精心準(zhǔn)備，主動做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關(guān)部門要以本次活動為契機，著力強化青少年學(xué)生遵守交通法律法規(guī)意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防范能力，在比賽中賽出水平，賽出實力，賽出風(fēng)格。
（二）緊密聯(lián)系，加強協(xié)作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關(guān)部門之間要加強協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。同時，要確定一名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)此項比賽活動，并指定專人具體負責(zé)日常工作的聯(lián)系和開展。
（三）具體分工
1、支隊負責(zé)獎品的購置。
2、各縣（市）教育部門負責(zé)大賽通知發(fā)放，參賽須知印制與下發(fā)，組織學(xué)?；顒拥拈_展并動員學(xué)生踴躍參賽。
3、各縣（市）大隊負責(zé)大賽與交通安全知識的宣傳，并與教育部門協(xié)調(diào)大賽需要的實地安排。
對活動開展如有不明之處，請及時與大賽組委會聯(lián)系。
知識答題競賽方案篇七
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負韶華，助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)
為加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點：市自來水公司五樓會議室
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。
知識答題競賽方案篇八
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進一步增強廣大中小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
縣城中小學(xué)
各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)?，F(xiàn)場競賽。
1、時間：20xx年12月26日上午
2、地點：青少年活動中心
3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學(xué)校資料
4、活動程序：
（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員
（2）縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話
（3）競賽
（4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品
略
1、各代表隊選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各校領(lǐng)隊負責(zé)維護紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
知識答題競賽方案篇九
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一、談話引入
同學(xué)們，此刻是什么季節(jié)？對，此刻是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲哀，他們的爸爸媽媽也很悲哀。
二、防溺水教育
小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點：
（一）、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
（3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的.錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
（三）、說一說
說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
（1）透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望你們透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇十
知識競賽問答題
第一章
校園禮儀
1.課堂禮儀
—— 專心致志，遵守紀(jì)律
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生即應(yīng)端坐在教室里，同學(xué)恭候老師上課。老師走進教室，站在講臺上后，向同學(xué)們發(fā)出“上課”口令，值日生呼“起立”，全班同學(xué)用立正姿勢站立，向老師行注目禮，并向老師齊聲回應(yīng)：“老師好”，待老師回應(yīng)問候：“同學(xué)們好！”方可坐下。若因特殊情況而遲到的學(xué)生，應(yīng)先小聲喊“報告”，得到教師的允許后，再輕快進入教室，迅速安靜就座。
(2)聽講：在課堂上，要注意力集中，認真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，學(xué)生要回答問題應(yīng)該先舉手，待老師示意時才可站起來回答；發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，正確使用普通話。上課不能使用手機、音樂播放器等任何與本學(xué)科課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。不可交頭接耳，傳遞物品紙條，隨意離開座位。
(3)下課：下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生仍應(yīng)當(dāng)安心聽講，不能收拾書本，或把桌子作響。待老師宣布下課時，由值日生呼“起立”，全班同學(xué)起立向老師道：“老師再見”，老師還禮：“同學(xué)們再見”，然后下課。一般應(yīng)待老師離開教室后，學(xué)生再行離開座位。
2.儀容儀表
—— 朝氣勃勃，文明安全
（1）上學(xué)時，佩戴?；?，按要求穿校服。依照規(guī)定佩戴少先隊員紅領(lǐng)巾、共青團員佩戴團徽。
（2）休閑時著裝要符合年齡特點、學(xué)生身份，保持整潔大方。
（3）學(xué)生不應(yīng)化妝、戴首飾，不可燙發(fā)、染發(fā)。男同學(xué)頭發(fā)長度
應(yīng)：前不齊眉，側(cè)不齊耳，后不齊領(lǐng)；女同學(xué)不穿高跟鞋和高于膝蓋的裙子，不穿吊帶衫，拖鞋、睡衣在公共場所游玩。
（4）按時上學(xué)，下午放學(xué)靜校后應(yīng)及時離校。進出校門時，尊重門衛(wèi)和執(zhí)勤師生．自覺接受他們的檢查。
（5）站要有站相（站如松），坐要有坐相（坐如鐘）。在路上走（行如風(fēng)），行走時不要多人并排、嬉戲打鬧。
（6）講究文明，不說臟話粗話，不吸煙喝酒，不打架斗毆，不進網(wǎng)吧、游戲廳和其它禁止未成年人進人的場所。
（7）不玩火，不私自燃放煙花爆竹；不私自到河里、水塘洗澡，不攀爬圍墻、樹木和其它建筑物，不到危險地方玩耍。
（8）上體育課或課外活動，要在教師的指導(dǎo)下，做好準(zhǔn)備活動后才能參加；如有身體疾病，要及時告知老師，不得隱瞞和撒謊。（9）誠實守信。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)遇到困難要主動虛心地向老師或他人請教，不抄襲同學(xué)的作業(yè)，不要別人代替做作業(yè)，考試不作弊。說話誠實可信，答應(yīng)別人的事不管辦得如何，一定要作交代，養(yǎng)成言而有信的好品質(zhì)。
3.尊師禮儀
—— 尊師重道，文明禮貌
（1）校內(nèi)外，學(xué)生與老師相遇時，應(yīng)主動向老師問好。學(xué)生進老師的辦公室或宿舍，應(yīng)輕聲敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品，保持自然大方的姿態(tài)與老師交談，目光要注視老師。
（2）學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。課堂上如果老師出現(xiàn)筆誤或口誤，不宜生硬糾正，更不能當(dāng)堂譏笑、哄鬧，可以寫紙條呈遞提醒，或下課后婉轉(zhuǎn)提醒老師。
（3）不要在背后呼叫老師的姓名，更不能給老師起綽號。更不能當(dāng)面直呼老師的姓名。
（4）一些重要的節(jié)日，應(yīng)主動問候老師。老師生病時，更要關(guān)心，如果要去探望，拜訪老師，需要事先和老師約定時間，在老師方便的時間去拜訪和探望，但不要停留太久，以免耽誤老師休息。
4.同學(xué)禮儀
—— 尊重隱私，互相幫助
（1）自尊、自愛與尊重他人。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，需用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。
（2）對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
（3）使用同學(xué)的手機和電腦時，不能隨便亂翻閱同學(xué)的個人信息。即便同學(xué)不在也應(yīng)該恪守這一起碼的道德。
（4）真誠地關(guān)心同學(xué)。對需要幫助的同學(xué)應(yīng)該盡自己的所能及時給予幫助。
（5）虛心聽取他人的意見，對自己有幫助教育的意見和建議要盡快落實在自己的行動上，要能善待和寬容別人的缺點和不足。
（6）同學(xué)間相處應(yīng)保持一定的距離，同學(xué)之間的關(guān)系再好，也要尊重別人的個人空間，不該問的不要問。
（7）借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并應(yīng)致謝。
5.集會禮儀
—— 認真態(tài)度，嚴(yán)肅安靜
（1）升國旗儀式：升旗時，全體學(xué)生應(yīng)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)《國歌》唱（奏）響，五星紅旗冉冉升起時，要立正，行注目禮，少先隊敬隊禮，嚴(yán)肅、莊重，直至升旗完畢。
（2）集會應(yīng)提前5～10分鐘進入會場，將手機關(guān)閉或設(shè)置為振動，不能發(fā)出鈴聲。參會者要認真聽講，不要交頭接耳。
如果要提問題，應(yīng)舉手示意或?qū)懠垪l遞上傳。
（3）發(fā)言人結(jié)束講話后要鼓掌表示感謝，但不要過響過長，要隨大家的掌聲同時起落。
6.校內(nèi)禮儀
—— 遵守公德，愛護公物
（1）應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在樓道內(nèi)高聲喧嘩，不相互追逐嬉戲，上下樓梯靠右行。
（2）愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻、亂踢、亂踏。放學(xué)時自覺清理自己座位的垃圾。
（3）自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不在校園內(nèi)騎車，不得以任何方式造成校內(nèi)擁堵。
（4）在食堂用餐時要文明禮讓，安靜排隊取餐，不打堆堵道，不敲擊碗筷；不高聲喧嘩愛惜糧食，不剩菜剩飯。
（5）在圖書室和閱覽室須保持安靜和衛(wèi)生，不要高談闊論或東跑西走。要愛護書刊，不得偷撕圖書資料；不能在所借閱的書刊上做記號或隨意涂畫。閱讀完開架報刊后應(yīng)按原序放。離開圖書室時帶走自己產(chǎn)生的垃圾，保證自己活動場地的清潔衛(wèi)生。
7．宿舍禮儀
——物有所歸、清潔文明
（1）宿舍內(nèi)要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置；不往窗外或樓下倒水、亂扔?xùn)|西、吐口水。
（2）按時起床、就寢。熄燈后不得談話、打鬧，不能進行任何活動，安靜就寢。
（3）到他人宿舍，應(yīng)先禮貌敲門，得到允許后方可進入。
不要隨便在他人床上坐臥，未經(jīng)允許不要亂動他人的物品。非經(jīng)教師同意，男、女生不能互串寢室。
（4）注意安全。一般不要在宿舍內(nèi)點蠟燭、煤油燈；不要私接電線、安裝插頭、使用電器等。
（5）文明用廁，愛護衛(wèi)生設(shè)施。便后沖洗，垃圾要丟進指定的地方。對廁所內(nèi)設(shè)施，愛惜使用，損壞設(shè)施應(yīng)主動賠償。
（6）對來訪的同學(xué)要友善，特別是對來訪的家長，要禮貌接待。
第二章
出行禮儀
1.步行禮儀
—— 遵守規(guī)則，懂得禮讓
(1)遵守法規(guī)，各行其道。橫穿馬路時，要左右觀看，走人行斑馬線，接受交通指示燈和標(biāo)志的指揮，注意紅綠燈（紅燈停、綠燈行）；不翻越道路交通隔離護欄；不要與自行車、機動車搶道；更不能采摘、踐踏路邊的花圃綠地；在馬路上不應(yīng)多人并排同行，影響他人行路。
(2)舉止文雅，保護環(huán)境。走路時目光自然、正視前方，不要左顧右盼、東張西望；不要邊走路邊吃東西，隨地吐痰、隨手丟棄食物包裝紙、包裝盒、飲料罐等。
(3)問路有禮，樂于助人。問路的原則是不要輕易打擾別人。問詢前要熱情、禮貌地稱呼對方。當(dāng)別人回答了你的問題，應(yīng)真誠道謝。若遇到他人問路，要熱心相助，如果自己也不知道，應(yīng)如實相告，并向?qū)Ψ街虑浮?BR> (4)路遇朋友，熱情有度。在路上遇見朋友、熟人可打招呼，但不要大呼小叫，驚動旁人。若要停下談話，應(yīng)站到路邊，或邊走邊談，但要注意控制音量，以免打擾他人。
(5)相互禮讓，與人方便。特別在天橋、地下通道等狹窄、坡大的地方，行人之間應(yīng)互相禮讓。行路時，要給長者、老弱病殘者讓路，讓負重的人或孕婦、兒童先走。
2.騎車禮儀
—— 輕便環(huán)保，注意安全
(1)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不在人行道上騎自行車行駛。
(2)騎自行車時，不互相追逐或并排行駛和故意曲折行駛。(3)不在市區(qū)騎車帶人，不帶超重、超大的物品，速度不宜過快，拐彎前先做手勢。
(4)要尊重行人，不要橫沖直撞，過道口時主動禮讓行人，不騎車進入學(xué)校，進入校門要下車推行。
3.乘電梯（扶梯）禮儀
—— 先出后進,注意禮貌
(1)不可爭先恐后。如有很多人在等候，不可擠在門口，要留出空間讓電梯內(nèi)的人出來之后方可有序進入。
(2)操作按鍵是晚輩的工作，所以同電梯輩分最低的人應(yīng)站在電梯開關(guān)處為長輩或客人按鍵，并請他們先進出電梯。
(4)電梯內(nèi)不高聲談話或電話聊天，不能亂丟垃圾，不隨地吐痰，不宜對鏡整裝。
(5)進入電梯后，應(yīng)面朝門的方向站立，避免造成面對面的尷尬。
(6)在電梯里，乘客應(yīng)盡量站成“凹”字型，留出空間，以便讓后進入者有地方可站。
4.乘車禮儀
—— 文明禮讓，情滿車廂
(1)乘坐公共汽車時，要排隊候車。乘車時前門上后門下，禮讓他人。主動按規(guī)定刷卡或投幣。
(2)先上的人應(yīng)盡可能往車的里面移動,給后來的人讓出位置。后下車的乘客應(yīng)主動給先下車的乘客讓道。注意安全，扶好、坐好。
(3)主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。(4)保持車廂和站點的環(huán)境衛(wèi)生。不要亂丟垃圾，有垃圾要丟在指定的地方。在車上，乘客不要往車外吐痰、扔雜物，應(yīng)將痰吐在紙巾里，下車時將之與其他雜物隨身帶走。
(5)公共汽車是公共場所，在內(nèi)不可高聲談話。不要四處張望或盯著某一個人看。切勿找司機聊天，以免影響車輛的安全行駛。
(6)最好不要在車上打電話，如果有急事，打電話時要壓低聲音，以免影響他人。雨天自備塑料袋以便妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（7）如需乘車上學(xué)，出門時間應(yīng)盡量避開乘車高峰期。
5.旅游觀光禮儀
—— 文明有禮、熱情友好
(1)外出旅游觀光，與外人同車共游，游客之間的溝通很有必要，但要注意熱情有度，如果對方無交談欲望，則不可勉強；不可強求別人留下地址、電話號碼等，自己也不要輕易透露個人信息。
(2)在聽講解時要保持安靜，不宜大聲說笑，以免妨礙他人。到博物館參觀時要按規(guī)定方可進行拍照。
(3）保護環(huán)境，愛護公物、文物。到旅游景點時，不要亂丟垃圾、亂吐痰，不要亂折花木，不要亂踏草坪，更不要隨處亂畫。
(4)在飯店、旅館等食宿，人多時互相禮讓，不大聲喧嘩或把電視聲開得過大，以免影響他人休息。不穿睡衣和拖鞋出門，更不能衣冠不整地出入。
(5)上公共衛(wèi)生間遇人多時應(yīng)在門口排隊，用后廁所一定要沖洗，并用紙巾把馬桶墊圈擦干凈。洗完手也要用紙巾把手和弄濕的洗手臺擦干凈再走。洗干凈就關(guān)好水管，節(jié)約用水。(6)到各地少數(shù)民族地區(qū)旅游應(yīng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，入鄉(xiāng)隨俗。切忌當(dāng)面指手劃腳，說東道西的議論當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情習(xí)俗。(7)在旅游中遇到需要幫助的人應(yīng)熱情友好地給他們作向?qū)А?BR> 第三章
社交禮儀
1.日常生活禮儀
——良言一句，溫暖三冬
(1)在公務(wù)、商務(wù)和社交場合，講普通話。
(2)在公共場合說話時要注意語氣自然，語言謙和，態(tài)度真誠，使用禮貌用語，不講臟話粗話，不惡語傷人。
(3)得到別人幫助或提供方便時，道聲“謝謝”。
(4)在請求別人幫助時，說“請”、“請問”、“勞駕”、“麻煩您”。
(5)給別人增添麻煩時，說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。
(6)與別人發(fā)生矛盾沖突時，說“對不起，我們都冷靜下來慢慢地講”。
(7)對方向你道謝或道歉時，說“別客氣”、“不用謝”、“沒什么”、“沒關(guān)系”。
(8)見到熟人時，問一聲“您好”。
(9)互相告別時，說“再見”、“歡迎再來”。
2.接（打）電話禮儀
—— 聲傳人意，勝似見面
(1)給人打電話時要先問好，自報家門。打錯電話要說對不起。
接打電話時，說“您好！我是某某”或“您好！請問找誰”。接到錯打的電話時，說“對不起，您打錯了”
(2)轉(zhuǎn)接電話一定要確認對方的身份和姓名。如果為他人記留言，一定要記錄清楚，及時傳達。
(3)電話響后應(yīng)盡快接聽，不要讓對方久等，要主動問候，不要忘記禮貌性的寒暄。
(4)一般情況下打電話一方或尊者先掛電話，話筒要輕放。(5)在會議、影劇院等場合和環(huán)境下，應(yīng)將手機關(guān)機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)。
(6)遵守加油站、醫(yī)院、飛機上等場所不得使用手機的規(guī)定；在駕車時最好不要接聽電話。
3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)禮儀
—— 學(xué)習(xí)交流，遵紀(jì)守法(1)上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
(2)友好交流,尊重他人隱私，不侮辱欺詐他人。
(3)要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。(4)要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空。
(5)不在網(wǎng)上發(fā)布、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等。
(6)不利用網(wǎng)絡(luò)知識攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁，進行欺詐或盜取錢財和信息等違法活動，維護網(wǎng)絡(luò)秩序。
4、影劇院、圖書館禮儀
—— 公共場所，文明第一
(1)看電影應(yīng)提前到場入座。
(2)在觀看演出時，尊重演員，演出結(jié)束后要報以掌聲，演員謝幕前不提前退席。
(3)在圖書館里，要保持安靜，愛護圖書，尊重圖書管理員，不在閱覽室內(nèi)吃東西，不多占座位，離開時帶走垃圾。
5.書信禮儀
—— 嚴(yán)謹工整，稱呼得體
(1)書信字跡要美觀大方，行款要工整得體。
(2)稱呼應(yīng)注意輩分、注意對象。
(3)正文問候語要注意得體、簡潔。
(4)結(jié)尾應(yīng)加祝愿語署名和日期。（5）還視情況可加謙語和地點。
第四章
家庭禮儀
1.子女與長輩禮儀
—— 尊老孝順，關(guān)心溫暖
(1)子女要尊敬父母長輩，不能經(jīng)?；丶业?也要多打電話關(guān)心父母。特別是在父母長輩的生日、重要節(jié)日等特殊日子,要盡量表示對他們的關(guān)愛。
（2）不要干涉父母的事。父母有自己的社交活動、人情往來、利益開支，更有自己的思想感情，做子女的切忌越俎代庖，尤其是失偶父母再婚的問題，子女應(yīng)給予支持理解，不能粗暴干涉。
2.兄弟姊妹禮儀
—— 血脈相連，親情難找
（1）友愛團結(jié)、和諧包容。
（2）溝通愛護、取長補短。
（3）珍惜親情、相互尊重。（4）扶老攜幼、共創(chuàng)幸福。
3.家庭待客禮儀
—— 熱情周到、賓至如歸
（1）與客人約好到家見面的時間后，一定要守約，不要讓客人撲空，如果有急事，應(yīng)及時與客人取得聯(lián)系，并告之緣由。如果是長輩、老師等重要客人，應(yīng)到大門口迎接。
（2）盡力將家布置得整潔有序、令人暢悅。不可忘記整理儀容，穿睡衣或衣著不整、蓬頭垢面見客人，以防失禮自慚。
（3）當(dāng)客人來訪，聽到敲門聲或電鈴聲時應(yīng)立即起身開門迎接?？腿诉M門后，主人應(yīng)接過客人的衣帽、雨具或示意其放置地點，但不要去接客人的手提包。將客人請入客廳就座后，自己方可落座；同時，應(yīng)按長幼順序把家人或在場的其他客人向新來客作介紹。
（4）泡茶時掌握好量，常言道“淺茶滿酒”（茶滿攆人、酒滿敬人），將茶水倒入杯中三分之二為佳。對有杯耳的杯子，通常用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶水送給客人，隨之說一聲“請您用茶”或“請喝茶”。
(5)客人告辭，一般應(yīng)婉言相留。客人要走，應(yīng)等客人起身后再起身相送，一般應(yīng)送到大門外。有些客人帶禮物來，送客時應(yīng)表示謝意，或相應(yīng)地回謝一些禮物。
第五章
鄰里、社區(qū)禮儀
1.鄰里禮儀
—— 守望相助，勝過遠親
（1）友好相處，尊重關(guān)照。（2）以禮相待、謙讓體諒。(3)鄰里有難，盡力相幫。
(4)借用鄰居的物品應(yīng)小心使用，及時歸還，若有損壞要主動賠償。
(5)家庭娛樂要注意掌握時間，音量不要太大，以免影響鄰居休息。
(6)合理安排健康有益的文體活動。(7)上層住戶搬動桌椅板凳要輕些，也不要在屋里來回跑動。(8)上層住戶不能把果皮、煙蒂等垃圾往樓下扔；澆灌花草時注意不把水灑到樓下。
(9)全家出門前，要檢查水、電、煤氣的安全情況，并關(guān)好門窗。
2.社區(qū)禮儀
—— 互敬互讓，和諧共建（1）愛護環(huán)境，愛護公物。不踩踏草坪，不進人花壇，不摘花朵樹葉，不在樹干上亂刻亂畫；不要亂堆雜物、對小區(qū)的健身器件要愛護。不在樓道墻壁亂寫亂畫或張貼廣告啟示，有電梯的樓房，特別不要亂按電梯梯鍵。
(2)家養(yǎng)寵物，一要講衛(wèi)生。盡量防止貓、狗在社區(qū)等公共場所隨地大小便，一旦控制不了，主人應(yīng)及時將寵物的排泄物清理干凈，保持公共場所的衛(wèi)生與美觀；二要保證安全。遛狗時，要牽好狗套上的繩索，不要任它追逐撲咬，狂吠亂叫，千萬別讓寵物驚嚇了旁邊的行人。
（3）自覺參加公益勞動，積極參加社區(qū)志愿者活動，崇尚雷鋒精神、樂于助人，共同營造和諧、良好的社區(qū)人文環(huán)境。
注：以《貴州省公民文明手冊》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為參考讀本。
附件一： 附件二： 附件三：
知識答題競賽方案篇十一
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
20xx年11月8日
1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時間地點由組委會討論決定。
3.活動主辦單位：計算機工程系。
4.承辦單位：計算機工程系學(xué)習(xí)部
競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結(jié)束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾.（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案.
7.比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
8.本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識答題競賽方案篇十二
為使學(xué)生增強對經(jīng)濟及會計理論知識的理解與認識，樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營銷工作的'全過程，增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問題和解決問題的實踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進行指導(dǎo)，做到認真負責(zé)，嚴(yán)格管理，及時溝通，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的競賽進行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
（二）對學(xué)生的要求
1、 嚴(yán)抓考勤，班干部與指導(dǎo)教師雙重負責(zé)考勤；
時間：（可根據(jù)具體情況調(diào)整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導(dǎo)教師的安排、管理；
3、認真、嚴(yán)格按計劃完成技能競賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好?？ǎ粶?zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴?？?。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實訓(xùn)進行總結(jié)、調(diào)整。 6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意，否則責(zé)任學(xué)生自負） 四、比賽安排 （一）、時間安排：
（二）、人員安排
五、競賽內(nèi)容 （一）競賽目的:
1、 進行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練，了解采購的流程和技巧，了解供應(yīng)商市場；
2、 學(xué)習(xí)及運用銷售技巧和方法；
3、 學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo)； 4、 運用會計、統(tǒng)計等知識進行分析核算。 （二）競賽形式:
1、以班級為單位，每班分為：設(shè)計部、采購部、銷售部、財會部（統(tǒng)計、收錢）、后勤部，每班一個帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實市場中某一種消費品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進行調(diào)查，了解產(chǎn)品市場情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案，并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目，于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同）；營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
知識答題競賽方案篇十三
xxx
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
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地理實驗室
高一年學(xué)生
環(huán)?；A(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎 1 名，三等獎 1 名
2、個人獎：
最佳答題獎3名
知識答題競賽方案篇十四
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為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
：地理實驗室
：高一年學(xué)生
環(huán)?；A(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于xx年xx月xx日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名
2、個人獎：
最佳答題獎3名。
知識答題競賽方案篇十五
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
20xx年11月8日
1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識答題競賽方案篇十六
重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院會計知識競賽
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心
xx年x月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在x:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院
承辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會
以會計基礎(chǔ)知識為中心，檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
（一）嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
（二）評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
參賽年級：x級、x級會計電算化專業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電3班代表隊、x級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
x級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關(guān)事宜；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責(zé)工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約x00元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
知識答題競賽方案篇十七
為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高物理學(xué)科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準(zhǔn)備，特開展本次活動。
1、成立知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、試卷組
試卷組負責(zé)知識競賽試卷。
組員：
3、監(jiān)考組：
4、改試卷組：
競賽采用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學(xué)生，自愿報名參加。
1、時間：xx年12月29日第7節(jié)課
2、地點：會議室
1、時間：xx年12月29日晚自習(xí)
2、地點：理化生辦公室
為了提高學(xué)生參加的興趣，對參賽的學(xué)生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎3名，二等獎6人，優(yōu)秀獎若干。
知識答題競賽方案篇一
1、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》分別是哪一年發(fā)布的_d_。
a.1997年5月、12月 b.20xx年1月、5月
c.20xx年2月、8月 d.20xx年11月、12月
2、負責(zé)指導(dǎo)檢查本地區(qū)黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作的部門是_d_。
a.紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、組織人事部門
b.財政部門、審計部門 c.機關(guān)事務(wù)管理部門
d.地方各級黨委辦公廳(室)、政府辦公廳(室)
3、按照條例規(guī)定，黨政機關(guān)依法取得的罰沒收入、行政事業(yè)性收費、政府性基金、國有資產(chǎn)收益和處置等非稅收入，應(yīng)當(dāng)_a_。
a.及時足額上繳國庫
b.作為本單位職工的績效發(fā)放
c.直接用于本單位的公務(wù)支出和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
d.存入機關(guān)工會、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心等賬戶使用
4、黨政機關(guān)的經(jīng)費的使用和管理，應(yīng)該遵循下列哪一條原則_d_。
a.按單位實際需要隨用隨支
b.不得高于上一年的支出經(jīng)費
c.先支出，再審核
d.先預(yù)算，后支出
5、黨政機關(guān)國內(nèi)差旅人員住宿、就餐由接待單位協(xié)助安排的，其住宿費、餐費的承擔(dān)者是_b_。
a.由接待單位支出
b.由差旅人員按標(biāo)準(zhǔn)交納
c.由差旅人員所在單位開具介紹函可免費住宿、就餐
d.由差旅人員所在單位和接待單位共同承擔(dān)
6、按照條例對公務(wù)用車的規(guī)定，下列車輛應(yīng)當(dāng)取消的是_a_。
a.一般公務(wù)用車 b.執(zhí)法執(zhí)勤車輛
c.機要通信車輛 d.應(yīng)急和特種專業(yè)技術(shù)車輛
7、按照條例規(guī)定，下列崗位和部門中，適宜配備執(zhí)法執(zhí)勤車輛的是_a_。
a.一線執(zhí)法執(zhí)勤崗位 b.機關(guān)內(nèi)部管理崗位和后勤崗位
c.機關(guān)所屬事業(yè)單位 d.單位主要領(lǐng)導(dǎo)
8、按照條例規(guī)定，下列有關(guān)因公臨時出國的說法，不符合規(guī)定的是_d_。
a.不得安排照顧性、無實質(zhì)內(nèi)容的一般性出訪
b.不得安排考察性出訪
c.嚴(yán)禁集中安排赴熱門國家和地區(qū)出訪
d.為節(jié)約成本，可以跨地區(qū)、跨部門團組
9、根據(jù)條例，下列有關(guān)因公臨時出國經(jīng)費使用方式的說法，正確的是_a_。
a.控制經(jīng)費預(yù)算總額，執(zhí)行經(jīng)費先行審核制度
b.出國經(jīng)費超出預(yù)算的可以用本單位其它項目預(yù)算資金補足
c.出國經(jīng)費超出預(yù)算的可以使用所屬單位、企業(yè)、我國駐外機構(gòu)的經(jīng)費
d.對無出國經(jīng)費預(yù)算安排，即使有特殊情況，也一律不予批準(zhǔn)
10、條例進一步規(guī)范了因公臨時出國(境)的交通工具、食宿、目的地、事件、公務(wù)活動內(nèi)容，下列沒有違反規(guī)定的是_d_。
a.乘坐私人、企業(yè)和外國航空公司包機
b.自行增加出訪國家或者地區(qū)
c.自行延長在國外停留時間
d.拒絕我國駐外機構(gòu)和其他中資機構(gòu)的公款宴請
11、條例提出建立國內(nèi)公務(wù)接待清單制度，并將清單作為財務(wù)報銷的憑證之一并接受審計。下列不屬于接待清單應(yīng)當(dāng)反映的內(nèi)容是_d_。
a.接待對象 b.公務(wù)活動 c.接待費用 d.額外開支
12、條例規(guī)定，接待單位在公務(wù)接待中，可以_a_。
a.免費安排接待對象食宿
b.向接待對象收取餐費
c.將接待費用于舉辦培訓(xùn)
d.將接待費用于舉辦會議
13、下列改進黨政機關(guān)接待工作的措施，不符合條例規(guī)定的有_b 。
a.建立公務(wù)接待審批控制制度
b.改建機關(guān)所屬招待場所和設(shè)施
c.推進國內(nèi)公務(wù)接待服務(wù)社會化改革
d.建立國內(nèi)公務(wù)接待清單制度
14、條例提出，改革黨政機關(guān)公務(wù)用車實物配給方式，取消一般公務(wù)用車。取消的一般公務(wù)用車，采取以下哪種方式處理_b_。
a.移交給同級機關(guān)事務(wù)管理部門使用
b.采取公開招標(biāo)、拍賣等方式公開處置
c.移交給所處企事業(yè)單位使用
d.上交給上級機關(guān)使用
15、條例提出，通過改革建立符合中國情的新型公務(wù)用車制度，其改革方向是_c_。
a.本土化、國產(chǎn)化 b.節(jié)能化、環(huán)保化
c.社會化、市場化 d.安全化、實用化
16、按照條例規(guī)定，黨政機關(guān)普通公務(wù)出行采取何種方式_c_。
a.乘坐機關(guān)一般公務(wù)車 b.乘坐機關(guān)機要通信車
c.實行社會化提供，由公務(wù)人員自主選擇
d.乘坐下屬企事業(yè)單位車輛
17、下列屬于審計部門在厲行節(jié)約反對浪費中應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)是_d_。
a.對黨政機關(guān)財政事項的進行監(jiān)督檢查
b.對黨政機關(guān)財務(wù)事項的進行監(jiān)督檢查
c.對黨政機關(guān)政府采購和會計事項進行監(jiān)督檢查
d.將涉嫌違紀(jì)違法問題移送有關(guān)部門查處
18、依法嚴(yán)格審查批準(zhǔn)黨政機關(guān)公務(wù)支出預(yù)算，監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行情況的機構(gòu)是_d_。
a.各級黨委和人民政府
b.發(fā)展和改革部門
c.人民政協(xié)
d.人民代表大會及其常務(wù)委員會
19、對違反《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定造成浪費的，應(yīng)當(dāng)依紀(jì)依法追究相關(guān)人員，下列情形中，將追究主要負責(zé)人或者有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任的是_b_。
a.嚴(yán)肅查處本地區(qū)、本部門、本單位鋪張浪費、奢侈奢華問題的
b.指使、縱容下屬單位或者人員違反本條例規(guī)定造成浪費的
c.履行內(nèi)部審批、管理、監(jiān)督職責(zé)避免浪費的
d.及時公開本地區(qū)、本部門、本單位有關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作信息的
20、黨政機關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和本單位“三定”方案，從嚴(yán)核定、使用辦公用房，對超標(biāo)部分，應(yīng)當(dāng)_a_。
a.移交同級機關(guān)事務(wù)管理部門
b.分配給下屬企事業(yè)單位使用
c.出租給社會企業(yè)或個人使用
d.上交上級部門或轉(zhuǎn)借同級其他使用
21、接待單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定的接待范圍，做到_d_。
a. 特殊情況追加審批 b. 嚴(yán)禁合并公務(wù)接待
c. 嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排
d. 無公函的公務(wù)活動和來訪人員一律不予接待
22、應(yīng)當(dāng)加強對國內(nèi)公務(wù)接待經(jīng)費的預(yù)算管理，合理限定接待費預(yù)算總額，以下符合規(guī)定的是_a_。
a. 公務(wù)接待費用應(yīng)當(dāng)全部納入預(yù)算管理，單獨列示
b. 由接待對象承擔(dān)的差旅、會議、培訓(xùn)等費用
c. 由下級單位及其他單位、企業(yè)協(xié)助核銷接待費用
d. 在非稅收入中坐支接待費用
23、公務(wù)接待管理規(guī)定對接待費報銷憑證未做要求的是_c_。
a. 財務(wù)票據(jù) b. 派出單位公函
c. 會務(wù)文件 d. 接待清單
24、下列有關(guān)公務(wù)接待規(guī)定的說法，不符合規(guī)定的是_b_。
25、按照公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定的說法，符合規(guī)定的是_c_。
a.確因工作需要，接待單位可以每日安排工作餐一次，并嚴(yán)格控制陪餐人數(shù)
b.有條件的單位，可以安排專場文藝演出
c.積極推進國內(nèi)公務(wù)接待服務(wù)社會化改革，推行接待用車定點服務(wù)制度
d.公務(wù)接待住宿應(yīng)當(dāng)在定點飯店或者機關(guān)內(nèi)部接待場所安排，承擔(dān)出差人員住宿費用
知識答題競賽方案篇二
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。
一、激情導(dǎo)入
1、教師講述幾例溺水身亡的示例。
2、聽了這些事例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 3、在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
4、小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。
二、新授
1、游泳中要注意的問題：
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？
學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)：
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇三
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學(xué)生信息安全意識，展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
（三）競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn)：
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識；要求學(xué)生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領(lǐng)域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類，其中：
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目，學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目，學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目，并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責(zé)，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀個人獎1名；
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品：
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識答題競賽方案篇四
通過了解安全知識習(xí)題和參加競賽活動，加深對安全防護知識的了解，增強安全自護自救的能力。
學(xué)校安全管理處、少先隊室、電腦室
20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月
小學(xué)每個班級印發(fā)五份相關(guān)安全知識例題，一份貼于班級外的公告欄，一份貼于班級里的學(xué)習(xí)園地，剩余三份置于班級圖書柜里。學(xué)生平時可以觀看貼出的資料，也可以借閱圖書柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識競賽。
分為筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別，由活動組織者出題，筆試組在各自班級通過筆試完成試卷，上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分，選取若干獲獎?wù)摺?BR> 現(xiàn)場總負責(zé)人：
監(jiān)考員：各班班主任
評分：各班班主任
成績統(tǒng)計：
攝影：
各班班主任
分為高中低年段，各取若干名，分別頒發(fā)獎狀。
知識答題競賽方案篇五
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范潛力。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險透過，可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
（一）、游泳小常識：（五點）
1、務(wù)必在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：透過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點）
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
（四）、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，期望透過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇六
為了提高全市中小學(xué)生的交通安全防范意識和應(yīng)對能力，創(chuàng)新學(xué)生交通安全宣傳教育模式，倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，同時為了豐富全市中小學(xué)生的課余生活，讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂，經(jīng)研究決定在全市范圍內(nèi)組織開展中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
本次大賽成立衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位（市委宣傳部、市安監(jiān)局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及教育網(wǎng)相關(guān)人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和教育網(wǎng)具體負責(zé)活動的組織實施工作。
全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段（1—3年級）、小學(xué)組高段（4—6年級）和初中組三個組別。
比賽第一階段網(wǎng)上初賽為11月15日至12月15日，第二階段現(xiàn)場決賽的具體時間和形式另行通知。
大賽須知及復(fù)習(xí)范圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在網(wǎng)頁上。注冊報名即可參賽。
大賽內(nèi)容為：交通安全知識競賽——闖關(guān)型。
參賽對象：全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段（1—3年級）、小學(xué)組高段（4—6年級）和初中組三個組別。參賽者按積分排名。
競賽形式：flash式闖關(guān)競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中，前兩關(guān)由學(xué)生自己闖，最后一關(guān)帶動家長共同參與，每位學(xué)生可闖關(guān)5次，分為比賽最終成績。
為達到安全教育的效果，將在網(wǎng)站頁面做一個“交通安全知識”展廳，參賽者可以先學(xué)習(xí)，后參賽。
本次大賽設(shè)組織獎和個人一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。組織獎評選按各縣（市）學(xué)校參賽學(xué)生人數(shù)及獲獎情況進行綜合評定，各縣（市）教育局產(chǎn)生五個組織獎、參賽學(xué)校產(chǎn)生十一個組織獎。設(shè)個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關(guān)規(guī)定的情況進行監(jiān)督，對嚴(yán)重違規(guī)、查證屬實者，活動組委會將取消其獲獎資格。
1、11月10日之前，各市、縣（區(qū)）教育局需向當(dāng)?shù)鼗鶎訉W(xué)校及時傳達本文件精神和活動信息，并按時于11月14日之前向活動組委會上報參賽學(xué)校名單，通過報名電話及郵箱報名。
2、活動組委會在收到各市、縣（區(qū)）教育局提交的學(xué)校名單后一周內(nèi)，安排各縣（市）大隊協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃謱ⅰ逗馑兄行W(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》（見附件）及時下發(fā)到各個學(xué)校。
3、11月15日至12月15日，準(zhǔn)備開展活動，各校負責(zé)人認真學(xué)習(xí)大賽精神，熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》復(fù)印并下發(fā)至各班學(xué)生手中進行思想動員。
4、活動過程中各學(xué)校嚴(yán)格按照《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》開展活動，使廣大學(xué)生積極參與大賽活動，以便活動取得預(yù)期的教育效果。
5、11月15日零時至12月15日零時，大賽平臺開通。
（一）高度重視，精心組織。對本次活動各地要高度重視，認真組織，精心準(zhǔn)備，主動做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關(guān)部門要以本次活動為契機，著力強化青少年學(xué)生遵守交通法律法規(guī)意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防范能力，在比賽中賽出水平，賽出實力，賽出風(fēng)格。
（二）緊密聯(lián)系，加強協(xié)作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關(guān)部門之間要加強協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。同時，要確定一名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)此項比賽活動，并指定專人具體負責(zé)日常工作的聯(lián)系和開展。
（三）具體分工
1、支隊負責(zé)獎品的購置。
2、各縣（市）教育部門負責(zé)大賽通知發(fā)放，參賽須知印制與下發(fā)，組織學(xué)?；顒拥拈_展并動員學(xué)生踴躍參賽。
3、各縣（市）大隊負責(zé)大賽與交通安全知識的宣傳，并與教育部門協(xié)調(diào)大賽需要的實地安排。
對活動開展如有不明之處，請及時與大賽組委會聯(lián)系。
知識答題競賽方案篇七
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負韶華，助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)
為加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點：市自來水公司五樓會議室
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。
知識答題競賽方案篇八
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進一步增強廣大中小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
縣城中小學(xué)
各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)?，F(xiàn)場競賽。
1、時間：20xx年12月26日上午
2、地點：青少年活動中心
3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學(xué)校資料
4、活動程序：
（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員
（2）縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話
（3）競賽
（4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品
略
1、各代表隊選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各校領(lǐng)隊負責(zé)維護紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
知識答題競賽方案篇九
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一、談話引入
同學(xué)們，此刻是什么季節(jié)？對，此刻是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲哀，他們的爸爸媽媽也很悲哀。
二、防溺水教育
小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點：
（一）、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
（3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的.錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
（三）、說一說
說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
（1）透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望你們透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇十
知識競賽問答題
第一章
校園禮儀
1.課堂禮儀
—— 專心致志，遵守紀(jì)律
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生即應(yīng)端坐在教室里，同學(xué)恭候老師上課。老師走進教室，站在講臺上后，向同學(xué)們發(fā)出“上課”口令，值日生呼“起立”，全班同學(xué)用立正姿勢站立，向老師行注目禮，并向老師齊聲回應(yīng)：“老師好”，待老師回應(yīng)問候：“同學(xué)們好！”方可坐下。若因特殊情況而遲到的學(xué)生，應(yīng)先小聲喊“報告”，得到教師的允許后，再輕快進入教室，迅速安靜就座。
(2)聽講：在課堂上，要注意力集中，認真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，學(xué)生要回答問題應(yīng)該先舉手，待老師示意時才可站起來回答；發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，正確使用普通話。上課不能使用手機、音樂播放器等任何與本學(xué)科課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。不可交頭接耳，傳遞物品紙條，隨意離開座位。
(3)下課：下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生仍應(yīng)當(dāng)安心聽講，不能收拾書本，或把桌子作響。待老師宣布下課時，由值日生呼“起立”，全班同學(xué)起立向老師道：“老師再見”，老師還禮：“同學(xué)們再見”，然后下課。一般應(yīng)待老師離開教室后，學(xué)生再行離開座位。
2.儀容儀表
—— 朝氣勃勃，文明安全
（1）上學(xué)時，佩戴?；?，按要求穿校服。依照規(guī)定佩戴少先隊員紅領(lǐng)巾、共青團員佩戴團徽。
（2）休閑時著裝要符合年齡特點、學(xué)生身份，保持整潔大方。
（3）學(xué)生不應(yīng)化妝、戴首飾，不可燙發(fā)、染發(fā)。男同學(xué)頭發(fā)長度
應(yīng)：前不齊眉，側(cè)不齊耳，后不齊領(lǐng)；女同學(xué)不穿高跟鞋和高于膝蓋的裙子，不穿吊帶衫，拖鞋、睡衣在公共場所游玩。
（4）按時上學(xué)，下午放學(xué)靜校后應(yīng)及時離校。進出校門時，尊重門衛(wèi)和執(zhí)勤師生．自覺接受他們的檢查。
（5）站要有站相（站如松），坐要有坐相（坐如鐘）。在路上走（行如風(fēng)），行走時不要多人并排、嬉戲打鬧。
（6）講究文明，不說臟話粗話，不吸煙喝酒，不打架斗毆，不進網(wǎng)吧、游戲廳和其它禁止未成年人進人的場所。
（7）不玩火，不私自燃放煙花爆竹；不私自到河里、水塘洗澡，不攀爬圍墻、樹木和其它建筑物，不到危險地方玩耍。
（8）上體育課或課外活動，要在教師的指導(dǎo)下，做好準(zhǔn)備活動后才能參加；如有身體疾病，要及時告知老師，不得隱瞞和撒謊。（9）誠實守信。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)遇到困難要主動虛心地向老師或他人請教，不抄襲同學(xué)的作業(yè)，不要別人代替做作業(yè)，考試不作弊。說話誠實可信，答應(yīng)別人的事不管辦得如何，一定要作交代，養(yǎng)成言而有信的好品質(zhì)。
3.尊師禮儀
—— 尊師重道，文明禮貌
（1）校內(nèi)外，學(xué)生與老師相遇時，應(yīng)主動向老師問好。學(xué)生進老師的辦公室或宿舍，應(yīng)輕聲敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品，保持自然大方的姿態(tài)與老師交談，目光要注視老師。
（2）學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。課堂上如果老師出現(xiàn)筆誤或口誤，不宜生硬糾正，更不能當(dāng)堂譏笑、哄鬧，可以寫紙條呈遞提醒，或下課后婉轉(zhuǎn)提醒老師。
（3）不要在背后呼叫老師的姓名，更不能給老師起綽號。更不能當(dāng)面直呼老師的姓名。
（4）一些重要的節(jié)日，應(yīng)主動問候老師。老師生病時，更要關(guān)心，如果要去探望，拜訪老師，需要事先和老師約定時間，在老師方便的時間去拜訪和探望，但不要停留太久，以免耽誤老師休息。
4.同學(xué)禮儀
—— 尊重隱私，互相幫助
（1）自尊、自愛與尊重他人。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，需用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。
（2）對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
（3）使用同學(xué)的手機和電腦時，不能隨便亂翻閱同學(xué)的個人信息。即便同學(xué)不在也應(yīng)該恪守這一起碼的道德。
（4）真誠地關(guān)心同學(xué)。對需要幫助的同學(xué)應(yīng)該盡自己的所能及時給予幫助。
（5）虛心聽取他人的意見，對自己有幫助教育的意見和建議要盡快落實在自己的行動上，要能善待和寬容別人的缺點和不足。
（6）同學(xué)間相處應(yīng)保持一定的距離，同學(xué)之間的關(guān)系再好，也要尊重別人的個人空間，不該問的不要問。
（7）借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并應(yīng)致謝。
5.集會禮儀
—— 認真態(tài)度，嚴(yán)肅安靜
（1）升國旗儀式：升旗時，全體學(xué)生應(yīng)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)《國歌》唱（奏）響，五星紅旗冉冉升起時，要立正，行注目禮，少先隊敬隊禮，嚴(yán)肅、莊重，直至升旗完畢。
（2）集會應(yīng)提前5～10分鐘進入會場，將手機關(guān)閉或設(shè)置為振動，不能發(fā)出鈴聲。參會者要認真聽講，不要交頭接耳。
如果要提問題，應(yīng)舉手示意或?qū)懠垪l遞上傳。
（3）發(fā)言人結(jié)束講話后要鼓掌表示感謝，但不要過響過長，要隨大家的掌聲同時起落。
6.校內(nèi)禮儀
—— 遵守公德，愛護公物
（1）應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在樓道內(nèi)高聲喧嘩，不相互追逐嬉戲，上下樓梯靠右行。
（2）愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻、亂踢、亂踏。放學(xué)時自覺清理自己座位的垃圾。
（3）自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不在校園內(nèi)騎車，不得以任何方式造成校內(nèi)擁堵。
（4）在食堂用餐時要文明禮讓，安靜排隊取餐，不打堆堵道，不敲擊碗筷；不高聲喧嘩愛惜糧食，不剩菜剩飯。
（5）在圖書室和閱覽室須保持安靜和衛(wèi)生，不要高談闊論或東跑西走。要愛護書刊，不得偷撕圖書資料；不能在所借閱的書刊上做記號或隨意涂畫。閱讀完開架報刊后應(yīng)按原序放。離開圖書室時帶走自己產(chǎn)生的垃圾，保證自己活動場地的清潔衛(wèi)生。
7．宿舍禮儀
——物有所歸、清潔文明
（1）宿舍內(nèi)要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置；不往窗外或樓下倒水、亂扔?xùn)|西、吐口水。
（2）按時起床、就寢。熄燈后不得談話、打鬧，不能進行任何活動，安靜就寢。
（3）到他人宿舍，應(yīng)先禮貌敲門，得到允許后方可進入。
不要隨便在他人床上坐臥，未經(jīng)允許不要亂動他人的物品。非經(jīng)教師同意，男、女生不能互串寢室。
（4）注意安全。一般不要在宿舍內(nèi)點蠟燭、煤油燈；不要私接電線、安裝插頭、使用電器等。
（5）文明用廁，愛護衛(wèi)生設(shè)施。便后沖洗，垃圾要丟進指定的地方。對廁所內(nèi)設(shè)施，愛惜使用，損壞設(shè)施應(yīng)主動賠償。
（6）對來訪的同學(xué)要友善，特別是對來訪的家長，要禮貌接待。
第二章
出行禮儀
1.步行禮儀
—— 遵守規(guī)則，懂得禮讓
(1)遵守法規(guī)，各行其道。橫穿馬路時，要左右觀看，走人行斑馬線，接受交通指示燈和標(biāo)志的指揮，注意紅綠燈（紅燈停、綠燈行）；不翻越道路交通隔離護欄；不要與自行車、機動車搶道；更不能采摘、踐踏路邊的花圃綠地；在馬路上不應(yīng)多人并排同行，影響他人行路。
(2)舉止文雅，保護環(huán)境。走路時目光自然、正視前方，不要左顧右盼、東張西望；不要邊走路邊吃東西，隨地吐痰、隨手丟棄食物包裝紙、包裝盒、飲料罐等。
(3)問路有禮，樂于助人。問路的原則是不要輕易打擾別人。問詢前要熱情、禮貌地稱呼對方。當(dāng)別人回答了你的問題，應(yīng)真誠道謝。若遇到他人問路，要熱心相助，如果自己也不知道，應(yīng)如實相告，并向?qū)Ψ街虑浮?BR> (4)路遇朋友，熱情有度。在路上遇見朋友、熟人可打招呼，但不要大呼小叫，驚動旁人。若要停下談話，應(yīng)站到路邊，或邊走邊談，但要注意控制音量，以免打擾他人。
(5)相互禮讓，與人方便。特別在天橋、地下通道等狹窄、坡大的地方，行人之間應(yīng)互相禮讓。行路時，要給長者、老弱病殘者讓路，讓負重的人或孕婦、兒童先走。
2.騎車禮儀
—— 輕便環(huán)保，注意安全
(1)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不在人行道上騎自行車行駛。
(2)騎自行車時，不互相追逐或并排行駛和故意曲折行駛。(3)不在市區(qū)騎車帶人，不帶超重、超大的物品，速度不宜過快，拐彎前先做手勢。
(4)要尊重行人，不要橫沖直撞，過道口時主動禮讓行人，不騎車進入學(xué)校，進入校門要下車推行。
3.乘電梯（扶梯）禮儀
—— 先出后進,注意禮貌
(1)不可爭先恐后。如有很多人在等候，不可擠在門口，要留出空間讓電梯內(nèi)的人出來之后方可有序進入。
(2)操作按鍵是晚輩的工作，所以同電梯輩分最低的人應(yīng)站在電梯開關(guān)處為長輩或客人按鍵，并請他們先進出電梯。
(4)電梯內(nèi)不高聲談話或電話聊天，不能亂丟垃圾，不隨地吐痰，不宜對鏡整裝。
(5)進入電梯后，應(yīng)面朝門的方向站立，避免造成面對面的尷尬。
(6)在電梯里，乘客應(yīng)盡量站成“凹”字型，留出空間，以便讓后進入者有地方可站。
4.乘車禮儀
—— 文明禮讓，情滿車廂
(1)乘坐公共汽車時，要排隊候車。乘車時前門上后門下，禮讓他人。主動按規(guī)定刷卡或投幣。
(2)先上的人應(yīng)盡可能往車的里面移動,給后來的人讓出位置。后下車的乘客應(yīng)主動給先下車的乘客讓道。注意安全，扶好、坐好。
(3)主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。(4)保持車廂和站點的環(huán)境衛(wèi)生。不要亂丟垃圾，有垃圾要丟在指定的地方。在車上，乘客不要往車外吐痰、扔雜物，應(yīng)將痰吐在紙巾里，下車時將之與其他雜物隨身帶走。
(5)公共汽車是公共場所，在內(nèi)不可高聲談話。不要四處張望或盯著某一個人看。切勿找司機聊天，以免影響車輛的安全行駛。
(6)最好不要在車上打電話，如果有急事，打電話時要壓低聲音，以免影響他人。雨天自備塑料袋以便妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（7）如需乘車上學(xué)，出門時間應(yīng)盡量避開乘車高峰期。
5.旅游觀光禮儀
—— 文明有禮、熱情友好
(1)外出旅游觀光，與外人同車共游，游客之間的溝通很有必要，但要注意熱情有度，如果對方無交談欲望，則不可勉強；不可強求別人留下地址、電話號碼等，自己也不要輕易透露個人信息。
(2)在聽講解時要保持安靜，不宜大聲說笑，以免妨礙他人。到博物館參觀時要按規(guī)定方可進行拍照。
(3）保護環(huán)境，愛護公物、文物。到旅游景點時，不要亂丟垃圾、亂吐痰，不要亂折花木，不要亂踏草坪，更不要隨處亂畫。
(4)在飯店、旅館等食宿，人多時互相禮讓，不大聲喧嘩或把電視聲開得過大，以免影響他人休息。不穿睡衣和拖鞋出門，更不能衣冠不整地出入。
(5)上公共衛(wèi)生間遇人多時應(yīng)在門口排隊，用后廁所一定要沖洗，并用紙巾把馬桶墊圈擦干凈。洗完手也要用紙巾把手和弄濕的洗手臺擦干凈再走。洗干凈就關(guān)好水管，節(jié)約用水。(6)到各地少數(shù)民族地區(qū)旅游應(yīng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，入鄉(xiāng)隨俗。切忌當(dāng)面指手劃腳，說東道西的議論當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情習(xí)俗。(7)在旅游中遇到需要幫助的人應(yīng)熱情友好地給他們作向?qū)А?BR> 第三章
社交禮儀
1.日常生活禮儀
——良言一句，溫暖三冬
(1)在公務(wù)、商務(wù)和社交場合，講普通話。
(2)在公共場合說話時要注意語氣自然，語言謙和，態(tài)度真誠，使用禮貌用語，不講臟話粗話，不惡語傷人。
(3)得到別人幫助或提供方便時，道聲“謝謝”。
(4)在請求別人幫助時，說“請”、“請問”、“勞駕”、“麻煩您”。
(5)給別人增添麻煩時，說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。
(6)與別人發(fā)生矛盾沖突時，說“對不起，我們都冷靜下來慢慢地講”。
(7)對方向你道謝或道歉時，說“別客氣”、“不用謝”、“沒什么”、“沒關(guān)系”。
(8)見到熟人時，問一聲“您好”。
(9)互相告別時，說“再見”、“歡迎再來”。
2.接（打）電話禮儀
—— 聲傳人意，勝似見面
(1)給人打電話時要先問好，自報家門。打錯電話要說對不起。
接打電話時，說“您好！我是某某”或“您好！請問找誰”。接到錯打的電話時，說“對不起，您打錯了”
(2)轉(zhuǎn)接電話一定要確認對方的身份和姓名。如果為他人記留言，一定要記錄清楚，及時傳達。
(3)電話響后應(yīng)盡快接聽，不要讓對方久等，要主動問候，不要忘記禮貌性的寒暄。
(4)一般情況下打電話一方或尊者先掛電話，話筒要輕放。(5)在會議、影劇院等場合和環(huán)境下，應(yīng)將手機關(guān)機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)。
(6)遵守加油站、醫(yī)院、飛機上等場所不得使用手機的規(guī)定；在駕車時最好不要接聽電話。
3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)禮儀
—— 學(xué)習(xí)交流，遵紀(jì)守法(1)上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
(2)友好交流,尊重他人隱私，不侮辱欺詐他人。
(3)要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。(4)要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空。
(5)不在網(wǎng)上發(fā)布、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等。
(6)不利用網(wǎng)絡(luò)知識攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁，進行欺詐或盜取錢財和信息等違法活動，維護網(wǎng)絡(luò)秩序。
4、影劇院、圖書館禮儀
—— 公共場所，文明第一
(1)看電影應(yīng)提前到場入座。
(2)在觀看演出時，尊重演員，演出結(jié)束后要報以掌聲，演員謝幕前不提前退席。
(3)在圖書館里，要保持安靜，愛護圖書，尊重圖書管理員，不在閱覽室內(nèi)吃東西，不多占座位，離開時帶走垃圾。
5.書信禮儀
—— 嚴(yán)謹工整，稱呼得體
(1)書信字跡要美觀大方，行款要工整得體。
(2)稱呼應(yīng)注意輩分、注意對象。
(3)正文問候語要注意得體、簡潔。
(4)結(jié)尾應(yīng)加祝愿語署名和日期。（5）還視情況可加謙語和地點。
第四章
家庭禮儀
1.子女與長輩禮儀
—— 尊老孝順，關(guān)心溫暖
(1)子女要尊敬父母長輩，不能經(jīng)?；丶业?也要多打電話關(guān)心父母。特別是在父母長輩的生日、重要節(jié)日等特殊日子,要盡量表示對他們的關(guān)愛。
（2）不要干涉父母的事。父母有自己的社交活動、人情往來、利益開支，更有自己的思想感情，做子女的切忌越俎代庖，尤其是失偶父母再婚的問題，子女應(yīng)給予支持理解，不能粗暴干涉。
2.兄弟姊妹禮儀
—— 血脈相連，親情難找
（1）友愛團結(jié)、和諧包容。
（2）溝通愛護、取長補短。
（3）珍惜親情、相互尊重。（4）扶老攜幼、共創(chuàng)幸福。
3.家庭待客禮儀
—— 熱情周到、賓至如歸
（1）與客人約好到家見面的時間后，一定要守約，不要讓客人撲空，如果有急事，應(yīng)及時與客人取得聯(lián)系，并告之緣由。如果是長輩、老師等重要客人，應(yīng)到大門口迎接。
（2）盡力將家布置得整潔有序、令人暢悅。不可忘記整理儀容，穿睡衣或衣著不整、蓬頭垢面見客人，以防失禮自慚。
（3）當(dāng)客人來訪，聽到敲門聲或電鈴聲時應(yīng)立即起身開門迎接?？腿诉M門后，主人應(yīng)接過客人的衣帽、雨具或示意其放置地點，但不要去接客人的手提包。將客人請入客廳就座后，自己方可落座；同時，應(yīng)按長幼順序把家人或在場的其他客人向新來客作介紹。
（4）泡茶時掌握好量，常言道“淺茶滿酒”（茶滿攆人、酒滿敬人），將茶水倒入杯中三分之二為佳。對有杯耳的杯子，通常用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶水送給客人，隨之說一聲“請您用茶”或“請喝茶”。
(5)客人告辭，一般應(yīng)婉言相留。客人要走，應(yīng)等客人起身后再起身相送，一般應(yīng)送到大門外。有些客人帶禮物來，送客時應(yīng)表示謝意，或相應(yīng)地回謝一些禮物。
第五章
鄰里、社區(qū)禮儀
1.鄰里禮儀
—— 守望相助，勝過遠親
（1）友好相處，尊重關(guān)照。（2）以禮相待、謙讓體諒。(3)鄰里有難，盡力相幫。
(4)借用鄰居的物品應(yīng)小心使用，及時歸還，若有損壞要主動賠償。
(5)家庭娛樂要注意掌握時間，音量不要太大，以免影響鄰居休息。
(6)合理安排健康有益的文體活動。(7)上層住戶搬動桌椅板凳要輕些，也不要在屋里來回跑動。(8)上層住戶不能把果皮、煙蒂等垃圾往樓下扔；澆灌花草時注意不把水灑到樓下。
(9)全家出門前，要檢查水、電、煤氣的安全情況，并關(guān)好門窗。
2.社區(qū)禮儀
—— 互敬互讓，和諧共建（1）愛護環(huán)境，愛護公物。不踩踏草坪，不進人花壇，不摘花朵樹葉，不在樹干上亂刻亂畫；不要亂堆雜物、對小區(qū)的健身器件要愛護。不在樓道墻壁亂寫亂畫或張貼廣告啟示，有電梯的樓房，特別不要亂按電梯梯鍵。
(2)家養(yǎng)寵物，一要講衛(wèi)生。盡量防止貓、狗在社區(qū)等公共場所隨地大小便，一旦控制不了，主人應(yīng)及時將寵物的排泄物清理干凈，保持公共場所的衛(wèi)生與美觀；二要保證安全。遛狗時，要牽好狗套上的繩索，不要任它追逐撲咬，狂吠亂叫，千萬別讓寵物驚嚇了旁邊的行人。
（3）自覺參加公益勞動，積極參加社區(qū)志愿者活動，崇尚雷鋒精神、樂于助人，共同營造和諧、良好的社區(qū)人文環(huán)境。
注：以《貴州省公民文明手冊》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為參考讀本。
附件一： 附件二： 附件三：
知識答題競賽方案篇十一
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
20xx年11月8日
1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時間地點由組委會討論決定。
3.活動主辦單位：計算機工程系。
4.承辦單位：計算機工程系學(xué)習(xí)部
競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結(jié)束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾.（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案.
7.比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
8.本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識答題競賽方案篇十二
為使學(xué)生增強對經(jīng)濟及會計理論知識的理解與認識，樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營銷工作的'全過程，增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問題和解決問題的實踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進行指導(dǎo)，做到認真負責(zé)，嚴(yán)格管理，及時溝通，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的競賽進行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
（二）對學(xué)生的要求
1、 嚴(yán)抓考勤，班干部與指導(dǎo)教師雙重負責(zé)考勤；
時間：（可根據(jù)具體情況調(diào)整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導(dǎo)教師的安排、管理；
3、認真、嚴(yán)格按計劃完成技能競賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好?？ǎ粶?zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴?？?。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實訓(xùn)進行總結(jié)、調(diào)整。 6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意，否則責(zé)任學(xué)生自負） 四、比賽安排 （一）、時間安排：
（二）、人員安排
五、競賽內(nèi)容 （一）競賽目的:
1、 進行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練，了解采購的流程和技巧，了解供應(yīng)商市場；
2、 學(xué)習(xí)及運用銷售技巧和方法；
3、 學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo)； 4、 運用會計、統(tǒng)計等知識進行分析核算。 （二）競賽形式:
1、以班級為單位，每班分為：設(shè)計部、采購部、銷售部、財會部（統(tǒng)計、收錢）、后勤部，每班一個帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實市場中某一種消費品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進行調(diào)查，了解產(chǎn)品市場情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案，并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目，于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同）；營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
知識答題競賽方案篇十三
xxx
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
xxx
地理實驗室
高一年學(xué)生
環(huán)?；A(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎 1 名，三等獎 1 名
2、個人獎：
最佳答題獎3名
知識答題競賽方案篇十四
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為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
：地理實驗室
：高一年學(xué)生
環(huán)?；A(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于xx年xx月xx日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名
2、個人獎：
最佳答題獎3名。
知識答題競賽方案篇十五
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
20xx年11月8日
1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識答題競賽方案篇十六
重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院會計知識競賽
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心
xx年x月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在x:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院
承辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會
以會計基礎(chǔ)知識為中心，檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
（一）嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
（二）評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
參賽年級：x級、x級會計電算化專業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電3班代表隊、x級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
x級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關(guān)事宜；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責(zé)工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約x00元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
知識答題競賽方案篇十七
為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高物理學(xué)科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準(zhǔn)備，特開展本次活動。
1、成立知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、試卷組
試卷組負責(zé)知識競賽試卷。
組員：
3、監(jiān)考組：
4、改試卷組：
競賽采用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學(xué)生，自愿報名參加。
1、時間：xx年12月29日第7節(jié)課
2、地點：會議室
1、時間：xx年12月29日晚自習(xí)
2、地點：理化生辦公室
為了提高學(xué)生參加的興趣，對參賽的學(xué)生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎3名，二等獎6人，優(yōu)秀獎若干。