心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的感悟和領(lǐng)悟，它是我們對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。心得體會的寫作有助于我們更好地思考和反思自己的成長和進(jìn)步，也是促使我們在未來改進(jìn)和提升的重要途徑。心得體會可以是文字記錄、口頭表達(dá)或是表演等多種形式，通過總結(jié)和分享自己的心得體會，我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，進(jìn)一步提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)效果。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先要明確心得體會的主題和目的，然后要回顧自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深入的思考，最后要用具體的事例來支撐自己的觀點(diǎn)，做到言之有物、具體而豐富。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助，同時(shí)也希望大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?，以便更好地提升自己的學(xué)習(xí)成績。讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得體會吧，相信你一定會有所收獲。
一年級英雄事跡心得體會篇一
已經(jīng)開學(xué)半個多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級，并且進(jìn)了聽說還是今年才開設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長長的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開學(xué)這么久了，我這個媽媽今天才來記錄兒子的成長，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒有動筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開設(shè)兩個班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過窗戶，或偶爾從半掩著的教室門縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長，那最后緊要的兩個小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開始向這個社會妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開學(xué)一個星期后，老師反映俺家兒子非常聽話，出奇的認(rèn)真聽講，是班上男孩子里面最聽老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表揚(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫作業(yè)，并且作業(yè)寫得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽老師的話?？磥?，還是老師有絕招啊，想來是因?yàn)橐荒昙壛耍⒆佣铝税伞?BR> 只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問我：“媽媽，我是最后一個塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說：“誰說的呀，你不是和張一凡哥哥(一個同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說，“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒想到兒子一聽見這句話，馬上興奮得拍著小手，說道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?BR> 我又和兒子認(rèn)真的說道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個學(xué)生沒有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個同學(xué)來了以后，才會開始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個學(xué)生，大家都是來自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個教室里，聽同樣的老師講課，讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀?！?BR> 我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺啊，拐了一個彎，打了一個站，那么他就會落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來你是一個擁有斑斕五彩未來的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
一年級英雄事跡心得體會篇二
在學(xué)校的一年級，我遇到了許多英雄事跡。這些事跡不僅發(fā)生在課堂上，也發(fā)生在校園，更發(fā)生在我的同學(xué)們身上。通過觀察和參與，我對這些英雄事跡有了更深刻的理解和體會。
第二段：學(xué)習(xí)英雄的勇氣
在一年級，我遇到的第一個英雄是學(xué)習(xí)英雄。每天，我的同學(xué)們都拿著書公園反復(fù)地背誦，勤奮不懈。有一次，考試前夕，我忽然生病了，不得不留在家休息。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)考完試了，而他們?yōu)榱瞬蛔屛衣浜螅匾饬粝聛砼阄以購?fù)習(xí)一遍。我被他們的付出所感動，也明白了要成為學(xué)習(xí)英雄需要付出艱苦努力。
第三段：生活英雄的力量
除了學(xué)習(xí)英雄，生活中的英雄也給我留下了深刻的印象。有一次，我們班一個同學(xué)不小心摔倒了，當(dāng)時(shí)我正好在旁邊。我第一時(shí)間扶起了他，在老師趕來之前幫他擦拭傷口。雖然只是一個小小的舉動，卻讓我明白了生活中無處不在的機(jī)會去幫助別人，并且慢慢培養(yǎng)了我的勇氣。從那時(shí)起，我開始主動關(guān)心他人，幫助他人，成為一個身邊的生活英雄。
第四段：體驗(yàn)英雄的堅(jiān)韌和毅力
在一年級，我們經(jīng)常進(jìn)行各種體育運(yùn)動。其中，有一次我們進(jìn)行了一場接力賽。我作為第一棒，背負(fù)著重要的責(zé)任。我知道只有克服困難，使出全身力氣，才能為我的隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會。在短暫的跑步中，我感受到了英雄的堅(jiān)韌和毅力。雖然最后我們沒有贏得比賽，但這次經(jīng)歷讓我懂得了英雄不一定是完美無缺，但他們永遠(yuǎn)不會放棄。
第五段：思考和總結(jié)
一年級的英雄事跡給我留下了深刻的印象。通過觀察和參與，我明白了成為英雄不僅需要勇氣，還需要付出和堅(jiān)持。無論是學(xué)習(xí)中的勇氣，生活中的力量，還是體育中的堅(jiān)韌和毅力，這些都是英雄必備的品質(zhì)。我希望將來我能成為一個更好的英雄，為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過一年級的觀察和參與，我對英雄事跡有了更深刻的理解和體會。在學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)英雄的勇氣，付出艱苦努力；在生活中，我們需要發(fā)揮生活英雄的力量，幫助他人；在體育中，我們需要體驗(yàn)英雄的堅(jiān)韌和毅力。這些品質(zhì)和經(jīng)歷將使我成為一個更好的英雄，為社會做出貢獻(xiàn)。
一年級英雄事跡心得體會篇三
作為一名四年級的小學(xué)生，我深深地理解到了英雄事跡的重要性。英雄們是我們民族的精神支柱，他們的奮斗和付出為我們樹立了榜樣，激勵我們在成長的道路上更加堅(jiān)定地前行。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我深切感受到了英雄精神的力量和意義。
第一段：回憶英雄事跡
在學(xué)習(xí)英雄事跡的過程中，我印象最深刻的是鄭成功的故事。從小看爺爺念殉難記，聽老師課堂講述，到最近自己去福建參觀了鄭成功的祠堂，我一直被他的英勇事跡深深吸引。鄭成功在困難面前從不屈服，他是一個不屈不撓，百折不撓的英雄，并且用自己的實(shí)際行動為后人樹立了一個榜樣。通過回憶英雄事跡，我深切感受到了英雄精神的偉大和美好。
第二段：尊重英雄精神
英雄是一個民族的精神象征，體現(xiàn)了民族的文化和價(jià)值觀。我們應(yīng)該尊重英雄精神，發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng)，從英雄事跡中獲得力量和勇氣。我們要像英雄一樣，不斷努力，不斷超越自我，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。尊重英雄精神，就是尊重自己，尊重我們的文化和民族。
第三段：借鑒英雄精神
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的奮斗精神和品質(zhì)，將其應(yīng)用到生活中。如愚公移山的精神，我們雖不能移山填海，但可以把它用到學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)一滴積累知識，勤學(xué)苦練，不斷努力，最終取得優(yōu)異的成績。我們也可以學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)，從小事做起，熱愛勞動，關(guān)心他人，做一個祖國需要的好公民。借鑒英雄精神，就是借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，為自己的人生奮斗有力的武器。
第四段：繼承英雄事跡
我們應(yīng)該繼承英雄的事跡和光榮傳統(tǒng)，傳承我們民族的文化基因。只有當(dāng)我們尊重英雄，借鑒英雄精神，才能將其貫徹到我們的人生和工作中，從而成為一名優(yōu)秀的人。我們的未來是要靠我們奮斗而來的，繼承英雄事跡，就是讓我們更有信心、從容的走向未來，為達(dá)成目標(biāo)不斷努力。
第五段：總結(jié)英雄事跡
英雄事跡是我們民族的文化寶藏，只有通過學(xué)習(xí)和傳承，我們才能發(fā)揚(yáng)光大英雄傳統(tǒng)，加強(qiáng)國家文化自信。在人生的道路上，我們也要不斷總結(jié)英雄事跡，從中汲取力量和勇氣，堅(jiān)定自己的信念，為實(shí)現(xiàn)自我奮斗而努力。
從回憶英雄事跡到總結(jié)英雄事跡，我深切感受到英雄精神的偉大意義。學(xué)習(xí)英雄事跡，不僅要尊重、借鑒和繼承，更在于能夠?qū)⒂⑿凼论E貫徹到我們的人生和工作中，為實(shí)現(xiàn)自我奮斗而努力。相信只要我們始終堅(jiān)持英雄事跡的精神內(nèi)核，就能在未來的道路上，成就更為輝煌的人生，贏得更為美好的未來。
一年級英雄事跡心得體會篇四
作為一名八年級學(xué)生，我深信每個人心中都有一位英雄榜樣。在這個祖國需要的時(shí)刻，他們默默無聞地為了我們的幸福、安全、未來前途，為祖國獻(xiàn)出了自己的力量。下面，我想談一下對于八年級英雄事跡的體會和心得。
第一段
在寶安體育館，我們觀看了“抗疫英雄”藝術(shù)團(tuán)的演出。他們用美妙的舞蹈和唱歌，講述了醫(yī)護(hù)人員在抗擊新冠病毒的斗爭中的感人故事。當(dāng)我看到他們鼓足勇氣、不顧個人安危、逆行而上的精神時(shí)，我深受感動。他們的汗水、痛苦、以及一步步拯救生命的艱難，讓我更加明白什么是責(zé)任，什么是真正的堅(jiān)韌，什么是真正的勇氣和奉獻(xiàn)精神。
第二段
我還記得在學(xué)校里，我們也學(xué)習(xí)了很多歷史上的英雄事跡。初中歷史老師講述了許多偉大的歷史傳奇，如岳飛、姚文元、李清照、武則天等人物。他們的個人貢獻(xiàn)和理念，讓我懂得了追求真理，永不服輸、不懼挑戰(zhàn)的精神是偉大而可貴的。
第三段
我認(rèn)為在上課的過程中，我們還通過學(xué)習(xí)一些反面教材，如“中國好聲音”中的觀眾，來加強(qiáng)了自己的判斷力和認(rèn)知能力。通過探究名人的背后故事和生平，在這種過程中我們可以從他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)汲取營養(yǎng)，從而對人物景象的強(qiáng)烈認(rèn)知能夠使我們從大眾中脫穎而出。
第四段
最后，我想跟大家分享一下我最崇拜的英雄人物：楊洪基。他在20世紀(jì)五六十年代擔(dān)任過我國第一任人民解放軍空軍司令員，在文革期間他不懼政治斗爭，為了自己的信仰和理念，遭受種種磨難，深受國民所忌憚。即使在思想斗爭的顛簸中，他依舊堅(jiān)持自己的信仰和理念。直到最后，在迎來了他的自然壽終之前，他從未違背自己的信仰。
第五段
可見，勇敢的心靈、深刻的思考、堅(jiān)定的信仰和優(yōu)美的品性，已成為偉大的英雄們所擁有的基本特質(zhì)和精神力量。我們在日常生活中，也要不斷完善自我，去努力付出，用行動去證明我們是屬于那些偉大的胸懷、行為確實(shí)有創(chuàng)造性的大家庭中的人?？偠灾覀冏龊米约?，也要像那些英雄一樣，在困難面前，勇敢地挺起胸膛，用最美好的青春和力量不斷地前行，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一年級英雄事跡心得體會篇五
英雄事跡是我們心靈的瑰寶，通過了解英雄的故事，我們可以受到啟發(fā)和教育。最近，在學(xué)校的課程中，我們學(xué)習(xí)了一些英雄事跡。這讓我深受感動，也讓我對英雄事跡有了更深刻的體會和理解。
首先，英雄事跡給我?guī)砹擞職夂蛣恿?。在學(xué)習(xí)中，我們了解到一位年輕的運(yùn)動員，她因?yàn)椴恍傅呐蛨?jiān)持擊敗了自己脆弱的身體。她的故事告訴我，只要堅(jiān)持不懈，我們就能夠克服困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我面臨困難時(shí)，我會想起這個小姑娘的故事，用她的勇氣和毅力來鼓舞自己。
其次，英雄事跡教會了我要關(guān)心他人。我們知道了一位醫(yī)生英雄，他遠(yuǎn)離家人，到最需要他的地方去幫助別人。他不畏艱辛，不辭辛勞。他的事跡讓我明白，作為一個有責(zé)任心的人，我們不能只關(guān)心自己，更應(yīng)該去關(guān)心他人。有時(shí)候，一個簡單的微笑或幫助別人的一句話，就可以給別人帶來溫暖和力量。
另外，英雄事跡讓我明白了自己的幸福與珍貴。我們學(xué)習(xí)了一位藝術(shù)家的故事，他在非洲沙漠中創(chuàng)作出美麗的藝術(shù)品，用藝術(shù)和想象力鼓舞了一個貧困國家的人們。他的故事讓我明白，即使身處逆境，只要我們用自己的才華發(fā)光發(fā)熱，就能夠使自己與他人都獲得幸福。我的心中充滿了感激和歡樂，因?yàn)槲颐靼琢俗约旱纳钍嵌嗝疵篮谩?BR> 還有一點(diǎn)，英雄事跡教會了我要做一個真正的英雄。通過學(xué)習(xí)一個戰(zhàn)士的故事，我明白了一個人應(yīng)該為了正義和公平而奮斗。他毫不猶豫地站在了戰(zhàn)斗的最前線，用自己的行動守護(hù)了國家的和平。他讓我懂得了一個人的力量是無限的，只要我們擁有正確的信念和堅(jiān)定的決心，就能夠做到不可思議的事情。
總結(jié)起來，通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我收獲了很多。我獲得了勇氣和動力，學(xué)會了關(guān)心他人，珍惜自己的幸福和努力成為真正的英雄。而這些都將成為我人生中的重要財(cái)富。我相信，在未來的道路上，只要我將這些體悟付諸實(shí)踐，努力堅(jiān)持，我一定能夠成為一個真正的英雄，為社會，為國家，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
一年級英雄事跡心得體會篇六
作為八年級學(xué)生，我們已經(jīng)度過了三年的中學(xué)時(shí)光。這三年間，我們歷經(jīng)了種種挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和成果，其中最為重要的經(jīng)驗(yàn)就是英雄事跡。在研究英雄事跡時(shí)，我們不僅僅認(rèn)識到了那些值得敬重的人們，同時(shí)也從中吸取了許多啟示和感悟。以下便是我對英雄事跡的一些心得和體會。
第一段：持之以恒是成功的關(guān)鍵
在調(diào)研英雄事跡的過程中，我們認(rèn)識到幾乎每一位英雄都持之以恒地追求著自己的目標(biāo)。比如說，霍金憑借對宇宙、時(shí)間的探索而成為了一位偉大的物理學(xué)家，后來在極有限的身體條件下，仍然堅(jiān)持科學(xué)探索，直到他離開這個世界。李白也是如此，他雖然不是某個特定領(lǐng)域的專家，但卻堅(jiān)持寫作，并為中國古代文學(xué)留下了寶貴的珍品。事實(shí)告訴我們，無論在什么領(lǐng)域，只要核心目標(biāo)是清晰的，堅(jiān)持不懈地努力并不頑強(qiáng)地追求，成功總會離我們越來越近。
第二段：勇氣和毅力支撐著我們不斷向前
英雄們的故事里，經(jīng)常有一些他們不要生命，毅然沖向危險(xiǎn)的情節(jié)。比如，王鐵峰在江蘇水災(zāi)期間穿越洪水搶救同胞的事跡，或者南極探險(xiǎn)隊(duì)員為了完成使命與風(fēng)雪搏斗。這些英雄們不是沒有害怕過，而是他們選擇面對這些困難并克服它們。勇氣和毅力讓他們百折不撓地追求目標(biāo)，即使在重重困難面前，他們也能不屈不撓地朝著目標(biāo)前進(jìn)。因此，勇氣和毅力是實(shí)現(xiàn)自己夢想的必要元素。
第三段：虛心學(xué)習(xí)，開拓視野
英雄們常常不斷學(xué)習(xí)，為自己的事業(yè)增加更多的本領(lǐng)。比如說斯蒂芬·哈金就非常勤奮地學(xué)習(xí)堅(jiān)守在自己的病床邊，因?yàn)樗浅Ｇ宄诓〈采蠈W(xué)習(xí)更具時(shí)間和效率的價(jià)值。另外，設(shè)計(jì)宇宙探索計(jì)劃的NASA科學(xué)家們不僅僅讀數(shù)理化方面的書籍，還收集了各種領(lǐng)域的材料來尋找新的發(fā)現(xiàn)方面的啟示。學(xué)習(xí)是我們成長的必要元素，可以讓我們更有智慧、擴(kuò)張視野，從而更加高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：關(guān)注社會問題，感受人間冷暖
在認(rèn)識英雄的同時(shí)，我們也逐漸了解到了那些日常生活中可能被我們省略的事情。羅伯特·泰勒·布魯克斯雖然在塔瓦基地震中失去了妻子女兒，但他毅然回到了現(xiàn)場進(jìn)行始探和搶救工作。這些英雄們的故事，告訴了我們社會中存在的不公和挑戰(zhàn)。同時(shí)，他們也是引領(lǐng)社會改變的先驅(qū)者。我們也應(yīng)該關(guān)注社會問題，尋找自己的價(jià)值和責(zé)任感，并在日常生活中盡自己最大的努力來為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：毅力和勇氣不是常人所能承受的
研究英雄們的故事，我們會發(fā)現(xiàn)他們的成功不是單純的一蹴而就，也不是他們刻意升級或者“刻意練習(xí)”的結(jié)果。我們所能感受到的是他們在成功的過程中所克服的困難和阻力，并意識到毅力、勇氣和奉獻(xiàn)的價(jià)值。他們所經(jīng)歷的的艱難險(xiǎn)阻，其實(shí)只有具備毅力和勇氣以及專注度、開放思維、不鉆牛角尖等特質(zhì)的人才能像他們一樣造就不同的業(yè)績。
總之，英雄的事跡不僅代表了那些偉大的成功者，而且在我們自身也散發(fā)出啟示的光芒。在我們認(rèn)識這些英雄，分析他們的品質(zhì)和行為時(shí)，我們也能獲得許多提醒和啟示。只要堅(jiān)定信念，在保持勇氣、毅力和責(zé)任感的同時(shí)，相信自己制訂目標(biāo)、打造愿景的能力，我們必定會征服，成為我們自己的英雄。
一年級英雄事跡心得體會篇七
緩落下了。這是一場激動人心的饕餮盛宴，讓體育愛好者們大飽眼福。雖然這次的奧運(yùn)會，*軍團(tuán)的成績并不比往年，但是卻讓我難以忘懷。我看到了*體育健兒頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神，看到了奧運(yùn)賽場上*人一次次打破世界紀(jì)錄，看到了他們?yōu)榇嗽谖枧_下默默付出的汗水。而讓我印象最深刻的，就是本屆奧運(yùn)會上的*女排了。
*女排，在*上世紀(jì)八十年代，曾經(jīng)是一個傳奇。她們曾在1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世錦賽、1984年奧運(yùn)會上奪得冠軍，成為世界上第一個“五連冠”。在之后的很長一段時(shí)間，卻因?yàn)槔弦惠吳騿T接連退役、新一代球員儲備不足等種種原因而逐漸淡出了人們的視線。時(shí)隔多少年，在20xx年的奧運(yùn)會上，*女排終于殺進(jìn)前四強(qiáng)、殺進(jìn)半決賽、殺進(jìn)決賽，終于戰(zhàn)勝了塞爾維亞隊(duì)，重又登上了冠軍的寶座！我想，她們之所以能夠戰(zhàn)勝那些實(shí)力強(qiáng)大的球隊(duì)，不僅僅是因?yàn)榧夹g(shù)精湛，而是因?yàn)樗齻兺昝赖乩^承了“女排精神”的“無私奉獻(xiàn)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；艱苦創(chuàng)業(yè)精神；自強(qiáng)不息精神”。正是這種精神，這種信念，才使得她們勇奪奧運(yùn)桂冠。
特別是*女排在對陣巴西女排時(shí)，面對占據(jù)天時(shí)、地利、人和的世界冠軍隊(duì)伍，她們表現(xiàn)出了永不言棄、拼搏、團(tuán)結(jié)的精神。這種精神，激勵著她們戰(zhàn)勝了一支又一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，最終摘得了桂冠。
里約奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束，但是*女排那種不服輸、永不言棄。團(tuán)結(jié)的精神卻深深烙印在了我的腦海之中。我想說：“*女排的隊(duì)員們，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心目中的奧運(yùn)英雄！”
一年級英雄事跡心得體會篇八
有一天，我在路上遇到一只小狗。只見它皮包骨頭，一根根彎曲的肋骨隔著皮毛都能清楚地?cái)?shù)出來，眼角仿佛還有淚痕。它見我經(jīng)過，眼巴巴地望著我。多可憐的小狗啊！我決定把小狗帶回家。
到了家里，我找了個大木板箱，在箱子里鋪了點(diǎn)紙，一個簡易的狗窩成型了。當(dāng)我?guī)е」愤M(jìn)窩的時(shí)候，小狗用感激的眼神看著我，小聲地叫了幾聲。我又去廚房拿了兩片大牛肉，放入碗里端給它，它便狼吞虎咽地吃起來，唾沫加肉末撒的它滿臉都是，真是好笑極了！
一天晚上，隱隱約約地傳來幾聲狗吠，我急忙沖向陽臺。只見狗狗正和一對雄鷹搏斗。這對雄鷹是我家最近新養(yǎng)的，不知怎么從籠子里飛出來了。
現(xiàn)在，那雄鷹兩眼發(fā)綠，一副饑餓相。原來鷹想吃狗狗的食物，于是就發(fā)生了沖突。
鷹不愧為鷹，不過幾個回合，就把狗狗傷得皮開肉綻，可狗寧死不服輸，突然一撲，撲到鷹的背上，對準(zhǔn)脖子狠命地咬著，鷹竟然被咬死了，另一只鷹見了，害怕地逃走了。
鷹走后，我去看狗狗，它腳上的骨頭都露出來了。我急忙把它帶到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我，這只狗身上流著獵犬的血，怪不得這么英勇，于是我就給它起名叫“英雄’。
“英雄”陪著我度過了無數(shù)快樂的日子，后來它還和一只俊美的母狗生了一窩“小英雄”。我為此高興了很久。
一年級英雄事跡心得體會篇九
一、開頭段（引出年心得主題）
一年級，是人們開始正式的學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn)，也是每個人成長的開端。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了一年的小學(xué)生活?；仡欉@一年，我的成長和收獲令我深感欣慰，讓我對未來充滿了期待和信心。
二、身心成長
在這一年里，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也逐漸明白了鍛煉身體的重要性。通過上體育課、參加操場比賽以及放學(xué)后的戶外活動，我不僅更加健康，而且培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，我還學(xué)會了如何處理人際關(guān)系，與同學(xué)們相處融洽，彼此幫助，形成了一股向心力。這一年，我的身心得到了全面的提升。
三、學(xué)業(yè)進(jìn)步
一年級是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵時(shí)期，我全力以赴，積極參與課堂活動，如數(shù)學(xué)游戲、語文競賽等，通過這些實(shí)踐活動，我培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，老師們引導(dǎo)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，逐漸讓我們掌握了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。在這一年里，我逐漸明白了知識的重要性以及通過學(xué)習(xí)可以開拓自己的視野，為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、社會實(shí)踐
在一年級的課堂上，老師們以生動有趣的方式教給我們很多社會常識，讓我們知道了大千世界的各個方面。而在課外，學(xué)校也組織了一系列的社會實(shí)踐活動，如參觀博物館、植樹活動等。通過這些實(shí)踐活動，我進(jìn)一步了解了社會，讓我看到了別人的困難和需要幫助的人們。這讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，并意識到了成長的責(zé)任。
五、未來展望
回顧這一年的學(xué)習(xí)和成長，我深感自己在思維、知識和人際交往方面都有了長足的進(jìn)步。在未來的日子里，我希望逐步克服自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我希望通過自己的努力，能夠打破現(xiàn)有的桎梏，追求更高層次的成就。未來，是充滿未知的旅程，我愿意用自己的努力和智慧，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
結(jié)束段：
歲月如梭，一年級的日子轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一年里，我在學(xué)校和家庭的關(guān)懷下，成長和進(jìn)步茁壯，收獲了知識和友誼。回首過去，我慶幸自己的努力并感激身邊的支持，展望未來，我充滿信心和希望。愿我在新的一年里，繼續(xù)奮發(fā)努力，追逐屬于我的夢想，書寫更加精彩的人生篇章。
一年級英雄事跡心得體會篇十
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有一只可愛的小老鼠，一直以來他都住在一架軍用飛機(jī)上。官兵們每天都開飛機(jī)出去訓(xùn)練，但沒有一個人知道還有一只可愛的小老鼠在伴隨他們訓(xùn)練。一天中午，小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機(jī)外面鍛煉身體，突然發(fā)現(xiàn)有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他，嚇得連大氣都不敢出，趕緊跑回到飛機(jī)上，尋思著等到外面沒人的時(shí)候再出去。
天色漸漸地暗了下來，月亮也悄悄地升上了天空，剛準(zhǔn)備外出的小老鼠在門口差點(diǎn)與一個人撞個滿懷，小老鼠機(jī)靈地閃到了一邊躲了起來，只見這個人躡手躡腳地從門口溜了進(jìn)來，悄悄地打開行李箱的蓋子，把一個長方形的盒子放到了里面后，又把蓋子輕輕地蓋上了，然后慌慌張張地環(huán)顧了一下四周，就順原路溜走了。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底，看個清清楚楚。等到這人走后，小老鼠近前一看，“天哪，是一個定時(shí)炸彈!”
小老鼠略作思索，決定立即去將這一重大發(fā)現(xiàn)報(bào)告給連長。連長聽了小老鼠的述說，生氣地說：“我們早就知道你在飛機(jī)上了，只是看你沒搞破壞才沒把你趕走，現(xiàn)在你竟敢胡言亂語，制造謠言，這次絕不能再容忍你了”。小老鼠聽了趕緊向連長解釋道：“這件事太危險(xiǎn)了，你不相信我沒關(guān)系，也可以趕我走，但你現(xiàn)在必須隨我到現(xiàn)場看看，等看過以后再懲罰我也不遲”。出于強(qiáng)烈的責(zé)任心，半信半疑的連長還是跟隨小老鼠來到了現(xiàn)場，當(dāng)連長發(fā)現(xiàn)真是一顆定時(shí)炸彈時(shí)，倒吸了一口涼氣，趕緊派人請來了拆彈專家，疏散了人群，費(fèi)了好一番周折才將炸彈拆了下來，解除了危險(xiǎn)。
事后，小老鼠因?yàn)檫@個舉動受到了特殊獎勵，連長為他在飛機(jī)的一個角落制造了一個微型房子，同意他今后就住在這個安樂窩里。從此，小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了，與部隊(duì)的官兵們愉快地相處，過著非?？鞓返纳?，心里別提有多高興了!
一年級英雄事跡心得體會篇十一
一年一度的年末，不僅僅意味著辭舊迎新，更是一個時(shí)候回首一年的成長和收獲。對于我來說，作為一年級的小學(xué)生，這一年是充滿驚喜和挑戰(zhàn)的。在這篇文章中，我將分享我在一年級中的心得體會。
首先，我在一年級的學(xué)習(xí)中獲得了很多的知識。一年級是我踏上學(xué)習(xí)征程的第一步，從認(rèn)識漢字到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法和技巧。在語文課上，老師教會我們正確地書寫漢字，認(rèn)識字母和拼音，還帶著我們念經(jīng)典的詩歌。在數(shù)學(xué)課上，老師耐心地教我們認(rèn)識數(shù)字和做簡單的加減運(yùn)算。通過不斷的努力和實(shí)踐，我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡單的作業(yè)，而且取得了不錯的成績。
其次，我在一年級的生活中結(jié)交了很多新的朋友。進(jìn)入一年級，我和之前的幼兒園朋友們分班了，但是我很快就結(jié)識了新的同學(xué)。我們在課堂上一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，建立了深厚的友誼。每天和他們一起玩耍，我感到非?？鞓泛托腋?。我們互相幫助，一起成長，這讓我在學(xué)習(xí)和生活中都有了更多的動力。
除此之外，我還參加了一些校內(nèi)外的活動，豐富了自己的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的開放日，我?guī)е约旱淖髌泛图胰艘黄饏⒂^展覽，展示了我所學(xué)到的知識和技能。這讓我感到非常自豪和滿足。此外，我還參加了學(xué)校的運(yùn)動會和音樂會，和同學(xué)們一起表演歌曲和舞蹈，展示了我們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些活動讓我嘗試了不同的角色和表達(dá)方式，讓我更加自信和開朗。
當(dāng)然，在一年級的學(xué)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我會覺得某些知識或者任務(wù)太難了，覺得自己不能完成。但是，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。我通過反復(fù)練習(xí)和不斷嘗試，最終掌握了各種技能和知識。同時(shí)，我也學(xué)會了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
總的來說，一年級是我人生中非常重要的一個階段，我在這一年中學(xué)到了很多東西，結(jié)交了新的朋友，參加了各種活動。雖然有時(shí)候會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我通過努力和勇敢面對，最終取得了很大的進(jìn)步。我相信，在未來的日子里，我會越來越成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng)?；厥走@一年，我無比感激，心存期待，期待在新的學(xué)年中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
一年級英雄事跡心得體會篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
丑小鴨獨(dú)自在山后那片翠綠翠綠的草地散步，它邊走邊笑。因?yàn)樗?，自己本是天鵝，早晚有一天，會離開這里，飛向天空。所以，它看不起它的丑陋的兄弟姐妹們。
它剛剛在百度搜索一下小鴨子的資料，里面是這樣說的：
外表特征：羽毛多為淺灰色，扁嘴，腳上有蹼，走路慢慢悠悠，尾巴晃來晃去，叫聲嘎嘎嘎嘎。
優(yōu)點(diǎn)：最適合當(dāng)烤鴨。
缺點(diǎn)：胸?zé)o大志。自從被人類馴養(yǎng)，就不再向往飛翔。
擅長：整天到處亂跑。據(jù)說，趨之若鶩四個字就是從它那兒得來的。
看到這里，丑小鴨笑了，笑得前仰后翻。驚動了鴨媽媽，結(jié)果挨了一頓暴打。雖然丑小鴨被媽媽打得有些頭暈轉(zhuǎn)向，但是它也沒心情生氣。臭肥鴨怎知美天鵝之志?再說，世間有幾人能了解丑陋的外表之下，藏有一顆無時(shí)不刻向往藍(lán)天的心?等著瞧吧，再過倆月，你們都得抬起卑萎的頭仰視我了!然而，時(shí)光如水，一眨眼，仨月過去了，丑小鴨不但沒變成白天鵝，好象越來越像隔壁的祥林大媽。它總是逢人就說：看，我快變成白天鵝了，我的羽毛已開始變白了，再過幾天我就能飛上藍(lán)天了。這時(shí)候，鴨媽媽當(dāng)頭給它一棒：死丫頭，美夢該醒醒了!早跟你說過，你是我的第250個孩子，可你就是不信。丑小鴨被打得暈頭轉(zhuǎn)向，怎么可能呢?我從小就知道長大了自然而然地就會變成天鵝!而且，我一直就是這么堅(jiān)定地認(rèn)為的??！
然而，歲月如歌，一眨眼，三年過去了，丑小鴨終于死心了。它終于可以安心聽命地過著那種“整天到處亂跑，只為解決溫飽”的安樂生活了?？墒?，突然有一天，一只受掉隊(duì)的白天鵝落在它的身邊。它感覺自己的機(jī)會的來了，它立刻跪下來心花怒放，媚眼亂拋地求嫁：娶我吧，我會做一個好妻子，好媳婦，好母親，好管家。只求你娶我!
白天鵝不屑：我就是受了傷，哪怕以后變成殘疾，也不會娶一只肥鴨做老婆。
一年級英雄事跡心得體會篇十三
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的.的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時(shí)候，爸爸媽媽把雨來送進(jìn)了夜校，雨來學(xué)習(xí)的第一課就是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?BR> 有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進(jìn)來一個人，原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進(jìn)洞里，對雨來說：“快!把缸搬回原來地方。你就到別的院里去，對誰也不許說?！庇陙硎贡M氣力，終于把缸挪回到原地。這時(shí)，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進(jìn)來，抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說：“不要害怕!小孩，皇軍是愛護(hù)的!”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃!你吃!你得說出來，那個人在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你!”雨來沒有接他的糖，也沒有回答。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！惫碜哟虻美哿?，雨來還是咬著牙，說：“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去!”
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來雖然年紀(jì)小，卻非常痛恨鬼子，積極幫助八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠(yuǎn)記著他，學(xué)習(xí)他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的力量。
一年級英雄事跡心得體會篇十四
我讀完了《一年級的小豌豆》這本書，作者是商曉娜。這個小豌豆的故事講的主要是她的幽默。
我給你們講最好笑的一集吧!
小豌豆的同學(xué)吉布，他學(xué)鋼琴，他的媽媽讓他留長頭發(fā)，那樣在舞臺上甩起來就更加有魅力。
但是，吉布非常不喜歡這樣，因?yàn)閯e的同學(xué)要笑話他，吉布想理發(fā)，可是他身上沒有錢，只好向小豌豆借錢，小豌豆只有五角錢，連給吉布洗一次頭都不夠呢!
忽然，吉布有了個好主意，小豌豆平時(shí)剪紙剪的那么好，不如讓小豌豆幫他理理發(fā)!小豌豆當(dāng)然高興了，她馬上拿來剪刀，把吉布的頭發(fā)剪一截。剪后發(fā)現(xiàn)吉布左邊的頭發(fā)比右邊的頭發(fā)長一些，于是小豌豆又給他左邊的頭發(fā)剪了一些，但是右邊的頭發(fā)又比左邊長了一些，就這樣反反復(fù)復(fù)，吉布的后腦勺已經(jīng)露出來了，把吉布剪成了一個禿頂了。
放學(xué)后，吉布的媽媽見了吉布的頭發(fā)成了這個樣子，便說：“好難看的頭發(fā)?！庇谑羌紜寢岊I(lǐng)著他來到理發(fā)店，理發(fā)師說：“只能剃成光光頭，慢慢地長了?！?BR> 這就是可笑又可愛的小豌豆。
我們班也有搞笑的小“小豌豆”，有一次，在上課的時(shí)候，老師講“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換。舉了一個例子，“零食被老師沒收了”，應(yīng)該轉(zhuǎn)換為：“老師把零食沒收了”。但是我的同桌卻說：“零食把老師沒收了。”結(jié)果逗得全班同學(xué)大笑。還有一次，值日班長潘瑞雪寫好與不好的學(xué)生呢，把我的名字寫在好上，要寫王奕婷，卻寫成了王變婷了。像這樣的事情還有好多呢!
這就是我們的成長快樂!哈哈……
一年級英雄事跡心得體會篇十五
自參加工作以來，我還從沒有接觸一年級的小朋友，更不用說擔(dān)任一年級的班主任工作了。說真的，剛接手時(shí)我還真擔(dān)心，甚至有些束手無策。俗話說：“世上無難事，只怕有心人?！蓖ㄟ^近兩個學(xué)期的實(shí)際摸索，對于如何開展一年級新生的教育教學(xué)工作，我已有幾分感觸，希望能和像我一樣熱愛教育工作的朋友們探討。
一、注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是形成學(xué)生健全人格的基礎(chǔ)，是學(xué)生成人、成才的前提。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生，最終成為一個全面發(fā)展的人。一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，教師只要抓住習(xí)慣養(yǎng)成的良好契機(jī)，施展教育教學(xué)的魅力，就一定會促使學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，我就對他們進(jìn)行了如下的要求：1.早睡早起，明確作息時(shí)間。一年級的新生要從幼兒生活轉(zhuǎn)變到童年生活，他們還需要一個短暫的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。幼兒園時(shí)，小朋友們一日三餐和午睡都是在學(xué)校，他們的學(xué)習(xí)主要是以游戲活動為主，而進(jìn)入一年級不僅他們的生活規(guī)律改變了，學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了。充足的睡眠就成為孩子們開展學(xué)習(xí)活動的精神食糧。2.講文明，懂禮儀，做一個合格的小學(xué)生。一年級學(xué)生，剛剛踏入接受正規(guī)學(xué)習(xí)教育的門檻，對學(xué)校的'一切都是好奇的，他們純潔的心靈易于接受教育信息，能夠認(rèn)真聽從教師的教育，是學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的黃金階段。所以，對一年級學(xué)生進(jìn)行“基礎(chǔ)文明教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣至關(guān)重要。比如：見到老師、長輩或同學(xué)要問好；課間不追跑打鬧、不亂翻同學(xué)的書包、不踩草坪、不攀折花木、不亂扔雜物等。3.守秩序，重安全。乘車、購票等要排隊(duì)；不在公共場所大聲喧嘩；上學(xué)放學(xué)走人行道，不在路上跑和玩。4.做事要專心，上課要用心。小孩都很貪玩，再加上在上小學(xué)前都沒有約束，他們常常是“一心多用”。教師要在家長的配合下要求他們做到看書要用心，作業(yè)要專心，一定不能邊做邊玩；每次作業(yè)后家長要督促他們自己把書包整理好，久而久之就可避免了他們?nèi)蘸髞G三落四的不良習(xí)慣。
二、抓好課堂常規(guī)，約束言行。不依規(guī)矩不成方圓。好動、自制力差是一年級學(xué)生的一大特點(diǎn)，如果沒有規(guī)定去約束和規(guī)范他們的言行，他們會更加隨意，教師就難以開展教育教學(xué)工作。我規(guī)定上課鈴響立刻進(jìn)室，安安靜靜地坐好，等待老師來上課。為了更好的調(diào)控全班學(xué)生，我編了如下口令：“一二一，坐整齊；小手放在小背上，小小嘴巴快閉上?！睂τ谡n堂上走神、聽課不認(rèn)真、搞小動作等不良習(xí)慣，老師一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞郊右灾浦?，促使他們良好聽課習(xí)慣的養(yǎng)成。
時(shí)間已經(jīng)走過了一個學(xué)年，孩子們漸漸地適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)生活；看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉上洋溢著的笑容；聽到一聲聲“老師好”，我心里感到一種滿足和幸福。
一年級英雄事跡心得體會篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
涼涼的風(fēng)，輕輕地吹著。溫暖的陽光，撒在風(fēng)里在空中四處晃蕩。不遠(yuǎn)處的一棵樹，綠葉繁茂的枝干微微擺動，那綠葉沾著陽光，在風(fēng)中流光溢彩。我深深地醉了，陶醉于微微涼風(fēng)，陶醉于點(diǎn)點(diǎn)陽光，陶醉于那抹抹綠意。
“欲窮千里目，更上一層樓?！蓖踔疁o，果然是見識多?，F(xiàn)在的我，立于高高的房頂，稍有肥胖的身體卻一點(diǎn)也不礙事。向下俯視，向上仰視，向遠(yuǎn)眺望，陽光下的一切盡收眼底。回想剛才，女孩幫我刷洗時(shí)我還不情不愿的?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)一想，剛才也太傻了。人們常說：“六月的天，孩子的臉?！眲倓傔€有暖暖的陽光，頃刻之間，天空布滿了黑黑的云?！艾F(xiàn)在不是八月了嗎?怎么還是如此?！蔽也幻庥悬c(diǎn)抱怨。
風(fēng)，不再溫柔，仿佛四處逃竄的動物，在地上驚慌地亂撞。樹葉，吹動了;沙石，吹起了;衣服，吹落了。我伸出頭，俯視著院子里的景。大大的雨點(diǎn)，毫不留情地打在我的身上，本就有點(diǎn)濕的身子，更濕了。顆顆豆大的雨滴，猶如流星般急速墜落，直直的，一頭猛砸地上。我有點(diǎn)驚慌，眼睛盯著那房子的門，期待著什么。雨依然下著，滴滴嗒嗒，鐵皮房頂上響起了陣陣清脆的音樂。
一位黑發(fā)女孩從房子里跑了出來，慌慌張張地直奔向那灰色的'，衣服亂舞的竹竿。她動作迅速，一下，兩下，忙中不亂地收著衣服。我望著她，心漸漸安靜下來。女孩的頭發(fā)沾上了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，手上的動作卻絲毫不放慢速度。很快，她把最后一件短袖上衣也收到懷里。她急急忙忙地又跑進(jìn)了房子。聽著她在鐵皮房下快樂地向同伴報(bào)告著自己動作的利索，我的心被雨打濕，濕了，涼了?！盀槭裁?為什么她忘了我?就這樣，任我于風(fēng)雨中自生自滅呢?”淚，滑落，與雨水混在一起，分不清，辨不明。雨，下著，越下越大。鐵皮房頂上那清脆的聲音，開始雜亂無章。不遠(yuǎn)處的那棵樹，綠意盎然的枝干依舊在擺動，洗涮過的葉子仿佛更綠了。我望著自己那越來越皺的，濕漉漉的模樣。心中不免凄涼，輕輕地呢喃“那女孩為什么忘了我?”那噪音中的我，漸漸朦朧于水花中，聲音在雨中消逝。
雨，一直下。我在雨中忘記了時(shí)間!
一年級英雄事跡心得體會篇一
已經(jīng)開學(xué)半個多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級，并且進(jìn)了聽說還是今年才開設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長長的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開學(xué)這么久了，我這個媽媽今天才來記錄兒子的成長，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒有動筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開設(shè)兩個班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過窗戶，或偶爾從半掩著的教室門縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長，那最后緊要的兩個小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開始向這個社會妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開學(xué)一個星期后，老師反映俺家兒子非常聽話，出奇的認(rèn)真聽講，是班上男孩子里面最聽老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表揚(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫作業(yè)，并且作業(yè)寫得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽老師的話?？磥?，還是老師有絕招啊，想來是因?yàn)橐荒昙壛耍⒆佣铝税伞?BR> 只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問我：“媽媽，我是最后一個塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說：“誰說的呀，你不是和張一凡哥哥(一個同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說，“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒想到兒子一聽見這句話，馬上興奮得拍著小手，說道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?BR> 我又和兒子認(rèn)真的說道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個學(xué)生沒有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個同學(xué)來了以后，才會開始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個學(xué)生，大家都是來自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個教室里，聽同樣的老師講課，讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀?！?BR> 我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺啊，拐了一個彎，打了一個站，那么他就會落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來你是一個擁有斑斕五彩未來的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
一年級英雄事跡心得體會篇二
在學(xué)校的一年級，我遇到了許多英雄事跡。這些事跡不僅發(fā)生在課堂上，也發(fā)生在校園，更發(fā)生在我的同學(xué)們身上。通過觀察和參與，我對這些英雄事跡有了更深刻的理解和體會。
第二段：學(xué)習(xí)英雄的勇氣
在一年級，我遇到的第一個英雄是學(xué)習(xí)英雄。每天，我的同學(xué)們都拿著書公園反復(fù)地背誦，勤奮不懈。有一次，考試前夕，我忽然生病了，不得不留在家休息。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)考完試了，而他們?yōu)榱瞬蛔屛衣浜螅匾饬粝聛砼阄以購?fù)習(xí)一遍。我被他們的付出所感動，也明白了要成為學(xué)習(xí)英雄需要付出艱苦努力。
第三段：生活英雄的力量
除了學(xué)習(xí)英雄，生活中的英雄也給我留下了深刻的印象。有一次，我們班一個同學(xué)不小心摔倒了，當(dāng)時(shí)我正好在旁邊。我第一時(shí)間扶起了他，在老師趕來之前幫他擦拭傷口。雖然只是一個小小的舉動，卻讓我明白了生活中無處不在的機(jī)會去幫助別人，并且慢慢培養(yǎng)了我的勇氣。從那時(shí)起，我開始主動關(guān)心他人，幫助他人，成為一個身邊的生活英雄。
第四段：體驗(yàn)英雄的堅(jiān)韌和毅力
在一年級，我們經(jīng)常進(jìn)行各種體育運(yùn)動。其中，有一次我們進(jìn)行了一場接力賽。我作為第一棒，背負(fù)著重要的責(zé)任。我知道只有克服困難，使出全身力氣，才能為我的隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會。在短暫的跑步中，我感受到了英雄的堅(jiān)韌和毅力。雖然最后我們沒有贏得比賽，但這次經(jīng)歷讓我懂得了英雄不一定是完美無缺，但他們永遠(yuǎn)不會放棄。
第五段：思考和總結(jié)
一年級的英雄事跡給我留下了深刻的印象。通過觀察和參與，我明白了成為英雄不僅需要勇氣，還需要付出和堅(jiān)持。無論是學(xué)習(xí)中的勇氣，生活中的力量，還是體育中的堅(jiān)韌和毅力，這些都是英雄必備的品質(zhì)。我希望將來我能成為一個更好的英雄，為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過一年級的觀察和參與，我對英雄事跡有了更深刻的理解和體會。在學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)英雄的勇氣，付出艱苦努力；在生活中，我們需要發(fā)揮生活英雄的力量，幫助他人；在體育中，我們需要體驗(yàn)英雄的堅(jiān)韌和毅力。這些品質(zhì)和經(jīng)歷將使我成為一個更好的英雄，為社會做出貢獻(xiàn)。
一年級英雄事跡心得體會篇三
作為一名四年級的小學(xué)生，我深深地理解到了英雄事跡的重要性。英雄們是我們民族的精神支柱，他們的奮斗和付出為我們樹立了榜樣，激勵我們在成長的道路上更加堅(jiān)定地前行。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我深切感受到了英雄精神的力量和意義。
第一段：回憶英雄事跡
在學(xué)習(xí)英雄事跡的過程中，我印象最深刻的是鄭成功的故事。從小看爺爺念殉難記，聽老師課堂講述，到最近自己去福建參觀了鄭成功的祠堂，我一直被他的英勇事跡深深吸引。鄭成功在困難面前從不屈服，他是一個不屈不撓，百折不撓的英雄，并且用自己的實(shí)際行動為后人樹立了一個榜樣。通過回憶英雄事跡，我深切感受到了英雄精神的偉大和美好。
第二段：尊重英雄精神
英雄是一個民族的精神象征，體現(xiàn)了民族的文化和價(jià)值觀。我們應(yīng)該尊重英雄精神，發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng)，從英雄事跡中獲得力量和勇氣。我們要像英雄一樣，不斷努力，不斷超越自我，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。尊重英雄精神，就是尊重自己，尊重我們的文化和民族。
第三段：借鑒英雄精神
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的奮斗精神和品質(zhì)，將其應(yīng)用到生活中。如愚公移山的精神，我們雖不能移山填海，但可以把它用到學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)一滴積累知識，勤學(xué)苦練，不斷努力，最終取得優(yōu)異的成績。我們也可以學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)，從小事做起，熱愛勞動，關(guān)心他人，做一個祖國需要的好公民。借鑒英雄精神，就是借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，為自己的人生奮斗有力的武器。
第四段：繼承英雄事跡
我們應(yīng)該繼承英雄的事跡和光榮傳統(tǒng)，傳承我們民族的文化基因。只有當(dāng)我們尊重英雄，借鑒英雄精神，才能將其貫徹到我們的人生和工作中，從而成為一名優(yōu)秀的人。我們的未來是要靠我們奮斗而來的，繼承英雄事跡，就是讓我們更有信心、從容的走向未來，為達(dá)成目標(biāo)不斷努力。
第五段：總結(jié)英雄事跡
英雄事跡是我們民族的文化寶藏，只有通過學(xué)習(xí)和傳承，我們才能發(fā)揚(yáng)光大英雄傳統(tǒng)，加強(qiáng)國家文化自信。在人生的道路上，我們也要不斷總結(jié)英雄事跡，從中汲取力量和勇氣，堅(jiān)定自己的信念，為實(shí)現(xiàn)自我奮斗而努力。
從回憶英雄事跡到總結(jié)英雄事跡，我深切感受到英雄精神的偉大意義。學(xué)習(xí)英雄事跡，不僅要尊重、借鑒和繼承，更在于能夠?qū)⒂⑿凼论E貫徹到我們的人生和工作中，為實(shí)現(xiàn)自我奮斗而努力。相信只要我們始終堅(jiān)持英雄事跡的精神內(nèi)核，就能在未來的道路上，成就更為輝煌的人生，贏得更為美好的未來。
一年級英雄事跡心得體會篇四
作為一名八年級學(xué)生，我深信每個人心中都有一位英雄榜樣。在這個祖國需要的時(shí)刻，他們默默無聞地為了我們的幸福、安全、未來前途，為祖國獻(xiàn)出了自己的力量。下面，我想談一下對于八年級英雄事跡的體會和心得。
第一段
在寶安體育館，我們觀看了“抗疫英雄”藝術(shù)團(tuán)的演出。他們用美妙的舞蹈和唱歌，講述了醫(yī)護(hù)人員在抗擊新冠病毒的斗爭中的感人故事。當(dāng)我看到他們鼓足勇氣、不顧個人安危、逆行而上的精神時(shí)，我深受感動。他們的汗水、痛苦、以及一步步拯救生命的艱難，讓我更加明白什么是責(zé)任，什么是真正的堅(jiān)韌，什么是真正的勇氣和奉獻(xiàn)精神。
第二段
我還記得在學(xué)校里，我們也學(xué)習(xí)了很多歷史上的英雄事跡。初中歷史老師講述了許多偉大的歷史傳奇，如岳飛、姚文元、李清照、武則天等人物。他們的個人貢獻(xiàn)和理念，讓我懂得了追求真理，永不服輸、不懼挑戰(zhàn)的精神是偉大而可貴的。
第三段
我認(rèn)為在上課的過程中，我們還通過學(xué)習(xí)一些反面教材，如“中國好聲音”中的觀眾，來加強(qiáng)了自己的判斷力和認(rèn)知能力。通過探究名人的背后故事和生平，在這種過程中我們可以從他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)汲取營養(yǎng)，從而對人物景象的強(qiáng)烈認(rèn)知能夠使我們從大眾中脫穎而出。
第四段
最后，我想跟大家分享一下我最崇拜的英雄人物：楊洪基。他在20世紀(jì)五六十年代擔(dān)任過我國第一任人民解放軍空軍司令員，在文革期間他不懼政治斗爭，為了自己的信仰和理念，遭受種種磨難，深受國民所忌憚。即使在思想斗爭的顛簸中，他依舊堅(jiān)持自己的信仰和理念。直到最后，在迎來了他的自然壽終之前，他從未違背自己的信仰。
第五段
可見，勇敢的心靈、深刻的思考、堅(jiān)定的信仰和優(yōu)美的品性，已成為偉大的英雄們所擁有的基本特質(zhì)和精神力量。我們在日常生活中，也要不斷完善自我，去努力付出，用行動去證明我們是屬于那些偉大的胸懷、行為確實(shí)有創(chuàng)造性的大家庭中的人?？偠灾覀冏龊米约?，也要像那些英雄一樣，在困難面前，勇敢地挺起胸膛，用最美好的青春和力量不斷地前行，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一年級英雄事跡心得體會篇五
英雄事跡是我們心靈的瑰寶，通過了解英雄的故事，我們可以受到啟發(fā)和教育。最近，在學(xué)校的課程中，我們學(xué)習(xí)了一些英雄事跡。這讓我深受感動，也讓我對英雄事跡有了更深刻的體會和理解。
首先，英雄事跡給我?guī)砹擞職夂蛣恿?。在學(xué)習(xí)中，我們了解到一位年輕的運(yùn)動員，她因?yàn)椴恍傅呐蛨?jiān)持擊敗了自己脆弱的身體。她的故事告訴我，只要堅(jiān)持不懈，我們就能夠克服困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我面臨困難時(shí)，我會想起這個小姑娘的故事，用她的勇氣和毅力來鼓舞自己。
其次，英雄事跡教會了我要關(guān)心他人。我們知道了一位醫(yī)生英雄，他遠(yuǎn)離家人，到最需要他的地方去幫助別人。他不畏艱辛，不辭辛勞。他的事跡讓我明白，作為一個有責(zé)任心的人，我們不能只關(guān)心自己，更應(yīng)該去關(guān)心他人。有時(shí)候，一個簡單的微笑或幫助別人的一句話，就可以給別人帶來溫暖和力量。
另外，英雄事跡讓我明白了自己的幸福與珍貴。我們學(xué)習(xí)了一位藝術(shù)家的故事，他在非洲沙漠中創(chuàng)作出美麗的藝術(shù)品，用藝術(shù)和想象力鼓舞了一個貧困國家的人們。他的故事讓我明白，即使身處逆境，只要我們用自己的才華發(fā)光發(fā)熱，就能夠使自己與他人都獲得幸福。我的心中充滿了感激和歡樂，因?yàn)槲颐靼琢俗约旱纳钍嵌嗝疵篮谩?BR> 還有一點(diǎn)，英雄事跡教會了我要做一個真正的英雄。通過學(xué)習(xí)一個戰(zhàn)士的故事，我明白了一個人應(yīng)該為了正義和公平而奮斗。他毫不猶豫地站在了戰(zhàn)斗的最前線，用自己的行動守護(hù)了國家的和平。他讓我懂得了一個人的力量是無限的，只要我們擁有正確的信念和堅(jiān)定的決心，就能夠做到不可思議的事情。
總結(jié)起來，通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我收獲了很多。我獲得了勇氣和動力，學(xué)會了關(guān)心他人，珍惜自己的幸福和努力成為真正的英雄。而這些都將成為我人生中的重要財(cái)富。我相信，在未來的道路上，只要我將這些體悟付諸實(shí)踐，努力堅(jiān)持，我一定能夠成為一個真正的英雄，為社會，為國家，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
一年級英雄事跡心得體會篇六
作為八年級學(xué)生，我們已經(jīng)度過了三年的中學(xué)時(shí)光。這三年間，我們歷經(jīng)了種種挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和成果，其中最為重要的經(jīng)驗(yàn)就是英雄事跡。在研究英雄事跡時(shí)，我們不僅僅認(rèn)識到了那些值得敬重的人們，同時(shí)也從中吸取了許多啟示和感悟。以下便是我對英雄事跡的一些心得和體會。
第一段：持之以恒是成功的關(guān)鍵
在調(diào)研英雄事跡的過程中，我們認(rèn)識到幾乎每一位英雄都持之以恒地追求著自己的目標(biāo)。比如說，霍金憑借對宇宙、時(shí)間的探索而成為了一位偉大的物理學(xué)家，后來在極有限的身體條件下，仍然堅(jiān)持科學(xué)探索，直到他離開這個世界。李白也是如此，他雖然不是某個特定領(lǐng)域的專家，但卻堅(jiān)持寫作，并為中國古代文學(xué)留下了寶貴的珍品。事實(shí)告訴我們，無論在什么領(lǐng)域，只要核心目標(biāo)是清晰的，堅(jiān)持不懈地努力并不頑強(qiáng)地追求，成功總會離我們越來越近。
第二段：勇氣和毅力支撐著我們不斷向前
英雄們的故事里，經(jīng)常有一些他們不要生命，毅然沖向危險(xiǎn)的情節(jié)。比如，王鐵峰在江蘇水災(zāi)期間穿越洪水搶救同胞的事跡，或者南極探險(xiǎn)隊(duì)員為了完成使命與風(fēng)雪搏斗。這些英雄們不是沒有害怕過，而是他們選擇面對這些困難并克服它們。勇氣和毅力讓他們百折不撓地追求目標(biāo)，即使在重重困難面前，他們也能不屈不撓地朝著目標(biāo)前進(jìn)。因此，勇氣和毅力是實(shí)現(xiàn)自己夢想的必要元素。
第三段：虛心學(xué)習(xí)，開拓視野
英雄們常常不斷學(xué)習(xí)，為自己的事業(yè)增加更多的本領(lǐng)。比如說斯蒂芬·哈金就非常勤奮地學(xué)習(xí)堅(jiān)守在自己的病床邊，因?yàn)樗浅Ｇ宄诓〈采蠈W(xué)習(xí)更具時(shí)間和效率的價(jià)值。另外，設(shè)計(jì)宇宙探索計(jì)劃的NASA科學(xué)家們不僅僅讀數(shù)理化方面的書籍，還收集了各種領(lǐng)域的材料來尋找新的發(fā)現(xiàn)方面的啟示。學(xué)習(xí)是我們成長的必要元素，可以讓我們更有智慧、擴(kuò)張視野，從而更加高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：關(guān)注社會問題，感受人間冷暖
在認(rèn)識英雄的同時(shí)，我們也逐漸了解到了那些日常生活中可能被我們省略的事情。羅伯特·泰勒·布魯克斯雖然在塔瓦基地震中失去了妻子女兒，但他毅然回到了現(xiàn)場進(jìn)行始探和搶救工作。這些英雄們的故事，告訴了我們社會中存在的不公和挑戰(zhàn)。同時(shí)，他們也是引領(lǐng)社會改變的先驅(qū)者。我們也應(yīng)該關(guān)注社會問題，尋找自己的價(jià)值和責(zé)任感，并在日常生活中盡自己最大的努力來為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：毅力和勇氣不是常人所能承受的
研究英雄們的故事，我們會發(fā)現(xiàn)他們的成功不是單純的一蹴而就，也不是他們刻意升級或者“刻意練習(xí)”的結(jié)果。我們所能感受到的是他們在成功的過程中所克服的困難和阻力，并意識到毅力、勇氣和奉獻(xiàn)的價(jià)值。他們所經(jīng)歷的的艱難險(xiǎn)阻，其實(shí)只有具備毅力和勇氣以及專注度、開放思維、不鉆牛角尖等特質(zhì)的人才能像他們一樣造就不同的業(yè)績。
總之，英雄的事跡不僅代表了那些偉大的成功者，而且在我們自身也散發(fā)出啟示的光芒。在我們認(rèn)識這些英雄，分析他們的品質(zhì)和行為時(shí)，我們也能獲得許多提醒和啟示。只要堅(jiān)定信念，在保持勇氣、毅力和責(zé)任感的同時(shí)，相信自己制訂目標(biāo)、打造愿景的能力，我們必定會征服，成為我們自己的英雄。
一年級英雄事跡心得體會篇七
緩落下了。這是一場激動人心的饕餮盛宴，讓體育愛好者們大飽眼福。雖然這次的奧運(yùn)會，*軍團(tuán)的成績并不比往年，但是卻讓我難以忘懷。我看到了*體育健兒頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神，看到了奧運(yùn)賽場上*人一次次打破世界紀(jì)錄，看到了他們?yōu)榇嗽谖枧_下默默付出的汗水。而讓我印象最深刻的，就是本屆奧運(yùn)會上的*女排了。
*女排，在*上世紀(jì)八十年代，曾經(jīng)是一個傳奇。她們曾在1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世錦賽、1984年奧運(yùn)會上奪得冠軍，成為世界上第一個“五連冠”。在之后的很長一段時(shí)間，卻因?yàn)槔弦惠吳騿T接連退役、新一代球員儲備不足等種種原因而逐漸淡出了人們的視線。時(shí)隔多少年，在20xx年的奧運(yùn)會上，*女排終于殺進(jìn)前四強(qiáng)、殺進(jìn)半決賽、殺進(jìn)決賽，終于戰(zhàn)勝了塞爾維亞隊(duì)，重又登上了冠軍的寶座！我想，她們之所以能夠戰(zhàn)勝那些實(shí)力強(qiáng)大的球隊(duì)，不僅僅是因?yàn)榧夹g(shù)精湛，而是因?yàn)樗齻兺昝赖乩^承了“女排精神”的“無私奉獻(xiàn)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；艱苦創(chuàng)業(yè)精神；自強(qiáng)不息精神”。正是這種精神，這種信念，才使得她們勇奪奧運(yùn)桂冠。
特別是*女排在對陣巴西女排時(shí)，面對占據(jù)天時(shí)、地利、人和的世界冠軍隊(duì)伍，她們表現(xiàn)出了永不言棄、拼搏、團(tuán)結(jié)的精神。這種精神，激勵著她們戰(zhàn)勝了一支又一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，最終摘得了桂冠。
里約奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束，但是*女排那種不服輸、永不言棄。團(tuán)結(jié)的精神卻深深烙印在了我的腦海之中。我想說：“*女排的隊(duì)員們，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心目中的奧運(yùn)英雄！”
一年級英雄事跡心得體會篇八
有一天，我在路上遇到一只小狗。只見它皮包骨頭，一根根彎曲的肋骨隔著皮毛都能清楚地?cái)?shù)出來，眼角仿佛還有淚痕。它見我經(jīng)過，眼巴巴地望著我。多可憐的小狗啊！我決定把小狗帶回家。
到了家里，我找了個大木板箱，在箱子里鋪了點(diǎn)紙，一個簡易的狗窩成型了。當(dāng)我?guī)е」愤M(jìn)窩的時(shí)候，小狗用感激的眼神看著我，小聲地叫了幾聲。我又去廚房拿了兩片大牛肉，放入碗里端給它，它便狼吞虎咽地吃起來，唾沫加肉末撒的它滿臉都是，真是好笑極了！
一天晚上，隱隱約約地傳來幾聲狗吠，我急忙沖向陽臺。只見狗狗正和一對雄鷹搏斗。這對雄鷹是我家最近新養(yǎng)的，不知怎么從籠子里飛出來了。
現(xiàn)在，那雄鷹兩眼發(fā)綠，一副饑餓相。原來鷹想吃狗狗的食物，于是就發(fā)生了沖突。
鷹不愧為鷹，不過幾個回合，就把狗狗傷得皮開肉綻，可狗寧死不服輸，突然一撲，撲到鷹的背上，對準(zhǔn)脖子狠命地咬著，鷹竟然被咬死了，另一只鷹見了，害怕地逃走了。
鷹走后，我去看狗狗，它腳上的骨頭都露出來了。我急忙把它帶到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我，這只狗身上流著獵犬的血，怪不得這么英勇，于是我就給它起名叫“英雄’。
“英雄”陪著我度過了無數(shù)快樂的日子，后來它還和一只俊美的母狗生了一窩“小英雄”。我為此高興了很久。
一年級英雄事跡心得體會篇九
一、開頭段（引出年心得主題）
一年級，是人們開始正式的學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn)，也是每個人成長的開端。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了一年的小學(xué)生活?；仡欉@一年，我的成長和收獲令我深感欣慰，讓我對未來充滿了期待和信心。
二、身心成長
在這一年里，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也逐漸明白了鍛煉身體的重要性。通過上體育課、參加操場比賽以及放學(xué)后的戶外活動，我不僅更加健康，而且培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，我還學(xué)會了如何處理人際關(guān)系，與同學(xué)們相處融洽，彼此幫助，形成了一股向心力。這一年，我的身心得到了全面的提升。
三、學(xué)業(yè)進(jìn)步
一年級是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵時(shí)期，我全力以赴，積極參與課堂活動，如數(shù)學(xué)游戲、語文競賽等，通過這些實(shí)踐活動，我培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，老師們引導(dǎo)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，逐漸讓我們掌握了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。在這一年里，我逐漸明白了知識的重要性以及通過學(xué)習(xí)可以開拓自己的視野，為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、社會實(shí)踐
在一年級的課堂上，老師們以生動有趣的方式教給我們很多社會常識，讓我們知道了大千世界的各個方面。而在課外，學(xué)校也組織了一系列的社會實(shí)踐活動，如參觀博物館、植樹活動等。通過這些實(shí)踐活動，我進(jìn)一步了解了社會，讓我看到了別人的困難和需要幫助的人們。這讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，并意識到了成長的責(zé)任。
五、未來展望
回顧這一年的學(xué)習(xí)和成長，我深感自己在思維、知識和人際交往方面都有了長足的進(jìn)步。在未來的日子里，我希望逐步克服自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我希望通過自己的努力，能夠打破現(xiàn)有的桎梏，追求更高層次的成就。未來，是充滿未知的旅程，我愿意用自己的努力和智慧，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
結(jié)束段：
歲月如梭，一年級的日子轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一年里，我在學(xué)校和家庭的關(guān)懷下，成長和進(jìn)步茁壯，收獲了知識和友誼。回首過去，我慶幸自己的努力并感激身邊的支持，展望未來，我充滿信心和希望。愿我在新的一年里，繼續(xù)奮發(fā)努力，追逐屬于我的夢想，書寫更加精彩的人生篇章。
一年級英雄事跡心得體會篇十
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有一只可愛的小老鼠，一直以來他都住在一架軍用飛機(jī)上。官兵們每天都開飛機(jī)出去訓(xùn)練，但沒有一個人知道還有一只可愛的小老鼠在伴隨他們訓(xùn)練。一天中午，小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機(jī)外面鍛煉身體，突然發(fā)現(xiàn)有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他，嚇得連大氣都不敢出，趕緊跑回到飛機(jī)上，尋思著等到外面沒人的時(shí)候再出去。
天色漸漸地暗了下來，月亮也悄悄地升上了天空，剛準(zhǔn)備外出的小老鼠在門口差點(diǎn)與一個人撞個滿懷，小老鼠機(jī)靈地閃到了一邊躲了起來，只見這個人躡手躡腳地從門口溜了進(jìn)來，悄悄地打開行李箱的蓋子，把一個長方形的盒子放到了里面后，又把蓋子輕輕地蓋上了，然后慌慌張張地環(huán)顧了一下四周，就順原路溜走了。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底，看個清清楚楚。等到這人走后，小老鼠近前一看，“天哪，是一個定時(shí)炸彈!”
小老鼠略作思索，決定立即去將這一重大發(fā)現(xiàn)報(bào)告給連長。連長聽了小老鼠的述說，生氣地說：“我們早就知道你在飛機(jī)上了，只是看你沒搞破壞才沒把你趕走，現(xiàn)在你竟敢胡言亂語，制造謠言，這次絕不能再容忍你了”。小老鼠聽了趕緊向連長解釋道：“這件事太危險(xiǎn)了，你不相信我沒關(guān)系，也可以趕我走，但你現(xiàn)在必須隨我到現(xiàn)場看看，等看過以后再懲罰我也不遲”。出于強(qiáng)烈的責(zé)任心，半信半疑的連長還是跟隨小老鼠來到了現(xiàn)場，當(dāng)連長發(fā)現(xiàn)真是一顆定時(shí)炸彈時(shí)，倒吸了一口涼氣，趕緊派人請來了拆彈專家，疏散了人群，費(fèi)了好一番周折才將炸彈拆了下來，解除了危險(xiǎn)。
事后，小老鼠因?yàn)檫@個舉動受到了特殊獎勵，連長為他在飛機(jī)的一個角落制造了一個微型房子，同意他今后就住在這個安樂窩里。從此，小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了，與部隊(duì)的官兵們愉快地相處，過著非?？鞓返纳?，心里別提有多高興了!
一年級英雄事跡心得體會篇十一
一年一度的年末，不僅僅意味著辭舊迎新，更是一個時(shí)候回首一年的成長和收獲。對于我來說，作為一年級的小學(xué)生，這一年是充滿驚喜和挑戰(zhàn)的。在這篇文章中，我將分享我在一年級中的心得體會。
首先，我在一年級的學(xué)習(xí)中獲得了很多的知識。一年級是我踏上學(xué)習(xí)征程的第一步，從認(rèn)識漢字到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法和技巧。在語文課上，老師教會我們正確地書寫漢字，認(rèn)識字母和拼音，還帶著我們念經(jīng)典的詩歌。在數(shù)學(xué)課上，老師耐心地教我們認(rèn)識數(shù)字和做簡單的加減運(yùn)算。通過不斷的努力和實(shí)踐，我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡單的作業(yè)，而且取得了不錯的成績。
其次，我在一年級的生活中結(jié)交了很多新的朋友。進(jìn)入一年級，我和之前的幼兒園朋友們分班了，但是我很快就結(jié)識了新的同學(xué)。我們在課堂上一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，建立了深厚的友誼。每天和他們一起玩耍，我感到非?？鞓泛托腋?。我們互相幫助，一起成長，這讓我在學(xué)習(xí)和生活中都有了更多的動力。
除此之外，我還參加了一些校內(nèi)外的活動，豐富了自己的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的開放日，我?guī)е约旱淖髌泛图胰艘黄饏⒂^展覽，展示了我所學(xué)到的知識和技能。這讓我感到非常自豪和滿足。此外，我還參加了學(xué)校的運(yùn)動會和音樂會，和同學(xué)們一起表演歌曲和舞蹈，展示了我們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些活動讓我嘗試了不同的角色和表達(dá)方式，讓我更加自信和開朗。
當(dāng)然，在一年級的學(xué)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我會覺得某些知識或者任務(wù)太難了，覺得自己不能完成。但是，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。我通過反復(fù)練習(xí)和不斷嘗試，最終掌握了各種技能和知識。同時(shí)，我也學(xué)會了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
總的來說，一年級是我人生中非常重要的一個階段，我在這一年中學(xué)到了很多東西，結(jié)交了新的朋友，參加了各種活動。雖然有時(shí)候會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我通過努力和勇敢面對，最終取得了很大的進(jìn)步。我相信，在未來的日子里，我會越來越成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng)?；厥走@一年，我無比感激，心存期待，期待在新的學(xué)年中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
一年級英雄事跡心得體會篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
丑小鴨獨(dú)自在山后那片翠綠翠綠的草地散步，它邊走邊笑。因?yàn)樗?，自己本是天鵝，早晚有一天，會離開這里，飛向天空。所以，它看不起它的丑陋的兄弟姐妹們。
它剛剛在百度搜索一下小鴨子的資料，里面是這樣說的：
外表特征：羽毛多為淺灰色，扁嘴，腳上有蹼，走路慢慢悠悠，尾巴晃來晃去，叫聲嘎嘎嘎嘎。
優(yōu)點(diǎn)：最適合當(dāng)烤鴨。
缺點(diǎn)：胸?zé)o大志。自從被人類馴養(yǎng)，就不再向往飛翔。
擅長：整天到處亂跑。據(jù)說，趨之若鶩四個字就是從它那兒得來的。
看到這里，丑小鴨笑了，笑得前仰后翻。驚動了鴨媽媽，結(jié)果挨了一頓暴打。雖然丑小鴨被媽媽打得有些頭暈轉(zhuǎn)向，但是它也沒心情生氣。臭肥鴨怎知美天鵝之志?再說，世間有幾人能了解丑陋的外表之下，藏有一顆無時(shí)不刻向往藍(lán)天的心?等著瞧吧，再過倆月，你們都得抬起卑萎的頭仰視我了!然而，時(shí)光如水，一眨眼，仨月過去了，丑小鴨不但沒變成白天鵝，好象越來越像隔壁的祥林大媽。它總是逢人就說：看，我快變成白天鵝了，我的羽毛已開始變白了，再過幾天我就能飛上藍(lán)天了。這時(shí)候，鴨媽媽當(dāng)頭給它一棒：死丫頭，美夢該醒醒了!早跟你說過，你是我的第250個孩子，可你就是不信。丑小鴨被打得暈頭轉(zhuǎn)向，怎么可能呢?我從小就知道長大了自然而然地就會變成天鵝!而且，我一直就是這么堅(jiān)定地認(rèn)為的??！
然而，歲月如歌，一眨眼，三年過去了，丑小鴨終于死心了。它終于可以安心聽命地過著那種“整天到處亂跑，只為解決溫飽”的安樂生活了?？墒?，突然有一天，一只受掉隊(duì)的白天鵝落在它的身邊。它感覺自己的機(jī)會的來了，它立刻跪下來心花怒放，媚眼亂拋地求嫁：娶我吧，我會做一個好妻子，好媳婦，好母親，好管家。只求你娶我!
白天鵝不屑：我就是受了傷，哪怕以后變成殘疾，也不會娶一只肥鴨做老婆。
一年級英雄事跡心得體會篇十三
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的.的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時(shí)候，爸爸媽媽把雨來送進(jìn)了夜校，雨來學(xué)習(xí)的第一課就是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?BR> 有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進(jìn)來一個人，原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進(jìn)洞里，對雨來說：“快!把缸搬回原來地方。你就到別的院里去，對誰也不許說?！庇陙硎贡M氣力，終于把缸挪回到原地。這時(shí)，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進(jìn)來，抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說：“不要害怕!小孩，皇軍是愛護(hù)的!”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃!你吃!你得說出來，那個人在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你!”雨來沒有接他的糖，也沒有回答。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！惫碜哟虻美哿?，雨來還是咬著牙，說：“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去!”
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來雖然年紀(jì)小，卻非常痛恨鬼子，積極幫助八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠(yuǎn)記著他，學(xué)習(xí)他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的力量。
一年級英雄事跡心得體會篇十四
我讀完了《一年級的小豌豆》這本書，作者是商曉娜。這個小豌豆的故事講的主要是她的幽默。
我給你們講最好笑的一集吧!
小豌豆的同學(xué)吉布，他學(xué)鋼琴，他的媽媽讓他留長頭發(fā)，那樣在舞臺上甩起來就更加有魅力。
但是，吉布非常不喜歡這樣，因?yàn)閯e的同學(xué)要笑話他，吉布想理發(fā)，可是他身上沒有錢，只好向小豌豆借錢，小豌豆只有五角錢，連給吉布洗一次頭都不夠呢!
忽然，吉布有了個好主意，小豌豆平時(shí)剪紙剪的那么好，不如讓小豌豆幫他理理發(fā)!小豌豆當(dāng)然高興了，她馬上拿來剪刀，把吉布的頭發(fā)剪一截。剪后發(fā)現(xiàn)吉布左邊的頭發(fā)比右邊的頭發(fā)長一些，于是小豌豆又給他左邊的頭發(fā)剪了一些，但是右邊的頭發(fā)又比左邊長了一些，就這樣反反復(fù)復(fù)，吉布的后腦勺已經(jīng)露出來了，把吉布剪成了一個禿頂了。
放學(xué)后，吉布的媽媽見了吉布的頭發(fā)成了這個樣子，便說：“好難看的頭發(fā)?！庇谑羌紜寢岊I(lǐng)著他來到理發(fā)店，理發(fā)師說：“只能剃成光光頭，慢慢地長了?！?BR> 這就是可笑又可愛的小豌豆。
我們班也有搞笑的小“小豌豆”，有一次，在上課的時(shí)候，老師講“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換。舉了一個例子，“零食被老師沒收了”，應(yīng)該轉(zhuǎn)換為：“老師把零食沒收了”。但是我的同桌卻說：“零食把老師沒收了。”結(jié)果逗得全班同學(xué)大笑。還有一次，值日班長潘瑞雪寫好與不好的學(xué)生呢，把我的名字寫在好上，要寫王奕婷，卻寫成了王變婷了。像這樣的事情還有好多呢!
這就是我們的成長快樂!哈哈……
一年級英雄事跡心得體會篇十五
自參加工作以來，我還從沒有接觸一年級的小朋友，更不用說擔(dān)任一年級的班主任工作了。說真的，剛接手時(shí)我還真擔(dān)心，甚至有些束手無策。俗話說：“世上無難事，只怕有心人?！蓖ㄟ^近兩個學(xué)期的實(shí)際摸索，對于如何開展一年級新生的教育教學(xué)工作，我已有幾分感觸，希望能和像我一樣熱愛教育工作的朋友們探討。
一、注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是形成學(xué)生健全人格的基礎(chǔ)，是學(xué)生成人、成才的前提。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生，最終成為一個全面發(fā)展的人。一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，教師只要抓住習(xí)慣養(yǎng)成的良好契機(jī)，施展教育教學(xué)的魅力，就一定會促使學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，我就對他們進(jìn)行了如下的要求：1.早睡早起，明確作息時(shí)間。一年級的新生要從幼兒生活轉(zhuǎn)變到童年生活，他們還需要一個短暫的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。幼兒園時(shí)，小朋友們一日三餐和午睡都是在學(xué)校，他們的學(xué)習(xí)主要是以游戲活動為主，而進(jìn)入一年級不僅他們的生活規(guī)律改變了，學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了。充足的睡眠就成為孩子們開展學(xué)習(xí)活動的精神食糧。2.講文明，懂禮儀，做一個合格的小學(xué)生。一年級學(xué)生，剛剛踏入接受正規(guī)學(xué)習(xí)教育的門檻，對學(xué)校的'一切都是好奇的，他們純潔的心靈易于接受教育信息，能夠認(rèn)真聽從教師的教育，是學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的黃金階段。所以，對一年級學(xué)生進(jìn)行“基礎(chǔ)文明教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣至關(guān)重要。比如：見到老師、長輩或同學(xué)要問好；課間不追跑打鬧、不亂翻同學(xué)的書包、不踩草坪、不攀折花木、不亂扔雜物等。3.守秩序，重安全。乘車、購票等要排隊(duì)；不在公共場所大聲喧嘩；上學(xué)放學(xué)走人行道，不在路上跑和玩。4.做事要專心，上課要用心。小孩都很貪玩，再加上在上小學(xué)前都沒有約束，他們常常是“一心多用”。教師要在家長的配合下要求他們做到看書要用心，作業(yè)要專心，一定不能邊做邊玩；每次作業(yè)后家長要督促他們自己把書包整理好，久而久之就可避免了他們?nèi)蘸髞G三落四的不良習(xí)慣。
二、抓好課堂常規(guī)，約束言行。不依規(guī)矩不成方圓。好動、自制力差是一年級學(xué)生的一大特點(diǎn)，如果沒有規(guī)定去約束和規(guī)范他們的言行，他們會更加隨意，教師就難以開展教育教學(xué)工作。我規(guī)定上課鈴響立刻進(jìn)室，安安靜靜地坐好，等待老師來上課。為了更好的調(diào)控全班學(xué)生，我編了如下口令：“一二一，坐整齊；小手放在小背上，小小嘴巴快閉上?！睂τ谡n堂上走神、聽課不認(rèn)真、搞小動作等不良習(xí)慣，老師一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞郊右灾浦?，促使他們良好聽課習(xí)慣的養(yǎng)成。
時(shí)間已經(jīng)走過了一個學(xué)年，孩子們漸漸地適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)生活；看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉上洋溢著的笑容；聽到一聲聲“老師好”，我心里感到一種滿足和幸福。
一年級英雄事跡心得體會篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
涼涼的風(fēng)，輕輕地吹著。溫暖的陽光，撒在風(fēng)里在空中四處晃蕩。不遠(yuǎn)處的一棵樹，綠葉繁茂的枝干微微擺動，那綠葉沾著陽光，在風(fēng)中流光溢彩。我深深地醉了，陶醉于微微涼風(fēng)，陶醉于點(diǎn)點(diǎn)陽光，陶醉于那抹抹綠意。
“欲窮千里目，更上一層樓?！蓖踔疁o，果然是見識多?，F(xiàn)在的我，立于高高的房頂，稍有肥胖的身體卻一點(diǎn)也不礙事。向下俯視，向上仰視，向遠(yuǎn)眺望，陽光下的一切盡收眼底。回想剛才，女孩幫我刷洗時(shí)我還不情不愿的?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)一想，剛才也太傻了。人們常說：“六月的天，孩子的臉?！眲倓傔€有暖暖的陽光，頃刻之間，天空布滿了黑黑的云?！艾F(xiàn)在不是八月了嗎?怎么還是如此?！蔽也幻庥悬c(diǎn)抱怨。
風(fēng)，不再溫柔，仿佛四處逃竄的動物，在地上驚慌地亂撞。樹葉，吹動了;沙石，吹起了;衣服，吹落了。我伸出頭，俯視著院子里的景。大大的雨點(diǎn)，毫不留情地打在我的身上，本就有點(diǎn)濕的身子，更濕了。顆顆豆大的雨滴，猶如流星般急速墜落，直直的，一頭猛砸地上。我有點(diǎn)驚慌，眼睛盯著那房子的門，期待著什么。雨依然下著，滴滴嗒嗒，鐵皮房頂上響起了陣陣清脆的音樂。
一位黑發(fā)女孩從房子里跑了出來，慌慌張張地直奔向那灰色的'，衣服亂舞的竹竿。她動作迅速，一下，兩下，忙中不亂地收著衣服。我望著她，心漸漸安靜下來。女孩的頭發(fā)沾上了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，手上的動作卻絲毫不放慢速度。很快，她把最后一件短袖上衣也收到懷里。她急急忙忙地又跑進(jìn)了房子。聽著她在鐵皮房下快樂地向同伴報(bào)告著自己動作的利索，我的心被雨打濕，濕了，涼了?！盀槭裁?為什么她忘了我?就這樣，任我于風(fēng)雨中自生自滅呢?”淚，滑落，與雨水混在一起，分不清，辨不明。雨，下著，越下越大。鐵皮房頂上那清脆的聲音，開始雜亂無章。不遠(yuǎn)處的那棵樹，綠意盎然的枝干依舊在擺動，洗涮過的葉子仿佛更綠了。我望著自己那越來越皺的，濕漉漉的模樣。心中不免凄涼，輕輕地呢喃“那女孩為什么忘了我?”那噪音中的我，漸漸朦朧于水花中，聲音在雨中消逝。
雨，一直下。我在雨中忘記了時(shí)間!