實用網(wǎng)頁制作實驗報告格式(案例17篇)

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    報告的撰寫過程應當注重信息的篩選和整理,去除冗余內(nèi)容,突出重點。報告的撰寫過程中,我們需要合理安排時間和任務,確保進度和質量。以下是一些精選的報告范文,希望能夠給你帶來啟示,提升你的寫作水平。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇一
    報告標題(小
    二、宋體、加粗、居中)
    作者
    1、作者2,系別(小
    四、楷體、居中,二人以上姓名之間用頓號隔開)摘要:小
    四、宋體(10%)
    正文小標題(四號、宋體、加粗),具體內(nèi)容(小
    四、宋體、首行縮進2個字符)
    一、引言(5%)
    二、實驗原理(5%)
    三、實驗裝置及過程(10%)
    四、實驗結果及分析(60%)
    圖、表直接放在正文中,圖名、表名:五號、宋體、居中
    五、實驗結論(5%)
    六、參考文獻(5%)
    [序號]作者
    1、作者
    2、?。文章題目。雜志名稱,?年第?卷第幾?期第?—?頁
    [序號]作者
    1、作者
    2、?。書名。出版社所在城市:出版社。出版年份
    [序號]詳細網(wǎng)址
    頁邊距:上下左右均為2.5cm;頁碼居右
    注意:
    1、文件保存為pdf文件,文件名為“學號_姓名_實驗報告標題”
    2、在正文中引用參考文獻處要有相應的標記
    3、若表格中有大量數(shù)據(jù)需要特別給出,可作為附錄放在最后
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇二
    姓名_6個人
    日期
    格式自己定,word文檔,曲線、圖片不能復制網(wǎng)上的、書上的,只能是自己畫的、照的。一般要包括以下內(nèi)容:
    1、實驗目的
    2、實驗儀器設備
    (包含傳感器、儀器的型號、性能參數(shù)、技術指標。)
    3、實驗原理
    (不要照搬教材,應按自己的理解用簡練的語言來概括;還要畫原理圖,要求作圖要規(guī)范;還要寫出相關公式。)
    4、實驗內(nèi)容
    (指實驗步驟和操作方法)
    5、實驗數(shù)據(jù)記錄及處理
    (通常是列表格來記錄數(shù)據(jù);或是記錄波形,畫波形要規(guī)范。數(shù)據(jù)處理方法、所用公式等)
    6、誤差分析
    (包括產(chǎn)生誤差的原因和誤差估算。)
    7、實驗結論
    (總結通過實驗得到什么樣的結論。)
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇三
    2、猜想與假設;平面鏡成的是虛像。像的大小與物的大小相等、像與物分別是在平面鏡的兩側。
    3、制定計劃與設計方案;實驗原理是光的反射規(guī)律。
    一、在桌面上平鋪一張16開的白紙,在白紙的中線上用鉛筆畫上一條直線,把平面鏡垂直立在這條直線上。
    二、在平面鏡的一側點燃蠟燭,從這一側可以看到平面鏡中所成的點燃蠟燭的像,用不透光的紙遮擋平面鏡的背面,發(fā)現(xiàn)像仍然存在,說明光線并沒有透過平面鏡,因而證明平面鏡背后所成的像并不是實際光線的會聚,是虛像。
    三、拿下遮光紙,在平面鏡的背后放上一只未點燃的蠟燭,當所放蠟燭大小高度與點燃蠟燭的高度相等時,可以看到背后未點燃蠟燭也好像被點燃了、說明背后所成像的大小與物體的大小相等。
    五、自我評估、該實驗過程是合理的,所得結論也是正確無誤。做該實驗時最好是在暗室進行,現(xiàn)象更加明顯。誤差方面應該是沒有什么誤差,關鍵在于實驗者要認真仔細的操作,使用刻度尺時要認真測量。
    六、交流與應用、通過該實驗我們已經(jīng)得到的結論是,物體在平面鏡中所成的像是虛像,像的大小與物體的大小相等,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。像與物體的連線被平面鏡垂直且平分。例如,我們站在穿衣鏡前時,我們看穿衣鏡中自己的像是虛像,像到鏡面的距離與人到鏡面的距離是相等的,當我們?nèi)讼蚱矫骁R走近時,會看到鏡中的像也在向我們走近、我們還可以解釋為什么看到水中的物像是倒影。平靜的水面其實也是平面鏡、等等。
    20xx年x月xx日
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇四
    科技與藝術學院 經(jīng)管系 實 驗 報告 實驗 名稱 :
    企業(yè)涉稅 業(yè)務實驗 實驗 地點:
    0 10 號機房 實驗 時間:
    成 績 實驗報告
    實驗
    總結
    完整實驗報告
    實驗報告模版
    實驗報告(范文)
    合集實驗報告,()(范文)
    高頻實驗報告
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇五
    一、實驗目的及要求
    本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
    二、儀器用具
    1、生均一臺多媒體電腦,組建內(nèi)部局域網(wǎng),并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
    2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務器環(huán)境,支持asp。
    三、實驗原理
    通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
    四、實驗方法與步驟
    1)執(zhí)行“站點\管理站點”命令,在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。
    2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。
    3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱,在“默認文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾,完成后單擊“確定”按鈕,返回“管理站點”對話框。
    4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕,站點創(chuàng)建完畢。
    五、實驗結果
    六、討論與結論
    實驗開始之前要先建立一個根文件夾,在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里,這樣才能使實驗條理化,不至于在實驗后找不到自己的站點。在實驗過程中會出現(xiàn)一些選項,計算機一般會有默認的選擇,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義,以及它會造成的效果,否則會使實驗的結果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關鍵。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇六
    實驗代碼:學號:姓名:實驗名稱:。。(黑體,3號字體)。。。
    一、摘要(黑體,小4號)
    內(nèi)容(宋體,5號)
    二、實驗目的、原理(黑體,小4號)
    本課程的目的是在生物反應器工程國家重點實驗室生物煉制微型工廠公共平臺實驗室通過進行以類似工廠化的木質纖維素生物煉制流程操作,以玉米秸稈為起始原料經(jīng)過典型的生物煉制過程生產(chǎn)燃料乙醇。通過對玉米秸稈的預處理和預處理效果評價以及玉米芯殘渣的酶解制糖過程,使學生理解生物煉制工程的基本原理在科學研究和工業(yè)生產(chǎn)上的應用,掌握生物煉制工程的基本實驗流程和技能,學會正確使用生物煉制專用儀器,觀察記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結果進行分析討論。
    高溫稀酸預處理原理:玉米秸稈主要由大分子聚合物纖維素、半纖維素和木質素組成,而且在長期進化過程中演化出了對周圍環(huán)境、生物酶、病蟲害等具有極強生物抵抗性的致密結構。在高溫的酸性環(huán)境中,可以促使半纖維素快速降解,破壞木質素的結構和纖維素的晶體結構,提高玉米秸稈中纖維素的酶解轉化率。
    預處理效果評價及玉米芯殘渣糖化原理:在纖維素酶的作用下,將預處理后玉米秸稈中的纖維素/玉米芯殘渣中的纖維素組分酶解生成葡萄糖。
    內(nèi)容(宋體,5號)
    三、實驗材料、方法(黑體,小4號)
    3.1 原材料與纖維素酶
    (包括原料產(chǎn)地及前處理方法,纖維素酶的廠家及酶活)
    3.2 主要實驗儀器與設備
    3.2.1 預處理反應器
    (對設備的描述)
    3.2.2 50 l糖化反應器
    (對設備的描述)
    3.2.3 高效液相色譜
    (對設備的描述)
    3.3 實驗方法
    3.3.1 玉米秸稈的高溫稀酸預處理方法
    3.3.2 預處理后玉米秸稈的效果評價
    實驗代碼:學號:姓名:
    3.3.3 玉米芯殘渣的糖化實驗(50l規(guī)模)
    內(nèi)容(宋體,5號)
    四、結果與討論(黑體,小4號)
    4.1 玉米秸稈的高溫稀酸預處理及評價
    4.2 玉米芯殘渣的酶解制糖
    內(nèi)容(宋體,5號)
    五、思考題:結合所學知識、文獻閱讀以及預處理試驗中觀察到的現(xiàn)象,闡述預
    處理在玉米秸稈生物煉制過程中的重要性(如有參考文獻,請列出)。(黑體,小4號)
    內(nèi)容(宋體,5號)
    *(實驗報告的行間距為1.5倍)
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇七
    1.實錄性實驗報告是實驗研究工作的如實記錄。內(nèi)容包括整個實驗的主要過程,如實驗步驟、方法、實驗結果等。
    2.科學性科技實驗報告既可以描述創(chuàng)新的內(nèi)容,又可以記述重復實驗的工作。另外,實驗報告可以不要求具有明確的結論,只要對科學研究有參考或借鑒價值,無論結果是否達到預期要求,都可以寫成科學實驗報告。
    3.目的性以如實記載實驗過程與結果為目的的所有科學實驗工作都可以寫成科技實驗報告
    4.規(guī)范性一般的實驗報告如分析報告、教學中的實(試)驗報告、病理化驗單等,內(nèi)容比較單一,而且項目固定,并按一定的格式印成表,由實驗者根據(jù)要求逐項填寫;比較復雜的實驗,要按一定的格式寫成實驗報告,其寫作方法具有特定的規(guī)范性。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇八
    圖文處理20_編輯出版學任雪飛
    指導教師學號
    學生姓名
    20_-20_學年第一學期
    實驗報告填寫說明
    1、實驗項目名稱:要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。要求與實驗教學大綱中相一致。2.實驗類型:一般需說明是演示性、驗證型實驗還是綜合性、設計型實驗。要求與實驗教學大綱中相一致。3.實驗目的與要求:目的要明確,要抓住重點,符合實驗教學大綱中的要求。4.實驗環(huán)境:實驗用的軟硬件環(huán)境(配置)。5.實驗方案設計(思路、步驟和方法等):這是實驗報告極其重要的內(nèi)容。說明整個實驗的設計方案,包括實驗前的思考、實驗中將采用的步驟和方法等。對于演示性和驗證性實驗,要寫明依據(jù)何種原理、方法進行實驗,要寫明需要經(jīng)過哪幾個步驟來實現(xiàn)其操作。對于設計型性和綜合性實驗,在上述內(nèi)容基礎上還應該寫出設計思路和設計方法。6.實驗過程(實驗中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析):寫明實驗方案具體實施的過程,包括實驗過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應的分析。7.實驗小結:對本次實驗的心得體會、思考和建議。8.實驗成績:實驗成績?yōu)榘俜种啤?BR>    注意:
    實驗報告請雙面打印,切勿改動格式;實驗報告內(nèi)容必須手寫,不得抄襲;實驗報告將記入實驗成績;每次實驗開始時,交上一次的實驗報告,否則將扣除此次實驗成績。
    實驗項目名稱:調色
    實驗室名稱:平面媒體實驗室實驗概述【實驗目的及要求】目的:學會調色
    實驗內(nèi)容【實驗過程】(實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
    【實驗小結】
    實驗成績成績評定:
    教師評語:
    實驗項目名稱:路徑使用
    實驗室名稱:平面媒體實驗室實驗概述【實驗目的及要求】目的:1.學會使用自定義畫筆
    2、學會使用路徑描邊
    實驗內(nèi)容【實驗過程】(實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
    【實驗小結】
    實驗成績成績評定:
    教師評語:
    實驗項目名稱:蒙版合成
    實驗類型:設計型實驗日期:20_年12月周一3,4,;周四7,8節(jié)實驗室地
    點:教育技術樓c303
    實驗室名稱:平面媒體實驗室實驗概述【實驗目的及要求】目的:1.學會使用抽出濾鏡
    2、學會使用歷史記錄畫筆、圖層蒙版工具
    實驗內(nèi)容【實驗過程】(實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
    【實驗小結】
    實驗成績成績評定:
    教師評語:
    實驗項目名稱:合成圖像
    實驗類型:設計型實驗日期:20_年12月27日實驗室地點:教育技術樓c303
    實驗內(nèi)容【實驗過程】(實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
    【實驗小結】
    實驗成績成績評定:
    教師評語:
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇九
    (2)掌握難溶電解質的多相離子平衡及沉淀的生成和溶解的條件。
    試管、藥匙、氨水、醋酸銨固體、酚酞。甲基橙、碘化鉛。碘化鉀。
    (3)在試管中加入3滴pbi2飽和溶液,·dm-3ki溶液。觀察現(xiàn)象,解釋之。
    五、實驗現(xiàn)象及結論
    (3)在試管中加入3滴pbi2飽和溶液,·dm-3ki溶液。有黃色沉淀碘化鉛生成。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十
    要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。如驗證某程序、定律、算法,可寫成"驗證×××";分析×××。
    目的要明確,在理論上驗證定理、公式、算法,并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解,在實踐上,掌握使用實驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗,是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。
    在此闡述實驗相關的主要原理。
    這是實驗報告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點,可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程。
    只寫主要操作步驟,不要照抄實習指導,要簡明扼要。還應該畫出實驗流程圖(實驗裝置的結構示意圖),再配以相應的文字說明,這樣既可以節(jié)省許多文字說明,又能使實驗報告簡明扼要,清楚明白。
    實驗現(xiàn)象的描述,實驗數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應附在本次實驗主要操作者的實驗報告上,同組的合作者要復制原始資料。
    對于實驗結果的表述,一般有三種方法:
    1. 文字敘述: 根據(jù)實驗目的將原始資料系統(tǒng)化、條理化,用準確的專業(yè)術語客觀地描述實驗現(xiàn)象和結果,要有時間順序以及各項指標在時間上的關系。
    2. 圖表: 用表格或坐標圖的方式使實驗結果突出、清晰,便于相互比較,尤其適合于分組較多,且各組觀察指標一致的實驗,使組間異同一目了然。每一圖表應有表目和計量單位,應說明一定的中心問題。
    3. 曲線圖
    應用記錄儀器描記出的曲線圖,這些指標的變化趨勢形象生動、直觀明了。
    在實驗報告中,可任選其中一種或幾種方法并用,以獲得最佳效果。
    根據(jù)相關的理論知識對所得到的實驗結果進行解釋和分析。如果所得到的實驗結果和預期的結果一致,那么它可以驗證什么理論?實驗結果有什么意義?說明了什么問題?這些是實驗報告應該討論的。但是,不能用已知的理論或生活經(jīng)驗硬套在實驗結果上;更不能由于所得到的實驗結果與預期的結果或理論不符而隨意取舍甚至修改實驗結果,這時應該分析其異常的可能原因。如果本次實驗失敗了,應找出失敗的原因及以后實驗應注意的事項。不要簡單地復述課本上的理論而缺乏自己主動思考的內(nèi)容。
    另外,也可以寫一些本次實驗的心得以及提出一些問題或建議等。
    結論不是具體實驗結果的再次羅列,也不是對今后研究的展望,而是針對這一實驗所能驗證的概念、原則或理論的簡明總結,是從實驗結果中歸納出的一般性、概括性的.判斷,要簡練、準確、嚴謹、客觀。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十一
    有一句話說的真的很對“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學生活我想人人都向往,為什么呢?因為玩得很好。高中時老師們就經(jīng)常把大學如何如何掛在嘴邊。是呀大學生大部分就是不上課就玩,缺乏實踐和動手能力,思維有時也變得越來越不活躍。這次的實訓就是很好的列子。
    實訓第一天,因為是設計動態(tài)網(wǎng)頁要在asp的平臺上才能顯示,老師就教我們安裝,文件不要亂放等,就這一個安裝我就試了好幾次才成功,心情很不好,總是感覺計算機在跟我作對,很奇怪吧,有時候就是不想承認別人都做出來了,自己卻沒有?,F(xiàn)在想想都覺得自己那時好幼稚,好可笑,好無知。隨著做網(wǎng)頁的時間增多,有的事就越做越熟練,就不會像第一天安裝那個平臺要試幾次,現(xiàn)在一次就行而且是百分之百的成功。整個實訓的過程可以說是所學知識的一個整理,一個綜合,一個靈活運用。之前我們課堂上學的東西是一個個知識點,比較零散。雖然在實訓之前我們也做過兩個網(wǎng)站,但那是我們小組合作的,所以有些知識點我們并沒有都用到。而這次實訓是自己一個人做網(wǎng)站,做網(wǎng)站的各個環(huán)節(jié)都要自己親力親為,可以說是一個挑戰(zhàn),同時也是對知識的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作,也是potoshop、flash軟件的熟練運用。我們需要自己設計網(wǎng)站的logo這就需要運用到potoshop軟件強大的圖形圖像處理功能,需要做出生動的網(wǎng)頁效果,就需要flash做出動態(tài)的文字效果和圖片切換效果。免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,在css的具體應用還不是和很熟練,沒有能完全達到自己預期的效果,還好通過老師的細心指導才能達到最終效果通過這次網(wǎng)頁設計與制作實訓,一定把以前所學過的知識重新溫故。
    找一個后臺就會找很久,然后慢慢學乖了,這個現(xiàn)象也在慢慢減少。當然了這還不是在制作過程中遇到最困難的問題,最困難的問題的是什么呢,當然是打不開網(wǎng)頁了。我相信很多人都會遇到,我遇到的時候當然也是去看源碼又沒錯,有時候是單詞寫錯了,可有的時候我就是不知道哪里有錯,找了很久也找不到,總之很心煩它就是不出來。這時候你就知道同學朋友有多重要了,我問好朋友為什么,也問同學,請他們幫我找錯,他們也是很有耐心的幫我解決我所遇到的問題,有時候三四個人還一起討論,感覺很棒。數(shù)據(jù)庫的連接說容易也不容易,一不小心把文件的路徑給改了或放錯了位置也是不行,網(wǎng)頁就會顯示沒找到所說的文件或對象,也可能無法顯示。而且在制作過程中感覺很有趣,因為是按照自己的設計而制作的。要把自己所寫的內(nèi)容在網(wǎng)頁上顯示又需要連接和后臺,我就在上面遇到了一個問題找不到對象,我明明有鏈接呀,也有內(nèi)容呀,后來才清楚我只連接了一個地方還有個地方?jīng)]連接所以就不能顯示啦,而且也找不到。
    在兩周的實訓日子里,雖然有時很心煩,無奈,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。更懂得并親身體會到了理論與實際相結合的重要性,只有理論知識是遠遠不夠的,把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為掌握技術,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十二
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年6月,我來到xx的xxx團隊從事美工工作。近6個多月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作,在工作中得到了鍛煉,學到了很多知識,見識了很多東西,從我個人來說收獲無限的。
    我在視覺策劃組主要負責的就是書寫及制作各賣場的pop,這一年工作得兢兢業(yè)業(yè),每次只要賣場遞上了pop制作申請,我便馬上給他們寫出來,好讓他們可以及時下發(fā)給各專柜以促進銷售。但有時候可能時間或申請手續(xù)上的延誤,不能十分準時地完成他們的工作要求,我感到十二分抱歉,在此希望下一年可以更好完成我的工作,更大力度的配合各賣場的工作需求,增進公司各方面的利益收入。
    另外,我還會協(xié)助我的同事幫忙布置節(jié)日的視覺氣氛,他們主要負責設計及采購,我則是幫忙手工上的制作。每一次我們都為了讓視覺更加美觀而仔細研究,商討怎樣布置才能讓視覺的效果更加有氣氛,所以每當有比較大型的活動,我們都會加班加點完成。
    我們每一年都會換好幾次櫥窗的陳列,為的是讓顧客更有新鮮感,覺得我們的百貨公司走在時代的尖端。
    另外,我們還負責一部分專柜的廣告、燈箱畫的制作和安裝,由于制作燈片比較耗時(要由北京的一家燈片公司制作再快遞至廣州),而且價錢也比較高(一張燈片就要上千元),所以我們每次制作及安裝都會小心翼翼,盡量將燈片毫無差錯地安裝完成。
    每一次商場要推出大型的促銷活動或者更換視覺布置,都需要制作一些座牌和吊牌。策劃部作出統(tǒng)計及策劃,我們美工組就負責制作及下發(fā);基本上每次活動前,各賣場的座牌就可以到位。
    每次下發(fā)公司活動制作的pop座牌,我們都有準確的記錄;某些耗材我們也會記錄它們的用途及使用時間,因為這關乎到公司內(nèi)部的利益,所以我們也不容忽視。
    作為下屬,我們絕對服從領導的安排,因為我們相信公司的領導們都是為了公司能夠得到最大的利益而時刻努力,所以我們要向領導們學習,前仆后繼,盡心盡力為公司的進步作出最大的努力。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十三
    學生實驗報告
    鄭州大學西亞斯國際學院商學院
    一、實驗目的及要求:
    1、目的
    通過綜合實驗,能進一步理解鞏固erp理論,培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認識;通過實驗操作訓練,能將所學的erp知識得到綜合運用,培養(yǎng)獨立利用erp系統(tǒng)管理企業(yè)業(yè)務的能力,提高動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領。
    2、內(nèi)容及要求
    內(nèi)容:1、金蝶k/3系統(tǒng)概述
    2、帳套管理
    3、總賬系統(tǒng)
    4、報表與財務分析系統(tǒng)
    5、現(xiàn)金管理系統(tǒng)
    6、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)
    7、應收、應付款管理系統(tǒng)
    8、工資管理系統(tǒng)
    要求:1、建立帳套并進行系統(tǒng)設置、設置用戶權限和公共資料
    2、會計科目維護、錄入初始余額、帳套備份
    3、錄入記賬憑證、憑證審核、憑證過賬,核銷業(yè)務往來
    4、查看資產(chǎn)負債表、損益表,進行銀行存款對賬、查詢余額調節(jié)表、帳套備份
    5、錄入現(xiàn)金管理系統(tǒng)初始數(shù)據(jù)并進行系統(tǒng)設置
    7、錄入工資管理系統(tǒng)初始數(shù)據(jù),設置工資項目、定義工資計算方法、錄入工資數(shù)據(jù)并進行工資計算,期末結賬。
    二、金蝶erp標準財務系統(tǒng)操作心得體會(800字)
    通過該實驗,對所學的知識有了進一步的了解。在實驗的過程中,出現(xiàn)了一些問題,不過最后都得以解決。然而通過這些錯誤,使我對這些知識點更加印象深刻。
    erp是一門十分有用的學科,通過對其認真學習,可以學習不少先進的管理思想。erp是一門綜合性的學科,通過對其學習我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合,像會計學、管理學等。
    之所以對erp的操作會遇到這樣或那樣的關卡,最大的問題在于缺乏經(jīng)驗。通過對erp的學習尤其是上機實驗我更發(fā)覺了自己的不足之處,動手操作能力比較弱,雖然理論上頭頭是道,可真正做到電腦跟前時,頭腦反應速度似乎很慢很慢的,即便對里面的相關知識點都有相當?shù)牧私猓僮髌饋砀杏X也是力不從心,這可能是與自己平時不注意鍛煉動手能力有著直接的聯(lián)系,另外經(jīng)驗不足也是一個原因。
    而在實驗中加強同學之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從
    而全面提高我們的經(jīng)營管理的素質與能力。
    通過對erp系統(tǒng)的學習,我已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解,上機課上我們重點學習了金蝶k/3的帳套管理,系統(tǒng)初始化,總賬系統(tǒng)的業(yè)務,現(xiàn)金管理,應收應付管理,工資管理等,下面就erp理論和操作進行簡要總結.
    首先介紹erp系統(tǒng)的有關概念:erp是英文enterprise
    resourcesplanning(企業(yè)資源計劃)的簡稱
    erp系統(tǒng)是建立在信息技術基礎上的,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)的決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺.他是從mrp(物料需求計劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng),他擴展了mrp的功能,其核心思想是供應鏈管理,他跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源,erp技術集中信息技術和先進的管理系統(tǒng)與一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式,反應時代對企業(yè)合理調配資源,最大化的創(chuàng)造財富的要求,成為企業(yè)在信息時代生存和發(fā)展的的基石,他對于改善企業(yè)業(yè)務流程,提高企業(yè)核心競爭力作用是顯而易見的。
    erp是將企業(yè)所有資源進行整成管理,簡單的說是將企業(yè)的三大流,物流,資金流,信息流進行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng),他不僅可以用于生產(chǎn)企業(yè)管理,而且許多其他類型的企業(yè)也可導入erp系統(tǒng)進行資源計劃和管理.
    erp系統(tǒng)具有集成性,先進性,統(tǒng)一性,完整性和開發(fā)性。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十四
    不知道如何寫化學實驗報告?沒關系,今天,本站小編給大家介紹的是化學實驗報告格式,供大家閱讀參考。
    1:實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現(xiàn)的任務。
    2:實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結一下就行。
    3:實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。
    4:實驗步驟:
    5:實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
    6:問題分析及討論
    1、實驗題目
    編組
    同組者
    日期
    室溫
    濕度
    氣壓
    天氣
    2、實驗原理
    3、實驗用品試劑儀器
    4、實驗裝置圖
    5、操作步驟
    6、注意事項
    7、數(shù)據(jù)記錄與處理
    8、結果討論
    9、實驗感受(利弊分析)
    1):實驗目的,專門寫實驗達到的要求和任務來實現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應)
    2):實驗原理,該實驗是對寫的操作是什么通常是實驗室書世外桃源基礎上做在那里,你總結就行了。(您可以使用上述反應式)
    3):實驗用品,包括在實驗中,液體和固體藥品使用的設備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過濾,這應該是在右側。)
    5)的反應):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
    6):分析與討論
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十五
    本文由小編輯收集整理,這是一篇關于個人工作總結的范文,可以提供大家借鑒!
    從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整兩個月的時間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對待,使得自己盡快的融入到公司這個大家庭。在各位領導和同事們的悉心關懷和指導下,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    這兩個月的時間里,一方面是適應蘭州的工作環(huán)境,適應公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。 相比于剛參加工作,現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了,在此,非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機會。除了公司對于個人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識充分的應用到工作上。
    這短短的兩個月時間是緊張的,忙碌的,充實的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動,這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團隊的凝聚力,同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機會,這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài),不僅僅是對甲方的一次提案。也是對公司每個員工的一次提案,同事們對待工作的認真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個平臺,讓每個人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內(nèi)工作以外,還可以學習房地產(chǎn)其他相關的知識,加強個人的綜合素質,提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產(chǎn)策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
    根據(jù)崗位職責的要求,我的主要工作任務是(1)負責完成組長分配下來的設計工作指令;(2)根據(jù)項目推廣的需要,及時完成設計工作。(3)參與相關項目的討論;通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設計師應當在具有相當?shù)拿佬g功底、熟悉的設計軟件操作能力的同時,要具備良好的設計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當然,良好的語言表達能力是向領導和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個別不足之處,還需要多向設計團隊及其他部門的各位資深領導和同事多求教、多學習。(在此,特別感謝我的直接領導馮總監(jiān),是他教我如何讓設計更完美。為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產(chǎn)設計師,除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會放過每一個參與討論方案的機會,爭取在工作中學習更多的知識,并應用于工作。
    20年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年,房地產(chǎn)市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應該克服自身的不足,根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質,大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己20年的一些要求:
    一,大膽的說自己想說的:
    在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
    二,大膽的做自己想做的:
    創(chuàng)意是設計的靈魂,創(chuàng)意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
    三,克服自己的惰性,學自己應該學的:
    都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
    四,不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率:
    快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關知識了。工作應該都是認真負責,速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關,自己一點忽視有可能造成不可預料的結果,每一個任務都應該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
    展望20年的工作,希望能夠再接再礪,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務知識和創(chuàng)意思想,為公司的發(fā)展盡我綿薄之力,爭取做出更大的成績來。
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十六
    班級:
    姓名:
    座號
    【實驗名稱】探究影響反應速率的因素【實驗目的】
    1.通過實驗使學生了解化學反應有快慢之分;
    2.通過實驗探究溫度、催化劑、濃度對過氧化氫分解反應速率的影響。
    【實驗儀器和試劑】
    4%的過氧化氫溶液、12%的過氧化氫溶液、0.2mol/l氯化鐵溶液、二氧化錳粉末、熱水、滴管、燒杯、試管。
    【實驗過程】
    【問題討論】對比實驗3中加入的fecl3溶液有什么作用?
    班級:
    姓名:
    座號
    【實驗名稱】探究化學反應的限度【實驗目的】
    1.通過對fecl3溶液與ki溶液的反應的探究,認識化學反應有一定的限度;2.通過實驗使學生樹立尊重事實,實事求是的觀念,并能作出合理的解釋。
    【實驗儀器和試劑】
    試管、滴管、0.1mol/l氯化鐵溶液、0.1mol/lki溶液、ccl4、kscn溶液。
    【實驗過程】1.實驗步驟
    (1)取一支小試管,向其中加入5ml0.1mol/lki溶液,再滴加0.1mol/l氯化鐵溶液5~6滴。
    現(xiàn)象:
    。
    (2)向試管中繼續(xù)加入適量ccl4,充分振蕩后靜置。
    現(xiàn)象:
    。
    (3)取試管中上層清液,放入另一支小試管中,再向其中滴加3~4滴kscn溶液。
    現(xiàn)象:
    。
    2.實驗結論
    。
    【問題討論】
    1.實驗步驟(2)和實驗步驟(3)即i2的檢驗與fe的檢驗順序可否交換?為什么?
    3+
    班級:
    姓名:
    座號
    【實驗名稱】探究化學反應中的熱量變化【實驗目的】
    1.了解化學反應中往往有熱量變化;
    2.知道化學反應中往往會吸收熱量或放出熱量。
    【實驗儀器和試劑】
    試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/l鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。
    【實驗過程】實驗1
    步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5ml2mol/l鹽酸,用手觸摸試管外壁。
    現(xiàn)象:
    。
    有關反應化學方程式:
    。
    結論:
    。
    實驗2
    步驟:向完好的塑料薄膜袋[高二化學實驗報告(共2篇)]中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內(nèi)的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應。
    現(xiàn)象:
    。
    有關化學方程式:
    。
    結論:
    。
    【問題討論】
    實驗1.2中反應物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什么關系?
    四:高中化學必修2實驗報告
    班級:
    姓名:
    座號
    【實驗名稱】探究銅鋅原電池【實驗目的】
    1.通過實驗探究初步了解原電池的構成條件;2.了解原電池的工作原理。
    【實驗儀器和試劑】
    鋅片、銅片、稀硫酸、導線、靈敏電流計、燒杯。
    【實驗過程】
    【問題討論】
    分析構成原電池需要哪些必要條件?
    下頁
    網(wǎng)頁制作實驗報告格式篇十七
    1):實驗目的,專門寫實驗達到的要求和任務來實現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應)
    2):實驗原理,該實驗是對寫的操作是什么通常是實驗室書世外桃源基礎上做在那里,你總結就行了。(您可以使用上述反應式)
    3):實驗用品,包括在實驗中,液體和固體藥品使用的'設備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過濾,這應該是在右側。)
    5)的反應):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
    6):分析與討論