實用校園消防安全教育心得體會大全(22篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思緒和觀點。寫心得體會時要注重透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入挖掘問題的根本原因和解決之道。3.現(xiàn)在,為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。
    校園消防安全教育心得體會篇一
    近年來,校園安全問題日益受到關(guān)注。尤其是火災事故頻發(fā),給校園帶來了巨大的安全隱患。作為一名學生,我們應該提高自身的安全意識,了解火災的防范知識,并參與校園安全消防工作中。通過參與這些工作,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。
    “自救”是校園消防安全的第一要務。我們每個人都應該時刻保持清醒的頭腦,并學會自救的方法。在火災發(fā)生時,首先要迅速報警,通知相關(guān)部門。然后,要盡量避免火焰和煙霧,靠近消防器材,如滅火器,滅火器材等進行初次的滅火。有條件的話,可以用濕毛巾捂住口鼻橫穿火場,盡量遠離火源。這些都是我們在日常參與校園安全演練中所學到的,也是我們在實踐中總結(jié)的經(jīng)驗。在一次實際火災演練中,我親身體驗到了火場煙霧濃重,火焰可怕的景象。在這個時候,大家都很害怕,但并沒有亂了方寸,而是迅速進行了自救。從這次演練中,我明白了“自救”在火災事故中的重要性,也提升了自己的逃生能力。
    “防患于未然”是校園安全消防工作的核心。預防火災的發(fā)生,需要我們每個人都從平時做起。首先,我們要保持教室和寢室的清潔整潔,不堆放雜物,不亂扔煙蒂。其次,我們還應掌握用火的常識,不進行違法、違規(guī)行為。平時,學校都會開展安全教育,我們要積極參加,盡量掌握消防知識和技能。在我進行學校安全講座的時候,了解到了很多預防火災的竅門。比如,煤氣要及時關(guān)閉,電器用完要斷電;插座不能過載使用,要經(jīng)常檢查電線是否老化等。通過這些安全講座,我逐漸養(yǎng)成了良好的安全習慣,也加強了對于火災的警惕。
    “合作”是校園安全消防工作的重中之重。校園安全事故的發(fā)生一般是因為外力或人為原因?qū)е碌?。而處理安全事故也需要集體的力量。因此,大家應該相互協(xié)作,共同參與校園安全消防工作。在校園發(fā)生火災時,我們應該相互幫助,給予火災員掌聲,配合救火隊對火災進行封堵,爭取更快地控制火勢蔓延。在一次模擬火災中,我親身體驗到了合作的力量。當火勢暴發(fā)時,大家迅速行動起來,一同用濕毛巾捂住口鼻,用滅火器瞄準火源進行滅火。在眾人的共同努力下,火勢逐漸得到了控制。通過這次模擬火災,我明白了只有團結(jié)一心,共同努力,才能在危難時刻保護好自己和他人。
    “守望相助”是校園安全消防工作的重要內(nèi)容。守望相助并不是簡單的參與消防工作,更是要在日常生活中互相提醒和幫助。我們要觀察身邊同學的行為,發(fā)現(xiàn)不安全因素時及時提醒。在校園里,我曾多次遇到同學未關(guān)好水龍頭、隨意堆放雜物等行為。在這些時刻,我都會及時上前勸告,提醒他們不安全。在我勸阻同學隨意在教室充電的時候,他很感激地對我說:“謝謝你提醒我,我都沒有想到過這層。”這讓我體會到了守望相助的重要性,也激勵我以后更加堅定地參與校園安全消防工作。
    校園安全消防是我們每個人共同的責任。通過參與校園安全消防工作我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。在未來的日子里,我將更加積極地加入到校園安全消防工作中,保護自己和他人的安全。我相信,在大家的努力下,我們的校園定能成為一個更加安全的地方。
    校園消防安全教育心得體會篇二
     今年11月9日是全國消防日,為進一步增強居民的消防安全意識,認真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學習講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動。
     為使廣大居民更了解火災事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學習,使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學習生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習慣,盡量杜絕火災危害的發(fā)生。
     通過此次消防宣傳活動,進一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,也增強火災預防意識,提高自護自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動,讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識,從而防患于未然。
    校園消防安全教育心得體會篇三
    近年來,校園火災事件頻發(fā),給學生的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。我校積極引導學生關(guān)注校園安全,特別是消防安全。作為一名學生,我積極參與了校園安全消防活動,通過實踐和體會,取得了一些心得與體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,以五段式的形式分享我的心得體會。
    第一段:了解安全意識的重要性
    校園安全消防首先要培養(yǎng)學生的安全意識。校方通過多種途徑向?qū)W生傳達校園火災事故的危害和防火常識。在校園安全消防演練中,我們親眼目睹了火勢蔓延的恐怖場景,這讓我深刻認識到了安全意識的重要性。只有意識到自身安全是校園安全的基礎,才能更好地參與到消防安全的工作中。
    第二段:掌握應急撤離的技巧
    在校園安全消防活動中,學生們積極參與模擬火災應急撤離演練。通過反復練習,我逐漸掌握了應急撤離的技巧。首先,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措。其次,要按照指定的疏散路線有序撤離。在撤離過程中,我們還學習了如何利用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有害煙霧。這些技巧的掌握在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的安全。
    第三段:增強自我保護的能力
    參加校園安全消防活動,讓我明白了與火災無關(guān)的安全知識同樣重要。在活動中,我們學習了如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用場景。掌握這些知識,可以在火災初期及時滅火,避免火勢擴大。此外,我們還了解到了遇到電器短路、煤氣泄漏等危險情況時的應對方法,增強了自我保護的能力。通過積極學習掌握這些知識,我相信在關(guān)鍵時刻能夠勇敢地面對危險,有效地保護自己和他人的安全。
    第四段:互助合作與緊急救援
    校園安全消防活動鼓勵學生之間的互助合作和緊急救援。在演練中,我學會了如何正確撥打火警電話,并及時報警求助。同時,我們還學習了組織群眾疏散、破窗逃生、水源就近等技巧,提高了緊急情況下的應對能力。在消防活動中,我與隊友緊密合作,共同應對火災局面,體會到了團隊協(xié)作的重要性。這不僅鍛煉了我們的組織能力和應對緊急情況的能力,也培養(yǎng)了我們互相關(guān)心和幫助的精神。
    第五段:培養(yǎng)良好的消防習慣
    參加校園安全消防活動,讓我體會到只有養(yǎng)成良好的消防習慣,才能確保校園安全。在活動中,我們堅持每天清理宿舍衛(wèi)生,不堆放易燃物品,不私拉亂接電線,學會安全用電和用火。同時,活動還教育我們要珍愛生命,不進行危險的炫耀行為。這些良好的消防習慣貫穿了我們的生活,不僅能預防火災事故的發(fā)生,還能為學生的平安提供堅實的保障。
    總結(jié):
    通過參與校園安全消防活動,我體會到了安全意識的重要性,掌握了應急撤離技巧,增強了自我保護能力,學會了互助合作和緊急救援,養(yǎng)成了良好的消防習慣。這些心得體會讓我在校園安全中更加自信,更加安全。我相信,只要每個人都能認真對待校園安全消防,形成共同的安全意識,我們的校園將會更加安全,我們的生活將會更加美好。
    校園消防安全教育心得體會篇四
     一、電器插頭在使用時,要插好,不要超負荷使用。
     二、要隨時檢查電線是否破損。
     三、使用電器若需要離開,一定要關(guān)閉電源。
     四、不可以在床上吸煙。
     五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒,或隨手亂丟。
     六、爐火附近不可以放置可燃物。
     除了這些,每年還是有很多人死于火災,這都是人們沒有足夠的自救意識。發(fā)生火災時,可用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道逃生;發(fā)生火災時,可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救;如果被圍困在高樓上,千萬不要跳樓,可以用手機打119來求救;如果被烈火圍困,可以跑衛(wèi)生間,用濕毛巾、毯子,塞住門縫;有條件的還可以在浴缸里放滿水,然后跳進水里,等待救援。
     火災的預防一定要牢記,防止火災,人人有責。
    校園消防安全教育心得體會篇五
    x月11日,保衛(wèi)處聯(lián)合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習?;W院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習。
    演習前,校保衛(wèi)處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣,按規(guī)范要求做實驗,不使用劣質(zhì)電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時,應第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關(guān)火災現(xiàn)場的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。
    15時10分,演習正式開始,參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧,現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動,帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火,大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿成功。
    此次消防安全知識培訓及消防演習,不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災現(xiàn)場的逃生、初期火災的撲救,也提高了學校相關(guān)職能部門應對突發(fā)火情的應急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。
    校園消防安全教育心得體會篇六
     人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
     然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。
     公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在??赡苤皇且粋€人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。
     這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!
    校園消防安全教育心得體會篇七
    通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財產(chǎn)的重要, 要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境.
    安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、;對學生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動.并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”.。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
    2.并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施;
    3.專人負責,定期檢查,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
    4.嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行領導帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    1、加強課間管理,課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
    2、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
    3、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
    校園消防安全教育心得體會篇八
    通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:
    這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
    這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。
    安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
    校園消防安全教育心得體會篇九
    第一段:引言(大約200字)
    校園安全消防是每位學生必須重視的問題。在學校生活的過程中,我們難免會遇到各種各樣的安全隱患,如火災、電器故障等。因此,了解和掌握校園安全消防知識變得尤為重要。在我校的安全消防教育中,我積累了一些實踐經(jīng)驗,使我更加清楚如何應對緊急情況,也進一步提高了自己的自救和互救能力。
    第二段:認識校園安全消防的重要性(大約200字)
    校園是我們學習、工作和生活的地方,保障校園安全是學校和學生共同的責任。一旦發(fā)生火災等緊急情況,就需要迅速采取措施保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。通過學習校園安全消防知識,我們不僅能夠提高自己的安全防范意識,還能在危急時刻做出正確的反應。因此,校園安全消防的重要性不言而喻。
    第三段:學校的安全消防設施及培訓(大約300字)
    為了保障校園的安全,學校給每一個學生提供了安全消防培訓。首先,學校安裝了火災報警器、滅火器等各種安全設施,以便在火災發(fā)生時能夠及時報警和滅火。同時,學校還不定期組織校園安全消防培訓,讓每個學生都能夠了解基本的安全知識,學會正確使用滅火器等滅火工具,并掌握逃生技巧。我曾參加過一次消防演習,通過實際操作,我了解到如何正確逃生,學會了使用滅火器,提高了自己的滅火能力。
    第四段:有效的校園安全消防措施(大約300字)
    除了安全設施和培訓外,學校還采取了一系列有效的校園安全消防措施。首先,學校每年都會組織校園消防安全演練,讓學生能夠在模擬火災場景中應對緊急情況。其次,學校定期檢查消防設施的使用情況,確保設施正常運作。同時,學校加強宿舍安全巡邏和監(jiān)控,在日常生活中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。這些措施的有效執(zhí)行使得校園更加安全,學生能夠在一個安心的環(huán)境中學習。
    第五段:自我改進與展望(大約200字)
    通過參與校園安全消防教育和實踐,我意識到自己還存在一些不足之處。首先,我需要進一步學習和了解校園安全消防知識,提高自己的安全意識。其次,我要加強與同學間的合作,學會在緊急情況下互相幫助和合作,提高集體抗災能力。未來,我會積極參與學校的安全消防活動,并分享我的體會和經(jīng)驗,希望能夠為校園的安全做出更大的貢獻。
    總結(jié)(大約100字)
    校園安全消防是每個學生必須關(guān)注和重視的問題。通過學校相關(guān)措施和培訓,我們能夠有效學習和掌握校園安全消防知識,提高自己的安全意識和應急能力。同時,學校的安全消防措施也為我們提供了一個安心的學習環(huán)境。在未來的學習和生活中,我會不斷提高自己的安全意識,為保障校園的安全做出應有的努力。
    校園消防安全教育心得體會篇十
    人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
    然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。
    公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在??赡苤皇且粋€人的小小的.舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。
    這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的.生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!
    校園消防安全教育心得體會篇十一
     俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
     常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。
     作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
     發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
     如果火勢大,可以利用房屋的`陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
     記住!我們的口號:消防安全伴我行!
    校園消防安全教育心得體會篇十二
     通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
     一、認清消防安全的重要性。
     火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
     二、加強消防常識的學習。
     災害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
     三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
     第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
     第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
     第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    校園消防安全教育心得體會篇十三
    消防安全關(guān)系到每個人的'生命安全和切身利益。每個人都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。
    為增強本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進行一次消防安全知識講座。
    講座中,陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式,為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節(jié)、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細致的講解。
    通過培訓,不僅讓教師們掌握了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學活動中,我們要進一步將安全教育滲透到一日生活中,增強孩子的自我保護意識,為幼兒的健康成長筑起一道安全防護墻。
    校園消防安全教育心得體會篇十四
    火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
    什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
    一、消防工作的重要性
    二、發(fā)生火災怎么辦
    發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
    4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
    7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    三、發(fā)生火災如何逃生
    現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
    1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
    2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
    4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
    校園消防安全教育心得體會篇十五
    __月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
    1、領導要重視
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
    2、宣傳教育要到位
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    3、制度措施要到位
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    4、消防器材配備要到位
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    5、思想意識要到位
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
    總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
    校園消防安全心得體會5
    校園消防安全教育心得體會篇十六
    安全工作重于泰山!為進一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護意識,我園于20xx年4月22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進行20xx年春期消防安全宣傳活動。
    消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
    消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。
    通過消防安全培訓,全園教職工增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達相關(guān)安全防護常識,提高幼兒面對危機的處置能力。
    校園消防安全教育心得體會篇十七
    消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的'話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
    就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
    那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
    我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
    校園消防安全教育心得體會篇十八
    開學時,程老師問我們每個人的理想,我堅定地說:當一名軍人!
    今天學校舉行了消防演練,我們?nèi)嗟膸熒紒淼搅瞬賵錾希犗绬T叔叔講消防知識。聽完消防員叔叔講的知識,副校長選了4個同學留下來,體驗穿消防戰(zhàn)斗服。
    我很榮幸地被選到了。聽到消防員叔叔讓我把鞋子脫了,我就按照消防員叔叔指示的去做。當我把雙腳伸進一個超級厚重的背帶褲里面時,我就感覺半天撐不到鞋子,褲子那么長,就像一個無底洞一樣。而衣服像一張大嘴,把我給吞了進去,衣服上的胸章就像它的眼睛炯炯有神。消防員叔叔讓我走幾步試試,我試了一下,感覺自己像一座山一般沉重。頭盔像一塊兒大石頭,壓得我喘不過氣來。我知道這套消防戰(zhàn)斗服很厚,因為要抵擋災難中巨大的火焰。
    此時此刻,我仿佛感覺自己就是消防戰(zhàn)士,冒著滾滾濃煙,熊熊大火,穿梭在火場里救人。我也深深體會到消防員叔叔是多么艱辛??!他們不怕流血流汗,不畏犧牲,也要保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,這種無私奉獻的精神讓我感動。
    這次體驗,更加堅定了我長大要當一名軍人的理想。
    校園消防安全教育心得體會篇十九
    為了增強全園的消防安全意識,提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的'人身安全。20xx年x月8日下午15時,xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應急疏散演練活動。
    幼兒園為了模擬演練的真實性,加深老師和幼兒對消防安全的認識,本次演練設立了著火點和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話,詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時對受傷人員進行了臨時救助.整個過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。
    安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。
    校園消防安全教育心得體會篇二十
    當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇 。這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下小編在這給大家整理了一些消防安全教育心得體會,希望對大家有幫助!
    為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期__天的培訓。
    20__年__月__日__點,安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓?;馂牡奈kU性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力。
    通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
    __日上午,一段段生動的火災現(xiàn)場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發(fā)生于20__年__月__日凌晨,__市,__俱樂部,燒死__人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們?nèi)绾握_逃生等。
    火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
    通過這__天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
    作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!
    我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在x年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》、公安部61號令和《x年消防安全目標管理責任制考核辦法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明__建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現(xiàn)將x年消防工作總結(jié)匯報如下:
    一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制
    二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育
    長期以來,由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動,并結(jié)合“x”普法的開展,深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
    三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設
    從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經(jīng)濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規(guī)劃。在總體規(guī)劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規(guī)劃,以適應在今后我公司消防工作發(fā)展的需要。二是加大消防硬件投入。x年投資18030元對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實生命安全提供了保障。
    20__年10月18日,__公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓,將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)運用到本次演練中,從而使本次演練達到了理想的效果。
    作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進步都凝結(jié)著大家的汗水。
    之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領導小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯誤;其次,就是注重細化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負責的演練領導組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、___及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中,場地設備組負責清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設備,劃分演練區(qū)域;物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、采購、領用、收納等;后勤保障組負責保障演習場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的`安保工作及消防滅火器材供應,火險應急工作和醫(yī)療應急保障工作;禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細的實施方案,將本組組員細化分工負責各項工作,做到責任到人、各司其責;第三就是組織演練流程預演,在演練領導組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、___及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預演,通過預演發(fā)現(xiàn)存在的細節(jié)問題并當場指定專人負責改正,保證了演練當天的流暢性。
    雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放,因為體積重量的原因,安放道具需要時間較長,各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個情況,我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令,容易延誤時間,針對這個情況,下次演練我們會設置兩名催場人員,負責各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。
    通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練,廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法,打造了一支“集中領導、統(tǒng)一指揮、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應急工作隊伍,對今后高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎,這才是我們組織應急演練活動的意義所在!
    今天__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的學習心得體會。
    疏忽大意、僥幸的心理不可有:火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
    引發(fā)火災的幾種原因:生活火災。生活中燃氣軟管老化;亂拉電源線路,接線板超負荷使用;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災。電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。自然現(xiàn)象火災。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;物質(zhì)的自燃。人為縱火??v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。
    保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài):當面對火災時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設備設施并會使用。家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。
    在這次的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    為了加強消防知識的普及,讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要,幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務。
    首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個平面圖,這個過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力,繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后,需要在平面圖中畫出逃生的路線,而這個路線也是有他自己來制定,然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后,將火警電話,還有逃生的要點寫在圖上,并讓他熟記。
    然后就開始家庭消防逃生演練了。在準備演練之前,先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題,例如“如果在__房間出現(xiàn)火情,應該怎樣逃生?”,“逃生的步驟是什么?”,“逃生后應該撥打火警電話,火警電話號碼是多少?”等,目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應。準備就緒以后,由家長隨機選擇一個火情房間,然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生,逃出房間后立即撥打火警電話。反復演練幾次以后,劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應急反應。
    通過這次家庭消防演練的活動,提高了小朋友的消防安全意識和火場逃生的能力。讓他明白了遇到火情,要運用學習的安全知識,迅速正確的處理緊急情況。
    在了解火災的危險性,掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后,應該明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隱患,防微杜漸。要讓安全意識成為習慣,學會珍愛生命,杜絕傷害。
    通過對消防法規(guī)和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:
    一、消防安全治理
    做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。
    二、要抓重點
    涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。
    三、要抓薄弱
    相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
    四、要抓好細節(jié)
    千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
    x月x日,臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!
    “大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
    作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    20__年x月9日晚上8點30分,我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。
    班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
    通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:
    首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
    其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
    再次,主題班會的氣氛相當?shù)暮谩S捎谶@次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。
    最后,班干認真負責。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。
    前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王__警官為我們進行了消防知識知識講座。
    王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術(shù)進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
    通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。
    校園消防安全教育心得體會篇二十一
    參加此次活動的有湞江區(qū)消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學院的領導及各院系的班級代表。
    整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關(guān)學院的相關(guān)領導發(fā)表講話并講授了火災的危險性,防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示范,然后再有現(xiàn)場的同學來親自上陣模擬。
    第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三部分則是讓學生參觀現(xiàn)場防火圖片展,讓同學們了解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火。
    這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。
    生命可貴,請勿亂碰火!
    校園消防安全教育心得體會篇二十二
    在我校的消防安全周,xx老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。
    大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝?
    然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂慕阱氤?,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。
    所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。
    火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
    火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!