方案的靈活性也很重要，因為在實施過程中可能會遇到各種變化和挑戰(zhàn)。在編寫方案之前，我們應當先明確我們的目標和期望，確保方案的有效性。接下來是一些實用的方案案例，希望對大家有所啟發(fā)。
世界無煙日活動方案幼兒園篇一
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月20日——5月31日
花二班幼兒、家長
幼兒園內
目標：
1.了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2.增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識。
過程：
1.觀看ppt，老師講解世界無煙日的由來。
提問：世界無煙日是哪一天，它是怎樣由來的？
2.了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
(1)圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己的發(fā)現與大家共享(吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣？)
(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
(3)加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災，造成財產損失。
3.討論：你覺得哪些地方不能吸煙？
教師總結：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
4.向幼兒宣傳世界無煙日：
世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。
目標：
1.通過分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。
2.拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。
3.學會保護自己，遠離二手煙。
過程：
1.談話：你家有人吸煙嗎？誰在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？
老師小結：我們小朋友當中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個人在吸煙，其他人就在被動的吸煙，也就是我們經常講的：其他人在吸“二手煙”。
3.討論：吸二手煙給我們帶來哪些危害？
(1)被動吸煙15分鐘等于主動吸煙
(2)與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險?；挤伟┑臋C率比常人多出6倍。
(3)吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導致死胎、流產和低出生體重兒。
4.關愛家人的身體，我?guī)桶职謥斫錈煛?BR> (1)把他的吸煙用具扔掉，打火機、煙灰缸、香煙。
(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。
(3)煙癮來時，教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。
(4)告訴別人他已經戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。
(5)給他安排一些體育活動，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
(6)當他有想吸煙的沖動時告訴他可以用喝水來控制。當他感到空腹或想吸煙時先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的妙藥。
5.總結：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠離香煙，共同營造一個清新的無煙世界。
目標：
1.認識禁止吸煙標志，知道它所表示的意思。
2.懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3.引導幼兒關心周圍的生活環(huán)境，形成初步的`是非感。
過程：
1.看錄象引出標志。
提問：這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進幼兒園？
2.認識禁止吸煙標志
(1)這是什么標志？你是怎么知道的？
師小結：(用圖示范)一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
3.小小宣傳員
(2)幼兒尋找身邊的禁煙標志，并且請爸爸媽媽拍下，進行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標志的照片播放在幼兒園大屏幕上。
目標：
1.鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染，知道公共場所禁止吸煙。
2.嘗試設計禁煙標志，懂得關愛家人，知道保護自己和家人的健康。
過程：
1.分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標志。
2.自己嘗試設計制作禁止吸煙的標志或圖片。
3.教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
4.幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里，當一名禁煙的宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇二
10月16日是“世界糧食日”，幼兒園老師借此機會，組織大班幼兒開展了“珍惜糧食”的世界糧食日主題活動。
當老師拿出稻谷給孩子們看時，小朋友們好奇地問：“老師這是什么東西?”“這個怎么像大公雞的尾巴呀!”……老師告訴小朋友這就是稻谷，我們平時吃的香噴噴白米飯就是由它變成的。
武晨銳小朋友說：“老師讓我來摸摸稻谷，咦!它是硬硬的，怎么跟我們平時吃的米飯不一樣呀?”于是老師通過看稻谷、聽故事等方式引導孩子們了解學習了稻谷、玉米等糧食作物的知識，向孩子們介紹了稻谷的生長知識以及對人類的重要性。通過老師的講解，小朋友們知道了米粒是由收割、脫粒、曬谷、碾米而成的。明白了每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，朱雅琪小朋友說：“噢!原來米飯是這么來的，農民伯伯真辛苦，我們一定要愛惜糧食!”
活動后孩子們都爭著做“小小愛糧宣傳員”，小小宣傳隊的小朋友們來到各個班，向每個班的小朋友宣傳糧食的由來，告訴小朋友們要珍惜糧食。
世界無煙日活動方案幼兒園篇三
一、活動目標
20xx年5月31日是第29個世界無煙日，為進一步做好幼兒園控煙工作，深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識，保護幼兒健康成長，根據教育局有關通知，決定在園內開展世界無煙日活動。
二、活動主題
活動主題：制止煙草制品非法貿易
三、活動時間
20xx年5月28日(星期四)
四、活動安排
(一)開展社會宣傳活動
1.幼兒園電子顯示屏，以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責：陳凌靚)
2.在離園活動時，教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙
倡議書
。(負責：林海贊、鄔丹葉)
3.設立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài)，發(fā)現吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內無煙環(huán)境。(負責人：孫金康)
五、活動報道、攝影
活動攝影：楊雅敏
活動小結(報道)：莫寧倩
一、活動目的：
1.通過活動，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境。
2.形式多樣地宣傳無煙日，倡導“美好生活，自由呼吸”。
3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。
二、活動時間：
20xx年5月28日——5月31日
二、活動安排：
小班：
1.開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害
2.與老師、家長一起多渠道收集相關“禁止吸煙”的宣傳資料。
中班：
1.開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。
2.幼兒繪畫“禁止吸煙”，并制作展板，在社區(qū)展出。
大班：
1.幼兒制作禁煙標志圖、宣傳標語，外出宣傳。
2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來，并請他們在禁煙標準圖上簽上禁煙
口號
及姓名。
3.語言活動《煙斗薩克斯》，宣傳禁煙活動。
其他：
1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。還要廣泛開展有關“吸煙有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁煙”標志的含義。發(fā)動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮!
2.幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
共
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世界無煙日活動方案幼兒園篇四
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織（who）發(fā)起的第xx個世界無煙日?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月31日。
中班組全體師生。
幼兒園內。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己調查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的'小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁。吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康。吸煙容易引起火災，造成財產損失。
3、宣傳戒煙
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇五
這是一個情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來香煙與即將的大班孩子沒有太大的關系，但作為社會小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁煙標志認識起，講講吸煙對自己，他人以及社會的危害，并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標志，樹立初步的環(huán)保意識，建立初步的社會責任感。
1、了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、通過認識禁煙標志，初步感受禁煙的社會意義。
3、通過動手動腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強幼兒的環(huán)保意識。
1、準備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉換儀，禁煙標志
3、環(huán)境準備：在活動室內布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認識這些漢字，創(chuàng)設寬松的教學環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
1、情境表演，引導幼兒認識禁煙標志。
配班老師扮作香煙先生，后走到“電影院”等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁煙標志的特征，及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”。
(分析：幼兒由情境表演引到認識禁煙標志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁煙標志的興趣)
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志?
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b：吸煙還會引起火災。
(分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來，就很自然的.過渡到下一個環(huán)節(jié)，為下面的討論活動做好鋪墊)
幼：a：吸煙危害自己，經常吸煙的人會咳嗽多痰，香煙里的有害物質會使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會引起火災，造成很大的損失。
幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
(分析：此處先讓幼兒自由討論，教師最后歸納再提升到“經濟”價值這個上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)
3、教師介紹世界無煙日，并引導幼兒尋找戒煙的。
幼：a：把他關起來，不讓他吸
b：這不行，這樣他會偷偷地吸
c：把生產香煙的廠關悼
d：給他吃糖，把煙藏起來
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。
f：買一些戒煙的藥給他吃
g：買一些戒煙食品給他吃
(分析：此處幼兒討論激烈，能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問題，這個方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)
師：香煙會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演
(分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香煙的危害，從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。
分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠
b組：用各種材料剪貼禁煙標志
c組：用各種材料制作各種戒煙食品
(分析：將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)
6、師生共同在園內把生產的禁煙標
世界無煙日活動方案幼兒園篇六
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第二十九個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日
中班組全體師生
幼兒園內
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的.活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇七
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的`第xx個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日
中班組全體師生
幼兒園內
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生?。坑變簩⒆约赫{查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇八
煙草危害是人類健康最大的殺手。中國的煙民數量在以每年300萬以上的速度增長，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害，被動吸煙情況更為嚴重。
為了提高公眾對致命煙草的'認識，幫助人們做出健康的選擇，控制青少年的吸煙率，同時調動廣大吸煙者的積極性，使他們告別香煙，保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知。
1、在風箏廣場宣傳煙草的危害，發(fā)放有關材料，進行千人簽名戒煙活動。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害。
3、徒步路線，分兩個隊：
一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知出發(fā)--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋，然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街，上去走一段勝利街---最后-到出發(fā)點風箏廣場。
第二隊：風箏廣場向南走，沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園，再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。
4、行程大約5公里，需義工大約200人。
集合時間地點：5月31號(周日)早上7：50四平路風箏廣場。
世界無煙日活動方案幼兒園篇九
“世界無煙日”宣傳活動。
性別與煙草――抵制針對女性的.市場營銷
20--年5月31日上午9點
縣人民醫(yī)院
縣衛(wèi)生局黨委書記--
約400人
(一)相關單位。縣愛衛(wèi)辦。
(二)局機關。約10人。
(三)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位?？h人民醫(yī)院200人、縣疾控中心20人、縣中醫(yī)院30人、農合辦負責人、縣衛(wèi)監(jiān)所10人、縣婦保院20人、縣二醫(yī)院30人、湘化機醫(yī)院10人。
(四)在城廠礦場民營醫(yī)院?？h二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院和中山醫(yī)院各10人。
1、縣衛(wèi)生局局長湯大興致辭。
2、縣人民醫(yī)院院長王自華宣讀《禁煙倡儀書》。
3、縣愛衛(wèi)辦主任唐愛武講話。
4、工作人員發(fā)放控煙宣傳資料。
5、各單位參加活動人員依次(衛(wèi)生局、疾控中心、縣中醫(yī)院、農合辦、縣衛(wèi)監(jiān)所、縣婦保院、縣二醫(yī)院、湘化機醫(yī)院、縣二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院、中山醫(yī)院、人民醫(yī)院)在橫幅上簽字。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進一步貫徹落實《--市控制吸煙條例》，將控煙工作和鞏固國家衛(wèi)生城市成果、建設健康--等工作緊密相結合，在全市青少年中宣傳煙草煙霧危害，使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強，更好地推動全市教育系統(tǒng)控煙工作的開展。
二、主要工作
（一）落實學校禁煙措施，創(chuàng)建--市無煙單位。
學校要建立健全規(guī)章制度，完善禁煙措施，禁止在幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校內吸煙，校長任學校禁煙第一責任人，加強學校日常管理。各級各類學校一律禁止吸煙，也不得設置吸煙室，在醒目位置設置禁煙標志和學校禁煙監(jiān)督電話。
結合--市健康學校（幼兒園）創(chuàng)建工作，繼續(xù)組織學校和托幼機構開展無煙單位創(chuàng)建活動。無煙單位創(chuàng)建內容與標準、申報考核時間和工作程序可按照市愛衛(wèi)會有關文件執(zhí)行。
（二）開展控煙主題宣傳教育活動。
1.組織中學生控煙演講競賽。
（1）承辦單位：--市中小學衛(wèi)生健康促進中心、--市健康教育所。
（2）活動主題：我愛無煙環(huán)境。
（3）參與對象：全市在校中學生和中等職業(yè)學校學生。
（4）活動時間：20--年5-6月。
（5）比賽要求：各選手獨立完成控煙相關知識演講，要求限時5分鐘內完成脫稿演講，由評委當場評分公布成績。
（6）流程安排：初賽：--------------。
（7）報名要求：--------------------。
（8）獎項設置及結果公布：------------------。
2.5.31世界無煙日系列活動。
今年5月31日是第30個世界無煙日，結合教育系統(tǒng)控煙工作實際，組織開展世界無煙日系列活動。
各區(qū)教育局和其他中小學校要組織中小學生以班為單位開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名活動----。學校要以多種形式開展控煙活動：上一節(jié)控煙的健康教育課或講座，在校內出一期控煙墻報，積極做好宣傳工作，營造控煙氛圍。
各學校將本校根據本校開展控煙活動的情況，如實填寫----------------。
3.加強學?？責熜麄鹘逃?。
為讓學生更好地了解控煙相關知識，借助網絡等公共平臺，在全市青少年中宣傳煙草煙霧危害，引導青少年樹立正確的價值觀，逐漸掌握拒吸第一支煙的技能，市中小學衛(wèi)生健康促進中心制作了“拒吸第一支煙”flash動畫，并提供了控煙宣傳的相關資料（如宣傳海報、禁煙講座ppt、青少年拒吸第一支煙倡議書等），請學校-------------并組織學生觀看。
三、工作要求
（一）加強組織領導。
各區(qū)教育局和各級各類學校分管領導要按照《條例》的規(guī)定，切實加強對控煙工作的領導、指導和宣傳教育，制定本單位的控煙工作方案，明確責任、任務到人，確保本單位的控煙工作任務落到實處。
（二）抓好宣傳發(fā)動。
各單位要以5.31世界無煙日為契機，結合學校健康教育課，開展形式多樣的控制吸煙宣傳教育活動。要通過宣傳欄、板報、手抄報、班會、國旗下講話、演講比賽、掛條幅、電子屏、校訊通等多種形式，廣泛開展控制吸煙宣傳活動。
（三）認真總結工作。
各區(qū)教育局要認真總結控煙活動工作，---------------。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十一
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“xx”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的.死亡原因，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
現開展第xx個世界無煙日活動方案如下。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各班班主任。
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 世界無煙日活動方案幼兒園篇十二
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，x學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。
全院師生。
1、x月x日—x月x日青協各分會出海報對活動進行宣傳。
2、x月x日進行簽名和問卷調查活動。
3、關于“世界無煙日”調查問卷共x份，調查結果由秘書處統(tǒng)計、調查結果于x月x日、x日進行公布。
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。
對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。
附：活動具體分配及負責人情況
1、宣傳期：x月x日—x月x日分會會長負責，總會統(tǒng)一協調。
2、簽名活動：x月x日聯絡部負責（包括各分會聯絡部成員，機電系x人、汽運系x人、計算機系x人、光電系x人、管理系x人、藝術設計系x人、環(huán)化系x人）。
3、問卷調查：x月x日秘書處負責人員安排，各分會報x名會員參加（名單于x日前上報）。具體分配以當日安排為準。
4、調查結果統(tǒng)計：x月x日—x月x日進行，由秘書處負責，其他部門協助。x月x日—x月x日進行公布。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十三
煙草危害是人類健康最大的殺手。中國的`煙民數量在以每年300萬以上的速度增長，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害，被動吸煙情況更為嚴重。
為了提高公眾對致命煙草的認識，幫助人們做出健康的選擇，控制青少年的吸煙率，同時調動廣大吸煙者的積極性，使他們告別香煙，保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知。
1、在風箏廣場宣傳煙草的危害，發(fā)放有關材料，進行千人簽名戒煙活動。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害。
3、徒步路線，分兩個隊：
一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知出發(fā)--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋，然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街，上去走一段勝利街---最后-到出發(fā)點風箏廣場。
第二隊：風箏廣場向南走，沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園，再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。
4、行程大約5公里，需義工大約200人。
集合時間地點：5月31號(周日)早上7：50四平路風箏廣場。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十四
20xx年5月31日是第x個世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的'死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
現開展第二十九個世界無煙日活動方案如下。
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 世界無煙日活動方案幼兒園篇十五
20xx年5月31日是第28個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，積極參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5。31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲?chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草
全校師生及學生家長。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。（詳見活動方案）
3、月30日，控煙知識講座。各班班主任利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶祝活動，向全校師生及到會家長、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向家長作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致家長的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康意識，共同為孩子營造良好的成長環(huán)境。
世界無煙日活動方案幼兒園篇一
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月20日——5月31日
花二班幼兒、家長
幼兒園內
目標：
1.了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2.增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識。
過程：
1.觀看ppt，老師講解世界無煙日的由來。
提問：世界無煙日是哪一天，它是怎樣由來的？
2.了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
(1)圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己的發(fā)現與大家共享(吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣？)
(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
(3)加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災，造成財產損失。
3.討論：你覺得哪些地方不能吸煙？
教師總結：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
4.向幼兒宣傳世界無煙日：
世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。
目標：
1.通過分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。
2.拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。
3.學會保護自己，遠離二手煙。
過程：
1.談話：你家有人吸煙嗎？誰在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？
老師小結：我們小朋友當中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個人在吸煙，其他人就在被動的吸煙，也就是我們經常講的：其他人在吸“二手煙”。
3.討論：吸二手煙給我們帶來哪些危害？
(1)被動吸煙15分鐘等于主動吸煙
(2)與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險?；挤伟┑臋C率比常人多出6倍。
(3)吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導致死胎、流產和低出生體重兒。
4.關愛家人的身體，我?guī)桶职謥斫錈煛?BR> (1)把他的吸煙用具扔掉，打火機、煙灰缸、香煙。
(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。
(3)煙癮來時，教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。
(4)告訴別人他已經戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。
(5)給他安排一些體育活動，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
(6)當他有想吸煙的沖動時告訴他可以用喝水來控制。當他感到空腹或想吸煙時先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的妙藥。
5.總結：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠離香煙，共同營造一個清新的無煙世界。
目標：
1.認識禁止吸煙標志，知道它所表示的意思。
2.懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3.引導幼兒關心周圍的生活環(huán)境，形成初步的`是非感。
過程：
1.看錄象引出標志。
提問：這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進幼兒園？
2.認識禁止吸煙標志
(1)這是什么標志？你是怎么知道的？
師小結：(用圖示范)一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
3.小小宣傳員
(2)幼兒尋找身邊的禁煙標志，并且請爸爸媽媽拍下，進行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標志的照片播放在幼兒園大屏幕上。
目標：
1.鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染，知道公共場所禁止吸煙。
2.嘗試設計禁煙標志，懂得關愛家人，知道保護自己和家人的健康。
過程：
1.分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標志。
2.自己嘗試設計制作禁止吸煙的標志或圖片。
3.教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
4.幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里，當一名禁煙的宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇二
10月16日是“世界糧食日”，幼兒園老師借此機會，組織大班幼兒開展了“珍惜糧食”的世界糧食日主題活動。
當老師拿出稻谷給孩子們看時，小朋友們好奇地問：“老師這是什么東西?”“這個怎么像大公雞的尾巴呀!”……老師告訴小朋友這就是稻谷，我們平時吃的香噴噴白米飯就是由它變成的。
武晨銳小朋友說：“老師讓我來摸摸稻谷，咦!它是硬硬的，怎么跟我們平時吃的米飯不一樣呀?”于是老師通過看稻谷、聽故事等方式引導孩子們了解學習了稻谷、玉米等糧食作物的知識，向孩子們介紹了稻谷的生長知識以及對人類的重要性。通過老師的講解，小朋友們知道了米粒是由收割、脫粒、曬谷、碾米而成的。明白了每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，朱雅琪小朋友說：“噢!原來米飯是這么來的，農民伯伯真辛苦，我們一定要愛惜糧食!”
活動后孩子們都爭著做“小小愛糧宣傳員”，小小宣傳隊的小朋友們來到各個班，向每個班的小朋友宣傳糧食的由來，告訴小朋友們要珍惜糧食。
世界無煙日活動方案幼兒園篇三
一、活動目標
20xx年5月31日是第29個世界無煙日，為進一步做好幼兒園控煙工作，深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識，保護幼兒健康成長，根據教育局有關通知，決定在園內開展世界無煙日活動。
二、活動主題
活動主題：制止煙草制品非法貿易
三、活動時間
20xx年5月28日(星期四)
四、活動安排
(一)開展社會宣傳活動
1.幼兒園電子顯示屏，以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責：陳凌靚)
2.在離園活動時，教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙
倡議書
。(負責：林海贊、鄔丹葉)
3.設立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài)，發(fā)現吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內無煙環(huán)境。(負責人：孫金康)
五、活動報道、攝影
活動攝影：楊雅敏
活動小結(報道)：莫寧倩
一、活動目的：
1.通過活動，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境。
2.形式多樣地宣傳無煙日，倡導“美好生活，自由呼吸”。
3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。
二、活動時間：
20xx年5月28日——5月31日
二、活動安排：
小班：
1.開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害
2.與老師、家長一起多渠道收集相關“禁止吸煙”的宣傳資料。
中班：
1.開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。
2.幼兒繪畫“禁止吸煙”，并制作展板，在社區(qū)展出。
大班：
1.幼兒制作禁煙標志圖、宣傳標語，外出宣傳。
2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來，并請他們在禁煙標準圖上簽上禁煙
口號
及姓名。
3.語言活動《煙斗薩克斯》，宣傳禁煙活動。
其他：
1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。還要廣泛開展有關“吸煙有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁煙”標志的含義。發(fā)動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮!
2.幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
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世界無煙日活動方案幼兒園篇四
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織（who）發(fā)起的第xx個世界無煙日?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月31日。
中班組全體師生。
幼兒園內。
1、認識禁煙標志。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己調查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的'小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁。吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康。吸煙容易引起火災，造成財產損失。
3、宣傳戒煙
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇五
這是一個情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來香煙與即將的大班孩子沒有太大的關系，但作為社會小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁煙標志認識起，講講吸煙對自己，他人以及社會的危害，并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標志，樹立初步的環(huán)保意識，建立初步的社會責任感。
1、了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、通過認識禁煙標志，初步感受禁煙的社會意義。
3、通過動手動腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強幼兒的環(huán)保意識。
1、準備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉換儀，禁煙標志
3、環(huán)境準備：在活動室內布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認識這些漢字，創(chuàng)設寬松的教學環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
1、情境表演，引導幼兒認識禁煙標志。
配班老師扮作香煙先生，后走到“電影院”等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁煙標志的特征，及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”。
(分析：幼兒由情境表演引到認識禁煙標志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁煙標志的興趣)
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志?
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b：吸煙還會引起火災。
(分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來，就很自然的.過渡到下一個環(huán)節(jié)，為下面的討論活動做好鋪墊)
幼：a：吸煙危害自己，經常吸煙的人會咳嗽多痰，香煙里的有害物質會使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內空氣不流通危害更大。
c：吸煙的人一不小心就會引起火災，造成很大的損失。
幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
(分析：此處先讓幼兒自由討論，教師最后歸納再提升到“經濟”價值這個上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)
3、教師介紹世界無煙日，并引導幼兒尋找戒煙的。
幼：a：把他關起來，不讓他吸
b：這不行，這樣他會偷偷地吸
c：把生產香煙的廠關悼
d：給他吃糖，把煙藏起來
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。
f：買一些戒煙的藥給他吃
g：買一些戒煙食品給他吃
(分析：此處幼兒討論激烈，能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問題，這個方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)
師：香煙會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演
(分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香煙的危害，從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。
分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠
b組：用各種材料剪貼禁煙標志
c組：用各種材料制作各種戒煙食品
(分析：將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)
6、師生共同在園內把生產的禁煙標
世界無煙日活動方案幼兒園篇六
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第二十九個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日
中班組全體師生
幼兒園內
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的.活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇七
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的`第xx個世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
20xx年5月30日
中班組全體師生
幼兒園內
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生?。坑變簩⒆约赫{查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日活動方案幼兒園篇八
煙草危害是人類健康最大的殺手。中國的煙民數量在以每年300萬以上的速度增長，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害，被動吸煙情況更為嚴重。
為了提高公眾對致命煙草的'認識，幫助人們做出健康的選擇，控制青少年的吸煙率，同時調動廣大吸煙者的積極性，使他們告別香煙，保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知。
1、在風箏廣場宣傳煙草的危害，發(fā)放有關材料，進行千人簽名戒煙活動。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害。
3、徒步路線，分兩個隊：
一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知出發(fā)--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋，然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街，上去走一段勝利街---最后-到出發(fā)點風箏廣場。
第二隊：風箏廣場向南走，沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園，再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。
4、行程大約5公里，需義工大約200人。
集合時間地點：5月31號(周日)早上7：50四平路風箏廣場。
世界無煙日活動方案幼兒園篇九
“世界無煙日”宣傳活動。
性別與煙草――抵制針對女性的.市場營銷
20--年5月31日上午9點
縣人民醫(yī)院
縣衛(wèi)生局黨委書記--
約400人
(一)相關單位。縣愛衛(wèi)辦。
(二)局機關。約10人。
(三)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位?？h人民醫(yī)院200人、縣疾控中心20人、縣中醫(yī)院30人、農合辦負責人、縣衛(wèi)監(jiān)所10人、縣婦保院20人、縣二醫(yī)院30人、湘化機醫(yī)院10人。
(四)在城廠礦場民營醫(yī)院?？h二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院和中山醫(yī)院各10人。
1、縣衛(wèi)生局局長湯大興致辭。
2、縣人民醫(yī)院院長王自華宣讀《禁煙倡儀書》。
3、縣愛衛(wèi)辦主任唐愛武講話。
4、工作人員發(fā)放控煙宣傳資料。
5、各單位參加活動人員依次(衛(wèi)生局、疾控中心、縣中醫(yī)院、農合辦、縣衛(wèi)監(jiān)所、縣婦保院、縣二醫(yī)院、湘化機醫(yī)院、縣二化醫(yī)院、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院、中山醫(yī)院、人民醫(yī)院)在橫幅上簽字。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進一步貫徹落實《--市控制吸煙條例》，將控煙工作和鞏固國家衛(wèi)生城市成果、建設健康--等工作緊密相結合，在全市青少年中宣傳煙草煙霧危害，使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強，更好地推動全市教育系統(tǒng)控煙工作的開展。
二、主要工作
（一）落實學校禁煙措施，創(chuàng)建--市無煙單位。
學校要建立健全規(guī)章制度，完善禁煙措施，禁止在幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校內吸煙，校長任學校禁煙第一責任人，加強學校日常管理。各級各類學校一律禁止吸煙，也不得設置吸煙室，在醒目位置設置禁煙標志和學校禁煙監(jiān)督電話。
結合--市健康學校（幼兒園）創(chuàng)建工作，繼續(xù)組織學校和托幼機構開展無煙單位創(chuàng)建活動。無煙單位創(chuàng)建內容與標準、申報考核時間和工作程序可按照市愛衛(wèi)會有關文件執(zhí)行。
（二）開展控煙主題宣傳教育活動。
1.組織中學生控煙演講競賽。
（1）承辦單位：--市中小學衛(wèi)生健康促進中心、--市健康教育所。
（2）活動主題：我愛無煙環(huán)境。
（3）參與對象：全市在校中學生和中等職業(yè)學校學生。
（4）活動時間：20--年5-6月。
（5）比賽要求：各選手獨立完成控煙相關知識演講，要求限時5分鐘內完成脫稿演講，由評委當場評分公布成績。
（6）流程安排：初賽：--------------。
（7）報名要求：--------------------。
（8）獎項設置及結果公布：------------------。
2.5.31世界無煙日系列活動。
今年5月31日是第30個世界無煙日，結合教育系統(tǒng)控煙工作實際，組織開展世界無煙日系列活動。
各區(qū)教育局和其他中小學校要組織中小學生以班為單位開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名活動----。學校要以多種形式開展控煙活動：上一節(jié)控煙的健康教育課或講座，在校內出一期控煙墻報，積極做好宣傳工作，營造控煙氛圍。
各學校將本校根據本校開展控煙活動的情況，如實填寫----------------。
3.加強學?？責熜麄鹘逃?。
為讓學生更好地了解控煙相關知識，借助網絡等公共平臺，在全市青少年中宣傳煙草煙霧危害，引導青少年樹立正確的價值觀，逐漸掌握拒吸第一支煙的技能，市中小學衛(wèi)生健康促進中心制作了“拒吸第一支煙”flash動畫，并提供了控煙宣傳的相關資料（如宣傳海報、禁煙講座ppt、青少年拒吸第一支煙倡議書等），請學校-------------并組織學生觀看。
三、工作要求
（一）加強組織領導。
各區(qū)教育局和各級各類學校分管領導要按照《條例》的規(guī)定，切實加強對控煙工作的領導、指導和宣傳教育，制定本單位的控煙工作方案，明確責任、任務到人，確保本單位的控煙工作任務落到實處。
（二）抓好宣傳發(fā)動。
各單位要以5.31世界無煙日為契機，結合學校健康教育課，開展形式多樣的控制吸煙宣傳教育活動。要通過宣傳欄、板報、手抄報、班會、國旗下講話、演講比賽、掛條幅、電子屏、校訊通等多種形式，廣泛開展控制吸煙宣傳活動。
（三）認真總結工作。
各區(qū)教育局要認真總結控煙活動工作，---------------。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十一
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“xx”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的.死亡原因，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
現開展第xx個世界無煙日活動方案如下。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各班班主任。
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 世界無煙日活動方案幼兒園篇十二
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，x學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。
全院師生。
1、x月x日—x月x日青協各分會出海報對活動進行宣傳。
2、x月x日進行簽名和問卷調查活動。
3、關于“世界無煙日”調查問卷共x份，調查結果由秘書處統(tǒng)計、調查結果于x月x日、x日進行公布。
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。
對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。
附：活動具體分配及負責人情況
1、宣傳期：x月x日—x月x日分會會長負責，總會統(tǒng)一協調。
2、簽名活動：x月x日聯絡部負責（包括各分會聯絡部成員，機電系x人、汽運系x人、計算機系x人、光電系x人、管理系x人、藝術設計系x人、環(huán)化系x人）。
3、問卷調查：x月x日秘書處負責人員安排，各分會報x名會員參加（名單于x日前上報）。具體分配以當日安排為準。
4、調查結果統(tǒng)計：x月x日—x月x日進行，由秘書處負責，其他部門協助。x月x日—x月x日進行公布。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十三
煙草危害是人類健康最大的殺手。中國的`煙民數量在以每年300萬以上的速度增長，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害，被動吸煙情況更為嚴重。
為了提高公眾對致命煙草的認識，幫助人們做出健康的選擇，控制青少年的吸煙率，同時調動廣大吸煙者的積極性，使他們告別香煙，保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知。
1、在風箏廣場宣傳煙草的危害，發(fā)放有關材料，進行千人簽名戒煙活動。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害。
3、徒步路線，分兩個隊：
一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知出發(fā)--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋，然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街，上去走一段勝利街---最后-到出發(fā)點風箏廣場。
第二隊：風箏廣場向南走，沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園，再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。
4、行程大約5公里，需義工大約200人。
集合時間地點：5月31號(周日)早上7：50四平路風箏廣場。
世界無煙日活動方案幼兒園篇十四
20xx年5月31日是第x個世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的'死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產品，吸煙者中大約有一半人會死于煙草，二手煙亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
現開展第二十九個世界無煙日活動方案如下。
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?BR> 世界無煙日活動方案幼兒園篇十五
20xx年5月31日是第28個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，積極參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5。31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲?chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草
全校師生及學生家長。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。（詳見活動方案）
3、月30日，控煙知識講座。各班班主任利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶祝活動，向全校師生及到會家長、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向家長作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致家長的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康意識，共同為孩子營造良好的成長環(huán)境。