人生如夢，歲月如梭，總結(jié)是我們對時光流轉(zhuǎn)的一種回望。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所做工作的成果。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
初中檢討書篇一
尊敬的x老師：
好！現(xiàn)對沒有及時上交期中考試總結(jié)事進(jìn)行檢討。
周一，是我們期中考試后上學(xué)的第一天，您給我們布置了考試總結(jié)的作業(yè)，我沒有按時完成。今天，您對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育，回家后爸爸又對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，使我對此事進(jìn)行了深刻的反省和自查，終于認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一，我沒有認(rèn)識到期中考試總結(jié)對學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用。這次期中考試，是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次大型正規(guī)考試，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理和生物等7門，幾乎涵蓋了我們所有學(xué)習(xí)科目，是對前一段學(xué)習(xí)的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認(rèn)真總結(jié)，可以檢驗自己是否已經(jīng)適應(yīng)老師的教學(xué)方法，可以檢驗自己是否已經(jīng)掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，可以找出自己平時學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié)，并激勵自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。我沒有認(rèn)識到這一點，所以在思想上沒有重視，以致疏忽遺忘。
第二，我沒有克服粗心大意的不良習(xí)慣。很早以前，老師就提醒我們大家，在課堂上認(rèn)真聽講和記錄筆記，在上課結(jié)束前認(rèn)真記錄小結(jié)、家庭作業(yè)和注意事項。我沒有放在心上，沒有按規(guī)定執(zhí)行，導(dǎo)致經(jīng)常遺漏某科部分作業(yè)?？荚囈膊荒托摹⒓?xì)致，比如寫字潦草，作文完成后也沒耐心閱讀檢查，錯字、漏字、語病頻出，得分很低。這次老師布置的總結(jié)沒有及時完成，習(xí)慣不好是主要的原因。
第三，我沒有時刻牢記老師的.諄諄教誨。我年齡在全年級最小，平時自控力不夠，經(jīng)常給老師添麻煩。但是，老師并沒有因此對我放棄不管，而是經(jīng)常監(jiān)督我、提醒我、激勵我，給了我很多指導(dǎo)和幫助?？墒俏覜]有珍惜，有時把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。這次沒有及時完成期中考試總結(jié)，我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師，我錯了，我為此進(jìn)行了深刻的反省，以后一定堅決改正。為此，我要對老師說：從現(xiàn)在起，我一定認(rèn)真聽老師的話，專心聽講，遵守課堂和學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成記備忘錄的習(xí)慣，按時、保量、保質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，查缺補漏，抓好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試取得明顯飛躍！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
初中檢討書篇二
尊敬的學(xué)校老師：
面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的`行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經(jīng)知道錯了，今后不敢了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
初中檢討書篇三
尊敬的xx：
您好，非常抱歉我在這次月考當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，考的'很差。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我月考當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，我懇請您的暫且原諒，讓我在下次月考好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
初中檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學(xué)校玩火的.行為非常嚴(yán)重。錯誤的發(fā)生，完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認(rèn)不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒有事先預(yù)料到的?，F(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的改正措施：
1，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2，今后我一定要牢記這次教訓(xùn)，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。
3，我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
最后，我懇求您的原諒。
此致
敬禮
檢討人：xx
時間：xx
初中檢討書篇五
尊敬的老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我臀部上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了老師您的.期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本來應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣，拼命吸收知識，而我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇六
尊敬的x老師：
現(xiàn)在再讀孩子的遺書，一種為我們那些教育者同事的自責(zé)與悲哀，仍然深深地壓抑在心頭，甚至讓我感覺有些迷茫，有些窒息，有些憤慨。
我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關(guān)注班級輿論的正確導(dǎo)向?學(xué)生的自我教育如何搞?教師應(yīng)怎樣看待有思想個性的孩子?，F(xiàn)在再讀孩子的遺書，一種為我們那些教育者同事的自責(zé)與悲哀，仍然深深地壓抑在心頭，甚至讓我感覺有些迷茫，有些窒息，有些憤慨。
我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關(guān)注班級輿論的正確導(dǎo)向?學(xué)生的自我教育如何搞?教師應(yīng)怎樣看待有思想個性的孩子。時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑！同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任，愧對巨龍的關(guān)心。
同時，在這段時間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，在此應(yīng)該深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這幾個月的工作，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴(yán)重的.，影響是惡劣的。通過近期總結(jié);彌補自己的過錯還為時不晚。因此，我相信巨龍給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請各位同事相信我。
總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我會在今后的成長過程中，與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇七
尊敬的學(xué)校老師：
面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的.錯誤，我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多?；仡櫷羯舷挛迩隁v史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經(jīng)知道錯了，今后不敢了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
初中檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在這一次的班級文明形象檢查中，我被學(xué)校的檢查的老師給檢查出了頭發(fā)太長的問題，讓我們班級的分?jǐn)?shù)被扣了，我很抱歉。我們班級里面我是唯一一個因為頭發(fā)問題被檢查的老師說儀容儀表不合格的學(xué)生，讓我們班級在這一次的儀容儀表的評比中失去了競爭優(yōu)勢?，F(xiàn)在經(jīng)過被扣班級分?jǐn)?shù)的教訓(xùn)，以及后面班主任老師您對我的一番談話，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做錯了事情，所以我必須要為我頭發(fā)太差讓班級扣分的事情做出檢討，保證自己以后都會注意自己的儀容儀表問題，絕對不留長頭發(fā)，絕對不搞標(biāo)新立異。
平時的時候老師您就跟我們強調(diào)過，一定要注意自己的儀容問題，嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來，看到自己的頭發(fā)過長了就及時去理發(fā)店剪了，不影響自己的視線也給別人一個清爽的感覺。最重要的是在我們這一次檢查的前幾天，老師您就跟我們說過學(xué)校馬上就要開展文明形象檢查了。頭發(fā)、穿著等不符合學(xué)校要求的自覺去弄好了?？墒俏覅s沒有把老師的話牢牢記在心了，也沒有意識到自己的頭發(fā)已經(jīng)非常的長了，沒有及時去理發(fā)店剪去自己不符合學(xué)校要求的發(fā)型，所以文明檢查的老師一經(jīng)我們班級就看到了我的過長的頭發(fā)，后面還在班上四處走動一番也只有我一個被記名字的同學(xué)。當(dāng)檢查的老師走出我們教室的時候，我看到全班的同學(xué)都在注視著我，老師也盯著我看了好一會兒，那一刻的我真的是感到無比的尷尬和后悔，因為大家都在盯著我肯定是在責(zé)怪我而尷尬，后悔自己沒什么不及時去剪頭發(fā)而讓班級扣分。后面班級評比的分?jǐn)?shù)出來了，我們班因為有一個人不合格被扣了分，所以只排在了第四名，四個小班里面我們是墊底的，其它班級都是沒有不合格的學(xué)生，看到這個結(jié)果的我更加自責(zé)后悔了。
我知道了我因為頭發(fā)太差給大家?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾，也給我自己帶來了不好的影響。因為我的問題扣了班級的分?jǐn)?shù)，使班級同學(xué)蒙羞是老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評，我作為這個班集體的一員，我感到深深的難過與后悔。我自己不注意自己的儀容問題，使大家對我有不好的看法，降低了自己的形象值，我自己也覺得不好意思。
在這里，我向大家認(rèn)真的道歉，我保證自己以后一定加倍注意自己的形象，保證自己的儀容符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，保證不會留長頭發(fā)，一定爭取做一個合格的初中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對于我今天的表現(xiàn)，我向你承認(rèn)錯誤，作為一個學(xué)生，作為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，應(yīng)該遵紀(jì)守法，而我卻偶爾犯錯，但‘人非圣賢，孰能無過’呢？我已深刻認(rèn)識到了自己的不對，今后我會做一個好學(xué)生的。希望你也不要生我的氣，我保證不會了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要早戀，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)成績不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1。按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3。和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的`學(xué)生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了，對不起！此時此刻我承認(rèn)錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的，此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進(jìn)學(xué)校的時候開始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學(xué)校太遠(yuǎn)了，每天來來回回的會浪費很多時間?？粗x通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕，而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著想，但是長此以往，我心中就會覺得憋悶，就會覺得不平衡。我常常會產(chǎn)生出這種想法：為什么別的同學(xué)可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。
其實我剛開始只是這么想想而已，并沒有想過要去把它付諸實踐。個人簡歷直到昨天，我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校，我也說不上是什么玩具，總之我從來沒有見過，對它們也是充滿了好奇。于是我便問他：“xx同學(xué)，你今天帶到學(xué)校來的是些什么玩具呀，我怎么從來沒有見過，這個東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學(xué)竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個都不知道啊，現(xiàn)在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學(xué)校，能知道啥?！甭牭剿@么取笑我，我頓時就不樂意了：“我一天到晚在學(xué)校怎么了，你少諷刺我，就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”
在xx同學(xué)的刺激之下，我昨晚一整晚都沒睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下，我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀(jì)行為。
老師，我知道我不應(yīng)該做出這種違規(guī)違紀(jì)的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會對身邊的同學(xué)造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學(xué)做一樣，我現(xiàn)在明白了這樣做反而會害了自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是負(fù)責(zé)x年級xx班物理課的老師xxx。我很抱歉，因為昨天在生活中的一些問題，導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的行為——曠工！每當(dāng)想到這個詞，我就感到萬分的慚愧。如果是其他的職業(yè)還好，但是，我身為一名人民教師，更是一名初中教師！自己怎么能在學(xué)習(xí)期間犯下大錯！怎么能在自己的工作中，做出曠工的行為！我真的萬分慚愧。
對于自己的錯誤，我真的很慚愧，我對自己的行為慚愧，對辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)們的信任慚愧。但是，最重要的，還是對xx班上xx名同學(xué)感到慚愧。作為一名老師，我應(yīng)該是他們的引路人，是指導(dǎo)他們，帶領(lǐng)他們的人！但是，如果我自己卻犯下了大錯，這實在是讓我感到羞愧萬分！
我明白，自己的錯誤其實不僅僅是表現(xiàn)在表面上的，盡管這次的曠工，確實是一些事情造成的意外，但是只要有準(zhǔn)備，有責(zé)任心，意外也總是有機會避免。最差，我也應(yīng)該及時的請假，不應(yīng)該浪費大家一堂課的時間！對此，我實在是無話可說。
通過對自己的仔細(xì)反思，我認(rèn)識到，自己是在思想上有問題，對自己的思想準(zhǔn)備不充分，對師德師風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)！為此，我也反省了自己的問題！
首先，作為一名工作者，曠工這件事，本身就是非常嚴(yán)重的行為。但是一般的工作者曠工，大部分僅是對工作的影響！但是，我不一樣，我從師范學(xué)校畢業(yè)，踏進(jìn)xx中學(xué)，戴上了教師這樣的稱號！我就不應(yīng)該犯下這樣的錯誤！為什么，因為我面對的，是xx名學(xué)生，是xx個家庭，更是xx個未來！我沒能看清自己眼前的是什么，這讓我對自己的工作產(chǎn)生了松懈，讓自己的責(zé)任感出現(xiàn)了漏洞，這實在是非常的糟糕！
其次，我作為一名教師，我的責(zé)任是“教書育人”！但是我卻沒有完整的完成自己的任務(wù)！在過去的思想中，我主要的想法是“教書”，但是卻忽略了之后的“育人”！我總是暗自以為這方面的工作應(yīng)該主要還是班主任老師負(fù)責(zé)，卻沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南脒^，自己也是一名老師！自己也應(yīng)該去做好榜樣！
這次的錯誤，并不是出自意外，而是出自我的思想，是我個人問題的表現(xiàn)！為此，我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪M(jìn)自己的思想問題，改正錯誤！將自己造成的影響改正過來！希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的錯誤，我一定會痛改前非，積極的擔(dān)當(dāng)好教育的責(zé)任！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書篇十二
上課吃東西的檢討書，從今以后，我要抓緊時間學(xué)習(xí)，不管多累多苦，我都會堅持到最后。
等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。
況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢。
今天，我上課吃瓜子的行為是不對。
今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。
上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個，結(jié)果，被老師捉個正著。
我后悔萬分，我想不應(yīng)該在課堂上吃，而應(yīng)該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。
后悔歸后悔，如果我早又先見，克制自己的欲望，可以不用挨批了，也不用多一份寫檢討地任務(wù)。
說到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的，瓜子皮掉到地上，回污染班級環(huán)境，浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動，使班級榮譽受損。
我對此也感到后悔了。
我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現(xiàn)在一想，的確太過分了。
我的這一行為污染了美麗的校園，浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤。
對此，我想對他們說聲sorry。
總而言之，在哪里吃瓜子都不對。
另外，這次吃瓜子太過于暴露了，沒有隱蔽好。
班級其他同學(xué)也吃瓜子了，但他們卻沒有被老師抓到，沒挨批，沒被要求寫檢討。
而我呢?心里有些不平衡。
這次老師找我談話，也時我明白了許多道理，一個人要想成功，就要增強自制力，有堅強的意志力。
這次吃瓜子事件中，我雖然克制了很久，但最終沒能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“慘痛”的代價。
小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅強一些，就可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會被老師批評，不會寫這份檢討了。
哎，后悔莫及啊。
從今以后，我要抓緊時間學(xué)習(xí)，不管多累多苦，我都會堅持到最后。
等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。
況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?
說實話，我所說的話可能使老師您不高興，可我說的全都是我的心里話。
我不會說假話，也不會說豪言壯語，但請老師放心，類似事件在我身上不會再發(fā)生。
我會努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生的。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。
上課遲到也是對老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
初中生檢討書五
今天語文課上，我聽到了不知道誰在講話，挺好笑的，我就忍不住笑了出來。
可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。
她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。
當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。
但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。
我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
檢討人：xx
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。
為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。
我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃學(xué)是錯的。
就算是在寢室忙者做題，逃學(xué)是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃學(xué)是錯的。
就算為了看火炬，逃學(xué)是錯的。
我以后再也不會了逃學(xué)。
xxx
初中檢討書篇十三
尊敬的老師：
我錯了。首先，我是一名中學(xué)生，不論何種情況下，我喝酒都是不對的。為此，我先跟你認(rèn)個錯。我知道你教育我都是在對我好，所以我虛心接受你的教導(dǎo)，并接受應(yīng)有的懲罰。
老師，我作為一個有家教的學(xué)生，本來就應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，我犯了錯誤，就應(yīng)該自己做出深刻的檢討。而且我清楚的知道喝酒對身體的危害，但是我還是做了對自己身體不負(fù)責(zé)任，對老師你的教導(dǎo)不負(fù)責(zé)任的事。
為了我不再犯錯誤，為了你維持班級紀(jì)律，更為了我自己的內(nèi)心譴責(zé)，我愿意自己同值日生一起擦食堂桌子到本學(xué)期末。希望老師能接受我最真誠的檢討，而且我向老師保證不會再有下次。望老師你這次能原諒我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇十四
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。
其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。
我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。
這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。
至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心。
本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。
老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。
保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。
我有決心、有信心改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不僅沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，反而對平時的學(xué)習(xí)比較馬虎，這樣下去實在是不好，所以我還是應(yīng)該要堅定好，對于一名學(xué)生來講，我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也應(yīng)該要好好的反思一下。
今天的情況還是應(yīng)該要好好去反思的，在這一點上面是我的不好的地方，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我需要讓去積累的，昨天晚上的情況實在是非常的不好，我作為一名初中學(xué)生，確實還是的應(yīng)該要做好一點，晚上講話的行為是非常惡劣的，初中的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該要認(rèn)真去學(xué)習(xí)的，我覺得這讓我感覺非常的有壓力，作為一名學(xué)生，我還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的，對于一名初中學(xué)生來講，我以后也是應(yīng)該要合理去安排好自己的工作，這對我的影響也是比較大，我應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理好自己的本職工作。
初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整，我應(yīng)該要樹立一個好的形象，在這方面還是應(yīng)該要好好的處理各方面的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是非常愿意去做好自己的事情，是我自己的態(tài)度不夠堅定，晚上是大家休息的時候，而我卻非常的自私，這是我問題，不能夠再繼續(xù)這樣下去了，這樣下去肯定是會有問題的，作為一名學(xué)生，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，現(xiàn)在回想起來的時候還是做的很不好，我現(xiàn)在也是應(yīng)該要做出好的成績來，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度。
學(xué)校對我們一直都是比較寬容的，但是我卻放松了自己，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度也是非常不夠堅定的，今天晚上的情況確實還是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，而我卻不珍惜學(xué)校對我的關(guān)照，我不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了，我一直到了晚上12點還在講話，由于自己的聲音很大，被宿管老師知道了，當(dāng)時實在是感覺很慚愧，我給您丟臉了，今天早上我知道您肯定已經(jīng)知道了，我也應(yīng)該要就這次的事情做出檢討，下次再也不會在晚上的時候講話了，這樣的影響非常不好，不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
這樣下去也會給班級造成 一些不必要的麻煩，個人形象上面實在是有損，我真心覺得這不是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，對于這件事情，我還是需要好好的反思一下，以后再也不會晚上吵鬧了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中檢討書篇一
尊敬的x老師：
好！現(xiàn)對沒有及時上交期中考試總結(jié)事進(jìn)行檢討。
周一，是我們期中考試后上學(xué)的第一天，您給我們布置了考試總結(jié)的作業(yè)，我沒有按時完成。今天，您對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育，回家后爸爸又對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，使我對此事進(jìn)行了深刻的反省和自查，終于認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一，我沒有認(rèn)識到期中考試總結(jié)對學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用。這次期中考試，是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次大型正規(guī)考試，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理和生物等7門，幾乎涵蓋了我們所有學(xué)習(xí)科目，是對前一段學(xué)習(xí)的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認(rèn)真總結(jié)，可以檢驗自己是否已經(jīng)適應(yīng)老師的教學(xué)方法，可以檢驗自己是否已經(jīng)掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，可以找出自己平時學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié)，并激勵自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。我沒有認(rèn)識到這一點，所以在思想上沒有重視，以致疏忽遺忘。
第二，我沒有克服粗心大意的不良習(xí)慣。很早以前，老師就提醒我們大家，在課堂上認(rèn)真聽講和記錄筆記，在上課結(jié)束前認(rèn)真記錄小結(jié)、家庭作業(yè)和注意事項。我沒有放在心上，沒有按規(guī)定執(zhí)行，導(dǎo)致經(jīng)常遺漏某科部分作業(yè)?？荚囈膊荒托摹⒓?xì)致，比如寫字潦草，作文完成后也沒耐心閱讀檢查，錯字、漏字、語病頻出，得分很低。這次老師布置的總結(jié)沒有及時完成，習(xí)慣不好是主要的原因。
第三，我沒有時刻牢記老師的.諄諄教誨。我年齡在全年級最小，平時自控力不夠，經(jīng)常給老師添麻煩。但是，老師并沒有因此對我放棄不管，而是經(jīng)常監(jiān)督我、提醒我、激勵我，給了我很多指導(dǎo)和幫助?？墒俏覜]有珍惜，有時把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。這次沒有及時完成期中考試總結(jié)，我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師，我錯了，我為此進(jìn)行了深刻的反省，以后一定堅決改正。為此，我要對老師說：從現(xiàn)在起，我一定認(rèn)真聽老師的話，專心聽講，遵守課堂和學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成記備忘錄的習(xí)慣，按時、保量、保質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，查缺補漏，抓好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試取得明顯飛躍！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
初中檢討書篇二
尊敬的學(xué)校老師：
面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的`行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經(jīng)知道錯了，今后不敢了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
初中檢討書篇三
尊敬的xx：
您好，非常抱歉我在這次月考當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，考的'很差。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我月考當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，我懇請您的暫且原諒，讓我在下次月考好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
初中檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學(xué)校玩火的.行為非常嚴(yán)重。錯誤的發(fā)生，完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認(rèn)不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒有事先預(yù)料到的?，F(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的改正措施：
1，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2，今后我一定要牢記這次教訓(xùn)，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。
3，我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
最后，我懇求您的原諒。
此致
敬禮
檢討人：xx
時間：xx
初中檢討書篇五
尊敬的老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我臀部上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了老師您的.期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本來應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣，拼命吸收知識，而我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇六
尊敬的x老師：
現(xiàn)在再讀孩子的遺書，一種為我們那些教育者同事的自責(zé)與悲哀，仍然深深地壓抑在心頭，甚至讓我感覺有些迷茫，有些窒息，有些憤慨。
我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關(guān)注班級輿論的正確導(dǎo)向?學(xué)生的自我教育如何搞?教師應(yīng)怎樣看待有思想個性的孩子?，F(xiàn)在再讀孩子的遺書，一種為我們那些教育者同事的自責(zé)與悲哀，仍然深深地壓抑在心頭，甚至讓我感覺有些迷茫，有些窒息，有些憤慨。
我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關(guān)注班級輿論的正確導(dǎo)向?學(xué)生的自我教育如何搞?教師應(yīng)怎樣看待有思想個性的孩子。時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑！同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任，愧對巨龍的關(guān)心。
同時，在這段時間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，在此應(yīng)該深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這幾個月的工作，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴(yán)重的.，影響是惡劣的。通過近期總結(jié);彌補自己的過錯還為時不晚。因此，我相信巨龍給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請各位同事相信我。
總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我會在今后的成長過程中，與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇七
尊敬的學(xué)校老師：
面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的.錯誤，我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多?；仡櫷羯舷挛迩隁v史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經(jīng)知道錯了，今后不敢了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
初中檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在這一次的班級文明形象檢查中，我被學(xué)校的檢查的老師給檢查出了頭發(fā)太長的問題，讓我們班級的分?jǐn)?shù)被扣了，我很抱歉。我們班級里面我是唯一一個因為頭發(fā)問題被檢查的老師說儀容儀表不合格的學(xué)生，讓我們班級在這一次的儀容儀表的評比中失去了競爭優(yōu)勢?，F(xiàn)在經(jīng)過被扣班級分?jǐn)?shù)的教訓(xùn)，以及后面班主任老師您對我的一番談話，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做錯了事情，所以我必須要為我頭發(fā)太差讓班級扣分的事情做出檢討，保證自己以后都會注意自己的儀容儀表問題，絕對不留長頭發(fā)，絕對不搞標(biāo)新立異。
平時的時候老師您就跟我們強調(diào)過，一定要注意自己的儀容問題，嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來，看到自己的頭發(fā)過長了就及時去理發(fā)店剪了，不影響自己的視線也給別人一個清爽的感覺。最重要的是在我們這一次檢查的前幾天，老師您就跟我們說過學(xué)校馬上就要開展文明形象檢查了。頭發(fā)、穿著等不符合學(xué)校要求的自覺去弄好了?？墒俏覅s沒有把老師的話牢牢記在心了，也沒有意識到自己的頭發(fā)已經(jīng)非常的長了，沒有及時去理發(fā)店剪去自己不符合學(xué)校要求的發(fā)型，所以文明檢查的老師一經(jīng)我們班級就看到了我的過長的頭發(fā)，后面還在班上四處走動一番也只有我一個被記名字的同學(xué)。當(dāng)檢查的老師走出我們教室的時候，我看到全班的同學(xué)都在注視著我，老師也盯著我看了好一會兒，那一刻的我真的是感到無比的尷尬和后悔，因為大家都在盯著我肯定是在責(zé)怪我而尷尬，后悔自己沒什么不及時去剪頭發(fā)而讓班級扣分。后面班級評比的分?jǐn)?shù)出來了，我們班因為有一個人不合格被扣了分，所以只排在了第四名，四個小班里面我們是墊底的，其它班級都是沒有不合格的學(xué)生，看到這個結(jié)果的我更加自責(zé)后悔了。
我知道了我因為頭發(fā)太差給大家?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾，也給我自己帶來了不好的影響。因為我的問題扣了班級的分?jǐn)?shù)，使班級同學(xué)蒙羞是老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評，我作為這個班集體的一員，我感到深深的難過與后悔。我自己不注意自己的儀容問題，使大家對我有不好的看法，降低了自己的形象值，我自己也覺得不好意思。
在這里，我向大家認(rèn)真的道歉，我保證自己以后一定加倍注意自己的形象，保證自己的儀容符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，保證不會留長頭發(fā)，一定爭取做一個合格的初中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對于我今天的表現(xiàn)，我向你承認(rèn)錯誤，作為一個學(xué)生，作為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，應(yīng)該遵紀(jì)守法，而我卻偶爾犯錯，但‘人非圣賢，孰能無過’呢？我已深刻認(rèn)識到了自己的不對，今后我會做一個好學(xué)生的。希望你也不要生我的氣，我保證不會了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要早戀，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)成績不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1。按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3。和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的`學(xué)生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了，對不起！此時此刻我承認(rèn)錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的，此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進(jìn)學(xué)校的時候開始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學(xué)校太遠(yuǎn)了，每天來來回回的會浪費很多時間?？粗x通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕，而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著想，但是長此以往，我心中就會覺得憋悶，就會覺得不平衡。我常常會產(chǎn)生出這種想法：為什么別的同學(xué)可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。
其實我剛開始只是這么想想而已，并沒有想過要去把它付諸實踐。個人簡歷直到昨天，我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校，我也說不上是什么玩具，總之我從來沒有見過，對它們也是充滿了好奇。于是我便問他：“xx同學(xué)，你今天帶到學(xué)校來的是些什么玩具呀，我怎么從來沒有見過，這個東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學(xué)竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個都不知道啊，現(xiàn)在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學(xué)校，能知道啥?！甭牭剿@么取笑我，我頓時就不樂意了：“我一天到晚在學(xué)校怎么了，你少諷刺我，就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”
在xx同學(xué)的刺激之下，我昨晚一整晚都沒睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下，我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀(jì)行為。
老師，我知道我不應(yīng)該做出這種違規(guī)違紀(jì)的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會對身邊的同學(xué)造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學(xué)做一樣，我現(xiàn)在明白了這樣做反而會害了自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是負(fù)責(zé)x年級xx班物理課的老師xxx。我很抱歉，因為昨天在生活中的一些問題，導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的行為——曠工！每當(dāng)想到這個詞，我就感到萬分的慚愧。如果是其他的職業(yè)還好，但是，我身為一名人民教師，更是一名初中教師！自己怎么能在學(xué)習(xí)期間犯下大錯！怎么能在自己的工作中，做出曠工的行為！我真的萬分慚愧。
對于自己的錯誤，我真的很慚愧，我對自己的行為慚愧，對辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)們的信任慚愧。但是，最重要的，還是對xx班上xx名同學(xué)感到慚愧。作為一名老師，我應(yīng)該是他們的引路人，是指導(dǎo)他們，帶領(lǐng)他們的人！但是，如果我自己卻犯下了大錯，這實在是讓我感到羞愧萬分！
我明白，自己的錯誤其實不僅僅是表現(xiàn)在表面上的，盡管這次的曠工，確實是一些事情造成的意外，但是只要有準(zhǔn)備，有責(zé)任心，意外也總是有機會避免。最差，我也應(yīng)該及時的請假，不應(yīng)該浪費大家一堂課的時間！對此，我實在是無話可說。
通過對自己的仔細(xì)反思，我認(rèn)識到，自己是在思想上有問題，對自己的思想準(zhǔn)備不充分，對師德師風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)！為此，我也反省了自己的問題！
首先，作為一名工作者，曠工這件事，本身就是非常嚴(yán)重的行為。但是一般的工作者曠工，大部分僅是對工作的影響！但是，我不一樣，我從師范學(xué)校畢業(yè)，踏進(jìn)xx中學(xué)，戴上了教師這樣的稱號！我就不應(yīng)該犯下這樣的錯誤！為什么，因為我面對的，是xx名學(xué)生，是xx個家庭，更是xx個未來！我沒能看清自己眼前的是什么，這讓我對自己的工作產(chǎn)生了松懈，讓自己的責(zé)任感出現(xiàn)了漏洞，這實在是非常的糟糕！
其次，我作為一名教師，我的責(zé)任是“教書育人”！但是我卻沒有完整的完成自己的任務(wù)！在過去的思想中，我主要的想法是“教書”，但是卻忽略了之后的“育人”！我總是暗自以為這方面的工作應(yīng)該主要還是班主任老師負(fù)責(zé)，卻沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南脒^，自己也是一名老師！自己也應(yīng)該去做好榜樣！
這次的錯誤，并不是出自意外，而是出自我的思想，是我個人問題的表現(xiàn)！為此，我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪M(jìn)自己的思想問題，改正錯誤！將自己造成的影響改正過來！希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的錯誤，我一定會痛改前非，積極的擔(dān)當(dāng)好教育的責(zé)任！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書篇十二
上課吃東西的檢討書，從今以后，我要抓緊時間學(xué)習(xí)，不管多累多苦，我都會堅持到最后。
等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。
況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢。
今天，我上課吃瓜子的行為是不對。
今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。
上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個，結(jié)果，被老師捉個正著。
我后悔萬分，我想不應(yīng)該在課堂上吃，而應(yīng)該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。
后悔歸后悔，如果我早又先見，克制自己的欲望，可以不用挨批了，也不用多一份寫檢討地任務(wù)。
說到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的，瓜子皮掉到地上，回污染班級環(huán)境，浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動，使班級榮譽受損。
我對此也感到后悔了。
我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現(xiàn)在一想，的確太過分了。
我的這一行為污染了美麗的校園，浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤。
對此，我想對他們說聲sorry。
總而言之，在哪里吃瓜子都不對。
另外，這次吃瓜子太過于暴露了，沒有隱蔽好。
班級其他同學(xué)也吃瓜子了，但他們卻沒有被老師抓到，沒挨批，沒被要求寫檢討。
而我呢?心里有些不平衡。
這次老師找我談話，也時我明白了許多道理，一個人要想成功，就要增強自制力，有堅強的意志力。
這次吃瓜子事件中，我雖然克制了很久，但最終沒能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“慘痛”的代價。
小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅強一些，就可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會被老師批評，不會寫這份檢討了。
哎，后悔莫及啊。
從今以后，我要抓緊時間學(xué)習(xí)，不管多累多苦，我都會堅持到最后。
等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。
況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?
說實話，我所說的話可能使老師您不高興，可我說的全都是我的心里話。
我不會說假話，也不會說豪言壯語，但請老師放心，類似事件在我身上不會再發(fā)生。
我會努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生的。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。
上課遲到也是對老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
初中生檢討書五
今天語文課上，我聽到了不知道誰在講話，挺好笑的，我就忍不住笑了出來。
可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。
她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。
當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。
但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。
我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
檢討人：xx
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。
為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。
我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃學(xué)是錯的。
就算是在寢室忙者做題，逃學(xué)是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃學(xué)是錯的。
就算為了看火炬，逃學(xué)是錯的。
我以后再也不會了逃學(xué)。
xxx
初中檢討書篇十三
尊敬的老師：
我錯了。首先，我是一名中學(xué)生，不論何種情況下，我喝酒都是不對的。為此，我先跟你認(rèn)個錯。我知道你教育我都是在對我好，所以我虛心接受你的教導(dǎo)，并接受應(yīng)有的懲罰。
老師，我作為一個有家教的學(xué)生，本來就應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，我犯了錯誤，就應(yīng)該自己做出深刻的檢討。而且我清楚的知道喝酒對身體的危害，但是我還是做了對自己身體不負(fù)責(zé)任，對老師你的教導(dǎo)不負(fù)責(zé)任的事。
為了我不再犯錯誤，為了你維持班級紀(jì)律，更為了我自己的內(nèi)心譴責(zé)，我愿意自己同值日生一起擦食堂桌子到本學(xué)期末。希望老師能接受我最真誠的檢討，而且我向老師保證不會再有下次。望老師你這次能原諒我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書篇十四
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。
其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。
我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。
這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。
至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心。
本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。
老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。
保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。
我有決心、有信心改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不僅沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，反而對平時的學(xué)習(xí)比較馬虎，這樣下去實在是不好，所以我還是應(yīng)該要堅定好，對于一名學(xué)生來講，我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也應(yīng)該要好好的反思一下。
今天的情況還是應(yīng)該要好好去反思的，在這一點上面是我的不好的地方，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我需要讓去積累的，昨天晚上的情況實在是非常的不好，我作為一名初中學(xué)生，確實還是的應(yīng)該要做好一點，晚上講話的行為是非常惡劣的，初中的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該要認(rèn)真去學(xué)習(xí)的，我覺得這讓我感覺非常的有壓力，作為一名學(xué)生，我還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的，對于一名初中學(xué)生來講，我以后也是應(yīng)該要合理去安排好自己的工作，這對我的影響也是比較大，我應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理好自己的本職工作。
初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整，我應(yīng)該要樹立一個好的形象，在這方面還是應(yīng)該要好好的處理各方面的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是非常愿意去做好自己的事情，是我自己的態(tài)度不夠堅定，晚上是大家休息的時候，而我卻非常的自私，這是我問題，不能夠再繼續(xù)這樣下去了，這樣下去肯定是會有問題的，作為一名學(xué)生，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，現(xiàn)在回想起來的時候還是做的很不好，我現(xiàn)在也是應(yīng)該要做出好的成績來，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度。
學(xué)校對我們一直都是比較寬容的，但是我卻放松了自己，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度也是非常不夠堅定的，今天晚上的情況確實還是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，而我卻不珍惜學(xué)校對我的關(guān)照，我不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了，我一直到了晚上12點還在講話，由于自己的聲音很大，被宿管老師知道了，當(dāng)時實在是感覺很慚愧，我給您丟臉了，今天早上我知道您肯定已經(jīng)知道了，我也應(yīng)該要就這次的事情做出檢討，下次再也不會在晚上的時候講話了，這樣的影響非常不好，不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
這樣下去也會給班級造成 一些不必要的麻煩，個人形象上面實在是有損，我真心覺得這不是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，對于這件事情，我還是需要好好的反思一下，以后再也不會晚上吵鬧了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日